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读书的收获演讲稿(优质19篇)

时间:2023-11-20 11:33:19 作者:碧墨 读书的收获演讲稿(优质19篇)

读书的收获演讲稿

演讲稿。

也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。以下是本站小编整理了读书的收获演讲稿,供你参考。

我们为什么而读书。

依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种:

一是为读书而读书,没有明显的目的。

二是为了考上一所好大学。

三是为了古人所说的“修身养性”。

四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。

我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。

我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。

第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。

第三种人读书是为了“修身养性”。

培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。

高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。

我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”,所谓修身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子,“齐家”就是说管理好家庭,甚至家族,“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话,那么就把你的才华用来治理社会,为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。

这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反,很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。

第四种人:为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

有一首歌这样唱道“1976年,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈……”小平同志用他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建设的新蓝图。经小平时代、时代,我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩,中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可是,我们要看到,我们国家底子薄,我国目前还处在社会主义初级阶段,我国的经济实力还只是美国的1/20,日本的1/3,我们要看到,美国人还敢用导弹打我国的大使馆。民族的振兴,国家的富强,还是一个非常艰巨的事业。

以前,我只知道埋头读书,却不知道为何而读书,读书的收获。现在我长大了,逐渐懂得了读书的乐趣。

高尔基说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”说得多好呀!读书会让我们的脑袋变得灵活,变得丰富。书像一位好老师,教我们怎样做人,怎样炼出一颗比钢铁都强悍的心。

我看的一些书都让我入迷,比如:《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的》、《名人趣事二百篇》、《随你问》......每当读完这些书,虽然我人在家里,但心早已飞向宇宙,去探索宇宙的奥妙;早已奔向童话王国,去领略那儿的神奇;早已登上月球,跨越时空隧道,奔向美好未来。

哦!我感谢书,感谢书给我的一切!

我心中有颗香香的种子。

我叫韩卓霖,是灵石县第二小学三年级的一名学生。今天,我演讲的题目是《我心中有颗香香的种子》。

自古以来,书就是人类的好朋友。《囊萤映雪》、《凿壁借光》讲的都是勤奋读书的故事。而我对书,似乎有一种特殊的感情,总觉得它是我最最亲密的朋友。

记忆中,睡前听妈妈讲故事的情景总是历历在目:那时,我还上幼儿园小班,妈妈就坚持每天给我讲故事:《小红帽》《灰姑娘》《聪明的小裁缝》„„一个个神奇的童话故事让我感受到了无限的快乐。那是一个星期天,妈妈给我讲完《聪明的小鸡》后,我竟然提出要和妈妈演一演,妈妈答应了。于是,妈妈扮演小鸡妈妈,爸爸演狐狸,我演小鸡。一演就是好几遍,我居然能把故事给背下来了!妈妈感到很高兴,就经常和我一边讲一边演,我也更加迷上了故事书!

上了一年级,我学习了汉语拼音,终于能自己阅读了!妈妈就给我买了成套的书,那时候,我们语文老师要求我们每天读一个故事并讲给大家听。于是,我经常被老师叫到讲台上给大家讲故事,也经常因此听到老师的表扬,听到同学们的掌声。一年级的第二学期,学校进行“故事大王”评选,我以第一名的优异成绩获此荣誉。不仅为班里争了光,还受到了校长的表扬。当校长把一套拼音版的《西游记》奖给我时,我兴奋极了!心想:一定要坚持读书!

有一节语文课我至今难忘。那节课是在学校大会议室进行的。台下有来自全县的二百多名教师听课。那天我们学的是一篇。

成语。

故事。快下课了,郝老师笑着问我们:“像这样的故事,你们还读过哪些呢?”我第一个举起手来,大声说:“螳螂捕蝉”“夜郎自大”“负荆请罪”„„我一口气就说了一大串。郝老师很高兴。她又问我:“能讲一个给大家听听吗?”我想,这还不是小菜一碟吗?于是,大大方方地走上讲台,声情并茂地讲了起来„„故事讲完了,台下响起了热烈的掌声。

是书,增长了我的见识;是书,丰富我的语言;是书,陶冶了我的情感。

如今,我已经是三年级的学生了!每当看到校园里醒目的标语时,我就会暗下决心:六年诵读百首。

诗词。

六年阅读百本好书!

书是什么?是潺潺的小溪,给你带来快乐的音符;是三月的春雨,滋润你的心田;是热情似火的阳光,照亮你灿烂的明天!

感谢您,亲爱的妈妈!感谢您,敬爱的老师!感谢您,我童年的幸福家园——母校!是你们在我幼小的心灵里播下了读书的种子!我知道,那是希望的种子;那是快乐的种子;那是散发着浓香的种子!

啊!我幸福!因为我心中有颗香香的种子!我的演讲完毕,谢谢大家!

读书感悟与收获演讲稿

书是人类进步的阶梯,是打开智慧打门的金钥匙。书是我生活中不可缺少的精神食粮。读书是我的一大嗜好,一有空闲,我就会捧起书津津有味地读起来。下面是小编为大家收集关于读书感悟与收获演讲稿,欢迎借鉴参考。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基先生说的,而读书也正成为我人生的快乐哲学之一。每当我翻开一本书,一种奇妙的感觉就会洋溢我的心房,我从心里迸出一股由衷地赞叹:“读书,真好!”

很小的时候,我就结识了书,那是些写满拼音、画满彩图的世界。在那开启智慧的窗口前,我懂得了猿是人类的祖先、恐龙是十分可爱又很可怕的原始动物;了解了在遥远的年代,人们靠钻木取火;明白了即使在科技无限发达的今天,也还有许多大自然的奥秘等人们去挖掘出来……原来世界是如此神奇与美妙。读书使我自己变得高大起来,仿佛举目远眺,就能轻易地看见北极的冰川上,成群的企鹅在嬉戏;看见埃及的尼罗河畔,成千上万的工人在修筑金字塔;看见水中的威尼斯正散发着诱人的魅力……直至我爱不释手的合上书本,各种画面还犹如滔滔海浪涌现在我的眼前。伴着这些色彩缤纷的书,我慢慢成长起来。

不久,我告别了幼儿丛书,走进了写满字的书的世界。书变厚了,也变深奥了,然而我却更加迷在书中,仿佛每个字都是跳跃的音符,给我快乐,让我陶醉。当白雪公主吐出了红苹果,重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才终于平静;当周总理呕心沥血为人民鞠躬尽瘁时,我的泪水夺眶而出……读书真好。

虽然初二的学习非常紧张,但我仍然要挤出一些时间来读书。它成了我的精神脊梁,没有了它,我的生活可能会暗淡无光,生活的脚步可能会又重又沉。

不仅是我,亿万个声音都在高呼:“读书的感觉真好!”书滋养着一代又一代人,书推动着社会的发展。每读一本好书,我觉得自己又爬上了一层新的阶梯,我站在阶梯上,由衷地赞叹:“读书的感觉真好!”

