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迷人的梅园小学生作文
此刻，我望着你，你也望着我，我是时光另一端的你！纯真的心不再为难忘的初恋做着挣扎，美丽的邂逅，季节的分离，眼睁睁的看着时光的车轮在眼前碾出一道道车痕。长大了，孤单了，忧伤了，一个人了。春游梅园作文我知道我也许爱上了你。她刚要说不，随后就是嫣然一笑，然后我们互相看着对方傻傻的笑！
到了梅园，门口一块巨大的石头上刻着一个大大的“梅”字，深深印入眼帘。
我们随着人群来到了一片梅林。虽然这时的梅花开得不如早春旺盛，但同样也能散发出淡淡的清香。那些晚梅，有的还是花骨朵儿，像害羞的小姑娘，任凭春风千呼万唤也不出来；有的才刚刚展开了几片花瓣儿，像个谨慎的乖小孩，展开一点就环顾一下四周；有的全展开了花瓣，像个开朗豪放的小淘气，绽开笑脸对春姑娘问好；有的已凋谢，像随风飞舞的蝴蝶，慢慢地飞向大地的怀抱。
穿过梅林，踩过石头小溪，一片五彩缤纷的花圃再次吸引了我的眼球。我迫不及待地跑过去，哇！原来是一大片的郁金香。远看，那粉的好像一片彩霞；红的恰似一团火焰；蓝的仿佛一颗水晶；黄的宛如一片金子。近看，郁金香的花瓣连在一起像个酒杯，在花瓣底部，有一点点黑色，惟妙惟肖地形成了一颗六角星。最美的就是那双色郁金香，有红黄相间的，有紫蓝相间的，有黑白相间的。可以在一朵花中尽情体验两种色彩互相相间的美丽。
我们还去了开原寺、读书处、天心台、洗心泉等，看到了荣德生铜像。一处处的美景，使我们沉醉，让我们流连忘返。
时光匆匆，夕阳西下，到我们该回家的时候了。我只能依依不舍地踏上了回家之路。
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我家的红梅园小学生作文
“风雨送春归,飞雪迎春到,俏也不争春,只把春来报”。寒冷的冬天过去了,此时的梅花一定开得正旺，正是赏梅的好季节。今天下午天气格外晴朗，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，陈老师带着我们全班同学去位于临海古长城附近的梅园赏梅。我们是从长城的西大门进入梅园的。人未到达梅园，远远的就有一股清香扑鼻而来，这不禁让我想起了王安石写的一首诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。我们边走边看，梅园不知不觉地出现在我们眼前，哇！在这个小山坡上竟然会开满梅花和长满小草，就像是藏在深处的秘密花园，简直就是人间仙境，我想如果你不仔细去寻觅又怎么能够欣赏到这美景呢？首先，我站在小山坡最高的地方往下看，梅园里的.梅花真多啊！这儿一丛，那儿一簇，整个山坡就好像是花的海洋，又好像被五彩的霞光包围了似的，有白的、黄的、梅红的、粉的，白的像玉带，黄的像金子，粉的如彩霞，梅红的如绸子，繁花似锦，五彩缤纷，美不胜收。接着，我从山坡上下来，漫步在花丛中，仔细地欣赏着一棵又一棵的梅花。我发现梅花真是千姿百态，有的还是花骨朵儿，含苞欲放，真像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸；半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸孔；那完全盛开的，更加动人，一朵朵俏立枝头，风姿绰然，妩媚动人，开朗地向人们露出美丽的笑容。