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浇花二年级(通用13篇)

时间:2023-12-05 07:55:26 作者:薇儿

优秀作文需要有独特的观点和深入的思考,它能够引发读者的共鸣。以下是一些优秀作文的片段摘录,让我们一起欣赏这些令人钦佩的文字之美。

浇花的二年级作文

一天放学了,小明路过学校的花坛,看见花儿们的叶子都快晒蔫,它们垂下了头,弯下了腰,无精打采。他心想:今天骄阳似火,花儿怎么受得了呢!我还是帮它们浇点水吧!

他说干就干,他马上拿来一个水壶,灌满水,吃力地拿到花坛里,再一手拿壶柄,一手托壶嘴,倾斜壶身,水像小雨一样落到花蕊里,流到叶子上,圆圆的水珠在阳光的照耀下发出了七彩光芒,美丽极了。

花儿喝足了水,抬起头,挺起胸,精神饱满,露出了迷人的笑脸,好像在说:“谢谢你,小明。”小明说“花儿你和我们一起长大吧。”小明为红领巾争了光,他心里乐开了花。

小明在花园浇花作文二年级

春天来了,鸟儿啁啾歌唱,柳枝嫩绿,柳枝柳叶似大论据,随风飘荡,嫩草慢慢从地上探出头来。

春天多美啊!

陈凤馨集宁霍家街小学一年级:

(一年级,200字)。

有一天,我和几个同学去万兴花园工地参观,看到四个奶奶和两个爷爷拉着水泵往村口走去。

我们看到了,马上走过去问:“爷爷,你打算怎么办?”爷爷回答说:“我们去浇花吧。”我说:“要不要帮帮他们?”合伙人答应说:“好!”然后我们跟着。我们来到村口,打开水泵,大家开始帮忙浇花。爷爷奶奶笑着看着我们。虽然他们有点累,但每个人心里都很开心。

过了一会儿,奶奶从家里拿来一条毛巾,说:“孩子们,擦擦汗。”我接过毛巾说谢谢奶奶。奶奶说:“我应该感谢你,你帮了我们很多!”

快吃完的时候,我爷爷拿来一壶水,说:“喝一杯!”爷爷说,我拿起水壶喝了。好好喝我给别的同学!

浇完水,我们也陆续回家了!

(四年级,300字)。

一个星期天的早上,太阳出来了,春天很亮。小明早起去了院子。他发现小华耷拉着脑袋,没有力气了,仿佛在说:“快来救我,我渴死了!”小明立刻跑回家,拿来一个水壶,灌满水,小心翼翼地给小花浇水。肖华凯说:“谢谢。”

小明很开心。他认为这些花更漂亮。

(一年级作文,)。

浇花的二年级作文

今天下午,天上下起了大雨。不一会儿雨就停了,我发现外面的花草都像洗了澡似的,看起来特别清新。可是雨点儿没有光顾到我家的阳台,阳台里的花干枯枯的,像生了场大病,无精打采的,没有精神。我真替它们感到难过。

接着,我马上想到了给花儿们浇浇水。我拿来一把水壶,然后我把水壶盛满水,就开始浇花了,一边浇一点对花儿们说:“花儿,花儿,不用客气,尽情地喝水吧!”它们像是听懂了我的话,渐渐地直起了腰。而我知道它们快乐起来了,我自己也快乐了!

浇花的二年级作文

今天下午,我们把自己家的家务活都带到了学校,张老师把我们个个的活都分配了一下。我们抱着兴奋、激动、期待的心情参加这次的活动——浇花。

我们纷纷跑下了楼,接了半盆水,走着撒着。我正要找那些还没有浇过的花。突然,我眼前一亮,发现教学楼前的月季还没有被浇过,我飞也似的向前冲去。我把水慢慢地泼上去,发现花蕊是许多黄色的点组成的,而且有许多。

月季旁有许多茂盛的草,我也同样给他们交了点水。却发现:有些草,就算把他泡在水里,再拿出来,也不会粘上半点水。仔细看,是因为它表面上也有一些短短的毛。吹一下,上面的水就会掉落。草堆里有些低低的、小小的、弱弱的、看不到一点阳光的、见不到一点雨水的,嗨!好孤独啊。我把他们旁边的草扒啦扒,有给他们交上了点水,我相信,过几天它们就会像其他小花一样精神了。

