治庸懒散个人心得（通用16篇）

我在这段时间里明白了一个道理，就是只有对自己有高要求，才能真正发掘出自己的潜力。小编为大家整理了一些经典的心得体会，希望能够对大家的写作有所帮助。

庸懒散治理个人心得体会

近年来，社会上普遍有庸懒散治理的现象，无论是政府官员、企业管理者还是普通群众，都存在着庸懒散的问题。庸懒散治理不仅影响到治理效能，也触及到整个社会的发展。作为一个普通人，我深感自己不能置身事外。通过对庸懒散治理的思考和实践，我逐渐体会到了一些心得和体会。

首先，面对庸懒散的情况，我们不能一味地抱怨和指责他人，而是应该主动出击，践行正能量。社会上存在庸懒散的原因是多方面的，既有制度上的原因，也有个人劣根性的原因。而对于个人而言，改变自身是最首要的任务。我们不能等待他人的改变，而应该自觉行动起来，争当正能量的发起者和传播者。在我个人的工作中，我时刻告诫自己要保持积极向上的态度，尽力做好每一项工作，为身边的同事和身边的人树立一个典范，引导他们积极向上，不断进取。

其次，庸懒散治理的根源是缺乏责任感和使命感。在某些时候，许多人不愿意承担责任，抱着“不是我应该做的事情，就不会去管”的态度，这导致工作效率低下，事情难以圆满解决。面对这种情况，我认为我们要首先从自身做起，培养自己的责任感和使命感。只有真正意识到自己的职责和使命，才能做好自己的本职工作。在我个人的工作中，我时刻提醒自己，无论是大事小事，都要尽力做到最好，尽管有时会面临一些困难和挑战，但只要坚持有责任感和使命感，就能克服困难，为工作的圆满完成贡献自己的力量。

再次，庸懒散治理的改进需要全面系统的努力。庸懒散治理不是一个简单的问题，也不能通过一蹴而就的方式迅速解决。要真正改变庸懒散的现象，需要全面系统的努力。这涉及到从制度上改进，从个人素质上提高，以及从社会氛围上塑造等等。对于个人而言，我们需要有清晰的目标和计划，通过不断学习和实践提升自己的能力，全面发展自己。对于社会而言，我们需要通过各种途径宣传正能量，塑造良好的社会氛围，这需要全社会的共同努力。在我个人的工作中，我时刻关注自身的素质提升，通过阅读、学习、交流等方式不断充实自己。同时，我也积极参与社会公益活动，传播积极向上的精神，希望能够对改进庸懒散治理起到一定的积极作用。

最后，庸懒散治理需要大家的参与和监督。庸懒散治理不能仅仅依靠一部分人的努力，而是需要全社会的参与和监督。作为一名普通人，我们可以通过参与社会组织、积极参与选举等方式，发表自己的声音和意见。同时，我们也可以通过各种途径对庸懒散现象进行监督，及时揭露和反馈问题。只有全社会的共同努力和监督，才能真正改进庸懒散治理的现象，推动社会的进步和发展。

总之，庸懒散治理是一个需要全社会共同努力的问题，我们不能等待他人的改变，而是要从自己做起，践行正能量，培养责任感和使命感，并通过全面系统的努力和大家的参与和监督，真正改善庸懒散治理的现象，共同推动社会的发展进步。

工商治庸问责个人心得

庸懒散治理个人心得体会

庸懒散治理作为一种治理方式，不仅令社会衰退，也直接影响着每个个体的生活。在长期的观察和思考中，我深刻认识到庸懒散治理的危害性。在此，我将分享我的个人心得体会，探讨庸懒散治理的根源及对策。

庸懒散治理的根源主要有以下几点原因。首先，官员精神面貌不端正，工作态度不端正，缺乏奉献精神和责任心。其次，形式主义泛滥。一些官员只为了完成任务而敷衍塞责，缺乏对问题深入思考的能力。再次，制度的不完善导致了庸懒散的治理现象。缺乏权力监督和问责机制，使得一些官员可以得过且过、敷衍了事。最后，缺乏舆论监督和公众参与也为庸懒散治理提供了土壤。

庸懒散治理对社会造成了深远的危害。它直接阻碍了社会进步和发展。庸懒散的官员在处理事务时只顾个人利益，不考虑公共利益，导致社会资源浪费。同时，庸懒散的治理还会影响公众的信任与满意度，丧失了政府的公信力。庸懒散治理还会加剧社会矛盾，滋生不公平现象，进一步加大社会的不稳定。

第四段：个人应如何应对庸懒散治理。

个人在面对庸懒散治理时，应当主动担负起自己的责任。首先，我们应该积极参与，关注社会事务，用我们的力量推动社会进步。其次，个人应当塑造并提倡高尚的价值观，坚守道德底线，以身作则。同时，我们还可以通过参与社会组织和公益项目来推动社会的改进和进步。此外，个人应当善于利用互联网和社交媒体的力量，发声维权，为公众利益发声。最后，我们还可以通过参与社会选举活动来推动改革，选举出更具代表性、能力和担当的人士。