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很小的时候,我就结识了书,那是一个布满彩图和拼音的世界。还记得那时大字不识一个的我,硬是拼着拼音努力地想认出每一个字,对着彩图大声地叫着下面印出来的字,再认真地把每一个认出来的字组织成一段完整的话。当我可以做到这样的时候,我知道我以后不用再依赖妈妈给我讲故事了。我已经有阅读的能力了。虽然只是一个短短的故事,但当自己真的把它看完且完全是靠自己的时候,那份喜悦是无法用言语来形容的。

从那以后,我爱上了童话。我迷恋童话里那美丽神秘的城堡。我向往童话里那奇幻美妙的生活,我喜爱童话里那些活泼可爱的主人公们,我敬仰他们的热情、善良和大爱无私。在那时,童话不仅满足了我喜爱听故事的需求,还教会了我许多做人的基本道理,那是之前从未有过的。所以,童话书自然而然的成为了我的好朋友,也成为了我的思想启蒙老师。因为有了它,我有了一个非常快乐的童年。

时光如水,岁月如梭。渐渐地,我长大了。我阅读的书籍已不单单只有童话了,我开始阅读一些比较深层次的书籍。《红楼梦》、《飘》、《爱的教育》、《茶花女》、《童年》……我从中得到了心灵的陶冶和净化。在书中我发现了一个又一个秘密,懂得了一个又一个深奥的道理。我发现地球有地心引力、人类的祖先是猿……我懂得,只要不怕困难,努力奋斗,就会取得辉煌的成就;我懂得,不能以貌取人,心灵美才是真善美……阅读时,我发现世界是那么神奇。足不出户,就能看到法国的艾菲尔铁塔、美国的自由女神像、北极的冰川……直到我依依不舍地合上书,脑海里仍然是那些不断吸引着我的画面。遨游神州大地,天地古今,都任我的心到处逍遥。我没有登过泰山,却可以有“一览众山小”的感觉;我没有淌过小河,却可以“望庐山瀑布”;我没有见过大海,却可以欣赏到捡贝壳的女孩的风采……真的,痴迷于阅读真快乐!

我喜欢坐在洒满阳光的书桌前,开上音响,放上一首抒情歌,泡上一杯淡淡的清茶,尽情享受着书中的生活。我为安娜的悲惨遭遇而叹息,我为林黛玉的含泪九泉鸣不平,我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣。甚至琼瑶催人泪下的言情小说,古龙先生的“武林秘传”,都让我流连忘返。读书是一件多么美好的事啊!

书已陪伴我走过了20xx年的岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面,自始至终地陪着我去攀登那知识的高峰。是的,读书的感觉是妙不可言的,读书的感觉真好!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一本好书,蕴蓄的是一片片叶的新绿,一朵朵花的清香,一株株草的顽强,一棵棵树的阴凉,愿这叶、这花、这草、这树、给我带来清香、美丽的向往。

读书人的心,就像六月的晴空,一碧如洗有时也会飘来几片雨云,不免洒下晶莹的雨滴!有人常常会问我:“你喜欢读书吗?”

莎士比亚曾经说过:“生活中没有书藉,就好像没有阳光,智慧里没有书藉,就好像鸟儿没有翅膀,”书藉是人类进步的阶梯,知识是通向成功的要诀,是走进知识更新殿堂,无疑是来到了姹紫嫣红,风光无限的百花园,从中你可以吸吮到人类用智慧酿造出来的蜜汁,领受到传统文化的博大精深,还可以激发我探索未来的勇气与决心。

因此,我会回答:“我最爱读书”。为什么?只因我喜欢读书给予我所的有享受。

学校、家、书店,是我生活行经路线的“铁三角”。我喜欢书店,因为一走进去,就能闻到空气中流动的书香,它就像满汉全席,提供风味各异、营养多样、色香味俱全的“自助餐”,广大的读者朋友可以根据自己的口味,各取所需、自由品尝。闲暇的日子里,烦闷时,我会捧一本书,置身于宁静的溪边,让心中的忧丝愁绪,在手指掀动书面的瞬间随着溪流无声逝去。

读书还会给予我许多启示。生病了,家人却还要我去上学,我很委屈,但一想到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,我就会咬咬牙,他能在病床上完成巨著,这点苦又算什么呢;每我遇到不顺心的事时,我便会想起梁实秋的幽默。

散文。

顿时充满活力激起干劲因为他教会我乐观处事;读《品格与力量》让我明白人的幸福掌握在自己的手中使我不断的提高自身的品格修养;读《安徒生童话》让我体会到生活的美好。每一首充满哲理的诗每一个富含幻想的故事每一篇脍灸人口的文章都是滋润我心田的雨露和甘泉。它们最具不朽的品质经受岁月的磨蚀与世长存千百年来仍然新颖如故熠熠生辉!

读书会使我的生活轻松,它会友爱地来帮助我了解纷繁复杂的思想,感情;它会教导我尊重别人与自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

年读书的收获演讲稿

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,之后却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自我都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每一天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用研究衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应当悔过自我以往的奢侈,我们应当不再浪费,我们应当学会珍惜。

那么,就从此刻开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应当开始满足自我的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

我的读书收获演讲稿

大家好!

