优秀民族团结进步的心得大全（13篇）

通过教学反思，我们可以及时发现问题并找出解决方法，以提高教学质量。接下来是一些优秀实习心得的分享，希望能够给大家带来一些思考和灵感。

民族团结进步学习心得

为热情讴歌党的`民族政策给我州带来的巨大变化，生动展现我州在创建全国民族团结进步示范州中涌现的新人新事新风貌，推动我州民族团结进步事业健康发展，州民宗委、州人大民侨外委、州政协民族宗教法制群团委、州直工委与团结报社即日起联合主办“民族团结进步”征文活动，欢迎同志们踊跃投稿。

一、征文体裁：以消息、通讯、报告文学为主，原则控制在1500字以内。

二、内容要求：征文稿件必须真实、生动、感人，重点突出“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，通过具体的人物、群体、事件、细节讲述我州在创建全国民族团结进步示范州活动中所取得的显著成就，特别是要生动反映面对自然灾害、突发事件等危急关头各族群众患难与共、互帮互助、手足情深的先进典型，反映各级各部门为各族群众在生产生活中鼎力支持、真诚服务、排忧解难的动人事迹，反映我州近年来加强区域合作，构建和谐边区，共同促进发展的感人事例。

三、征文时间：从即日起到今年10月底结束。

四、奖励办法：本次征文活动将组织专家对征文进行公平评选。评出一、二、三等奖及优秀奖和优秀组织奖若干名，向获奖单位和作者颁发奖金和证书。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

民族团结和进步心得体会

民族团结和进步是每一个国家都应该追求的目标。在我国的多民族国家中，民族团结和进步显得尤为重要。多年来，我亲身参与并见证了这一过程，深深体会到了民族团结对于国家的重要性和进步的意义。在这篇文章中，我将分享我对民族团结和进步的心得和体会。

首先，民族团结是国家稳定和繁荣的基石。我国拥有五十六个民族，每个民族都有自己的文化传统和习俗。民族之间通过相互交流和融合，增进了相互的了解和友谊，从而建立起了紧密的联系和互信。这种互相尊重和包容的态度促使不同民族之间保持和谐关系，减少了冲突和矛盾。只有当各民族团结一致，共同为国家的稳定和繁荣努力奋斗，才能构建起强大的民族共同体。

其次，民族团结为社会发展提供了坚实的基础。我的家乡位于西南地区，是一个少数民族聚居区。在我的成长过程中，我亲眼目睹了这里的变化和进步。在过去，贫困和闭塞使得许多地区的发展缓慢。然而，随着国家政策的倾斜和各族人民的共同努力，不同民族地区之间的发展差距得到了缩小。现在，我的家乡发展迅速，基础设施完善，各个民族之间的经济交流也日益频繁。这得益于民族团结，不同民族之间的互助合作为社会进步提供了坚实的支持。

进一步，民族团结能够促进文化繁荣和传承。我国各个民族都有着独特的文化和传统，这是中华民族丰富多彩的一部分。通过多民族的交流和借鉴，各个民族之间的文化得到了传承和发展。例如，在我的家乡，各个少数民族的艺术形式和民俗活动逐渐得到了更多人的关注和欣赏。同时，许多文化节日也成为了各个民族共同的节日，不仅丰富了人们的生活，也促进了各个民族文化的传承和发展。只有在民族团结的基础上，各种文化才能取得更大的发展，为国家文化繁荣做出贡献。

最后，民族团结也对于国家的和谐发展起到了重要的推动作用。一个国家的和谐需要各个民族之间的和谐相处，没有了民族之间的敌意和偏见，国家才能保持稳定和统一。我国多年来积极倡导民族团结，通过各种宣传和教育活动，增强了全民族的认同感。这种民族团结的氛围为国家的和谐发展提供了坚实的保障。只有在民族团结的基础上，国家才能实现繁荣富强的目标。

综上所述，民族团结和进步是我国的民族政策的核心，也是我们每个人应该共同追求的目标。我深深体会到了民族团结对于国家的重要性和进步的意义。民族团结是国家稳定和繁荣的基石，为社会发展提供了坚实的基础，促进了文化繁荣和传承，推动了国家的和谐发展。我相信，在民族团结的力量下，我们的国家将会迎来更加美好的未来。

