当前位置:首页>工作计划>实用的学期工作计划(优质18篇)

实用的学期工作计划(优质18篇)

时间:2023-12-19 08:26:54 作者:笔舞

学期工作计划是我们在新的学期开始前制定的一份计划,用来规划未来的学习和工作计划。阅读下面的学期工作计划范文,可以帮助大家更好地理解和应用计划制定的技巧和方法。

实用的学期工作计划

以科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以省级规范化学校复评为抓手,以师生道德建设为核心,以进步教育质量为根本,面对现实,真抓实干。继续在"实"字上下功夫,在"细"字上做文章,在"精"字上求发展,在"特"字上寻突破。优化治理,完善机制,挖内涵,强素质,努力把张马屯小学建设成为教育思想与时俱进、学校治理科学规范、师资队伍德艺双馨、教学质量稳中有升、校园文化催人奋进,具有鲜明办学特色的农村精品小学。

围绕省级规范化学校复评工作,加强学校治理,改善办学条件,进步素质教育实施水平。

1、认真开展德育工作,把德育工作放在学校工作的首位。从加强组织、健全制度、丰富活动,开发资源进手,加大力度,对学生进行爱国主义教育、感恩教育,树立正确的社会主义荣辱观。

2、牢固树立"安全责任重于泰山"意识,充分熟悉学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实"安全第一,预防为主"的方针,树立对广大师生安全高度负责的态度,把安全工作作为常规治理工作的重要组成部分,进一步完善学校安全卫生治理体制,进一步改善学校的安全卫生工作面貌。

4、强化以人为本,以学生的发展为中心的意识,切实转变教育教学行为,深化课程改革;注重学生的良好思想品质及行为习惯的培养,让全体学生都得到发展,让每一个学生全面发展。

5、牢固确立教学工作的中心地位。不断深化以课程改革为核心的教育教学改革,以优化教学过程治理为主线,以进步课堂教学效益为突破口,积极改革课堂教学模式,完善评价方式,稳步进步教育教学质量。

6、大力开展校本教研工作。要不断加强校本教研制度建设,认真开展校本教研工作,积极参加各级教育行政主管部分组织的教研课题申报和研究工作。通过"走出往,请进来"、"拜师结对"等行之有效的措施,不断进步教师的政治素质和文化业务水平。

7、加强教师队伍建设。强化师德教育。继续开展"铸师魂、倡师德、练内功、树形象"主题教育活动和创先争优活动。加强班主任和骨干教师队伍建设,建立一支素质优良、富有活力的高水平的班主任队伍和教师队伍。

8、不断改善办学条件,多渠道争取资金,力争完成校舍粉刷,音体美综合实践卫生器材信息技术等器材的配备。

(一)围绕一个中心;省级规范化学校复评

(二)增强三个意识:1、责任意识2、服务意识;3、质量意识。

(三)做实五项工作:1、优化队伍;2、聚焦教学;3、常抓德育;4、安全不懈;5、突出特色。

(一)以德立校,强化德育工作。

1、认真抓好广大教师的职业道德的规范化教育。新学期进一步完善学校政治学习制度,坚持政治、业务学习经常化。认真组织学习领会全教会和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,继续开展"铸师魂、倡师德、练内功、树形象"主题教育活动和创先争优活动,加强师德师风建设,树立依法治教意识。让每一位教师牢牢围绕《中小学教师职业道德规范》和自己的工作实际,转变工作作风,为社会、家长、学生服务。

2、结合有关活动的开展大力加强小学生的行为习惯养成教育。在新学期要创造性地开展学生的德育教育工作,把德育工作寓于教育教学工作的全过程,扎实开展主题教育读书、征文、实践活动。

3、发挥少先队的组织作用。少先队活动是学校德育工作的主阵地。根据学校的特点,总结上学期少先队工作经验,进一步加大文明班级逐日常规评选工作,通过升旗仪式、队日活动等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、进步学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯。

4、在对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦刻苦的精神,培养学生适应社会生活的能力。

(二)以教学为中心,优质治理。

1、加强教学常规治理。完善备课、教学、批改、辅导、评价、反思、课研等教学常规治理制度,以此指导教师的日常教育教学工作,全面进步教学效果。坚持严格执行课程计划,认真执行开学、期中、期末的教学常规检查工作。

2、深进开展说课、集体备课、教师业务培训、优质课评选等多种形式的校本教研活动,进步教师的业务素质。充分落实和发挥教研组的作用,认真组织开展校本教研活动,各组除了按学校规定的校本教研活动外,要充分安排好本组的教研活动,做到活动有时间、内容、有中心发言人。

3、关注课堂教学,加强校本教研,学校干部要深进课堂,进行推门听课或跟踪听课,及时了解教师教学中存在的题目。有针对性地对教师进行培训,及时解决他们教学中的困惑。

给予资金扶持,鼓励教师更多外出听课、参加培训,使教师拓宽视野,不断学习。

4、加强信息技术教学和学科课程的整合,充分发挥班班多媒体的作用,进步教师的应用技能、学生的学习爱好。

5、扎实开展课题研究,确保实验取得实效。本年度起,学校将在各学科开展《阳光课堂》研究,本学期为论证预备阶段,撰写课题申请。

6、努力打造书香校园。充分利用学校的图书资源,鼓励教师和学生积极借阅,同时做好图书借阅登记工作和快乐读吧的开放。

(三)依法治教,树立安全意识。

树立"安全重于泰山""安全工作无小事"的意识,防患于未然。要高度重视学校的安全、卫生工作。对学校安全工作、卫生工作作为"重中之重"抓牢抓好,加强组织,健全制度,责任明确,分工细化。把校园综合治理工作和学校安全保卫工作结合起来,定期进行法制讲座,利用主题班会、升旗仪式、晨会、班报、黑板报、师生大会等,强化师生的安全意识。学校同班级签订安全治理责任书,实行安全工作责任制,班主任为班级安全的责任人,任课教师为课堂安全的责任人,值班职员为学校安全的责任人,确保学校不发生任何事故。

(四)加强体育、卫生工作。

1、各班级抓好大课间质量,要求动作快、静、齐。组织好小型体育竞赛活动,促使学生体魄健康、身心快乐度过每一天。

2、上好体育课,课间操,保证天天学生的活动时间,积极开展群众性体育活动,让学生学会体育技能,学会健身,进步学生身体素质。

3、注重教学卫生,做好常见疾病的预防和宣传防病知识工作。加强学校学生健康指导,做好防病工作。

4、组织好文体活动,丰富校园文化生活,留意在活动中培养学生的爱好和能力。

(五)巩固民乐京剧特色,提升校园文化

民乐与京剧已经成为我校具有一定影响力的特色活动,为做亮、做大这一特色,本学期将进一步开展特色提升活动,一是继续做好社团建设,继续成立打击乐、京剧、扬琴、古筝、巴乌等社团,确定好辅导教师、计划,做到职员时间经费三保证。二是寻求机会,展示特色建设取得的成果,扩大学校特色建设的影响力;三是校园环境布置富有民乐与京剧的艺术特色,突出浓厚的文化氛围、育人氛围。

(六)重视校园治理,构建和谐校园

1、抓好校园环境建设。一是利用学省规复评的有利时机,争取上级拨款、村两委资助,做好学校设施改善工作。二是重视校园文化建设。校园建设在绿化、美化的基础上将增加文化内涵,营造健康向上的文化氛围。三是抓好班级文化建设。各班的图书柜、中队角、荣誉专栏、作品园地、特色专栏等要不断充实内容,做到既整洁规范又布满班级个性。

