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2023年学校政教工作心得体会(案例16篇)

时间:2023-10-24 10:28:48 作者:碧墨 2023年学校政教工作心得体会(案例16篇)

军训是一次集体活动,它让我们感受到了集体的力量和团队的力量。以下是一些军训心得的写作范文,希望对大家写作时有所帮助。

学校政教工作心得体会

上午好!感谢大家对我的厚爱,让我有机会到政教处接受锻炼。分管学校的纪律、卫生、学生的思想品德教育和安全教育工作。忙碌而充实的一年又过去了学校德育工作稳定、有序的圆满完成,主要得益于高建军校长的正确领导,得益于荆坤玲、高同力两位副校长正确引导,得益于全体班主任的无私奉献,得益于全体任课教师及同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,发现了一些问题,积累了一定的经验,在此,我把一年来自己的工作情况向大家做一简要汇报,不妥之处敬请批评指正。

从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化发展。

二、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范教育。培养学生良好的行为习惯,制定了《中韩庄小学校园文明公约》和《中韩庄小学文明礼仪细则》给学生一面镜子,去衡量自己,给他们一个目标去追求。的在这学年我校还进行了校园环境的专项整治加强了学生网络道德教育,举行了“拒绝网吧、游戏厅珍爱生命”签名活动。使全校师生思想上重视,行动中体现,逐步形成自觉的行为习惯,由他律向自律转变。

三、利用重大节日,精心开展学生喜欢闻乐见的活动,让德育工作真正做到化于心,践于行。乘着三月份学雷锋的春风,再次掀起了青少年学雷锋活动的热潮,通过我们全校师生共同学习雷锋的钉子精神使我们进一步深刻感受到了其伟大的精神实质。使人人知雷锋,人人学雷锋,人人争做雷锋式好少年。“清明”节,我校组织五、六年级全体师生去薛庄烈士陵园进行祭扫活动缅怀革命先烈培育民族精神,争做时代小先锋,进行革命传统教育。在“母亲节”时我根据学生的不同年龄布置了爱心家庭作业实践表明这样的作业是学生拥护的,也是学生乐意完成的,而且在完成作业的同时,学生获得的体验是真实有效的。在5、12汶川大地震发生后,我校开展了以“5、12汶川大地震”为内容的征文活动,通过他们所见、所听、所思、所做来激发学生的感恩之心,在此基础上开展了爱心捐助活动。使学生能够很自觉的把感恩之心付注于行动,懂得一方有难、八方支援的道理。我校还举行了“中华颂”演讲比赛活动,荆梦博、张萌两名学生还参加了县比赛,分别获得了县第6名、第11名的好成绩。

四、“家校共建”拓空间。人们常说:“父母是孩子的第一位老师,家庭是孩子受教育的第一课堂”,由此可见,家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此,我校在举行“六一”儿童节联欢活动时,邀请了家长代表对演出节目进行了评选。此活动的开展让学生们得到了满意,也让家长们对学校的管理工作得到了认可。在12月份又召开了家长座谈会,会议的目的1、是为了帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,把家庭教育与学校教育紧密结合起来,共同关爱学生。2、是为了让家长对学校教师做出评价、对学校提出意见和好的建议,对孩子、教师、学校共同发展起促进的作用。

面对新一轮课程改革,对每一位教育工作者来说就都是一次大浪淘沙,如何适应教育发展的形势,要求每位教师要不断提高自身的专业水平。而我作为领导,更要身先士卒,率先垂范,走近学生,使我开始真正理解教育是什么,教育就是服务的理念,曾多次鞭策我,眼中要有学生,走近家长,我才真正明白家长对学校的需求是多迫切。对学校要求有多严格,对学校的期待有多高远。走近他们,才知道自己的不足,才会不断反思过去,思考未来,实践现在,建立对自己负责的信心与勇气,成为一个真正的教育者,“追求精采,打造品牌”,这是我永恒的选择;“努力做最多合格,用心做才会优秀”这是我新一年的工作目标,相信也是每一位中韩庄学区人共同的目标。

学校政教工作心得体会

2015年5月25日—5月26日,我有幸参加了宿松县中小学政教工作培训班。本次培训县教育局高度重视,聘请了安师院心理学教授宋志英、安师院副教授黄警钟、原安庆四长孙英、潜山县逗姆中心学校校长李春林四位专家,为我们作了精彩而又实用的讲座,使我受益匪浅。

下面我从学校心理健康教育、学校德育、学校安全三个方面,对本次培训谈谈我个人的一些心得体会。

康的必要前提,维护教师心理健康对于培养合格人才促进教育和谐发展具有十分重要的意义。

一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康,同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力,但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损,影响工作和生活的正常进行。身为教师,只有不断提高自身的综合素质,不断学习和掌握新的知识,尽快适应新的教学观念,掌握新的教学方法,达到新的教学要求,才能寻求新的发展,也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识,开拓自己的视野,也能使自己站在更高的角度看问题,以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处,更少地体验到焦虑和挫折,对维护心理健康有重要意义。

此外,教学的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用,真正作到为人师表。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络,齐抓共管,学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。

二、学校德育工作

作,首先应从思想觉悟上来认识到这一点,这样我们才会努力地开展工作,抓好德育工作,下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。通过学习,让我知道了自己肩膀上的重任,也让我清楚自己工作的艰巨;我认为,今后可以从以下几个方面来抓学校的德育工作:

(一)、抓好班主任队伍建设,扎实开展学校德育工作 班主任是学校德育工作的主要实施者,肩负着对学生进行思想政治教育,行为习惯养成教育、职业道德教育,心理健康教育、民主法制教育、团队合作精神培养等各项德育目标的实施,所以要扎实开展学校德育工作,就必须要抓好班主任队伍的建设。

