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小学四年级一个粗心的我(精选18篇)

时间:2023-12-04 07:21:00 作者:笔砚

优秀作文要具备独到的观点和深厚的内涵,能够引发读者的思考和共鸣。以下是一些脍炙人口的优秀作文,通过阅读它们可以提高我们的写作技巧。

小学四年级我有一个愿望作文

人生在世,总是会有许多的幻想,许多的愿望。它们就像繁星一样多,像树叶一样密。即使没有办法每一个都实现,即使繁星我们不能数清楚,即使树叶不一定都年轻,生机勃勃。可是,这些愿望,却一直陪伴我们幼稚而成熟的思想走到今天,还要继续走向将来。

愿望很年轻,对于每一个有愿望的人来说,都是那么新鲜,那么年轻。所有的人,只要一想到自己的愿望,尽管不知道是否可以实现,但是却总是不由自主地露出了自信和年轻的微笑,相信自己一定可以成功。老人也好,中年人也好,只要愿望,就不会老。要是说长生不老是灵丹妙药的功效的话,那么这里的灵丹妙药就是愿望了!

当然,愿望始终只是愿望,虽然和理想,梦想是同一个道理,但是这似乎是期待的等待。大家都有愿望,而行动,则是等待。

的确,说起愿望,说起这期待的等待,人们不得不好好反省反省了。

现在,我并不是以愿望多而好了,如果在这个世界上,美好的现实可以多一点,虚幻的愿望的可以少一些,那么,对于大家来说,有愿望就真的是一件好事了。

小学四年级我有一个愿望作文

在天空自由地翱翔。

每天看见鲜艳的花儿,

我想变成一只蝴蝶,

在花丛中快乐的玩耍。

每当看见夜幕降临,

我想变成一只萤火虫,

为路过的动物照亮通道。

每当看见失明的.孩子,

我想变成一道彩虹,

为他们送去希望……。

这个美丽的愿望啊,

带领我在人生路上远航,

胜利远航!

胜利的远航!

小学四年级作文一个敬佩的人

当选了感动福建十大人物之一的她,在颁奖晚会上,她依然穿着那穿了十几年的运动衫,那满脸的微笑和一双饱经沧桑的手。主持人问她帮助别人的动机是什么,她的眼眶湿润了,当初,她的家庭一贫如洗,多亏了政府的帮助才让她有今天,所以她说她要以行动来回报社会。

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我是一个粗心的孩子四年级

我是一个粗心的孩子我叫程诺,我是一个活泼开朗的孩子,学习是我最大的兴趣,但我有一个致命的缺点,就是做题时太粗心了,它可让我吃了不少亏。

记的有一次,老师让我们默写生词,默写对于我来说简直就是“小菜一碟”,那一个一个的生词都在我大脑里装着呢。默写时,我嘴里不停地念叨着“程诺,不能马虎、不能粗心,争取一词不错。”本子交上去了,我满心欢喜,这么细心的我一百分准保拿下。下午,老师向同学们公布默写的情况,我多么希望老师能第一个就念到我的名子啊!当老师说到“程诺错了一个词时”我被吓了一跳,如此细心的我怎么还能错?不对劲,我检查了三遍啊!一定是老师马虎了,老师也有过出错的时候。等本子发下来时,我迅速地检查,准备及时找出老师的失误,再向老师说明。我一个词一个词地挨个儿核对,到最后我终于找到了那个错的词,原来我把“诚实”写成“实诚”了,哎!我照我的右手狠狠地打了一下,如果不是它一不小心,一百分准保没问题。还有一次,我们做数学卷子,我把一个应用题的加号看成了减号,结果出现了连环错误,整道题全都错了。哎!如果我稍微认真看一看的话,我就能拿到全班第一名了。真烦!我怎么才能改掉这粗心大意的坏毛病呢?看着这个本不该出错的题被扣去6分,我心疼的眼泪都掉下来了。老师看出了我的心思,语重心长地对我说:“哭不能解决问题,马克吐温说过:‘没有人能将坏习惯扔出门窗外,但可以把它一步步赶下楼梯。’你知道吗?是步步而不是一次!”听了老师的话,泪水又一次涌出我的眼眶。

