优秀作文的逻辑严密，层次分明，能够让读者一目了然地理解作者的观点和思路。优秀作文是人们用语言文字来表达思想感情的一种方式，优秀的作文能够引起读者的共鸣。在写一篇优秀的作文之前，我们需要进行充分的思考和准备。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考和学习。
寻找春天的足迹小学作文
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。”听着这首歌，老师微笑着说：“今天带你们出去寻找春天。”我们听了，高兴得跳起来！
我们先来到教室门口，一颗火红火红的桃树，有的长出了花骨朵，像一个个可爱的小顽童，正探出头来张望这个美丽的世界；有的是含苞待放，像一个害羞的小姑娘用红红的面纱遮住自己的半边脸蛋；还有的已经完全开放，仿佛一个花仙子在翩翩起舞。
走到栈桥中间，湖水清澈见底。旁边的垂柳梳洗着自己的长发，还在水里照个影儿呢。湖上面有五只鸭子游来游去，那么自在悠闲。水底有绿绿的水草，随波飘舞。
穿过栈桥，千朵万朵迎春花把柳枝压的低垂下来，几声清脆的鸟叫从我们耳边飘过。同学们四处张望，寻找着鸟儿，结果只找到了一个鸟巢！突然，一只蜗牛从我身边爬过，春天的吸引力太大了，就算懒惰的蜗牛先生都爬出来散步了！
春天在哪里，春天原来就在每个角落里！
春天的足迹小学生作文春天的足迹小报
今天，春风习习，春光明媚，我准备去寻找春天的足迹。
走在大街上，只看见两边的道旁树上长出许多花骨朵儿，那是初春的信号灯。我来到灵江畔，只见枯萎的小草在冬天的冷床里睡懒觉，有一大片小草被野火烧得一片黑乎乎的。我仔细地拔开枯草丛，才发现下面长出许多草芽，那新长出的小草，具有顽强的生命力。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”我看见柳树吐出点点嫩芽，那是春天的音符。竹子长出了一些嫩绿的叶子，竹枝上还有几只小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在歌唱“春天来了!”
忽然，我发现了一道靓丽的风景：有很多人在临海大桥下植树，有的扛着小树苗，有的拿着铁锹、锄头的培土，还有的妇女抱着婴儿，牵着孩子，也来植树。他们都在美化大自然献爱心，那是春天美好的心灵。
春天真美啊!我看到了它，听到了它，闻到了它，触到了它。春回大地，万物复苏，那是一张美丽的图画。
春天的足迹小学作文
春天的足迹河南省郑州市纬五路第二小学五年级一班杨潇春天，你在哪里！我每天一大早从床上爬起来，打开窗子，或走到户外，或步入田野，去寻找春天的足迹。
天，一天比一天暖和起来，院内草坪中的小草，在温暖阳光的沐浴下，新的叶子慢慢地露出了尖尖的小头，偷偷地窥视着周围的一切；久别一冬的小燕子，有的排着整齐的队伍，从我们头上由南向北掠过，有的则在我们的房檐下落脚筑巢；柳树姑娘在春风的哺育下，专心致志地梳理着自己的长发。柳树下小溪的冰融化了，闷了一冬的小鱼时不时跃出水面云贪婪地吮吸着新鲜的'空气，偷看那正在梳妆的柳树姑娘。
一年四季在一春，我何尝不是那春天中的一棵小草，我要尽情地吮吸春天恩赐的每一滴甘露，享用春天那温暖的阳光，快快成长。
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春天又随岁月的流逝而匆匆到来。
在这充满希望的季节中，我要去寻找去感受那每一丝的希望和春的气息。
这灿烂的阳光，绿茵茵的小草，一派风光。因此，我要去登山，在大山之中去找我的春天，去田间去寻春天，还要在湛蓝如洗的天空中去寻找。
我和我的小伙伴们开始了踏，青。我们准备了登山所需的材料，换上了一双耐磨防滑的运动鞋，就出发了。
一路走来，许多景子都变了。田间已不再是光秃秃的：黄的黄，绿的绿，一望无际。天边也随春天而漾了圈圈白云，地上则一碧千里，一大片一大片的油菜。路边的小树，开花的树，枝头上都住着楚楚动人的姑娘，只见露出太阳般的笑脸。
