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阶段性工作汇报(实用18篇)

时间:2023-12-25 07:26:03 作者:笔砚

通过工作汇报,可以建立自己的工作形象和专业声誉,为个人职业发展打下基础。要写一篇完美的工作汇报,不妨参考一下下面的范文,看看其中的亮点和写作技巧。

小学校务公开工作阶段性汇报总结

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一所学校的建设发展离不开全体教职员工的努力,要增强教职员工的主人翁意识,必须与教职员工交心、交底。因此当校务公开工作在社发局系统铺开后,我校党、政、工领导班子成员思想上达到了高度一致,大家都认识到:校务公开工作是为贯策落实党的“全心全意依靠工人阶级”的根本指导方针和中央关于“政务公开、厂务公开、村务公开”的精神,为进一步完善以“教代会”为组织形式的民主管理制度,推进学校的民主化、科学化管理而进行的一项必然改革。目的是从根本上引导、保护和发挥广大教职员工参与改革、支持改革的主观能动性和创造性,激发教职员工主人翁责任感,促进学校发展。因此我们严格遵照《社会发展局关于实行校(院)务公开的实施意见(试行)》方案,并根据昌邑小学自身发展的需要,在校务公开工作中做了一番尝试,收效显著。下面就从三方面进行汇报。

一、《昌邑小学校务公开实施细则》的制定

校务公开工作在事业单位推行可以说是没有经验可以借鉴的,为了有效地制定实施细则,增强它的可操作性,校领导对局文件精神进行了反复研究,进行了多次讨论,几易其稿才最后把草案定夺下来,并提请教代会审议通过。我们本着“突出重点、实事求是、及时全面、方便群众”的原则,设立了校务公开领导小组、校务公开监督小组,确立了校务公开的十一项内容,并在细则中详细罗列了各项内容的公开层面。制定的校务公开程序也是清晰明了的。校务公开的渠道更是畅通无阻,除了教代会、校务会议、行政例会,还有校务公开公告栏、校务公开联系箱等为校务公开工作提供方便。

二、《昌邑小学校务公开实施细则》的实施

根据实施细则中校务公开内容的范围,我校按照公开程序着重对以下内容进行了公开或审议。

1、发展性教育督导评估

5月30日,学校成立自评领导小组和6个专项评估组,制定了自评工作计划。6月底召开校务会、行政会、教职工大会,认真学习了《督导评估手册》,进行宣传发动,布置了工作计划,提出任务要求。7月至8月各专项小组认真对照各项评估指标,收集信息,并整理有资料。9月校务会、行政组结合本校实际情况,提出方案,教代会通过,确定申报等级为示范二级。9月至10月上旬,全校动员,分层分级落实任务,各专项小组完成c级指标自评表的填写工作。10月中旬各专项小组完成分报告。10月底召开教代会,审议自评报告。11月上旬基本完成,请督导室领导来校指导工作,我们对不足部分,及时加以修正、整改。

2、工会换届改选

4月上旬学校党支部对三年一次的工会换届改选进行了宣传发动,在全教会上决定选举方式。4月7日进行组室提名,提名较集中的列为候选人。然后在校务公开公告栏中对候选人进行情况简介。4月25日以无记名投票方式进行正式改选,当场唱票进行汇总,然后上报学区。这一工作符合民主程序,符合群众意愿,受到群众的一致好评。

3、教代会

三年来,两届工会委员会共召开了八次教代会。

xx.10--12

七届一次:昌邑小学实施素质教育三年规划讨论、通过昌邑学校务公开实施细则讨论、通过

xx.1

七届二次:学校党政主要领导年终考核

xx年度局、校优秀名单(校考核小组推荐)

xx年度工会财务及经审报告

xx.3--6

七届三次:昌邑小学教工考核制度修订

昌邑小学教工奖惩制度修订

昌邑小学教工岗位责任制修订

昌邑小学教师行为规范细则

xx.12—xx.2

七届四次:校中层干部考核、校党政考核

工会经费使用情况及经审报告

xx.6--8

七届五次:制定昌邑小学师德规范

xx.12—xx.1

七届六次:党政考核及中层干部述职,群众评议

学校及工会经费使用情况报告及经审报告

xx.6

八届一次:后备干部推荐工作

“昌邑形象教师”评选细则

xx.10

八届二次:讨论、修改,进一步完善督导总报告

4、党政领导年度述职报告

三年来,校长和书记当着全体教职员工的面进行了述职报告,述完职,校长书记离场,由工会委员会具体负责组织教工对党政领导的考核,考核表收教后,当众封袋,上交学区。

5、工会年度经费使用情况公开

每一年,工会财务委员张青凤同志向全体会员汇报了xx年工会财务收支情况,经审委员邱鸿年作了经审报告,得到了会员的普遍认可。

6、职称评定

我校通过教代会的选举产生了学校专业技术职称评定小组群众代表两名——沈煊老师和陆翌老师。在xx年小二升小一、小一升小高的职称评聘中,先由符合条件的教师提出书面申请,再由职评小组成员经过深入细致地分析、讨论,最终确定送审人员。对条件不够但又上报的教师逐一说明不送审原因,消除他们的顾虑,指出今后努力方向,并尽可能为他们提供机会,弥补不足。xx年9月,由于沈煊教师内退,补选杨佩青教师为教师代表。xx年在小一升小高的职称评聘中,学校里符合条件的有5位老师,但实际名额只有一人。校职称评定小组投票同意杨文英教师评为高级教师,另两位符合条件但受名额限制的教师,学校在第二年将对他们低评高聘。

7、年终考评

每一年度都有年终考评工作,在此项工作中,我校遵照“从群众中来、到群众中去”的原则,通过自下而上、自上而下的途径保证“优秀”的产生公开、公平、公正。我们首先让教师在自己组内交流年终小结,在交流的基础上,根据学科教师比例产生“优秀”候选人,再提交学校评优领导小组,领导小组在汇总后,根据个人实绩,确定优秀名单,这其中严格控制中层干部“优秀”比例,尽可能考虑确有贡献的、第一线的教师。接着张榜公布优秀人选,给大家一定的时间提出异议,若无异议,最后上报局人事办。

8、报或评定先进人物

在近一年中,我校分别向上级申报了区“三八”红旗手、区先进工作者、区园丁奖、局优秀党员、局青年岗位能手、学区优秀党员、学区优秀团员等不同级别、不同层面的先进称号,但无论是哪一级的评优工作,我校都根据标准或条件,按照民主推选的方式层层落实,因而使得各类评优真正符合民意,尊重实绩,也一次次振奋了人心,起到了促进教师发展的'目的。

9、副职聘任

xx年1月,学校从实际出发,对副校长一职进行了公开聘任,在各组室的充分酝酿下,高名义同志被一致推选并受聘。

10、浦东新区教师奖金分配方案

三、对校务公开工作的思考

1、校务公开工作毕竟只是开了一个头,工作中难免会出现这样那样的问题,从实践中,我们感到要边做边学,边学边思,发现问题要及时改正,既要多学一些法律法规的常识,又要善于灵活掌握规则,在不违反政策的前提下可以进行变动。而目的只有一个:调动教职员工工作的积极性,乐意为学校建设发展出谋划策、发光发热。

2、校务公开工作应该作为一项长期的、重要的工作来抓,党政工领导要齐心协力,步调一致,在校务公开工作中必须心照不宣,坦诚相见,这样才会收到预期的效果,否则,会使教职员工丧失信心,也丧失学校发展的大好良机。

总之,我们昌邑小学会坚持把校务公开工作做稳、做实,让学校在校务公开的指引下,使各项工作结出喜人的硕果。

初三一部工作阶段性汇报

1、努力实现商务楼宇党建工作全覆盖。街道组织部门坚持深入楼宇,坚持走访,不断加快商务楼宇党建工作站的建站步伐,经常与楼宇物业公司和骨干企业开展座谈,交流沟通建站工作的意见和想法。截止目前,学院路街道共建立拥有独立办公场所的a级站2个,新建拥有独立工位的b级站6个,新建拥有共用工位的c级站8个,基本上完成了商务楼宇党建工作站全覆盖的任务。此外,还在部分条件较好的楼宇率先成立了团建工作站。

2、继续推进“两新”组织党组织建设。经过深入楼宇、深入企业的调研走访、摸底调查,学院路街道目前基本上掌握了地区商务楼宇内“两新”组织企业基本状况、党组织基本状况和党员情况。日前,清华同方科技广场内的北京泰豪联星技术有限公司、光华公务员考试研究与培训中心,金码大厦内的集团等企业已向街道党工委明确提出了成立党组织的申请;清华同方科技广场、金码大厦、智凯大厦等楼宇的`5名企业员工也向所在楼宇的党建工作站提出了入党申请。

总结。

4、在楼宇内开展多种形式的服务活动。结合市区加快核心区建设的有关部署和街道创先争优活动“党建就是服务”的要求,在部分楼宇党建工作站启动了优质服务年活动,不断拓宽服务渠道和服务范围;积极为楼宇党员办理组织关系转接手续;开展党员午间学习班,为有需求的党员员工免费提供各类报刊、影像和图书学习资料;为满足企业、员工需求,联合街道住房保障办公室深入楼宇开展经适房、限价房、廉租房等保障性住房的政策咨询活动。

二、取得经验。

1、领导高度重视,精心组织实施。街道领导十分重视地区商务楼宇党建工作,多次为党建工作站工作场所问题与楼宇业主座谈沟通;多次召开街道机关工作协调会议,逐渐形成了组织部门牵头,职能部门帮扶协助的机制;不断加大对商务楼宇党建工作站的人力、财力、物力投入,保障地区商务楼宇党建工作可以走的直、走的远、走的好。

2、统筹地区资源,坚持分类建站。街道组织部门经常召开地区楼宇物业公司负责人会议,整合工作资源,不断形成商务楼宇党建工作的合力;积极加强与辖区内工商、税务、统计和街道计生、劳动、住保等部门的沟通协调,建立联系会议制度,充实工作力量。街道还根据楼宇不同特点,因地制宜的整合资源、配置人员,开创了创建实践基地模式、骨干企业管理模式、楼宇联建管理模式、社区属地帮扶模式、依托物业建站模式等五种建站模式,逐步落实建站任务,并根据实际建站质量,划分为a、b、c三级管理模式。

(1)(2)。

3、完善内部管理,确保机制健全。通过在楼宇内宣传橱窗张贴建站公告,制作并佩戴学院路街道党建工作联络员胸卡,印制党建工作站联系卡等方式,实现服务透明;通过调研走访,不断完善企业信息登记台账、党组织信息登记台账、党员信息登记台账等台账信息;结合地区实际,街道党工委还统一编印了《中共海淀区委学院街道工委商务楼宇党建工作站制度汇编》,进一步明确各项规章制度、工作职责和台账信息,确保了各项工作的有章可循。

三、前进方向。

在商务楼宇党建工作方面,街道虽然已经取得了一些成绩,但还存在基础不强、人员不足、质量不高等问题。

1、搞好基础工作。抓学习,提高党员干部综合素质;抓管理,规范完善规章制度;抓活动,增强组织凝聚力;抓廉政,树立良好形象;抓表率,发挥先锋模范作用,以鲜明的特色,扎实的工作引领党建工作深入发展。

2、抓好服务工作。进一步加快社会工作站建设步伐,不断扩大服务范围,拓宽服务领域,全面开展“六个服务”活动,以优质的服务,使商务楼宇党建工作站真正成为“建得起、立得住、运行良好、各方满意”的“模范站”。

3、加强组织建设。加大对地区商务楼宇党建工作的人力投入,逐步培养并建立一支先进性高、专业性强的基层党建工作队伍;严格党组织设置制度和成立程序,做好上述几家规模以上非公企业的党团组织成立工作;畅通优秀员工入党渠道,严格入党考察和培训制度,抓好党员发展和转正工作,从而带动全地区“两新”组织党建工作的快速发展。

4、深化亮点工作。在原有工作的基础上,根据《北京市商务楼宇党建工作站检查验收标准》和《海淀区商务楼宇规范化建站标准》要求,以两个a级站为榜样,带动b、c级工作站的发展优化,逐步加强对楼宇企业党组织和党员的组织领导;以创先争优活动为契机,竭力为楼宇企业、党员、员工提供便捷服务,增强党建工作站的影响力和凝聚力。

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学校月阶段性工作总结汇报

根据市教育局的指示,20xx年成立了北区教育集团,由沙溪实验中学、金浪中学、直塘中学、鹿河中学四校联手,发挥集团优势,共同进步,共同发展。由于鹿河中学、直塘中学的先后拆并,现在的北区教育集团由沙溪实验中学、金浪中学、荣文学校共同组成,旨在共同提高教育教学质量。我们遵循了这一精神,两年中,北区教育集团在工作中互相探讨、互相帮助,已在实践中初步体现了集团优势。下面对集团两年来的工作回顾总结,以及对集团以后工作的展望。

北区教育集团自成立以来,我们充分发挥了集团的优势,开展了广泛的交流合作,在提高教学教育质量,改进教学研究方式,加强教学资源的融合和优化,探索教师培训的新形式和新途径方面做了积极的探索,集团内的各所学校在各个方面都有了明显的发展。

在教学质量方面:沙溪实验中学教学质量稳中有升,04、05届毕业生在中考中都取得了优异的成绩,05届的学生在中考中取得了平均总分602分的高分,太高的录取率近50%;金浪中学虽在生源不利的情况下,在获得了市教育局中考三等奖的奖励,的中考也取得了较好的成绩;直塘中学虽面临拆并的艰难局面,但始终没有放弃一名学生,共同的交流、探索,努力提高教学质量,在04、05年的中考中也取得了不错的成绩。最令人欣慰的是,北区教育集团的所有学校在05年的中考中摆脱了总分最末三位的尴尬局面。在学校管理方面:沙溪实验中学“学生自主管理”的特色基本形成,04年还被评为苏州市德育先进学校,05年正在争创苏州市德育示范学校;金浪中学因良好的管理,正在接受江苏省示范初中的验收。更为主要的是,通过集团的交流合作,促进了教师的迅速成长,增强了学校的发展后劲,这是集团组建后的最大收获。

回顾两年来,北区教育集团主要从以下三方面开展工作:

一、以课题的研究带动学校的管理。

学校的办学水平的提高与学校的进一步发展要从学校的管理入手,一流的管理才会有一流的成绩。面对日新月异的教育改革,如何把握住改革的方向,如何运用先进的理论来指导,如何找到最适合自己学校的管理方法,是每一位校长必须思考的。集团成立之初,四所学校的领导,共同探讨学校管理的良策,一致认为借助教科研的力量,以课题研究为载体,使学校的管理科学化、合理化、实效化。

1、确立课题。集团内各所学校的领导达成共识后,成立了课题组,根据学校实际的情况,学校发展的需要,各自申报了由校长领衔的学校管理方面的课题。沙溪实验中学申报了江苏省教育学会“十五”立项课题,《全寄宿制实验初中学生自主管理能力培养机制的研究》,本课题是从学校的日常管理中研究如何提高学生自主管理的能力,虽然有其特殊性,可课题研究的内容又有其普遍性。金浪中学申报的苏州市规划课题《依托校本培训,建构学习化校园的研究》,从校本培训着手,提升学校文化氛围。两个课题各有侧重,集团学校共同参与研究,结合本校的特点共同摸索、探求,共同的研究过程中,提升学校的管理水平,各自找到学校的管理的亮点,努力形成凸现学校特点的管理特色。

2、专家的引领。课题的产生来自于学校的实际工作中,集团的学校都是基层的单位,有实践中的困惑,有发展方向的迷茫,有理论支撑的匮乏等等,都需要理论的指导,专家的引领。借两个课题的开题之际,邀请了上级的领导、专家,通过对课题的指导,提高我们的认识,明确发展的方向。05年3月,集团学校在我校参加省级立项课题开题论证会上,认真聆听了江苏省教育学会、苏州市教育学会领导专家的发言,并且,就课题的研究进行了对话,解开一些科研中的迷团,提升了我们的科研水平。

3、研究中的交流与合作。课题确立后,更需要的是扎扎实实的研究、探索。因为都是学校管理的课题,所以集团商量成立了集团的班主任沙龙,共同来探索学生管理中存在的问题。05年6月的一次班主任沙龙,三所学校的八位班主任作了经验交流。并就实际工作中碰到的问题一起作了探讨。大家都感到班主任沙龙提供了一个探讨班级管理工作的阵地,在探讨中不断的积累经验,对自己的班主任工作有很大的帮助。

二、以教研活动带动教师的成长。

学校拥有一支高素质的教师队伍,是提高学校的教育教学质量的关键。集团内各所学校都有一些较强素质的骨干教师,通过校本的研究,充分发挥自己的师资优势,带动其他教师的迅速成长。集团主要采用学校之间的教研活动,有计划有组织地安排三所学校的教师互相听课,议课,共同研讨、交流,努力提高教师的教学水平。

1、“关注课堂,携手共进”系列活动。为了进一步加强集团内学校教学资源的融合和优化,实践新课改的精神,提高教师教学的水平。集团把着重点放在课堂教学上,每学期初制定好活动计划。每次活动,上午安排三位老师上课(同一年级、同一教材),同教研组的其他老师听课,下午在教研员帮助下评课,每一位参加活动的老师都要发表自己的看法和体会,或者提出创新性的建议,活动后要求每位老师写反思,然后根据自己的活动反思,在所在学校的教研组再上课,再研讨,务必把每次活动的收获真正的落实到教学实践中。这样的反复磨课,能有效地提高教师的课堂教学水平。两年中,我们已多次举行了语文、英语教研组的活动,收到了良好的效果。

2、不定时的交流、切磋,充分发挥集团优势,提高教师的教育教学水平。在教学过程中,教师们发生困惑了,就邀请其他学校的优秀教师来上课,然后一起探讨。如04年11月直塘中学邀请了沙溪实验中学的两位老师上课,上课的内容,上课的`条件都由直塘中学的老师们决定,之后,大家共同讨论在现有的条件下,如何来处理一些比较难以把握的教材。这样不定时的交流、切磋,能很好的解决一些实际教学中碰到的一些困惑。

3、集团内校际的备课组活动。备课组的活动不仅关注课堂教学,也会共同商讨练习、复习的组织,尤其是初三总复习阶段,会常常一起商讨一些复习的安排,复习的对策,或者对中考信息的把握和理解等。如一起组织月考,然后分析、思考,再寻找良策等。这些活动加强了集团内老师之间的合作,不仅提高了教学的效果,而且激发了教师教学的热情,促进教师的成长。

三、以交流合作的方式带动学生的全面发展。

学校教育的最根本目的是学生的健康成长,学生永远是学校教育的主体。集团成立之后,在教师之间的交流合作的同时,并没有忽略教育的主体——学生。因为以人为本、培养具有创新精神和实践能力的人才应该是当代教育的价值取向。在《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出:“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”而集团的校际活动,正是提高学生交流与合作能力的平台。集团内学校的领导们商量后决定,创设一个和谐、宽松、民主的教育环境,有目的、有计划地组织各种教育活动,从而让他们自主地、能动地、创造性地交流与合作,促进学生的全面的发展。

例如05年4月30日,集团内三所学校的篮球比赛,不仅参与比赛的运动员奋力拼搏,打出一个个漂亮的传球,就是啦拉队的加油声也一浪高过一浪。我们深深地感悟到,学生只有投身于各种活动之中,其主体性才能得到良好的发展。

集团工作以后的展望。

1、“关注课堂,携手共进”系列活动将仍是集团合作的主线。但要扩大教师参与的面,加强落实的力度,更新活动的方式。努力使集团学校的老师们在活动中锻炼、成长、发展。

2、加强学生参与集团活动的力度。我们已在这方面做了尝试,看到了良好的效应,以后,从学习活动到综合实践活动,开展的面更广些。真正凸现学生的主体性。

3、以网络的方式共享优质的教学资源,随着课改的进一步深入,对教师提出了越来越高的要求,我们集团学校曾设想充分利用好三所学校的优质资源,构建自己的资源库和试题库,以网络的方式共享,也许这样的资源更有实效性。但是,这一切还在雏形中,没有真正的起到作用。争取在本学期能让集团的资源库和试题库真正地用于教学之中,并且在以后的教学实践中不断的积累、补充,努力使集团的资源库和试题库更加丰富,更加优质。

总之,北区教育集团在教育局的领导和关心下,一定会踏踏实实的做好每一件事,充分发挥集团的优势,力争在以后的工作中有更大的进步。

阶段性工作汇报

本学期开学后,开始了八年级下册语文教学,两个多月来,主要讲了第五单元的文言文和第一、二单元的现代文。其中包含古代描写景抒情散文《与朱元思书》、杂文《马说》、赠序《送东阳马生序》,现代记叙性散文《藤野先生》、《我的第一本书》等。另外,还讲了一篇报告文学《罗布泊,消逝的仙湖》(是作为研讨课讲的)。

这一轮的教学,在前两轮的基础上都有提高。针对不同类型的散文作品,综合运用了多种教学手段,对学生进行审美感情教育,使学生进一步增强了对散文作品的理解与感悟能力,培养了审美情感,也是我的课题研究取得新的进展,得到新的研究成果。

学期初,先执教了《与朱元思书》,这是南北朝时期梁文学家吴均写给朋友的信。它以鲜明生动的笔触描绘了富春江秀美的自然风光,抒发了作者对政治的失意厌倦和企图寄情山水的思想情绪,历来被当作独立成篇的山水佳作来欣赏。

因此,教学本课,指导学生感受文中描写的富春江独特的自然美景,把握景物描写的方法,激发对祖国大好河山的热爱之情,品析文章的意境美、志趣美、语言美,培养感悟能力便成为本课的教学重点。

教学时,我首先由富春江的美丽录像的播放,同时配以《高山流水》的古筝曲来渲染气氛,引导学生进入学习情境;在指导学生反复朗读中,让学生通过语言文字的描述展开联想,想象富春江山水的奇异之美,对语言文字进行品味,具体体会山这奇和水这异。如写富春江的水,作者用了短短的六个句子,从不同角度写出了水这异。“水皆漂碧,千丈见底”,不仅写出了水的颜色,更加用夸张的手法直接写出了水的清澈;“游鱼细石,直视无碍”,又以侧面烘托的手法写出了水的清澈明净;“急湍甚箭,猛浪若奔”运用比喻和夸张,突现了水流的速度之快。短短六句话,动静结合,虚实相生,相映成趣。在品味中,学生感受到了放言的精妙。

透过文字看作者:除了对山水多个角度、多种感觉相结合的描写,看出作者对大自然的喜爱之外,通过课文的主旨句“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”的品析,进一步了解到作者对官场的厌恶和对朋友的委婉规劝,从而理解了作者的情感,得到情感的启迪与熏陶。《藤野先生》是记叙性散文,我便引导学生通过对藤野先生的外貌、语言以及事迹的描述中,分析和把握人物的精神品质,他的热诚、他的认真,他的无私的帮助,尤其他滑民族偏见的高深品质,不仅使鲁讯终身难忘,也在无形中影响和感染着学生,使他们受到人物美好情感的陶冶,获得审美享受。

《罗布泊,消逝的仙湖》是一篇报告文学,贯穿其间的是强烈的忧患意识。教学中,我运用多媒体展播了罗布泊的今昔,播放了罗布泊消逝的原因的视频讲解,学生在强烈而鲜明的对比中,直观感受了人们的所谓开发与建设给罗布泊造成的恶劣的后果。在强烈的刺激中,学生感受着人类的盲目对大自然的破坏,认识到了这一切悲剧的制造者的人类将会成为历史的罪人、大自然的罪人。

在对文章富有表现力的、真实、形象的语言的品味中,感受着作者强烈的忧患意识,从而产生一种社会责任感,从而培养起了生态意识、环保意识、可持续发展意识,并呼吁人们都行动起来,关注生态问题。

美的文章,对学生进行审美情感教学,学生得到的不仅仅是美好的享受,更在审美愉悦中培养起了健康的、美的情感。

总结这一阶段的教学,我认为审美情感教学,目标已顺利达成。希望这样的经验能得到推广和应用。

阶段性工作汇报

机关第七党支部按照机关党委关于开展党的群众路线教育实践活动第一环节工作的各项部署和要求,组织支部全体党员认真开展教育实践活动,并取得良好效果。现将有关情况简要总结如下:

一是认真开展集中学习和个人自学。为了方便广大党员开展学习,机关党委为每位处级以上干部订购了学习资料和读本,支部为每位党员订购了《党章》。支部全体党员按照要求,充分利用工作之余认真开展自学,并认真撰写了读书笔记。支部先后召开三次集中学习会议,各处室也相应开展了集中学习。为了提高学习效果,在集中学习的同时组织开展讨论,交流学习心得,支部每次指定部分党员作重点发言。讨论中大家能够结合工作和生活实际,畅谈自己的真实感受和想法,交流了思想,也提高了学习效果。

二是积极参加各类参观、讲座等学习活动。为了提高学习效果,支部先后组织党员观看了专题教育片《信仰》,参加了我委与检察院共同召开的预防职务犯罪会议,听取了省检察院领导做的预防职务犯罪专题讲座,参观了女子监狱廉政教育基地。在组织党员积极参加机关党委组织的参观学习教育活动之外,支部还自行组织党员参观了西路军纪念馆,以缅怀革命先烈的英雄事迹,参观后全体党员进行认真思考,撰写了心得体会。

三是认真查摆问题。在开展学习的同时,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,处室党员对照《党章》认真查找自身存在的问题和不足,支部各处室分别征求了机关其他处室和委属单位对本处室和处长的意见建议,为下一步开展整改工作奠定了基础。

开展党的群众路线教育实践活动,既是对党员一次重要思想教育,也是提高处室工作水平、改进工作作风的一次有利契机。为了使教育实践活动发挥有效作用,起到实质性效果,支部着重做好三个方面的工作。

一是学习重在深刻理解了下功夫。坚持群众路线,是我们党长期坚持的优良传统,支部学习始终强调深入、全面,不仅学习中央、省委关于群众路线教育实践活动的各项要求和重要论述,同时学习党在革命和建设时期历次教育活动情况,以及当前我们党面临的突出问题和担负的重大使命,使支部党员对开展群众路线教育实践活动的背景、目标、要求有一个更加全面、更加深刻的理解和认识。

二是教育重在统一思想上下功夫。教育的目的是要解决思想认识问题。在学习教育活动中,支部坚持把集中学习和集中讨论结合起来,让全体党员畅谈学习和工作中的真实感受,针对党员干部在工作和生活中普遍遇到的工作作风问题、调查研究工作、廉政问题等实际问题深入讨论,相互学习借鉴,达到统一思想的目的。

三是实践重在推动工作上下功夫。群众路线教育实践活动的最终效果要体现在推动工作、改进作风上。在学习教育活动中,全体党员结合工作实际,提出了进一步坚持党的群众路线、改进工作的具体思路,普遍认为应把加强调查研究、充分了解群众的所想所盼作为坚持群众路线、改进工作的重要措施,使价格工作更好地体现群众要求,维护群众的根本利益。

在第一环节的学习教育实践活动中,支部按照机关党委的统一要求,认真开展了各项工作,但也有一些不足,主要是开展丰富多彩、形式多样的学习教育活动开展不够。下一步,我们将继续按照机关党委的安排,一方面对第一环节的工作开展“回头看”,继续深入推进学习活动,同时积极安排和开展第二环节的工作,努力使群众路线教育实践活动取得预期效果。

财政局疫情工作阶段性总结汇报疫情工作个人总结

自新型冠状病毒感染肺炎疫情爆发以来,市财政局高度重视,迅速行动、全力以赴、认真负责,立即响应,及时进入战备状态,全员动员发动,确保中央、省、州和市委、市政府的决策部署落实到位,现将疫情防控工作阶段性进展情况总结如下:

制定《市财政局关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的实施方案》,成立以党组书记、局长同志为组长、党组成员为副组长、相关科室负责人为成员的领导小组,严格执行值班带班制度,统一指挥布置疫情防控工作,确保政令畅通,做到春节假期经办服务不间断。领导班子坚守岗位,靠前指挥,全局党员干部坚决扛起疫情防控的政治责任,把打赢疫情防控阻击战作为当前的重大政治任务,切实加大工作力度,做好服务群众工作,为坚决遏制疫情扩散、夺取防控斗争胜利积极贡献力量。

立足财政部门职责,努力做到政策考虑更周全、资金安排更科学、拨付时限更及时。

一是根据上级财政部门工作部署,财政局于1月27日向全市各部门印发了《关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控采购便利化的通知》,开启物资采购“绿色通道”,相关部门、单位使用财政性资金采购新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关货物、工程和服务,应以满足疫情防控工作需要为首要目标,可不执行政府采购法规定的方式和程序,采购进口物资无需审批,实行紧急采购,做好疫情防控物资采购工作。

