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自古英雄出少年初一(实用17篇)

时间:2023-12-15 05:22:05 作者:琴心月

优秀作文是展现作者语言艺术和思维能力的重要方式,我们应该学会欣赏和写作优秀作文。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文,希望能够给大家一些启发和借鉴。

自古英雄出少年初一作文

【导语】本站的会员“yajuwang”为你整理了“自古英雄出少年初一作文”范文,希望对你有参考作用。

今天我读了《董存瑞舍身炸碉堡》这个革命故事,让我深有感触。董存瑞用自己的生命炸毁了碉堡,解放了隆化。

他那不怕牺牲的精神值得我们大家学习。在解放隆的战斗中,敌人的一座暗堡让我部队的前进道路受到了阻碍,在万分火急的情况下,董存瑞挺身而出,请求连长让他去炸掉暗堡,他说:“我是共产党员,请连长让我去炸掉那座碉堡。”话刚说完,他抱紧炸药包,冒着敌人的枪林弹雨,机智勇敢地冲向敌人的暗堡。这时候,他的左腿已经连中了5发子弹,他倒在暗堡前面,腿是钻心地疼啊!

但是他看到敌人正在扫射着队友,仇恨的火花在他胸中燃烧,他毅然举起了炸药包,点燃了导火索,“哧哧”,导火索冒着白烟,“轰隆!”碉堡不见了……董存瑞的英雄形象让我震惊了。他当时只有19岁,却敢为新中国的诞生献出自己的生命,可见他年纪虽轻,但心智已成熟,他已经是一位响当当的共产党员了。

我觉得我们再也没有理由虚度每一分一秒的时光,我们要做的是争朝夕,学知识本领,做一个响当当的二十一世纪的好少年。自古英雄出少年,有抱负的少年儿童,奋发吧!

初一作文:走进初一。

自古英雄出少年初中作文

一场突如其来的大地震之后,我会毫不犹疑的回答:是汶川大地震中的少年们。林浩、张春玲、宋雪…个个少年都是英雄,都是我们的榜样。

林浩,一个从小就很懂事的可爱小男孩,在无情的灾难中,他用自己的勇敢与顽强成功的救出了两名同学,称为英雄,当之无愧。在地震发生的时候,林浩两次去救人,第一次,被压在砖头下,他用“我的中国心”安慰和鼓励两位女同学,并几经努力,成功爬出来,那两位女同学也在他的帮助下逃离险境。从死亡的阴影里爬出的林浩,没有半点犹疑,返身再次冲进教学楼时,余震再次发生,他被倒塌下来的楼板再次埋住了。这次是老师们把他救了出来。当别人问他为什么要这样的时候,他只是很平静得说:“因为我是班长。”

张春玲,一个残疾女孩。他有一个艰苦的童年,坎坷的少年生活,这锻炼了她的坚强意志和不屈性格。地震发生时,她和同学们正在午睡。一阵可怕的摇晃之后,原来美丽的学校瞬间烟尘四起,到处都是建筑物倒塌时发出的巨响,到处都是惊慌失措尖叫着奔跑着的人们,张春玲刚跑出几步,就听到瓦砾中有惊恐绝望的呼救声。张春玲停住了逃生的脚步,返身奔向跨他的废墟。同学杜艳梅的身上压着楼板,头上鲜血直流。张春玲人小力薄,怎么也搬不动楼板。于是她边帮杜艳梅捂住流血的伤口。这时拧一边传来了同学苏小琴的喊救声,她便把苏小琴背到麦田边,又返身来到杜艳梅的身边。等待救援人员的到来。

还有众多的少年英雄,他们在灾难面前,为我们树立了行动的榜样。我们有什么理由不向他们学习呢?当我们学习上遇到阻难时,当我们生活中遇到困难时,想想他们!