一路走来，景色都有所变化，一会儿是令人陶醉的花海，一会儿则是几间小茅屋，一会儿跳出几棵树木，会儿又是一片桑叶林。终于，一座巍峨高大的大山屹立在眼前。这座大山一片绿色：深绿、翠绿、浅绿、翡翠绿……就像一幅多姿多彩连绵不断的画页。我和我的小伙伴们都望洋兴叹，一副惊讶又喜悦的神情。
我和我的小伙伴踏上这座山的第一步，就似古人所说的一样，“千里之行，始于足下”。我们走着陡峭的山路，为了打消寂寞的行程，我们边走边谈笑风生，还望着动人的风景。
越往上走，路越是陡峭，越不平坦，快到山腰时，我看到了几根又细又硬的竹竿，我把它们弄过来，给了自己和小伙伴，一人一根。就把竹竿当成登山杖吧。这样山路会好走些。
走了许久，终于到了半山腰。这时的我们显然是有些力不从心了，似乎已经筋疲力竭。一大粒一大粒的汗珠直往脸颊下流，脸则热得红彤彤的，就像虚脱的样子。但是，这时的我们都一致决定爬上山顶，俯瞰世界，让世界都在我们的眼下，更好地去发现春。
每走一步离山顶就更近一步，离幻想更远一步，和现实接近一步，但是更多的是为了更好地去发现春。
走了一时半会，终于到了山顶。我们俯瞰了世界，我们发现了美，就像我们常说的：会当凌绝顶，一览众山小。我真正体会到了世界，终于俯视了所有，这都是春天给予我的。
春天的足迹小学作文
我一起床就洗漱完毕，吃完早餐之后就迅速地进入到车里面。我们一边听着音乐，一边向外婆家驶去。
刚一下车，就看见外婆正在除草，我一下子扑到外婆的怀抱中。一进屋，我看见外公和正准备去后山挖竹笋。我也吵着要去，刚开始我还有点犹豫，可外公说：“你这个温室里的花儿，干得起体力活吗？”我气急败坏地说：“您瞧着吧！”二话没说，拿起背篓和锄头向后山走去。
一上山，我就闻到了一阵阵奇特的清香。我十分纳闷，便向四周看了看。呀！原来漫山遍野都是美丽的花儿。这可是任何香味都无法比的——花香。
瞧，那些花儿在这山坡上争奇斗艳、竞相开放。
看，那些小蝴蝶和小蜜蜂美丽的花海之中自由自在地载歌载舞。
听“叽叽喳喳”的歌声，那是几只刚出生的幼雏，从窝里探出了头，高声地歌唱着。
刚走进竹林，我就闻到了一股竹笋的清香。睁大眼睛一看，哇！笋芽儿正使劲地往上钻，个个都争先恐后地探出了头，也想看看这美丽而又神奇的春景。我迫不及待地像一支离弦的箭一样向竹林奔去，使劲地挖竹笋。
站在山顶眺望远方，村子里是一片繁忙的景象，农民伯伯们正在辛勤地劳作着，到处散发着泥土的芳香。
在这阳春三月的季节里，春姑娘正显示着春天的蓬勃生机。花苞含羞待放，嫩芽爬上枝头。激励着人们奋发向上！
春天的足迹小学作文
“上学了！上学了！”地上一群天真的.孩子快乐的叫着。春姑娘闻声而来。哇！好美啊。校园里生机勃勃。一棵柳树穿上了绿衣服，慢慢的醒了。竹林里一棵棵小竹子穿上了碧绿的衣服，散发出阵阵清香。小草也好奇的从泥土里钻了出来，露出了它那嫩绿的小脑袋。花坛里的花儿伸伸懒腰，把藏了一冬的绿叶、花苞拿了出来。小学生门也忍不住了，他们急急忙忙地脱下厚厚的冬装换上了五颜六色的春装。春姑娘看了高兴极了。
春姑娘瞧着这美丽的春天，忍不住朗诵着：
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
春天的足迹小学生作文春天的足迹小报
春天，象征着勃勃生机，象征着昌盛繁荣。人们热爱她，赞美她，我更期盼着她能早些来到这北方大地。于是我便在这春天的明媚阳光下，出门寻找春天的足迹。
一出门，异香阵阵飘来，我向周围一看，一株桃花在嫩绿色的草坪中怒放着。从远处看，就像一团粉红色的火焰燃在草坪上，十分美丽，这桃花的花瓣是一头尖，一头圆的，尖尖的一头是嫩嫩的白色，圆圆的那一头是可爱的粉红色，还有一些花瓣是心形的。花芯是一根一根又细又长的白色小柱子，头上还泛着淡淡点点的黄色。它的叶子是长长的，很美。