(二)、运用学校团队、学生会主阵地对学生进行教育 学生会、团支部是学校对学生进行思想品德教育的主要阵地,充分利用学生会、团支部组织为载体,是我们开展德育教育的主要途径。充分发挥其组织作用,运用其特有的教育手段,通过当家作主的集体生活和丰富多彩的活动来进行教育,从而培养他们良好的学习和行为习惯。

全面、丰富有益学生身心发展的校园文化,提升校园的文明程度,提高学生的环境意识和科学素养,培养了孩子们与自然和谐相处的情感。

三、学校安全工作

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。近年来,我校在教育局的正确领导下,坚持以邓小平理论、习的八项规定,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。我认为可以从以下五个方面来搞好学校安全工作:

持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。

(二)、强化安全教育,树立安全意识 安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“六防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、参观相关教育图片展览等活动,观看宣传挂图、教育图片展,学生掌握了防火、防震、逃生等常识。

会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。 通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

(三)、采取切实措施,创建“平安校园”开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费较困难的情况下,挤出资金,安装摄像头,覆盖了学校所有楼房及办公地点。在师生活动集中和重要部位安装应急灯、人员疏散标志、新购消防器材、维修消防器材,安装更新防盗窗,加固楼梯走廊护栏、体育活动器械。此外,在以技术防范为主要手段的同时,加强人防安全,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作持续、稳定地发展。

4.严格值勤值班制度。告,得上级批准后方可进行。进一步完善了《学

校安全检查制度》,严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生, 总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

( 五)、突出学生安全重点,抓好学生安全管理 1.严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园不能骑车,2.加强课间管理,杜绝学生在课余时间滋生事端。3.进一步发挥法制副校长的作用,邀请经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。4.崇尚科学文明,反对封建迷信. 5.加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。6.定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假、双休日、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女假期中的安全,严防事故的发生。7.加强食品卫生管理,经常进行检查,杜绝食物中毒的.事故发生。

式的安全检制度,认真落实了校园安全工作实施方案规定的各项措施。学校安全检查员和各部门责任人每天检查各自范围内的工作工作;学校安全工作领导小组成员除每周对学校安全工作进行一次大检查外,还不定期抽查学校安全工作;每学期初、学期末和每年雨季前,学校后勤人员都将所有楼房、水电线路检查一遍,发现安全隐患及时整改。学校不定时召开安全工作专题会议,研究做好安全工作的方法,解决工作出现的问题,将隐患和问题消灭在萌芽状态,确保了学校各项工作的顺利开展。

总之,感谢宿松县教育局领导给我这次机会。本次培训使我对学校的政教工作又有了更深一步的理解,同时也发现了自己的一些不足,今后我会进一步加强理论知识的学习,并将所学的知识运用到实践中去,相信我校政教工作一定会在局领导的高度重视和校领导的带领下越做越好。

小学教师政治学习心得体会

通过学习使我进一步明确了教书育人的责任感和事业心,我们当教师的一定要用教师职业道德准则来规范教书育人,做师德高尚、业务精良、为人师表的教师。在新世纪的当代中国教育中,我们需要具备怎样素质的教师队伍?我认为第一,必须提高自己的思想政治素质;第二,必须转变传统的教学观念;第三,必须改革旧有的教学模式;第四,必须改变封闭的教学方法;第五,必须建立新型的师生关系。对照自己职业道德规范的要求,结合教育生涯,我的体会是:

首先、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱,忠于教育事业,爱岗敬业,通过长期教育工作,我们对教育工作产生了感情,通过自己的劳动使一批又一批的青少年学生有了较多的知识,看着自己劳动产生了巨大的价值,内心也是非常的愉快,感到工作是很有意义的。天天与孩子们接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。我们自己的素质还是不高。中国需要一大批高素质的教师来承担我国的教育事业,所以人们说教师的职业是阳光下最伟大的事业是很有道理的。有人说如果有来生我再选择教师的职业,以表示对教师工作的热爱,但人并没有来生,所以我不想作假设,我只想说我选择了教育工作,我没有错。

其次、刻苦研究业务,精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心,极有可能对这门课也没有了信心,你这门课还怎么教。我们 许多 老师对课程内容已经反复教了许多年,教学内容基本熟了,但随着课程内容的改革,有许多知识点,钻研得还不深透,在现代社会,每个社会个体都有不同于他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,教师完全没有资格在学生面前高居支配地位,而应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平,仍是自己要努力的方向。

再次、通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是

极有必要的。有些学生听不懂老师讲的课;课堂纪律差;考试成绩不理想,这些问题严重地影响老师上课的情绪,出现学生厌学,老师厌教的现象。至此,如果我们不加强师德师风教育,必然导致恶性循环。当前,加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,积极地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。结合当前情况积极探索教育教学规律,必定能走出厌教厌学的恶性循环,改变现状,培养出一批又一批的实用性人材。教师除了要学习一般的职业道德外,还要学习与我们教师这个职业息息相关的法律法规,学习有关书籍。中央领导的同志在全国宣传工作会议上指出,我们在建设有中国特色社会主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。要把依法治国与以德治国紧密结合起来。这是中央领导的同志在新的世纪,提出的具有中国特色的社会主义的治国方略,是马克思主义政权学说与我国社会主义政权建设的具体实践相结合的产物,对推进我国社会主义民主法制建设、精神文明建设都具有深远的意义。

学校政教工作实务心得体会

会计是一门实践性很强的学科,会计工作是一项技术规范要求很高的工作。社会主义市场经济体制,必须有与之相适应的会计体系。我国的会计学随着经济体制改革的不断深化,也在不断地完善,会计理论与方法已逐渐与国际惯例接轨。会计职业技术教育在赋予学生从事财会工作所必需的基础理论的同时,更重要的是培养学生分析、处理各种经济业务的操作技能。