历经苦难的曾经说:“书籍使我变成了幸福的人。“我们又何尝不是呢?记得我从上幼儿园起,我就开始看书了。刚开始,我认识的字很少,都是妈妈读书给我听的。后来我认识了一些字,便自己看起来,我被书中的内容吸引住了,越看越爱看。上学后,我认识的字更多了,在老师的帮助下,便开始看起了名著,是书籍让我懂得了许多道理。如《》中的“桐叶封弟”告诉了我“言必行,行必果”的道理,不能以“说着玩”为借口,不当回事;“齐桓公称霸”告诉我,成大业者,就要胸襟宽大,不计前嫌。

当揭开一个个迷团的时候,让我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理;《》中的以顽强的毅力战胜病魔,最终成为的作家,告诉我:一个人在受到了挫折时,不能对自己失去信心;《论语》又让我懂得了学习更要温故而知新,才能不断进步。

书籍让我明白了:朋友可能离去,书,却是最忠实的伙伴。时光不断流逝,读书让我不断进步。不仅如此,读书使我们逐步建立起同古今中外伟大作家之间的交流,汲取书中的精华,懂得做人的道理。同学们,热爱读书吧!从书中吸收精神食粮,它会使你终身受益的'!

奶奶曾经说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,而读一本坏书,会使人心胸变的狭窄。书,是人类进步的阶梯;书,是快乐的源泉;同学们,热爱读书吧!拥有书,我们就拥有了世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

谢谢大家!

读书的收获演讲稿

我叫韩卓霖,是灵石县第二小学三年级的一名学生。今天,我演讲的题目是《我心中有颗香香的种子》。

自古以来,书就是人类的好朋友。《囊萤映雪》、《凿壁借光》讲的都是勤奋读书的故事。而我对书,似乎有一种特殊的感情,总觉得它是我最最亲密的朋友。

记忆中,睡前听妈妈讲故事的情景总是历历在目:那时,我还上幼儿园小班,妈妈就坚持每天给我讲故事:《小红帽》《灰姑娘》《聪明的小裁缝》„„一个个神奇的童话故事让我感受到了无限的快乐。那是一个星期天,妈妈给我讲完《聪明的小鸡》后,我竟然提出要和妈妈演一演,妈妈答应了。于是,妈妈扮演小鸡妈妈,爸爸演狐狸,我演小鸡。一演就是好几遍,我居然能把故事给背下来了!妈妈感到很高兴,就经常和我一边讲一边演,我也更加迷上了故事书!

上了一年级,我学习了汉语拼音,终于能自己阅读了!妈妈就给我买了成套的书,那时候,我们语文老师要求我们每天读一个故事并讲给大家听。于是,我经常被老师叫到讲台上给大家讲故事,也经常因此听到老师的表扬,听到同学们的掌声。一年级的第二学期,学校进行“故事大王”评选,我以第一名的优异成绩获此荣誉。不仅为班里争了光,还受到了校长的表扬。当校长把一套拼音版的《西游记》奖给我时,我兴奋极了!心想:一定要坚持读书!

有一节语文课我至今难忘。那节课是在学校大会议室进行的。台下有来自全县的二百多名教师听课。那天我们学的是一篇成语故事。快下课了,郝老师笑着问我们:“像这样的故事,你们还读过哪些呢?”我第一个举起手来,大声说:“螳螂捕蝉”“夜郎自大”“负荆请罪”„„我一口气就说了一大串。郝老师很高兴。她又问我:“能讲一个给大家听听吗?”我想,这还不是小菜一碟吗?于是,大大方方地走上讲台,声情并茂地讲了起来„„故事讲完了,台下响起了热烈的掌声。

是书,增长了我的见识;是书,丰富我的语言;是书,陶冶了我的情感。

如今,我已经是三年级的学生了!每当看到校园里醒目的标语时,我就会暗下决心:六年诵读百首诗词,六年阅读百本好书!

书是什么?是潺潺的小溪,给你带来快乐的音符;是三月的春雨,滋润你的心田;是热情似火的阳光,照亮你灿烂的明天!

感谢您,亲爱的妈妈!感谢您,敬爱的老师!感谢您,我童年的幸福家园——母校!是你们在我幼小的心灵里播下了读书的种子!我知道,那是希望的种子;那是快乐的种子;那是散发着浓香的种子!

啊!我幸福!因为我心中有颗香香的种子!我的演讲完毕,谢谢大家!

我的读书收获演讲稿

尊敬的老师,亲爱的朋友们:

大家下午好,我是来自高二(28)班的__!

今天我要演讲的主题是:读书,点亮人生。

小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”……或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好好友——书,爱上读书。

毛爷爷曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。

听完故事,大家想到什么呢?嗯对,知识改变命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。

读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”朋友们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!

年读书的收获演讲稿

一本好书,对于每一个爱书之人都是如获至宝。我们与“书”一同成长,我们一齐走过春夏秋冬。在高兴的时候和你分享,在生气时为你排解忧愁。

书籍是人类的好朋友,书永远不会背叛你。多读书,我们的人生就会绚丽多彩,能够让我们学会做人,了解人生的真谛,完善自我的道德品质。

生命的最初,在书的海洋里,我十分懵懂,对她并没有太多的了解与认识,它对我来说谈不上是一种享受。但在我逐渐成长过程中,随着阅历的丰富,知识的增多,眼界的开阔,我明白了读书的重要性。其实,一本好书只要你用心的去读它,也会深入人心,让你废寝忘食,没有困睡。在你悲伤时,她给予排解。在你高兴时,她为你欢欣。

鲁迅先生是一个伟大的文学家,生活在黑暗的年代里。他不想落后的国民继续懦弱下去,他要尽自我的所有力量去把中国人民唤醒。于是他开始写文章写书来解救愚钝的大众,最终他兑现了他的誓言。由此明白‘读书’能够改变人生,书是一剂医愚的灵丹。

偶然中,我在一本书读到:一个小女孩出生于一个贫穷的山村里,由于重男轻女的封建思想作祟,家里人经常嫌弃,冷落她,使她只想用死来解脱。可是她没有放弃,她选择了努力读书去打造自我的人生。她经常用一句‘知识改变命运’来激励自我。之后她成为了走出大山的第一位大学生。