更奇特的是腊梅、红梅花朵的花瓣各不相同，腊梅的花朵有五个蜜桃形状的花瓣，只有一层，一共五片，中间是几棵细细的花蕊，花蕊的头上顶着红色的花粉，就像是一根根火柴似的；红梅花朵的花瓣却有四层，每层有五片，一共20片，每一根树枝上的花朵都好像是一根绳子上穿着一串红珍珠。我倘佯在花海中，这朵嗅嗅，那朵闻闻，陶醉在花香之中，一阵风吹过，梅花的花瓣都飘落下来，既像天女散花，又像天空中下起了梅花雨，这些梅花陆续的飘到了旁边的一个小池塘，小池塘里隐隐约约能看到一些小金鱼和小乌龟，这些小金鱼和小乌龟围绕着花瓣游来游去，好像也在欣赏美丽的梅花。但是是快乐总是短暂的,我依依不舍地告别了梅园。但是是,我最后还要告诉大家,有苦才有甜,梅花经过了冰冷的冬天,才有美丽的花朵,在你赏梅之时,勿忘“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我见过美貌出众的月季、牡丹，也见过出淤泥而不染的荷花，然而我最喜欢的柔中见刚的梅花，它在一些娇花凋谢的时节，仍然与寒冷冰雪搏斗。它的这种精神多么值得我们学习呀！
名师点评：
小作者把梅花各种姿态的美描写得栩栩如生，读后也使人也仿若亲临花的海洋一般，但是文章最后“但是是,我最后还要告诉大家……”一段文字加得有些牵强，影响了文章的整体效果。
小学生写景作文：梅园四季
香肠、果冻、干脆面……这是为了什么准备这么地充分？嘿，我们就要去春游啦！零食、坐垫、相机当然一样不能少，只有“装备”齐全才能出发呀！
今天，天气似乎格外爽朗，今天，校园似乎更加美丽；今天，同学似乎格外昂首挺胸。这足以可见我们对春游格外期待与重视。坐上大巴车，浏览着窗外美丽风景，我心中对大自然的热爱之情油然而生。在三十多分钟的奔波后，那有劲的“梅园”两字与美丽的自然风光立即映入了我的眼帘，雄伟气概在字行间完美地凸显出来。
进入梅园，一样样带着原始生态的东西吸引了大家的眼球：古色古香的小桥、清澈见底的小溪以及优雅自然的风车屋……可真谓古诗词里提到的“小桥、流水、人家”呀！潺潺的溪流、沙沙的风响、叽叽的鸟叫共同奏响了我们的“用餐时间”。同学们各摆“地摊”，却一起享用“美食”，这其乐融融的景象为公园添上了最美的一笔！随后，我们又去拍了一张“桃花”集体照，用照片诠释欢乐。快乐的时光总是短暂，彩色的书包排成直线，踏上了返回之程。
我曾回头，望过美景；我曾转身，帮过同学；我曾大叫，释放欢乐。春日里的初春的梅园，在我成长道路上留下了淡淡的花香与深深的印记。
我家的红梅园小学生作文
每人都有自己的宝贝，我们家也不例外。下面，大家就来看看吧！
我妈妈的衣柜一打开，就会发现好几个大袋子，上面写着某月某日清洗，是某季节穿的，打开袋子，就会发现一件件衣服像刚买来一样，整整齐齐地叠着。她每天早上要把衣服拿出来，一件一件地试着，还不时问我：“哪件好看？”不等我回答，又问：“是不是这件？”我只能回答，对，否则后果不堪设想。等到满意了，才收拾好衣服，上班去了。有一次，我在一件衣服上印了个脏手印，她顿时拉下脸来，像狮子一样咆哮着：“谁叫你碰的？”“没――没人叫我碰――碰的。”她不吃这套，还是“奖赏”了我一顿。妈妈最疯狂的是在商店。她一到商店，就像刘翔一样“飞”到服装店，我耳边顿时刮起一阵狂风。在服装店内，又像龙卷风一样“卷”走了许多好看、合身的衣服，实在太恐怖了！
