事迹材料是通过对个人或团体在某一领域中做出的杰出表现进行记录和总结，以期激励更多人投身于这一领域。小编精心挑选了这些事迹材料范文，希望能够为大家提供一些有益的帮助和启示。
教师个人嘉奖的事迹材料
赵年慧，女，生于1987年1月，中共党员，本科学历，金源乡安秧小学教师。于20xx年9月开始，刚从大学毕业的她加入了小学教师这个平凡的队伍，从此踏上了追求崇高理想，实现人生价值的征程。
自登上讲台起，她就把一颗赤诚的爱心奉献给了教育，工作中，她兢兢业业，任劳任怨，爱教育、爱学生胜过了爱自己的生命。经常是生病了、疲乏了，她仍然坚守在岗位上。她不断地努力着、探索着，从没有放弃过。两年来，她没有惊天动地的事迹，也没有轰轰烈烈的壮举，有的只是在平凡的岗位上追求卓越，在艰苦的环境里锤炼自我。她忠诚党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎。“教育事业如行船，生命为舟爱做帆”是她心中最美丽的画卷和永恒的誓言。线条她是用汗水勾画的，色彩是她的心血染成的。如果用简要的语言概括，那就是：责任、充实和光荣。
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。赵年慧老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任，其世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对新一代产生重要影响,因为在孩子的眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导，因此，她十分注重自身的思想教育和师德修养,坚持按时收看时事新闻，了解国家政策和国家大事等，把自己培养成一个紧跟时代步伐，品想道德高尚的人民教师。她团结同志，顾全大局，工作任劳任怨，不计报酬，在实际工作中起到了模范带头作用。
在工作中，她深深地认识到，时代在前进，社会在发展，在深化教育改革、全面推进素质教育、大力提倡创新教育的今天，不学习是不行的，从而树立终身学习的思想。她抓住点滴时间，不断为自己充电，在实际工作中，她主动向老教师学习，虚心接受别人意见和建议，并经常主动地去听其他老师的课，从中汲取长处，常和同事探讨教育教学方法，研究和不断改进自己的教学方法，通过横向与同事加强交流，纵向与上级及时沟通，在提升自身业务素质上狠下功夫，下狠功夫，取得了良好的效果。新形势下的教育对教师有了更高的要求，她充分运用所学专业知识，制作课件和简易学具，优化了课堂教学结构，活跃了课堂气氛，通过提高学生的参与度来提高教学质量，使学生在轻松的环境中愉快学习，在融洽的氛围里快乐成长。
在两年的工作中，她充分利用课余时间钻研课标和课程，把握课文的重点和难点，精心设计教学过程，板书设计，了解学生实际，采用恰当的教学方法，做到“心中有学生，胸中有教法;教学有标准，育人有目标”，既注重书本知识的传授，又注重激发学生的学习热情，培养学生的学习兴趣，以实现全面培养学生能力的目的。在20xx年的教学中，她所任高峰小学三年级和四年级的数学成绩在学年统测中都荣获全乡第3名;同年，她参加的公开课教学荣获了“数学组二等奖”。在20xx年的教学中，她所任教学科成绩同样名列前茅，由于教学效果好，受到了校领导和学生家长的一致好评。她还带领本班学生积极参加校内举行的各种文娱活动比赛，20xx年元旦，她所在的班级在文艺表演中表现突出，荣获一等奖;同年6月1日，其所带班在广播体操比赛中荣获二等奖。
学校位于少数民族聚居的山区，特殊的地理环境，造成了特殊的生源。该校学生全部都是农村孩子，近年来，外出务工家长不断增多，留守儿童也多了，对班上的留守孩子，她非常关心，当作自己的孩子一样，嘘寒问暖，关心她们的学习、生活及心理健康状况，使这些孩子也能象其她孩子一样健康成长。班上的7个留守孩子心理都很健康，很乐观，对学习、生活充满信心。有一个叫高成艳的女孩子，父亲长年在外打工，母亲改嫁，年幼的她由八十多岁的奶奶照顾，刚入学时，这个孩子很内向，不爱说话，做事小心翼翼。了解这些情况后，该教师主动找她谈话，并多次到其家里找她奶奶及其邻居交流，给其营造良好的成长环境，时间一长，这个孩子变得爱说爱笑了，学习成绩也有了明显进步。这样的例子举不胜举，她所在班级的学生自信、乐观、大方，班风班貌好。
教育这项工作，没有最好，只有更好。在今后的教育教学工作中，她必将会更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大进步!
