优秀作文应该具备丰富的想象力和创造力，能够通过生动的描写和形象的语言让读者产生共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的启发和参考。
朋友一起玩的
1、我觉得打开社交局面的最大的障碍是，孩子内心的恐惧。我们需要帮助孩子面对社交恐惧，那种恐惧可轻可重，就像我们也经历过想要交朋友，又害羞不敢破冰的感受一样。
2、4月本是最美的春天，却总是阴天下雨，辜负大好时光啊！难得今日傍晚天空放晴，水洗的空气清新无比。赶紧带孩子们到学校里玩，呼吸一下好空气。
3、比如，儿子不小心打翻饭碗，一句“我靠！”脱口而出。
4、很多人都不喜欢这种“冷漠”的行为举止。关于幼儿社交的研究发现，与开朗大方的同龄人相比，害羞的孩子更容易被人讨厌。并且，害羞的男孩比害羞的女孩更不讨人喜欢。(rubin等，20xx)。
5、《少年的你》里面，无论是周冬雨饰演的陈念，还是易烊千玺饰演的小北，其实都知道什么是“真正的朋友”。
6、但过了一小会儿，情绪又反复了，皱着小眉头：
7、时光会走远，影像会长存，所走的每一步都有迹可循。
8、周末时间一家人聚在一起陪陪孩子，逛逛街，便是幸福。
9、“嗯，她们嫌我小，觉得我什么都不懂，所以不愿意跟我玩儿，我很生气。”
10、一听儿子的话，小燕就火了。
11、没想到加班一直加到半个月后，我很久都没有陪陪我的小宝贝了，刚好明天要休假，准备带孩子出去浪一圈，想着都觉得好开心。
12、她的眼泪很快涌出来了，可依然倔强地说：
13、果果扭捏的时候，我甚至给她打了个样板。
14、如果有这样一个安全的港湾、有力的靠山。
15、经历被拒绝，冰冷直接的拒绝，一直反复地拒绝...还是挺让妞妞伤心的。为此她也哭过几次鼻子(妈妈看着真是好心疼啊)。
16、“不许这样说！”老公喝止她，并举起巴掌吓唬她。
17、我觉得适当的.焦虑也不是坏事，得对自己是个提醒：
18、不知不觉，闺蜜儿子就被有趣的故事吸引，忘了脏话。
19、当上帝将你赐予我们的之时,幸运与你同时降临!
20、我想了想，都说父母是孩子最好的老师，但是关于主动打招呼这件事，我觉得环境的影响比我们作为家人的影响要多。
朋友一起玩的
1．真相是，我想你。无时无刻不想你，每一分，每一秒，每一天，每个小时。
2．流年海边的沙，集了那么那么多，堆积它的，除了那已逝的时间，只留下一层一层的伤感。
4．富堪敌国私人拥有的财富可与国家的资财相匹敌。形容极为富有。同“富可敌国”。
5．你重不重要我需不需要我知道就好。
6．祝恩师美满良缘，幸福永远。新婚祝福恭喜你找到好的归宿！
7．生命中的每一天，是友情相伴的每一点，想着相聚时的分分秒，心里欢乐得要上吊；朋友，真好。
8．趁着秋高气爽，与好朋友一起，享受了美好的露营之旅。
9．我也想和我所有的好朋友们一齐看日出。
10．在思念之中，我想起了你的生日。我谨用只字片语，表达对你的情怀。衷心祝愿您青春长驻，愿将一份宁静和喜悦悄悄带给您，生日欢乐！
11．每一次旅行既是一次远行，也是一次修行。这一次眼睛在天堂，身体在地狱的'稻城亚丁旅行，色达旅行让我们团队每个人很开心。
12．我终改不了这个开始何不忘了这个结局。
13．一路涉足一路留恋一路回望。依旧前行！
14．人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。
15．旅行不只是为了逃避生活的苟且，更是为了认识旅行本身。
16．回忆不该回忆的回忆[原创]。
17．“我没有孤独和酒我只有你啊”
18．做好物业管理费清收清欠工作！
19．旅行是不期而遇，是兜兜转转，是华丽冒险，是决不妥协。当一切落幕，还有回忆的珍宝在熠熠闪光。在那里，阳光灿烂，青春不老。