后来，我发现，春姑娘也拜访了我家的阳台：我种的花全开了，有白的，有粉的，有黄的……我妈妈种的一棵不知名的花也开了，那紫红色的花朵虽小，但在花从中显得十分夺目。
这时，外面下了一场“毛毛雨”，雨后，阳光更灿烂了、春光更饱满了、青草更绿了、花儿更灿了。春天，已唤醒了万物，激励它们莲勃向上。
春天的足迹小学作文
冬爷爷走了，春姐姐来了。
春姐姐来了，天空湛蓝湛蓝的，好像用清水冲洗出来的蓝宝石一样，不过这带有一些白色的东西，那就是天空的云朵。云朵像一只只小白兔，更像一串串棉花糖。
春姐姐来了，小草、小花、树木都苏醒，连冬眠的动物都苏醒了，它们都好像在说：“春姐姐来了，冬爷爷走了，我们都苏醒了。”它们开心地笑了。
许多花都开了，黄色的迎春花开了，有的`单开一朵，有的却成了一串串。
小池塘里的鱼，都个个饱满、有的精神。我喂它们食物的时候，我喂它们一点儿，它们好像在说：“求求你，多给点食物吧。”我实在不忍心拒绝这些可爱的小鱼们，我无可奈何，只好多给它们一点食物。
春天真美丽!
春天的足迹小学生作文
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”是啊！韩愈老先生他道出了我们心中的春天，她似牛毛，银针。他没有夏鱼的豪放；秋雨的悲伤；冬雨的羞涩。可是他的缠绵却让你流连。
你是即将上台表演的演员吗？你是美丽动人的少女吗？你是装扮艳丽且面含微笑的新娘吗？
你为什么穿着粉红的吴群，带着金银的耳环，头顶火红的玫瑰？别用衣袖遮住你的腼腆，放声的歌唱吧！你瞧！在你的抚摸下。山青了，水绿了，小草小树们也发芽了！我不知道你为什么带着风姑娘和雨小子，偷净了天庭的春色遍洒人间。请回答我，请回答我！
校园四角的花台中，枯木逢春，那就犹如秃头一般的树枝，开始悄悄地萌芽了可是我怎么也听到蜜蜂们忙碌的飞着，也听到他们嗡嗡地闹着。枝条上的绿芽将要舒展却还未舒展。碧绿的枝头，在迎风飘落小草破土而出，又短又小犹如兽颈上的毛，才一寸左右，漫步滨湖公园游人不太多有的嬉戏，有的打闹……也是时时能看到的风力还很强劲，但一走路就会汗流浃背。在栏杆上随处可见的是小鸟，悠然自得。羽毛间也透露出一种喜悦的气息。有几处的小鸟争先恐后地飞向向阳的枝头唱歌啼鸣，不知是哪个屋檐下的又在湖边泥，正是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
路边小草碧得法绿，笔直的衍生在前。他们都顶着晶莹的露珠。我还漫步在草尖。轻轻地害怕惊醒了他们的好梦。抖落了那一颗颗晶莹的露珠。这一根根小草都低着头哩我突然一阵惊讶思绪被他们牵动，绵绵不断。
在茫茫人海中，我仿佛也变成了一颗路边无人问津的小草。在寻找春天的足迹。
寻找春天的足迹小学作文
春天是白色的，那是柳絮的颜色；春天是粉红色的，那是桃花的颜色；春天是翠绿的，那是小草的颜色。春天是五颜六色的，因为万物都复苏了！
我和老爸走在公园里，突然我看见一簇桃花，正争先恐后地开放。一朵桃花越开越大，遮挡着了其他桃花。又有一朵很快地开放，基本上是五秒钟一毫米地开放，没多久就把那朵先开放的打败了，遮住了它的花瓣。其他的桃花也不甘落后，忽然，一朵桃花从它们俩的中间冒了出来，遮住了那两朵。我问老爸：“你说，它们为什么都要争做第一呢？”他回答道：“这个嘛，我也不确定，可能都想晒到春天那温和的阳光。”
在那棵桃花树的对面，还有一排排樱花，花瓣呈粉色，花团紧簇。花瓣中心还是粉色，越往外面就是白色的。有些花还很小，叶子还很嫩，看起来是刚刚才打花苞的。
我深深地吸了一下春天的空气，啊，春天，是香的！
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来了！来了！春姑娘迈着轻盈的步子来上班了！