教师个人嘉奖的事迹材料
该老师担任班主任工作已经十七个年头了，她把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来，她所带的班班风正、学风浓，在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅，多次受到学校的表彰，分析其中的原因，有以下几个方面：
带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。为此，当班主任之初，她就下定决心，用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。
由于只担任语文教学，和学生课堂接触的时间不是太多，想了解学生的学习情况、思想动态，就要付出更多的时间和精力。因此，每天早上她总是第一个到教室，把门窗打开，等候同学们的到来，放学后一定到教室看一下才放心地离开；任课教师有事她自愿和学生泡在一起，带领大家一起读书、学习；课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游戏或者谈话；卫生，特别是大扫除，她和学生一起搞；在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、注意健康；学校、班级搞活动，她一直都陪着学生，一起经受严寒酷暑，一起享受痛苦和快乐。十七年来，她从未误过一节课，年年几乎全勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。由于全班上下齐心协力，各科成绩在同年级中遥遥领先，各种活动总是榜上有名。
要让学生成材，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，她把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来，她从没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有几个，在她细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。
一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可班务工作的重要方面就在这部分学生身上。她相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。她体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。
没有心理教育的教育是残缺的教育。如今，许多学生的问题是心理问题而不是思想问题，需要走进他们的心田，聆听他们的心声，抚慰受伤的心灵，疏导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的尊重和关爱。一个鼓励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，她都毫不吝啬地面向每一个学生，让他们都有做人的需要和前进的动力。
她十分注重每次主题班会与主题队会的实效性，使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导以后的言行。
她班每周定期举行两次跟教学有关的班队活动。如：周一的“快乐读书”活动，读名篇，记笔记，写心得；周五的语文综合课，讲故事，说心得，诵经典，评习作；每两周让学生办一期“快乐读书”小报；并且要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来装入“个人成长记录袋”。通过开展丰富多彩的班级读书活动，优化班级文化环境，丰富学生精神生活，促进学生综合素质的全面发展。
另外，她积极组织开展知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
在干班主任工作以来，她虚心向老教师请教，学习优秀班主任经验，结合自己的实践，不断归纳、总结，找到了一个比较综合的治班方案。
配好班干部。通过竞选产生班干部，指订责任目标，定期评议考核。她想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗“施政”，有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会，调动学生学习工作的积极性。
教师嘉奖主要事迹材料
下午我们聆听几位优秀教师的师德报告，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一节课。这些优秀的教师都忠于教育事业，热爱教育事业，把毕生的精神都投入到教学当中，十年如一日，无怨无悔的奉献着自己的一切。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到诠释。使入会每一位教师受到心灵的震撼、灵魂的洗礼。
通过学习，我对师德又有了更深的理解和体会。怎样才能做一名优秀的教师呢？我认为：
小学教师嘉奖主要事迹材料
林x老师于1999年6月毕业于x江师范学校，从1999年7月至现在都在x春市潭水镇良垌小学任教，已经为教育事业耕耘了12个春秋。任教以来，他热爱本职工作，认真履行岗位职责，安教乐教，一丝不苟，兢兢业业，尽心尽责，在平凡的岗位上，为教育事业作出了一定的贡献。特别是在近两年的教学中，有了一定教学经验的林x老师更加认真教学，在教学中取得了可喜的成绩，现将他的先进事迹概况如下：
从教以来，他热爱祖国，热爱中国共产党坚持四项基本原则，关心国家大事，热爱教育事业，认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，爱岗敬业，勇于创新，开拓进取，无私奉献，严于律己，为人师表，师德高尚，安教乐教，积极工作，自觉遵守《教师法》、《教育法》等法律法规;刻苦钻研教育教学业务，探索教育规律，改进教学方法，有强烈的事业心和责任感，以校为家，一心扑在工作上，服从学校领导的分工，做好毕业班的工作，为普及九年义务教育和全面提高学生的素质作出了较大的贡献。
