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神秘岛初中读后感
故事叙述在美国南北战争时期，几个被困在南军中的北方人，中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，他们团结互助，建立起幸福的生活;直到格兰特船长的儿子罗伯尔所指挥的“邓肯号”经过那里时，才把他们搭救;回到美国之后，这几个“岛民”又重新开始他们在岛上建立的事业。小说将现实和幻想结合起来，情节跌宕起伏，充满了对奇异多姿的自然界的描写，并且把各种知识融会到惊心动魄的故事之中。作品洋溢着乐观主义精神，深信人类无穷的创造力和科学的巨大力量将使人类建立一个理想的社会。
尼摩船长是一个勇敢，无私的人，他就像现在所有与新型冠状病毒斗争的医生一样。在这些众多勇敢的，伟大的医生、护士等等医护人员中，我最敬佩的是武汉金银潭医院的院长——张定宇。
一开始不太关注新闻的我只听说过武汉金银潭医院，并不知道此医院的院长竟是如此的伟大。“性子急，是因为生命留给我的时间不多了。”他沉默了一会儿，平静地提起那个埋在心里的秘密：“我是一个渐冻症患者，双腿已经开始萎缩，全身慢慢都会失去知觉。我必须跑得更快，才能跑赢时间，把重要的事情做完;我必须跑得更快，才能从病毒手里，抢回更多的病人。”这段话令我十分的感动，可能拍在电影里都会成为经典名句吧。但不可避免的是，这是事实。有可能在电影中看到过，也有可能在过去，我们猜想过，事实证明，这种恐怖的事情发生在了生活中，更有一位电影中的“男主角”出现在了生活中——张定宇，尽管他自己身患渐冻症，妻子感染上新型冠状病毒(现已治愈)，仍坚守岗位，不惜日夜地帮助所有确诊人员，管理医院秩序，更得时刻注意自身身体状况……换成是我，我肯定不能坚持下来，更没有多余的心思去关心如此之多的病患者。我对他十分的敬佩。如此的伟大，无私，勇敢啊。
再次向这些在医院工作的人员表示由衷的感谢及祝愿此次#国际关注的突发公共卫生事件#能早日解决，在全球最红的大公鸡能逐渐变淡，回归原始的状态。
神秘岛初中读后感2
这是一个善恶分明、惩恶扬善的故事。故事讲述了美国南北战争时期，有五个被围困在南军城里的美国北方人，趁着一个偶然的机会，乘热气球逃离了围困他们的城市。但是，热气球在飞行途中却遭遇到大风暴，他们乘坐的气球被吹裂开了一条口子，热气球在急速下降，他们为了减轻重量，把身上带的所有重的东西都扔掉了，就连水手的小刀都扔掉了。
最后气球借着风力，落在太平洋的一个荒岛上。在一无所有的情况下，他们并没有绝望，没有灰心，而是团结互助，以集体的智慧克服困难，辛慧劳动，在荒岛上生存下来，建立起幸福的生活。
来到孤岛，大家一致推选工程师——哈丁上尉为首领，开始了类似原始社会的生活，他们利用岛上的资源，首先解决吃住的问题，接着他们在没有任何工具的情况下，自己动手做出了许多的生活用品，如装水的盆、做饭的锅，还有打猎用的工具，他们制造出了砖块，陶器，并种上了庄稼,养上了家禽，使自己丰衣足食。
经过大家的努力，“居民”们有了两个住宅，建了一条护“城”河，存粮食的地方和汤锅都有了，还有面包吃，居民们的日子过得很充实，大家也更加团结了。他们没有一个人偷懒，各尽所能的劳动着，相互关心。他们还在荒岛上冶铁炼钢，最后他们几人在这荒岛上拥有了风磨、电报机、小农场、养殖场，他们过着自给自足的生活。
可是也有许多离奇的事发生了：一次赫伯特得了疾病，就在他奄奄一息时却意外得到了救命药;海盗船入侵荒岛却被鱼雷炸飞，剩余的五个匪徒流窜了四个月突然死了，身上只有一个红点，以及一个装有了他们最需要的东西的皮箱……这些怪事使他们百思不得其解。
在荒岛上度过的岁月里，每当危难时刻，当他们身处困境时，总有一个神秘人物在暗中援助他们。直到后来谜底揭晓，原来这人就是《海底两万里》一书中伟大而又神秘的主人公、潜水船诺第留斯号的发明者、反抗压迫的战士——尼摩船长。在他们到达之前，尼摩船长就已独自一人住在岛上一个岩洞里，有了尼摩船长的暗中保护，才屡屡使他们绝处逢生，化险为夷。
原来尼摩船长是六年前来到这里的。他偶然发现这些被困在荒岛，没有任何资源的落难者，但他又不愿意暴露自己。他发现这些人非常诚实，富有活力，而且相互团结友爱，船长逐渐对他们产生兴趣。他情不自禁地深入到他们生活中去。而之后尼摩还帮他们到塔布岛留字条，但回来后不久，他却因病逝世了。
他们还挽救了被格兰特船长罚在另一个荒岛上，独居了十二年而失去理智的罪犯(故事见《格兰特船长的儿女》)艾尔通，使之恢复人性，并成为忠实的伙伴。这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺，但是他们并没有放弃返回祖国的努力，一心想着要回到自己的国家去，所以，他们每天都忙着造船。
可不幸的是火山爆发，把他们所在的小岛给毁灭了，船也被烧毁了。他们几个人被困在在一块大石上，都险些丧命。最后，他们搭上了格兰特船长之子——罗伯特·格兰特船长指挥的“邓肯号”，回到了他们日夜想念的祖国。他们用尼摩船长留下的遗产买下了一块土地，大家还是继续生活在一起。
作者凡尔纳写这篇小说表现了人类无穷的创造力和科学的巨大力量将使人类建立一个理想的社会的美好前景。读完《神秘岛》一书，我感觉受益匪浅，在扩展知识的同时，人格也得到了升华。我十分钦佩故事中的主人公，除了五个流落荒岛的勇敢者，还有尼摩船长。
我觉得我要向五位开拓者学习,学习他们敢于面对困难、努力克服困难的精神。当你站在一个困难的岔路口面前时，你会选哪一条呢?寻求救援?毅然放弃?还是不屈不挠，奋勇前行?当你正站在困难面前时，请报以微笑，这是《神秘岛》给我的启示。在这个故事中，发生他们身上的故事曲折而传奇，似乎这5个人就概括了全世界的人所有的特点。他们他们利用各自的特长组成了一个高效有力、团结友爱的团体，在岛上与命运展开搏斗。
他们的辛勤劳作在荒芜的小岛上建立起了自己的和谐家园，在生存还是毁灭这个重要关卡前，他们毅然选择了努力奋斗，在这群勇敢的人面前，生存与毁灭就不再是个问题了!他们在接连不断的困难中让自身的价值充分得到了体现。我相信，一定是他们在劳作中满足的微笑感动了命运之神吧!
