演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
科学的演讲稿六年级篇一
大家好！
求木之长，必固其根本；欲流之远，必浚其泉源。这是古人所授的极浅显易懂的道理。但眼下，太多人本末倒置，将处于奠基地位的科学界看得无足轻重，而将娱乐圈视得举足轻重。
二十一世纪的国家将科技视为根本，因为科技几乎涵盖各个领域：国防、经济、政治……在高端科技面前，再巩固的城墙也会瞬间土崩瓦解；而没有了防御，再凶悍的敌人也是色厉内茬，只能为人刀俎。所以各国拼尽一切发展科技，捍卫国家主权，谋求国家发展。中国也不甘落后，走在新科技的前沿。然而在中国，如此重要的科学界的待遇，竟远不如娱乐圈。
与娱乐圈天价片酬形成鲜明对比的是科学家们的辛酸：明明科研成果价值过亿，却从未受到应有的嘉奖和世人的瞻仰；科研经费过少，导致研究项目不得不中断；就算得奖，奖金也甚至不够在北京买半个客厅……这些可亲可敬的科学家们用生命用生命为中国的未来铺路，他们不鲜妍，不靓丽，不讲排场；朴素，真实，贴近生活。他们默默无闻，不想方设法博人眼球，薪水微薄仍无怨无悔——使中国在国际上有了话语权，使中国人挺直腰杆的原子弹，造出它们的科学家，有几个为人所知？然而正是他们，中国社会的中流砥柱，国家的栋梁之才，竟被娱乐圈的明星们无情排挤至此。他们甚至难以养活自己。他们的伟大与挣扎，是大大的问号和感叹号，惊雷一般锤在人心上——问着他们为何没有得到公正待遇；警示着中国人，不能再让娱乐圈这种畸形发展存在下去了！将砸入娱乐圈中的钱投入科学界，到底有多少科研成果可被研发？中国的腾飞，是由科技推动的啊。
希望科学家们早日得到公正待遇，使中国早日立于世界顶端！
科学的演讲稿六年级篇二
这天，老师布置了一项特殊的作业：做一个让鸡蛋从二楼掉下去不破的实验。我一听，心想：不会吧，要使鸡蛋从二楼掉下去不会破，这怎样可能嘛，鸡蛋连一不留意掉下去都会破，更何况是二层楼!没办法，“师命难违”，我于是一回到家就做了起来。
我先拿来一个熟鸡蛋，再拿来几个保鲜袋，其中一大部分用来包鸡蛋，留下几个重叠在一齐，做了个“降落伞”，再把鸡蛋上的保鲜袋和降落伞缝在一齐，从二层扔了下去，只听见“啪哒”一声，鸡蛋碎了。
我不灰心，又拿来一个熟鸡蛋，把鸡蛋放在纸盒里，用刚才的那些保鲜袋包住，再做了一个降落伞，从二楼扔下去，“啪哒”，鸡蛋又碎了。我心里赌气地想：最后再做一次，再失败就不做了。
我坐在沙发上冥思苦想，正好电视上在播一个教我们怎样看鸡蛋是否有坏的窍门，是在一盆水里撒进许多盐，把鸡蛋放进去，如果鸡蛋浮起来……我看到这，一想，不是正能够利用水的浮力来做吗?我立刻找来几个完好的保鲜袋重在一齐，装进了半袋水，撒了一大把盐，把生鸡蛋放进去，鸡蛋真的浮起来了。我把袋口扎得紧紧的，留意翼翼地提到二楼，放下去。到楼下一看，袋子破了，水撒了一地，鸡蛋却完好无损。我成功了!
