在即将结束的学期中，期末总结是整合学习成果的重要环节。小编为大家准备了一些精选的期末总结范文，希望能够为大家的写作提供一些借鉴。
如何写好期末考试作文
尊敬的爸爸妈妈：
你们好！
首先很对不起你们的期望，这次的期末考试跟上一次差远了，本来应该越来越好才是，学习是我自己事情，但是却经常让你们操心，这次考试开始之前我还向你们承诺说自己能够考好这次没有兑现，在我考试之前你们打电话给我让我保持心态，可是没有考好，我感觉听让你们失望的，这次也就是一次简单的期末考试，但是我不能子再有这样的想法了，毕竟马上就步入高三了，我的所有成绩表现都是影响我今后的一个关键因素，这次的考试就非常的不好，我必须重视了，第一个让你们失望了，这才是我最不想看到的。
你们很关心我的学习，我知道你么希望我能够考一个好学校，不管是在什么时候我都应该记住你们对我的期望，我的每一次考试不免让你们有所担心，特别是这次考的很不好，我自己都觉得自己是不是松懈了，我知道你们不会给我压力，为此我真的很感激你们，这次的考试也是这样，其实我知道你们心里还是觉得我自己松懈了自己，我内心很内疚，毕竟在期末考试之前我是说我能考好的。
这次的成绩问题出在我自身，我觉得自己松懈了，这个学期还是没有抓紧学习的，是我态度出问题了，本来应该正确的面对学习，合理的安排自己的时间，我却没有，这一个学期来吧，我就花了太多的时间在玩了，从开学的时候我的心态就发生了变化，在学校的时间总是走一步看一步，因为自己没有一个学习计划，做什么事情都是老师教一点学一点，或许是我骄傲了，我懒惰了，变得不在向以前那么用心去学习，之前每次考试还是比较理想的，自己平时花的时间也很多，因为这是我的任务，也是你们对我的期盼，前面几个学期我总是端正着自己，但是这个学期我懒惰了，老师教我什么我就学什么，往往自己没有去钻研一些知识。
我知道在学习上面老师教的是带我入门，一些知识点自己要去钻研，可是我这个学期让你们失望了，我的态度不好，才让我没考好的，之前承诺说自己这次期末考试能够考试，我也是对自己没有一个清晰的认知，这么一次客观的判断自己，我真的感觉自己问题太多了，首先就是让你们失望了，不过既然这次我认识到了自己的问题，这些问题是很明显的，我会让自己正确的去面对接下来的学习，改正错误，这是必然的，肯定不会再让你们失望了。
此致
敬礼！
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日期：年月日
初中期末考试作文的五大技巧
人，以诚为本，以信为天。社会需要诚信，我们少年儿童更需要诚信.
朋友，也许你只是路旁一株普通的小草，无法如鲜花般灿烂迷人;也许你只是山涧一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾;也许你只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般惊天动地举世瞩目……朋友，你可以如此普通、平常、默默无闻，但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根，要让诚信与你同行.
那么，就让诚实变成清晨一缕温暖的阳光，让诚实成为小鸟在耳畔的请啼，让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火，让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫，时刻伴随你和我，与我们同行。如果春天没有七彩的阳光，就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信，那就是一个苍凉而荒芜的世界。诚信，如同一轮明月，曾普照大地，以它的清辉驱尽人间的阴影，她散发出了光辉，可是，她并没有失去什么，仍然那么皎洁明丽。诚信待人，付出的是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳，能打动有情人的心。无论时空如何变幻，都闪烁着诱人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求!
在中华民族五千年的历史中，流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德境界，他们恪守诚信，与人为善……今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂，心系一份执著，带着诚信上路，将踏出一路风光。俗话说：“人无信不立，国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品，没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信，是中国古代社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则，是我们中华民族传统文化的宝贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现，中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明，人人追而求之，歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，获得百姓信任，从而推行了新法;臾骈不负信，获得世人尊敬;季扎挂剑了却徐国国君的心愿，传为千古佳话。同时，我们也看到，商纣失诚信，加速了国家的灭亡;楚怀王失信，不但忘了国，还使一代贤臣饮恨汨罗江……故我们不但看过讴歌诚实鞭打无信的故事，我们还传颂着“宁可穷而有志，不可富而无信”之类的民间谚语。不难理解，诚信是人们立身、修德、处事的根本。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节;拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。
同学们，让我们手挽手，真心帮助每一个需要帮助的同学，让诚信遍布学校的每个角落，同学之间互相学习，取长补短，拒绝考试作弊等不良习气，让诚信扎根我们的心灵，铭记国旗下的誓言：努力学习，报效祖国。
“赠人玫瑰，手有余香。”让我们带着诚信，与诚信同行吧，当我们真正拥有诚信时，才能告诉自己：因为我诚信，所以我美丽：因为我美丽，所以我自豪!
