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网络创业发言稿(通用18篇)

时间:2024-01-04 15:13:26 作者:琴心月

作为一种正式的演讲文稿,发言稿要具备逻辑清晰、语言准确、有吸引力等特点。以下是小编为大家收集的发言稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

网络发言稿

大家好,今天我很高兴能够站在这里进行我的演讲,同时也感到非常荣幸有这么一个机会能够和在座的各位一起分享交流这个话题。今天我演讲的题目是我的网络生活。其实一开始看到这个题目的时候我并不知道我要去讲一些什么,我的网络生活很简单,我一不是个技术控,二也不是个游戏控。我只是一个很普通的学生,只是众千万网民中的一员。但是今天我就从我这个普通的学生的角度来讲述我的网络生活。

在上大学之前我的网络生活就只有qq和百度这两个板块。当时周末的时候会趁着妈妈不在家偷偷打开电脑和同学聊qq,有时还会借助百度搜索一些学习资料。上了大学后我的网络生活大致可以分为这么五类:【1】qq、微信聊天【2】微博【3】视频、电视剧、电影【4】新闻【5】淘宝。我想这大概就是我现在的全部网络生活了吧。现在的我每天最惬意的事情就是去刷刷新浪的微博,微博是一个好地方,在这里,人人都可以照某个东西发表自己的见解。我们可以在这里知晓最新的消息,看看搞笑的笑话,欣赏美丽的音乐图片还有一些短小精悍的语言文字,这些文字能够句句说尽我们的心里,引起我们的共鸣。

对于网络这个东西,我想我是感谢的。第一,我感谢网络拉近了我和父母之间的距离,让我们的亲情更亲了。上大学后,我再qq空间里发现了这么一个现象,大家不仅仅是在空间里秀恩爱了,也增加了好多秀母爱,秀父爱的同学。他们把和父母在微信上的聊天截图发在网上,就连我这个不相干的人看了都有种满满是爱的感觉。虽然父母在微信上跟我们说的也都是一些好好吃饭,注意身体之类的话,但是当这些话语通过微信来表达的时候确实是比当面说更温暖。微信,网络是一个很好的平台,在这里我们和父母并不是面对面的聊天,有一些表达感情的话更容易通过这个一个平台表达出来,也会受到不一样的效果。所以我说网络让我们的亲情更亲了。第二,我感谢马云,感谢淘宝,感谢他们给我省钱了。现在的女生网络的一半时间应该都是贡献给了网购了吧。像onlyverom这些店,我们同学都称为和妈妈逛的店,因为和妈妈逛的时候不用去看这些衣服的价格。但是现在上了大学就不一样了,每个月的零花钱都是固定的,要是现在我去百货公司买一件衣服,我半个月的生活费就没有了。所以这就体现了淘宝是个神奇的网站啊,我舍友教会了我在网上买这些牌子的衣服,店里600元的衣服,在网上200元就可以买下来,这样一下来就给自己省了四百元,所以我感谢淘宝感谢网络给我省钱了。

网络是社会的缩影,充满了人性的“真善美”和“假恶丑”,网络也是个布满陷阱的地方,充满虚伪与欺骗,网络也是我们宣泄不满和倾诉吐槽的地方,网络更是我们内心的一方净土,我们可以在虚拟的世界里得到片刻的安静。

网络,让你我的生活充满色彩。

网络发言稿

同学们,老师们:

大家好!

今天我给大家讲的主题是:正确利用电视、网络。

这个世界上很多人对电脑、电视的看法一般都是用来娱乐的,有些人则认为是工作的,但在以前,电脑的作用是把两所大学的信息联系起来,交流学习的。我觉得它们的作用有很多种,如果不好好的使用它,就会跌入无底深渊,家破人亡。

前段时间,我在电脑上看到了一则文章,题目是《游戏机玩疯了英才少年》。原开平一中学生李关,小学毕业时以全市第二名的成绩考入了市重点中学开平一中。初中时他曾获江门市奥林匹克化学竞赛三等奖,开平市奥林匹克数学竞赛一等奖。他自己曾誓言非清华大学不读。然而,这个曾被全市视为“神童”的少年,6年前,因沉迷于玩电子游戏机把自己的一生毁掉了。如今,他只能每天被关在家里胡言乱语。读完了这则文章后,我的心情非常沉重,为这位少年感到十分可惜。由此,我就在网上找到了一篇调查小学生玩游戏的报告。“调查人数22人,喜欢玩电子游戏的有18人,占总人数的81.8%,其中经常玩的人有8人,占总人数36.4%,有时玩的有14人,占总人数的63.6%。”从以上的调查来看,如果说有小孩不喜欢玩电脑游戏,恐怕是有些特殊了。

我认为,玩电脑、看电视,一天最多2小时。一次最多30分钟。做到保护眼睛又省电的作用。

谢谢大家!

创业发言稿

在深入贯彻落实科学发展观、推进社会主义新农村建设过程中,乡党委着眼于提高农村党员“双带”能力、发展农业主导产业,在全乡广泛开展了农村党员创业致富活动,党员带头致富、带领致富的本领得到增强,在社会主义新农村建设中的先锋模范作用得到充分发挥,农村基层党组织凝聚力、战斗力进一步增强,有力推动了农村经济科学发展。

一、主要作法。

(一)宣传引导激发创业热情。

一是深入调研。乡党委实地走访各村党员群众,深入了解他们对开展此项活动的意见和建议,为活动的良好开局打下坚实基础。二是广泛宣传。认真开好“两个会”,即支部会和党员会。重点结合实施方案的工作要求,研究部署各支部开展党员创业致富活动的相关工作,对实施方案的目的意义及相关要求进行广泛宣传,确保农村党员干部人人皆知。三是典型激励。邀请受表彰的先进典型传授经验和心得,用身边的事激励身边的人,充分激发各村党员大户的创业热情。

(二)坚持原则推动规范运作。

一是自愿主导原则。由党员个人在领会方案精神的基础上,结合本人及家庭实际情况,自愿申报、自主参与、自主实施。二是风险自担原则。参与本活动的党员要具有抵御市场风险的意识和能够承担市场风险的能力,对所发展的项目要进行事前可行性论证,确保项目实施后能达到预期效果。三是以奖代补原则。对达到规定标准、发展效果突出、具有较好产业示范带动作用的项目,年终乡党委在考核的基础上对其予以适当的资金奖励。