第五段：结尾。

庸懒散治理是一个生活中不可忽视的问题，它直接影响每个个人的利益。通过深入分析其根源和危害，以及个人应对庸懒散治理的策略，我们可以积极参与社会，力求改变现状，为建设一个公正、和谐、稳定的社会做出自己的贡献。只有每个人都能够意识到自己的责任和义务，才能够共同推动社会的进步与发展。让我们行动起来，为庸懒散治理说不！

庸懒散治理个人心得体会

近年来，庸懒散治理在一些地方政府中屡见不鲜，严重影响了政府的形象和社会的发展。作为一个普通公民，我对庸懒散治理有着深刻的认识和个人体会。通过参与社会实践和观察，我认为解决庸懒散治理问题的关键在于加强政府的责任意识、提高干部的能力水平、强化监督机制、加强民众参与和营造良好的执政环境。

首先，庸懒散治理的根源在于政府责任意识的淡漠。作为最高行政权力机关，政府应该以公众利益为导向，真正履行起职责使命。但是，在一些地方政府中，庸懒散现象主要是由政府工作中缺乏责任心和担当精神所导致的。因此，政府部门应当加强责任制度建设，建立健全信息公开和问责机制，确保各级政府部门按照规定的职责和权限履行好职责，不得推诿和逃避。

其次，庸懒散治理的出现与一些干部能力不足有关。在当前社会快速发展的背景下，政府工作任务越来越繁重，要求干部具备较高的工作能力。然而，一些干部存在着工作方法陈旧、业务水平不高、创新意识不强等问题，导致政府工作效率低下。因此，政府应该加强对干部的培训和选拔，提高他们的业务水平和工作能力，增强干部队伍的创新意识和执行能力，以更好地适应社会的发展需求。

再次，强化监督机制是解决庸懒散治理问题的重要手段。在一些地方政府中，由于监督机制不健全，导致庸懒散现象屡禁不止。因此，政府应该建立健全监督机制，督促政府部门按照规定的程序和标准履行职责，对工作不力的干部进行问责，以此提高政府部门的工作质量和效率。同时，加强对监督机构的培训和督导，提升他们的监管能力，确保监督机制的有效运行。

此外，加强民众参与是解决庸懒散治理问题的关键。在庸懒散治理的情况下，政府部门往往缺乏与民众的有效沟通和互动，忽视了民众的利益诉求，使得社情民意得不到及时反映和解决。因此，政府应该积极推进政务公开，加强与民众的交流和互动，充分听取民意和建议，依法办理相关事务，提高政府决策的科学性和透明度。

最后，营造良好的执政环境是解决庸懒散治理的重要保障。庸懒散治理的存在与政府管理体制和工作环境有关。如果政府管理体制僵化，工作环境不宽松，干部就难以发挥个人能力和创造力，导致庸懒散现象的发生。因此，政府应当创造一个积极向上、宽松透明的执政环境，给予干部更多的发展空间和支持，激发他们的工作热情，真正做到干事不辍、廉洁奉公。

总之，解决庸懒散治理问题需要政府、干部和社会的共同努力。政府应当增强责任意识、提高干部能力、强化监督机制、加强民众参与和营造良好的执政环境，才能实现治理的科学化、民主化和法治化，为建设和谐社会、促进国家发展做出积极贡献。

治庸问责个人心得

医院治庸懒散慢乱心得体会

医院作为社会健康保障体系的重要组成部分，对人们的生命和健康具有至关重要的作用。然而，在实际运行中，我们常常会遇到医院治庸懒散慢乱的现象。医院治庸表现为医生对工作不负责任、态度恶劣，懒散则是指医生工作不主动、不积极，慢乱则代表医院工作效率低下、组织混乱。思考这些问题的存在，我们必须认识到医院是否治庸懒散慢乱，一方面要看医院是否有完善的管理机制，另一方面，也要从医生和患者双方看待问题。

首先，医院治庸懒散慢乱的原因之一是医院管理体系的不完善。医院管理者的管理理念滞后，态度敷衍懒散，对医生的监管不到位，以致医生放任自流，工作不尽责。其次，医院内部的行政程序繁琐复杂，导致工作效率低下，医疗资源浪费，给患者带来长时间的等待和不必要的痛苦。此外，医患矛盾的存在也是医院治庸懒散慢乱的一大原因。有些患者不讲理，不尊重医生，医生感到心力交瘁，从而导致整个医院的工作氛围紊乱。

医院治庸懒散慢乱对患者的影响不容忽视。首先，医生的庸懒态度和不负责任会给患者的康复造成隐患，延误疾病的治疗。其次，医院的慢乱现象会导致患者等待时间长，甚至延误病情，严重影响患者的体验和满意度。最后，医生和患者之间的矛盾会导致医患关系紧张，医患矛盾的升级可能导致医患双方都陷入困境，使得康复和治疗变得更加困难。

要解决医院治庸懒散慢乱的问题，既需要医生和患者共同努力，也需要医院管理者主动出击。首先，医院管理者应建立一个高效的管理机制，从内部监督医生的工作，提高医院的行政效能。其次，提高医生的职业素养，加强医德医风的教育，培养医生的责任心和使命感。同时，医院还应注重信息技术的应用，提高医院内部的信息处理和资源分配的效率，减少患者的等待时间。另外，加强医患沟通是缓解医患矛盾的重要措施，医生要细心倾听患者的需求和疑虑，而患者也要尊重医生的专业判断和意见。