牺牲精神有时也是值得我们学习的。尼摩船长在病入膏肓之时，还不忘帮助这些人。他独自驾船去几千英里之外的塔布岛，而他驾的船，只是一只最普通，根本无法抵挡风暴的小船，并且他出航的时间是海面上风雨交加的时候。
来到岛上之后他留了一张纸条在岛上的屋中，纸上写道：“岛上的人已经去另一个岛上了，那岛上还有五人，请去营救他们。”而尼摩船长在回到神秘岛上以后，不久生命便走到了尽头。如果不是尼摩船长乘风破浪去塔布岛留下救命的纸条，这些人再次遇险时，恐怕再也没有神秘人能救助他们了。
读千书，不如一本好书。说千言，不如读者发言。《神秘岛》是一本需要你去看、去体会其中真谛的好书。凡尔纳让我感受到了前所未有的想象风暴，让我能够充实自己的想象力。现在人们所缺少的就是这种想象力，没有足够的想象力可以发挥的话人类的文明只会止不不前。那么，让我们一起去感受科幻的风暴吧!
神秘岛读后感初中
在一个朋友的推荐下看了《神秘岛》，《神秘岛》讲的是在美国南北战争期间，五个被俘里士满的人——工程师史密斯、记者斯皮莱、黑人仆人纳布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企图乘坐气球逃走，不料遇到了空前的风暴，把他们刮到了南太平洋的一个岛上。在一无所有的情况下，这五人充分发挥自己的聪明才智，最终过上了丰衣足食的生活，还改变了荒岛的面貌。
在书中，我看到了许许多多的人间真情，比如当他们五人流落荒岛，史密斯被海浪给冲走了时，他的爱犬托普自愿扑上去救他，却和他一起失踪了；忠心耿耿的仆人纳布执意要去找他的主人，不惜冒着惊涛骇浪和大风大雨，坚信史密斯还活着。在书中还让我看到了鲁宾逊的影子，史密斯工程师、斯皮莱记者他们在荒岛中面对着一个和鲁宾逊一样恶劣的环境，在没有武器、没有工具、没有火、没有住所。他们靠着那种不轻易放弃生命，坚忍不拔，自强不息的精神坚持了下来。在人生的道路中，总有磕磕绊绊，此时我们是就需要像他们一样乐观地面对生活，勇敢地战胜困难。
记得有人和我说过：人生像一幅四季画。有人会画出春天的'寂寞，夏天的燥热，秋天的零落，冬天的严寒，而有人会画出春天的希望，夏天的丰茂，秋天的成熟，冬天的纯洁。的确，一个人的心态不同，他看到周围的一切也会不一样。其实，人生并不是一帆风顺，而是满布荆棘的，但只要充满信心，努力奋斗，人生就会变得美好，这幅四季画也将更加美丽！这次“《神秘岛》之行”使我更加深刻地体会到这些。
神秘的吉祥物初中读后感作文
我怀着期待的心情，静静地翻开了《神秘的吉祥物》这本书。我立刻被故事中活泼可爱的语言迷住了，它们好像一个个精灵，在我心头上跳跃。
那其中的故事，金子一样的纯真和一颗颗稚嫩的童心吸引了我。我看得入了迷。我不停地翻着书，沉浸在文字带给我的巨大震撼之中。突然，一个故事的题目让我眼前一亮：《友情》，这是怎样的一段友情呢？我带着好奇的心细细地阅读起来。
《友情》这个故事讲述了两个好朋友之间发生的一段故事：曹敏芝和刘小倩是一对形影不离的好朋友，在同一个班级读书。可是，刘小倩搬家后，曹敏芝已经有两个星期没有见到好朋友了。两个星期对于一对好朋友来说是多么漫长啊！这天，曹敏芝去看望刘小倩。曹敏芝原以为刘小倩很孤独，却发现她有了许多新朋友，而且还很快乐。虽然刘小倩对她还像以前那样热情，但曹敏芝却认为刘小倩交了新朋友就忘了老朋友，心一下子便冷了下来，丢下几句冷淡的话就走了。走了几步，她回头望了一眼，发现刘小倩低着头，很不好受的.样子。她心里非常后悔，只觉得误会了朋友，对不起她。
读了这个故事，我感触很深，它碰到了我心灵最明亮的地方：朋友！朋友这个词耳熟能详，我却第一次这么认真地研究起来。曹敏芝原先担心好朋友孤独，后来发现刘小倩交了新朋友后，却开始嫉妒她的新朋友，这不是太自私了吗？真正的友情不应独享，而是不管自己的朋友有多少，都从心底祝愿她快乐，这才是真正的朋友。书中的刘小倩不再只有曹敏芝一个朋友，她应该为刘小倩而感到由衷的高兴，并祝愿她永远这样快乐。
在生活中也是这个道理。记得有一次，我最好的一个朋友跟一个新生很要好，我上前跟她搭话，她都不理我了，我心里很不是滋味儿，觉得她不重视我这个朋友了，跟别人好了。直到读了这本书，我心里才豁然开朗，这个心结一下子解开了，而且还懂得了一个深刻的道理：在这个世界上，只要心胸宽广，人与人之间就没有了误会、矛盾，每个人都会快快乐乐、自由自在地生活在同一片蓝天下。
友情是心灵的糖，只要你的朋友快乐，你也要为她快乐！多交一个朋友，就多一些快乐。想想自己，我的心是不是要甜得快融化了呢?我好幸福啊，有这么多朋友陪伴着我。
朋友，你也快乐吗？你的快乐也是我的。
《神秘岛》读后感初中
在我读过的众多书目中，对我触动最大的一本书是《神秘岛》。
《神秘岛》是19世纪法国著名作家儒勒・凡尔纳创作的科幻小说，讲述了美国南北战争时期，五位北军战俘为了逃离敌军阵营、重归故土而经历的一系列险境求生的故事。他们五人在乘坐氢气球逃跑的过程中，不幸落入了一个人迹罕至的荒岛。他们没有被困难打倒，积极寻求生存的办法：他们辛勤劳作，种植水稻和蔬菜，建造房屋和畜栏，用陶土、铁等制作生活用品，圈养牲口，还训练了一只黑猩猩作为仆人。他们心地善良、乐于助人，还帮助了流落荒岛十二年的艾尔通回归了正常生活。期间他们经历了重重困难，比如史密斯意外落水昏迷、房屋被野生动物侵占，以及海盗入侵等。他们每次都能团结协作，尽自己所能去解决问题，化险为夷。最终在一艘轮船的帮助下回到了故乡。
《神秘岛》带给我们的不仅仅是一个扣人心弦的故事，更是一种精神的力量。
