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活动策划实践报告(精选13篇)

时间:2024-01-28 16:22:02 作者:XY字客

通过活动策划,可以提前预见可能出现的问题,并制定相应的解决方案,以确保活动的顺利进行。活动策划的成功案例总结,我们可以从中学到很多有用的经验和教训。一起来看看吧。

活动策划专业实践报告范文

一、指导思想:本部门将始终秉承学生会的宗旨“兼容并包,有为有位”,以xxx思想,xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,全心全意为同学们服务,使同学们真正切实得到锻炼,从而进一步形成正确的世界观、人生观和价值观。

二、工作目标:让同学们接触社会,了解社会,并积极参与到社会实践中来,增强自我的实践能力,为今后更好的步入社会、求职等奠定基础。

三、积极配合、支持学校,院里以及部里的各项社会实践活动,负责与有关部门及指导教师联系,沟通情况,促进社会实践活动取得良好效益。负责学生的咨询和社会服务的联络和组织工作。加强各部部交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。保质保量地完成学校分配的各项活动,同时抓住各种机会承办各种大型的实践活动。在开展好本部工作的同时,我们还将积极配合学生会及其他社团的各项工作,积极协助各部门的工作,力争把我校的各项学生工作推上一个新的台阶。全力配合,充分发挥社会实践部作用。

四、前期部门建设。

1、内部建设。

招新工作结束后,对选拔出的干事,要着重培养他们的工作能力,与他们一起,在组织中得到锻炼,具体措施如下:

(1)例会制度继续实行,且必要时让干事主持,在例会中要求每一个干事都踊跃发言,将自己每周的工作进行总结和反思,提升干事的工作激情。同时与大家一起沟通,互相学习别人长处以达到互相信任,共同提高的目的,培养社会实践成员团结协助的工作精神。

(2)每次活动的策划书与干事一起积极参与编写并采纳新颖和创新的观点使组织活动更有力。

(3)在参与活动中和干事共同参与和组织,增强凝聚力和合作意识。

2、干事培训。

本学期将全面注重干事的前期培训工作,注重干事综合素质的培养。

五、活动及时间安排。

(1)9月中下旬至12月底:继续义务支教工作,将带队支教的工作交给新干事接手,带领他们熟悉各个社区跟负责人,丰富支教工作,摒弃单调给学生讲解作业,增加课外活动。在人手不够的情况下,可以调动院里其他各专业管理部的莫文隋,同时适当补贴路费,适当奖励,增强他们的支教热情。另外,可以放掉一些学生人数少且比较远的社区,集中精力做好路途近的、学生多的社区。

(2)9月中下旬至12月底:继续开辟企业基地,这是本学期的工作重点,也是本部门以后发展的方向。也取得了初步的进展,具体还需要我们整个部门的努力。本学期将对本部成员内部分组,明确分工,实行奖惩制度,并对部员提出更严格的一些要求,督促大家工作,调动部员的积极性。

(3)10月1日前夕:国庆节到来之际,去社区帮忙出黑板报,宣传爱国知识,开展一些爱国教育的活动。

(4)11月份:希望能够再次举办一次校园招聘会,利用现有的企业和即将开辟的企业。让同学们能真正体验到企业的招聘过程,面试现场,为今后的求职提前规划,奠定基础。

(5)12月份:我们部将举行企业挂牌仪式,企业包括杨杨投资理财,智联外语,中政教育,发现者软件,瀚辰国际货物代理,江通人力资源,三吉贸易。

实践活动策划

一、活动设想:

为激发幼儿的阅读兴趣,体验阅读的快乐,培养幼儿良好的阅读习惯,拓宽幼儿的知识面,激发幼儿的求知欲,营造浓厚的“书香县幼”氛围,积极促进校园文化的发展,我们将在20xx年3月26——27日开展宜丰县幼儿园大班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。

二、活动时间:

20xx年3月26日——3月27日分批参观。

3月26日下午3点:大(1)班大(2)班。

3月27日上午9点:大(3)班大(4)班大(5)班。

三、活动地点:

宜丰县图书馆。

四、活动参与者:

大班组全体老师及全体幼儿。

五、活动目标:

1、帮助幼儿了解图书馆的环境,了解图书馆各部门的主要功能,了解借书,还书的基本要求。

2、体验阅读氛围,培养幼儿的阅读兴趣幼儿社会实践活动方案幼儿社会实践活动方案。(爱耳日活动方案)。

3、培养幼儿的观察力和与人交往的技能。

4、引导幼儿在去图书馆的路上时注意安全,学会保护自己,并增强机体意识。

六、幼儿园活动准备:

1、进行“图书我爱看”谈话活动。

2、提前和图书馆做好沟通工作。(周、龚)。

3、家园布署(尊敬的各位家长:您好!我园将于3月26日——27日开展组织小朋友参观宜丰县城图书馆,体验图书馆浓浓的阅读氛围。

大学生三下乡社会实践报告大学生三下乡社会实践活动策划

实践情况:______。

一、团队三下乡概况。

根据学校团委下发的《关于开展__大学__年学生暑期社会实践活动的通知》“八大计划”精神,今年暑期__学院大学生社会实践活动将按照“服务新农村,建设新家园”的指导方针,组织和引导青年学生进一步深入学习,宣传和实践科学发展观,推动农村医疗和社会发展,结合医学院实际,动员青年学生发挥专业知识和技能优势,推广和扶助农村医疗卫生计划,为社会发展做贡献,宣传“绿色中国青年先锋”两型社会建设,将可持续发展战略的思想落到实处,__学院院队一行共计16人,其中随团指导老师1名,学生15名,赴__进行“三下乡”暑期社会实践活动。