(三)严格程序保障项目质量。

一是党员积极申报。由党员在反复酝酿的基础上,按照《党员创业项目参考标准》的要求,结合本人实际进行自愿申报,并及时上报村支部。二是支部严格审查。由支部对党员申报项目进行初审,重点审查党员资格条件、创业项目基础条件、项目可行性和可操作性。在优中选优、好中挑好的基础上,由所在支部签署意见后上报乡党委。对未纳入《党员创业项目参考标准》的产业,由支部直接上报乡党委另行确定。三是党委最终审定。乡党委组织专班对初步确定的创业党员和项目进行考察评估,广泛听取干部群众意见,实地了解项目发展的可行性、可靠性和市场前景,在此基础上召开党委成员会讨论确定项目人选,以正式文件形式将创业党员和项目名单下发各村,并在各村党务公开栏中予以公示,接受群众监督。

(四)完善制度确保取得实效。

一是建立领导联系点制度。创业项目确定后,乡党委指定一名党政班子成员联系一名创业党员,对项目实施过程进行服务和指导,定期走访了解详情,帮助解决项目在发展中遇到的问题和困难,大力提供资金、信息、技术、用地等方面的支持。同时,落实一名村干部为项目联络员,具体负责联系协调,督办落实相关事宜,促进项目发展。二是建立创业培训制度。积极选派党员参加各种技术培训活动,定期组织培训班,邀请农业技术专家到村为党员进行现场技术指导。同时,选择一些规模大、效益好、带动力强的农业生产示范基地、农村种养专业大户和农业专业合作组织作为技术培训点,对党员进行现场技术辅导。今年,全乡共举办食用菌栽培、延季蔬菜种植、生猪疫病防治讲座13场次,参加党员群众达300多人次,提高了党员大户科学致富的能力和水平。三是建立帮扶激励制度。对纳入乡党委、政府年度农业产业发展的项目,按照支持新农村建设产业标准,采取以奖代补的形式,年底组织专班考核验收后,直接兑现奖励到项目个人。同时积极协调农村信用社提供创业信贷资金支持,放宽信贷条件,扩大信贷规模,大力支持返乡农民工党员通过申请创业贴息贷款,发展新型致富项目。今年,全乡兑现奖励资金达5万元,申请贴息贷款30万元,为农村党员创业致富活动提供了有力的资金支持。

二、工作成效。

(一)提高了党员素质。

乡党委把握关键,突出重点,利用党员“三会议一课”、远程教育、技能培训等活动,有计划地加强党员文化知识、岗位技能、实用技术、科教文卫等方面知识的培训。今年,共组织党员发展大户参学20余次,切实增强了他们致富、带富的能力。通过学习,鼓舞了党员锐气、振奋了发展士气、净化了乡村风气。同时积极依托产业示范基地辐射面广、牵动力强等优势,下大力气发动党员大户创建3个新型农业产业示范基地,每季度组织党员干部、大户参观学习1次,通过“培训班+示范基地”的培养模式,切实提高了党员干部的理论水平和实践能力。

(二)增强了组织活力。

依据工作实绩和考核细则,对乡分管领导、村支部的工作进行量化考核,并综合各方意见,评选出年度“优秀项目联络员”、“优秀创业致富项目”等,并给予适当物质奖励,进一步激发党员干部的工作热情。今年,乡领导班子坚持每月到联系点1次,深入开展调研、走访活动,及时发现和解决各类实际问题20多个,加强对村支部的指导和督促,形成了党委、支部、党员三方联动机制,项目发展质效明显提高。党员带头创业致富在群众中引起了极大的反响,发挥了党员在创业帮带中的先锋模范作用,扩大了党组织的社会影响力。通过实实在在的帮扶,让越来越多的示范户深切感受到组织的温暖,进而向党组织靠拢。今年有8名生产大户向党组织递交了入党申请书,成为入党积极分子。

(三)促进了创业就业。

加大政策、资金等方面的扶持力度,完善相关优惠政策,健全农村小额贷款服务担保体系,为党员创业提供良好的融资环境。乡党员创业致富活动领导小组牵头,乡直各单位密切配合,协调解决项目审批过程中的审查、登记等方面的问题,简化审批手续。今年,全乡共吸引17名外出返乡农民工党员回乡创业,其中14人已成功申请最低两万元的创业贷款。在闲置资产的使用管理上,向党员创业致富项目倾斜,一批闲置场地、闲置资产得到了激活,带动了我乡相关配套产业的发展。今年以来,共新增就业岗位130余个,直接或间接拉动生产产值33万余元。

(四)推动了产业发展。

对党员创业致富项目实行动态管理、末位淘汰,定期开展考核评比活动,树立起一批发展较好、带动较强、群众信赖的先进典型,党员宋晓东、谢小华、聂华璋等致富带头人脱颖而出,宋晓东等一批党员发展大户被市、县表彰为优秀共产党员。在先进典型的辐射带动下,广大党员群众的发展信心进一步增强,有力推动了我乡食用菌、草食畜、延季蔬菜等特色优势产业保持较快发展。截止目前,全乡发展食用菌1600万袋,草食畜存栏达到2.9万头,发展反季蔬菜200亩。

三、几点启示。

(一)全员参与是基础。

党员创业致富活动的根本出发点和落脚点,就是通过发挥党员的模范带头示范作用,引导当地群众积极参与,进而优化农村产业结构,增强农村经济活力。乡党委在党员创业致富活动中,高度重视群众参与的重要性和必要性,通过积极宣传发动群众、狠抓落实服务群众、大力引导团结群众、真抓实干造福群众,在全乡党员群众中形成了党员带头、全员参与的创业致富热潮。

(二)壮大产业是根本。

按照可持续发展的要求,加大对科技含量高、资源消耗少、经济效益好等产业的培育力度,为全县建立农产品加工生产基地服务。今年,在项目实施过程中,围绕县委、县政府经济发展总体要求,结合本地实际,找准优势、取长补短,重点发展食用菌、延季蔬菜、草食畜等特色产业,增加了特色养殖、延季蔬菜等项目所占的比重,这些项目充分利用了我乡的气候、资源等优势,推广难度小,发展前景好,避免了在产业发展上走弯路,推动了全乡特色主导产业的发展。

(三)健全制度是保障。

建立严格的考核制度,加强对项目联系领导、村级责任人履职情况的督查力度,加强对项目实施人的联系和指导,及时掌握创业致富项目的全面情况。各村党支部做好党员创业致富项目的后勤保障工作,及时了解项目实施人的思想动态,掌握发展进度,及时处理项目实施过程中存在的困难和问题。建立完善的党员干部帮扶培训机制,结合各自实际,适时组织或选派党员参加各种技术培训,聘请农业专家和农技人员进行专门技术辅导和现场指导,并对组织实施情况进行跟踪了解和督办检查,加强指导和协调服务。

(四)加强领导是关键。

网络发言稿

各位老师,同学们:

大家好!

