作文能够让学生在思考和表达中找到自己的乐趣，激发他们对学习的兴趣。如果你正在追求卓越的作文水平，以下的优秀作文范文或许能给你一些启示和指导。
中性笔的自述四年级作文
未来的中性笔的样子和功能应该很丰富吧！我希望未来的中性笔的样子是：笔帽上有一朵娇艳美丽的大花朵，而笔杆上有一个鸟语花香、万紫千红的花园。那样多好呀！而且它的笔杆非常坚固。它的功能也有很多，如：当你不会写一个字的时候，它的`笔杆上就会出现那个字；当你写作业时姿势不正确时，它就会发出“吱吱”的声音；它还可以发光，在黑夜里为人们照路；它还可以写出不同颜色的字，你一说要什么颜色的，它就会写出那个颜色的字；这支笔的另外一个作用是可以监督懒惰的人，只要他一偷懒，它就会发出“你这个懒惰的人”的声音，直到他不偷懒为止……要是真有这样的中性笔该多好啊！
同学们，你们觉得这支中性笔好不好？虽然这只是我想象出来的，但是我相信，只要我们现在努力学习，等我们长大以后，一定会发明出这种中性笔的！
树的自述四年级作文
我们如此的竭尽全力，只因为在我们的身后有一块块良田，田里的庄稼可都是农民伯伯辛苦劳动得来的，不能被这暴风雨毁掉。
夏天，天气炎热，可此时的我们已经是枝繁叶茂，为大伙儿撑起了巨大的绿伞。他们累了就坐在我们的脚下歇一会儿，喝口水，乘乘凉，多么惬意啊！小孩子更是把我们当成了游乐园，嬉戏，说笑，打闹……看见大家如此开心，我们心里也美滋滋的。
可惜好景不长。一天，人类开着一辆四个轮子，屁股还冒着烟的家伙来到我们的家园。他们开始疯狂砍伐，吓得小动物们四处逃窜。不一会儿，我的兄弟姐妹都被带走了，此时此刻，我的心如刀割。我怎么都想不通，我们为人类全心全意服务着，人类却毫不领情。只为了自己的利益，将我们大量的砍伐，大片大片的森林没有了，代替的只有冷清的荒地。我的兄弟姐妹们被折磨得遍体鳞伤，有的下落不明，一个原本美好快乐的大家庭，已经变得面目全非、支离破碎。鸟儿现在都不来了，动物们也遭了殃，不知哪里才是它们的家。
我的心在流泪，何时才能结束这场噩梦，还我们原本生活的空间？
中性笔的自述四年级作文
今天我找好朋友徐晶、徐莹玩，发现她们有许多漂亮的笔、本子、修正贴，修正液。
她们看我看得这么着迷，就对我说：“韩，你随便吧!”我看到一个特别漂亮的本子，都是莹仔挑选的。一个本子含有复古、孤独的味道，另外一本本子含有温馨、孤单的'味道，还有一本本子有一种冷漠却又温暖的味道。我爱不释手地玩弄着。但徐莹没有要给我的意思，我便放弃了这件“爱礼”。我又看了看，目光落到了一大堆笔上。
徐晶说：“韩，这三只是我的，那三只是我妹的，你随便挑吧!”我看了看徐晶的三只，有两只都是可擦笔的，我有点看中了这两只，一只是粉色，一只是黄色的。粉色的那只橡皮已很脏了，看得出徐晶一定很喜欢。我拿起了黄色的那只“真彩”橡皮可擦中性笔，徐晶爽快地说：“送你啦!”我便“不客气”地拿起了我的“爱礼”。
四年级期末作文预测：中性笔的自述
大家好!我是你们的新朋友——中性笔，我可以帮助小主人学习，请大家多多关照哦!