马克吐温说得对,我一定要把粗心的坏习惯赶下楼梯,我要做一个细心,认真的孩子,让老师、同学对我刮目相看。

一个金色的梦小学四年级作文

银白色的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的叫声。夜的香气弥漫在空中,织成一张柔软的网,把所有景物都罩在里面。眼睛刚触碰到这张网,周围的一切都变了,到处都是奄奄一息的样子,我才意识到——我居然穿越了。

我对未来世界充满了好奇,现在正探头探脑,观察着这个新奇的世界——。

太阳像个泼了油的火球,,火辣辣的,悬在半空中,向外散发着灼灼火气,就连仅剩的一丝云彩也在太阳的蒸腾中灰飞烟灭。中了暑的知了躲在大树的肘腋下,热得也有气无力的喊叫着。大地被太阳烤成赤铜色,地上的蒸汽顺着太阳的光束往上攀爬。田野里的`庄稼也在闷热的烤炉里中展转挣扎,和焦急的人们一起等待大雨的到来。

这里的人们都脸色发黄,双眼布满血丝,脸向内凹,廋得跟根儿火材棒似的。他们与我这拥有着白嫩嫩的皮肤,苗条而不皮包骨的可爱小女孩极不相同。未来世界怎么是这样的!

我在视野内找到一个小男孩,拉住他的手就问:为什么到处都土地干裂?为什么所有人都面黄肌瘦,连一口水也喝不上?小男孩用异样的眼光打量着我,说道:你不知道吗?都是因为几年前,全球的人们都不珍惜水资源,他们洗手要用一盆水,洗脸又要用一盆水;水龙头一直流水也没人去管;矿泉水喝到一半不想喝了,就扔掉,后来渴了,又去买一瓶你说能不成今天这个模样吗?唉!

突然,他用贪婪的目光盯着我,诡异地说:你的皮肤这么白,想必一定喝了很多的水吧!说完,就紧紧抓住我的手不放,使劲挤啊挤,仿佛要从我的身上挤出水来喝。我使劲地挣脱了出来,拔腿就跑,他穷追不舍,后来我是在跑不动了。在他将要再次触碰到我皮肤的那一刻,我啊的一声猛然从床上坐了起来,呼原来是一场梦啊!我摸了摸身上,刚才的梦把我下次来一身冷汗。我坐在床上,仔细思考着:如果我们再不珍惜水资源,刚才的梦就一定会成为现实!我慢慢闭上眼,又回想了一遍刚才的梦境。

小学四年级作文一个敬佩的人

令我敬佩的人有很多,但是最令我敬佩的人是“西红柿”。

“西红柿”是一个能吃苦耐劳的人。她每天中午接送我上下学,还要上班,还要管弟弟。每天一到点,她就给我做既美味又可口的午饭。12点前,她会准时骑着自行车到河东广场的树荫下,等我放学。我出了校门,她便载着我回家吃饭。吃完饭后,我们一起休息一会儿,她便又蹬着自行车把我送到学校,然后再骑回家,每天不知要骑多远的路。她的脚底被磨得长了好多死皮,有的地方已经开始脱皮了。前几天,她骑车时还摔了一跤,腿和脚都被蹭破了。每天这样奔波,就算身子是铁打的也难坚持下来,但她坚持了下来。

我非常敬佩“西红柿”吃苦耐劳、坚持不懈的品质,喜欢她的民主作风,想必大家已经猜出“西红柿”是谁了吧?她就是我最敬佩的人我的妈妈。

我爱我的妈妈!

一个金色的梦小学四年级作文

我做过一个奇怪的梦,我来说给大家听吧!

有一天,我和同学玩捉迷藏的游戏,正当我要找地方躲藏的时候,忽然看见一个可爱的小矮人,他友善地对我说:“小朋友,我可以帮你做任何事!”我半信半疑,小声地问他:“真的吗?”小矮人说:“不信,你说一件事,我可以帮你实现!”我立刻不假思索地说:“那我要到月球上去!”这时,我的身体真的飘了起来,一会就来到了月球上。

月球上好荒凉啊,除了嫦娥和玉兔,就什么也没有了。我一看,傻眼了,不禁哭了起来:“我要爸爸、我要妈妈!”。嫦娥和玉兔见我哭了,都跑过来劝我说:“不要哭,还有我们呢!”我说:“呜……呜……不行,我要回地球!小矮人,你在哪里啊,你快把我送回地球去!”

