策划书的编写过程中，我们要注重细节，确保每个环节都得到充分考虑和规划。以下是小编为大家收集的策划书范文，仅供参考，请大家共同学习和借鉴。
大学生安全教育策划书
防微杜渐，警钟长鸣，校园安全，你我共同参与，生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。
二、活动目的。
通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注重安全，把握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。在学校的学习过程之中懂得如何处理好自己的财产不受侵害，以便于学生在学校更好的学习和生活。
三、活动形式。
主题班会。
四、活动地点：j5-402。
五、活动时间：20__年5月19日。
六、参与人员：司乘131班全体同学。
七、主持人：暴陆周。
八、班会记录人：常俊飞。
九、活动过程。
1.主持人进行开场白演讲并介绍到场领导、老师，主持人宣布班会正式开始。
2、由情景剧引出班会主题。
3、同学发表个人感想。
4、交通安全知识抢答游戏。
5、由同学发表交通安全方面感想。
添加节目，名称待定。
8、同学介绍火灾发生时自救方法。
9、灭火器使用方法介绍。
10、主持人对班会进行总结并感谢到场的领导老师，全班合唱“祝你平安”
十、活动要求。
1、组织同学对班会现场进行布置，书写班会主题;。
2、全班同学按时参加，并进行有关安全问题的讨论;。
3、积极活跃班会气氛，调动同学们的积极性，班上同学写好发言稿并积极进行发言。
4、会后能够积极的履行会上讨论的问题，真正做到防微杜渐，警钟长鸣。
大学生安全教育策划书
1、“安全第一”“安全不是小事”暑假前，提高学生的安全意识，度过一个安全快乐的假期。
2、教育孩子不要玩水，增强孩子的自我保护和安全意识。
教学图片。
首先，引导孩子讨论如何度过一个愉快的暑假。
2、引导孩子讨论如何合理度过暑假。
你想如何度过你的暑假？(请告诉一些小朋友)(旅游，在家玩，去补习，看电视，玩电脑……)。
3、刚才孩子说了很多暑假要做的事情，那么做这些事情怎么保护自己呢？
第二，引导孩子讨论如何安全度过暑假。
所以我们都在说怎么玩，那么做这些事情怎么保护自己呢？(引导孩子互相交谈)。
第三，老师总结了孩子暑假在家应该注意的安全。
孩子们说了很多应该注意的事情。老师已经统一了。让我们看看！主要有以下几个方面:。
一、交通安全(展示图片)。
1、自觉遵守交通规则，不要在高速公路上奔跑和玩耍。
2、过公路走斑马线，不要随意穿越。
3、遵守公共秩序，排队等车，停车前不要靠近车辆，上下车时不要拥挤。
4、文明乘车，主动让座，不在车内大声喧哗。
b、水安全(展示图片)。
1、不要到水库、水坑、河流等危险的地方玩耍和洗澡。
2、不要在水库、河流和其他地方钓鱼。
三、电力安全。
1、要在父母的指导下逐渐学会使用普通家用电器。
2、不要触摸电线、灯座、插座等。
3、请勿标记“高压风险。去哪里玩。
d、消防安全(展示图片)。
1、不准玩火，不得携带火种。为了避免火灾。发现火灾就打119，不要逞强去灭火。
2、小心安全地使用煤气炉和液化气炉。
e、食品安全。
1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前后勤洗手，防止传染病的发生。
2、购买包装食品时，应清楚地看到商标、生产日期、保质期等。“三无”食品和过期食品不得购买食用。
3、生吃果蔬前要注意清洗，不要吃腐烂变质的果蔬。
f、防汛防暑安全。
1、夏天下雨，所以你不能在大树和高楼下避雨。
2、大雨时，不能外出，以防洪峰时要将楼梯开到高楼层或较高的地面防洪。
3、高温天气，要采取措施防止中暑。
g、安全的其他方面。
1、不要相信陌生人。陌生人敲门不要打开防盗门。
2、旅行或拜访亲朋好友时，迷路不要慌张。待在原地等父母发现或者及时拨打110向当地警方求助。
3、观看比赛、演出或电影时，要排队入场，按顺序入座，做文明观众。在一场比赛或者表演结束的时候，等大部分人都走了再和团队一起出去。不要在出口处拥挤。
4、睡觉前，告诉父母检查气阀是否关闭，以防煤气中毒。
5、不要玩易燃易爆物品和腐蚀性化学品。
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大学生安全教育策划书
“走出校园——安全伴我行”
为了贯彻落实《山西省高等学校"安全教育周"活动实施方案》的通知精神，响应我院安全教育领导组关于安全教育问题的号召，政法系学督委拟定开展安全教育讲座活动，对大一新生进行安全问题教育，目的就是要按照"安全教育进课堂、走出校园也安全"的主题，强化大学生的安全意识，建立安全预防的长效机制，确保师院学生的生命和财产安全。
我们中心本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在团委老师的关心与指导下，以创建平安校园为契机，与太原警校携手举办“走出校园——安全伴我行”的安全教育讲座活动，向我系学生大力宣传安全教育知识，提高当代大学生的自我保护意识，让大家的生活多一份安全感；同时，也大力传播我们学风督察委员会自律严谨的精神，鼓励大家伸出自己的手，共同构建平安师院。
太原师范学院政法系学督委。
太原师范学院爱心协会。
太原师范学院政法系新生。
太原师范学院模拟法庭。
1、安全知识教育讲座：20xx年10月中下旬。
2、安全教育志愿者宣传活动：20xx年10月中下旬。
１、构想与策划：学习秩序部制定出具体活动策划，同时，生活秩序部与山西省太原警校联络，商讨活动具体项目，将策划书递送太原警校，并请其支持我们的活动。