20．万千思绪丢给海浪，任风拂乱我的发梢。
21．好朋友就几个，不点名只想说：有你们我哭过开心过感动过。
22．快乐周末，偷偷放下工作出来游玩！
23．阅尽世间坎坷，最难过的是情关，在这个节气里撒一滴清泪，为九泉下的亲人，抬头望望天空，祈愿逝者安息，生者平安，清明节快乐！
24．今世情缘不负相思引，等待繁花能开满天际。只愿共你一世不忘记，莫回首笑万千风景。
25．一辈子是场修行。短的是旅途，长的是人生。旅行，能让你遇到那个更好的自己。
一生朋友一起走
如果是朋友，请不要在我面前伪装。
如果是朋友，请不要在我面前逞强。
如果是朋友，请不要觉得没人在乎你。
如果是朋友，请不要说一些要轻生的念头。
如果是朋友，请不要一个人躲在被子里哭泣。
在你半夜寂寞的时候找我。我陪你说话。
在你觉得没人相信你的时候，告诉我。
我信你。在你不爽想喝酒的时候，找我。
我陪你耍酒疯。
在你需要帮助或想找人倾诉的时候、找我。
我帮你。
在你想哭的时候，找我。
我给你肩膀。
朋友这是一辈子的事。
不管什么时候，你感到难受。
不要一个人去承受。
请你告诉我，我陪你。
朋友一起玩的
3、我也想和我所有的好朋友们一齐看日出。
4、做好物业管理费清收清欠工作！
5、一路涉足一路留恋一路回望。依旧前行！
6、旅行不只是为了逃避生活的苟且，更是为了认识旅行本身。
7、旅行是不期而遇，是兜兜转转，是华丽冒险，是决不妥协。当一切落幕，还有回忆的珍宝在熠熠闪光。在那里，阳光灿烂，青春不老。
8、我终改不了这个开始何不忘了这个结局。
9、快乐周末，偷偷放下工作出来游玩!
10、富堪敌国私人拥有的财富可与国家的资财相匹敌。形容极为富有。同富可敌国。
11、万千思绪丢给海浪，任风拂乱我的发梢(海边照，用不好会很矫情)。
12、趁着秋高气爽，与好朋友一起，享受了美好的露营之旅。
13、每一次旅行既是一次远行，也是一次修行。这一次眼睛在天堂，身体在地狱的`稻城亚丁旅行，色达旅行让我们团队每个人很开心。
14、真相是，我想你。无时无刻不想你，每一分，每一秒，每一天，每个小时。
15、一辈子是场修行。短的是旅途，长的是人生。旅行，能让你遇到那个更好的自己。
16、人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。
17、你重不重要我需不需要我知道就好。
18、流年海边的沙，集了那么那么多，堆积它的，除了那已逝的时间，只留下一层一层的伤感。
20、在思念之中，我想起了你的生日。我谨用只字片语，表达对你的情怀。衷心祝愿您青春长驻，愿将一份宁静和喜悦悄悄带给您，生日欢乐！
朋友一生一起走
生命中，曾经的那些身影是否依旧闪烁在你的记忆深处，而那些曾的往事，在不经意间是否依旧让你潸然泪下。翻开旧相册，才明白曾经的那些感动和幸福总是源于他们——最珍贵的朋友。
朋友是你空闲时第一时间想到的人；是你伤心时，为你擦泪，对你微笑的人；是你一再地麻烦却从不求道谢的人。只有真正的朋友，才能最透彻地了解你，才能在你无助时给你最温暖的安慰。
记得富兰克林曾说：“兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。”不是兄弟，却如兄弟的，谁也不会忘记他们——马克思和恩格斯。或许，牵引着两个陌生人的就是那种缘份，就是那种相同的理念。为了完成《资本论》，他们曾大声吵闹；为了助马克思完成著作，恩格斯毅然下海经商，从事着自己最厌恶的资本家生意。马克思逝世了，是恩格斯这兄弟般的朋友，让《资本论》完整地呈现于世。患难间，他们支持着，鼓励着。