实训内容。

一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

1、填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

二、根据会计凭证登记日记帐。

日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐。

三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

五、根据记账凭证编科目汇总表。

科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

六、根据科目汇总表登记总帐从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由一个小组的两个人来完成,会计工作的繁琐只有在体会过后才会真正了解。

在过程中一定要全心全意投入于该企业的经济业务,稍不留神,就不知道在做什么工作了,接下来要做什么了。当然还要有团队合作精神,一定要把前面的工作全做对了,才能使后面的工作顺利并正确的完成。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论。

教学。

与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐。不过我知道我离真正意义上的会计还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

登记账簿是很考验人细心和耐心的,要根据前面做的汇总登记,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,算的人头昏脑胀。在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用红笔划线更正,再盖上自己的印章。经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

这是仅仅我们在校的实训课,接下来面对我们的是企业的真实业务,我觉得我学的还不够多。“精于计算,善于管理,勤于理财”是会计的岗训,所以,我会朝着这个目标不断提高自己。

学校政教处个人工作心得体会

本学期政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律,重视学生的政治思想教育,强化了常规管理,强化了安全教育,培养了学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富了学生的文体生活。

一、德育教育为笼头做好学生的政治思想工作。

以“爱国主义读书系列活动”为主线,有计划地对学生进行爱国主义、团体主义和立志成才、报效祖国的教育。

1、学校召开了校会,明确本学期的要求,向学生推荐了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会,对本学期工作进行了具体部署。

2、各班根据本班特点召开了以“我们如何爱国”,“为中华崛起而读书”等为主题的班会、团队会。

3、充分安排好节日主题教育,国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。

4、组织初一年级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。

5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际,对学生进行时事政治、思想政治教育及爱国主义、团体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的讲话的号召力,激发学生进取奋发向上,努力营造“刻苦攻读,立志成才”的学校文化氛围。

6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲比赛,同学们进取性很高,各班级踊跃参加。

二、常规管理为抓手,做好学生的日常行为规范工作。

我们认为,对初中学生来说,在他们之中开展爱国主义、团体主义的教育是必要的。但根据初中学生的心理特点、智力发展水平,我们认为对初中学生进行基础道德教育,夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对初中学生进行最起码做人道理的教育和要求。所以,我们十分注重对学生日常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是:

1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议,落实政教工作计划。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教学工作的经验交流,构成奋发向上的年级组。重视青年教师的培养,近两年工作的青年教师安排担任班主任,工作认真负责,进取主动,为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作认真负责,班级工作卓有成效,切实重视班风、学风建设,重视班团干部的培养,全校构成自觉学习的良好氛围。

2、加强对学生学会做人的教育。在教育学生学会做人道理方面,本学期的一个显著特征是我们经常利用升旗仪式和课间集中学生,对学生进行“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民”的做人准则教育。

3、加强对学生进行审美教育。由于初中学生的心理、智力发展水平还比较低,他们还不能清楚地分辨真、善、美与假、恶、丑。所以,对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风,并且对学生思想道德素质的提高起到进取的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着打扮以塑造学生的形象美、严厉批评讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。

3、对学生进行礼貌教育。利用课间操集中期间、主题班会、团队会等不一样形式对学生进行礼貌教育,坚持中华民族的优良传统,尊老爱幼,礼貌待人,彬彬有礼。

具体工作总结如下:

一、重视德育工作,德育工作放在首位。

本学期学校经过开展不一样式的活动,促进学生逐步构成了进取、健康的人生观和世界观。

1、经过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任教师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,资料充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。

继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,资料更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。经过这一活动,对学生进行思想、道德、梦想、前途教育及良好行为进行教育培养。

3、本学期初期,在学生中进取开展“学守则、做诚实守信好学生”活动,取得了良好的效果。

生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

5、充分利用各种节日活动等有利时机,进取开展各项活动,进一步加强学生的礼貌意识、节俭意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步构成良好的校风。

二、养成教育常抓不懈,进取推行"日行一善,日积一语"活动。

1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

利用课间,政教处人员经常在走廊、学校,检查、督促,使学生在走廊、学校大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

2、继续充分利用“大课间操”的作用。

政教处在本学期,进取织体育组教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,经过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

3、加强行为规范教育,进取推行"日行一善,日积一语"活动。

__幸福街小学“日行一善,日集一语”活动目的:为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展“日行一善,日集一语”活动。

具体措施是:回顾前一天的行善经历或改掉某种不良习惯的经历,写下自我与人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是几句话也行,日记也行。

为学生供给的行为习惯有:。

1、今日我主动向教师、同学、客人问好了吗?

2、今日我用过的东西放归原处了吗?

3、今日我把书本文具准备整齐,静候教师上课了吗?

4、今日我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了吗。

5、今日我上下楼梯靠右行、轻声漫步了吗?

6、今日我出入家门和家人打招呼了吗?

7、今日我把废弃物放进垃圾箱了吗。

8、今日我认真做广播体操和眼保健操了吗?

9、今日我作业按时交给教师了吗。

10、今日我写字和读书姿势端正了吗?

11、今日我静心读书了吗?

班主任每一天利用晨会检查学生的完成情景,并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。

学生良好的思想品德的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。本学期,政教处主要从基础礼貌行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。

三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班礼貌班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“市礼貌班级”评选工作。

2、本学期继续对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

3、认真搞好班主任经验交流。

本学期结合教科室组织班主任经过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情景,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并经过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。

4、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。

经过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加强后进生转化工作。

对于违纪学生,政教处的工作人员经进行经常谈心,并建立后进生谈话记录,配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情景,杜绝恶性事件的发生,防患于未然。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

学校政教工作心得体会

本学期,____幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:

一、重视德育工作,德育工作放在首位。

本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。

继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

3、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动,取得了良好的效果。

4、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。

5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。

二、养成教育常抓不懈,积极推行"日行一善,日积一语"活动。

1、本学期继续加强了课间纪律的管理。

利用课间,政教处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。

2、继续充分利用“大课间操”的作用。

政教处在本学期,积极织体育组教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。

3、加强行为规范教育,积极推行"日行一善,日积一语"活动。

____幸福街小学“日行一善,日集一语”活动目的:为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展“日行一善,日集一语”活动。

具体措施是:回顾前一天的行善经历或改掉某种不良习惯的经历,写下自己与人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是几句话也行,日记也行。

为学生提供的行为习惯有:

1、今天我主动向老师、同学、客人问好了吗?