当今社会已进入以互联网为标志的信息时代。网络给我们带来许多方便。我们可以在网上查阅资料、看最新的消息;还可以开阔我们的视野,促进我们的学业。

网络可以交给你无穷多的知识,但假若你利用不当,便有可能连自己的生命都受到损害。上网容易使人麻木、浪费光阴;少年儿童自控能力较差,容易迷恋于网络;电脑的辐射较大,容易对眼睛和身体造成损害;有些人把心思寄托在网络上,没心思上班,上学,最后丧失美好的前途。

作为21世纪的我们,不应该沉迷于虚拟世界、网络。不是说我们不应该去上网,相反我们提倡上网。但我们不能过多的把光阴浪费在网上,不能依赖网络。只有这样,我们才能在网络中吸取更多、更好的知识,因此我们倡导文明上网。

亲爱的同学们,我们风华正茂,有理想、有抱负;我们胸怀大志,有热情,有勇气。让我们携起手来,从我做起,文明上网,健康成长,用我们每一个人的努力,共创一片净土蓝天!

我的演讲完了,谢谢大家!

网络发言稿

老师们,同学们:

你们好,我今天要讲的是文明上网,我市自以来,由市文明办牵头,组织文化、公安、工商、教育等部门,大力净化社会文化环境。投资30多万元,建设了网吧监管平台,24小时对网吧进行监控处理违规竟也能够网吧,处理违规经营网吧100多个,吊销网吧执照10个。取缔黑网吧150余个。没收电脑1000余台。

但网络也是一把双刃剑。有的同学过度依赖电脑,整天沉迷于网络游戏之中,课也不上,学习成绩直线下降;有的同学做了网络的俘虏,成了“小网虫”;还有的同学因整天看着电脑,眼睛受到严重损坏,成了近视;甚至有的同学上网的目的只是打游戏或者聊天,一刻也不停歇,对上网上瘾,甚至酿成了惨剧。

当前,青少年上网人数较多,在我国2650万上网者中,25岁以下的青少年占了百分之八十五以上,并且正在以每年翻一番的惊人速度增长。这当中约2/3的人在网吧上网,在网吧上网的人中,99%以上的都是沉迷于网络游戏之中,从而导致学业荒废,毁掉了自己美好的前程。

在我看来,我们学生应当上好现代信息技术课,掌握基本的电脑技能。条件允许的话,在家长或老师的监督和指导下,可适度适量的上网,并做到五要五不要:要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自我保护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。但决不能到网吧上网。要相信,只要你学业有成,将来是一定能在网上冲浪遨游的。

所以,希望同学们远离网吧,在家长和老师的指导下,健康上网,文明上网!使网络成为我们成长的好帮手,而不是扼杀我们生命的毒瘤。

所以我们要文明上网,我们可以上校讯通写博客,把自己想说的一些事写在这上边,还可以把自己的心事拿出来与大家一起分享。

2.茶叶交流会讲话稿。

4.关于个人讲看齐见行动发言稿。

6.2017关于反腐倡廉的演讲稿精选。

8.讲政治有信念有关个人发言材料。

网络发言稿

各位领导,老师大家好,我是杜庄镇中心校网络管理员李敏,非常高兴能有机会参加今天的会议。教育局网络中心举办的这次会议,是上级领导对我们网络信息管理工作的高度重视。希望通过今天的交流能对我们日后的网络信息管理工作有所帮助。

下面就我们是如何做好网络信息工作的谈几点体会:

一、领导重视,网站充分发挥作用,提高工作效益。

我们中心校从栏目的开设到信息的发布都经过领导和我们共同商讨研究,使我们中心校的网站更充分的为教学及各项工作服务。受教育局网站启发,我们中心校也及时开设了《工作安排》这一栏目,在每周一早上及时发布本周内我中心校工作安排,使学校在安排好本校内各项工作的同时能更加和谐的配合好中心校及上级布置的各项工作。这样既提高了我们为学校服务的效率,也提高了我们中心校工作的透明度。《督导之声》这一栏目的开设及时反馈出我中心校及各级教育部门对各校的检查指导意见的各类信息,也是我们通过网站在网络中树立教育部门形象的重要栏目。作为教育部门我们当然离不开教育教学,《教科研训》栏目立旨服务教学,好的教学资源,好的科研方案我们都将在这里展示,既展出了教师的教学风采也为教师提供了学习参考的平台。《消息通知》及时准确的公布即将举办的各类活动及上级教育部门布置的各项任务;《本地信息》发布出我镇范围内所辖各校的活动动向及特色信息,我网站的其他等栏目也都充分发挥着自己独有的作用,所以我认为网站完全可以成为我们当今信息化的时代教育交流、展示、沟通的平台,信息的及时快速上传和下达的工具,只要我们用心,只要我们做好,它的潜力将是无穷的!

二、带动帮助每所学校建起本校自己的网站,让网站成为宣传学校,服务学校的工具。我镇区域小,学校少,所以管理起来可能相对简单一些,在学校网站建设初期,我带领各校的网管员老师统一经过网络中心李主任的会议,使各位老师对网站建设有了初步了解,而且了解到网络中心把网站的模板都为我们基层学校建好,所以对于学校建网站各位老师还是信心满满,觉得并不是想象中的那么难。由于我们中心校的网站建立比较早,我在使用方面积累了一些经验,会议回来后,我又再次就网站中栏目的设置,信息如何发布,图片如何上传等一些较常用的网站管理工作对各校网管员进行详细讲解,为他们各校的网站建设提供我力所能及的帮助。当然,我力所不能及的,还有我们的网络中心提供技术支持呢!所以我们各校的网站建设还都算顺利,当然也有个别学校在建站过程中比较困难。比如我镇的高庄小学,我本来是高庄小学的网络管理员,后由于工作需要,我调往杜庄镇中心校工作,一名新分配的青县幼师毕业的女老师应急而上,接管了我在高庄小学网络管理员的工作,接手后的工作难度可想而知,面对建网站,她更是一头雾水,我觉得这位老师的精神特别值得我们学习,虽然不会,但她还是扛起来了。在网站的建设过程中,只要有问题她就问,再小的问题她也不会不好意思,我当然更不会笑话她,实在说不清的'就去学校解决。虽然我们没在一起相处过,但我们之间的感情却很好,包括和其他学校的各位网管员,我们之间相处的很融洽,遇到问题他们从来不打悚来问我,所以这对我镇网站建设的共同进步帮助很大!网站建起后,信息则是网站的灵魂,没有信息,网站就成了一具空空的躯壳,就这一问题,我们对学校领导及信息员又进行了会议,提出要求,每所学校每学期至少要报送条信息。我们还对信息员如何写信息如何捕捉亮点等方面进行了会议!通过一年多我镇各位网管员的共同努力,每所学校的网站建设都有自己独特的风格,也有很多是值得我去学习的,其中杜庄中学、大深港小学的网站在信息发布,内容更新方面做的都非常及时,是我学习的榜样!