海北民族团结进步心得体会

海北州是青藏高原的中心区域，是居住着许多不同民族的省份。在这个地方，多年来，各民族维护与巩固了彼此之间的友好与团结，大力促进了经济与社会的发展。本文主要讲述的是海北民族团结进步的心得体会。

第二段：多元文化。

海北州中存在着汉、藏、回、蒙等多种不同的民族文化，这多元文化使人们对生活有着不同的追求和认识。但是在实际生活中，各民族之间很少会互相排斥和冲突，相反彼此之间更多的是理解和尊重。这样的使命和信仰促使了不同民族之间的和谐相处。

第三段：宗教信仰。

除了文化方面的差异，海北州的民族之间还有着不同的宗教信仰，其中蕴含着不同的价值观念和生活方式。当地藏传佛教、伊斯兰教等宗教信仰形成了独特的风情与生活习惯。在这样的情况下，各民族之间需要进行互相理解和包容，让宗教信仰成为碳水化合物般给社会文明带来能量的源泉。

第四段：经济发展。

当前，海北州的经济发展受到一定的制约，政策不够完善和区域定位模糊是其中的主要原因。但是在这样的困境中，不同民族之间仍然保持着良好的公平竞争，互相借鉴和促进。通过合作，不同民族之间共同促进了经济的发展，也为实现和谐建设增添了力量。

第五段：结语。

在海北州众多的不同民族之间，团结和进步是他们的共同信念。海北州各民族不仅在社会发展中互相帮助，但也是在心灵与文化中促进着关系的积极发展。因此，海北州是一座和谐之城，这让人们看到更加美好的未来。我们需要继续推进各种民族之间的和谐，相信海北州必将迎来更好的明天。

两会民族团结进步心得体会

全国“两会”已经结束，会议中，习近平总书记发表了重要讲话，提出了“加快推进旅游扶贫，助推民族团结进步”这一重要扶贫工作方针。在会议期间，民族团结进步委员会也发布了有关完善各项制度，推进民族团结进步事业的意见。我认为，强调民族团结进步，不仅是扶贫工作中的重要方针，也是我们全社会将要追求的目标，对于社会长远发展有着深远的影响。

我认为，扶贫工作的重点是推进产业扶贫，提高贫困地区的出口，从而推动贫困人口的脱贫。但是，产业发展不是唯一的解决方案，民族团结进步也是激发脱贫动力的重要保障。为了深化民族团结进步意识，我们需要在教育方面下功夫，普及各民族文化知识，实现多元文化的交流。可以通过一些形式多姿的活动来增加互相了解，从而增强相互团结的精神力量，实现民族团结进步，促进贫困地区的发展。

第三段：加强对贫困地区的援助支持。

针对习近平总书记所提出的“加快推进旅游扶贫，助推民族团结进步”这一方针，我们可以看出，旅游扶贫已经成为了一个新的经济增长点。贫困地区的旅游资源是独特的，通过开发和利用这些资源，既能推动地方经济发展，也可以增加当地居民的收入。这相当于给了贫困地区一张脱贫的“VIP商业通行证”，而这一票的成交也需要政府和全社会的支持。政府可以采取一系列措施，鼓励民营企业对投资贫困地区旅游产业，举办旅游节庆，通过旅游来推动民族团结进步。

民族团结的建立需要依据法规制度保障，在“两会”期间，民族团结委员会发布了有关完善制度、推进民族团结进步事业的意见。这其中，对加大对民族地区扶贫力度的要求、加强民族团结进步宣传、完善加强民族团结的保障措施等，都是切实可行的意见和措施。同时，这些法规制度可以让政府更好的实现民族团结进步的目标，为贫困地区的发展架起了保障架子。

第五段：结论。

在社会不断进步的时代里，民族团结进步成为了我们追求的目标。扶贫工作要想取得真正的成效，必须以民族团结的不断提升为保障。同时，我们需要深化民族团结进步的意识，加强对贫困地区的援助支持，完善法规制度等一系列措施。我相信，在这样的努力下，我们一定可以实现民族团结进步的目标，让弱势群体在共同发展和进步中得到真正的解放。

