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桂花三年级(精选18篇)

时间:2024-01-11 09:31:02 作者:文轩

在写优秀作文的过程中,我们要注重观察和思考,多读好文章,多积累素材,不断充实自己的知识储备和思维能力。接下来是一些优秀作文的示范,欢迎大家共同欣赏和探讨。

三年级作文清明节三年级

清明时节春光明媚、草木吐绿,正是人们春游的好时候。踏青又叫春游,古时叫探春、寻春等。清明节,又叫踏青节,所以古人有清明踏青的习俗,那么你知道清明节的作文怎么写吗?你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小,老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年,清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶,寄上一份晚辈的深深缅怀。

清明节早上,我便与爸爸早早地起来,驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是,我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。

一路上,爸爸将车开得平稳,也许是心情沉重的原因吧。一个小时,我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车,行人手持鲜花,络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔,惊闻刺耳的爆竹,嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人,各个表情凝重,有些人眼圈红红的。

我们四人找到太爷的公墓,摆好供品,鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多,爷爷又用木棍拨弄着纸堆,怕烧不尽,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱,同时说:“我爷爷、奶奶腿脚不好,你们(注:你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺,山上的风不时的将纸灰吹起,烘烤着我,我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃,我虽没能说上几句话,但我内心对太爷还是挺想念的,也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作,向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统,李家后继有人来延续香火的缘故吧!

明节,老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。

晚上回家我打开电脑,登陆文明网,点开“网上祭英烈”网页,宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中,我点击了“鞠躬”和“献花”,我要向英烈们鞠一个深沉的躬,献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。

先烈们,是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

通过“网上祭英烈”活动,使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习,学好本领,将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国,而作出自己的贡献。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

——题记。

清明将至。天气阴沉,接连数日细雨不绝,小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人,皆双目缥缈,悲现于面,若有所念。故心念消沉,愈发悲伤。欲借酒消愁,遍寻无果。

终遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,骑一青牛。便上前询问酒家何处,牧童沉默不语,只是抬手指向前方开满杏花的村庄,便悄然离去。看着那开满杏花的村庄,独自前行,低头不语。到时,清酒入口,目至窗外。诗人杜牧轻吟:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上,一对文人一见如故。只因那日,细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了,正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思,想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。

因为你在春季,亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意,亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》,亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》,亦拥有徐志摩的款款深情。

因为你为清明,谁能不因你而起一场春念。

我的三年级三年级作文

时光就像一阵风,一吹便过去了。转眼间,我们就要踏进四年级的大门了。

刚进三年级时,大家上课的坐姿简直千姿百态,有的心神不定,有的坐立不安,甚至连站姿都歪歪扭扭,有人还不时哼哼小曲儿,所以吴哥就发话了:“某某某,给我加作业!”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊,因为被加了作业,一是写得手酸,二是会写得很晚,三是被家长骂得狗血喷头,四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在,大家都认真听讲,积极举手发言,很少有人被加作业啦!

三年级开始不久,吴哥让我们练一分钟跳绳的时候,一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下,现在个个都是跳绳小健将。

以前,很多人都不爱写作文,随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在,有了稿费的诱惑,让大家都爱上了作文。

三年级已经画上了一个句号。

四年级,我来啦……。

三年级作文

我们生活的这个世界因为有爱而精彩,因为有爱而美丽,如果你有爱心,就一定能够发现身边那许许多多关于爱和关怀的故事,如:同学之间的友爱,师生之间的关爱,父母对你的疼爱,我接下来我就给大家来讲一下我自己身边的爱了。

在昨天,我看见了七岁时妈妈送给我的雨伞和雨衣,看到这里,我不经回想起了,那天发生的一幕幕场面。

那一天早晨,妈妈把我叫醒了,说:“赶快起床,上学去了。”我只得不情不愿的起床,刷好了牙,吃完了早饭,准备出门上兴趣班去了,但妈妈突然把我叫住我说:“不要忘记带伞,天气预报说今天要下大雨。”说罢,妈妈就递给我那把雨伞,我望望天空晴空万里,老天爷没有一点要哭的迹象,就扔下了雨伞,飞快的跑出门,坐公共汽车去了。

中午时分,兴趣班要放学的时候,突然下起了大雨,放学了,有伞的同学自己已经回家去了,没有伞的同学,也应经被大人们接走了,教室里只剩我一人,我想:我妈妈在家里打理点滴,爸爸在公司里处理公务,中午从来不回家,看来今天中午是不会有人来接我了,想到这里,我情不自禁的哭了起来,突然我看见一个身影正在走向这里,那不就是妈妈吗!