三、注重与每位教师的互动。网络最大的特点就是互动性,我校网站非常关注与每位教师的互动。在《教科研训》栏目里我们发布的主要都是我镇范围内一线教师在教育教学方面的优秀案例,只要你优秀,我校总校长及业务校长认为有值得推广让更多老师学习的价值就都会发布在我们的网站上。《教师新作》也是针对每位教师开设的栏目,一段散文,一首诗歌,一篇心得体会……这里可以尽显我们教师在教学外的另一面风采!当然这也是需要每位教师真心的与我们配合才能实现的,我们需要他们提供有价值的信息!《联系我们》则是我网站与各位朋友包括我们每位教师互相交流、讨论的平台,大家有什么建议或是意见,无论好坏我们都会认真对待,仔细研究,并及时予以回复!

当然在网站建设中还有一些小小的想法,比如说网站的建设有些受模板的限制,这些与李主任沟通过,李主任说我们还将做网站的二次开发;比如想在《教科研训》中每篇教学案例或是教学设计后面都开设评论功能,看看大家的意见,对教学会更有帮助的!

以上就是我在网络信息管理方面的一点心得体会!在当今网络信息化时代,只要我们网住今天,那么我们明天就会做的更好!

网络发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好,我叫xxx,现在教小学39班和41班的数学,加教务干事,在xx也快4年了,自从踏入教育这个岗位以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以当“一名好教师”作为自己工作的目标。我认为当教师最主要的任务书就是备好课,上好课。我觉得认真备课、做一个好课件是上好一堂课的根本保证。为此,我每上一节课我就从网上到处找课件,找图片和动画,有时一个教学内容我会找几个不同的课件,我记得在教时钟这一个内容,我就下了5、6个课件,然后把他们进行修改变成自己的课件。除了备好一节课处,我还会花很多心思去想如何上好一节课,我常设计很多游戏放入到教学过程中,比如:智慧大闯关,老师学生比赛吃苹果,夺红旗,比谁聪明等,这样学生就会吸引过来,课堂就会变得有趣。今年教的这两个一年级的班,很多学生是爷爷奶奶带,一开始家庭作业不做最多的时候有十多个,我想这样下去怎么得了,所以我开始想办法,我买很多糖,连续三天写完作业的人,我就发糖给他们吃,糖发了几次后,学生告诉我不喜欢吃了,还嫌弃我的糖了,怎么办呢,这个时候我看到彭老师发表扬信,我看学生挺喜欢的,我就买了表扬信和贴花,只要写完作业并写对得人,我每天发一个贴花,有5个贴花就发一张表扬信,有5张表扬信就发本子和橡皮擦,有7张就发奖状,这样写作业的人越来越多。20xx年我代表学校参加县里的数学比赛获得了二等奖,20xx年我代表低年级数学组参加学校教学创新大赛获得了第一名。我相信这样一名话,你付出了,就多多少少会有收获,即使没收获物,也对得起自己的良心,问心无愧。

除了教书,在20xx年我当了一年教研组长,当年被评为优秀教研组长,20xx年当了小学部的干事,在干教务方面,只要在我的职责范围内,我都尽可能的为教师提供服务,做事也一直按学校的规章制度办事,尽可能的公平公正,有时候有些事也没有做的完好,就请各位老师理解和谅解。不管是教书,还是做教务,还是做人,我就一个总原则,凭良心做事,多做善事不做恶事。

我的演讲完毕。谢谢大家。

网络发言稿

一摞作文本摆在办公桌上,看到《愿你》时,北京四中语文教师王允忍不住画了很多条红色波浪线,“每一句都是那么舒畅,就像泉水在心间流淌。”她抄起手机,像往常一样,拍下文章,发到了朋友圈。

“愿你付出甘之如饴,所得归于欢喜。”

“愿你的流泪每次都是喜极而泣,愿你精疲力尽时有树可倚。”

“愿你的世界里天天都是好天气。即便忘了带伞也要告诉自己:宝宝今天偏要淋雨!原来驱赶阴霾的太阳是明媚的自己。”

“愿你走出半生,归来仍是少年。”

……。

一个月前,北京四中初二语文组围绕主题教学“人生导航”,借鉴书信朗读节目“见字如面”的形式,让学生写一封信。

学生张咏言的《愿你》在朋友圈得到了很多赞誉。几天后,有人把文章贴到了微博@北京人不知道的北京事,人民网转发后,阅读量很快超过800万。随后,数十个大v开始关注,评论里,也逐渐出现了褒贬不一的评价。朋友们陆续给王允发来网上的截图,她才感觉“这事好像闹大了”。

中国青年报·中青在线记者在学校见到了这位语文教师,“文章就像孩子模仿父母口吻写给自己的期望,说出了很多中年人想说的话。翻到最后,才发现是她写给未来的自己的。”王允说,这篇文章让很多人再度重温青春,能这么火,她也很意外。

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网络发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是“远离网吧,健康成长”。随着科学技术的快速发展,网络已成为人们生活中不可缺少的一部分。亲朋好友在异乡可以通过网络交流,以往烦琐的工作可以在网上完成......网络在带给人们便利的同时,也存在许多弊病,对于我们学生来说,网络更是一把锋利的“双仞剑”。网络的神秘吸引了无数青少年,网络内容良莠并存,容易接触不良网页,如色情、暴力等等。学生又因为自控能力差,分辨能力弱,他们常常会因为浏览网上不良内容而走上犯罪道路。

在我们学校,我们同学中也存在一些沉迷于网络的现象,尤其是寄宿生,脱离了父母的监管,又有自主支配的生活费,给上网提供了便利条件,有些同学为上网不惜经常旷课,逃课,甚至半夜逃出家门和校园上网,把学习置于脑后,有的因此跟不上功课干脆辍学流落社会,沉迷于网络的学生,别说上课学习,就连吃饭睡觉也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罢不能,夜不归宿,白天睡觉,成绩急剧下降。

同学们,让我们大家共同携手告别网吧,远离“网毒”,驱除“网魔”。回到可爱的校园,回到温馨的家里,把握眼前的一点一滴,同创一片明净的蓝天吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

现实中,学生上网80﹪以上是打游戏,15﹪左右是交友聊天,真正查询资料用于学习的为数极少,他们泡网吧成瘾,由于上网而引发的违法犯罪现象更是令人触目惊心,有人把网络称为“电子海x因”这是不无道理的,同时,长时间上网也会对我们的身心健康造成一定的影响,如容易造成大脑疲劳,从而精神萎靡,眼睛长期处于紧张状态容易造成近视,一些长期上网的中学生容易产生孤独症,整天沉溺于幻想中脱离现实,而当他们真正面对社会和人群的时候,就会因为想象和距离的问题,产生退缩感,不敢正常与人沟通。

在此,我呼吁那些还迷恋于网络游戏,沉浸于虚幻甜蜜中的同学;当你的替身战意正浓的时候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的背影?当你与新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那略带灰色的网络文学中的.时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,一样宝贵的东西——时间,正从你点击鼠标,轻敲键盘的手指间悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。

同学们,让我们大家共同携手告别网吧,远离“网毒”,驱除“网魔”,同创一片明净的蓝天吧!

