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最新教育培训类的简历自我评价 培训自我鉴定(优质9篇)

时间:2023-10-09 01:24:44 作者:笔砚

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

教育培训类的简历自我评价篇一

校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的.带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确地确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,尤其在办学条件受各种因素制约的情况下,更是如此,在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的理念,在校园中起着模范表率的作用。

二、怎么进行师资队伍的建设

有人这样说过“知识就是力量;教育就是财富;学习就是生命。”,“只有将人的培养、将完整人格的自我塑造而不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标,生命的无限可能性才能在教育的过程中展开,教师才能成为富于时代精神、创新精神的人,教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”它明确道出了“先有名师,才有名校”的道理。教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙,自我鉴定《校长培训自我鉴定》潜移默化,互相影响,不但在教育或教学工作上收到明显的效果,同时也营造了一个和谐、进取的校园。要想使教师富于时代精神、创新精神的人,作为一名校长,首先要用人文关怀来激发教师的理想。其次,我们要鼓励教师多读书。一个人的精神发展史实质就是一个人的阅读史。书永远是成长的阶梯,我以为新的价值观的形成需经历一个学习的过程。其三,要引导教师勤于反思,行成于思毁与随,没有反思,人生是盲目的,教育亦然。鼓励教师平时多做教育教学随笔,积累教育教学案例,如上网交流,如做读书笔记等等,有利于教师的成长。

三.公平的对待学生的学习机会

通过培训学习,使我进一步理解教育公平的含义:“教育公平主要是指在教育过程中受教育者平等享受教育资源、教育机会和教育效果的权利。”教育公平的内容简单概括为以下五个方面:权利公平、机会公平、学业成就公平、学生成就机会公平、教育祈求公平。作为校长是学校的领导者,对学校工作负有重大责任。首先校长要树立教育公平的思想意识与教育观念,其次要及时了解和掌握教育动态,特别是自己学校教育教学过程中的公平问题,把教育公平作为学校管理的重要组成部分。要树立公平行为,公平对待不同性别、民族、家庭经济状况或背景的孩子,不放弃每一个孩子成功的机会;让所有的师生在公平、宽松、和谐的环境中完成教学目标。

四、自己今后的努力方向

1、认真学习:社会的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校看校长。校长要善于学习,有独特的办学理念,学校才有生机和活力。要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。

2、为学校服务:一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。

3、狠抓教育质量:校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。要全面提高教育教学质量,就必须提高校长的管理水平。

4、树立意识,创新改革:校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。做为农村校长必须心系农村,立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校”,以“科研强校”,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平有较大的提高,真正把学校办成“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的学校。

教育培训类的简历自我评价篇二

很荣幸能参加地区教育局组织的为期两天的培训。这次培训的.内容十分广泛,现自我鉴定如下:

地处高寒山区,条件确实艰苦,听说有些地方道路都不通,水源也不方便,教学条件更是差劲,这让我更充满了好奇。反正早有思想准备,没有什么害怕的,就当去基层磨练,锻炼一下,苦难也是一种财富。这对于想要了解农村教育现状的我来说,也许更是一种难得而宝贵的财富。因此,我更应该珍惜这个来之不易的职业,更应该去。

以前总认为教师很清闲,每天才两三节课,可我错了,那时的我也未免太天真了;总以为教师是“神仙”,什么都懂,只需要背着手走上那三尺讲台,上完那两节课就可以无所事事,为所欲为了。没想到还得备课,钻研教材,批改作业,写教学计划等等,真可谓“两眼一睁,忙到熄灯”啊,总以为教师不会犯错,可教师还是会犯错的。是啊,教师也是人,人怎能不会犯错呢?“人无完人”嘛!其实,教师这一职业更充满了挑战性与艰巨性,教师每天都在与学生打交道,稍有不慎,就会发生一些意想不到的事情。这时,就需要教师及时处理,如果不注意,一件小事也会酿成一件大事。因此,教师更需要一种超出常人的教育机智,或者教育智慧,能够及时地处理身边发生的每件事情。虽然教师也会犯错,但应该尽量避免,否则,一个小小的细节,或者一句意外的话语,也会在学生心灵深处打下深深地烙印,从而影响他们的健康成长。教师是楷模,应给学生树立起榜样,真正做到“为人师表”。

