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长征精神激励我长征精神激励我成长(优秀19篇)

时间:2023-12-05 06:51:38 作者:雁落霞

优秀作文是通过细腻的描写和生动的场景再现来引起读者共鸣的作文。学习写作时,可以参考一些优秀作文范文,从中学习一些好的写作技巧。

长征精神激励我作文

长征精神激励我“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”我们高声朗读着毛主席的这首诗――《七律长征》。这是一首赞美红军的诗。从1934年8月―1936年10月间,在敌人的围追堵截下,穿越了十一个省。红军长征走过了二万五千里,这是一个了不起的数字,这是世界上独一无二的长征,这是震惊世界的二万五千里长征!

过草地是红军长征途中最为艰苦的一段路程。茫茫草地,绵延数百里,有的地方,表面较硬,但是下部很软,全是淤泥,稍有不慎,踩破草皮,就可能陷入泥中,越陷越深。但是最困难的还是没有吃的。过草地前,每人发几斤青稞,一日三餐,每餐吃一碗青稞,可是渐渐地,就吃完了,战士们只能挖野菜吃,吃树皮、皮带、皮鞋、衣服里的棉絮,在我们常人看来,这些东西都是不能吃的,可他们都吃进了肚。岷山在四川和甘肃的边界,海拔4000米左右,山上白雪皑皑,云雾缭绕。

周总理精神激励我成长作文

我非常爱我的妈妈,他为了我的生活和学习,付出了许多心血。我非常尊敬妈妈,因为母爱是伟大的。

有一次,妈妈叫我吃钙片,我问妈妈:“为什么你不吃,难道只有小孩能吃?”妈妈说:“如果我吃了,你就没的.吃了,以后还怎么长高呀!蠢东西!”“哼!”我便撒起了娇。

每一次,我看见妈妈在做卫生的时候,我都会说:“妈妈我来帮你做一点儿吧?”可她却说:“哎呀,别管闲事了!”我请求:“就一点嘛!”他反驳道:“行了,把你的学习搞好就行了,快点去写作业!”我无话好说,只好翘着个嘴回去写作业,可是看着她那劳累的身影,我也不忍心,我也只能就此罢休。

一天,我生病了,妈妈急忙从柜子里给我拿了药,随后,转身就去买药。虽然这是经常的事,但我能从妈妈的表情中看出,他也非常担心。妈妈走后,我一直在责怪自己,妈妈已经很累了,我既然还生病,真不让人省心。说罢,我急忙跳下床,拉开窗帘,猛烈的阳光照在我身上,我便发起狂来,不到5分钟,我便满头大汗,我接着跳,一跳就跳了10多分钟,我精疲力尽的倒下了,我这下才意识到,我好一点了,我高兴的一直蹦,“叮咚,叮咚!”啊,妈妈回来了,耶!我把门开开,妈妈看见我满房子乱跳,问我在干嘛,我说:“使劲跳一跳身体就会出汗,多出汗就会好的!”我有些骄傲,“你怎么知道?”妈妈问,“你上回跟我说的嘛!”我嘻嘻地笑着,妈妈看着我的样子,也笑了。

妈妈为我付出了许多,我是难以报答的,可我只有努力学习,将来做一个有用的人,为社会做出贡献,才能报答妈妈对我的养育之恩。妈妈一生都不欠我的,只有我欠她的。如果在突然之间失去了她,我将成为一只失去方向的小鸟,就算给我时间想,我也想不清,因为我的脑子已是一团糟,可是妈妈对我太重要了。

如果,让我对妈妈说一句,妈妈,我爱你,但我却不敢,我没有勇气开口,我认为,妈妈应该理解我。虽然我不敢用口头表达,但我要用行动证明,妈妈,我不会让你失望的。

文档为doc格式。

长征精神激励我作文

5.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

8.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

9.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

10.音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊。

11.文章的“读”与“感”联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。

17.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

20.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

21.你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

22.“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

24.“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

25.你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

30.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

31.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

32.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡。

36.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

37.文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

38.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

更多。

长征精神激励我作文

今年,是纪念长征胜利62周年。早在六十几年前,我们英勇的共产党员,冒着蒋介石密集的炮火,针锋相对的跟他们国民党斗。为的是让饱受艰辛的中国重新奋起。

在二万五千里长征中,共产党员们饱受辛苦:飞夺卢定桥,巧渡金沙江,翻越皑皑雪山……损失人力近三万,但是,最后共产党还是胜利了。中国这片破碎的山河又重新统一了!

长征非常的艰苦,红军屡次遭到国民党的围追堵截。在飞夺卢定桥时,多少红军战士献出了宝贵的生命,被敌人的炮火打下山谷,红军损失惨重。在翻越夹金山时,高山上的氧气稀薄,给几万红军带来了很大的麻烦,上山前,每人都带好了几个辣椒,用来驱寒,已防冻僵。在过草地时,红军严重缺粮,彭德怀杀掉自己心爱的坐骑——大黑骡子。以解危机。

伟大的红军战士们,谢谢!如果没有你们,就没有我们幸福的生活,我们会铭记你们的功劳,每一年,每一刻!