我有一个又小又难看的`陀螺，但我每晚都把他捧在怀里。因为，那是我二年级生日时，我的五个好“哥们”一起凑钱买的，他们送我的那一刻，我感动的泪水夺眶而出，模糊了我的双眼。现在3年过去了，它还像新的一样，因为我从来都是轻拿轻放，不让别人碰。每个周末，我都会一丝不苟地擦去它身上的灰尘。有一次，我陀螺跟我玩起了“捉迷藏”，我一会儿爬上桌子，向东望望，向西瞧瞧；一会儿爬到床下，向上摸摸，向下摸摸；一会儿跑到阳台，左边找找，右边找找，看看是不是被妈妈洗过放在阳台上“晒太阳”。我几乎把全家翻遍了，可还是找不到。我急得心怦怦直跳，鼻子一酸，“哇”地哭了起来。最后，我在妈妈的“禁区”――妈妈的衣柜里找到了它。这时，我才破涕为笑。
怎么样，我家的宝贝不比你的差吧！
参观南京梅园新村后感小学生作文
沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔你在哪里？你在哪里？哦，原来你在这里——辽宁省抚顺市雷锋纪念馆。
雷锋叔叔走了，整整半个世纪。但是我认为他没有走，他一直活在人们的心里。如今，我来到雷锋纪念馆追念他。
雷锋（1940年12月18日至1962年8月15日），原名雷正兴，出生于湖南省望城县简家塘的一户贫困农民的家庭，7岁时成为孤儿。
1957年2月加入中国共产主义青年团；1958年11月到辽宁鞍山钢铁公司化工总厂当推土机手；十八岁的雷锋写下了两篇小说，两篇散文和9首诗歌。1960年1月在辽阳应征入伍，（雷锋的入伍道路坎坷不平，但是他没有放弃。）入伍后被《解放军报》聘为通讯员。
1962年8月15日不幸因公殉职，年仅22岁。看着展览墙上的照片雷锋叔叔帮助过的陌生人，还给一位奶奶送的冻疮膏、给大嫂送的雨衣，都一一摆放在展览柜里……顿时我感受到了雷锋的精神永恒，我们要做雷锋精神的种子，把雷锋精神传播在祖国大地上。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果……”
以上这句话出自于雷锋叔叔笔下，我们要把这句话铭记在心。关于螺丝钉有一段故事。小朋友们你们带着疑问去查询下关于螺丝钉的故事吧！
参观过后，让我明白我要学习雷锋叔叔的好品质；每天坚持写日记；捡拾每一件可以回收利用的物品；帮助别人、忠心向党，把优秀的生命投入到无限的服务中去……他的精神是可贵的，弘扬雷锋精神从我做起！学习雷锋精神帮助他人！
我家的红梅园小学生作文
在龙泉与庆元交界的地方，有一个小镇，叫小梅，在小梅的西南面山上，有一片外公开垦的果园，我叫它“梅园”。梅园一年四季都风景如画，深深地吸引着我。只要有空，我就去外公家小住，流连在梅园。
春天的梅园是个花枝招展的少女，款款而来。梅园里，春风吹，吹得果树发芽，嫩绿的小芽调皮地从树枝上冒出来，星星点点。整座山上绿油油的，镶嵌着各种颜色的花朵，真是人间仙境啊!
夏天的梅园是个奔放的少妇。梅园里，有大而深的池塘，荷花热闹地开放着，青蛙坐在荷叶上扯开嗓子唱歌，似乎在陪伴着荷花呢。水下，有隐约可见的田鱼、田螺、泥鳅，我拿了一个网在水里荡了一下，鱼儿四散逃开，好不热闹!
秋天的梅园是个成熟的男人。梅园里，大小的果子成熟了，有红红的柿子、珍珠一般的葡萄、绿盈盈的梨子……让人看了垂涎欲滴。外公摘了个梨子给我，咬一口，啊，甜到了心底里。外公看着我幸福地笑了!
冬天的梅园是个慈祥的老人。下了一场雪，梅园被白茫茫的雪覆盖着，银妆素裹，分外妖娆。山上、池塘、树梢、小草显得静悄悄的，所有的动物大概都在冬眠吧。只有外公养的大狗阿黄偶尔走出小茅屋。我深深地吸了一口气，好新鲜的空气啊!
我多希望城里也有这样的梅园，新鲜的空气，美丽的风景，和谐的自然!
