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写一个游戏(精选20篇)

时间:2023-12-29 21:22:03 作者:GZ才子

通过优秀作文的写作,学生能够提高自己的思维能力和表达能力,培养良好的语文素养。总结一下,以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考学习。

游戏:一个有趣的游戏

今天下午,因为下雨,我们班的张老师把上体育课的时间给“霸占”了!不过她并没有给我们上文化课,而是带着我们玩了一次生动有趣的贴鼻子的游戏。

老师先吩咐我和韩义在黑板上画了一幅没有鼻子的小女孩头像。我们给她梳着一对羊角辫,辫子上扎着蝴蝶结,一双闪亮的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,咧开了一张红红的嘴唇,笑得真可爱!我们正在纳闷儿,这时候,老师拿出了事先准备好的“鼻子”。

游戏虽然简单,但它给我们带来的欢乐是无尽的。

玩一个游戏作文

“哈哈哈……”一阵笑声从我们教室里传来。我们都沉浸在游戏的快乐当中,赶紧过来看看吧!

游戏规则是;老师手上分别拿着四个不同的红色袋子,上面写着:“时间、人物、地点、干什么。”然后老师要我们第一组写时间,第二组写人物,第三组写地点,第四、第五组写干什么,再把它们放回袋子里,接着老师让一个同学从时间、地点、人物、干什么的袋子里各抽取一张,组成一句话。

老师把纸条发了下来,大家都很兴奋,有的鸦雀无声,有的专心致志的在写纸条,还有的在交头接耳的讲话……我的心情暗自高兴,心想:“我要写一个你们哄堂大笑的!”我于是就写干什么:打人拿心。收纸条了,我的心情特别紧张,就像热锅上的蚂蚁急的团团转。

游戏正式开始了,大家争先恐后的.举起小手,我真幸运,一下子就选中了,我大摇大摆的走上讲台,从各自的袋子里抽取了一张纸条,我念了出来:“远古时代,同学们和张老师在公元40的战上跑步。”我一读完,大家哄堂大笑起来,后来,另外两个同学也让大家哄堂大笑起来了。

我从这个游戏中明白了;不要颠倒句子的顺序。

一个有趣的游戏

我知道玩许许多多的游戏,如瞎猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、红灯绿灯小白灯亮……,其中我最喜欢玩的游戏是瞎猫捉老鼠的游戏。

这个游戏既简单又有趣。游戏的规则是三个以上的小朋友,其中一个小朋友做“瞎猫”——用红领巾或手帕等物蒙住眼睛,其他小朋友做“老鼠”,在规定的范围内追逐,捉到所有“老鼠”后,游戏结束。

怎么样,有趣吧!欢迎你也来加入我们的游戏队伍!

玩一个游戏作文

今天,老师跟我们玩了一个小游戏叫“触觉游戏:手背、手心、手指”。游戏规则是:老师先拿一个东西放在猜者的手背上,让他猜猜是什么。再放在猜者手心上,猜猜是什么。最后,再让猜者用手指摸一摸,猜一猜。猜中就算成功。

大家跃跃欲试。游戏开始了,好多同学上场参加,有的摸手表、有的摸盖子、有的摸橡皮……有的同学猜中了,有的同学没有猜中。不管情况如何,同学们还是兴致勃勃地玩着。

林骁同学上场了。老师先把一枚硬币放在林骁手背上,让他猜。他说:“是圆的,冰冰的,是金属片,但猜不出来。”老师再把硬币放在他的手心上,他还是猜不出来。大家真为他着急,有几个同学异口同声地说:“你怎么会猜不出来呢?这个物品很好猜呀。”最后,老师让他用手指摸一摸。他如梦初醒,高兴地说:“是一元硬币。”