我住在笔袋的的二层里，那里还住着自动铅笔妹妹、橡皮表哥、尺子弟弟和铅芯表姐。我的样子像一棵竹子，“屁股”那里还有两片竹叶，可以让小主人转着玩。我的肚子里装着笔芯哥哥,我和它相处得很融洽，生活很幸福。
我和小主人在一起经历了很多难忘的事情。有一次，老师在作文课上让每人带一件玩具，然后用来写作文，糟糕，小主人的玩具不见了!这可怎么办呀!小主人焦急地寻找着…….突然，她发现了我，灵机一动，将我拿出了笔袋，小主人开始用灵巧的手指转动我的竹叶，我开始飞速旋转起来……晕乎乎的不知过了多久，小主人停止了旋转，我被转得头昏脑涨，全身软绵绵的，没有一点儿力气。可我很开心，因为我帮助小主人解决了问题，帮了她一个大忙。
我和我的小主人是形影不离的好朋友，我会陪伴着我的小主人快乐成长。我相信她一定会好好爱护我的。
中性笔的自述四年级作文
hi！大家好！我是文具盒欣欣，小主人可喜欢我了，让我来自我介绍一下吧！
我全身粉嘟嘟的，可爱极了！我身上有着一个可爱的hellokitty，正在开满爱心花的地方嘻戏着。
我一共有两层，第一层里睡着帅气的钢笔兄弟和漂亮的直尺姐妹，它们和我一同为小主人服务。第二层里躺着活泼的`自动铅笔姐妹、调皮的修正贴弟弟和美丽成熟的橡皮阿姨。
小主人非常爱惜我，她知道我经不起烈日暴雨的折磨，所以把我放在她那宽敞舒适的大书包里，需要我的时候啊，我的小主人可不像别的小主人一样重重的把我们往桌上一放，也不管我们疼痛，而她却是轻轻地把我们放到干净整洁的桌上，用完了便很温柔地把我放进她那宽敞舒适的大书包里。我不得不对你们说啊，谁要是有这样的小主人，那它肯定是享福啦！
我不仅长的好看，而且也很实用。小主人有时不小心把我摔到地上时，我只是有点儿疼，身体却好好的，毫“发”无损。
怎么样？我长的好看又实用，是文具们的家，我会保护好我所有的家庭成员，让小主人安心地学习、玩耍。
波的自述四年级作文
大家好，我们是生活之中最重要的东西——波，我们这个大家族的兄弟姐妹可多着呢，有声波哥哥、水波姐姐、地震波弟弟、电磁波妹妹等，它们个个都有自己的绝活，不信？我来给你讲一讲。
声波哥哥是我们波这一大家族中的长辈，在你们人类的生活中表演着重要的角色。有一次，我陪声波哥哥出去工作，声波哥哥看起来是长辈，但却是一个“老顽童”，他捣了一次乱，有人说话的时候他没有过去，那两个人嘴皮子动了半天也不知道在说什么。看来，没有了他，你们就听不见对方说话，这是多么可怕的事呀！
水波姐姐是个“母老虎”，她特别讨厌风，一有风她就生气了，于是刮起了巨浪。有时遇到既有风又有船的时候，尽管她努力克制自己，但还是没法取消心中的“怒水”，于是不小心把船都打翻了。所以就有了一句话：水火无情。因此水波姐姐很伤心，你们不要怪她哦！
没有声波哥哥，就没有了声音；没有水波姐姐，就没有了浪花这样美丽的奇观；至于那位雷人的地震波嘛，就不用说了。我们波家族里的`每一位波都各有所长，有的能带来美丽，有的能带来悲剧；有的能带来快乐，有的能带来悲伤。我相信你们也和我一样喜欢带来快乐和美丽的波，为这些美丽快乐的哥哥姐姐们鼓掌！
狼的自述四年级作文
我是一只大灰狼，我的名字叫“蓝魂”，我在狼家族中的地位用我们狼的话说就是“一狼之下，万狼之上”
我们狼是非常凶猛的动物，喜欢在晚上活动。每当我们晚上看到黑暗的草丛或森林里有小绿光在动，我们就知道狼是出来活动的，那可怕的`绿光就是我们的眼睛。