这时,只听小矮人说“可是,我只会帮人们实现愿望,不会变回以前啊!”一听这话,我“哇”地一声,哭得声音就更大了。

“孩子,起床了,该上学了”。听到妈妈的喊声,我揉了揉哭得红红的眼睛,仔细想了想:哦,原来这是一个梦!

一个人在家小学四年级作文

一天晚上,妈妈去加班了,我和爸爸正要准备睡觉,突然爸爸接到电话,原来朋友叫他去打麻将,我暗自窃喜:家里是我的世界了,为了不让爸爸看出我的小心思,我只好装作不想让他走的样子故意让他别走。不过老爸可是经不住麻将的引诱,他怎么可能不去呢!

爸爸前脚出门,我后脚就跑到窗边,看他到底走了没有。当我确定爸爸已经走远后,我大摇大摆地走到电视机面前,打开电视,往沙发上一跳,摆出优雅的美人姿势准备好好的看个够。好久没这么放心大胆地看过电视了,真爽呀!看着看着,肚子发出了“咕咕咕”的警报声,爸妈不在家,我又不会做饭,出去买吃的吧!我从钱包里拿出50元钱,蹦蹦跳跳的出了门。我来到千子言连锁超市,买了好多东西:有土豆片、可口可乐、麻辣条、辣猪皮等等,我高高兴兴地提着买的东西回到家,又来了一个贵妃躺,一边吃一边看,惬意极了!

爸爸妈妈,你们以后一定不要让我一个人在家了……。

一个惊喜小学四年级学生作文

今天放学回家,我同往常一样直奔我的书房。

我一进去,发现我的书房变了样,妈妈给我买了一张学习桌,这是我做梦都想要的东西呀!妈妈今天给了我一个惊喜。

我的学习桌是蓝色的,外形像一座小房子,一共有四层:房顶是阁楼,我放日常学习用品;三楼是落地窗户,放我平时最爱看的课外书;二楼很宽敞,是墙放台灯的地方;一楼是大厅平整宽阔,是我写作业的地方。大厅的大门天天为我敞开,随时欢迎我回来。

我想对妈妈说:“我一定会好好爱护它,每天都把它打扫的干干净净,让它有一个良好的环境,陪我度过快乐的每一天。”

我想对我的学习桌说:“我上学的时候,你在家一定要听话,不要到处乱跑,等我放了学你就监督我认真复习预习,陪伴我度过童年的学习时光,好吗?”

一个人在家小学四年级作文

周日爸爸妈妈出去办事了,我一个人在家。

先玩玩软弹枪,摆弄几下就放在沙发上。再把积木拿出来,拼个火箭,再拼个小人,再拼个车。拼着拼着,不知怎么拼出个口红的形状,于是想起妈妈的口红跟画笔一样,玩一会儿也能不错。

我拿出妈妈的口红,哈哈,俗话说得好,爱美之心人皆有之,先给自己涂个红嘴唇吧。美一美,还不错,小帅哥一下变成了“小美女”。随后我拿出几张白纸,用口红画个高高的国旗,又画几个小红帽。看来,我还有当画家的天分。涂着涂着,正得意时,口红断了。这可怎么办?这不是要挨打的节奏吗?我的心跳加快了,全身也有开始发抖,手心都出汗了。

看看时间,妈妈要回来了,不由得更加害怕,心都要从肚子里跳出来了。我想把一个小积木放在口红壳上,试试行不通。我拿起缝衣针,一头插在壳里的`口红上,一头插在断了的口红上,自言自语地说:“这次一定要成功!”这时,听到开门的声音,我飞快把妈妈口红放回原处,装模作样地去玩积木。趁妈妈没注意,赶紧用纸擦掉地上的口红。妈妈坐在我身边,我紧张急了,还好,妈妈没发现。

几天之后,我快把这事忘了,被妈妈发现我的小把戏,结果自不必说。这也让我明白:纸确实包不住火,下次再也不敢玩“火”了。

一个惊喜小学四年级学生作文

今天放学回家,我正在写作业。过了一会儿,敲门的声音响了,我想是爸爸回来了,就开门,没想到,爸爸竟拿着我期待已久的科博磁力棒回家了!“好重呀!”我接过它,叫了一声,然后缓慢的把它放在沙发上。然后,我使劲跳了三下,是我跳过最高的三下,然后我赶紧写作业,写完作业,我就和它一起玩游戏。

它们有直的,弯的,红的,黄的,绿的。我用了它们拼了房间,笔筒,陀螺等好玩有趣的立体图形,这个磁力棒真好玩,我真喜欢爸爸呀!