4、严格财务制度,按规定收费,定期清帐理财,做到财物相符,开支公道,帐目清楚。

5、认真、细心做好学校档案、图书、保管等工作。

实用的学期英语工作计划

一、指导思想:

以新课程理念为指导,以吃透教材,探索教法,稳步推进,和谐发展为宗旨,以促进学生发展,提高课堂实效为目标,加强教研、教改力度,不断探索有效的课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,提高教师的专业理论水平和教学实践能力,努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围,使每一位学生和谐、有个性地发展,全面提高学生的综合语言运用能力。

二、主要工作:

1.认真开展一月一研讨活动,研讨、探究课改实施过程中出现的新问题,学习国内外先进教育经验,结合自己的教学实际进行研讨,实践和创新。

2.开展主题为"关注学生发展,追求课堂实效"主题化系列教研活动。本学期要重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》,明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务,特别是要认真学习和理解课程标准中的"六个基本理念",并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

3.加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语教师学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教学观摩活动等。

4.组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。

5.做好期末评估工作,迎接教研室来我校抽测。

三、具体措施:

(一)开展"六个一"活动。

1.基本做到每课有一次教学反思。

2.每一个月向教研组提供一个本人遇到的值得探讨的问题,由教研组在每双周的业务活动时探讨,组长做好记录。

3.新教师上一节校级或以上研讨课。

4.每位英语教师每学期完成一篇有价值的教学论文或经验总结。

5.每学期写十页心得体会或教学摘记。

6.制作一只课件,更好地体现教材。

(二)结合校教导处工作计划,开展两项评比。

学校每学期将组织一次论文和案例评比活动,教研组要求每位英语教师积极参评,让英语教师形成多思、多想、多写的良好习惯。

(三)加强集体研讨。

1.对于新教师的研讨课,要充分发挥教研组的力量,组织教师听课、评课,让上课者有所进步,听课者有所启发。

2.教研活动后,多交流,进行案例的分析、实践的反思。

3.形成"集体备课,资源共享,教后反思"的教研风气。

实用的学期英语工作计划

今年我任教的班级是初三(3)班,是普通班。学生从整体情况来看,有二十多个学生基础较好,但中等成绩和较差的学生还有三分之二的人数。他们兴趣不高,甚至有极个别学生的听说读写能力还不够七年级的水平,不知道从何下手学英语。欣赏课上不愿听英语,不守课堂纪律,睡觉、说话,做与课堂无关的事情,课堂上学生不能积极发言,对老师提出的问题,不知所措,难以形成英语氛围,对英语有些知识点犯糊涂,学生不愿学,对讲的知识记不住,所以这学期英语教学仍面临艰巨的任务和挑战。

3.情感:学生有一定的观察、记忆、思维、想像能力和创新精神;学生能了解世界以及中外文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成了健康的人生观。

知识与技能本册出现单词708个,要求掌握的207个单词,还有一些固定短语等,通过学习使学生掌握单词、句型及语法,适当复习初一和初二的学习内容,培养学生优良的英语学习习惯,帮助学生树立自信心,提高发展学生自主学习的能力,形成有效的学习技能。

过程与方法通过对本册的学习,使学生在学习过程中,认真听课、学会复习总结,多说、多写、多问,在教师的辅导下掌握学习英语的方法。

情感态度价值观提高本册英语的学习,使学生了解中西方文化的差异,培养爱国主义精神,增强世界观意识,并结合课外学习,达到教学的最优秀性,培养学生良好的自学能力和习惯,并做到持之以恒,培养同学们的情感态度与人生价值观。

1、摸清学生基本情况,逐步激励学生对英语产生学习兴趣。

2、重视课堂教学质量,逐步提高学生英语交际能力。

3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。

4、重视思维过程系统编排,由浅入深,由易到难,由已知到未知,循序渐进,点面结合,逐步扩展,循环往现,以加深影响。

1、英语演讲比赛。

2、单词听写比赛。

3、英语美文朗读比赛。

4、英语手抄报比赛。

5、学唱英文歌曲。

6、课前五分钟活动。

实用的第一学期数学教学工作计划

本班学生名,在经过了一个学年的数学学习后,极大部分学生能达到教学目标,对数学有了一定的兴趣,乐于参加学习活动。但也发现有个别同学计算能力较弱,有好大一部分同学遇到较灵活的思考题,有畏缩情绪。针对这些情况,我将在今后的教学中,采用多种教学方法,进一步激发他们的学习数学的.兴趣,使他们在快乐中学习数学,在学数学中得到快乐,发展思维。

二、教学目标。

1、掌握100以内笔算加、减的计算方法,并能正确的进行计算,初步掌握100以内笔算加、减法的计算方法,结合计算方法的多样性。

2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀熟练地口算两个一位数相乘。

3、初步认识长的单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100米;初步学会用刻度尺量物体的长度。

4、初步认识线段、会量整厘米线段的长度,初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是否直角,初步学会画线段、角和直角。

5、能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状;步认识轴对称图形并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形;初步认识镜面对称的现象。7、通过观察、猜测、实验等活动,找出比较简单的事物的排列数和组合数。培养学生初步的观察、分析及推理能力,初步形成有序地、全面地思考问题。8、体会数学学习的乐趣,体验数学与日常生活的密切联系。

三、教学措施。

1、笔算教学与解决问题教学要有机结合,使学生在学习计算的同时,经历解决问题的过程,以便于培养学生解决问题的能力,形成应用意识。

2、提供关于空间与图形的丰富素材,促进学生空间观念的发展,3、表内乘法的教学要体现知识的形成过程,加强教学过程的探索性,要关注学生的生活经验,根据学生的已有经验和基础,适时调整乘法口诀的教学顺序。

4、结合相应的教学内容加强优化计算与能力的培养。

5、注重体现探索性的学习过程,培养学生探索和创新的意识。

6、有步骤的渗透教学思想方法,培养学生的数学思维能力。

实用的下学期学期工作计划

时间过得太快,让人不知所措,我们的工作又将迎来新的发展阶段,可别忘了写。

本着“以人为本,文化关怀”的理念,以全面提高学生的科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促进学生转变学习方式变被动接受式学习为主动探究式学习为突破口,反映生物科学的新进展极其在社会中的广泛应用。以学生终身发展为追求,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节。使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和也为将来的继续学习打下必要的基础。

1.本学期讲授义务教育课程标准实验教科书教材(人教版)——《生物学》(七年级上册)。

2.首先分析学生,由于是新组建的班级,有很多的外学校学生,开学之初进行必要的学习方法说明和相关的要求,以及一些相应的制度的学习。

3.在基础年级加大实验力度,注重技能和能力的培养,以学定教,以学促教,在教学中逐渐的运用洋思的经验,结合研究体验式教学法进行教学,注重学生的自主学习,探究学习,研究学习,为学生的终身发展服务。

4.以活动队和教学想配合,相互促进,相互影响,用活动激励学生学习生物的兴趣。在教学中融入科普知识。

5.在教学中要考虑八年的结业,以及的调整进度。

七年级教学进度大体是:

第一单元生物和生物圈。

第一章认识生物。

第一节生物的特征。

第二节调查我们身边的生物1。

第二章生物圈是所有生物的家。

第一节生物圈1。

第二节环境对生物的影响2。

第三节生物对环境的适应和影响2。

第四节生态系统1。

第五节生物圈是最大的生态系统。

第二单元生物和细胞。

第一章观察细胞的结构。

第一节练习使用显微镜1。

第二节观察植物细胞1。

第三节观察动物细胞1。

第二章细胞的生活。

第一节细胞的生活需要物质和能量1。

第二节细胞核是遗传信息库1。

第三节细胞通过分裂产生新细胞1。

第三章细胞怎样构成生物体。

第一节动物体的结构层次1。

第二节植物体的结构层次1。

第三节只有一个细胞的生物体1。

第四章没有细胞结构的微生物----病毒1。

第三单元生物圈中的绿色植物。

第一章生物圈中有哪些绿色植物。

第一节藻类,苔藓和蕨类植物1。

第二节种子植物1。

第二章被子植物的一生。

第一节种子的萌发2。

第二节植株的生长1。

第三节开花和结果1。

第三章绿色植物与生物圈的水循环。

第一节绿色植物的生活需要水1。

第二节水分进入植物体内的途径1。

第三节绿色植物参与生物圈的水循环1。

第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者。

第一节绿色植物通过光合作用制造有机物1。

第二节绿色植物对有机物的利用1。

第五章绿色植物与生物圈中的碳--氧平衡。

第六章爱护植被,绿化祖国1。

本学期总课时为32课时,其中授课30课时,机动2课时,每周2课时。

本学期共有三个单元,十二章内容,探究实验6个,实验8个,演示实验4个,调查3个,设计1个。模拟制作1个课外实践5个。

学生要求:三个一:在桌面上只有一支笔,一个本,一本书。

在书上继续施行课任签字方式。把平时的课堂表现以加减分数的形式加入到月考成绩之中。

课堂笔记改革:

要求学生写生物。

作文。

题目自拟,运用比喻,拟人的方式,或者以第一人称的方式在一节课之后把知识点穿插其中写生物作文。

活动计划:

1在生物学科上,继续组建七年级生物活动队每班级4人。

2组织参加9月22日的黑龙江省小实验家生物学科复赛。

3组织参加11月份的第四届“崇文杯”科普知识竞赛文章。

一切又恢复往日的紧张与忙碌,为了使学生能够在学习生活中各自得到不同的发展,更好地学习知识、本领,促使学生全面发展,继续营造“家”的班集体,使学生在始终在温暖的大家庭中茁壮成长。在总结、反思上学期的教育教学工作之后,我对新学期进行了一个计划。

虽然已经是二年级了,但有些学生还是时常犯错,且二年级学生独立性提高了,有时总爱我行我素,自制力不强,如果不经常强调,班级将纪律涣散,集体缺乏凝聚力,本学期我将继续抓紧常规教育,从思想品德、作业情况、卫生文明、安全健康这几方面抓起。

1、结合学校中心活动,积极配合少先队工作,抓好学生德育教育。

结合学校组织的各项活动,利用班会课,及平时教育,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯。合理利用升旗仪式、重大节日,班会和流动红旗的评比等活动,加强学生的德育教育,在课堂教学中时常渗透,使学生懂得做人的道理,并充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体,把班级当成自己的家。

2、对学生的作业严格把关。要求学生,每天的作业依然得抄在本子上,也当成一种作业,以免忘了作业,作业一定按时完成、字迹工整、积极思考,独立完成、认真检查,老师批改后及时改正错误。

3、严抓个人卫生,紧抓班级、公共卫生。在上学期的努力下,我班已有一个专管卫生的班干部,而且已初有成效,本学期还是由她来负责这项工作,让学生树立讲究卫生为光荣,不讲卫生为耻辱的新风尚。保持班级及公共卫生区的清洁,积极做好值日生工作。

4、礼仪教育持抓不懈。在平时的教育教学中,时刻渗透教育,使学生讲文明,懂礼仪,主动与老师、同学问好,互帮互助,做个文明懂理的好学生。

5、通过学科教学及各种集体活动,经常开展班队会,加强安全教育,增强学生的自我保护意识,教给学生安全逃生的方法,让学生时刻铭记“安全第一”的意识。与辅导员老师配合,上好心理健康教育课,让学生身心健康,快乐成长。

鼓励学生利用课余时间,学习一样本领,把自己培养成有特长的人,然后围绕少先队及街道开展的各项比赛,开展各种班级竞赛,如书法、美术、手工、歌唱、朗诵等比赛,从中发现突出者,尽量使学生有一技之长,增强自信心。

上学期已经培养了两名优秀班干部(卫生管理及纪律),本学期在此基础上,扩大培养范围,继续发现人才,加以培养,强大班级管理机构,尽量让班级的各项事务都有专门的负责人,并做到各尽其责。

做好音乐特长生的辅导教学计划,是当前的首要任务。尽管高三音乐特长学生不多,也都以声乐为主项,但只要认真做好辅导计划,落实好每个教学计划的实施,我想我们的音乐特长生一定能取得较好成绩。

教学大纲:普通高等学校招生音乐专业考试大纲;。

声乐卷:高考音乐强化训练,湖南文艺出版社。

视唱练耳卷:高考音乐强化训练,湖南文艺出版社。

基本乐理倦:高考音乐强化训练,湖南文艺出版社。

李重光:《音乐理论基础》人民教育出版社。

其它:河北省音乐统考历年高考试卷;人教版高中音乐课本鉴赏。

我省20xx年音乐高考分值做了调整,专业满分为200分,其中主项150分、视唱20分、听音15分、乐理15分。预计20xx年我省音乐专业录取控制线,本科声乐150——160分以上、专科声乐120分以上。

前几年我省的音乐考生文化课控制线,本科基本控制在301分以上,专科基本控制在240分以上。

音乐高考录取方法是以专业排名,文化成绩达线即可。

20xx年我省的音乐高考大约仍在1月份进行,要想考上理想的音乐大学,既取决于学生自身的勤奋努力,又和老师的教学方法、家长的关心支持分不开。

以声乐教学为主,以乐理、听音、视唱为辅,全面开展系统训练。

1、声乐教学:。

学生分析:民族唱法学生1位,美声唱法学生4位,通俗唱法学生2位。

声乐教师:本学期声乐教师公开课两次。

总课时计划180节,其中歌唱技巧发声训练课40节,新歌练习50节,一对一声乐辅导课一人一周一节。

发声练习15条,要求每生从中选5条适合自己的发声练习。

每位学生学会10首新歌曲。前3个月每生一周一歌,一周一查。后两个月重点训练1—2首歌曲,以备高考之用。

重点重视:重视学生咬字、吐字、节奏节拍、音准、呼吸支点、情绪表达等。

10月下旬进入高考备战,每生准备好p3,下载适合自己演唱的歌曲伴奏。11月份开始跟音响伴奏练习,师生共同敲定高考曲目。12月份模拟声乐高考训练,启示引导注意事项。

教学方法:因人而异,张扬个性。

2、乐理教学:。

乐理卷:总课时计划60节。

要系统地讲课,作业尽可能当堂完成,使学生当堂弄明白所学内容。引导学生自觉学习音乐理论,多做练习。有系统地做实战练习,有难题随即启示引导。8月9月份讲授、复习基本乐理。10月份《乐理卷》试题分析。11月份历年音乐高考试卷分析。12月份精读李重光编着的《音乐理论基础》和复读高中课本《音乐鉴赏》艺术常识。