在长期的教学工作中，林x老师深深感受到，要想成为一名优秀的人民教师，不单要有高尚的品格和良好的师德，还必须要具备扎实的教学基本功和较强的教学能力。所以为了在漫长的教学道路上作出更大的贡献，他边教边学，积极参加各级单位举办的教研活动。他每学期都参加本校的“一人一课”教研活动，经常参加镇以及各教研网点的教研公开课，和同行们共同探讨教学中的问题，不断地更新知识，丰富了自己的专业知识，积累了宝贵的经验。特别是上学期他片在教研网点上《百分数与小数的互化》一课受到同行的一致好评。
在教书育人工作中，他始终坚持“德育为首，智育为主，全面发展，育人为本”的方针，做到因材施教，面向全体，培优转差，启发诱导;做到一切为了学生，全面推进素质教育，课堂上充分体现“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的特点，抓住基本知识，基本技能的教学，充分调动学生的学习积极性，学生学习热情高涨。
长期以来，他坚持用普通话教学，做到语言准确，节奏分明，重点突出，方法得当，而且具有较强的教学能力。
在教学工作中，他根据教学大纲和教材的要求，制定切实可行的教学目标和教学计划，把握每节课的教学要求和重难点，选取恰当的教学方法，认真备好课。教学过程中，他以备好的教案为依据，结合学生的特点，运用艺术语言，灵活多变地引导学生创造热烈有趣的课堂气氛，优化课堂效率。课后作业情况是对课堂教学的反馈，每单元测验是对学生整个单元知识的考核。因此，他对学生的作业和单元测验卷都能够及时批改和评析，并针对存在问题采取补救措施。他还合理利用课余时间对学生进行辅导，收到了良好的效果。
总之，他在教学活动中，大胆地进行创新教学，认真处理好老师主导和学生主体的辩证关系。打破满堂灌的注入式应试教学，采用自主创新的新模式教学，让学生分小组进行“手拉手”学习，积极调动学生学习的主动性和积极性，提高了学生的思维能力。
工作以来，由于他的不懈努力，以辛勤的耕耘换来了丰硕的成果。
在转化后进生方面，他经常联系家长，做好双边教育，用师爱感化后进生，对差生进行“赏识教育”，在感情上不嫌弃，态度上不粗暴，而是循循善诱，因势利导，想尽一切办法寻找他们的“闪x点”，对他们进行“适应性教育”，收到良好的效果，差生转化率达100%，如他班的冯伟雄同学，原来无心向学，常常迟到，旷课，即使来上课也常常打瞌睡、玩东西，成绩很差。为此，林x老师多次找伟雄同学谈心，耐心地教育他、关心他，并从中知道他很喜欢画画，就让他参加镇的图画比赛，辅导他画画，借此引导他转上正确的学习态度，结果伟雄同学的图画作品获得镇的三等奖，而成绩也有了很大提高。
在培优工作中，他利用课余时间有计划地对优秀生进行辅导，取得显著成绩。在镇“六一”举行的图画、书法、歌咏比赛中，他所辅导的冯伟雄、张宗正同学均获得了图画比赛三等奖;冯雪兰和陈桂x同学均获得了书法比赛的三等奖;李雪同学获得了歌咏比赛的三等奖。而在期末的升中考试中，他所辅导的冯永辉同学更是以全镇第5名的成绩考上了实中。
在对学生进行个别辅导的同时，林x老师还注意班的整体教学成绩。他前年所担任的六年级数学，在x春市抽检中名列全市排名第一，成绩非常优异。
总之，林x老师工作认真，所担任的班x成绩优异，为教育教学事业作出了很大贡献。
教师嘉奖主要事迹材料
这是一个怎样的坚强的女人啊？她靠什么来支撑她强大的内心啊？那就是——爱与情！责任与担当！她将教书育人的责任捧在手里，放在心里，扛在肩上！正是她对教育工作的挚爱使她支撑走到今天。
身为母亲、妻子，张老师为丈夫和女儿的病痛伤心落泪，身为儿女，她为没有尽到孝心而内疚。这些年来，因为丈夫和女儿的身体原因，她愧对父母，很少关心父母的身体，没有时间陪父母，经济上也没有任何表示。而父母却总是更多地关心她，理解她，帮助她。提到父母，她总是如鲠在喉，热泪盈眶。
每天，她都要等照顾病重的家人睡着后才能开始备课。而每天的这时，早已是半夜十一二点了，等她将这些工作完成下来，已是凌晨三点了。休息不到三小时又得重复前一天的生活、工作。她就是一个铁打的人啊！她对人生有更深的理解，她是勇敢坚毅的人呀！
在学生们的眼里，张老师既是博学的老师，又是知心的朋友，更是一位像妈妈一样值得信赖的亲人。吴雨晴同学一谈起张老师，总是满含热泪地说：“张老师是我们的语文老师，她和蔼可亲、善解人意，她不但是我们的老师，还是我们无话不谈的朋友。上课时，她不厌其烦地一遍又一遍为我们解答疑问。下课后，她会精心备课，认真批改每一份作业。张老师懂得欣赏学生的长处，给学生以鼓励和自信。有时，我们同学间发生了矛盾，又解不开疑问，张老师几句话就使我们豁然开朗了。张老师教学经验丰富，很复杂的问题她能用很通俗易懂的语言讲清楚，我们都喜欢语文这门课程，我们都喜欢张老师。”
家家长们对张老师的优异工作也特别感动。她班上的家长廖易鑫发自肺腑地说：“能遇到一个好老师，是每个家长最大的心愿。我感觉，我们的孩子是幸运的，他们遇到了优秀的张老师。在与别的班的家长的交谈中，我能感觉到他们眼中的羡慕。自从张老师成为我家孩子的语文老师后，我惊喜地发现孩子性格真的比原来好的太多了，学习语文的兴趣也高了，学习成绩也上去了，回家后还能经常主动做一些力所能及的家务事，这让我这个做家长的感到非常欣慰。我想，这是张老师在学校教育的结果，她比我们这些家长做的还要多，使孩子提高了自理能力，养成了良好的学习和行为习惯。”
张老师的同事曾这样评价她：“张老师的课堂气氛轻松，妙语横生，时而语调高昂、激情荡漾，时而语调轻缓、幽默简洁，用美妙的声音感染着学生，把学生带到了知识的海洋。她总是把学生放在第一位，懂得欣赏学生、赞美学生，愿意分担学生的快乐和忧愁，做他们学习生活的良师益友，做学生人生路上的同行者、引路人。她将全部的心血都倾注到了学生的身上，在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，是我们学习的楷模。”可这妙趣横生、激情荡漾的课堂教学背后，浸透了张老师多少的血与汗呀！