狂风暴雨好像要吞噬妈妈的身体一样,阻挡着妈妈前行,过来好一会儿,妈妈终于到了我这里,妈妈的手中只拿了一把伞,还有一件雨衣,说:“快穿好雨衣,别着凉了。”

就这样我和妈妈在这把伞下慢慢走向家,我看见妈妈身后被雨淋湿了一片,我又一次的哭了起来。

三年级日记

寒假开始前,学校大队部给我们三、四年级的同学布置了一项与众不同的作业——给爷爷奶奶叔叔阿姨们发放抵御雾霾保护环境倡议书。

拿到倡议书后,我就认真地读了起来,读着读着我才知道,原来我们美丽的“人间天堂”——杭州被雾霾笼罩了,现在已经名不副实了,作为小学生的我们可以做些什么呢?我暗暗下定决心:一定要把倡议书发给更多的人,倡导大家一起保护环境,过一个绿色的春节。

寒假里,我首先在亲戚朋友之间发放了倡议书,大家都笑着夸我能干,并承诺说:“我们一定少放或不放烟花。”

保护环境,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我相信,只要我们共同努力,一定会让杭州的空气变得清新,天空变得湛蓝。

三年级作文

去年暑假,我和我的好伙伴梁辰一起到连云港看大海。

坐了3个多小时的车,我们终于来到了孙悟空的老家——连云港。爸爸妈妈都忙着在买当地特产,而我和梁辰都迫不及待地想下海了,盼啊,盼啊,终于盼到了下海的时间,我们换好泳衣,带上游泳圈,一步一步走向大海。

哇,大海可真美!一望无际,辽阔无垠,再配上蓝天,白云,那真是水天一色。踩着细柔的沙,数着1,2,3,4,我们不知不觉中走进了海里。嘿,海水好凉啊!在这冰凉冰凉的海里,我好像甩去了酷暑的炎热。我们正乐着呢,突然,来了个大浪,我们谁都没有注意,都呛了一口水,哦,尝海水的滋味实在很难受,咸咸的,还有点儿苦味,以后可真要注意了。

渐渐的,我们来到了比较深的地方,脚碰不到底了。

“看,来了个大浪!”梁辰大声喊道,看来这时她已经很谨慎了。我有点紧张,脚绷紧了,眼看这浪离我们越来越近,我抿紧嘴巴,闭上眼睛,屏住呼吸,心里默默数着:1,2,3??只听哗啦啦的一声,大浪过去了,原来我浮在了大浪的顶端,这可真好玩!后来,我再也不怕了,索性躺在游泳圈上,闭上双眼,享受着舒服的时光。我一会儿被抛向浪尖,一会儿被打入浪谷,犹如在大海妈妈的摇篮里荡啊,荡啊,这可比南京太阳宫的造浪要好玩多了。“邱,邱!时间不早了,该回去了!”突然,耳边传来梁辰焦急的呼唤声,我好像一觉醒来,揉了揉眼,望了望远处的海,哇,落山的太阳像一个火红的大烧饼,映红了海面,让海面上洒满了金丝碎银。

我和梁辰依依不舍地游回海岸,伴着这优美的海边美景,回去了。

告别三年级三年级作文

我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天,该回去了,真有些恋恋不舍。

再见了,城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面,忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。

再见了,秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔,忘不了摸老虎屁股时的害怕。

再见了,兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再见了,西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们,忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。