侧重点:将习题答在试卷上,对照标准答案做认真细致地分析。

3、听音练耳教学。

总课时计划60节。

教学过程:。

(a)、听单音音程(用所有自然音程比较、听辩)。

(b)、听音阶(自然大小调、和声大小调、旋律大小调、30种民族调式)。

(c)、听和弦(原位三和弦、转位三和弦、属七和弦)。

(d)、听节奏听拍号(2/43/44/43/8等,书写基本节奏型)。

(e)、听旋律(用五线谱高音谱表,在基本节奏型上写出旋律)。

检查方法:让学生将听写结果写在五线谱本上,当堂批改校正。

4、视唱教学。

除声乐课外,视唱也是重中之重的学习,学好视唱对声乐、听音有非常大的帮助,教学中一定要注意培养学生唱好音程、节奏。

视唱总课时计划120节。

从视唱卷118条练到335条,共217条。其中c调48条、f调62条、g调60条、d调24条、bb调23条。

从c调唱名法过渡到f调、g调、d调、bb调唱名法。

教学提示:练习每条视唱时,都要先放慢速度模唱跟进,力求音准、节奏节拍准确后适当调整速度到恰当。

经过一个学期的工作,对学生会秘书长这个职位已经全面了解,并能够完成各项任务。马上就要上九年级了,我将把工作转移给我的助理,培养我的助理完成下学期的工作。

现将计划如下:

二、继续对团徽佩戴情况进行突击检查,并纳入自主文明发展班级的评比;

三、组织一次团日活动;

四、学期末做好团籍整理工作;

五、做好团委、学生会的常规活动记录;

六、充分利用校广播室、宣传栏等渠道,搞好学校团宣传工作,扩大团的影响;

七、加强团的基层组织建设,以及团费收缴工作;

八、负责学生会的各项筹备工作和学生会换届工作;

九、学期末做好学生会评优评先的工作。

以上工作均主要由我的助理完成,我只负责指导。我相信我能战胜各种困难,努力地完成各项工作,超越以前的我!

20xx-6-15。

以党的“八荣和八耻”思想为班主任工作指导,以班级德育工作为发展动力,以学生的发展为最终目标,全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》精神,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以学生为本,努力提高班级德育工作水平,提高德育效果,不断提高高中生的思想道德水平和学生的综合素质。把班级建成优秀班级。

黑板报。

谈话等各种形式加强宣传力度让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。

3、每周班会,注重对学生法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性。务必杜绝坏事件的发生。

4、抓好班级常规工作,争创文明班级体。各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。

5、认真做好学生的思想工作,加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。

1、严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感。

2、帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,同时加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台。

3、定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强他们之间的合作,提高班级工作的效率。

4、关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理,关心既包括生活也包括学习。

本班幼儿34名,其中,男孩子19名,女孩子15名,男女比例不是很均衡,男生偏多。本班幼儿基本都能愉快地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼。能进行一些简单的生活自理活动。幼儿在操作能力及操作常规上,有待提高。当遇到困难时,幼儿就是叫老师,缺乏自己动脑筋解决的主动性。幼儿的任务意识较弱,任务不能及时、按时的完成。

1、加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

2、懂得交通安全。

3、会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

4、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大小便与喝水要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,教育幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

5、坚持每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。

(一)保育工作。

1、严格做好班级各项卫生消毒工作,每天做好晨检、开窗通风,有问题及时向医生及领导汇报。

2、根据季节天气变化为幼儿及时增减、更换衣物。鼓励幼儿独立进餐,做到每个幼儿吃饱吃好。

3、加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

4、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。

5、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单。

6、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。

7、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

8、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

(二)教育教学工作。

本学期我们老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际情况,参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足之处,在新《纲要》指导思想的引导下,进行行而有效的指导。

进一步促进他们基本动作及身体各部分机能协调一致地发展,增强体质。引导幼儿学会感知周围事物中的个别事物和现象,发展幼儿的感知觉能力,进一步激发幼儿对环境的兴趣。引导幼儿在生活中积极发现美、感知美,激发幼儿爱美的情趣。

保持教室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味。幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒。认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待。严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。

1、有针对性的与家长交流,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

2、认真填写《家园联系栏》向家长宣传科学育儿的知识。

3、召开家长会,定期发放调查表。

4、进行电话访问未入园的幼儿,加强家园的联系。

5、向家长宣传冬季育儿的保健知识。

6、征求家长意见,做好反馈工作。

1、认真做好班级宣传工作。

2、及时更换家园联系栏的材料。

3、对于网站的教育笔记及照片及时更新。做到让家长及时了解到幼儿在园的一日生活。

实用的学期年度工作计划

本学期我校理科教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校理科教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:

1、认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2、组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

1、本学期组织本组教师对新课程标准教学进行探讨,共同研究,促使课程改革。本学期教学探讨内容主要是:

(1)优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;

(2)构建教学模式,重视知识的形成过程教学和情境教学;

(4)新课程标准下的`教学要求;

(5)提高课堂教学效益的方法。

2、加强教学常规检查,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验,借鉴洋思中学三级备课做法和“先学后教,当堂训练”课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

3、组织每位教师每学期上好一节公开课,课后进行交流,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

4、组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。

初中毕业班理科教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高中考成绩。

1、积极参加芜湖县教育局组织的各项教育教学活动。

2、搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加2006年举行的全国初中数、理、化知识竞赛。

3、完成教育局和教研室布置的其它工作。

4、做好月考、期中考试的命题及评卷工作。

实用的半年工作计划

公司部门负责的客户大体上可以分为四类,即现金管理客户、公司无贷户和电子银行客户客户。结合全年的发展目标,坚持以市场为导向,以客户为中心,以账户为基础,抓大不放小,采劝确保稳住大客户,努力转变小客户,积极拓展新客户”的策略,制定详营销计划,在全公司开展系列的媒体宣传、网点销售、大型产品推介会、重点客户上门推介、组织投标和集中营销活动等,形成持续的市场推广攻势。

巩固现金管理市场领先地位。继续分层次、深入推广现金管理服务,努力提高产品的客户价值。要通过抓重点客户扩大市场影响,增强现金管理的品牌效应。各行部要对辖区内重点客户、行业大户、集团客户进行调查,深入分析其经营特点、模式,设计切实的现金管理方案,主动进行营销。对现金管理存量客户挖掘深层次的需求,解决存在的问题,提高客户贡献度。今年争取新增现金管理客户185200户。

深入开发公司无贷户市常中小企业无贷户,这也是我行的基础客户,并为资产业务、中间业务发展提供重要来源。20xx年在去年开展中小企业“弘业结算”主题营销活动基础上,总结经验,深化营销,增强营销效果。要保持全公司的公司无贷户市场营销在量上增长,并注重改善质量;要优化结构,提高优质客户比重,降低筹资成本率,增加高附加值产品的销售。要重点抓好公司无贷户的开户营销,努力扩大市场占比。要加强对公司无贷户维护管理,深入分析其结算特点,进行全产品营销,扩大我行的结算市场份额。

做好系统大户的营销维护工作。针对全市还有部分镇区财政所未在我行开户的现状,通过调用各种资源进行营销,争取全面开花。并借势向各镇区其他政府分支机构展开营销攻势,争取更大的存款份额。同时对大中型企业、名牌企业、世界10强、纳税前8000名、进出口前7334强”等10多户重点客户挂牌认购工作,锁定他行目标客户,进行重点攻关。

客户资源是全公司至关重要的资源,对公客户是全公司的优质客户和潜力客户,要利用对公统一视图系统,在全面提供优质服务的基础上,进一步体现个性化、多样化的服务。

要建设好三个渠道:

一是要按照总行要求“二级分公司结算与现金管理部门至少配置3名客户经理;每个对公业务网点(含综合业务网点)应当根据业务发展情况至少配备1名客户经理,客户资源比较丰富的网点应适当增配,”构建起高素质的营销团队。

二是加强物理网点的建设。目前,由于对公结算业务方式品种多样,公司管理模式的'差异,对公客户最常用的仍然是柜面服务渠道。我行要加强网点建设,在贵宾理财中心改造中要充分考虑对公客户的业务需要,满足客户的需求。各行部要制定详细的网点对公业务营销指南,对不同网点业态对公业务的服务内容、服务要求、服务行为规范、服务流程等进行指导。