我们能在多姿多彩的书中仰视日月星辰,俯视大好河山;回顾历史,吟赏优美风景;游览名胜古迹,品味神州传说。我们的心灵将在空中放飞翱翔。

读书给我们带来享受,一种别致的精神安慰,体会民族文化,领略前途光明。

读好书,好读书,书读好。

收获演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

接受一如“飞流直下三千尺”那般畅快淋漓,付出恰似“一江春水向东流”那般坦坦荡荡。

接受与付出就是这样让人琢磨不透,意味深长。

我喜欢接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播种的辛劳,那么接受就是秋天丰收的喜悦。别林斯基曾经这样说:“在失望的荒地上付出你宽大的胸怀,在希望的沃土上会得到你心灵的慰藉。”是啊,当你手捧玫瑰,那诱人的香气飘入心扉时,你感到心灵仿佛被晶莹剃透的水流洗刷过那样舒畅。

历史漫漫的长幅画卷告诉我们,没有科学家的钻研开拓得出的伟大结论,哪会有如今的美好生活?前辈在“山重水复”中付出,我们在“柳暗花明”中接受。

我喜欢接受的公平,付出的豁达。如果付出出纳真诚的货轮,那么接受就是满载而归的货物。俗话说“君子之交淡如水”。获得真挚的友谊需要付出,付出真挚的友谊需要获得平正的心。一份耕耘,一份收获。接受与付出就是这样如亲密的伙伴,形影不离。

接受不需“会当凌绝顶,一览众山小”的壮语,只需“海内存知己,天涯若比邻”的真心。付出不需“落红不是无情物,化作春泥更护花”的痛苦,只需“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的信心。

携一缕接受的阳光,系一丝付出的绸带,整理行装,踏上实现自我的道路……。

收获演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《我的成长与收获》。

在人生的道路上,有时会遇到艰难险阻,也有时会有意外的收获。

我记得在六年级下册的一天,奶奶到我家里来了。中午,奶奶已经煮好了饭在家等我们,一进家门,就闻到了饭香的香味。我们顾不上别的`,赶紧盛饭吃,弟弟盛了一大碗,就去看电视。过了一会,弟弟放碗的时候,奶奶一看到弟弟的碗表情就变的很生气,就把弟弟叫道面前。说:“你看,你的碗怎么还有这么多饭呀!多可惜。”你们语文古诗中不是有句叫做,谁知盘中餐,粒粒皆什么吗?奶奶话语一落,我立马说:“奶奶,是谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我想:“这也不是奶奶的错,奶奶没读过书。”弟弟只好乖乖的把饭咽下去了,奶奶只在这住了两天,在这几天里,弟弟从来没有留下一粒饭,可是,自从奶奶走后,他就恢复了原状,不知弟弟什么时候才能把这坏习惯改掉。从此我知道了粮食的重要性。

快期末考试了,也正好可以去奶奶家了。终于,枯燥的课程上完了,有趣的暑假开始了。几天后我们,就去了乡下奶奶家。正好那儿是种稻子的时候,奶奶首先把稻子撒入田里,可是,这块田非常大,想撒完可不是一时半会能做完的。过了两小时才干完。干完了这些还要把水引进田里。最让我们头痛的事情发生了,过了一个月后,也没下一滴雨,庄稼都快死了。我们只好抽水,但是没有多久就干了,根本没有什么效果。就在我们为没有水着急的时候,忽然就下起了大雨,这下好了。这下好了,庄稼有救了。我们高兴极了,果然诗人说得没错,真是“春雨贵如油”啊。

终于,稻子成熟,远远望去,像遍地开满金子似的。农民伯伯们真喜气洋洋的割稻子,脸上露出甜蜜的笑容,树底下,一飞小孩拿着笛子,吹奏着优美动听的曲子,可能小孩吹奏得太动听了,惹得小鸟都在伴奏,牛儿都在哞哞叫呢。

这件趣事,让我觉得人生有许多条路,有时会遇到艰难的小路,也有时会遇到宽阔的大陆。人生就是这样,有喜有忧,酸甜苦辣,一样也缺不了。

收获演讲稿

各位领导,各位老师,全体高三学子:

大家,早上好!首先祝愿大家新年快乐!万事如意!我今天国旗下讲话的题目是《回顾20xx,展望20xx》。

回顾20xx年,我用四个词语来概述,那就是“感谢感动欣慰进取”。首先我要感谢学校领导在即将过去的一学期中对高三教学的大力支持和悉心指导,其次我要感谢全体高三科任老师,感谢你们敬业爱岗、任劳任怨、乐于奉献,同时我还要感谢全体高三学子,感谢你们不惧困难、埋头苦读、勇创佳绩。

说起感动,我首先想到的是班主任,你们每天早出晚归、风雨无阻、以校为家、爱生如子,真正体现了xx人的主人翁精神,我相信有你们,xx的学子肯定能展翅高飞,xx也会有不断的辉煌!让我感动的还有高三其他科任老师,你们的敬业精神,你们的工作态度,你们的工作效率无一不深深地感动着我。面对平凡的工作岗位,面对繁琐的教学工作,你们一如既往,充满热情,恪尽职守,充分体现了“敬业爱岗”的社会主义核心价值观,永远是我感动的源泉,学习的榜样!每当东方还沉寂在一片漆黑的时候,校园内已经有了忙碌的身影;每当夜深人静时,教室里还有埋头苦读的身影;每当节假日人们尽情娱乐的时候,校园内总还有安心学习的身影。这些身影,正是为了心中的梦想而执着努力着的高三学子,你们的每一个脚印都无比坚实,你们的每一份付出都无比值得,你们的每一份收获都无比骄傲!你们奋斗的身姿无时无刻不在感动着我们,让我们时刻热血沸腾!

老师们的辛勤培育,同学们的努力拼搏,使我们在过去的20xx年中,收获了很多的欣慰。在高三第一战——英语听力高考中,全体高三学子在英语老师的悉心指导下,在其他老师的密切配合下取得了辉煌的成绩,第一次听力考试满分人数创造了我校的新高,达到153人!在“最美高三最美自己”的系列活动中,班主任认真布置,同学们积极参与,让我们的教室、我们的寝室、我们的课堂成为了最美的代名词!在刚刚过去的金丽衢十二校联考中,我们全力备战,师生齐心,取得了令人瞩目的佳绩:刚刚颁奖时大家看到了,文理科共有5人名列十二校前十,有16人名列前二十,共有490人上模拟重点线!

