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幼儿园大班毕业典礼活动策划(优秀20篇)

时间:2024-01-10 16:57:05 作者:FS文字使者

10.数学活动是幼儿园大班的重要内容,可以培养幼儿的数学思维和逻辑思维,我们应该多进行一些数学活动。以下是小编为大家收集的幼儿园大班总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园大班毕业典礼活动策划

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开xxx幼儿园展翅飞翔了。

我们,经过三年幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!

全体教师《再见了,亲爱的孩子们》。

诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞向更广阔的蓝天。

晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。

暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。

孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。

听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

多么希望在你们童真的心里播下智慧的种子,

多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,

再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

文艺演出。

“园长妈妈的寄语”

快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)。

热闹的运动会(大一、大三班,运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)。

宝贝本领大(大二班情景剧:竞赛题)。

我是科学小博士(大五班:家长和幼儿共同表演科学小实验)。

幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大四、大五班)。

“家长代表寄语”

我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)。

小学,我来了(大一班:家长和幼儿共同表演情景剧)。

唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)。

课件十分钟(大二、四班情景剧)。

读书郎(年级组舞蹈节目)。

“幼儿代表发言”

再见,幼儿园:(以孩子在幼儿园的收获为主,要始终怀有一个感恩的心)。

感恩的心(年级组歌表演)。

我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)。

再见,老师(年级组歌唱)。

毕业歌(全体幼儿)。

颁发离园毕业册。

将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。

幼儿园大班毕业典礼活动策划方案

大家好:。

今天,是学前班小朋友难忘的日子,因为他们结束了幼儿园三年的学习和生活,即将成为一名小学生,我和我的老师都为他们感到高兴和自豪,在为他们举办毕业典礼的这个特殊日子,看着熟悉的他们,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的难过。

家长朋友,您还记得吗?三年前您恋恋不舍把孩子送到我们这里的时候,今天,我们和您有了同样的心情,舍不得让这53名孩子离开我们,三年的时间里,我们既是老师又是妈妈,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯洁的感情,我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候,习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。

三年过去了,孩子们就要离开老师,离开曾朝夕相伴的幼儿园,我和我的老师不再像往日那样---看见你们睡梦中甜蜜的笑脸,不再像往日那样---看到你们无忧无虑的咯咯大笑,不再像往日那样---看到你们生气时撅起的小嘴儿,不再像往日那样---看到你们破涕为笑的天真样子。孩子活泼可爱的形象---和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里,成为我们老师回忆时讲不完的话题。

孩子们---我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师。

幼儿园大班毕业典礼活动策划方案

师:亲爱的小朋友们。

幼:亲爱的老师和小朋友们。

合:大家下午好!

师:我是朵朵班的xx老师。

幼1:我是朵朵班的小朋友。

幼2:我是苗苗班的小朋友。

师:鲜花朵朵,绽放在灿烂的阳光下,阳光闪烁,照耀着我们小朋友一张张笑脸。

幼1、2:让我们迎着灿烂的曙光奔向未来,奔向前方!

师:下面我宣布:童心飞扬快乐启航,双语幼儿园2019年学前班毕业典礼现在开始!

幼1:我们非常感激培育我们成长的老师们,老师像妈妈一样关心着我们,爱护着我们。

幼2:在我们即将离开幼儿园,开始小学新的学习生活的时刻,老师和园长也有很多的话想对我们说,下面,有请我们学前班班长xx老师致辞!

二、(致辞)。

幼1:感谢xx老师精彩的致辞。我们的成长离不开老师、园长的辛勤教导、爱心哺育。

幼2:离别之际,我们学前班的小朋友也有许多的话要说给老师听。

师:请听由学前班全体小朋友表演的《毕业诗》。

(学前班全体幼儿朗诵)播放背景音乐(雨的印记kisstherain)。

三、节目流程。

1.师:小朋友们表演的真棒!下面让我们用热烈的掌声请出苗苗班朵朵班小朋友为我们带来的充满动感的舞蹈《给我几秒钟》。。。

师:大班的节目真是太精彩了,我想下面的小朋友一定都很羡慕他们吧!