二是积极筹措资金,优化支出结构,加大医疗卫生投入力度,优先保障疫情防控经费需求,全力做好疫情防控经费保障工作。截至3月2日,累计拨付疫情防控资金1,425万元(其中:上级资金2,70万元、本级资金1,155万元),确保人民群众不因担心费用问题而不敢就诊,确保相关部门不因资金问题而影响医疗救治和疫情防控。

三是加强库款形势分析研判,有序规范组织资金调度,按照“急事急办、特事特办”的原则,积极协调人民银行、建行、农商行等多家银行,开通资金支付绿色通道,及时足额支付疫情防控资金。

局党组书记、局长同志带领机关30名党员干部组建了抗击疫情志愿者服务队,在火车站高效协同相关部门,做好来敦人员信息采集工作,积极有序开展疫情防控志愿服务,用实际行动践行财政干部的初心和使命。

选派党员志愿者支援社区防疫工作,协助社区工作人员做好“以房管人”入户排查、关卡值岗、带办跑腿等工作,以实际行动让党旗更加鲜艳、让党徽更加闪耀。

在脱贫攻坚工作中,财政局驻村工作队员第一时间奔赴到村,投入到疫情防控阻击战第一线。他们与村干部一起,走家串户,为全体村民无偿发放口罩,宣传防疫知识,提醒村民加强自我防护;逐人逐户排查,确保外地返村人员登记在册和监管到位。用实际行动来保护群众生命安全和身体健康。截至目前,下洼子村的疫情防控工作正有序进行,没有发现任何异常情况。

一是利用微信工作群,把市委、市政府和上级财政部门关于新型冠状病毒感染肺炎防控要求及时向全体干部职工进行传达学习,提醒做好个人卫生和自我防护,尽量减少外出,尽量不去人员密集场所,不得组织和参加各类群体性聚会,并管好自己的家人及身边人。同时,做到不信谣、不传谣,不得通过微信、微博等媒体随意发布或转发相关信息。

二是充分运用网络,在合法合规的范围内,通过微信、微博等平台,发表财政部门工作动态。截至目前,我局发表的多篇疫情防控工作信息分别被“人民网”、“中国财经报”、省财政厅采用,极大鼓舞了干部职工防控工作的积极性,增强了打赢疫情防控阻击战的信心。

下一步,市财政局将继续按照市委、市政府的决策部署,积极配合相关部门,不断加大工作力度,确保疫情防控经费保障政策落实到位、工作部署到位、资金拨付到位,为打赢疫情防控阻击战贡献财政力量。

党委年阶段性工作情况汇报

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,**交易市场党委认真学习习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神,深刻认识开展此次主题教育的重大意义,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,紧紧锚定目标任务,把开展主题教育同贯彻落实供销总社党组、供销集团党委各项决策部署结合起来,同推动交易市场中心工作结合起来,把主题教育谋划好、组织好、落实好,切实推动广大党员干部职工将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。现将主题教育阶段性工作情况汇报如下:

(一)广泛动员部署,引导广大党员干部职工以高度的政治自觉和饱满的工作热情积极投身主题教育。一是迅速传达部署。供销总社、供销集团分别召开主题教育动员部署大会后,交易市场党委第一时间传达学习习近平总书记重要讲话精神,迅速组织召开动员部署会,深刻认识开展主题教育的重大政治意义、理论意义和实践意义,要求把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,不断提高抓好主题教育的政治自觉,把理论学习、筑牢忠诚贯穿始终,做到学有所思、学有所悟、学有所获;把调查研究、解决问题贯穿始终,切实将调查研究的“问题清单”变成工作实绩的“成效清单”;把检视整改、建章立制贯穿始终,实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展。二是高度重视,强化组织领导。交易市场党委不断强化主题教育主体责任,迅速成立以党委书记为组长,总经理、党委专职副书记为副组长,其它领导班子人员为成员的主题教育领导小组,党委书记为主题教育第一责任人,对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调,带头抓紧抓实主题教育各项工作,党委其他同志认真履行“一岗双责”,有力保障主题教育扎实有序开展。三是建立工作机制,强化责任落实。制定印发《主题教育实施方案》《主题教育主要工作清单》《主题教育领导小组工作规则及办公室工作规则》等,明确时间安排、学习重点,按照计划表逐项抓好落实,确保主题教育组织到位、人员到位、工作到位、责任到位、落实到位,为主题教育高标准、高质量开展提供坚强组织保障、制度保障。

(二)把理论学习作为主题教育的重中之重,通过扎实理论学习,筑牢思想根基、坚定理想信念。交易市场通过召开党委会、党委理论学习中心组集中学习等形式聚焦主题,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、习近平总书记关于供销合作社工作的重要指示精神,教育引导广大党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。4月底,根据统一部署,交易市场积极组织领导班子成员和中层干部参加供销总社主题教育读书班,在此期间,购买并发放《习近平著作选读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等理论学习书籍,坚持读原著、学原文、悟原理,党委办公室对学习情况进行随机抽查,要求所有党员干部端正学习态度,努力营造良好学风。5月以来,交易市场广大党员干部通过深入系统学习、开展集中研讨、撰写心得体会,进一步强化理论武装,提高思想认识,汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和智慧,对运用好贯穿其中的立场观点方法,掌握好蕴含其中的领导方法、思想方法、工作方法,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,有效提升履职尽责的能力和水平,不断提高运用科学理论指导实践的能力。

(三)将主题教育与交易市场“作风建设提升年”活动有机结合,以调查研究为抓手推动主题教育走深走实。通过结合调查研究这个“制胜法宝”,不断提高主题教育学习水平,结合调查研究,找到学习的切入点,在解决具体问题中,找到学习遇到的症结,抓住学习的重点和关键,以求真务实的态度把习近平新时代中国特色社会主义思想学懂弄通做实。按照《供销集团关于在全集团大兴调查研究的工作方案》、《交易市场“作风建设提升年”实施方案》要求,紧密结合交易市场实际,在交易市场范围内大兴密切联系群众的调查研究之风、理论联系实际的学习之风、狠抓落实的真抓实干之风。今年以来,围绕加强党的建设、破解业务发展难题、夯实内部管理等主题,交易市场领导班子成员和各部门负责人赴一线调研30余次,通过深入基层一线了解实际情况,认真倾听和记录客户和员工的意见和建议。同时,在内部搭建了“交易市场读书会”平台,让广大员工充分汲取文化养分和精神力量,有效提升自身表达能力、思辨能力、认知水平、逻辑思维,努力将“书香”遍布交易市场。

(四)突出问题导向,查不足、找差距、明方向。交易市场党委坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让群众切实感受到解决问题的实际成效。在充分调查研究的基础上,广泛听取客户、基层员工等意见建议,截至目前已梳理、归纳相关意见建议20余条。下一步,对于符合交易市场发展方向、涉及员工切身利益的问题要抓好分类落实,明确具体工作职责、任务,通过着力破难题、促发展,办实事、解民忧,推动交易市场实现高质量发展。

(五)扭住问题不放,盯住重点用力,全力以赴做好专项整治工作。交易市场党委始终坚持问题导向,紧盯事关企业长远健康发展的重点问题,将进一步提升防范化解风险能力作为主题教育专项整治问题,坚持立行立改、限时整改,通过细化专项整治方案,明确责任分工和时间节点,确保专项整治工作在8月底前如期完成。截至目前,一是明确交易市场棉花电子仓单完善方案,并加快推进,筑牢各项业务开展的安全基石。二是进一步规范电子签章管理,对交易市场现有电子印章进行梳理,起草《**交易市场电子印章管理办法(试行)》,并抓紧按流程印发执行。三是对交易市场仓单质押处置流程进行梳理和完善,进一步规范仓单质押风险防控及处置流程。四是修订完善棉花期货套保、全流程监管等创新业务协议,堵住风险防控漏洞。

主题教育开展以来,虽然取得了一定的成效,但我们清醒地认识到,仍然存在差距和不足:一是理论学习还不够深入具体。部分党员干部对主题教育重要性认识不足,集体学习多、个人学习少,一定程度上存在以业务学习代替理论学习、缩小范围选择性学习的情况。二是视野不够开阔。在开展工作中往往局限于交易市场现有的业务、局限于棉花的业务,对棉花相关的业务调研不足、研究不多,对当前新业务新技术发展的趋势把握还不够准确、及时;三是存在畏难情绪,遇到难点问题绕着走,直面困难的勇气不足。今年以来,交易市场将“五个推动”创新发展战略作为创造新业务增长点的重要途径,但整体进展仍落后于预期,一些工作落实仍不够及时、到位。

(一)以理论学习为先导,在学深悟透上做表率。牢固树立深学细照笃行的学习理念,把理论学习作为重中之重,在灵活学习时间,丰富学习内容,创新学习方式上再下功夫,引导党员干部积极主动、持续系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神,以及习近平总书记对供销合作社工作作出重要指示批示精神,推动学习贯彻党的创新理论往深里走、往心里走、往实里走,教育引导广大党员干部深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的坚定理想信念、真挚为民情怀、高度历史自信、无畏担当精神,真正转化为武装头脑、指导实践、推动工作行之有效的手段。

(二)以调查研究为抓手,在摸排实情下功夫。立足交易市场棉花供应链综合服务平台的发展定位,围绕推动业务由新疆向内地拓展、推动产品服务种类由棉花向棉纱(化纤)等非棉纤维拓展、推动第三方监管对象由皮棉向籽棉拓展、推动服务对象由流通企业和纺织企业向棉农拓展、推动棉花业务由国产棉向进口棉拓展的创新战略,摸清发展中存在的问题,结合交易市场“作风建设提升年”要求,逐项制定措施,以跟踪督办、对账销号的方式督促各单位紧盯时间节点抓好工作落实。

(三)以解决问题为导向,在推动发展上出实招。根据主题教育总体要求,结合调研发现问题的检视,坚持稳中求进工作总基调,更好统筹发展和安全,牢记“国之大者”,完整、准确、全面贯彻新发展理念,积极服务和融入构建新发展格局。一是抓好国家级棉花棉纱交易中心筹建,适时举办交易中心揭牌仪式暨新疆棉花产业发展论坛,并做好交易中心公司注册、组织架构搭建、业务模式设计等相关工作,推动交易中心最大程度发挥预期作用。二是抓好**机房运营。交易市场要加快完善专业运维团队,机柜利用率不低于50%。三是抓好业务开拓及创新。加快推出仓单交易模式,完善从籽棉到皮棉的全流程监管体系,完成“网络货运平台”资质落地,完善棉纱监管标准化规范化体系和进口棉标准化规范化体系建设,巩固扩大甘肃棉花“专业仓储监管+在库公检”工作成果,加大棉农综合服务平台建设力度。四是抓好数字产业化及信息化建设。利用新成立数据业务部的契机,加快棉花数字产业化进程,建设“中国棉花全产业链大数据中心”,充分发挥棉花数据资产的价值,构建起棉花全产业链数字化生态圈,为全产业链提供数据综合服务,增强交易市场核心竞争力,将主题教育成果转化为推动交易市场高质量发展的强大动力。

在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗作出的重大部署,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署,真诚感谢指导组的关心指导,交易市场党委将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,持续巩固拓展主题教育成果,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,以学促干、担当作为、真抓实干、攻坚克难,不断开创供销合作事业和交易市场高质量发展新局面。同时,也希望指导组能够进一步加强对交易市场主题教育各项工作的跟进指导,我们将根据指导组的意见不断完善相关工作,确保主题教育在交易市场扎实开展、取得实效。

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学校月阶段性工作总结汇报

伴随着振奋的店歌,我们全体员工满怀胜利的喜悦和奋进的豪情,迎来了新世纪的又一个新年。我谨代表ktv娱乐场所董事会向全体员工致以新年的问候和祝福!

一、过去一年的工作总结。

刚刚过去的一年,是我们xx-x大ktv娱乐场所发展史上极重要的一年,是承上启下、继往开来的一年,也是我们ktv娱乐场所在开业伊始就制定了三步走战略规划:第一步,按四星级ktv娱乐场所的标准完善硬软件设备的投资;第二步,进行员工队伍的素质教育和培训,从根本上提高各级员工的素质,以五星级的管理和服务创建真正的四星级ktv娱乐场所;第三步,从管理中要效益,立足xx,向外辐射,推出xx-x品牌。在过去的一年,为了实现我们既定的第二步发展战略目标,我们实施了“奔马―爱拼才能赢”的奔马计划,我们全体员工充分发扬敬岗爱业、团结奉献的xx-x精神,在竞争激烈的xxktv娱乐场所市场,勇于创新,敢为人先,凑响着动人的奔马交响曲,在同行中独放异彩,与日争辉!在奔马计划年中,我们全体员工思想统一、目标明确、工作扎实,以“平等、竞争、学习、进缺、顽强拼搏、永不言败的xx-x精神,勇于创新,积极开拓进取,在xx计划年的基础,各项工作都再上一个新台阶:

第一、在ktv娱乐场所全体员工的共同努力下,我们ktv娱乐场所超额完成奔马划年的各项指标,同时全体员工的收入、福利待遇和整体素质得到大幅度的提高,实现ktv娱乐场所和员工的双赢。

第二、“三个为本”的指导思想真正落实到各项工作中,改善了员工的工作和生活环境,使员工的服务质量和服务技能得到保障。

发改局疫情防控工作进行阶段性总结汇报

根据县委、县政府统一安排部署,依据《xx县应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作实施方案》和xx县发改局《应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作实施方案》精神,以及我局的工作分工,认真做好了新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,现就前段时间工作情况汇报如下。

一、制定措施、强调组织领导。

我局制定了《xx县发改局应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作实施方案》,成立xx县发改局新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组,党组书记杨建文同志任组长,局长、副局长、为副组长,局各股室股室长为成员,领导小组办公室设局办公室,杨英杰兼任办公室主任,负责全局的疫情联防联控工作。

二、职责分工明确。

1、加强了本单位联防联控工作,加强信息沟通,及时掌握疫情,加强疾控能力长效机制和能力建设,按照规定实行了疫情报告工作一日制,做好了后勤调度和保障工作,保障了我县各疫情联防联控点帐篷、棉衣等物资需求。