我很小的时候，就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃地写字，我总是痴痴地看着，那时候觉得所有的“字”都像是很伟大的杰作似的。
到了七八岁时，在爷爷的指导下，我也正式地握起了毛笔，写下了第一个“字”，那是一个多么令人难忘的时刻。我蹑手蹑脚地挪挪本子，磨磨砚墨，心情总安定不下来，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁好不容易用那微微颤抖的手，写下了第一个“字”。喔!看着这一个笔画倾斜而且墨又化开的字，再看看爷爷充满笑意的脸，我是多么高兴啊!
渐渐地写的多了，也知道分辨字的好坏。看到爷爷的一手好字，我真是羡慕极了。因此，我也就更加努力地不断地写，想要磨练出一手好字来。在练字之余，我总喜欢呆呆地望着天空，看看天上的云朵，空中的飞鸟，看看身边的小草，花上的昆虫。因为我听爷爷说过，伏羲氏看到龙而作“龙书”，神农氏看到精禾而作“八穂书”，仓颌看到云朵而作“卿云书”，帝尧看到神龟而作“龟书”，说不定有一天，一只蟋蟀也能引起我的灵感，让我作一个“蟋蟀书”，那该多有趣啊!
唐代盛行的楷书，我从小就喜欢写，也喜欢看。唐代的书法名家个个争奇斗艳，像万紫千红的花儿一般。如褚遂良的'字秀媚，温雅，像是刚出水面的芙蓉一样。他的《雁塔圣教序》写得非常好，包世臣曾评之为“从左观至右，字字相迎;从右看到左，则笔笔相背。”可见他的笔下功夫是多么深厚。欧阳询的字笔力劲险，有着龙争虎斗的景象，云雾笼罩的气势，尖峻高绝为其特色。颜真卿的字更是一绝，他的字和他的为人极为相似，刚健圆熟，向来就被看成端庄强韧的象征。他的《多宝塔碑》是他传世最早的一幅碑帖，其字起止转，顿挫都很显著，方整严谨，很适合初学的人练习。柳公权的字劲挺秀美，与颜书并称，有“颜筋柳骨”的美誉。欣赏这些名家的字，真的其乐无穷。
通过多年的练习，写字已成为我的一种趣味，一种享受，特别是在我学习上遇到困难，心情烦躁不安时，只要一铺开纸，一提起笔，我的心情就会变得异常平静，整个人如同置身于世外，有清风，有鸟语，也有花香……由于我越来越爱好书法，只要一有空就陶醉其中，所以进步非常快。特别是在去年，我顺利地通过了书法的等级考试。
我爱练字，是它让我的生活充满了趣味，让我悟出了许多做人的道理。
如何写好期末考试作文
“砰——”门被用力地甩上，连窗户都被震得晃了晃。我靠着门坐下，怒火中烧，心里很不是滋味。窗外阳光灿烂，可我的心情却像乌云不散的阴雨天，糟糕透了，莫名奇妙地想发脾气。我坐着，回想着刚才发生的事情。
早餐时，我胃口不好，只吃了一个包子，还把里面的肉馅掏出来扔了。妈妈见状，讲了一大通早餐对身体的重要性，我一言不发，好不容易听完她关于早餐的“演讲”，她又说：“你怎么吃得这么少？”我不想回答，妈妈又拿出牛奶说：“把牛奶喝下去吧！”我心里就像有团火要往外喷，很想对妈妈发脾气，她凭什么这样逼我！但我还是竭力忍住了。这时爸爸走出来，严厉地说：“你必须把牛奶喝下去！”我心不甘情不愿地把牛奶喝完了，但心里想“我不想喝，为什么要逼我喝呀，你们为什么逼我做我不愿做的事情呢？”我起身回房间，就出现了开头的一幕。
天呀，我是怎么了，我什么时候变得这么没有礼貌了？我明明知道父母这样做是为我好，我还对他们发脾气，我是不是变成了坏孩子了。我沮丧地想着，忽然手机响了，原来是条短信，我定睛一看，居然是妈妈发来的，“宝贝，我知道你这几天心情莫名地不好，快进入青春期的孩子都这样，妈妈是过来人，我不怪你。但是你要及时调整好自己的心态，比如听听自己喜欢的音乐……”我把手机紧紧地握在手心里，心里面充满了深深的感激。妈妈，谢谢您，谢谢您没在我发脾气时严厉地训斥我，没让我的心情变得更坏；谢谢您对我的理解和宽容，设身处地为我着想；谢谢您用您的经验帮我度过心情的难关。与此同时，我心里充满愧疚之情，我应该去向妈妈道歉。想到这里，我站起来，拉开窗帘，一束灿烂的阳光射了进来，射进我的心田，一下子，我的心情变得格外地舒畅。
每个进入青春期的孩子，都会很情绪化，幸亏我有这么好的一个妈妈，用理解、宽容和一条短信，轻易地化解了我心中的不愉快。妈妈，谢谢您。
如何写好期末考试作文
从小时候开始，我就喜欢无拘无束、自由自在的生活。
我有许多好朋友，都是我最好的朋友，都是让我感到最高兴的朋友，尽管我们不是经常在一起玩，但彼此的心中都有无人可替代的位置。与他们心中相伴，我快乐，所以，我便总是与快乐相伴。有时心情不好，便冲出家门，或冲出教室，看着一望无际的蓝天和白云，我笑了，笑得是那么自然，那么纯真。放学后和同学们一一告别后，就在路上和自己玩游戏。如果有人约我一起玩，我会如吃了蜜一般甜，掰着指头数时间……上完课，飞奔到我们的“游戏场所”——学校学术交流中心后门，玩着永远令人怀念的游戏。偶尔，和朋友闹一下别扭，尽管这样，我们的友情依然坚固。
我快乐，我无拘无束，我逍遥自在。
如何写好期末考试作文
尊敬的老师：
您好!首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。另外，在平时，我总是沉迷与电脑游戏，上课不认真听讲。在这一个假期里，我一定会痛改前非的。
在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的数学，我想好了，每天早上9：00――11：00来学习2个小时的数学。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会在百度知道里提出来的。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，一定要全面发展。
老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的数学成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名词保持在前10内。
老师，请不要生气了。看我的实际行动把!