接着,轮到宇杰猜,他兴冲冲地走上去,面对着黑板,一只手弯到背后。老师把一样东西放到宇杰手背上,宇杰说:“是长方形的,冰冰的。”老师说:“没错。”但宇杰猜不出是什么东西。老师把物品放在宇杰手心上滚动着,再让他用手指摸一摸。宇杰大声地说:“是打火机。”老师微笑着说:“恭喜你,猜对了。”

通过玩这个游戏,我明白了我们手指的触觉是最灵敏的。

一个游戏作文

“今天学累了,我们玩个游戏。”老师面带笑容。一听玩游戏,大家来了精神。

老师从抽屉里拿出一些卡片,上边写着刷牙,骑车,洗脸,玩游戏等词语,老师说:“赞成动作用容以表达一种语言的站这边,认为表情能表达语言的站这边。”大家七嘴八舌地选择了自己的“门派”,老师从动作派里找出一名同学,把卡片放到他的脑后,另外从动作派里又找了一名学生,让他做卡片上的动作,动作派的同学都答上了,只见王博来了个骑车的动作,把我们都得哈哈大笑。

该轮到我们表情派上了,我紧张地走向台,老师在我头上放了卡片,高福奎做了一个表情,我答的狗头不对马嘴,全班哄堂大笑,我也不好意思。

最后,老师发表了讲话;“结果表明,动作比表情强,今天就让我们写下这次游戏吧!”

“今天学累了,我们玩个游戏。”老师面带笑容。一听玩游戏,大家来了精神。

老师从抽屉里拿出一些卡片,上边写着刷牙,骑车,洗脸,玩游戏等词语,老师说:“赞成动作用容以表达一种语言的站这边,认为表情能表达语言的站这边。”大家七嘴八舌地选择了自己的“门派”,老师从动作派里找出一名同学,把卡片放到他的脑后,另外从动作派里又找了一名学生,让他做卡片上的动作,动作派的同学都答上了,只见王博来了个骑车的动作,把我们都得哈哈大笑。

该轮到我们表情派上了,我紧张地走向台,老师在我头上放了卡片,高福奎做了一个表情,我答的狗头不对马嘴,全班哄堂大笑,我也不好意思。

最后,老师发表了讲话;“结果表明,动作比表情强,今天就让我们写下这次游戏吧!”

一个游戏作文

我今天要教你玩一个游戏,这个游戏叫做老鹰捉小鸡。这个游戏至少要四个人才能玩,先选一个人当老鹰,再选一个人当母鸡,其余的人当小鸡。游戏开始了,“小鸡”们紧紧跟在“母鸡”后面,一个人抓着另一个人的衣服,“母鸡”象张开翅膀一样张开双手保护身后的“小鸡”们。“老鹰”一次又一次的扑向“小鸡”,“母鸡”东躲西藏的领着“小鸡”们逃开“老鹰”的利爪。“老鹰”那双凶恶的眼睛紧紧盯着“母鸡”身后的“小鸡”,恨不得把他们全都捉住,当作一顿丰盛的晚餐。如果这时你一不留神被“老鹰”抓到了,你就要当“老鹰”了,而“老鹰”就变成“小鸡”了。就这样捉来捉去,大家又笑又叫,玩的满头大汗。这真是一个充满乐趣的游戏啊!

游戏:一个有趣的游戏

金秋送爽,同学们盼望已久的第五届体育文化节终于拉开了帷幕。

同学们都跃跃欲试,有的参加长跳绳,有的去玩钻山洞……我也不甘落后,参加了“三人齐心协力”这个有趣的项目。

“三人齐心协力”这个节目像是压轴戏一般出现在团体项目最后。这不赛场可热闹了,加油鼓励声,此起彼伏,络绎不绝。运动员们摩拳擦掌、毫不示弱。当体育老师吹响了哨子,运动员们就出发了。毕竟腿被绑的滋味不好受,前几组走得不算太快。我的心里一阵紧张。第三组出发了,因为我是第四组,所以我又叮嘱了李默萱和赵贺一遍比赛加速的方法。话音未落,只见第三组回来了,我们立刻出发了,我的心里默默地数着:一、二、一、二……我和赵贺架着李默萱一路小跑,困难的前进。中间,我试图加快速度,可李默萱已经快不了了,所以我也就此放弃加速的想法。绕过了障碍物。终于,经过多人努力我们顺利完成了比赛项目。