学习民族团结进步的心得

此次培训学习的主要形式是专家报告和名校教学经验分享。内容有《传承民族优秀文化，弘扬民族团结教育》、《民族之花在这里盛开》、《云南民族文化与民族团结进步教育》、《铸牢中华民族共同体意识之教育策略研究》、《新时代铸牢中华民族共同体意识》、《七彩云南民族团结教育之花永远绽放》、和校长开展学校民族团结进步经验分享交流等八个主题，涉及学校开展民族团结进步教育教学经验分享、铸牢中华民族共同体意识和民族团结进步教育的云南经验三个模块，特别着重阐述了学校如何推动民族团结进步教育教学管理，提高办学的效益，这些锐意创新的办学理念和办学经验足以让我受益终生。

我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有56个民族，几千年来，共同缔造了灿烂辉煌的中华文化，谱写了一曲曲维护祖国统一、促进民族团结、推动社会进步的壮丽篇章。在云南这片辽阔而富饶的土地上，有26个兄弟民族共同劳动、战斗、生活在一起，各个民族都有悠久的历史和丰富的文化，并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和，发生过冲突和战争，但各民族之间的经济文化交流和友好交往，一直是历史的主流。中华各民族之所以能够融合成为团结的整体，并经历几千年的变故与动荡而永不分离，根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。

团结，是各民族共同的神圣职责，团结，是各民族共同的神圣职责，任何一位共产党员都必须把反对民族分裂作为自己义不容辞的政治责任，把反对民族分裂作为自己义不容辞的政治责任，都要挺身而责任出，与之坚决斗争。民族团结带来了社会的安宁与稳定，形成了建设合力，为各项社会事业的快速发展提供了有力保障，也为教育战线上的教师们，教育出大量的有用人才奠定了坚实的基础。

学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园，我们应该在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关心与和谐才能创造出一个充满生机和活力的校园。在校园里，不仅要在各班与各班之间扎扎实实地开展好民族团结活动，还要教育好学生，让每一位学生都能懂得民族团结的重要性，从而增强学生辨别是非、抵御错误思想的能力，使我们学校成为名副其实的民族团结大家庭。

新时代对教师的要求更高了，同时也给教师提供了很大的舞台。我们教师要紧跟时代的步伐，树立起终身学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素养和教育观念。在扎实肯干的同时，学会创新，做一个有深度和宽度的教育者。

引导好我校的教师，树立爱岗敬业的精神。我们不仅要爱国爱党，更要爱自己所从事的事业。我们既然选择了这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师，要教育好学生，让每一位学生都能懂得民族团结的重要性；增强思想政治工作和宣传教育工作的针对性和实效性，针对不同的群体学生采取不同的宣传教育方式、方法，实施多层次的思想教育工程；采取切实有效的措施，加强学校思想政治教育，净化校园空气和学生灵魂；加强民族团结进步教育教学活动载体的开发与建设，以活动促交流学习、以活动促平等友好、以活动促互助互爱、以活动促团结进步，让我校的民族团结之花常开不败，为民族团结建设贡献自己全部的力量。

民族团结进步年心得体会

自20xx年中央宣传部、中央统战部和国家民委联合下发《关于进一步开展民族团结进步创建活动的意见》以来，在各地、各部门的高度重视和积极推动下，创建活动不断深入开展，在社会各层面产生了积极的影响，取得了明显成效。但也要看到，在开展的广度和深度上并不平衡，有的已经在全省(自治区、直辖市)范围广泛开展，有的却还局限于部分地区和单位;有的已深入到机关、企业、社区、乡镇、学校、宗教场所，有的还流于表面形式。除了重视程度不一外，还缺乏在理论和实践上的创新。要推动民族团结进步创建活动全面深入持久地开展，必须按照重要讲话精神和中央民族工作会议精神，进一步提高对创建活动重要性和必要性的认识，推进理念、手段、方法的创新，把“注重人文化、实体化、大众化”的要求落到实处。