文档为doc格式。
初中生神秘岛读后感
读了儒勒·凡尔纳的长篇小说《神秘岛》，我感受到了一个道理：智慧加辛勤劳动能够创造一切。
在美国南北战争时期，几个被困在南军中的北方人，利用热气球逃脱，中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，他们团结互助，辛勤劳动，运用智慧，建立起富庶的家园。直到格兰特船长的儿子罗伯尔所指挥的“邓肯号”经过那里时，才把他们搭救。回到美国之后，这几个“岛民”在一片土地上重新开始他们在岛上建立的事业。
这几个“岛民”，准确的说是“遇难者”，他们从来都没有害怕困难，他们通过劳动，运用智慧，建立家园，最后才会被搭救。
这篇小说使我想起了七年前刚学葫芦丝的我。那时的我无论怎么吹葫芦丝，死活吹不出“吐音”。我十分沮丧，心情坏到了极点，眼中的是灰的，是黑的，我心想：也许像我这种初学者都吹不出“吐音”呢。我自我安慰道。此时，我心里才稍微好受了一点，眼前也不黑了。可是，当我看到比我学得还晚的人不但会吹“吐音”，而且吹得很熟练后，我根本挺不住了，跑到卫生间痛哭了一场，我对自己说：“你肯定不是吹葫芦丝的料，放弃吧。”之后，我真的打算放弃了，不练习葫芦丝。
直到一天晚上，我问自己：“你真的要放弃了吗，你不是从不害怕困难的吗?”我猛然醒悟。第二天，我又开始了练习，无论多苦多累。功夫不负有心人，几个星期后，我终于练成了“吐音”。
我明白了，想要成功，就必须“从不害怕困难”!
神秘的吉祥物初中读后感作文
我看了一本叫《神秘的女老师》，这里面的主人公是密儿和孟小乔，密儿本来是孟小乔的保姆，后来孟小乔的爸爸妈妈反对孟小乔请保姆，所以孟小乔的爸爸妈妈把孟小乔送去红宫学校寄宿。孟小乔没办法，只好离开了密儿。因为密儿是仙女，所以离开了她，小乔很伤心。
看完这个故事，我很感动。因为本来是玩得很好的朋友，却父母的要求下分开了，我觉很残酷，我多么希望她们能再次在一起开开心心地玩。
刚刚看完了《那个骑轮箱来的蜜儿》，知道了这本书还有一本续集，叫做《神秘的女老师》。
今天一来到图书批发市场，我就朝着《神秘的女老师》奔去了。这本书我也同样按着我独特的读书方式来看;看书先看简介。这本书的简介是：“本书为《那个骑轮箱来的蜜儿》续集。六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书。一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披披肩、打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂：她把学生们带到荒郊野地里，给他们的”不快乐“举行特别的葬礼;她扮作女探长到学生家中去侦察，谁的家长是”爱心杀手“;上晚课时，她让学生去”童心城堡“找回自己的童年……这个神秘的女老师是谁?莫非是消失了的仙女蜜儿，又回到了孟小乔的身边?”
当然了，本书的作者还是杨红樱阿姨。其中，我最喜欢蜜儿和孟小乔扮演女探长和女探员的那一段，她们让家长将卷子收起来了，让我们小孩子有了一个自娱自乐的时间，想干什么干什么，好幸福啊!
我希望每一位家长都不要给自己的孩子报太多的补习班，因为补习班让太多的孩子都不会玩了，成为了学习的机器，自然也就不会笑了。
为了让我没有一个快乐的童年，请家长们不要再做“爱心杀手”了。让我们拥有一个充满灿烂笑容的童年吧!
《神秘的女老师》是杨红樱校园童话中的一本。杨经樱十九岁开始写作，发表文学作品。共有作品150余种，总销量超过3000万册。
这本书主要讲述的是升入六年级的女孩孟小乔，新学期她寄宿在一所红宫学校。在严肃生硬的老太婆龙督监的管理下，红宫学校全校的师生从早到晚一点休息的时间也没有，学校一片死气沉沉。
总之，蜜儿用法术带给孩子们无限的快乐，我很喜欢蜜儿，因为我知道，我们的快乐能使我们变得更加迷人、可爱。她让我明白了：童年只有一个，我们应该好好地珍惜。
学习不应该是枯燥无味的，不应该有约束。我们要快乐的学习。怎样学呢?让我们看看这位老师的教学方法吧!
这是一本充满趣味的小说，它是继《那个骑轮箱来的蜜儿》写的。这本书讲了孟小乔的保姆仙女蜜儿离开她家后，孟小乔的爸爸把小乔送往全封闭寄宿学校——红宫学校，在那里孟小乔再次遇见了蜜儿。并且当了红宫学校的老师，龙校长的姑姑龙监督却对蜜儿很不满意，因为她认为老师就应该穿制服，还把学生当成机器、当成品牌。可是蜜儿说学习是件快乐的事。于是她带学生到郊外办葬礼，给烦恼办了个特别的葬礼;她和孟小乔假扮女侦探到学生家里去查谁的家长是一名“爱心杀手”;上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的童年……她改变了红宫学校死板的教学方式;让整个红宫学校布满了快乐的气息。
大人也许并不明白我们心中的想法，我们要的是在学习中体验到快乐，而不是死板的学!我们也明白家长的用意，但是你们把我们放松的的时间都拿来学习：节假日给孩子请家教、报辅导班，做完学校的作业还在给孩子布置作业，也不去让孩子出去玩……这些等等都是学生承受的压力!而在不知不觉中，你们已经成为了一名“爱心杀手”。看《神秘的女老师》吧，相信它会改变你的一些看法。
学习是为了快乐……希望我们都能记住这句话……。
蜜儿是一位好仙女，是一位好保姆，是一位好老师，是更加一位孩子们的知己朋友!
书大家都读过书吧，那你们也一定读过杨红樱的书吧!俗话说的好“书是人类进步的阶梯”，我也看了一本书，就和大家一起分享分享吧!