2、加强了疫情期间全县市场价格监测工作,负责粮食油料等物资储备供应,保障市场供应,指导局属粮食储备企业做好了疫情防控工作物资的保管和发放工作。共出动人员xx次进行超市、药店、商(市)场等进行市场价格监测工作,并向当地群众宣传疫情防控知识,及时掌握市场必备物资销售价格情况,做好了一日一报工作。

3、认真排查本单位干部职工和家属的去向,身体状况,如有状况及时上报,及时排查外来人员实行了一日一报制。

三、强化疫情的联防联控意识。

各室、中心各负其职,认真履行职责,严守工作纪律,认真搞好疫情防控工作;干部职工听从安排,按要求做好自身防范,随时准备投入到防控工作一线。

xx县发展和改革局。

2020年2月x日。

各地党史学习教育阶段性工作汇报

报告是报告工作、反映情况、提出意见或者建议、答复上级询问的公文。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

自中央决定开展党史学习教育以来,xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、公文思享公众号编辑,下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,那曲市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

一是全面抓安排部署,那曲市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,那曲市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。

聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。

下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

全市党史学习教育动员会以来,嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,高点定位、统筹谋划、主动作为,推动全县党史学习教育持续升温,取得明显成效。

提高政治站位,精心安排部署。

加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务,抽调精干力量成立领导小组及办公室,起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料,组织开展了多层次调研,广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后,我县第一时间贯彻落实,召开会议进行了安排部署,正式印发相关文件,推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务,坚持每半月一提醒、一调度,14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式,累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》,实现评估对象全覆盖、评估内容全方位,将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核,作为评先树优的重要依据。

坚持守正创新,丰富活化形式。

领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起,先学一步、深学一层,县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次,召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次,编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体,组织学习活动165期次,各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”,开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏,创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品,推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神,打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵,组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线,开展各类宣讲270余次,组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次,用乡音传达党的方针政策,让党史学习教育热在基层。

践行初心使命,办好为民实事。

开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作,累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题,收集群众诉求1.3万余条,分类建立台账,实行销号管理,目前办结率97.3%,群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际,扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动,特别是村(社区)两委换届后,结合党史学习教育,公开村党组织书记竞职承诺,定期跟踪督办承诺事项完成情况,办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。

下步我们将深入贯彻落实此次会议精神,突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫,动态调整细化《工作安排配档表》,探索推广党组(党委)抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章,着力加强分类指导,深化制度机制创新,确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破,持续加强顶层设计,积极推进为民承诺践诺行动,组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动,将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作,把学习的热情转化为工作的动力,以工作的成效检验学习成果,做到两促进、双丰收。

学校月阶段性工作总结汇报

本学期开学已经有两个多月了,上级领导和社会各界人士一如既往关心和支持我校建设和发展,先后有当阳市委常委、常务副市长黄智华,副市长何良平,市政协副主席李新华,宜昌市教育局职成教科、职教研究室,当阳市教育局领导到我校视察,指导工作,有力促进了我校各项工作的顺利开展;围绕今年暑假召开的学校三届一次教代会确定的指导思想和奋斗目标,经过全体教职员工的共同努力,我校在内涵发展、特色发展、跨越发展的道路上又迈上一个新台阶。下面对本学期开学以来各部门主要工作作一总结:

一、德育及安全工作。

1、举办20xx级新生职业素养夏令营活动。此次新生夏令营活动一改以往新生入学单纯军事训练模式,在当阳市中小学尚属首次,使新生入学有特色、有成效。活动内容丰富,涵盖国防教育训练、习惯养成教育、团队教育、感恩教育、礼仪教育等内容;活动形式多样,采取军事训练、主题讲座、主题班会、内务训练、纪律强化、拓展训练、自我分享、引导激励、礼节礼貌训练等教学形式。该活动对学生学会认知、学会做人、学会生存、学会发展具有极大地促进作用。在活动中,班主任组织有力,跟班积极,涌现出了齐振奉、朱凤梅、朱大华、李胜华、杜利红、吴青琴、段耀兵等“优秀指导员”。

2、深入推进“学生成长导师制”。召开优秀导师经验交流会,整理汇编导师经验交流材料;重新修订导师工作手册,完善导师工作考评制度,采取学生及其家长、班主任、寝管教师反馈,考评组检查等方式全面量化考核导师工作,促使导师工作深入推进,再上新台阶。积极宣传“学生成长导师制”,9月17日,教育局以《培育德育精品,打造职教特色》为题编发了第13期教育工作简报,在全市教育系统宣传推介我校“学生成长导师制”,《宜昌教育网》全文登载了该文。之后,《湖北教育》第10期以《关注每一个学生的发展》为题,大篇幅报道了我校“学生成长导师制”这一德育工作新举措,并给予了很高评价,认为我校“学生成长导师制”在实践探索和理论研究上都初见成效,学校重大安全事故为零,学生违纪率明显下降,辍学率显著降低,校风校纪得到根本性好转,受到家长和社会的一致好评。

3、成功举办我校首届班主任专业能力大赛。历时一个多月,经过各专业部初赛,推选刘承东、刘娟、张二星、饶飞云、杜利红、纪振兴、徐实敬、吴青琴、杨林、赵春艳等10名优秀班主任参加学校决赛,评选出刘承东、赵春燕两位班主任参加当阳市第一届班主任专业能力大赛,并均获奖。

4、开发德育收视课程。发挥校园电视台的功能,充分利用第一节晚自习时间,对学生进行时事教育、形势教育、道德教育、礼仪教育、健康教育、安全教育、感恩教育等。德育收视课程得到专业部和班主任以及科任教师大力支持,全体学生认可,课程初具雏形,不仅正在成为学校的一张特色名片,而且作为校本开放课程还具有较大地挖掘潜力。

5、打出一套强有力的安全工作组合拳。坚持每次学生半月假返校安全大检查制度,牢牢绷紧安全这根弦;全面启动校园及周边治安环境整治活动,打造平安校园;邀请我校法制副校长、坝陵派出所副所长余步云进行法律知识讲座,让学生学法、知法、守法;将当阳市看守所申报为我校未成年人校外德育教育基地,分批次组织部分班级学生到看守所进行法制警示教育;给全校学生办理校园责任险、城镇居民医疗保险,为校园平安增添一道保护墙。

6、涌现一批优秀德育工作者。学校教育,德育为首。开学以来,在德育工作岗位上涌现一批优秀德育工作者:张烈福、李胜华、刘志刚、杜利红、徐实敬、双道华、吴青琴、齐振奉、赵春艳、徐向东、曹萍、刘承东、曾爱华、朱凤梅等班主任跟班紧,管理到位,所带班级班风、学风好,特别是双道华所带20xx级计算机4班与过去相比,进步特别大,班风、学风明显好转,杜利红、吴青琴作为两名新班主任,做班主任工作还是新手,但她们“出生牛犊不畏虎”,坚持做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤、心勤”,所带班级学习风气浓厚,班级稳定;朱华明、张浩、张烈福、田文美、严中华、吴群英、崔开武、陈小华、杨金明、张玉巧、史金芳、曹萍等老师,他们导师工作细心、耐心,在9月份导师工作检查中被评为优秀等次。

二、教科研工作。

1、积极备战省级技能大赛。今年11月,湖北省将举行中职学校学生技能大赛,我校参赛的项目为机加工类的普通车床、服装类的服装设计和服装工艺。为确保在省级技能大赛成绩实现新的突破,即获得两个二等奖,冲击一等奖,学校成立了省级技能大赛训练领导小组,制定技能大赛实施方案和目标奖励方案,采取一对一、生产实践、外出集训等方式,强化参赛选手训练力度。为此,学校送普通车床选手先后到枝江职教中心、孝感工业学校集训,送服装专业选手到湖北城市职业学校集训。在指导技能大赛中,王杰轻伤不下火线,带病坚持工作,目前正在黄石带领服装专业参赛选手集训;席冬明潜心研究历届大赛项目,从细节入手,指导工作做得认真、扎实。

2、圆满完成全国第38次计算机等级一级office考试。今年9月,我校组织计算机、服装两个专业学生共187人参加此次国家级考试。此次考试和往年相比有很多变化:一是软件升级,教材改版;二是新增考试内容,题库内容增加。我校高度重视,从制定方案、强化训练、模拟考试、心理辅导到监考安排、后勤保障等都做了具体分工和部署,确保了本次国家级考试顺利进行。

3、改革早晚自习。我校作为“湖北省文化基础课改革试验试点研究学校”,今年秋季学期,结合实际,学校大胆进行文化基础课改革实验,制定了《早自习改革方案》和《晚自习改革方案》,自编了语文、英语校本教材。早自习统一使用《语文早读》和《英语早读》校本自编教材;晚自习第一节观看“校园电视台节目”和《新闻联播》,第二节进行文化课或专业课知识学习。这两项改革解决了长期以来我校存在的早读目标不明确、时间过长、氛围不浓,晚自习职教特色不突出的问题,增强了学生自主学习的积极性和灵活性,凸显了职教特色,并且整个早晚自习有制度、有措施、有检查、有督促、有反馈、有总结。在9月、10月“早读活动”总结评比中,12级计算机3班,13级机电1、4、5班,13级计算机1班、平面设计班,13级护理2班,13级服装班等8个班级被评为“早读优秀班级”,黄克青、朱大华、何媛媛、杜利红、岳联合、宋友成、田原、朱华民、冯立新、徐实敬、冯友胜、胡兵、安大庆、吴青琴、陈习荣、刘群、张待、双道华、陈治新、冯安菊、陈传梅、张清玉、朱凤梅、胡孝林、曹良晶、杜天松、阮精华、张春蒂、谭卫东、陈晓华等30名教师被评为“优秀指导老师”。

4、积极搭建教师专业成长平台。和学校工会联合推选张浩、吴青琴两名年轻教师参加当阳市“班班通”环境下多媒体教学大赛,并分别荣获一、二等奖,以此为契机,对全体教师进行电子白板运用技术校本培训;注重教师梯队培养,抓好今年招聘的4名新教师入门课。教师听评课活动已经制度化、规范化、常态化,越来越多的教师能熟练地制作课件上课,计算机教研组教师发挥专业优势,人人带头示范,制作课件上课,语文、数学、医学等教研组大多数教师不甘落后,也积极制作课件上课,张待、纪振兴课件做得好,副校长张永胜率先垂范,带头尝试运用“电子白板”上公开课。

5、教学常规检查落到实处。坚持每月教学常规检查,促进教师做好备、教、批、辅等教学环节。在9、10月教学常规检查中,宋晓俏、岳联合、纪振兴、周晓珊、李胜华、朱晓荣、吴青琴、徐向东、胡莹、史金芳等10名老师连续两次被评为优秀等次。

三、招生工作。

今年秋季学期,在全市初中毕业生减少、中职招生竞争日趋激烈的形势下,我校共招收20xx级新生825人,比去年净增118人,其中,社会生源学生24人,比去年净增19人;特别是新生职业素养夏令营活动结束后,从宜昌城区、荆州等地中职学校“试读”一段时间后又选择到我校就读的学生达38人,比去年净增26人。越来越多的应、往届初中毕业生选择了就读我校。这数字变化的背后折射出的是人们对我校办学质量和社会声誉的不断认可。

在中职招生中,各个招生小组成员走村串户,不怕苦,不怕累,不放弃任何一个生源,为我校招生工作开创了新局面,其中谭卫东、曹孙武、罗伟、陈卫红、郑玉荣、杨远红所在招生小组圆满完成任务,而谭卫东、曹孙武、罗伟所在招生小组更是远远超额完成了任务。

四、就业指导工作。

校企联合办学途径不断拓宽。开学以来,先后与深圳东田光电科技有限公司、广州嘉禾光电科技有限公司签订联合办学协议;10月28日,全球最大的帘子布生产基地、江苏省重点企业集团、张家港市十大企业集团之一江苏骏马集团委派人事部陈延峰经理专程来我校考察,洽谈联合办学事宜。

召开驻厂班主任工作汇报会。艾廷炎、杨华、冯琼、肖萍、杜利红等老师放弃暑假休息,远离家人,甘于吃苦,乐于奉献,自愿担任驻厂班主任。在会上,他们先后讲述了各自驻厂亲身经历和感受及其建议,为学校进一步抓好学生顶岗实习工作提供了第一手材料。

抓好学生顶岗实习管理。建立并启用学生实习管理软件系统,使学生顶岗实习管理信息化、规范化、科学化。

五、培训工作。

非学历培训、电大教育、高等教育自学考试是我校除中职学历教育之外的又一重要组成部分,抓好这些教育的招生,既是抓社会效益,更是抓经济效益。开学以来,培训部门通过制定招生工作方案、印制招生简章、召开动员大会、实行领导蹲班制度和招生进度日报制等办法,使今年的大专招生再创新高:截至目前,招收校内中专套读大专学员230人,其中电大学员196人,高等教育自学考试学员34人;招收校外电大成人学员招收24人。

在大专招生中,涌现了一批先进工作者,李胜华、曹孙武、齐振奉、张二星、吴青琴、朱大华、李斌、田原、严中华、陈传梅、饶飞云、朱凤梅、李淼、杜利红、张兰贵、段耀斌、熊家军、史金芳等18名班主任宣传到位,引导得当,措施得力,均完成或超额完成了本班大专招生任务。

同时,今年10月,成功组织20xx级、20xx级共212名学员到三峡职业技术学院参加全国高等教育自学考试,确保大专学员既招的进来,还要确保学有所获;完成20xx-xx年雨露计划130人次资金兑付的所有工作,做到培训工作善始善终。

六、后勤保障工作。

顺利完成校园绿化景观工程财政评审、公开招标工作,招标价为990517、30元,目前正在进行实训楼与3号学生寝室之间换土平整绿化工作,正式启动园林景观工程;喜获20xx年中央财政支持的职业教育实训基地400万建设项目专项资金,这笔资金将用于学校模具专业实训室建设;整理绿化资料,圆满完成当阳园林城市检查工作,在当阳市住房和城乡建设局创建“国家园林城市”办公室、教育局校产办公室统计的市建成区公共设施绿地数据中,我校总面积105468、5平方米,其中绿化覆盖面积占81000平方米,绿化覆盖率达76、8%,名列当阳市教育系统统计的26个单位之首,在当阳市创建“国家园林城市”活动中,我校十分给力;同时,还先后完成了实训楼外墙砖补贴,食堂屋顶防水,形体训练室、中西餐摆台实训室建设及装修,行政楼二楼会议室装修,a级食堂续评保级,提供14个勤工俭学岗位等工作。