这是一个多么有趣的项目啊!即让我们增强了体质,又让我们明白了团结起来力量大的道理。

玩一个游戏作文

去年春节时,我去了安庆姨妈家,姨妈那儿有许多小朋友呢!他们会玩许多我不会玩的游戏,这不,我一去,他们就教我玩了一个这样的游戏。

这个游戏叫“跳田”。是这样玩的:我们先得在地上画一个大大的等腰梯形,梯形上大下小。上低大约长两米,下低大约长3分米。

在大梯形的偏下部位画七个高相同的格子,高大约二十厘米。

现在,我们可以清晰地看出,一共有七个大小不一的格子。

格子里分别写着:马路,哭,笑,瘸子,瘸子、青蛙、瞎子、地雷。写完了后,再在旁边画一个边长大约5分米的正方形。

然后,拿一块墨水瓶盖那么大的石头,投向刚画的正方形,如果投出了正方形,你这局就算出局,如果投进了正方形内,你就要到正方形里踢你投的石子,如果踢过一次以后,石子还在正方形里就算输,记得有一局,我的朋友张娟红一踢,竟然踢到了河里去!河里一群的鸭子都被吓得扑腾着翅膀恨不得在河面上跑起来,我们更加兴高采烈。如果踢到了马路,就得一百分,并走到马路的.格子里,拾起石子走出来。如果踢到哭,就得一边装哭,一边向前走,不许踩到线,得六十分。如果踢到笑,那可能聪明的小朋友已经知道了,就是一边笑,一边向前走,把石子拾起来,得四十分。如果踢到青蛙就得就学蛙跳,拾起石子,跳出来,得二十分。我的胖哥哥泽庆在跳的时候,一不小心身体不平衡,一头就栽到了泥巴里。如果踢到瘸子,就单腿跳,把石子拾起,得七十分,我在单腿跳的时候,也不是那么幸运,一不小心就跳进水坑里了,逗得大家哈哈笑,他们边笑边说我真变成个瘸子了。如果踢到瞎子,就蒙着眼睛向前走,得五十分。如果踢到炸雷,就把你得的分清零。

我非常喜欢这个游戏,我想大家也一定喜欢吧?

南京实验国际学校小学二部指导老师孔令萍・四(1)班郭庆。

・南京实验国际学校小学二部四(1)郭庆语文老师:孔令萍。

单位地址:南京浦口高新区高新路10号。

邮政编码:210032。

一个游戏作文

“你是贼吗?”“你猜我是不是。”一声一声的询问声从房间里传来,打破了这个宁静、安详的下午。我们正在玩一个有趣的游戏——官兵捉贼。

这个有趣的游戏,规则也很简单:在四张纸上分别写上“官”“兵”“捉”“贼”,对折后将其打乱顺序,拿到“捉”的负责找出“贼”,猜对了,由“官”想办法,“兵”来惩罚“贼”。猜错了,“官”和“兵”惩罚“捉”。

游戏开始了,我和爸爸,妈妈,弟弟分别站在不同的位置,我盯着纸条,当纸条落下时,我立刻以迅雷不及掩耳之势拿到了一张纸条。打开一看,竟然是“贼”,我心里直砰砰跳,这要怎么掩饰啊!“捉”也亮相了,是爸爸,他开始询问了:“你是贼吗?”我毫不犹豫地摇了摇头,一脸平静的看着他,他又询问了妈妈和弟弟,都没承认自己是“贼”。他把我们仔仔细细的端详了一番,竟然盯住了我,我表面风平浪静,可内心却是波涛起伏,心脏也快要跳了出来。“你是不是贼?”他又询问了我一遍,可我仍不肯说,又装出一脸无辜的样子,“捉”见状,又一次询问了其他两人,立刻断定他两其中一个就是“贼”,我不禁暗喜。“捉”又看了一番,指着弟弟:“你就是贼!”可当他打开一看,“捉”呆住了,弟弟竟然是“兵”,我按耐不住心中的喜悦:“耶,我赢了!”爸爸就被罚仰卧起坐二十个。

