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学生教官心得体会 军训教官心得体会(通用7篇)

时间:2023-09-17 20:33:59 作者:雅蕊 学生教官心得体会 军训教官心得体会(通用7篇)

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

学生教官心得体会篇一

到达集合地点,等他们都到齐了然后在训练时间前五分钟再带到训练场。我知道“身不正则影不直,要想律己必先律人”这句话,要能以理服人自己首先要做到自己不缺席,不迟到,不早退,坚持上好每一节室外训练课,完成每一堂室内教学任务。

我知道这次用心良苦,深感这次机会来之不易,我也在训练中找机会锻炼了一下自己。在那短短的军训过程中,遇到了许多困难,生理上和心理上都有,也有训练方面的。但我没有退缩,反而将其视为一贯饿难得的挑战,并全力以赴迎接它们。在前几天的训练过程中我发现大部分同学已经再过去的一年里养成了自由散漫的习惯,但我也看得出来有好多同学以前是很优秀的。其实,他们在训练场上表现还差不多,但是,吃饭带回的路上就不像话了,他们就个走各的,根本不听口号!尽管你的嗓子因为他们而变得沙哑也没人在乎;尽管我们副营长在路边站着生气得看着他们,他们也无济于事;尽管我们每晚开会提出当天存在的问题第二天我给他们强调了一遍又一遍也毫无起色。针对他们身上存在的这种问题,开始我发了一次脾气,把我气得不行,我开始怀疑我的能力了!可下来仔细想了想这是我训练的方法不对头,针对这种学生不应该采取那种特别严厉的训练方法,看来一种特殊的方法是势在必行了。收操后,我找到几个班委详细地了解一下班上的情况,他们的“我们早都没办法了,能做到这地步已经很了不起了”的叙述令我大吃一惊!经过讨论我采首先采用了“软硬兼施”这种做法。这样以来大家确实挺听话的,可是大家的积极性仍然不高!怎么办呢?又一个问题摆在我的面前!经过平时训练的仔细观察,我发现大家都喜欢休息,我就让那些做得好的好的同志做几遍做好了就休息,而那些不用心让他们做得一直到自己感到我的用意为止!

军训他们有好多考核,包括集体考核和个人考核。我发现,个人考核每个人很是用心,考场上很紧张,可集体考核就有部分人感觉个人考核过了就没什么了就表现出放松而不注意细节,影响集体的总成绩,影响我们连队最后考核。没法,我看在眼里急在心上。为此,我采用了“善意的谎言”一招欺骗他们,告诉他们他们的个人成绩绝大多数主动权掌握在我的手里,谁做得不好影响了我们连队的总成绩我就让他们明年继续跟着大一训练!这一招还真灵,一针见效!

军训就这样一天天过来了,结果我连取得了不错的成绩!回想起大家曾经的汗水挥洒最后都竖起了大拇指。军训合影上每一个都笑得那么甜!

有些人,擦肩而过;有些事,回味无穷;这就是军训!军训让我学到了很多东西:军训是我们两年后走入部队最生动的一课,他教会了我忍耐、坚持、坚强、服从和永不言弃。军训让我知道习惯成自然,军训让那团结、奋斗、坚持不懈再搬上舞台并将一直演下去……军训思来先苦后甜,人若立志早趁少年!

学生教官心得体会篇二

在广大高校中,“军事理论与训练”是一门必修课程。在这门课程中,教官们会为学生灌输军事理论,同时进行动员训练。对于每个学生来说,这不仅是一种军事素养的传承和增强,也是一个锻炼自我的机会。不久前,我们采访了十二名在这门课上表现优异的学生,并听取了他们的心得体会。

这十二位学生中,有的强调了“斗志与毅力”。他们认为,在训练过程中,自己并不是太擅长的,但是在教官的指导下,每一个训练动作都变得简单了许多。在同伴们互相激励的氛围下,他们学会了如何调整心态,鼓起“斗志”,“坚持不懈”。在训练结束时,他们感到自己的毅力得到了锻炼,而这也让他们充满自信。

此外,还有学生谈到了“情感的升华”。他们认为,在训练中,虽然和教官、同学的交往时间不长,但互帮互助、相扶相助的做法还是让他们有了心灵上的升华。特别是在完成某项动作时,得到了同学的掌声及顾及,这使学生意识到团队合作、相互信任是多么重要的。由此,他们在实际生活中找到了新的榜样,对待别人的方式也发生了改变,从而得到与人和谐共处的热忱。

