优秀作文能够通过生动的描写、深入的思考等方式，给读者带来强烈的感受和启发。接下来是一篇优秀作文的摘录，希望能够引起大家对文学创作的兴趣和思考。
爱画画的小姑娘三年级作文
我是一个爱画画的小姑娘，因为我爱一切美好的事物，希望能常常见到它们，于时我就试着用画笔把它们描绘下来，这样经常画，慢慢地就喜欢上了画画。
为了能画出自己脑海里的东西，我看了许多书，有绘画欣赏方面的，也有文字理论方面的，有文学小说方面的，也有地理游记方面的。我还学会了仔细观察周围的一切，如果某天，你看见我独自趴在花坛边很久很久地出神，也许你不知道，我是在观察蚂蚁的活动或是花瓣的.结构呢。这些都是为了丰富自己。当我想画什么的时候，这些积累的、观察的知识就会变成一朵朵灵感的火花，点燃我创作的心情。
我画画的时候总是先用铅笔打底稿，这样便于修改，然后再用黑水笔画出来。在画细节的时候一点也不怕麻烦，一根线条都不会省略。记得我在上幼儿园的时候画了一幅《苹果的世界》，为了表现出苹果的甜美，我在苹果表面画了许多装饰的花纹，六层花纹的样式都不相同，画了整整一天的时间，那幅画得了全国少儿绘画比赛的铜奖呢。每当我把平时看到的和自己想象的东西画出来的时候，我就会感到心满意足的快乐。
三年级小学作文：爱画画的我
我有许多爱好，仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳，其中我捡起一个红彤彤的贝壳，里面装的是我最大的爱好--画画。
你们也许会问为什么，那是两年前的事了。一次在美术课上，老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声，没等我们眨眼睛，那幅画早早的画在了黑板上，“哇！--真美啊……”我情不自禁的发出了感叹，老师笑了笑说：“这是我随意画画有，大家别见笑啊！”我心里嘀咕着：画的这么漂亮，还是随便画！黑板上水淋淋的画，里面是满地荷花，有的还含着花骨朵儿，有的已经绽香开放，雨后天晴，雨水在荷叶上滚动，天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画，老师叫“倪志杰……倪志杰？”同桌用脚重重踩了我一脚，我这才反应过来……下课我问老师：“您怎么画得这么好？”“只要多画多练，必有成就。”从此刻起，我已深深爱上了画画。
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爱画画的小姑娘三年级作文
从我开始接触画画这门艺术时，我就对画画情有独钟。一开始，我用蜡笔在桌上、地上乱涂。从那时起，我就打算当一个画家，用画笔去描绘这个五彩缤纷的世界。接着，我慢慢学会了画小花小草，然后，发展到了儿童画，水粉画，最后，我学会了素面和写生。从一个小时到一个半小时，再从一个半小时到两个半小时，甚至是三个小时，我都能坐的住，专注的完成每一幅画。
我最喜欢的绘画种类是素描。“素描”就是用几支深浅不同的铅笔来把所看到的东西画出来，把它画得惟妙惟肖。每次上课，我总是把它当成一种享受，静静地用几支笔去把摆在面前的物体画得写实，逼真。
当然，就算我这么爱画画，还是有一点想放弃的时候。有一次我画一个石膏体，本来它不该与桌面平行的，但是我总是画平行，觉得一步平行就很别扭。这个时候，我特别想放弃。于是我努力告诉自己：“你厌烦的时候，就是在进步，加油！”后来，我小心地落了笔，手腕灵活地弯曲着，手背上的血管也愈加明显起来，这个石膏体在黑色线条交接的同时，也变得立体逼真了。我专注地盯着笔尖，旁若无人，只剩下了铅笔在纸上摩擦的声音充斥了我的世界。
一份耕耘，一份收获。如今，我的绘画技巧明显提高。现在我能画好几个组合在一起的静物了，而且老师也觉得我画得很不错，于是我便觉得我离我的梦想又近了一步。
我爱画画，画画是一门多么高尚的艺术，同时又是多么的有趣！我的梦想是当画家，我相信这个梦想会在不久的将来实现，因为，我爱画画！
三年级小学作文：爱画画的我
我9岁了，我活泼开朗大方。虽然我有时候像男孩子一样好动，但我也有文静的时候，比如：我最喜欢画画了。
画画能使我安静下来。所以，当我很烦燥的时候，我就经常拿着白纸到自己的房间里画画。画着画着，心情就平复下来了。所以，我非常喜欢画画。
现在我还在学漫画呢!漫画可不简单噢!漫画的线条和结构都非常的难，漫画里的眼睛也是非常难。我以后的梦想就是当一名画家!然后参加画展!
