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优质案例实训心得体会(案例21篇)

时间:2023-10-30 14:28:07 作者:雁落霞 优质案例实训心得体会(案例21篇)

心得体会不仅有助于我们巩固所学知识,还可以使我们更加成熟和成长。以下范文中的案例和经历都是真实的,这些作者通过写心得体会向我们展示了自己的成长和进步。

报关实训案例编写心得体会

报关实训是贸易类专业中必修的一门实务课程,通过实际操作和案例演练,使学生深入了解进出口贸易的报关流程和注意事项,提高其实际操作能力和应对突发情况的应变能力。而案例的编写是报关实训中至关重要的一环,下面我将分享我的“报关实训案例编写心得体会”。

在开始编写案例之前,必须做好充分的准备工作,包括必要的资料收集和选题规划。将实际发生的、有切入点的案例作为教学案例,结合相关法律法规、政策解读等内容,从而达到提高学生专业素养和实际操作能力的目的。同时,针对不同班级、不同层次的学生,选择合适的难度和深度,力求实现教学目标。

第三段:案例编写需要注重的要点。

在案例编写中,需要注重以下几个要点:一是编写案例必须紧密结合实际情况,切合学生的经验和学习需求,让学生能够有所领悟,从而使教学效果更佳。二是考虑案例的难度和复杂度,既不能太容易,也不能过于困难,以免影响学生的积极性和学习效果。三是要注意案例的连贯性和逻辑性,将报关流程串联起来,做到有头有尾、顺畅自然。四是根据实际情况考虑案例的局限性和可替代性,教学案例的编写也要注意多样性和灵活性,以适应教学的多样化需求。

第四段:案例学习和实践应用。

在编写案例的同时,还要考虑案例的学习和实践应用。学习时可以采用个案分析、小组讨论、课堂演示等教学形式,让学生深入理解和掌握报关流程及其相关政策,增加其实际操作经验和应对各种问题的能力。实践应用时,将案例与实际业务相结合,进行比对分析,检验学生的专业素养和实际应对能力,发现和解决实际问题,以提高其解决实际问题的能力和实践经验。

第五段:案例编写的注意事项。

在案例编写过程中,还需要注意一些事项:一是注意案例的时效性,及时更新教学内容和案例,保证教学质量。二是注重案例的原创性和差异性,避免重复和雷同,并使学生能够接触到多样化、真实的教学情境。三是要注意教学的评估和反馈,了解学生的学习情况和需求,进行教学改进和优化。四是要不断提高自身的教学水平,不断学习、更新自己的知识和技能,才能更好的进行案例编写和教学工作。

总之,案例编写是报关实训中非常重要的一部分,具有扎实的实践基础和产品操作经验的老师们,可以从多角度,多维度发挥自己的优势,创造出能够适合学生实际需求的案例,使教学更加生动、深入、系统,让学生在实践教学中掌握实际操作技能,提升实践知识运用能力。

案例实训心得体会

随着社会的不断发展和教育的改革,学生们已不再仅仅追求书本知识的学习,更加注重实践能力的培养。作为大学生,实践能力对我们未来的发展至关重要。其中一种有效的实践方式就是案例实训,通过分析真实案例,让我们亲身经历问题的解决和决策的过程。在我参加案例实训的过程中,我深刻体会到了案例实训的重要性及其对我的职业发展的帮助,我发现自己在沟通与协作、问题解决、创新思维等方面都得到了极大的提升。

首先,参与案例实训让我深刻认识到沟通与协作的重要性。在实际的工作环境中,一个人很难完成所有任务,需要与他人进行交流和合作。在实践过程中,我和其他团队成员需要共同商讨问题的解决方案,并协调各自的行动。通过与团队成员的交流与协作,我学会了倾听他人的观点,并充分表达自己的意见。同时,案例实训还提供了一个宝贵的学习平台,让我深入体验团队协作的艰辛和成功的喜悦。这些经历让我明白,只有在良好的沟通与协作下,才能更好地完成任务和实现目标。

其次,案例实训对我解决问题的能力提升有着极大的帮助。在实际工作中,难免会遇到各种问题和困难。而通过案例实训,我学会了分析问题、找寻解决方案并把它们付诸实践的能力。通过对案例的研究和思考,我深入了解到问题的本质和可能的解决途径。同时,在团队合作中我学会了开放思维,从多个角度思考问题,并寻求创新的解决方案。这种独立思考和问题解决的能力无疑使我在面对实际工作中的问题时更从容不迫,更有自信。

此外,案例实训还培养了我的创新思维。在实践中,我们不仅需要分析和解决问题,还需要提出新的观点和创新的思路。通过案例实训,我学会了从不同的角度思考问题,打破传统思维的束缚,开拓自己的思维方式。在团队合作中,我积极与团队成员交流和分享我对问题的见解和创意。通过这样的交流与讨论,我更加意识到创新的重要性,并更加愿意在工作中提出新的想法和解决方案。

最后,案例实训使我对未来的职业发展有了更清晰的认识。通过实践的经验,我更加了解不同行业的工作方式和要求。我对自己的兴趣和潜力有了更深入的认识,也为我选择未来职业方向提供了有力的参考。此外,案例实训还让我认识到自己的不足之处,例如在沟通与协作方面还需要提升,解决问题的能力还需要更加深入的培养等等。这让我明白未来的职业规划不仅仅依赖于专业知识的学习,更需要通过实践不断提升自己的能力,不断转化学习成果为实际应用的能力。

总之,通过参加案例实训,我深刻体会到了案例实训在我专业和职业发展上的重要性。它不仅提高了我的沟通与协作能力,增强了解决问题的能力,还培养了我的创新思维。通过这次实践,我对未来的职业发展有了更清晰的认识,也为我的未来奠定了坚实的基础。希望未来能有更多的学生能够参与案例实训,通过实践提升自己的能力,为社会做出更多积极的贡献。

民法案例实训课程心得体会

近期在学校进行了一门名为“民法案例实训”的课程,这是一门专门为法学专业开设的实践性课程,旨在通过分析和解决实际的法律案例来培养学生的法律思维和实践能力。在课程的学习过程中,我深刻体会到了学习和掌握民法案例实训的重要性,也提高了自己的法律分析和解决问题的能力。在这篇文章中,我将结合我在课程中的经历,分享一些关于民法案例实训课程的心得体会。

首先是对民法案例实训的认识和理解。在课程一开始,我以为民法案例是枯燥的文字描述,对于我这个缺乏实践经验的学生来说,既难懂又无趣。然而,随着课程的深入学习,我渐渐认识到民法案例实训并不是一味地背诵法条和解决案例,而是通过具体案例的分析和解决过程,理解法律条文的具体运用,锻炼自己的法律思维和分析能力。通过与同学们的互动讨论和老师的指导,我逐渐形成了自己的解决问题的方法和思维模式。

第二是关于合作学习和团队实践的重要性。在民法案例实训课程中,我经常需要与同学们一起进行案例分析和解决,这对于培养我的合作意识和团队精神起到了至关重要的作用。在小组讨论中,我学会尊重和倾听他人的意见,并掌握与他人有效沟通的技巧。通过与团队成员的合作,不仅加深了我对法律知识的理解,也使我学会了如何充分发挥团队中每个成员的优势,以达到更好地解决问题。

第三是实际操作的重要性。在课程的学习过程中,我发现通过实际操作是最有效的学习途径之一。仅仅阅读和背诵案例和法条是无法真正理解和掌握法律知识的,只有通过亲自分析和解决案例,才能真正理解和掌握法律的实际运用。通过实际操作,我可以更加深入地理解案例中的法律概念和原则,并能够将理论知识与实践相结合,运用灵活。因此,在民法案例实训课程中,我亲身体会到了实践的重要性,并将这种学习方式融入到自己的学习方法中。

第四是培养思辨能力和解决问题的能力。在课程中,老师经常提出一些复杂的案例和问题,要求我们通过运用所学的法律知识来进行分析和解决。通过这样的训练,我逐渐培养了自己的思辨能力和解决问题的能力。在面对复杂的案例和问题时,我学会了从多个角度思考,并综合运用法律知识,提出合理的解决方案。这对我来说是一次很好的锻炼和提高。

最后是对法律职业的深入了解。通过民法案例实训课程,我逐渐对法律职业有了更深入的了解。我明白了法律职业需要具备的扎实的法律知识、良好的分析和解决问题的能力、团队合作的能力以及专业的职业道德。我在这门课程中,从理论到实践,都感受到了这种职业的严谨性和责任感,也更加明确了自己追求法律职业的决心。

总之,通过民法案例实训课程的学习,我深刻认识到其重要性和实用性。我从中学到了关于法律知识的深入理解和实际运用,培养了自己的合作意识和团队精神,提高了自己的实际操作能力,培养了思辨和解决问题的能力,并对法律职业有了更深入的了解。这门课程对我的法学专业学习和未来法律职业的发展都具有非常重要的意义。相信通过这个课程的学习和实践,我将能更好地运用法律知识服务于社会。

软件工程实训的心得体会案例

通过这次实训,让我了解到工程开发的过程,可行性分析——需求分析——概要设计——详细设计——代码编写——测试——验收。下面是本站小编为大家收集的软件工程实训的。

精选案例,望大家喜欢。

我们是20xx年3月7号进入宏天实训公司参加软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西。

经过之前的在校学习,对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发。所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能。