２、审批：将策划书递交系领导，说明活动可行性措施。
３、宣传：通过政法系各班班长团支书通知到各个班级，并通过各宿舍舍长传达活动精神。同时，与爱心协会合作协调，通过安全教育志愿者活动达到宣传目的。
４、执行阶段：
（一）安全教育知识讲座：我们将邀请资深警员到模拟法庭对大学生常见的安全问题进行剖析讲解，提高同学们对安全的认知和重视。（讲座内容主要是针对火灾应急、交通事故的预防、饮食卫生安全、如何面对人身伤害和等问题）。
（二）展览图片、播放相关视频：在安全教育讲座过程中穿插相关视频和图片展览，分析现实中大学生上当受骗的案例，提高同学们的安全警惕。
（三）请太原警校为我们提供相关的宣传材料（安全知识小册、宣传单等），与爱心协会合作，由安全教育志愿者设点宣传，展览宣传材料。
５、总结：活动结束后，参与的志愿者写心得体会；我系学风督察委员会对活动做出效果评估；学督委办公室对本次活动进行总结，整理有关资料，为下次更好的开展类似活动积累经验。
３、与爱心协会携手合作，为志愿者提供一个服务社会的平台。
会议中，主持人首先简要介绍了安全防范意识的重要性，学生会副主席崔帅也作了简短而精彩的演讲，进一步强调了安全教育在我们日常生活中的重要性，极大地增强了同学们对安全的重视程度。会议的主要部分由警校警员采用幽默诙谐的方式来进行，他引用自身经历，给新生讲解了有关如何预防骗术和在火灾、地震面前如何自救等一些安全知识，将会议带到了高潮。
为了让同学们在日常生活中提高自我保护知识、自身维权意识和自我防范意识，警员主要以讲解法律故事、进行法律案例讨论以及宣传法律知识的形式，循序渐进，逐步深入通过真实案例让同学们自己讨论如何解决问题，并且参考案例分析发表自己的见解，使同学们认识到在日常生活中安全的重要性，明白知法懂法是成为一名合格大学生的基本要求，同时也为今后规范言行、杜绝犯罪打下了坚实的思想和理论基础。我系同学在讲座后发表感言时谈到要树立大学生良好形象，坚决制止不良风气，机智勇敢地同各种不良行为侵害作斗争，为创造平安校园和和谐社会做出贡献。
预防和打击高校盗窃案件，是每个大学生应尽的`责任和义务。为了培养同学们的安全防范意识，减少校内盗窃及安全事故的发生，警员以自身经历讲解常见盗窃手法，并且提醒同学们的现金、重要证件、自行车、电脑、手机等特殊易盗物品应妥善保管，并且给同学们示范擒拿盗窃者的动作，给同学们讲解了人防、物防、技防三种防盗自卫方法。这使同学们了解到了安全防护的重要性，一定程度上解决了同学们的防盗知识欠缺的问题，为营造校园安全环境打下了基础，让同学们懂得防患于未然。
火灾是极其危险的灾难之一，并且灾情发生往往难以控制。为了加深同学们对火灾相关知识的认识，警员讲解了公共场合火灾与家中火灾、宿舍火灾的一些发生原因，并且讲授了冷却灭火、隔离灭火法、窒息灭火法三种灭火方法，还特别强调发现火灾后要迅速拨打火警电话119，而且要讲清地址、起火部位着火物体，火势大小等一些情况。警员的讲解弥补了同学们对防火意识常识的不足，使同学们对火灾有了更进一步的认识。
地震是一种破坏性极大的自然灾害，是地球上最严重的灾害之一。为了提高学生的防震减灾能力，警员向同学们说明了在室外避震、平房避震、楼房避震、震后自救等方法。其中渗透了防震减灾知识，提高了同学们的地震科普修养，为最大限度地减少地震带来的灾害作好了准备工作。
会议中，我们还进行了紧张愉快的有奖竞答活动，同学们积极踊跃地回答相关安全问题，在轻松愉悦的氛围中增长了安全小知识，将活动带入了第二个小高潮。最后，我们展示了很多有关安全教育的图片和视频，以便同学们更加直观地感受到安全教育重要性。
此次安全知识教育讲座在各部门的积极配合下，各方支持下以及同学们热情参与下圆满成功。但是还有许多不足之处，如活动之前准备还不够完善，幻灯片讲解不太充分，我们会吸取教训积累经验，争取下一次做的更好！
大学生安全防范教育策划书
一是缺乏社会经验。当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大，没有经受什么挫折，思想比较单纯，对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验，自我防范能力就相对比较弱，如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验，易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的经验，容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时，不知道如何保护自己，轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。
二是缺乏安全防范意识。一些大学生安全防范意识淡薄，对可能发生的各种安全问题，缺乏必要的重视和警惕，留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放，导致钱物失窃;有的学生违反宿舍安全管理规定，在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等，并由此造成各种安全事故;大学生饮酒过度，导致溺水等安全问题;学生进入ktv、网吧等娱乐场所易受到坏人的诱惑等问题。
二、活动主题。
三、活动宗旨。
高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。
今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。
四、活动意义。
