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大学生暑期的社会实践心得(通用12篇)

时间:2023-11-18 07:41:20 作者:雁落霞 大学生暑期的社会实践心得(通用12篇)

社会实践可以促使我们更好地把学到的知识应用到实际生活中,提高学习的应用能力。通过社会实践,我们感受到了社会的温暖和支持,也体会到了自己的价值与贡献。

大学生暑期社会实践心得

经过此次实习,让我学到了很多课堂上跟本学不到的东西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,仅有勇敢去应对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也让我认识到了文秘工作应持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神。不管遇到什么事都要认真的去思考,多听别人的提议,不要太过急燥,要对自我所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手本事,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学、谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作提议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学校学到的、明白的应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风,也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,职责心强,能保质保量完成工作任务,并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

大学生暑期社会实践心得

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自我,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也经过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有本事依靠自我的双手和大脑维持自我的生存,同时,也想经过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性,更为重要的是检验一下自我所学的东西能否被社会所用,自我的本事能否被社会所承认。想经过社会实践,找出自我的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们供给了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到仅有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。经过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自我的位置,发现了自我的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自我有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应当提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很梦想。经过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自我的知识和水平。经过实践,原先理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感激这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

做为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。并期望以后能够经常参加实践,这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,仅有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使自我得到锻炼,才能使自我所学的理论知识得以运用到实践,才能使自我成为真正有用于实际,使自我成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅仅使我的各方面本事得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

提议。

暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动能够提高自我的动手本事,锻炼自我的交际本事,加深对社会的全面认识。可是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习.既要对自我有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达.虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验.所以,我们要摆正心态,拥有一颗平常心,一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去应对社会里的人.在实践中不如意和挫折是不可避免的,可是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应当进取总结经验,积累宝贵的财富.我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节俭,节俭积累来的财富.怀着一颗感恩的心服务农民,用心体会实践经历,那麽我们将不断走向成熟,走向成功.

大学生暑期社会实践心得

我们带着青春、责任与梦想,踏上了“三下乡”的征程,八月的我们,收获荣耀、感恩与感动,结束了“三下乡”的征程,一幅又一幅难忘的回忆深深在心中镌刻。静下心来,我们聆听记忆最深处的声音。

但是,这份感受却让我深深铭记,它让我在人生道路上开拓起了新的征途。心得体会同时,也让我对人民教师更加敬佩。没有体验过作老师,就不知道一节课下来老师有多累有多苦。在此,我向所有的人民教师表示崇高的敬意。

作为新闻组的成员,每天忙着拍摄素材:发传单、招生、上课、“xx”宣传活动,没有一天是空闲下来的。我扛着摄像机东奔西跑,用手中的机器努力地记录每一个美好的画面,期望留下最美好的记忆。在不断的奔跑中,我思考每一个画面的构图、内容,以及所能表达的画面语言,像个追逐时间的狂人,把世界的每一个组成元素都记录在案,不让它消散在记忆之外。每一天的收获都是满满的,每一天都是开心快乐的。

特别是面对那些天真的小顽童们,我和他们一起玩耍,给他们拍照,哭的、笑的,每一分钟都是美好。来回奔走真的很累,但是,每当清晨的闹钟响起,我总是会急匆匆地爬起来,为了不漏了那美好。美好的风景、淳朴的民风,还有一群小顽童,都值得我记忆终生。

我想,这辈子让我最难忘记的便是离别时,孩子们为我演绎的手语《爱》。在初一年级的趣味课上,我给他们带去了一堂手语课,小虎队的《爱》。考虑到学生们接受这方面的内容比较少,我用了两节课的时间和初一的学生们一起学习了这首歌曲和手语,大家都基本掌握了手部动作,并且可以独立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然间感觉自己有了一名真正的教师的荣耀感。

不要悲伤,热门思想汇报要阳光地面对眼下的生活,我们要把欢乐和笑声带给孩子们,同样要带给自己,我们都是阳光下快乐的.的孩子!