坚持以“人文化”为引领。

所谓“人文化”，有诸多解释，但归根到底，就是以人为本。即强调人的价值和人的发展需要，一切都要以人为前提，以人为动力，以人为目的。指出：“做民族工作，说到底就是做人的工作。”所以，推进创建活动“人文化”，就要以“人文化”为引领，把符合人民群众利益、满足人民群众需求，作为我们一切工作的出发点，把关心人、尊重人、促进人的全面发展，作为推进民族团结进步事业的着眼点和着力点。

一是要大力弘扬和践行社会主义核心价值观。党的提出的社会主义核心价值观，其中“爱国、敬业、诚信、友善”是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国，是基于个人对祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它要求人们以实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业，是对公民职业行为准则的价值评价。它要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会。诚信，即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善，强调的是公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，形成良好的社会主义人际关系。这不仅体现了中华民族“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”的道德传统，也注入了社会主义核心价值取向的精神内涵。因此，以社会主义核心价值观培养人、教育人、发展人，使人人向好、向善，追求真、善、美的统一，成为具有爱国、敬业、诚信、友善等多种优良品质的个体，再以其优秀个体去影响家庭乃至社会，使家庭和社会都逐渐向着高素质、高水平发展。这既是传承中华文明传统，也符合实现中国梦的时代要求。

二是要积极培育中华民族共同体意识。指出：“加强中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民族共有精神家园，积极培养中华民族共同体意识。”中华民族共同体意识，是对中华民族是由各民族共同构成的你中有我、我中有你的多元一体的思想认知，是对中华各民族相互依存、休戚与共、谁也离不开谁的历史认同，是对“各美其美，美人之美，美美与共”的行动自觉。因此，要通过中华民族形成和发展的历史，让各民族深刻认知中华民族多元一体格局，是“一体包含多元，多元组成一体，一体离不开多元，多元也离不开一体，一体是主线和方向，多元是要素和动力”的辩证统一。懂得并认同中华民族和各民族的关系，“是一个大家庭和家庭成员的关系，各民族的关系是一个大家庭里不同成员的关系”，是谁也离不开谁的关系。要通过中华文化发展的历史与现实，让各族干部群众了解和懂得我国各民族的文化是中华文化的组成部分，各民族文化共同铸就了中华文化的博大精深，进而“各美其美，美人之美，美美与共”，不断增强对中华文化的认同，增强对中华文化的自觉自信，建设好各民族共有精神家园。正如所指出的：“文化认同问题解决了，对伟大祖国、对中华民族、对中国特色社会主义道路的认同才能巩固。”

三是要加强民族团结的宣传教育。指出：“民族团结是我国各族人民的生命线。”“要在全社会不留死角地搞好民族团结宣传教育，引导各族群众树立正确的祖国观、历史观、民族观。”要做到“不留死角”，就必须按照说的，“充分运用新技术、新媒体、多渠道、全方位开展宣传教育和创建活动”，把民族团结教育的内容纳入国民教育、干部教育、社会教育，让各族干部群众真正懂得民族团结是福，民族分裂是祸的道理，牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想，不利民族团结的话不说，有损民族团结的事不做，珍惜民族团结、维护民族团结、加强民族团结，不断增强中华民族的凝聚力，反对大汉族主义和狭隘民族主义，坚决同“三股势力”作斗争，共同为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。

坚持以“实体化”为支撑。

所谓“实体化”，就是要在内容、形式、载体、方法等方面，实实在在，让群众看得见，摸得着。推进民族团结进步创建活动“实体化”，就要坚持重在平时、重在交心、重在行动、重在基层，推动创建活动进机关、进企业、进社区、进乡镇、进学校、进宗教场所，让民族团结进步的理念深深扎根于各族干部群众之中。

一是要坚持“四个重在”，按照创建活动的总体目标(即“大力推进党和国家民族政策的全面贯彻落实，不断促进少数民族和民族地区经济社会发展，加强维护民族团结、社会稳定和国家统一，依法妥善处理影响民族团结的问题”)切实推动创建活动进机关、进企业、进社区、进乡镇、进学校、进宗教场所。使创建活动成为宣传普及党的民族理论、民族政策、民族法律法规、民族基本知识和民族团结宣传教育的阵地，成为为群众办实事、解难事、做好事的为民服务的窗口，成为促进各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助的平台，成为各民族加强交往交流交融、凝聚各族人民智慧和力量的纽带，成为密切党群关系、干群关系的桥梁，成为听取群众意见、回应群众诉求的渠道，成为贯彻执行党的民族工作大政方针和战略部署、促进少数民族和民族地区又好又快发展的推动力。