第五段：我的体会与展望。

在过去的就医经历中，我也曾遇到医院治庸懒散慢乱现象。医生的不耐烦、态度恶劣和医院服务效率低下曾给我带来诸多困扰。但我相信，随着医疗改革的推进，医院治庸懒散慢乱现象会逐渐得到改善。随着医院管理体系的不断完善和医患关系的改善，我们可以期待在未来的就医过程中能够享受到更好的医疗服务。

综上所述，医院治庸懒散慢乱的问题需要引起社会的关注和重视。医院管理者应加强对医生的管理和监督，医生要提高自身素质，给予患者更好的医疗服务。同时，医患双方需加强沟通交流，互相理解和尊重。只有医患双方共同努力，才能改变医院治庸懒散慢乱的现状，为全民提供更加优质的医疗服务。

整治“庸懒散奢”个人自查整改报告整治庸散怕浮奢

通过召开全体职工大会、发放征求意见表，设立公开举报箱，公开举报电话等方式广泛征求干部职工和群众的意见建议，找准我乡“庸、懒、散、奢、乱”方面问题的症结，梳理突出问题。

(二)自查自纠。

组织干部职工对照“庸、懒、散、奢、乱”问题深入细致地查找自身存在的问题，写出个人自查报告，并结合“中国梦”大讨论剖析存在问题的原因，并对我乡存在的个性问题和共性问题进行全面、准确、客观的分析和总结。

二、存在的问题。

通过广泛征求意见、认真自查自纠工作，查找出我乡仍然存在以下问题：

(一)治庸方面，干部职工队伍思想作风教育需加强，干部普遍对学习缺乏主动性，不系统、不深入，往往满足于单位组织学习，平时学习不够，没有学习计划，在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。

(二)治懒方面，服务能力建设需强化，部分干部工作主动性有所欠缺，对自己工作上没有严格地要求，往往满足于完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

(三)治散方面，制度体系需完善，部分职工进取意识不强，性情急躁，工作方法简单。缺乏进取精神，有时工作中遇到任务重、压力大时还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动找原因，往往使自己工作陷于被动。

(四)治奢方面，是监督检查工作需加强，一是对办公用品没有实行统一采购、专人登记管理，使用时也没有严格办理领取手续，浪费现象不同程度存在，一些可以重复使用的办公用品甚至出现遗失;二是在车辆管理上没有严格按照规定执行，偶尔存在公车私用的现象;三是虽然不存大吃大喝现象，但偶尔也存在超标准接待的情况。

(五)治乱方面，在治理乱修滥建的过程，对涉及的村组干部往往只以教育为主，惩治为辅，没有严格按规定追究其违法责任，在群众中造成了不良影响。

三、存在问题原因分析。

(一)一些干部自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大精神的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。

(二)自我要求不够严格，反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”的观念，不讲究精益求精，而是草率了事;宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上，没有真正付诸实践。作为一名共产党员，没有以人民公仆的标准严格要求自己，一定范围内、某些事情上等同于普通群众。

(三)考核机制尚需完善。尽管我乡制定了“机关管理制度”，及时登记了机关干部扣分情况，但对行政效能建设的管理制度仍需加强，有待结合实际，完善提高行政效能，治理慵懒散的完善的制度规范机关工作人员的行为。

(四)虽然制定了监督检查制度，但检查还趋于流于形式，在对群众监督方面还做得不够，下基层征求群众意见和建议方面还需细化。

四、主要整改措施。

(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育，加强政策理论学习。

深入开展政治思想教育、反腐倡廉教育、群众工作纪律教育，引导全体党员干部强化宗旨意识、责任意识和廉政勤政意识，提高以人为本、执政为民的使命感和责任感。加强政策理论学习，要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联系实际学，扎实深入学，学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的本领，学习深入开展解放思想、改革创新教育，引导机关党员干部牢固树立“变化、变革、创新、突破”的理念，坚决摒弃不符合科学跨越发展要求的惯性思维，不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，创造性地开展各项工作。深入开展真心为民服务教育，引导干部职工牢固树立“机关就是服务、领导就是服务、公务员就是服务员”的意识，把主动服务、创新服务、尽责服务、高效服务和廉洁服务转变为干部职工的自觉行动。

(二)进一步强化服务能力建设。

以“治庸提能力、治懒提效率、治散提风气、治奢提勤俭、治乱提正气”为工作目标，牢固树立“作风就是生产力，效能就是竞争力”的思想，进一步加强机关效能建设，进一步强化党员干部能力意识、危机意识、责任意识、服务意识和奋发有为意识，形成解放思想、勇于担当、敢抓敢管、真抓真管的良好氛围，与开展“创先争优”活动结合起来做到内容与形式、目的与效果相互融合、相互促进。