在后勤服务岗位上,涌现一批爱岗敬业的典型,如:李容明老师担任学校保管员,在财产检验入库、保存保管、领发出库、课桌凳维修等方面一丝不苟,严格把关,为学校当好家;史冬梅老师从教师岗位转型到出纳岗位,她虚心好学,角色转换快,在本学期学校固定资产网上填报中,她不厌其烦,不计个人得失,牺牲很多休息时间,仔细核对、填报每一个数字;文印室万怀忠同志长期与印刷机器打交道,不怕脏,不怕累,为了完成印刷任务,不影响学校工作,他伴随机器的轰鸣声,有时一站就是半天甚至一天,毫无怨言。

七、宣传工作。

强化外宣,突出重点。围绕将“学生成长导师制”打造成我校德育精品的外宣目标,学校办公室积极策划组稿,重点宣传推介,使“学生成长导师制”先后在省市媒体上宣传报道。本学期以来,我校在各大媒体发表新闻累计达50多篇,并且在省级媒体发表新闻报道有重大突破。截至目前,市教育局统计的教育系统在当阳教育网上发表的新闻篇数,我校已跃居排行榜第一名。在学校宣传工作中,办公室、教务科、团委、机电部等科室、部门能及时宣传报道本部门工作中新动态、心举措、新成绩、新亮点,涌现了杨远红、朱华民、张二星、邓广青等善挖掘、勤动笔的“优秀通讯员”。

八、党建、人事工作。

整理上报“当阳市文明单位”创建材料,为明年创建“宜昌市文明单位”奠定基础;举办两次道德讲堂活动,邀请湖北省首届“楚天园丁奖”获得者、双莲小学田生文老师,我校道德模范徐实敬老师和当阳市人民医院护理部副主任胡国华分别在第三期、第四期道德讲堂上讲述他们自己的先进事迹,激发广大教职工爱岗敬业,提升个人道德水平;开展了一次行风政风评议问卷调查,努力办人民满意的学校;完成全校205名教职工全国教师个人信息采集工作,做到准确、无误、高效。

九、工会工作。

顺利召开三届一次教代会,确立了学校今后奋斗目标(创建“宜昌市文明单位”“创建湖北省示范中等职业学校”);开展教师节、中秋节、重阳节慰问活动,不断提升教师幸福指数;推选林思萍老师参加长坂坡歌会并获二等奖,展示学校教职工风采;成功创建“宜昌市示范家长学校”“当阳市教育系统‘五好’关工委”,家长学校建设跃上新台阶;组织全校教师学习《中等职业学校教师专业标准》,引领全体教师做合格的“双师型”教师;开展教职工集体舞比赛活动,丰富校园精神文化生活。

十、团建工作。

坚持全校团支书半月一次培训制度,不断提高团干自身素质和管理水平;规范每周一次的升旗仪式,成立国旗方正,统一学生升旗着装,保证升旗严肃性和规范性;改革小红帽志愿者服务队伍,成立各专业部小红帽志愿者服务队伍;及时宣传报道本部门工作新动态、新业绩、新亮点,其中一篇发表在湖北文明网;和当阳联通公司联合举办“迎国庆暨‘联通杯’校园卡拉ok”大赛,晚会首次加入了新元素——校园电视台现场直播和中场互动环节、现场投影,晚会水平得到了显著提升;与护理部联合开展“提升职业道德素养,争做最美白衣天使”的道德讲堂,激发广大青年学生立志正德,勤学竞技。

十一、各专业部工作亮点。

机电部:

一是开展专业认知教育。邀请清华大学国家级模具骨干培训班客座教授、深圳德立天科技有限公司董事长兼总工程师徐立鑫教授一行5人到我校机电专业开展模具专业认知教育活动,激发学生专业学习兴趣。

二是组建学生技能团,为技能大赛储备人才;举行机电专业第二届羽毛球比赛活动,丰富学生课外生活。

三是对重点学生进行“三常”教育,即常谈话、常告诫、常引导,逐渐规范其行为习惯;进行目标教育,帮其制定可行的职业生涯规划,不断实现自我成长。

计算机部:

一是按“大专业,小方向”的专业建设原则,细化计算机专业,和武汉视野教育联合开设平面设计班,共招生43人。目前,平面设计班学生学习兴趣浓厚,班级稳定。

二是加强专业认知。请计算机教研组教师、当阳市动画制作学科带头人张治钰老师给20xx级新生作了专业认知与学法指导的专题讲座。邀请视野教育领导肖波到我校,走进13级平面设计班举办班会,与学生展开了面对面的师生互动活动,增强同学们对该专业的认识。

三是完成省级重点专业申报、三个层次班级的专业课程设置工作、全国第38次计算机等级一级office考试等工作。

护理部:

一是狠抓学生养成教育,尤其是新生的日常行为养成教育。同时开展了“争创文明寝室,争做文明学生”的活动。护理部学生精神面貌良好。

二是在四大专业管理部率先开展了广播操比赛,提高两操质量。

三是结合专业特点,与学校团委联合开展“提升职业道德修养,争做最美白衣天使”道德讲堂活动。收看视频《当阳最美护士》,让师生感受自己身边护士的平凡、伟大、崇高;邀请当阳市首届十大杰出女性、当阳市护理学科带头人、当阳市人民医院护理部副主任胡国华给护理部师生作了题为《护士的职业素养》讲座,胡主任的讲座既是一次职业道德讲座,也是一次护理专业认知讲座。

高服部:

一是加强学生手机使用管理,提高课堂效率。第一节课前由班主任进班收取学生手机,妥善管理,下晚自习后发给学生。此举使高服部学生课堂玩手机的现象得到根本性扭转。

二是积极探索“教师做中教,学生做中学”的教学模式。以服装专业6名省级大赛参赛选手为主体,发挥参赛选手的骨干引领作用,组织部分服装专业学生进行校服生产制作,圆满完成了800多名新生校服的缝制任务。以校企合作为平台,让课堂走进车间,让“教师做中教,学生做中学”的教学模式值得深入推广。

三是开展专业认知活动。高星级饭店运营与管理专业是我校今年新开设专业,为了激发学生专业兴趣,高服部聘请三峡职院旅游学院酒店管理专业教师、国家级餐厅服务员考评员、宜昌市人事局旅游服务培训师、宜昌峡州酒店集团饭店服务督导员谭远景老师为高星级饭店运营及管理专业的师生讲座,与会老师和同学们还观摩了谭老师一行中式铺床、西餐及中餐摆台、茶艺及调酒等技能展示。目前,该专业思路清晰,局面已经打开。

综上所述,开学以来,学校各项工作开展顺利,再上新台阶,并得到上级领导和社会认可。10月8日,宜昌市职教室副主任汪继清一行3人,到我校进行了20xx年秋季教学视导和调研活动,对我校给予高度评价,认为我校开学工作有特色,社会认可度逐步提高;学校建设成就大、进步快;常规教学思路清晰、扎实;技能大赛备赛稳步推进;教科研力度增大、有成就;教学改革重实际,自编校本教材,改革早晚自习,创新校本选修课等。

在看到取得的成绩的同时,我们还必须清醒地看到目前存在的问题,如:专业部之间学生管理和学生素质还存在差距,学生上课睡觉、玩手机、讲话等现象在少数班级还比较严重;学生乱丢乱扔等不良现象还没有从根本上杜绝;学生之间小摩擦、小冲突还时有发生;“班班通”环境下电子白板运用技术的校本培训还需加强,教师充分运用现代信息技术手段的水平还待提高等。

本学期,时间已经过半,各项工作任务还很繁重,我们要以“创新、创业、创优,争先、领先、率先”(简称“三创三先)的精神,以满腔的热情、坚定的信心,聚正能量,奋力作为,竞进上位,全面提高教育教学质量,为创建”宜昌市文明单位“”湖北省示范中等职业学校“而奋斗!

20xx年底,教育部办公厅在中小学开展创建中华优秀文化艺术传承学校活动中,我校被评为第一批“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”,这份殊荣给了我们肖东一小更大的鼓舞。我校是浙江省首批艺术特色学校,是浙江省的非物质文化遗产传承基地,这是我校开展艺术教育、创学校特色文化校园的又一大成就。这份殊荣的获得给我们的艺术教育带来了更大的信心、更广阔的前景。两年来,我校抓住机会大胆创新,力争在全面加特色上,将中华优秀传统艺术教育作为美的重要组成部分融入学校教育全过程,把中华优秀传统艺术纳入艺术课程课堂教学和课外艺术活动中,努力建设向真、向善、向美、向上的校园文化。

一、传承环境有“声”有“色”

为了让学生能更多的了解姚剧、接近姚剧、亲近姚剧,学校在原有的基础上搭建多种平台,两年中我们不断拓展环境宣传的力度,积极营造“姚剧进校园”的艺术氛围,从“声”“色”方面发挥环境育人润物无声的作用。

从“声”上,我们在学校的网站上,除了专门开辟一块姚剧栏目作姚剧的知识介绍外,在网站上增加为了我校学生表演的姚剧视频,还有学校姚剧小明星各自的视频唱段;学校还利用校园音响系统,把经典姚剧唱段作为午间音乐播放;在每周的“校园之声”、“红领巾广播台”中专门开辟了一块学生才艺展示,展示各班的优秀学生的姚剧演唱;另外在上学期中专门邀请了本校毕业在余姚姚剧团实习的陈伶杰、周涛、芦熠文、李文浩等几位学生来母校登台演出,使在校学生从他们的优美唱段中感染到榜样的力量,享受姚剧的魅力,对姚剧产生喜爱之情,接受心灵的熏陶,又达到精神上的享受。

从“色”上,学校在教学楼的一个楼道上,挂满了“姚剧特长生”的照片;在教学楼二楼的大厅,开辟了一堵冠军墙,把在宁波市级以上的各种比赛中获得一等奖学生和考上艺术学校的学生照片挂在此墙上。时刻激励学生要学有所长,为校争光。学校的宣传窗、教学走廊、礼堂、室内体育馆、音乐等教室发挥着“墙文化”的宣传作用,刊出有关艺术教育活动照片,有“十佳小明星”的合影,有北大舞台才艺展示等的特写镜头,尤其是把个别姚剧“小明星”的大幅写真照挂到教学楼的走廊上:韩红身着戏装的形象让孩子们羡慕;沈贝贝手捧“全国十佳奖”奖杯接受记者的采访让同学们咂舌;黄垚增与越剧王子赵志刚、央视主持人白燕升、美国戏迷威廉等名人一起的合影让小戏迷们向往…而且每学期、每学年的宣传布置无论从内容、形式、时间、呈现方式都有不同的变化,以引起孩子们的好奇与兴趣:如这学期一开学学校的宣传窗就刊出了姚剧兴趣小组在暑假的活动剪影,今年暑假里我校还开辟了操场墙加强姚剧传承的力度、、、、这些既为学校增添文化氛围,也对喜欢戏曲的学生产生激励作用。

良好的校园环境文化的引导,鼓舞着学生,以内在的力量凝聚、激励着学生,以独特的氛围影响、吸引着学生,将姚剧传承的种子埋在了全体学生的心里。

二、传承活动有“血”有“肉”

1、课堂活动为传承奠基。

为了使这朵具有浓郁乡土气息的奇葩在校园绽放得更加灿烂,成为一道有特色的亮丽风景,课堂成了“姚剧进校园”普及并实施艺术教育的主阵地。为了多途径地激发学生的学习兴趣、培养学生的爱好与特长,学校积极开发校本课程——《小学生学姚剧》,安排三年级以上每班每两周一节姚剧课,面向全体,扎实普及,创设校园内唱姚剧、学做人的文化氛围。让学生初步了解姚剧的发展情况,了解余姚的民风民俗,激发学生学习姚剧的兴趣。为了给学生提供一种快捷的途径,缩短了学生摸索的时间。我们采用了“赏—念—学—唱—演—编”的基本教学框架。通过听、看、唱、学、奏等形式来感知姚剧的曲调,体会姚剧的演唱特色,体验姚剧的表演风格,从而培养学生初步的爱乡情怀,酷爱戏曲艺术的兴趣,继承家乡戏曲的能力,从而达到保护地方的非物质文化的目的。

2、社团活动为传承加力。

社团是课堂教学与社会实践的交汇点,能够扩大学生的知识领域,拓展他们的兴趣和才能,使学生的能力在活动中得到提高,人格在活动中得以雕塑。为了提高和扩大姚剧进校园的影响和效果,学校针对学生对姚剧喜爱程度及艺术表现力,成立了姚剧兴趣小组,利用晨间和课外活动时间由本校教师进行唱腔指导,利用周六假日邀请余姚姚剧演员以及沈守良、王育红等姚剧名家来校指导表演,吸引了很多同学加入社团活动。

3、竞赛活动为传承添彩。

开展多彩的竞赛活动,有助于培养学生的'成功意识和克服困难的坚强意志等的优秀品质,有助于培养学生与人团结、合作、尽职尽责的团队合作意识和责任意识。

镜头一:20xx年5月27日下午,在校园的体艺馆中隆重举行“姚剧大奖赛”活动,并举行“20xx年姚剧特长生”的评比活动,由国家一级演员沈守良、寿建立等姚剧名家担任评委。经过前期的班级初选,有60多位同学进行了报名,经过学校第一轮的预赛,本次活动向我们展示的是进入决赛的23名同学。在活动中,小选手们个个斗志昂扬,放开了最美的歌喉,激发了最饱满的热情,在比赛中赛出了自己的最高水平,使自己的能力在活动中得到提高。

镜头二:20xx年7月15日,在宁波白云儿童艺术剧场,40名从全宁波市68所幼儿园、小学、中学和大学的150余名参赛者中脱颖而出的选手相继登场,为由宁波市文联和宁波市戏剧家协会主办的宁波市第三届“相约梨园”校园戏曲大赛总决赛奉献了高水平的对决。这次活动肖东一小选派了7位学生报名参加,从预赛、复赛到最后的决赛,肖东一小的学生给在场观众、戏友,留下了很好的影响。点评老师均给予较高的评价,甬剧名家沃幸康老师还打趣地说,姚剧唱那么好了就直接来我们甬剧团算了。最后5位学生参加了决赛,并获得了2金1银2铜和优秀组织奖的好成绩。在颁奖晚会上,金奖获得者诸慧栋同学再次演唱新编姚剧唱段《买年货》,他那自然流畅、口齿清晰、韵味纯真的清唱,较好地唱出了计划经济时期人们生活的那种无奈和窘态,引得了台下观众爽朗的笑声和热情的掌声。韩祺玄和张赵鑫虽然只得了银奖和铜奖,但他们的表演让专家老师眼前一亮,评价他们就是姚剧未来,晚会上再次让他俩搭档表演《双推磨》,征服了全场观众。