回顾成绩的同时,我们始终不要忘记总结不足,在过去的20xx年中,我们绝大多数同学努力进取,不断超越自己,但是也有极个别同学对自己要求不够严格,甚至迷失了人生的方向,在如此美好的青春岁月里虚度光阴,这让我深感痛心,我想进取应该是年轻人生活的主旋律,无论过去的一年里你是成功还是失败,请你永远保持一颗进取之心,成功的请更上一层楼,失败的请永不放弃,颓废的请迷途知返!积极进取,会让你的人生变精彩,会精彩,更精彩!

展望20xx年,我同样用四个词语来概括,那就是“感恩悦纳坚持成功”

一、感恩。我们要时刻牢记我们的任何成功都不是光靠自己一个人取得的,所以请大家常怀感恩之心。请别忘记从你出生把你带到现在的父母、家人,从幼儿园一直到高中为你付出无数心血的所有老师、和你风雨同舟并肩作战的所有同学,还有这个充满着奋斗的高三岁月、改变着命运的高考。。。。。。如果没有他们,你将一无所是。

二、悦纳。人之不同,千姿百态。我始终相信,任何一个人,如果看起来他比不上你,但他总有一个方面比你强,更何况比你更强的人。一个人,他在排斥很多人或事的同时,也一定把他自己局限住了。所以,我希望每一位同学要多看别人的优点,多看自己的缺点,海纳百川,有容乃大。人类的智慧已经将无数领域推到了一个极高的境界,如果你们要在这个基础上向更高更远的彼岸进发,要靠的不是你一个人,而是“团队”,“悦纳他人,玉成自己”,善于接纳,方能成就更好的自我!

三、坚持。坚持的长度决定了成功的高度。“很苦吗?很累吗?这就对了。舒服是留给死人的。”“无论你身处何种逆境,你要始终听从你内心的召唤。”马云和乔布斯的话告诉我们,世界上聪明的人有很多,但很多聪明人都碌碌无为,只有拥有自强不息的精神、百折不挠的信念和近乎疯狂的热爱才能造就经典与伟大。“不积跬步无以至千里”,你们要相信:每一次的挑战与坎坷甚至荆棘,都是你未来人生每一个成功的阶梯;每当你最举步维艰的时候,也是你离成功最近的时候;很多人都倒在了这一刻,只要你能再坚持一百米,成功之门就将向你豁然打开。所以我们要坚持不懈,竭尽全力。

四、成功。成功,永远是我们人生追求的目标,人的价值就体现在取得不断的成功上。目前而言,你们面对的最大最迫切想要取得的成功就是考上理想的大学,所以我希望同学们能怀着感恩的心、秉承悦纳的态度、信奉坚持的精神,去夺取任何一次阶段的胜利,最后战胜高考实现梦想!(接下去我们要去全力冲击金华期末十校联考,算算时间只有27天了)与此同时,我更希望大家在今后的岁月中能把为社会创造更大的价值、为人类谋求更好的生活、为世界展现更美的画面当作你们一生所追寻的目标,去创造更大的成功,让xx以你们为荣!

谢谢大家!

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复习很苦,但不代表是一种折磨,仔细品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快乐?懂得了人生需要奋斗,你不快乐?创造了你的世界的真理,你不快乐?相信,都是肯定的!在考场中,让我们以平静的心去对待,特别是初三的朋友们,每一次的考试对你们来说更是意义非凡,所以你们在拼,再奋斗,而我们,总有一天,也会向你们这样,这样用力冲,尽管洒下了汗水和泪水,依然站着,向着远方眺望,然后,会笑笑,擦擦汗,骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我拼博了,瞧!梦想还很远,但是我已在走向它!”

面对即将到来的考试,我们要对自己有自信,有自信便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由自信开始,并由自信跨出第一步。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自自信,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,让我们带着自信,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平。回报为我们兢兢业业的老师们。

最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

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尊敬的老师,同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《感恩·奋斗·收获》。

作为一名初三的学生,在江宁高中经过三年的学习生活,我懂得了感恩,学会的奋斗,收获了知识和思想。所以,我们感谢母校。母校的花红草绿、小桥流水、名人名言、文化立柱、体育艺术、讲座实验……为我们求知、创新奠定了坚实的基础。

感恩老师。课堂上,一遍遍耐心地讲解,一支支粉笔的书写,一滴滴汗水的挥洒,都是老师的奉献。学习上遇到不懂的问题,我总习惯于请教老师,而老师也总是不厌其烦的为我讲解。临近中考,老师和我们一样辛苦,他们要忙着寻找我们的问题,引导我们正确复习,上课还要精心讲解……请允许我代表所有同学,对老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

一份耕耘,一份收获。在学校,我不仅学到知识,也懂得了做人的道理。

知恩图报,奋发进取,收获未来。高考在即,祝愿高三的学兄学姐们能够取得优异的成绩。同时中考也已临近,也祝愿初三的同学能够考出理想的成绩。我们即将离开我们热爱的校园,请母校放心,我们将牢记老师的嘱托,带着在母校学到的知识,冲刺考场,拼搏人生!

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了神圣的名——教师!

岁月沧桑,光阴如刀,斗转星移,我早已懂得教育是一个单调而琐屑的职业:伟大在平凡中孕育,崇高以单调为面孔,生活以清贫为伴侣,但我更知道,没有我自横刀向天笑,留取肝胆两昆仑的豪迈,不等于没有有光与热的温暖;没有指点江山激扬文的大气不等于没有春雨润物的恬静;没有前仆后继舍生忘死的拼杀不等于没有血与汗的挥洒!

在这样繁重而平凡的工作中,我们默默奉献,甘于付出。而且,星河耿耿,银汉迢迢,岁月的长河,千回百转,使我们中的一些皎皎者如一颗颗明珠浮出了水面,我们的异彩流光,道德风范,照亮了中国教育发展的历程,为千千万万的师者留下了宝贵的精神财富。

孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我!“没有爱就没有教育,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。”这些句话。它鞭策着我,鼓舞着我,使我向一名更优秀更崇高的教育者迈进!