这次考试没考好，我自知这是不能原谅的，由于自己年纪小，心里自控能力比较差，有的时候上课不能控制自己，没办法好好听讲，我自己已经好好反省过了。
这次的考试我退步了，使我感到十分的痛苦与遗憾,学习本身是为了自己,而老师您却又如此的认真负责,对我严格的要求,而我却还考出这成绩让我感到十分的愧疚,我真心的反思与改过,我总结了失败的教训,我一定会在以后的学习中全力以赴,认真专心,尽我全力考出我自己真实的水平,我一定会化悲痛为力量,努力奋斗,不辜负您对我的希望,对得起我自己的真实水平!真心的反思,望老师能原谅!
我也很感谢老师，老师一直都很关心我，可是我却没有能够把握自己的方向，没能正确的对待学习，我想老师一定也会不高兴，因为老师是关心我们的，我们是老师的学生。
老师是园丁，我们是祖国的花朵。我享受的老师的教导，深知老师的辛苦，今天，我下定决心，一定会好好学习，不辜负老师家长对我的希望。老师是如此的辛苦。为了学生的前途，付出了自己的辛劳，我们看着这样辛苦的老师心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，对于现在的我们，学习才是正确的。
也许以后的我们早会忘记了现在的游戏，也忘了老师曾经讲过的东西。但我不过忘记我曾经在学校努力过，奋斗过，也不会忘了有一位老师，曾经辛勤的教导过我。所以，以后的学习中我一定要努力的学习。
检讨人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
【范文二】。
尊敬的班主任：
今天在这里我怀着万分沉重的心情向您做出深刻的检讨。自今日起，我要好好的学习，绝不再犯此类错误。其实我早就有了深切感悟，痛定思痛过后我决定洗心革面，立志从新做人，从第一步台阶迈起。这次考试的失利，主要源于本人因为马虎大意，于是犯下这种大的错误――考试失利。
这次考试题目是如此简单，我想，依照我的水平，只要稍微写两笔，好成绩就不在话下，正是我的轻敌心理，是我败下阵来，输给了---马虎。知道自己考得一败涂地后，我那嚣张气焰立刻就被失望打灭了，心情一落千丈。
我知道我错了。经过我的努力下，我一定立志学习，脱离出来!我想今日经自己触及灵魂深处的检讨之后，会从新开始自己的学习。一次的失利，不会代表永久的失利。尚且不管这次自己的考试因何而下滑，为何而退步，我想人生大起大落未必也不可以。小平爷爷当年不还是“三起三落”了吗?也许这样多经历点，对于成长会有好处的。对于这次，我想再说了。因为过去了。
请您相信我，我会在下次期中考试的时候，一定会出色表现的。从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报您和我的父母。
所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。不负父母期望，不负恩师厚望，不负天赐智慧，不负青春理想……永不气馁，自强不息，超越自我，永夺第一。
请老师放心，我会给你们一次满意的答复的。光说不做，只是纸上谈兵，我愿意履行我所作出的如下计划：每次考试即使题目再简单，也要细心检查。做到会的题不错，不会的题努力做。绝不会出现这次成绩的大起大落，学习成绩保持稳定。
请允许我在这里承诺：之后的考试我一定重新回到我原本应该所取得的成绩上来!
检讨人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
【范文三】。
尊敬的老师：
您好!
时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数，我感到十分的愧疚，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学习的歉意及从今开始努力学习的决心。早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学习。
直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省。
此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、平时生活懒散。因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，把老师教的东西学的不扎实。我平时学习不认真，考试成绩便不好地回报了我，为此,我决定以后好好学习，努力奋斗，在此，我订了一份计划：
一、学好课本知识。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
我一定会说到做到的。望老师监督。
检讨人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
如何写好期末考试作文
亲爱的老师、父母：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。
在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。下次一定会考好的，在给我一机会!