学校积极鼓励学生参加校内外的各种竞赛活动,旨在让学生在比赛中得到更好的锻炼,展现自己的风采,提高自己的能力,达到传承与宣传的效果。

4、汇报活动让传承绽放。

保护传统的姚剧,仅仅囿于校园是不够的。为此,我们在姚剧走进学生家庭的基础上使之迈向社会,做出了为社会服务的尝试:上街宣传、到社区去、参加比赛、到兄弟学校去等活动宣传、弘扬了姚剧文化,也使自己的综合素质得到了锻炼和提高。

镜头一:20xx年8月13日上午,因中国关工委教育发展中心的邀请,带着《双推磨》选段和表演唱《姚江水,长又长》两个节目,参加了在首都北京大学举行的第三届全国校园文化艺术节,同学们正在表演姚剧《姚江水长又长》。随着那优美流畅的姚剧音乐的进行,背景大屏幕上带来的是余姚美丽的自然风光、深厚的人文景观、丰富的名优特产和人们安居乐业幸福生活的画面。同学们充满深情、形象生动的表演,把文献名邦、山水城市、幸福城市诗意般地呈现给了观众,也征服了评委。肖东一小以独有的地方戏曲艺术节目,在舞蹈节目居多的艺术活动展演中脱颖而出,两个节目双双获得表演金奖。

镜头二:20xx年8月10日到14日,应中国关工委教育发展中心、中国青少年音像出版社、全国校园文化艺术节组委会等单位的邀请,肖东一小学生赴香港参加了“首届‘我的中国梦’全国青少年香港文艺会演。”8月13日,在香港新界西贡社区中心礼堂里,肖东一小的同学们表演了姚剧情景剧《阳光雨露沐春蕾》。节目故事讲的是发生在余姚城区一个患白血病的孩子历经多年,战胜病魔,品学兼优,感恩图报,立志成才的真实故事。这个节目用叙事的方式,给我们带来了要珍惜生命、挖掘潜能、回报社会的正能量,唱响了为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦而努力的主旋律。节目紧扣活动主题,姚剧曲调优美,孩子唱腔纯真,博得了全场观众的热烈掌声和高度评价。

肖东一小的孩子们有很多的梦想,要把姚剧唱到全国、全世界的各个地方,把我们的家乡戏——-姚剧传遍全国各地。继前年去北京表演姚剧之后,今年又去了香港演出,他们的梦想正一步一步地在实现。

在过去的两年中,肖东一小姚剧社团的同学们进社区、进农村、进企业,多次为广大村民、居民和企业职工表演姚剧节目。他们认真并赋有童真的表演赢得了广大观众的高度评价,为弘扬地方文化建设、创建和谐社会做出了积极贡献。

三、传承效果有“花”有“果”

两年来,姚剧犹如一条源远流长的河流,两岸郁郁葱葱,花果飘香。在这儿,姚剧传承的种子有了萌芽,有了开花,有了结果,有了收获,有了超越,呈现出满园春色的局面。

镜头一:20xx年5月29日,由市文化广电新闻出版局主办、市文化馆承办的余姚市首届超级戏迷大赛中,来自余姚市21个乡镇、街道,以及专程从慈溪、上虞、金华等地区闻讯而来的共280组选手登台亮相,我校的陈红烨同学获个人组银奖,俞庆庆、杨燏斌同学获团体金奖。另外参加总决赛的所有选手和参加颁奖典礼的入围奖选手都将聘为余姚市文化馆戏曲团队签约戏曲演员,并颁发聘书。

镜头二:20xx年10月25日,肖东一小的姚剧兴趣小组成员又参加了在慈溪举行的余慈地区的姚剧大奖赛,同样获得了丰硕的成果,7位学生包揽了青少年组的金、银、铜牌,在肖东一小这块姚剧传承基地上又增添了更多的光环。

镜头三:20xx年5月,诸慧栋、李梦凡两学生,经余姚市戏剧家协会推荐,参加了第十七届“中国少儿戏曲小梅花”评选活动。最终经过表演录像评比,两生双双获浙江省戏曲小梅花评选二等奖,两位同学唱姚剧参加中国少儿戏曲小梅花的评比开了余姚的先河。

镜头四:20xx年暑假,在宁波市青少年中华才艺“未来之星”首届评选活动中,我校学生李梦凡通过专家的评审和现场决赛,最终获得戏曲组第一名,被评为宁波市首批“未来之星”。

肖东一小那些唱姚剧的孩子们,在近两年里参加了省、市乃至全国的戏曲比赛和艺术展演活动,不仅获得了优异成绩,而且唱响了具有古老神韵的余姚腔,传递了幸福城市的正能量,展示了肖东一小的教育品牌,唱出了学生心中的自信与梦想。

值得一提的是:多年的姚剧进校园活动,发现和培养了不少孩子的对传统戏曲艺术的兴趣,也挖掘和提高了孩子们艺术表现力。继陈伶杰等四位学生考上余姚艺术剧院的姚剧团之后,又有冯碧莹、张泽芳、孙红艳、俞庆庆、王肖龙、胡佳莹、韩金涛等同学,考上宁波、嵊州、绍兴、浙江等艺术学校,分别学习越剧、绍剧和昆曲,为艺术院校输送了优秀的戏曲苗子,也为传承和繁荣祖国的戏曲事业作出了积极的贡献。

我校开展姚剧校园活动已有10个年头了,学校已探索出一套地方戏曲进校园的成功经验与模式。《小学生学姚剧》获得了“省非遗校本课程”一等奖;关于姚剧传承基地建设的经验文章分别入编《宁波市非物质文化遗产保护论丛》和《浙江特色学校风采》。《浙江教育在线》上也挂出了学校“传承姚剧,特色立校”的经验介绍。《余姚日报》用大篇幅介绍我校“校园里,姚剧声声”。20xx年学校分别接到宁波市和浙江省非物质文化遗产办公室的邀请,参加了宁波市和浙江省的非物质文化遗产传承基地经验交流会,学校关于姚剧传承基地建设的经验均在会上作了书面交流,徐百昂老师荣获浙江省优秀传统文化普及活动先进个人。

随着“姚剧进校园”活动的进一步深入,随着传承经验的不断积累,信心百倍、永不满足的肖东一小一定会学校将更重视发挥非物质文化遗产传承教育基地的作用,成为弘扬地方优秀传统文化、传承非物质文化遗产、培养优秀文化人才的重要阵地和示范“窗口”。

党史学习教育阶段性汇报

全区党史学习教育活动开展以来,南史瑞镇党委高度重视,第一时间召开党委会进行学习传达,第一时间召开镇村干部大会进行安排部署,以学为基,以史为鉴,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

一、工作开展情况。

(一)高度重视,专门负责责任到人。

镇党委成立了以党委书记为组长,镇长、党委副书记为副组长,领导班子其他成员、各科室负责人、各村党支部书记为成员的南史瑞镇党史学习教育领导小组。领导小组办公室设在党建办,党建办干部全体参与,负责党史学习教育工作的业务指导和督促落实等日常工作。同时,制定并印发南史瑞镇党史学习教育实施方案及学习计划安排表,将工作责任分解到人,任务细化到天,保证了党史学习教育扎实有序开展。

(二)精心准备,扎实开展各项活动。

一是认真开展专题学习。统一购买了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料60余套,下发给全体镇村干部,制定了《南史瑞镇党史教育学习计划》,每周五组织全体机关党员开展集体学习,到目前为止领导班子开展党委理论学习中心组学习16次,镇机关党员集体学习13次。二是做好微信公众号宣传展示。自三月底开设党史学习教育专栏,讲述百年党史,引导辖区党员群众深化对党史的学习掌握;五四前夕组织了面向广大团员开展“迎建党百年,我想对党说”祝福语征集活动;七一前夕,征集党员告白,表白党,表白家乡,举办了“我与党旗合个影”重温入党誓词活动。三是开展党性教育活动,清明节期间组织全体机关干部到孙庄烈士陵园缅怀先烈,2021年6月6日组织镇机关党员干部参观了晋察冀边区革命纪念馆,到革命圣地寻找初心,通过回顾建党历程、重温入党誓词,牢记根本宗旨,坚定理想信念。2021年7月1日期间,组织各党支部开展“我和党旗合个影”,“党旗下宣誓”活动,参加范围覆盖全镇1000余名党员。四是举办庆祝中国共产党成立100周年群众性主题宣教活动和群众性文化活动,在全镇进行以党史为重点的“四史”宣传教育,让“四史”走进校园,引导青少年听党话,跟党走。组织全镇党员开展了党史知识考试,深化对党史内容的学习掌握。七一期间通过开展丰富多彩的文艺活动营造庆祝建党气氛,丰富群众生活,坚持倡导文明新风。王庄村竖岐调剧团在七一前夕开展了为期一周的红色歌曲和戏曲演出,展现了我镇竖岐调这一非物质文化遗产的独特魅力。王庄村、石庄村村都于七一前夕举办了“永远跟党走,党在我心中”“唱红歌颂党恩”等主题的文艺演出。通过结合建党主题组织各种红色文化活动,弘扬了社会主义核心价值观,筑牢意识形态阵地。五是开展全镇“两优一先”评选表彰,以重大工程、重大项目为重点,选树做出重大贡献的先进集体和个人,通过鼓励先进选树典型,激励全镇党员干部满怀信心全面建设新时代经济强镇,善美史瑞。六是深入开展党史宣讲活动,成立镇村宣传团队,在各村党支部中广泛开展党史主题宣讲活动,累计开展宣讲18场,覆盖人群5000余人次。七是扎实开展“我为群众办实事”实践活动。把“我为群众办实事”实践活动与党建工作深度融合,依托全区党员志愿云呼叫平台,动员机关党员50余人、各村两委干部60余人加入了党员志愿者服务队伍,服务群众60余起,得到了群众的高度评价。八是利用上级政策,在镇辖区内组织播放红色电影4场次,观看党员群众达到1500余人。积极参加区委组织的学党史知识竞赛活动,取得了团体优异成绩,全面学习党史知识,力争在竞赛中取得优异成绩,体现我镇干部良好的精神风貌。

(三)学以致用,促进各项中心工作。

南史瑞镇将党史学习成果转化为加强修养、做好各项工作的智慧和动力,用实际行动践行初心使命,助力全镇乡村振兴,确保“十四五”开好局、起好步。目前组织全镇十五个村党员志愿者队伍结合夏季禁烧开展禁烧巡逻工作,确保环保禁烧工作落实到位;组织党员、村民代表带头做好新冠疫苗接种,带头发动组织广大群众积极接种疫苗,努力完成疫苗接种任务;结合安全生产月工作,组织企业党员队伍开展安全生产自查排查,确保夏季安全生产不出现事故;结合庆祝建党期间稳定工作,组织党员利用党员活动日走访辖区贫困户、矛盾纠纷户等,排查化解矛盾纠纷,减少安全稳定隐患,确保建党庆祝期间辖区安定祥和。

二、存在的不足。

(一)信息宣传还不够。当前,我镇党史学习教育工作虽然都按要求开展了,某些方面甚至还有所创新,但向区党史学习教育领导小组报的信息较少,宣传力度不够,学习宣传方式不够多样。

(二)创新形式还不够。目前我镇党史学习教育主要以学习为主,方式比较单一,效果不太理想。存在宣讲覆盖面不够广,党员干部对党史学习在工作中的落实不够深入等问题。

三、

下一步打算。

在今后的党史学习教育工作中,我镇将在区党委的领导下,结合市第十二次党代会和区第三次党代会精神,按照市党史学习教育督导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排,严把标准关、质量关,进一步加大学习宣传贯彻落实力度,营造浓厚的宣传氛围,提高党员群众知晓率。坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把上级对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

教师阶段性总结汇报

认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。课堂上我展现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生。下面是豆花问答网为大家整理的教师阶段性。

总结。

汇报资料,提供参考欢迎你的阅读。

经过第二季度的历练让我的幼儿。

教学。

水平得到了不小的提升,无论是班主任老师在教学工作中的帮助还是家长的配合都让我很感激,因此我比较注重自身在教学工作中的发展并沟通过努力取得了不少教学成果,只不过我不应该将目光长期停留在第二季度教学工作的得失之中,为了更好地提升自身的教学水平应当对第二季度的幼儿教学工作加以总结。

由于在教学工作中比较注重孩子们的感受的缘故导致我在这方面花费了不少心思,既要通过自身的教学使孩子们获得更好的成长又不能够让他们产生抵制心理,所以我会迎合孩子们的心理需求从而改变自身的教学方式,其目的则是为了让自己在教学的过程中不会让孩子们感到枯燥无味,须知学习基础的巩固十分重要自然不能够让他们年纪较小的时候便产生对学习的抵制心理,所以如何让自己的课程更有趣味性与益智性也是我在教学工作中需要思考的问题,只不过有时与班主任的探讨能够让我了解不少改善自身教学模式的方法。

生活上的关心也是我在教学工作中取得家长信任的源泉所在,由于班上的孩子普遍年龄较低从而需要给予更多生活上的关心才不会出现安全方面的事故,即便有着保育员的配合也要予以重视才算是尽到了教师的职责所在,再加上生活常识的教导往往需要亲自示范才能够给孩子们留下更加深刻的印象,所以我会在课余之时经常给班上的孩子们讲故事并且在他们玩耍的同时进行看护,承蒙家长的信任自然不能够因为自身的疏忽导致班上的孩子出现任何安全事故。

为了让班上的孩子养成良好习惯导致我加强了这方面的教导,有些时候也会和孩子们一同用餐并告诉他们蔬菜中蕴含的营养对他们的成长多么重要,能够早些养成不挑食与自主用餐的习惯才更有益于他们的成长,在这之中我也会教导孩子们饭前洗手以及常饮水的重要性,并且我也会带头去做并引导他们对养成良好习惯的积极性,另外我也会教导孩子们多体谅自己的父母并在回家以后多陪伴他们说话,这既是学前教育中需要做到的也更有利于孩子们在幼儿园的良好成长。