这个故事真精彩，那位神秘的女老师可真神秘啊!她不仅神秘，还很厉害啊!我一定要看完杨红樱写的有关神秘的女老师的作品。杨红樱写的作文实在太有意义了!
今天，我读了杨红樱写的《神秘的女老师》，它讲的是在蜜儿的支持下，六年级的学生们每天都过的十分开心的故事。
在书中蜜儿说：“为了分数和名次，一个个鲜活的生命把自己变成了学习的机器。他们感受不到天高云淡，对于大自然的美丽，视若不见。他们不需要阳光，不需要温情，他们只要分数和名次，这是一群迷失了自己的孩子们。”看到了这里我想到了在国内六年级的学生是不是都是象红宫学校的学生们一样，上课时一丝笑容都没有，像没有生命的枯草。毫无个性。我可不想变成这样，一点生气都没有。
我还发现了一个秘密，那就是有孩子的地方，就会有美丽的故事发生!
今天，我怀着激动的心情读完了杨红樱阿姨写的《神秘的女老师》这本书，这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》的续集，说的是六年级学生孟小乔在新学期里寄宿在一所美丽的红宫学校学习的故事。
读了这本书，我明白了童年是天真快乐的，更是珍贵的，我要在快乐的童年里无忧无虑地成长和学习。
今日天空晴朗，白云飘飘，花开叶舞，鸟唱虫鸣。放学回到家，我坐在明亮的书桌前，捧着杨红樱阿姨的校园童话——《神秘的女老师》，津津有味地看起来。
一打开书，第一章《又见蜜儿》就深深的吸引了我的目光。我贪婪地看着，一直到看到了第十八章《又刮起一阵龙卷风》，感到有点累了，眨巴眨巴眼睛才离开了书本，走到窗外。窗外的狮子山映照在夕阳的余辉中，我无心观赏那美好的秋色，细细回想着刚刚的内容：
年轻可爱的仙女蜜儿下凡到人间，因为爱孩子，无意中走到了一所学校。谁知，蜜儿发现这个学校死气沉沉，没有活力;学生不快乐，没风度，无教养;老师不爱笑，不风趣，整天以考试作为秘密武器……蜜儿决定拯救这所学校，于是化身为一位让人捉摸不透的女老师，在六年级班担任语文老师兼班主任。在蜜儿老师的教导下，六年级班的学生自信起来、爱读书、爱微笑、有风度、有礼貌……三——十八章的内容更是丰富、精彩，有《一个特别的葬礼》、《小绅士和小淑女》等等。
看完了整本书，令我映像最深的是这句话：“‘快乐’与‘不快乐’完全看你怎么想”。蜜儿老师说：你这么想，可以是快乐的;你那么想，可能就是不快乐的。如果你想使自己成为快乐的人，你就可以使自己成为快乐的人。是啊，假如你碰见了自己失败的结果，你可以设想自己吸取教训后将获得更大的进步，让自己快乐起来;你也可能深陷悔恨、懊悔中，让自己更加的失落、气馁。如果可以让自己快乐起来，那为什么总想着失败让自己更加失落、失去信心呢?我还记得语文老师杨老师曾跟我们说过这样一句话：人生中总会遇到在挫折、失败和困难，我们应该微笑的面对它、勇敢地战胜它;战胜困难的方法也有很多，其中并不包涵悔恨、抱怨。
看了这本书，我的感触很深。《神秘的女老师》这本书将作为童年的宝贝被我珍藏起来。与此同时我也衷心祝愿杨红樱阿姨：身体健康，万事如意!
《神秘的女老师》是我最喜欢的杨红樱童话系列之一。因为这本书很吸引人，让我百看不厌。
《神秘的女老师》这本书让我知道“快乐”与“不快乐”完全看你怎么想。你这么想，可以是快乐的;你那么想，也可以是不快乐的。如果你想使自己成为快乐的人，你就可以使自己成为快乐的人。
一口气看完杨红樱的《神秘的女老师》，不禁被深深地感动了：蜜儿老师给孩子带来快乐，给孩子带来生机，使原本死气沉沉的学习变得那么有趣，这样的老师才是好老师啊!虽说这是一个童话故事，但其中蜜儿老师的许多教学方式值得我们借鉴。
蜜儿老师在给学生上课前先深入了解孩子的状况：这些孩子都不快乐，没人微笑，没人休息，只知道埋头做功课，心中充满了怨气——因此，蜜儿老师的第一课就是让孩子写出最不快乐的事，然后把这些纸条都装入黑箱子里，为这些不快乐举行了一个盛大的葬礼。第二课，蜜儿老师宣布每个学生的各类名次，三十个孩子三十个第一名，并让孩子们放飞了写有“我是奇迹”的纸鸟，使孩子们明白自己是世界的奇迹，是世界的唯一，从而树立孩子的自信心。接下来的课，蜜儿老师带孩子们去田野呼吸新鲜空气，过难忘的中秋节;引导孩子们去图书馆寻宝藏从而爱上阅读;和校长一起通过示范使孩子们成为一个个淑女、绅士——每一课都充满了新奇、趣味，使得孩子们不知不觉地喜欢上语文，喜欢上学习，连带着行为举止也变得温文尔雅。
合上书，不禁遐想着自己如果是这个班中的一员会是如何的顽皮，如何的陶醉于“童心城堡”;遐想着自己也带领着班上的孩子沉醉于图书馆的宝藏堆里;留连于炊烟袅袅的田野中;迷恋于皎洁的月光下，那将是一幅多美的图画啊!