我信心倍增，又想了一个办法再做一次。做了一次实验。我用厚海绵，把鸡蛋包了七八层，又拿来一捆胶布固定，再从二楼阳台轻轻放下去。我飞奔下去检查，把胶布和海绵去掉，鸡蛋也没破，我高兴地一蹦三尺高。
“世上无难事，只怕有心人”是千真万确的。
科学的演讲稿六年级篇三
大家好！
在深秋彩叶飘逸的日子，应用物理与强激光技术专家杜祥琬研究员来我校做“科学是美丽的”演讲，真是太难得了！
真的，科学于我是神秘的，深奥的，艰涩的，进行科学研究工作会是枯燥的。听了杜院士的报告，我的心一下子开阔了——科学就在身边，科学就在生活中。科学告诉我们宇宙的现象和规律；科学揭示了我们人类是谁，从哪里来，到哪里去；指导我们如何健康成长，如何健康生活；科学无所不能，科学美丽无比！
听了杜祥琬院士的报告，我深知科学的魅力在于它能够从简单的事物中发现复杂的奥妙，从复杂的事物中发现简单的规律，从杂乱无章、形形色色的事物中发现它们之间的关系。科学之美在细节中，在宏大之中，在严密的逻辑和确凿的证据之中，在广袤的空间和悠久的时间之中。有什么童话会比生物的发育更美妙？有什么神话会比生物的进化更神奇？有什么史诗会比宇宙的演化更宏伟呢？科学的美是真真切切的！
科学是美丽的，但美丽东西的获取总是要付出代价的。科学探索需要睿智的头脑，更需要意志和勤奋。科学家是美丽的创造者，他们在探索的道路上艰难跋涉，用汗水和心智创造了美！
面对我们的学业，就是要走向科学，走向科学的路是艰难的，是需要刻苦的。害怕数学公式，厌烦记忆化学分子式，不求深解物理难题，怎么走向科学呢？我们所学的各门基础知识，就是为走向科学铺路，只有时刻努力拼搏，掌握丰富的基础知识，才能为科学的研究创新奠定良好基础。杜祥琬院士的报告，警醒着我们，也激励着我们！
科学的演讲稿六年级篇四
虽然小学初中科学没有物理化学那么受重视，但它是孩子们接触科学的一扇门。它为孩子们打开了理解科学的大门，激发了孩子们探索我们周围各种科学现象的欲望。激发学生热爱科学，培养学生的.思维能力、想象力和研究能力。为他们初中学习物理化学、地理、生物的兴趣打下了基础。它还为我们培养和寻找未来的科学家。
1、有良好的师德
我一直都是老老实实真诚做事的。工作愉快，和身边的人相处融洽。无论是同事、家长还是学生。工作上，严格要求自己，多学习，不管别人对错。遵循教育规律，促进学生发展。不侮辱体罚或变相体罚，深入学生内心。得到了周围人的肯定。
2、有扎实的理论基础
“兴趣是最好的老师。”我从小就对这些科学知识感兴趣。在校学习期间，一直在学习相关科学学科的各种科学知识。我喜欢科学涉及到的各种物理、化学、生物地理知识，能很好的表达出来。我读了很多关于科学的书，也为学生订购了一些科学杂志。这些都给了我坚实的理论基础。
3、丰富的实践经验
工作期间，我兼职教了三年理科。上课时，我教学生一些科学现象，带领他们做一些科学实验，培养孩子的学习兴趣和探索欲望。我被任命为学校第二次课堂活动实验组的老师。这些实验都是用简单的科学知识做的实验。实验组的活动受到了许多学生的喜爱。在区内综合学科青年工人竞赛中获得理科学科二等奖，在综合学科专家竞赛中获得理科学科教学专家称号。
如果我能成功竞争，我将在未来的科学教学中做以下工作：
1、继续学习自然科学的知识，在教学过程中可以让课堂受到学生的喜爱，给课堂增添色彩。
2、结合课本知识开展相关科技活动，培养学生探究、持续学习的学习习惯。培养学生的兴趣和特长。
课本中有大量的地理、生物知识。如果学生看相关的电影，会更直观的学习，开阔视野。教材中有许多优秀的实验，培养了学生的思维和实践能力。激发学生探索的欲望。
3、培养学生克服困难的意志，让学生对失败有容忍度，有顽强的战斗精神。
4、让学生树立正确的科学价值观，树立科学信念，培养创新意识。
5、通过各种科学探究活动，学习和应用科学客观标准和准则，学习一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社会活动能力；语言表达能力；组织工作的能力；收集和处理数据的能力；动手实践能力。
科学的演讲稿六年级篇五
大家好！
今天，我演讲的题目是“爱科学学科学用科学”。科学技术是人类智慧的结晶，也是人类认识世界、改造世界的有力武器。翻开科学技术的发展史，我们看到的是一部人类社会的文明史：从猿人的风餐露宿到现代人的太空旅行；从古代的烽火传讯到现在的互联网络；从远古的钻木取火到今天新能源的充分利用？？人类所取得的每一点进步，都离不开科学技术。
位同学都要“爱科学、学科学和用科学”，认真上好每一节课，积极参加各项科技比赛活动，自觉培养广泛的兴趣爱好，充分发挥聪明才智，为改善生活出更多更好的新主意！
同学们，让我们为成为“爱科学学科学用科学”的积极分子而努力吧！
谢谢大家！
科学的演讲稿六年级篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!