通过本次班会，旨在提高本班同学的安全防卫知识的水平，增强自我保护意识。懂得人际交往，建立和谐人际关系。同时在班级里掀起关注自我安全的热潮。让更多的人来关注大学生安全问题，让更多的人对大学生安全引起足够重视。安全稳定是大学生安心学习的前提和保障，应引起我们的充分重视，应该未雨绸缪，避免临渴而掘井。
五、活动时间及地点及主持人。
时间__月__日。
地点:教学楼22205。
主持人:___。
六、主办单位。
主办单位:___届信息工程系。
承办单位：___工程系____班。
七、活动对象。
活动对象：___班全体同学。
八、活动策划及前期准备工作。
1)活动策划人。
(1)主要负责人：
____。
(2)活动策划：____。
(4)拍照：___。
2)前期准备工作。
a申请教室。
b宣传工作：班长与宣传委员负责在班上宣传，使大家对安全教育工作感兴趣，并引起重视。
c收集学生不遵守交通规则及不注意校园内安全的案例九、安全教育主题班会流程。
2、由写好发言稿的同学进行发言;。
6、在班会结束后组织同学找寻学校的主要的裸露的危险的电线、因年久失修的设备和一些存在危险的现象，并向有关人员汇报。
十、活动要求。
1、组织同学对班会现场进行布置，书写班会主题;。
2、全班同学按时参加，并进行有关安全问题的讨论;。
3、积极活跃班会气氛，调动同学们的积极性，班上同学写好发言稿并积极进行发言。
4、会后能够积极的履行会上讨论的问题，真正做到防微杜渐，警钟长鸣。
十一、活动具体实施方案。
第一，禁止吸烟喝酒。从“宿舍同学关系”、“情绪宣泄的有效途径”、“身体健康”、“环境卫生”、“大学生的修养和形象”和“石河子大学关于禁止吸烟饮酒的规定和处理办法”等方面开展讨论和教育。
第二，按时归宿和返校。从“学校相关规定”和“自律队和辅导员的检查办法”和“学院的执行办法”等方面开展讨论和教育。
第三，禁用大功率电器。分析酿成事故的案例，提出禁用大功率用电器的要求，说明检查处理办法。
第四，财产安全防护。进行防抢、防盗、防丢失、防诈骗的案例教育。
第五，防范火灾。十二、注意事项。
1、在管理纪律的同时注意文明礼貌;2、各班委各司其职，协调配合;。
大学生安全教育策划书
校园安全。
安全第一，预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害，校园学习生活中屡禁不止的安全事故，使我们不得不增强对大学生的安全知识教育，提高大学生的.安全意识，致力于创建平安和谐校园！
通过相关活动加强对我们大学生的安全教育，增加大学生的相关安全知识，提高大学生自我保护意识，并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展！
全院在校大学生。
xxxxxxxx。
xxxxxxxx。
太原工业学院xxxx。
将全院学生以各系为单位，划分为十二组；通知各系参与活动并做足相关准备工作；利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。
1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作；
3、全校每个班开展团日活动，观看微电影以提高自我安全意识；
4、开展“安全达人找找找”活动，在全校范围内课外随机抽取同学提问，连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号，并得到相关奖励。
海报等宣传费用xxxx。
微电影拍摄及制作费用xxxx。
“安全达人”奖品费用xxxx。
以系为单位，由各系学生会安排相关部门做民意调查，反馈这一活动所取得的效果，并从中发现不足加以改善，安全是永恒的话题，需要时刻放在第一位，作为开展工作的重点。
大学生安全教育策划书
识与卫生意识。
二、目的。
在宿舍中普及有关消防安全，用电安全，网络安全，人身安全等方面的知识。提高大学生的安全防范意识和自救、救人的素质和能力。与此同时，提高大学生的卫生意识和健康意识，建设和谐文明宿舍。
三、组织人员。
四、活动时间。
五、具体活动内容。
为了号召全校学生参与到关注安全，爱护卫生的活动中来，以及结合学校对学生安全教育、安全防护，卫生意识的要求和精神。环境与能源工程学院特组织一些宣传教育和学习安全，卫生方面知识的活动。根据我专业的实际情况，我们将在本专业宿舍内开展以“爱护卫生，提高安全意识”为主题的宿舍文明创建活动。活动内容如下：
1.准备工作：
(1)班干及党员干部内部开展一次会议，为在专业内开主题班会做准备工作。以及将宿舍分配到每个班干及党员，实行责任承包制。
(2由班干及党员干部一起组织一次班会，把这次卫生安全活动的目的、思想以及工作安排向整个专业的同学传达。让大家有意识开展准备工作以及有意识的开始接受这次活动的思想和目的，从身边做起。
(3)班长负责组织班上人员负责宿舍内走廊宣传标语的制作，宿舍标语要贴切宿舍卫生以及安全消防的倡导。
(4)各宿舍仔细的检查宿舍在安全方面的漏洞,并在宿舍楼下张贴一直安全警惕通知书。
2.活动开展。
(1)各宿舍进行一次卫生大扫除，把宿舍清理干净。并统一回收废弃物品，回收费用作为班费。
(2)各宿舍各派一代表清理走廊。把走廊天花板的灰尘和蜘蛛网清理干净。
(3)班干和党员干部负责张贴好卫生和安全消防的宣传标语。
3.活动结束后，班上开展一次总结班会，表扬先进宿舍以及积极分子，并且让班上的同学发言谈及活动感想。
大学生励志教育活动策划书
实现中国梦，传递正能量。
二、活动背景。
2013年3月，全国两会胜利召开，大会选举全国产生了以习近平同志。
