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远程自我鉴定及毕业申请 远程教育自我鉴定(通用7篇)

时间:2023-10-07 15:43:29 作者:QJ墨客 远程自我鉴定及毕业申请 远程教育自我鉴定(通用7篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

远程自我鉴定及毕业申请篇一

我叫xxx,是远程教育的应届毕业生,在求学的这三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,努力实践,逐渐掌握了适应社会发展的技能。以下是我对求学三年时间做的自我鉴定。

刚开始的学习感觉很辛苦,乏味,毕竟以前学历有限再加上长期没有接触学习的原因一时进入不了学习状态,但面对这些困难我毫不畏惧,端正态度,树立自己的信心面对一切。

1、正确处理工作与学习的作息时间:放弃休息的时间用来学习,认真完成各门学科的作业,按时上课,认真听讲,积极思考。

2、面对学习的困难:由于学员家住各地很难碰面,因此一般通过交流平台、qq、msn、电话等方式来相互沟通,争劝保质保量”完成各科作业。

3、正确处理学习和家庭的关系:首先让父母理解自己的积极进取心和求知欲望,并希望在学习和生活过程中得到他们的鼎力支持和帮助。在这几年的工作中,我明显的感觉到到之前在校所学的知识已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论和专业技能知识。所以我非常重视这次学习机会,想通过这次来之不易的机会能够学到更多理论知识,丰富社会实践生活,对文化素养提升有所帮助,而且能够学到今后工作中可能运用的理论知识、专业技能,不断提高处理问题的能力,为以后更加出色的完成各项工作奠定坚实的基矗为了保证能够安心学习,顺利完成学业,我都会提前把要参加学习期间的事务做出合理时间安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

由于区别于全日制的授课方式,除了面授的机会外,大部分时间要靠我们自学。为了提高自已的能力,我特别珍惜这次学习的机会。正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习做为促进工作的动力。

没有严明的纪律,就没有成功的保证。在三年的学习中,我坚持参加学校组织的集中面授学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记,及时写出心得体会。在课下,我能及时复习巩固所学的专业知识,认真完成课任老师布置的作业,作业做到认真、工整、正确。另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络,参与在线学习,解决学业中遇到的疑难问题。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师或同学请教;课后及时复习巩固。这些函授的教师,他们丰富的理论知识以及实际工作中的经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后花时间,根据课程中的学习提纲认真地复习、背诵记忆,做到在理解基础上记忆,在记忆的基础上理解,争取事半功倍。

在整个学习过程中,合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;严守遵守学校的各种规章制度,尊敬教师友爱同学。三年的学习生涯和社会实践活动,是人生中不断挑战自我、充实自我的一段难忘而又珍贵的历程。

三年的学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;顺利地通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质,为本次学习画上了圆满的句号。

三年来的生活使我深深懂得了学习的重要性,在社会高速发展的今天,如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题,而电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间,让我们做到工作、学习两不误,在教学工作取得优异成绩的同时,也提升了自身的专业文化素质。在校学习其间,有过成功的喜悦,也有遇到挫折和苦恼。在这里,老师的博学,精彩的讲解,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了童年的学生时代。经过三年的学习,更新了我的理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能。时光荏苒,毕业将至,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为今后的人生道路打下了坚实的基矗知识的增加、社交能力的增强、文化素质的提高,这些就是学习给我的回报。当然,我还会不断的学习来充实自己。

我相信机遇定会留给有准备的人,正如是“千里马”定会有伯乐发现一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。

远程自我鉴定及毕业申请篇二

远程本科毕业自我鉴定

你好,我是电大的老师,我来回答你的问题:

首先,毕业证上的自我鉴定只是一个形式,并没有什么实际作用,你就照好的写,怎么夸自己都行。

通用范本:本人在校期间热爱祖国,坚决拥护中国共产党领导,团结同学,尊重师长

在校期间克服困难,坚持上课,坚持完成作业,认真上课,努力复习,完成学业,以良好成绩毕业。

在校期间,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的.思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接-班人。塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点,学会适应社会的发展要求。