大学生暑期社会实践心得

接下来的两天,我们分别前往了冯家口镇与大浪淀乡。参观小学时我们不约而同地开始回忆过去,不同的回忆却是相同的一句话,“现在的小学都这么好了!”。整洁的教室,精致的展板,美术室,音乐室,实验室,图书室一应俱全,想到小学时期经常被剥夺音体美课,会羡慕这些孩子,会替他们开心。这些祖国的花骨朵,一定会幸福快乐的长大吧。

大浪淀乡的医院环境较好,无论是治疗效果,服务态度,还是收费情况方面,患者们都对其给予了较高的评价。与此相反,冯家口中心卫生院的患者很少,就连医生护士也没见到几个。走进病房,地上堆满了杂物,患者输液后的药瓶还挂在杆上,病床上的床单被褥似乎也常年不更换。接受采访的患者表示,医务人员存在迟到早退现象,工作并不认真,药水输完后,患者淡定的拔掉了针头,他已经习惯了。我相信每个人看到这一幕都会难以置信,会想他们怎么可以这样。但这就是现实,更无力的是我们没能力改变这些社会的弊端,我们只能尽绵薄之力,作为一名见证者,让更多的人了解到。

大学生暑期社会实践心得

社会实践是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

经过几天的准备,我开始了工作。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,讲课时出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,配合不够默契”等等。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

在讲课的过程中,我遇到了许多困难:譬如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制的方法。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了我与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错。

们近距离地接近学生,耐心聆听学生的心声,逐步取得学生地信任,成为学生的知心朋友。

良好的态度是做好家教工作的根本原因。米卢说:态度决定一切。今天,教员作一份家教工作,绝不仅仅是随随便便的帮帮学员方辅导一下学员这么简单。学员方花费相当的成本,购买的是一种服务商品,学员方的要求是很高的。不从思想上认识家教工作的严肃性,是不可能做好家教工作的。在实践中,许多非本家教中心教员存在服务意识不强、时间观念弱、责任心差等问题。要知道,如果教员不能在家教工作中使学员在改进学习态度、提高学习兴趣、掌握正确的学习方法、提高学习能力和学习成绩等方面,取得明显的进步,学员方一般是不会满意的。态度好不好,会很快的反映到具体的家教工作上。

精心的准备是做好家教工作的前提。凡事预则立,不预则废。专职的教师都要天天备课,即使从教多年的经验非常丰富的优秀老教师,从来也不会在备课上偷懒。我们决对不能认为所教的课程非常简单,可以当场发挥。事实上如果没有精心的准备时,上课时还是较难做到熟练的,这样,就会大大影响授课的效率和效果。怎么做好准备呢?程序一般如下:先是了解学员方的学习状况和本次请家教的需求,然后提出有针对性的家教辅导方案,准备好辅导材料和授课计划;准备好备课本;在每次家教工作开始时,都要对上次家教辅导后的效果进行检测;每次家教工作结束时,都须提出一些留待学生思考的问题或者要做的作业等。

一定的能力和方法是做好家教工作的具体步骤。成功者找方法,失败者找理由。成功地做好家教工作,是要以我们教员自身的能力为基础,然后在总结自身学习方法的基础上,用一套系统的方法来指导自己的家教辅导工作,往往有效得多。我建议广大教员朋友从培养学生的学习兴趣,掌握良好的学习方法上入手,加以热心的帮助、辅导,有针对性地补差提优,每次辅导都有精心准备的预案。

一定要有自信,有信心使学员在改进学习态度、提高学习兴趣、掌握正确的学习方法、提高学习能力和学习成绩等方面,取得明显的进步。要不断的和家长沟通,和家长适当的讨论学员学习上的各种问题以及其他相关问题,获得家长对自己的教学方式和风格的认可;当学员取得成绩或进步时,要以适当的方式让家长知道;当学员存在一些学习或心理上的问题时,要诚恳、积极、热情的和家长讨论解决问题的办法。