有人可能会问：狼的眼睛为什么是绿色的？因为我们眼睛里有特殊的水晶点，可以把微弱的光聚集起来反射出去，在黑暗中看清东西。虽然我们打猎的时候很凶，但是喂小狼的时候很有爱心。公狼煞费苦心地在该地区寻找食物。母狼喂小狼的时候，会把肉嚼一嚼再喂，怕小狼消化不了。如果它受到野兽的攻击，母狼会尽力保护小狼，保证它的安全。
但是狼在这个世界上离不开我们。我举个例子：20世纪初，美国亚利桑那州北部的凯布森森林里有4000多只鹿。我们狼是鹿的天敌。美国总统西奥多罗斯福下令杀死我们的狼。很快，鹿的数量增加到10万只，10万只鹿在森林里啃食。绿色植被日益减少，灾难降临在鹿身上。1942年，整个烤肉串森林只剩下8000只鹿。罗斯福做梦也没想到。他下令杀死的狼受到森林的保护。
这是我们狼的自我报告。
中性笔的自述四年级作文
大家好，我是海龟，生活在大平洋中，我们和乌龟很像，我们最独特的地方就是龟壳，背上和腹部都披了一层坚硬的盔甲。它可以保护我们不受侵犯。但我们比乌龟大很多，我的身子有1米多长，足有900多千克重，但我还不是最大的，还有体重达到一吨多的。而且我们的四肢无法缩到壳里。我们可以在水下待几个小时，但还是要浮上海面调节体温和呼吸我的四肢很大，前肢长于后肢，内侧指、趾各有一爪，让我们在海底自由游动。我的喙却非常锐利，可以磨碎螃蟹、软件动物、水母和珊瑚。。我们平时都生活在海里，到产仔的时候才会上岸。我经常“流泪”，其实是我在吃水草的同时也吞下海水，摄取了大量的盐，我是通过泪水排盐。
我们在二亿年前就存在的史前爬行动物，是有名的“活化石”。但我们现在濒临灭绝了，因为人类大量建设海滩，我们的家园越来越少，我来到岸边，这儿本来是一片沙滩，我们可以在这里晒太阳，孵化，可现在这里变成了海滨浴场，全是游人；我又找了一个地方，那儿奔来是一片礁石，我可以上去呼吸新鲜空气，可岸边建了许多高楼，排出的污水又黑又臭，我只好赶快逃吧。白天，人类的活动导致我们无法上岸，晚上，由于有灯光我们会误以为是白天，即使龟卵晚上成功孵化，小海龟也会迷失方向。又因为我们的壳能制作名贵的梳子，眼镜框等物。肉也能烧出鲜美的.汤，所以人类大量捕捉我们，让我的同类变得越来越少。
我们爱吃的小鱼、小虾和水母，因为大海的污染，他们渐渐稀少了。有些体质差的伙伴会因此饿死，我们最大的危险就是有些同伴将塑料袋错当水母吃进去，就这样被呛死了。
这就是我-一只生活在大西洋的海龟。
白鹅自述四年级作文
(师板书：勇敢)。
师：你是从哪儿体会到的?
生：陌生人来了它引吭大叫，不像小鸡小鸭一样。
师：所以，养鹅也能看守门户。学了这篇课文我们知道了白鹅的勇敢高傲，但是学课文不能只从字面上去理解，还要从字里行间体会感情。作者表面上在写白鹅的高傲勇敢，实际上是在夸白鹅勇敢尽职。
(板书尽职)。
师：谁能带着感情来读一读。
生：好一个高傲的白鹅!
一生再读。
师：你强调了“好一个”。
一生再读。
师：我们一起来读一读。
生齐读。
师：老师有一个建议，速度慢一点，我们的感情才能更好地表达出来。
生再齐读。
师：我们再来看看这些生词。
学生认读生词。
师：我们再来看看第四自然段，看看作者是用什么方法写出了步态的特点?
生读。
生：第四自然段是用拟人的方法来写出了白鹅的特点的。
生：我觉得第四自然段是用比喻的方法来写白鹅的。
师：……。
师：读到这里，有什么问题?
生：为什么说像净角一样出场?
师：谁见过净角出场?想不想看净角出场的样子?
(播放净角出场的视频)。
师：你想到用什么词语来表现净角出场的样子?
生：大模大样。
生：……。
师：谁能联系文中描写鸭子和鹅的句子，表演大白鹅和鸭子走路的样子。
两生表演。
师：谁能来评一评?