少年强,则中国强。这些少年英雄们,让我们坚信:民族更有希望,中国更有前途,未来更加美好。

自古英雄出少年作文

从一年级开始我便走向了少先队员的漫长道路,一直到升上了初中解下红领巾,我就知道我已经不再是那个贪玩的孩子了,我应该担当起是国家强大的重任。虽然我的力量不大,但如果将我每天做的事都集在一起,那就是一个天文数字。

像毛主席就是我们学习的榜样。他就是拥有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的精神而成为国家的伟大领袖,他在打仗时对群众力量无比信任。这些对我深有感触,我的知识欲也渐渐活跃起来,想学习他伟大的精神,让中国更加强大,让中国在世界刻骨铭心。

这天,我来到了毛主席的故居。在这里最为突出的是花中西施——杜鹃,这里的人也跟花一样,都期盼着幸福。我们跟着人群来到了他住的地方,我似乎看到了少年毛泽东在十六岁那年对父亲立下的誓言“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪言壮语。想一想,现在90后大多对父母充满了依赖的心理,谁还会有忧患意识!我们是祖国的花朵,未来的希望,就应该学习毛主席为祖国荣誉而奋斗,为家乡尊严而努力的精神品质。之后,我来到了晒谷场,突然想到少年毛泽东每天都在辛苦的干活,不辞辛劳,毫无怨言。

在做一个对比,我们90后大多数被父母娇身惯养,导致现在的我们一点自理能力都没有,什么事发生后都要父母帮忙。我不想做一个这样的人,这种人在茫茫世界,漫漫人生中没有独立思想,只能成为社会的败类。我在心里暗暗下了一个决心:我要发奋图强,让我的成绩名列前茅,为了祖国的荣誉,为了祖国的未来,打下坚实的基础。

“美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”作为90后的我们要比英烈们更加辉煌,要比反对旧制度的少年们更为上进。

自古英雄出少年作文

在即将过去的二零零八年里,发生了许多美好的事情比如奥运会….也发生了一个震惊世界的巨大灾难??四川5月12日8.0级大地震,在这一次大地震中有近十万人失去了生命,很多的城市和乡村被移为平地,可是在灾难面前,我们的灾区少年并没有屈服,没有被死神吓倒,他们用行动证明他们是当之无愧的英雄少年。

憨厚可爱的林浩,地震发生时大家都往外跑,但被板子砸倒在地。“当时石板后面传来一个女同学的哭声。我就告诉她,别哭了,我们一起唱歌吧。大家就开始唱学校教的歌。最后一首《大中国》唱完后,女同学不哭了。”这个9岁半的小男孩在5月12日大地震中,表现出与其年龄不相适应的成熟和勇敢,不仅在废墟下组织同学们唱歌增加勇气,而且还救出两名同学。

小林浩成了灾区年龄最小的英雄。

在地震后的100小时,救援人员不得不加快救人速度,因为这已经快接近人类的生存极限了。但是在100小时以后他们还救出了一位高二的男孩,大家都称他为“可乐男孩”。

这是在一个夜晚,薛枭和一个女孩被埋在废墟。当救援队来救援时准备先就那个爱喝可乐的小男孩薛枭,但是薛枭却要求先救那位女孩。

当救援人员救出那位小男孩时男孩躺在担架上说:“叔叔,我要喝可乐要冰镇的!”

薛枭的乐观让大家都记住了这个爱喝可乐的男孩,他被称为“逗乐了悲伤的中国人”。

在薛枭和林浩身上的这些少年英雄乐观,舍己的无谓的英勇事迹,永远值得我们学习。

自古英雄出少年作文

在这个不平凡的世界里,我们生活的非常幸福,然而,帮助他人的人却很少,就连大人,也不过如此。但是,我们泗洪县的小英雄贺立却做到了。

想必,大家已经知道了吧?是的,就在2月3日两点多钟,庄东头贺庆杰家的四岁小男孩贺超和另外两个五六岁的小伙伴一同在门前40米左右的水塘边玩耍。玩耍中,小贺超一不小心滚入水塘里,压碎冰面,浑身淹没在一米多深的冰水里。岸边的两个孩子吓得惊叫不已。正在屋里做寒假作业的贺立,闻声跑出门外,看到两个孩子在水塘边大哭,不假思索地直冲过去。到了塘边,只见两只小手乱招,贺立如同风驰电掣般地“扑通”一声跳入水中,拉起沉入水下的小贺超。可是他自己也全身浸在冰冷刺骨的凉水里,衣服湿透了,被冰划破的双手鲜血直流,麻木得失去了知觉。他用尽力气挣扎,怎么也抱不动湿淋淋沉甸甸的小贺超。正在情势非常危急的当口,贺立的爸爸贺庆祝赶到现场,从儿子手中接过小贺超,飞跑到屋里为孩子换上干衣服,小贺立也借助河边的一棵树枝上了岸。

当记者采访他时,他这样说道;“当时我看到孩子掉到水中,情况十分危急,我要是不救他,他就可能会被淹死,帮助他是应该的!”

