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我的同学四年级作文
同学们，你们知道我最喜欢班里谁吗？“哈哈”，不用想了，告诉你们吧，那就是师璐瑶。
她长着一张圆圆的脸，一双大大的眼睛，两颗圆溜溜的的眼珠四处转动；她的鼻子有点翘，嘴巴虽小却伶牙利齿，整天张嘴都是成语，好句子一个个挤着往外蹦；还有她那马尾巴似的辫子，跑起来一蹦一跳的，看着就招人喜欢。
她不但长得漂亮，而且学习特别勤奋、刻苦。有一次大课间，做完操后，同学们都在走廊里玩，只有师璐瑶一人在教室里看书。看她看书的认真劲，连我走到她跟前，她都没有发现。在她的影响下，我也养成了爱学习、好读书的习惯，学习成绩也提高了不少，我打心里都很感谢她。
师璐瑶还特别乐于助人。记得有一次，数学老师提前就通知让准备三角板，但是我却忘记了。开始上课时，我急得就像热锅上的蚂蚁，这可怎么办呢？等着挨批评吧！这时，师璐瑶看见我着急的样子，就对我说：“不用急，我刚好有两套，借给你一套用吧。”拿着师璐瑶递过来的三角板，我心里别提多激动了！
这就是师璐瑶，我最喜欢的一个同学，也是一个人见人爱的小姑娘。
四年级作文《同学》
老吴是个话篓子，每次上课，他总是争着发言，丝毫不给别人留机会，生怕埋没了自己的才华。语文课上，黄老师正声情并茂地讲着课：“同学们，你们还知道有哪些歇后语?”我们一时半会想不起来，可老吴却迫不及待地从座位上蹦了起来，唯恐别人抢先了似的：“这个我知道，我知道!”看到黄老师点了点头，老吴立刻兴奋地清了清嗓子：“老鼠过街——人人喊打、黄鼠狼给鸡拜年——没安好心、猫哭耗子——假慈悲、潘金莲给武松敬酒——不怀好意……”瞧，他那白里透红的脸蛋随着唾沫星子的喷飞一颤一颤的，乍一看，活脱脱一个刚出笼的大包子。嘴虽不大，但说起话来，满肚子的“墨水”，仿佛滔滔江水连绵不绝。老吴时而挥动“棍子”在空中舞了几圈;时而一个鞠躬，一个抱拳;时而拿起水杯咕噜咕噜的饮下……他一面用手夸张地比划着，一面眉飞色舞地开着他的小讲堂，随着一串串妙语连珠喷涌而出，他的唾沫星子乱飞。“和尚打伞——无法无天，包公办案——铁面无私……”当他停下来歇口气时，我们受他的启发，也想说上几句，可他却咽口唾沫又开始了长篇大论，我们不得不大喊：“stop!”他却旁若无人地继续说，完全是到了入迷的境界。唉!老吴呀老吴，真拿你没办法。
在我这个胖子面前，他的话痨病更是有了用武之地——接话茬。
四年级作文《同学》
她，高高的个子，乌黑光亮的头发，圆圆的眼睛炯炯有神，精致的鼻子下有一张红润的嘴巴。她是谁？她就是我的好同学——周益开。周益开性格开朗，落落大方。非常麻利。她的成绩也非常优异，是我们的好同学，好朋友，也是老师的得力小助手。她的爱好也有许多，唱歌、跳舞······样样行！我们都非常喜欢她。
记得有一次下课，我找她去踢毽子。可我连喊了几声，都不见她回应，我直纳闷，她在干什么呢？我又走进教室去喊她。发现她正在津津有味地看书呢，嘴巴还在嘀咕着什么，看一会儿，还笑哈哈的。她完全陶醉于书中了，那还听见我的叫声啊。我走过去，笑嘻嘻地说：“干什么呢？看书啊。我们去踢毽子吧，去暖和暖和。”我向手里哈哈气，又捏捏耳朵。“等会吧，我把这儿看完了再去。”“好吧。”
我在走廊里等来等去，就是不见她人影。“叮铃铃。”唉，人没等到，都上课了。我依依不舍地向教室走去，正看见她匆忙把书放进书包里，呵呵，原来她是看书忘了时间啊，真是个小书迷。
瞧，这就是周益开。在我眼里，她简直是完美。她的故事还有许多，恐怕讲三天三夜都讲不完。虽然现在不在一个班了，但我们还是经常一起聊天、游戏。和她在一起，无论什么时候都是快乐的。
你是不是也很喜欢她呢？
同学四年级作文
我有个同学叫杨静怡,她非常可爱,又活泼,学习也非常好.