生：我觉得***走得时候很高傲。
表演鸭子的学生：她(表演白鹅的学生)、
师：我们一起来读读第四自然段。
生齐读第四自然段。
师：我们刚才再一次体会了作者用词的准确。再读读这些词语。
(出示词语)。
生读词语。
师：作者用准确的词语，生动的字眼，给我们描绘了高傲、勇敢……的白鹅。你愿意把自己当成一只怎样的白鹅介绍给大家。能用上文中的两三个词，加上自己的想象更好。
师提示：可以看着屏幕来练习。
出示“快乐写话卡”
我是一只的白鹅。
学生练习说。
生：我是一只骄傲的白鹅，小鸭子……小鸡……。
师：你说得真好，我想跟你交个朋友。
(跟学生握手)。
总结下课。
鲸的自述四年级作文
“哎，今天太饿了，到现在还没有东西吃，真难受！”
啊呀！我光顾着吃，竟然忘了自我介绍了，大家好！我是抹香鲸，名字叫龙龙，现在11岁了，有十几米长，你不必惊讶，在我们家族里，我还只是个小不点而以呢！有一头叫做“姚明”的抹香鲸，他长达23米！厉害吧！奇怪的是我们的头特别庞大，约占体长四分之一！不过，值得庆幸的是，我们这种头重脚轻的体形特别适宜潜水，因此，我们博得了哺乳动物中“潜水冠军”的称号。我们抹香鲸一个个都像是得了鼻炎，大家的左鼻孔畅通，右鼻孔却堵塞，所以呼吸的.雾柱是以45。角向左前方喷出的。
哇！发现大王乌贼了，那可是我的“美食”哦！先不聊了。
我悄悄地游向大王乌贼，他也发现了我，并迅速游到了我的上面，我还没反应过来，大王乌贼就把我的喷水孔盖死，企图想让我窒息而死。这时，我的潜水本领就要发挥出来了——我慢慢游向深海，大王乌贼也跟了上来，我行动得越来越慢，他也对我放松了警惕，我抓住这个机会，用了九牛二虎之力甩掉了大王乌贼，又一口咬住了大王乌贼，不紧不慢地享受着“美食”。
自述四年级作文
《我的自白书》这首诗，记得以前我好像在哪里啃过，今天我也要写我自己的自述书了。
我是一只生活在城市里的小老鼠，虽然不像主人家里播放的《舒克和贝塔》里的舒克和贝塔那样高尚和聪明，但我也不笨，比起我的朋友们可算聪明多了。因此我给自己取了个响亮的名字：克塔。我的本领很多，天生会游泳，能轻松地钻过一个只有我体积1/4大的小洞，从五楼摔下来也会安然无事；还有我的感觉器官特别发达，无论是什么风吹草动，我都能感觉到，立刻作出反应，因为我的耳朵里布满了感觉细胞。也许有人会认为我们胆子太小了，但我却为此感到骄傲。
我们老鼠有一个缺点，就是都是近视眼。可是我们的综合感觉要比人类的眼睛灵得多，可靠得多。
我们常被人类所讨厌，常把带有“鼠’字的贬义词送给我们，诸如“贼眉鼠眼”啦，“鼠目寸光”啦，“老鼠过街人人喊打”啦……不一而足。哎，我们小小的身躯，竟然被人们这样厌恶，有什么办法?也只怪我们有祖传下来的本能：爱偷吃东西，爱把好端端的东西啃坏。结果我们往往惹来杀身之祸。我有几个朋友都惨死在主人的毒药上，幸好我没吃，否则现在我就没有机会坐在这里写我的自白书了。
的确，我们鼠辈的命运真惨，只要让主人一发现，不是到处放毒药就是在家养猫。提起我们主人家的那只黑猫就让我心寒，我的一个兄弟就是被它咬死的。我的那位兄弟有“恐猫症”，一看见猫就吓呆了，不动了，幸好我跑得快，否则……唉!