2、今天我用过的东西放归原处了吗?

3、今天我把书本文具准备整齐,静候老师上课了吗?

4、今天我上课认真听讲、遵守纪律并主动回答问题了吗?

5、今天我上下楼梯靠右行、轻声漫步了吗?

6、今天我出入家门和家人打招呼了吗?

7、今天我把废弃物放进垃圾箱了吗?

8、今天我认真做广播体操和眼保健操了吗?

9、今天我作业按时交给老师了吗?

10、今天我写字和读书姿势端正了吗?

11、今天我静心读书了吗?

班主任每天利用晨会检查学生的完成情况,并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。

学生良好的思想品德的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。本学期,政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。

三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。

1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“市文明班级”评选工作。

2、本学期继续对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。

3、认真搞好班主任经验交流。

本学期结合教科室组织班主任通过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并通过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。

4、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。

通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加强后进生转化工作。

对于违纪学生,政教处的工作人员经进行经常谈心,并建立后进生谈话记录,配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案”并对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情况,杜绝不良事件的发生,防患于未然。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

学校政教工作技巧心得体会

随着时代的发展,学校政教工作的重要性越来越被人们所认识。作为一名教师,如何在工作中把握好政教工作,以达到良好的效果,是我们所要思考和探索的问题。本文将介绍从个人层面、团队层面和学校层面三个层面的学习体会和工作技巧。

一、个人层面。

首先,作为一名教师,我们必须具备一定的政治思想和理论水平,才能在教学中将思想政治与课堂教学有机结合,从而培养具有现代转型意识和良好心理素质的学生。同时,还需要注重教育实践,不断增强自身的教育能力。只有具备了以上的素质和能力,才能在课堂上牢固树立良好的政治思想和文化意识,才能让学生在学习过程中养成正确的知识观、人生观和价值观。

二、团队层面。

在团队层面,我们应该倡导思想交流和共享,不断发扬大家集思广益的精神,通过相互协作,让政教工作更加协调、高效。同时,我们还要注重团队中的互动和帮助,为共同的事业而服务,创造一个积极向上、互相勉励的团队气氛。只有这样,我们才能在政教工作中紧密团结,形成一个强大的队伍,更好地带动学校的其他部门一起推进。

三、学校层面。

在学校层面上,我们要把握好学校内部的文化氛围,通过各种形式来传承和弘扬学校文化,加强政教工作的宣传和推广。同时,我们还需要注重学校管理体制上的创新,通过改善办学的内部结构和规范化管理模式,让学校制度更加成熟和稳定。只有这样,才能够更好的将政教工作贯彻于整个学校中,为班级和学生们创造更加良好、和谐的教学环境。

针对政教工作的实现方法,我们需要运用好多种策略。首先,在思想教育方面,我们需要让学生从小树立正确的道德观念和价值观念,让学生心中有爱,懂得尊重人权和平等、追求公正。此外,教师更应该以身作则,成为学生的榜样,引导学生养成正确的学习方法和个人品德,实现思想教育的有机结合。

五、结语。

综上所述,只有从不同层面,采用不同的方法,才能使政教工作达到最好的效果。教师在日常教育工作中,需要注重和学习从政教工作层面上提高自己的理论水平和实践经验,通过这些探索和实践,促进政教工作在学校中的不断完善。同时,教师应该更加注重教育情感,并用自己的言语和行为激发学生在学习和生活中的热情,为学生的健康成长和未来的发展打下坚实的基础。只有通过全员素质的提升,才能创造一个更加和谐、稳定和有爱的校园环境。

学校廉政教育讲座心得体会

近日,在学校举行了一场关于廉政教育的讲座,主题为“树立廉洁意识,共建清廉校园”。讲座邀请了十分资深的廉政教育专家,通过内容丰富、生动有趣的形式,向同学们介绍了廉政教育的必要性以及如何树立廉洁意识。听完讲座,我深受启发,对廉政教育有了更深刻的理解和认识。

在讲座中,专家先介绍了廉政教育的必要性。他指出,廉政教育是培养学生廉洁意识、提高道德修养的重要途径。在当今社会,腐败问题严重,许多贪官污吏的堕落起源于心灵的污染。廉政教育可以在潜移默化中引导学生树立正义、积极向上的人生观,增强对腐败行为的警觉,培养廉洁从政的良好品质。听到这些,我深刻认识到廉政教育对每个学生的重要性,同时也对未来的社会发展有着不可忽视的影响。

第三段:学到了廉洁意识的培养。

在讲座中,专家着重介绍了廉洁意识的培养。他强调,廉洁意识的培养首先要从校园生活中做起,不违规违纪、不抄袭作业、不作弊考试等行为要始终坚持。同时,我们还应该注重道德修养,树立正确的人生观和价值观,明辨是非,拒绝贪腐行为。听完专家的讲解,我深觉廉洁意识的培养是一项需要从平时做起的具体行动,要通过日常的小事做起,逐渐形成自己的廉洁观念。

除了介绍廉政教育的必要性和廉洁意识的培养,专家还向我们展示了廉政教育的实践途径。他提到,廉政教育可以通过开展主题班会、组织廉政教育活动、设置廉政文化课程等方式来落实。此外,廉政教育还需要全社会的共同参与,包括家庭教育、社会文化等多方面的力量。通过这些方法,可以形成全方位、多层次的廉政教育体系,促进学生的全面发展。听完专家的介绍,我意识到廉政教育需要学校、家庭、社会多方合力,通过多种途径进行实践,才能真正达到预期效果。