2.幼:对呀,你看中班的小妹妹也毫不示弱,请欣赏苹果班小朋友带来的舞蹈《大家一起来》。。。

4、师:小朋友们,大哥哥大姐姐表演的好不好啊?。。。好,下面请我们朵朵班的六位小朋友再为大家展示一下快速阅读的功夫,有请。。。

(朗诵一段课文,每人一个接一个朗读,或者一个人朗读几句)。

5、师:小朋友们,看大哥哥大姐姐朗诵的怎么样呀?我们是不是也要好好学习,赶上大哥哥大姐姐呀?哦,好样的。下面接着欣赏我们小朋友精彩的表演。什么样的节奏最摇摆?什么样的歌声最动听?让苗苗朵朵班的孩子告诉你吧。请欣赏《最炫民族风》。

6.师:你喜欢蝴蝶吗?

幼:喜欢。

师:有多喜欢啊?

幼:我想把它养在家里,

师:那还不算喜欢。

幼:我想把它捧在手里。

师:那还不算..

幼:我想邀他一起入眠。

师:还是不算。

幼:那…。

师:你看,樱桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飞,那才叫真正的喜欢呢?

幼:请欣赏樱桃班带来的舞蹈《化蝶飞》,掌声欢迎!!

师:谢谢樱桃班小朋友给我们带来的这么好看的舞蹈!现在激动人心的时刻终于来到了,马上要为我们的毕业生颁发毕业证书和纪念相册,有请颁奖嘉宾为孩子颁奖。

四、颁发证书环节播放音乐(欢乐满山谷)。

师:有请小毕业生出场。。。看我们的小朋友,穿上小博士服多精神啊。(配着背景音乐)这本纪念相册,是我园特色教学模式之一,凡是在我园学习的小朋友,在平时的教学中,我们的老师会把宝宝们的精彩瞬间记录下来,为每个宝宝建立成长档案,在学前班毕业的时候,我们会把几年来精心准备的宝宝的照片整理制作成纪念相册,赠送给小宝宝,留作童年最美好的回忆。(请毕业生接受毕业证书,转身,留影,退场)。

师:亲爱的孩子们,老师想对你们说:昨天的小娃娃已经长大,不久以后,你们将要成为一名光荣的小学生了。虽然,老师非常非常舍不得你们,但是,小雏鹰长大了,应该到更广阔的天空展翅翱翔。希望你们努力、努力、再努力,因为只有不断努力,才会成为一名出色的小学生,亲爱的孩子们,老师会想念你们的,希望你们健康、快乐的成长!

师:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为阳光总在风雨后!,下面请欣赏老师和宝宝们共同表演的歌伴舞《阳光总在风雨后》!

师:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

师:下面请欣赏我们幼儿园的老师带来的动感舞蹈——《快乐节拍》,让我们一起跟着节拍舞动起来吧!

幼2:亲爱的爷爷、奶奶,爸爸、妈妈还有叔叔、阿姨,为了我们的健康成长,您付出了多少的牵挂;教会我们学走路,教会我们学说话;在那条来幼儿园的路上,您牵着我们的小手,多少次迎来了朝露又送走了晚霞;看到我们成长,你们应该笑哈哈!感谢您了,我们亲爱的爷爷、奶奶,爸爸、妈妈(向家长鞠躬)!

幼1:我们就要上小学了,走进更大的课堂;我们会永远记住我们可爱的幼儿园!永远想念我们亲爱的老师!在这里我们代表毕业班的小朋友向老师们表达我们的敬意!(向老师鞠躬)。

师:亲爱的小朋友们,你们是老师的爱心所在,希望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报,孩子们,无论你们走到哪里,老师会想着你们。因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康、活泼、美丽!

因为今天筹备演出,今天下午我们没有为宝宝们安排晚餐,不过,我们为每位小朋友准备了一份蛋糕和酸奶,请家长朋友们谅解。散会后,请家长到各班领取。

幼儿园毕业典礼活动策划

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:20xx年x月x日早上9:30~11:30活动地点:幼儿园大班教室活动人员:大班全体幼儿、家长及教师活动准备:幼儿手册活动流程:

(1)、主持人出场。(2)、园长寄语。(3)、家长代表讲话。(4)、大班组教师寄语。(5)、大班幼儿汇报演出。(6)、颁发毕业手册(7)活动结束。

主持人发言稿:

甲:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

乙:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:小朋友们,让我们听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大班爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大班妈妈,她又会对我们小朋友说些什么呢?

老师像妈妈一样一点一点教我们学习,她们关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

1、甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。2、乙:他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃,她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

3、甲:时间时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,今天我们毕业了,明天就要上学校,忘不了,幼儿园的愉快欢笑,忘不了,老师们的亲切教导,老师老师再见了,幼儿园幼儿园再见了,等我戴上红领巾,再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演dd《毕业歌!》。

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持,在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!