看,小英雄贺立是多么的勇敢啊!虽然我们不能向他一样去救人,但是,我们现在要做的就是:在学校,好好地学习,认真写好每一个字;回到家里,给爸爸妈妈拿一双拖鞋,帮妈妈做家务,向爷爷奶奶问一声好。一切都是那么的简单,让我们向小英雄贺立学习,争做四好少年吧!

自古英雄出少年初中作文

你且看那少年哪吒翻江闹海,一身英勇;且品上一品少年孔融巧舌如簧,知晓“敬”意;再望那少年周恩来心系家国,立下大志。故人言道:“自古英雄出少年!”

跨过历史的长河,抛开被记载过的少年英雄,仔细倾听——自那清透玻璃窗中透过来的,略显青涩却仍中气十足的声音,来自于谁?借那停驻树枝的雀儿的眼瞳瞧一瞧,正是一群初中生在讲台上绘声绘色地…授课呢!不错,这便是我们课堂上的少年英雄。

自打语文老师定下这让学生讲课的规矩以来,我班的语文课堂更是活跃不少,同学们积极发言,小老师也带我们进入一个又一个奇妙的故事里。先是组长抓阄确定本组需要负责讲解的课文,接着是课下课后全力备课,力求留下最完美的课堂,让学生真正学有所获。其中不乏出彩的表现,课本剧,即兴演出更在笑声中引发我们思考,在辩论中明确学习思路,真可谓英雄之举!

“才”是一方面,“机遇”对于少年英雄们又是一方面,在讲课过程中,诸多平日表现并不引人注目的学生都大放异彩,展示各自长处,令人拍手叫绝。

但,少年英雄们确实是在一次次的锻炼中成长,愿我语文课堂精彩纷呈,愿我箐箐学子砥砺前行!

自古英雄出少年初中作文

有个幽静美丽的芦花村,那儿的芦花特别出釆,风一吹,美丽的芦花纷纷扬扬,在天空中自由飞翔,飘飘悠悠,像是一场梦幻的雪?,从天而将。芦花在空中打圈圈,像白皑皑的雪花飘落人间,那是多么美丽。而在这如同仙境般的村庄旁,有一条小河,碧波荡漾、水平如镜,有许多鱼儿在自由玩耍。

在这儿住着个美丽的小女孩,她有一双楚楚动人闪闪发亮的大眼睛,扑红扑红的脸蛋儿吹弹可破,大人们见了都喜欢。她的歌宛转动听,人称"小黄鹂"。

可是轰轰的大炮赶走了一切美好,村民个个往山上跑,不过一会儿,村子空空无人,寂寞荒凉,任何风吹草动听的一清二楚,可小黄鹂却呆在原地 。

一位长耳朵军官问小黄鹂:"嘿!你们村的人呢?" 小黄鹂说:"什么?大声点没听清?"军官冷冷的瞟了小黄鹂,说:"别愚弄我,要不就拧下你脑袋,带我们去村里面吧!"小黄鹂点点头。

小黄鹂穿过最后一条小道,来到小河旁,长耳朵军官环顾四周,看了看小黄鹂。就在此时河旁的芦苇丛中游击队冲了出来,啪啪啪的枪声响个不停,小黄鹂跑走了,躲在芦苇中。长耳朵军官被打伤后,偷偷跑到游击队员旁偷袭,正被小黄鹂见着了,只见枪口对准游击队员,小黄鹂奋不顾身扑向枪口,在中弹的最后一刻,微笑着倒入水中,溅起的水花多么纯净,她牺牲了。

她是光荣的! 她倒在了光荣的圣坛上!