为核心的新一届党和国家领导集体。习近平同志提出只有各族人民戮力同心、团结协作、顽强拼搏、共同奋斗才能实现“中国梦”。在此时代背景下，结合我校提出的积极推进有特色高水平大学建设的政策方针和当代在校大学生普遍存在的整体素质低下，价值观扭曲，丧失斗志，不思进取，沉迷于网络游戏和儿女私情之中不能自拔等一系列严重问题，我班特组织开展本次以“实现中国梦，传递正能量”为主题的励志教育活动，希望借此次活动通过对我院学生进行言传身教，摆正他们的世界观、人生观、价值观，传递给他们积极进取的能量，去实现自己的梦想，进而实现伟大的中国梦。
三、活动目的、意义。
1、积极响应党和国家的号召，在总书记提出“中国梦”这一特殊的时期。
里，举办励志教育活动是应该的也是必须的，尤其是在被视为是未来祖国栋梁的大学生群体里，更是迫切的。我班举办此次励志教育活动是忠诚于党，紧跟党政策走的重要体现。
2、全力配合我校建设、发展的总体方针，提高学生整体素质，激发学。
生锐意进取的积极性，为建设有特色高水平大学提供良好的基质保障，贡献出一份力量。
3、本次活动旨在传递给大学生正能量，帮助大学生树立正确的价值观，激发他们的积极性和进取心，指明他们的人生方向和奋斗目标，端正态度，锐意进取，明确个人存在的意义和实现人生价值的重要性，进而去实现自己的梦想。
四、活动时间。
2013年5月25日。
五、活动地点。
逸夫图书馆报告厅。
六、活动对象。
园林与艺术学院全体学生。
七、活动内容及过程。
林与艺术学院林产化工1101班班委发起，由林产化工1101班全体成员共同承办的一次励志教育活动，在这个处处洋溢着“中国梦”、“正能量”的大环境下，以“实现中国梦，传递正能量”为主题，通过本次励志教育活动来传递正能量，激发大学生的斗志，改善他们的精神状态，努力去实现自己的梦想。
本次大学生励志教育活动以主题讲座的形式来开展。活动开展过程中，林产化工1101班全体成员将在班委会的主导下组成四个小组来完成此次活动的各项工作。这四个小组分别是：保障组、道具组、宣传组、外联组。下面将活动各项工作的具体实施方案做如下陈述：
（一）前期准备。
1、由林产化工1101班班委负责本次活动的策划和组织工作，召集本班全体成员进行励志教育活动的专题会议，并将活动策划交由园林与艺术学院团委书记审批，活动策划由班长具体负责。审批通过之后由林产化工1101班负责场地申请、音响设备的租借，由道具组具体负责。
2、林产化工1101班负责联络一位有关励志教育方面的资深专家讲师，联系商家赞助一条宣传此次活动的横幅，由外联组具体负责，需要在5月24号之前完成。
3、林产化工1101班负责本次活动的宣传工作，包括在北区1，4，9，10栋寝室楼下张贴宣传海报；通过校园网发飞信给园林与艺术学院各个班级的班长通知他们届时组织班级成员参加此次活动；设计制作两块切合本次活动主题的宣传展板，分别放在北区食堂门口和4栋楼下，由宣传组具体负责，需要在5月24号之前完成。
4、林产化工1101班负责根据各班级人数协调活动现场各班级的座位安。
排和各班级的签到工作，由保障组具体负责。
（二）活动举办1、5月25日上午8点30分林产化工1101班负责此次活动各项工作的全体成员到逸夫图书馆报告厅集合。
2、8点40分由宣传组将两块展板搬到逸夫图书馆报告厅门口并摆放到。
合适位置，将横幅悬挂到活动现场的合适位置。
3、8点45分由道具组将活动所需要使用的各种设备（音响、话筒、桌。
子等）摆放到位，并确认灯光、音响、话筒等设备是否能够正常使用，若发现有问题的设备立即更换。
4、8点50分由保障组成员引导各班班长带领本班成员有序进入会场并。
到指定位置就坐，告知各班团支书在确认本班成员全部到场并落座后，到会场入口处签到。
5、上午9点讲座正式开始，期间由保障组负责讲座现场秩序的维持；
上午11点讲座结束，由保障组负责协调各班级成员有序离开会场。
6、讲座结束后，由外联组负责欢送讲师并给予讲座报酬。
7、讲座结束后，由道具组将讲座所使用到的设备归还。
8、讲座结束后，由宣传组将横幅撤下、收好并和展板一起撤回。
（三）活动后期。
1、召开林产化工1101班全体成员会议，由班长在会上做活动总结，感。
谢全体成员的大力支持和积极配合以及总结活动经验教训。
书、活动组织策划过程总结、活动总结以及活动建议）上交园林与艺术学院团委进行存档，为今后举办类似性质的活动保留资料。
八、注意事项。
1、林产化工1101班全体人员要高度重视本次活动，严格执行各自的具。
体分工，做好本职工作。
2、所有前期准备的物品必须在5月24日之前由林产化工1101班班委。
确认完成，以保证活动的正常举办。
3、活动举办期间安排的时间严格遵守，不得拖延。
九、突发处理。
1、活动预计5月25日举行，当天要求林产化工1101班所有人员上午。
8点30分到逸夫图书馆报告厅集合，为防止突发性人手不够，由林产化工1101班团支书在活动前一天联系好园林与艺术学院团委成员，保证活动当天遇紧急情况时20分钟内可以调动至少10个人来协助工作。
2、为应对活动举办过程中突然下雨刮风等天气，如果情况出现，则由宣传组将展板搬到临近的逸夫图书馆内。
3、参与本次活动的工作人员不得与参会成员发生冲突，遇到无法处理的事情，请示林产化工1101班班长或团支书。
园林与艺术学院林产化工1101班2013年5月7日。
大学生教育策划书
一、活动主题：青春吹号角，团员树新风。
二、活动对象：法学院09级10级全体学生。
三、活动时间：20**年11月15日——20**年11月21日。
四、具体实施：
（一）“划清四个重大界限”理论学习。
1、各班团支书从法学院宣传部博客上下载《“划清四个重大界限”学习读本》，并到各班自己的博客上，供同学们学习参考。
2、每班提交两篇以上学习心得，上传到各班博客上，并将打印版上交宣传部，10级的交给李晗，09级的交给张涛，截止时间11月19日，本周五。
（二）团的知识学习。