“上学了！上学了！”地上一群天真的孩子快乐的叫着。春姑娘闻声而来。哇！好美啊。校园里生机勃勃。一棵柳树穿上了绿衣服，慢慢的醒了。竹林里一棵棵小竹子穿上了碧绿的衣服，散发出阵阵清香。小草也好奇的从泥土里钻了出来，露出了它那嫩绿的小脑袋。花坛里的花儿伸伸懒腰，把藏了一冬的绿叶、花苞拿了出来。小学生门也忍不住了，他们急急忙忙地脱下厚厚的冬装换上了五颜六色的春装。春姑娘看了高兴极了。
春姑娘瞧着这美丽的春天，忍不住朗诵着：
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
春天的足迹
“呵呵……”听那一串铃铛般的笑声从大地的另一端响起，那是一个身穿白纱的少女，她轻盈地走向我们，连带着一阵清风，一绵细雨。她白皙的脚丫踏过松软的草坪，及及泥泞的大地，留下了足迹，而她的足迹遍及之处，都是一片生机。
又或许她是个羞涩的少女，待我们发觉她的存在，要去寻她之时，她已不知所踪，唯独留下了那一个个“可疑”的足迹。
我们跟随着的足迹，找到了一丝的线索。
跟随着她的足迹，我们寻得了一片充满生机的草原，嫩草的清香溢满了那方土地，清凉的微风拂过，温暖而又舒适，心里的烦躁仿佛也跟着风走了。草儿享受着风的怀抱，他们摇曳着自己柔弱的身躯，述说着自己的过去。他们从寒冬的折磨中等待着，他们等待着少女的.到来，他们抱着坚定的希望，他们坚信少女的承诺，他们等到了，少女没有食言，她如期而至。她轻拂着小草的脸颊，微笑着给予他们以信心，她将生机融入连绵细雨，给那方土地以滋润，她让风儿带着绿意抚向，唤醒了草儿的回忆，激起了草儿的重生，让它能从冬日的严寒中解脱，重拾信心，继续给大地带来生机。
重新跟随着她的足迹，我们却在绿意萌动的世界里，寻得一丝惊艳的红。那花儿唤为木棉，她在一片绿意的大地上红得自我，红得艳丽。红得似火，红得似血，仿佛又让人想起那个战火纷飞的年代，那对倒在血泊中的人儿，他们将祖国的骄与傲标于心中，将自己的自豪化为了木棉的根。木棉不须绿意的衬托，却盛开在了春日，不须呵护，却沉醉于少女的怀抱。少女含笑着原谅它的任性，将春日的温暖尽奉，将雨水的滋润给予，让它可以在着绿意中，尽情地绽放。
跟随之她的足迹，我们发现每及之处都是一片生机，都是一片希望。她的足迹遍布大地，她把自己的灵气与活力给予了时间万物。
跟随着她的足迹，才发现她没有离开，她还在给大地以滋润，给人们以贡献，她隐身于我们之间，给予我们希望，同时等待着下次的启程。
她的足迹遍布于世界，她的奉献给予了世界，她的爱表达于行动中，她的名字叫春天。
春天的足迹
今天，我和爸爸妈妈一起去给外公扫墓。扫完墓，我们觉得时间还挺早，就决定去踏青，寻找。
我们一路上有说有笑的，不知不觉地就走进了一个小村子。
瞧，一条小溪从村前流过，溪水清澈见底，一路唱着欢快的歌儿。溪边栽着好多树。柳树已经抽出了嫩绿的新叶，微风轻轻吹过，长长的柳条轻轻飘起，就像一位亭亭玉立的少女在梳理她们柔软的长发。白玉兰的紫玉兰也在路边竞相开放了，有的才展开两三片花瓣儿；有的已经完全绽放了，散发出迷人的香味，开放了，有的才展开两三片花瓣儿；有的已经完全绽放了，散发出迷人的香味，让人陶醉；有的虽然还是花骨朵，但像蘸满了水的毛笔头，鼓鼓的。在这玉兰花开得最灿烂的时候，枝上已有许多细细小小的嫩叶探出脑袋来了，它们也想加入这春的盛会吧！茶花也绽开了笑脸，和碧绿的叶子夹在一起，好像害羞的小姑娘不肯露出灿烂的笑容。地上的小草也已经苏醒了，翠绿的和枯黄的夹杂在一起，仿佛给大地铺上了一层黄绿色的地毯。
村边的田野上，一眼望过去，是一片深深浅浅的绿。偶尔会有一小块一小块的油菜花地，金黄的油菜花开得正旺。我们走进花丛中，发现一群群勤劳的小蜜蜂正在辛勤地采蜜。闭上眼睛，深深地吸几口气，感觉地吸几口气，感觉空气中全是清新的草香和幽幽的花香。
啊，春天是充满生机，充满希望的。我爱这美丽的春天！
春天的足迹
春回大地，万物复苏。春天的到来，万物都有一定的改变，今天下午，妈妈带着我去寻找，我们乘车来到了目的地，一下车我们的任务就完成了因为我们发现了柳树上新开出的芽，那嫩芽是那么的绿，这就是春天到来的标志啊!