三是要拓展电子银行业务渠道,扩大离柜业务占比。今年,电子银行业务在继续“跑马圈地”扩大市场占比的同时,还要“精耕细作”,拓展有层次的目标客户。各行部应充分重视与利用分公司下发的目标客户清单,有侧重、有针对地开展营销工作,要在优质客户市场上占据绝对优势。同时做好客户服务与深度营销工作。通过建立企业客户电子银行台账,并以此作为客户支持和服务的重要依据,及时为客户解决在使用我行电子银行产品过程中遇到的问题,并适时将电子银行新产品推荐给客户,提高“动户率”和客户使用率,深入开展“结算优质服务年”活动。要树立以客户为中心的现代金融服务理念,梳理制度,整合流程,以目标客户需求为导向。加快产品创新,提高服务效率,及时处理问题,加强服务管理,提高客户满意度,构建以客户为中心的服务模式。全面提升服务质量,实现全公司又好又快地发展目标。

结算与现金管理部作为产品部门,承担着产品创新、维护与管理的责任加强营销支持系统建设。做好总行全公司法人客户营销、单位企业级客户信息管理和单位银行结算账户管理三大核心系统的推广工作,为实施科学的营销管理提供技术手段。

完善结算产品创新机制。一是要实行产品经理制,各行配备产品经理。产品经理要成为收集、研发产品的主要承担者。二是建立信息反馈机制。各行部将客户需求汇总后报送分公司结算与现金管理部。分公司定期组织联系行、重点行召开产品创新业务研讨会,集中解决客户关心的问题。

提高财智账户品牌的市场认知度。今年要继续实施结算与现金管理品牌策略,以“财智账户”为核心,在统一品牌下扩大品牌内涵,提升品牌价值。要对新开发的结算与现金管理产品及时进行品牌设计,制定适当的品牌策略,纳入到统一品牌体系中。加强财智账户品牌的推广力度,做好品牌维护,保持品牌影响力。

发展第三方存管业务。抓住多银行第三方存管业务的机遇,扩大银证业务占比,发挥我行电子银行方便快捷的优势,加大新产品推广应用力度。各行部要加强对产品需求的采集和新产品推广应用的组织管理,明确职责,加强考核,形成触角广泛、反应灵敏的市场需求反馈网络和任务具体、激励有效的新产品推广机制,增强市场快速响应能力,真正使投放的新产品能够尽快占领市尝取得盈利。今年将推出本外币一体化资金池、单位客户短信通知、金融服务证书、全国自动清算系统等新产品。

要加强人员管理,实施日常工作规范,制定行为准则,建立和完善工作日志制度、客户档案制度、走访客户制度以及信息反馈制度。

加强业务培训。今年分公司将继续组织各种结算和现金管理业务、电子银行业务培训和营销技能培训,尝试更加多样化的培训方式,通过深入基层培训,扩大受训人员范围,努力提高业务人员素质,以适应现代商业银行市场竞争需求。

在下半年里,我们团队的汽车销售工作计划以上三点都已列出。在工作中我会做好自己并带领好团队去克服种种困难,为公司的效益尽到最大的努力。

实用的学期年度工作计划

本学期,六年(2)中队根据我校少先队工作学校的工作计划,继承和发扬少先队的光荣传统,开展好少队活动,20xx学年第一学期六年(2)中队工作计划。以培养少年儿童创新精神,切实抓好少先队员的.民族精神教育、诚信教育、养成教育、法纪教育以及心理健康教育。以实践能力为核心内容,提高他们的全面素质。

1、提升少先队队伍建设。注重小干部培养与培训,发挥少先队组织作用,加强自我教育。

2、培养少先队员良好的道德行为习惯,在常规中升华。以少先队活动为阵地,以文明礼仪教育系列活动为载体,加强实践,强化管理,细化操作,进一步规范学生行为习惯。

别人行的,经过努力我也行。

1、新学期里抓好学生的思想道德教育,提高少先队员思想素质。

3、加强少先队员们的安全教育,心理卫生教育,培养他们良好的个性。

4、根据学校少先队大队部的要求,完成好“国旗下讲话”任务。

1、完成中队干部的改选工作;

2、庆祝教师节,组织开展敬师活动及礼貌活动。

3、协助大队做好升旗仪式鼓乐队训练。

1、通过“国旗下讲话”对全体少先队员进行爱国爱校爱家教育,开展孝感活动。

2、培养良好习惯,做中队小主人。

3、围绕期中复习,各中队自己开展设计活动。

4、安全及文明行为养成教育。

5、集体主义活动。{组织学生秋游}。

1、学生日常行为规范及在家表现情况调查。

2、学习公民道德标准,开展做律人律已的小标兵活动。

1、开展革命传统教育活动。

2、着手准备庆祝“元旦”活动。

1、庆祝元旦活动。

2、开展“一帮一,一对红”活动,提高学习效率,迎接期终考试,共同考出好成绩。

3、作好中队总结工作以及假日期间的安全、饮食卫生教育。

实用的中班工作计划

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,立即行动起来写一份计划吧。小编在这里给大家分享一些实用的中班工作计划模板,希望对大家能有所帮助。

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、打好”第一仗”(开学工作)。

我和孩子们一样,都将在这学期进入新的集体生活,但我是老师,我理应比孩子提前适应新的生活。为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活,对老师和环境不陌生,开学前,我们对每个孩子进行了家访,填写了《情况调查表》及家访记录,召开了家长会。让父母共同参与,把孩子喜欢的家庭照和玩具布置在教室里,为幼儿营造一份温馨、愉快的教育环境。

二、从生活的点滴开始!(保育工作)。

我们班有几个孩子情况比较特殊:朱星辰患有严重扁桃体炎;王梓珩是哮喘病患儿;徐楷岚至今都不会自己吃饭;沈辰又是人人皆知的动作发展迟缓儿。还有很多小朋友都是在家饭来张口,衣来伸手的“小皇帝”、“小公主”。面对这些情况,我从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导。针对每个孩子的情况,进行有的放矢的教育:鼓励自理能力强一点的孩子由自己吃饭,慢慢地过渡到自己穿脱衣服;自理能力弱一点的孩子则要求他们能自己吃饭,能自己脱衣服,愿意学习穿衣。一学期即将结束,我班已经有三分之二的小朋友自理能力较强,能自己的事自己做。这个学期天气变化大,一会高温,一会冷空气,这给小班的保育工作带来了更多的麻烦,同时也提出了高要求,及时的看天气制定运动量,增减衣服、擦汗、喝水、消毒,并及时的提醒家长为孩子做好预防等等。

三、二十九个小朋友,每个都是一本书,认真读懂每一页!(行为及个性)。

“承志吃饭象小蜗牛,总是慢吞吞的”“东东的耳朵不灵,他不是小兔子“彬彬把我搭的积木碰倒了”,每个班都有一些个别的孩子,小三班的很有特点的孩子就特别多,时不时会尖叫一声的远远、望望;不会谦让常和小朋友发生冲突的培元、丹羽;每天只躲在一边不和小朋友一起玩的菲菲、诗蕙;还有婧飞、子麒、云涛、从容等等,一个一个仔细想来,研究他们的心理活动,每个孩子的行为都是事出有因。