鲁稚点评：
展睿，你写出了自己性格中文静的一面，尤其是画画让你体会到的平静，以及你对漫画的理解，让我也对画画心生向往呢。你的文字非常干净，写文章能抓住要点，很好!如果能讲一讲你画画的故事就更吸引人了：)。
爱画画的小姑娘三年级作文
记得有一回去参加画画比赛，我心里既兴奋又紧张，一伙比赛就开始，我拼命的花芽画的就是画不好白白的画纸变脏乎乎的，我心想我不是这样画的呀？我画的不是这样的.。眼看时间一分一秒的过去了，我连忙手忙搅乱的把画纸扔了，从新画一遍，突然，我脑海了出现心急吃不了热豆腐，只要我认真的画就一定能画的好，我一笔一画的话了起来我画的终于没有第1次画得那么糟了。眼看时间快到了，我不着急，还慢慢的画起来，我看其他的选手，有的画完了有的还在想还有的笔都没动。一伙的功夫我就画完了。虽然只得了鼓励奖但能把画画好的好我就很开心了。
我真是一个爱画画的女孩。
爬在瞭望口，我向远方望去，拿着小棒放在射击口射击，仿佛看见当年那一场场残酷的战争；叔叔还说：“就知道玩，还有这么多的作业没做。我是个爱画画的女孩250字作文爸爸买了一碗臭干子,一会儿就被“抢”光了。”我按爸爸的要求去掌握骑自行车的要领，结果真的有了很大的进步，爸爸夸我真棒！
爱画画的小姑娘三年级作文
我是一个八岁的小男孩，非常喜欢画画。
听妈妈说，我从两岁起就开始画画了，那时用粉笔在地上画烟筒、大桥……然后又画飞机、火车……后来就画船，因为爸爸是个船员，所以我最爱画船，我的船画得很好，特别是军舰。
在我六岁那年夏天，我决定画一艘航空母舰。那天，妈妈帮我用六张挂历纸拼成一张大纸，我先用铅笔画出航空母舰，再用记号笔把它的边勾出来，这样，一艘大型航空母舰出世了。但是，纸上不能只有航空母舰，还要画大海、太阳、云朵、小鸟。我专心地画着，妈妈叫我吃东西我也没听见。最后我还在甲板上画了好多飞机。
啊，终于到了涂色这一步了，我指挥妈妈把颜料调好，然后开始涂色。我先给船体涂上绿色，然后把太阳和云朵涂成黄色，飞机和大海涂上我最喜欢的蓝色。涂呀涂，涂呀涂，“嗯?舰岛是绿色的?不对不对。”我不清楚了，急忙去看书，“哦!是灰色的。”我叫道。半天过去了，航空母舰终于完工，看着我的劳动成果，我高兴地跳了起来。
我和妈妈小心翼翼地把画贴在两张地图的下面，这样我就可以边看地图边指挥我的航空母舰前进了。
我非常喜欢这一幅画，因为我的理想是当航空母舰的舰长。
爱画画的小姑娘三年级作文
我的课余生活丰富多彩。我喜欢下棋，因为它可以使我的思维能力得到提高;我喜欢打球，因为它可以使我的身体更加健康强壮;我喜欢阅读一些课外书籍，因为它可以使我获得许多知识，开阔视野;我喜欢养花，因为它可以使我在一段紧张的学习之后，调剂心情;我还喜欢画画，因为祖国的大好河山无限美好，通过画画，使我更加热爱自己的祖国。在这多种多样的课余生活中，使我最感兴趣、最喜欢的还是画画。