只有和学员良好沟通,才能确保家教工作的成功。教员对学员的辅导是通过沟通来实现的,那么怎样才能做到有效沟通呢?首先应该准备好长时间谈话的各种材料;其次要有教学计划和时间上的先后安排;然后了解学员和家长的性格特点,寻找话题;关键是要切实从心理上把握学员的学习需求,使学员实实在在的感到学习的乐趣、与教员相交、相知的乐趣;做学员的朋友式的老师是至关重要的。

做家教的这段时间我细心体会,与一些有家教经验的朋友交流——一个好家教的条件,经过我们讨论得出以下结论:

1.喜欢孩子的人。

2.有事不得已必须休息,事前能通告的人,同时改日还能给补上课的人。

3.迟到了,要说明迟到的原因,尽可能是不迟到的人。

4.如果学校留的作业解决不了的时候,不是马上帮助解答,而是提出类似的问题让孩子解答,帮助孩子提高思维能力和解决问题的能力,而不是马上代孩子解决问题的人。

5.想请他介绍进入有名中学时,他不立即作回答,而是让和学校班主任商量后再确定目标,不轻易许诺的人。

6.能把自己上学或在学校时的刻苦学习、考试经验,全部介绍给孩子,并借以激发孩子,引起孩子的学习兴趣,教给孩子学习方法的人。

7.能耐心指导成绩不好和有自卑感的孩子的人;孩子解答对了,立即表扬,增强他的学习热情的人;在学习以外,还能引导孩子游戏、运动,增强孩子自信心以及精神健康的人。

做家教要登门,在他人家里要有所注意,什么事情该做,什么事情不该做。如下所诉:要善于推销自己。作为大学生,离走入社会参加工作已经很近了,所以应该懂得如何去展现自己推销自己,当然,这应该建立在诚实的基础之上!最好在初次试讲时就能打动家长和学员,把自己的优势、性格魅力、专业素质全面地展现出来,也许就是你的某一个小特长就能打动家长,做成这份家教!即使试讲不成功这也是一次难得的展现机会,起码知道自己应该在什么地方改进吧!当然我们不必用这种得失观来看待所有的问题就是了!第一次上门不能迟到,最好也别早到。早到容易让家长被动,如果太早到,可在附近转转;晚到则失信,也会让家长着急。要注意礼节,尤其是穿着细节,着装应该整洁大方,比如女生第一次上课穿超短裙就不合适。平时的言谈要不卑不亢,不要谈及家长的工作收入、家里财产来源等敏感的话题。对于家长请吃饭、吃水果之类的,应该婉言谢绝。上课时最好自己带一个杯子,水也自带更好。如果你爱吸烟,要强忍着,家长问你应该说不会。应该善于用自己的性格能力、技能资历、经验教训等启发、感染、引导学员。学员是比较需要鼓励、肯定和赞扬的,如果你性格开朗,言语诙谐,那上课就可能比较有感染力了,学员也比较欢迎这样的教员;如果你在某一方面技能比较强,比如讲一口标准、流利的英语、高考数理化分数很高,那你肯定受欢迎,但是欢迎是一方面,能否讲好又是另一回事,这就要求我们学会启发学会引导学员、设身为其着想、使其综合能力获得本质提高,这样才能把家教持续下去!

大学生暑期社会实践心得

20xx年7月12日,我跟随石河子大学动物科技学院赴第三师实践团队来到喀什51团,开始了我为期十天的实践生活。初到巴楚,心里一颤,那一天风沙很大,好似遮住了太阳,路上的行人很少,好似遮住了热闹。从未来过南疆的我对这里充满了无限遐想。在大学领导老师的接送下,我们赶往了此次实践地点51团,行程路边不免有一些胡杨林与错落的丘壑,一眼望不到边的戈壁,满载着一株株充满生命力的沙棘。那时我感受到了生命的所在,我尽情地领略着祖国的每一寸疆土,每一寸山河。一眼望去,仿佛包揽了世界和山河。蓝天白云,戈壁沙棘,自上而下,由远及近,尽收在明眸的视野中。