说明书。

详细设计说明书代码实现测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。

除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战。

实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。

“学以致用”,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性。我想,这是实训的最根本目的。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”,在短暂的实训过程中,让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错,一旦应用到实际就大不一样了,这时才真正领悟“学无止境”的含义。

经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训,我对visual软件开发平台有了更深一步的了解,对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver数据库进行连接操作方面有了本质的提高。

短短的实训结束了,为我将来的就业打下了良好的基础,也提高了我的软件开发的水平,今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素质,开拓创新,与时俱进,做一个优秀的软件开发工程师。

这次软件工程实训是从20xx.12.26号开始的,截至20xx.12.31号。实训内容是用java相关知识(主要是jsp)做一个物流配送系统。下面谈谈对这次实训的看法。

因为自己平时对java知识储备不足,特别是jsp这一块基本不了解怎么回事,所以一拿到这个项目,我心里都是没有底的,再加上我被分到的那个组,我知道就意味着是我一个人在战斗了。呵呵,26号,实训开始了,我们的老师是来自中软国际公司的程序员,一个是周褀,一个是朱映,都是一身朴素的着装,让我感觉做软件的也没什么两样。老师介绍了自己之后,就直接切入正题了,分析了下我们各个组的系统,即将用到的知识,然后就总体把觉得需要补充的知识(jsp和数据库连接等这几块)给我们实际操作了下,因为当时看到用jsp,还讲的那么认真,当时我就后悔了,平时要是多听点,现在老师这么认真的给我们讲,这是一个多么难得的机会啊。后悔也没用啊,开始还勉强能理解一点,后来就直接晕了。然后再给大家介绍了一些即将用到的工具,比如rationalrose,svn,myeclipse等等。接下来的几天就不再细讲了。下面谈谈通过这次实训的心得体会吧。

通过这次实训,让我了解到工程开发的过程,可行性分析——需求分析——概要设计——详细设计——代码编写——测试——验收。从技术方面上,我开始jsp基础基本上就是零的,在老师和syz2(另外一个物流小组,我一个人基本上是跟她们做的,或者说是看着她们做的)的帮助下,对jsp有了一个大概的认识。其实实训开始前,我还以为做个系统没什么大不了,可是当真正拿到一个项目,我却真的无从下手了,而且就是在知道需求分析和详细设计,在代码编写时,一样寸步难行。通过这个实训,也让我了解到,团队协作是多么的重要。一个人的精力是多么的有限。进一步理解到,企业为什么如此重视团队协作。同时借用老师的话就是团队协作固然重要,但是是建立在个人素质的基础上,假设你个人素质不行,将会影响到整个团队,就别提对团队作更多贡献了。**老师说这几句话的时候,朝向了我,估计是有特殊意义的吧,所以,我将谨记老师的教导。

还有一个收获是从一个同学(小胖)那里得到的,他的那组成员跟我的这组大体一样,我倒是觉得没什么了,不过他倒是很重视这个问题吧。然后他说出来,我也觉得这个问题确实其实是个大的问题。就是不管你会不会这门技术,会不会做这个东西,态度要正确才好,就算你不会做,你也应该认真的对待,将来出身到社会,就不是说像你现在,不会做就不做,跑去玩游戏了。小胖说出了这段话,也在我身上有了一个印证,虽然我jsp技术知识为0,但我也还是在认真的跟着他们一起做,不会做,就多问,毕竟现在我们是学生,可以毫不顾忌的询问各种问题,老师也会尽力为你回答。将来出身社会就不一样了。虽然,我就算个打酱油的水平,但是这个酱油也要打得有涵量啊。不管怎么样,我能对自己有个交待,虽然我不会,但是这次实训我确实是认真对待了,六天的实训,除了晚上加班外,还花了2个通宵来完成不同阶段的任务,完成与否也不重要了,我至少我做了,这点,是这次我应该对自己的一个肯定。

这次实训的心得基本上就是这些了,最后特别感谢中软国际带我们的那两个老师(周褀,朱映),这两个老师对待我们很平易近人,对我们提出的问题,总是不光解决了,还进行了扩展,晚上也跟我们一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老师为了给小胖解决一个问题,脸都变红了,还在继续努力,这点我并不会觉得老师知识储备不够,我想应该是这个问题的突发吧,一时没想到怎么处理。相反让我感觉更多的就是老师很认真,很负责。还要感谢就是syz2小组的倾力支持,辅导。

这学期学习了软件工程实践这门课,我觉得这是对上学期的软件工程课程学习的检验,上学期学习软件工程只是我们浅显的认识,相比之下,这学期就更加全面的说明了开发一个项目所需要的步骤以及开发项目过程中所需要注意的诸多细节。如果说上学期的课程注重理论基础的话,那么这学期的软工实践,顾名思义,就是侧重我们动手操作的能力。

原来我认为开发一个项目最重要的就是写代码,似乎整个软件都是编代码,因为自己动手能力不强所以就很排斥做项目。可是经过我们学习软工课程到团队做项目再到学习软件工程实践课程之后,我才真正意识到实施一个软件工程项目并不是说简单的会编码就能够解决问题的,因为一个软件的生命周期分为三个时期:软件定义时期、开发时期、维护时期,而这三个时期整体又分为七个阶段,他们分别是:问题定义、可行性研究、需求分析、总体设计、详细设计、编码和单元测试、综合测试,由此可看出,当我们开发一个项目时,更多的精力不是放在编码上,编码只是一个很小的模块,而是项目的整体结构上。

在写软工实践体会之前,我想在这里总结一下上学期三人团队做项目的相关事宜。上学期我们三人团队根据软件开发的步骤开发一个名为“西大老乡‘荟’”的社交系统,主要是为西大学子提供一个找老乡的平台。虽然只进行到详细设计阶段,没有进一步实现,但是我还是从中学到很多东西的。首先要先确定项目主题,也就是这个项目用来做什么,可以解决什么问题。接着就是这个项目是否有研究的必要以及是否有解决的办法,针对我们的项目,我们对西大的一些学生做了问卷调查,并从调查中继续完善系统本身的做用户。第三步根据我们确定的项目主题进行需求分析,这一步骤当时做的不是很好,比如所画e-r图、数据流图等都有考虑不周的问题,导致接下来的概要设计、详细设计进行的很困难,有些步骤甚至还需要返工。

从我们在需求分析中出现的问题,使我们明白了软件定义阶段对于一个项目的开发是至关重要的,当软件定义阶段完成时必须要用正式的文档准确的地记录目标系统的需求。只有前期的准备工作做得好,后面的工作才能顺利进行。虽然项目最后没有完全实现,但是起码我们已经初步体会到软件项目开发的步骤,以及每一步所需要完成的文档等内容。

这学期的软件工程实践虽然不是亲自动手开发一个系统,但是张元平老师以“物联网物流仓储管理系统”为主给我们讲解了一个真实系统的开发过程,从计划到项目系统的发布实施,以及每一步必须生成的文档。我主要从以下五个方面谈一下我的心得体会。

第一、行业背景说明方面。

对于一个软件系统的开发,第一步就是问题定义,了解所开发系统的行业背景,制定计划。当我们计划确定以后就要对项目系统本身进行可行性研究,主要从技术可行性、经济可行性和操作可行性三个方面着手。就比如《物联网物流仓库管理系统》的行业背景说明文档中非常详细地分析了当下物联网物流行业的整体业务说明、应用背景、未来发展趋势以及相关应用案例等四个方面,项目团队中系统分析员就可以根据这份文档以及相关的调查资料对将要开发系统的进行定义等工作。

原来我们写这类文档的时候就是草草了事,不会做得这么详细,而这次看到大型项目的行业背景说明也是这么详细,也让自己认识到不管是软件开发的那个阶段都要认真对待,这些琐碎的文档都是后期开发项目的支撑,只要它们做的透彻,后面的开发工作才能更顺利的进行。

第二、项目需求说明方面。

这部分项目需求说明就是软件定义时期中需求分析阶段,而该阶段的主要目的就是了解用户的需要,根据用户的需要确定系统必须完成那些工作,并对目标系统提出完整、准确、清晰、具体的要求。在需求分析结束之前系统分析人员要写出一份需求规格说明,即为《物联网物流仓储管理系统》项目需求说明文档。我们可以看出该文档也是非常详细,相比之下我们之前做项目时写的需求规格说明书就非常不合格,不仅格式不正确内容也是少之又少。

在这方面,这篇文档给我启发很大。首先就是文档的格式,要美观整齐,让人看着舒服方便。其次就是文档的内容,原来它不是很重要,写文档的时候也不知道怎么写就借鉴下网上的内容,结果根本就没有把自己项目的需求写明白,以至于自己最后都有些糊涂,所以根据以前的经验教训我会对这部分更加重视。

第三、系统概要设计方面。

这部分内容分说的是软件设计时期的概要设计阶段,该阶段的主要目的就是实现系统的功能、设计软件的结构、模块组成以及模块之间的关系。在概要设计阶段,我们可以站在全局的高度上,花较少的成本,从抽象的层次上分析对比多种可能的系统实现方案和软件结构,从中选出最佳方案和最合理的结构。在这个阶段还会具体画出e-r图、数据流图等方面的设计。