第二轮开始了。当纸条掉下的那一刻,我眼疾手快,看准一个立刻拿了过来,打开一看,是“捉”,我赶紧亮相:“我是捉!”接下来,该我提问了:“你是贼吗?”可是他们却是如此“狡猾”,怎么也不肯承认,这下我犯难了,这要怎么办呢?看着他们一个个不怀好意的笑,我一时拿不定主意,就指着妈妈:“你就是贼!”可妈妈神秘一笑,满脸歉意:“对不起,你猜错了。”而“贼”早在那儿手舞足蹈,可恶,竟然是弟弟。

我有点不服气:“再来,再来!”紧接着,第三轮开始了......

玩一个游戏作文

下课了,我、张圣、郭可悦和陈婷婷、一起来玩“红绿灯”的`游戏。

游戏规则是这样的:先石头剪刀布,谁输了谁就当“红绿灯”,然后,那个人就在上面喊红绿灯。如果谁动了,就要到那个人旁边去。其他人要碰到那个人,然后,她就要来抓其他人,抓到谁,谁就当“红绿灯”。

游戏开始了。她产好坏,还没有石头剪刀布过,就让我来当红绿灯。我一边生气地走,一边生气地举着一只手说:“抗议,抗议,抗议,抗议.......”说着,来到了对面。我快快地转头快快地说:“红绿灯,红绿灯,红绿灯.......”,我突然觉得没必要那么快。我又开始喊。我喊了7个红绿灯,眼看陈婷婷就要碰到我了。我正想往后退,只听一声,“啊”。陈婷婷一下子摔倒了,四脚朝天。逗的我们哈哈大笑。我指着她们突然来了一句:“张、郭可悦,给我滚上来,你们却了!”“哈哈哈哈.......”大家又笑了。

“陈婷婷,我们以后还可以在一起玩红绿灯吗?”我问。“当然可以了!”郭可悦和张圣异口同声地说。陈婷婷说:“但愿可以,只要我的屁股不要再摔倒了就好。”我开心地笑了。

我们玩得特别开心。不管怎样,都能找到其中的乐趣。

一个不说话的游戏

“今天学累了,咱们玩个游戏。”老师面带笑容。一听玩游戏,大家来了精神。

老师从抽屉里拿出一些卡片,上边写着刷牙,骑车,洗脸,玩游戏等词语,老师说:“赞成动作用容以表达一种语言的站这边,认为表情能表达语言的站这边。”大家七嘴八舌地选择了自己的“门派”,老师从动作派里找出一名同学,把卡片放到他的脑后,另外从动作派里又找了一名学生,让他做卡片上的动作,动作派的同学都答上了,只见王博来了个骑车的动作,把我们都得哈哈大笑。

该轮到我们表情派上了,我紧张地走向台,老师在我头上放了卡片,高福奎做了一个表情,我答的狗头不对马嘴,全班哄堂大笑,我也不好意思。

最后,老师发表了讲话;“结果表明,动作比表情强,今天就让我们写下这次游戏吧!”

“今天学累了,咱们玩个游戏。”老师面带笑容。一听玩游戏,大家来了精神。

老师从抽屉里拿出一些卡片,上边写着刷牙,骑车,洗脸,玩游戏等词语,老师说:“赞成动作用容以表达一种语言的站这边,认为表情能表达语言的'站这边。”大家七嘴八舌地选择了自己的“门派”,老师从动作派里找出一名同学,把卡片放到他的脑后,另外从动作派里又找了一名学生,让他做卡片上的动作,动作派的同学都答上了,只见王博来了个骑车的动作,把我们都得哈哈大笑。

该轮到我们表情派上了,我紧张地走向台,老师在我头上放了卡片,高福奎做了一个表情,我答的狗头不对马嘴,全班哄堂大笑,我也不好意思。

最后,老师发表了讲话;“结果表明,动作比表情强,今天就让我们写下这次游戏吧!”