__学院赴__暑期社会实践活动受到了__团市委的高度重视。在学校党委、行政和团委的统筹安排下,在__团市委、各乡镇团委和各企业的协助下,经过全体院队成员的不懈努力,医学院本次暑期“三下乡”活动取得圆满成功。更值一提的是,较以往__学院暑期“三下乡”活动,本次“三下乡”活动更体现了“服务新农村,建设新家园”的宗旨。义诊活动始终贯穿整个下乡过程,__学院学子们为当地居民提供了更多更好的服务。活动突出医学生“健康所系,性命相托”的专业理念,体现医学生“献身医学,除人类之病痛,助健康之完美”的庄严使命。“三下乡”义诊活动共测量血压__例,检测血型__例,检测色觉__例。

本次三下乡共完成调研问卷__份。无论是在质上还是在量上均有很突破。

二、个人工作概况。

此次三下乡,除指导老师外,其余队员分编为医疗专员、宣传专员、调研专员和后勤专员。我为医疗专员,医疗专员的工作从头到尾都没有间断过,前期负责清理药品、准备宣传资料以及协同后勤专员购置所需药品和医疗器材。因为此次三下乡与以往不同,每至一个地点都会进行义诊,几乎可以说每天义诊与调研同时进行,所以中期医疗专员除了每天完成分配的问卷之外,还必须及时对医疗物资进行清点、补充和整理,对每天义诊进行相关安排,以及统计、汇总义诊结果。后期则协同调研专员完成数据汇总、输入及协同宣传专员整理、上交个人心得和总结。

在医疗专业中又有较为明确的分工,前期我主要负责医疗物资的提取和搬运;中期除了调研问卷主要负责医疗物资的补充、义诊现场的机动人员安排以及义诊结果的汇总;后期整理、输入调研数据以及上交个人心得。

本次三下乡,医疗专员的工作完成得较好,在药品清理和准备上都比较及时到位,也充分地考虑到了个人不同方面技术的优势而分配义诊工作,同时每天的义诊结果也及时地汇总并且交由宣传专员用作网络宣传。但是仍有不足。虽然前期工作和后期安排跟其他各个小组衔接的都很好,可是开始的时候在义诊现场与后勤专员的工作衔接有点混乱。在以后的安排中,尤其是现场安排,因为人员事情比较繁杂,所以得事先把现场安排的先后顺序理出来,先布置哪里,再布置哪里?然后根据布置的性质进行适当合理的人员安排。此外,医疗专员应该是义诊的主导,由于药品的清理和放置都是医疗专员负责,所以,医疗专业对药品的放置比较熟悉,摆放和使用药品比较得心应手,应该把医疗专员的义诊知识要求更为严格,让医疗专员着重负责义诊;不应该把医疗专员分出去做调研,而导致义诊开始的时候因为寻找药品和医药器材而导致现场混乱。

三、个人收获。

下乡的第一天起,指导老师就告诫我们:千万不要为了做问卷而做问卷。没错,人生的意义就在于一个字——得,这次三下乡的意义也是。我们必须从做问卷调查中学到些问卷意外的东西,藉这次三下乡的契机学到更多做人做事的道理以及了解更多乡土人情、人文地理方面的知识等。

从个人的角度上讲,我的收获涉及方方面面:

感情方面。我们一起相处了八天,朝夕相处在同一个屋檐下,可以说是同甘苦,共患难。不管是以前熟悉的还是不熟悉的,现在都是一家人。做问卷的时候,有时候我因为要义诊,所以调研问卷分配的时候我的会酌情少分配一点;有一次我因为身体不适而使分配的问卷没做完,好几个做得快的组员主动要求帮我分担一点。临近归程,为了纪念我们这段生活时光,见证我们之间的深厚友谊,我们还特地去买了队服,虽然看上去比较活泼、幼稚,但我们都视若珍宝。

耐力方面。这次三下乡,除了义诊,问卷调查时最主要的工作。而在调研的时候确实让我们学到了很多。我们几乎每天都要做一定量的问卷调研,要知道长期反复地做一件事是需要耐力的。再者,问卷调研的时候被拒绝是常有的事,为了完成调研问卷,我被拒了不下百次,可是我挺过来了,一次次的跌倒又原地爬起,让我更懂得忍耐!三者,不是每个调研地点人口都很密集的,也有人口很稀疏的调研地点,比如那天在炉埠社区,为了找到调研对象配合我完成调研问卷,我走了至少十几里路,那是真真切切地感觉到了什么叫做脚像灌了铅似的,但是我挺过来了,并且超量完成了问卷。四者,对老年人做问卷调查的时候,老年人往往会说很多问题以外的东西,而且往往说的没有条理,这个时候千万不能有丝毫的不耐烦,不然你很可能要不到理想的真实结果、甚至使谈话无法继续。所以后面的调查我都很诚恳地听他们唠叨一些东西,只是在适当的时候用下一个问题引导一下他们。