比如《物联网物流仓库管理系统》的系统概要设计从项目概述、设计约束、功能单元与功能模块设计、数据e-r图设计、总体设计、界面设计等六个方面介绍,通过读这个文档,我觉得最重要的还是总体设计,分别从逻辑架构设计、物理架构设计、技术架构设计设计系统。在这个阶段中模块要做到高内聚低耦合,这样开发出来的系统才会具有更高的独立性。

在原来做项目时没有编写过这类文档,在该阶段只是画了结构图、层次图以及相关的模块划分,对该类文档尚未重视。通过张老师的讲解和自己的学习,我相信在以后做项目的时候一定会注意到这类文档的编写。

第四、详细设计与分析方面。

详细设计阶段就是把概要设计阶段的每个模块进一步设计,确定每个模块所需要的算法和数据结构。在这个阶段还是需要我们设计出程序的详细规格说明,而不是编写程序。在详细设计阶段,系统设计人员可以通过使用程序流程图、盒图、pad图等过程设计的工具和jackson图等面向数据结构的设计工具进一步设计系统相关接口,主要包括界面设计接口、业务单设计接口、单元模块设计接口等,这些对于以后的编码工作都是极其重要的。

第五、编码和测试方案方面。

关于编码,我认为编码要想做的完美必备条件就是前面的软件定义和软件设计时期要按部就班的做,文档一定要按要求书写,不能偷懒也不能草草书写。对于编码也要有相应的文档书写规范,要使源程序代码的逻辑简明清晰、易读易懂。这样尽管我们不是设计系统的人员,当看到源程序代码的时候也能容易读懂代码的意思。

其次就是测试的内容,从测试的文档中我们可以得出,其实测试在软件开发中同样占据了重要的地位,它主要就是尽可能多的找到问题并排除其中的潜藏的错误,最终把一个高质量的软件系统交给用户使用。它要求测试人员也要有很高的技术水平。

财务管理案例实训的心得体会

做财务工作几年了,回顾这几年的历程,总结工作以来的经验和体会,我认为做财务工作首先必须做到以下几点:眼大、心细、手勤,这也是做财务工作的三大宝典。

所谓眼大,就是不为金钱所动,要有博大的胸怀,坚强的意志,淡泊的心境。财务人员要与金钱经常打交道,如果不摆正心态,就容易犯错误。所谓:淡泊以明志,宁静以致远,没有一颗淡泊名利的心态,容易被金钱所诱惑。在平常的工作中,要养成良好的习惯,公私分明,哪怕是一分钱也决不能占为己有。俗话说,有再一,可能就有再二,可能就因为这一次挪用或占有几百元,而发展成以后的几百万元,从而走向犯罪的深渊。

所谓心细,就是要有高度的责任感,严谨的工作态度和敬业精神,这是一个财务人员所必须具有的品质,这是为工作负责,也是为自己负责。刚走上财务工作岗位的时候,我平时养成的马虎毛病还没有完全改,连最基本的数字加减预算往往都算不正确,填写凭证时,不是少算一笔就是多算一笔,经常出错误,更可笑的是有时连凭证号都编不正确,要么就编重了,要么就漏编了,账本也被连累着改得一道一道的。因此,在平时的工作中,一定要养成严谨,认真,细心的工作态度。当然,人非圣贤,孰能无过,只是我们要尽最大努力做到认真,细心,一丝不苟。

手勤,这也是一个财务人员必须具备的素质。现金和银行存款必须做到日清月结,每天都要盘点、核对,这听起来似乎比较麻烦,做起来更麻烦,但必须这样做。因为假如我们一旦出现失误,能立即发现,通过回忆找出原因,还有弥补的机会;如果时间过得久一点,可能就会忘记,即使发现错误,也失去弥补的最佳时机。就拿每天的现金盘点来说,如果盘点时发现现金多或是少了,我们可以及时核对账本,想一想今天的工作内容,是否付钱的时候给别人多付了,或是少付了,或是其它原因,能很快找出缘由。如果我们图省事,少了这道手续,时间久了发现错误,也难以找出原因,即使找出原因也可能失去补救的.机会。作为会计,更应勤记账,勤查账本。每天做的帐,要及时登记账簿,每天的应付、应收账款都应根据收付款情况及时更新,不断为领导提供新的、准确的信息。这样领导对于资金的安排才能做到心中有数,才能为合理运用和周转资金做出正确的决策。

因此,我认为,作为一个财务人员,在工作中务必做到眼大、心细、手勤,这是我们干好财务工作最起码的要求。

实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识;同时又是对每位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识。为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。今年是大三的下半学期,我们的实习被安排在期末。财务管理是一门应用性和实践性极强的学科。随着会计制度的日益完善,会计职业在社会分工中的职能日益显著,社会对于财会人员给予了更高度的重视和更严格的要求。作为此专业的在校大学生,为了加强社会竞争力、尽早接触职场、增强财会工作的实际操作能力并提高自身专业水平,我在郑州市第一建筑工程集团有限公司焦作项目部获得了一次在财务部门实习的宝贵机会。

(一)实习单位基本概况。

企业名称:郑州市第一建筑工程集团有限公司焦作广电花园三标段项目部,于焦作市高新区韩愈路银湖别墅对面。郑州市第一建筑工程集团有限公司始创于1951年4月,前身为“郑州市第一建筑工程公司”。现为房屋建筑施工和建筑设计一体的国家房屋建筑施工总承包特级资质企业。具有年营业总额60亿以上的施工能力。公司下设郑州一建置业有限公司(房地产开发)、郑州一建雅洁物业管理有限公司、郑州一建劳务有限公司、郑州一建商品混凝土有限公司、郑州一建地基基础公司、郑州一建模板脚手架公司、郑州一建装饰公司、郑州一建水电安装公司、郑州一建机械设备租赁公司、海南分公司和四川绵阳分公司等若干子、分公司,几十个直属项目部。股东大会由董事会、监事会、经营管理层组成,同财务会计部一样隶属经营管理层的还有审计监察部、人力资源部、企业管理部、安全生产管理部及技术中心等一些相关部门。

我从12月24日开始在该公司进行为期4周的实习。

(二)企业财务和会计工作概况。

作为一名会计人员,我们从事管理的是一个企业的核心,严禁遵守会计原则及职业准则是我们必须做到的。我所实习的企业财务部门也对员工有相应的规定制度。下面是其具体内容。《公司会计制度》:

一、为了贯彻执行《企业会计准则》,规范施工企业的会计核算,特制定本制度。

二、本制度适用于设在中华人民共和国境内的所有施工企业。

三、企业应按本制度的规定,设置和使用会计科目。在不影响会计核算要求和会计报表指标汇总,以及对外提供统一的会计报表格式的前提下,可以根据实际情况自行增设、减少或合并某些会计科目。本制度统一规定会计科目的编号,以便于编制会计凭证,登记帐簿,查阅帐目,实行会计电算化。各企业不要随意改变或打乱重编。在某些会计科目之间留有空号,供增设会计科目之用。企业在填制会计凭证、登记帐簿时,应填列会计科目的名称,或者同时填列会计科目的名称和编号,不应只填科目编号,不填科目名称。

四、企业向外报送的会计报表的具体格式和编制说明,由本制度规定;企业内部管理需要的报表由企业自行规定。企业会计报表应按月或按年报送当地财税机关、开户银行、主管部门。国有企业的年度会计报表应同时报送同级国有资产管理部门。月份会计报表应于月份终了后15天内报出;年度会计报表应于年度终了后45天内报出。国家另有规定的,从其规定。会计报表的填列以人民币“元”为金额单位,“元”以下填至“分”。向外报出的会计报表应依次编定页数,加具封面,装订成册,加盖公章。封面上应注明:企业名称、地址、开业年份,报表所属年度、月份、送出日期等,并由企业领导、总会计师(或代行总会计师职权的人员)和会计主管人员签名或盖章。企业对外投资如占被投资企业资本半数以上,或者实质上拥有被投资企业控制权的,应当编制合并会计报表。特殊行业的企业不宜合并的,可不予合并,但应当将其会计报表一并报送。

五、本制度由中华人民共和国财政部负责解释,需要变更时,由财政部修订。

六、本制度自xx年7月1日起执行。

公司的财务部并没有太多人,设有一个财务总监,一个出纳,两个会计,我很幸运,跟了一个从业多年的资深会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,那是一种对事业的专注和勤奋的精神。单位主要采用用友财务软件进行记账。此次实习,我主要岗位是助理财务人员,职责是协助财务人员进行账实核对、账证核对、账账核对等账务方面处理,以及电脑登帐和一些办公室文员工作。

这些天恰逢公司年底结账,很幸运又重温了会计的一般流程。

1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

2、根据会计凭证登记日记账。

3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账。

4、根据记账凭证及明细账计算产品成本。

5、根据记账凭证编科目汇总表。

6、根据科目汇总表登记总账。

7、对账(试算是平衡表)。

文档为doc格式。

合同法案例实训心得体会

在学习合同法的过程中,为了更好地掌握法律的实际应用,我们进行了一系列案例实训。通过参与实际案例的解析和讨论,我对合同法的理论知识有了更深入的了解。这些案例让我认识到合同在人们日常生活中的重要性,同时也意识到在签订合同时应该注意的细节和法律责任。下面我将从合同的成立、效力、履行、变更和解除五个方面谈谈我在合同法案例实训中的心得体会。