幼儿园大班毕业典礼活动策划方案

沈:亲爱的大班小朋友。

a:亲爱的老师、爸爸、妈妈,

合:你们好!

b:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

b:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长妈妈。小朋友,让我们再次领略园长妈妈那亲切的笑脸,听听园长妈妈的教诲吧!

(园长向毕业生致词。)。

a:感谢园长妈妈的嘱咐,让我们用热烈的掌声表示感谢。

沈:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告别。你们是雏燕已练硬了双翅,要飞向远方;是嫩芽已破土而出,要形成一个生命的新历程,所以这是一个欢庆的节日,请欣赏大二班的舞蹈《欢庆锣鼓》。

a:欣赏完了精彩的舞蹈,让我们来欣赏小班小朋友的独唱《辣妹子》。

b:哎。。。你喜欢解放军叔叔吗?

a:当然喜欢啊!我总是想,要是有一天我也能穿上那迷彩服那该有多好啊!

b:我告诉你,今天呀,来了一群身穿迷彩服的小兵,可神气了!

a:是吗?快把他们请出来吧!

b:请欣赏中一班表演的舞蹈《迷彩》。

沈:欣赏完了中班小朋友精彩的表演后,请欣赏大二班黄烨文小朋友的二胡独奏。

沈:哎,。。。你还记得老师以前给你讲过的《白雪公主》的故事吗?

a:当然记得呀,小班的时候,你经常给我们讲《蓝精灵》、《黑猫警长》还有好多好多故事呢!那时候我们听了故事经常想要是我们也能变成故事里的人那该多好呀!

沈:请欣赏小二班的舞蹈《可爱的蓝精灵》。

a:谢谢小妹妹精彩的表演,让我们把掌声送给他们。

b:请欣赏大一班小朋友表演的《喜庆秧歌》。

a:看了大一班小朋友的精彩表演,我们大二班的小朋友也跃跃欲试了,请欣赏大二班陈袁张小朋友的独唱《从头再来》。

沈:我们都有一个幸福的家,有爸爸、有妈妈,还有我这个小娃娃。

b:蓝蓝的天上也有个家,谁是爸爸,谁是妈妈呢请欣赏中二班张辰懿小朋友为我们带来的《蓝蓝的天上有个家》。

沈:小朋友,还记得你第一次入园的时候,拖着长长的鼻涕,迈着不稳的脚步,哭着闹着向我走来的情景吗?那时的你们是一个不折不扣的小毛孩。

a:记得,我怎么会忘记那一天呢,可是,经过老师三年的辛勤培育,我们已经长大了,b:如今的我们干净整洁、步履轻盈,而且还学会了跳舞呢。

a:请欣赏大一班的徐茔小朋友为大家带来的拉丁舞表演。

b:哇,徐茔的舞真是跳的太好了,我想下面的小朋友一定都很羡慕她吧!

a:对呀,你看小班的小妹妹也毫不示弱,请欣赏小一班的舞蹈《小豆豆》。

沈:感谢小班小朋友的精彩表演,接下来请欣赏大一班的热舞《动起来》。

a:接下来请欣赏大二班的舞蹈《晒太阳》。

孩子们,让我们最后一次一起唱首歌吧——。

幼儿园大班毕业典礼活动策划

热闹的运动会(大一、大三)。

宝贝本领大(大二)。

我是科学小博士(大五)。

幼儿园生活真有趣(大四、大五)。

02.我心中的小学。

小学,我来了(大一)。

唐诗颂吟(大三、大五)。

课件十分钟(大二、大四)。

读书郎(年级组舞蹈)。

03.再见,幼儿园。

感恩的心(年级组)。

我的理想(年级组)。

再见,老师(年级组)。

毕业歌(全体幼儿)。

活动过程。

幼儿园大班毕业典礼活动策划方案

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:6月30日晚6:30――8:00。

活动地点:幼儿园操场。

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师。

活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

1、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)。

李:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李老师:

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

幼儿一:

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班某某妈妈。

幼儿一:

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班某某妈妈。

4、游戏:击鼓传花。

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班。

小朋友某某)。

幼儿二:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班某某。

幼儿一:

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳。

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

幼儿二:

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班某某妈妈。

幼儿一:

接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳。

11、节目表演:英语歌曲独唱――doremi。

幼儿二:

12、小朋友代表:大一班某某。

幼儿一:

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳。

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗。

李老师:

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语。

李老师:

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

16、毕业颁奖。

李老师:

小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园大班毕业典礼活动策划方案

大家晚上好!!