我从3岁半就开始学画画了。我是怎样对画画产生兴趣的呢?这还得让我从头讲起:我的爸爸、妈妈都是美术工作者，他们都热爱自己的工作。有一天，妈妈在屋子里认真地画着画，我就坐在板凳上聚精会神地看着。不一会儿，妈妈画完了一部分，想休息休息，刚放下笔，就看见了我正在看她那张画，便问我:“红红，你喜欢画画吗?”我正看得人迷，听明白妈妈的问话后，马上连声回答:“喜欢，喜欢!”妈妈见我十分爱画画，就专门为我准备了绘画用具，如速写本、画板、绘画笔等。我画画就从那时开始了，在我幼小的心灵中从此播下了爱好画画的种子。
日月如梭，转眼间，我上中学了。在学校里，我抓紧一切时间练习画画。一下课，我就画起来，同学们都说我是小画家。每天下午放学回家，我做完作业后，就抓紧时间画画，妈妈见我这样认真，就经常鼓励帮助我，我的画画水平也不断提高。
一直到三年级临近毕业，学习一天比一天紧张了，但是，我还坚持画画。天天晚上在紧张的学习以后，我都要拿起画笔，在纸上画出一幅幅美丽的图画。一天晚上，我画了一幅题名为《祖国》的画。画面上有一望无际的海洋，红彤彤的太阳，一群群卿哪喳喳的小鸟和一幢幢拔地而起的楼房。我好像身临其境，享受大自然的美，憧憬祖国更美好的明天，我手捧着这张画，不由心潮澎湃，思绪万千。
我的绘画，虽然水平不高，但它使我懂得生活的美好。我热爱生活，热爱祖国，更热爱在这块土地上辛勤劳动的人民。等我长大后，一定要像妈妈和爸爸那样，用画笔去讴歌最伟大的人民，可爱的祖国。祖国啊祖国，我无数次亲切地呼唤您，我长大了一定要把您描绘得更加美丽。
我爱画画，更爱生活，画画成了我生活中不可缺少的部分。也因有了它，才使我的生活更加美好，更加幸福。
爱画画的小姑娘三年级作文
你想知道我的爱好是什么吗?很想知道吧!那我告诉你，我的爱好是画画。每当我开始画画的时候，就会很认真地慢慢地画。我多么想让大家喜欢我的画啊!
今天，我正在安静地画画，忽然，被一阵巨大的声音给吵到了。我从窗户伸出头来正要说：“你们怎么发出这么大的声音?”却看到了一群工人正在维修水管。他们戴着黄帽子，穿着蓝色的工作服，有的双手抓着白色的水管子，有的握着红色的扳手。看着看着，我的眼前仿佛出现了一幅画。
我默默地把头伸回去，开始静静地画一张新的图画。
画呀画，一直画到晚上。爸爸妈妈回来的时候，我也画好了。我给他们看了我画的“工人维修水管”的画。爸爸妈妈大大表扬了我一翻，还说要送我去学画画班。我心里开心极啦!