见识方面。一者是知识上的收获。来之前,我们查看了很多关于世界锑都的相关资料以及一些锑矿的相关知识,同时也进行了义诊的相关培训和相关知识的学习。这使得我不论是在专业知识上还是非专业知识上都取得了相当大的收获;二者是见闻阅历。世界锑都果然有其独有的人文和地理,除了验证了书上看得到的知识外,我们还身临其境的感受了当地人的风俗习惯以及当地产业发展状况和周边环境状况。

交际方面。大街上、社区里过往的人很多,可是你要让他停下并配合你的调查,那就要需要一定的交际能力与技巧了。因为彼此互不相识,所以首先你得让他觉得你可以接近他,让他觉得你至少是安全的。其次,有些问题是不能直接问出口的。比如“湖南省边远地区老年人自杀行为研究”这份调研问卷,就牵涉到死亡问题,如果别人本没有死亡的意念,你一提“死亡”两个字人就会觉得反感,你也会觉得很尴尬。所以你的委婉地表达这个意思,并且让那些没有死亡意念的老年人觉得你是很随意的一笔带过,而又能让那些有死亡意念的老年人听到你的问题,就像听到了自己感兴趣的话题一样把自己的想法都说出来。三者,做调研问卷的时候,尽量不要拿着问卷一个一个问题问,最好是以聊天的形式把问卷上的问题一一问到答案,因为很多人、尤其是老年人,他们本来就特别谨慎,如果你还拿着问卷一个一个很正式地问他们,你很可能得不到真实的情况。而且,这样会失去得到很多问卷意外的东西的机会。

习惯方面。此次三下乡的每一天都有很多收获,有很多需要记录,所以我每天都写了日记,虽然现在回到学校但写日记的习惯依然养成,每天写日记对团学干部来说是十分必要的,这次养成的这个习惯会让我一生受用。

本次__学院“三下乡”大学生社会实践活动按照“服务新农村,建设新家园”的指导方针,宣传和实践了科学发展观,推动农村医疗和社会发展;结合医学院实际,发挥了专业知识和技能优势,为社会发展做贡献;宣传了“绿色中国青年先锋”两型社会建设以及贯彻落实了可持续发展战略的思想。同时也为医学院树立了“服务者”的形象,也提高了我的社会实践能力,让我更加注重理论与实践相结合,也让我在做人做事方面受益匪浅。不足之处我会及时改进,个人的收获我会一生珍藏!

实践活动策划

:为了给我们的居民宣传环保知识,完成我们的暑期实践小组的团队作业,并成功实施”绿箱子“计划,我们小组决定在湖州某一居民区举办一次”环保夏 cool风“环保一日活动。白天宣传环保知识,回收手机废件,保持小区的环保,晚上举办一次以环保知识为主题的社区灯谜活动。在轻松居民之余,增强大家的环保意识。

: 作为朝气澎湃的大学生,敢想敢做的m-zone人,应该不断的创新,不断挑战自己,我们稚嫩,但是勇敢。炎炎夏日,我们小组给社区居民带来不一般的cool体验。并给居民带来绿色环保的知识,为环保做出自己的贡献。

一、责任及分工

队长:***

整体策划:***

活动前期准备工作:***

宣传及通知:***

活动外联:***

活动后期成果制作:***

二、具体工作安排

(1)前期筹备工作:

时间:8月1日——8月3日

a.对我们小组成员进行分工,确定每个成员的工作,做到最大效率的分工。

b.小组的外联人员分成两组,一组负责和公司联系,关于本次活动的经费及赞助。二组负责和市区的社区联系,通过交涉双方可以对本次活动的开展达成一致,并制作一份合作的策划,协商合作的事宜。并确定一个小区作为我们的合作伙伴。

c.通过互联网等其他方式,查询一些绿色环保知识,以及手机废件堆放在家中、随处乱扔等处理不当的行为可能造成的负面影响。

d.将查询到的知识做成宣传单,并且制作好”灯谜“晚会的题目。

(2)活动宣传:

时间:8月3日——8月4日

小组的宣传人员去合作的小区对本次活动进行宣传,尽可能的让居民了解我们绿箱子“计划的意义所在。以及宣传我们在社区展开的灯谜活动。

(3)活动开展:

时间:8月5日(全天)

上午9点下午2点:以展台的形式对本次活动进行宣传,并讲一些关于绿色环保的知识,介绍我们移动公司的”绿箱子“计划,并在展台旁设点开展我们回收手机废件的活动。

下午2点——下午5点:和社区工作人员合作布置场地,为晚上的灯谜活动做准备。

晚上5点30——晚上7点30:灯谜活动。

a、由小区领导以及我们移动公司负责人简短讲话宣布活动开始,由活动主持人宣布活动规则,具体活动规则如下:

一、灯谜悬挂在绳子上,挂在小区内,由居民自己摘取并作答。

二、知道答案的居民拿谜面去作答处向工作人员作答,回答正确盖上我们的专用章,回答错误视为谜面作废。

三、居民凭盖上专用章的谜面去兑奖处兑奖,具体奖值如下:

1、回答出5-9题的获得价值3元的奖品60份

3、回答出15及以上题的获得价值10元的奖品20份

b、活动期间,我们的工作人员维持场上的秩序,注意居民的因为拥挤造成的安全问题,并保持会场的清洁。

c、居民在回答问题时,工作人员统计要清楚,不要出现重复答题,以及统计错误的情况。

(4)活动结束:整理获奖的居民名单,并和小区工作人员一起在第二天为获奖的居民送上奖品。做好小区的清洁工作,不影响居民的正常生活。

(5)活动后期制作:整个活动期间,我们会留下珍贵的照片,并作好活动记录,在活动结束后向公司上交活动总结,以及活动ppt。

三、活动经费以及所需:

1、灯谜晚会奖品所需

2 灯谜制作费用(毛笔10支,墨水3瓶,a4彩纸350张)

3、布置场地(塑料绳3卷,公司关于”绿箱子“计划的宣传海报若干,其他移动活动业务海报)

四、活动备注:

1、活动需要我们实践小组和社区管理会密切合作,活动的经费由我们的外联人员和管理会协商,争取共同承担。

2、活动开展的社区,又是大学生实践活动,奖品可以不用太好。

3、我们小组人力有限,希望公司可以给予我们帮助。

4、灯谜的题目将与我们的环保的主题相关,以其为主,并结合中国传统灯谜的特色,保证灯谜题。目的质量。

实践活动策划

一、活动背景:

我们今天的幸福生活是用革命先烈的鲜血和汗水换来的,利用这次实践活动,以“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”为题,形成一个的浓厚学习气氛,结合时代特点,对入党积极分子们进行爱国主义和革命传统教育,培养他们的爱国主义情操,继承、弘扬中华民族的革命传统美德。因此我们要珍惜我们现在的幸福生活,树立远大的理想,努力学习科学文华知识,为祖国贡献我们应有的力量,做一个有用的人。

二、活动目的:

激励同学们学习先进党建知识,珍惜我们的幸福生活,树立远大的理想,努力学习科学文华知识。为了将革命先辈那无私奉献得精神深入贯彻到入党积极分子的群体当中,以激励和引导入党积极分子们学习先进党建知识,珍惜我们的幸福生活,树立远大的理想,努力学习科学文华知识。为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。所以我们决定利用弘扬红色志愿的浓厚气氛倡导和发起组员们举行这次实践活动。弘扬革命精神,坚定奉献精神。鼓舞我们这一代一代青年为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!

1.活动前期准备阶段:4月12日——4月22日。

2.具体准备阶段:4月23日——5月5日。

为确保安全和活动的顺利进行,提前先由组长做实地考察,对活动地点周围进行了细致的实地勘察(预计为5月4号),思考举行实践活动当天可能发生的不确定因素,确立具体实施方案,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。实行当天由组长带领队伍,确保全队成员都能达活动目的地。

3.后勤准备阶段:4月23日——5月5日。

我们为了本次活动能够顺利进行,制作得方案如下:

一:全队分为2个小组,每组人数为7到8人,分别由两位小组长负责,提醒组员通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。

二:小组长带齐创可帖、药膏等医疗药品,小组长要照顾好本组队员的人身安全。

活动时间定于5月6日上午8:30开始。因是周末,考虑到活动地点人员较多,情况比较复杂。负责人实行责任落实制度,每个小组长认真负起责任,确保活动的.顺利进行。

实践活动策划

小鬼当家。

九龙超市。

活动时间:

20xx.12.13。

穿着统一园服、班牌、园旗。

1、认识超市的服务人员,了解他们的工作特点,并懂得尊重别人的劳动成果。

2、学习购物,并能够在超市的工作人员提醒下,尝试独立进行购物,提高幼儿自主能力以及解决问题的能力,并且能够处理好陌生人用礼物诱惑,提高自己独立性与社会实践技能。

一、提前认识各种常见的蔬菜、肉食和水果。

1)了解相关的蔬菜名称和外形特征。

2)引导幼儿通过认识蔬菜、肉食和水果,激发幼儿爱吃蔬菜的欲望。

1)提前给幼儿提出要求,注意活动安全。

2)认识超市的服务人员,了解他们的工作特点,并懂得尊重别人的劳动成果认识售货员、保安、收银员,并了解他们的工作特点。并且能够按照他们要求进行活动,懂得遵守超市的公共秩序。

3)组织幼儿参加购物活动,要求幼儿在老师的提醒下,进行购物前统计表,购物活动(将幼儿按照每组5~6人进行分组活动,最后集中在收银台进行结账)。

4)谈话活动:我喜欢的蔬菜、水果、食品等。

5)引导幼儿说出自己喜欢蔬菜的理由,通过讨论使。

6)幼儿能够养成正确、饮食观念。

三、小鬼当家(二)活动。

———热腾腾吃火锅。

幼儿与老师一起制作各种蔬菜火锅、水果沙拉、果盘等,共同分享自己购买回来的蔬菜、水果以及火锅材料。

实践活动策划

随着社会整体水平的迅速发展,校园公共环境的内容、形式日趋丰富,学校应该充分利用得天独厚的优势积极构建生态校园。

通过全员参与,从净化、绿化、美化整治校容校貌入手,以“绿色校园”为理念,营造高雅的校园文化,建设赏心悦目的人文生态校园,充分发挥环境育人功能,为广大同学的健康成长营造一种无时不有、无处不在的教育氛围,学生会、分团委拟开展“生态校园”系列活动。