检讨人：xxx。
日期：xxx
如何写好期末考试作文
尊敬的领导：
你们好！
我是你们的儿子，首先很对不起你们的期望，这次的期末考试跟上一次差远了，本来应该越来越好才是，学习是我自己事情，但是却经常让你们操心，这次考试开始之前我还向你们承诺说自己能够考好这次没有兑现，在我考试之前你们打电话给我让我保持心态，可是没有考好，我感觉听让你们失望的，这次也就是一次简单的期末考试，但是我不能子再有这样的想法了，毕竟马上就步入高三了，我的所有成绩表现都是影响我今后的一个关键因素，这次的考试就非常的不好，我必须重视了，第一个让你们失望了，这才是我最不想看到的。
你们很关心我的学习，我知道你么希望我能够考一个好学校，不管是在什么时候我都应该记住你们对我的期望，我的每一次考试不免让你们有所担心，特别是这次考的很不好，我自己都觉得自己是不是松懈了，我知道你们不会给我压力，为此我真的很感激你们，这次的考试也是这样，其实我知道你们心里还是觉得我自己松懈了自己，我内心很内疚，毕竟在期末考试之前我是说我能考好的。
这次的成绩问题出在我自身，我觉得自己松懈了，这个学期还是没有抓紧学习的，是我态度出问题了，本来应该正确的面对学习，合理的安排自己的时间，我却没有，这一个学期来吧，我就花了太多的时间在玩了，从开学的时候我的心态就发生了变化，在学校的时间总是走一步看一步，因为自己没有一个学习的计划，做什么事情都是老师教一点学一点，或许是我骄傲了，我懒惰了，变得不在向以前那么用心去学习，之前每次考试还是比较理想的，自己平时花的时间也很多，因为这是我的任务，也是你们对我的期盼，前面几个学期我总是端正着自己，但是这个学期我懒惰了，老师教我什么我就学什么，往往自己没有去钻研一些知识。
我知道在学习上面老师教的是带我入门，一些知识点自己要去钻研，可是我这个学期让你们失望了，我的态度不好，才让我没考好的，之前承诺说自己这次期末考试能够考试，我也是对自己没有一个清晰的认知，这么一次客观的判断自己，我真的感觉自己问题太多了，首先就是让你们失望了，不过既然这次我认识到了自己的问题，这些问题是很明显的，我会让自己正确的去面对接下来的学习，改正错误，这是必然的，肯定不会再让你们失望了。
此致
敬礼!
姓名：
日期：年月日
初中期末考试作文的五大技巧
首先，立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下，这样才不会散而无主，不至于喧宾夺主。
其次，记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。
其三，要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题，善于从事件的表面向深处挖掘，使主题变得深刻起来。
其四，运用对比可以让人物的形象更鲜明，事件的中心揭示得更深刻。如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比，将人或事的前后变化对比，将不同的人对某人某事的态度对比等等。
另外，你也可以用环境描写来渲染气氛，暗示事件发展，衬托人物心情等，从而彰显主旨。如一篇《责任重于泰山》的作文。
作者先用“每个人都有着每个人的责任，责任重于泰山”作题记，然后分别用一、二、三作小标题，依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护自己而牺牲)儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事，说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是领导者的责任、保护国家利益是所有公民的责任，从而使“不同的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。
技巧二：详略得当，内容充实。
选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型，从生活中捕捉精彩的典型素材，筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件，或者概括提炼，或者放大细节，或者定格镜头，必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。
情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分，如作文《一张贺卡》，作者以“贺卡”为线，围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述，把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起，使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时，却略写“送贺卡”，而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述，这样就突出了一个正直、慈爱、善良的老师形象。
技巧三：情感真挚，叙中含情。
在刻画人物时，要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去，人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。可以通过细节描写、选用情感鲜明的词语、打造抒情语句来流露真情。例如《懂你，懂你》中描写丰富细腻、真挚感人。作者将“我”的深切感受、心理活动和母亲的动作、神态和语言描写结合起来，一个，心思细密、宽厚温和、体贴女儿的母亲形象跃然纸上。
技巧四：结构清爽，叙事生动。