玩一个游戏作文

今天,老师让我们玩一个游戏。我们一听到游戏,就眉飞色舞地跳了起来,迫不及待想要开始了。老师告诉我们这个游戏叫大眼瞪小眼。

然后,老师告诉我们规则:双方对视,不出声,用面部表情去逗对方笑,谁先笑谁就输。输的要在鼻子上贴一张纸条。

然后,我们就开始第一轮,牛刀小试。王泓程和刘昱斌对战。王泓程好像疯了一样,一会儿装死,一会儿打枪,一会儿又开始用大力金刚掌开始劈刘昱斌,但刘昱斌无动于衷,最后,王泓程在打枪的过程中不小心出声了所以被out了。下课时候,王泓程在座位上对老师说:“老师,刘昱斌在我出声之前已经笑过了。”其他的人(包括我)都点头了。老师说:“他笑了吗?”我们都说笑了。王泓程又问:“明明是牛刀小试,为什么还要贴纸条呢?”老师却说:“你又没反驳。”那时,我觉得很好玩,所以我迫不急太地等着下一轮的游戏。因为下一轮是男生和女生对峙。我号开心啊!期待下一轮的比赛。我还希望下一轮是2对2或3对3,还希望输了换人,赢的继续玩呢!我最希望的是我能成为最终的赢家,还能得到奖品。加油!加油!再加油!在第一轮里王泓程就是不知道规则,所以出了声,我觉得很可惜。王泓程以后要加油了!

第二轮开始了,男女大混战,规则跟刚才一样,我们请出了单俊杰和张郑。张郑玥却无动于衷。然后我不停地吹起,居然把单俊杰给斗乐了。我好无语,这真是大水冲翻了龙王庙------自家人不认自家人啊!最后还是英雄难过美人关,单俊杰输了!我好失望啊!

我觉得第二轮好可惜呀,早知道就不去逗单俊杰了。真可惜。我以后一定要“报仇雪恨”,一雪前耻,把女生彤彤干掉,成为男生的王者,女生大王。

一个游戏作文

今天老师让我们玩一个心理游戏。游戏是这样的:先写五个你生命中最重要的人或事。然后把四个人或者四件事一件一件的去掉,剩下的一件对自己来说是最重要的。我想了想,写了下来:妈妈,爸爸,奶奶,钢琴,海绵宝宝娃娃。

我是第一个扔掉钢琴的人,因为没有它我可以用别的`东西代替它。

然后我就把海绵宝宝处理掉了。虽然对我来说非常非常重要,但是和亲戚比起来还是划掉了。

只剩下奶奶爸爸妈妈了。这些都是我不能再吻的人。我的钢笔太重了,我举不起来了,但我越过了我的祖母。我不求奶奶原谅,因为大家都一样爱我。

这时,我发现同学的脸上淌着泪,老师看到了,说:“把父母留在身边。”大家顿时泪流满面,哈哈大笑。

通过这个游戏,我学会了珍惜和父母在一起的时光,听他们的话,做一个让他们骄傲的好女儿。

一个游戏作文

有的时候,妈妈经常出去有事情要办,临走之前,妈妈都要跟我说一声,嘱咐我几句,她说:“妈妈出去有事情要办,你自己在家可要乖乖的,别给陌生人开门!”说完,她就走了。

妈妈走了,我就觉得很可怕,不敢到处走来走去,但是,过了一会,我就觉得自己其实不用怕,还挺有趣的呢,你看,自己在家是多么自由自在啊!我可以随随便便的,没有人管我,我渐渐觉得自己很无聊,我想,我应该,自己找玩具来玩,这时,我悄悄的拿来,一位可爱而又美丽漂亮的公主和一位王子,还找来了它们的宫殿,好了,我要开始玩了,我先把公主放在,窗户那里,她凝视着外面下的雪白的雪,对王子说:“你看,这雪多白啊,我听别人说,白雪公主,就和这雪一样白,要是我是他那该多好啊!”