朋友如灯，指引你勇往直前；朋友如火，燃起你心中的澎湃激情。而对于柴可夫斯基而言，朋友正是孤独的种子孕育出的美丽花儿。年轻的柴可夫斯基，寂寞而且穷困，却不愿接受任何人帮助。惟有那位善良高贵的知音——娜蒂契达用她那温柔的心感动着他，支持着他。纵使只有一次次的擦肩而过，纵使一辈子都不能见面，彼此的心有着难以言喻的近。
朋友是上帝赠给他的儿女们最珍贵的礼物吧，要不然，李白为何在江边如此怅惆地与汪伦分别，如此痛心地留下“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的名句。
当那一颗颗晶莹泪珠幻化成喜悦之时，让我们手牵手，高唱着“，那些日子不再有……”。
2下一页。
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与朋友在一起作文
时光流逝，很快寒假就到来了。一向喜欢户外运动的你叫我一起去滑冰。才一次，经过你的指点我很快就学会了滑冰。之后，你就常常邀我去滑冰。可两个人滑冰太没意思，我便把我另一个好朋友也叫上了。回去的时候，我没有和你打招呼就和朋友先走了。当时我没在意，所以之后几次也都是这样。可我发现你渐渐的和我不再那么熟悉，我们之间好像陌生了许多。我想要弥补我的过错，可迷惘的我却不知该怎样开口。就这样在时光的流逝中，我们的关系慢慢平淡如水。
如今的你已经离开了乌鲁木齐，我才发现我是多么怀念和你在一起的那段生活。如果我还能再次遇到你，我想对你说：“原谅我好吗？我们继续做朋友。因为，我想和你在一起！”
和朋友在一起作文
有的人说：“幸福是临行密密缝，意恐迟迟归的牵挂。”有的人说：“幸福是随风潜入夜，润物细无声的奉献。”还有的人说：“幸福是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的胸怀。”但是，我认为，幸福却是“奇闻共欣赏，疑义相与析的愉悦。”
有一天，我去找我的好朋友，我发现他正在做课外题，我感到很惊奇，我便对他说：“你写完老师布置的作业，想干什么就干什么，为什么还要写内个。”他想了想，便对我说：“光写老师的作业是不够的，必须还要多写多练，不然怎么能考上清华学校？”我听了这番话，感到十分惭愧，我静静地坐在沙发上等，过了一会，他出来伸了个懒腰，对我说：“我写完了，但是你还要等一会儿，我再读三篇作文。”他拿出来一般书，开始读，我坐在他旁边。我看他并不是简单的浏览一遍就算了，他是一个字一个字地读，遇到好词佳句他就在下面画个波浪线，遇到不懂得，他就会在句子后面画个问号。等他读完，这才答应我出去玩。我们走着走着，看到了一个石桌，便对我说：“咱们比成语，在10分钟内看谁写得多。”我爽快得答应了。我写着写着，突然偷偷地看了他的一眼，发现他比我多，我着急了。10分钟过了，他居然比我多两个。我输了，感到惭愧。中午了，我们都回家了。
到了家，我才知道，这就是一种幸福。
和朋友在一起作文
最快乐的时光是在什么时候？我认为：是与朋友在一起的时光。
为什么这样说呢？不要激动，请听我说。
和朋友走在一起，有一种说不出的感觉。友情，在人们心中是很宝贵的，所以说，就会有这样的奇怪的感觉吧。
这一天，我走在家旁那寂静而又繁华的大街上，两个小女孩在我身边跑过。突然间，我想起了一件事，让我直到现在仍记忆犹新的事。
我与两个朋友――小盛与小锌在河边小山坡上的小路上骑着车。路上，崎岖不平，好像一不小心就会摔倒掉进河里。我茫然的扫视着那条长长的小河。可那崎岖的小路不饶人，硬是要把我拌倒。随着一声“巨响”，我狗啃泥似的摔在地上（幸好没摔进河）。小盛与小锌也不急，把我扶起来。但是我的腿非常的痛，也无法骑车了。
他们让我坐在小锌车后面，小盛左手推他的车，右推我的车（后来我又想知道，他是怎么做到的），把我载回了离这里4里远的家。
走啊走，我摔了一个跟斗，旁边的人都看着我，我脸红了，神游真是不简单啊。