自古英雄出少年初中作文

“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强”这是梁启超的少年中国说,这段文字慷慨激昂,深深的打动了我。

在中国五千年的历史中,涌现出了我们中国的杰出少年。

以其人之道,还治其人之身的甘罗,聪明伶俐的曹冲、遇事三思而后行的王戎……

我很佩服司马光。有一天,司马光和他的伙伴们一起玩。其中有一位小朋友,爬上了假山在一口大水缸上照镜子。突然就掉进了水缸,除了司马光,其他的伙伴们都不知所措。有的去找大人和老师,有的坐在地上大哭,有的干脆站在那里吓呆了。司马光先镇定下来,然后拿起一块大石头砸到了水缸上。水呼啦呼啦地流了出来这位小朋友得救了。我要赞美司马光的临危不惧,机智勇敢的精神。

“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强。”

作为新世纪的少年,我们要有“河出伏流,一泻汪洋”的士气;我们要有“奇花出胎,矞矞皇皇”的信心;我们要有“鹰隼试翼,风尘吸张”的勇气……美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年雨过无疆!

自古英雄出少年作文

2008年5月12日,一场突如其来的特大地震,让我们记住了一群群在灾难中临危不惧,坚忍不拔、自强不息的英雄少年。

你们一定知道奥运会开幕式上的那个小男孩吧。没错他就是林浩。一个在5。12大地震中独自求出两名同学的九岁男孩。他两次救人,两次被压在楼板下面。第一次被压在楼板下时,他安慰被吓哭的女同学,带着她唱熟悉的大中国,让女同学镇定下来。当林浩好不容易爬出来时,他并没有转身离去,而是救出了埋在废墟里的另外两个同学。这位年仅九岁的小英雄是多么令人敬佩啊!

身高1。6米的藏族女孩儿邹雯樱是班上的体育尖子。然而,这位全班跑得最快的孩子,在地震中却是跑在最后面的孩子。邹雯樱一直铭记着父亲的嘱咐:“只有你爱别人,别人才会爱你。”正因为这样,她把生的机会让给了别人,多么崇高的思想境界啊!

自古英雄出少年!这些小英雄们面对灾难,他们无所畏惧,他们用实际行动,让我们懂得了坚强乐观,懂得了大爱无私,他们是新时代的好少年!

自古英雄出少年作文

5月12日,一场突如其来的特大地震,让我们记住了一群群在灾难中临危不惧,坚忍不拔、自强不息的英雄少年。

你们一定知道奥运会开幕式上的那个小男孩吧。没错他就是林浩。一个在5.12大地震中独自求出两名同学的九岁男孩。他两次救人,两次被压在楼板下面。第一次被压在楼板下时,他安慰被吓哭的女同学,带着她唱熟悉的大中国,让女同学镇定下来。当林浩好不容易爬出来时,他并没有转身离去,而是救出了埋在废墟里的另外两个同学。这位年仅九岁的小英雄是多么令人敬佩啊!

身高1.6米的藏族女孩儿邹雯樱是班上的体育尖子。然而,这位全班跑得最快的孩子,在地震中却是跑在最后面的孩子。邹雯樱一直铭记着父亲的嘱咐:“只有你爱别人,别人才会爱你。”正因为这样,她把生的机会让给了别人,多么崇高的思想境界啊!

自古英雄出少年!这些小英雄们面对灾难,他们无所畏惧,他们用实际行动,让我们懂得了坚强乐观,懂得了大爱无私,他们是新时代的好少年!

自古英雄出少年作文

2012年的钟声即将响起,我们祖国2012的即将迎来她的60周年的庆典。这60年里,我们的祖国发生了翻天覆地的变化让世界为之瞩目,而这变化是我们父辈们亲手创造的,他们是我心中的英雄。在这么多的英雄之中,林浩,他向世界诉说了我们中国少年的形象。

当记者问起他为什么要那么做时,他说:“因为我是班长。”“班长”多么自豪多么响亮的声音呀,林浩不愧为班长。作为班长他无疑是最优秀的,因为他在危难中第一个想到的就是同学的安危。

林浩你是我心中的英雄,是我们永远的班长,你教会了我心中要有他人,你为我树立了学习的榜样,有了你的带领,我们一定会茁壮成长,超越前辈,成为建设祖国的栋梁。祖国:等着我们,我们会把你建设的更加辉煌。