再见了,美丽的而又神秘的西安。

上述20三年级期末考试语文作文,是一篇很好的习作。

三年级周记

"吃,吃,吃!"身为一个十足的"吃货"的我,听到能吃分岁酒这个"大喜事儿"的时候,人一下子有了精气神,嘴里还高兴地叫着。

晚上,我们来到奶奶家。乡下和城市就是不一样,少了高楼大厦多了田园风光,少了车水马龙多了小桥流水。每家每户都灯火通明。

我们走进奶奶家。眼前就是两桌大大的宴席,桌上摆满了各式各样的冷盘,馋得我直流口水,迫不及待的坐下,拿起筷子就伸向那块令我垂延欲滴的大肉。啧啧,真好吃。我在心里忍不住称赞道。

热菜还没吃,冷盘已经吃饱了,我忍不住打了个大大的嗝。跑到楼上看电视消遣去了。不一会儿,楼下传来的阵阵香味又把我洗了回去。啊,原来是我最喜欢吃的炒年糕。又白又长的年糕间放上一些芹菜,真让人口水直流三千尺,不得不夹点儿尝尝味道。哇,真是好吃。咸中+,又带着一丝丝甜味,让人吃了还想吃。

接下来上的热菜也让人赞不绝口,好吃到连筷子都停不下来了。

吃分岁酒是我们中国传统的一个做法,每年春节每家都会摆分岁酒,邀请请朋好友来欢聚一堂,吃个热热闹闹的年夜饭,就是最幸福的事了。

三年级作文

吕叔湘先生曾直言:“误尽苍生是语文!”

就在前几天的继续教育学习中,王晗英校长在讲《教师专业成长与修炼》时,正好就讲到了这个问题。在这个问题的阐述过程中,王校长重点细化了这样一点——文本细读。

王校长从理论到实践,言简意赅,清晰明了。给我记忆最深的莫过于王校长举的那个事例,那是于永正老师讲过的一篇文章《我的鲁迅鲁迅先生》。这篇课文,我教过至少得有五遍,因为这是人教版四年级的一篇课文。我曾教过人教版四年级语文有十年光景。所以听起来感觉很是亲切。王校长说,教过的人都很清晰,在这篇课文里,讲了鲁迅鲁迅的五件事,在第二件事中,也是作者与鲁迅相处时发生的故事——谈读书。在这一环节,主要讲了作者读书囫囵吞枣,鲁迅委婉地批评了作者,引导我要认真读书。在文末,却讲到了鲁迅送我的两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》。说实话,教了这么多年,我真没有深究过鲁迅为什么要送作者这两本书。在教学中,我只是根据文意和送的书的题目给学生引导说,送《表》一书,鲁迅可能是在教作者认识到时间的重要,要珍惜时间,特别是青少年时期的时间;送《小约翰》,根据以往经验,小约翰,应该是人名,这应该是一个会读书的孩子,鲁迅想让作者学习别人读书的经验(这是误导,书的原意并非如此)。这也只是带而过的事情,当时并没有过多地探测。当王校长讲到这点时,却告诉我们一个于永正老师的举动。于老师为了弄清楚鲁迅为什么要送这两本书给作者,他查阅了许多的关于这两本书的内容,文学价值,弄不懂的就去请教大学里的教授。于永正老师的这种细读文本,为此而不断探究的精神的确是我们学习的榜样。

就这篇文章而言,我也充满了好奇,于是在网上查阅一些有关这两本书的内容。原来,《小约翰》是鲁迅上个世纪翻译的经典童话。被鲁迅誉为“无韵的诗,成人的童话”,是一部颇有深意、意象开阔的童话作品。主人公小约翰苦苦寻求那本“解读人生所有疑问的大书’的经历,某种程度上正是人类心志成长的历程;而结局是“上了走向那大而黑暗的都市,即人性和他们的悲痛之所在的难的路”。作者用简单透明的语言,描绘了一个美轮美奂的大自然的天堂,提示的却是有关人生理想、意义、价值和责任的重大主题,对启发孩子的心智、培养他们对生活和自身的思考来说,是一本好书。