第三段:教官的教学之道

在采访中,我们也了解到教官们的教学之道。首先,他们注重“理论的讲解”。在讲解军事理论时,教官们往往通过配合明显的动作示范、生动的语言以及生动的事例进行演讲,使学生耳目一新,加强了他们对知识点的掌握。其次,他们强调“实战演练”。在实际的训练过程中,教官们经常与学生一起亲身体验,让学生体验到演习时所面临的压力和困难,锻炼自己的应变和协调能力。在教育学生的同时,教官们也需要时常充实自身的素养,不断学习专业知识,时刻保持乐观积极的心态。

第四段:教育的启示

通过这次采访,我们可以得到一些教育的启示。首先,教育者需要关注学生的心理健康。军训过程中,学生会面临体力不支的情况,教育者需要耐心地引导学生,减少心理困扰和负面情感。其次,教育者需要重视实践锻炼。军事理论和实践相辅相成,只有通过实践训练,才能让学生真正掌握技能,积累经验,从而具备实际应用的能力。最后,要关注学生的群体意识。在团队训练中,通过运动中的互动、融合以及身体接触等行为,可以让学生发现团队协同的重要,并深刻地理解企业中协作的意义。

第五段:结语

通过这次访谈,我们更深刻地认识到了军事理论与训练的重要性,在这其中是教官们的教学指导起着举足轻重的作用。教育不仅仅是知识,还要注重思想、灵魂和品德的教育,要关注学生的全面发展。相信在未来,我们的教育研究也一定会更加深入,更加快进。

学生教官心得体会篇三

今天我们军训结束,教官走了。我因为不舒服,只军训了两天,在教官走之前也没有最后见他一面。这次军训有二十多位教官来到学校,我目前只知道他们是军人,我们的教官是班长。多幸运呀,有一位这样的教官,不仅因为他的职务和水平,更因为他这个人,一笑啊,就露出一排小白牙,又萌又可爱,还特别爱笑,一见到我们,还没说话就咧嘴笑起来了,哈哈,样子不知道有多憨厚呀。

他很细心,队伍里有谁的表现稍微不正常一点,他都能发现,无比关切地询问我们感觉是否还好,需不需要休息。最开始我们班总是走不齐跑不齐,叫苦叫累抱怨个不停,而旁边的班级却训练有素,态度端正,惹得教官生气,他也会罚我们,一直训练个不停,但看我们一个个满头大汗的样子,又忍不住让我们坐下休息。他很累,但是从不喝水。学校每次训练会发给教官三瓶农夫山泉,他总是会把水举起来问:“谁想喝水?”然后再把水相继分给同学。流汗、疲劳、盐分丧失,还一口水都不喝,我看了都心疼啊。

今天上午会操,是最后一次跟教官见面——虽然我没有去。会操结束后有的同学找教官要qq号,教官笑着说:“你们要qq号有什么用啊,我又没机会上网。”但最终在同学们的软磨硬泡下留了一位同学的qq号,说是回去以后加那位同学,然后再让那位同学把他的号码告诉我们。其实啊,教官自己都说了,哪里有机会上网呢?部队有部队的纪律,教官只是不想让我们失望罢了。

会操完毕后,教官们都要走了。我们的教官走的时候没有回头。同学们都心知肚明,他是怕眼泪决堤吧,毕竟,是个军人呀,不能在这么多人面前落泪,更何况,教官一哭,同学们岂不是哭得更凶了。每每想到我心里就揪着难受——那个一见到我们就憨厚又羞涩地笑,露出一排小白牙的教官走了;那个会细心观察每位同学反应的教官走了;那个心疼我们延长休息时间、给我们唱歌的教官走了;那个自己明明很渴,却把水给同学们喝的教官走了。那个亲爱的教官走了,一别就不会再见,我却没在这之前再去看看他。但我不会忘记他的样子,他手把手教我们叠“豆腐块”,果真就方方正正像豆腐一样;他教我们唱军歌,嗓子有些哑,却唱得那么认真,我们学得很慢,他就不厌其烦地一遍遍领着我们唱——说到这,军人们,尤其是男军人,都不是很会唱歌的人,或许有的五音不全,还喊口号喊到哑了嗓子,但唱军歌,是那么一丝不苟,音准无差,真令人敬佩啊;坐着休息时,同学们要求教官表演,他还笑眯眯地跟同学开玩笑说他“出场费很高的”。哈哈,我们的教官真是可爱啊。

直到教官走,我纵然有一千个一万个舍不得也该明了,其实人生总是不断在相聚和分别,有些人出现在自己的生命中,只是为了给自己上一课,然后转身走,从此山水不相逢。我不会忘记他们,也或许有一天,我不记得了他们的声音、笑容,但一想到他们,心就是温暖的,人还是快乐的,那种感觉永远都不会变。像教官,亲爱的教官,老实、憨厚、细心、能吃苦、做事认真、照顾同学的教官,这是我人生中的第一个教官,也是我将终生铭记的教官。