1、宣传部下发团的知识学习资料，每班一份，在班级内传阅。团的知识学习资料包括团章，组织生活制度，纪律建设制度等。
2、宣传部博客上有团的知识学习资料，各班宣传委员负责将团的知识学习资料上传到自己班的博客上，以供本班同学学习参考。
3、各班宣传委员写一篇简短的关于本班团的知识学习情况的报告，上传到本班博客上。
法学院团总支宣传部。
一、指导思想。
以科学发展观为指导，以“办人民满意学校、办人民满意教育”为宗旨，全面落实松教发9号和洈教字03号文件精神，着力解决师德师风中存在的突出问题，全员参与，纠建并举，不断强化全体教师“爱岗敬业、惜岗乐业”意识，努力构建和谐校园，进一步促进我校教育质量再攀新高。
二、工作目标。
通过主题教育，引导全体教师自觉学习实践科学发展观，加强师德修养，模范遵守职业道德规范。提高教师爱岗敬业、构建和谐师生关系的责任感和使命感，从根本上促进师风、教风、学风的优化。
三、时间及专题安排。
1、为学校争光，做一个有责任的教师。（20**年2月23日——2月28日）。
2、为学生服务，做一个有爱心的教师。（20**年3月1日——6月30日）。
3、为行风优化，做一个讲奉献的教师。（20**年7月1日——8月31日）。
4、为教育奠基，做一个高素质的教师。（20**年9月1日——12月31日）。
四、活动内容。
全年师德教育活动分四个阶段进行。
第一阶段：围绕“责任教育”，进行专题发动部署。重点抓好“三个四”活动：
（一）强化“四个学习”，进一步提高教师素质。一是学习科学发展观，提高教师理论水平，联系教育教学工作实际，提出新学期教学目标。二是学习教育法规，强化法律意识，增强法纪观念，切实做到依法从教。三是学习师德规范，“修师德、树师表、立师魂”，使教师主动走向“学高为师、德艺双馨”的制高点。四是学习身边的先进典型，树正气、纠偏差，掀起学先进、赶先进的热潮。
（二）“开展“四大反思”，进一步增强教育工作责任。一是开展从教思想的自查反思，看自己是否从事了有偿家教，是否在学生中推销了资料，是否沾染了打牌玩钱的不良习气，看自己的思想回到工作岗位上没有，看能否保持一种愉快的精神状态。二是开展教育质量的自查反思，看过去一年教育教学的成绩经验、失误与教训。三是开展工作态度的'自查反思，看是否集中精力投入到新的一年工作之中。四是开展岗位意识的自查反思，看是否珍惜了工作岗位，体验到了本职业的荣誉感。
（三）优化“四项服务”，进一步提升学校服务水平。一是开展走访学生的服务活动，了解学生生活、学习现状，不让一个学生失学，不让一个学生掉队。二是开展帮扶特困生的服务活动，让贫困学生感受到党的阳光雨露和教育大家庭的温暖。三是开展入学引导和服务活动，帮助学生做好入学报名和心理引导等服务工作，让学生感受到学校的热情与周到，让家长放心，让社会满意。四是开展无偿辅导的服务活动，让学生体会到教师的无私奉献。
第二阶段：围绕“爱心”教育，增强教师队伍的服务意识。按照中心学校统一安排，重点抓好“三四五”活动。
（一）树立“三个一切”思想。即教师的工作一切围绕学生的成长、成才服务；一切围绕提高学生的幸福指数、生命质量服务；一切围绕学生健康平安和素质提高服务。把学生当作学校教育的主体，当作共同进步的伙伴。
（二）开展“五项结对”活动。1、思想教育结对。每个教师要承担1-2个问题生的跟踪教育工作，并有跟踪教育记录。2、爱心资助结对。每个教师要帮扶1-2名特困生，并有爱心帮扶记录。3、学科治跛结对。每个教师要帮助3-4名学生解决成绩偏科的问题。4、留守家庭结对。每个教师要深入1-2个留守学生家庭，了解学生学习、生活现状，协助委托监护人做好家庭教育工作。5、单（无）亲生心理引导结对。每个教师要帮助1-2名单（无）亲学生，与他们建立定期的对话制度，帮助此类学生度过心理失落期。
（三）达到“四个严禁”规定。即严禁歧视学生；严禁侮辱学生；严禁体罚或变相体罚学生；严禁放纵和放弃学生。
第三阶段：围绕“纠风”教育，增强教师队伍的规范意识。学校组织开展自查整改活动。主要做好四项工作。
（一）集中动员。召开全体教师会，针对有偿家教集中教育，并向社会公开承诺，自觉地把自己置于社会的监督之下。
（二）强化师德监督。聘请师德监督员，向社会公布师德举报电话，自觉接受学生、家长和社会对师德建设进行监督和评议。
（三）组织师德实践。有针对性地安排各类师德实践活动，有计划地组织引导教师外出学习考察，开阔眼界，健身健体。
（四）完善评议奖惩。各校要进一步完善师德师风评议奖惩方案，组织开展专项评议活动，要通过评议，促进全镇师德师风的根本好转，提高社会对教育人的满意度。
第四阶段：围绕“素质”教育，不断提高教师的工作能力。主要做好以下三方面的工作。
（一）创新学习形式。坚持和完善“四一六有”制度。“四一”即每人每天自学一小时，每月参加一次学习交流，每月参加一次辅导讲座，每学期撰写一篇心得体会。“六有”即学习有材料，个人有笔记，班组有交流，集中有签到，工作有考评，结束有测试。采取多种办法，促进教师不断提高自身师德修养和业务能力。
（二）加强学习考评。要抓好集体解读，重点辅导；个人自学，规范笔记；讨论交流，举办论坛三个环节。提高实效性。
（三）迎接验收。
五、活动要求。
（一）加强领导。学校成立以校长为第一责任人的活动领导小组和工作专班（名单见附后），领导小组成员要分工负责、齐抓共管，确保每阶段工作效果。
（二）精心组织。每阶段由校长亲自作动员报告。一是做到方案、时间、责任、人员、内容、效果六落实；二是做到转段有会议，每段有布置、有检查、有分析、有总结、有资料，并注意活动中各种资料的整理和保存，健全师德建设档案。
（三）狠抓落实。学校将此项工作纳入全年工作的总体规划，像抓义教质量那样抓好师德师风师能建设，并将对此项工作的考核结果纳入教师的绩效考核。围绕阶段专题，有针对性地在更新教育观念、规范办学行为、提高教师素养、提升服务质量、完善长效机制、展示师德风采、促进学校发展上下功夫，从师德建设的具体事情和人民群众普遍关心和反映强烈的问题抓起，提高活动的针对性和实效性。