既然明白学前教育工作的重要性就得在以后更加认真对待才行,我不会满足于自己在第二季度教学工作中取得的些许成就,因为我明白在完成当前阶段任务以后还有更加严峻的挑战在以后的工作中等待着自己,所以我会牢记这段时间的付出并通过经验的积累逐渐提升自身的教学水平。

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。现将工作总结如下:

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、

工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

不经意间,在xxx中心校支教的第二季度过去了,回顾本季度来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!在学校领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了本季度的支教工作,现总结如下:

一、降低重心,做教学一线的普通人。

我并没有因为支教就有了“光环”。自从我踏进校园那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。

第三,树立主人公的意识。凡是涉及到学校利益的事,我总是从“云山点校”这个角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个“云山点校教师”的身份去争取……这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为他们能够接受、理解我而高兴,为我能够融入云山点校这个集体而高兴。

二、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。

我在所教学生身上,倾注了全部的爱。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教。课堂上我展现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生。课后,我认真批改作业,按“四精四必”处理好学生作业,并对差生进行重点辅导,总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业地教学精神,很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解每个学生的生活,嘘寒问暖,帮助有困难的学生,我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从自己家里带书借给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。

我现在所能做的就是尽自己所能,用热情,爱心做到让学生满意,让自己满意,给学生们带来一点点阳光,一点点快乐。面对他们我要做的就是以绝对的自信,百分的热情,的爱心去滋润他们。当我看到孩子们能流利的回答出问题的那一刻,我感到莫大的欣慰,为我的学生,也为自己,我体会到了身为人师的骄傲与责任。

中间那段描写得超级好。

阶段性工作总结

20xx年,中国学生中国学生发展核心素养研究成果发布,之后各学科的核心素养也相继公布。在过去的一年里,我校组织全体教师认真学习并落实核心素养在各学科中教育工作,教师是教学工作的主导者,对整个教学工作起到全面设计和调控作用,因此教师的核心素养的形成直接关系到学生的学习。简单总结我校核心素养的落实阶段性成果。

通过学习和交流,我们意识到,学科核心素养的培养应该就渗透在我们教学的每个环节,教材中也蕴含的学科思想,对教材、课标的解读就尤为关键,只有看见了学科思想的影子,我们才能让它释放出来。因此学校要求教师在教学中做到以下几点:

学科思想是对学科和它的对象、学科概念,命题和学科学习方法的本质的认识。学习方法是解决各学科问题的方法和策略。学科教学要在重视传授知识的同时,引导学生体会学习方法、感悟学科思想,这样才能使学生学会用学科思维、学科手段和学科方法去分析和解决学科中的具体问题以及其他的一些现实问题,这是学科教学要追求的境界,也是学科教学的本质要求。学校要求全体任课教师认真研读教材帮、课标,从而进行教学设计。要求教师要在知识发生过程中渗透学科思想,要在问题的探索和解决过程中揭示学科思想,使学生从中掌握关于学科思想方法的知识,并把这些知识应用在后续的学习中,科学地获取知识。知识的记忆是暂时的,思想方法的掌握是长远的。知识使学生受益一时,而思想和方法使学生受益一世。

思维作为一种能力和品质,作为人的智力的核心,它是人的智慧的集中体现。在教学过程中,学校鼓励教师建立“发现式学习”的教学新模式,营造学生思维的平台。思维的发展,需要土壤,需要平台。好的教学策略是引导学生自己“发现”问题、解决问题。才能进一步释放学生的思维潜能、进一步保护学生的思维火花。凡是学生能通过自己努力学到的知识,绝不授予学生,凡是学生经过思考能解决的问题,就放手让学生去思考,把“教—学”活动中的自由还给学生。把学生当成主体,让学生自主学习、自主探究。既给了学生思维的自由,也给了学生自己发现问题、解决问题的压力,从而迫使学生去思考。

身边的事物学科问题很多,在教学中引导学生把生活中的问题抽象为学科问题,进一步揭示具体事物和抽象概念的联系,既加深对所学知识的理解,又有助于提高解决问题的能力。另外,在学科教学中注重保护和培养学生的直觉意识,讲一些学科的发展史,多参加学科社会实践等,都能使学生的数学素养得到一定的提高。

基于以上学校对于所有任课教师要求,学校也相继开展了《优化课堂教学策略提升学生学科素养》的教学说课、教学设计大赛。通过比赛,选拔优秀课例,推广好的做法。不仅如此,学校还组织老师参加国家、省、市各级部门组织的关于《核心素养》的培训,不仅把老师送出去,还把专家请进来,学校邀请哈尔滨市教研院各学科教研员到我校深入课堂,就核心素养的落实给我们面对面的指导。

学科素养归根到底是一种文化素养,学科教育也就是一种文化素质的教育,它的养成不是一朝一夕之事,我们教师贵在重视和坚持。要通过学习使学生感受到,学科学习不仅仅是一系列抽象的知识,更多的则是一种方法,一种文化,一种思想,甚至于一种精神和态度,从而让学生满怀乐趣和憧憬地去学习它。在落实核心素养的征程上,我们还有很长的路要求,我们会不断总结经验,及时反思,弥补不足,把我校的教育教学工作推进到新的高度。

阶段性工作总结

到村任职的阶段性工作总结本人自到村任职到现在已整二个月时间,从讲台到田头,无论是工作环境、工作对象,还是工作的方式方法都发生了巨大变化,但保持不变的是我的工作热情和工作责任心。现将此阶段的工作小结如下:

多途径了解村情民情,走进百姓家中,走入田间地头,聆听老党员老干部的介绍,虚心向两委会同事请教,结合自身的领悟,初步了解了相关的情况。我村位属黄桥老区,经济基础薄弱,经济特色不明显,集体经济几为空白。但民风纯朴,群众发展愿望强烈,投资环境较优。我村水陆交通便利,文革河、南干河贯穿全境,229省道、宁靖盐高速从东西两侧经过,县道双园路将我村分成南北两部分。目前顾高镇工业园区已向我村延伸,为俞庄的发展提供了难得的良机。如何充分利用地理位置的优势是当前我研究俞庄进一步发展出发点和着眼点。

因种种原因,历史上我村的两委会班子不团结是顾高镇公开的秘密,而且长期如此,造成各方面工作的滞后,在群众中形成较坏的影响。我刚到时,顾高镇党政领导们也非常担心,怕我不能发挥党支部书记的作用,形成工作的被动局面。正如我在面试时承诺的一样,我用我的诚心去打动每一个村组干部——谁的家人有恙,我第一时间亲临病榻慰问;谁的家庭有难,我第一时间伸出扶助之手;谁的家中有喜,我第一时间登门真诚祝贺;经常性的组织一些联谊活动,密切每个人的关系。点点滴滴的努力如春风化雨润湿着每位村组干部的心,而大家以涌泉报达我的滴水之恩,短短几十天的时间,我却点燃了整个班子的热情,每一项中心工作都能走在全镇的前列,受到了上至党政领导下到村中百姓的高度赞赏,这也是我二个月中最值得自豪的事。

九月十月的顾高,是一片忙碌的热土。九月三日报到的下午,就立即进入工作状态,镇要求突击开展几十亩的土地流转工作。土地流转,劝说动员的工作量大,要求深入每一户相关家庭,同时土地流转的程序复杂,而又来不得半点含糊,因为事关老百姓的切身利益。但在我的带领下,此项工作按时保质保量地完成,初步实现了工作的开门红。在土地流转没有收兵的时候,新一项工作任务又如军令一样下达——九月二十日前完成村内所有的河塘沟渠的整治,以确保接受省相关部门的验收。我村由于以往组织的瘫痪,几年都不曾进行河塘沟渠的整治,工作量可想而知。但军令如山倒,没有任何的借口和理由落后,而影响全镇的大局。我带头,所有村组干部跟上,带领村所有的闲置劳动力没日没夜干,短时间内高标准地完成了要求,甚至还有余力帮扶了西芦村的工作,受到了初步的考验。接着就时国庆期间的综治维稳,我走家串户,逐一排查化解矛盾,保证了国庆期间我村无一例上访现象和无一处安全生产事故。最近一段时间的中心工作是秸秆禁烧工作,我村的前任村支书就是因为夏熟的秸秆禁烧工作不力而被降级处理,所以本季的秸秆禁烧工作让我压力空前。但困难并没有吓倒我,我和村组干部一道找问题找对策,找到了一条“着力宣传、逐户劝说、加大查处、做好疏导”的十六字方针,通过高音广播高频的宣传,让秸秆焚烧的政策、秸秆综合利用的好处和秸秆综合利用的途径妇孺皆知。所有村组干部逐户劝说,晓之以理、动之以情,对个别重点户我亲自上门,直至答应让我满意才离门。加大处罚力度,做到有火点必处罚,几乎是不近人情,而且从村组干部做起,此期间的党组织的威摄力在我村是空前的。同时,通过对秸秆的“全量还田”技术的推广,或“田头堆腐”技术的应用,以及与奶牛养殖场联系,使稻草变废为宝,形成双赢局面。至今,我村的秸秆没有出现一处在田地里焚烧的现象,被外村看成是一个“传奇”,也使我村的党组织的凝聚力得到了检验。

我在见面会上的表态就是:立明镜做人,树标杆做事。因此到村的每一天我都在时刻提醒自己,自我约束,自我完善。每一个花钱项目都通过会上研究会后通报,让每一个人明白和放心,做到用好每一分钱。绝不花集体的钱为自己办事,但经常用自己的钱为集体办事——如为村组干部添置办公用品,如现金慰问受火灾的村民,如安排相关人员的工作餐等等。做每一件事,我都身先士卒,不拿身份,不做甩手掌柜,不对自己降低工作标准要求,甚至为了体谅相关村组干部而“自找苦吃”,如在此期间的秸秆禁烧的夜间值班全部是我一个人承担,一张折椅一件大衣伴我一个整夜。我记得这样一句话:群众对于干事的党员干部最服气,对干净的党员干部最敬重。我会用“干事”和“干净”,树立好自身形象,赢得民心,赢得一唤百应。

当前俞庄的主要矛盾是落后的经济与村民日益增长的物质文化生活需求之间的矛盾。俞庄的道路是全镇最落后的,俞庄的新农村建设是全镇唯一没有启动的,俞庄的村部是全镇最破旧的,俞庄的邻里矛盾是全镇最复杂的,而这一切的一切归根到底是由于村经济的落后所造成的。集体经济如何发展?如何招商引资?项目能否富民?高效农业如何实施?钱从何而来?贷款,集资,还是上争资金?这些问题经常让我辗转反侧,甚至是彻夜难眠。

三抓三促阶段性汇报

本人于20xx年8月调任县委*部副部长、县民族宗教局党组书记、局长。现将两年多以来履行职责的情况报告如下:

(一)深化对民族宗教工作重要性的认识,增强认真履行职责的责任感和紧迫感。

民族宗教工作是党的一项特殊的重要工作,民族宗教工作的好坏,关系到一个地方的社会稳定和经济发展,因此,组织上把我从民政局调到这个具体为少数民族群众和信教群众服务的岗位上来,我欣然接受并意识到这个岗位的重要性,在短短是时间内很快熟悉了民族宗教政策和有关业务知识,为履行好自己的职责打下了良好的基础。

(二)加强制度建设,进一步理顺民族宗教工作的各种关系。

到县民宗局工作后,本人亲自组织制定了《xx县民族宗教事务局考勤制度》、《xx县民族宗教事务局财务管理制度》和《xx县民族宗教事务局“三重一大”制度》,制定了民族宗教工作规程,进一步规范了各种工作程序个人届中述职报告格式会议纪要。同时,根据机构改革以来民族宗教工作新的变化和存在的一些问题,如针对由于机构改革,原来的“民族事务委员会”变为“民族宗教事务局”,从一个“委员制”的综合协调机构变为政府的一个相对独立的部门,给工作带来了一些难以协调的问题的这种情况,本人加强了本部门与有关部门的联系与协作,使工作得到有关部门和乡镇的支持,从而顺利地推动了工作的开展。

(三)加强班子内部建设,提高民宗部门干部整体素质。

民族宗教部门班子和干部职工素质的好坏,不仅直接影响到整个工作效率的提高,而且会影响到党委和政府的形象,因此,本人从自身做起,注重提高同志们的思想理论水平,增强自身的实际工作能力,通过积极组织参加有关业务知识培训,引导干部职自身工加强政治业务学习,把本部门干部职工培养成一支精干高效、廉洁的干部队伍。两年来,基本达到每个干部职工都能独立地完成自己的本职工作,政策理论和业务水平有较大提高。

(四)加强干部队伍管理,严肃干部职工纪律。

县民宗局干部职工人数不多,但由于长期形成的一些习惯,个别干部职工纪律较为松懈,为此,本人对干部和职工劳动纪律进行了严格要求,实行上下班签到制度和严格的请销假制度,对于有所纪律松懈的干部职工及时提出批评教育,使本局干部职工纪律执行情况有了明显的好转。同时,加强廉政教育,坚决杜绝吃、拿、卡要的现象。保持本部门清正廉洁的良好形象。

(五)严格工作责任制,努力转变机关工作作风。

由于新的形势不断发展,民族宗教部门人少事多的问题越来越突出,因此发挥好每一个干部职工的主观能动性,必须强化工作责任制。两年来,本人对局领导班子进行了明确的分工,并定期不定期实行工作汇报督促制度,增强了班子成员的责任感,对一般干部职工工作责任进一步明确,强调在完成好本职工作的情况下,搞好工作的协调配合,发挥了部门的整体效率。同时,发扬吃苦耐劳精神,改进机关工作作风,杜绝门难进、脸难看、事难办的不良风气,做到积极主动、热情主动地为人民群众服务。

(六)主动搞好各方协调,为民族宗教工作创造一个良好、和谐的工作环境。

本人深知,做好民族工作,单靠个人力量不行,单靠本部门几个干部职工也是不行的,必须得到上下左右各方面的支持与配合。所以本人十分重视工作的协调,一是积极主动向上级领导汇报争取得到党委政府重视,二是与有关部门联系,争取得到他们的理解和支持,三是加强与乡镇党委政府联系,共同做好有关工作,两年来,有关乡镇对民族发展项目给予了积极的支持,投入了一定的人力、物力和财力,使有关民族项目得以顺利实施并取得成效。四是做好村组干部、群众的思想发动工作,发挥他们在项目建设中的主力军作用。