自古英雄出少年作文

龙清泉是男子举重56公斤级冠军。他才17岁,就举起了292公斤(总成绩,其中,抓举132公斤,挺举160公斤)。虽然他最后一下没举起来,但我还是为他感到自豪。从他身上,我学到了坚持就是胜利。

郭晶晶是女子双人跳水冠军。令我感动的是:她每跳完一次,都要给观众鞠个躬。等待下一跳的过程中,她不象其他选手一样休息,而是想下一个动作该怎么做。这种一丝不苟的精神值得我们学习。

体操男团的哥哥们非常顽强。虽然上一届奥运会,他们只拿了第五名,但他们并没有泄气,而是憋着一股劲儿,卧薪尝胆,刻苦训练,终于取得了极大成功。功夫不负有心人!从他们身上,我学到了不要被困难吓倒。

以后,我要把这些精神用到我的学习上,让我的学习更棒!

自古英雄出少年之岳飞观后感

俗话说得好,“自古英雄出少年”。古往今来多少英雄志士都是在少年时期就抱着救国、救民的强烈愿望,苦练本领。在历史的书本上开辟了崭新的一页。

少年时代的岳飞给我留下了深刻的印象,他很好学,也很聪明。

岳飞是个孝子,在入学堂考试时,每个人都说到了自己的母亲,但岳飞说书的母亲的形象与众不同,他说:“我娘今年三十二,我爹常年在外打仗,我娘她没晚做三双鞋底,她教我识字、教我读书。去年我娘头上头三根白头发,今年有十五根白头发……”没有人能像岳飞这样诉说自己的母亲,他在说的时候他的眼里有泪在流动。所有在场的人都惊呆了,包括学堂的老先生。他没有见过这样的儿子,他被深深地感动了,从他的眼神里我看出了他对岳飞的赞赏。母亲对孩子的爱如大江、大河一般,但孩子对母亲的爱就像一滴水,微不足道,但岳飞对自己的母亲是从心底里感激。他把母亲对自己所做的每一件事都铭记在心,把这感激化为奋勇向前的动力,把这感激化为克服困难的力量。像他这样的孝子能有几个?现在的我们在父母的呵护下健康成长,过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。父母对我们的爱对我们来说是他们应该做的。我们对自己的父母有过感激吗?有过一滴水似的爱吗?学习岳飞,做一个懂事的孩子,心存对他们的感激。

坚持不懈,奋发向前是我在少年岳飞身上学到的另外一个优点。每每想到他在烈日炎炎的中午站在板凳上,手里拿着一杆枪,枪尖上挂着一个瓷罐子。他师父向罐子里不停的加水,虽然他已汗流浃背,但他仍不放弃,师父让他在上面蹲一个时辰,他也从没有言败,只是默默练着,天天如此,坚持不懈的苦练功夫。

观《岳飞》我感受到了他无尽的孝心,感受到了他那永不懈怠的精神。让我们奋发向前,做一个和岳飞一样的孩子,做一个坚持不懈、永不言败的人。

《自古英雄出少年之岳飞》观后感

俗话说:“初生牛犊不怕虎。”看完影片,我便被片中少年所表现出的英勇无畏的志气所震撼,心中那份钦佩久久不能平息。

看完这部影片,我不禁被当时黑暗的清朝统治所触动。那是的清朝,官场惨无人道,欺压百姓,割占土地,滥杀无辜,百姓们不得不过着担惊受怕的生活,看着那些官吏横行霸道的样子,我不禁握紧拳头—百姓们怎么能被这样对待呢?我不敢想象那暗无天日,民不聊生的世间。或许正是清朝官吏的黑暗,才激起了那些少年热血般的斗志吧。

影片中不乏一些风趣幽默的场景,比如:二毛他们经常嘲笑在家有一个“大老婆”的“大丈夫”的小孩,他笨头笨脑,常常被长他许多岁的大老婆严厉训斥,却执意要帮二毛他们而加入“天地会”,令我们捧腹大笑之余,也为“大丈夫”那勇敢的.正义之心所感动。