今天我们在这里隆重举行xx届大班毕业典礼,在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师!感(2019自信的演讲稿)谢积极配合理解支持我们工作的家长!

亲爱的小朋友,你们在艺林幼儿园虽然才刚度过一年的学习、生活,但带给我们的是太多的美好回忆。看着你们在一点点长大,一天天的进步,慢慢地懂事变得能干,老师们由衷地感到高兴。在你们的成长中,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师!”“谢谢爸爸妈妈!”。

作为园长我衷心地谢谢你们,是你们的快乐成长赋予老师工作热情,是你们的聪明能干激发老师的智慧创意,因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为艺林幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲!

今天为你们召开毕业典礼,我们心情凝重,因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰,因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候,别忘了回到幼儿园看看你们生活过的校园,看看教育你们的老师,我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩!

再见了,我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活,愿你们好好学习,天天向上,永远健康、快乐早日成为栋梁之材!

幼儿园毕业典礼活动策划

1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、萌生对小学生活的向往之情。

2、为幼儿排练节目,准备表演服装若干。

1、大班舞蹈班表演舞蹈。

2、园领导讲话。

3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》英语歌谣表演。

4、家长代表讲话。

5、幼儿代表发言。

6、大班幼儿跆拳道表演。

7、声乐班歌曲连唱。

8、中一班手语节目:《感恩的心》。

9、中二班诗歌表演。

10、大班组教师毕业献词。

11、中班武术表演。

12、大班《毕业歌》。

13、园领导颁发离园纪念册毕业典礼结束。

幼儿园大班毕业典礼活动策划方案

策划方案。

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:6月30日晚6:30――8:00。

活动地点:幼儿园操场。

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师。

活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

1、主持人讲话(教师:李老师)(两位幼儿)。

李:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

李老师:

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

幼儿一:

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、

家长寄语。

:大一班某某妈妈。

幼儿一:

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班某某妈妈。

4、游戏:击鼓传花。

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班。

小朋友某某)。

幼儿二:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班某某。

幼儿一:

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳。

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

幼儿二:

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班某某妈妈。

幼儿一:

接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳。

11、节目表演:英语歌曲独唱――doremi。

幼儿二:

12、小朋友代表:大一班某某。

幼儿一:

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳。

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗。

李老师:

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语。

李老师:

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

16、毕业颁奖。

李老师:

小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

(1)发给家长。

邀请函。

(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。

(2)教师布置大厅。

(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间:某日某月下午5:00—8:00。

地点:幼儿园大厅。

人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

(1)主持人出场。

(2)园长寄语。

(3)家长代表讲话。

(4)大班组。

教师寄语。

(5)大班幼儿汇报演出。

(6)开始聚餐。

(7)化妆舞会。

(8)整理工作。

(男)甲:亲爱的小朋友,

(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

合:你们好!

老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

(园长寄语)。

甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙:首先,有请大(1)班xxx爸爸,让我们一起听听他的讲话。

甲:接下来有请大(2)班xxx爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

(家长发言)。

甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

(大班组老师寄语)。

老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

甲:亲爱的小朋友,

乙:亲爱的老师,

合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

幼儿园毕业典礼活动策划

1、体验毕业离园时的依依惜别情,记住这一美好而难忘的.时刻。

2、提高幼儿园的知名度及社会美誉度;

全体大班幼儿、教师、保育员及家长。

1、各汇报演出的精品节目以及道具。

3、邀请教育局领导及社会人士参加活动。

4、给每位毕业生准备一套博士服及博士帽,一张毕业证书。

5、注意人员的分工与合作。音箱、主持、调度等。

整体活动共分为三个篇章。

1、园长讲话。

2、教师诗朗诵《师生情》。

3、孩子家长代表发言并赠送礼物。

毕业班幼儿组成方阵,以各方针的形式陆续出场,并由领导,老师们为其正冠。

幼儿园毕业典礼活动策划

1.体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2.萌生对小学生活的向往之情。

1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2.为幼儿排练节目,准备表演服装若干。

3、选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

1、大班舞蹈班表演舞蹈

2、园领导讲话

3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》英语歌谣表演

4、家长代表讲话

5、幼儿代表发言

6、大班幼儿跆拳道表演

7、声乐班歌曲连唱

8、中一班手语节目:《感恩的心》

9、中二班诗歌表演

10、大班组教师毕业献词

11、中班武术表演

12、大班《毕业歌》

13、园领导颁发离园纪念册毕业典礼结束

幼儿园毕业典礼活动策划

1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

:毕业班幼儿才艺展示

:7月x日

:万商城

人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

(一)物质准备:

1、制作活动背板、邀请函。

2、制作条幅:北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

4、给毕业幼儿准备纪念品

5、教师、幼儿统一穿园服

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

9、活动背景音乐《恩典》

(二)节目准备

开场音乐《放飞梦想》

1、虹猫班幼儿朗诵 《毕业献辞》

2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

3、草莓班舞蹈《手牵手》

4、西瓜班大合唱《静夜诗》

5、家长互动游戏

6、果果班打击乐《斗牛士》

7、聪聪班(打击乐《大中国》

8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

10、体操队《斗牛士》

11、教师颁发纪念品给幼儿

12、结束音乐感恩的心

1、总策划与顾问:园长

2、活动总负责人:业务园长

3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名

4、舞台布置:大班老师

5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

6、服装道具:小中班老师协助制作

7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师

9、会场布置:后勤人员

10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

11、协助更换服装:小中班保育员老师

12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员

14、安全预案:安全后勤主任与行政人员

(一)入场

小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

播放《幼儿园生活花絮》。

(二)主持人开场

幼(女):亲爱的老师

幼(男):亲爱的爸爸、妈妈

师:亲爱的小朋友们

合:大家好!

幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。

幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。

幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。

幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!

合:“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。

(三)园长致辞

幼儿合:舍不得

师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

(四)颁发毕业证书和纪念品

师:谢谢毛园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)

(上台及上台后队形,要提前排练)

(五)中班节目

(六)家长代表讲话、教师代表讲话

幼儿(女):谢谢弟弟妹妹的祝福,相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学习榜样,一年后,也会成为最有自信的小学生。

幼儿(男):是的。那么接下来,我们将要接收到的爸爸、妈妈、老师的祝福。

幼儿(女):有请黄子笑小朋友的爸爸,和毕业班教师代表邵媛媛老师,为小朋友们送上祝福。

合:掌声欢迎。

(七)家长互动游戏

师:xxx(小主持人名字),你今天的发型好漂亮呀,是谁给你梳的头发?

幼儿(女):是老师(妈妈)

幼儿(女):没有

师:想不想让他梳?

幼儿(女):想

师:其他的小公主们想不想

女孩们:想

师:好,今天就满足你们的愿望,接下来我们就来玩一个游戏,游戏的名称是:《父女情深》。游戏规则:首先每班请出两位小朋友,再请这些小朋友的爸爸上来,哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子,听口令,说开始时,给自己的孩子梳头发,时间两分钟,两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。

(八)蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

师:纯真的孩子,纯真的笑脸透露的是最纯真的爱,三年的时光累积了太多的感情,过几天你们就要离开,在以后的日子会不会淡忘这份感情呢?为了让这份感情更深刻,他们将带你一起回顾入园时、入园后、毕业了的历程。

(九)大班段幼儿朗诵《毕业诗》

师:今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。

(在主持人开始讲话的时候,幼儿上台站好队形、中班)

(十) 幼儿(女):亲爱的老师、阿姨,这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐

幼儿(男):但是,不管我们走到哪里,我们都会想起您。

(小主持人拿话筒说完后,音乐直接响起。唱完后,全体幼儿一起大声说出:老师再见了,最后的队形要站成《永远的筑巢人》的队形)

(十二)教师朗诵《永远的筑巢人》

全体幼儿一起大声说出:“老师再见了”后,所有毕业班老师直接上台(背景音乐《感恩》)

(十三)《放飞梦想》(折纸飞机)

师:今天后,你们长大了,今天后,你们要带着梦想再次起航,今天的你们需要我们的呵护,明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们准备好了吗?写出自己的梦想,准备起飞!

给孩子们发手工纸和笔,写出梦想,折成纸飞机。(播放背景音乐:《梦想》教师在幼儿折纸时收笔)

师:孩子们你们手中折的是什么?全体毕业生:纸飞机,

师:孩子们,用你们的`右手把飞机托起来。你们知道,现在你们托起的是什么吗?是梦想。

师:梦想是什么呢?

孩子甲:梦想是一个美好的期望

孩子乙:梦想是人们生活的动力。

师:现在纸飞机承载着你的梦想,正在准备起航。

师:孩子们,把你手中的梦想放到自己的胸前,闭上眼睛,再一次默念出自己的梦想

全体毕业生:准备好了!