长征精神激励我作文

烈日当空,炙烤着闽西大地。一路走来,汗水常常顺着脸颊滑落,将刚被烤干的衣服又重新打湿。

重走长征路走得越远、拜访的老红军、红军后代越多,对红军长征史的认识愈发深刻:80多年前的历史,通过一位位白发苍苍老人的口,还原成一对对夫妻的生死离别、一个个家庭的默默奉献,最后汇成中华民族历史上的伟大一页。

临别福建之际,站在中复村的公祠前,对着闽西红军长征的起点——一块刻有“零公里处”的石碑,我突然陷入沉思:当年在此出发的人,谁知道自己能走多远,何时能归?但他们却仍义无反顾。

这时,耳边突然传来了当年送别的山歌:郎当红军莫念家,专心革命走天涯;十年八载不算久,打倒反动再回来……回头一看,穿着一身红军军装的长汀县南山镇文化站站长赖富家正站在公祠前歌唱。

一曲唱毕,全场肃静。我默默地抬起手,向牺牲在这片土地上的烈士庄重敬礼。

长征精神激励我作文

8日上午,记者来到中国人民革命军事博物馆。正在这里展出的“英雄史诗不朽丰碑——纪念中国工农红军长征胜利80周年主题展”,向人们诉说着那一段红色回忆,吟唱着一首首可歌可泣的英雄乐章。

一位工作人员告诉记者,截至10月7日,展览共接待观众112366人。国庆长假期间,前来参展的观众达59131名,其中,驻京部队以及北京市东城区、西城区等组织所属机关、街道等169个单位,组织20988名观众进行了集体参观。“与平日相比,假期观众明显呈现出外地观众多、零散观众多、家庭多、孩子多等特点。前来参观的既有国内的观众,也有来自俄罗斯、美国等国的众多外国友人。”

“我感到这里的每一幅油画、每一件雕塑,都充满了浓郁的历史气息。”在油画《强渡乌江》旁边,来自北京体育大学的大一新生张靖宗这样告诉记者。他表示,自己来自辽宁,平时就比较喜欢看一些战争故事,“就拿《强渡乌江》这幅油画来说,我从中看到了红军将士不畏天险、勇往直前的激情和热血,也更激励我在以后的人生道路上克服各种困难。”

据了解,本次展览共展出文物252件,艺术品45件。每一件宝贵的文物、艺术品的背后,都有其独特的寓意。“最值得一提的,是中国国家博物馆借展的中华苏维埃共和国中央人民政府中央执行委员会印,还有军事博物馆的中华苏维埃共和国中央执行委员会人民委员会革命军事委员会印。”作为本次展览内容设计的参与者,军事博物馆展陈研究部副部长刘中刚表示,“这也是自1958年以来,二者首次联展于同一主题展的同一展柜之内。”

走进展厅深处,一处描绘红军将士过雪山草地的大型主题景观,吸引了众多观众的目光。山东姑娘张明媚告诉记者,在自己的.家乡莱芜,有一座莱芜战役纪念馆,自己曾去参观过,但这次参观更觉震撼,“比如这处过雪山草地的主题景观,不仅实景设置了雪山和草地,还用科技手段设计了雪花漫天的天气效果,更安置了一些红军将士的浮雕,这让我对红军将士所经历的困难感同身受,也让我对红军将士坚持到底、排除万难的精神愈加钦佩!”

在插画《一袋干粮》前,62岁的退休职工徐永华感慨道:“要知道今天的幸福生活来之不易!”他告诉记者,举办纪念红军长征胜利80周年主题展,对整个社会,有强烈的教育意义,“特别是对年轻人来说,他们之中的很多人没有经历过真正的苦难,遇到挫折时往往不知所措。这次展览的意义就在于向社会公众传达一种思想——发扬老一辈革命先烈吃苦耐劳的精神!”

在展厅出口,有一张普通的桌子,上面摆放着几个供观众留言的笔记本。翻开其中一页,记者看到了一位名为黄静的教师这样写道:“长征对于我们这一代人而言,不仅仅是历史,更是一种精神。这种精神鼓舞着所有中国人前进。作为一名共产党员,要不忘初心,在新时代、新的长征路上继续发扬共产党员应有的担当,勇往直前。”

长征精神激励我作文

1934年11月16日,红二十五军从信阳罗山县铁铺镇何家冲出发,为了躲避敌军围追堵截,沿途经过的地方都是穷乡僻壤、偏僻闭塞的贫困山区。如今,在党的好政策的领导下村民们种植的经济林、药材,养牛等各种方式,既保住了青山绿水,又实现了脱贫致富奔小康。

高宏周是信阳灵山镇王大湾村村民,今年56岁。一家4口人,两个孩子在外地打工,家里剩自己和老伴靠茶叶、板栗和稻谷生活。

走进高宏周家,记者顿时就被这栋四室一厅的“小别墅”震撼,走进里面,房间窗明几净、一尘不染。高宏周说,房子就盖好了,但去年才开始装修。

除了孩子在外面打工的原因,还有一个就是因为门前的那条路,“路修不好,装修起来就不太方便。”