教师应关爱学生,走进学生的心灵,感知他们心中之所想,成为他们真正的朋友,才能提高教学质量,正如李镇西先生的《爱心与教育》李所说的那样“用心灵赢得心灵”,毕竟,要“亲其师,才能“信其道”,在爱学生的前提下,我们还应该尊重学生的人格,苏霍姆林斯基靶学生的心灵比喻成露珠,晶莹而透明,但只要稍稍一碰,就会变得支离破碎,这是再恰当不过的比喻了。苏霍姆林斯基也曾说过:“爱是教育的前提,没有爱就没有教育,”是啊,没有爱的教育只会是一片空白,是永远也不会成功的。因此,我们更应该把关爱学生与尊重学生结合起来,哪怕是所谓的“差生”“后进生”,我们也应该平等相待,甚至付出更多的关怀,让他们也能和“优生”共同进步,共同发展,营造一个良好、文明、和谐的班集体。

总之,这次培训感悟颇多,一言难尽,对于即将踏上讲台的我具有十分重要的意义。尽管环境恶劣,但我也会义无反顾地挺过去,一心向善,教书育人。国家颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中已明确指出,应大力对农村教育的投入,这也让我看到了农村教育的希望。我们更应该继承和发扬陶行知先生的“捧着一颗心来,补带半根草去”的奉献精神。我们大家更应该共同奋斗,为我国实现教育现代化,进入人力资源强国而不懈努力!

教育培训类的简历自我评价篇三

时间总是过得很快,新的一年已开始。在过去的一年中我作为客服部的一级主管,带领我部的员工顺利完成了的各项工作任务。在此,对一直以来支持我工作的客服部所有员工表示感谢。如果没有她们的努力工作,就不会有客服部今天的成绩。我也感谢各部门同事对我工作上的支持和配合。特别感谢许先生对我的关爱,没有许先生不断对我的教诲就没有我现在的进步。

在员工培训方面,我认为应将此项工作做得更有系统和规范,所以我和郝小姐就以前的培训资料逐项进行了修改,由郝小姐做出一套客服部临时工的培训手册。后来又经许先生的指点学习仲量联行物业管理服务公司工程部的每日早读方法,对临时工进行宣导,使临时工时刻牢记我们的规章制度及操作程序。

在今年客服部的工作中,使我感到欣慰和骄傲的是看到了李主任、郝小姐、程小姐在工作能力上的成长和进步。作为她们的主管让我有一些成就感,同时也是对我的鞭策。不断的学习才能不断的进步,我把许先生交给我的每一项工作都当成是给我的一次学习的机会,认真努力的完成它。许先生让我参与美容美发室及足底按摩室的装修工程,对于一直没有和外单位洽谈工作经验的我是个考验,也是给我的一次学习的机会。通过许先生的指点及教诲,我成功的完成了我的协调任务,从中也学习到了一些协调工作的方法。参与古典家具的选购工作是给我的又一次学习的机会,经过一段时间的`学习和选购工作,我学习到了一些识别家具年份、新旧和产地的基本知识使我增长了见识。

时间总是年复一年的轮回,岁月却把所有的优与劣、利与弊记载下来。在新的一年中,我将带着我在昔日的工作中积累的所有的所有,投入到新一年的工作中。我将更加努力的进行本职工作,带领客服部的全体同事更好的完成清洁服务任务。并在工作中创造和谐的工作气氛,加强部门内的凝聚力。力争在新一年的工作中超越已经拥有的一切,取得更大进步。

转眼间四个月就过去了,我们届入院新员工培训阶段也告一段落。时间过得真快,刚到设计院的情景还历历在目,但是经过这段培训期的生活,我对这片本着全新的却透露着融洽和活跃上进气氛的新环境已熟悉和感到由衷的热爱了。这段时间里,我们经历了这样一个过程:

由一个一直在学校单一环境下成长的小子离开校门到踏入社会进入设计院并成为其中的一员,并掌握基本的通信工程勘察设计技能,了解和适应我院科学、规范、严谨的勘察设计流程的要求。通过自己的学习、付出,和人力资源部及相关老师和朋友的悉心指导和帮助,基本成功完成培训的要求。

教育培训类的简历自我评价篇四

经过公司安排的各项笔试、面试的考核,我如愿进入了入职培训环节。接到通知的那一刻我想我是幸运的;得到亲戚和周围朋友的鼓励和祝福,我想我是幸福的;在参加完整个培训过程之后,我想我是感动的;面对领导的关爱和同事们的无私帮助,我想我将学会感恩。