网络安全的发言稿

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的主题是“网络安全,你我共同守护”。

网络为我们提供了丰富的信息资源,已逐渐成为我们获取知识、开阔视野、互动交流、增加阅历的重要方式。比如有的同学在网上查询一些与学习有关的资料,或者浏览新闻时事,或者看一些科技前沿信息。对于这些方面,我们并不应排斥,甚至应该持鼓励的态度,但是,网络犹如一把双刃剑,在给我们的生活、学习和娱乐带来极大便利的同时,也给我们带来许多负面影响。

首先,不沉迷网络游戏,限制上网时间。长期沉迷于游戏不利于学习和身心健康,有些游戏宣扬的内容并不健康。希望同学们不要去触碰这些大型网游。网络游戏开发商往往以创造利润为第一位,他们还在开发出更加“好玩”(换句话说更容易让人上瘾的)游戏,沉迷其中,只会让我们偏离预设的人生航道,不利于身心健康。

第二,保护好个人信息安全。上网聊天时,尽量不要透露自己的年龄、家庭住址以及个人资料或照片;不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称等信息;当网友提出见面时,一定要警觉,不要单独见面或者单独吃饭。

第三,要选择合适的上网环境。老师和家长并不反对孩子上网,但提倡有节制、有选择地上网。一些黑网吧很容易发生斗殴、被黑心老板扣押、环境恶劣而导致伤亡等事故,为了自身安全,如需要查询学习资料,或解决疑难问题,可以求助老师或家长,在他们的指导下,在家中或学校机房上网。

第四,上网时要自我约束,自觉抵制不良信息。安装杀毒软件,防止黑客和病毒的攻击,要自觉抵制网页上的黄、毒、赌内容的链接,对于这些不良网站不要点开。对于中奖信息,募捐信息不要轻易相信。对于反动言论,或打着爱国口号而发表的激进言论,不要随便跟帖和转发!我们对事物的理解和对是非的辨别能力还需加强,不要轻易被别有用心的'人和团体所利用。

网络安全发言稿

亲爱的老师、同学们:

互联网给我们的生活带来了许多方便,它既没有空间限制,也没有时间限制。但互联网并不是一个纯净的世界,网上色情作品泛滥,许多犯罪活动都是以互联网为手段进行的。这告诫世人,互联网世界虽然是个奇妙的虚拟天地,但也是一个必须加倍提防的地方。成千上万的父母也许还没有意识到互联网上的危险。互联网世界充满了陷阱,遍布着别有用心、引诱孩子走入歧途的人;孩子单纯的心灵很容易被污染,而孩子和父母却往往觉察不到。那么,怎样让孩子面对互联网这个无形的、难以捉摸的世界呢?作为父母,应该和孩子努力沟通,以便共同消除网络世界带来的危害。

上网的危害:

一、对学生的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的“网”,内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,学生在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使学生的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。长此以往,对于我国学生的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。

二、互联网使许多学生沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些学生荒废学业。与现实的社会生活不同,学生在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了学生尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少学生宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。

三、互联网中的不良信息和网络犯罪对学生的身心健康和安全构成危害和威胁。当前,网络对学生的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对学生的危害。据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有47%与色情有关,网络使色情内容更容易传播。据不完全统计,60%的学生虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱的学生往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,从而深陷其中。调查还显示,在接触过网络上色情内容的学生中,有90%以上有性犯罪行为或动机。

网络游戏成瘾者心理特点有:进入网吧的次数越来越多,可以从中获得某种程度的心理满足;不玩网络游戏时会出现戒断症状,如抑郁、易激惹、情绪烦躁;在网络游戏室玩游戏的实际时间比预计的时间要长,考虑过停止或减少进入网络游戏室,但不能自控;为了达到进入网络游戏室的目的,可以抛开学习和其它生活活动;有较强烈的自我表现欲。

网络安全的发言稿

尊敬的xx:

同学们,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:

1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。

3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

4、不要在聊天室或bbs上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的.违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容。

5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多个e-mail信箱,要尽可能设置不同的密码,未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

8、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。

9、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。

一、网上娱乐谨防过度。

二、网上交友谨防受骗。

三、对网上内容要有取舍,自动远离发布不良信息的网站。

四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击,不要随便下载不知名网站的程序和附件。

了可网络也让我们变得不健康了。

我希望,大家能把网络游戏看作一种娱乐方式,空闲时充实一下自己的生活,但千万不要沉迷于网络走上歧途!玩是小孩的天性,不玩电脑是不现实的,但要自己去控制上网时间,不要被网络所控制,记住,要关就关,不用觉得惋惜!

在这里,我祝愿大家利用好网络,让网络推着我们向前冲,冲向成功的道路!记住,网络是一个两面派,一面好一面坏,就要看你怎么选,选好,他带你一飞冲天,选坏,他把你拉下深涯。

网络文明发言稿

各位老师,同学们:

大家好!

随着互联网的迅猛发展,网络已成为人们获取信息、生活娱乐、互动交流的新兴媒体,深刻地改变着人们的生活方式、行为方式和价值观念。营造健康文明的网络文化环境已成为社会的共识,营造健康文明的网络环境,是全市互联网行业从业人员及广大网民的共同责任。

一、坚持依法办网、守法经营,严格规范网站建设与管理,自觉遵守国家关于互联网发展和管理的法律、法规和政策,接受政府主管部门的行政管理和业务指导,不违法违规开展业务。以文明办网、上网为荣,不文明办网、上网为耻,倡导文明办网、文明上网,净化网络环境,抵制不文明行为,积极营造网络文明新风。

二、净化网络文化环境,自觉抵制网络低俗之风。坚决清理xxxx色情及庸俗、低俗、媚俗等信息,始终把社会效益放在首位,引领网络道德风尚,为广大网民提供健康的网上空间。不制作、不传播危害国家安全和社会稳定、违反法律法规以及xxxx、色情、迷信等有害的信息、图片,不开设不健康声讯服务,不登载不健康广告,不链接不健康网站,不运行带有凶杀、色情内容的游戏,坚决抵制与中华民族优秀文化传统和道德相违背的信息内容。

三、加强自我约束和内部管理。建立、健站、网吧内部管理规章制度,规范信息发布,坚持提供客观、真实、健康的信息内容,坚持提供健康的上网环境和内容链接;强化行业自律,恪守行业规范,主动开展自查自纠,对违反法律法规、违背社会公德的有害内容不链接、不发送、不登载,抵制一切有悖于网络文明、有碍社会稳定的行为。真诚接受社会监督,建立举报受理机制,畅通网站举报渠道。