就这样，28年来，张老师用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，没有因为天气或疾病请过一天假或耽误过一天工，无论工作在哪个单位，那里的领导都放心，班级的学生都不担心，学生家长更不操心，因为张老师的师爱工作日程表上没有“空格键”！
嘉奖教师主要事迹材料
高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名的幼儿园老师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，那是不容易的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。
这里有一个是关于谢老师和“娃娃”的故事。娃娃是我园里一个智力障碍程度有些严重的孩子，“娃娃”是小时候父母给他起的爱称。孩子长得非常帅气，父亲也是一名军人，由于工作的繁忙，忽视幼儿早期的治疗，但在“娃娃”的呼唤声中依然洋溢着父母对他的无限亲情，因为在他们的心里仍然为娃娃的未来设计着美好的蓝图。然而，日子一天天地过，岁月一年年地长，娃娃却没有表现出多大的进步。没有学习能力的他总是以一副脸上成天淌着口水、动作迟钝、不会言语的姿态出现在大家面前。在和娃娃的接触中，谢老师发现孩子并非真是一块木纳的“小木头”，有时他也会流露出渴望与人亲近、交往的需求。
以教带研，率先垂范，为幼儿园营造良好的科研氛围，永攀爱心事业的高峰。
“教学是一门艺术，而且是一门始终带着遗憾的艺术。但我却始终在努力，努力追求完美。"这是谢老师追求事业的座右铭，为了“完美”，她付出了很多很多。她认为"教学"应该为"学教"，即先引导幼儿学"，然后才是教师适当的"教"。为幼儿创造良好学习的环境，把幼儿推上自主学习的舞台，以学定教，以教促学。教学工作中，她深知要给孩子一杯水，自己则要拥有一片海洋，只有不断提高自己的业务水平，才能不断的提高教学质量。为此，她先后阅读了大量的幼教书籍，不断拓宽自己的视野，不断用理论武装头脑，指导实践。她以"上好每一节课，教好每一个幼儿"为教学理想而孜孜以求。特别是在新《纲要》颁发以后，在基础教育课程改革的实践中，她教学理念不断更新，注重着幼儿多方面能力的培养。在活动中，创设情境，激发幼儿参与活动的兴趣、学习热情和内在动力，增强幼儿合作意识，使幼儿在自主探究中求知，在合作研究中求索。
此外，她还结合幼儿身心发展规律及特点，带动年轻教师在日常。
教师个人嘉奖事迹材料
新的一学期即将结束，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，不断提高自己的教育教学水平。我现将20-—20-学年度第x学期工作情况总结如下：
一、师德方面：加强修养，塑造师德。
我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。"学高为师，身正为范"，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的"人"。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：虚心求教，强化自我。
初x的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。
首先是从教学理论和教学知识上。我不仅积极参与集体备课听课进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用，在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
最后我做到"不耻下问"教学互长。从另一个角度来说，
学生。
也是老师的"教师"。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的。
教学。
知识。
为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成新高x教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学；另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩。
三、考勤纪律方面。
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面。
积极学习并运用各类现代教育技术。
总之本学期，我所任教的x年级x班的数学取得了一定的成绩，我将继续努力，取得更优异的教学成绩，为学校争光！
教师个人嘉奖主要事迹材料
彭月华，海安县南莫镇中心幼儿园副园长。1999年毕业于南通师范学校幼师专业，至今16年一直扎根于农村幼教岗位默默耕耘。她先后多次获县政府嘉奖，并被镇评为“教科研先进个人”、“师德标兵”、“优秀共产党员”等荣誉称号。
自参加工作以来，她努力备好、上好每一节课，不断地学习前沿理念，研究《纲要》、《指南》，跟专家领导面对面交流，并反思改进。多年的实践也渐渐形成了她自身独特的教学风格，淡定而优雅，活泼而有序。2011年参加县现场教学比赛获二等奖，2012年参加县幼儿教师技能技巧大赛获一等奖，2015年参加县信息技术教学能手比赛获一等奖。执教市级公开课《快乐的汤圆舞》，县级公开课《小猴的出租车》、《我爸爸》、《眼镜公主》等多节。
她多次参加省、市、县级课题研究，作为核心组成员参加的市级课题《基于乡土资源开展幼儿游戏活动的研究》于2015年顺利结题，先后两次独立申报县级微型课题研究都成功开展并顺利结题。带领全园教师开展微型课题研究，每年都有三、四名教师成功申报，并完成课题研究工作。在研究的道路上，边实践边反思，并及时进行记录，她的五篇论文发表在省级杂志上，十多篇论文获省市级一、二、三等奖。辅导幼儿参加全国创意美术大赛，获金奖三十名，银奖、铜奖计四、五十名。