以前我特别想做小花,可先在——我不想做小花啦——因为他们有时也是孤独的。

浇花的二年级作文

这一假期,老师把班里的花放在了校园门口的门卫室旁,因为我家离学校近,老师让我抽空去给花浇水,我很高兴的接受了这个任务。

每隔两三天,我就会去给花儿浇水。有一次,可能是那两天天太热了,我到了那里,看见花儿的叶子已经已经耷拉着脑袋,好像在埋怨我:“你怎么才来啊?我都快渴死了!”我赶紧抱起花盆,放在水池里浇水。我又小心的摘下它身上的黄叶子,让他全身都是绿叶子。第二天,我又跑去看它,只见他已经很精神的立在盆子里,我高兴地笑了。

花儿呀,这一个假期,我一定会经常给你浇水,如果天气炎热,我就会天天来给你浇水。

小明在花园浇花作文二年级

生日那天,奶奶给了我一袋种子,说:“只有小心翼翼地给小花浇水,它们才能开花。

我想:这么神奇的种子,我一定要看看是什么花,这么厉害。

我从奶奶那里接过种子,然后跑到花园里,发现了一片空地。我用铲子挖了九个大小不一的坑,把这颗神奇的种子放进坑里,填好土,从家里拿来一个洒水瓶,摇摇晃晃地往每个种子里洒水。第一天的工作终于完成了。回到家,我制定了一个表格,打算每天浇水后打个勾。

又是一个明媚的早晨。我没有睡在床上。我只是拿了一个水瓶给我神奇的种子浇水。回来后,我用珍藏多年的彩色铅笔在表格上打了个勾。

我每天给小花浇水,我的努力不是自费的。很快,美丽的花朵绽放了.

小花的出现让我很失望。它只是我最喜欢的月季花,不是我想象中的神奇种子,但是这些月季花太漂亮了。

虽然花没有我想象的那么神奇,只是一朵普通的玫瑰,但我从中得到一个道理:认真做一件事,不管是好是坏,还是会有惊喜。可能奶奶是这么跟我说的。

(五年级,400字)。

早上,小芳起床,妈妈叫小芳去院子里浇花,小芳来到院子里。

小芳家的花很多,比如;牡丹、蜘蛛植物、菊花等。小芳拿着水壶,一朵一朵地给花浇水,但他是认真的。

小芳的妈妈出来对小芳说;“好孩子,我给你买点好吃的。”小芳高兴地跳了起来。

(一年级,100字)。

今天,我们上了一节特殊的作文课。老师带我们去一楼浇花。我们举行了一次快乐的浇花活动。

就在一楼,看到盆里种了很多五颜六色的花,土壤干湿。如果你浇花,它们会很开心。老师把水管接到水龙头上,拿过另一头的水枪,对准花盆上的花,前后仔细喷了几下。我上去观察了几次树叶,老师总是有意无意地倒在我身上。我急忙后退,不再上前。老师喷的时候,我又上前观察,发现新长出的无精打采的叶子,经过水的浇灌,变得清爽了。

我观察了几片,发现正面有水滴,背面连一滴都没有,刚刚浅绿的叶子变成了深绿色。土壤变得潮湿,突然老师又把水枪打开,射在我们脚下。一个同学抢过水枪,按在老师头上。水喷在老师头上,被老师收回。有同学故意冲进水域,水马上就冲上了他的脚。冷、冷、热天气形成了相对比例。我拿着水枪,有点重,拉起来很费劲。我只用一只手按就可以了,不会被弹出来。

园丁必须非常努力地工作。他们每天浇花,修剪枝叶,使它们更加美丽。他们必须在成千上万朵花中找到枯萎的花。真的很辛苦。园丁每天都要做对花有益的事情。

我们应该向园丁学习,向他们的辛勤工作学习,向他们的无私奉献学习,创造崇高的理想,创造更美好的未来。

(五年级,500字)。

浇花的二年级作文

今天早晨,妈妈正要去浇花,我急忙跑过去对妈妈说:“我来帮你浇花吧!

我家的花很多:蝴蝶兰、蟹甲兰、吊兰、富贵竹、君子兰……我先拿起饮料瓶灌满水,妈妈告诉我每盆花浇多少水,君子兰没隔四五天浇一次水就可以了,每次要多浇一些水,吊兰和富贵竹都是两三天浇一次,我用了六大瓶水,把家里的花全部浇完了。