王子说:“是啊,可惜你不是她,要是你是她的话,那我就更喜欢你了!”

公主回答说:“那你是说,现在你就不喜欢我了?”

“不,我不是这个意思,我是说,你要是她,我就更喜欢你了!”王子说。

“不过,她的美丽,不是真正的纯真美丽,真正的美是心灵美,才是真正的美!”

同学们看见了吗?听到了他们的对话吗?你们快来看看,上写着一句话啊!那就是,心灵美,才是真正的美!

一个游戏作文

那是我在北京的第一天,下着倾盆大雨。

鸟巢。

我们以最快的速度来到了国家体育中心。从远处看,它真的像一个鸟巢。难怪大家都叫它“鸟巢”。尽管下着大雨,奥运火炬仍在熊熊燃烧。走进鸟巢,四周挤满了观众,每个角落都响起了喊叫声和欢呼声。黄皮肤、黑皮肤、白皮肤的人聚在一起,有的为自己国家的运动员加油,有的加入其中的乐趣。这种氛围和你在电视上看到的完全不一样。我加入队伍,和他们一起喊。

水立方。

水立方晚上特别好看。“海洋中的泡泡”闪着耀眼的光芒,我感觉自己仿佛沉浸在光的世界里。我觉得水立方太美了,此刻正在跳台跳水的运动员姿势更优美。

喷泉用品。

水立方两边是一排排跳舞的喷泉。随着音乐响起,喷泉优美地起舞。你看,激烈的舞曲响起,喷泉跳起了热情的拉丁舞。然后,在一段抒情的音乐中,喷泉跳起了柔和而舒展的民间舞蹈。它们像蛇一样蠕动。孩子们忍不住跑进去玩喷泉。一些成年人也跑进来和孩子们一起玩。他们似乎回到了童年。

同一个世界同一个梦想水立方和鸟巢是人们的骄傲,奥运北京是中国的骄傲。

一个游戏作文

今天,陈老师让我们玩了一个非常有趣的游戏——吹气球。

我的气球是椭圆形的,颜色是橙色的,像葫芦、梨、勺子、又像鸡腿……它是由像胶制成的。用手掂一掂几乎感觉不到它的分量,闻一闻有一股浓浓地胶臭味。

我深吸一口气把气球口放进嘴巴里使劲一吹,忽然变成了“鸡蛋”和“花环”,还像“苹果”。

合作吹气球,一个人吹,另一位同学用双手夹住气球感受吹气球时的变化。我吹气球同学来摸,使出浑身解数吹气球,同学的手被逐渐膨胀的气球给推开了。同学说:“当气球渐渐变大的时候,我的手感觉到有些微微发麻。”突然,不知是谁的气球爆炸了,把前面胆小的同学吓坏了。

吹气球比赛,限定一分钟,看谁的气球吹得最大(或谁最先吹爆气球),记录吹气球的情况。我有些害怕。胆大的同学自告奋勇,个个磨拳擦掌,教室里顿时变成了一片欢乐的海洋。冉雍同学的气球率先吹爆。老师说:“第一名是冉雍同学”,我也试着吹起了气球。老师给第一名的同学奖励了一个红色的气球。“全班同学一起吹”,教室里像盛开的“花儿”一样五颜六色非常好看。

这个游戏真好玩,吹气球不仅检验了我们的肺活量,而且还告诉我们要多参加体育活动,锻炼身体增强体质。

一个游戏作文

刚上课,张老师说;“我们来玩个游戏。”话音刚落,教室里沸腾了。当老师说游戏规则是写上五个对你来说重要的人,每次划去一个时,我们发现被骗了。还说谁不划水没有诚信,我大吃一惊。