一个金色的梦小学四年级作文

“公元25,一位天才科学家发明出了一种药,叫做‘抗眠药’。顾名思义,喝了这种药,就可以在24小时内不需要睡眠。这种药刚刚上市,就受到了广大群众的喜爱。”一份叫做《未来日报》的报纸上写着。

一向对万物都怀着强烈好奇心的我,当然也不愿放过这个大好机会啦!

于是我决定:自己一个人乘坐“时光机”去未来世界探险。说干就干,我穿起了哈利•;波特送我的隐形衣,坐在了多拉a梦给我的时光机,迫不及待地来到了2520年。

刚刚下了时光机,我就被吓了一跳,差点没把尿撒在裤子上,幸好我有先见之明,穿了隐形衣,不然未来的人看见我出糗,肯定会笑死。

咳,言归正传,废话少说。

刚才我之所以被吓了一跳,是因为我看见寺庙里出来了很多“国宝”dd熊猫,而且每只熊猫都手里都拿招三根香,样子非常像最近互联网上既猖狂又可怕的病毒dd“熊猫烧香”。

我向四周看了看,连一个人影都没有!

咦,怎么会这样呢?

我又非常仔细地向四周看了看,那些熊猫竟然是人!

我的好奇心就像爆米花一样,一直在膨胀,越变越大了。

我问路过的一个人:“请问你们为什么会变成这个样子?”

那个人摇了摇头,唉声叹气地说:“唉,都怪我们当初贪图新鲜,买了抗眠药吃。谁知道抗眠药有严重的副作用,吃得太多会得癌症,还会有黑眼圈。听说现在各国已经死了不少人,还没死的人都到寺庙去烧香拜佛,祈求菩萨保佑。”

听了他的话后,我下定了决心要就他们,所谓“救人一名,胜造奇迹七级浮屠”嘛!

我单枪匹马地回到了20xx年,在互联网上请求世界各地的科学家和网友的帮助。

竟然意外地发现了一个天大的秘密:原来,互联网上猖獗的“熊猫烧香”病毒,正是未来世界人们的亡魂变成的。

好心的科学家们还给了我许多“还原药”。

一位网友对我说:“既然你有时光机,为什么不回去公元145年找华佗来帮忙,说不定还能消灭‘熊猫烧香’病毒呢!”

网友的话让我如梦初醒,我二话不说,来到公元145年。

我对华佗说明了原因,华佗也非常愿意来帮助我。我和华佗踏上了挽救世界、拯救互联网之旅,来到了2520年。

华佗看到2520年的世界,惊讶不已,连嘴巴都合不了,过了好久他才回过神来。

我连忙拉起华佗,来到了坟场,我和华佗看到这阴森森的坟场,不寒而栗。

我们找来了一些人帮忙把死人挖起来。

华佗拿起针在死人的脑袋上轧了几下,死人竟然全部都变成了活人了!被华佗救活的人“扑通”一声跪在了地上,给华佗磕了好几个头才起来。

我们离开了坟场,来到了车水马龙的广场。

我们把“还原药”分发给了大家,他们吃下去后,脸上的`黑烟圈都不见了。

第二天早上,世界各地的报纸都是我和华佗的新闻。我和华佗成了家喻户晓的英雄啦!

可是,我们却要回去了。夕阳西下,我和华佗依依不舍地离开了2520年。

华佗回去了145年了,而我也回去了20xx年。

刚回到家,我就迫不及待地开启计算机,准备向科学家和网友们说声“谢谢”,却发现互联网的可恶的“熊猫烧香”病毒竟然已经消失得无影无踪了!嘿嘿,军功章有我的一半,当然也有“神医”华佗、科学家、网友的一半啦!