为了进一步落实中国共产党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，有效落实教育局下发的《学生成长发展年实施方案》，帮助青少年学生正确处理“生命与我、生命与他人、生命与社会、生命与自然”的关系，提高学生对生命意义的认识，懂得热爱生命，珍惜生命，掌握心理健康知识，学会调适心理的方法，能够正确地认识自我，珍爱自己，牢记父母的养育之恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情。树立“生命高于一切，珍爱生命从我做起”的思想意识，培养乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，蛟河五中制定“珍爱生命，健康成长”主题教育实施方案。
一、指导思想。
以全面落实素质教育，建设和谐校园为宗旨，以“珍爱生命，健康成长”为主题，着眼于全体学生的身心健康发展，为学生的终身幸福奠基，我们遵循中学生心理发展的规律，根据中学生成长的心理特点，有针对性的开展生命教育，引导学生热爱生命，建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会理性地关心自我、关心他人、关心自然、关心社会，提高生命质量，真正理解生命的意义和价值。通过“珍爱生命、健康成长”主题教育努力创建安全、文明、健康、和谐的教育氛围，为教育事业的改革与发展营造稳定的教育环境。
二、活动主题“珍爱生命、健康成长”
三、目标任务。
成立活动领导小组，结合实际制定活动方案，把主题教育逐一分解落实到职能处室、具体责任人，确保主题教育取得实效。
同时，通过主题教育，让学生进一步了解生命的意义，珍惜生命的价值，树立“阳光自己每一刻，关爱他人每一天，健康幸福过一生”的意识；帮助学生掌握心理健康知识，学会调适心理的方法，珍爱自己，关爱他人，乐观进取，健康成长；教育学生在突发灾害时，学会紧急避险和自护自救；积极创建安全、文明、和谐校园。
四、组织机构。
组长：曹树全。
副组长：陈宝友张晓泉尤敦良。
组员：政教处团委安全处全体教师及全体班主任。
五、实施步骤。
（一）宣传发动阶段（5月末—6月初）。
1、召开学校德育工作会议，传达《蛟河市教育局关于开展“珍爱生命健康成长”主题教育方案》，并根据通知要求，安排部署“珍爱生命健康成长”主题教育的具体工作。（政教处负责）。
2、营造活动氛围：在校园挂宣传横幅“珍爱生命健康成长”、文化长廊处放置宣传展板、张贴宣传图片、宣传海报。（团委负责）。
3、召开“珍爱生命健康成长”主题教育启动仪式（政教、团委负责）。
（二）组织实施阶段（6月中旬—11月中旬）。
5、组织“我爱我家”书画、征文和“珍爱生命健康成长”手操报比赛。时间：6月第二周。
9、请心理教师开设生命教育课，同时在学科中渗透生命教育。时间：11月初。
11、开展教师心理健康关爱活动。教师的工作性质和对象决定了教师必须是一些个心理健康的人，只有心理健康的教师才能培养出心理健康的学生，切实做到关注教师的情绪、关心教师的生活、关注教师的成长，给教师工作多一分理解，给教师多一些人文关怀，培养教师宽容、慈爱的心理品质。
12、开展一次紧急疏散演练，全面提高学生避险自救能力。进一步完善校园突发事件应急预案，有计划有秩序发组织全校师生开展一次紧急疏散演练，通过实际演练，教会学生掌握避险、逃生、自救的学识和技能，检验预案的可操作性和针对性。
（三）总结、表彰阶段（11月末）。
1、对在组织活动中表现突出的班级予以奖励，并与班级考核挂钩。
2、对在黑板报、手抄报评比中获奖的班级、个人予以奖励。
3、学校在延伸推广“珍爱生命，健康成长”主题教育的基础上，根据学生特点建立和完善安全工作的长效机制，努力夯实学生安全工作。
大学生班级安全教育策划
活动目的：
结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。本文由本站编辑整理，转载自本站/转载请保留出处。
活动对象：全体学生。
活动准备：安全知识，关于安全方面的事例。
活动过程：
一.导入。
1.各位同学：一(1)班《校园安全》爱心主题班会现在开始。
二.关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。
1.同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。
2.校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。
3.上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的，因为平平安安最重要。
4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
二、猜猜这些警示牌是什么意思。
1在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!
2.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。
3.像这种情况，我们班发生过吗?
a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b.在教室里互相追赶。
在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?