第五段:总结回顾,表达自己的感受。

通过这次廉政教育讲座,我深刻理解到廉政教育的重要性和必要性。廉政教育不仅关乎个人的修养和道德价值观培养,同时也直接影响着社会的发展和进步。作为学生,我们应该从现在做起,树立廉洁从政的理念,做到自律、诚信、正直,为创造清廉的校园和社会贡献自己的力量。我相信,在广大同学共同努力下,我们一定能够共建清廉校园、美好未来。

党员学校廉政教育心得体会

通过此次廉政教育学习让我深刻地体会到党员领导干部在面对新形势、复杂多变的经济环境,要提高自身修养,提升履职能力与综合素质,要以优良的作风在自己的工作岗位上干好事、干成事,着力为国家的快速发展、人民的幸福生活、中国的百年梦想贡献力量。今后我要在以下三个方面加强修养。

一、坚决抵制社会的歪风邪气。作为一名党员,在思想上要自觉遵守党的政治纪律、拥护党的领导,要严以修身,不断加强党性修养,坚定共产主义理想信念,提高道德情操,时刻树立正确的世界观、价值观、人生观,心中时刻装着天下百姓。远离低级情趣,自觉抵制社会的歪风邪气,自觉学习新知识,不断提高为人民服务的本领与履职能力。

二、要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋。利用党和人民所付与的权利扎扎实实地为人民办好事、办实事,脚踏实地、真抓实干地解决人民群众的困难。深入员工中去多听听人民群众的心声,关心人民冷暖,向人民学习知识,发挥人民群众的智慧,用手中的权利办人民满意的事。

三、要勤于自省,心存敬畏,敬畏制度,敬畏群众,按规矩制度办事。树立正确的利益观、荣辱观,经得起金钱与物质的诱惑,摈弃形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,用自己的一言一行诠释党的宗旨,脚踏实地做好各项工作。时刻不能放松自我约束,以防一时失足成为终生悔恨。

我将在今后的人生道路上,不断地认真反省,及时改进不足,牢记党的宗旨,提高党性修养,提高自己综合能力,扎扎实实做好每一项工作。

党员学校廉政教育心得体会

根据县纪委关于在全县开展党风廉政教育工作的部署,结合本人思想实际,认真听取了反腐形势报告和专题讲座;积极参加了党内法规知识测试。

通过讲座、观看、参加,讨论、自学,进一步加强了党性锻炼和人格修养,增强了廉政意识。

一、注重学习,加强党性锻炼。

腐败分子之所以走上犯罪的道路,最主要的一条就是放松学习和世界观的改造,“总开关”出问题,导致走上犯罪道路。故一要注重学习,加强世界观的改造,要做到活到老,做到老,学到老;做官先做人、万事民为先。二要严格按照《党章》党员干部的标准衡量自己,经常自我反思:“参加工作前是干什么?参加工作是为什么?现在当干部要做什么?将来身后要留点什么?”从而要把握好世界观、人生观和价值观,这个“总开关”。三要做到正人先正已,古人说:“政者,正也,已不正,焉能正人,”又强调“治国先治党,治党务必从严,”“在从严治党中,首先要治理领导班子和领导干部。”可见,党风廉政问题是关系到党和国家的生死存亡问题。故领导的行为是标志着党的威望,干部的形象;所以要求别人做到的,首先要自己做到;要求别人不做的,首先自己不做。

二、用好权利,树立正确的权利观。

警示录中的腐败分子,之所以走上犯罪道路的另一条原因就是滥用权利,导致走上犯罪道路,故我们必须要树立正确的权利观、加深对权利本质的认识。

必须认识权利是一种政治。是政治上的强制力量,是政治的组成部份,也是实现政治目的根本手段,必须认识:权利是一种责任。中华人民共和国的一切权利属于人民,权利意味看为人民服务的义务和责任。必须认识:权利是一种奉献。领导干部手中的权利属于公共权利,只能用于管理社会,为人民谋利益,为公众服务。

必须认识:权利是一种约束。权利是用来约束人的,掌握者也应受到约束。古人云:“储水万担,用水一飘;广厦千间,夜卧六尺;家财万贯,日食三餐;”这就告诫人们不可贪心不足,要耐得住寂寞,守得住清贫。

三、发扬民主,自觉接受各方监督党风廉政教育心得体会腐败分子,之所以走上犯罪道路的另一条原因就是独权专行,导致走上犯罪道路。故我们必须要坚持民主集中制,接受各方监督,自觉对照自己。

一要加强党内监督,主动接受党组织和党员的监督。维护党的团结统一,保持党的先进性。

二要加强社会监督。主动接受群众监督。真正做到:权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

三要加强舆论监督,主动接受支持舆论监督的社会效果。四要加强制度建设,主动接受制度约束。

重大问题必须要集中研究讨论决定。真上做到实实在在做事,堂堂正正做人。

学校廉政教育讲座心得体会

随着社会发展和经济进步,廉洁从政成为了当代大学生关注的重要话题之一。为了培养高尚的道德情操和正确的人生价值观意识,我校邀请了一位知名专家进行了一场廉政教育讲座。在这场讲座中,我深受启发,对廉洁从政有了更加深刻的认识。以下是我对此次讲座的体会心得。

首先,廉政教育讲座使我对廉政的含义有了更加清晰的认识。专家在讲座中指出,廉政不仅仅是为官之道,更是人生之道。官员应该具备廉正正直、做事公正公平、廉洁自律的品德,而这种道德观念和价值观念应该贯穿于每个人的一生。廉政教育的目的就是要引导全社会形成崇尚廉洁、拒腐防变的风气,从而促进社会的和谐稳定。这让我深刻认识到,廉洁从政不仅仅是为了个人的发展,更是为了社会的进步。