根据书的内容及主题,很明显,鲁迅只所以向作者推荐这本书,联系当时的社会背景,是有着一定的意义的。

也仔细地在网络上搜索关于《表》这本童话的一些内容,但也没有找到过多的内容。只知道这也是鲁迅翻译过的一本童话。描写了一个失去双亲、无家可归的流浪儿彼奇卡,他为饥饿所迫,当了小偷,趁机骗取了一个醉汉的金表。小说以金表为线索,描述彼奇卡从偷表到自觉还表的生动曲折过程,深刻细腻地刻划了彼奇卡的心理。我想,鲁迅当时给作者这本童话书,可能是在告诉作者,人非圣贤,孰能无过。过而能改,善莫大焉。

而细想,我当时的引导,那是多大的一个误导啊,虽然说,没有给学生造成什么不良的后果,但对自身而言,那种无知的教师形象,带给孩子们的却是对自己的负面影响。所以,细读文本的重要就不言而喻了。

在细读文本中,如果我们都能像于永正老师那样备课,那样钻研教材,那样将挖掘教材,想必我们教师自身也将有着不非的收获。

如果说,细读文本,是一种阅读的手段,那么品出文味,应该就是对孩子心灵的启迪了。这也就是我们所说的思想教育了吧。

王校长说,细读文本,就要读懂文本。这是基础。我想,细读文本,第一步,就是让我们读出文本原有的真实思想。如《我的鲁迅鲁迅先生》中的第二部分“谈《水浒传》”的内容,只要孩子们能够理解到鲁迅是在以作者读《水浒传》,说作者读书不认真。这应该是文本的“原味”。

王校长说,细读文本,还要能读出文本所带给孩子们的思想。也就是文本所表达的思想感情。我想,细读文本,就是要通过文本阅读挖掘出文本所蕴含的深刻含义,或说是“言外之意”“弦外之音”。再说《我的鲁迅鲁迅先生》中的第二部分“谈《水浒传》”的内容,它的言外之意,应该是告诉作者,也是在告诉我们每一个读者,读书不能囫囵吞枣,要认真。不仅读书要认真,无论做什么事情都要认真。这告诉的是读者的做事的态度。这也许就是文本的“蕴味”。

备课,是一门科学,更是一门艺术。我们一线教师更要有细读文本进行备课的能力。由此可见,如果语文教师能认真细读每一个文本,能将文本内化为自己的生命化的言语存在,即唤醒教师自己,并努力去唤醒文本,唤醒作者,那么,我们同样能够唤醒求知的孩子们。

三年级评语

2、你是一位有心的好孩子,你可能不知道,老师最爱看到你上课认真听老师讲课的小样子。每当看到你点头,好像在告诉你明白了时,老师的心里特别高兴。你上课既会听讲又能积极发言,真是难得。老师希望你还要再大胆一些。

3、你是一个倔强的孩子,学习刻苦,有股韧劲,老师很欣赏你的这股劲,世上没有聪明与笨的区别,只有勤奋与懒惰,一个人只要勤奋学习就能成为聪明人,孩子,咱们努力吧,把数学赶上来,在语文上也提高一步,老师相信你能做到。

5、你是一个要强,懂事的孩子,和同龄的孩子比你的生活担子很重,别看你的年龄小,但是你却能勇敢的面对和承担,我除了心疼你,更多的是佩服你,你在学习上、纪律上等各方面都做的很好,不用我多操心,今后的生活中如果遇到困难,一定向我说,我会全心疼你帮你。

6、多才多艺的你不得不让老师刮目相看。语文课上你才思敏捷,侃侃而谈;广播站中你主持自然,口齿伶俐;编排小品时,你出谋划策,一副导演风范。一提起你,大家都赞赏不已。你是老师得力的助手,是个不可多得的人才,但你要正确对待成绩,经得起挫折,做什么事都要有自信心,自信是获得成功的第一步,在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人,相信你一定能做到这一点。