首先,合同的成立是合同法最基本的要素之一。通过实际案例的分析,我发现合同的成立需要满足五个要件,即合同当事人、合同内容、意思表示、真实意思和合法目的。在实际操作中,这五个要件是相辅相成的。如果一方缺失其中任何一个要件,都可能导致合同的无效。因此,在签订合同时,我们必须认真考虑合同当事人的身份和资格,确保合同内容明确具体,以及确保双方的真实意思和合法目的。只有这样,我们才能确保合同的有效成立。

其次,合同的效力是合同法案例实训中另一个重要的方面。根据合同法的规定,合同在法律上必须具有约束力。通过对实际案例的学习,我认识到合同的订立并不等于合同的生效。只有在合同符合法律规定的内容和形式要求时,合同才能具有法律效力。因此,我们在签订合同时必须特别注意合同的有效性,并遵守合同法的规定,以确保合同的有效性和效力。

再次,合同的履行是合同法案例实训中的重点关注点之一。合同的履行意味着合同当事人必须按照合同的约定履行各自的义务。通过对实际案例的分析,我发现履行合同并不只是简单地完成合同约定的行为,更重要的是合同当事人要履行合同的义务和做到合同的核心内容。同时,我们还应该了解合同履行的各种方式和条件,并尽量减少履行合同时可能的争议和纠纷。

另外,在合同法案例实训中,我还学到了合同的变更和解除的知识。合同的变更是指合同当事人根据一定的程序,协商修改合同的约定内容。通过对实际案例的研讨,我认识到合同变更需要合同当事人之间的一致意见,并且必须遵守合同法的相关规定。而合同的解除则是指合同当事人根据合同法的规定或约定,终止合同关系。在实际操作中,我们应该清楚合同解除的条件和程序,并遵守法律的规定,避免引发不必要的纠纷。

总而言之,在合同法案例实训中,我深入学习了合同法的相关知识,并通过实际案例的分析和讨论加深了对合同法的了解。我认识到合同在人们的日常生活中起着极其重要的作用,我们在签订合同时必须认真考虑各个方面的细节,确保合同的成立、效力、履行、变更和解除。只有在遵守法律的前提下,我们才能充分发挥合同法的作用,维护自身的合法权益,并推动社会的经济发展。

报关实训案例编写心得体会

报关实训案例编写是贸易人员必备技能之一。通过实践案例编写,不仅可以提高处理报关事务的能力和水平,更能够明确和掌握海关法规和政策,降低报关风险。本文就是笔者在报关实训案例编写过程中的心得体会。

第二段:确定案例主题和要素。

案例编写的第一步是确定案例的主题和要素。选取案例主题应该具有实际意义,涉及到贸易人员常见的问题和难点,比如进口食品报关、出口保税区货物退回、国际贸易展会参展等;要素包括案例的基本信息、相关单证、操作步骤、注意事项等。确定好主题和要素之后,编写流程会更加清晰明了。

案例编写需要掌握一些技巧,比如尽可能详细地描述每个步骤和细节,确保案例具有可操作性;要注重实用性,案例中展示的操作流程、经验和注意事项能够在实际报关中得到应用;同时,案例中的单证和术语应与海关实际操作相符,规范、正确是必不可少的。

第四段:案例编写的注意事项。

在实践过程中,编写者必须还要注意一些事项。首先,确保案例的准确性,资料的真实性和完整性,以避免误导他人;其次,要未雨绸缪,将不可预期的问题和风险提前考虑,并在案例中进行提示和说明;最后,保留自己的思路和想法,不断完善和更新,做到案例的优化和升级。

第五段:结论。

通过实践编写案例,不仅可以提高个人操作能力和综合素质,还能够对海关法规、货物品质和单证要求有更加清晰的认识。案例编写需要细致耐心和积极投入,虽然它并不是一项容易完成的工作,但如果我们持之以恒,坚持不懈,就会在实践中不断提升自己的实战能力和经验。

合同法案例实训心得体会

近期,我们参与了一场关于合同法案例的实训,通过对实际案例的分析和讨论,我们深刻领悟到了合同法的重要性和实践意义。在这篇文章中,我将分享我在合同法案例实训中的体会和心得。

第一段:对合同法的初步认识。

在实训的开始,我们进行了合同法的基础学习。通过学习相关法律法规和司法解释,我们了解到合同法是保护各方当事人利益平衡、规范和促进市场经济发展的重要法律。合同法在商业合作、消费保障等方面具有广泛的应用,它为各种交易行为提供了明确的规则,并提供了有效的法律保护。

第二段:实际案例的分析与讨论。

通过实际案例的分析与讨论,我们深刻理解了合同法的实践应用。案例中的每个环节都存在着法律关系和法律义务,需要我们从法律的角度来分析和解决问题。例如,当事人的行为、意愿、合同的形成与效力、合同的履行与解除等方面都需要考虑。通过与同学们的集体讨论和辩论,我们体会到了法律的灵活性和多元性,同时也更加明确了理论与实践的结合之处。

第三段:实训中的挑战与解决。

在实训过程中,我们遇到了一些挑战,例如案例分析的复杂性、条款解释的疑惑等。然而,面对这些挑战,我们通过充分的准备和深入的思考,找到了合适的解决方案。与同学们的合作和学习也让我们从不同的视角和思维方式中受益匪浅,不断提升自己的解决问题的能力。

第四段:合同法的思维转变。

通过实训,我们的思维也发生了一定的转变。我们开始注重纠纷解决的方法和策略,而不仅仅是纠纷本身。我们明白了通过友好的协商和合理的争议解决方式,可以最大限度地保护各方当事人的利益,并提高交易的效率和效果。此外,我们也更加重视合同的约定和保障,意识到一个完善合法的合同可以在纠纷发生时为双方提供更有效的保护。

通过合同法案例实训,我们不仅仅是学习了合同法的条款和规则,更深入了解了法律在日常生活和商业交易中的应用。这种实践性的学习方式让我们在实际中获得了更多的经验和技巧,提高了我们分析问题和解决问题的能力。在未来的学习和工作中,我们会更加注重合同法的知识和实践,不断提升自己的法律素养和专业能力。

综上所述,合同法案例实训给我们带来了诸多的启示和收获。通过实际案例的分析和讨论,我们深入理解了合同法的应用和实践意义。实训中的挑战和解决让我们更加注重问题解决的方法和策略。合同法案例实训的意义和价值在于提高我们的分析和解决问题的能力,同时也让我们意识到法律对于维护公正、保护当事人利益与促进社会和谐发展的重要性。未来,我们会将所学所悟运用到实践中,为法律事务的处理与解决尽一份自己的力量。

民法案例实训课程心得体会

第一段:引言(100字)。

民法案例实训课程是法学专业的一门重要课程,通过学习真实案例,让学生运用法律知识解决实际问题。在参加这门课程的一学期后,我深刻体会到了它的重要性和价值,并且从中获得了许多实践经验和启示。

第二段:课程内容和学习方法(200字)。

民法案例实训课程主要包括案例分析、辩论讨论和案例解决等环节。在每一堂课中,我们会研究和讨论多个实际案例,如合同纠纷、侵权责任等。在课堂上,我们会根据不同案例的特点,分析案件事实,研究司法解释和相关法条,并通过辩论讨论形成个人观点。之后,我们将案例提交给课程导师,跟随导师的要求进行解决。

第三段:学习收获(300字)。

通过参加民法案例实训课程,我收获了很多。首先,我掌握了许多实际法律知识,在解决案例问题的过程中,对法律常识的理解更加深刻。其次,通过与同学的辩论讨论,我提高了自己的表达和思维能力,学会在有限时间内对问题进行分析和解决。特别是在团队合作中,我更加注重倾听他人观点,学会妥协和有效沟通,培养了良好的团队合作意识。此外,通过解决案例,我对法律精神和法治意识有了更深入的理解,也进一步认识到法律的社会作用和保护公正的重要性。

第四段:遇到的困难和解决方法(300字)。

在学习过程中,我也遇到了一些困难。首先,一些复杂的案例对我来说难于理解和分析,涉及的法律条款较多,因此我通过查找相关资料和与同学互相讨论,逐渐解决了这个问题。其次,时间管理也是一个挑战,案例的解决需要大量的时间和精力,因此我学会了制定合理的学习计划和时间安排,优化了学习效率。

第五段:结语(200字)。

总的来说,参加民法案例实训课程是一次非常有意义的经历。通过实际案例的学习和解决,我不仅巩固了法律知识,培养了实践能力,还提高了自己的团队合作和解决问题的能力。这门课程对我来说具有重要的参考价值,并且对将来从事法律行业的职业发展也起到了积极的推动作用。我将用这次实训课程所获得的经验与知识为将来的学习和工作打下坚实的基础。

合同法案例实训心得体会

近日,我参加了一次关于合同法案例的实训,这使我深刻地认识到了合同法在现实生活中的重要性。通过实践和分析各种案例,我逐渐了解了合同的基本原则和规定,并对合同的签订、履行和违约等方面有了更深入的理解。这次实训经历给予了我许多宝贵的启示和体会。

首先,实践是学习合同法的最好方法。在实训中,我们不仅理论学习了合同法的相关知识,更重要的是通过案例分析和角色扮演等方式将这些理论知识应用到实际情境中。这样一来,我们能更好地理解和掌握合同法的基本原则和规定,更能够在具体的案例中运用这些知识来解决实际问题。