其次,廉政教育讲座让我了解到廉洁从政的重要性。专家在讲座中提到,廉洁从政是保持政府公信力和人民信任的关键。当官员具备了廉洁从政的品质,他们的行为举止就能赢得人民的尊重和认可,从而提高政府的行政效能和社会的稳定。而一旦官员缺乏廉洁从政的意识和素质,往往容易导致权力滥用、腐败行为的产生,从而破坏社会的公平公正。通过廉政教育讲座,我深刻认识到廉洁从政是官员职责的一部分,也是实现政府使命的重要途径。

然后,廉政教育讲座唤起了我对廉洁从政的追求和热爱。专家在讲座中强调,廉政教育是一种内化为心、外化为行的过程。官员应该树立正确的人生观和价值观,自觉抵制腐败行为的侵蚀,坚守廉洁的底线。同时,也要通过健康的心理素质和良好的人际关系,保持自己的廉洁从政形象,从而为社会树立正面榜样。听完这场讲座,我深受鼓舞,决心以身作则,做一个廉洁从政的新时代大学生。

最后,廉政教育讲座教会了我如何增强廉洁从政的能力。专家在讲座中提到,廉洁从政需要官员具备正确的价值观、一定的政治智慧以及坚实的道德底线。为了保持廉洁从政的能力,我们应该积极锻炼自己的道德情操,提高自己的人文素养,不断提升自己的专业能力。同时,我们还应该注重培养良好的职业伦理,遵守纪律规章,做到廉洁奉公、公正廉明。通过认真听讲、积极参与互动环节,我对如何增强廉洁从政的能力有了更加深入的理解。

通过这次廉政教育讲座,我加深了对廉洁从政的理解,认识到廉洁从政对个人和社会的重要性,激发了我对廉洁从政的追求和热爱,并学到了如何增强廉洁从政的能力。廉政教育讲座为我树立了明确的人生目标和行为准则,我将以这次讲座为起点,不断努力,在实际行动中践行廉洁从政的理念,为实现中国梦、圆满人生贡献自己的力量。

学校政教心得体会

随着社会的发展,教育的重要性日益凸显。学校作为教育的重要场所,在推行素质教育的同时,也必须注重思想政治教育的重要性。通过多年的学习和实践,我总结出一些关于学校政教工作的心得体会,希望能对广大教育工作者有所启示。

首先,政教工作要注重实践。理论是指导实践,实践是检验真理的唯一标准。在学校政教工作中,我们不能只空谈理论,更要注重实践教育。政治教育不能仅仅停留在宣传上,更要通过各种形式的活动,让学生亲身参与其中,拥有切身体验。例如,可以组织学生参观革命历史纪念馆、开展社会实践活动,让他们感受党的领导的重要性,培养他们建设美好社会的责任感和使命感。

其次,政教工作要与教学相结合。学校是教育的主要场所,政教工作要与教学相结合,形成一种有机的联系。举例来说,我们可以在德育课上选取与学科相关的话题,让学生了解到学科的发展历程和学科的价值,并引导他们认识到学科在社会中的作用。这样既可以增强学生对学科的兴趣,提高学习效果,又可以培养学生对于党和国家的忠诚和感激之情。

再次,政教工作要巧妙运用媒体手段。当今社会,新媒体已经成为人们获取信息的主要途径。在学校政教工作中,我们应积极利用新媒体手段,传播正确的政治教育观念。可以建立学校官方微信公众号或者校园广播,每天推送一些优秀的社会主义核心价值观宣传案例,让学生在学校之外也能时刻接触到正确的政治观念,增强他们对党和国家的认同感。

此外,政教工作要加强师生互动。师生互动是一种教育活动,通过双方的互动交流,激发学生的学习兴趣和参与热情。在政教工作中,教师应该注重与学生建立良好的师生关系,鼓励他们勇敢表达自己的观点,提高他们的思辨能力。同时,学校也应该提供一个良好的参与平台,比如学生会、团队活动等,让学生有机会在集体中发挥作用,培养团队合作精神和领导能力。

最后,政教工作要关注学生个人成长。学校的首要任务是培养学生的德、智、体、美等方面的素质,政教工作也应该成为学生个人发展的一部分。通过政教工作,我们可以引导学生正确认识自己,树立正确的人生观、价值观,养成良好的习惯和道德品质。同时,政教工作也要注重培养学生的创新精神和实践能力,让他们在学习之外也能通过实践去锻炼和提高自己。

综上所述,学校政教工作是学校教育工作的重要组成部分,对于培养社会主义事业建设者和接班人具有重要意义。我们要注重政教工作的实践性、与教学相结合、巧妙运用媒体手段、加强师生互动,关注学生个人成长。相信只有这样,才能更好地推进学校政教工作的深入发展,培养更多合格的社会主义建设者和接班人。

学校政教心得体会

第一段:引言(100字)。

学校是培养未来社会栋梁的重要场所,政教工作则是学校发展的基石之一。作为一名教师,我深切感受到学校政教工作的重要性和复杂性。在长期的实践中,我积累了一些心得与体会,本文将对此进行总结和分享。

第二段:政教目标的设定(200字)。

政教工作的核心是通过各种活动和制度,培养学生正确的价值观念和思想观念。在设定政教目标时,我们应该注重培养学生的全面发展,不仅要注重学生的学业成绩,还要注重他们的道德品质和社会责任感。此外,政教目标还应根据学生的特点和国家的需求进行具体的设定,确保政教工作能够真正地为学生的成长服务。

第三段:政教方式的选择(300字)。

政教工作的方式多种多样,但要选用适合的方式进行。首先,我们可以采取宣传教育的方式,通过各种渠道向学生传达正确的价值观念和思想观念。此外,我们还可以选用身教的方式,以自己的言行为学生树立榜样。在政教工作中,我们还可以采取讨论的方式,让学生参与其中,充分发挥他们的主动性和创造性。