优爸点评：小作者文章生动丰富，语句优美流畅，从四季的特点加以新颖的艺术加工手法，把梅园的景色描述得生动形象，又不失生命力。“春天的梅园是个花枝招展的少女”、“夏天的梅园是个奔放的少妇”、“秋天的梅园是个成熟的男人”、“冬天的梅园是个慈祥的老人”四种不同的人物，很巧妙又贴切的把四季的梅园诠释出来，赋予了梅园独特的生命力。这也是本文的一大亮点。在写作框架上，描绘出了一个比较独特又具有艺术化的框架。
具体到细节上，小作者比喻、拟人的修辞信手拈来，很好地突出景物的特点，春天，从单个小芽的细节刻画，到整片山坡的面的描写，由点及面，点面结合，让春天的梅园之美从两方面展现在读者的眼前，很不错!其他季节的展现也颇为亮眼，优爸不多赘述，期待小作者接下来有更好的发挥!
小作者：于书畅。
公众号：优页作文选。
春到梅园小学作文
二十四番花信风，唯独梅花开得最早。在这个充满寒意的早春里，梅花毫不畏惧，而是与凉风为伍，和细雨为盟，好一片逍遥散落的感觉。正因为如此，小巧的春梅才会被戴上了“报春梅”的皇冠，好一个响亮的、美好的名字啊!
登上远处的高楼，极目远眺[注:极：尽；眺：望，
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春到梅园小学作文
冬爷爷迈着蹒跚的步伐悄悄离去，春姑娘哼着小曲儿和大家见面了。听说她已经来到了梅园公园，我兴冲冲地赶去和她约会。
从桥上走下来，我一头钻进了路边的竹林，四处寻找。忽然，我眼前一亮：“是竹笋！”看，几棵竹子的脚边，一棵棵小竹笋刚挣脱竹妈妈的怀抱，一脸好奇地张望着这个世界。
走出竹林，眼前的几棵小树又吸引了我。它们已经露出尖尖的嫩芽，细细的`、小小的，似乎稍一触碰就会掉下来。
尽管这样，它们还是毫不畏惧，努力地伸展身姿，贪婪地汲取着春姑娘给予的甘甜雨露。一个小芽就是一个跳动的生命，每一根枝条上都有无数个生命在颤动！。
告别小树，踏着公园的石板路，我又爬上了小山坡。向下望，熙熙攘攘的人群一拨又一拨地涌进梅园，每个人都春光满面。一丛一丛的郁金香连在一起，像是天上的彩虹掉落了人间，又像是春姑娘解开的腰带飘落下来。
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春到梅园小学作文
梅园，因梅花品种多而闻名。每年的三月我自己都会去那儿感受春天的来临。走进大门，各种以奥运为主的造型吸引了小朋友的眼球，其中尤以福娃最受欢迎，大家纷纷举起了相机，留下美好的记忆。走了不远，满山遍野的梅花树映入我自己的眼帘。虽然还是早春，梅花却已笑立枝头。粉的、白的、红的……满山的红梅，一团团，一簇簇，好像燃烧的火苗，把冬天的痕迹都赶走了。我自己还知道了以梅花作为市花的城市：无锡、南京、泰州、梅州、淮北等。
我自己们漫步在梅林小道，暖暖的春风，轻轻拂面，淡淡的清香，阵阵扑来，令人心旷神怡。河岸边的柳枝随风飘动，好像一位妩媚的少女在翩翩起舞。忙碌了一周的人们三五成群地在一起聊天，赏景，吮吸春天的气息，淘气的孩子们一起滑滑梯、荡秋千、滚水球……春天的阳光照在朝气勃勃的脸上，格外耀眼。
春到梅园小学作文
春姑娘又迈着轻盈的脚步向我自己们走来，留下了许多足迹。走！我自己们一起去梅园看看吧！