7、原来老师只知道你会讲故事,没想到你演起节目来也那么出色,你在礼仪班队会上自编自演的节目得到了老师的好评。在几捐款中,你的表现也给大家起了带头作用。你的这些出色表现,在同学们当中获得了好评,你真是一个很棒的好孩子。

8、就像你的名字一样,你是个文静懂事的孩子,热情、有礼貌、关心集体,帮助老师为班里做了许多事,认真完成教师给你的一件件工作。课上积极回答问题,学习成绩优秀,小字写得很漂亮,在厚厚的一摞作业里,老师一看就街道那本是你的。希望你在新学期里,各方面取得更大进步。

9、你在老师眼中是一个很好的学生。你总是那么规规矩矩的不允许自己有一点儿不听话的地方。在学习上,你是那么刻苦努力。在劳动上,你从不惜力。在老师交给的工作上,总是尽心尽力完成。老师真为你高兴。可老师还对你有期望:大胆些。你一定能行。

10、稳重、踏实、聪明、腼腆的小伙子。老师知道你的围棋下的很棒。你在国旗下拍照连老师都为你自豪。优异的学习成绩一直是你的骄傲。如果你在上课时能经常把你的小手举起。把你的见解也告诉大家,那样我会更为你骄傲。

11、一听你的名字就知道你是一个帅气的小伙子。在课上老师、同学总能听到你准确清楚地回答问题。对老师有礼貌,团结同学,关心班集体,爱劳动,都是你的优点。老师希望你今后做事能踏实一些、勇敢一些。相信你可以做个又机智、又勇敢的班级小元帅。

三年级日记

下午,我和舅妈还有表姐带着我的小外甥一起去百大嘉年华玩儿。

我们讨论了一下,最终决定玩碰碰车。碰碰车一个个五颜六色,好看极了。我的碰碰车号码是8号,车的底部都加装了安全装置――大轮胎,可以保证我们的安全。

我先坐上车,就开始狂踩油门,右边油门是前进,左边油门是退步。我还没开始呢,姐姐就开始撞我了,幸好,大轮胎保护了我。姐姐,我可不是吃素的,趁姐姐还没有转弯时我就冲过去撞她,这样我就赢定了,想到这里,我不禁暗自得意起来。

然后,我就开始按计划行事。可是谁知姐姐竟然早有防备,趁我撞她时,来了一个极速大转弯,我没刹住车,一下子撞在了墙上,然后姐姐在旁边又加速来撞我。唉!姜还是老的辣呀。

我连续被撞,开始发狂了,便开始横冲直撞起来,但因为目标不明确,总是撞不倒姐姐,就在我瞅准姐姐弱点,正要撞过去时,碰碰车却停下来了。哦,原来游戏时间结束了,这也意味着我们该离开这个游戏了。

一路上,我想要是还能跟姐姐玩碰碰车,我一定要耐下心来,好好和她pk一场。

三年级作文

hello,大家好,我叫郑晶楠。我是个活泼可爱的小女生,我有许多爱好,比如:唱歌、跳舞、书法、乒乓球……其中,令我发狂的就要数唱歌了!

奶奶告诉我,我从小就喜欢唱歌。我几个月大的时候,他们抱我去幼儿园玩,一听见小朋友在唱歌,我就咿咿呀呀地跟着唱了起来,把他们都逗乐了。老师们还夸我唱得好呢!哈哈,宝宝时的事情,我已经记不清了,但我觉得这应该是真的吧,因为我现在就是一个为唱歌而发狂的人。

而现在,我每天要做的第一件事,除了睁开双眼,就是唱歌:“|1355|2251|……”秘密花园的歌谱从我口中流淌出来,打破了家里的宁静。而我这个人体闹钟一响,家里的人就都起床了,开始了一天的生活。

去学校的路上只要花5分钟,这短短的5分钟也被排得很满。在车上,我要完成英语兴趣班的作业——听英语,如果没有作业,妈妈也会安排我听古诗。可我心里想的还是唱歌。嘿嘿,明的不能唱,我就不能在心里偷偷唱吗?“轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛……”哈哈,幸亏我坐在妈妈的后面,否则我这一脸陶醉的样子肯定会被妈妈发现的。

放学回家,我一下车就放开喉咙唱起来:“当我在病床上,从昏睡中醒来……”“小悦,你回来了?”奶奶的声音从楼上传来,看来奶奶听到我的歌声了,我回道:“嗯,奶奶,我回来了!”等我走到家门后,发现门是开着的。嘿嘿,没想到我的歌声还可以当门铃哦!