对园内青年教师她更注重言传身教，既重课堂教学，更重教师钻研、反思能力。为了指导青年教师上好每一节课，她陪着她们一起钻研每一个提问、每一个总结、教师的语气、表情和动作，对如何回应孩子的话进行设想。就这样一次次的实践之后，青年教师的教育教学能力得到了很大的提高，指导的青年教师葛建建老师在市级开放活动中执教《攻占城墙》，获高度好评，参加县组织的微课大赛《好玩的梯子》取得一等奖第一名的好成绩。
每一次经历都是一种提升，把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。前行的路上，我将永远怀揣最美的教育梦想，执着地追求我所挚爱的幼教事业，贡献毕生的精力！
教师嘉奖主要事迹材料
青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。新课程改革已全面铺开，其主要理念就是“以学生为本”，关注学生的主体地位，而尊重学生，平等对待学生，关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊，每个人都希望得到别人的尊重，这是一种心理上的需求，但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。尊重学生的实质是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体，从尊重学生出发，建立新型的现代师生关系，教师要进行必要的角色转换，要从传统的师道尊严中摆脱出来，要从家长的威严中解放出来，要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来，学会倾听，学会理解，学会宽容，学会欣赏，懂得赞美，善于交流，成为学生成长的伙伴，成为学生成长的引导者和鼓励者，成为“孩子们的同志和朋友”。
近日我们学校举行了师德报告会。几位优秀教师都用自己的实际行动展示着教师的人格魅力。
听了他们的报告，我感触颇多。我们的工作平凡但需要做的事情却特别多。每天从进了学校门开始，繁琐的工作就开始了，看着学生打扫卫生，和学生一起学习、生活，做学生值得依赖的人，做学生最知心的朋友。事情虽然平凡但不平庸。把青春年华扎根三尺讲台，做着平凡的你平凡的我。
人们都说教师的花的事业，可是又有多少人能够理解老师呢。在我们日常的生活中我们凭着良心做着我们的事业。用我们的行动演绎着教师职业道德的高尚。
小学教师嘉奖主要事迹材料
小杨，一名普通的小学教师，拥有着一个幸福的三口之家。她和丈夫是大学同学，毕业之后步入婚姻殿堂，组建了小家庭，婚后相互帮助、相濡以沫、和谐恩爱、家庭幸福美满。
2016年迎来了她们的“小天使”女儿，女儿的出生让她们体会到了初为父母的喜悦与不易，生活也变得忙碌起来。而丈夫的工作在这一年也有了变动，成为了一名脱贫攻坚驻村干部，每天工作特别忙。常年早出晚归，有时一个月才难能见一面，而她既当爹又当妈，辛苦滋味可想而知。尽管很辛苦，但是她们夫妻俩心心相印、互敬互爱，女儿懂事乖巧，日子虽然忙碌，但幸福温暖。
互敬互信是家庭幸福的基础，也是家庭美丽的源泉。她和丈夫婚后十年来，在生活中相互尊重、相互信任；在工作中相互理解、相互支持。她俩经常在电话里交流工作体会，相互取长补短，遇到困惑烦恼相互开导劝慰。她工作非常繁忙辛苦，经常是下了讲台上灶台。为了尽力支持她的工作，丈夫每次回来，总是主动洗衣做饭、整理房间，抽空去照顾父母、陪伴父母，帮父母洗洗擦擦，带孩子出去锻炼和玩耍，尽自己最大能力为她和孩子创造便利的生活条件。虽然她们遇到的是许多平凡的小事，不足以挂齿，但这些小事就像催化剂使她们的平凡的小家庭变得美丽而温馨。
有人说，爱如果只停留在一家人之间，那么这种爱是小爱，如果把这种爱，这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上，成就了一种大爱。她们一家一直乐于关心帮助邻里朋友和同事，只要大家有什么需要帮忙的，她们一定二话不说，尽可能地给予热心的帮助。她们除了关心邻里朋友，还能够积极参与公益事业，在疫情防控时主动跟社区联系，当疫情防控志愿者，对社会上的贫困家庭能够给予力所能及的帮助。她们深知父母是孩子的第一任老师，十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养，鼓励孩子积极参加各种募捐活动，孩子也很少买零食吃，每年把自己的零花钱基本都捐给了残疾儿童、特困学生。对在街上乞讨的.老人、残疾人或小孩，她们经常会让女儿拿些零钱给他们，教育孩子对社会弱势群体不歧视，要有爱心。
她们夫妻俩不管多忙，也抽时间教育孩子。她们全家统一教育思想，不能娇纵、溺爱孩子，既教孩子学知识，又教她学做人，要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境，让孩子能健康地成长。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长辈，对人有礼貌，她们夫妻俩首先以身作则，言传身教，潜移默化地感染她；在日常生活中创造机会让她孝敬长辈；发现她有对人不敬的行为及时教育、引导，使她学会辨明是非，改正缺点。为了培养女儿的独立生活能力，她们已经教会她收拾房间、洗碗、等家务事，尽量给机会让她做力所能及的事，家里的事情让她参与做。
由于她们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、互相信任，讲责任讲义务，培养良好的家风，因此，形成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭，夫妻敬业爱岗事业有成，老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。