我们老鼠家族就真的快灭亡了吗?还好，我们的繁殖能力很强，不出一年就可以拥有成百上千的子孙，真可以说是超生突击队的成员。
我真希望我们的老鼠家族，不断地进化自己，使自己成为高智能生物，并使人们不再讨厌而能过把当“名鼠”的瘾。
这就是我“克塔”的自述书。
自述四年级作文
大家好，我叫虫虫，是一只可爱的蚕宝宝。在春暖花开的季节，我出生在一个农村家庭。一开始我使劲咬破黑色的壳钻出来，没过几天我就和同伴一起被装进一个透明的塑料盒里，送到了小女孩乐乐家，从那开始，乐乐就是我们的小主人。
当时，我又黑又小饿得发慌，到处爬来爬去找吃的。小主人连忙拿出早就帮我准备好的桑叶给我吃，边喂边说：“多吃点，快长大！”顿时，我们就像一把把镰刀迅速啃着桑叶，只听到一片“沙沙”的声音，吃得可欢了。第二天小主人又要给我们喂食了，只见她从冰箱里拿出桑叶正要喂。乐乐妈妈连忙阻止：“先把桑叶放一放，把桑叶上的水擦干才能喂，不然蚕宝宝要拉肚子的！”唉！还是乐乐妈妈了解怎么照顾我们。这时，小主人乐乐又大叫一声：“这是蚕宝宝的大便吗？恶心死了！”我心里不服气极了：“脏什么呀！这可是有药用价值呢！”
过了几天。乐乐又像往常一样喂我们，却发现以前狼吞虎咽吃桑叶的我们对桑叶视而不见，一直昂起头，一动不动的站在那里，小主人急得团团转，我是多么想告诉小主人，其实我们是在脱衣服，我们一生要脱四次皮，每脱一次就生出一个节，有的蚕还会死去。
在小主人的精心照顾下我们长得越来越快，身体变得白白胖胖的。几周过去了，我们开始要吐丝了，我们用丝把自己一圈圈的围起来。可是小主人乐乐很爱干净，老是喜欢清理我们的家，有好多兄弟姐妹吐的丝被清理，最后丝吐尽了，蚕也死了。小主人见了很伤心，我想这下她能体会到“春蚕到死丝方尽”的真正含义。茧子结好，我终于能在里面安安静静的睡觉啦，等我破茧而出，我就是只飞蛾了！
小主人望着我们一个个的茧子，轻轻地对我们说：“下次，我还要养蚕，我已经有了养蚕的经验，下一次我一定会让你们都万无一失的。”
小主人，让我们相约来年的春天！
白鹅自述四年级作文
上课。
师：同学们，你们见过白鹅吗?我们一起来看看。
(播放白鹅的视频)。
师：想说什么?
生：我觉得白鹅很美丽。
师：有没有想起一首古诗——。
生：背诵《咏鹅》。
师：今天，我们要学习“白鹅”这篇课文。读课题。
(介绍丰子恺先生)。
师：昨天预习了课文，生子都认识了吗?生字离开了课文，大家还能认识吗?
生：能。(认读生字，提示多音字读音——“供”)。
师：这些字大家能读正确吗?
(出示两字词语)。
生读。
师：什么是净角?
(出示净角脸谱)。
(出示四字词语)。
继续认读生字。
生读课文。
师：白鹅给你留下了什么印象?
生：我非常喜欢白鹅，因为它太淘气了!
师：很有趣，我们来看看哪些句子很重要，和全文有联系句子，划下来。
生勾画。
师：你划了哪些?
生：好一个高傲的动物。
师：为什么要勾画这里?
生：因为整篇文章都在围绕“好一个高傲的动物”来写的。
师：找到这句话再读一遍。
(师板书)。
生：叫声、步态、吃相。
师：(板书)我们来读一读这几个词。
生读。
师：怎样写高傲的?默读第三自然段，找一个最能表现白鹅特点的词，在旁边写写自己的看法，也可以画一画。
生默读，师巡视。
师：你找到了哪个?
生：我划了“厉声叫嚣”
师：这是“厉声叫嚣”，这是古人写的“嚣”……厉声说明鹅怎么样?
生：“凡有生客进来……”
师：“必然厉声叫嚣”(教读)。
分组练读。
师：不错。还有谁是用图画来表现?
生：我画的是一只鹅。
(师把学生画的展示给其他学生看)。
师：带着你的想象，也来读一读这句话，好吗?
一生读。
师：就像她这样，一起来读一读。
生齐读。
师：你还找到了哪个词语?
生：厉声喝斥。
师：为什么找这个?
生：这个词好像是说：这是我的地盘，你走开!
师：带着心中的感受，再来试一试。
生读。
师：有进步。好了，刚才大家展开了想象，理解了词语的意思，体会到作者观察仔细用词准确，把文章写得生动具体。以后学习中要多多体会。
师：刚才我们已经体会到，白鹅是一种高傲的动物，请再读一读第一、第三自然段，看白鹅还给你留下什么印象，自己读一读。
生读。
师：想好了，四人小组讨论一下。
学生分组讨论。
学生汇报：
生：我觉得白鹅非常“凶”。
师：从哪儿看出来的?