划爸爸吗?不行!在我每次考试很差时,爸爸都会细心帮我分析错误的原因。总鼓励我而不是批评我。有一次考了个86分,是历史最低分,我心情很低落,爸爸一题一题讲解,直到我完全听懂为止。

那划妈妈呢?不行!自从我上小学,可口的营养早餐,总是妈妈准备的。有一次,妈妈不小心切破手指,她忍痛做好饭,又去上班了。

划弟弟可以吗?也不行。每次他做完作业,可以出去玩。而我作业成山,他就会找点事情做,默默地等我做完作业,手拉手欢欢喜喜下楼一起玩。

爷爷奶奶呢?更不能划。爷爷至今还在上班,虽说很少见到他,可是我的吃穿用的,都是爷爷买的。奶奶每天买菜做饭洗碗拖地,家务活全承包了,挺辛苦的。“我是后勤部长,你们放心做好自己的事情,比什么都强。”这是奶奶的口头禅。

最后,决定谁都不划。我宁可违背了诚信,也不能让亲人失望。

一个游戏作文

这个游戏叫“跳田”。是这样玩的:我们先得在地上画一个大大的等腰梯形,梯形上大下小。上低大约长两米,下低大约长3分米。

在大梯形的偏下部位画七个高相同的格子,高大约二十厘米。

现在,我们可以清晰地看出,一共有七个大小不一的格子。

格子里分别写着:马路,哭,笑,瘸子,瘸子、青蛙、瞎子、地雷。写完了后,再在旁边画一个边长大约5分米的正方形。

然后,拿一块墨水瓶盖那么大的石头,投向刚画的正方形,如果投出了正方形,你这局就算出局,如果投进了正方形内,你就要到正方形里踢你投的石子,如果踢过一次以后,石子还在正方形里就算输,记得有一局,我的朋友张娟红一踢,竟然踢到了河里去!河里一群的鸭子都被吓得扑腾着翅膀恨不得在河面上跑起来,我们更加兴高采烈。如果踢到了马路,就得一百分,并走到马路的格子里,拾起石子走出来。如果踢到哭,就得一边装哭,一边向前走,不许踩到线,得六十分。如果踢到笑,那可能聪明的小朋友已经知道了,就是一边笑,一边向前走,把石子拾起来,得四十分。如果踢到青蛙就得就学蛙跳,拾起石子,跳出来,得二十分。我的胖哥哥泽庆在跳的时候,一不小心身体不平衡,一头就栽到了泥巴里。如果踢到瘸子,就单腿跳,把石子拾起,得七十分,我在单腿跳的时候,也不是那么幸运,一不小心就跳进水坑里了,逗得大家哈哈笑,他们边笑边说我真变成个瘸子了。如果踢到瞎子,就蒙着眼睛向前走,得五十分。如果踢到炸雷,就把你得的分清零。

我非常喜欢这个游戏,我想大家也一定喜欢吧?

一个游戏作文

我是一个电脑游戏迷,每次总得玩一二个小时才能与电脑依依不舍地告别。那就让我整理出证据来吧!

“哈哈哈……”我自己一个人在家里笑着,可能有许多人会问“自己一个人笑有什么好笑的?”我可以告诉你,我的妈妈不在家,她开会去了,要过几天才回,但是妈妈在出去之前就叮嘱我不能玩游戏。一想到妈妈不在家我就可以尽情享受在电脑里玩游戏的趣味,早就把妈妈的叮嘱忘记了。

我放学一回到家就关上门打开电脑尽情地玩,连吃饭都忘记了。几天后,妈妈回来了,她第一时间就是打开电脑,妈妈一打开电脑就知道我玩了游戏,就叫我过来“审问”我,结果我的举动还是没有骗过妈妈的“火眼金睛”,妈妈罚我这个学期没有电脑玩了。晕!!妈妈还教育我:“要把电脑当成学习的工具而不是当成玩具。”