春天的早晨，寒气还没有退尽，梅花就已经开放了。跟随着赏梅的人流，有紫藤花棚引路，在老藤古柏的掩映下，映入眼帘的是一块紫红色的巨石，它峙立在梅园的入口处，这就是园刻石，它高约2米，宽0、7米，重约1、5吨，巨石背后，衬立着一块湖石，蔚为壮观。19，我自己国著名的民族工商者荣德生先生，在巨石上写上了“梅园”两字，从此，梅园成了大家春天赏梅的好去处。
置身梅园，你仿佛沉浸在一片香海之中。清香、纯香、浓香――到处弥漫着梅花的幽香。柔柔的春风吹过，沁人心脾，使你久久不忍离去。看这些花朵，它们有的羞羞答答，含苞欲放，有的绽开了笑脸，它们你挨着我自己，我自己挨着你，一朵朵，一丛丛。一簇簇，千姿百态，争奇斗艳，竞相开放，它们宛如一个个报春的使者，向人们传递着春的信息！
梅园的梅花粉的如霞，白的像雪，红的似火，数不胜数，漫山遍野。这里简直就是一片五彩缤纷的海洋。通往梅林的山径曲曲幽幽，沿着山冈蜿蜒而上，在这灿烂鲜艳的梅花丛中坐落着“揖蠡亭”它碧瓦红柱，古色古香，周围蜂飞蝶舞，鸟语花香，令人心旷神怡。在亭中坐一坐，歇一歇，看一看，满园春色尽收眼底。
心动不如行动，大家亲自来看一看，走一走吧！春天正是赏梅的最佳季节，机不可失，时不再来。
东湖梅园_小学作文
冬爷爷迈着蹒跚的步伐悄悄离去，春姑娘哼着小曲儿和大家见面了。听说她已经来到了梅园公园，我兴冲冲地赶去和她约会。
从桥上走下来，我一头钻进了路边的竹林，四处寻找。忽然，我眼前一亮：“是竹笋！”看，几棵竹子的脚边，一棵棵小竹笋刚挣脱竹妈妈的怀抱，一脸好奇地张望着这个世界。
走出竹林，眼前的几棵小树又吸引了我。它们已经露出尖尖的嫩芽，细细的`、小小的，似乎稍一触碰就会掉下来。
尽管这样，它们还是毫不畏惧，努力地伸展身姿，贪婪地汲取着春姑娘给予的甘甜雨露。一个小芽就是一个跳动的生命，每一根枝条上都有无数个生命在颤动！。
告别小树，踏着公园的石板路，我又爬上了小山坡。向下望，熙熙攘攘的人群一拨又一拨地涌进梅园，每个人都春光满面。一丛一丛的郁金香连在一起，像是天上的彩虹掉落了人间，又像是春姑娘解开的腰带飘落下来。
春到梅园小学作文
随着四月的到来，浓浓的春意变行无处不在，春姐姐来到了校园，来到了我们的心中，为整个大地穿戴上了新装，带来了勃勃生机。当然她也没忘了去各大公园做了做客，唤醒了正在沉睡中的花草、树木和各种动物。于是，我便趁着这春光明媚的时节，来到了附近的梅园，好好游览了一番。
我一路哼着小曲一边骑着自行车，约摸过了十分钟，我已来到了梅园门口，还未进园内，一股幽幽的清香便扑鼻而来，进入了园内，这沁人心脾的香气愈加浓郁了起来，淡淡的，还带有一些清凉，使人感到心旷神怡，浑身舒爽。我不禁陶醉于其中，循着幽香漫步于石径气也越来越浓郁，远远望去，仿佛置身于一片无穷无尽的粉红花海之中。终于，香气功不再变得更浓了——我已来到了花海的尽头，只见，在这片粉色花海中还加夹着些许淡黄，这些淡黄色的蜡梅花三五成群地亭亭玉立在枝头，仿佛一个个可爱迷人的小姑娘，在这片青草舞台上展现着她们优美的舞姿，那些粉嘟嘟的普通梅花与和煦的春风只能为它们伴舞，只会使她们显得更加光艳夺人。这一丛丛一簇簇的腊梅便是春姐姐给予大地的礼物。
离开了石径小道，我又来到了充满了荷兰风情的郁金香园。巨大的风车，蜿蜒的石子路，微波荡漾的清澈的小河……这一切的一切都使馆这里独具特色，可是在与之相比小得不起眼却朵数众多的郁金香面前它们都黯然失色。只见成片成片的各色“小酒杯”整齐的排列在石子铺成的.地面上过路的人都不禁会定足观赏赐，却又小心翼翼不敢过于靠近，生怕这些五颜六色却又无比“脆弱”的艳丽“酒杯”会突然“破碎”在这完美无缺的画卷上“添上”一抹瑕疵。这些艳丽的“酒杯”（郁金香）也是春姐姐送给大地的礼物。