她高高的个子,长着一头乌黑发亮的头发,一双闪着智彗光忙的眼睛,芒的眼睛,非常可爱.
她学习非常棒.就如这次数学期中考试,杨静怡拿了了第一,其实我就比她低一分,不过我比她考得差,我也无话可说.下次我一定要争气超过她.
杨静怡非常帮助人帮助人.记得有一次我到家的路上遇到了杨静怡.我便和杨静怡一起走了一大段的路,在路途中一个非常小的小妹妹在玩皮球,她玩的特别开心,不过她玩的时候一不小心将皮球掉到了马路中间,小妹妹打算到马路中间去拣.突然一辆小汽车开了过来,我吓得闭上了眼睛,我睁眼一看,小妹妹已经在杨静怡的`手中抱着.原来是杨静怡跑了过去把小妹妹抱到了马路边上.这时我想,我真应该学习这种精神.有时班里的同学有题目不会做,去请教她,她总是耐心的去教他们.
这就是我既聪明,又爱帮助人的同学——杨静怡.
同学四年级作文
我们班有一个人，脸又圆又胖，大肚子如球一般，像一个土匪。这个人就是我们班最坏的人——xxx。
记得有一次我拿了一个我最喜欢吃的白巧克力在座位上津津有味地吃着。他从远处看见了，又不知打了一个什么坏主意，暗自在那发笑。我没理他。
突然，他从我后面冲过来夺过我放在桌子上的钢笔，给我做了一个白眼便要逃跑。我赶忙把巧克力放在桌子上边追边说：“别跑，把我的钢笔还给我。”他向我一笑便把钢笔用劲扔到了远处。
他又向教室跑去。我顾不上跟他计较，向他扔了钢笔的位置跑去，捡起钢笔一看：什么，钢笔被他给扔坏了！
我又气又恨地向教室走去。一进教室看见他把我的最后一小块巧克力塞进了嘴里。我愁眉苦脸地说：“什么？你竟然把巧克力给吃了，还把我的钢笔摔坏了。”他向我做了个鬼脸，笑了起来。
哎！他在班上做过的坏事数也数不清。
因此，他成为了我们班上最坏的人！
我的同学四年级作文
一天，我们正在上语文课的时候，班主任领来了一个小男孩。小男孩长得高高瘦瘦，头发有条有序，一看就是一个机灵鬼。我看着他，有股似曾相识的感觉。
班主任杨老师说：“从今天起，他就是我们班的同学啦！大家要跟他好好相处，让他喜欢上我们这个班级。请他先为我们做个自我介绍。小男孩大大方方的说：“大家好，我叫杨歌，杨歌的杨，杨歌的歌。今年12岁。很高兴认识你们。
oh，mygod！他竟然就是《装在口袋里的爸爸》里面的杨歌。怪不得我感觉跟他有点似曾相识呢。要知道，我可是《装在口袋里的爸爸》的铁杆粉丝呢。
一下课，我还没有去找他。他就已经一溜烟不知道跑哪去了。我在校园里四处寻找，终于在花坛旁边找到了他。他小心的不知道在对谁耳语，我仔细看了看，原来他正在和他的爸爸（只有拇指那么大）讨论什么呢。我走过去，说：“你好，你就是《装在口袋里的爸爸》里面的杨歌吧。他吃了一惊，说：“你怎么知道的？我说：“已经有个作家把你们写到书里去了。
“那一定是杨鹏，那次他去我们世界里游玩的时候，恰巧碰见了我，他想把我们写到书里去。我不给，看来他还是背弃了我的承诺，马上还要回去找他算账呢。”虽然他这么说，但他心里还自乐滋滋的。为他出名了而感到欣喜。
“对了，你们刚才在讨论什么？”
“好哇！让我来尝看看！″。
“先别！″口袋里的爸爸突然大声叫到。“我好像拿错瓶子，你帮我看一下标签。″杨哥看了一下，抓了抓头皮说：“呀！你怎么把辣椒瓶拿来啦？”
幸好没喝，不然就惨了。
四年级作文《同学》
我的好同学，就是我们班的何致阳，他有一双小小的眼睛，一头乌黑的头发，俊俏的鼻子下有一个红润的嘴巴。
何致阳有一双敏捷的双腿，他是班里的“小飞人”，他学习非常好，是班里的学霸。
他每一次训练时，他都严格地按照老师的方法去做，高抬腿，体前驱，他都做得非常认真。老师要他做高抬腿，见他做好准备动作，他的动作时那么标准。老师一声令下，他以最快的速度、最标准的动作冲向了终点。有一次，在星期五下午的田径兴趣班，我跟他比赛跑步，说起跑步，我也不赖。开始之前，何致阳眼严肃地看着终点，又看了我一眼说：“我是不会输给你的。”我被他吓到了，心里有些害怕。开始了，他一下子就冲向了终点，我跑不过他，只好认输，心里想他跑步那么快，长大应该是一名运动员吧!