由于家庭和社会的多种原因,使现代儿童在适应环境、与人交往、处理问题能力等方面的培养和发展极不均衡,孩子自私、独占、孤独、过度的依恋,感情脆弱等等。每个孩子的个性不同,生长环境和文化背景也不一样,特别是父母的教育观念不同。研究每一个孩子心理活动、细心观察每一个孩子,发现他们的潜质和闪光点,发挥出各自的特点,我们努力在做,也会继续这样做。一个学期以来,很多孩子有了很大进步。江江、子麒能大方的在全体小朋友面前讲故事了,彬彬能用普通话和小朋友交流,还经常纠正爸爸、妈妈的发音呢,培元、东东能和小朋友友好相处了;嘉润、皓然每天都能开心的上幼儿园、积极的参加活动了;丹羽、承志遇到困难不再哭了。

四、活动中孩子们在不断成长!(活动及主题)。

本学期的活动比较多,运动会、艺术节是我校四大传统节日,活动课程的开展,使小朋友在身心等各方面都得到了很大的进步。拍球、练团体操,孩子们从不会拍球到半分钟拍一百多次,从害怕困难到克服困难,磨炼了意志,充满了自信,增强了集体观念和责任感、表现力。艺术节上他们个个都是小明星,歌表演、儿歌朗颂会、快乐涂鸦墙、语言艺术欣赏会、看展览、看电影、集体舞等等,为孩子们创造了一个充分展示和表现的大舞台,连从不喜欢开口的子麒、江江也能大方的给小朋友表演儿歌了。我们还根据小班刚入学孩子的年龄特点,结合生活常规开展设计了主题活动“我的小手真能干”,并分“小小手指头”、“生活”、“艺术”三个系列,手指谣、舀豆豆、手影游戏、钉按扣、穿衣服、别花花、印小手等等,有趣的游戏吸引了小朋友,小朋友在玩中学、学中玩。活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规,老师们也充分发挥自身的优势,在美术及音乐相结合的艺术领域进行了探讨和研究,给孩子们创设了一个温馨、优美的环境,并成功的对全园及教育学院、外省市等多次开放教学观摩活动。

五、教育好孩子是我们的共同目标!(家长工作)。

小班的家长是幼儿园的新成员,一切工作从头开始。首先,让家长充分了解我们的“园本”课程,我们的教育思想、观念,了解每位老师对孩子的一片爱心,通过孩子的进步让家长认同。从开学第一次的家长会,我们就知道,家长想参与孩子教育的主动性、积极性的迫切心情。但由于多种原因,很多家长的教育方式和方法不恰当,大部分家长们工作比较忙,比较少和老师面对面沟通情况,我们开辟了“小三班宝宝信箱”,相互交流、畅所欲言;如:顽皮的培元做事总是耐心不够,有一天在家练习拍球的时候,坚持练习了一个小时,爸爸马上把这一好消息在网上发布,老师和小朋友都来祝贺他的进步,还给他颁发了“实验特别进步奖”,拍球比赛,培元以半分钟86下获得了“飞跃奖”。我们还把每月的教学活动内容公布在信箱里,让家长及时了解孩子的在园学习情况,老师们辛苦了(两位老师的观察记录及网上沟通达200多份),但得到了家长们的信任和肯定,也使班级工作有了一个良好、和协的氛围。

家委会成员勤勤恳恳、默默无闻,精心设计了家委会计划,积极地配合老师及各项工作,秋游、运动会、艺术节、迎新年,他们时时处处想着小三班的全体小朋友,为小朋友们做了很好的榜样,并精心组织了学期末的“小三班家长新年聚餐”,“小三班是我们的温馨的家”,“每个孩子都是我们的孩子”,这是老师和家长们的心声,我们共同肩负起教育孩子的重任。

六、友谊之手,温暖之手。

成长档案、主题活动、环境等班级工作和年级组工作也都落到一个人的肩上。我们没有因此放松对工作的高标准、严要求,两位老师更加紧密联系,及时的发现问题、解决问题,早来晚走,兢兢业业,园领导、年级组、行政组的老师们向我们伸出了友谊之手、温暖之手,使我们小三班的各项工作和活动都能顺利开展,取得了可喜的成绩,让我们倍感实验大家庭的温暖,我们表示衷心的感谢!

总结过去、展望未来,在新的学期里,我们班上的老师会更加团结,更加紧密,建立良好的班风、愉快的身心,使我们的孩子更快乐,我们的家长更放心。我坚信,小三班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。

指导思想:

本学期我园工作认真贯彻《幼儿园管理纲要》、《幼儿园工作规程》,紧紧围绕区下发的工作意见,遵循总园工作思路“质量求生存、特色铸优势、创新促发展、服务创品牌”,走内涵发展之路,以办老百姓满意的幼儿教育为出发点,努力提高我园的办园水平。

目标与措施:

一、加强师德建设,筑牢教师从业的基础与根本。

1、加强信念,树立正确的职业态度和职业理想,进一步自觉履行《中小学教师职业道德规范》,不断提高教师的职业道德素质和业务水平。

2、建立教师师德考评制度,学期末,对每位教师进行师德测评,包括教师测评和家长测评,对师德不合格的教师给予一票否决制。坚持把师德考核的结果纳入教师教学年度考核内容。学校建立师德师风优秀教师表彰制度,每学期评选优秀师德教师一人。

二、实施精细化管理,促进幼儿园寓教于一日生活。

继续落实我镇“把每天重复的事情做真”的工作思想,以人本化的流程、精细化的管理、游戏化的幼儿生活迎接区半日生活检查。

1、落实我园的常规检查制度,对一日流程进行不定期的抽查。把检查结果纳入期末考核结果,并依此结果作为评选优秀班集体的主要依据。

2、继续落实园长、主任班级调研制度,发现问题及时纠正。

三、促进教师的专业化成长,让理论为教育保驾护航。

1、本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。

(1)、教师基本功:根基上级下发基本功比赛规则和要求进行练习,要求人人参与,园内集体考核。

(2)、教研培训:我们采用园内集中培训与年级组分层培训制度。

园内培训内容:幼儿园绘本教学研究和加强幼儿园教学游戏化策略的主题研究。

园内培训形式:集中学习与教师反思相结合。

年级教研内容:

除了深化园内学习内容外,每个年级还有新的教学内容:

小中班:探索幼儿评价方式的主题研究。

大班:科学进行幼小衔接的主题研究。

教研时间:园内单周五下午一小时。

年级双周五下午一小时,王爱红主任参与年级教研(不确定年级),期末评出优秀年级教研组。

2、加强教师博客建设,每月至少两篇博客书写,内容与教学有关。园内每月进行总结记分,避免搞突击战术。

3、建立外出学习反馈制度,把每次学习的感受与大家交流学习分享。

四、强化安全意识,确保幼儿安全。

1、签订安全工作责任状,各位教师要对本班幼儿的安全负责,本班教师就是第一安全责任人。时时处处幼儿不能脱离教师视线。

2、加强幼儿安全教育,防患于未然。

3、加强幼儿卫生保健工作。教师要对本班环境进行消毒,加强幼儿晨午检。晨午检做到实在,实用。

4、严格接送卡实用制度。无卡接令、代接幼儿必须签字,教师既要认卡又要认人,严禁冒牌接领。

五、加强家园联系,让家长走进幼儿园。

1、向家长宣传幼儿园的办园理念,争取家长的支持。

2、通过亲子活动,加强幼儿园与家长之间的联系。加强家长与教师之间、家长与幼儿之间的感情。

每月工作重点:

九月份:各班家长会。

十月份:“我爱祖国”幼儿绘画展。

十一月份:家长半日活动开放。

十二月份:教师、幼儿讲绘本比赛。

一月份:幼儿园绘本教学研究成果展。

一、班级情况分析。

本班幼儿总人数有43人,男生有18,女生25人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。我们三位教师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到最好。