我们被安顿在了51团中学宿舍,冲水厕所、独立洗浴,条件比我预料的要好。收拾片刻,团队成员便开始着手准备明日实践相关事宜,其中,我参与了科技支农、教育帮扶两个实践活动。次日一早,在我院团委书记孙敬礼及指导教师蒋松的带领下,我们先后来到44团9连、13连走访养殖农户,蒋松老师针对畜主提出的问题做出专业解答,并详细的为其养殖场饲养管理提出建议。在9连,我们发现,由于人们对人畜共患病的了解少之甚少,该连大部分人都得了布鲁噬菌病,针对此现象,蒋松老师立即开展人畜共患病的相关讲座。在这里,基本每一家都以饲养畜群为生计,却因为当地专业技术较差,农民知识相对薄弱,导致人畜共患病情况直线上升,让我不得不认识到,这里是多么需要我们,心里偷偷萌生了想扎生南疆的想法。

第三天,我们来到51团8连,通过与“访惠聚”工作组的领导交流协商,教育帮扶组决定在此开展为期5天的实践活动,由于去年我院实践团队在8连开展过帮扶活动,并与8连建立了长期联系。今年,我们主要针对小学生们开展教育帮扶。我从未见过这样一个课堂,二十平米的屋子坐了50多个孩子,小到两三岁,大到八九岁,一张张被灰尘浸满的脸蛋却遮盖不住一双双求知的眼睛,这里的孩子基本不会讲汉语也听不懂汉语,我用蹩脚的维语介绍了自己并说明了此行的目的,得到孩子们热烈的欢迎。通过以汉语教写、作业辅导、舞蹈教学三种方式更加拉进了我们与孩子们的距离。活动中,我们与孩子们相互交流、一起做游戏,并赠送了300余件爱心文具。通过将近一周的努力,我们联合第三师51团8连“访惠聚”工作组,组织排练了一台小型的文艺表演,此次文艺表演得到当地领导、“访惠聚”工作组成员和村民的赞扬。相聚总是短暂,离别悄然来临,看着孩子们可爱的笑脸,真的不忍心和他们道别,我只能像安慰他们一样安慰自己,我们明年再会!

20日,我们离开了第三师,离开了南疆,火车一路北上,窗外景色也越发繁荣。我却不免有些伤感,并十分怀念这难忘的十天,我想我思念的不是南疆香甜的瓜果亦不是诱人的烤肉,而是那一家家插着国旗的土房、一张张单纯可爱的笑脸和淳朴热情的民风。如果有机会,我想我愿意扎根西部,扎根南疆。

大学生暑期社会实践心得

经历了将近一月的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给我们大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师。正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增强了认识问题、分析问题、解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

艰辛知人生,实践长才干

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式。我们要抓住培养锻炼才干的好机会,提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

大学生暑期社会实践心得

我在酷热中迎来了作为大学生的第二个暑假,也满怀激情地报名参加了学院的暑期社会实践活动。作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式.

所以为了同一个目标,同一种信念,我们加入了暑期社会实践活动.

虽然实践的一星期,并不能说算得上是酷暑,可以说是比较幸运,正赶上几天较为凉爽的日子,但是一活动起来,同样也是汗流浃背的,一会儿衣服就湿了,才经过一天的活动,腰酸背痛,但是我并不觉得累,因为我知道这就是考验,这就是体验,这就是奉献,我为之无怨无悔。

在这短短的三天中我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,深入学习领会了“三个代表”重要思想,继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统,树立和落实了科学发展观。用实际行动赢得了社会的认可和好评,也通过走进基层、走进市民了解了更多现实问题,树立了正确的成才观,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

大学生暑期社会实践心得

通过这次暑期社会实践,我收获了以下几点:

无论做什么工作,都会有需要分配时间和任务的时候。通过这次暑期社会实践,我明白了合理分配时间和任务对一个集体的重要性。集体中少不了合作,合作中少不了合理分配。在这次社会实践中,我们明确安排了不同时间段要做什么任务,把我们集体分成四个小组,分别负责不同方面的学习、调查、分析。合理的分配可以让我们的团队日程正常进行。如果不是合理分配,我们的团队活动肯定是不完整的。