其次,合同法的核心是良好的合同精神。在实训过程中,我们强调了合同双方的平等、自愿和诚实守信的原则。在签订合同时,双方必须自愿并经过充足的协商,保证合同的订立是公平合理的。而在合同履行过程中,双方应按照合同约定履行各自的义务,并保持诚实守信的态度。只有在合同精神的指导下,才能建立良好的商业信誉和合作关系。

第三,合同建设中应注重明确条款的约束力。在实训中,我们经常遇到的问题是由于合同条款不明确而导致的争议。因此,在合同的订立过程中,双方应严格按照法律规定的条件和限制来订立合同,确保合同的有效性和可执行性。同时,在明确合同条款时,应详细规定双方的权利和义务,并且尽量使用明确的表述,避免模糊、含糊不清的表达,以减少纠纷的发生和解决的难度。

第四,合同履行中的诚实信用原则不能忽视。在实践中,我们经常面对的问题是一方不履行合同义务或故意破坏合同约定,导致另一方的利益受损。这时,要充分发挥诚实信用原则的作用,即当事人应以合同的诚实信用为基础,履行合同应尽的义务,维护合同的平衡性和合理性。同时,当一方违约时,另一方也要积极采取行动,保护自己的合法权益。

最后,实训中的案例分析帮助我加深了对合同法的理解和运用。通过分析实际案例,我意识到在合同纠纷中,当事人应当依法行使自己的权利并履行责任。同时,对于合同的争议解决,要遵循“快速、高效、低成本”的原则,通过协商、调解等方式解决纠纷,避免长期的诉讼过程对双方的损害。

总之,这次合同法案例实训让我深刻地认识到了合同法在现实生活中的重要性和实践意义。通过实践和案例分析,我对合同法的基本原则和规定有了更深入的理解,更能够将这些理论知识运用到实际中解决问题。同时,实训过程中也使我深入体会到了合同建设和履行中的诚实信用原则、合同精神以及明确条款的约束力。这些经验和体会对于我今后在法律实践中的应用将起到重要的指导作用。

案例实训心得体会

近年来,随着实践教学的普及和推广,案例实训成为了许多学校和企业培养学生实践能力的重要手段,我也有幸参与了一次有关案例实训的项目。通过这次实训,我深刻体会到了案例实训的价值和意义,下面从案例选择、团队协作、问题解决、经验总结和成长反思等方面阐述我对案例实训的心得体会。

首先,案例选择是案例实训成功的基础。在这次实训中,我们选择了一个与我们专业相关的真实案例,这既能够使我们更加容易理解案例的结构和逻辑,也能够提供实践操作的基础。真实案例使我们能够更好地贴近实际问题并深入思考,在实践中积累经验。此外,我们还对案例的难度和复杂度进行了合理评估和控制,以确保实践过程中不会出现严重失误。案例选择的重要性让我深刻认识到案例实训需要有一个明确的目标和方向,这样才能更好地培养我们的实践能力。

其次,团队协作是案例实训的关键环节。在这次实训中,我们组成了一个由不同专业背景的成员组成的团队。团队成员之间虽然在专业领域有所不同,但我们通过互相合作和分享知识,充分发挥了各自的优势。在团队合作中,我们明确了各自的角色和职责,并且制定了详细的工作计划和进度安排,确保了实训任务的顺利完成。通过团队协作,我们不仅学会了如何与他人合作,更加深刻地意识到了团队协作对于解决问题以及提高工作效率的重要性。

再次,问题解决是案例实训的核心。在实训过程中,我们遇到了各种各样的问题和挑战,但我们通过分析问题的本质和迅速寻找解决方案的能力,成功地克服了这些困难。我深刻体会到,解决问题需要有清晰的思路和方法,需要有团队合作和合理的分工,更重要的是需要有坚持不懈的毅力和勇气。解决问题并不仅仅是追求结果,更重要的是在解决问题的过程中不断提升自己的能力和经验。

此外,经验总结是案例实训的重要环节。在这次实训中,我们每天都会进行经验总结,讨论遇到的问题和解决方案,以便不断优化和改进我们的工作方法。通过经验总结,我们可以更好地理解和掌握案例实训的要点和难点,提高自己的工作效率和水平。我认为,经验总结是案例实训的重要环节,通过总结经验可以使我们对案例实训有一个更加全面和深入的认识。

最后,成长反思是案例实训的收获和启示。通过这次实训,我深刻体会到了实践经验对于个人成长的影响和作用。实践中的挫折和困难使我不断反思自己的不足和欠缺,提醒我要持续学习和提高自己的能力。我相信,通过实践经验的积累和成长反思,我们可以更好地理解人生的真谛和意义,更好地适应和面对未来的挑战和机遇。

综上所述,案例实训是一种高效的培养学生实践能力的方法。通过案例选择、团队协作、问题解决、经验总结和成长反思,我深刻感受到了案例实训的价值和意义。我相信,在今后的学习和工作中,我会继续运用和发展自己在案例实训中所学到的知识和能力,为实现自己的梦想和目标而不懈努力。

案例心得体会

近日,学校利用政治学习的时间,组织全体教师学习了我县教师王霞、姚艳萍、史红霞的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不平静,特别是她们三位农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

她们从教几十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;她们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,她们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚,不坠青云之志。”像王霞、姚艳萍、史红霞等这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。今后我要继续努力,做一名优秀的人民教师。

实训心得体会

时间过的真快,转眼间实训时间就过了,回想起来,真是获益匪浅。金蝶k3培训的第一天做了总账系统的操作,刚开始上课时,自己还不在状态,有些跟不上老师的做账步骤,常常做着做着就落下几个没做的程序,导致后面的题目越做越困难,很难找出自己错在哪里,实在是够呛的。所以在之后几天,我先把书本看了一遍,在听完老师当天的课程后,剩下的时间自己分配,然后就继续忙前一天不熟悉而没做完的任务,终于渐渐地明白了金蝶的操作步骤和理解了每一操作的意思。经过努力,看到自己做的账务操作心里还是很高兴的。接下来的学习内容我都尽量跟上老师的步伐,那样我才不会被落下。

通过这学期会计培训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的会计电算化、基础会计和财务会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

金蝶k3软件系统给会计人员的工作带来了很多方便,比起传统的手工做账,操作更简便,工作效率也得到很大的提高,权限设置非常明确,更有利于企业的内部控制。在实验过程中自己也遇到大大小小的各种问题,有的向同学寻求帮助,有的向老师请教,但都必须及时把问题解决,不能拖到后面或者忽略问题,这样不但会影响后面的实验,还会降低工作效率。

实训中发现了自己的许多不足:课上的学习没有把知识很好地串起来,而业务不是像书上一样分块进行讲解的,它是连续的,所以在处理一笔业务的时候,知道要做什么,却常常不知道从何处着手。因此,在学以致用方面还需要努力。

在实训过程中遇到过的几个问题及解决方法:

1、各系统时间的设置。启用的系统时间到后面的实训审核凭证的时候,系统会出现"不能超前建账时间"或"不能滞后建账时间",这一错误的根源在于启动总账系统时间时,必须大于或等于账套的启用时间。

2、权限的设置。每一个用户(除账套主管外)的权限掌握在账套主管的手中,只有账套主管给予用户权限,用户才能行使他的职责。如果没有设置用户权限,在后面的操作中用户就不能进入账套。

3、单据设计。当打开单据设置时,没有出现应收款管理和应付款管理等分类,只有启动相应的系统才会有相应的单据分类,此时在系统启用中启动应付和应收,再进入单据设置就会出现应收和应付款管理。

实训的内容包括对核算账套管理、基础资料设置、总账系统、应收款应付款管理系统、固定资产管理系统、业务系统等一套完整的财务软件的操作与练习。通过老师在课堂上对知识的讲解与自己动手操作同步学习的基础上,和这次独立实训操作的过程中,使我们熟练的掌握了金蝶财务软件,为以后的会计职业发展道路奠定了一定的基础。

1、做会计需要理清思路,这样具体工作起来有方向,效率比较高,否则很容易在一个问题上卡住。而理清思路后就是具体的一些工作,这些工作有时会重复,比较枯燥,但很需要耐心。

提示你需要先处理哪一些。金蝶软件相对比较容易学,但比较适合规模小的企业;学习不同的财务软件,有助于我们在不久的将来进入企业后,能快速地、熟悉地处理会计、财务上的工作,这无疑是对我们非常有意义的,所以当前我们必须好好地、认真地学习财务软件的应用与操作,使我们能够有充分的准备而踏入社会,走上工作岗位。

“纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行”。这门实训课学到了不少东西,同时也发现自己对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱,以前总认为会计最重要的是经验,这次的实训课程让我深刻认识到理论是否扎实也是很关键的,毕竟会计对专业性要求比较高,而且有一些比较基础性的理论知识是必须掌握的,否则,真正到了工作会没有头绪的!

总之,会计工作需要我们将理论知识和动手操作相结合,并付之足够的耐心和细心才能在学习和工作中游刃有余。

作为一名即将毕业的学生,在就业竞争与学习中我们应该多学学以致用服务社会。平常我们在学习中更多的是学习和专业有关的理论知识,然而今天在经济全球化的形势下,要求我们不仅要学会课本上的理论知识,更多的是要把理论与实践相结合。今天我们有机会在实训课上接触了金蝶软件,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。希望在今后的学习和实践过程中,我能将所学应用自如!