“美丽乡村建设不仅要给农村一个美丽的外表,还要提供周到、完善的公共服务,更重要的是要让农民的腰包鼓起来,实实在在提升农民的幸福指数。”董桥村村干部介绍说,村委会积极开展古民居改造、古树木保护、道路硬化、村庄绿化、厕所改造,全面加强基础设施建设,实现了绿化、美化、净化、亮化。

同时,该村突出特色抓经济,坚持“生态名村,旅游富民”开发思路,大力发展山区生态经济、旅游经济、民营经济,带动村民增收致富。

路修好了,房子也住进去了。如今的老高种着40余棵板栗树、20亩茶叶和4亩稻田,“一颗板栗树就能赚100多块钱,再加上茶叶和稻谷,每年能有1万5千元左右收入。”

老高的好生活得益于省委、省政府的好政策,记者了解到,为推动大别山革命老区发展,今年4月份,河南省政府就出台文件支持信阳、驻马店、南阳等老区打造桐柏—大别山“红绿”休闲农业旅游基地。

其中,在打造红色旅游品牌方面,文件表示要挖掘和整合红色文化资源,优化红色旅游线路,构建红色旅游走廊,完善旅游服务设施,发挥红色旅游的教育示范作用,加快红色旅游与生态旅游、历史文化旅游等融合开发。

让记者印象深刻的是当记者结束采访离开王大湾村时,高宏周指着门口盛开的鸡冠花告诉记者,“现在的生活就像咱家门口冒起来的这些鸡冠花,美了很。”

长征精神激励我作文

1)重点突出,中心明确,立意鲜明。

2)观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

3)主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

4)主题严肃,思想高尚,进取心较强。

5)中心不够明确,立意不够清晰。

6)主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

7)虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

8)主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

9)情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

10)情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

11)情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

12)例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

13)感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

14)感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

15)想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

16)事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

17)外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

18)环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

19)神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

20)前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

21)叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

22)详略安排不当,主次不够分明。

23)内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

24)情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

25)心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

26)感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

27)从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

28)语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

29)语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

30)语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意,

读毕如酒后余香,不绝于口。

31)语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

32)情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

33)情节变化平淡无奇,缺乏新意。

34)情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

35)过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

36)构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

37)情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

38)比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

39)适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

40)不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

41)巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

42)选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

43)虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

44)选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

45)未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

46)对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的.性格特征。

47)能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

48)选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

49)虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

50)事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

51)从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

52)语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

53)感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

54)情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

55)心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

56)引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

57)论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

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雷锋精神激励我成长小学五年级作文

读了《学雷锋做有道德的人》这本书后,我心里像打翻了五味瓶一样,感触非常深。

雷锋从小就是一个孤儿,但他却从乡亲们那里得到了真爱,对每一位乡亲都视为亲人。虽然雷锋已经逝世50年了,但是他乐于助人,勇于向上的精神,就像熊熊的烈火,永存不熄。

雷锋对自己的学习抓得非常紧,每天就算只有一丁点儿的时间,他也要拿出毛爷爷的著作看一看,细心揣摩体会。他在自己的日记中写到过:“人不吃饭不行,打仗没武器不行,开汽车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行。”读了这样的话,我想:干什么事情只要有钉子般坚硬的精神,就一定能取得最终的成功。

雷锋精神告诉我对别人要充满爱心,自己才能有收获。“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”这首歌是对爱心的'最好解释。在学校里,雷锋关爱同学,乐于助人,温暖了他身边的每一个人。我们也要学习雷锋对他人的爱心,在家里尊重父母长辈,在学校关爱身边的同学,在社会上关心需要帮助的每一个老人和儿童。

雷锋精神告诉我要有团队精神,才能发挥自己的光芒。上次我们学校组织的拔河比赛中,我们五年级三班输了,我非常沮丧。自从读了这本书后,我觉得就是因为我们班里的团队精神不够强,没能发挥我们班里的真正实力。如果每个人都以雷锋的团队精神为榜样,团结一致、齐心协力,就一定能够取得最后的胜利。

雷锋精神告诉我生活要勤俭节约,就能给需要帮助的家庭带来温暖。比如说,我们在家里,吃饭时有很多浪费的情形。如果每个人把自己浪费的粮食积攒在一起,会使多少贫困的家庭吃上饱饭呢?我们每个同学如果在学校养成随手关灯、节约用水的习惯,会为国家节约多少能源呀!

以后我要向雷锋叔叔那样,学习他关心他人、大公无私的良好品德,以及他勤奋好学、勇于创新的精神。在家里做一个帮助父母、孝敬老人的好孩子。在学校我要做一个团结同学、尊敬老师、勤俭节约的好学生。在社会上我要做一个尊老爱幼、勇于开拓的知识少年。从身边做起、从小事做起。以雷锋精神来约束自己健康成长。

长征精神激励我作文

“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”这是毛泽东主席的一首《长征》。现在再念起这一首诗,心中不禁产生一种敬佩之情:二万五千里长征被红军们踏在脚下。这是一种精神,是一种爱国主义精神促使着他们前进!红军战士们不怕困难,多大的艰辛都不放在眼里,为了人民的安危,祖国的安危才奋斗的。这种大无畏精神之所以一直被人民赞扬,是因为它的可贵,它的价值之大!