和朋友在一起，是非常快乐的，朋友不一定是完美的，即使他的成绩非常差，即使他的品行不是非常好，但是，他与你是“有难同当”，这也算是朋友。即使他的成绩非常好，品行非常好，但是你和他一起做的事，闯了祸，但是也不敢与你一起承担的人，这种人不算得是什么朋友。这就是朋友的奥义。
突然很想见一见在二中的小盛与小唐，虽然上初中之后我们不能够在同一个环境里读书，但是，我们都在心中挂念着另外两个人。这难道不是朋友之间的羁绊。
现在你能够明白，为什么我说“与朋友在一起的时光是最快乐的”。
曾经是谁在我失败的时候拉起我的手，曾经是谁在我悲伤时安慰我，曾经是谁在我寂寞的时候给我唱一首歌，曾经是谁在我思念时给我写一封封熟悉的信，是兄弟，是我的好朋友。
时间长了小时代的时光渐渐消散了，但是现在回忆起来那段时光真的太美好了。有一天我坐在家乡房顶上，望着天上的渺茫星空，独自回忆童年时与朋友的那段时光，时间久了，朋友的感情对我来说已经天长地久了，因为我的将来还要认识很多朋友，还要和朋友们一同努力和奋斗，和朋友一起走过这美好的时光。
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒。这句歌词是周华健唱的.朋友，让我们的友谊天长地久吧。
每个人都有一位知心朋友，我也同样有一位和我一起的朋友――张悦。我们成为好朋友已经快半年了，现在，我们已经称得上是知己。
去年，我刚转校就和她成桌，一开始，我和她不太熟，我们俩谁也不理谁。上课时，老师叫同桌讨论，她总是说她自己的，我总是说我自己的。下课了，她总是走到刘美希座位给她聊天，对我很冷漠。
有一次，张悦没带橡皮，我借给了她，她第一次对我说：“thankyou！（谢谢）”我开始觉得她是个不太容易接受别人的一类，正是这样，她让我更想和她做朋友，她的性格让我着了迷，于是，我下定决心要和她做朋友！
在那一天，我和张悦真正成了好朋友。我听说她和我的家住得很近，我就放学在学校门口等她一起走，就这样，我每天和她一起走，慢慢的，我们成了好朋友，在一起的时间毕竟很少，眼看快六年级了，我们也更珍惜在一起的时光，几乎天天在一起，渐渐……我们也生疏了许多，许多时间都在学习，但我们的友情不变，我相信张悦是我最好的朋友，我们的友情不会变！
我的同桌――张悦，我永远的朋友，永远，永远。
和朋友在一起作文
我从小到大交过许多的好朋友，而最让我记忆犹新的，是上四年级时交的好朋友。
她，长着一双灰蓝色的大眼睛，光滑的脸蛋上泛着红光，小小的嘴上面，长着一个非常漂亮的鼻子，她的眉毛并不浓密，雪白的皮肤，使我想起了童话中的白雪公主，因为她有一双灰蓝色的眼睛，所以大家都说她是个“混血儿”，她有一个很好听的名字：吴美滢。
听说她小时候有个孪生姐姐，不过刚生下来就夭折了，她幸运的活了下来。她的妈妈十分珍惜这来之不易的女儿，因此，她妈妈对她要求十分的严格，她也十分的争气，用功地学习，所以成绩一直在班上数一数二，也因为优秀的成绩，她从一年级就一直担任班上的英语课代表。
她生活在一个同父异母的家庭中，她有四个哥哥，一个姐姐，家中生活比较紧张，所以她的父母整天早出晚归，一个姐姐已经出嫁，四个哥哥学习都很忙，没有人来天天照顾她，所以从她很小开始，她就一直自己做饭，自己洗衣服，自己照顾自己，所以，她非常自理、成熟、坚强。
她在别人面前，总是表现的很坚强，她从不因为一点小伤而流泪，可我知道，在这个坚强的女孩背后却隐藏着一份软弱，她的眼泪很多，当她委屈时，泪水就会在眼眶里打转，最后像断了线的珠子一样滚落下来，那是我放学回家后，我从书包里那出那半截尺子，爱不释手。我决定要把它珍藏起来，因为在那短短的半截尺子上凝聚着我俩之间的深厚友谊和周天阳的助人为乐的品质。
和朋友在一起作文