(指导老师：李飞)。
【老师的赞叹】。
项翊小朋友的文章清新可爱，天真有趣。他用晶亮的眼睛发现了生活中的美好，再用巧妙的小心思把它变成了一篇非常好的文章，真是太棒了!最让人惊喜的是他对于水管维修工人的几个色彩描写，果然不愧是一个爱画画的孩子。由此可见，在生活中，他一定是个特别有趣，特别可爱，特别聪明的孩子。
【本文作者：钱清镇中心小学三3班项翊。(微信公众号：活力作文)】。
小学三年级秋天的图画的作文
炎热的夏天走了，秋姑娘迈着轻盈的舞步来到了人间。她像一位神奇的化妆师，给大地打扮得五彩缤纷。
“呼，呼……”红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇，飘哇;黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，打了几个儿，轻轻飘飘地落在地上，与地面的“金地毯”融为一体。花的颜色就更多了，有紫红的、淡黄的、紫红的……她们在秋风中频频点头。
秋姑娘的手真巧!你看!大地变成了一幅绚丽多彩的图画。我爱这美丽的缤纷。
我是一个爱画画的学生的作文三年级
我的课余生活有很多，但我最喜欢画画。
我三岁的时候，就和幼儿园的李老师和王老师学画画.我看到李老师给王老师和别的小朋友画的头像和真的一模一样，简直太象了，我就想长大了也要画的比他画的更棒。
我画过很多东西，其中一幅叫《春天来了》的画，还得了一个大证书呢！
我妈妈喜欢看我的画，就大力支持我，给我买了各种画笔，画板，还有一些纸，她还说，等我学习好了的时候，送我去画画班。
我写完作业就画起来，只要一拿起画笔，我就什么都忘了，有时还忘了吃东西。我画呀画，我画春天的风景，画夏天的小狗，画秋天的叶子，画冬天的雪人。
妈妈把我的画一张一张挂在墙上，就这样，我的这面墙就成了《顾婷婷的画展》了。
每当我学习累了的时候，我就看看我的画，就轻松了许多。妈妈也很喜欢我的画，她过生日的时候，我还送了她一张做礼物呢。
画画给我带来了很多乐趣!
小学三年级秋天的图画的作文
沙沙沙，沙沙沙，枫叶一片片落下来了，说明秋天来了，我们换下便装，换上厚衣服。
秋姑姑来的时候拿了一根五颜六色的画笔来了。
天明了，秋姑姑来到田野，把玉米涂成了金黄色，金黄的玉米粒像一个个金子……。
我爱这个美丽的秋天！
爱画画的小姑娘三年级作文
我爱画画，我最爱画画。瞧我今天就画了两幅“小作”第一幅“美味的葡萄”，第二幅“花蜜飘香”。
“美味的葡萄”主要是画：在一个万里无云的早晨，一只美丽的黄鹂鸟的嘴下叼着一串水晶般的大葡萄，正在找一个合适的地方去享用这道美食。真是：一望晴空万无云，飘飘黄鹂叼水晶。一飞无际万空里，寻终终己享美食。“花蜜飘香”主要是画：在一个阳光和煦的早晨，一只可爱而美丽的蜂鸟在花丛中正迫不及待的吸食着牡丹花的花蜜。这种美妙的情景让人看了怎能不心旷神怡呢?于是，我又突发奇想，创作了一首诗：阳光和煦照大地，蜂鸟齐蜂入花丛。贪婪吸食牡丹蜜，甜气甜心又甜蜜。我画画图降如生，一画黄鹂，黄鹂叼串紫葡萄，一飞无际万空里。二画蜂鸟，蜂鸟吸食牡丹蜜，甜气甜心又甜蜜。
爱画画的我三年级范文爱画画的我三年级作文
《我爱画画》教学设计。
《我爱画画》是一堂口语交际训练课，本课配有一幅图画，内容是四个小朋友在边画画边交谈。图中人物动作鲜明，表情生动。教学时，教师要创设情境，通过表演等形式，激发学生交际兴趣，培养学生大方、有礼貌的听说态度，训练学生用普通话进行口语交际的能力。