今天我为大家演讲的题目是《做热爱科学的新一代》
当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。
这就需要我们少年儿童热爱科学，学习科学。这不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。
“知识就是力量”，培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇！
谢谢大家。我的演讲完毕!
科学的演讲稿六年级篇七
大家好!
地球一小时，学会环保，而不可能完成的任务，则让我们勇于挑战，创造奇迹!
摔不破的鸡蛋、踩不塌的纸桥、无动力纸飞机……我们在动手中了解科技，在实践中获得知识，科技节，一个让我们培养科技兴趣的节日!
我们一次次试验，当然也少不了失败，我们在失败中吸取经验，终于走向成功!那一刻，我们是多么欢喜!挥舞着写着“擂主”的奖状，心中充满着欢喜……科技节虽然结束了，但我们热爱科技的心还没结束，爱地球妈妈的心还没结束!
科技节，让我们放飞梦想，放飞那颗热爱科技的心!
我的演讲完毕，谢谢大家!
科学的演讲稿六年级篇八
大家下午好！很荣幸今天能够站在这里参加“致敬科学前辈”的主题演讲。今天我演讲的题目是“致敬科学前辈，弘扬科学精神”。
小时候我曾经崇拜过一为伟大的科学家，她就是居里夫人。为了科学研究，她甘愿让酸碱侵蚀她柔美的双手，她甘愿让烟气熏黑她洁白的额头，她曾经拿奖杯给孩子当玩具，也曾经为了筹集经费而奔波募捐。她身上具有的顽强、坚定的品质曾经深深打动了我。
如今，我长大了，我知道了更多优秀科学家的名字，袁隆平、钱七虎、于敏、屠呦呦……我被他们的科学精神深深折服。他们那神奇而辉煌的一生，似星星般耀眼的功勋，都让我们无限敬仰；他们那求真求实，创新奉献的科学精神，更值得我们学习！
是什么令科学家对科学探索如此痴迷？是为科学，为人类甘愿付出一切的坚强意志和默默奉献的精神。居里夫人在那个破木棚里，既是学者，也是苦工，她以惊的毅力，日复一日，年复一年地忘我工作，从数吨的沥青油矿渣找到了新的元素钋；从3吨铀矿渣中犹如大海捞针般的提纯出0.1克镭。为此她付出了自己的一生与健康。居里夫人这种不畏艰难、不怕困苦，为科学献身的精神多么令人崇敬啊！
是什么令科学家流芳百世？是那一颗火热的爱国心。两弹元勋王淦昌为了研制自己国家的原子弹、氢弹，放弃了许多名利双收的好机会，从1961年到1978年，隐姓埋名了17年之久，为增强我国的国防力量做出了卓越的贡献。科学不分国籍，可科学家们却有自己的国籍。许多中国科学家都曾在国外留学，但最终他们还是回到了故土。因为他们的根在中国，情系中国。他们的中国心让我们敬佩，让世人称赞，更让鲜艳的五星红旗高高飘扬！
伟大的科学家，我们向您致敬。你们的献身科学、奋力拼搏、坚忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于实践的精神，将引领我们走向更加美好，更加辉煌灿烂的明天！
如今我们生长在这样一个伟大的时代，这样一个伟大的国家，我们有什么理由不向这些伟大的科学家致敬、学习？同学们，让我们继承和弘扬他们身上的精神品质，做好自己该做的事情，用自己的方式为我们的祖国增光添彩！
我的演讲完毕，谢谢大家。
科学的演讲稿六年级篇九
大家好！
我从三年级开始就喜欢上了科学。科学不仅丰富了我的课余生活，而且开阔了我的眼界。让我在不知不觉中学到了特别多的知识。
宇宙是无穷的，地球是行星。这些真是让我了解到世界原来这么神奇！科学让我感受到了快乐。