《案例》心得体会

近日,我读完了一本名为《案例》的书籍。读后让我深受触动,不禁有了许多思考和感悟。本文将从案例的启示、培养解决问题能力、促进创新思维、增强沟通能力、培养团队合作能力等五个方面,谈谈我在读完《案例》后的心得体会。

首先,《案例》这本书案例丰富、生动有趣,其中蕴含的各种启示让我深感触动。通过案例的阐述,我领悟到在面临问题时,应保持冷静和客观,理性地分析和思考,避免情绪的干扰。与此同时,案例还告诉我,要有积极的思维方式,善于发现问题和机会,并能够迅速做出合理的判断和决策。这些启示对我个人的成长和发展有着积极的影响。

其次,通过学习案例,我意识到培养解决问题的能力是至关重要的。案例让我了解到解决问题有着诸多的方法和策略,我们可以通过分析和归纳,从中找出实际有效的解决方案。而这种培养的过程本身就是一种思维的训练和提高。通过不断学习和实践,我相信自己的解决问题的能力会越来越强,从而能更好地应对日常生活中的各种挑战。

第三,《案例》激发了我的创新思维。案例中的各种情况和场景都需要我们做出新的方案和想法。而在解决问题时,我们需要不断创新,寻找新的解决途径。创新思维是培养的过程,它需要我们放飞思维,勇于破除传统思维的禁锢,敢于挑战既有的观念和做法。通过案例的学习,我更加相信只有具备创新思维能力的人才能够在今天的社会中立于不败之地。

第四,《案例》对我的沟通能力的提升也起到了重要的影响。案例中的情节需要我们理解并清晰地表达,这要求我们在分析问题和解决问题的过程中,要有清晰的逻辑思维能力和良好的语言表达能力。通过对案例的学习,我开始更加注重自己的表达和沟通方式,学会用简洁明了的语言阐述自己的观点。这种能力的提升将为我今后的学习和工作带来极大的帮助。

最后,《案例》还促进了我团队合作能力的培养。在案例中,有很多问题需要集体智慧的结晶,通过团队的协作才能够找出最佳的解决方案。案例让我认识到团队合作的重要性,教会我如何与其他人合作并实现共同目标。通过团队合作的过程,我们可以互相学习,互相分享,从而不断提升自己的能力和素质。

总之,《案例》这本书不仅提供了大量的生动案例,更为我们的发展提供了许多宝贵的启示和经验。通过学习案例,我深刻体会到培养解决问题能力、促进创新思维、增强沟通能力和团队合作能力的重要性。相信这些能力的提升将成为我未来人生道路上的宝贵财富和支撑。感谢《案例》给了我这么多的启迪和帮助,我将倍加珍惜,努力将所学运用于实践中。

实训心得体会

经过短短两周的专业认识实训,我深深体会到了自己在专业知识方面的欠缺和不足,也意识到了自己做为市场营销专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄外,还必须具备良好的心理素质,使自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。

对这次实训,颇有体会。本次实训的任务是对自己专业的认识,通过老师的讲解与校外的参观相结合,近一步加深了我们对自己专业的认识。从而确定自己以后的努力方向。要想在短暂的实训时间内,尽可能多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行很好的沟通,加深彼此的了解。因为实训指导老师并不了解我们的学习能力和自己对专业所报的态度。这就需要我们跟老师沟通,让老师对我们有大体的了解,才可以对我们进行一些相关的指导工作。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。而老师在专业认识周中所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更加完美。

这次实训带给我太多的感触,它让我知道工作上的辛苦,事业途中的艰辛。让我知道了实际的工作并不像在学校学习那样轻松。

人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识,一靠努力学习,二靠潜心实践。没有实践,学习就是无源之水,无本之木。这次实训让我在一瞬间长大:我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走上社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动。这就是我这周以来实训的心得和感受,而不久后的我,面临是就业压力,还是继续深造,我想我都应该好好经营自己的时间,充实、完善自我,不要让自己的人生留下任何空白! 这次调研过程中,由于人员有限,我们都是一人身兼多职的,可以说,我说够了有生以来能够说的会说的话,脸皮不是一般的脸皮了,包括在与顾客洽谈时的微笑。出去做了几天问卷,我嘴皮都起泡泡皮了,推销果然不是一般人都能做的。

实训中确实学到不少东西,也了解一些社会的现实性,包括人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容,对于团队营销来说,团结一致是首要这点我深有体会。团队营销注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信,把推销理论运用到具体实践中,不仅加深我对理论的掌握和运用,还让我拥有了一次难忘的推销实训旅程,这是这次实训最大的收获。

现在我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话非常的有感情,因为它确实帮了我们不少。

在填写调查问卷的过程中都是真实的,这在学校是不曾见过的。数据的真实性也大大增加了我们对数据分析的兴趣以及细心程度,让我们深刻感受到,作为一名营销人员在工作中式不能有半点马虎的,否则会给企业带来不可估量的损失!

通过这次实训,我们深刻的认识到团队合作的重要性,绝对不能把自己简单的看成某个个体。很多事情的圆满完成都是需要大家精诚合作的。在实训期间我们组10个人互相学习,相互帮助,共同努力共同进步。

除此课本上的知识毕竟有限。通过实训,我班同学都有这样一个感觉,课本上的理论知识与实际工作有很大差距,只有知识是远远不够的,专业技能急需提高。

从最初的笨手笨脚,到现在可以熟练填写问卷、熟练操作分析软件,这与我班每个人的努力是分不开的。十多天的实训,教会了我们很多东西,同时也锻炼了大家踏实、稳重的能力,每个人都很珍惜这来之不易的实训机会。

通过这次实训,我们深刻的体会到作为一名调研人员还要具备忍耐、坚持不懈和不耻下问的精神。在实际工作中经常会和不同的人打交道,然而他们的态度是不可恭维的,你会感觉到他的不耐烦以及他的高傲,所以这就需要学会沟通的方式及说话技巧,学会灵活面对。 通过这次实训,我班同学都收获颇丰,总体来说对这次实训还是很满意的。尽管实训很累,每天早出晚归。但真的很感谢学校能够提供我们这样好的实训机会,以及华拓给予我们的实训平台。尤其是市场营销专业,毕竟我们吃的是经验饭,只有多做,多说,才能熟能生巧,才能游刃有余! 我们深刻的了解到,只有经历过,才知道其中的滋味”对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是市场营销,让我对于市场调研最初的观点也有了本质性的改变!市场营销不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。即将走向工作岗位的我们更要不断加强自己的专业技能,社会不会要一个一无是处的人,所以我们要更多更快的从一个学生向工作者转变。为此我们将会在以后的日子里继续努力,不断激励经验,不断磨砺自己,早日走向工作岗位。

案例心得体会

被誉为“万世师表”的伟大的人民教育家陶行知先生非常重视师德修养,他本人为培育英才呕心沥血,百折不回,表现出崇高的师德;他精辟的师德理论,是新世纪师德建设的宝贵财富。他在强调教师地位和作用的同时,又中肯地指出“要人敬的必先自敬,重师首位在师之自重”。这“自重”的关键在于教师要提高自身素质,加强师德修养,他指出“我们深信教师应该以身作则”,“各人的一举一动,一言一行,都要修到不愧为人师的地步”。本学期师德修养的学习,使我意识到以下几点:

一、我们必须要忠于党的教育事业。

陶行知先生的一生是热爱教育事业的教师,他怀着“文化为公”“爱满天下”的胸襟甘当骆驼的精神,努力发展人民的教育事业。他拒绝高度,放弃高薪,为普及大众教育过着简朴,甚至困苦的生活,真正做到了“捧着一棵心来,不带半根草去”,为人民教育事业鞠躬尽瘁,死而后已。在今天,热爱教育、献身教育事业不仅是教师的传统美德,也是党和国家规定的教师和一切教育工作者在从事教育活动家中必须遵守的道德规范和行为准则。热爱教育、献身教育是我们教师职业道德的首位要求。

二、我们应关爱自己的所有学生。

陶行知先生认为,爱是一种伟大的力量,没有爱,就没有教育。“爱满天下”是他奉行的格言,他以博大的爱倾注在学生的教育上,哺育了一代又一代新人。现代教育强调以学生为本,教师要以陶行知先生为榜样,关心每一个学生,对学生全面关心,做到既遵重、信任、爱护学生,又坚持严格要求学生。教师对待学生的态度直接关系到学生性格的形成而教师对待遇学生态度的好坏取决于教师道德素质高底。

师爱是师德的灵魂。一个师德高尚的教师心中考虑的只是“爱生”,强调学生的独立人格,始终把学生人格遵严放在第一位。眼中没有“好生”“差生”,课堂提问、批改作业、工作安排等都一视同仁,尽自己最大的努力使所有学生避免有害健康和不安全的情况。深入了解学生,潜心研究教育的自身规律,选择公正合理的态度、方法教育学生。愿意听取学生及其家长或监护人关于教师教学、管理、行使职权的意见。在学生有意或无意地冲撞、伤害自己,能理智的对待,冷静地分析,正确地解决。