说他学习好，那是一定的，我跟他比，我的“重量”就像一张纸。有一次数学测验，他是全班的前三名，90分以上，我很佩服他学习那么好，我下课去问他改错，我以为他会说你去问其他人吧，可他微笑地对我说：“你哪道题不会?”我慢慢地一个个指出来，他仔细地跟我讲解，“不是，这道题选a，不是b。”他仔细地一道一道跟我讲解。很快，他就给我讲解完了所有题。他助人为乐的精神令我佩服。
何致阳刻苦训练顽强拼搏和助人为乐的精神令我十分敬佩。
我的同学有很多，有的大气的，有的家境好的，有的肥胖的，还有的热情好客的，但今天我向大家介绍一下我的好朋友——伍芷菁。
她的头是椭圆形的，一对弯弯的月亮，下面还有两颗炯炯有神的黑宝石，尖尖的鼻梁上还架着一副眼镜，脸蛋像个红苹果，每天挂着笑容，红润润的还有一张乖巧的嘴巴。
伍芷菁很会乐于助人。记得有一次美术课，我因为油画棒没带，而感到沮丧。伍芷菁好像是我肚子里的虫，一看我这表情就问我：“徐乐怡，你怎么了?需要我帮忙吗?”“我……我油画棒没带，你能借我一下吗?”我低声地说。“没关系，我借给你不就得了。”她爽快地说。这时，我心里的石头终于掉下来了，有了她的帮助，我的图画就添上了颜色。
同时她也是个善解人意的人，虽然她生气的时候偶尔会说得难听点，这也是她一时的气话，不过一会儿又很快恢复了原来的“开心果”，所以大家都喜欢她。还有一次，我们演《西门豹》课本剧选人的时候，我很紧张，脚好像粘在地面上不动了，伍芷菁鼓励我说：“徐乐怡，走吧!没事的，就当一次玩游戏，很随便的。”没想到就这样轻轻松松地被选上了，我们俩人都很高兴，一起演课本剧，她也称我好样的，为我加油!
我拥有这样的好同学，而自豪在学习路上给予我帮助。
同学四年级作文
我的同桌叫曹洋，因为他姓曹，所以大家都亲切地喊他“草鸡蛋”。
“草鸡蛋”长着一头乌黑的头发，圆圆的娃娃脸，大大的眼睛，像两颗黑宝石，一张能说会道的小嘴，一下课说个不停。中等身材，和我差不多高，但跑起步来比我慢，我都到终点坐下息了一会儿，他跑到终点。
“草鸡蛋”可是个名副其实的“爱哭鬼，”动不动就哭。一次，我和严兴华，朱雨悦想了一个捉弄“草鸡蛋”的游戏，“草鸡蛋”接力赛，就是我们三个人每轮流拿“草鸡蛋”的笔，或者橡皮，趁他不注意，藏起来，等他发现了，就转给其他人。这不，我拿着“草鸡蛋”的笔，不给他，他哭得是“死去活来”（突出哭！）眼泪像大雨倾盆一样民。我赶紧还给他，不然，他会告诉老师的。
“草鸡蛋”虽然爱哭，但他还是很热心。一次由于我走得太过匆忙，我文具盒扔家里了，我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。突然，一支笔出现在我的眼前，一看，原来是“草鸡蛋”，他说：“‘林黛玉’，这支笔借你！我拿着笔，心里有种说不出的感激。
同学四年级作文
我们班有一位小小歌唱家，他就是王麟止，看他年龄不大，个子不高，可是歌却唱的很棒。
刚开学的时候，在家长会上，解老师让王麟止在休息的时候给我们大家唱一首歌，他非常大方地走上讲台，面对着那么多得家长，他一点也不害怕，只是不知道唱什么好，他的眼睛就上看看，下望望，忽然眼睛一亮，说：“我唱一首《我爱我的祖国》吧。”大家都洗耳恭听。
“我爱我的祖国……”就这样，一个男高音就出来了，声音嘹亮、清脆，我一时觉得走进了音乐的殿堂。虽然他没有乐器伴奏，但是他的歌声都唱在了我们每个人的心中。在唱歌的时候，他的嘴是拱起来的，一张一合的，就像嘴巴里有一个鸡蛋一样。这大约就是能把声音唱的很响亮的原因吧！