回顾高中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!自己在组织一下,照抄吧。还有,字要写的好一点,是要放在你档案里用人单位存档的。

远程自我鉴定及毕业申请篇三

国家级远程教育培训,使我获益非浅。特别是就语文教学中如何使工具性与人文性走向和谐交融,有了较为深刻的认识。《全日制义务教育语文课程标准》早就提出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。但由于受考试功利性目的的影响,我在平时的语文教学中往往只重视工具性,而忽略了人文性,不能使工具性与人文性走向和谐统一。这样的教学往往使单纯的语言训练显得苍白无力,学生在缺乏情感体验的、枯燥乏味的学习过程中慢慢丧失了学习语文的兴趣,致使教学得不偿失。通过培训,我体会到了人文教育的重要性,回家又看了《散步》教学课例,更明白了语言训练与人文教育是相辅相成,水乳交融的。现将此范例写出来,并就此谈谈我对语文教学中工具性与人文性统一的认识。

课程导入:出示课文插图,问:“你看到了什么?又感受到了什么?”这样,既培养了学生读图、听说以及联想能力,又使学生初步整体感知了一家人的和睦、温馨,并且,还有学生能结合个人的生活体验与文本交流(在洪水时父亲背起了奶奶,妈妈背起了我)。

检查课前预读:请学生用一句话谈谈对此文的初步感受。进一步整体感知,做到了工具性与人文性的有机统一。

教师引导学生与文本对话。一、四名学生朗读课文,其他学生听读,思考:“课文中哪些词语和句子最能体现浓浓的亲情。”学生找出了“母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意”等写人、叙事、写景的八处句子,找出了“摸”“背”“熬”“铺”四个词语,师生对句子进行了理解交流,对四个词语进行了揣摩、品评,甚至替换、比较。这样,词不离句,句不离文,对句子词语的理解紧紧扣住了“亲情”。教师此时不失时机地说明:要想准确深入地理解他人的语言,往往需要通过语义的表层,透过其中蕴涵的思想观念才行。教师还引导学生对四处句子进行了朗读,尤其对“儿子突然叫起来,前面是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子”一句,教师点拨学生要结合说话人“是怎样的一个人”,要带着情感去读。这样,读是带着情、融着理去读的,而不是机械割裂地读。另外,教师还有两处设疑:“母亲身体不好,还要她出去散步,万一她摔了一跤,不是把好事变成坏事了吗?这行为不是多此一举吗?”“菜花、桑树、鱼塘太平常了,为什么母亲一眼望过去,就决定要走小路呢?”这样的讨论是为了将学生的思维引向深刻,进一步让学生体会到“亲情”的魅力。

二、再读课文,看看哪些语句有更深沉的含义找出来读一读,品一品。学生抓住了尾句“我背上的是母亲,妻子背上的是儿子,母亲、儿子和妻子就是我的整个世界。”教师设计了三个有层次的问题:1、“我”是一个什么年龄层次的人?2、“我”对母亲和儿子承担着哪些使命和责任?3、为什么说一家三代人就是整个世界?使学生们认识到“中年人尊老爱幼”,“中年人肩负着使命和责任”,“三代人构成了生命的轮回”等比较深刻的话题。这样,使语言训练在更深理解的层面上做到语言与思想内涵的有机结合,真正体现了“品味语言,不仅要理解语言所体现的情感,还应该挖掘书语言的言外之意与意外之象”。

课尾写作训练:用四幅图片拓展生活中的“亲情”,让学生书写曾感动过自己的亲情点滴。这样,使语言训练在“运用”的层面上达到语言与情感的融合,实行了知识、能力与情感的有效拓展与迁移。