我们大概是4年前相识的。你在五年级那年转到了我们学校，和我在同一个班。我们本不是很熟悉，可当有一天在上学路上时碰巧碰到时，才发现我们竟住在同一个院子！此时我们都十分兴奋，因为可以在这么短的时间里交到一个新朋友了。从那之后，我们每天在一起上学、放学，天天都过得十分开心。
快乐的时光总是过得很快，转眼间，一个学期过去了，我们迎来了第二个学期。阳春三月，风和日丽，是放风筝的好季节。那天下午，我们相约一起去放风筝，可是我却要去上电子琴课。你问我要上多长时间，我答道1个小时。你说：“那我陪你一起去，我在外面等你。上完课后咱们再一起去放风筝。”我就同意了。那节课上，我听课听的十分认真，弹琴时也弹得非常仔细，因为你就在门口，你在关注着我。我同时也希望这节课快点下课，因为你还在门口等我，我不希望你等的太累。结果，那天你整整等了一个小时，我下课出来时你脸上却不表现出一丝的厌烦，反倒鼓励我刚才弹琴弹得很好。你回家拿了风筝，我们就一起去放。这时天正好刮起了风，我们便把风筝放开，一手牵着线，一边看着风筝在天空上快乐地跳舞。我不会放风筝，你便手把手地教我，可是笨笨的我怎么也学不会。你却依然不厌其烦的教我，可是我直到风停了也没有学会。虽然觉得很遗憾，但我认为那天过得真的很快乐。
时光流逝，很快寒假就到来了。一向喜欢户外运动的你叫我一起去滑冰。才一次，经过你的指点我很快就学会了滑冰。之后，你就常常邀我去滑冰。可两个人滑冰太没意思，我便把我另一个好朋友也叫上了。回去的时候，我没有和你打招呼就和朋友先走了。当时我没在意，所以之后几次也都是这样。可我发现你渐渐的和我不再那么熟悉，我们之间好像陌生了许多。我想要弥补我的过错，可迷惘的我却不知该怎样开口。就这样在时光的流逝中，我们的关系慢慢平淡如水。
如今的你已经离开了乌鲁木齐，我才发现我是多么怀念和你在一起的那段生活。如果我还能再次遇到你，我想对你说：“原谅我好吗？我们继续做朋友。因为，我想和你在一起！”
和朋友在一起作文
1、歌曲：《拍皮球》。
《“对不起”、“没关系”》。
《生日歌》。
《我们唱歌》。
2、唱游：《当我们同在一起》。
二、教学目标。
1、通过演唱歌曲，感受同学们间的友爱和乐趣，体会友情的可贵。
2、让同学在歌曲中能用自身的声音唱出p不同力度并感知拍。
3、能用自然好听的声音演唱歌曲。要求背唱其中一首，并用体态律动进行歌扮演。
4、通过音乐艺术的集体扮演和游戏，培养同学良好的合作意识和在集体中的协调能力。
三、教学用具：花皮球、录音机、电子琴、生日蛋糕模型、蜡烛等。
四、教学重点：能用自然好听的声音唱好歌曲，并用fp的'力度感知3拍子。
五、教学难点：通过集体扮演和游戏，培养同学良好的合作意识。
六、教学方法：听唱法。
七、教学课时：三课时。
[第一课时]。
教学过程。
（一）组织教学。
（二）游戏导入----拍皮球。
1、教师准备一些花皮球，让同学五人为一组进行玩拍皮球的游戏。（播放背景音乐《拍皮球》）。
3、新歌教学。
（1）听音乐读歌词，请同学用拍球的方式传球并口念歌词。
（2）师与同学进行有拍律的歌唱。
（3）师生边唱歌边玩拍皮球的游戏。
（4）当同学在游戏中不小心绊倒他人，不小心把他人绊倒时时、启发该用什么礼貌用语处置发生的事情？改换背景音乐《“对不起”、“没关系”》。
（5）让同学结合在日常生活中所发生的一些小事情、小误会，创设情景并扮演出来。（播放背景音乐《“对不起”、“没关系”》）。
（6）师带同学按节奏朗读歌词。
（7）师生随着伴奏音乐边唱边玩游戏。
（三）小结。
[第二课时]。
教学过程。
（一）组织教学。
（二）唱唱、玩玩《生日歌》、《我们歌唱》。
1、创设情境。
（1）师播放课件《生日歌》，引出“生日”的话题。