四、坚守“七条底线”,强化社会责任意识。我市互联网行业、广大网民都要坚守“七条底线”,积极承担社会责任,共同营造一个健康向上的网络环境。“七条底线”:一是法律法规底线;二是社会主义制度底线;三是国家利益底线;四是公民合法权益底线;五是社会公共秩序底线;六是道德风尚底线;七是信息真实性底线。

五、树立正确的网络道德观。不在网站上发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、信息等,自觉倡导文明言行、传播文明观念,做文明上网人,为建设和谐文明龙泉出一份力,尽一份责。

文明上网是我们每位网民的责任,文明办网是保证互联网行业持续健康发展的必由之路,营造健康向上的网络环境是互联网行业从业人员和广大网民共同的社会责任。让我们迅速行动起来,共建文明网络,为打造“风清气正”的洁净网络空间作出积极的贡献!

谢谢大家!

网络安全的发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好,我是八年级一班的xxx,今天我演讲的主题是网络安全。

当然,任何事物都是具有两面性的,“水能载舟,亦能覆舟”,网络有它的优点,同样网络也具有它的弊端。现在,很多的学生都沉迷于网络游戏而无法自拔,也有学生通宵打游戏。这样一来,不仅荒废了自己的学业,也会对自己的身体造成巨大的伤害,并致使视力下降,甚至是视网膜脱落。不仅仅是打网络游戏,还有一个问题就是浏览不良网站。现在很多青少年在上网时,总会经不起诱惑而去打开一些不良网站进行浏览,这样一来,会对这些青少年的身心健康造成伤害。有的同学深受不良信息的影响,走上了盗窃、抢劫的犯罪道路,甚至发生杀人或者是自杀的悲剧。所以,当我们在打开一个网站之前,我们就必须要问一问自己:我该浏览这个网站吗?这样,我们才不会误入歧途。

现在,网络已经成为了我们生活中密不可分的东西,而我们则需要正确的使用网络,那么,我们该怎么使用网络才能既让自己受益并确保网络安全呢?首先,对于这把双刃剑我们需要的是那把更让我们受益的剑并且要舍弃那把对我们有害的剑。其次,我们需要加强自制力,远离诱惑并自觉抵制不良信息。还有一点,就是我们需要合理安排时间,控制网络娱乐的时间,不要沉迷于网络。只有这样,网络才能尽其所能成为我们的好助手。

同学们,让我们从今天开始正确使用网络吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

网络安全发言稿

随着信息时代的来临,电脑互联网以最先进的方式,成为全社会各阶层人士所必须的学习工具、交流工具。以下是为大家整理的关于网络的发言稿,希望大家能够喜欢!

在信息高速发达的今天,我们必须重视网络发展趋势,积极学习掌握新技能,做信息时代的行家里手。否则你将成为一个新时代的文盲!那么,走进信息时代我们应该做好哪些事情呢?首先要有终身学习的心态。要明白“过期的知识就是废料”的道理,要努力学习电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。学习新的知识,摄取新的信息,储存新的观念,就是积累无形的资本,就是往自己的帐户上存钱,就是往自己的大脑里进货,才不至于与时代脱节,被时代淘汰。高尔基说过:人的知识越广,人的本身也就越完善。毫无疑问,在这个时代里谁也不能对网络的扩张无动于衷,坐视不理。学习网络,应用网络来学习,将是大势所趋。走进信息时代的人们一定要认清时代的要求,不断增强自我意识,努力学习,增强自己的知识修养,勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战!

网络为学生提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,已逐渐成为学生获取知识、开阔视野、互动交流、增加阅历、放松身心、娱乐益智的重要方式。但是,互联网犹如一把双刃剑,在给学生的生活、学习和娱乐带来极大便利的同时,也给他们的成长带来许多负面影响,主要表现在:互联网上充斥着大量的色情、暴力和低级庸俗的内容,严重危害学生的身心健康;各类犯罪分子针对学生辨别力较弱和自我保护意识差的特点,通过上网聊天、交友等机会寻找目标实施诈骗、抢劫、x奸等犯罪活动;由于学生缺乏自控力,一些人沉迷于网上聊天、网络游戏等,导致出现心理扭曲、疏远家人朋友、荒废学业、健康状况下降等一系列不良现象;更有甚者模仿网上行为,搞犯罪活动。

大量学生遭遇网络危害的案例表明,学生的网络安全问题绝不能忽视,加强学生网络安全教育刻不容缓。

要加强对学生的网络安全教育,就要了解目前存在的问题。下面我们列举一些常见的、学生容易出现的网络安全问题。

1、沉迷网络游戏。

学生都有一种好奇、好胜以及对英雄的崇拜心理,网络暴力游戏的出现,正好迎合他们的这种猎奇和追求刺激的心理。他们通过操纵游戏可以得到一种强烈的满足感。而且,通过玩游戏,他们内心或多或少的压抑都得以宣泄和释放。在这种情况下,学生很容易对网络产生迷恋心理。由于学生是一个处于性格形成过程中的人群,其世界观、人生观和理性的价值判断能力都没有最终形成,极易受到带有暴力内容的网络游戏的影响,从而导致道德认知模糊,产生“攻击他人合理”的错误思想。延续到青年期后,极可能出现人际关系紧张、有暴力倾向等。在网络构筑的虚拟世界里,学生不需要面对现实中的挫折,不需要接受社会规范和其他人的监督,可以随心所欲地宣泄情感。长此以往会淡化现实社会规范的要求,给暴力犯罪埋下隐患。许多沉溺于网络游戏的学生就是因为缺乏自制力而断送了自己美好的前途。更有甚者,学生在网吧几天几夜甚至连续十几天地上网玩游戏,到了不吃饭、不睡觉的疯狂地步,造成视力下降直至失明,甚至猝死在网吧。

目前,大量以飙车、砍杀、爆破、枪战等为主题的网络游戏,成为学生的新宠。这些暴力游戏往往以“攻击、打斗、暴力、色情”为主要内容,很容易使学生模糊道德认知,淡化游戏虚拟世界与现实生活的差异,误认为这种通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。一旦形成这种错误观点,他们便会不择手段地模仿欺诈、偷盗,乃至对他人施暴的行为,不但会在网上模仿,甚至会在现实生活中加以模仿。