此课例在读写听说的语言学习实践活动中,更多地以渗透、熏陶等方式非常和谐地实现了“亲情”的价值取向目标,人文性是建立在工具性的基础之上的,是通过语言训练完成的,颇有浑然一体、融会贯通之效。

因此,我们应在平时的语文教学实践中,充分利用语言这个工具,有目的,有方向地实施人文教育,做到工具性与人文性和谐交融,使语文真正变成“大语文”。

远程自我鉴定及毕业申请篇四

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我叫***,是远程网络教育的`应届毕业生,在求学的这三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,努力实践,逐渐掌握了适应社会发展的技能。以下是我对求学三年时间做的自我鉴定。

一、端正态度、克服困难

刚开始的学习感觉很辛苦,乏味,毕竟以前学历有限再加上长期没有接触学习的原因一时进入不了学习状态,但面对这些困难我毫不畏惧,端正态度,树立自己的信心面对一切。

1、正确处理工作与学习的作息时间:放弃休息的时间用来学习,认真完成各门学科的作业,按时上课,认真听讲,积极思考。

2、面对学习的困难:由于学员家住各地很难碰面,因此一般通过交流平台、qq、msn、电话等方式来相互沟通,争劝保质保量”完成各科作业。

3、正确处理学习和家庭的关系:首先让父母理解自己的积极进取心和求知欲望,并希望在学习和生活过程中得到他们的鼎力支持和帮助。在这几年的工作中,我明显的感觉到到之前在校所学的知识已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论和专业技能知识。所以我非常重视这次学习机会,想通过这次来之不易的机会能够学到更多理论知识,丰富社会实践生活,对文化素养提升有所帮助,而且能够学到今后工作中可能运用的理论知识、专业技能,不断提高处理问题的能力,为以后更加出色的完成各项工作奠定坚实的基矗为了保证能够安心学习,顺利完成学业,我都会提前把要参加学习期间的事务做出合理时间安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

二、认真学习、严守纪律

由于区别于全日制的授课方式,除了面授的机会外,大部分时间要靠我们自学。为了提高自已的能力,我特别珍惜这次学习的机会。正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习做为促进工作的动力。

没有严明的纪律,就没有成功的保证。在三年的学习中,我坚持参加学校组织的集中面授学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记,及时写出心得体会。在课下,我能及时复习巩固所学的专业知识,认真完成课任老师布置的作业,作业做到认真、工整、正确。另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络,参与在线学习,解决学业中遇到的疑难问题。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师或同学请教;课后及时复习巩固。这些函授的教师,他们丰富的理论知识以及实际工作中的经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后花时间,根据课程中的学习提纲认真地复习、背诵记忆,做到在理解基础上记忆,在记忆的基础上理解,争取事半功倍。

在整个学习过程中,合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;严守遵守学校的各种规章制度,尊敬教师友爱同学。三年的学习生涯和社会实践活动,是人生中不断挑战自我、充实自我的一段难忘而又珍贵的历程。

三年的学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业;顺利地通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质,为本次学习画上了圆满的句号。

三、珍惜机会、受益匪浅

三年来的生活使我深深懂得了学习的重要性,在社会高速发展的今天,如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题,而电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间,让我们做到工作、学习两不误,在教学工作取得优异成绩的同时,也提升了自身的专业文化素质。在校学习其间,有过成功的喜悦,也有遇到挫折和苦恼。在这里,老师的博学,精彩的讲解,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了童年的学生时代。经过三年的学习,更新了我的理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能。时光荏苒,毕业将至,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为今后的人生道路打下了坚实的基矗知识的增加、社交能力的增强、文化素质的提高,这些就是学习给我的回报。当然,我还会不断的学习来充实自己。

我相信机遇定会留给有准备的人,正如是“千里马”定会有伯乐发现一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。