你看,我说“我为歌狂”一点儿也不夸张吧。如果你也是一个歌狂,就来找我做朋友吧!

三年级作文

农村是一个美丽的地方,一年四季,景色迷人。

春天,鲜花盛开,把村子笼罩在缤纷的色彩中。美丽的的迎春花开了,在微风中摇摆,它告诉人们:“春天来啦!”许多小孩子在放风筝、互相追逐;路边的草地,让人们感到心怡神旷。

夏天,烈日炎炎,农民伯伯自食其力,自己种的西瓜、桃子都成熟了。到了晚上,大家聚在一起,吃一顿饭,或者一起打打牌、聊聊天,非常热闹。

秋天,对于农民来说,是一个值得庆祝的季节。稻子熟了,弯着腰,感受着秋天的凉爽;高粱涨红了脸,在秋风中摇摆;无边的大豆摇响着铜铃……农民伯伯笑了。

冬天下雪了,白茫茫的一片,是最美不过的了。洁白的柔软的雪,招来了许多孩子的'喜爱,他们有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在雪地里追逐,他们玩的不亦乐乎。虽然冬天很冷,但是再冷也熄灭不了孩子们那热情的火花。

三年级日记

我拥有一个幸福的家庭,它在金谷小区3栋3单元501室。我有一个妙手回春的爸爸和一个勤劳好学的妈妈。

妙手回春的爸爸。

9点15分,爸爸还没有回家,这使我很担心。突然,一阵开门声把我从想象中惊喜。老爸向我们讲了在医院发生的一件事:随着“嘀嘟,嘀嘟”的救护车声,一名病人从救护车中抬出,他的家属以离弦之箭的速度向抢救室飞奔而去。爸爸和抢救人员穿好手术服,对病人进行抢救。这个病人的病情危急到生命,在与死神的搏斗中,“白衣天使”平安无事的带回了病人。日复一日,爸爸的头上长满了白发。

勤劳好学的妈妈。

我的妈妈是一个勤劳好学的人,为什么说她勤劳好学呢?因为她为了考到自己想考的学位,整天茶不思饭不想的看书。说她勤劳是因为妈妈每天一个老早起来烧饭,一点也不叫苦,把家中打扫的干干净净。

快乐的我。

我生活在这个自由自在的家中,生活的很快乐。我最喜欢爸妈的房间,因为那里有电脑。我最喜欢画画,写日记,写字。尤其是日记,我写的有一整箱呢!

我的家庭生活很快乐!

三年级周记

奶奶准备今天要吃饺子。

早上,我在家里写了一会作业,就和老妈一起去奶奶家帮奶奶包饺子了。我和老妈到奶奶家的时候奶奶正在调饺子馅,只见奶奶弄了满满的一盆饺子馅。奶奶说今天的饺子馅里有萝卜、韭菜、豆腐,还有好多的肉。啊,看起来都很香了,吃起来肯定很好吃了,我都忍不住要流口水了。老妈赶快去帮助奶奶了,生怕奶奶又会累的腿疼。

老妈的任务是包饺子,我的任务是写作业。其实我也想加入到她们之中,但是我不会包,还有我的作业也没有完成。

我一边写作业,一边偷看老妈和奶奶她们包饺子。只见老妈在擀饺子皮。一团面在老妈手里的.擀杖下转几下就变成了一个圆圆的饺子皮。老妈的手也不知道是怎么动的,反正是非常的快,看的我都眼花了。奶奶包饺子的速度也非常的快,包的饺子也非常的好看。过了一会,大娘也来奶奶家了。她们强人三联手,很开就包好了今天要吃的饺子。

今天中午的饺子真香呀!