2、浏览色情、暴力网站。

身喜欢模仿,好奇心强,易受暗示,在外界强烈刺激的作用下,很容易产生犯罪动机,从而走上违法犯罪的道路。

3、网上交友上当受骗。

随着互联网的普及,很多人已把网上交友当成了交友的重要途径。但学生心理不成熟,缺乏经验,往往容易上当受骗,甚者会身遇残害。

网上交友所导致的失财丢命的案件频频见诸报端,新的案件、新的骗术仍然层出不穷,足见网络交友安全应警钟长鸣。

4、利用网络从事犯罪活动。

网络的开放性、便捷性以及网络行为的隐蔽性使网络犯罪变得轻而易举,使犯罪成本大大降低,又容易满足一些学生不劳而获的心理,致使一些学生利用网络实施盗窃、诈骗、抢劫等犯罪。有的学生长期沉迷网络,导致性格变态,人格异化,视亲人、朋友、同事为仇人,动辄伤害他人;有的深受暴力游戏毒害,变得对生命麻木不仁,由网上打打杀杀变成现实生活中的杀人犯;有的由于陷入网恋而酿成命案悲剧;有的利用网络x凶杀人、拐骗杀人;有的利用网络身份的虚拟性和隐蔽性诱骗妇女、少女,实施性犯罪;有的参加网络赌博、非xx销;还有的利用网络制作、贩卖和传播淫秽物品,等等。

5、上网成瘾。

涉世不深,判断能力和自护能力较差的学生,经不住网络的诱惑,上网成瘾,直至成为“网痴”“网虫”。他们上网时间失控,总觉得时间短,得不到满足;每天最大的愿望就是上网,想的、聊的主要内容也是网上的事;在网上全神贯注,到网下迷迷糊糊,学习成绩明显下降;有点时间就想上网,饭可以不吃,觉可以不睡,网不能不上;对家长和同学、朋友隐瞒上网的内容;与家长、同学的交流越来越少,与网友的交流越来越多;泡网吧的主要目的是网上聊天、玩网络游戏,或浏览不良信息;为了上网甘冒风险,撒谎、偷窃、逃学、离家出走。

凡此种种,网络安全问题已经成为了引发学生犯罪的最重要的诱因。据有关部门统计,在学生犯罪中,有80%以上是由于网络问题而引发的。网上的有害内容已成为吞噬部分学生身心健康的“电子海x因”!

三、引导学生正确认识和使用网络。

针对以上不良现象,班主任应采取积极的防范措施,从正面对学生进行引导,帮助学生正确认识和使用网络。

1、端正学生对网络的态度。

辅导员要引导学生端正对网络的态度,我们要告诉学生:

(1)网络游戏本身并没有错,但长期沉迷于游戏不利于学习和身心健康,有些游戏所宣扬的暴力、色情等内容会诱使学生走上犯罪道路;仅仅利用网络进行游戏实在是“大材小用”,应该合理利用网络,利用网络的种种功能为自己的学习、生活服务。

(2)网上交友有利于开阔视野、增加阅历,扩大学生交往范围,但由于网络的虚拟性给了许多心怀不轨的人以可乘之机。如果在交友时不加选择,随意与网友见面,就有可能上当受骗,造成人身和财物损失,甚至可能危及生命。

(3)一定要选择合适的上网环境。老师和家长并不反对孩子上网,但提倡有节制、有选择地上网。一些黑网吧很容易发生斗殴、被黑心老板扣押、环境恶劣而导致伤亡等事故。为了自身安全,应该在家长和老师的指导下在家中或学校机房上网。

(4)上网确实可以给我们的学习、生活带来极大便利,但不能因上网而忽视了现实生活的亲情、友情和学业等;网络并不是生活的全部,现实生活中的人际交往更为重要。

2、做好学生的心理疏导工作。

丰富多彩的网上世界和简单快捷的网络文化,对学生具有极大吸引力,因而也极易使之沉迷上瘾。我们不能因噎废食,不能因为上网会使人的心理产生障碍而禁止或阻止学生上网;相反,应积极让已掌握计算机技术的学生上网。但对因上网而导致心理障碍的学生应积极进行心理疏导。首先是防患于未然,应在学生上网前就告知学生有关上网可能导致心理障碍的信息,以及防止心理障碍产生的方法,使学生尽量避免上瘾;其次是对已患上上网心理障碍的学生进行矫治,要求他们适当控制上网时间,要求学生在上网的同时不要忽视与同学、家长、教师的人际交往。

3、加大组织学生参加社会实践的力度。

要多让学生参与各种道德实践活动,让学生在面对各种道德问题时能做出正确的判断,让学生的道德品质在实践中不断提高;要加强对学生的专业基本功的操练,更要加强对学生的动手能力的培养。通过组织丰富多彩的活动,可以将学生的关注点从网络转移到现实世界,一定程度上减轻学生的“网瘾”。

4、加强对中学生的网络道德教育。

目前还没有成熟和有效的法律和道德规范来约束上网行为。上网人只是按照自己在信息网络中的需要来活动,这就对现实社会中主流的道德规范形成巨大的冲击,并使其约束力明显下降。当前,我们应该加强对学生学生的上网道德规范教育,使他们从一开始就能按照一定的规范行事,免得等到以后问题成堆后再来矫正。

5、加强校园网络文明宣传教育。

充分利用班会、板报、征文等形式展开有关网络安全的讨论,让学生自己发现其中的危害,自觉抵制不健康思潮,积极引导学生健康上网。通过课堂教学和课外活动,有针对性地对学生进行网络道德与网络安全教育。深入开展《全国学生网络文明公约》学习宣传活动,教育学生要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

6、告知学生上网聊天交友的注意事项。

辅导员、班主任要告知学生:上网聊天时,尽量不要透露自己的年龄、家庭住址以及个人资料或照片;不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息;对网上求爱者不予理睬;对说话内容低俗的网友,不要反驳或回答,要以沉默的方式对待;当网友提出见面时,一定要警觉,不要单独见面,不要与网友单独吃饭;当网友提出单独到出租屋或宾馆、旅店玩时,绝对不能答应;约会前须征得家长或监护人的同意,并由他们陪同,地点应选在公共场所。

对学生进行网络安全教育既是一个教育问题,同时也是一个综合性的社会问题,单靠辅导员一个人的力量是远远不够的。这个问题的解决,需要家长、学校、政府、社会等各方面的共同配合,更需要学生自觉地增强自护意识和自护能力。

大家好,今天我很高兴能够站在这里进行我的演讲,同时也感到非常荣幸有这么一个机会能够和在座的各位一起分享交流这个话题。今天我演讲的题目是我的网络生活。其实一开始看到这个题目的时候我并不知道我要去讲一些什么,我的网络生活很简单,我一不是个技术控,二也不是个游戏控。我只是一个很普通的学生,只是众千万网民中的一员。但是今天我就从我这个普通的学生的角度来讲述我的网络生活。