（2）师：今天，刚好是×××同学过生日，我们全班为她庆祝生日好吗？
（3）由同学们自身安排课室，老师准备一个生日蛋糕和蜡烛，让全班的同学为她（他）过生日。
（4）师生齐唱《生日歌》。
（5）启发同学在同同学日时可以自制小礼物，还可通过扮演歌舞来祝福。
2、结合歌舞。
（1）用听唱法熟唱《我们歌唱》。
（2）鼓励同学听音乐自创舞蹈或律动。
（3）当唱到高声唱时拉大圆圈举起手，轻声唱时缩小圆圈放下手。
3、巩固知识（f、p）让同学用已认识的f、p俩个记号要求来歌唱，能更好的表达自身衷心祝福的愉快心情。
4、让一小局部同学选择小乐器为歌曲伴奏，其余同学边歌边舞。
（三）小结。
[第三课时]。
（一）组织教学。
（二）唱游《当我们同在一起》。
1、看中感受。
师播放课件《当我们同在一起》，让同学直观地感受朋友间的乐趣。
2、听音乐读歌词。
（1）师有节奏地带读歌词。
（2）让同学有节奏地朗读歌词。
3用听唱法背唱歌曲。
（1）师范唱歌曲，让同学加深对歌曲的印象。
（2）再次请同学打着3拍子的强弱规律为师的范唱伴奏。
（3）能用自信而活泼的歌声演唱歌曲《当我们同在一起》。
4、在歌唱中律动。
（1）让同学跟随歌词内容做律动。
（2）启发同学可用互做拥抱动作，握手动作和拍肩动作，通过用动作来协助同学记忆歌词、表达情感。
（3）在歌唱中互做游戏，当唱到“你对着我笑哈哈，我对着你笑嘻嘻”时互做嘻笑动作。
5、创编游戏。
（1）师指导同学创编解开“千千结”的游戏。
（2）把同学分成8人小组手拉手围成一个圈。
（3）听背景音乐《当我们同在一起》做自由律动。
（4）当音乐停时，同学的动作也停，再请同学按刚才牵手的顺序牵好手。、能尝试着改编歌词来演唱。
（5）请同学想方法解开“千千结”走回以前的位置。
（三）小结。
和朋友在一起作文
20xx年4月14日，又是一个黑色的日子！
救援人员在第一时间赶到了现场，仅用了不到六个小时的时间就救出了第一名伤员。一名名搜救队员陆续赶到，投入了紧张的工作当中。没有工具，就用双手挖掘。一个个生命的奇迹在一双双血肉模糊的双手下诞生。
一名，两名，三名，四名……一个个生命被拯救了出来。瓦砾下，闪烁的是生命的光辉。
“一方有难，八方支援。”应该不分地域、不分民族，关注灾情，爱心。为此，炎黄子孙的倡议：为灾区伸出热情的双手，献出自己的爱心。教室是没有了，可学还是要上。一座座帐篷学校盖起来了，同学们的朗朗读书声又在耳畔响起！
众人拾柴火焰高，再小的力量支持，为抗震救灾，帮助灾区同胞重建家园出力。灾区的小朋友们，你们一定要坚强！一定要挺住！我们的心永远和你们在一起！虽然我一个人的力量是那么微不足道，但是，我们坚信，“地震无情，人有情”。十三亿中国人的爱心一定会使你们振奋起来！忘记悲痛，振奋精神吧！只有努力学习才能更好地建设好玉树，建设好自己的家园！玉树不哭！！中国加油！！我们的心永远和灾区小朋友在一！双双血肉模糊的双手下诞生。一名，两名，三名，四名……一个个生命被拯救了出来。瓦砾下，闪烁的是生命的光辉。
“一方有难，八方支援。”应该不分地域、不分民族，关注灾情，爱心。为此，炎黄子孙的倡议：为灾区伸出热情的双手，献出自己的爱心。教室是没有了，可学还是要上。一座座帐篷学校盖起来了，同学们的朗朗读书声又在耳畔响起！
众人拾柴火焰高，再小的`力量支持，为抗震救灾，帮助灾区同胞重建家园出力。灾区的小朋友们，你们一定要坚强！一定要挺住！我们的心永远和你们在一起！虽然我一个人的力量是那么微不足道，但是，我们坚信，“地震无情，人有情”。十三亿中国人的爱心一定会使你们振奋起来！忘记悲痛，振奋精神吧！只有努力学习才能更好地建设好玉树，建设好自己的家园！
玉树不哭！！中国加油！！我们的心永远和灾区小朋友在一起！