在这个灿烂的四月里，春姐姐唤醒花花草草鞋，动物与昆虫子为大地披上了新衣，添上了盎然生杨，给予了大地巨大的恩惠推开了新的一年的序幕。
春到梅园小学作文
时间像飞箭，转眼又是一年，春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了梅花的花苞。今天，天气晴朗，风和日丽，我和爸爸妈妈一起去红梅公园赏梅花。
刚夸进大门，一阵阵清香就迎面扑鼻而来，我不由得做了个深呼吸，这气味香而不浓，淡而清新，令我心旷神怡，我寻着香味，终于找到了散发着这种香味的“红梅阁”。进入梅园，我就像到了一个梦幻般的世外“梅园”，到处是大片大片鲜艳的梅花，五彩缤纷，有的白里透红，有的金光灿灿，有的红如焰火，在阳光的照耀下，美得直逼你的双眼，我不知不觉来到了一棵梅花树下，我发现，每朵花都各有各的姿态，有的`含苞待放，像个害羞的小姑娘似的，不愿露出脸来，有的才展开两三片花瓣，像好奇的小宝宝不停的朝外张望，有的完全绽开了花瓣，仿佛在和其他花比美，在选“花中皇后”呢！人们也当上了“摄影师”，拿着手机、照相机“咔嚓咔嚓”地帮花仙子们拍“写真”。我闻着迷人的香味，欣赏着诗画般的风景，如痴如醉，仿佛我也变成了一朵美丽可爱、小巧琳珑的梅花，在阳光下，伸个懒腰，在微风中翩翩起舞，尽情享受春雨的滋润。
正当我沉浸在这美好的世界时，妈妈告诉我该回家了，我流连忘返，时不时地回过头去看看那仙境般的梅园。
东湖梅园_小学作文
一转眼，在梅园小学工作已经有一学期了。9月份开始，除了进行正常的工作外，我还担负了梅园小学的大队指点员工作。其实，对付我这个刚进入学校工作的新先生来说，指点员工作还对照陌生的。一开始接手这个工作的时候，我照样有点忐忑不安的。所以，一方面向其他指点员和王校长请教工作，另一方面在网上积极查阅了解其他学校是如何开展少先队工作的。现将这一学期的少先队工作总结如下：
一、抓老例工作，匆匆中队扶植。
1、开展学校规律、学习、文明、平安的.反省。每天反省各班课堂及包干区的卫生、眼保健操、课间文明游戏的环境等。每周一早上升旗仪式的时候颁布上一周的值周环境，依据这一学期的反省环境。
2、整顿升旗仪式从担负指点员起，就开始整顿升旗仪式。我为主持人，同时每周一和先生领导们共同进行讲话，使得学生们在潜移默化中进行了爱国主义。
3、增强中队文化扶植，开设主题班队会。
九月份：（1）以“新学期”为主题2）教师节。
十月份：（1）以庆祝“十一”国庆节为主题。
十一月份：（1）科技之窗。
十二月份：（1）平安。
一月份：（1）以庆祝元旦节为主题2）温习迎考。
二、开展富厚多彩的运动，让学生愉快、全面成长。
本学期开展了一些富厚多彩的主题运动，让孩子们在愉快的同时，学到了知识、熬炼了才能。本学期开展的运动如下：
1、9月3日，“我与梅园一起发展”开学典礼。
2、9月10日，“教师节愉快”主题小视频拍摄。
3、9月13日，“伸出你的手让冲动无处不在”主题班队会。
4、9月18日，“勿忘国耻纪念9。18事变”主题班队会。
5、9月25日，“天涯共此时千里共婵娟”画月饼运动。
6、9月27日“喜迎国庆爱我中华”手抄报大赛。
7、9月28日“走进中国矿业大学”研学运动。
8、10月16日“夕阳美敬老情”重阳主题运动。