(三)进一步建立完善制度体系。

1.建立完善岗位责任制。进一步明确各站、办工作职责，以及之间相关工作的衔接、续办、配合等事项的界定。探索建立权责对称、层级清晰、奖罚分明的岗位责任制，对每个岗位的责任进行细化，要求每个岗位必须有明确的履职要求，以及权责对应的后果代价，着力解决职能交叉、责任不清、事权分离、多头管理等问题。

2.建立完善工作目标考核评价制度。制定完善站、办和个人工作目标综合考核评价办法，建立绩效考核体系。进一步增强干部考核考察的准确性，将考核结果与干部选拔、培养教育、管理监督和评先评优结合起来。

4.建立健全日常管理制度。建立健全绩效记载考核、差错管理、工作考勤以及会议、学习、值班等制度，进一步规范干部的行为，使机关保持良好的工作秩序，干部保持良好的精神状态和工作作风。

5.建立健全密切联系群众、服务基层制度。建立健全服务承诺制、首问负责制、限时办结制，构建听民声、访民情，问计于民、问政于民，排民难、解民忧，联系群众、服务群众的长效机制。

(四)进一步加强监督检查工作。

积极下基层倾听群众的意见和建议，公开效能投诉电话和举报信箱，按照上级有关规定，及时受理效能投诉，认真查实，严格处理。同时要充分发挥舆论监督作用，对机关党员干部“庸、懒、散、奢、乱”问题进行经常性明查暗访，对服务态度差、损害群众利益以及群众意见大、造成不良影响的，要及时曝光，严肃查处。对恶意诬告、乱告、打击报复、损害他人名誉的，也要采取措施进行调查处理。

整治庸懒散奢自查报告

根据州委在开展党的群众路线教育实践活动中开展“四风”问题专项整治行动的工作部署，2014年3月至6月在全州开展治理“庸懒散奢骄”问题。通过对州直83个部门的初步治理，收到自查报告83份，梳理出83个部门“庸懒散奢骄”方面问题487个，整改措施636条。主要表现有以下几个方面：

（一）“庸”的方面。一是事业心责任感不强，精神不振，暮气沉沉，不思进取，安于现状，做一天和尚撞一天钟；工作拈轻怕重，敷衍塞责，只求过得去，不求过得硬。二是不认真履行岗位职责，工作效率低下，工作标准不高、执行力不强。三是重权轻责，心浮气躁，只想做官不想做事；缺乏担当，回避矛盾问题，争功诿过。四是热衷于“圈子”文化，闹无原则纠纷，影响和谐稳定。五是因循守旧、按部就班，不敢想、不敢试、不敢闯，缺乏攻坚克难、创新突破精神。

（二）“懒”的方面。一是不深入基层一线，对中央、省、州党委政府决策部署落实不到位，对涉及人民群众合法权益的重大问题和群众反映强烈能够解决而不及时解决。二是疏于学习和思考，工作思路不清，习惯于凭老经验办事，长期打不开工作局面，不能有效解决本单位在机关作风、行政效能等方面存在的突出问题。三是不作为、慢作为等问题突出，官僚主义和衙门作风突出，办事拖拉，不能在规定的工作时限内完成任务。四是服务意识差，首问责任制和限时办结制执行不力，应公开的信息不及时公开，应受理的事项不及时受理，应告知的事项不一次性告知。

（三）“散”的方面。一是政治大局意识不强，纪律观念淡薄，以部门利益、个人利益为重，阳奉阴违、自行其是。二是团结协作差，部门之间各自为政，得罪人有矛盾就回避，推诿扯皮，有利好办的就执行，无利难办的就拖延。三是纪律松驰、管理不严、擅离职守、随意脱岗、迟到早退、无故不上班，工作日中午饮酒或者上班时间办私事、玩手机、玩电脑游戏、炒股、上网聊天、打麻将等不务正业的活动。四是会风会纪不正，开长会、讲长话，不解决实际问题，开会无故缺席、迟到早退等。五是部分干部职工存在上班是为领导打工的思想，领导在的时候，上班就好一点，认真一点，领导不在就马虎一点。

（四）“奢”的方面。一是热衷于迎来送往、相互吃请、挥霍公款。二是公务接待或会议餐饮、住宿标准不具体；用公款购买高档烟酒和礼品相互走访；借各种名义用公款旅游。三是违反公务用车规定公车私用、公车私驾等。

（五）“骄”的方面。一是部分党员干部中存在骄傲自满，听不进建议、听不得批评、摆架子、耍官气问题。二是接待群众语气生硬，态度傲慢。三是极少数干部在开展群众工作中存在装腔作势、不够热情、对群众的感情不深的现象。

（一）思想认识不到位。从政目的不正确，从政道德滑坡，“官本位”的思想根深蒂固，只想做官，不想做事，只讲享受，不讲奉献，效率观念淡薄，对群众利益漠不关心，导致工作拖拖拉拉；缺乏进取心，平时疏于学习，不爱学习，懒得钻研，业务知识老化，吃老本，业务能力退化，导致办事出现差错。体制不健全、不完善，行政决策不科学、以领导为中心，决策想当然，导致决策延误；干部管理的激励机制和约束机制还不够健全；机构改革不到位，人浮于事，职责不清，相互推诿，相互扯皮。干多干少一个样，干好干坏一个样。少数部门本位主义严重，部门缺乏团结协作，导致效能低下。规章制度很多，真正得到有效贯彻执行的不多，不能严格地落实到具体工作上；制度执行不严，选人用人有所偏差。