教师嘉奖主要事迹材料
然而，天有不测风云，2004年12月，张老师的女儿查出得了先天性脊柱侧弯，引起了身体变形，2005年，张老师利用暑假两个月时间，带女儿在北京做了两次脊柱矫正的大手术。她痛哭，埋怨命运的不公；她焦虑，女儿未来的生活该怎么办？她一度情绪低落，想放弃工作，整日守在女儿身边。可她9月刚踏入学校，孩子甜甜的一声：“老师好”顿时软化了她的心，她想自己女儿治病自然要紧，但还有那么的天使般孩子她也不能就此不管啊！责任不允许她放弃，她决定扛起两份沉甸甸的责任。
每每天早晨，东方刚刚露出鱼肚白的时候，她就开始了忙碌的一天：5：30为女儿准备好早餐，6：40接父母陪女儿去医院打针，7：20作为一名五年级的语文老师，她已大步流星跨入了校园，以最饱满的精神状态走进课堂，带着孩子晨读。10点多，上完课，赶紧批改作业……下午3点多，刚有些空闲又找来几名学生耐心地辅导、谈心……5点放学送孩子的路上，她和个别的家长又沟通起来……下午6：00回家陪女儿，给女儿按摩，晚上9：00又开始准备第二天的课。同事、家人看到她这么辛苦，都劝她多休息，可她微微一笑说：“坚持一下就好，自家的孩子和班上的学生都需要我啊。”
就在今年4月，张老师的女儿身体又出现了一些状况，上班稍微多站了一会儿，喘气都累，医生要她赶紧带女儿去检查。可这时，她又担任六年级班主任，她实在抽不出时间带女儿去医院，她愧对女儿说：“你要学会坚强，这次又只有请叔叔陪你去湖南检查了”。检查结果出来，女儿的脊柱上又长出了一个瘤子，得尽快动手术，可偏偏这个节骨眼上，正是毕业班报考工作，需要收集所有学生的房产信息，填写海量的表格，一点也马虎不得，而且六年级水平测试在即，学生们离不开她，她实在不能请假耽误学生的最后复习啊。她只得抹去眼泪，两者兼顾。她跟学校领导说：“等学生一考完，我可不可以立刻动身带着女儿去湖南动手术？”听到她这样的话，学校领导、同事无不对她大爱精神留下了眼泪。
嘉奖事迹材料
小恺，男，汉族，1986年5月出生，20xx年6月入伍，中共党员，大学本科学历，武警少校警衔，现任鹤岗市消防支队后勤处财务科副科长，副营职。
小恺同志能够立足本职工作，尽职尽责，任劳任怨，始终严格要求自己，全身心地投入到十九大消防安保专项工作中，充分发扬了一名共产党员的先锋模范作用，出色地完成了组织交给的各项工作任务。十九大安保期间，充分发扬吃苦耐劳、任劳任怨的.精神，克服财务科人员少，工作量大的困难，加班常态化，主动放弃了休息日和节假日，全身心的投入到工作中去。组织基层财务人员开展业务知识理论培训，结合支队实际情况编制、修订各项财务规章制度十余项，使支队的财务管理水平有了明显提高。
在十九大安保期间，小恺同志先后深入基层单位开展实地检查、督导10余次，清点各类资产5万余件套，核查各类发票凭证1000余张，核查合同协议30余份，出色完成了资产清查，装备采购专项审计，后勤财经领域突出问题集中整治等工作，并对发现的问题及时向支队领导汇报，并加以解决处理，提出正确的合理化建议，充分发挥支队财经参谋的作用。
小恺同志身为支队后勤财务管理战线的的中坚力量，身兼多职、默默奉献、恪尽职守，本着对部队，对全体官兵高度负责的精神，对工作高度负责的态度，为鹤岗消防工作的.发展贡献自己的一份力量。
嘉奖事迹材料
小彤，男，汉族，1994年3月出生，浙江省杭州人，中共党员，20xx年12月入职，20xx年11月加入中国共产党，现任衢州市消防救援支队柯城中队执勤中队长助理。
小彤先后参与处置20xx年巨化锦纶厂火灾、20xx年丽水苏村山体滑坡、20xx年入夏衢州抗洪抢险、20xx年高新园区锦华新材料公司火灾。因工作表现突出，先后荣立三等功两次，优秀士官一次，优秀士兵一次，嘉奖六次。今年全员岗位练兵工作开展以来，小彤兢兢业业组织中队指战员进行冬训夏训科目训练，一门心思扑在工作上，是队员们心中的`好班长、好榜样。
小彤以一名消防员特有的忠诚和执着践行着“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火，竭诚为民”的铮铮誓言，书写着一名共产党员忠于党、忠于祖国、忠于人民的壮美华章。
嘉奖事迹材料
于本月19日凌晨2点左右，保安部**在**巡察时发现有两件衣服、一把钥匙、一批重要证件以及一个钱包，其中钱包内有现金500多元。**发现后并没有据为己有，最后做到物归原主，此事件充份体现该名员工拾金不昧，毫无私心的精神，这种行为值得我司全体员工学习。现公司决定给予书面通报表扬并奖励其绩效10%作为鼓励。
特此通知。
行政人事部。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
嘉奖事迹材料
xx，男，89年7月出生，中共党员，20xx年9月入伍，现任宿州市公安消防支队汴河中队政治指导员，武警上尉警衔。
从警近十年，该同志始终怀着对党和人民的无限忠诚和对消防事业的无限热爱，献身使命，忘我工作。他舍小家，为大家，把全部的时间和精力都用在了工作上。他先后参加灭火战斗1500余次，参与抢险救援任务160余次，为保护国家和人民生命财产安全作出了积极贡献。同时，他带领中队定期慰问孤寡老人、军烈属和部队英烈官兵，长期坚持资助家庭贫困学子，得到了政府和官兵群众的一致好评。20xx年8月，他担任备战总队实战化比武考核集训队教练期间，克服妻子已经怀孕数月需要照顾的困难，科学组训，忘我工作，最终夺得了所带项目楼层火灾扑救通用操第四名、业务理论第七名、负重登十楼第五名、攀登六米拉梯第二名和3000米第二名的好成绩。中队先后获得：集体三等功、“先进基层党组织”、“青年文明号”、“标兵中队”；中队干战先后有3人荣立“个人三等功”以上奖励，1人考入军校，12人获得嘉奖，获得了上级领导的`认可和人民群众的赞誉。xx个人被评为“优秀共产党员”、“优秀团干部”、嘉奖两次。
嘉奖事迹材料
xx，男，汉族，1983年4月4日出生，中共党员，高中文化，湖南耒阳市人。20xx年12月应征入伍，时任衡阳市珠晖消防中队一班战士。