9、10月30日“戏曲进校园传统文化放异彩”运动。
10、11月16日“五色花”家校互助社成立大会。
11、12月26日“交警叔叔进校园交通平安记心间”主题运动。
12、12月29日“阳光小学生”元旦系列运动。
存在的不够。
本学期的少先队工作还存在许多的不够：
1、固然现在学生还小，只有一年级学生，但有些运动和任务应撒手让学生本身去干。比如升旗仪式主持人，和周一的国旗下讲话可以撒手多让学生担负和谈话。还学生一个熬炼的平台。
2、开展的运动还不敷富厚，放学期应该针对学生的特点以及学校环境，开展一些有针对性的运动。
一个学期在慌忙中即将曩昔，在新的一年，我将继承尽力，施展好大队部在学校德育工作中的紧张作用，争取更大的造诣！
春到梅园小学作文
星期五下午，阳光明媚，鸟语花香。我们怀着激动的心情，排着整齐的队伍，在老师的带领下前往位于海陵凤凰墩上的梅兰芳史料陈列馆参观。
刚来到门口，还没踏进门，迎面隐隐飘来一阵清香，那清香纯净疏淡，似有若无。哪儿来的香味？同学们不由得左顾右盼，却没有收获。于是，我们带着疑问踏进了大门。
一进大门，首先映入眼帘的是一个用汉白玉雕成的梅兰芳先生坐像。只见他正坐在一把藤椅上，一手拿着折扇，一手捧着剧本，眼睛凝视前方，似乎正在为剧本中人物的塑造而细细酝酿。他那凝重的眼神仿佛能洞穿一切。导游向我们介绍，梅兰芳学艺的时候非常刻苦。小时候他去拜师学艺，师傅总说他“不是吃这碗饭的”。那么为什么后来却成了京剧艺术大师呢？她说等我们参观完就会明白了。
跟着导游，怀着崇敬的心情，我们开始了参观。按照时间的先后顺序，这里大概布置了六个展厅。展厅里陈列着各个时期梅兰芳先生的生活照、演出剧照、生活用品、唱戏时穿过的服装、道具以及文字介绍，从梅兰芳小时候拜师学艺、初出茅庐，到事业如日中天、功成名就，再到为了民族气节抵制日寇、蓄须明志，最后编排节目、宣传抗日，我看到了一个刻苦、敬业、爱国的一代宗师的光辉人生，同时也引发了我很多思考。梅兰芳先生小时候被人说成“不是唱戏的'料子”，他并没有放弃，而是更加刻苦练习。为了练眼神儿，为了练站功，为了练唱功，他克服了常人难以想象的困难，坚持不懈，“功夫不负有心人”，最终成为了享有盛誉的京剧艺术大师。参观前导游的问题到现在终于解开了。是啊，唱戏如此，我们的学习又何尝不是这样呢？“世上无难事，只要肯登攀”啊！想到这里，我不禁感叹：“今天的参观真是不虚此行啊！”
正想着，绕过了“天女散花”的雕塑，不知不觉已转到了陈列馆的后园。这里真是别有洞天呀！我立刻被这里的浓浓春意吸引了。眼前的几棵桃树，开满了密密层层的粉红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，春光下就像几座喷花的飞泉。旁边有一颗粗壮的腊梅树，枝头上缀满了春梅，它们你一堆我一推，好像正凑在一起说悄悄话。一阵风吹来，淡雅的清香扑鼻而来。噢，刚刚进门前闻到的香味就是它呀！再往远处看，一株紫荆树上的串串淡紫的小花正藏在桃花的背后冲着我们微笑。同学们再也按捺不住躁动的童心，像小鸟一样穿梭于这激动人心的春光中了，园子里立刻充满了我们的欢声笑语。
站在园中一座飞檐翘角的亭子里，看着满地烂漫天真的同学们，我不禁发出一声慨叹：“春到梅园，这是何等绚烂的景色！冰心奶奶说得好：游人不解春何在，只拣儿童多处行。是的，有儿童的地方就是春光最浓的地方。我们这些祖国的花朵就该为祖国的春天增添秀色，我们可不能懈怠呀！”