二是要不断创新理念、手段和方法，将“六进”的规定动作与自选动作相结合，创造性地开展创建活动。今年6月，国家民委下发的《关于推动民族团结进步创建活动进机关企业社区乡镇学校寺庙的实施意见》，对“六进”的目标任务、步骤措施、测评指标，提出了明确的要求。有的地方按照“六进”的要求，因地制宜，将进寺庙改为进工业园区、进农业园区、进军营与部队共建，形成了“八进”，取得了良好效果。在推动“六进”或“八进”的工作中，进机关是个重点，也是个难点，但做好了就是个亮点。比如，新疆伊犁哈萨克自治州伊宁市的市直机关以科室为单位，广泛开展争创民族团结进步模范集体和模范个人活动，让各族干部与群众结对帮扶，定期走访，并记录公示，让模范集体挂着“民族团结模范科室”的牌子，让模范个人佩戴“民族团结模范”胸章，自觉接受群众监督。再比如，宁夏吴忠市中级人民法院在审判工作过程中，探索适合民族地区的民事纠纷化解模式，聘请在群众中德高望重的宗教人士担任“特约调解员”，印发《调解俗语》，提供专业诉讼翻译，依法保障了少数民族群众有序参与司法活动，有效化解了矛盾纠纷。还比如，湖北恩施土家族苗族自治州来凤县政府为了方便群众，把所有需行政审批的项目集中于县行政服务中心，并进行流程服务，让群众在一天之内就可办完所需办的手续，而且还依照群众借“赶场”、节庆进城办事的习惯，调整窗口服务时间，切实做到了为民服务。这些都是创建活动进机关的有效探索和成功实践，值得学习和借鉴。

三是要培养树立更多各级各类示范典型，发挥好示范引领作用。自创建活动开展以来，甘肃、云南、广西、贵州、青海五省区紧密结合实际，将创建活动作为省区经济社会发展战略，提出建设民族团结进步示范区、先进区的目标，取得了明显的成效;国家民委在总结新疆昌吉回族自治州创建民族团结进步示范州经验的基础上，决定以新疆伊犁哈萨克自治州等13个州(市、盟)作为开展创建全国民族团结进步示范州(地、市、盟)试点，并在昌吉州举行了试点活动启动仪式，掀起了新一轮民族团结进步示范州(地、市、盟)创建热潮;县级以下(含县级)示范单位的创建活动在各地普遍开展起来，涌现了一批创建活动示范单位，并有两批共133个县、乡、村、企业、学校等被确定为“全国民族团结进步创建活动示范单位”。今后，还要更加广泛地加强民族团结进步示范区、示范州(地、市、盟)和示范县建设，培养和树立更多各级各类示范典型。同时，还要加强全国民族团结进步教育基地建设，一方面要对已命名的“全国民族团结进步教育基地”加强指导，增强民族团结进步教育针对性和实用性，增加必要的投入，进一步发挥好其功能作用。另一方面，要进一步挖掘、培育、建设一大批全国民族团结进步教育基地，让民族团结进步教育形成阵地化、常态化、科学化、制度化。

坚持以“大众化”为动力。

所谓“大众化”，就是通俗化、具体化、生活化，使之更好地为人民大众所理解、所接受。推进民族团结进步创建活动“大众化”，就是要扩大参与范围，使创建活动的内容、理念、形式、方法更加通俗化、具体化、生活化，突出创建活动的时代性、人民性，使之得到广大人民群众的理解、支持，并积极参与。