生：这是我的地盘，快走开!
生：我觉得白鹅很霸道，但是也可爱、天真。
生：我觉得它非常勇敢。
猫的自述四年级作文
我虽然没有狗狗那样粘人，没有狗狗那样活泼，虽然我傲娇，虽然我高冷，但我总能给主人带来无限的欢乐。
我有一个圆圆的脸蛋，一双犹如黑宝石般的眼睛，折下来的三角耳，一身蓬松的毛发，加上一条长长的尾巴，就构成一个独一无二，一只英俊的折耳猫。
我是一只猫，一只温顺的猫，我温文尔雅，宽宏大量。上一次主任一不小心在我的尾巴上重重的踩了一脚，我当时就痛得哇哇大叫眼神中流露出一种失望的神情，但我看到主人对此事十分自责，万分内疚，我的心一下子就软了，眼神再也没有当时的凶狠，嗲嗲的叫了两声，爬起来蹭蹭主人的脚，和他继续欢乐的玩耍了。
我是一只猫，一只外表高冷内心火热的猫，在生活中，主人一见到我便想给我一个温暖的熊抱，而我会选择快速走开找一个凉快的地儿睡觉去了，毕竟谁想在炎炎夏日黏在一起呀？而在朕吃饱喝足后，便会去蹭蹭主人的脚让他陪朕做做饭后运动。
我是一只猫，一只慵懒的猫，在我还没成年之前，总是对世界充满了好奇，一副不怕辛劳的样子，满房的蹦，满房的跳，而现在的我已经不再对“世界充满好奇”，一副懒散的样子，成天睡觉，享受美妙生活。
我是一只猫能让主人快乐、幸福一只温顺高冷内心活人、懒散的猫。
鲸的自述四年级作文
嗨！大家好，我是海洋中最优秀的口技大师――白鲸。我生活在英国。
有人会问：“你为什么是口技大师呢？吹口哨我也会呀！”哈哈！告诉你们吧！我不仅仅会吹口哨，我还会发出几百种声音，如婴儿的哭声、猛兽的吼声、猪的呼噜声，等等。我厉害吧！我还拿过世界海洋的唱歌冠军呢！
我的长相十分可爱，额头向外隆起突出且圆滑，嘴缘很短，唇线光滑。我的身子长1.6米，重80公斤，脂肪厚50公分。妈妈告诉我，等我长大了，身子会长3－5米，重0.4－1.5吨。
我喜欢跟蓝鲸和长须鲸等不会吃我的鲸类朋友玩。我非常讨厌虎鲸和北极熊，因为他们会攻击我，并且会把我吃得干干净净。
我会享用各种猎物。因为没有锋利的牙齿咬食猎物，一般将猎物直接吸入口中，所以猎物不能太大，否则会噎死我的！
很多人会说我们白鲸是“百音盒”，不停地“唱歌”。实际上我们白鲸在自娱自乐，同时也是和伙伴的一种交流方式。
我们是群居动物，从不单独行动，不然从半路杀来一只虎鲸就把我给咬死了！不说了，不说了，都要吓死我了！
拜拜！我今天就先介绍到这里，我的妈妈和伙伴们来接我了！
自述四年级作文
大家好！我是一种“似鱼不是鱼，终身居海里，远看像喷泉，近看似岛屿”的哺乳动物，你知道我是谁吗？我就是鲸啊！
因为我长得像鱼，很多人认为我属于鱼类，所以叫我鲸鱼。其实我不属于鱼类而是用肺呼吸的哺乳动物。我本生叫鲸目，鲸是我的俗名。
我们这个大家族成员众多，种类也不少。主要分两大类：一类是齿鲸，主要食物是各种鱼类和海兽。某些种类还有捕食海洋哺乳动物和海鸟的生活习惯。齿鲸有：虎鲸，白鲸，独角鲸，抹香鲸等等。其中的虎鲸是海中霸王，凶猛异常，常常好几十头的聚在一起，遇到大鱼和海兽就凶猛的扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃完了。怎么样，惊讶吧！有一种就是须鲸，须鲸一顿可以吃两千多公斤小鱼，小虾。怎么样，食量够大吧！须鲸有小须鲸，南极小须鲸，小布氏鲸，布氏鲸，蓝鲸，长须鲸，角岛鲸共八个种类。齿鲸和须鲸的区别有两点：一是齿鲸只有一个鼻孔，须鲸有两个鼻孔。二是齿鲸有牙无须，其牙锋利无比。须鲸有须无牙，其须很长。