三年级作文

有一天,农夫种田时,一只兔子因为跑的太快撞在田边的树桩上了!农夫赶紧把它带回家,美美的吃了一顿红烧兔子肉!这时农夫就傻傻的想要是每天都能吃到红烧兔子肉该多好啊!于是他就每天都坐在树桩旁等兔子来撞,农活也不干了,就在那一直等!

一天一个商人迷了路,刚好看到坐在树桩旁的农夫,便上前问到:“老哥去镇子上的路怎么走啊?”

农夫不屑的回答到:“别影响我捉兔子,路自己找!”

商人一脸茫然左右观察就好奇的问到农夫:“老哥这荒郊野地的也不像有兔子啊,再说您也没工具怎么捕捉兔子啊?”

农夫自豪的说到:“这你就不懂了吧,看见这个桩子没?去年就有一只兔子一头撞在这,让我美美的吃了一餐!”这时候农夫表情突变有点悲伤的说到:“从哪以后我想着每天都能捡到一只撞的兔子,可是我等了一年连兔子的影子也没见到!”

商人看了看荒废的田地,心生一计打算帮帮这个不劳而获的农夫!于是就说:“你这只有一个树桩,兔子撞上的几率太小了,如果你把荒地和周围都种上树,一天撞一只兔子也不是什么难事啊!”农夫默默地点了点头,好像明白了点,感觉有点道理!

于是农夫就急忙去镇上买了好多好多小树苗,种在荒地和荒地周边,经过农夫静心照料,小树苗都长成了参天大树,可是农夫还没有捡到兔子,于是心想一定是商人戏弄了他,气呼呼的去找商人理论!

“你这个大骗子!到现在我还是没有捡到兔子”农夫恶狠狠的对商人说!

商人说:“虽然你没有捡到兔子,可是你现在拥有了整片的树林”

农夫恍然大悟紧紧的握着商人的手含泪离去,农夫把粗壮的树砍掉卖了,又补种了小的树苗,没过两年农夫成了远近闻名的林场主,现在的农夫再也不愁吃不到兔子了,因为种树带给他巨大的财富!

这让农夫明白了一个道理,天上不会掉馅饼不劳而获不可取,只有奋斗了才会有幸福的生活!所以幸福是奋斗出来的!

三年级作文

秀峰公园是一样有名的景点,那里景色优美,是外地游客游览的好去处。

早晨,雾白茫茫的一片,像一层轻纱。太阳出来了,雾慢慢散去,清清柔波像小弟弟刚揉开朦胧的睡眼。

中午,有些小朋友和爸爸妈妈一起来秀峰公园放风筝,风筝放得可高了,还有些小朋友在打闹呢。太阳照射着湖面金光闪闪,风一吹,柳树的枝条随风起舞。花儿五颜六色,像彩虹似的。草也不甘寂寞,昂首挺胸,为秀峰公园增添光彩。

晚上,灯光照射着湖面,银光闪闪,一群奶奶在空地上跳着广场舞。

秀峰公园真美,希望大家喜欢这儿。

潺潺而下的山间溪流,清澈见底;你掬一捧润喉,再咕咕灌一肚子;后来,你光着两个小脚丫,踩上了溪中的岩石,唱起了一支不知名的歌,连溪流也沾染上了快乐的情绪。

我敲了敲屋下的树洞,向可爱的兔子邻居探听你的行踪,待我寻至落英缤纷的树林。你却已靠在树下睡着了,抱着一篮子秋叶,深深浅浅的呼吸,你睡得像个孩子,我蹲下身,捡起一片小小的落叶,转身放进你的篮里。

三年级评语

1.你是一个乖学生,在纪律上很少让老师操心。但是为了你的成绩,老师又怎能不罗嗦一下:这次考试全线告急,那怎么办?时间一眨眼就过去了,你要想考那间中学?不下工夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点,为了自己的前途作好打算。你最大的缺点是:懒!唯一的解决方法是:勤!是该振作的时候了,好好的珍惜,时间对每个人都是公平的!