教学目标。
1激发学生口语交际的兴趣，乐意把自己的画介绍给大家。
2培养学生用普通话进行口语交际的能力。
3培养学生大方、有礼貌的听说态度。
教学用具。
挂图、彩笔、纸、画。
教学过程。
一、创设氛围，激趣导入。
小明：小惠，你画的是什么？
平平：我画的.是一张桌子，桌子上有一盘苹果。我最爱吃大苹果。敏敏，你画什么？
敏敏：我画的是高楼大厦。小明，你画好了吗？
教师：谢谢小惠、平平、小明、敏敏的精彩表演！（掌声）。
评点学生是活动的主要参与者，教师让学生通过表演，模拟生活交际实际，唤醒学生已有的学习经验，使学生增强了生活体验，激发了思维与口语表达的环境条件和动力源，从而激发起学生交际的兴趣。
二、以图激趣，明确要求。
教师提问：刚才几个小朋友干什么，他们都说了些什么？
生：他们告诉其他小朋友自己画了什么。
生：他们还对别人的画提了意见。
师：他们是怎样提意见的呢？是不是说：“你画得不好，你画得太难看……”？
生：小朋友都夸别人的画画得好。还很有礼貌。
（板书：说说自己的画，夸夸喜欢的画。）。
评点教师通过语言比较，让学生明确在评价别人时，应该多夸奖，必须有礼貌。同时训练学生口语表达能力，引出本节口语交际课的内容。
三、激情促说，双向互动。
1学生在小组中交换提问，分别介绍自己画了什么，然后再说说自己喜欢哪幅画，为什么。
2请说得较好的小组向全班展示画，并介绍画的内容，相互评画。教师鼓励其他同学对这个小组同学的画和话发表自己的意见。
师：听了这个小组同学的交谈，下面的同学想对他们说什么吗？
生：×××同学，你画得真棒！（师：表扬你啦！你该怎么说？）。
生：谢谢！
生：×××同学，你的画要是……。
（师：给你提建议呀，你该怎么表示？）。
生：谢谢你！我接受你的建议，一定把这幅画画得更好。
评点教师努力调动学生生活与语言积累，提示有关文明礼貌与交际内容的语言材料，使之受到正确的训练，有效地提高口语交际的能力。
教师：还有很多同学的画画得很好，你们想看吗？让我们在欢快的音乐声中去别的小组观赏别人的画。把你最喜欢的画记下。
评点让学生自由走动，自主选择自己喜欢的画，使学生真正成为活动参与者。
四、表扬鼓励，课后延伸。
教师：今天这堂口语交际课，每位同学不仅介绍了自己的画，还学会了评别人的画，相信今后咱们班会涌现出更多的小画家，画出更美的画，把我们班装扮得像个大花园。课后，我们将举办画展，请学校的老师和大哥哥、大姐姐来我们班参观。
陈学忍/评析（福建省柘荣县教师进修学校）。
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小学三年级秋天的图画的作文
秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了这个美丽又动人的世界，向人们展开了一幅秋天的画卷。
画卷里，农民伯伯正在埋头收割稻子，而稻子正鞠躬欢迎秋姑娘的到来，还穿着金灿灿的礼服；秋姑娘来到果园，她望瞭望还未熟透的果子，立刻变出了一盘七彩的颜料，她把苹果染得通红通红，又为橘子穿上了一件金黄的衣裳，还为柿子添上了灯笼衣……秋姑娘又来到了森林，他把黄色的颜料倒在银杏树上，瞬间就像变魔术般银杏树张开了黄色的小扇子；枫树看银杏树变成了黄色，也很想让秋姑娘为自己增添一些美丽的色彩，秋姑娘满足了枫树的愿望，送给他一个精美的礼盒，枫树将它打开，里面蹦出了许多小精灵，他们把枫树的每一片叶子都染成了火红色，枫树望着自己火红色的衣服，别提有多高兴了。