远程自我鉴定及毕业申请篇五

我在某某一中进行了为期一个多月的教育实习,在指导老师的助下,我较好地完成了教育实习任务,实习工作得到了较为圆满的成功,现将自己的实习工作做一个总结。

首先,在教学方面,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们在的学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。在见习一周的听课过程中,听了许多语文老师的课,并做好听课记录,课后与老师们交流,虚心学习老师们的长处和丰富的教学经验。上课之前听从任课老师和实习带队老师的指导,认真钻研教材,紧紧结合教学目标,备好每一节课,编写好礁,并交予指导老师审阅后不断进行试讲。在课堂教学中,基本能做到巧妙提问,引导学生思考、归纳问题,实施各项教学环节,较好地完成了教学目标,产生一定的教学效果。但由于初次上讲台比较紧张,有时对知识点的讲授有遗漏之处,不过在任课老师的提醒下课后都进行了弥补。同学们也都非常认真、配合,给了我莫的鼓励,使我的教学水平在短时间内有了一定提升。

其次,在实习班主任的过程中,让我深刻体会到了作为一名班主任的'不易。我担任的是八年级(5)班的实习班主任,每天早操、课间操、晚自习都去维持秩序,监督到位。该阶段的学生都是13、14岁的孩子,心灵都还比较脆弱,心智还不够成熟,学生之间容易发生摩擦,因此作为他们的班主任,我都用心去关心他们每个人,尽量做到赏罚分明,还经常与学生进行沟通,对于特别顽皮的学生,更采取温和友好的态度来教育他们,使他们认识到自己的错误并改正。另外,我还利用课间休息的时间跟学生交流、谈心,让学生信任老师,师生间才能敞开心扉,只有真正了解了学生的内心世界,才能收到更好的教育效果。

最后,在实习期间,我严格遵守实习所在学校和实习队的各项规章制度,不迟到、早退、缺席,积极配合实习学校和指导老师的工作安排,不做违纪律的事情。

以上就是我对自己实习内容的总结,通过实习,对教师的工作有了更为真实的体验,我不仅收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情,它对我以后的人生必将产生影响。

远程自我鉴定及毕业申请篇六

我叫xxx,于20xx年7月毕业于山西大同大学煤炭工程学院,在刚参加工作一段时间里,明显感觉自身的知识水平难以跟上现代化技术的更新速度,必须提升自身能力和专业素养才能达到工作所需的人才综合素质要求,面对这种情况,唯一的办法就是继续学习,进修。但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。针对这个问题,20xx年9月份我怀着强烈的求知欲和进取心报读了重庆大学网络教育学院电气工程及其自动化专业的专升本。通过二年半的学习,现已修完全部专业课程,即将毕业。

毕业在即,回首二年半的继续教育的学习和工作生活,我一直都孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自身,为实现人生的价值打下了坚实的基础。在学习上,我能认真学习各门网络教育课程,态度明确。积极进行网上学习,认真完成作业。热爱自身的专业,能充分利用晚上时间和休假时间登录网上课堂进行学习。

有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在这两年的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。

学的专业知识应用到我的平时工作当中,做到理论和实践相结合,使自身业务水平不断提高。增强了对专业知识的理解和应用能力,为以后专业技术能力的发展和提升奠定了知识基础。

学习期间,我下功夫认真学习网院开设的专业必修课程,对专业知识理论有了系统的了解和把握;对各种专业的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往对此认识和把握的不足,拓展和提升了专业知识水平。在工作中,我将两年学习到的知识运用到工作中,在各个方面取得较为满意的成绩。二年的学习生活,使我在过去的专科基础上对知识有进一步理解,自身素质也有了进一步的提高,我发现通过重庆大学网络学院开放教育学到的不仅是知识技能,更重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习创造了极好的条件和基础。

毕业在即,回首二年的网络教育的学习生活,我深深地体会到学院老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!在今后的工作与生活中,我将一如既往地努力学习,迎风破浪,为未来的'扬帆起行做好准备!

远程自我鉴定及毕业申请篇七

回顾大专三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般工程类活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、经济等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作中,我又能将所学知识与实际结合起来,勇于创新。未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

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