20xx年11月3日凌晨5时39分，天刚蒙蒙亮，雁城人民还在睡梦中。突然，衡阳市消防支队珠珲中队警铃大作。“不好，起火了！”xx听到警铃一跃而起，着装、冲向车库、着战斗服、登车，几乎是一气呵成！消防车尖锐的警报声划破了寂静的夜空，xx和一班其他四名战士在代理副指导员张尚的带领下迅速赶赴现场。
到达火场时，但见浓烟滚滚，燃烧正呈猛烈发展趋势。xx临危受命，协助中队代理副指导员张尚出一支水枪和两盘水带，从东面对火场发起进攻。在近2个小时的.火灾扑救中，xx忍受高温炽热和浓烟熏烤，一直与张尚并肩作战在火场前沿，没有休息过一分钟。
8时左右，一楼仓库内的大火得到有效控制，火场指挥部立即命令全体参战官兵向火场发起总攻。在总攻的过程中，为了将火控制在最小范围内，xx扛起水枪冲向了二楼的入口处，加大压力将水射向火势蔓延处。8时30分左右，正当他酣战之时，突然，8层高的楼房发出“轰”的一声巨响，着火大楼突然倒塌，xx被埋压在废墟下，壮烈牺牲，用其英勇无畏的行动，实践了为消防事业奉献一生的铮铮誓言。
嘉奖事迹材料
xx，男，中共党员，现年xx岁，系县森林公安局刑侦治安队队长。该自从部队转业后参加森林公安工作，于20xx年任县森林公安局刑侦治安队队长。该政治信念坚定，工作积极肯干，善思敢为，作风务实，在工作上成绩显著，多次被评为桃江公安系统先进个人和林业系统标兵。
xx在今年开展的全县非煤矿山整治“百日利剑”专项行动中，充分发挥森林公安民警的职责作用，认真组织，扎实推进，确保了整个行动的顺利开展，并取得了显著成效。
20xx年7月，根据县里的统一部署，桃江森林公安局成立了百日利剑专项行动专案组。根据专案组分工，xx带领刑侦治安队民警负责松木塘镇桥头河片非煤矿山非法占用林地案件的查处。接到任务后，詹民不顾天气的炎热，立即带领干警们进驻松木塘，深入现场进行摸底，并主动与当地党委政府和国土部门进行联系，了解了基本情况后，对案件的调查工作进行了周密部署。
根据摸底调查掌握的情况，xx确定了5起重点案件。在准确掌握证据后，詹民果断采取了抓捕行动。共抓捕犯罪嫌疑人4名，全部采取快侦快破快诉，及时移送到检察机关。行动期间，他负责的专案小组共立刑事案件4起，刑事拘留4人，取保候审4人，移送起诉3案4人；查处林业行政案件12起.有力的打击了违法毁坏林地开矿的行为。
松木塘镇开采石煤历史较久，且涉案、涉业人员较多，许多采矿点由于开采时间长，矿主变动频繁，责任难以认定，调查取证难。加上基层村组干部地位的特殊性，配合协调工作不太理想，影响了案件的工作进展。针对实际情况，xx对涉案在逃人员采取网上追逃及政策攻心的办法督促尽早到案。对行政案件的当事人多次上门做工作，督促他们主动接受处理，通过行政处罚案例的影响来消除一些外逃人员惧怕打击处理的心理，争取部分违法行为较轻的案件当事人主动前来投案。并及时全面疏理所有案件，做到全部依法处理到位，确保了行动的公平公正，也保证了行动的社会效果。
百日利剑行动期间，正值酷暑高温，加上詹民身体刚动完手术，说话都非常困难，但他不顾高温，带病坚持工作。每一个现场他都亲自勘查，每一个当事人都亲自接触。因喉咙动了手术，说话不便，他经常用短信和纸笔的方式与当事人交流，许多案件当事人都深深感动。同时受他的'影响，民警们也已饱满的热情投入案件的侦办当中，在圆满地完成了任务的同时，也展现了森林公安民警良好的精神面貌。
在平时的工作中，xx是公认的敢于坚持原则，勇于碰硬的人。对于涉林违法犯罪行为，他从不姑息，一经发现，坚决依法严肃查处，有效地维护了法律的严肃性。詹民是个务实、公正、对工作负有激情的人，作为一名森林公安民警，他恪尽职守，多次出色地完成了各项重点工作、重大任务，用实际行动为楠竹之乡绿色事业忠诚履职，树立了良好的“立警为公、执法为民”的森林公安民警形象。
消防嘉奖事迹材料
xx，男，1994年出生，共青团员，现任宿州市经济技术开发区专职消防队副班长。
该同志思想端正，工作积极，爱岗敬业，较好地完成各项工作任务，得到领导和战友的一致好评。在日常训练中，他认真做好每一个动作。对于训练中遇到的问题，他虚心向战友请教。有时为了再完成一个标准动作，腿破了疼得直冒虚汗，但他没有退缩，没有畏难，依然咬紧牙关，攻克了一个又一个难关。在平时生活中，该同志对自己严要求、高标准，从不放松对自己的言行举止的要求，时刻尊重领导、服从命令、团结队友。在他的`影响下，专职队其他同志相互关心，互相帮助，自觉形成一个团结友爱的大家庭，团结一心完成上级交给的各项工作任务。
教师嘉奖事迹材料范文
***，女，1991年6月10日出生，汉族，入党积极分子。2014年6月毕业于黑河学院汉语言文学专业。2014年7月参加“特岗教师”考试，考入五大连池市职业教育中心学校。2014年7月—2020年3月语文教师、班主任，学工科干事；2020年3月—至今团总支书记、语文教师、班主任。
本人自2014年7月参加工作以来，始终工作在教学第一线，凭着对教育事业的挚爱，在教学工作中我兢兢业业，积极探索教育教学新方法，虚心向每一位有经验、有活力、有苦干精神和创新精神的新、老教师请教，不断地充实和提高自身的思想素质和业务水平。在教学、教研、德育等方面取得了一些的成绩。在教育教学工作期间，荣获荣誉如下：
2016年5月，被评为五大连池市优秀共青团员。
2016年9月，被评为五大连池市优秀教师。
2018年9月，获得了教育系统先进个人的荣誉称号。
2019年6月，获得了火山国际马拉松优秀志愿者的荣誉称号。
2019年5月，被评为五大连池市优秀共青团员。
2019年10月，被评为五大连池市优秀教师。
2020年10月，荣获了五大连池市嘉奖。
2020年10月，荣获了教育系统疫情防控先进个人的称号。