2、活动主题。

共建生态校园,创造绿色生活。

3、活动时间。

20xx.11——20xx.12。

全校范围,主要活动在b区操场。

全校学生。

6、活动主办单位:xxxxxxxxx学院。

分团委学生会。

承办单位:xxxxxxxxx学院分团委组织部。

7、活动流程:。

1、制作“生态校园绿色生活”横幅。

2、印制活动宣传单及生态校园有关知识手册。

3、活动。

1.有关组织人员向学生发传单,宣传建设生态校园,

绿色生活的重要意义。

2.“生态校园”主题摄影大赛。

通过对我校生态细节的捕捉,发现我校校园生态之美,进而促进我校生态校园的建设,提高和深化广大同学关心校园生态,关注生态校园的意识,实现同学们善于发现美。

评比方式:经过评委会评比,选出特等奖,一等奖,二等奖,三等奖,及优秀奖,并将优秀作品进行展览。

3.生态校园、绿色生活主题征文比赛。

将我校校园内的环境通过文字表达出来,并与广大同学分享。优秀文章进行展览。

每20名学生组成小队在校园内观赏各种植物,使同学们更进的接触生态,感受生态,了解生态。

5.开展“体验绿化工作者“活动。

与后勤服务集团相关部门合作,让广大同学直接参与学校绿化工作,通过对草坪整理,花卉摆放等活动,体会后勤相关人员的辛苦,加深对校园环境的热爱,自觉地成为生态校园的宣传者和维护者。

8、经费预算。

制作横幅预计60—80元。

印制宣传单预计60—70元。

知识手册预计100—200元。

购买奖品预计100—200元。

其他相关材料预计300—400元总预计600—1000元。

xxxxxxxxxx学院分团委组织部二零一八年十月二十三日。

实践活动策划

活动简介:为了给我们的居民宣传环保知识,完成我们的暑期实践小组的团队作业,并成功实施”绿箱子“计划,我们小组决定在湖州某一居民区举办一次”环保夏cool风“环保一日活动。白天宣传环保知识,回收手机废件,保持小区的环保,晚上举办一次以环保知识为主题的社区灯谜活动。在轻松居民之余,增强大家的环保意识。

活动意义:作为朝气澎湃的大学生,敢想敢做的m-zone人,应该不断的创新,不断挑战自己,我们稚嫩,但是勇敢。炎炎夏日,我们小组给社区居民带来不一般的cool体验。并给居民带来绿色环保的知识,为环保做出自己的贡献。

一、责任及分工。

队长:***。

活动前期准备工作:***。

宣传及通知:***。

活动外联:***。

活动后期成果制作:***。

二、具体工作安排。

(1)前期筹备工作:

时间:8月1日——8月3日。

a.对我们小组成员进行分工,确定每个成员的工作,做到最大效率的分工。

b.小组的外联人员分成两组,一组负责和公司联系,关于本次活动的经费及赞助。二组负责和市区的社区联系,通过交涉双方可以对本次活动的开展达成一致,并制作一份合作的策划,协商合作的事宜。并确定一个小区作为我们的合作伙伴。

c.通过互联网等其他方式,查询一些绿色环保知识,以及手机废件堆放在家中、随处乱扔等处理不当的行为可能造成的负面影响。

d.将查询到的知识做成宣传单,并且制作好”灯谜“晚会的题目。

(2)活动宣传:

时间:8月3日——8月4日。

小组的宣传人员去合作的小区对本次活动进行宣传,尽可能的让居民了解我们绿箱子“计划的意义所在。以及宣传我们在社区展开的灯谜活动。

(3)活动开展:

时间:8月5日(全天)。

上午9点下午2点:以展台的形式对本次活动进行宣传,并讲一些关于绿色环保的知识,介绍我们移动公司的”绿箱子“计划,并在展台旁设点开展我们回收手机废件的活动。

下午2点——下午5点:和社区工作人员合作布置场地,为晚上的灯谜活动做准备。

晚上5点30——晚上7点30:灯谜活动。

a、由小区领导以及我们移动公司负责人简短讲话宣布活动开始,由活动主持人宣布活动规则,具体活动规则如下:

一、灯谜悬挂在绳子上,挂在小区内,由居民自己摘取并作答。

二、知道答案的居民拿谜面去作答处向工作人员作答,回答正确盖上我们的专用章,回答错误视为谜面作废。

三、居民凭盖上专用章的谜面去兑奖处兑奖,具体奖值如下:

1、回答出5-9题的获得价值3元的奖品60份。

3、回答出15及以上题的获得价值10元的奖品20份。

b、活动期间,我们的工作人员维持场上的秩序,注意居民的因为拥挤造成的安全问题,并保持会场的清洁。

c、居民在回答问题时,工作人员统计要清楚,不要出现重复答题,以及统计错误的情况。

(4)活动结束:整理获奖的居民名单,并和小区工作人员一起在第二天为获奖的居民送上奖品。做好小区的清洁工作,不影响居民的正常生活。

(5)活动后期制作:整个活动期间,我们会留下珍贵的照片,并作好活动记录,在活动结束后向公司上交活动总结,以及活动ppt。

三、活动经费以及所需:

1、灯谜晚会奖品所需。

2灯谜制作费用(毛笔10支,墨水3瓶,a4彩纸350张)。

3、布置场地(塑料绳3卷,公司关于”绿箱子“计划的宣传海报若干,其他移动活动业务海报)。

1、活动需要我们实践小组和社区管理会密切合作,活动的经费由我们的外联人员和管理会协商,争取共同承担。

2、活动开展的社区,又是大学生实践活动,奖品可以不用太好。

3、我们小组人力有限,希望公司可以给予我们帮助。

4、灯谜的题目将与我们的环保的主题相关,以其为主,并结合中国传统灯谜的特色,保证灯谜题。目的质量。

实践活动策划书

“他们(留守儿童)是被遗忘的天使,渴望得到翅膀,飞得更高”。据不完全统计,我国现有失去父母和事实上无人抚养的成年人57.3万人。他们失去父母,无人抚养,处于生存和发展的困境他们中占绝大多数的为农村孤儿,这些农村孤儿得到的救助比城市孤儿要少得多,不少贫困地方的救助只能是象征意义。孤儿院的孩子和每一个孩子一样,他们也是在祖国的沃土上含苞待放的花朵,他们也曾经是父母身边的“小太阳”,而他们所拥有的温暖却少了很多很多。他们也和所有的孩子一样活泼可爱,喜欢玩耍,可是在活泼的背后,他们要承受作为孩子不该承受的东西。

每个天真无邪的孩子都背负了神圣的使命,他们是迎接未来的希望,他们创造美好明天的天使;他们徜徉在我们怀里的宝贝。每当欢乐的画面一次次定格的时候,你可曾记起过那些被亲情遗弃在角落的孩子,他们需要阳光,他们也有希望,他们渴望您的关爱!

万元。在20xx“习酒·我的大学”大型公益助学活动启动仪式慈善拍卖晚宴上,习酒广告媒体合作伙伴现场共筹集善款100多万元,将定向用于贵州青少年发展教育工程。

20xx“习酒·我的大学”大型公益助学活动由贵州茅台酒厂(集团)习酒有限责任公司直接出资1200万元,针对贵州在校大学生设立励志奖学金、组织开展励志创业等活动,同时重点资助贵州地区1360名(含贵州省总工会系统内资助)品学兼优的20xx级应届高考家庭经济困难大学生,将通过多方考察核实后,每人可一次性获得公益助学金5000元和部分公益物资,帮助那些十年寒窗、胸怀大志的家庭经济困难青年学子顺利走进梦想的大学校园。

只有实践造福人民的精神理念,凝集大众有难相帮、缔连互助的慈爱之心、帮助社会上不幸的个人和困难的群体,使他们感受到社会的慈悲,温暖,关心,和谐,他们才会在人生的暮年开出最美的花儿,酿出最香的陈酒!

一、实践主题。

《习酒·我的大学·励志行·中国梦》。

二、组织机构。

主办单位:共青团贵州大学委员会。

贵州大学资助管理中心。

承办单位:贵州大学勤工助学服务中心。

支持单位:共青团贵州省委、贵州省青少年发展基金会。

贵州茅台酒厂(集团)习酒有限责任公司。

活动名称:“习酒·我的大学”大型公益助学活动之“励志行·中国梦”

活动时间:20xx年7月20日—20xx年7月30日。

活动地点:惠水县王佑镇羡塘乡。

三、活动意义和目的。

留守儿童这类社会弱势群体的关注,增强共青团员的责任意识,弘扬尊老爱幼的传统美德,体现新时代青年的人文关怀。

四、活动的主要内容及亮点。

我们这次活动以惠水县县城及周边乡镇的敬老院、留守儿童为主要慰问与看望的对象,进行为期10天的实践活动。具体地点是惠水县中心敬老院、惠水县综合敬老院、王佑镇的王佑敬老院3所敬老院和惠水县羡塘乡的留守儿童。

我们小组在这次实践活动中主要以下面几种形式进行:(1)发放慰问品,对老人进行探访慰问,进行唱红歌、跳舞蹈等活动,现场被温情的气氛所包围,让老人感受到社会对他们的爱护与关怀,让老人的晚年生活增添快乐与温馨。

(2)给敬老院及留守儿童做义工,为老人孩子做饭,清扫庭院,做力所能及的劳动,与孩子们一起玩耍,做小游戏,给他们带去欢乐与笑声,远离孤独与寂寞。

(3)给老人小孩讲解科普知识,崇尚科学文明为活动口号,通过文字、图片、视频、游戏等形式,对农民工子女和留守儿童开展防灾减灾、自救互救、心理辅导等内容的科普常识宣传。通过科普志愿者的授课,让农民工子女和留守儿童在轻松愉快的学习中感受快乐,增长知识,营造全社会关心关爱农民工子女和留守儿童的良好氛围,吸引、带动更多的人投身科普活动。

实践活动策划书

一直以来,广州的群众普法意识不高。人们缺乏基本的法律知识,导致自身犯法或自身权利受侵犯的情况经常发生。这主要的原因是法律知识的宣传不到位,人们接触法律的途径少。而这次我们的活动就是提供一个较方便的途径,为市民提供一个定期的免费的法律咨询,了解平台。

二,活动名称

桂花岗街道每月免费咨询活动

三,活动目的

a) b) c) d)

协助居委会的工作,共建和谐守法的好社区

四,活动口号

能解决您的法律问题,是我们的荣幸。 免费提供法律建议,共创守法家园

五, 活动主题

走进社区,奉献爱心,法学实践创天地

六, 组织单位

a) 广州大学法学院团委学生会实践部

b) 桂花岗街道办事处

七, 活动时间

每月月尾

八, 活动地点

广州市越秀区桂花岗街道办事处附近

九, 活动内容

十,每次活动预算

十一,活动负责人

联系组:2人(未定)