“铃铃铃……”这是什么声音?这是摆在我床头的那只小猪闹钟发出的声音。我睁开了眼睛,用手揉了揉惺忪的眼睛。原来,这一切是梦,是一个可爱的梦。就这样,我又做回了那个平平凡凡不起眼的小孩。

小学四年级《一个苹果》教案

《一个苹果》(五年制课本第七册)系独立阅读课文,教学以导为主。怎么导?我建议抓以下要点和步骤:

先回顾本册读写例话《怎样读懂一篇课文》和《一边读一边想》中介绍的方法,让学生初读课文,而后直截了当提问检查:本文说了件什么事?由学生概括初步印象,得出上列关系式。需要说明的是:此步骤务必控制在短时间内(比如10分钟),切忌在细枝末节上纠缠。不少教师领着学生在人物称呼上费功夫,在“转了几圈”、“怎么传”上面兜圈子,导致时间的浪费,注意力的偏移,客观上削弱了阅读能力的训练和思想教育。(问得紧时,学生简直如走迷宫)其实本文写的是一个群体,个体的称呼无关紧要(这可相机告诉学生);传递顺序虽有讲究,但在此并非重点,不宜费时让学生多想;至于转了几圈,则宁可作模糊状,倘若决意落实为一个小圈两个大圈,难免陷入繁杂庸俗的泥潭。

初读之后,一般学生势必理解战士们不吃苹果并非不渴,顺此引导学生细读表现极度干渴的三处描写(可取朗读形式)。这一步既属语言积累,又能加深对课文的理解,而且可为本课后《怎样选择材料》的教学作准备(作者详写三个人实为第三步选材的结果)。

(“烟熏火燎”一词的词义结合上一步细读描写时解决,这类无碍大体的词语在初读时可跳过,以培养速度。)这一步主要采用复述形式。先从优生的回答中提取上列三个词,而后由全体学生据此串连是件经过,进一步体会战友间的关怀之情,同时领悟抓关键词语把握文章内容的`方法。

通过前面三个步骤的学习,可望形成感情的蓄积。但“沉静”句较难,像一道闸门。教师可扶一把,以类比法启发学生理解,打开此闸门;继而通过整段的表情朗读,领会“幸福”和“骄傲”的内涵,将教学推向^***。(这种朗读同时具有检查的功能)。

诚然,以上建议从严格意义上说,还偏于保守,但我觉得它符合目前农村小学的实际。

推而广之,此类课文的教学应着眼于方法的训练,确定重点后,大刀阔斧削斩枝节,决不能被课文牵了鼻子,这样才能逐渐形成独立阅读课文的教学特色。

与上述建议相关,原课后1、2两道思考题稍有不当。第1题:“这是在什么时候、什么地方发生的事?一共有几个人,是哪几个?”可否概括为“本文写了一件什么事?”因为问“哪几个”易导致师生注意的偏移;第2题:“一个苹果是怎么得到的?为什么捡到的人不吃,连长也不吃?”问题本身就有暗示性,即“捡到”,且文中别无细节,若教师引导学生想象,又有节外生枝之嫌。再说,此问于领会中心也无意义,不如改为:“为什么运输员捡到苹果不吃,连长也不吃?”

一个惊喜小学四年级学生作文

今天是星期一,爸爸妈妈都上班去了,回来的有点晚,我想,这次我一定要好好帮爸爸妈妈做点事情,爸爸妈妈这么辛苦的奔波,毕竟都是为了我呀!不如我今天给爸爸妈妈做道菜吧,这是一个好主意。

可是炒什么菜呢?我看家里还有个番茄,想想炒个番茄鸡蛋吧,这道菜我最喜欢吃了,妈妈经常给我炒,我想我按照妈妈的步骤来应该可以炒好,于是我就回想妈妈炒菜时的做法,一步一步来。

我学着妈妈的样子把围裙穿好,首先我要把番茄洗干净,然后把番茄切成片片,放在碗里,在拿两个鸡蛋,我学着妈妈的样子先拿一个鸡蛋在桌边一敲,结果第一个敲得太厉害了鸡蛋一下破了,里面蛋黄都流了出来,平时看看妈妈做的很好,为什么我就不行呢,于是我又拿了个鸡蛋,这次我小心翼翼的慢慢敲,生怕再敲破淌出来,我慢慢的掰开把鸡蛋打到碗里,这次还好鸡蛋顺利的进入到碗中,我长舒一口气,都准备好了,接下来就要开始炒了,这个也是最难的',我把锅放在炉子上,打着火,用了最小的火,然后倒上油,等油热了我就把番茄放进锅里,因为很热油崩的到处都是,吓的我直往后躲,我赶紧的把火关小点,把鸡蛋到进去,用铲子搅拌一下,不知道怎么样才是熟了,我看都快焦了赶紧的关火,把菜到进盘子里,终于炒好了,看着我的成果我心里很开心。心想回来要给爸爸妈妈一个惊喜。

终于,爸爸妈妈回来了,看见桌子上的菜,先是一愣,然后抱着我,夸我真的长大了,我给了爸爸妈妈一个大大的惊喜,爸爸妈妈很开心!