神秘岛读后感初中
有人曾问过我：“神秘是什么？”神秘是惊喜，神秘是深奥，我相信一千个人有一千种回答。今天，我就在法国作家儒勒。凡尔纳的带领下，走进了一座充满神秘的岛屿。
《神秘岛》写的是五个人为了逃离营地里土满，而降落在一个不知名的小岛上，为了生存与自然条件做斗争的故事，作者用通俗易懂的语言，丰富的想像力为我们读者打造了一个神奇的空间，作者时而将我们推入了令人惊心动魄的危险境界，时而又把我们推入了一个美妙的意境。故事一环一扣，连接自然，扣人心弦。在这次旅行中，我结识了许多小伙伴，如史密斯家的仆人纳布，水手潘克洛夫，船长的孤儿赫伯特，记者吉丁。史佩莱，工程师赛勒斯。史密斯，小狗托普和尼摩船长。说起尼摩船长，大家一定会想起《海底世界》中鹦鹉螺号的尼摩船长吧，没错就是他，一位善良、有报复心理、令人尊敬的船长。他在托普和儒良决斗时用刀刺死儒良，使托普获得自由，在他们缺乏生活工具生产工具时主动伸出援手，在猴子占领了花岗石宫时赶走猴子，在艾尔通快要变成野兽时及时通知他们拯救艾尔通这一切的一切都出自那位神秘人—尼摩船长。他在工程师他们有危险、有困难时并没有袖手旁观，而是挺身而出，暗暗帮助他们，使他们在黑暗中看到了光明，想起自己的平时，我真是自愧不如，每次在别人有困难时只是默默地看着，不肯但出援助之手，只想着自己的安危。比起尼摩船长那庞大的身躯，站在他的面前我，我是那么的渺小，我感受到了差距，所以我要多帮助别人，像船长一样拉近人与人之间的距离，使心灵之间不再产生敏感，让自己的心灵每一天获得充足自由。
神秘岛读后感
暑假中，我怀着复杂的心情读完了法国科幻小说家凡尔纳著写的《神秘岛》。这本书让我受益匪浅，学到了许多宝贵的品质和精神。
作品讲述了美国南北战争时期，五个北方人被俘了。他们趁着一个机会用气球逃脱了，却因为热气球没气和天气恶劣降落在一座什么都没有的荒岛上，但他们并没有绝望，靠着乐观、智慧、勇气打造出幸福完美的生活。
本书描绘了聪明机智、文武双全的史密斯，身材高大、不辞辛苦的史佩莱，忠心耿耿的纳布……其中我最喜欢史密斯了。他虽然是50来岁的老人，却拥有着许多年轻人都无法拥有的品质精神。最令我敬佩的是他的聪明机智与处变不惊。在逃脱的路上乘热气球，可却没有足够的气飞上天，于是他与小狗一起跳下海，使热气球出发；后来，他有幸活了下来，又鼓励大家不要因为环境的恶劣而灰心，要树立信心面对危险，战胜它们，做生活的强者，大家这才有信心活下去。史密斯机智聪明，他用手表、水、粘土做成了放大镜，用来生火；用儒艮的脂肪做出了甘油和肥皂，用甘油炸出了新家，又发明了陶器、玻璃、风磨、电报机……改变了荒岛上的生活。这正如文中所说：“史密斯就是神，无论是火山爆发还是地震，有他就不用怕。”
读完后，我轻轻地合上书，闭上眼，不禁陷入了沉思：假如有一天，我们流落荒岛，大家能否像史密斯那样镇定自若、急中生智呢？我想不能。现在我们这些在温室里呆惯了的花朵，一遇到困难就找爸妈，遇到这样的事情常常就是精神萎靡不振、慌手忙脚，有的简直就是在绝望中等着自灭。现在想想，其实只要我们多经历风雨的磨练，少一些对家长的依赖，并运用自己的智慧大家团结互助，就一定能打败挫折。
记得有一天，我刚学骑车，不知怎么的，车子老是偏向一边倒，我失望了，想放弃不学。哥哥见状，鼓励我说：“好男人永不言败，摔几个跟头算什么？来，我教你。”于是我又扶起倒在一边的车子，在哥哥的帮助下，我重新骑了起来，一遍、两遍、三遍……摔倒再骑，再摔倒，再重骑，终于我克服了恐惧心理，学会了骑车。
其实，生活就像骑车，只要你在困难面前不低头，勇敢面对，一切终会迎刃而解，展现在我们面前的，必将是美好的明天！
《神秘岛》读后感
今日，我经过线上阅读，读了名扬世界的作家：儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”的最终本：《神秘岛》。
凡尔纳先生用细致而豪放的笔调，描绘了一个波澜壮阔的海洋，构成了“海洋三部曲”。在最终本《神秘岛》中，五个逃难的战虏，乘坐的气球坠落到了一座位于太平洋的荒岛之上。他们辛勤劳动，用双手打造了一座美丽的林肯岛。在”神秘人”也就是第二篇章《海底两万里》的尼摩船长的帮忙下，他们打败了海盗，找到艾尔通，在林肯岛沉没之前，被第一篇章里的罗伯特奉命接回艾尔通也就是本乔伊斯回国的船救出。
在这一篇章中，凡尔纳先生对前两个篇章进行了汇合与结尾。书中隐含了许多深刻的人生哲理：如他们打造林肯岛时，寓意做事要坚持不懈，并且要团结互助；再如尼摩船长，虽然他仇视人类，还战斗过，但他也有善的一面：他救了工程师、托普、哈伯……以及他给罗伯特留信，让工程师他们获救……看一个人，没有全部善的，看人要全面。就如他说的：正义并不代表善，有时要做些恶！还有艾尔通：他虽然以往欺骗了格里那凡勋爵，但他悔过了12年，为工程师他们辛勤劳作，并抢救出了尼摩船长给他们的盒子，并交回了给了工程师。有错误并不可怕，只要人有一颗知错改错的心。
我明白！从此，艾尔通的行为将成为我成长路上的标杆。
《神秘岛》读后感
登上神秘岛，我发现这个地方很美丽。天上的白云像棉花糖般，地面上有壮观的瀑布，有罕见的火山喷发，有古老神秘的城堡，有时还有下着金子雨的奇异现象，都让我感到震撼和兴奋。
这里的动物很奇怪，大的变小了，小的变大了。比如说小蜘蛛变成了三米高的彩色蜘蛛，小蜥蜴变成8米长的大蜥蜴，而大鲨鱼变成了两厘米长的小鲨鱼，我还抱了一只像小狗一样大小的大象，特别可爱，令人惊叹！