活动组:4人(未定)

负责组织4至8名法学院志愿者参与到活动中

十二,活动可行性分析

1. 有助于普法,共创和谐守法社区

2. 活动有意义,能助志愿者们累计工作经验,助人助己 3. 活动经费适中,合理

十三 ,活动注意细节:

1.注意每次活动必须准时

2.意见要出自证据,注意法律专业性 3.注意往返时的交通安全

4.在遇到困难的时候,记得随时联系负责人

十四. 声明

本策划之拥有权、实施权、修改权、最终解释权均在广州大学法学院团委学生会实践部所有

实践活动策划书

1.在支教活动开始之前在人人网主页、新浪微博更新此次活动的详细进程及每个细节。

2.在目的地举行到山区支教活动开幕式。

3.以海报和横幅等形式在当地对所开展的活动进行宣传。

(二)物资筹集。

山区小学条件简陋,缺乏各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些书籍文具、体育器材等,如能筹集到乒乓球桌、羽毛球、篮球等体育器材以及书包、台灯等学习用具更好。具体募捐活动在支教活动开始前由协会相关部门负责安排执行。

(三)支教实践。

教学对象及围:小学1~6年级学生。(小学1~2年级课程由学前教育专业的志愿者负责)。

实践活动策划书

20xx年是公司四年发展规划推进的第二年,也是实现公司资质升级目标关键的一年。为进一步发挥公司广大党员在全面完成公司各项生产工作任务、推动公司科学发展上水平中的先锋模范作用,切实将党的建设融入企业中心工作中去,根据《关于印发州电力总公司党委关于开展“亮身份、强素质、当先锋”党内主题实践活动实施方案的通知》(恩施州电党[20xx]12号)文件精神,经公司党委研究,决定从20xx年4月起,在公司深入开展“亮身份、强素质、当先锋”党内主题实践活动(以下简称“主题实践活动”),特制定本方案。

一、指导思想、主题内容。

(一)指导思想。

以党的xx大和xx届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,为落实总公司“四步走”发展战略,紧紧围绕公司四年发展规划和20xx年工作要求,立足以加强“三个建设”为核心,以提高公司各级党组织的创造力、凝聚力、战斗力和党员队伍整体素质为根本,以企业改革发展的难点、生产经营的重点、和谐稳定的焦点为主题实践活动的切入点,以企业的科学发展为着力点,充分发挥党的先进性和党员的先锋模范作用,为全面完成各项生产工作任务、推动公司科学发展上水平提供坚强的思想保证和组织保障。

(二)主题内容。

1.“亮身份”:实行党员挂牌上岗制度。让党员充分感受到“身份一亮、做出榜样,牌子一挂、责任重大”的现实意义。真正做到重要岗位有党员、主要骨干是党员、关键时刻见党员。

2.“强素质”:大力实施“双培”工程,把优秀人才培养成党员,把党员培养成更为优秀的人才。加强对党员的理想、宗旨教育和业务培训,使党员成为生产经营的能手、创新工作的楷模、提高效益的标兵、廉洁奉公的模范、落实执行的表率。

3.“当先锋”:各级党组织和广大党员要围绕上级确定的各项目标任务,谋划在前、吃苦在前、冲锋在前、实干在前,充分发挥先进性、巩固先进性、发展先进性,努力争创“四强”党组织、争做“四优”共产党员。

二、活动形式。

开展主题实践活动以党支部为单元重点,以党员为主体,有组织、有计划的进行。“亮身份”是前题,“强素质”是保障。“当先锋”是目标。活动中做到继承与创新结合、过程与质量并重。确保活动取得实效。

(一)开展共产党员“示范岗”活动。每个支部结合实际,设立一至二个党员示范岗。通过实行党员岗位公示、挂牌上岗、佩戴党员标志等形式,亮出党员身份,自觉接受监督,增强党员的荣誉感、责任感、使命感和自我约束意识。进一步完善党员考核机制,强化党员的教育管理与监督,提升党员自我检查、自我教育、自我提高的能力。通过设立党员示范岗等行之有效的载体,促使党员成为专业能手、岗位模范和工作标杆。

(二)开展共产党员“责任区”活动。各支部根据党员分布的实际情况,把党员所在岗位部门的目标任务和党员岗位职责有机的结合在一起,以责任制的形式落实到每个党员。形成以党员为主体,有特定的工作目标、工作对象、工作范围的党员责任区。并扎实开展责任区活动,促进所在单位切实抓好安全生产、经营管理、党风廉政建设和精神文明建设等方面工作。

(三)开展共产党员“突击队”活动。各支部结合支部所在单位实际,建立一支以党员为主体的突击队,在抢修抢险、管理创新、技术攻关、优质服务等任务中,充分发挥党员突击队的带头作用、骨干作用和表率作用。展示共产党员“特别负责任、特别能战斗、特别能吃苦、特别能奉献”的精神风貌,促进各项工作任务的园满完成。

(四)开展创建党建工作“品牌”活动。各支部要充分发挥主观能动性,结合本单位工作特点,不断完善保持共产党员先进性的长效机制,在改革发展、安全生产、经营管理和优质服务等方面建功立业。主题实践活动内容要突出特色,使党员参与活动的积极性、自觉性和创造性更加突出。每个支部结合所在单位实际创建一个党建工作品牌。