虽然我们团队每个人负责的任务不同,但是他们有一个共同点,那就是我们总是在为别人服务。因为彼此的专长不一样,能力也因人而异,所以我们的工作也不一样,提供的服务也各种各样!但是我们每个人的方向都是对的,在社会实践中互相交流,共同奋进,在交流中不断提高。团结是我们的精神。确实,因为我们兰考暑期社会实践的目的是在群众中普及法律知识,这也是我们社会实践的目的之一。

如今,大学生放下电脑和手机,到户外去和陌生人交谈,已经成为一种挑战。作为一名大学生,我也不例外。暑期的社会实践让我们放下手机,拿起问卷,走街串巷进行问卷调查。放下你的胆怯和害羞,与群众对话。要深入到群众中去,需要我们自己去思考每一件事,哪怕是最微小的事情。活动中会出现很多问题,也许个人无法全部考虑。这个时候我们需要勇敢的提出自己的问题,而不是担心自己的问题会被嘲笑。暑期社会实践的过程是一个不断挑战自我的过程。

在这个千变万化的世界里,新知识无处不在。在给群众解答法律问题时,会遇到很多、各种各样的问题,是他们在学校从来没有遇到过的。在为群众答疑解惑的过程中,我也在不断的学习和提升自己。面对这个神奇的社会,我们会遇到各种意想不到的突发事件。在解决问题的同时,我们也在学习各种经验。

六天如眨眼,社会实践的到来仿佛是昨天,今天却已离去;六天,虽然时间不长,但回忆总是那么美好,那么难忘;六天,我们留下了汗水,收获了喜悦。一起流汗欢笑的难忘时光。我们在这次活动中所做的可能还有欠缺,但是有经验有教训才是真正完整的修行。无论如何,这是一个非常有益的活动,让我们更好地适应社会生活。

这个七月别有一番滋味,这个七月最灿烂。

大学生暑期社会实践心得

骄阳似火,抵不住队员热情奔赴的决心;路途遥远,彰显出大家探究真相的坚定。7月18日下午,河南理工大学能源学院焦作市水资源利用调研团赴河南理工大学北部的一条污水河进行调查取样。

据在当地生活的居民介绍:这条小河是渭河的一条支流,经过的政府规划,现在的宽度为最初的四五倍,刚开始水面清澈,处处可看到小鱼在河里游来游去。可是,近几十年来逐渐被污染,水面漂浮的是随处可见的生活垃圾,在离河二十米以内就可以闻到刺鼻的腥臭味。为了深入了解河水被污染的原因,小队成员分成两组:一组沿着上游查找污染源,一组水流而下走访附近居住村民。

有付出总会有收获。经过一下午的采访调查,调研团的队员们了解到了这条河的污染原因、污染源头、以及对附近村民生产生活的影响。在河的下游,几名队员用透明的瓶子对河水进行取样,乌黑混浊的水覆盖了瓶子四周,浓重的腥臭腐蚀味游离在空气中。顺着河流走向上游的队员们,沿途采访了河两岸的行人,其中一位在这里生活了五六十年的老大爷面色凝重的说:“这条河自我居住开始就有污染,在1992年污染达到了高峰,近几年一直没有好转。”队员们被村民热情相邀至家中并查看由于水污染导致的塑料水管变红的现象。村民的话久久萦绕在队员的耳畔未曾消失,带着找到污染源的决心,大家沿着上游一路前行。在河的上游,一根根管道映入眼帘,这些就是排污管道,全市的污水就是从这些管道流入河中。继续走入丛林深处,河流中粪便的味道愈发刺鼻。沿着下游的队员主要调查河水被污染后对附近居民的影响,村民说河的污染严重影响了他们的日常生活,不过没有办法,还得用河水进行灌溉,说这些的时候,他们脸上显示的是无奈以及口中的叹息。清澈干净的水是他们共同的企盼。一户人家说:“因为污水渗透到地下,导致日常生活用水有一股异味,平时都不敢直接饮用,一般都是经过加热以后才敢安心喝。”不过当谈到村民现在的日常垃圾是怎么处理时,当地居民面楼羞愧,他们说都是直接将垃圾倾倒河里,听到这些,队员也是表示无可奈何。