一是在创建内容上，要贴近实际、贴近生活、贴近群众。要关注群众需求，回应群众关切，解答群众困惑，不断彰显创建活动的生命力、亲和力，不断增强创建活动吸引力、感染力。

二是在创建形式上，要采用人民群众喜闻乐见的方式方法。要坚持民族化、通俗化、形象化，利用重要纪念日、民族传统节日等，组织开展富有特色的群众性活动，用人民群众熟悉的语言、喜爱的方式阐释和宣传正确的祖国观、历史观、民族观，宣传民族理论、民族政策、民族知识，宣传“三个离不开”、“四个认同”、“五个维护”，努力使抽象的理论变成言之有物的实话、言之有据的真话、言之有理的新话，让人民群众喜欢听、听得懂、记得牢、用得上。

三是在方法上，要找准创建活动与社会心理的契合点、与民族情感的共鸣点、与群众切身利益的结合点。突出干部、青少年、知识分子等群体，晓之以理，动之以情，满怀对人民群众的真情实意、深情厚意，了解人民群众的所思所想、所疑所惑，找准切入点，把握着力点，最大限度地激发广大人民群众的创新力和创造力，使创建活动得以全面深入持久的开展，为推进民族团结进步事业取得新成效，做出新贡献。

民族团结进步之花心得体会

“民族团结进步之花”是中华民族宝贵的精神财富，我们作为中华民族的一份子，应该加强对其的认识和理解，彰显其价值，共同守护它的生命力。本文将介绍我对“民族团结进步之花”的体会和心得体会。

民族团结是中华民族的传统美德，是中华文明的珍贵财富。只有民族团结，才能使我们实现民族复兴的伟大中国梦，只有民族团结，才能使我们在面对外部挑战时保持坚定、有力的反击。民族团结是中华民族赖以生存和发展的重要基石，是我们实现未来繁荣发展的有力保障。

第三段：进步的意义。

进步是中华民族历史的底色和主旋律。我们始终坚持走中国特色社会主义道路，坚定不移地推进改革开放，引领中国民族发展的潮流。中国的崛起需要实现科技创新和增强综合国力，努力学习，积极进取，推动“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，立足祖国，为全人类谋福祉，共推人类文明进步。

民族团结和进步是互相支持的，它们之间的关系是密不可分的。如果不存在民族团结，那么进步是无从谈起的，如果没有进步，那么民族复兴也无法实现。只有在民族团结的基础上，才能让中国的发展蒸蒸日上。只有通过进步，我们才能够走得更远，发展更快，达到更高的水平。

第五段：结论和展望。

身处大家庭的我们，不仅要理解“民族团结进步之花”的意义，更要将其形成的思想理念融入自己的思想中，形成永久的精神财富。在未来的发展中，我们应发挥个人作用，传承民族团结和进步等精神，努力争取自己的学业和事业，将它们紧紧地联系在一起，推动我们的国家和民族走向一个更为美好的未来。尤其，在当前疫情的冲击下，更需要我们牢记“民族团结进步之花”的意义，共同努力，共克时艰，为疫情早日过去、国家更加繁荣作出更大的贡献。

民族团结进步总结

为深入贯彻落实全国城市民族工作会议精神、全省民族团结进步创建活动推进会议，根据《湖南省民宗委关于20xx年度重点推进民族团结进步创建活动进社区的通知》要求，9月18日，武陵源区民政和民族宗教局分管民族宗教的负责人现场指导喻家嘴社区创建民族团结进步工作。

在喻家嘴社区，民宗局分管民族宗教的负责人围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族主旋律与喻家嘴社区就如何提高我区外来少数民族服务管理水平;促进各民族之间交往、交流、交融;尊重少数民族风俗习惯和信仰需求，维护全区和谐稳定工作进行了交流座谈，并对如何制作民族团结进步暨少数民族人口服务管理示范社区标识牌，如何制作体现中央民族工作会议精神的宣传墙和横幅提出要求和建议。希望喻家嘴社区落实党的.民族政策，为巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系作出表率，成为全区文化氛围浓，人际关系和谐的新型社区。

民族团结进步讲话稿

民族团结进步总结

际情况，活动分为以下几个阶段完成，每个阶段的活动都举行的扎实有效。现就不同阶段取得的成绩和获得的`经验总结如下：

团结教育活动，学校领导高度重视，成立了以党组织负责人为组长的领导小组，进一步建立和完善了工作分工和相关责任制度，学校建立了校级领导包年级、教师党员和中层干部包班级、任课教师包学生的制度，形成了责任明确化、工作具体化、主要领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局，使民族团结教育活动早计划，早安排、早部署、早落实。