教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。因此,在这条道路上,我愿将青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁们一起肩负起国家和人民赋予我们的责任,将一只只凝聚着师爱的手高高擎起,搭建一片教育的蓝天!

为此,我们呕心沥血,为此,我们膏油继晷,为此,我们寒暑易节,为此,我们夙夜辗转!提携优秀,转化后进,善待差生,关爱留守学生。一年三百六十五天,试问,我们教育工作者有谁真真正正放下过教育?!

我对那些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中、品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,增强自信,缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。思想上的束缚除了,他们必然会在成长与发展的道路上有一个质的飞跃。我常说,给学生一滴水吧,也许它能折射出整个太阳的光辉!

我们班的田俊鹏同学,初中一年级时父亲因车祸去世,厄运的打击使这个黑瘦的小伙子成绩下滑,顶撞老师,逃学上网,到初三已经成了一个摔不烂,拌不烂,压不烂,锤不烂的皮娃娃。中考过后,成绩只有200多分,暑假他妈妈打电话给我说希望他复读,叫我做他的思想工作。当我走进他家时,看到的是一个缺少顶梁柱的家,母子相依为命,母亲望子成龙,儿子玩世不恭。我走过去拉住田俊鹏坐下,和他进行倾心畅谈,说理想,说未来,说他们的家庭和需要,说田家的希望,长长地三个小时,他刚开始坐卧不宁,到后来给我端水打扇,再后来母子抱头痛哭,到最后,田俊鹏忽的站起来:“岳老师,我复读!我再不争气,不考上一高,你来我家扇我一个嘴巴!”这个学生在上次的期中考试中考到级段第二十五名。

打铁还要自身硬,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通。每个星期日晚上,星期三晚上,是我和学生们说悄悄话的时候,在教学楼前的花坛边,我们席地而坐,云淡风轻,芳草英英,没有高高在上的师道尊严,没有盛气凌人的说教,师生打开心扉,我说自己,自己的成长、求学,说自己怎样过一个个难关,怎样有一个师范生自学成为本科毕业生,说自己的困惑和烦恼,学生也打开心扉,心与心在此碰撞,我用自己的做人做事感动着莘莘学子,化腐朽为甚神奇,化神奇为动力。

今年暑假,我们三年级分班后,我为了和学生及早建立新的师生关系,决定下乡走访学生,记得先天刚下过雨,吃过早饭我急急上路,到了水牛清村那里,那里是黑土地:亲不亲,泥土亲,爱不爱,下了雨你就没法迈!我的电车一下子陷进了泥里,举目四望,原野空空,直到一个放羊的老头帮我抬出电车,那时我已经是泥浆满身,精疲力竭!但我毅然走进了郭玲同学的家,而她,正被新店二中挖墙角,听了我的话,看了我满身的泥浆,郭玲妈说:上港有这样的老师,玲,别处就是给金砖咱也不去!我信岳老师!

xx年中招考试的时候,天气正热,我的老毛病输尿管结石复发了,病痛折磨我,睡睡不下,吃吃不香,李校长说,岳峰,你请假看病吧,学生交给守义招呼。我说,就这两天,我陪他们,这点病,不算什么,不要命。中考结束了,学生们感觉良好,围在我的身边,问寒问暖,而我,疼的头上直冒汗,第二天去检查,做b超的医生说,你真大意,已经引起中度肾积水了!

用爱装扮春天,春天会阳光明媚,春天会欣欣向荣,她会比夏天、秋天更繁华和丰盛!教坛勤耕耘,桃李芳华园,在我和同事们的努力下,我们取得了可喜的成绩:梁埠口的梁晶走了,以628分的成绩被南阳市五中宏志班录走,张坡村的郭园走了,以去年中考全校第一的成绩考取一高培优班,刘翠玲,程诺,王刘,王倩,王志恒,李尊杰,陆路,杨杰······考上了一高,今年五月的一高提前录取,马苏以超常的发挥在480名高手中斩将夺旗,顺利提前升入一高。

“爱护自己的孩子是人,爱护别人的孩子是神。”倘若我们每位教师都是“神”,那么,我敢肯定师生关系始终是一片片晴朗的天空。一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。

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跌跌撞撞的成长路上,总有一些事让我们难以忘怀。这条路上,布满太多的坎坷,处处有荆棘,这使我不禁想起了我的练琴史。

暑假,在我的央求下,妈妈终于答应给我报了钢琴班,从此我的课余生活更加丰富了,我高兴得一蹦三尺高。

起初,我兴致勃勃,老师教的曲子我一回家就背,就练,常常一练就是几个小时。每当休息时,刚要站起来,腿竟然麻木了,酸痛感使我不敢动一丝,移动就是加倍的.酸、疼。我只好坐下,心中只有一个念头:练!我的脑海中不停地闪过谱子,指尖不停地在琴键上跳跃,手上甚至磨出了血泡,一碰到琴键就疼,没办法,只能再练!再练!再练!再苦也得忍着。

时间久了,我对钢琴不在那么热衷。无奈之下,我试图着哀求妈妈:“妈妈,练钢琴好累,好受罪啊!我能不能……不练了?”“不行!”妈妈态度坚决,双眼一瞪,“一开始,是你选择了钢琴,那就要想好后路,你说停就停,不想练了,那你当初选它做什么!?”“我……”我一时语塞,那份愧疚慢慢浮上心头。“你呀!就是没有坚持的毅力与恒心,三天打鱼两天晒网,什么都做不成。天上也不会掉馅饼的,没有付出,你哪儿来的成功!”妈妈的一番话敲醒了迷茫的我。我把妈妈的话记在了心里,心里更加惭愧了:妈妈说的对!当初是我选择了钢琴,我没有付出,哪来的成功!我下定决心一定要练好钢琴。

以后,每当我又想放弃钢琴时,我的脑海里就会回响出妈妈的话,我把埋怨与灰心深深地压在肚子里,并且重又充满信心,为自己打气,为自己鼓励,继续练琴,我一定不能辜负了妈妈对我的期望,其它事也是如此。

我的付出终于有了回报,在我的不懈努力下,又顺利地考取了钢琴六级。我万分激动,脑海里不时浮现出妈妈的话,妈妈让我不要骄傲,下次要更加努力。

是呀!苦难是人生的老师,没有付出,哪儿来的成功!