这个过程他一直都非常大方，如果是我的话，有可能是小声的听不到，有可能是忘了词。王麟止在这个暑假里有了优秀的成绩，我一定要像他一样。
这个同学真棒，你说呢！
新同学四年级日记
新学期又到了,虽然教室没变,桌子也没换,可是有一位男同学加入了我们班的集体,他就是孟猿。
孟猿长得不高也不矮，黄色的`脸上有些小黑点，特别是鼻子上的痘痘十分显眼。他长着一双明亮的眼睛，那双眼睛经堂仔细地观察身边的事物。他的嘴常常挂着一丝微笑，这使他在这短短的一个半星期里，就交了许多朋友。
孟猿虽然长得一般般，可他上课可认真呢！他总是在心里想着算着，特别积极举手回答一些难题，而且正确率相当高。老师讲时他总把腰挺得直直的，目不转睛地望着老师，十分认真地听着，他能这样做，不得不使我佩服。
孟猿喜欢在课间时打篮球，在篮球场上常常看见他活跃的身影。听说，他投篮球投得准，有一次在三分线外竟然把球投入了篮筐中，还有几次背对篮筐居然也把球投进了。
在做广播操方面，他可不太好，初来乍到吗，他做的可有点“逗人。”特别是在做第七节时，他脚和手根本配合不到一起，身子弯得太多了，整个样子怪像一个小丑，把同学们逗得哈哈大笑。可做到可认真也十分投入，一个星期后，他的广播操动作也标准些了。
孟猿的作业也做到好数学作业的进步很大，还有一次打了“优加四颗星”呢！
这就是刚到我们班的孟猿，我要向他学习。
四年级作文《同学》
我的同学梅思卉，她长着一头乌黑明亮的头发，有一双像宝石一般的大眼睛，她的柳叶眉细而长，她的脸上常常都浮现出淡淡的微笑，只要她一笑，两个深深的小酒窝就会露出来。
她活泼开朗，可我很文静，这一点我应该向她学习，她喜欢作文常常被老师表扬。我对数学感兴趣，解应用题是我的拿手好戏。我们互相学习取长补短。我们是好伙伴，她的特点是爱跳绳，每当别人跳绳时，她都会被吸引过去。
一天下午，我们正在上兴趣课，窗外的一棵松树上停着一只小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“快学习、快学习，寸金难买寸光阴”。平时，我最爱解应用题，今天却难住了我，我埋头苦思总是解不出来。这时被梅思卉看见，只见她眼睛骨碌一转，嘴里念念有词，一声“有了”，然后她帮我找出一个关键字，我一下子就明白了。
她不仅语文好而且数学也很棒，她对待每一件事都一丝不苟，我应该向这样的同学学习。
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同学情四年级作文
他很温柔。我与他是同桌，所以我们有着很深的友情。我们一起学习，一起游戏。我有了心事，他与我谈心;他有了烦恼，我帮他分忧。因此，我们天天生活得很快乐。
我们也有互相理解的时候。上个星期，我在班上帮忙做贺卡，虽然我的“生意”很“火”，但我总是闷闷不乐。他见了，便问我怎么了。“虽然做贺卡对我来说是无私奉献，但我也想得到一份关爱啊。然而，我得到的.却只是‘谷晨溦，我的贺卡做好了没有?’的催促声……我哽咽着说。第二天早上，我在桌斗里发现了两张贺卡。虽然我不知道是谁送的，但我知道这一定是他的计划。
如今，我们的感情更是唇齿相依、两小无猜。而他，就是——尹英达，我永远的朋友。
我的同学四年级作文
我们班上可是三百六十行，行行出状元，各行各业都有着无人不知的超级精英。
镜头三：c是班上的歌唱家，多次组织学校和班上一展歌喉。可能是天生拥有一副好嗓子，每次唱完都得到了好评，几乎百发百中。那歌声总能吸引人，让人身临其境。