第四段:政教成果的评估(300字)。

政教工作的成果不能仅凭主观感受判断,而应该进行科学的评估。评估的方式可以有很多,比如学生的学业成绩、思想品德的表现以及对社会的影响等。这些评估结果可以帮助我们了解政教工作是否取得了预期目标,有助于我们在今后的工作中进行调整和改进。

第五段:政教工作的挑战与前景(300字)。

政教工作虽然有较为明确的目标和方式,但也面临着许多挑战。首先,学生的个体差异性很大,我们需要因材施教,针对不同的学生制定不同的政教计划。其次,社会环境的变化也对政教工作提出了新的要求,我们需要不断学习和思考如何适应这种变化。然而,政教工作也有着广阔的前景,随着社会的进步和学术研究的深入,政教工作将会越来越科学化,越来越有针对性。

总结(100字)。

学校政教工作是一项复杂而重要的工作。在这项工作中,我们需要设定明确的目标,选择适合的方式进行教育,进行科学的评估和反思,并不断应对各种挑战。只有这样,我们才能够为学生的全面发展服务,也为社会的进步做出贡献。

学校思政教育基地心得体会

随着时代的发展和社会的变革,学校思政教育在培养学生的思想道德素养、塑造良好人格以及培养创新精神等方面起到了举足轻重的作用。为了更好地实施思政教育,在近期的素质教育改革中,许多学校纷纷建立起自己的思政教育基地。参观这些基地不仅使我们对思政教育有了更深入的认识,也让我们深刻感受到了思政教育的独特魅力。下面,我将从参观学校思政教育基地的心得体会入手,分享我对这次参观的感悟。

首先,学校思政教育基地通过丰富多样的教育资源,为我们提供了一个更加广阔的学习平台。在我们参观过程中,我走进了一个富有历史底蕴的回忆馆。这里陈列着大量珍贵的历史文物,让我们回顾了辛亥革命、五四运动以及新中国的建立等重要历史事件。这样的教育资源不仅能够使我们更加了解历史背景,还可以让我们从历史中汲取智慧和力量,明确自己的责任与使命。除此之外,学校思政教育基地还安排了一系列的专题讲座和研讨会,通过与专家学者面对面的交流,拓宽我们的视野,激发我们的思考能力,从而使我们对时事问题和社会热点有更为深入的了解。

其次,学校思政教育基地提供了许多实践教育的机会,使我们能够将理论知识与实际问题相结合。在参观的过程中,我们参观了一个模拟社会实践基地。这里的模拟城市建设得栩栩如生,我们可以在这里扮演不同的社会角色,从而亲身体验到社会生活的方方面面。我们不仅可以了解到社会的复杂性和多样性,还可以学习到如何与他人合作、如何处理人际关系以及如何解决实际问题等重要能力。通过这样的实践教育,我们的学习不再停留在课本上,而是能够真正应用到生活中,提高我们的综合素养。

再次,学校思政教育基地通过举办思政活动,提升了学生的综合素质。在参观的过程中,我们参加了一场以“媒体与社会”为主题的讨论会。在这场讨论会中,我们畅所欲言,与老师和同学们共同探讨了媒体对社会的影响,以及我们作为学生应该如何正确看待和利用媒体。通过这样的交流与碰撞,我们的思维得以开拓,对社会问题的认知也得到了提升。同时,参与讨论还能够培养我们的表达能力和团队合作精神,使我们更加自信和独立。

最后,学校思政教育基地使我们深入了解和感受到了思政教育的重要性。参观基地的过程中,我们接触到了许多思政教育的典型案例和经验,这让我们认识到思政教育对于培养我们的青年一代的责任重大。思政教育旨在引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观,树立正确的爱国主义和社会主义核心价值观。只有通过思政教育,我们才能够全面发展,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

总之,学校思政教育基地为我们提供了一个开阔的学习平台,通过丰富多样的教育资源、实践教育的机会、思政活动的举办,以及深入了解思政教育的重要性,让我们更加深入地了解思政教育,感受到其独特的魅力。希望我们能够将参观思政教育基地的收获与体会转化为实际行动,努力培养自己的思想道德素质,为社会主义建设和中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

党员学校廉政教育心得体会

按照上级的统一部署,我认真参加了党风廉政建设教育活动。通过学习教育感触很深,原来认为廉政是政府的事,是党政领导干部的事,是社会上的事,与学校无关,与教师无关,更与自己无关。通过学习,才认识到廉政是一种文化,廉政建设与学校密切相关,与学校师生关系重大。廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;对树立教育的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,有着十分重要的现实意义。

在党风廉政警示教育期间,刘支书组织全体教师观看了反腐倡廉宣传教育片,从宣传片中我了解了一些党员干部在欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力、金钱、美色面前丧失原则,利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,最终身败名裂,甚至是以生命为代价。通过观看这些腐败分子的典型事例,我觉得我们全体党员要从中吸取教训,引以为戒。

党员要较高的思想政治素质和拒腐防变的能力,要树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观。在认真学习中体会到党风廉政建设和反腐败斗争的重要性,使自己有强烈的责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用,在自己的岗位上发挥党员的先锋模范作用,起到带头和带动作用。

学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。教师是廉洁教育的关键,廉洁是教师立教之本。教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有关爱之心,不廉洁做人,就会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任,甚至对未来失去信心。

因此,我们应该做到:坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。以培育孩子成才成人为最大己任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出。正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。安贫乐教,爱岗敬业。杜绝利用职责之便谋取私利。以正确的心态来认识和对待社会上存在的腐败、分配不公、教师待遇偏低等社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

总之,教师要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,用教师职业道德规范严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民教师的操守。真正承担起教书育人神圣职责,保证教育的公正和有效。