师:好,那在这一刻,就让我们的梦想起航。孩子们,把梦想高高举起,向着天空放飞吧(全体孩子在这时候,把纸飞机抛出)

师:梦都是美的,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.虽然我们的梦想不一定都会实现,但是梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。虽然现在的你们还不能真正的读懂它,但是我认为:你们只要努力,就是在朝着梦想前进,加油吧!可爱的孩子们,祝你们人人都梦想成真!再见吧,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。

培英幼儿园xx年学前班毕业典礼到此结束。

1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;

2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;

3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。

幼儿园毕业典礼活动策划方案

开场:

1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

2、园长致辞

晚会过程:

一、看我变变变

节目形式:开幕大型节目

串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

人数:80—100人

道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

二、温暖的怀抱

节目形式:大班舞蹈

串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

人数:24人

道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

备注:

三、百变形象时装show

节目形式:时装表演

串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

人数:40—50人

备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

四、摇太阳

节目形式:大班舞蹈

串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,

幼儿园毕业典礼活动策划

1、能积极主动参与毕业典礼活动,感受庄严与神圣的气氛。

2、体验即将毕业时与老师和同伴依依惜别的情感。

3、活动中能自主参与、展示自我,享受成长的快乐。

1、物质准备:服装、道具、毕业纪念册、音乐等。

2、经验准备:

(2)情感准备:要使幼儿以饱满的情感参加典礼,充分的前期情感铺垫起着举足轻重的作用。大班孩子即将告别幼儿园,告别老师和同伴,对教师的情感、对同伴的情感、对幼儿园的情感都是值得孩子们一生珍藏的。为此,我们设计了一系列源于幼儿生活、能抒发幼儿情感的活动,如与大班幼儿共同创编毕业诗、制作毕业纪念册;也设计了源于教师情感的毕业致词、毕业式背景音乐等。

(3)准备团体操表演。

(4)致家长一封信。

重点:引导幼儿感受到和老师、同伴依依惜别的情感。

难点:帮助幼儿缓解离别的伤感,唤起即将入学的自豪感。

1、体验“典礼的庄严与神圣”。

(1)幼儿入场。

进场式:随着主持人宣布“大班毕业典礼正式开始”,孩子们迈着整齐的步伐,伴随着雄壮的进行曲,喊着响亮的口号进入场地。

虽然儿童节是个快乐的日子,可当天的天气很阴沉,但孩子们高涨的情绪并没有被天气所影响。他们一早就来到了幼儿园,有的孩子发烧还坚持参加毕业典礼。因为他们知道,这是他们第一个毕业典礼,也是一件重要而有意义的事情。

(2)园长、家长、小朋友致词。

园领导、家长、小朋友致词时,孩子们眼神专注,表情严肃,一改以往顽皮、好动的天性,四十分钟的毕业典礼始终全情投入,体验典礼带给他们的与众不同的生活经历。

园长的致词,深情的话语,让孩子们感受典礼的神圣。家长的致词,体现了三年来对幼儿园、教师的感谢之情。小朋友的致词,说出了他们的心里话,孩子们长大了,三年来他们学到了许多本领,他们感谢老师,感谢同伴、感谢美丽的幼儿园。

2、感受“依依惜别之情感”。

(1)教师致词。

教师们穿上了节日的礼服,深情的致词,孩子们从中感受到爱和希望。

(2)颁发毕业证书。

园领导给孩子们颁发毕业证书,代表着孩子们的幼儿园生活圆满结束了,他们就要毕业了。园领导把毕业证书传递给教师,教师举起毕业证书,并依次传递到每一位幼儿手上,小小的毕业证书,是孩子们幼儿园生活的见证。

(3)传递毕业册。

当老师把毕业册庄重地传递给孩子时,平时顽皮的孩子突然长大了,他们感受到了这份情感,感受到了自己的成长,一本小小的毕业册,在他们手里显得沉甸甸的。他们传递的是毕业册,更是珍贵的友情,是三年的成长,是幸福的童年。

(4)老师与幼儿、幼儿与幼儿相互拥抱。

孩子们毕业了,教师们很难再见到他们,也抱不到他们了,让教师们再一次抱抱我们可爱的孩子,亲亲他们、摸摸他们,最后一次亲切地嘱咐孩子们,要成为一名优秀的小学生。好朋友就要分开了,让伙伴们再一次拥抱,让孩子们留下童真的永远记忆。

当一首小虎队的音乐《放心去飞》响起的时候,孩子、老师再也压抑不住将要惜别的情感,忘情地拥抱在一起。这是真情的流露,是情谊的积淀,是依依惜别的师生情、同伴情,值得孩子们一生去珍藏。