此次入职培训虽然只有短短的五天时间,但是课程安排紧、内容充实,使我收获颇丰,受益匪浅。

年轻的我们正是需要怒放生命的时候,更是需要一个平台使自己飞得更高的时候。在介绍公司的发展时,孙总就谈到价值观的问题,我们不要以打工者的心态来对待自己的工作。公司现在也正处于快速发展时期,需要我们以创业的激情去对待工作,和公司成长的同时,也就成就了自己的一番事业。但一件事、一个人都不是随随便便就能成功的,一定是付出了多倍的努力,成功都是要从一点一滴做起。

其次,我得到了知识上的收获。11月2日上午孙总的讲话高屋建瓴,全面阐述了公司的历史、现状、未来发展战略,使我对公司的标准化推广和品牌化经营管理的历程有了更全面的认识,更坚定了我作为一名新大地员工的自豪感与归属感。第二天下午郭书记紧扣企业文化建设的主题,做了言简意赅的讲解,使我对企业文化建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的`理解,更坚定了我发挥专业特长为企业文化建设出一点力的决心。我相信这种知识的收获将会成为我今后更好地开展工作的基础!

新大地的领导团队能够将企业文化和先进的管理思想作为研究对象,对它们进行系统透彻的的研究,并且切实运用到企业的实际经营管理活动中,从而可以看出我们新大地的领导团队不仅仅是一支优秀的企业家团队,更是一支优秀的理论家团队。这样一支卓越的队伍必将能够带领广大员工缔造一个优秀的企业。

第三,我感到了一种情谊上的满足。培训最后两天,集团安排我们亲眼目睹了现代化、标准化的物业管理;亲自观摩了现代化、人性化的建筑、路桥施工环境。整个过程中我被集团领导们的关怀和施工一线工人们的热情、淳朴所感动着。通过此次培训我还认识了更多的新同事,因而更感到亲切,家的感觉更加强烈。我想我们虽然来自各个不同的地方,毕业于各个不同的学校,有着不同的专业背景,但是今天我们相聚在这里,我们就有了一个共同的身份,那就是“新大地的一员”。在未来的工作中,我们要做的就是始终保持这种同事情谊,齐心协力、各尽所能,为公司未来的发展创造新的业绩、为新大地集团增添新的荣誉!

能够在这样的公司工作,我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自己当初的决定而庆幸,我会永远做一名忠诚的新大地人,用优秀的工作业绩来为公司的发展作出自己的贡献!

教育培训类的简历自我评价篇五

我们这期培训班在大家的共同努力下今天就要结束了,这期培训说短很短,只安排两天时间,说长也长,起于五月下旬,止于六月上旬,但不管怎么说,通过两天的培训我能够看得出大家对这次培训还是满意的。下面我讲五四三,作为小结。

一是学习态度是端正的。此次培训大家表现出良好的热情,都能够静下心来参加学习,表现在按时到课,认真听讲,作好笔记,良好秩序等诸方面。

二是学习作风是严谨的。作风的严谨表现在参加培训的105人除了个别请假的,全都到齐,并且在学习培训中非常遵守时间,说几点开就是几点开,老师们也同样,非常遵守时间,说几点讲就是几点讲,说讲多长时间就是多长时间。

三是外请的老师水平是高的。我们这次培训采取请进来的方式,讲课老师都是从外面请来的。这些老师有市的,有省的;有退下来的领导,有现任的领导;有专家学者,有教授领导;有理论,有实践。

四是各级领导是重视的。主要领导亲自过问,常委会会议专题研究,主管领导具体组织实施。

五是学习收获是不小的,学习到了理论知识,有政治理论,有领导科学,有法规政策,有党性修养。开阔了大家的视野,学到了原来没有的知识,听到了原来没有听说的东西。学会了解决具体问题的方法,老师们结合自己的经历传授了不少好的工作方法。沟通了互相之间的感情,既交流了思想,又增进了友谊。

一是个别同志精力还不够集中;

二是个别同志还有迟到现象;

三是学习笔记还有个别同志不够认真;

四是手机还有响铃现象。

这些问题希望以后引起重视。

一是让学习成为一种生活态度。学习不是一朝一夕的事情,应该成为一种人生常态。在这方面需要转变这样七个观念:由拥有文凭向提高能力转变;由阶段学习向终身学习转变;由学了什么向学会什么转变;由单一学习向全面学习转变;由强迫学习向自觉学习转变;由简单求知向生存方式转变;由学习电脑向用电脑学习转变。