学校政教管理学生心得体会

近年来,随着教育体制不断完善和教育改革的深入推进,学校政教管理也成为了广大学生关注的焦点。作为学生,我有幸亲身体验并深刻感受到了学校政教管理的重要性和意义。通过参与班级组织、学习纪律要求和生活管理,我认识到学校政教管理对学生的思想品德和行为习惯的养成具有不可忽视的作用。通过自己的亲身体验,我得出了以下几点心得体会。

首先,学校政教管理有利于培养学生的自律能力。在学校,学生必须遵守各项纪律和管理规定,如学习时间的安排、作业的完成和考试的准备等。这些都要求学生严格按时按要求进行,培养了学生的自律意识和自我管理能力。我记得,在初中的时候,老师要求我们每天都要写写五线谱,虽然很累,但我坚持坚持写了一年,从一开始的写痛到后来的熟练擅长,我意识到自己的坚持和努力是有回报的。这种自律的意识和能力不仅对我现在的学习生活有很大的帮助,而且也为我将来的发展打下了坚实的基础。

其次,学校政教管理有助于形成良好的行为习惯。学校的政教管理要求学生不仅要在学习上自律,还要约束自己的行为举止。比如,学校规定不准在课堂上玩手机,要求学生要注意文明用语和礼貌待人等等。这些行为规范和要求都是为了培养学生良好的行为习惯和道德品质。我还记得,我们班曾组织了一次义工活动,到社区帮助老人打扫卫生。在活动中,我深感到了身为学生的责任和义务,也体验到了帮助别人的快乐。这种社会实践的经历让我明白了学校对于学生行为习惯的培养和引导的重要性。

再次,学校政教管理能够帮助学生树立正确的价值观。现今社会,价值观多元化,学生在发展道路上容易迷失方向,因此,学校的政教能够对学生进行正确的价值观引导和价值观教育。学校政教管理要求学生在面对诱惑和矛盾时能够勇于拒绝,保持自己的独立思考和价值定位。通过晚自习组织的讲座和座谈会,我听到了许多老师的经验分享和人生感悟。这些言传身教与我年轻的心灵产生了共鸣,也让我明白了什么是真正的价值和成功。在这样的引导和督促下,我能够更好地审视自己,确立自己的人生目标和价值追求。

最后,学校政教管理有助于培养学生的团队合作意识。在学校的班级组织和团队活动中,学生们需要相互合作,共同完成任务和目标。这种合作与竞争的结合能够培养学生的团队合作意识和沟通协调能力。我还记得,在一次生物课上,老师让我们分组进行实验,通过分工合作和相互帮助,我们的实验成果非常出色,这给我们班级树立了一个优秀的典范。这样的团队合作也让我学到了在团结协作中实现自身价值和目标的重要性,同时也培养了我与他人和睦相处和合作共赢的能力。

综上所述,学校政教管理对学生的思想品德和行为习惯的养成具有重要的作用。通过参与班级组织、学习纪律要求和生活管理,学生能够培养自律能力、形成良好的行为习惯、树立正确的价值观和培养团队合作意识。学校的政教管理为学生的全面发展提供了有力的保障和支持,同样也是学生成长道路中的重要一环。因此,我们必须认真对待学校的政教管理,充分利用这个平台,在做好学业的同时,全面培养和提升自己。只有在这样的环境和指导下,我们才能成为有品德、有才能且有担当的人才。

学校廉政教育讲座心得体会

近日,我校组织了一场关于廉政教育的讲座,给我们学生上了一堂生动而深刻的廉政教育课。通过此次讲座,我深感廉政教育的重要性,也对廉政教育有了更深刻的认识和理解。

在讲座的开始,廉政教育讲师向我们介绍了廉政教育的重要意义。他强调廉政是党风廉政建设的基石,也是一个国家、一个社会、一个学校能否健康发展的关键。只有树立廉洁从政的观念,我们才能拥有干净的政治生态、纯洁的社会氛围。我深感身处一个崛起中的国家,我们的发展需要稳定环境和诚信氛围的支持,而这正是廉政教育的目的和意义所在。

在讲座的第二部分,廉政教育讲师向我们介绍了廉政的具体内容和要求。他强调了敢于担当、勇于负责的作风,以及廉洁奉公、忠诚为官的精神。同时,他还提到廉政教育包括了从小事做起的家庭教育、学校教育和社会教育。我深感廉政教育需要从娃娃抓起,从个人身边的事情做起,无论是追求学习上的正直,还是保持生活中的诚信,都能够在我们身上留下深远的影响。

在讲座的第三部分,廉政教育讲师通过具体案例向我们展示了廉政建设中的问题和挑战。他告诫我们要警惕权力滥用、权钱交易、腐败和贪污等问题,并强调了要守住底线、强化自我约束的重要性。听到这些案例,我深感廉政建设的艰巨性和紧迫性。我们应当时刻保持清醒的头脑,自觉抵制各种不正之风,以廉洁奉公的作风积极投身社会建设。

在讲座的最后,廉政教育讲师强调了个人责任和团队协作的重要性。他表示,廉政教育不是一次性的活动,而是一个长期的过程。在我们的学校中,我们每一个学生都承担着廉政教育的责任,我们应该从身边的小事做起,守住个人廉洁的底线。同时,他还鼓励我们要互相监督,共同推动廉政教育的进行。作为未来的建设者,我们要树立起改造社会的信心,积极参与到廉政建设中来。

通过这次廉政教育讲座,我对廉政教育有了更深刻的认识和体会。我理解到廉政教育不仅是对政府机关和企事业单位的要求,更是对每一个公民个体的要求。作为一名学生,我应该时刻铭记廉政的精神,坚守诚信的底线,不仅仅在学校中,更是在生活中。只有这样,我们才能共同构建一个诚信、公正的社会,为国家的繁荣和人民的幸福做出自己的贡献。

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