(一)勤政情况。

两年来,本人注意以身作则,做到勤勤恳恳地为民办实事。

一是深入开展少数民族调查研究,每年年初,本人都要带头深入少数民族村寨开展调查研究,了解人民群众尤其是少数民族群众生产生活的困难和他们需要解决的实际问题,掌握第一手资料。

二是搞好项目申报的核实工作。在收到有关乡镇的项目申报以后,组织人员并亲自带队到实地查看,进行项目前期调查评估,为建立项目库和撰写可行性报告做准备。

三是做好项目实施前的有关协调动员工作。当省州的项目下达后,本人立即带头深入到有关村寨,现场制定实施方案,进一步核实有关情况。

四是组织发动群众投工投劳,由于民委系统项目属于补助性项目,单靠上级下拨的资金难以完成项目建设,必须依靠有关乡镇的投入和群众投工投劳、献料等才能完成。因此每个项目都需要到实地召开村组干部会和群众座谈会,依靠村组干部动员群众集资或投工投劳。

五是在项目建设过程中,随时搞好项目的监管和监督,及时发现问题,确保项目质量。

六是组织开展项目检查验收,与有关乡镇、部门成立检查验收领导小组,到实地进行检查验收。

七是做好项目建成后的效益评估分析。在两年实施的二是多个项目中,几乎每个项目本人都自始至终到实地参与了组织实施。

八是开展了信教群众的普查工作,为了摸清我县信教群众的底数,以便有针对性地做好工作,本人组织开展了全县性的宗教普查工作,同时开展了经常性的走访调研活动,摸清了信教群众的底数,随时掌握了教区的有关情况,维护了教区的稳定。

九是开展了少数民族古籍收集整理工作,组织编写《xx县少数民族古籍条目》计20余万字。

十是深入各有关学校,搞好民族文化进校园试点示范工作。

十一是开展了对口扶贫村的帮扶工作。

十二是亲自起草了《xx县民族宗教突发事件应急预案(草案)》和《xx县涉及民族宗教问题对外宣传工作方案》。

十三是抓了少数民族寄宿制班和“嘉宝莉”资助的少数民族班的有关工作。

十四是开展了全县茅草房调查工作。

十五是完成了少数民族建房的实施工作。

十六是参与了“多彩贵州”民族歌舞大赛的有关工作和少数民族文艺汇演的有关工作。

(二)廉政情况。

两年来,本人做到严格执行廉洁从政的有关规定,努力维护清正廉洁的良好形象。

民族宗教工作是党委政府联系人民群众的一条重要纽带,能不能树立良好的形象,将直接影响到党群关系和干群关系,而党群关系、干群关系是否良好,关键在于从事此项工作的干部职工是否廉洁自律、公道正派。作为一名党培养多年的少数民族干部,我深知公正廉洁的重要性,因此处处做好表率。并要求干部职工廉洁勤政,不要做给政府和自己抹黑的事。不该自己拿的,一律不能拿,也不准拿。对于有可能影响办事公道的一些礼品或者吃请,带头婉言拒接。坚决刹住“不给好处不办事,给了好处乱办事”的歪风。在单位,本人下乡镇从未报销差旅费。严格执行财经制度,单位报账一律实行“联签制”,所有报销凭证均由分管副局长签字,纪检组长审核,本人最后把关。绝不允许一笔不合理的开支出现。

两年来,在县委政府的领导下,在各有关部门和乡镇的支持配合下,经过本人和全体干部职工的共同努力取得了一定的成绩,主要表现在以下几个方面:

(一)一是提高了民族发展资金项目实施的总体质量,改善了部分偏远少数民族村寨生产生活条件,取得了一定的经济效益和社会效益。少数民族群众安居乐业。

(二)建立健全了一套运行较为高效快捷的工作运行机制,各种档案资料完备齐全。提高了民宗部门的总体工作效能。

(三)全面掌握了我县少数民族群众和农村信教群众的各种底数,使民族工作和宗教工作更有针对性和主动性。

(四)“民族文化进校园”试点示范工作初见成效。冗度中学、xx民族中学和丫他民族学校等校园民族文化体育活动丰富多彩,在冗度开展的民族民间文化挖掘保护试点示范基地工作有新的起色。

(五)民族古籍收集整理工作取得突破,为进一步开发利用打下了坚实的基础。

(六)建立健全宗教工作放渗透保稳定的有效机制。引导者术等信教群众比较集中的村寨开展健康文明的文艺活动,教区社会稳定,没有出现上访等群体性事件。

(七)少数民族教育工作进一步加强,寄宿制学生学籍管理等进一步规范,初步探索了一套培养优秀少数民族学生的激励机制。“百优助学工程”得到家长称赞,效果明显。

(八)提高了少数民族建房工作质量,使之成为体现党的民族政策的“温暖工程”和“民心工程”。

由于上下左右的共同努力,县民族宗教局连续两年受到了上级的表彰和奖励。

在取得上述成绩的同时,本人工作也还存在一些问题:

一是由于下乡多、会议多,单位干部职工的学习和安排工作的会议相对比较少,一些工作没有及时通报。

二是由于财政困难,县级民族经费难以落实,在某种程度上影响了上级对我县的投入。

三是宗教机构人员不够健全,一些工作难以应付。

四是布依戏挖掘保护等方面的工作还有待探索。

五是由于工作比较繁忙,与同志沟通的时间比较少,致使一些同志对自己工作情况不够了解甚至有时产生不必要的误会。

以上这些问题,在今后的工作中将采取措施加以解决。

三抓三促阶段性汇报

20__年上半年以来,____镇在县委县政府的正确领导下,全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,紧紧围绕“六抓三强三促”工作思路,持续巩固脱贫攻坚成果,有效衔接乡村振兴,全面推进全镇各项工作有序开展。

镇党委把贯彻落实习近平总书记重要指示精神和省、市、县重大决策部署、重要指示批示精神纳入____镇党委工作总体部署和中心组学习重要议程,带领全镇干部职工与党委保持思想上同心同德、目标上同心同向、工作上同心同行。

始终把政治建设摆在首位,以党建引领不断强化作风转变。深化细化全面从严治党“四责协同”机制要求,党委统揽全局的‘牵头抓总’作用发挥更加明显,纪委协助推进的‘监督撬动’作用发挥更加精准,党委全面监督制度体系的作用发挥更加科学。

(一)坚持以强底线筑牢发展根基,社会大局安定祥和。一是安全生产抓实抓细。建强镇村两级应急、消防队伍,积极开展消防演练和消防知识培训,切实提高应急救援能力。二是疫情防控持之以恒。常态化开展疫情防控和疫苗接种,截至8月5日,60岁以上人群接种率91。67%。积极推广场所码注册使用,申领场所码62个,要求干部职工做到出入场所“逢码必扫”。三是防汛安全做实做细。镇村两级严格执行24小时带班值守制度,对全镇8座水电站水库和16个村74个社进行地毯式隐患排查,完善防汛应急预案。四是防溺水常抓不懈。在危险河段、重点水域设置防溺水警示牌,暑假前与全镇430余名学生家长签订防溺水安全责任告知书,确保学生安全。五是信访维稳平稳有序。扎实开展矛盾纠纷大走访大排查大化解行动,建立重点人员包保责任体系,实行定期见面,动态跟踪、重点管控。

(二)坚持以抓统筹补齐发展短板,助推乡村全面振兴。严格“四个不摘”工作要求,建立“划网格、强调度、细服务”的联动机制,整合帮扶力量206人成立16个防返贫月监测工作队206个网格,将4563户13806人分为14种户类型并划分到每一网格。由党员、村民代表、老村干等同志担任网格员,对网格内情况做到第一时间发现,第一时间上报,逐步形成了“网格全覆盖、工作无缝隙、服务零距离”的防返贫监测和农村治理格局。

(三)坚持以促发展挖掘增长潜力,农业经济稳步推进。充分发挥“山区优势”,做大龙头产业,稳粮食、扬特色,农业经济稳步推进。一是稳定农业生产“基本盘”。全镇粮食播种面积27986亩,粮食总产预计8075。46吨,粮油种植面积达1600亩,家禽2。8万羽。二是持续推荐撂荒整治“硬任务”。集中对照撂荒图斑点研究方案,鼓励采取土地流转、委托亲友邻里、种田能手等代耕代种的方式进行复耕复种。三是奏响产业发展“最强音”。结合____撂荒地整治,示范推进农业产业发展,按照“联合党支部+合作社+基地+农户”的发展模式,流转土地1200余亩,并带动周边200余人长期务工,完成纹党600亩、黄芪200亩、当归200亩的高标准种植,同时种植马铃薯、蔬菜等200余亩,管护花椒300余亩,逐步实现土地集约化、规模化经营,盘活土地资源、解放劳动力,不断增加群众经济收入。

(四)坚持以聚合力彰显环境魅力,生态品牌持续擦亮。深化人居环境卫生整治,镇、村干部齐发力,社会力量齐参与,深入开展“一拆二改三清四化”行动。一是夯实软硬件设施,拉升环境治理潜力。拓宽改造镇区主街道600米、新建雨污分流排水1200米、落实村内风貌改造52户,新建卫生厕所80个,打造小景点3处,配套绿化90余米,实施强电弱电改造,维修文化广场1个。累计开展35次集镇整治行动,拆除危旧房及圈舍47间、残垣断壁221米、各类废弃线缆800米,延伸彩钢棚23个,迁移镇区街道周边坟地4座,以人促户、以点带面,农村硬化、亮化、绿化、美化不断提升。二是引导群众自建,促进环境治理内力。建立长效机制,定期“红黑榜”公示,开展“十星级文明”“好婆婆、好媳妇、好妯娌”评选工作,用身边典型作示范、树标杆。同时开展“邋遢人”评选,倒逼提升新面貌,让群众由“冷眼看”到“热心干”。三是融入社会力量,凝聚生态建设合力。认真谋划生态廊道建设,统筹镇村干部和广大群众力量“挖大坑、载好树、勤浇水”,完成高楼山顶至陶家坝清水河21公里生态廊道建设。

(五)坚持以抓重点改善民生福祉,综合工作平稳有序。加速补齐民生问题短板,一是农村安全饮水更有保障。积极衔接县水务局对福场、马河坝、八字河、白崖山等村人饮设施进行整改提升。二是社会事业稳步推进。深化“一件事一次办”改革,全面落实社会保障、社会救助和低保政策,加强应急管理体系和能力建设,着力提升防灾、减灾、抗灾、救灾能力。

下一步,我镇以党建领航,守牢工作底线,助推全镇各项工作再上新台阶。一是抓严党的建设,筑牢廉洁自律新屏障。加强党对各项工作的领导,锻造素质过硬的干部队伍,营造风清气正的发展环境;二是抓牢底线工作,构建社会治理新格局。认真贯彻落实上级各项决策部署,守牢安全生产底线工作。深入开展矛盾纠纷排查化解工作,做好事前预防,实现小事不出村、大事不出镇;三是抓好动态监测,建立防贫机制新引擎。发挥网格员包户责任,以“月访视”、“六必访、六必查”、专项排查等工作为抓手,紧盯薄弱环节查漏补缺,确保持续稳定增收。四是抓实产业基础,开创乡村振兴新局面。持续发展优势产业,创新利益联结机制,扩宽对外销售渠道;加大力度保障粮食安全,严防死守耕地红线;消除集体经济薄弱村,确保16个村集体经济年收入5万元以上;五是抓细环境整治,打造美丽____新气象。强力推进重点项目建设落地见效,不断增强经济社会发展后劲;以农村“厕所革命”、生态廊道建设和村容村貌整治提升为主攻方向,着力实现村村有重点、有亮点、有看点,打造望得见山、看得见水、记得住乡愁的生态宜居美丽____。

预备党员阶段性思想汇报

敬爱的党组织:

自从大二向党组织提交入党申请算起,已经一年左右了,在这一年的学习、生活中,我在各方面都严格要求自己,努力工作、虚心学习,促使自身全面的发展进步。很荣幸在这次的推优活动中被评为“入党积极分子”,我为自己向党组织靠近一步而骄傲,下面向当组织汇报一下一年以来的心得体会,请党组织督促我进步。

首先,在学习方面,我一直在思考,怎样能把学习到的理论知识,通过老师的讲解加之自身的理解、领悟,慢慢运用到工作、生活当中,我深深明白,要学好护理专业的相关知识,必须很好地理解两个字:悟、练。只有很好地领悟到医学知识的精髓,才能为进入临床作好扎实的准备,而只有在不断的练习当中才能提升自己的操作技能,才能成长为优秀的护士。学习的目的在于实践。所以我都利用寒暑假以及节假日的时间到医院或是其他一些相关单位实习来锻炼自己的能力,我相信通过这样一些锻炼,我是成长了不少的,不但加深了对理论知识的理解,更重要的是,在动手能力上也得到了锻炼,我觉得这样才是真正的成长。

其次,在工作中,作为一名护理专业的学生,更应该具有团创新精神的意识,加强对实际应用知识的学习每更多关注社会的变化,培养对社会问题的思考灭亡深入考虑过我为何要入党的问题:我之所以想加入共产党,完全是想要一个更大的空间发展自己,施展自己的抱负,增加将来为家乡,为社会,为祖国的团结增强的能力。每个人身上都有闪光点,如果可以得到适时的挖掘与培养的,就有大放异彩的时候,而这些,都需要党组织一步一步的带领和指导!

同时,作为入党积极分子的我们,需要牢记“三个代表”的重要思想“八荣八耻”荣辱观并认真学习、领会其精神,紧跟时代的步伐,与时俱进,开拓进取。我们应该按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用,必须按照党的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想及提出的“八荣八耻”荣辱观,树立正确世界、人生观和价值观,努力学习科技文化知识,增强做好实际工作的本领,而且要有严密的组织纪律性和铁的纪律,这些是我们党的政治优势也是党的先进性标志。

我是一名普通的学生,自身还存在不少缺点,比如在学习上还不够积极主动还存在很强的惰性,在生活上不能时刻为他人着想,还存在自私心态,没有那些老党员成熟,这些都不是一名优秀党员该有的,我也相信在今后的党课学习中,我一定能改正自身的缺点,努力向党组织靠近,在生活中做到一个真正党员应该做到的事,决不给组织丢脸。并在党组织的教导下,在理论知识的不断修养中,尽快改正这些缺点,希望党组织不断教导,帮助我使我早日成为一名真正的党员。

此致

敬礼

汇报人:

20xx.8.3。

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