原来浇花也有学问呀!看来我要多做一些家务活,因为那样也能增长知识。

二年级浇花作文

今天星期一,妈妈去上班了,门口的花都快干死了,如果没人浇花会干死的。我决定去给它浇水。

这事看着简单,可是要提水真费劲。天气又闷又热,太阳火辣辣的照射着,好像要把大地烤焦似的。每次浇完花,我热得浑身汗淋淋的,全身的衣服被汗水湿透了,累的腰痛胳膊酸。但我看到浇过的月季花都开出了鲜艳的花朵,茁壮成长的辣椒结得又大又红,充满活力的爬山虎长出了嫩绿的枝叶时,我的心里美滋滋的。

二年级浇花作文

早晨梳洗过后,我便端着妈妈淘米的水到阳台给花浇水,走到吊兰前,突然发现在土上面,竟有一层烟灰。

想了想,哼!我明白了,这准是爸爸干的,在抽烟时,故意把烟灰撒了上去。要不是故意的,烟灰怎么会紧挨着茎呢。抽烟已经不好了,还伤害我无辜的话,岂有此理,我暗暗想到。

片刻,我扯开了大嗓门喊道:“爸爸,快过来!”爸爸一边穿上衣,一边慢吞吞的走过来,还打着哈欠,我三步并作两步走过去,一把把爸爸拽过去,一边指着烟灰一边说:“嘿嘿,抽烟又被我逮住了吧!不过这次可不一样,你看看,这是什么?”爸爸看后,先是一愣,然后又笑了起来。看到爸爸的举动,我真是“丈二和尚摸不着头脑”爸爸见我这样不解,便止住了笑,耐心的给我说:“我这是在给你的花增加营养呢!”什么,才看过书上说,一只香烟中含有的尼古丁足以毒死一只小狗呢!儿像爸爸这样把烟灰放在花盆里,不说是伤害了花,反而给花增加了营养,到底是为什么呢?爸爸继续说:“烟灰的主要成分里有草木灰,可以当做钾肥使用,钾的特点是有助于作物的抗逆性,能增强植物对各种不良状况的忍受能力,如干旱、低温、含盐量、倒伏等,着里面的学问还多着呢,长大当一名科学家再好好研究其中的道理吧!”爸爸说的一番话使我豁然开朗。

看来,科学里的奥妙真的很多,我们一定要好好学科学,不然长大会成为一个什么都不懂得“科盲”。

二年级浇花作文

周一早上,晴空万里,天上飘着朵朵白云。

三四班的王小明和陈小芳来到校园看见国旗在空中迎风飘扬。这时小明发现校国里许多花草弯下了身子。好像在说:“我们快渴死了,谁来帮帮我们?”小明马上叫来小芳给花草浇水。他们两个一人拿一个洒水壹来给花草浇水。花草们喝饱水之后,身子站直了,它们也像洗了一次澡一样充满精神,好像对我们说:“谢谢你们了!”

小明和小芳高兴的笑了。

二年级浇花作文

清晨,六楼的阳台,吹来一阵阵轻风,一盆盆花,叶瓣儿,花瓣儿轻轻地摇曳着,一二一,像在做优美的健美操。

轻盈盈,一个小女孩走来了,提着一个浇花小水壶。水壶举起,微微倾斜,像莲蓬倒挂,一蓬蓬水珠洒向花叶……嗬,好清甜的水呀!真要好好谢谢你了,可爱的小女孩!小女孩仿佛听见花叶在说。

那是石蜡,粉红色的花一簇簇,翠绿的叶如荷叶……哦,文竹细密的叶片也在轻轻地说:谢谢,谢谢。一刹那,小女孩仿佛听见许多花叶都在说:谢谢你啊,小女孩!

小女孩笑了,那么甜,那么美……。

二年级浇花作文

今天在阳台上做完作业以后,发现阳台上摆的几盆花都有点干了,我就叫来了妈妈,妈妈说:“严重缺水了,我们一起浇花吧!”“好啊好啊!”

我最喜欢浇花了,每次浇花的时候我都会仔细地观察这几棵花,今天浇花的时候我也仔细看了,发现妈妈今年春天刚买的那盆中间开着红红的花的那棵,在根部又长出了一个分叉,看到以后我好激动!花在不断地成长,就像我也在不断地成长一样!

二年级浇花作文

春天的时候,小红和妈妈在院子里撒了很多花籽,小红每天给花籽浇水,花籽很快发出了嫩嫩的芽,越长越大,小红看着小花长大了,心里很高兴。

夏天到了,小红看见自己的花开满了整个院子,美丽极了。太阳公公像一个火球,小红好像听见花儿在说:“好喝呀!”小红赶紧拿来凉水,轻轻地洒向花儿。花儿喝着水,好像在笑着说:“好凉快呀!谢谢你小红!”小红高兴地唱起了歌。

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