同导致了河流的严重污染。希望政府可以重视起来,早日治理。

任何事物的转变都是从量变到质变,污染如此,爱水惜水更是如此。实践出真知,水是人类赖以生存的根基,科学合理用水是每一个人都应该牢固树立的信念。此次调查,不仅增强了队员们的社会实践能力,更让他们用心了解了水资源对人类生存的影响,他们希望并呼吁,每个人都能够用自己的实际行动去保护身边的每一滴水。

大学生暑期社会实践心得

来到这里之后,无论是用餐还是内务都要由我们自己亲自来处理,对于很多人来说,这绝对是一个全新的体验,社会实践心得体会:“绿夏”实践队心得系列:后勤篇。特别是那些后勤组的同学,他们真的是起早摸黑,尽心尽力地为我们提供一个舒适的环境。在此,我代表“绿夏”服务队其他队员向后勤组的同学表示衷心的谢意。

现代的大学生们纸面上的理论知识很强,但是又能有多少人真的把自己的生活调理得妥妥当当的呢?看起来,这次三下乡活动不仅是给我们一次支教的体验,更多的却是让我们真正去感受生活的艰苦,让我们明白到如何安排好生活的确是一门很高深的学问。而在这一方面,后勤组的同学表现的非常优秀。

由于我们住在村里,所以后勤组的队员们每天都只能跑到镇里去买菜。当天刚蒙蒙亮的时候,他们就要起床去为大家准备暖暖的早餐,而等队员们去学校之后,他们便要去镇里买菜,然后每个人各司其职,为大家准备午餐。要是中午的饭菜不够分,他们还要再煮一次,确定大家都能吃饱。我记得来到这里的第二天,我和新闻组的另外一名成员留在学校整理那些新闻稿,后勤组的队员竟然冒着烈日给我们送来了香喷喷的饭菜,心里真的觉得非常感动,可能有人会不以为然,但是我觉得如果没有强烈的责任心和浓厚的情谊,他们怎么会不辞辛苦来给我们送饭,而这不仅仅是一份午餐,这更是一份厚实的温暖。

这几天全体队员都在为文艺晚会加紧训练,只求能达到最佳的效果。每次排练过后,大家都会显得疲惫不堪,而后勤组的同学就会帮我们煲水,有时还会煮绿豆糖水给我们解渴。看着大家都很满足的表情,我相信后勤组的同学也会觉得很欣慰,毕竟他们的努力没有白费,他们在尽力为我们打造一个家的感觉,让我们都忽略了环境的艰苦,能够用全部的精力去对待工作。这一切,看似平凡,但是能够这样持之以恒却是一件很困难的事情,那些后勤组的队员们的吃苦耐劳的精神让人肃然起敬。

大人们常说,真正的成长,是在一次又一次的社会实践中,而我们来到这里,不仅是要为以后的工作积累经验,更重要的是在艰苦的环境中真正的成熟起来。在这一点上,我觉得后勤组的队员表现的最好。当整个队伍中还有零星的抱怨声中时,他们已经默默的开始准备后勤的工作。我们都明白煮饭的环境和设备有多差,正因为如此,我们才应该珍惜每顿饭,要去感受其中的真正的美味。在他们身上,我看到了曾经革命老一辈的荣光,那是吃苦耐劳的中国光荣传统,我们不但要谨记,还要把它弘扬光大,这是我们“绿夏”服务队全体队员的共同心愿。