学生教官心得体会篇四

作为一名学生教官,我在过去的几年里积累了丰富的教学经验和管理技巧。在与学生相处的过程中,我学到了许多宝贵的东西,并深刻理解了作为一名学生教官的责任和使命。在这篇文章中,我将分享我个人的工作心得体会,希望对其他学生教官或者即将担任这一岗位的人们有所帮助。

首先,作为一名学生教官,我们要以身作则。我们要成为学生们的榜样,树立正确的行为和价值观。通过自己的行动,我们能够影响学生的品德修养和学习态度。在我的工作中,我总是努力保持高尚的道德风范,严格要求自己,从不做出不负责任的行为。我发现,只有通过自身的努力和表现来赢得学生的尊重和信任,才能担起教育引导的责任。

其次,我们要注重培养学生的自主能力。学生教官的任务不仅仅是传授知识,更重要的是帮助学生发展个人能力。我常常鼓励学生们主动主动探索、独立思考,培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。通过这样的方式,我发现学生们变得更加自信、自主,并且能够更好地适应学习和生活中的挑战。

第三,我们要积极倾听和理解学生的需求。作为学生教官,我们要时刻关注学生的情感变化和需求,以便及时提供必要的支持和帮助。我经常与学生们进行沟通,关心他们的学习情况和生活状态。通过倾听和理解,我能够更好地把握学生的心理需求,帮助他们克服困难,进一步提升他们的学习效果和个人成长。

第四,我们要注重与家长的沟通合作。学生教官与学生的家庭是紧密联系的,而良好的家校沟通是保证教育工作顺利开展的关键之一。我时刻注意与家长之间建立良好的关系,及时向家长汇报学生的表现和存在的问题,并积极寻求家长的合作和支持。通过与家长的密切沟通,我发现孩子们的问题可以更及时地解决,家校之间的合作也更加紧密,共同促进学生的全面发展。

最后,我们要不断学习和提升自己的教育水平。作为学生教官,我们的教育工作离不开对教育理论的学习和教学方法的改进。我经常参加教学培训,积极学习和探索新的教育方式。通过不断学习和自我提升,我不断丰富自己的知识储备和教育教学经验,提高自己的教育水平,为学生提供更好的教育服务。

总而言之,作为一名学生教官,我们要以身作则,培养学生的自主能力,倾听和理解学生的需求,注重与家长的沟通合作,并不断学习和提升自己的教育水平。我相信,只有做到这些,我们才能更好地履行学生教官的责任和使命,为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

学生教官心得体会篇五

为期两个月的军训生活才刚刚过去一半,在这二十几天里,军训的每一位教官能够严格要求,严格训练,对自身严格要求的同时又能够严格要求其他人,起到了很好的模范带头总用,树立了良好的军人形象。受训的每一位同学们,能够服从教官的管理,听服从教官的指挥,在训练中同学们能够克服气候天件的不良影响,不怕苦,不怕累,利用休息时间进行刻苦训练,保持了良好的精神风貌,向我们展示了你们最美好的一面。

一、 服从命令,听从指挥

在训练中同学们能够做到服从命令,听从指挥,能够遵守各项纪律与规定,认真刻苦的进行训练。

二、训练效果有明显提高

在军训期间,每名教官能够在时间短,人物比较繁重的情况下,精心准备,严格管理与训练,通过训练,有了很大的进步,好的班级有四班,六班,这两个班在训练中进步比较明显,全班基本上能够做到整齐统一,同时其他班也有很大的进步。

三、集体荣誉感较强

班兴我荣,班衰我耻。在军训期间每个班都表现出了较强的集体意识,配合意识,协作意识。顾大局,识大体的意识较强。同时在节假日其他同学休息的时候进行军训,也是无怨无悔,表现出了较强的进取心。

以上是在这几天军训里的几个好的方面,但是还有以下几个问题:

一、作风松散

一个集体,必须有严明的纪律。纪律是规范行为准则的必然措施,在军训期间还是有少部分同学不能够安心训练,注意力不够集中,思想有开小差的现象,所导致影响整体效果。

二、自律意识不强

思想是行为的先导。一个人要有较强的自律意识,就是时刻控制自己,管住自己,时刻严格要求自己。在二十几天的军训生活中,还有部分同学自律意识淡薄,只想着休息、玩,没有把训练当成锻炼,而是当作是一种苦役,吃得苦中苦,方为人上人,只要同学们把每一件小事当做大事,把每一次训练当做成进步的阶梯,把学习当事业干,就一定会在以后的人生之路上取得成功,取得更大的进步。