这部影片以少年的角度,深刻地折射出清朝统治的黑暗,也反映一种与恶势力作斗争的精神。从这些少年身上表现出的并不是年少轻狂的放荡不羁,而是为维护正义而体现出的沉着稳重,一种旺盛的斗志。在这些少年与官吏交战中,我从他们每个人的双眼里看出了愤怒的火焰,勇敢坚强的意志。一个像二毛、“大丈夫”那样的小孩,本可以毫无顾虑的在家安心玩乐,但由于历史背景所迫,却要进入到逃亡和反抗之中,说不定还有失去生命的危险,在萌生,对他们的怜悯之情之余,更多的是一份由衷的敬佩。“自古英雄出少年”,是啊,“少年强,则国强。”国家以后的期望不正寄托在我们这些少年身上吗?在与恶势力的斗争中,难免会有牺牲。和这些少年一同抗击清兵的,还有一位婆婆虽然上年纪身手却十分敏捷,但终究年纪大了,最后被清兵所杀害。目睹着这些孩子趴在桥头向水中婆婆的尸体苦苦呼唤着时候,我还是抑制不住自己的伤感,落下泪来,煞时,我感觉到他们的孤独,他们的愤怒,他们的斗志在燃烧。回想那时黑暗的背景,这些少年凡是都要靠自己,时时躲避着清兵,他们却没有退缩义无反顾地走上反清之路。想想年纪小小的他们,就能为正义斗争,而现在过着幸福生活的我们,有没有真正尽到该尽的职责呢?这的确发人深思。

这部影片是部老电影,爸爸小时候也看过,虽然谈不上特别好看,但它不仅带来了些欢乐,也教会了我许多。

作为中学生的我们,也要像片中的少年一样,与社会上的恶势力作斗争,有一颗勇敢的心,不断拼搏。面对艰难险阻、挫折绝不退缩。坚持不懈、克服困难,勇往直前。现在念好书将来回报父母、老师,报效祖国!

自古英雄出少年作文

5月12日14:28分,这个看似平常的时间,却在四川汶川发生了不同寻常的事情——里氏8.0级大地震。在那一瞬间,山崩地裂,树木折断,房屋倒塌,桥梁毁坏,许多人还未来得及逃生,就被无情地困在废墟中。然而,就在那黑暗之中,一位位少年英雄用他们的热血,用他们的爱心,用他们的勇气,用他们的坚韧为被困者点燃了一盏盏希望之灯、生命之灯。

马健,映秀镇旋口中学的一名学生。在地震发生后不久,他和同伴发现同班同学向孝廉未能及时逃生,于是他们立刻展开救援工作,但多次施救未能成功。当晚,担心同学安危的马健背着家人冒着大雨和余震的危险,来到了废墟前。没有灯光,他就借助打火机微弱的火光寻找同伴的下落;没有工具,他就用手将砖头一块块地刨开;没有同伴的帮助,他就一人使出吃奶的力气将巨大楼板挪开……雨在下着,汗在流着,血在淌着,此时,他的心中只有一个信念:我要救出向孝廉!渐渐地,他挖出了一个小洞,四、五个小时过去了,手指血肉模糊的马健终于成功的将向孝廉救出!

在救援的日日夜夜里,有多少个这样的少年英雄,他们中有带领全班同学高唱国歌的许中正,有才9岁却拼命救人的林浩,有把生的希望先给他人的薛枭……在大灾大难面前,他们不退缩、不倒下,不自私、不气馁。他们是新一代人的榜样,是我们心中的英雄!谁说他们太小,他们已用柔弱的肩膀托起他人生的希望;谁说他们脆弱,他们已用自己的坚强扛起家乡明天的辉煌,他们是将来中国的脊梁!

美哉,抗震救灾的少年英雄!壮哉,抗震救灾的英雄少年!你们是中国的希望,民族的未来!

自古英雄出少年国旗下讲话

各位老师,各位同学:

早上好!