镜头四：他，可以称为班上最调皮的了。先前，带着悠悠球的流行风，卷入教室，老师再三地批评他，好汉不吃眼前亏，陆陆续续，又把桌牌游戏卷入教室，让老师头痛不已，刚刚才换为乒乓球，使老师的心从60米高空终于落地。他就是——d。
瞧，这就是我们班“精英”中的几位代表，这就是我的同学。
我的同学四年级作文
她长着长长的头发，一双大大的眼睛，高高的鼻梁下面有一张能言善辩的红嘟嘟的小嘴巴，白净的皮肤，高高的个子，长得很漂亮，可是我们班的小美女。
她不但长得漂亮可爱，而且学习成绩也很好。特别是她还写了一手漂亮的好字，可真让我佩服万分！
她还是个书迷。她可爱看书了，每当写完课堂作业或上自习课，她就拿起课外书津津有味的看了起来。书是她的宝贝，她的书保护的都很好，而且每本书上都印着“小韩藏书”的印章呢！她惜书如命，从不把自己的书借给别人看，害怕别人给弄坏了，真是个‘小气鬼’！有一次，我趁她不注意，拿起她的书就看。可是，被她发现了，她突然张开两只小手，准备让我尝一下“蟹绞钳”的滋味，幸亏我及时逃脱，才没挨她一掐。
对于女生的她，我只能了解这么多了。哦！对了，差点儿忘了告诉大家，她就是我的同学小韩。
我的同学四年级作文
“啪啪”，这是什么声音呢?一听就知道，一定又是我那个“小馋猫”同学又在偷吃零食了。
他的头发乌黑发亮，一双月牙眉，戴着蓝黑白四色眼镜。一个能说会道的嘴巴，耳朵比较大。唉，穿黄红色被他撑破了一个洞的衣服，身体极其胖，我们都把他叫做“小馋猫”。
他很调皮、肥胖、有一点助人为乐。可因为太过肥胖，做什么事都总是帮倒忙。他因馋做了许多事，记得有一次。那是一个烈日炎炎的夏天下午，他拿了一大堆零食来到了学校，趁老师没来，别人都在玩，他却大口大口地品尝着美味的食物，好像这是人间最好吃的食物。
老师来了，开始上课。不好!他的零食没吃完，这可怎么办呢?放心，他自有方法逃过老师的眼睛，老师扭过头来，在黑板上写下今天的课题，就在这一瞬间，他以迅雷不及掩耳之势叼起了几片零食吃了下去。老师把作业本发下去，他着急地想:写着作业，可怎么吃呢?有了他假装作业本掉地下，把零食放入嘴里，吞进去，再把作业本捡起来。
不巧，这一幕被老师发现了，老师生气的喊道:“拿作业本去外面写，看你怎么吃!”几个小时过后，他饿了，他像热锅上的蚂蚁—团团转，他忽然萌出一个想法，他撕开一页纸卷成团，两三口就把它吞了，等到交时，老师发现少了几页，打了他一顿。
这就是我们班的“小馋猫”。
我的同学四年级作文
如果你是我们学校的学生的话，你一定会知道“吴文洪”这个人。他可是我们班名副其实的“小一休”呢！
起初的时候，我对吴文洪也挺不服气的，因为每次考试他得的分数总是比我高，所以我总是想方法为难他。
但是有一次上常识课老师教我们一些有关风的知识：“风是空气流动产生的，是看不见、摸不着的……”我听着听着，心中就有一个让吴文洪想十天十夜也解不开的难题。
那天放学时，我对文洪说：“文洪你认为风是否存在？”
“风当然存在了，这还用问吗？”文洪自信地说。
“既然风存在的，那么就劳您大驾，明天帮我装一些来。
这天晚上我兴奋得一夜没睡好，恨不得天快点儿亮，好让我早点儿看到吴文洪出丑。
终于，第二天的朝阳什起了，我兴奋不已地来到学校。看着空着手的文洪”，我故意心急火燎地问他：“怎么？昨天拜托你带来的东西呢？”