首先结构要完整，写人叙事要清晰。应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。其次叙事要生动，情节要曲折。叙事写人时可以使用前后对比法、设置悬念法、抑扬生变法、虚构科幻法等来使文章尺水兴波、妙趣横生。如一篇《我的这杯“苦咖啡”》的作文，作者分别以“麦田?烈日”“村边?夏夜”“小院?清早”“医院?黄昏”为小标题，按地点和时间变化为序依次描绘了四个生活场景，表现了作者和爷爷之间细腻深厚的祖孙情。这种以情为线的行文，立意、情感、事件以一贯之，极具结构美和情感美。
技巧五：个性人物，形象鲜明。
写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征。例如通过不同人物的语言便能体现出各自文雅有礼、粗鲁低俗、豪爽干脆、优柔寡断、风趣幽默、干巴木讷等迥异的性格。你也可以随着事件的发展或观察角度的变化，对人物进行多层次描写，或将正面描写与侧面描写相结合，特别要注意细节描写和概括描写相结合。
走近了，才知道。
终于有幸去了一次苏州。是特有的江南意蕴，恬静，安宁。微醺的午后，母亲领着我穿梭于大街小巷。
没有我想象中的清洌河水穿城蜿蜒，更没有一叶扁舟悠悠荡荡。走进了这座城，我才发现，诗人的词句显得那样刻意。
走着走着，远远看见街角处坐着一个人。走近了才看清，是位卖糖葫芦的老人。一时心血来潮，与母亲买了两串，又在一旁卖豆腐脑的摊子上坐下。
老人已年过花甲了吧!他有着因长年日晒而略显沧桑的古铜色脸庞，眼角眉梢间却堆着笑。疏疏垂着白胡须，神情显得迷糊而柔软，没什么顾客，他便抽上一支烟。
这边，热气腾腾的豆腐脑端上来了，摊主是个四十几岁的女人，头上松松盘了个髻。身上系着蓝暗格布围裙，笑着用夹生的普通话招呼我们，没有想象中妙龄女子的吴音侬语，听着却叫人安心。
“爷爷!”清脆的童音滑过耳畔，一个扎着羊角小辫的女娃蹦蹦跳跳地走来，身后一位五十多岁的大妈嗔怪着追上来，在老人面前停下，爽朗一笑：“孩子淘气，来一串糖葫芦吧!”末了，伸手掏出一张纸币递给老人。女娃却一把夺过来，攥得紧紧的放到老人手里。老人哈哈大笑起来，爱怜地摸摸女娃的脑袋，抽出一支糖葫芦塞在她手里：“可抓好了哇，不然没得吃喽!”大妈也咧开嘴，俯身拍拍那孩子的后背，轻声哄道：“回家吧。”随后冲老人笑笑，转身离去。
抿上一勺温热的豆腐脑，听着听着完全听不懂的苏州方言，望着空明的阳光下安详的老人，活泼的孩童，仿佛有一种走近了这座城的心灵感应，才知道，真正的江南，并不仅仅是那幽深的雨巷里走来的丁香一样的姑娘，也不仅仅是月落乌啼霜满天的枫桥，更多的，是这平常生活里的琐碎恬淡。因为，这，才是真正的生活。
走近了，我才知道。
4.2020小升初作文指导:满分作文技巧。
如何写好期末考试作文
我的妈妈在生活中有着两种不同的性格，想知道吗？那请继续收看:我的“好?坏”妈妈。
好妈妈。
记得有一次，我考试得了一百分，我回到家，却装作伤心的样子，妈妈看见了，问：“今天考试了？”我小声回答道：“嗯！”妈妈惊讶地问：“不会吧，你考试不会考不好的吧！”接着又问：“你考多少？”我憋着笑说：“考得不太好，只有一百分！”妈妈听了喜笑颜开，点了一下我的鼻子说：“小样儿，还会骗人呢，那我问你，100分都不够，那你想考多少？考200分，对吧！”说完了，妈妈又笑着说：“今天想出去吃什么？”“小龙坎！”“看什么电影？”“捉妖记2！”“好，可以！”我心花怒放，高兴极了！以后一定要多考一百分，这样我就……，哈哈，想想就高兴！拜拜，我去happy啦！
坏妈妈。
虽然妈妈有时“阳光灿烂，万里无云”,但有时也是“风雨交加，电闪雷鸣。”就拿那次说吧，妈妈要出去有事，布置我做60道口算题，做完了就可以看电视。妈妈走后，我为了多看电视，就飞快得做了起来，过了三分钟，我就立即扔下笔，合上口算题卡，跑到沙发旁一屁股坐下来，拿起遥控器，津津有味地看起《王牌对王牌》来。过了一会儿，妈妈回来了。拿起我的作业，火冒三丈，气的一塌糊涂，60道题错了有18道！妈妈罚我每题抄10遍！天呐！180遍！但我无奈，只好拿起本子抄起来！好不容易抄好了，妈妈又训我将近一个小时！妈妈真坏，唉！
虽然妈妈有时好，有时坏，但都体现了她的一颗爱我的心！
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小学生期末考试复习10大法宝
复习一定要有目的，有重点。要归纳、概括好所学知识，理清每个单元的重点，形成知识网络体系。还要分析之前做过的卷子和平时的课堂笔记，把重要知识点、重要公式牢记。
2.多做一些题型，学会举一反三。
数学永远离不开习题，要每天做适当的练习，特别是重点和热点题型，从而保持思维的灵活和流畅，提高计算能力。习题要具有开放性，创新性，使自己的数学思维得到充分发展。要借助习题正确评估自己，查漏补缺。面对复杂多变的题目，严密审题，弄清知识结构关系和知识规律，发掘隐含条件，多思多找，得出自己的经验。
3.充分利用错题本。
要加强对以往错题的研究，分析错误的原因，对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因，就能对症下药，使犯过的错误不再发生。
4.练习一题多解，多题一解，提高解题的灵活性。
有些题目，可以从不同的角度去分析，得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题、灵活解题的能力。复习时，要从不同的角度去思考，对习题进行归类，这样才能使所学知识融会贯通，提高解题灵活性。
5.要养成检查、验算的习惯。
根据学生平时易出现的情况，建议培养从这些地方检查的习惯，提高做题时的专注力：
检查列式是否正确。读题，看是否该用加法、减法、乘法或是除法来算。
列式正确后，看算式中的数字是否抄错，是否和题中给的一样。
用估算的方法检查得数，如259+487，我们一看至少要等于六七百，如果得数是四百多，或三百多等，那计算一定错了!