同学们,你们是祖国的花朵,盛开的越鲜艳,我们的祖国才会更漂亮;你们是未来的希望,只有好好学习做祖国的栋梁,我们的国家才会更强大。

学生教官心得体会篇六

教官队在学校的存在可以说是学生生活中的一抹亮色。他们不仅是学生的引路人,更是朋友、指导者,与学生们一同分享快乐和困难。通过与教官队的接触和交流,学生们收获了很多,我们将在本文中对这些心得体会进行探讨。

第二段:学习进步

首先,我们要感谢教官队在学习上对我们进行的指导和帮助。教官队丰富的知识储备和严谨的学习态度,激发了学生对知识的兴趣和学习的热情。在他们的悉心指导下,学生们不仅能够提高自己的学习能力,更能够形成良好的学习习惯和方法。例如,他们教导我们如何制定学习计划、如何做好笔记、如何复习备考。这些方法不仅对我们现在的学习有所帮助,更对我们未来的发展起到了积极的促进作用。

第三段:思想素养

除了学习上的指导,教官队还在培养学生的思想素养方面做出了巨大的努力。他们引导学生们树立正确的世界观、价值观和人生观,帮助学生们认识到自己的优点和长处,同时也帮助我们认识到自己的不足之处,并鼓励我们不断进取、超越自我。与此同时,他们还倾听学生们的心声,为学生们提供一个宣泄情感的平台。这种关心和支持让学生们感受到了家的温暖,成为学生们成长过程中的精神力量。

第四段:团队合作

在军事训练中,教官队培养了学生们良好的团队合作精神。他们让我们明白一个人的力量有限,需要与他人相互配合,共同努力才能达到更好的效果。通过团队活动的训练,我们学会了相互信任、相互协作、克服困难等重要素质。这些素质不仅在军事训练中发挥了重要作用,也在日常学习和生活中产生了积极的影响。

第五段:自律意识

最后,教官队通过严格的纪律要求和自律培养,有效地提高了学生们的自律意识。他们教导我们遵守规则,做事讲究效率,培养自己的时间管理能力和自制力。这种自律精神在学生们的成长过程中起到了至关重要的作用,让我们能够更好地抵御诱惑、克服困难,坚持自己的目标和信念。

结尾:

在与教官队的相处中,学生们不仅得到了学习上的帮助和指导,更收获了思想成长、团队合作和自律意识的培养。他们是我们学生生活中不可或缺的一部分,他们为我们提供了坚实的依靠,促使我们不断进步,成为更好的自己。我们将铭记他们的教诲,将积极的影响传承下去,在未来的成长道路上不断追求进步,为社会、为国家做出更大的贡献。

学生教官心得体会篇七

为了确保军训工作的顺利进行,全体教官以“以情带兵、以理服人”为宗旨,用“五颗心”去工作。

热心:当学员情绪低落需要安慰,生病需要关心,生活困难需要帮助时,教官都会热心地出现在他们面前。

耐心:训练中教官们耐心地为学员们示范,一遍遍地纠正他们的动作。在示范整理宿舍内务时,教官们耐心地给学员们讲解、演示脸盆、毛巾、鞋等物品的摆放位置。当有学员情绪波动,或由于思乡之情而落泪时,教官则耐心开导,使之情绪稳定,心情舒畅。

细心:训练过程中,教官们总能及时发现生病的学员,使他们得到及时的治疗,教官都会无微不至地呵护,陪伴前后,帮打饭、送开水。

真心:训练时,教官们毫无保留地教会学员们每一个动作和每一项技能;休息时,教官与学员们倾心交谈,彼此之间真诚交流,相互理解、相互配合,这样教官与学员关系更加和谐。

爱心:每一位教官都将学生当作自己的亲人对待,用爱心铺就军训的星光大道。

三营全体教官用“五心”去做好军训中的点点滴滴,使受训同学倍受鼓舞,目前,学员士气高昂,训练紧张有序。

作为教官,统帅这群“新兵”对我来说是一次挑战。起初,我还认为他们很怕苦、怕累、怕晒黑,可他们却让我出乎意料。他们并非我想象中的那样不堪一击,即使面对炎炎烈日,汗水顺颊而落,眼神也还是坚定地望着前方。

他们是一群热情似火的兵,面对军训,他们并没有表现出反感,不耐烦,而是用微笑来迎接;面对军训,他们并没有畏惧退缩,而是用有力的步伐来证实意志坚定。

他们是一群责任心、团结心极强的兵。训练时,有时步伐不统一,他们一次又一次地纠正;训练时,他们喊出的口号震破天际,在篮球场上空久久不散。

虽然军训很苦、很累、很枯燥无味,但是我的兵,他们总是用自己的热情和笑容来面对。

我的“兵”,我的骄傲!我的“兵”,我相信他们是最棒的!

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