到了今天我们已经离不开网络,它已经成为我们生活娱乐的一部分。如果哪天不能上网了,总觉得生活好像少了什么似得,浑身不自在。现在我的舍友们一下课就会回宿舍,但是我想万一哪天我们宿舍断网了,可能我的这些舍友们也就没有了回宿舍的激情了吧,在上大学之前我的网络生活就只有qq和百度这两个板块。当时周末的时候会趁着妈妈不在家偷偷打开电脑和同学聊qq,有时还会借助百度搜索一些学习资料。上了大学后我的网络生活大致可以分为这么五类:【1】qq、微信聊天【2】微博【3】视频、电视剧、电影【4】新闻【5】淘宝。我想这大概就是我现在的全部网络生活了吧。现在的我每天最惬意的事情就是去刷刷新浪微博,微博是一个好地方,在这里,人人都可以照某个东西发表自己的见解。我们可以在这里知晓最新的消息,看看搞笑的笑话,欣赏美丽的音乐图片还有一些短小精悍的语言文字,这些文字能够句句说尽我们的心里,引起我们的共鸣。

对于网络这个东西,我想我是感谢的。第一,我感谢网络拉近了我和父母之间的距离,让我们的亲情更亲了。上大学后,我再qq空间里发现了这么一个现象,大家不仅仅是在空间里秀恩爱了,也增加了好多秀母爱,秀父爱的同学。他们把和父母在微信上的聊天截图发在网上,就连我这个不相干的人看了都有种满满是爱的感觉。虽然父母在微信上跟我们说的也都是一些好好吃饭,注意身体之类的话,但是当这些话语通过微信来表达的时候确实是比当面说更温暖。微信,网络是一个很好的平台,在这里我们和父母并不是面对面的聊天,有一些表达感情的话更容易通过这个一个平台表达出来,也会受到不一样的效果。所以我说网络让我们的亲情更亲了。第二,我感谢马云,感谢淘宝,感谢他们给我省钱了。现在的女生网络的一半时间应该都是贡献给了网购了吧。像onlyverom这些店,我们同学都称为和妈妈逛的店,因为和妈妈逛的时候不用去看这些衣服的价格。但是现在上了大学就不一样了,每个月的零花钱都是固定的,要是现在我去百货公司买一件衣服,我半个月的生活费就没有了。所以这就体现了淘宝是个神奇的网站啊,我舍友教会了我在网上买这些牌子的衣服,店里600元的衣服,在网上200元就可以买下来,这样一下来就给自己省了四百元,所以我感谢淘宝感谢网络给我省钱了。

网络是社会的缩影,充满了人性的“真善美”和“假恶丑”,网络也是个布满陷阱的地方,充满虚伪与欺骗,网络也是我们宣泄不满和倾诉吐槽的地方,网络更是我们内心的一方净土,我们可以在虚拟的世界里得到片刻的安静。

网络,让你我的生活充满色彩。

网络安全发言稿

大家好!

我演讲的题目是网络安全,重于泰山。

生命是地球上最美丽的东西,它像镜子里的花朵一样动人,却又容易枯萎,像水中的月亮一样明亮却又容易破碎。人生离辉煌和破碎只有一步之遥,这进一步说明了生命需要珍惜和珍惜,注意安全是至关重要的。

现在,随着科学技术的发展,互联网已经成为一个新的事物。但它给人类生活带来了方便和丰富,也给人类带来了无尽的麻烦。特别是青少年网络成瘾问题已经引起了社会的极大关注。

有多少青少年是因为迷恋网络而荒废学业,甚至是晚上,更多人是因为工作过度和网吧的突然死亡?它不仅影响许多学生的健康成长,而且给无数的家庭带来痛苦,影响社会的稳定。

网络是一把双刃剑,我们应该注重网络安全,珍惜青春年华,远离网络危害。网络的负面影响:对于青少年三观形成构成潜在威胁;网络改变了青少年在工作和生活中的人际关系及生活方式。

青少年容易形成以自我为中心的生活方式,集体意识淡薄,个人主义泛滥。这种垃圾会削弱青少年的思想道德意识,污染他们的思想,误导他们的行为。

网络的隐蔽性导致青少年不道德行为和违法犯罪行为的增多。另外,有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。

《钢铁是怎应炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过:人生最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次?同学们,让我们携起手来,树立安全意识,珍爱自己的生命珍爱他人的生命,使我们的身心健康成长,使我们的生活充满欢笑,使我们的生校园充满生机,使我们的未来充满希望!

谢谢大家!

网络安全的发言稿

老师,亲爱的同学们:的题目是《安全上。

做个文明的。

络达人》现在,几乎每个人都有手机了,上。

不仅可以使用电脑实现手机上。

倍儿受同学们的喜爱,几乎是人不离机,刷微博,上淘宝,上qq,玩微信,玩游戏,有钱的都在刷淘宝,没钱的都在刷微博,有钱没钱都要上。

那么,在上。

时,我们应该怎样保证自己的信息和人身安全,理性上。

主要从以下几点做起:络窃取信息的人则越来越多,如微博,微信,注册。

站会员名、进入聊天室、游戏厅时填写的个人信息都可能被泄露。所以,在上。

过程中,特别是公共场所,一定要注意保护个人信息安全。

在上。

过程中,通常看到一。

好的文章或句子,使用转发或分享功能,或是在qq群上,能迅速让更多的朋友一起分享,可是。

络信息太多,令人眼花缭乱。作为。

民的我们,在面对纷繁。

络信息和难辨真假的。

络新闻时,应该持一份怀疑的心,不要轻易相信,在没有弄清真相之前不要“快速分享”,抱着“求真相”的心态负责任的传播信息。《司法》解释中说到,诽谤的信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上,或者被转发次数达到五百次以上的,就属于情节严重,认定为犯罪。公安机关立案调查,追究刑事责任。

要善于。

上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。

同学们,上。

就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的知识,可以得到世界上成千上万的。

友的帮助。希望我们每一个同学都能对。

络有清醒的认识,在头脑中建起一道安全的“防火墙”!注意保护好个人信息安全,不传谣,不造谣,自觉遵守。

络相关法律法规,做个文明的上。

网网。

络达人。

我的。

讲话。

到此结束,谢谢大家!

网络安全发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的主题是小学生网络安全知识。现在我们发现越来越多的小学生一放学或一放假,就长时间地呆在电脑前,其实,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟网络空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的.帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:

1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。

3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

4、不要在聊天室或bbs上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都做守法的小公民。

5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的真实信息。

6、未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

7、如果收到垃圾邮件,应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

8、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目,即使无意中不小心进去了,也要立即离开。

9、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

最后,我们一起来学习《全国青少年网络文明公约》:要善于网上学习、不浏览不良信息、要诚实友好交流、不侮辱欺诈他人、要增强自护意识、不随意约会网友、要维护网络安全、不破坏网络秩序、要有益身心健康、不沉溺虚拟时空。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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