就这样子,妈妈规定:每次考试的成绩要达到70多分以上才有奖赏。

有一次我的政治考试得了70多分,我就兴高采烈地跑回家禀告妈妈,我迫不及待地想知道妈妈会奖赏我什么?妈妈就像我肚子里面的蛔虫,知道我想玩电脑,所以妈妈就奖赏我玩半个钟头的电脑,半个钟头我可不愿意,我就跟妈妈讨价还价,终于妈妈答应给我玩一个钟头,我才露出笑脸。

现在,电脑已经成了我的语文好帮手,也成了我生活中的好伙伴,我这个电脑游戏迷暂时和游戏说“拜拜”。

一个游戏作文

女儿甜甜的到来,让我更加深感作为一名父亲肩上的责任和重担,也让我的心变得更加柔软、感性。虽然现在,我依旧热爱我的工作,也热衷于继续设计和开发游戏,但这些都远远不及我对女儿的爱。

我的女儿5岁了,在幼儿园念大班。每次回到家,她那期盼的眼神和稚嫩的小脸上绽放出的甜笑,就仿佛已将我从周围的一切烦恼中抽离。平时在家,只要我有空,就一定会陪伴女儿。如果我打开电脑,那女儿一定会兴冲冲地跑过来,钻到我怀里,模仿着我的样子敲敲这儿,点点那儿,好奇的不行。有时,她也会拉着我跟她一块儿摆弄摆弄她的那些小玩具、布娃娃什么的,把我当成她的知心好朋友。

这样的加班经历相信每个程序员都遭遇过,或者早就已经习以为常了。虽然不是每天都没日没夜地工作,但遇到如游戏更新等节点性阶段,或者有突发事件,无论你愿意与否,熬通宵那是很寻常的。长时间高强度的工作,加上饮食作息的不规律,让我的身体也开始出现一些这样那样的职业病。程序员之所以大多非常年轻,就是因为这个行业需要以身体本钱对抗极大的工作量,而这一点也更加深了我对女儿的愧疚感。因为虽然我是一名游戏工作者,但我更是一位父亲,我的健康也是我对女儿的责任。

后来,我仔细思考了一下自己的时间分配,每天花10个小时以上的时间工作,几乎没有时间陪伴女儿,这对她来说太不公平。为了让女儿高兴,也让她不那么孤单,我特意从朋友那给她带回了一份她渴望已久的礼物——一只两个月大的纯灰色英短蓝猫。

女儿给小猫取名叫小灰灰,小灰灰很乖也很温顺,但可能由于换了一个新环境还不太适应,刚来的第一天足足叫了一晚上,不过后来习惯了也就好多了。这小猫很有灵气,跟女儿也特别亲,常喜欢围在她腿边转悠,跟她一块儿玩。有了小猫的陪伴,女儿明显更活泼开朗了,看着她幸福的摸样我也放心了不少。

可是好景不长,就在游戏项目即将进入尾声,当我以为一切都越来越顺利时,家里突然发生了一次重大变故……小猫死了!!

这件事对女儿来说无疑是一次沉重的打击,小猫对她而言就像一个很要好的朋友,年幼的她还无法承受失去朋友的痛苦。我直到现在还清楚记得女儿那天含着泪看我的眼神。

后来,女儿带着眼角的泪痕睡着了。直到临睡前,女儿还在喃喃自语地说,“如果明天一早我醒来,小灰灰能回来就好了……”面对天真的孩子和她那永远不可能完成的心愿,我的内心充满酸楚,我从未像现在这样感到自己力量的卑微和渺小!我多想为她做点什么!

“爸爸,小灰灰终于回来啦!”女儿的这句话,让我的眼睛再次湿润了……。

为了女儿,我会继续努力去完善喵小贱,让它给女儿带去更多的快乐和惊喜,女儿请相信爸爸一定可以做到的。

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