（二）信念的丧失，是贪腐的前奏。作风不正、不纯、不实与我们党的性质和宗旨相悖，如不加以制止，小则影响基层组织建设，大则关乎党的生存死亡和国家的长治久安。虽然“庸懒散奢骄”这些问题只发生在少数干部身上，但却影响了党和政府机关部门的形象，不仅拉大党与政府之间的距离，更成为改革发展发展的桎梏。

（一）强化教育。

充分利用互联网站、电视、广播、报刊等媒体，深入宣传在全州开展治理“庸懒散奢骄”活动、进一步加强干部作风的重大意义，使广大党员干部深刻认识“庸懒散奢骄”的严重危害。紧紧围绕中央“八项规定”，抓改进文风会风、抓纪律和作风，从杜绝公款吃喝等方面入手，营造浓厚氛围，让大家知晓什么事能做，什么事不能做。同时，要通过进一步深入学习《党章》、党的十八大精神、中央“八项规定”、省委和州委实施办法，把理想信念教育、宗旨教育、厉行节约教育融入到日常的学习教育活动之中。从思想上引领党员干部群众观念，纪律观念。

（二）各级党委（党组）要履行好主体责任。

必须明确和落实党政领导班子和领导干部是责任的承担者，是责任制执行的履行者，是落实责任制的领导者，领导班子负全面责任，主要负责人是第一责任人，其他成员对职责范围内的负直接领导责任。党委书记、党组书记要勇于担当，履行好第一责任的职责，做到守土有责、守土负责、守土尽责。要把治理“庸懒散奢骄”问题工作记在心上，扛在肩上，抓在手上。要像抓党风廉政建设一样抓实“庸懒散奢骄”问题。从自己做起，抓好班子、带好队伍。敢抓敢管，正己正人，看好自己的门，管好自己的人，认真治理好本部门内的“庸懒散奢骄”问题。

（三）加强制度建设和执行。

治理“庸懒散奢骄”问题，关键在于制度建设，用制度来约束党员领导干部的行为，坚持用制度管权、按制度办事、靠制度管人。当前州直各部门已建立健全一系列相关制度。如：《关于规范乡镇公务接待管理工作的通知》、《怒江州党政机关公务用车配备使用管理实施细则》、《怒江州党政领导干部问责办法》、《怒江州党风廉政建设约谈制度》、《怒江州国家公职人员操办婚丧喜庆事宜的暂行规定》、《干部直接联系群众制度》、《公务接待管理制度》、《财务管理制度》、《主要领导不直接分管干部人事、财务审批、物资采购、工程建设和项目招投标制度》等制度。进一步促进了整治“庸懒散奢骄”工作的制度化、规范化、程序化。要针对“庸懒散奢骄”突出问题，分析根源，查找在管理方面的漏洞和薄弱环节，进一步建立健全有关管理办法、规章制度。

（四）领导作表率。

好的作风是带出来、抓出来的、干出来的。领导干部的一举一动都是一种导向。一个地方、一个部门的主要负责同志，一百个口号不如一个实际行动，领导干部只有带头做给干部职工看才有说服力。所以各级领导干部要争当改进作风的表率，力戒形式主义，做到“不虚”；解决突出问题，做到“不空”；紧紧围绕主旨，做到“不偏”；带头学习，带头改进作风，带头接受监督，一级做给一级看，一级带着一级干。说到做到，承诺兑现，起到“上行下效”的作用；要多深入基层、深入群众调查了解问题，解决工作中的难点、热点问题；要管好自己的下属、亲属和自己身边工作人员；要破除特权意识，与广大干部职工一把尺子同奖同罚，形成从上到下，凝心聚气，共谋发展的工作氛围。

（五）加强监督检查。

一是充分发挥纪检监察监督部门职能，对照中央“八项规定”、省委和州委实施办法要求，采取明察与暗访相结合的方式，定期或不定期组织监督检查，严肃工作纪律，制止奢侈浪费；坚持经常抓、抓经常，加强日常监督检查，重点查处有令不行、有禁不止、挥霍浪费等问题，一经查实，追究责任、给予严肃处理。通过不断的专项监督检查，让纪律的正能量一级一级的传导下去，使干部职工牢牢紧绷纪律这根弦。二是要让人民群众有序参与监督。干部职工的一言一行，一举一动，人民群众来评判是最有发言权的。要让人民群众有序的参与来监督干部职工，这样干部职工才不敢松懈，让“庸懒散奢骄”问题无处藏身。