育活动动员大会。通过多种形式进行大力宣传，出黑板报，布置展板，建立学习园地，营造了开展民族团结教育活动的浓厚氛围。

学校及时制定了具体的学习日程安排，组织学校教职员工参加集中学习。重点学习《青海省宗教事务条例》、《海北州藏传佛教事务管理条例》等民族团结教育材料。采取学习、记录，写读书笔记、召开座谈会、组织校领导与教职工一对一谈话等方式进行学习交流。

通过扶贫帮困、联谊活动、入户走访、参观教育基地等多种方式为全体教职员工办实事、办好事、解决实际问题，寓教育活动于各项实际活动之中。在各班级中展开汉族和少数民族同学的“手拉手，结对子”的学习互助组活动。

认真总结集中学习阶段工作成果，广泛深入开展下一阶段的工作，学校专门召开阶段性总结会议，对下一阶段的工作做了专门的安排部署。要求学校通过征求学校教职工、学生及家长的意见，广泛深入的查找教育教学及学校管理中存在的问题，深刻剖析问题存在的根源。领导班子、成员和教职工要根据查摆出的问题，认真制定整改措施，切实将整改措施落实到位。全面做好校园的安全稳定工作，加强应急措施建设力度，认真排查安全隐患，树立安全第一的思想，安排好学生的学习与生活。

学校领导的高度重视开展民族团结教育活动，切实加强领导，精心组织安排，扎实开展好教育活动，要确保通过活动的广泛深入开展，真正解决广大教职工思想认识上的问题，时刻树立加强民族团结，维护校园稳定，保障学生安全的思想意识。

峨堡中心寄校。

20xx年10月19日。

民族团结进步范文

通过学习全国宗教工作会议精神及习近平总书记关于民族宗教工作的新论述新要求，切实提高领导干部民族宗教理论政策水平，正确把握统一与自治相结合、民族因素与区域因素相结合的关系，正确处理一体与多元、当前与长远、共同性和差异性的关系，提高运用法制思维和方法协调民族关系、解决民族问题、依法治理民族事务的能力。把党的民族宗教理论政策纳入党组学习重要内容，纳入干部职工教育培训范围。

二、加强领导明确分工，为民族团结进步创建工作提供坚强的组织保障。

核，强化措施，抓好落实。重新明确___民族团结进步创建工作领导小组，负责民族团结进步创建工作的全面工作，统筹协调民族团结进步创建工作过程中的重大事项。

组长：

副组长：

····。

····。

成

员：

___办公室，兼任主任。其主领导小组下设办公室，设在。

要职责是承担民族团结进步创建工作的日常工作,负责组织协调、指导推进、监督检查民族团结进步创建工作。

三、以人为本共建共享，建立健全符合物价工作实际的民族团结进步创建工作长效机制。

把创建活动与解决各族职工切身问题结合起来，切实尊重少数民族员工风俗，坚决防止人为扩大民族差异，高度重视和密切关注各族干部职工多方面心理感受和情绪反应，及时妥善处理有关矛盾纠纷，引导各族干部职工在共同生活中加深了解，增进友谊。

华民族优秀传统文化，引导干部职工自觉珍惜各民族团结和谐、和睦相处、共同进步的良好局面。

····。

····。

善基础设施，提升民族地区的公共服务水平;发展致富项目和特色产业，不断激发扶贫村的自我发展能力。

(四)把民族团结创建工作融入到社区结对活动中。积极参加爱国卫生日等活动，安排我队工作人员进社区，与社区共建、共学、共帮，推动幸福社区共建共享工程建设。

四、创建活动具体要求。

····。

····。

的贡献。

····。

民族团结进步总结

20xx年，我局认真贯彻落实县**民族团结有关文件精神，结合本单位实际，按要求开展巩固了“民族团结进步模范单位创建工作”，现将我局创建工作简要汇报如下：

1、是加强民族团结宣传教育。继续深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题教育活动。结合自治区第32个民族团结教育月，积极开展创建活动。