“哦！你说的是风吧？都怪我，昨天去装风的时侯，不小心把风装进肚子里……哦，只好这样了，现在我就把它吐出来，你快想办法接住它。”说完，他对着面前一杆小红旗一吹，小红旗飘动起来了。看着文洪高兴的样子，虽然我心里很不是滋味，但却从心底里暗暗佩服他。
你们说说，吴文洪是不是一个名副其实的“小一休”呢？
四年级作文《同学》
在我们班里有很多非常有特点的同学，比如：“幽默大王”邹千里，“热心达人”秦楠，“假小子”杨兰……不过我印象最深的就是“假小子”——杨兰了。
杨兰本身是一个女生，可是在她身上你是看不到一点点女孩子味的。她的发型是一个中年妇女最喜欢的短头发，简称“蘑菇头”。身穿一件男士棉袄，一条牛仔裤，一双灰色运动鞋。更搞笑的是，有一次下课时，我发现沈钊和杨兰穿的长袖居然是一模一样的，只是颜色改了改，走在一起的时候真像穿了“情侣装”，我晕!最令我无语的还不量这个，最让人吃惊的是，只要杨兰和男生走在一起，你根本看不出她是个女的，你一定误认为是几个男生在一起聊天呢!有一次，我就因为这样而闹了个笑话。
杨兰不仅穿着上像个男生，而且在体育运动方面她也一样很“假小子”。有一次我们上体育课，体育老师让我们自主活动。一解散后，杨兰就问体育老师可不可以借篮球，体育老师说可以呀。杨兰就马上跑到体育器材间里拿了一个篮球，招呼大家一起去玩。杨兰的球技可真厉害，只要潘星言也在场，篮球就会在我们的头上“飞”过来“飞”过去，我们根本碰都碰不着，只能干着急。无论我们围攻还是硬抢，都无济于事，可见杨兰技术有多好啦!
杨兰可真是一个“假小子”啊!
我的同学四年级作文
我和张家辉是一对同学，还是棒垒球队员，也是一对好朋友。张家辉高高的个子，胖胖的身材，在班上算是最魁梧的了。他留着小平头，一双炯炯有神的大眼睛，常常闪烁着智慧的光芒，高高的鼻梁，大大的嘴巴，平时可能吃了。
张家辉跑得中速，蛮快的。是我们班的佼佼者。
有一次，我们班和三（2）班和三（3）班打棒垒球比赛时，也就是现在的四（2）班和四（3）班，张家辉打了个二垒打，垒球像抛物线一样飞到空中，飞得很高很快，赢来了全班师生的一片掌声和欢呼，也让我们棒垒球队员们感到无比的自豪。赢了比赛。
可是四年级棒垒球比赛第一场和二班打平局，和三班打赢了，星期四我班又和二班比赛夺冠，但是二班赢了，比赛时，要输了，张家辉彻底的想没希望了，输了。只差两分的差距我们输了比赛。
这就是我的同学、我的棒垒球队员、我的朋友张家辉。
我的同学四年级作文
每节课我都能听见她那爽朗的声音回荡在教室里；每次活动都少不了她的身影；每次老师上课点名表扬我，我都能听见老师微笑着点名表扬他。你们猜，她是谁？她就是我们组的——赵以诺同学。
赵以诺长着一头乌黑发亮的头发；一对弯弯的眉毛；长着一双炯炯有神的眼睛；一个高高的鼻子；一张小巧玲珑的嘴巴；一双灵敏的耳朵。
赵以诺是个热爱学习的人，上课认真听讲，非常积极的回答老师提出的问题。每次写生字抄写本的时候。她总是全神贯注地一笔一画的写，外面的声响都干扰不了她。她的本子上字迹整洁、工整、端正，深爱老师的喜欢。她还很爱看课外书，每看一本书她都会向大家推荐或看到好词好句都会划下来，并牢牢记住。所以，在赵以诺写作文的时候，都会冒出一些好词好段来。
赵以诺不仅热爱学习，还乐于助人。记得在一次美术课上，我忘记带速写本了，我像热锅上的蚂蚁急的团团转，想：这下糟了！如果没画的话，还不给陈老师骂死。我越想越着急，“王毅，我借你一张纸吧！”赵以诺说。顿时，一股暖流涌出心头，“谢谢你！”我感激的对赵以诺说。“不客气，这是我应该做的。”