秋姑娘走向了丛林深处，为迎接她的到来丛林在地上铺满了金黄色的落叶，犹如一层软绵绵的地毯。她拾起了一片很大的银杏叶夹进了书中走到了田野里，看见了一群蚂蚁正在收集草籽准备冬天的粮食，而其它动物们也已经做好了冬眠的准备。秋姑娘来到了花园，看到了花儿全谢了，她的眼里流露出一丝失望，突然她闻到了一丝花香，她精神一振，朝着花香传来的方向飞去，“哇——”秋姑娘惊叹道。在她眼前分明是一片五彩缤纷的花海——一大片一大片五颜六色的菊花正在争奇斗艳着。秋天，只有菊花还傲然挺立着绽开它那美丽的笑脸，秋姑娘准备在这美丽的世界多住一阵。
秋天的景色真美，真像一幅金色秋画！
小学三年级秋天的图画的作文
春意盎然的春天，烈日炎炎的夏天，寒风刺骨的冬天，相比之下，我更喜欢果实累累的秋天。
不信，你仔细地看一看，树上的果实可多了！苹果笑得直不起腰，把枝头都给压弯了；石榴在树上唱歌，只见它憋足了气，满脸通红；柿子羞红了脸，躲在叶子的后面；葡萄像喝醉了酒，随着风左摇右晃……果园里到处都是硕果累累的景象。
红红的枫叶像一张张邮票，它们在空中随风飘舞。金色的田野就像一位舞蹈家，听从指挥家的指挥，不停地在田野上跳跃着、旋转着。农民们乐开了怀，高兴地摘着树上的果子，果园里的果实好像在开着聚会，远远的听见它们好像在说：“秋天来啦！秋天来啦！丰收的季节又来临啦……”天上的白云形态万千，不停地变换着面具，有时像一条白白的龙，有时像一串串棉花糖，有时像一支大大的铅笔……可漂亮了！
我喜欢这美丽的'秋天，你喜欢吗？
爱画画的小姑娘三年级作文
今天和妈妈学画画，妈妈教我画一只大白鹅。
妈妈说：“大白鹅的画法是先画头，再添嘴，再添身，再添翅，最后添尾加网。”我按照妈妈说的画完了，对妈妈说：“妈妈画完了吗？”我妈看完之后说：“我得把它勾起来再上色。”我首先拿出勾线笔并把它钩住。我妈说：“我教你画画。”她让我用白色的笔把我的身体、翅膀和尾巴涂成白色，然后把我的嘴涂成黄色，再把我的头涂成红色，最后把我的蹼涂成棕色。我终于画完了。
我给妈妈看了照片，她说：“太好了，你可以画一只大白鹅。
我是一个爱画画的孩子三年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我是一个爱画画的孩子三年级作文，希望能够帮助到大家。
一个个子高高的，一张害羞就会涨得如萍果般红的小脸，一双像两颗水汪汪的黑珍珠似的眼镜镶嵌在脸蛋上，一张不大不小的嘴，那就是我—梅宇婷，一个爱画画的孩子。
画画是我的课余生活里最喜欢的一件事了。每当我完成一幅画时，那种说不出的兴奋直涌上头来，顿时，我整个人都飞了起来。
从小，我就对大自然感兴趣，大自然的那绝妙杰作深深的吸引了我，当时，我是多么的想把它画下来呀!因此，我爱上了画画。
有一次，在学校里上美术课时，老师叫我们自己画风景。这下惊呆了同学们，这是我们有生以来第一次叫我们自己画这么难画的画，同学们个个都伤脑筋。而我却冷静下来，则沉思片刻，“不如画个冬天吧!”说完，我便拿起笔浓墨涂抹，手中的笔上下飞舞着，只见我那灵巧的手在纸上轻巧地画然而过。我便在纸上画了几道线那是雪地，那雪地高低不平，而是一坡高过一坡。我密密麻麻地画了些房屋，那些简陋、朴素的房屋一个挨着一个，若隐若现，冬的使者—雪精灵还为它们送来了一顶滑稽的“帽子”。接着我还画了两个有趣的雪人，他们俩挨得十分相近，似乎再说悄悄话呢!接下来要画人了，可怎么画人呢?忽然，我灵机一动便来了个生花妙笔，我在雪地上画了几个脚印，这表明曾有过人来过这里玩耍……手中的笔不时地挥舞着。