我一直秉承着“用爱心感化每一位学生”的信念，成功培养出两届优秀毕业生。2018年创我校高考佳绩，39名学生参加高考，其中23名同学成功考入本科院校；2020年是特殊的一年，新冠肆虐，病毒入侵，本人在保证自己教育教学的同时，还负责我校师生疫情防控数据全部的报送工作，在这特殊时期，我迎来了自己的宝宝。但我并没有阻止我对工作的执着与热爱。怀孕期间，我一直坚守在自己的工作岗位，保质保量的完成校领导及上级领导交办的各项任务。顺利完成疫情防控工作的数据上报；共青团活动的开展，发展新团员；高三班主任及高三的语文教学任务，2021年我校高考再创新高。有时会感觉到辛苦，但是我却乐在其中，因为这是作为一名人民教师应该做的事情。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，作为一个光荣的人民教师，我愿做一捧泥土，为培养祖国的花朵奉献自己的一切，在以后的工作中我将继续勇挑重担，虚心刻苦，不断完善自我，来回报大家对我的信任和支持。
碧海扬帆，学海无涯。这些年的足迹，印证了一个普通教育工作者终生不渝的坚定信念：愿为宏业终生乐，桃李园中献青春。
嘉奖事迹材料
男，生于年十月，中国共产党员，年由部队转业到华县水利局防汛抗旱指挥部办公室工作，年任防汛办副科级主任，年任华县水务局副局长兼防汛办副主任。该同志自调入防汛办工作以来，工作认真负责，从年至年连续九年被水利局评为先进个人，一九九七年被评为省级滑坡治理工作先进个人，年被渭南市政府评为抗洪抢险先进个人。
该同志在县防汛办工作十六年来，从开始对防汛事业一窍不通的门外汉，成为精通业务的业务能手，主要源于干一行爱一行的敬业精神，对工作细致严谨，一丝不苟。在他的带领下，年年对防汛预案进行细致修订。每年汛前防汛物料、防汛各项准备工作的落实是防汛办全休人员面临的考验，工作量大，头绪多，但作为把关者，他事无具细，任何繁琐的工作，到他那里是手到擒来，迎刃而解。经过努力，年我县防汛工作预案被省防总在全省进行推广学习。闲暇之余，他亲自设计教材对防汛办全体人员进行有针对性的业务培训，使新来的同志能很快适应防汛工作，老同志补充新知识，提高工作能力，在防汛办掀起学习热潮。在他的带领下，防汛办多次被评为市级先进集体，年被评为省防汛工作先进集体。
身为水务局党支部书记的他，经常为大家宣传党的方针政策，组织大家学习科学发展观，用敬岗爱业、执政为民的思想教育干部职工，并践行于实际工作中。在迎战“03.8”“05.10”洪水中，他身先士卒，奋战在抗洪抢险的第一线，在漆黑的夜晚，他不够个人安危，冒着随时可能被洪水打翻的危险，划着皮筏，救助被洪水围困的群众。在河堤上一边指挥“战斗”，一边和大家一起装土袋打木桩，以堤防为家，吃住在堤防上，这使本来就有高血压的他显得更加消瘦和疲惫，大家劝他回去休息，可他却说：“防汛是事关华县人民的生命大事，守住堤防就是守住了家。”就这样，在他的带领下，党员干部带头，大家齐心协力，终于守住了堤防，使“05.10”洪水顺利通过我县，保住了家园。而他却在洪水退后，住进了医院。作为一个老党员，他用自己的实际行动感染着每一个人，在他的宣传教育下，先后有两名同志光荣加入中国共产党，同时又增加了两名后备党员，党的队伍不断壮大。
身为国家公务员，他的做事风格向来是严肃认真，细致严谨。从年至年先后在华县举行了九次各类防汛演习，从下庙秦家滩村村民撤离安置演练，到年省级“秦动”防汛演习，无处不看到他忙碌的身影，无论烈日炎炎还是秋风瑟瑟中，他奔跑于演练的各个角落，从演练的脚本编排到现场指挥，各个环节他都熟稔于心，对细节考虑得十分周全，在他的指挥调度下，演练现场布置井然有序，九次演练全部获得成功，并获得省市领导和兄弟单位的好评，这些荣誉来自于他严谨的工作作风，来自于他细致的工作态度，来自于他多年来对防污事业的潜心研究。
这样一个热爱学习，工作细致严谨，以全心全意为人民服务思想为宗旨的人，以他的人格魅力，影响着周围的同志兢兢业业、认认真真做好水利行业的本职工作。
文档为doc格式。
专案嘉奖事迹材料
在福州市晋安新店镇，有这样一群人，无论火魔肆虐、洪水袭来，还是老百姓万家团圆的节日中，他们都奋战在守护百姓安宁的最前沿，被当地群众称为榕城百姓的“守夜人”。
新店政府专职消防队成立于20xx年，现有消防车5辆，专职消防队员33人，担负着4个乡镇、2个街道的灭火救援、消防宣传教育任务，年均出警4xx余起。多年来，全队坚持以党建为引领，发挥的`党团、工会组织作用，健全各项工作制度，保持了队伍稳定，连续两年被福建省消防总队评为优秀党支部、团支部，连续三年被晋江市消防支队评为执勤岗位练兵先进中队。20xx年，因抗击台风“苏迪罗”表现突出，被省消防总队荣记集体三等功一次。
20xx年9月，受强降雨影响，福州市晋安区融汇温泉城桥下有80名群众被洪水困在活动板房内，情况万分危急。接到求助后，他们迅速赶到场施救，经过3小时紧急救援，终于将被困的80名群众转移至安全地带。
在做好灭火救援的同时，队员们还经常主动上门，为老街居民讲解和传授消防安全知识。自20xx年来，中队对辖区开展消防安全知识培训3xx余次，受众8万余人，巡查督改火灾隐患14xx余处。
“每次灭火救援就是一场战斗，我们知道前方危险，但我们更知道身后就是百姓群众，我们必须要挡在最前面。”这是福州市晋安区新店政府专职消防队员们的共同心声，凭着一股守卫榕城平安的信念，他们默默地挥洒汗水，冲锋奉献一线，为榕城百姓安全乐业保驾护航。
消防嘉奖事迹材料
余彤，男，汉族，1994年3月出生，浙江省杭州人，中共党员，20xx年12月入职，20xx年11月加入中国共产党，现任衢州市消防救援支队柯城中队执勤中队长助理。
余彤先后参与处置20xx年巨化锦纶厂火灾、20xx年丽水苏村山体滑坡、20xx年入夏衢州抗洪抢险、20xx年高新园区锦华新材料公司火灾。因工作表现突出，先后荣立三等功两次，优秀士官一次，优秀士兵一次，嘉奖六次。今年全员岗位练兵工作开展以来，余彤兢兢业业组织中队指战员进行冬训夏训科目训练，一门心思扑在工作上，是队员们心中的好班长、好榜样。
余彤以一名消防员特有的忠诚和执着践行着“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火，竭诚为民”的铮铮誓言，书写着一名共产党员忠于党、忠于祖国、忠于人民的壮美华章。