三、现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()。
a、原谅同学或报告老师，让老师处理。
b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()。
a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是()。
a、在道路中间拦车。
b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
d、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时()。
a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
b、不管他。
c、去劝阻。
d、告诉老师。
(5)遇到火灾时，拨打()。
a、110。
b、119。
c、120d、121。
(6)在道路上行走时()。
大学生教育策划书
为贯彻落实《x省全民国家安全教育日宣传活动方案》，按照省委高校工委、省教育厅、团省委的要求，校团委决定在“4·15”国家安全日期间，组织开展一次国家安全教育日主题团日活动。现将有关事项通知如下：
一、活动目的。
深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大关于总体国家安全观、国家安全工作的新部署新要求，充分展示党的十八大以来异常是中央国家安全委员会成立以来的国家安全工作成就，教育引导学生牢固树立国家安全意识，提升维护国家安全的本事，营造国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围。
二、活动主题。
国家安全，人人有责——开拓新时代国家安全工作新局面。
三、活动资料。
(一)规定动作。
集中观看国家安全教育系列专题片《国安天下宁》第一集，约10分钟，网址：x。围绕专题片资料，以班级为单位，采用讨论、交流、辩论等多种形式，组织开展主题团日活动，强化学生维护国家安全的职责感。学院还可结合实际，有针对性的组织开展学校网络安全宣传活动。主题团日活动时间不少于1课时。
(二)自选动作。
在做好规定动作的基础上，有条件的学院可结合自身实际和学生特点，创新活动形式，拓展活动载体，采取举办主题展览、开展安全演练、设计趣味游戏，参观革命纪念馆、博物馆、科技馆，走进军营、警营、研学旅行基地等，开展体验式、参与式、互动式的国家安全教育主题团日活动。(可组织团员参观x国家安全教育展，地址：x区x堤20号(x会址纪念馆院内)，参观时间约20-30分钟，需提前与主办方预约，预约电话x。)。
四、有关要求。
1.各学院团委、研究生团总支要高度重视、统筹安排国家安全教育日主题团日活动，切实为活动开展供给场地、时间、设备等方面保障。各学院团委书记要带头参加主题团日活动，按照“规定动作做到位，自选动作有特色”的要求，精心设计细化活动方案，实施好主题团日活动。
2.请各学院团委、研究生团总支将活动部署、实施情景(文字材料不超过字，图片单独报送，以图注命名)于4月23日前报送至校团委。
大学生教育策划书
一、活动主题：
心与心的交流。
二、活动背景与目的：
刚刚迈入大学的我们，对大学的生活和环境有一种陌生感。无法将自己融入到新的'环境中，开始新的生活学习。通过开展这次交流会让同学们能够打开自己的心扉，抛开自己的烦恼。感觉到班集体的温暖，从而更加团结和友爱。让大学的生活变得更加美好和充实。
三、活动时间：
20xx年9月31日。
四、活动地点：
6119教室。
五、活动对象：
信息工程学院147班全体学生。
六、活动内容：
1、由辅导员张速老师讲述本次活动的主题与目的。
2、147班全体学生按学号顺序做自我介绍。
3、进行一个游戏：解开千千结。让同学们自由分组，男女生间无限制，可讲述自己入学以来的经历和感想。
4、请班上某位感觉无法适应的同学讲述自己的困扰或自己不解的问题。同学们帮忙解决和开导。
5、由辅导员张速老师给我们介绍大学生活与高中生活的不同之处，及我们应如何更好的分配自己的时间，让自己的大学生活变得充实而有意义。
6、由班级负责人朱显涛做活动总结。讲述本次活动的收获及感想，并提出建议。
七、注意事项：
注意同学们是否有不融洽。其他无。
八、活动负责人：
第一负责人：陈璐。
第二负责人：肖银平宋坤灵。
大学生心理健康教育策划书
围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。
20xx年5月3日（5月3日—31日）。
全体学生。
（一）宣传篇。
1、横幅宣传：出一条横幅（一式两份），宣传本届心理健康节主题。
承办单位：院宣传部、院心理健康部。
横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣（暂定）。
横幅位置：南院悬挂于教学楼前，东院悬挂于篮球场。
2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。
活动要求：六系各出一期板报。
板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前。
3、报纸宣传：出一期报纸，宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。
承办单位：大学生心理成长协会《心之桥》编辑部。
活动时间：5月份编辑、印刷完成。
4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理健康节。
活动要求：（1）正确悬挂于南院和东院篮球场上；
（2）纸张大小标准（与院宣传部统一标准）。
5、广播宣传：宣传本届心理健康节各项活动安排，心理健康知识。
承办单位：院心理健康部、院团委广播站。
资料提供：院心理咨询中心。
注意事项：六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。
（二）活动篇。
1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文征画比赛。
具体细则如下：
（1）活动对象：全院学生。
（3）活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报中。
（4）活动分为两个程序：第一轮：各系分配到班级征选（篇数不限）。
第二轮：院里征选。
（5）备注：5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台，发放心理健康节活动安排表；征文必须贴近生活、内容丰富，积极向上；参赛文章不得抄袭，否则将被取消比赛资格。
（6）奖项设置：
2、“爱的抱抱”温暖校园行动。
（1）活动目的：给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。
（2）主办单位：学生工作处心理咨询中心。
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为了进一步落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，有效落实教育局下发的《学生成长发展年实施方案》，帮助青少年学生正确处理“生命与我、生命与他人、生命与社会、生命与自然”的关系，提高学生对生命意义的认识，懂得热爱生命，珍惜生命，掌握心理健康知识，学会调适心理的方法，能够正确地认识自我，珍爱自己，牢记父母的养育之恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情。树立“生命高于一切，珍爱生命从我做起”的思想意识，培养乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，蛟河五中制定“珍爱生命，健康成长”主题教育实施方案。
一、指导思想。
以全面落实素质教育，建设和谐校园为宗旨，以“珍爱生命，健康成长”为主题，着眼于全体学生的身心健康发展，为学生的终身幸福奠基，我们遵循中学生心理发展的规律，根据中学生成长的心理特点，有针对性的开展生命教育，引导学生热爱生命，建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会理性地关心自我、关心他人、关心自然、关心社会，提高生命质量，真正理解生命的意义和价值。通过“珍爱生命、健康成长”主题教育努力创建安全、文明、健康、和谐的教育氛围，为教育事业的改革与发展营造稳定的教育环境。
二、活动主题“珍爱生命、健康成长”
三、目标任务。
成立活动领导小组，结合实际制定活动方案，把主题教育逐一分解落实到职能处室、具体责任人，确保主题教育取得实效。
同时，通过主题教育，让学生进一步了解生命的意义，珍惜生命的价值，树立“阳光自己每一刻，关爱他人每一天，健康幸福过一生”的意识；帮助学生掌握心理健康知识，学会调适心理的方法，珍爱自己，关爱他人，乐观进取，健康成长；教育学生在突发灾害时，学会紧急避险和自护自救；积极创建安全、文明、和谐校园。
四、组织机构。
组长：曹树全。
副组长：陈宝友张晓泉尤敦良。
组员：政教处团委安全处全体教师及全体班主任。
五、实施步骤。
（一）宣传发动阶段（5月末―6月初）。
1、召开学校德育工作会议，传达《蛟河市教育局关于开展“珍爱生命健康成长”主题教育方案》，并根据通知要求，安排部署“珍爱生命健康成长”主题教育的具体工作。（政教处负责）。
2、营造活动氛围：在校园挂宣传横幅“珍爱生命健康成长”、文化长廊处放置宣传展板、张贴宣传图片、宣传海报。（团委负责）。
3、召开“珍爱生命健康成长”主题教育启动仪式（政教、团委负责）。
（二）组织实施阶段（6月中旬―11月中旬）。
5、组织“我爱我家”书画、征文和“珍爱生命健康成长”手操报比赛。时间：6月第二周。
9、请心理教师开设生命教育课，同时在学科中渗透生命教育。时间：11月初。
11、开展教师心理健康关爱活动。教师的工作性质和对象决定了教师必须是一些个心理健康的人，只有心理健康的教师才能培养出心理健康的学生，切实做到关注教师的情绪、关心教师的生活、关注教师的成长，给教师工作多一分理解，给教师多一些人文关怀，培养教师宽容、慈爱的心理品质。
12、开展一次紧急疏散演练，全面提高学生避险自救能力。进一步完善校园突发事件应急预案，有计划有秩序发组织全校师生开展一次紧急疏散演练，通过实际演练，教会学生掌握避险、逃生、自救的学识和技能，检验预案的可操作性和针对性。
（三）总结、表彰阶段（11月末）。
1、对在组织活动中表现突出的班级予以奖励，并与班级考核挂钩。
2、对在黑板报、手抄报评比中获奖的班级、个人予以奖励。
3、学校在延伸推广“珍爱生命，健康成长”主题教育的基础上，根据学生特点建立和完善安全工作的长效机制，努力夯实学生安全工作。
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一、活动目的.