我走到了一条不像路的路上，突然天上掉下一块石头，把路砸“动”了，我才明白这不是路，而是大蜥蜴的宝宝，这把我吓得魂飞魄散。我赶紧往前跑，大蜥蜴在后面紧追不放，被追得精疲力尽的时候，忽然看见一只蜜蜂，温顺又高大，我跳上蜜蜂的背，一会儿起飞了，我从害怕变得开心起来。在飞行时，我们遇到了蜘蛛和蜘蛛网，蜜蜂飞快的飞着，似乎要冲破蜘蛛网，但是没有成功，蜜蜂被牢牢的粘在了蜘蛛网上，我也从蜜蜂的背上掉了下来，我呼喊到“不要啊”便掉到了海里，我很伤心。
突然，我看见海里有一艘潜水艇，用力游过去好不容易钻进潜水艇却发现它没有电了，正好这时我看到一只巨大的电蟒游来，我就把导电杆扔向电蟒的嘴里，潜水艇一下子就有电了。这时岛上有隆隆的声音传来，我用望远镜一看，原来是火山喷发了。我立马启动潜水艇出发了，因为我不太会开，所以东撞西撞开的很吃力。好不容易知道了开潜水艇的技巧，前面又出现了一块巨石，我立马向巨石开了一炮，巨石被成功打破。此时海里的样子很壮观，岩浆流入海里，石头沉入海底，鱼儿被吓得到处逃跑，海里的植物也被撞烂了。这时我想到了那只蜜蜂，就开到海面去寻找，可是那只蜜蜂已经被大蜘蛛给吃了，伤心欲绝，我就离开了这里。
这时眼前出现了一只手，这只手把我从梦境中拉了出来。虽然这是一个梦，但让我深深的体会到了冒险的艰难和快乐！如果再给我一个机会，我一定继续探索下去。
神秘岛读后感
读《神秘岛》有感在假期，我闲着无聊，便随手拿起一本书看了起来，起初我觉得很无聊，之后故事情节越来越扣人心弦。神秘岛是儒勒凡尔纳的著名三部曲《格兰特船长的儿女》，《海底两万里》和《神秘岛》的最后一部。
故事的大概资料是：在美国的南北战争中，有五个人被围困在南军城的北方人，他们分别是工程师塞勒斯史密斯，记者吉丁史佩莱，黑人纳布，水手潘克罗夫和赫伯特。他们在偶然间用气球逃走了，它们落在太平洋的一个荒岛上，但是他们并没有灰心，他们团结互助，克服重重困难。从赤手空拳一向到制造出陶器、火药、玻璃、电报机……然后他们有就起了一个在另一荒岛上独居了12年的罪犯，使他恢复人性，成为他们中间可靠忠实的伙伴。
在他们在荒岛上居住的第二年，突然他们在照相时发此刻海平面上有一个黑点擦不掉，用放大镜一看原来是一艘船，海盗船。居民们给予还击，但是就在居民们打得火热时海盗船却炸了。在这几个遇难者度过的岁月里，每当他们遇到险情时，似乎总有一个神秘人在援助他们。当赫伯特被盗上残存的海盗打中时，由于没有退烧用的药品，赫伯特即将死亡时，又突然在窗台上出现了退烧药使他恢复健康。
原来这个神秘人就是尼摩船长，他驾驶者潜水艇几次救过他们的命。
最后荒道由于火山爆发而即将毁灭时，邓肯号出现了并救了他们的命，带他们回到了祖国。
读了这本书我的感触很深：团结就是力量，他们已群众的力量，克服重重困难，最后迎来了幸福生活。他们碰到遇难人即时援救救并挽回了他的人性，成为他们中间可靠忠实的伙伴，体现了他们的爱心。虽然他们在岛上什么也不缺，但他们仍然想回国，更体现了他们的爱国心。他们团结互助，遇到困难毫不畏惧，有爱心，时刻想着自己的祖国的精神值得我们学习。
《神秘岛》读后感
“谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。”这是著名的希腊喜剧诗人米南德的名言。暑假期间，我阅读了法国著名作家儒勒凡尔纳的代表作《神秘岛》，从这本书里，我理解了坚持的意义和价值，所以，我也要给全国少年儿童推荐这本书。
《神秘岛》情节曲折、惊险，讲述的是美国南北战争时期，五个被困南军中的北方士兵在逃离战场时流落荒岛，经历了一系列困难，同时意外地获得了“神秘人”的帮助，在岛上生存下来，感化了罪犯，创造了幸福的生活。后来他们幸运地被“邓肯”号救回故土，回到了亲人的身边。这十几年的生活，有物资的缺乏、风暴的挑战，五个人团结一致，在荒岛求生，靠的不仅仅是智慧，最重要地是每个人都有坚持下去的毅力和勇气，这也是我要推荐这本书的原因。
在故事里，五位主人公一次又一次的陷入了困境，但他们不畏艰险、英勇顽强的精神使他们一次又一次地从困境中站了起来。试想我们有一天也被困在一个荒岛上，那我们一定会有着和5位主人公截然不同的命运，不是因为我们哪方面比他们差，而是我们的意志不够坚定！
从救上史密斯，到击杀儒艮；从放下花岗石宫扶梯，到击沉海盗船……他虽然已经是个濒死的老人，但是他为这个社会做了一件有意义的事情。没有他的帮助，五位主人公根本不可能活着逃出林肯岛！
五位主人公的乐观也是一个值得我们深思的启发。如果他们初来岛上是，每个人都想艾尔通一开始那样极端的等待死亡，那他们估计连一周都度不过。所以每个人都用不同眼光看世界，这个世界也会不同！
《神秘岛》中我印象最深刻的情节就是他们五个人感化一个罪犯的故事。当五个战友在荒岛上生活四年多的时候，他们收到了一个纸条的求助，于是大家决定乘上他们的“好运”号去塔波尔岛救回了这位遇难者艾尔通。当艾尔通来到他们的岛上，他们才发现原来艾尔通就是个野兽，根本无法跟他们交流。善良的战士们没有放弃他，坚持和他沟通……最终，经过两个多月的坚持挽救和教育，艾尔通终于恢复了理智，也愿意接受荒岛上的朋友们。世界上，少了一个失去理智的海盗，多了一个有情有义的朋友，这正是五个人坚持不放弃的成果。
最快的脚步不是冲刺，而是坚持！这也是我读完这本书最大的收获，它鼓舞着我的学习、生活，让我始终努力，不断进步！看完故事，再看看实际的生活，我们在现实生活中什么都有，什么都不缺，可我们为什么没有创造出奇迹呢？难道是我们没有书中主人公们聪明吗？我想不是，应该是因为我们没有他们那样勤奋，没有他们那样不怕艰苦，所以我们没有创造出奇迹。虽说故事中的五位主人公在遇到困难时有他人帮助，就像人在夜间走路也需灯来照明一样，这并不能掩盖他们的努力才是成功的根本。
神秘岛读后感