老师也走进孩子们当中,与他们相拥而泣。孩子们三三两两地拥抱在一起,失声痛哭。那一幕幕即将分别的场景,令人感动不已。这时在场的家长也被此情此景所感动,有的赶紧举起手中的相机抓拍那难忘的瞬间,有的流下了激动的眼泪。

3、毕业汇报演出:展示的我。

孩子们虽然舍不得老师,舍不得小伙伴,舍不得离开幼儿园,但是他们就要毕业了,他们要在最后的时刻展示的自我。在自我的展示中、在积极的自我体验中享受成长的快乐。

(1)穗穗操——中国队加油。

当主持人说,“孩子们,让我们把眼泪珍藏起来”时,孩子们调整自己的情绪,换上团体操表演的服装,马上投入到团体操表演中。女孩子挥舞着手中花穗,在呼喊声中跑进场地中间,开始表演团体操“中国队加油”,她们的舞步是那么娴熟,声音是那么洪亮,花穗是那么耀眼。2008年的奥运会在北京召开了,作为北京的小主人,孩子们要为中国队加油。女孩子们手举穗穗,喊着“中国队加油!”最后组成奥运五环。

(2)军体拳——精忠报国。

男孩子们迈着雄壮的步伐,在一曲“精忠报国”的音乐中进场了。从三月份开始,男孩子们就开始学习军体拳了,他们一招一式都很认真地向解放军叔叔学习。经过4个月的练习,今天是他们汇报军体拳,展现自己的时刻。

他们就像小小军营男子汉,一招一式都是那么的有力。孩子们的表演体现了幼儿园的军营特色。

(3)轻器械操——哑铃操。

女孩子们表演的哑铃操,展示了她们作为女孩子身体的舒展及柔软中的力量。

(4)徒手操——中国功夫。

集体表演中国功夫。

幼儿园的毕业典礼是孩子们人生的第一个毕业典礼,是他们成长的见证。我们正是抓住了幼儿毕业前这一宝贵的教育契机,以情感教育为线索,开展了一系列活动,并在六月一日当天举行大班毕业典礼,最后取得了圆满的成功。在此期间,孩子们感受到了友谊的珍贵。我们欣慰地看到我们的孩子懂得了情感、懂得了珍惜、懂得了感恩,情感的种子已经深深地种在了孩子们幼小的心田里。同时,家长在参与当天的现场后,也被孩子之间的友情、师生的`情感深深地感动着。

对于教师而言,我们深深地体会到:要为幼儿营造美妙的情感氛围,只有有爱心的老师才会培养有爱心的幼儿,给幼儿一个舞台他会展示的自己。幼儿真挚的情感让我感受到职业的快乐。从情感人手,从体验人手的教育是最有效的。

1、活动目标明确,准备充分,取得了很好的教育效果。

大班的毕业典礼活动,老师和孩子们都花了很多精力,投入了很多时间,充分利用不同的教育资源引导幼儿体验即将入学的自豪之情和离别的伤感,最终完成了这么一个成功的教育活动。

2、设计巧妙,体现出教师对生态体验教育的认识。

从生态体验教育实践的三个环节来说,第二个开放性对话是非常重要的,大家把自己参与这个活动、从组织到现场参与全过程中的真实感受都自然地流露和表达出来,这种感受在诉说出来的时候,本身就是一个教育资源,把生命深处的已有经验,从沉睡的状态中唤醒,这时再通过诉说又被激活了,这种营养素可以滋养每一个人的生命,它的教育价值是很大的。

幼儿园毕业典礼活动策划方案

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:6月30日晚6:30――8:00。

活动地点:幼儿园操场。

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师。

活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

1、主持人讲话(教师:xx李老师)(两位幼儿)。

李:

童年是一段"快乐来得很多,忧愁去得很快"的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二:

快毕业了,我要"祝大家每晚都有好梦!"、"祝大家快快长大!"、"祝小朋友不要长得太胖!"、"希望大家不要变成近视眼!"、"祝大家健健康康,有美好的每一天!"。

李老师:

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

幼儿一:

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景"舞蹈――浪漫樱花"。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班某某妈妈。

幼儿一:

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班某某妈妈。

4、游戏:击鼓传花。

5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班小朋友某某)。

幼儿二:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演"男儿当自强"!