(五)开展结对活动。在开展主题实践活动中,各支部要做好党员发展工作,对思想表现好、业绩突出、踏实工作的骨干,要加强教育、重点培养。各支部要实行“一名支委牵头,二名党员负责,结对一名培养对象”的模式。使组织发展工作具有广泛的代表性和群众基础。

三、工作要求。

开展主题活动,要紧密结合单位实际,做到活动方式有新意,活动内容要具体,活动效果要明显。善于抓特色、抓亮点。把活动的开展融入到年度各项工作任务目标中去。在保证全体党员积极参与的前题下,把入党积极分子、培养对象纳入活动之中。

根据州电力总公司党委的活动时间安排,公司党委主题实践活动分四个阶段进行。

(一)制定计划阶段。各支部结合所在单位实际,按照活动要求制定具体实施细则,将“示范岗”、“责任区”、“突击队”落实到人,明确具体活动内容及责任目标。20xx年4月底将实施细则报公司活动领导小组办公室,并同时完成在职党员“亮身份”工作;20xx年5月内完成党员示范岗、责任区、突击队命名和启动工作。

(二)宣传发动阶段。公司网站开辟“亮身份、强素质、当当先锋”党内主题实践活动宣传专栏,各支部要利用一切可以采用的方式,大力宣传主题实践活动的目的、意义。特别在6月份总公司定为“党内主题实践活动月”期间,各支部要结合迎峰度夏、安全生产、“三个不发生”、优质服务、经营管理等工作,组织开展内容丰富、形式多样、实效性强的活动。各单位确定一名信息联络员,将本单位活动信息及时报送领导小组办公室,信息报送工作将纳入本单位工作考核内容。

(三)组织落实阶段。主题实践活动成功与否的关键,在于组织落实。活动的落脚点是党员的先锋模范作用是否得到充分发挥,核心是党组织的感召力、凝聚力是否得到进一步提升。根据各支部制定的主题活动实施细则和党员分布情况,公司党委将确定1-2个支部作为活动试点单位,根据活动开展情况和取得的实际效果定期评选出一个学习标杆支部。活动过程中,公司活动领导小组将不定期到各支部进行活动开展情况的检查,严格主题实践活动的日常管理和考核。及时开展活动评比,推广好的做法。确保活动收到实效。

(四)总结表彰阶段。主题实践活动为期两年。在活动期间,各支部要及时对活动情况进行总结,一个季度向公司活动领导小组办公室书面报告一次活动开展情况。领导小组对典型经验、典型事迹及时推广。20xx年公司党委对活动中涌现出的先进集体和个人、优秀成果进行评选表彰。对表现突出的,报总公司评选表彰。

四、加强领导。

党内主题实践活动是对党员进行理想教育、宗旨教育、党性教育和职业道德教育的一项重要工作。为确保主题实践活动扎实有效的开展并取得实效,公司党委决定成立主题实践活动领导小组和工作机构。

(一)领导小组及职责。

组长:

副组长:

成员:

工作职责:

1.负责对公司党内主题实践活动的全面领导工作。审定各支部活动实施细则,提出要求,掌握进度。

2.检查、指导、督促各支部活动的开展,注意总结经验,发现亮点,及时推广活动中好的经验和做法,做好对内对外的宣传工作。及时向总公司上报典型经验、典型事迹。

3.负责考核各支部活动开展情况和取得的实效。

(二)工作机构及职责。

办公室职责任务是:

1.在公司主题活动领导小组的领导下开展活动的相关具体工作。按照要求做好各支部活动材料的收集、整理;撰写和报送经领导小组审定的活动上报材料。

2.负责公司主题实践活动的具体组织协调工作,及时掌握各支部活动进展情况、主要做法和好的经验。

实践活动策划书

1.在县城进行此次活动全过程的报告会或展览宣传。

2.在协会网站、协会群及空间和人人网主页等上传支教的相关记录,包括整个活动的历程,队员的支教日记、文章、照片和记录短片等等。

3.支教结束后,支教队员整理支教日记,并结合活动亲身感受,提交支教总结或相关主题的论文。优秀的支教日记和论文上传到协会网站、群空间和人人网主页。

(二)奖励先进。

进行“优秀志愿者”表彰活动,给支教期间表现优秀,认真负责的队员颁发优秀志愿者证书;对表现恶劣的个人提出批评。

(三)召开会员代表大会。

召开全体会员代表大会,产生新一届协会负责人,完成工作交接,并将大会产生决议和支教工作总结提交礼县民政局审议。

前期安排完成情况及组队要求。

前期具体安排完成情况。

(1)努力联系并确定支教点,与支教点保持联系和交流。(未完成)。

(2)协会组织部与秘书部做好活动策划安排工作,尤其是与学校的联络事宜;宣传部准备好暑期宣传事宜。(未完成)。

(3)招募志愿者、组建支教团队,联系指导老师,并对志愿者进行前期培训。(未完成)。

(4)确定支教地点后,充分了解当地情况,根据当地实际需要,制订支教培训计划,编订、准备培训班所需教材、资料,支教志愿者准备支教所需资料及教学内容。(未完成)。

(5)加强与支教点的联系与交流,确保活动顺利完成。(未完成)。

组队情况及要求。

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