《神秘岛》是法国作家儒勒`凡尔纳最经典的三部曲的第三部。它给我留下了深刻的印象。
《神秘岛》叙述的是美国南北战争时期，有五个被困在南军的北方人，他们是工程师——史密斯工程师、战地记者——史皮莱特、哈丁的仆人——奈伯、水手——潘克洛夫特和他养的孤儿——赫伯特。另外还有一只训练有素的探险犬，属于史密斯的。他们趁一次机会用气球逃脱了，他们中途被风暴吹落在太平洋的一个荒岛上，但是他们并没有绝望，而是团结起来。
来到孤岛，大家一致推选史密斯工程师为首领，开始了原始社会的生活，经过大家的努力，“居民”们有了两个住宅，建了一条护“城”河，还有大刀、弓箭、钉子等等，存粮食的地方和汤锅都有了，还有面包吃，居民们的日子过得很充实，大家也更加团结了，在岛上还安了一个电台。可是也有许多离奇的事发生了：一次赫伯特得了疾病，就在他得了恶性疟疾快死时却找到了救命药，海盗船入侵他们的家园时被水雷炸飞，剩余的五个匪徒在岛上流窜了四个月后却突然被杀死了，身上只有一个红点，以及一个装有了他们最需要的皮箱在他们乘船出行时搁浅在河滩上……这些怪事使他们百思不得其解，直到本书最后，他们才知道这些都是尼摩船长做的（《海底两万里》中的主要人物）。原来尼摩是六年前来到这里的，把林肯岛当作停泊鹦鹉螺号潜艇的秘密港口之一。他偶然发现这些被抛弃在荒岛，没有任何资源的落难者，但他又不愿意暴露自己，因此常常在与他们住所相通的一个井口偷听他们的谈话。他发现这些人非常诚实，富有活力，而且相互团结友爱，船长逐渐对他们产生兴趣。他情不自禁地深入到他们生活中去。而之后尼摩还帮他们到塔布岛留字条，但回来后不久他却病死了。最后遇难者乘邓肯号回到祖国，用尼摩船长留下的财产买下了一块土地，大家还是团结在一起，因为他们知道，荒岛上如果他们不团结，是不可能活下来的。
是的，如果他们不团结是活不下来的.如果一个人在荒岛生活,又怎能耐住寂寞,一个人怎么能发现制造东西,而他们这五个人也是缺一不可:缺了工程师,他们无法制造生活用品,无法知道自己的地理位置,就连日常生活中最容易得到的火都无法摄取;缺了水手,他们不能制造船只去塔布岛救人;缺了赫伯特,他们吃的东西就没有了安全保障,因为其他人并不知野菜是否有毒……如果他们不团结,也就不能战胜海盗;如果他们不团结,就不能将这里从一无所有变为应有尽有。古今中外有无数实例说的就是团结精神的重要性,比如：共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量＿奥斯特洛夫斯基。而我们中国人往往就是输在这里，比如说：当足球比赛是世界性的时候，中国队是很难踢出国门的，而中国队的强项则是单打，比如：乒乓球。这是因为像足球这样的运动，是体现每个队的团体合作精神，它不是一个人怎样把球踢进去的事，而是需要１１人在共同配合下，把一个足球踢进去，而有些队员们只想着个人进球时的荣耀却忽视了合作的重要。
牺牲精神有时也是值得我们学习的．尼摩船长在病入膏肓之时，还不忘帮助这些人．他独自驾船去几千英里之外的塔波岛，而他驾的船，只是一只最普通无法抵挡风暴的小船，并且他出航的时间是太平洋风雨交加的时候。上岛之后他留了一张纸条在岛中的屋中，纸上说：“岛上的已经在另一个岛上，岛上还有５人，请营救他们．”如果不是尼摩船长，这些人再次遇险时，也不会有人来救他们，他们就会在海岛毁灭之后饿死在寸草不生的岩石上饿死。
做到承诺是一个人做人之本．当火山爆发，这些遇难者再次遇难时，格兰特船长的儿女来接从前那个罪不可赦的.爱尔顿．十三年前，他们曾约定当船长觉得爱尔顿已经赎清了罪，就来接他，船长去塔布岛看到那张纸条后，就在遇难者几乎绝望时，他们来了，他们做到了当初的承诺。
这就是我读这本书的收获，一个人必须拥有的精神：团结的精神、牺牲的精神，还要信守承诺。
神秘岛读后感
前几天，我看完了儒勒凡尔纳先生的科幻小说三部曲中的最后一部《神秘岛》。
这本书主要讲了：五位空中遇难者被抛弃到了一个孤岛上，他们克服了种种困难在孤岛上生活了四年的故事。我最感动的是尼摩船长接二连三地救他们，不求回报的故事。这使我想起了前几天发生的事。
有一次，我步行去上学，正走着，我看见了一个小孩儿在地上哭。他旁边一个人说他在玩悠悠球时，轴承脱球而出，那可是他攒了一个月的钱啊！他哭的可伤心了。当时我只是冷冷的一笑，转身走了。现在想起来，我羞愧无比。
昨天，我的同桌问我一道语文题。那时，我正在写数学作业。我开始并不想帮助他，因为我正慌着赶作业，懒的理他。但是，当我想起了《神秘岛》里的尼摩船长时，我决定去告诉他这道题，因为我应该学习尼摩船长帮助他人的精神。
读了《神秘岛》，我明白了：如果世界上人与人之间都能互相帮助，这个世界将会更美好。我应该做一个不计报酬、乐于助人的人。
《神秘岛》读后感
寒假期间，我读着法国作家儒勒·凡尔纳著写的《神秘岛》一书，不住地告诉妈妈，她给我买的`这本书太好看了，我深深的被这本书所吸引。
《神秘岛》作者讲述了美国南北战争时期，史密斯、史佩莱、潘科洛夫、赫伯特、纳布五人乘坐气球逃亡，经过一片海洋时突遇暴风雨，使五人迷失方向，最终降临荒岛，在荒岛与自然界作斗争，艰苦奋斗，自力更生的故事。
合上书页，我的心情久久不能平静，我想了很多很多。书中主人翁的许多地方都让我钦佩不已。让我佩服的一个就是来自新西兰的十五岁少年赫伯特·布朗。他小小年纪，但是他聪明好学、上进，他有着丰富的生物学知识，堪称生物专家。他在生物学方面的知识，不仅让我们这些现代人感叹，就连书中其他几个有着丰富知识和经验的主人公都佩服不已。他利用自己所学的知识，不仅发现了用来做面包的“面包树”，用来驱除蚊虫和瘴气的桉树，还发现了各种新鲜的蔬菜，可以治病的药草，以及潘科洛夫最喜爱抽得烟草，为岛上的居民做出了卓越的贡献。