三、我们需诚待家长和同事。

家长与教师都是学生的教育者,共同影响着学生的成长。家长在教育学生的问题上与教师有着平等的关系。一个师德高尚的教师应懂得家长如果能积极参与孩子的教育,学生在校表现可能会更出色。把家长视为自己的伙伴和合作对象。与家长沟通学生的情况,听取家长对教师和学校工作的意见。经常把学生在校的情况(包括学科的学习成绩、技术和能力的发展、学习态度、品行、学习中存在的问题等)定期向家长传达。此外,还通过许多其它方式与家长沟通并争取他们的合作。

一个师德高尚的教师还能心诚地对待领导和同事,力图避免侵犯同事的尊严、影响合作的种.种行为。努力客观地对待同行的评价,与同事和睦相处,相互分享快乐、分担忧愁。师德高尚的教师能组成一个紧密的教师团体,才能产生高效益的教学效果,创造良好校园氛围,形成良好的校风。

案例

第一段:引言(150字)。

案例是一种非常重要的学习方法,通过分析具体案例,可以帮助我们深入了解问题的本质、探索解决问题的方法,提升我们的解决问题的能力。在进行案例学习的过程中,我们要注重案例的选择,深入思考案例中的问题,并通过案例分析来总结经验和教训。在本文中,我将以我在工作中遇到的一件具体案例为例,分享我的心得体会。

第二段:案例描述(250字)。

在我担任某电子商务公司客户经理的时候,我们公司推出了一款新产品,在市场上取得了很大的成功,用户对产品的质量和服务都非常满意。然而,不久后,我们开始接到用户的投诉,称他们在使用产品的过程中出现了一些问题,例如无法正常使用、质量问题等。作为客户经理,我感到非常担忧,因为这些问题可能会影响用户对公司的信任度,甚至导致客户流失。

第三段:分析原因(300字)。

面对用户的投诉,我开始认真分析问题的原因。通过调查和与其他部门的沟通,我发现问题的根源在于我们的生产流程出现了一些问题。一方面,我们的生产线没有严格按照标准操作,导致产品质量不稳定;另一方面,产品的设计与制造存在一些缺陷,导致使用中出现了一些隐患。此外,我们的售后服务体系也有待加强,客户对于问题的处理反应不及时,给用户带来了很大的困扰。

第四段:总结心得(350字)。

通过对案例进行分析、总结,我获得了以下几点心得体会。首先,作为一个员工,我们要时刻保持警觉,关注产品质量和用户体验。在我们发现问题存在时,应该主动采取措施解决问题,而不是等到客户投诉后才采取行动。其次,团队合作非常重要,只有各个部门之间的紧密合作,才能确保产品的质量和服务的稳定。再次,持续学习和改进也是必不可少的,只有不断学习新知识,才能适应市场的变化,及时改进我们的产品和服务。最后,客户至上是我们的原则,我们要不断改进售后服务体系,提高客户的满意度,通过积极回应客户的需求和问题,树立公司良好的企业形象。

第五段:结语(150字)。

通过这个案例,我深刻地认识到了学习案例的重要性。通过案例学习,我不仅理论知识得到了扩充,还锻炼了自己的问题分析和解决能力。在今后的工作中,我将继续运用案例学习的方法,不断提升自己的专业能力和解决问题的能力,为公司的发展做出更大的贡献。

(正文共1200字)。

案例

第一段:引言(150字)。

案例心得体会指的是从案例中得到的经验和感悟,它是一种重要的学习方式。通过分析案例,我们可以深入了解问题的本质、寻找解决问题的方法,并从中吸取宝贵的经验。在本文中,我们将探讨案例心得体会的重要性,并分享个人的心得体会。

第二段:案例分析(250字)。

在工作和生活中,我们经常面临各种各样的挑战和问题。通过分析和研究案例,我们可以发现问题的根源并找到解决问题的方法。例如,在公司的经营中,如果发现销售额下降,可以通过研究竞争对手的成功经验以及市场变化来找到解决问题的方法。又如,在生活中,如果遇到人际关系问题,可以通过观察和分析他人的行为来了解问题的本质,并尝试采取合适的解决方法。

通过分析案例,我们可以获得宝贵的心得体会。首先,案例可以帮助我们拓宽思维,开阔眼界。通过学习不同领域的案例,我们可以了解到各种各样的问题,从而在实际生活中变得更加灵活和敏捷。其次,案例可以帮助我们提高分析问题和解决问题的能力。通过分析案例中的细节,我们可以找到问题的根源,并从中寻找解决问题的方法。最后,案例还可以帮助我们学习成功他人的经验,避免重复犯错。通过研究成功案例,我们可以发现其中的共同特点和成功之道,并借鉴到自己的工作和生活中。

第四段:应用案例(250字)。

将案例中的心得体会应用到实际生活中,是提高实践能力和解决问题能力的重要途径。例如,在工作中,我们可以将前辈的成功案例应用到自己的职业生涯中,通过学习他们的经验和做法来提升自己的职业能力。在生活中,我们可以通过学习他人的成功案例来改变自己的生活方式和思维方式,提高生活质量和幸福感。同时,我们还可以通过将案例中的经验和体会分享给他人,帮助更多的人获得启发和帮助。

第五段:总结(200字)。

案例心得体会是一种重要的学习方式,通过分析案例,可以帮助我们深入了解问题的本质、寻找解决问题的方法,并从中获得宝贵的经验和体会。将这些经验和体会应用到实际生活中,可以提高个人的实践能力和解决问题能力。同时,通过分享案例心得体会,可以帮助更多的人获得启发和帮助。因此,在工作和生活中,我们应当重视案例心得体会的学习和应用,不断提升自己的能力和素质。

实训心得体会

上个寒假开始的时候,我参加了我们工学院里组织的嵌入式系统实训项目。实训基地在哈尔滨市平房区中国云谷高新园区内的惠业集团,中国云谷高新园区是省府哈尔滨市开发,以从事云计算及物联网等新兴技术的企业为牵头,省府力图以此为突破发展经济,将其打造成中国的“云谷”。我们就在这里度过了实训的6天时间,总结的来说还是有很大收获的。

此次实训报名是在大三上学期的期末那段时间,当时处在大三下学期的同学们,应该都已经开始对自己的职业做规划打算了,然而身处象牙塔里的我们仅仅在学校里学了些理论性的知识,并不知道社会上真正需要的是什么,也不知道我们应该掌握什么样的技能才能在就业市场立足。而学院这次组织的实训,正好像场及时雨,给我们提供了一个很好的信息渠道和接触社会工作实际情况的机会。

我想大家参加实训的目的一定各不相同,有的同学可能是想要去了解企业运做的方式,有的同学是想要体会一下工作的感觉。但我觉得这些都是次要的,作为本科学习电子电气类的工科生,还应该抓住此次实训的主要点,也就是通过实训的契机对技术和行业获得一个初步的了解。此次实训是嵌入式系统培训,所以主要分享一下我关于嵌入式系统的一些心得体会。

嵌入式系统在我们去实训之前已经不陌生,工学院电子信息和工业电气专业的同学在大三上学期已经学了单片机这门课程,单片机其实就是嵌入式系统的一种。我给嵌入式系统的定义是,电路内嵌入可编程的逻辑计算芯片,用来管理各种设备,以实现功能的电子系统。听起来虽然很抽象,离我们的生活很遥远,但嵌入式系统其实在已我们的生活中无处不在,渗透入各行各业。以单片机为例,我们生活中的多功能洗衣机功能控制,吃火锅时候电磁炉的火力按键控制,师院超市门上的滚动led广告牌,这些都是单片机或者说是嵌入式系统在我们出现在我们生活中的例子,而这只是在我们看的见得地方,在我们看不见的大量场合,比如工厂工控领域嵌入式系统也早已大显其神威。嵌入式系统应用及其广泛,涉及各行各业,我认为随着技术的发展,未来的电子设备会是越来越智能化的,因此嵌入式系统设计这个行业的需求也会很大,有需求才会有市场,正因为嵌入式系统设计的火热,才会有像惠业这样的嵌入式系统培训学校出现,因此我判断此行业的未来前景会是光明的。

分析完了嵌入式系统行业的发展趋势,那么如何实际操作一个嵌入式系统呢,这就进入了我们此次实训的第一个重点项目,c语言学习。一个嵌入式系统的组成,需要有硬件和软件两部分,电子信息和工业电气的同学可能会觉得我们毕业后如果在本专业工作,可能会去设计电路个什么的,但实际上做硬件是比较难的。而且目前硬件的发展,我认为分原件集成化和总体模块化两个方向,集成化就是原件高度集成,比如很多单片机芯片内嵌模数转换器,在一个高度集成化的系统中,外围原件并不是嵌入式系统设计的重点。其次模块化我认为就是将一个系统方便的拆分成若干功能模块,有个厂商专注制作,这样更有利于设计和生产。比如传统的pc机和现在的智能手机,因为模块化的发展,很多根本没有研发实力的企业也可以入门生产整机。白龙老师也说过,嵌入式系统发展的趋势是软件替代硬件,况且国内企业在电子产业链上主要出在下游,基本都是处于应用层,因此在嵌入式系统学习和工作的重中之重是在c语言等等的软件方面。此次实训6天时间内,有5天时间是在重新学习c语言,由惠业的楚老师讲授,鉴于大家的水平,主要还是从基础入门,并且根据企业目前流行的编程要求,对大家写代码的格式习惯进行纠正,例如定义主函数是候要用intmain(),每个运算符两端都要加空格等细节。c语言是一种底层语言,用惠业另的一位工大博士毕业的老师的话说,c语言及其强大,博大精深。随着嵌入式系统爆发式的普及,近年c语言的使用量也呈几何式是增长,因此可以将c语言等软件的掌握作为我们未来工作时的主要技能。