“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”这短短的一句话,就形象的描写出了红军们一起过草地、越雪山、淌河流的艰苦路程。他们什么苦都吃过了,但最终还是胜利的走了出来,可又胜利的同时,他们也流过多少血与泪啊!我相信,这不仅要靠毅力,还要靠团结的力量!

如今,我们不必再经历那么惊心动魄的战争,也不必再挨冷挨饿。但我们一定不要忘记:宏扬长征精神,为祖国的未来为之奋斗!

长征精神激励我作文

记得在《钢铁是怎样炼成》的一部书中,主人公保尔柯察金曾有过这样的对白:“人最宝贵的东西是生命。生命,人只能得到一次,人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因年华虚度而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。在临死时,他能够说:‘我的整个生命和全部精力都已经献给世界上最壮丽的事业----为人类的解放而斗争。’”这铿锵有力、英勇豪迈的言语,体现了保尔对革命事业的坚定信念和执着的追求。也无数次地叩开了我的心扉,使我的脑海中又浮现起革命战争年代,革命先辈在枪林弹雨中冒着炮火硝烟,前赴后继,奋勇前行的画卷,而此时的画外音则是毛主席那带着浓重湖南口音的声音,深沉而响亮地响起:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”一种为实现全中国人民的解放而愿献出自己的一切甚至生命的信念的光辉,使我思想的灵魂又一次得到升华和萃取!

泸定桥上的铁索是冰冷刺骨的,泸定桥下的急流是汹涌无情的,而河对岸敌人的枪弹更是疯狂而残忍的。革命和反革命,新生和腐朽这两股力量在泸定桥头进行着一场生死的较量,怀着推翻一切反动派解放全中国这一坚定革命信念的红军战士,一个挨着一个、义无返顾地上了那摇晃不定的铁链,枪弹在战士的耳边呼啸,河水在身下咆哮,勇士们的鲜血染红了根根黑的铁链,一个个充满生机的生命被罪恶的枪弹夺去……这些并没有吓倒我们无畏的红军战士,他们手脚并用,敏捷地向前攀爬,终于徒手登上了对岸桥头阵地,并彻底消灭了疯狂的敌人,为部队成功地打开了进军的通道,它表明有着坚定信念的革命战士,能够不畏险阻,战胜任何顽敌!

看过我眼中的长征精神的人还看了:

长征精神伴我成长作文

在长征组歌中,共有10首词,这10首诗歌中,写了红军战士们长征二万五千公里路程,路程中红军战士们吃苦耐劳,翻山越岭,整整花了一年多的时间,才到达目的地。

让我感动的是王加忠,他无私奉献,在红军战士过草地时,由于草地里的水有毒,他就用自己唯一的一个水壶,救了成千上百的红军战士。在别人休息时,他在雨中为战士们接水,完全不顾自己被雨淋湿;烈日酷暑时,他自己满头大汗,也舍不得喝一口,都舍下来给战士们喝。

红军战士们为了我们幸福安宁的生活,在这次长征中,虽然那一条条波涛凶涌的江河,一座座巍然屹立的雪山,一片片茫茫无际的草地,前有荷枪实弹的堵军,后有铺天盖地的追兵,上有狂轰监炸的飞机……艰苦卓绝,逆境丛生,但是红军都克服了一切艰难困苦,创造了我们幸福安宁的生活。

在生活中我们也要向红军叔叔们学习,许多人都会浪费粮食,我也是一个挑食的孩子。每当吃饭时,看到不好吃或不喜欢吃的菜,碰也不肯碰,好吃的也就一个人吃,不好吃的都剩下或全都倒了,自从自己知道了红军叔叔们为了长征而受的苦。我心里很惭愧,我们不应该这么自私,不能只把好吃的吃完,不好吃的就全都留给爸爸妈妈,俗话说“好东西要一起分享!”我们应该要一起吃,不要独吞,不好吃的也得少吃一点,因为每个菜都有营养,而且这些粮食都是农民伯伯日日夜夜都在田野里,弯着腰,辛辛苦苦种出来得呀!所以我们要珍惜,那时红军战士们衣服上都占满了补丁,而且还干渴饥饿。现在呢,我们不愁吃,不愁穿,又待在明亮的教室里读书,我们应该要好好谢谢红军叔叔,我们要好好珍惜现在美好的生活!

红军战士们将生存的希望让给别人,把死的威胁留给自己,20多万红军将士流尽了最后一滴血,我想对红军叔叔们说:“辛苦你们了,红军叔叔们,谢谢你们,给了我们幸福而安静的生活,你们是我们中华民族的骄傲!”你们那无私奉献的精神,是我们新一代人值得学习的!

“雪皑皑,野茫茫,高原寒,饮断粮,红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难……”想必大家也听过这首歌吧!但大家知道这首歌背后一个个感人的故事吗?今天让我们重温长征中的故事,感悟长征精神,并传承长征精神吧!