读完了这本书后，我学到了一些做人的道理，做人不能够知难而退，而是要勇敢地冲上去面对困难，这样才能取得最终的胜利。有句谚语说得好“人必自助，而后天助之。”在无人居住，到处充满危机的荒岛上，居民们能如此安逸的生活，除了岛上丰富的矿产以及他们的勇敢、顽强和智慧，更重要的是他们拥有丰富的知识和才能。因此，我想，人的一生不可能一帆风顺，不知何时就会把自己陷入绝境，遇到不测，只有储备足够多的知识和能量，才能为以后不可预知的危险境遇做准备，才不致使自己在今后的生活中陷入绝境。
神秘岛读后感
现在，我看着我们用一个暑假的努力换来的书的其中之一——《神秘岛》。看了这本书，我触动很大，那些幸运而又倒霉的美国人让我的思想，灵魂仿佛也到了太平洋的孤岛，自食其力，自己动手，从密林中开采矿石;从深山中寻找住所;从天上的气球到大海上的“乘风号”……一切都是那么的神奇，都是那么的不可思议，都是那么令人向往。
这毕竟是小说，如果把这个故事套到我们现在的现实的生活中去，仿佛就是有些“真实”的了。我们现在这个社会仿佛就是一个荒岛，而在着个充满了竞争，就业，考学等等压力的我们能做什么呢???不也是只能靠自己么??像岛上的居民一样，在为自己的生活而努力拼搏着，而且一刻都不能停，岛上的居民们还有个神奇的尼摩船长在暗暗帮他们，而我们呢?说实话，在他们的19世纪，他们的国家，正在发生着可怕的南北战争，他们也是逃出来的，而我们呢?没有战争，没有硝烟，没有窘迫的生活，我们有的是财富，好吃好喝，有的是学习环境。但是我们加上的巨大的压力来换取了可怕的战争。
在今天的社会，我们只能赌上自己的青春，自食其力，没人帮得了我们，就像岛上的居民一样，为了能活下去，为了能在将来不让自己一家人伤心，不让自己的后代受苦，只有靠自己的力量进行“人生三部曲”——好高中，好大学，好工作。
小说都会有个完美的结局，我们的人生却不是小说，而是一个创造小说的过程，受尽了创作的苦，才会有完美的结局，人生也一样，只要受尽了现在的苦，并且要靠自己的力量去努力完成每件事情，就会有个完美的结局，就像岛上的居民神奇的逃离小岛一样，找到属于自己的明天!
神秘岛读后感
《神秘岛》一书写的是一些人乘热气球在海上遇难，流落到一个荒无人烟的小岛，在小岛上经历了风风雨雨，几年的时光过去了，他们终于回到了祖国。
试问一下：你怕死吗？
你勇敢吗？
你会野外求生吗？
也许，现在问你这些问题，你会觉得懵懵懂懂，不知道我问的理由，也许，你会说：“无聊。”或说我脑子坏了，但是当你遇难，作人生生死选择的时候，再问你这些问题，你会怎么想呢？刚刚问的几个问题会给你什么样的想法呢？来看看《神秘岛》吧！
《神秘岛》写的是一些人在海上遇难，流落到一个荒岛，大家都努力，在一位工程师的帮助下，开始建立自己的家园，在岛上的四年里，经历了不知多少的风风雨雨：海盗的袭击，火山爆发，海盗入侵……很多很多这来事情发生在他们身上，但是，他们却十分冷静，十分沉着，没有丝毫的畏惧，努力和苦难做斗挣，最后战胜了无数的艰险，当然，他们也有生病受伤的时候，当他们中有一个人生了重病，其他人就会心急火燎，希望他快快好起来，所以，他们最后能成功的生存了下来。
我们应该要学学《神秘岛》中的人物，像《神秘岛》中工程师，才高八斗，在岛上做了巨大的贡献，电报机，火药等等，说明我们也应该要多多学习，学习许多知识，在将来的某一个时间，一定会有巨大的用处。
你可认为人们是团结的，但是，现在到处动乱，算得上团结吗？当然不算，但是世界上也有团结的人，大家都应该向这些人学习，学习他们的优点，到最后，世界上没一个国家，每一个地区的人都会像神秘岛上的遇难者一样，世界是和谐的，没有战争，没有动乱。
世界上每一个人都应该学习野外求生，在灾难来临的时候可以存活下去。
你要有勇气，又要有一种不怕困难的勇气，当你有了勇气你就是在会野外求生的基础上成为可以野外求生，这样，你即使遇难了也可以继续存活下去你还可以帮助其它遇难的同胞，可以让更多的人存活下去，不过你只有勇气，这也是不够的你不会辨认野菜有没有毒，看看这蔬果可不可以吃，这都要一一检查，否则会腹泻，呕吐，头晕，要照顾很长一段时间严重的吃出人命的，所以，有勇气就要有智慧，有智慧也要有勇气。
再问一遍：你怕死吗？
你勇敢吗？
你会野外求生吗？
现在我相信，你们想在应该知道要这么回答了吧，我想你应该知道这么做了吧。
神秘岛读后感
我最近读了一本非常有趣的书，这本书叫做《神秘岛》。
《神秘岛》是凡尔纳著名三部曲中最后一部。凡尔纳根据自己的经历和想象以现实和浪漫相互结合的'手法讲述故事。我在为法国作家凡尔纳的见多识广、无所不知，以及丰富的想象力所赞叹不已的同时也为他生动逼真、惊险曲折、妙趣横生的描述所吸引。
主要描写的是美国南北战争期间5名北军俘虏乘坐热气球逃离士满，中途遇见风暴被抛到太平洋的一个小荒岛上。他们互相团结，依靠自己的智慧和过人的毅力，在小岛上顽强的生存了下来。建立起幸福的生活。
情节波澜起伏，人物栩栩如生，在惊心动魄的故事中融合着广博的科学知识，同时热情歌颂人类征服自然、改造自然的意志，洋溢着强烈的追求和爱国主义精神。
故事以火山爆发、荒岛沉没和这个小群体的意外获救、回到了祖国而告终。爆发和沉没时的悲惨场面，让人深受震撼，又久久不能忘怀。但我又为这些好人幸福和圆满的结局而深感欣慰。他们后来用尼摩舰长赠送的一盒珍珠，购买了一块领地，按照荒岛上的模式建了一个陆地岛，并把它变成一个兴旺发达、繁荣昌盛的小社会。
相信所有读过这本书的人和我一样，受益匪浅。无论是知识方面，还是从做人方面来说，在拓展知识的同时，我们的心灵将得到净化，人格得到升华。