大学生暑期社会实践心得

7月19日下午4点整,“星星之火”爱国教育小分队在汤和公园里的革命烈士纪念碑下举行了庄重的“星星之火”爱国教育小分队的出征仪式。出征仪式结束之后,队员们分工协作,开始了宣传活动。一部分队员在“热爱祖国,珍爱和平”的条幅前组织大家为中国抗日胜利60周年纪念签名,表示为这段历史的缅怀;一部分队员对在汤和公园的游客进行了问卷调查活动;一部分队员在爱国图片展面前为为观看的人们讲解图片的内容、背景等等。大部分的群众对小分队的活动表示出了极大的支持。

22日上午,小分队来到了昌黎县光荣院走访抗战老战士。虽然在交流过程中,存在着各种各样的困难:有的老人耳朵不好使;有的老人不识字;有的老人重病在身,不太理解同学们的来意。可他们都格外的高兴:他们都知道有一群孩子来看他们了,来看这些无儿无女的孤独老人们,这些孩子还记得他们曾在年轻的时候为了拯救民族的危亡冲锋在战争的硝烟里。

活动结束后,闭上眼总还能想起与老人们在一起的那一幕幕。回来时好多同学都说起老人们跟他们说得最多的话:“你们下午还来吗?”,“你们下次啥时候来呀?”

23日下午,队员们来到山海关烈士陵园。这座烈士陵园建于1954年,是为了纪念1945年为保卫山海关而英勇牺牲的烈士们。走进去,但见烈士墓碑旁边,一片松树已经长得枝繁叶茂郁郁葱葱。队员们在纪念碑前列队,讲话,行礼,扫墓。在这肃穆的场合,仰视那高高的墓碑,目光移过庄严的陵墓,移过护栏上数不清的一个个五角星,仿佛回到了久远的年代,似乎闻到了血腥的味道,看到了高高飘扬的五星红旗。英勇的烈士们,他们都闻到过,看到过,而今,他们的英魂长眠于地下,长眠在这片他们深深爱着的土地上。但是,没有人会忘记他们,队员们扫去陵墓旁的枯枝杂草,用心和久眠的英烈交流。

在之后的一周时间里,队员们又相继开展了走访老战士、入户问卷调查、爱国图片展、爱国主义影片放映、大型签名、问卷调查、等一系列活动,受到了社会各界的好评。

献无悔青春塑西部灵魂

——东北大学秦皇岛分校自动化系远赴内蒙古社会实践报道

为了响应团中央组织开展的大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践的号召,东北大学秦皇岛分校自动化系在学校团委的大力支持下,成立社会实践小分队,前往内蒙古实地考察,了解当地的工业、农业、教育等方面的的实际发展情况,并访问西部志愿者。

7月7日社会实践小分队抵达呼和浩特市,在团市委办公室他们详细了解了我国西部大开发在当地的具体政策,当地的工业、农业、教育还有志愿者的实际情况。

8日早晨,实践小分队到了第一个考察地点——内蒙古大学,受到了内蒙古大学师生的热烈欢迎。大家就西部的地理环境、资源储备、畜牧业发展、环境问题展开了交流讨论,大家各抒己见,纷纷为西部大开发献计献策。交流会结束后队员们在内蒙古大学同学的带领下参观了他们的内蒙文化的博物馆。

本次东西部大学的交流不但增进了两所兄弟院校之间的友谊,而且使东西部大学生有了一个可以沟通思想的平台,使东部大学生了解到了许多鲜为人知的事物,为即将赴西的大学生提供了第一手资料。

9日上午,小分队来到了托克托县位于黄河边的一个村庄。对当地的农村情况进行了考察。这里的农民几乎全部以种地放羊为生,每年的收入微乎其微。这里有许多房屋都是由泥土搭建而成并且十分低矮。很多窗户上没有玻璃,而是用纸糊成的。中午时分,队员们来到了山坡上的一个老农家,和正在吃饭的老两口进行了交谈。谈话中了解到政府已经在农村全部免收地税,当地农民生活水平比以前有了很大提高。