（六）持之以恒抓作风。

深刻认识到作风问题的顽固性和反复性，牢固树立打攻坚战、持久战的思想，不断地拧紧螺丝，上紧发条，真抓实抓，一抓到底，努力实现改进作风的制度化、常态化、长效化。治理“庸懒散奢骄”问题工作永远在路上，要以落实各级党组织抓纪律抓作风的主体责任为抓手，加强对纪律作风建设执行情况的监督检查，以领导干部为重点，经常性开展抽查，特别是重大节假日前后，督促领导干部带头转作风；探索和建立“暗访督查工作办法”，规范和改进监督检查方式，进一步畅通信访举报渠道，动员和依靠广大人民群众发现问题，形成监督检查常态机制。及时发现和解决作风方面苗头性、倾向性的问题，使党员干部树立强烈的事业心和高度的责任感，谋事不谋人，多为发展想办法、出点子，为怒江改革发展心尽力、履职尽责，创造干事创业、服务群众、服务发展的良好环境。

整治“庸懒散奢”个人自查整改报告整治庸散怕浮奢

1、自学意识不强。不善于抓紧点滴时间用于学习，学习缺乏主动性，不系统、不深进。学习不够主动，在学习的深入性和系统性上也做得不够，有很多东西往往学后就丢，浅尝辄止，学得不够。

2、学习没有落实到位。有时只注重实用主义急用先学不注重业务知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺，对自己没有严格地要求，往往满足完成任务，而对于如何创造性地开展工作思考得不够。

二、整改措施。

1、加强理论学习。要全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论，认真学习党的十八大精神，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，深入钻研关于外经贸工作相关业务知识和法律法规。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效益为落脚点，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际的统一。

2、努力改进作风。要进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。围绕镇委、镇政府提出五区九园六纵四横的发展思路，树立新的奋斗目标，开拓创新，不断进取，努力开创新局面。要努力克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，迎难而上，积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。

3、求真务实、开拓创新。树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力：一是想问题、办事情，做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效，不搞形式主义，不摆架子。三是创造性地工作，大胆地投身到外经贸工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发，不断探索真理、研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

慵懒散推拖浮个人心得体会

慵懒、散漫、拖延、飘荡，这些词语时常伴随着现代人的生活，我们常常发现自己在完成任务，克服困难时往往容易陷入这些不良习惯中。在日常工作和学习中，我也曾深受这些问题的困扰。然而，经过自我反思和总结，我逐渐体会到了拖延带来的负面影响，并探索出了一些解决方法。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能对那些也面临类似问题的人有所帮助。

首先，我意识到慵懒散推拖浮的根源是人们对任务的担心和恐惧。面对一项重要的任务，我们往往会感到压力和不安，从而选择逃避，远离任务本身。这种情绪的来源可能是自我怀疑，害怕失败或对未知的恐惧。为了改变这样的状态，我尝试从根本上改变态度，正视自己的害怕和不安，深入思考任务的意义和价值。通过重新认识任务的重要性，减少负面情绪的干扰，我能够更加积极主动地去完成它，从而避免了拖延。

其次，我发现拖延的一个重要原因是我们没有明确的目标和计划。许多时候，我们并没有清楚地知道如何开始和进行任务，这让我们陷入了被动和无所适从的状态中。为了解决这个问题，我首先学会了制定明确的目标，并将它们分解成更具体的小目标。这样，我可以逐步完成每个小目标，从而更好地掌握整个任务的节奏和进度。同时，我还学会了有效的时间管理和制定优先级，以确保我的注意力集中在最重要的事情上。通过设定明确的目标和计划，我逐渐摆脱了拖延的困扰，提高了工作效率。

此外，我也意识到环境对于拖延问题的影响不可忽视。当我们置身于一个杂乱无序的环境中，我们的思维和行动也往往会变得混乱和不规律。为了解决这个问题，我开始注重保持办公和学习环境的整洁和有序。我清理了桌面上的杂物，整理了电脑桌面上的文件，使得我的工作环境变得简洁清爽。同时，我还学会了规划和时间，避免被琐事所干扰。通过提供一个良好的工作环境，我能够更加专注和集中精力，从而更高效地完成任务。

最后，我发现慵懒散推拖浮问题背后隐藏着一个对自我的看法。当我们觉得自己无能、不够好时，我们就容易让自己陷入拖延的状态中。为了改变这种看法，我开始培养自己的自信心和自尊心。我重新审视自己的优点和长处，为自己的努力和成就感到自豪。同时，我也学会了接受自己的不足和错误，抱着积极的心态去改正它们。通过提升自己的自信心，我能够更加勇敢地面对挑战，更加积极地去完成任务。

总之，慵懒散推拖浮问题是现代人常常面临的困扰。然而，通过调整态度，制定明确的目标，营造良好的环境和培养自信心，我们可以逐渐摆脱这些问题的束缚。我也正是通过这些有效的方法，成功地克服了自己的慵懒散推拖浮习惯，提高了生活和工作的质量。希望我的个人心得和体会能对那些也面临类似问题的人有所启发和帮助。

学习整治庸懒散贪心得体会

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

作为一名教师，首先要有高尚的道德情操，不仅要教书，还要育人，处处都要为人师表，以教师的行为规范要求自己。最近学校组织学习整治“庸懒散贪”有关文件，通过学习文件精神后，我对此深有感触。

克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响，最终完成教学目标。

要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。

关心、热爱学生是教师最基本的天职。教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待每一个学生。

要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重，不能只讲待遇，带着情绪工作，个人主义严重，漠视规章制度，随意性强等问题。