2、县人社局局长杨志军同志带头学习民族理论和民族政策，带头讲党课，组织大家一起“深入学习党的民族政策，维护民族团结，促进经济社会快速发展”的有关内容。

3、人社局党支部组织全体职工干部观看了“建党伟业”“感恩伟大祖国、建设和谐x县”等反映感恩伟大祖国、讴歌辉煌成就、赞颂民族团结、弘扬社会正气以及新疆发展历史、民族团结相关内容电教资料。

4、召开了一次座谈会，主要议题是：谈谈自己身边的人和事，大家畅所欲言，气氛浓厚。

5、开展了“五观”“六史”“四个认同”学习教育活动，参学率100%，全局干部职工每人撰写一篇有关民族团结的心得体会。

6、认真开展培育、树立民族团结先进典型工作。我局开展“学习身边人，努力做好本职工作”的`教育活动，引导干部职工，从自身做起，从现在做起，对照先进找差距，认真向思想上工作上优秀的同志学习，促进民族团结工作上台阶。

7、对少数民族干部职工开展节日慰问，在每到民族节日期间局领导班

子对全局少数民族干部职工送去礼品进行节日慰问，每当遇到民族干部的婚、丧之事，需要出车出人帮忙的局领导均予安排并亲自参加，一点一滴的关心和温暖却拥有巨大的凝聚和团结的力量，让少数民族干部职工充分感受到组织的关心。截止目前我局没有党员干部信仰宗教和开展非法宗教活动的情况。

回顾一年来的工作，我局在开展民族团结进步模范单位创建活动中，虽然取得了一定的成效，但距离上级党委的要求还有一定的差距和不足。在今后的工作中，我局将及时总结成绩，克服不足，完善措施，按照年初制定的“实施方案”，狠抓各项措施的落实，继续巩固“民族团结进步模范单位”创建成果，为推进人社工作的健康快速发展奠定坚实的基础。

民族团结进步年标语

1、筑牢各族人民共同维护祖国统一维护民族团结维护社会稳定的钢铁长城！

2、民生优先群众第一基层重要！

3、汉族离不开少数民族少数民族离不开汉族各少数民族之间也相互离不开！

4、各族人民要像石榴籽那样紧紧抱在一起！

5、中华民族一家亲同心共筑中国梦！

6、民族团结是新疆各族人民的生命线！

7、坚持各民族一律平等！

8、民族团结教育要从娃娃抓起！

9、让民族团结之花盛开在各族群众心坎里！

10、坚持和完善民族区域自治制度！

12、各族人民要牢固树立国家意识公民意识中华民族共同体意识！

13、深入学习宣传贯彻《自治区民族团结进步工作条例》！

14、大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的'新疆精神！

15、促进各民族走动互动加强交往交流交融！

16、坚持中国特色解决民族问题的正确道路！

17、坚持依法治疆团结稳疆长期建疆！

18、各族群众要增强对伟大祖国中华民族中华文化中国共产党和中国特色社会主义的认同！

19、坚持维护祖国统一！

20、建设美丽新疆共圆祖国梦想！

21、各民族交往交流交融是社会发展的必然趋势！

22、坚持发展成果惠及各族群众!

23、坚持中国特色社会主义道路！

24、让各族青少年从小玩在一起学在一起成长在一起！

25、共产党好社会主义好()伟大祖国好改革开放好民族团结好!

26、大力培育和践行社会主义核心价值观！

27、加强军政团结军民团结警民团结兵地团结！

28、坚持不懈开展民族团结宣传教育和民族团结进步创建活动！

29、坚持各民族共同团结奋斗共同繁荣发展！

30、坚持打牢中华民族共同体的思想基础！

31、创造各族群众共居共学共事共乐的社会条件和法治环境！

32、要像爱护眼睛一样爱护民族团结像珍视生命一样珍视民族团结！

33、大力发展一体多元融合开放具有新疆特色的现代文化！

35、把对口援疆工作打造成加强民族团结工程！

36、大力推进双语教育和各民族互学语言！

37、团结才有力量团结就有希望！

38、坚持中国共产党的领导！