6、小朋友寄语:大二班某某。

幼儿一:

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳。

8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

幼儿二:

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班某某妈妈。

幼儿一:

接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳。

11、节目表演:英语歌曲独唱――doremi。

幼儿二:

12、小朋友代表:大一班某某。

幼儿一:

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳。

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗。

李老师:

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词"永远的守巢人"。

15、园长寄语。

李老师:

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的园长!

16、毕业颁奖。

xx老师:

小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼活动策划方案

幼儿园毕业季将近,每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子,同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活,他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。

为了让小朋友们表达毕业离园的惜别和感恩,我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。

1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2、通过演出表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

3、幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。

1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。

3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。

4、安排照相,录像人员。

5、场地布置,音响、节目中相应的道具、“成长进行时”背景和音乐。

6、向家长颁发邀请函,了解活动流程

7:30——8:30

家长与幼儿入园,准备、化妆

来宾入园,签名

8:30——9:00

9:00——10:00

毕业典礼

节目名单

01

快乐的幼儿园

热闹的运动会(大一、大三)

宝贝本领大(大二)

我是科学小博士(大五)

幼儿园生活真有趣(大四、大五)

02

我心中的小学

小学,我来了(大一)

唐诗颂吟(大三、大五)

课件十分钟(大二、大四)

读书郎(年级组舞蹈)

03

再见,幼儿园

感恩的心(年级组)

我的理想(年级组)

再见,老师(年级组)

毕业歌(全体幼儿)

幼儿园毕业典礼活动策划

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

6月30日晚6:30——8:00。

大班全体幼儿、家长及全园教师。

存钱罐、荧光棒、幼儿手册。

1、主持人讲话(教师:aa)(幼儿:bbcc)。

aa:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

cc:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

bb:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

aa:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)。

cc:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班dd妈妈。

cc:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班dd妈妈。

4、游戏:击鼓传花。

5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班gg小朋友)。

bb:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班gg小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班tt。

cc:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,gg表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班tt朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳。

8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)。

bb:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

9、家长寄语:大二班zz妈妈。

cc:接下来有请我们大二班zz妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳。

11、节目表演:英语歌曲独唱——doremi。

12、小朋友代表:大一班__。

cc:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳。

14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗。

aa:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的`毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语。

aa:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

16、毕业颁奖。

aa:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!

幼儿园毕业典礼活动策划

1、开场:

1、主持人作开场白

2、园长晚会致辞(可参考前言)

2、晚会流程:

节目形式:开幕大型节目

串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变

人数:80—100人

道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

节目形式:大班舞蹈

串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

人数:24人

道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

节目形式:时装表演

串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

人数:40—50人

备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

节目形式:大班舞蹈

人数:24人

道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

节目形式:打击乐

串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

人数:40人

道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)、园服

备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的'。依然紧扣主题,深化主题内容。

节目形式:中班体操

串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数:19人

道具、舞服:节目老师负责

节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

人数:12对家长、48个小朋友

道具、舞服:礼服为主。

备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

节目形式:教师舞蹈

人数:24人

节目形式:中班舞蹈

人数:20人

道具、舞服:节目老师负责

节目形式:歌曲演唱

串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌——《鲁冰花》。

人数:由一名有音乐特长的'家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震=============================================。

谢幕:主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

幼儿园毕业典礼活动策划

1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

3、萌生对小学生活的向往之情。

大班全体幼儿及班级教师。

班级活动室和幼儿园操场。

充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机。

一、播放园歌《小太阳》。

大家齐拍手,等待其他小朋友入场坐好。

老师发言:“在这熟悉而又亲切的歌声中,我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻,我们全体教师的心情非常凝重,因为我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,彼此眷恋。我亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会永远关爱着你们,做你们永远的老师妈妈!”

二、齐唱园歌《小太阳》。

全体教师和幼儿一起演唱园歌。

教师发言:“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光,让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”

三、幼儿发言。

教师发言:“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中依依不舍的离别之情。”

(如:“祝大家快快长大!”“祝大家越长越漂亮”!“祝大家每天都高高兴兴!”“祝小朋友别长得太胖!”)。

四、颁发纪念册,幼儿留言纪念。

教师发言:“三年的快乐时光转眼即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小朋友彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址。”

五、照相合影留念。

教师带领大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。

六、游戏《揪尾巴》。

幼儿在老师的带领下进行游戏活动,快乐的游戏留给大家快乐的回忆。

教师发言:“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长,去迎接崭新的小学生活,希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

七、赠送毕业礼物。

八、品尝水果。

小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。

九、唱毕业歌。

教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。

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