师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效。总之，教师最重要的素质是师德，也是我们必须具备的。

学习整治庸懒散贪心得体会

近段时间，我校组织全体教职工开展“治庸治懒治散治贪”作风整顿专项活动，提出了“治庸提能、治懒增效、治散聚力”的口号，活动期间，我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求，通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，使我进一步明确了“庸、懒、散、贪”对实际工作带来的危害，因此通过学习，使我增强了责任意识，并提高了工作热情和干劲。以下就谈一谈本人学习的一些心得体会。

1、努力学习。要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。

2、努力工作。克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情。教师要有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响，最终完成教学目标。

3、热爱学生。教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待第一个学生。

4、无私奉献。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重，不能只讲待遇，带着情绪工作，个人主义严重，漠视规章制度，随意性强等问题。

5、爱岗敬业教书育人。我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的'学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有学生”的原则来设计活动，并做好记录。

总之通过这次及时而又有针对性的专项整顿活动，使我们在发现自身缺点与不足的同时，也坚定了治理庸懒散贪的信心和决心，相信在我们的共同努力下，我们的工作一定会迈上一个新台阶。

整治庸懒散奢自查报告

针对自己在这次开展集中整治“庸懒散奢”问题专项治理工作中进行剖析：自开展整治活动以来，按照县委的统一部署，在镇党委、镇政府的直接领导下，我结合自己的工作实际，认真落实，较好地完成各阶段任务。

在查摆剖析阶段，本人认真按照整治“庸懒散奢”四方面20种问题进行对照检查，并听取了方方面面的意见和建议，按照自己所分管的工作职责和新时期领导干部的具体要求，对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析，找出自身存在的问题，剖析思想根源，明确整改的目标和确定今后努力的方向。现将存在的问题剖析如下：

（一）治庸方面。平时的理论学习抓得时紧时松，理论学习不深不透，对理论学习的重要性认识不足，平常的理论学习多是“看书看皮、看报看题”，而且没有发扬勤奋精神，学习总是隔靴挠痒。

（二）治懒方面。

一是平时对自身要求不严，思想上有所放松。常常于忙于日常工作事务为借口，放松对政治理论学习。平时工作中要求别人的多，对自己要求过少。

二是批评与自我批评开展得不好，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出。

（三）治散方面。

一是精神不十分振作，工作上焦躁脾气和烦躁心理时有发生。特别是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。导致批评同志时言辞过重，让下属产生较大的心理负担。

二是工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。

三是忙于处理日常性事务工作，跟镇村两级干部交流较少，跟群众交流更少。

四是工作思路还不够宽，日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的工作中思路还需进一步明确，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中效果不是很好。

（四）治奢方面。平时在工作中没有过“吃拿卡要”，但是有时不太注意小节，认为自己没坏心眼致使说话随便，伤害到同事。

1、自我要求不够严格，无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”的观念，不讲究精益求精，不是创造性的开展工作而是草率了事。

2、创新意识不强是造成工作作风不实的直接原因。创新意识，求真务实，真抓实干是做好工作的关键。有时工作标准不高，只求过得去，不求过得硬，既不冒尖也不落后。不认真学习理论，不用心吸取新知识，不深入思考新问题，缺乏开拓创新，与时俱进的精神，缺乏求真务实的作风。思维上欠创新，标准上欠求真，作风上欠踏实。

今后我将把创新发展、开拓进去作为工作动力和目标，把转变作风，提高工作能力做为关键和重点，充分发挥自身作用，展示自身作为。

1、在思想作风方面。深入贯彻落实科学发展观，坚定信念，牢记宗旨，不断增强党性修养，始终保持共产党员先进性，全面搞好自身的思想作风建设，坚持解放思想、实事求是的思想路线，带头转变观念，树立大局意识，与时俱进，开拓创新。

2、在工作作风方面。大力弘扬求真务实的优良作风，真正把抓落实作为工作的出发点和落脚点。要树立为人民服务的思想，及时对影响群众生产生活的突出问题进行分析，坚持勤政为民的工作作风。同时树立和谐社会稳定为先的观念，做好乡镇纪委工作，维护社会稳定，为金江的繁荣发展提供坚强保障。

整治“庸懒散奢”个人自查整改报告整治庸散怕浮奢

我校在接到区管理中心文件后，为了深入推进我校整治“庸懒散奢”专项问题工作，立即成立了学校整治“庸懒散奢”专项问题工作领导小组，校长翟立民任组长；班子成员为组员。领导小组下设办公室，鲁中华副校长任办公室主任，负责日常工作，确保了我校专项整治工作有序地开展。

二、学习文件，宣传动员，提高认识。

为了掀起集中整治“庸懒散奢”专项问题工作的热潮，结合学校工作的实际情况，召开全体教职工会议，学习了《中央八项规定、六个严禁》，并传达了区教育管理中心《关于在全区教育系统“庸懒散奢”专项治理突出解决办事效率低下问题工作方案》的文件精神，进行思想动员，提出了具体的工作要求。每位教师写了有一定深度的学习心得体会。同时，学校在门岗设立了“庸懒散奢”举报电话和举报信箱，保证师生投诉渠道的畅通，监督检查到位。