2.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

3.你爱好足球,一谈到足球,你总会眉飞色舞。如果你把对足球的那分热诚投入到学习当中,成绩一定能在班上排前十。曾经你对我承诺,只要能踢球,你表现与成绩就能一定行。你的足球之梦,是美妙的,但总不能以学习作为代价,球踢地再好,能否上高中也是得看成绩。

4.你是一个善良、热心、有礼的女孩子,对老师、对同学你都是非常的真诚。在学习上你也投入许多,成绩也比较稳定,但稳定中也要求进步,所以你还要努力,不要给自己找太多的借口,假如还不加紧,好的高中是遥不可及。

5.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生。上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,上课回答问题再响亮点,自信点,做一名优秀的小学生!

6.当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩、淳朴,憨厚出现在我的面前,我就发现在你身上有一种韧性,一种不轻易放弃的精神。果然,你以成绩证明了一切。踏踏实实走好每一步,向自己的理想目标迈进。不过,想要成功,想要出人头地,还需加把劲!继续努力!

7.刘杰:你是一个德、智、体全面发展的学生。锐意进取的精神、坚强的意志品质、虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学习上的表现常能让老师为之欣喜,给自己订一个更高的目标,并为之奋斗,因为停止等于退步。

8.陈瑜:文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你:在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!

9.你这个英俊、帅气、可爱的孩子,给老师最深的印象就是热爱班集体,有较强的班集荣誉感,对工作认真负责,对待门长和体育课代表的任务尽职尽责,早上最早来到学校跟着同学们早锻炼,胃疼还坚持上课,精神真让老师敬佩,在这里老师向你由衷地说一声“辛苦了!”在学习上你也很认真,上课发言积极,表达能力较强,但作业中有马虎现象,望下学期更加谦虚,改掉粗心的毛病,假期中多读书,培养自己朗读的好习惯,我相信你会更加出色!

10.你是一个聪明、可爱、对工作认真负责的孩子,有较强的领导才能,交给你的任务老师非常放心,你的朗读能力、作文能力较强望继续发扬,课堂上你发言积极,声音洪亮,每次听到你精彩的发言我就感到由衷地欣慰,这都是你的优点应继续保持,但你在做作业时有些马虎,动作较慢,如果积极改正,你会成为一个更加优秀的孩子。我相信你!因为你是一个充满自信的孩子!

11.你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是?你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑,做作业的效率也比较低,所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习,牢记“一分耕耘一分收获”的道理,争取优异的成绩。

12.你文静内秀,好学上进,课堂上你扑闪着一双大眼睛,听得是那么入神,你特别爱动脑,写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体,大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致,你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些,要对自己说“我能行”,还期待你增加自己的阅读量,在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!

13.你是一个聪明的大眼睛女孩子,老师非常非常喜欢你,你在平时虽然不太爱说话,但学习较踏实,是一个很有上进心的同学,字体通过刻苦的练习也有了很大的进步,知道你和王娇是好朋友,希望你们共同改掉胆小的缺点,多用语言表达,不要害怕,我相信你会更加出色!

14.你的品质、你的心灵是那么朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那精益求精的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。

15.一个学期又过去了,你这个爱撒娇的漂亮可爱的女孩子已经成熟了许多,坚强了许多,你那不甘落后,要强,积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象,我希望下学期你要继续发扬优点,积极改掉马虎的毛病,你会变得更加出色!

三年级日记

今天,飞飞突发奇想说:“我是……狗飞飞!汪汪!”说完,趴在地上,汪汪地大叫。

“妮,系绳!”飞飞拿了个跳绳,让我扣住他,牵他走。

“汪汪!”我端了碗水给他,他不好好喝,非要学狗喝,趴在地上,有节奏的舔。“飞飞你还动真格的啊!”我笑道。

“我是狗!汪……”

“小狗?走吧……我晃着绳子

“扑嗒、扑嗒!飞飞爬在地上。好吧,这还真是一条“狗”,我苦笑。

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