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每个人都在追求着永恒的快乐。永恒的快乐,来自努力,来自奋斗,来自收获。

华中农业大学的的徐本禹,放弃读研的机会、舒适的生活,毅然来到贵州省贫困的大石村支教,用稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。他说“两年的经历让我有很多值得珍藏的东西,我付出了,但收获更多。那些纯朴的孩子感动了我。”他用知识的乳汁滋润干涸的心灵,辛勤的汗水换来的是永恒的快乐。

烈日炎炎下,交警们默默坚守在十字路口,望着井然的秩序,他们快乐着;三尺讲台上,老师们一笔一划地耕耘着,守望着孩子们的成长,他们快乐着;凛冽的寒风中,环卫工人们的手冻紫了,注视着纤尘不染的城市,他们快乐着。

金秋十月,是农民的快乐。

火箭升天,是工人的快乐。

边防安定,是将士们的快乐。

作为学生,我们更是快乐的。学习语文,同智者交流,是我们的快乐;学习数学,畅游于数字的殿堂,是我们的快乐;回望历史,感受五千年的辉煌,是我们的快乐;走近大好河山,探索自然的奥秘,是我们的快乐;与哲人牵手,披荆斩棘,是我们的快乐。

山,也许望不到顶,但对顶峰的渴望,让我们努力向上。

路,也许荆棘丛生,但对未知的渴求,让我们不畏艰险。

努力吧,拼搏吧!因为快乐就在身边。一点点快乐连缀成整个生命,一点点的收获铸就一生的辉煌!

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尊敬的xx老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《成长与收获》。

不知不觉六年的小学生活即将结束,回想起自己这六年来,尤其在书法上真是饱尝了酸甜苦辣。有妈妈批评时的痛苦,有爸爸表扬时的快乐;有失败时的悲伤,有成功时的喜悦。不管怎么说还是觉得自己是满腹收获。

喜欢书法还得从一次偶然的机会说起,在我刚上小学一年级的时候,妈妈在少年宫给我报了个绘画班。一进少年宫里面就看到了墙壁上张贴着很多同学的好作品,有绘画之类的、有作文之类的、还有书法之类等等。那些作品看了真让人赏心悦目,其中最吸引我的是便是一张书法作品,上面写的是“学书为乐”虽然当时我认不出有的字(因为是繁体字)我问了妈妈那是什么字,妈妈和我说那叫“学书为乐”,那四个字写的'可真好看。从那以后,我便对书法有种“浓厚”的兴趣,妈妈为了支持我给我报了书法班,我的书法之路从此开始了。

起初,由于我只是带着盲目的爱好走进了书法班,那时我在书法班练得可认真了。时常得到书法老师的表扬,回到家里也坚持练毛笔字,每天都要练好几张,前几年我们没有新家就住在爸爸的寝室,一到了夏天,爸爸的寝室里可热了,也没空调,又不能开电扇,写大字时只得光着膀子,妈妈在一旁给我摇着扇子,摇着摇着,一只蚊子就趴在脊背上狠狠的咬了我一口,那种感觉别提多难受,多郁闷。可渐渐的,不知是年龄大了变得懒惰了,还是文化课作业多的缘故,总要妈妈盯着才极不情愿的写几个大字。写的大部分都不成形,横不像横,竖不像竖。即使个别字写好了,也是在妈妈的指责和教训下,字上落的不是眼泪就是鼻涕,后来就连书法课都不想去了。

一天我在少年宫大厅里又看见了一副书法作品“坚持不懈”四个大字。此作品出自一个九岁的女同学,九岁就能写出这么好的的毛笔字,真不简单啊!台上十分钟,台下十年功,要想在书法上有所成绩,不是一朝一夕,而是需要坚持不懈地练习,妈妈在一旁对我说道。霎时我明白了妈妈的话,更明白了那副作品“坚持不懈”的意思。是啊!做什么事情都贵在坚持,不经历一番风霜苦,哪得腊梅吐清香。我又认认真真地练习写大字了,在一天天地练习中我不但掌握了字的笔画怎么去写,而且还能把握住字的间架结构。功夫不负有心人,在20xx年县书法比赛中我获得了二等奖,虽然省市级奖对于我是一个遥远的梦,但是我会为这个梦而去努力,去奋斗,去追求。

艰辛的劳苦让我有了收获,现在我的书法练得越来越好了,收获的喜悦也给我带了学习的动力,我相信:只要我不断地坚持,会走向成功的彼岸。

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大家上午好!今天,我国旗下讲话的题目是《起跑在今天,收获在明天》。

不知不觉我们已度过了一个星期。在这一个星期里,我们没有只沉浸在久别重逢的喜悦中,因为又一个新的起点,新的希望在无涯的学海中悄悄拉开了序幕。

我相信每一位同学都有自己心中美好的梦想,那么为了实现自己心中这个美好的梦想,就一定要把今天当做一个起点,从今天开始。或许你以前在老师眼中不够优秀,你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个思想有些顽劣,让老师头疼,让家长担心的孩子,你是否想过在新学期要端正自己的思想,修正自己的言行,使自己成为一个受老师欣赏,受同学赞赏,让家长骄傲的人;或许,你在学习方面还有困难,你是否想过,在其他方面能够胜过别人?在一些活动中,展示自己的特长,从而促进学习的进步;或许,你各个方面都很优秀,但知识无穷尽,志当存高远。

新的学期,新的舞台,新的梦想,给我们提供了一个展示自我的新舞台;新的学期,新的知识,新的探索,新的收获,是我们健康成长的快乐摇篮,但是需要提醒的是:成功的道路往往由汗水铺垫,征途绝非一帆风顺,它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,坚持不懈的攀登。决心学习的人,得有经受磨难的思想准备,要有高远的志向,在困难和挫折面前,不灰心,不丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习生活之中!只有这样,我们才能够说:我们没有虚度年华。