对农村教育的考察,是实践小分队此次活动的重点之一。10日,队员们来到了内蒙古自治区呼和浩特市和林格尔县胜利营乡九龙湾中学。学校的校长和几位老师亲自接待了队员们并向大家简单的介绍了学校的基础设施和师资力量等方面的情况。他重点谈到了政府“两免一补”的政策。所谓的“两免一补”即为国家在西部的部分省市对中小学生实施免学费,免杂费,补住宿费的优惠政策。校长说,由于这一优惠政策的实施,农村的辍学率明显降低。通过和老师的交谈,还了解到,当地教育局每个假期都会安排老师们参加培训,以增强教师的素质水平。上级部门给学校配置了电脑,电视等多媒体教学的硬件设施,但利用率并不高。在谈到学生的问题上,老师们指出,近几年学生较以前相比,素质明显提高,但是,但是考上大学的学生却很少有回到家乡搞建设的,西部人才依旧缺乏,生活依旧贫困。

在九龙湾小学实践队员遇见两名西部志愿者,于是队员们和志愿者进行了心灵的交流。黑黑的脸庞显示出生活对他们的历练,成熟而朴素的着装再也找不到他们学生时代的影子。通过交谈了解到当地有关部门对他们的生活、工作情况都非常关心,他们自身也克服了家庭、思想、语言不通等方面的障碍,全身心的工作着。志愿者们不仅带来了知识,更重要的是带来了经过高等教育后所拥有积极向上的思想。这种思想对周围当地的青年产生了很大的影响。

10日下午,实践小分队来到另一个实践考察地点——蒙牛集团呼和浩特市和林格尔生产基地。蒙牛集团总部设在呼和浩特市和林格尔盛乐经济园区,前后四期工程占地面积55万平方米,建筑面积14万平方米,员工万余人。

在蒙牛集团大家被先进而严格的企业管理方法所惊讶。厂区内一个个小标语,一个个小小的规定,办公室的一个个小镜子,楼道里的小标语,员工向递来的一个个微笑,厂区的黄线行走制等等,都是大家以前不曾见过的,可见蒙牛管理者的良苦有心。“小胜靠智,大胜靠德”。蒙牛正是遵循着他的开创者牛根生的座右铭,以高超的创意一次次开拓自己的品牌市场,用高尚的道德一次次维护着自己的品牌形象,不懈的努力中,蒙牛人成就了驰名天下的品牌——蒙牛乳业。之后大家又参观了蒙牛的现代化的生产设备和整洁的工作间,工人们在高效,快速运转的机器间忘我地忙碌着,这次参观西部比较大的工厂,队员们的收益是非常大的,西部的天很辽阔,西部有很多优秀的企业,但西部的确是需要大量有能力的人注入进去,真的希望有更多的大学生来关注西部,奉献西部。

小分队还对内蒙的环境进行了实地考察,内蒙古地区深居内陆,远离沿海,因此早晚温差较大,空气干燥。通过考察得知,内蒙古地区干旱情况比较严重,很多农民都是靠天吃饭,如果长期不下雨,他们可能一年会颗粒无收,水土流失情况比较严重,部分河流出现了断流现象,草原退化严重,部分牧民被迫迁移。导致环境不断恶化的原因是农民的不合理耕田。由于内蒙地区地理气候特殊,空气干燥,当地农田的肥力比较匮乏,种植过一两遍粮食之后,农田的肥力不足以再次种植植物,导致农民只能换一块地再次种植,如此反复,大片土地被农民种植一次便被废弃,由于肥力较低,很难长出其他植物,因此导致了沙漠化的产生,这才是沙漠化导致沙尘暴的根本原因。近些年在当地市委市政府的大力领导下,内蒙古的环境问题已经开始有了很大改善,生态环境问题得到了有效的解决。

这次实践活动虽历时不长却是实践小分队在象牙塔里得不到的宝贵阅历——第一次身临西部、感受西部,第一次走进志愿者,第一次与西部大学生交流……这其中有艰辛,有快乐,但更多的却是收获。

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