在长征途中,有一位叫陈赓的红军迷了路,他在寻找队伍时,发现了一个和他差不多大的红军,经过寻问,陈赓知道他也是掉队了。于是,陈赓叫他上马坐一会儿,他拒绝了,叫他把一小包青裸面吃了,他也不肯。没办法,陈赓只好无奈地走了。刚走没多远,陈赓就发现自己被骗了,等陈赓回到那儿时,他已经停止了呼吸。这个故事中的小红军再三拒绝陈赓,可是,等陈赓明白一切时,小红军已经永远离开了我们。

这说明了当时的生活是多么艰苦,他们却从来没有后悔过,不论他们多么艰难,都是以积极乐观向上,持之以恒的精神来克服,他们在长征途中,有多少人陷在了深深的沼泽地里,又有多少人因为没有吃的,尝野菜中毒,又有多少人因为战败给疲倦和饥饿,永远地离开了我们。但是,他们并不服输,就算只剩一个人,他们也会走下去。我们现在的美好生活,就是革命先烈们用生命换来的幸福!所以我们一定要努力学习,长大报效祖国,为祖国作出自己的一份贡献。

在看《我的长征》影片时,看到那湘江激战、那飞夺泸定桥、那抢渡乌江、那四渡赤水、那爬雪山、过草地,见到那一个个倒下去的革命先烈,我心中的'不仅仅是悲戚,还有那前赴后继、百折不挠的革命精神震撼着我!这种精神无时不刻的在我心中回荡着。我爱长征精神!

主人公王瑞由一名胆小、幼稚的伢子成长为有着坚定意志的共产党员。这其间,“跟着走”是一直激励着他成长的航标,由起初的盲目“跟着走”到最后坚定地跟着党走,跟着胜利走。从中我也明白了红军将士用生命和鲜血铸就的长征精神,是中华民族百折不挠、自强不息民族精神的最高体现,是党魂、军魂的集中反映。

不单单是学生具有长征精神,而作为炎黄子孙的中国人在灾难来临的时刻依旧保持着艰苦奋斗、永不言弃的精神。就想今年5月12日发生在四川的特大自然灾害——地震。我们国家的不同民族、不同地区、不同年龄的人都汇聚到的一起,用不同的方式来温暖灾区人民的心。

这就是长征精神,这是长征传承于我们子孙后代艰苦奋斗、永不言弃、自强不息、百折不挠的精神。我爱那革命先辈,更爱这长征精神!

工匠精神激励我成长演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我是信息监控中心的温馨,非常荣幸能够站在这里为大家演讲!今天,我演讲的题目是:“不忘初心,继续前行,努力在岗位上践行工匠精神”!

在演讲开始之际,我想说的是,非常感谢公司为我们年轻人搭建了一个展示自我的平台。回眸过去,我a见证了谷竹、十房、郧十、宜保四条高速的相继开通、稳步运营,成为鄂西北地区经济发展的生命线、社会进步的大动脉,实现了康庄大道贯东西,通衢大道通南北的景象,翘首以盼的鄂西北人民可随心所欲走出大山来!作为鄂西北这个大家庭中的一员,我骄傲!

有这样一种人,他们精雕细刻、精益求精,追求卓越、不断超越,破除成见、不断创新,稳得住心神、耐得住寂寞,真抓实干、兢兢业业,用实实在在的行动和踏踏实实的努力在岗位上默默奉献着,他们就是工匠;有这样一种精神,它以理想为基,久久为功而不改初衷,精益求精而臻于至善,面对长久等待和超长吃苦而毫无怨言,敢于在突破和完善中超越,勇于在颠覆成见中寻求新发展,努力实现“芳林新叶催陈叶”,这就是工匠精神。

工匠精神,是一种精神、一种品质、一种追求,更是一种“神韵”、一种“技艺”、一种“磨炼”。它是精益求精、持之以恒、爱岗敬业、守正创新的代名词,是我们新时期贯彻落实“五大理念”的内在要求,是树立崇尚劳动新风尚的重要内容。践行工匠精神,已经成为高速事业发展的精神支柱和智力源泉,我们必须牢牢把握、认真理解、深刻认识、努力践行。

鄂西北高路人,这群能使天堑变通途的开拓者,勇闯敢干的先行者,祖国经济动脉的守护者,这群肩负着“大交通”“大发展”神圣使命的工匠,他们是工匠精神的缔造者,又是工匠精神的践行者!他们是承高速路担当的人、是展鄂西北能量的人。前行的鄂西北高速公路为何如此动人?那是因为有日夜坚守岗位的收费员、有甘于奉献的你我他――点缀着蜿蜒长龙的美丽。在这刚刚过去的某上半年,成绩斐然,成效显著。我们敢于说,鄂西北公司已步入正轨!我们敢于说,我们成长了、收获了!这些成绩的取得,得益于鄂西北公司的正确领导,得益于广大干部的团结协作,更得益于这群工匠的拼力拼智!