我就是须鲸中的一种——蓝鲸。我是世界上最大的哺乳动物。人们都看过象，说象是很大的动物。我的体重比世界上最大的象——非洲象的体重重30倍。怎么样，够重吧！我是世界之最。也是海上真正的巨兽，我们蓝鲸长约26米长，最高纪录33。5米。平均体重150吨。我的舌头就有3米多厚，其重量比一头很重的大象还重。我也是动物界中的大力士。如果把人比作蚂蚁，我就是大象。
我要是张开大嘴，人站在我的嘴里，举起手来还摸不到我的上腭，四个人围着桌子在我的嘴里看书，还显得很宽敞。
我每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几个伙伴一起找一个安全的地方，头朝里，尾朝外，围成一圈，静静地浮在海面上。一听到声响，就马上四面游开。
我们是胎生的，靠吃妈妈的奶长大，这些特征也说明了我们是哺乳动物。我们的寿命跟人差不多，一般可以活几十年到一百年左右。
我们的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸，由于人们的捕杀和海洋污染。我们快濒临灭绝。以前，我有很多伙伴，可20世纪有36万头被捕杀，目前，不到50头。我很孤独。我向人们呼吁：“不要杀我们，让我们灭绝，救救我们吧。”
白鹅自述四年级作文
1、教师和学生共同回忆上册学过丰子恺的.文章《山中避雨》，全班背诵文中提到的苏轼的诗歌《饮湖上初晴后雨》，然后请愿个别学生介绍作者的简介导入新课。
2、检查学生搜集有关鹅的材料，学生之间互相交流。(学生搜集材料内容十分丰富，有的上网查找了很多的材料;有的从邮票上查找到有关这方面的材料;有的找到有关鹅的画等。)。
二、阅读环节。
1、自由地朗读课文，扫除文字障碍，抄写成语。
2、理清文章的结构。
三、解读环节。
围绕几个问题引导学生自主阅读，通过小组讨论、班内交流学习课文。
1、课文中的白鹅有什么特点?
2、白鹅对我们一家人有哪些贡献?
3、作者喜欢白鹅，你喜欢作者笔下的白鹅吗?
四、拓展环节。
1、针对喜不喜欢白鹅这个问题，让学生分成两个对立面，展开辩论。
2、读一读课文有关白鹅生蛋这部分，结合附图，想一想：自己有过类似充满童趣的经历吗?讲给同学听听，注意表达出天真烂漫的情趣。
五、质疑环节。
自己选一段认为写得最好的段落，有感情的读一读，想一想，本文还有问题不懂的吗?提出来，让大家帮你解决。
六、布置作业：
把本文和读本《蝼蚁壮歌》一课进行对比阅读。
自述四年级作文
hi，我是一台巧夺天工的九阳榨汁机，你是不是很想知道我的本领呢？那就听我娓娓道来吧！
我是那天促销活动时被我的主人买下的。我戴着一顶粉红色的帽子，帽子上面还有一个孔，那就是我的嘴巴，任何好吃的东西都从这里进入我的肚子。我的上半身由杯体、滤网等部件组成，有了滤网，主人家再也不会喝上带渣的果汁了。杯体是个“大胃王”，它的饭量都快赶上小主人了呢（嘻嘻，纯属夸张）！我的白白胖胖肚子是个复杂的机器，有电机和许多纵横交错的电路，真像一团藤蔓困住了一头毫不知情的野兽。对了，我的“肚脐眼”（开关）可真是神了，轻轻一按，那威力，不可想象啊！