一个人在家小学四年级作文

这次爸爸妈妈又要出去了,又只有我一个人在家了。我求妈妈留下来,妈妈不同意,我跟妈妈说我害怕,可妈妈说,等她回来时,我还会是平安无事的。

啊!爸爸妈妈,你们快把我从鸦雀无声的“世界”里救出来吧!你们快回来吧!一个人在家好恐惧呀!

一个金色的梦小学四年级作文

(一个金色的梦)我是一个爱幻想的小女孩,在我的梦里,也有我的梦想,在天空中,也藏着我一个个金色的.梦。那么你们要听吗?晚上,天是深蓝色的,还挂着许多的星星,这就是我的一个个金色的梦!其中,最亮的一颗,就是我的未来梦想:每当到了夜晚,许多的愿望都会陪我睡觉,我也会在梦里实现我的梦想。(1)我长大了之后,我要当服装设计师,因为当了服装设计师,就可已提高了我的画画水平,也可已增加了我的耐性度,而且跟更加强了我的想象力还带我步了我小时候的金色梦里,那样起不是一举两得了吗?这就是我长大后要当服装设计师的愿望!

可是,我长大了,还想当一位著名歌唱家,还不是因为我现在音乐好。不过当了音乐家后,如果有一次,妈妈十分烦恼,只要我一放喉唱起来,包准妈妈的痛苦和忧伤,全都抛到九霄云外去!让快乐的笑容永远挂在那张布满皱纹的脸上!好使我们一家人开开心心度过美好的一天!但谁也不知道明天会发生什么事。但只要我们去努力实现大家心中梦寐以求的愿望,你一定能行!

加油吧!向我们各自的目标前进吧,向着希望奋斗吧,向着大家的远大理想儿努力吧!行动起来吧,去实现我们一个个金色的梦吧!

一个人在家小学四年级作文

打开我记忆的大门,里面有很多的回忆,今天,我就拿一件事来讲一下吧。

有一天晚上,妈妈突然跟我说要回去加班,我要和表妹两个人在家里。我跟妈妈说了一声好的。我和表妹正在床上看着电视,突然外面电闪雷鸣,风雨交加,我害怕极了。我看见表妹害怕得手脚都抖了起来。

窗外的雨下得越来越大,我心里打起鼓来,我吓得直接躲到被窝里去。风用力拍打着窗户,顿时我的心都提到了嗓子眼儿去了。脑子里已经幻想出女鬼的画面了,好像女鬼准备要我把和表妹都给吃了。

我心惊胆战地走到门口,又望了一下窗外,原来是雨滴敲打窗台的声音呀!吓得我倒吸了一口凉气。过了二十分钟,我见妈妈还没有回来,心急如焚,表妹也已经吓得冒出了冷汗。又过了十分钟,突然我听到了敲门声,吓得我魂飞魄散,汗毛都竖了起来。我听见了开门的声音,提心吊胆地走向门外,发现原来是妈妈回来,我飞快的投向妈妈的怀抱,激动得哭了下来。

从那以后,我胆子慢慢大了起来,什么都不怕了。

一个金色的梦小学四年级作文

战争来自于一场梦,令人害怕的梦。在梦里我见到了27世纪,在那里有一个美丽的城市,但是城市的西北方有一个又脏又可怕的悬崖。26世纪的时候,曾经有人想派人这个悬崖给打扫干净,可是没人敢下去,他说谁敢下去就奖他一百万美元。一个很贪钱的人立刻就答应了,他下去之后就再也没有回来了,从此以后就没人敢再下去了。

27世界的有一天晚上,悬崖旁边有一个人突然发现悬崖口有一个人,想把他拉上来,但是忽然间那个好心人就消失得无影无踪了。悬崖口的那个人慢慢地爬了上来,他们居然是食肉吸血鬼!

我们全家逃到了的士上,想回到21世纪。其实食肉吸血鬼有一个弱点,他们咬不动车,所以躲在车里是最安全的。

我看见有人说:“世界末日啊!救救我啊!上天保佑!”啊,吓死我了!突然,我惊醒了,原来是场梦啊!

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