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!只有赢在起点,才能扬起航帆;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!每天向前一小步,人生才能向前一大步。同学们,今天信心百倍地起跑,明天定会收获一路美丽的风景。

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2008的北京奥运会,虽然只有短短的16天,但每天都给予了我们太多的激动、惊喜……也给予了我们太多的启示。

女子花样游泳,俄罗斯队可以说是王中之王,她在世锦赛上连续5届都是冠军,同时还在悉尼、雅典两届奥运会上包揽了双人和集体金牌。正如许多花样游泳的教练所说,俄罗斯的女子花样游泳,每年都有新看点,无论是技术,还是编排,都无可挑剔,不愧是花样游泳的“王中王”。尽管面对这样的强者,其他花样游泳者并没有被吓退。相反,他们毫不示弱,敢于挑战,要与“王者”一争高下。

菲尔普斯,绰号“巴尔的摩子弹”、“水怪”和“飞鱼”,美国游泳巨星。他在2004年雅典奥运会上一人拿下游泳项目上的6枚金牌,成为雅典奥运夺金最多的运动员。2008年北京奥运会,菲尔普斯在北京水立方圆了他赛前的八金梦,顺利拿下8块金牌,并且8次打破奥运会纪录,令人惊叹。菲尔普斯拿下8枚游泳金牌,这个成绩打破了马克?施皮茨在1972年慕尼黑奥运会所创出的7金纪录,成为历史上在同一届奥运会中获得金牌最多的选手。假如不挑战自己,不超越自己,菲尔普斯也没有今天的骄人成绩!

2008的北京奥运会,像这样敢于挑战,敢于拼搏,不断超越自己的事例不胜枚举!运动健儿们用自己的实际行动再一次告诉人们:“拼搏是一种生命力的显示,人在拼搏中享受的是自己的生命,它的力量、智慧和勇气!他们每时每刻都在拼搏,把自己的生命投入到了一连串克服困难、再创新高的搏斗中;从中得到满足和快乐。只有敢于挑战,敢于拼搏,不断第超越自己,才能取得更大的进步!并且只有长此以往,才能收获人生!”

人,活在世上就总要有所追求,总要有自己的志向。现代社会既是一个充满竞争的社会,又是一个充满机会的社会。有了机会,你就得去拼一拼,搏一搏,否则你将碌碌无为,一事无成。把人生看作是一种拼搏,是现代人的一种生活态度。所以拼搏是现代人自我表现的一种特质,也是他们自我价值实现的过程。

人,自呱呱坠地的那一刻起,就注定了要在起伏不定、布满荆棘的漫漫人生路上艰难地长途跋涉,注定不会永远一帆风顺。面对无法预知的坎坷,只有高高地昂起头颅,傲视羁绊自己的坎坷,奋力迈出铿锵的步伐,踏出坚实的足迹,拼一次,搏一把!因为只有“爱拼才会赢”!

人生短暂,路途坎坷,每前进一步都需要付出艰苦的拼搏。也许有人会说,即使拼搏,也不一定成功。当然,人生一世,有成功就有成败。哪里跌倒就在哪里爬起来!如果自己尽力的拼搏了,即使一生未能实现自己的理想又何妨?重要的是我已经搏了,已经为自己的理想而奋斗了。当我们走向生命的尽头时,我可以无愧地对自己说:“我是生活的强者,我没有虚度此生”。相反,那些害怕失败不敢拼搏的人,也许他们一生平平安安,不会遇到大风大浪和较大的挫折,但他们只能庸庸碌碌,不能体味奋斗的快乐,也无法感受生命存在的意义。当他们走向死亡的时候,只能充满了空虚和惶惑,根本不知道自己来到世上是为了什么?拼搏虽然痛苦,但也充满了欢乐!在拼搏中,我们磨炼意志,体味人生,享受成功,这是多么幸福啊!

拼搏或许是一个艰苦而困难的过程,但“吃得苦中苦,方为人上人”。当你奋力拼搏后,面对丰硕的收获、品尝着胜利的喜悦时,难道你还会在乎途中的羁绊与跌跤吗?待你露出胜利的微笑,回首曾经踏过的路途时,将会发现原本对你威吓的荆棘,已变成萎靡的枯枝,再也寻不到曾有的傲气和蛮横。因此,只有敢于挑战、敢于拼搏的人才会充实地走完人生之路,实现自己的人生价值。

“人生能有几回搏!”拼拼搏搏才成其为人生,拼拼搏搏才有人生价值。要想为自己的人生之路增添色彩,做自己想做的,就要拼搏!年轻的朋友们,在人生征途中努力拼搏吧!因为只有拼搏,才能收获人生!

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:这个学期我收获了。

这一个学期已经接近尾声了,回忆起这个学期经历的事情,我学会了……明白了……许多。

这个学期,我收获了许多,有孝敬父母的方式,有玩耍时的欢快,还有许多做人的道理……不过,最让我感到高兴的,却是一句普通的话语——“年轻没有什么不可能!”

是呀!年轻归就年轻,不过我们要适当的大胆,是要敢于去做,敢于去实现他。不要浪费了青春的美好时光。

我就浪费了这样的青春,以前我有过参加一次数学竞赛的机会,可是我却因为自己的胆怯而放弃了这个重要的机会,俗话说得好,“机不可失,时不在来。”从此,我就没有碰到这样的机会。

年轻的时候,就要敢作敢为,一定要却定好正确的目标。努力地朝着这个目标前进,虽然不要干什么轰轰烈烈的大事,但是只要朝着自己想要的目标前进就行。

青春一定要把自己想要干的事干完,否则后悔起来就会留下莫大的遗憾。

我还记得一句深刻的话语。

“相信遗憾比失败更可怕。失败只是拥有不完美的.人生,而遗憾是拥有不完整的人生年轻,决对不能留遗憾。

人们,记住呀,一定不能在青春留下遗憾如果当时比尔·盖茨没有因为自己的游戏梦想退学,我们就不能玩到这好玩的游戏。

青春是用来拼搏的,而不是用来随便浪费的。年轻不能留下遗憾因为,年轻没有什么不可能。

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