刚才所说的单片机虽然有很多功能,但是单片机还不够强大,另一个致命的缺点就是它不能运行片上操作系统,所以我认为其在管理多设备的时候,就有些力不从心了。因此在哈尔滨实训的另一个重点是了解arm。据我了解,arm是目前最为流行,功能强大的芯片解决方案,大量出现在移动消费电子产品和一些高端设备上。arm是英国的一家公司,作为行业龙头它处于整个电子产业链的最高端,之所以这么说是因为arm公司并不生产产品,而是只出售其芯片的设计构架方案,然后由下游的公司合作生产芯片,比如大家熟知的苹果a5,三星猎户座等cpu其实质都是arm的再开发,arm公司的这种策略经营模式,使得大量半导体公司有能力生产cpu,使得arm家族遍地开花,最终致intel于人民战争的汪洋大海之中,使得arm成为目前最广泛最先进的嵌入式处理器方案。综上所诉,鉴于arm的强大功能和其越来越广泛的应用,未来我们可以把arm+linux作为我们进入嵌入式系统行业工作学习的重点目标。最后一天在惠业公司,我们也只是初步见识了一下arm开发板,做了个简单的实验,要想更多学习还需日后努力。

短短6天的时间,不可能在让我们在专业上发生质的飞跃,根据著名的一万小时定律,任何一项技能的熟练掌握都需要一万个小时的操作,而不能急于求成。因此要说实训的收获,主要还是了解了行业,了解了软件行业的各个职位和前景,但最主要的还是自己的一些心得体会。

实训第一天的拓展训练上,培训师问了大家一个问题,如果以成功和失败来评价你自己的大学生活,你心里的答案是什么?实训最后一天总结演讲的时候,我回答的答案是,我是失败的。这次哈尔滨之行作为我大学生活的一个重要节点,用来审视总结过去,拓展规划将来。关于过去,大学近三年时间我感觉我自己并没有什么实质性进步,因此在面临毕业的时候倍感压力。关于将来,虽然今后做什么工作并不一定,但如果有能力从事嵌入式系统设计开发的话,对着电脑敲代码,对我来说也真是一件很没激情的事情,因此在一段时间总是被这样的迷思纠结住。但其实只是被不确定的未来所带来的焦虑困住了。

但是我的大学生活还没有结束,还有些时间为我的规划做些事。惠业的楚老师后来总结说,嵌入式系统行业虽然不是什么朝阳产业,不敢说前途光明但是至少不黑,工作也还算体面,你们有什么好迷茫的呢。

再回到实训开始的第一天,那天拓展训练,我们84个人分两组玩了42人43足竞速游戏,我所在的组练习时候的速度不如另一组,但最后却是我们组赢了。作游戏总结的时候,肖川说了一句话很具有启发性,[]他说我们赢了并不是因为我们比他们走的快,走的整齐。我们组在走乱了的时候,并不是像另一组那样只顾停下来整队,而是继续挣扎着向前走,在前进中不断调整,所以我们获胜了。

我想现在的我也应该拥有这样的心境,虽然前面的路并不清晰明朗,但也无需纠结迷茫,只要继续努力,专心做好当下最该做好的事,我相信时间会帮我理清思路,慢慢的步入职业的正轨,我相信会有一个美好的职业未来。此次实训让我认识了行业,但更重要的是,这次实训是我对自己职业思考的一个开始。

有难度才有价值,这就是我实训的全部心得体会,感谢各位同学的鼓励,感谢各位老师的帮助,感谢各位领导的关怀并给我们争取了这样一个好的学习机会!

实训心得体会

式进入铸造生产的实习当中。

我在铸造生产的时候,我考虑了材料及设备的特性。在造的方面,要注意很多的问题,有着众多的细节问题要注意,比如;铸造时的冒口和铸造型的结构是否合理,浇注时的温度和浇注的速度的控制如何,还有铸件的收缩率等。我考虑有些因素的限制,自己就更加细心的去对待铸造工艺品,首先采用木制的模型,用木刀加工一个与铸造件一模一样的木件模型,在制作木模的同时必须考虑此铸件是否要加工?是否要留加工余量?我看了此铸件的特性,它是连接盘,要留加工余量。我确定了这一点之后,我在制作木模的时候,略微地加大一下工件表面,在进行孔的测量,并且对铸造通孔进行制造型芯,造型芯必须先造型芯盒,先把孔的尺寸确定后进行制造型芯盒,完成这道制作工艺后,填充满型砂,再进行烘干。圆角处也需要细加工。在木模的细加工时也要考虑对孔和圆角进行加工余量。

把箱体的型砂压一压,目的是为了型砂与木模表面不留缝隙,同时也能减小型砂之间的空隙,也能改变铸件表面的粗糙程度。完成留这道工序后,用小铁杆在型砂上表面,从上往下扎几个小通气孔。通气孔很重要,在金属的内部和表面处于现光滑孔眼,形状不规则,颜色也不相同。主要有降低金属熔炼时的吸气量,减少砂型在浇注时的发气量。可以改进铸件的结构,提高砂型和型芯的透气性,使型腔内的气体能顺利的排出来。

在完成上述的这些工序后,卸下浇注系统。我把箱体一起放入烘干炉中进行烘干,一定时间后,取出烘干的箱体,卸下型行箱,取出木制模型,清理箱体留下的杂碎,清理完后向箱体内涂上一层油,再检查有无遗漏。装上浇注系统,检查完后穿上防护手套,端出已溶好ht200的液体。慢慢的倒入浇注系统,倒入的速度不可以太快,太快会造成冲砂,也不能太慢,因为太慢很容易产生冷隔。当浇注系统口的铁水不会往下流时,已说明内腔已经充满。待一段时间后取下浇注系统,放入工具房内,铁水凝固需要很长待一段时间,在这段时间可以清理工作场地,把刚才用的木模、铁杆、等工具放置好。经过一定的时间可以测量一下铸件的温度。待铸件冷却后取出铸件,检查铸件是否合格,再把型箱放置好,把铸件拿去加工,经过这么多的铸造工序,终于把连接盘铸造成功。

经过这一段时间的铸造实习,我对车间的铸造有了大致的了解,同时今后也为我的学习和工作打下流坚实的基础,在此次的实习我也还有很多的不足,今后要加以改正自己的不足,把学习工作的态度端正,细心工作。

本人在铸造车间经过这段时间的实习,我对自己的工作态度满意,实习也受到好评。工作时我们都很遵守规矩,没有发生安全事故,产长对我们的表现加以表扬。我认识到不管学习还是生活上都要认真对待每一件事。在此,为我今后的学习工作中奠定流坚实的基础。

案例

在生活中,我们常常遇到各种各样的案例,这些案例不仅可以让我们了解社会发展的脉络,还能从中获得宝贵的经验和教训。在我看来,案例并不仅仅只是一种叙述的形式,更是一种思考和反思的途径。通过分析案例,我们能够更好地理解和把握事物的本质,从而提高自己的认知水平和解决问题的能力。

二、案例一:巨额亏损的公司管理。

不久前,有一家知名的企业因为巨额亏损而陷入破产的境地,这引起了广泛的关注和讨论。通过研究该案例,我们可以看到企业管理的重要性和管理不善带来的恶果。这家企业亏损的主要原因是管理层在决策和运营上犯了很多错误,导致了资源浪费和生产效率的下降。这给我们提醒了一个道理,即只有通过科学的管理和合理的决策,才能够实现企业的可持续发展。

三、案例二:高考失利的学生坚持努力。

另一个有趣的案例是一个在高考中失利的学生,他没有因此放弃对学习的追求,而是坚持不懈地努力学习,最终考取了心仪的大学。通过这个案例,我们可以领悟到人生中的挫折并不可怕,只要我们能够以积极的态度去面对和解决问题,就一定能够找到合适的解决方案。同时,这个案例还告诉我们,成功并不是一蹴而就的,只有坚持不懈,才能够取得真正的成就。

四、案例三:环境保护中的成功经验。

我们身边还有很多案例可以给我们带来启示,比如环境保护方面的成功经验。随着环境问题的日益严重,越来越多的人开始关注环境保护,并付诸实践。例如,有一些地方通过改善垃圾处理和减少污染物排放,成功改善了环境质量。这个案例告诉我们,环境保护不仅仅是政府的责任,每个人都应该积极参与其中,为保护地球家园尽一份力。

五、结语。

通过分析案例,我们能够从中获得很多宝贵的经验和教训。无论是企业管理、学习之路,还是环境保护,案例都能帮助我们更好地理解事物的本质,提高自己的认知水平和解决问题的能力。因此,我们应该积极关注身边的案例,用心思考和总结,从中汲取养分,不断成长和进步。只有这样,我们才能够在日常生活中不断成长,不断进步,成为对社会有益的人。让我们共同努力,共同进步。

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