精确地再算一遍，以得到正确的结果。注意一定要笔算，五年级后，小数计算用口算很容易错，而且要规范使用草稿本，不要以为是草稿本就可以乱写乱画。往往一些数由于书写不规范，抄答案都抄错。
检查单位和答案有没有填写齐全。
操作题，要用铅笔、尺、三角板画图，切不可信手乱画，画完后记得标明条件(如：直角符号、长2厘米、高3厘米等)，是否和题目要求一致。
解方程题，要记得写“解”，应用题还要先“设”。
考试注意事项。
1.认真审题，不可粗心。
有的同学对审题重视不够，匆匆一看便急于下笔，以致题目的条件与要求都没吃透，至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起，这样解题出错自然多。
只有耐心仔细地审题，准确地把握题目中的关键词与量，从中获取尽可能多的信息，才能迅速找准解题方向。
2.计算要细心，不可图快。
在题量大、时间紧的情况下，“准”字显得尤为重要。只有“准”才能得分，只有“准”才可以不必考虑再花时间检查。而“快”是平时训练的结果，不是考场上所能解决的问题，一味求快，只会错误百出。
所以，适当地慢一点、准一点，可多得一点分，相反，快一点、错一片，花了时间还得不到分。
3.要做到先易后难。
拿到试卷后，就将全卷通览一遍，一般来说，应按先易后难、先简后繁的顺序作答。有时考题的顺序并不完全是难易的顺序，因此在答题时要合理安排时间，不要在某个卡住的题上打“持久战”，那样既耗费了时间又拿不到分，会做的题又被耽误了，也有一些看似容易的题也会有“咬手”的关卡，看似难做的题也有可能得分之处。
所以考试中看到“容易”的题不可掉以轻心，看到新面孔的“难”题不要胆怯，冷静思考、仔细分析，定能得到应有的分数。
4.要认真检查。
试卷完成以后，对有怀疑的题目要认真检查，弥补答题时没把握或漏做的题目。
小学生期末考试复习10大法宝
根据个人体质对温度的不同冷暖感受来选择适合自己厚度的被子，若你是怕冷的体质，你可能需要温暖点的被子，反之亦然。
被套和床单则可以按照个人对材质的喜好来选择，一般来说，以棉制品为好，购买的时候注意，棉制品支数和密度越高，手感越舒适，并且更耐洗涤。
2、完美的卧室照明。
卧室是用来睡觉的地方，因此，采用的灯光应该尽量柔和、温暖，营造放松的氛围。总的光源应该是从天花板来，但也可以根据需求来加一些辅助光源。比如在衣橱上方装灯，可以快速找到你要的东西。为了方便，你可以在床边加装床边灯，使你不离床而能开灯。如果喜欢在床上阅读，可以在床头安装壁灯或小桌灯，安装的高度要以能照到整本书为限;为了让光线更柔和一些，最好在上面加一个灯罩。
3、整体色彩搭配。
卧室整体色彩主要是看个人喜好，比较安全的做法是用浅色（白、米、灰、褐）作为基调，同时按照个人爱好添加各种图案和质地的饰品（比如靠垫、窗帘、各种摆饰等）来增加情趣。浅色的优点在于容易搭配配饰，可以根据季节来装饰，也可以放心地加入其他色彩元素。而暖色系（红、橙、黄）则能让室内充满温暖。同时，还要考虑到房间的朝向。朝南向阳的房间用冷色系较好;而朝北较暗的房间用暖色较好。
4、中国传统的卧室“风水”方位。
在床前铺一块质地柔软的羊毛地毯，会让你起床时拥有好心情。床的方位和周围物也要注意：如果卧室较大、床放在卧室中央的话，床头不宜靠近窗部;床前不能有镜子反射;另外，尽量把运动器材、电脑、电视机放到不显眼的位置。
5、保护睡眠的窗帘。
对于入睡前需要很暗环境的人，可以采用遮光的窗帘或窗贴，麻质或其他厚布料都可以;也可以使用百叶帘。如果睡时需要一些灯光或喜欢醒来时有阳光从窗外射入，可以采用质地轻薄的窗帘，或者可滤光的罗马帘;另外，可半开的垂直帘也是不错的选择。
6、一些小细节：拖鞋、睡衣。
在床前铺上一块质感良好的地毯，让双脚在清晨醒来的第一时间，就能感觉到舒适;为自己准备一双舒服的拖鞋和一套合身的睡衣当然也不可或缺。
7、精油和香薰。
适合卧室使用的精油包括洋甘菊、天竺葵、薰衣草、鼠尾草、柠檬等，这些精油有让人放松的效用，特别是薰衣草，可以让卧室拥有令人放松的气场，对睡眠很有帮助。
8、缓解疲惫的枕头。
挑选枕头要根据个人习惯的睡姿。习惯仰卧的人应选择高枕，而侧卧者的枕头应更高一些，喜欢趴着睡的人，最好选择低枕。
9、舒适的床垫。
选购床垫的时候必须从身高、体重和不同床垫的类型等几个方面综合考虑：身材高大的人，应选择偏硬的床垫;体重较轻的人应选择偏软的床垫。寻找最符合自己睡眠习惯的床垫，最好的办法是躺上去试试。
10、播放舒缓音乐的家庭音响。
购买卧室音响前要先考虑可视距离，根据不同距离选择不同类型的音响。另外，对于卧室来说，最好不要使用大功率的音响设备，否则会损害到我们的听力。迷你音响是不错的选择，也不会占据太多空间。
如何写好期末考试作文
尊敬的老师：
您好！
我明白老师对于我有着很大的期望，但是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，透过考试我也想了很多以后必须要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，透过以后的练习，我必须要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。透过考试，我最后明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齐做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。但是一当考试，才发现原先那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我必须要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
对于各科老师，我期望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我必须会努力的!