601公里,这个数字让我们相守在一起,无数个日日夜夜开拓坚守,让我们天南地北的人们成为高路人相聚在鄂西北这片土地上,樱桃的甘甜、霸王醉的醇香、老黄酒的地道、汉江水的柔情、房陵诗经的韵味、野人谷的神秘、秦巴山脉的神灵,更有峻美灵秀的大洪山、垂涎欲滴的宜城大虾、心驰神往的炎帝故里、别样的保康原生态,这就是我们骨肉相连的鄂西北高速公路,一路美景饱足眼福。收费人员作为鄂西北公司公路的“守门人”,日复一日、年复一年守护在岗位上,将工匠精神作为工作的准则、努力的方向和奋斗的目标,围绕践行工匠精神勤勤恳恳、兢兢业业,对照工匠标准努力,按照工匠模范前进,把岗位职责抓在手上、挺在肩上,为鄂西北公司发展作出了突出贡献。面对繁琐的收费业务,他们没有任何怨言,学习收费理论只是,操作收费系统,处置特殊情况,做好信息上报,从最基础、最根本的开始学,在实际操作中提高个人的实际操作能力。同时,他们对人谦虚谨慎,对事认真负责,心往一处想、劲往一处使、智往一处谋,将工匠精神贯穿工作始终,把鄂西北人集体积极向上、拼搏进取的良好精神面貌和个人热情服务、娴熟业务技能、扎实基础知识展示给大家,努力展示好新风貌,树立好新形象,赢得了社会普遍赞誉和司乘的一致认可。

“技可进乎道,艺可通乎神”,工匠精神是不忘初心、继续前行的启明灯和指南针。相信在未来的发展中,鄂西北公司这群工匠将继续守住初心不忘承诺,守好岗位不忘职责,用“一针捅破天”的决心和“愿坐冷板凳”的毅力,把岗位职责落到实处,为鄂西北公司转型发展贡献出自己的力量!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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长征精神伴我成长作文

六年的时间一晃而过,但总有些良师益友陪伴我左右,时时给我智慧的启迪。这些朋友不是别人,它就是那些凝聚了先贤智者智慧之光的格言。对我影响最深的是那句“激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景”,刻刻如北极星般为我引导正确的方向。

这学期的一堂体育课上,老师让我们学习跳绳,而且是双蹦跳!这对我来说难度系数相当高,但又被老师演示折服了。老师那令人眼晕的速度,精湛的技艺让我们个个目瞪口呆,啧啧赞叹!模仿老师练习,怎么都跳不出个合格的双蹦,郁闷!

心有不甘,回到家里努力练习,爸爸充当我的辅导员,妈妈出任监督员。每天写完作业后,展开“魔鬼式”训练。练的是满头大汗,把地蹦地震天响。一番折腾后双蹦没跳起来一个,手臂到酸疼无比。这时老师说的要领,爸爸的指导好像都不起作用,很郁闷!接着几天练下来始终只能跳一个了,仍旧郁闷!跳绳没进步胳膊和腿却酸的不行。由于心情不佳,老是感觉人很累,回到家做完作业就想睡觉,对于跳绳提不起一点精神。妈妈发现了我的异常表现,妈妈发话了:“这几天确实练得比较累,可以休整几天,但你不要忘了那句话‘激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景’。困难就像激流,不进则退,更别提领略源头胜景了!”我若有所悟:是啊,努力了这么几天就放弃,前面花的功夫都白废了,一定要坚持!

妈妈的话铭记在心里,脑子里只有“坚持”两个字。休整两天后,恢复了练习。我更加用心了,功夫不负有心人,经过不断的总结经验,一段时间后水平提高神速。从一两个,到可以熟练地跳上二十几个。我在心里大声欢呼:我成功了,我战胜了自己,我超越了自己!

这小小的一件事印证了那句“激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景”。在人生道路上不一定一帆风顺,只要坚定自己的信念,坚持和挫折作斗争作一定会有见证奇迹发生的一刻。我要将这句震彻人心话收藏在心底。我还要把这句话送给所有遇到困难的朋友,让我们一起迎着激流,勇往直前!

长征精神伴我成长作文

从11月12日那个阳光明媚的中午,我便踏上了属于我自己“长征”!

从小,我就特别喜欢看童话故事,对写作产生了浓厚的兴趣。到了三年级老师让我们写作文;放学路上我一蹦一跳的,来家后我随便划了几口饭就去写作文了。坐在书桌前,我一手托腮,一手紧握着钢笔,想啊想啊······突然眼前一亮,紧握着笔的那只手网上一抬,有思路了!便立即低下头,奋笔疾书着,生怕一会儿把思路打断,忘了似得。终于写好了,我捧起我的作文本,一遍又一遍的读起来。不对,这儿漏了一个字,那儿错了一个字,不行不行,字太丑了,我要重写一遍。到了晚上9:30我终于完成了我人生第一篇作文,便心满意和的合上了我的.作文本,睡觉去了。

那天之后,我便开始不断读书,先是读国内的少儿文学,渐渐地,渐渐地,我潜移默化地在这些少儿文学里学到了生动幽默的写作方式,让我的文章如虎添翼;后来,我开始接触外国的少儿文学作品,如《会跳舞的小星星》,《钱堆里的男孩》等,这样又丰富了我作文的文化内涵;所以我的作文就常常在班级内部被老师表扬,今天也有幸来写这篇征文!