通过科学我还懂得了很多知识。也明白了很多科学原理。通过科学我知道了什么是太空，什么是宇宙。通过科学我知道了，不要迷信，要相信科学。这些知识让我懂得了许多道理。更让我感受到提升自我的快乐！
宇宙是无穷无尽的，里面有很多东西是我们没有发现的，科学是证明一切的最好的办法。
同学们，让我们走近科学的世界，去开阔视野，丰富生活，去不断提高，去不断进步吧！
科学的演讲稿六年级篇十
刚才撒老师，宁宁老师已经跟我提到了，我们已经谈到了葡萄糖转运蛋白。而在过去两年我和人谈起这个转运蛋白，就比如我跟我爸爸说转运蛋白，他会立即想到转运气。我就意识到可能我们日常所进行的这些工作对于大多数不同学科背景的人来说是一个很陌生的世界，很遥远的世界，所以我也想借这个机会和大家分享一下我眼中的这个世界。
我们经常会说什么价值观、人生观，就是三观，我不太愿意去跟大家谈这些东西，因为我觉得太宏大，这个路你慢慢走出来就好了。可是我真的有些时候也不是特别理解，为什么我们所谓的三观要被社会上很多世俗的想法，或者网络上的声音所左右。我看《欢乐颂》，我有一个学生就过来跟我说，颜老师，我想了一下安迪，大家知道《欢乐颂》的女主角叫安迪，刘涛饰演的。他说：“安迪在金融界的地位一定没有你在学术界的地位高，安迪她的工作强度一定没有你的工作强度大。可是你看她赚多少钱。你每天那么辛苦，你工资比她少好多。你看人家的衣服多漂亮，你难道心里不会不平衡吗？”然后我就盯着他说：“那你觉得安迪就比我幸福吗？难道金钱就变成了衡量自己的幸福感的一个标准了吗？”我觉得不论是谁，你来到这个世界上最公平的事情就是向死而生。我们每个人最后归宿是一样的，所以每个人在这个世界上都是几十年到百多年的尺度，那么你在这个世界上，有没有想过自己想要什么样的生活？对我而言，只是觉得我很简单地去喜欢这么一个世界。
来，我请导播帮我们呈现出第二个动画，我给大家准备的。大家请看，这个动画展示的就是细胞内部小小一隅这么一个世界。这上面每一个小斑块都是一个蛋白质，而这个在旋转的，叫作atp合成酶，它的作用就是把我们从葡萄糖里面获取的能量储存在atp合成酶中。很遗憾地告诉大家，刚才这个动画其实是三分真、七分假。为什么？因为我们对于这个世界，对于细胞里面的世界还不是特别了解。如果我们真的可以理解到这种程度，那我也就失业了。正是因为我们对这个世界不明白，所以我们很多很多的科学家，包括我的学生们，一直在试图张开人类观测分子世界的眼睛。这就是结构生物学。刚才大家也看到了，里面转得非常漂亮。这些就是蛋白质，蛋白质一方面是高能量，提供营养，但最重要的是它支撑起了我们的生命活动，支撑我们的生老病死。如果这些蛋白质产生了异常，比如说该有它没有；或者本来需要很大量，它的量非常少；又或者不该在这个地方出现，它出现在这儿，会有什么后果？疾病。其实我们的疾病很多时候就是与它们的功能失常或者是表达失常有关。我们科学家需要揭示的是正常情况下这个世界是什么样子，间接地我们也可以揭示出当它异常的时候会是什么样子。这就叫作探索疾病的致病机理。
到现在为止我说的话，大家有听不懂的地方吗？其实没有，对不对？这就是科研。其实科学家不像大家想象的那么高高在上，好像说出来都是子曰，那不是科学家；然后谈必爱因斯坦、牛顿，不是这样子的。其实我们做的是非常有趣的研究，就是把大家日常生活中的想当然不断深入挖掘下去，或者说我们总是想找出它的分子基础，找出它的物质基础，这就是科学家的世界，而且这个世界其实很美妙。