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比如该画图的就得画图，该演算的就得演算，该写公式的就写公式等，遵守考试的一些常识。比如规范，在答题时，要坚决做到审题规范、解题规范、步骤规范、书写规范。
比如检查，做完试卷，歇口气，检查（本篇文章来源网络如有侵权请联系小编删除）一至两遍。再比如答题顺序，遇到难题，先放一放，不要去钻牛角尖，考场上，对一道难题花太多时间是不值得的。相反，对基础题和基础分，一定要想办法把它拿下来。
第九、养成良好习惯和健康的心理状态，稳定发挥。
稳定是正常地发挥出你的水平，是向前发展的稳定，正常的情况下人是循序发展的。此外，还有一个很重要的方面是必需拥有良好的心理状态。
考试前要调节自己的情绪，不要紧张，不要把考试的得失情绪带进考场。心态平稳，劳逸结合，张驰有致。没关系，闭上眼睛，做5到10个深呼吸，然后对自己说，我能行的。
第十、答题时书写规范，卷面整洁。
答题时，字迹要清楚，不要潦草。做解答题、证明题、计算题时尽量做到每行只有一个式子或者一个推理句式，不要一句话连着一句话，只到结束，那样老师看不清，尤其对于那些按步给分的题会影响自己的得分。
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试卷发下来，一定不要急着答题，要利用老师让答题前的几分钟时间把试卷从头到尾浏览一遍，以统观大局，心中有数，少走弯路。
不要小看了通读试卷，浏览一遍之后，哪些地方难，哪些地方易?试卷的总体题量是大，还是小?做题时的时间大致应当怎样分配?这些问题心里就有了个七七八八，答题时就不至于盲目、慌乱。
2.先易后难。
一般情况下，答题时应按照试卷的顺序从前往后依次作答。这样做的好处是一般不会漏题。但是，如果在做题时碰到了难题，一时想不出答案来，就要注意了。切不可死缠硬打，花费大量的时间在那冥思苦想。这样做一是会浪费大量时间，二是会因紧张而自乱阵脚。等到意识到时间快到了，再慌里慌张地做后面的题时，后面本来能做对的题也要失分了。正确的做法是：调整心态，先易后难。
首先要明白，考场之上，人人平等，对自己难，对于大家肯定都难，试题本身的难度对自己的影响和对大家都是一样的。实在做不出来，可以先放过去，等其它试题做完后再回来慢慢地“啃”，这样常常会“柳暗花明又一村”。否则，老是钻在牛角尖里，会使人感到“山穷水尽”，只能增添急躁情绪，浪费宝贵时间。我们看奥运会女排的比赛，当比赛进行顺利的时候，全队士气高昂，频频得分;当比赛出现问题，连续失分的时候，主教练都会及时叫停，让队员们稍作休息，调整之后就会再次有高水平的发挥。考试也是这样，面对难题，情绪低落的时候，不妨也用“叫停”的方法来帮助自己调整情绪。
语文考试，更是如此。有时候，前面一道题不会做，先放过它，读试卷后面的题目的时候，忽然发现其中有些内容和前面那道题是一致的，脑子里“灵光一现”，就把前面空出的那道题答出来了。
3.认真审题。
对于这四个字，怎样强调都不过分!很多孩子卷面失分都不是因为“不会”，而是因为“马虎”!尤其是审题时的粗心、马虎!
解答每一道考题前，都要做到仔细读题、审题。不光要看清题干，还要看看该题前后有无在括号内的说明性、提示性、解释性的文字。要看清楚题目的要求，如选择题，是单项选择，还是多项选择?要求画什么样的符号?符号画在什么地方?这些细节都要注意到，并且遵照执行。
在以往改卷时经常碰到让把错误的词语用线划去，结果他给圈了起来的;让从上面所填的词语中选词填空，结果他另起炉灶，从别的地方找了词语填了进去的;让解释词语的意思，结果他给造句的。看到这样的失分，真的让人惋惜!