主人把我买回家毕竟是要我榨果汁的，这不，她现在就小心翼翼地拿起我，放在桌子上，然后“嗖嗖”几刀，就让调皮的苹果分了身，接着，她熟练地操起刀，把苹果喂进我的嘴里，再加一些牛奶，最后把我的帽子扣紧。开始榨果汁了，只见女主人按了一下我的“肚脐”按钮，我开始工作了，发出“呜呜呜”的声音，那可怜的苹果像无头苍蝇一样四处碰壁。最后它终于放弃了挣扎，变成了一杯新鲜的苹果牛奶果汁。
果汁出炉了，小主人闻着四散的香气跑了过来。小主人尝了一口，咂巴着嘴说：“真好喝！”我也赶紧闻了一下，呀，甜甜的，香香的，简直是人间天堂的美味呀！
后来我才知道，原来果汁含有多种营养元素和维生素，是美容养颜，清新身体的“无价之宝”啊！
自从这次制作出美味的果汁后，我就成了主人家的“风靡全球”的“明星人物”。女主人每天把我擦的干干净净，小主人对我爱不释手，恨不能每天把我捧进怀里，抱着我睡觉。我都快被主人们捧上天啦！
家里的电器、文具、家具都对我竖起了大拇指，说：“你真厉害呀，为主人做出了这么大的贡献！”让我觉得挺不好意思的。但我非常自豪，因为我为主人实现了我的价值！
你想喝我榨的果汁吗？
鲸的自述四年级作文
鲸是很大很大的动物，尤其是我们蓝鲸，我长二十一米，有六七万吨（千万不要给吓着了，我还是小女生哩）人们站在我嘴里，举起手来还摸不到我的上腭，瞧瞧我有多大呀！
现在，我要介绍一下我们的家族成员了，首先，我是一头活泼可爱的小蓝鲸，四个哥哥姐姐都是齿鲸。妹妹是长须鲸，弟弟是逆鲸。我和妹妹喷出的水注都是又直又高又细，可哥哥姐姐弟弟喷出的水注却又短又粗，还倾斜着，跟我们须鲸不一样。我们鲸家族，还有不少杰出的明星，例如大西洋百慕大的座头鲸姐姐，她的歌声真是美妙。还有第一只被人类训养的长须鲸哥哥等。
我们最怕的就是虎鲸大王，它的体积虽然比蓝鲸小，可凶猛无比（千万别告诉他我在他背后说他坏话）一般都是成群结队的袭击别的鲸，我可招架不住。
其实，我还有个烦恼，因为现在有些人们大批捕杀我们，我的好多同伴都离开了我，海洋中原本欢声笑语热热闹闹，现在却冷清了。
亲爱的人类，我们一直在捕食那些吃掉制造空气微生物的小鱼小虾，相当于救了你们的命，希望你们能保护我们，同时，也不要望了我这只活泼可爱的小蓝鲸。
鲸的自述四年级作文
大家好，我是一条生活在海洋里的动物蓝鲸。我的鳍肢长三至四米，上方为灰色，下方为白色。我的头部和尾鳍为灰色，但是背部通常是杂色的，别看我有鱼的特征就以为我是鱼类，我可是一种哺乳动物。
在诺大的海洋中我称得上是巨人了：我身长大约是30米，体重是160吨。一张嘴的宽度就可以容10人进出。我要有力量支持这么大的身体，所以必须吃很多很多的食物。我性格温和，不像虎鲸那么凶猛，也不像须鲸那么软弱。所以我进食的时候只是用嘴食小鱼小虾，控制住浮游生物的数量。
我和我的同伴干的都是一些好事——为人类、生物界做贡献。可是从20世纪起，人类疯狂地捕杀我们，起初我也非常不解：人类为什么要捕杀我们呢？现在我终于知道了，原因就是我们全身都是宝：人类拿我朋友们的脂肪做肥皂，吃我们营养丰富的肝和肉，还用我们的骨头炼胶水，用我们的内脏做肥料。人类的滥杀让一年只生一胎的蓝鲸家族濒临灭绝。据我所知，我的亲人剩下的还不到50位。哎，现在谁还能在海边欣赏得到一条蓝鲸喷出的壮观的垂直水柱呢？人类啊，同情一下我们吧！
好了好了，又来了一条船，再讲下去我的歌声又要被轮船的机器轰鸣声掩盖了，我的爱人听不到我的歌声就麻烦了。再见了，我必须去找我的配偶繁殖后代了。因为我们还肩负着振兴家族的重任呢。