我们再回到刚才那个话题，就是女科学家，本来我自己是比较抗拒这个话题的，但是两年之前，我自己慢慢有意识地去谈这个话题，为什么？科学就是一个浅显易懂的世界，它其实没有任何门槛，只要你在本科接受了足够的训练，到了研究生阶段，或者到了后面这个研究阶段，我个人认为它对于性别是没有任何偏向性的。去年我去瑞典参加“瑞典结构生物学全国会议”，它是请全世界的一些科学家过去做这个主题报告，当时我大开眼界——怎么所有报告人里面竟然有一半都是女生。这个问题我之前竟然没有想过。因为我自己也组织过很多的国际学术会议，其中有一个要求，很多国际学术会议有一个要求就是女性演讲者的比例不能低于20%。中国大学里面，特别是独立领导实验室的女性科学家的比例确实很少。但是我去瑞典的时候就发现他们竟然有50%，然后我就跟瑞典本国的科学家聊天，我说：“这真是太神奇了，你们竟然有这么多女性科学家。”他们就说：“这不是很正常吗？”但是不仅仅是我国，包括美国，更别说日本，甚至欧洲其它的国家，女性科学家的比例都少得可怜。是女性科学家的能力不行吗？大家想一想，中国科学类的第一个诺贝尔奖谁获得的？屠奶奶。你们可能不知道的是，在美国科学院的华裔院士中，女性的比例是要高于男性的。
我已经回到清华九年了，其中有五年我是在研究生招生委员会的生命科学招生委员会担任“committee chair” 主席。我们在面试的时候，发现女孩子们的表现好极了，她们不论是知识，还是表达，包括那个风采，你看到的都非常优秀。可是再往后面去做博士后了，甚至再往后面要开始像我一样从事独立的科研工作了，你会发现女科学家去哪儿了？是什么地方出了差错？大家自己可以想一想。但是为什么我开始说这个关注女科学家的问题，其实一个起点是我自己的学生。她其实做得非常好，在我看来她非常优秀，可是不知道为什么就突然间跟我说，她想要不读了。我说是我对你不够好，你在实验室压力太大吗？她说不是。她就是觉得正好有一个应聘的机会，她很担心以后自己找不到工作。我就跟她一直说，你看你现在做得这么好，马上就可以出成果了。当时她听了以后，也想了想，说：“好吧，我觉得您说的是对的。”结果过了三天，她又回来跟我说：“我跟家人讨论了一下，还是觉得我应该去工作，而不是留在实验室继续攻读博士学位。”于是我又跟她探讨了一遍，然后她又被我说服了。这样四次之后，我最后说：“好吧，没问题，我支持你的任何选择。”但是在第四次之后我要告诉大家的是，她作为第一作者的论文已经发表。当时她已经可以作为一个博士去毕业了。我自己心里说实话是挺不好受的。甚至很长一段时间里面我都在想，为什么？我自己分析了一下原因：大家在青葱岁月求学都是自由自在的，男生女生没有区别。但是如果你读了博，你立业的时候也恰好是你成家的时候，更别说女性她要怀孕，然后生孩子。其实这个过程，我自己思考了一下，有可能是对女孩子们的事业造成一个扰动的阶段。
所以大家应该努力地去追寻、追问自己的内心。对我而言，我最近有一些想法，前不久在我的微博上也写过。就是说我们人生在世，只要给你钱，消费的能力谁都有；作为一个动物或者说生物，只要给你食物，消化的能力也基本上谁都有。可是区别每个个体的是你给这个世界留下了什么，是创造能力的不同。这就是我自己的一些感悟，过十年会不会变，我不敢说，至少在现在这个阶段我是这么想的，我给自己定义了我的存在价值。每位同学，我不是希望你们听我说完，就会觉得我们都应该创造怎么样。我是希望你们能够有自己独立的思考，同样，对于女孩子们，我对我的学生也是这样说的，如果你选择去做全职妈妈，或者你选择去做文职人员都没有问题。最重要的是这是你经过思考做出的独立的选择，而不是屈服于家庭的压力，屈服于社会的压力。我就是希望每个女孩子要勇敢，要遵从你的内心，认真去想一想你到底想要什么。所以好好地分析自己一下，了解你自己，勇敢地做你自己。