当今社会交际能力与团队合作能力对每个人都非常重要，辩论赛能够为广大同学提供一个良好的提升交际能力和团队合作能力的平台。此外，该活动能够很好的丰富校园文化生活，促进广大同学的交流，有利于推动良好学风及和谐校园的建设。
二、活动主题。
我与祖国共奋进，文明修身同发展。
三、活动对象及报名方式。
1、活动对象：全日制在校学生;。
2、报名方式：各二级学院学科部进行院级选拔，自行组成代表队，每队四名成员，并将人员名单于10月14日前上报校学生会学科部。
四、比赛形式。
（一）本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段，具体安排如下：
十二进六阶段（六场）：
第一场：10月19日（周三）晚6：00—7:00。
六进四阶段（三场）：
半决赛（两场）：
注：以上比赛地点均在东区，具体地点待定。
总决赛：
地点：东区报告厅。
（三）本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。
五、规则和程序。
（一）开场陈词阶段（6分钟）。
1、正方一辩陈词（3分钟）；
2、反方一辩陈词（3分钟）。
（二）攻辩阶段（8分钟）。
2、反方提问，正方回答。反方二辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）；
3、正方三辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（规则同上）；
4、反方三辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）；
5、正方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）；
6、反方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）；
（三）自由辩论阶段（20分钟）。
1、由正方开始，双方轮流发言，每方累计用时10分钟；
2、发言辩手落座为发言结束，中断本方计时，并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完，另一方可继续发言，也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题不得回避，对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。
（四）总结陈词阶段（8分钟）。
1、正方四辩总结陈词（时间限制4分钟）。
2、反方四辩总结陈词（时间限制4分钟）。
（五）观众提问（3分钟）。
观众可向正反方分别提问1-2个问题，可选择辩手进行提问。（每人提问仅限一个问题，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分钟）。
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在大学这个广阔的舞台上，有着太多的知识和空间等待着我们去挖掘，去发现和去探索。在大学里，也许你只记得自己学院的领导，班主任和教过你们的老师。这可能是大学校园里的一种通病吧!为了改善这种现状，特开展这个“感恩教育”的活动，让大学生意识到感恩老师是一种美德，一种境界。
二活动的目的.
1提高大学们的文化素养。
2.开阔大学们的视野和加强同学们的文化积累。
3.学会感恩教育，感恩老师。
4.丰富大学们的业余生活。
5.加强大学们的文化素质修养。
6.锻炼大学们勤动手勤动脑的能力。
三主办单位：药学院分团委。
策划承办单位：药学院共进社。
四活动时间：xx年xx月xx-xx。
五活动地点：教学楼，一食堂二食堂前面。
六活动对象：赣南医学院全体学生。
七宣传策划：
1.充分利用学院的共进社微博，飞信，xx级班级干部，海报等校内媒体。
2.在一食堂前面设置关于“感恩教育”材料的征集摊点;。
3可以通过与各学院学生会等沟通交流，做进一步的宣传;。
八活动的流程。
3.收集各学院的材料，作品后，于30号在教学楼处展出(大家都该出工的出工，出力的出力!)。
4.于30号晚上发放奖状，获奖人员和共进社成员大合照.
九经费预算。
奖品：100元(将会用代金券的形式发放哦!到时想怎么就怎么哦!大家也可以参加!帮忙在自己班级宣传下!)。
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三、活动时间：20xx年11月15日——20xx年11月21日。
四、具体实施：
（一）“划清四个重大界限”理论学习。
1、各班团支书从法学院宣传部博客上下载《“划清四个重大界限”学习读本》，并转载到各班自己的博客上，供同学们学习参考。
2、每班提交两篇以上学习心得，上传到各班博客上，并将打印版上交宣传部，10级的交给李晗，09级的交给张涛，截止时间11月19日，本周五。
（二）团的知识学习。
1、宣传部下发团的知识学习资料，每班一份，在班级内传阅。团的知识学习资料包括团章，组织生活制度，纪律建设制度等。
2、宣传部博客上有团的知识学习资料，各班宣传委员负责将团的知识学习资料上传到自己班的博客上，以供本班同学学习参考。
3、各班宣传委员写一篇简短的关于本班团的知识学习情况的报告，上传到本班博客上。
法学院团总支宣传部。
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