工匠精神激励我成长演讲稿

今天我的演讲题目是《工匠精神》。工匠精神指的是工匠师对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。而鲁班精神是想要告诉我们要有崇高的理想,要约妓馨,要肩负起民族文化传承与创新的重任,更要怀揣技能强国和民族复兴的梦想,成为一名能工巧匠,成为国家的栋梁之才。

我曾经看过一部纪录片,片名叫《大国工匠》。纪录片以“热爱本职,敬业奉献”为主题,讲述了八位工匠师的故事。他们中间,有在中国航天事业工程为火箭发动机焊接的第一人高凤林,有在载人潜水器上被称作“两丝”钳工的顾秋亮,有制造了火箭惯性导航系统加速度感应计的李峰,还有高铁研磨师宁许展。其中,李峰这位工匠师令我记忆尤其的深刻。他20岁就被分配为铣工,一干就是26年。在这26年里李峰用他那一双看似慢条斯理却又精巧灵活的双手,一面拨轮,一面按刀,以无穷的耐心磨下去。因为这个部件里的其中一个零件的加工对工匠师的要求十分的苛刻,如果这个零件有1微米的误差,就很有可能会导致火箭偏离轨道几公里,后果不堪设想。因此他为了吧零件的误差尽可能的减到最小,他一直用比一般标准更高的标准去要求自己。

有一次,生产的零件存在5微米的误差,他就不断地去寻找问题的根源所在,最终才发现问题是出现在加工刀上。于是李峰在200倍的显微镜下用机器都无法媲美的精湛手艺修复了道具,重新加工出新的零件,使得火箭的发射运行更加的准确,获得了成功。这个大国工匠的故事告诉了我们要坚持不懈,要把每件事做到精益求精,做到极致。其实,工作就是一种修行,在这修炼的道路上,要耐得住寂寞,要受得了冷嘲热讽,要不断地去完善自己,把自己变得越来越强大!因为态度决定一切,细节决定成败。现在我们学的是汽车营销与维修,虽然专业不同,但是我们都有个共同的目的,那就是服务顾客,我们应当把顾客的需求当作是我们自己的需求,同时给自己设定一个更高的要求去吧每一个工作做的更好。既然我们选择了这份工作,哪怕再苦再累也要坚持下去,争取做一个对社会有用的人才。

古人云:“三百六十行,行行出状元”,那些大国工匠留给了我们财富,我们更应该牢牢记住:“劳动光荣,技能宝贵,创造伟大”的观念,因为我们是教职学子,我们有崇高的理想,我们要约妓馨,要扬帆起航,我们肩负民族文化传承创新的重任,我们怀揣技能强国民族复兴的梦想,让“中国制造”和“中国创造”在世界的舞台上大放光彩!

谢谢大家,我的演讲完毕!

百花精神激励我成长的演讲稿

转眼之间,南岗区教学“百花奖”已经走过了30年的历程,这30年间,它培养了无数的名优教师,使他们在各自的学科中成为佼佼者,成为骨干力量。他们为南岗区的教育事业做出了重要贡献。这次我又成为了第三十届百花奖中的一员。我感到万分荣幸!

我是1999年来到和兴小学,参加了两次英语学科百花奖,取得了好成绩。后来,我成为一名班主任教师,非常荣幸地参加了第二十四届语文学科百花奖,并取得了一等奖的优异成绩。“百花奖”对我来说是我语文教学的一个里程碑。因为参加过这次语文百花奖之后,我逐渐形成了自己的教学风格。

清晰地记得那是2008年,我参加第二十四届语文教学百花奖,讲授的是《为中华之崛起而读书》,当时的情景现在想起来还历历在目。当时感觉是除了正常的上课思路,其他的一概不知如何是好。因为既然是赛课,一定是在平时教学的基础上,又要有自己的特色,还要根据课本内容,学生的实际情况采取相应的教学方法,总之问题很多,疑惑很多,但是因为有了领导和同事们的帮忙,很快初稿定了,第一次试教,修改,第二次试教,再修改,第三次试教,再修改,第四次,第五次,反反复复,备课的纸不知道写了多少张,现在回想起来,怎一个“累”字了得。但是当我把一节完整的课呈现出来之后,内心的成就感真的难以言表。非常感谢那些在我准备的过程中和上课时陪伴我的亲爱的领导和同事们,成绩的取得来源于你们无私的帮助。

百花奖赛课,我深刻的感受到我为生活在和兴小学校这样一个团结友爱的大家庭而自豪,同时我感觉自己的语文课堂已经有了明显的改变,已经从单纯的我的“教”,而变得富有生趣,充满活力。

通过这一次百花奖赛课,我开始了语文教学的上升阶段,首先我会针对不同年龄段的学生,努力去通过不同的方式走进他们的世界。一二年级,我会在语文课上扮演他们喜欢的卡通形象,和他们进行交流。中高年级,我会了解他们的阅读积累和生活积累,了解她们的情趣愿望和兴趣爱好,和他们建立良好的师生关系,每一堂课都要上出“其乐融融”的感觉。二是在教法上吸引他们,听音乐,讲故事,猜谜语,背古诗,说成语等等,前几天我上《北京》和《看雪》这两节课,我就给他们播放了课外影像资料,北京的风景,台湾的地理位置,同学们都愿意上我的语文课,因为它很生动有趣。三是和学生共同学习共同进步。我积极的向富有学识和经验的老教师学习,经常听听他们的课,捉摸他们在教学中的闪光点,滋养自己,使自己的课堂尽量趋于完美。此外,我还广泛阅读先进的理念,刻苦专研教材,随时解答学生提出的各种疑难,不记得多少次,为备好一堂,我要精心准备几天。