二是让学习成为一种工作责任。把学习作为自己工作的必需,作为提高自己工作能力的必需,作为提高自身综合素质的必需,作为自身形象提升的必需,作为解决实际问题的必需。

三是让学习成为一种快乐追求。要学习的快乐,快乐地学习。快乐学习应该成为我们的努力方向。在这方面美国篮球名星科比的快乐法则值得我们借鉴。

有一次,有人问了他这样一个问题,你是用多少年的时间成为一代球星的。科比回答,十年时间。来人又问,那么我现在利用一切可以利用的时间,甚至不休息,不睡觉,我几年能练成。科比回答,你永远成不了球星。来人不解,这是为什么呀?科比回答,因为你已经失去了快乐。

可见,任何事情一旦失去了快乐是永远也搞不好的。学习也是同样,你把它作为负担,你是学不好的`,你没有主动性也是学不好的,因为你没有获得学习的快乐。

而没有快乐地学习是因为你的心灵不能安静下来,心灵一旦不安静,你就不会有高度,而一个人的心灵高度会决定一个人人格的高度,一旦你人格没有高度,无论你做什么事情,再有多大权力,别人也不会高看你。

可见,一个人只有心灵安静了,才能够有学习的积极性,才能够坐下来好好学习并且研究一些有用的东西,才能享受到学习的乐趣。在这方面,古人给我们作了榜样,凡成大事者必是心灵能够安静下来的人。

一个人的最大贫穷不是没有钱,而是没有知识,如果一个人没有了知识,你的人生将变得暗淡无光,当然知识不仅仅是理论知识,更重要的还有自然知识,文化知识、社会生活等等各个方面的知识。

我希望大家以此为契机,在今后的生活工作等各个方面都要加强学习,以达到主观与客观相统一,理论与实践相统一,取得更大的进步。

教育培训类的简历自我评价篇六

为期一周的培训结束了,在这个短期的入职培训中,我受益匪浅。在原有自学学习包课件的基础上,又通过一周培训学习,使我对公司有了更清晰的认识,使自己找到了目标和发展方向。

首先,通过企业文化的培训学习,增强了对企业的认同感。当今社会竞争日益激烈,企业文化是企业核心竞争力的支柱,是制胜的法宝,我为公司具有良好的企业文化感到自豪,尤其是**文化的核心理念和三大核心文化,是**人思想、观念、态度、行为和价值观的导向。

其次,通过培训学习塑料知识,为今后部门工作打下扎实的基础。****是二十一世纪中国塑料行业门户,工作涉及塑料,尤其是我部门―数据中心,对数据的采集、录入、审核、纠错,要深入研究塑料行业产业链,为业务员提供有效的.数据。使用塑料术语,要用书面语表达,不用口语、地方用语、习惯用语和带有感情色彩的用语。但是,有些地方用语也要能听懂。有次,我打电话做客户回访,对方说是经营透苯的,我没反应过来,培训中听徐老师讲才知道是gpps。另外从培训中了解了好多关于塑料制品成份的知识和塑料成型加工方法,弥补了自己在这方面知识的空白。

最后,通过各部门经理对其各自岗位职责仔细地介绍,对公司构架及公司产品有了很好的认识。现在我虽不是业务员,但通过郑经理对销售人员具备的十大素质、销售流程及技巧的讲解,学到了额外的知识财富。在学习商务礼仪知识后又提升了个人的品格修养。

培训不但让我学到了知识,更教会了作为一名新员工如何去工作。成功无捷径,从基层做起,做实;多带几个问题去工作;制定好每天工作任务,合理安排好工作时间;用心做事,用心做人。在工作中要有团队协作的意识,在不影响本职工作的情况下,去帮助身边的每一个人,作为新员工我会以空杯的心态,虚心学习,不懂的地方及时请教领导,将自己优越的方面展现给公司。

今天的成就是因为昨天的积累,明天的成功有赖于今天的努力,本人愿与大家一起努力去开拓**事业更加美好的明天。

教育培训类的简历自我评价篇七

暑假里,我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨论活动,透过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下方谈谈我对本次学习的心得。

教师素有塑造人类灵魂的工程师;之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会礼貌的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为就应从以下几个方面做起:

1、热爱祖国,爱岗敬业

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关联的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育发展的这天,教师要正圈理好奉献与索取的关联,不计较个人得失,发扬红烛;精神,甘做人梯;,安于粉笔生涯;,以捧着一颗心来,不带半根草去;的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相,如果教师不热爱自我的事业,身在曹营心在汉;,必定不能把工作做好。

2、热爱学生,诲人不倦

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都期望得到教师的爱,师爱是一种巨的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自我的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生提高时,教师不好吝惜自我的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不好任自我的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到的回报。

3、以身作则,为人师表

在教学实践活动中,教师仅有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,不能正其身,如正人何?;其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。;这说明凡是教师要求学生做到的,自我务必先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自我本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自我的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的方向,没有远的梦想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自我务必勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自我的模范行为,影响教育学生。

随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知氏化速度加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老;是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时刻向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩视野,促进自身专业成长。

教师终身学习已成为全球教育的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。正因终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种一朝学成而受用终身;的观点已经过时,人们再也不能只透过一段时刻的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。仅有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的潜质,才会使自我重视终身受益。

教育是全社会的事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师务必认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。

首先要加强思想方面的学习。我国素质教育坚持五育并举,德育为首;的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观能够造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育的方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服一支粉笔教下去,一本礁讲过来;的人生惰性,自觉拓展自我的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累带给了的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎样能够,怎样能胜任的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自我不被社会所淘汰,仅有加紧学习的步伐!一个优秀教师就应抓紧一切时刻增加知识储备,仅有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

随着时代的提高,教育的,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,所以,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。透过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育的新形势。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自我心中的梦想信念,今后的工作中,我定会更加发奋,加强学习,提高素质,完善自我,书写出灿烂完美的未来。

教育培训类的简历自我评价篇八

我自20xx年7月毕业于山西财经大学后,加入了农行建东支行,现实习期满一年,下面将我一年的学习情况汇报如下:

我热爱农行,工作积极,认真学习总省分行下发的各种文件,认真贯彻执行工行的政策、方针、决议,认真学习贯彻“三分一统”的思想,积极参与工行的发展改革,农行培训自我鉴定。

我先后参加了一个月的支行业务培训、人行的反假-币考试,并取得了优异的成绩。

我刻苦锻炼基本技能,虚心学习,勤学好问,认真做好笔记,下班后苦练基本功,努力学习业务知识,在个人储蓄、网上银行、基金、保险、银行卡等方面我都已有了比较深人的学习。

在过去的一年,我一直在努力,我为加入农行而自豪。我信奉敬业进娶追求卓越、永不言败的精神,我愿和所有的伙伴一起与农行共同发展。根据学校毕业实习要求,本人于20xx年10月底到11月底期间在中国农业银行xx县支行城关分理处进行了为期8周的毕业实习。实习期间,在学校和单位指导老师的帮助下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好掌握了银行会计实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。现将毕业实习的具体情况及体会作实习个人鉴定。

这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基石。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。

没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

教育培训类的简历自我评价篇九

这是走上工作之后次这么长时间的脱产培训。作为“领雁”的“领雁”一员,倍感荣幸和自豪培训结业自我鉴定培训结业自我鉴定。

为期两个月的培训,让我收获多多,受益多多。

一堂好课的诞生,不仅是一时凝神静气、苦思冥想的结果,更是长期积淀、厚积薄发、才气横溢的外显培训。忘不了周一贯老师,沈大安老师,还有理论导师许莉萍院谆谆教导:时间再少也要读书。两个月时间,在保障正常学习的前提下,我已感受到读书的乐趣了。

来时之已渐渐模糊,但去时方向却愈见明朗。盛新凤老师的“特级之路”的娓娓叙述,影响着我渐行渐远的,个人发展规划的庄重递交牵动着我前行的方向,同伴之间奋勇争先的热情是我高歌猛进的培训结业自我鉴定自我。“树挪易死,人挪易活”,我在这个“集体气场”中分明懂得发展是如此的重要。

当第一篇读书上交理论导师处,得到导师肯定时;当第一次静下心写成自己的“文本解读”,暗自得意时;当第一次呈上“个人专业发展规划”和“读书”,换来赞许时;当第一次把语文教育观和同伴交流,达到思想共鸣时,我——这样一个仍在一线战斗什么职务都不是的人,突然感受到:自信是我学习交流后最宝贵的收获。

去时不知来时路,此去一路心自明。两个月的湖师院生活和学习,是一次真正意义上的洗礼。

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