“啊，终于画完了!”我兴高采烈地说道。面对眼前画上的'冬天，我不禁地欣赏了一遍自己所画的冬天，看着看着，我便陶醉在这水晶般的童话世界……“看，画上的冬天多么美丽呀!”一位同学的叫声，把正如痴如醉的我给拉回了现实世界中。我回过神来，只见一大帮同学都聚集在我的座位上，还议论纷纷地赞扬我的画，真是妙笔生花!果然，那种说不出的兴奋又一次涌上头来，顿时，我整个人都想飞起来了。就这样美术课在同学们的纷纷议论下下课了。
我喜爱画画。
三年级自我介绍作文：爱画画的我
本站：作者用心把自己的外貌和特长用童真的语言描绘出来，让人们见到了一个活泼可爱的爱画画的形象，下面我们一起看看这篇《爱画画的我》。
一头乌黑光亮的头发，一对水灵灵的大眼睛，一张小巧可爱的嘴巴，凑成了活波可爱的我。
我有一个爱好——画画，因为我长着一个爱画画的脑袋。小时候，整个家都快被我的画包围了。我在桌子上画，在床上画，在衣服上画，现在的我已经是家里的一名小画家了。
有时候，奶奶叫我给她画几幅画帖在她的床头柜上。我立刻拿来画纸和画笔，认真地画起来。我画了一棵向日葵，奶奶看了笑吟吟地说：“画得多像哪!”
有一次，奶奶给我买了一条小金鱼，它一动不动,静静地待在鱼缸的一角，看上去很孤单。我想，它一定想找个小伙伴和自己玩吧?这时，我拿来画本和彩笔，画起小金鱼来。
一会儿我就把这条小金鱼画好了，并把它贴到鱼缸外面。不料,缸里的小金鱼竟立刻摆摆尾巴游了过去,和画中的那条小金鱼嬉戏起来。哈哈，它真把我画的小金鱼当作自己的朋友啦。现在它一点也不孤独了。
我和工笔画的不解之缘作文小学三年级作文
每天我上学放学的时候，都会看见一个熟悉的身影——一位白发苍苍的清洁工老爷爷。
他一脸的皱纹，那张黑漆漆的脸似乎永远也洗不干净，乱蓬蓬的头发像鸡窝一样，身穿一套早已看不出本色的清洁装，脚上穿着一双洗得发白的球鞋，可是脚趾头都快露出来了。每当我从他身边经过，我都会捂住鼻子，皱着眉头，躲避而过。曾经因为此事，妈妈批评过我，说我以貌取人，但我却很不以为然。
一件事彻底改变了我对老爷爷的态度。记得那是一个烈日炎炎的中午，我手里握着两根香蕉，一边津津有味的吃着，一边和朋友打闹玩耍。我随手把香蕉皮扔在了地上，老爷爷看见了，急忙走过来，吃力地蹲下身子拾起香蕉皮，一边扔进了果皮箱里，一边耐心地提醒我：不要乱扔果皮，别人踩到很危险的！我反感地回敬了一句：要你管!说完便一溜烟儿跑开了。后来我在扔后一个香蕉皮时，故意扔在了一个不被人发现的地方。之后，又若无其事地和朋友玩起了捉迷藏。结果，一不小心，我踩到了一个滑溜溜的东西，仰面摔在了地上，两只手掌全被磨出了血，痛得我直掉眼泪。这时，一双温暖的手把我扶了起来。我扭头一看，原来是那个让我异常厌恶的老爷爷。他一边捡起地上的香蕉皮，一边心疼地说：疼吗？以后不要乱扔果皮垃圾啦！你看多危险！老爷爷不容我多说，急急忙忙把我背回了家。爸爸妈妈连声道谢，我不好意思地低着头，脸滚烫滚烫的，非常后悔，我不应该经常取笑和捉弄他，他不仅教育了我，还帮助了我。我在心中暗暗发誓：一定要善待身边的每一个人。
谢谢您！清洁工老爷爷，是您让我认识到自己的错误；是您让我学会了爱护环境卫生；是您让我看到了这个世界上最美的一面；是您让我懂得了不要以貌取人的道理。