作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
秋天的树中班美术教案含活动背景篇一
1、出示范图:
提问:这是什么地方?(这是秋天的树林)为什么这个地方会叫树林呢?(这有许多许多的树)这就是树宝宝的家,找一找树宝宝在哪里?(树宝宝就是画面上最小的一棵)小结:树宝宝和爸爸、妈妈及许多叔叔、阿姨们住在一起,它们有着不同的树枝、树枝、树冠和树叶,就象人们有高、有矮、有胖、有瘦,穿着不同颜色的衣服,衣服上有不同的花纹一样。在这片树林里长得最高的是树爸爸(请幼儿找出来)淡灰色树干的是树妈妈,黑色树干的是树阿姨,三位大叔叔叔各有几根树枝。(均请幼儿从画面上找出来)。
2、示范与思考
(1)请树宝宝来和我们做朋友,老师画一部分,请小朋友说出这是树宝宝的哪一部分。
(2)a树干--就象我们的身体。
b树枝--就象我们的手。
c树冠--就象我们身上的衣服。
d树叶--就象我们衣服上的花纹。
3、创作要求大家都来种树,种成一片更大更美的树林。
4、幼儿作画,教师指导要点
(1)分辨树根、树干、树枝和树枝,各部分不遗漏。
(2)思考变化各种树的形态,区分高矮、粗细、树枝的多少,树叶的形态。
(3)选配用深浅不同颜色涂树叶、树冠、树干。
5、引导评价
(1)找一找有没有两棵完全相同的树?(体会树和人一样,没有两个完全一样,否则就分不清了。)
(2)怎样让每棵树都美丽?(每棵树都选两、三种颜色,把其他的颜色让给别的树。大家在一起各不相同,就非常美丽,如果每棵树都把所有的颜色穿在身上,又变成穿色彩一样的衣服了。)
秋天的树中班美术教案含活动背景篇二
1、掌握树的基本结构及树干、树枝、和树叶的形态,画出不同的特征。
2、培养幼儿保护树木,热爱大自然的情感。
3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征。
4、鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。
秋天的树中班美术教案含活动背景篇三
1、欣赏秋天树林色彩的变化特点,感受秋天树林色彩的绚丽和多种色彩交融所带来的丰富的色彩变化。
2、尝试用水粉表现秋天的树林,用点彩的方法表现树叶色彩的丰富变化,并能根据画纸背景的特点合理布置画面。
3、能和同伴共享操作材料和空间,体验共同作画的乐趣。
秋天的树中班美术教案含活动背景篇四
1、谈话,引出课题。
(1)师:小朋友,美丽的秋天来到了,大自然发生了哪些变化?
(2)幼儿:秋天,树叶黄了,农民伯伯种的庄稼都丰收了……
2、播放视频,请幼儿的欣赏秋天的美景。
(1)引导幼儿仔细观察秋天大自然的变化。
(2)请幼儿交流、讨论。
3、出示秋天景色的图片,请幼儿观察。
4、和幼儿一起讨论创作要求。
请幼儿说一说想怎样合作去安排和创作,鼓励幼儿大胆想象。
5、幼儿集体创作,教师指导,重点培养幼儿的团结合作意识。
引导幼儿合理分工合作,大胆想象尽可能用多种不同的材料创作出内容丰富的作品,根据不同的创作情况,提示添加背景。
6、幼儿介绍作品,互相欣赏。
引导幼儿讲讲和同伴在创作中是怎样分工、团结合作的。
7、教师总结评价。
今天我们大家共同合作画出了这么美丽的秋天,小朋友们可真能干。你们高不高兴啊?那就跟着老师一起出去感受一下美丽的秋天吧。
注:本主题活动共分五课时完成。
秋天的树中班美术教案含活动背景篇五
(1)欣赏秋天树叶的图片,感受树叶的色彩变化
指导语:现在是什么季节?
秋天的大树有什么变化?
仔细看看,叶子除了有些变黄了、变枯了的,还有什么颜色的?(树叶有的是柠檬黄、有的是深黄,还有的树叶变红,深深浅浅,非常漂亮)
(2)欣赏秋天树林的图片,感受秋天树林色彩的绚丽
指导语:秋天的树叶有那么多种颜色,秋天的树林会是怎么样的呢?
这些深深浅浅的黄色、红色融合在一起,给你有什么样的感觉?
这些树林生长在哪里?看上去这么样?
小结:秋天来了,树的叶子变黄了、变红了,深深浅浅的,非常好看;走进秋天的树林,到处都是金黄、橘黄、橙红色,给人非常温暖的感觉。
2、欣赏绘画作品,扩展审美经验
(1)感受作品中秋天景色的丰富和多样
指导语:画家笔下秋天的树林是什么样子的?
树叶的色彩有哪些变化?
树林中的树木是怎样排列构图的?
(2)讨论画法和构图
指导语:树干和树叶是怎么画出来的?用的方法一样吗?
这片秋天的树林,先画什么,再画什么?
小结:画树林时,可以看好位置先画出几棵树的树干和树枝,然后再画树叶。点彩树叶时点上一种颜色后可以再换另一种颜色,就能让树叶变得层层叠叠,非常茂密。
3、幼儿绘画,表现秋天树林的景物和色彩的丰富
(1)创作讨论
(2)幼儿绘画,教师指导
鼓励幼儿尝试用平涂和点彩的方法表现秋天树林丰富的色彩变化
引导幼儿和同伴合作,共同构思和表现,细致地使用绘画材料。
4、欣赏作品,交流自己的感受
指导语:秋天的树林有哪些好看的颜色?你是怎么画出来的?