我是来自五xx班的马xx。今天我演讲的题目是《自古英雄出少年》。

我们小学生,像早上刚升起的太阳,活力四射,蓄势待发。人们都说,太阳升起的地方就是梦想开始的地方。古今中外英雄人物在少年的时候便做出伟大的事情。

古代西班牙入侵者在撤离布鲁塞尔时,欲用炸药炸毁城市。幸亏小男孩于连夜出撒尿,浇灭了导火线。为纪念小英雄,修筑了他的雕像。此雕像成为到布鲁塞尔观光的客人必去的'地方。

历史上许多英雄人物都是从小时候便发奋图强,努力向上,我们应该向他们学习。甘罗xx岁便做了秦国的宰相,霍去病xx岁便带兵打仗,不光古代有少年英雄,我们身边也有少年英雄。

xx年xx月xx日,汶川地震发生后,映秀镇旋口小学的一名学生马健。在地震发生后不久,他和同伴发现同班同学向孝廉未能及时逃生,于是他们立刻展开救援工作,但多次施救未能成功。当晚,马健背着家人冒着大雨和余震的危险,来到了废墟前。他一人使出吃奶的力气将巨大楼板挪开……雨在下着,汗在流着,血在淌着,此时,他的心中只有一个信念:我要救出向孝廉!渐渐地,他挖出了一个小洞,四、五个小时过去了,手指血肉模糊的马健终于成功的将向孝廉救出!我们的小学生只要努力,从平时的小事做起,多帮父母做力所能及的小事,能帮助弱小的同学,那么,我们也是少年英雄。

梁启超说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

最后,愿我们附小的同学,都能成为少年英雄。

谢谢大家!我的演讲结束了。

《自古英雄出少年之岳飞》观后感

提起岳飞,许多人对他的印象就是著名的抗金将领,民族英雄。但是你真正地了解他吗?你知道他少年时的一些故事吗?今天我就看了一部电影名字就叫《自古英雄出少年之岳飞》,它带给我的不仅仅是美妙的视觉享受,片名《自古英雄出少年之岳飞》七个大字总在我脑海中挥之不去。

小时候岳飞家中十分贫穷,没有笔,没有纸。他就拿着树枝在地上的沙子上写字。一天,村中开了学堂,岳飞就带着他的小伙伴一起去报名,老师周同见岳飞聪明、好学,还很刻苦,便偷偷教岳飞武功。其中,印象最深刻的是岳飞练武时的场景:岳飞站在倒置的椅子腿上,手持长枪,长枪的一端挂着一个水壶,周同一直在向壶里加水,汗珠一滴滴地从岳飞脸上滑落,滴在地上,最后竟在地上汇成了一个水洼。这得需要多大的功夫和毅力啊!但是岳飞从不叫一声苦、一声累,他在沙场上所立的赫赫战功与他昔日的努力是分不开的。岳飞在周同的指导下一天天的进步,一天比一天厉害。

有时,他还会自己琢磨出一些枪法,最终创造出了著名的岳家枪法。最让我难以忘记的是岳飞和小伙伴们一起摆阵智斗坏蛋史文恭的画面。他们巧设的“迷恭阵”让几个坏蛋叫苦不迭,一个个被折磨得很惨,其中一个坏蛋被孩子们倒了一脸的白面,到处找水洗脸,正好中计,用周同的朝天辣椒酱洗脸,那状况,一个“惨”字哪里形容得了!最让人忍俊不禁的`还要数那句制伏坏蛋时小伙伴们的名言:就这素质还当坏蛋?笨蛋还差不多!逗得大家捧腹大笑。我在同学们的笑声中懂得了:有时胜利不一定要硬夺,还可以智取,尤其是应对比自己力量强大的敌人时,往往能取得事半功倍的效果。

电影看完了,我有一种意犹未尽的感觉,我觉得岳飞和他的伙伴们太棒了,岳飞用聪明办法和高超的武功打败了敌人,救出伙伴,他们正直善良,不向邪恶势力屈服,过得既开心又快乐。我也要向他们学习,做一个正直善良,乐于助人的人。今天看了这部电影,岳飞的不怕苦不怕累让我明白了成功永远与汗水紧密相连!努力,才能成功!

莫等闲,白了少年头,空悲切。朋友们!未来属于我们,好好努力吧,不要等到双鬓斑白时才悔恨青春虚度!

让我们永远铭记:自古英雄出少年,励志正需少年时!“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

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