三、结合实际、找准切入点、深入自查。

通过自查，教师中存在上班迟到、早退；工作时间上网看新闻等与教学无关的事情；安全值班不及时、不到位等现象。

四、真抓实干，措施有力，落实到位。

1、我校为了转变教职工的工作作风，建立了教职工上下班考勤制度，规范教职工上下班管理工作，将原来考勤划钩改为自己签名，避免了找人代签的情况，并将教职工的考勤结果与年终考评及评先树优挂钩。这一措施，大大改变了教职工的工作作风，解决了教职工的庸懒问题。

2、实行24小时值班制度，严禁值班人员擅自离岗、脱岗。严格执行外来人员和车辆登记制度，对可疑人员和车辆要认真盘查，填写《来客登记表》。教师工作期间出入须凭假条，严格请销假制度，从而杜了上班迟到早退现象。

3、制订教师用机管理制度，工作时间严禁教师利用电脑上网聊天、看电影、休闲娱乐等与教学无关的事情。

4、实行安全值班抽查及值班情况定期公示，加大了检查监督力度，做到了有令可行，老师们值班能及时到岗认真值班。

通过开展“庸懒散奢”专项治理活动，教师们的工作作风有了极大的转变，精神面貌有了极大改观，工作行为也越加规范。

20xx年xx月xx日。

整治庸懒散奢个人自查报告【】

按照县委、县政府和镇委、镇政府相关文件精神，为了贯彻落实开展庸懒散奢专项整治活动的部署和要求，我对自已进行了深入剖析，找出自身存在的问题，并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源，明确了整改的目标和确定了今后努力的方向。

1、自学意识不够强，理论学习缺乏主动性。

2、工作思想不够宽，方法缺少创新性。

3、基屈工作不够深入，有些问题解决不够及时。

通过认真检查剖析，以上问题存在的原因，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，主要有以下几点：一是没有把政治理论学习放在重要位置。在理论学习上不够重视，只重视实际工作，忽视理论学习，影响了理论学习水平的提高。二是自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。三是由于性格较急心直口快，当工作上、生活中遇到压力和困难时，不能很好的控制情绪，容易引起别人的误解。四、工作中有还有依赖思想。在抓计划生育工作上，有时产生怕得罪人，不愿碰硬的想法。就把问题推给镇长，所以工作的力度还不够。

一是加强理论学习，提高自身素质。要做一个合格的领导干部，把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。要认真学习邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想，“十八大”精神和省六次党代会及县委十二次会议精神，在思想上、政治上、行动上同县委、县政府，镇委、镇政府保持一致。二是工作力求扎实，尽心尽责。面对我镇计划生育工作的严峻压力和美亭环境卫生整治的压力，敢于接受挑战，敢于硬碰硬，扎实做好分管工作。在在重大问题上，要与同事交换意见，沟通思想，广泛听取大家意见，集中大家的智慧。还要坚持常下村，倾听群众的呼声；对群众来信来访，认真接待和做好解释工作，能帮助的尽量帮助。三是加强廉政建设，清正廉洁，拒腐防变。坚持做到自重、自警、自律。坚持从小事做起，时时刻刻注意自己的一言一行、一举一动。时刻用共产党员的高标准严格要求自己，约束自己，增强拒腐防变的自觉性。

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学习整治庸懒散贪心得体会

7月6日我参加我校开展学习整治“庸懒散贪”问题的学习过程中，我充分认识到了“庸懒散贪”行为及其危害性。下面就学习谈一点心得体会：

虽然我在工作中还存在不少问题，彻底将“庸、懒、散、贪”转变为“勤、快、实、廉”行为还有一定距离，还需要我长期坚持学习，不断克服自身缺点，严格要求自己，及时查找自身不足，日常整改，不能只讲待遇，带着情绪工作。

要不断提高自己的业务水平、管理水平和监督水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，作为监督员更应如此。坚决克服懒惰的工作作风，要有高涨的工作热情；坚决克服不思进取、得过且过的心态，就必须强化时间观念和效率意识；坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习，就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神；坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病，就必须具备较强的改革精神和创新能力；坚决克服无所用心、生搬硬套的问题。要变“庸、懒、散、贪”为“勤、快、实、廉”，不断加强学习，针对存在的庸懒散问题提出解决对策，完善自我。

我觉得作为一名教师，要有高尚的道德情操，不仅要教书，还要育人，处处都要为人师表，以教师的行为规范要求自己。最近学校组织学习整治“庸懒散贪”有关文件，通过学习文件精神后，我对此深有感触。

1、努力学习。要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，教师更应如此。这也是现代人必备的思想观念。

2、努力工作。教师要有一种积极向上的健康心态，这样也能给学生带来很大的影响，最终完成教学目标。

3、热爱学生。教师对待学生的原则是要有爱心，须宽以待人，宽容是一种信任，更是一种激励。教师还应该尊重学生的个性差异，以平等的眼光看待第一个学生。

4、无私奉献。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重，不能只讲待遇，带着情绪工作，个人主义严重，漠视规章制度，随意性强等问题。