寻找春天的足迹小学作文
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”今天一大早，我就去公园里找春天。
公园里的池塘找到了春天。池塘里的水平静得像一面透明的镜子，偶尔，一条摇头摆尾的小鱼蹦出了平静的水面，水面便露出了一个小圆晕；偶尔，一阵温暖的春风拂过，水面便泛起了层层波纹；偶尔，一只燕子的翼尖或剪尾沾了一下水面，一层层波纹便从池塘中心荡漾开来。
公园里的树木找到了春天。许多树木在这春意盎然的公园里抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。柳树姑娘已经长出了长长的辫子——柳枝，现在正在池塘边洗着自己细长的枝条呢！樟树先生也正在脱去冬天的外套，准备穿上新的衣裳。
公园里的鸟儿找到了春天。每天我都会看见它们在天空中自由的飞翔，听见它们在树枝上欢乐地歌唱。燕子在波光粼粼的池塘上横掠着；天鹅在平静的湖面上悠闲地游着；喜鹊在家家户户门前告诉人们：春天来了！
这就是我在公园里找到的春天，你是在哪里找到的春天呢？
寻找春天的足迹小学作文
春天它是万物复苏的季节，春天它是绿草如茵的季节，春天它是百花齐放的季节。春天是芬芳的，一朵朵花儿竞相开放；春天是美丽的，大地换上了一件绿油油的衣裳；春天是快乐的'，微风中传递着一阵阵孩子的欢笑。
我在花园里寻找春天，花园里花开了，微风中带来甜丝丝的清香。这清香，不浓不淡，非常迷人能让人陶醉其中。这一丛，那一簇，无处不在。鲜艳的花瓣衬托着幽绿的叶子，在阳光的照耀下显的格外的美丽，充满了活力。我想，这就是春天。
我在草坪上寻找春天，草坪上小草长出了绿芽，给大地穿上了一件新衣。这样的绿色能让人心旷神怡。我站在草坪上深呼吸，这时微风拂过我的脸颊，我急躁的心情立刻变得轻松、愉悦。我想这就是春天。
我在小河里寻找春天，小河里水融化了，发出了“叮咚叮咚”的声音好像在弹琴在欢迎春天的到来。瞧！小鱼在池塘里欢快地游泳。小河里的水真静啊，静的像一面没有打磨过的铜镜；小河里的水真清啊，清的可以看见水底的沙石；小河的水真绿啊，绿的仿佛那一块块碧绿的翡翠。我想这就是春天。
春天你是美丽的，你是芬芳的。我喜欢这样的春天。
春天的足迹
榕树，是春的使者，是春的第一个足迹，春渐渐地光临大地，榕树展出的第一片嫩叶便预示着，鲜花绿草要开始新一趟的旅程，人们要踏上新一年的征途。
小溪旁的这棵榕树，重新在我的心中长了出来，就像一个希望，一个信念，一个春天……而且不管有多少狂暴的风雨，多少无情的侵蚀，我相信，终会到达我这棵心底的榕树。不会遗忘每个人心中的“榕树”，尽管在榕树的成长过程中，会遇到无数的挫折和阻碍，但只要我们坚信并肯为之付出汗水，心中的榕树肯定会茁壮成长！