认真审题，要特别注意那些“似曾相识”的题。切不可简单轻率地按照准备好的或练习过的方法照搬。因为这类题目，往往表面相似，其实命题人常常改动了个别字词，变换了答题角度，重新规定了范围，只一字之差，做法可能完全不同，答案自然也就不一样。比如作文题目《我和同学》与《我的同学》，虽然仅一字之差，写起来却大不相同。《我的同学》主要写的是“同学”，《我和同学》中的一个“和”字可以看出重在写“我和同学的关系”，既要写同学，还要写我，写我们之间的关系。
对于一些问答题，一定要弄清楚有几问?千万不能遗漏。因为阅卷时，老师是分开给分的。比如“有的同学认为文章前两段的描写前后矛盾，你的观点如何?为什么?(3分)”这道题有2问，共3分，阅卷时答对第1问给1分，写明原因再给2分。如果只写了原因，没有回答第1问，就只能得2分了。
4.答题规范。
考试时，一定要按照老师平时的要求，规范答题。答案要条理分明，层次清楚，笔迹工整。整洁的答卷能给人以美的感觉。这样，在可扣可不扣分的情况下，老师就会倾向于不扣分。反之，字迹潦草，卷面一团糟，令人望而生厌，那么，在可扣可不扣分的时候，老师多半都会扣分。聪明的同学都懂得：要把卷面写得整洁美观，让老师不忍心扣分!
现在，语文试卷中“阅读题”的分量越来越重。做阅读题，一定要重视“读”，一般情况下，要把文章读上两到三遍再开始答题。读文章时一要关注题目，题目中往往有一些“题眼”，比如《妈妈的桥》，从题目中就可以看出文章不仅在写“桥”，更是在写“妈妈”，是对妈妈的怀念与赞美。二要关注文章的开头、结尾以及过渡句(段)，因为许多文章开头、结尾会有总述或点明中心的句子，过渡句(段)又是概括文章主要内容的部分，抓住了它们，就能够快速地抓住文章的主体与灵魂，做起题目来自然就会得心应手。至于答题技巧，主要说两点：一是言之有据(句)，答题不能脱离原文，最好能借用原文中的句子来回答(言之有句)，如果没有可以直接借用的句子，也要做到“言之有据”，这个根据就是原文的内容。二是答案充分，做题时切不可偷懒，心里想着“少写字”，要尽量地回答全面、完整，一般情况下，出题人给的格线都是经过考虑的，给的格线多，说明写的字可能要多一点;给的格线少，说明答案可能比较简明。考试时，做阅读题一般应基本上写满格线才好。
5.留出检查时间。
考试开始，一定要抓紧时间，认真答题。这样，一般都能留出10-15分钟的检查时间。检查时，一定要从试卷的开头查起，要再次认真地审题，然后检查自己完成的情况，要切实避免漏题、马虎等问题。
6.不要提前交卷。
考试题做完后，一定要静下心来认真检查，只有沉下心来，才能真正发现遗漏或存在的问题，及时补漏或订正。要记住，很多时候与同学之间的差距只有很少的几分，而这几分很可能就是因为没有认真检查，马虎大意造成的。所以，试题做完，且莫匆忙交卷，可能此时正是提高成绩的黄金时刻呢，你比同学高出的几分很可能就是因为利用好了这最后的一段时间。
小学生期末考试复习10大法宝
复习一定要有目的，有重点。要归纳、概括好所学知识，理清每个单元的重点，形成知识网络体系。还要分析之前做过的卷子和平时的课堂笔记，把重要知识点、重要公式牢记。
2.多做一些题型，学会举一反三。
数学永远离不开习题，要每天做适当的练习，特别是重点和热点题型，从而保持思维的灵活和流畅，提高计算能力。习题要具有开放性，创新性，使自己的数学思维得到充分发展。要借助习题正确评估自己，查漏补缺。面对复杂多变的题目，严密审题，弄清知识结构关系和知识规律，发掘隐含条件，多思多找，得出自己的经验。
3.充分利用错题本。
要加强对以往错题的研究，分析错误的原因，对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因，就能对症下药，使犯过的错误不再发生。
4.练习一题多解，多题一解，提高解题的灵活性。
有些题目，可以从不同的角度去分析，得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题、灵活解题的能力。复习时，要从不同的角度去思考，对习题进行归类，这样才能使所学知识融会贯通，提高解题灵活性。
5.要养成检查、验算的习惯。
根据学生平时易出现的情况，建议培养从这些地方检查的习惯，提高做题时的专注力：
检查列式是否正确。读题，看是否该用加法、减法、乘法或是除法来算。
列式正确后，看算式中的数字是否抄错，是否和题中给的一样。
用估算的方法检查得数，如259+487，我们一看至少要等于六七百，如果得数是四百多，或三百多等，那计算一定错了!
精确地再算一遍，以得到正确的结果。注意一定要笔算，五年级后，小数计算用口算很容易错，而且要规范使用草稿本，不要以为是草稿本就可以乱写乱画。往往一些数由于书写不规范，抄答案都抄错。
检查单位和答案有没有填写齐全。
操作题，要用铅笔、尺、三角板画图，切不可信手乱画，画完后记得标明条件(如：直角符号、长2厘米、高3厘米等)，是否和题目要求一致。
解方程题，要记得写“解”，应用题还要先“设”。