一路摸索,一路汗水,一路快乐,现在的我感觉喜欢上语文课。在不断的学习中,我欣喜地发现自己成熟了。能够把新的元素融入到我的教学实践中,学会用自己的方式思考,现在的我正尝试着使用自己的教学方法形成自己的教学风格。

奋斗没有终点,追求永无止境。我的教学生涯时时有挑战,刻刻有压力。我刻意在各种教学活动中锻炼并提高自己,全身心投入到教育教学中来,无怨无悔。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,在一次次磨砺后,我的教学技艺,综合素质有了质的飞跃,成为了南岗区语文骨干教师。并多次被评为市级区级优秀教师,优秀班主任。是语文让我富有激情而又充满力量,是百花奖精神,让我一次次成长。

生活给了我不竭的力量,语文赋予我灵动的思想,学生为我编织了斑斓的春天,百花精神成就了我美好的理想。我甘心把我的青春年华献给我挚爱的教育事业,我要用我坚实的脚步踏出生命的旋律,我要在春天播种之后,在金秋时节,赏满目金黄的田野,闻稻花阵阵飘香。

长征精神伴我成长作文

每当五星红旗在雄壮昂扬的《义勇军进行曲》中伴随朝阳一同升起时,总会令我激动不已。每当这时候,我就会想起举世闻名的二万五千里长征;想起长征中那一个个动人的故事;眼前总浮现出一幅幅催人泪下、刻骨铭心的画面。

然而,随着岁月流逝,长征中那勇敢顽强、无私献身、动人心弦、扣人心魄的史诗般的辉煌精神似乎在不知不觉的离我们远去。曾经听说一位小女孩天真地问她的爸爸:“红军爷爷长征时为什么不喝雪碧,为什么不吃巧克力呢?”对于他们,长征已成为一个老外婆的传奇故事。在长征胜利70周年之际,媒体以多种形式重新向人们展示长征的背景和它惊心动魄的过程,它也以越来越深刻的魅力,吸引着众多的人们到长征路上去追寻,去思考。《长征》电视剧的导演兼毛主席的扮演者唐国强爷爷说:“不去经历长征的路途,那能体会到长征的精髓?那能感受到长征的伟大?”

在那段风雨如晦的岁月,30万红军经过长征,只剩下了3万,而他们活到今天的,已不足300人。但这用无数生命写下的英雄史诗,已成为中国革命和人类历史上一座高耸入云的`丰碑,一段永不磨灭的铁骨精魂的回忆。

1934年10月16日傍晚,八万多中央红军由于第五次反围剿的失败而被迫突围西行,开始了“万水千山只等闲”的长征。

在长征中,有这样一个故事:一位红军将领的母亲,在当地要饭,听说儿子在部队当官享福,便气冲冲找上山去。队伍正好开饭,老人看到的是清水煮的树皮、草根,外加一段牛皮带。她流泪了,提起篮子将自己要来的生芋头全部倒进了锅里。这竟成为战士们难得的一顿美餐。为了欢迎这位母亲的到来,战士们演唱了自编的《牛皮腰带歌》:“牛皮腰带三尺长,草原荒地好干粮,熬汤煮菜别有味,端给妈妈来品尝。”老妈妈挂满泪花的脸上露出了欣慰的笑容,在这些可亲可敬的战士面前,她怎能不为之动情,为之自豪?在过雪山时,一位红军的军需处长自己穿着单衣,把棉服让给了别人,最后冻死在行军路上,临死时还不忘给后来的同志指明行军的方向……长征中,这样的事情几乎天天都有,然而队伍每天都在顽强地向前,向前……短短的一年后,当蒋介石面对追获的一大堆烂草鞋的时候,他不得不相信:这股头戴红星、足踏草鞋的铁流是不可阻挡的。

长征精神伴我成长作文

从2002年11月12日那个阳光明媚的中午,我便踏上了属于我自己“长征”!

从小,我就特别喜欢看童话故事,对写作产生了浓厚的兴趣。到了三年级老师让我们写作文;放学路上我一蹦一跳的,来家后我随便划了几口饭就去写作文了。坐在书桌前,我一手托腮,一手紧握着钢笔,想啊想啊······突然眼前一亮,紧握着笔的那只手网上一抬,有思路了!便立即低下头,奋笔疾书着,生怕一会儿把思路打断,忘了似得。终于写好了,我捧起我的作文本,一遍又一遍的读起来。不对,这儿漏了一个字,那儿错了一个字,不行不行,字太丑了,我要重写一遍。到了晚上9:30我终于完成了我人生第一篇作文,便心满意和的合上了我的作文本,睡觉去了。

那天之后,我便开始不断读书,先是读国内的少儿文学,渐渐地,渐渐地,我潜移默化地在这些少儿文学里学到了生动幽默的写作方式,让我的文章如虎添翼;后来,我开始接触外国的少儿文学作品,如《会跳舞的.小星星》,《钱堆里的男孩》等,这样又丰富了我作文的文化内涵;所以我的作文就常常在班级内部被老师表扬,今天也有幸来写这篇征文!

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