1、班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。

2、继续加强幼儿安全、卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

3、继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。

5、认真参加幼儿园举办教学学习班,加强自身教学水平,提高教育教学质量。

6、做好各科的教学具,特别数学科做到幼儿人手一分。

7、保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。

1、班主任老师与科任老师互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体、智、德、美全面发展。

3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行第二届幼儿运动会。

4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。

5、五大领域。

〈1〉健康————身体运动智能,随儿歌指令。

移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同的。

动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的经验与乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯;根据指示做动作,发展幼儿身体的平衡感。

〈2〉社会————人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。

自我认识智能。知道各种庆祝生日的方式体验过生日的乐趣;学习照顾植物培养对植物的爱体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。

〈3〉语言————语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事,提高创造运用语言的能力。

〈4〉艺术———音乐智能;培养使用乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性。

空间智能;学习创作连环画,准备集体上演和进行创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创造性动作;尝试用点画线创作,培养幼儿丰富的想象力。

〈5〉数理逻辑智能。观察辨别空间线索,培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对,推测的能力;增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。

自然观察智能,建立初步的镜面反射的概念,认识动物中的运动高手,比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征,观察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识线并寻找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。

1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,游水前做好预备运动,在水里不准推人与危险动作,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。

3、利用音乐游戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。

4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。

1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。

2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单,。

3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习。

惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。

4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

我们互相配合,互相支持,互相了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。

2、每学期结合教学开展一次、有关家庭教育的活动,积极参与社区教育,文明建设活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。

3、结合本园要求,继续开展第三次家长委员会议,动员家长参与幼儿园管理,发挥家长委员的作用。

一、班况分析:我班本学期有幼儿32名,其中男生18人,女生14人。通过有计划的一年的小班教育,我班幼儿在体、智、德、美、劳等各个方面都有了不同程度的提高和发展,班级呈现出下列的特点:

1.健康方面:幼儿的自理能力有了较大的提高,都能自己用匙独立进餐,能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜,饭量较入园前有所增加,在用餐时剩饭、挑食现象也有了明显改观。但个别幼儿的进餐习惯还有待改进,如王晗馨、曹脂驭、吴依玫等吃饭时还是吃得很慢,需要老师不断催促才吃完,尤其是刚过了暑假之后,吃饭的习惯都有所退步,我们将继续与家长联系共同配合来养成他们吃饭的好习惯。

2.社会性和情感方面:经过一年的生活,幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步,能较主动地与认识的师长打招呼。在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往,幼儿的交往能力提高了,愿意与老师小朋友一起游戏,一起谈话。部分小朋友,遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里常常乱发脾气,本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点常抓不懈。

3.艺术方面:幼儿对绘画的兴趣很高,涂色、线条等技能方面也增强了,由于接触了多种形式的绘画,幼儿对绘画的自信心也增强了。但由于生活经验积累得少,因此虽然有时想象力较丰富,创新意识较强,但有的由于技能局限,表达不出,有时由于缺乏经验和感知机会,想象出来的东西单一、雷同,难以表现其真正想表达的东西。

4.安全意识一直都在强调,上学期也没有发生任何形式的不安全现象,但是我们也发现随着幼儿年龄的增长,他们的运动量在增大,活动的主动性也在增强。叛逆性有所萌芽,他们不喜欢老师强制的管教,有时会趁着老师不注意,疯闹一下,由此带来的不安全性需要得到重视。

6.上学期新插班的幼儿通过我们的努力进步很大,也得到了家长的肯定。

7.家长工作有序进行,家园之间的配合顺畅,建立了一种良好的教育合力的关系。

观察上学期末的幼儿全面测试情况,我制定了本学期的工作重点:

二、工作重点及措施:

1.继续加强幼儿一日作息以及教学常规管理,在执行一日作息的时候,让幼儿明确生活的作息以及每个环节需要遵守的常规,引导他们自觉遵守,尽量不要老师一而再再而三地管,变老师管为幼儿自我管理。

2.继续加强幼儿学习习惯的培养,继续培养良好的倾听习惯、文明的操作习惯以及积极思考问题、回答问题的习惯。

3.继续根据中班年龄特点以及教学活动所需,开展形式多样、生动有趣的主题活动,拓展幼儿的知识面,提高幼儿各方面的能力。

4.继续配合幼儿园特色研究,探索器械室器械体育活动的开展,积累相关的资料,保存活动的设计,写好反思心得。

5.在自理能力方面,重点学会系鞋带、穿开衫衣服。

6.加强幼儿心理健康教育,在教育生活各个环节中关注幼儿的情绪,关心幼儿,有问题的及时疏解。

7.继续探索家长工作的新方法新形式,保持良好的家园配合关系,进一步增强家长对教育工作的重视力度。

8、加强与社区的联系,利用周末活动或其他参观的机会,引导幼儿参与到社区中,了解自己所住的区域的环境,利用社区资源,对幼儿开展教育。

三、各领域目标:

(略)。

四、保育工作:

我们将继续通过开设专门的自我服务活动,结合日常生活进行教育。时常遵守“爱孩子就要放手让孩子去锻炼”的原则。进一步加强保育工作力度,以游戏法,情境教学法的方式教孩子学习生活技能,以竞赛、评五角星、阳光宝宝等方式,巩固孩子的良好习惯,平时不对孩子包办代替,放手让孩子做力所能及的事,进一步提高幼儿的独立生活能力和自理能力,在一日常规的保教工作中努力做到三位教师的要求一致,并提出循序渐进的要求。并且结合“阳光宝宝”评测的标准,对幼儿进行各个方面的促进和提高。将保育工作进一步渗透到一日生活的各个环节中,做得更细更到位。

五、家长工作:

班级工作的顺利开展离不开家长的支持、理解、关心和参与。

1.利用多种渠道让家长了解幼儿园的工作,继续争取家长的信任。如:每周张贴的教学计划使家长了解幼儿园的课程安排;通过“科学育儿”把一些先进的教育理念和思想传递给家长;通过家长会、家长学校让家长了解幼儿园的工作,争取家长的信任;通过家长开放日等活动让家长了解幼儿园的学习与生活。

2.注重多方位的沟通与交流,如:通过电话、短信、qq等形式,针对日常教学生活中的事件,及时通过与家长沟通,以获得家长的理解支持与配合。通过组织亲子活动、网上个别交流、qq群、发电子邮件等多种方式为家长提供交流的平台。

3.通过向家长开放半日活动,让家长进一步了解自己孩子的在集体中的快乐生活以及发展水平。

4.努力取得家长的支持和配合,使家园能共同配合做好孩子的成长档案建立工作。

六、分月活动安排:(略)。

一、集体活动:

1、《快乐六一》:通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动,体验“六一”的欢快气氛,知道“六一”是全世界小朋友的节日,所有的人都在关心小朋友的成长,感受家长和老师对小朋友的关爱。

2、《愉快的夏天》会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动,加深对夏天的认识;了解一些夏季卫生知识,学习自我保护的方法。

3、《我要升大班啦》:通过参观、谈话等活动,了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动,感受到大班哥哥姐姐本领大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要积极向上。

二、日常生活。

1、请每一位孩子都准备一个有特色的节目,在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中,带领孩子进入一个快乐的节日氛围中。

2、天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮,早餐要吃好。

3、和幼儿一起商量如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。

4、让幼儿在出汗的情况下自己擦汗,保持自身的清爽干净。

5、在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享,体验升大班的快乐。

三、家长工作:

1、请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物,同孩子一起度过一个欢乐且有意义的六一节。

2、多积极引导幼儿学习他人之长,补己之短。

3、合理安排幼儿的夏季生活。

4、继续做好自然角植物的观察、记录活动,并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观察。

四、特色活动。

在六月一号举行“庆六一·才艺表演”活动。

1、学说儿歌,对民间传说感兴趣,丰富动态词语。

2、发展平衡、钻、爬、跑的动作能力,喜欢利用多种器械进行竞赛游戏。

3、扩展对恐龙的认知,表现形态各异的恐龙。

4、学唱三拍子歌曲,感受三拍子音乐的特点。

5、通过多种游戏方式,让幼儿在活动中养成这些良好的行为和习惯,逐渐内化为良好的个性。

6、知道出汗后合适的做法,学会保护自己。

7、探索物体的浮沉,能运用经验解决问题。

8、喜欢听民间故事,能连贯讲述故事,扮装故事角色,表演故事。

实用的工作计划

保证《献血法》的实施调整区献血领导小组,定期召开领导小组会议,对全区献血工作进行安排部署。区卫生局作为区献血领导小组办公室,制定了全年献血计划并贯彻执行。区级各单位及乡镇政府根据具体情况制定献血计划,自行组织和鼓励公民无偿献血。通过政府牵头,各单位、各部门密切协作,确保20xx年我区无偿献血工作开展顺利、保证《献血法》的实施,无偿献血占临床用血量的100%,超额完成市卫生局下达的无偿献血目标责任。

进一步加大宣传力度,转变群众观念,营造志愿参加无偿献血的社会氛围。计划主要通过在节假日由医院、街道办事处、新闻媒体等多种渠道参与的形式加强对广大公民无偿献血的宣传。今年特别是要加大对农村的无偿献血宣传教育,在农村普及无偿献血,安全血液的知识。在全社会营造出自愿参加无偿献血的良好社会氛围。

各乡镇、各街道办事处要继续做好对辖区志愿参加无偿献血公民的调查统计,要做好登记,特别是偏型血型的统计登记,建立一支稳固的献血队伍,在我区发生“血荒”或某型血型告急时能承担起应急献血重任。

辖区内各医疗机构要加强对医务人员血液知识和输血操作规范的培训,医院要加强制定临床用血管理制度,严格控制输血指针,合理、科学用血,开源节流,大力推广成分输血,一血多用,提高疗效,减少不良反应。确保临床用血安全。

新学期工作计划

悠闲的20__年暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的学习教育氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、班况分析。

本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作:

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作。

督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。

积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

能自觉遵守各项规则。

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。

三、安全工作。

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理。

1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

新学期工作计划

我是来自本届学生会的寝管部部长,很荣幸这次代表部门作本学期的年终工作汇报!

从开学到现在,寝管部一直是在学习、完善中前进,一路走来也遇到了各种这样的问题,但总是能在团委的领导以及部员积极努力下得到及时解决。本届学生会寝管部以“重视寝室常规管理工作”、“重视寝室卫生管理工作”、做好寝室黑板报的宣传工作为主,开展本学期工作.我们的工作依然很辛苦.但是我们无怨无悔,我们的干部勤勤恳恳的做着,牺牲自己休息的时间,努力、认真的检查着每一间寝室.当然,我们的工作也离不开系部领导、辅导员老师、院学生会干部的关怀、极力支持和严格要求.更离不开我们部门各个班级同学的配合和学生会同学的辛苦付出.作为本届学生会寝管部的部长,我忠心的向你们说一声:谢谢!

(1)立足常规,做好本分工作。

这个学期我们主要的工作也就在每周三、周日晚上的查寝工作、还有每周四的检查寝室卫生的工作.本学期学期由于人数的增加,我们的寝室也随着增多了.这无由也增加了我们的工作力度,我们的寝室大概分配在校内12#、13#、14#、新建,校外东楼、北楼,我们的人员分配涉及到每个楼层,并安排一个负责人,确保每周能够保质保量的完成任务。

(2)完善内部管理机制,促进学生会不断发展。

事物是不断发展的,只有不断学习与创新,才能适应时代发展的要求!由于寝管部尚处于发展时期,各项规章制度仍然不够完善,所以我们根据实际情况,不断提出新要求,完善原有制度,实现学生机构管理的制度化,使寝管部的工作有法可依,有章可循;此外,还不断深化改进内部工作机制,如分工合作制,很好地优化分工,充分发挥部门每一位成员的潜力,使得大家在工作过程中既感到充实又没有负担,同时,大家也可以互相学习,集众人智慧于一体,共同把工作做好。

(3)举办特色活动,丰富校园生活。

本学期我院提出“第二课堂带动第一课堂”的号召,为了响应这一号召,丰富学生课余生活,我寝管部联合女生部、生活部举办了“寝室文化设计大赛”。首先在宿舍楼前举行了一次签字仪式,同学们积极参与,形成比较好的影响,为活动的正式开展打下良好基础。活动重点是对宿舍内部的检查,包括卫生、室内设计。本次活动中,评出了一系列优秀的寝室,并且在学生当中做了宣传,以鼓励和倡导同学们能创造优秀的寝室文化,营造良好的寝室环境。

(4)工作的经验与不足。

在肯定成绩的同时,我们也清楚的看到自身存在的不足,如:(1)活动过程中人员安排的合理性和组织协调性仍须进一步完善;(2)活动过程中出现的各种突发事件,如相机电量不足等,应该要有两手准备,以防万一;(3)面对校内校外开展工作带来的不便之处,我们须要进一步加强协调与交流。(4)检查宿舍时,遇到与同学产生矛盾等问题,处理的不够成熟。

成绩属于过去,奋斗成就未来。我们将会一如既往地做好本职工作,以服务同学的精神迎接新学期的工作,自强不息,开拓创新,稳中求进,以饱满的精神迎接各项新的挑战,用心做好每件工作,精益求精,为实现创建一流学生会的目标奋进。

实用的工作计划

做自主课堂、自主学习、自主反思、自主工作的引领者。同时树立大局意识、服务意识。

1、任务驱动成长

根据个人的发展专长,结合学校的工作需要,明确干部分工与职责保证工作实效。树立“他荣我荣校荣”的思想,精心引领所负责的领域,所管理的组及组员,所带的徒弟全面发展。

2、学习积累成长

每位干部树立工作即研究的意识。不断提升研究水平,干部每学年研究好一个专题,深入研究一门学科,每学期完成一篇高质量的论文,做一次高质量的专题讲座,干部在研究中不断深入。

3、竞赛磨练成长

干部积极参加“创新杯”大赛,市教研进学校的指导课等等活动,以赛促练,以参与指导促练,从而提升自己的业务水平,为教师树立榜样,起到引领作用。

4、干部要增强大局意识和服务意识。

大局意识:任何一项决策,任何一项工作的出发点和落脚点是教师、学生的发展。

服务意识:干部要坚守领导就是服务的理念,服务学校的发展,服务自身的发展,服务教师的发展,服务学生的发展。

5、保障措施

干部制定个人发展规划,建立成长档案;

每周一的干部例会建立学习反馈制度;

工作反馈制度;

工作交流制度;

做好干部例会记录。

1、学习成长策略:

开学初开展教师读书文化节,以ppt的方式展示假期读书成果;

请马洪波老师做“说课”的讲座;

语文特级教师赵景瑞讲新课程标准;

参加全国生本教育研讨会。

2、教、科研引领策略:

每周一下午开展小循环教学研究,按照小循环教学研究的要求开展研究。

3、改革发展策略

大力推进教学改革,转变教师观念。引领教师建立“放手即成全”的教育观念,大胆进行教学改革,全心实践“课前小研究”“思维导图”在课堂教学中的有效应用的研究,切实把学生推向教学的主体,学习的主人。

4、参赛成长策略

组织全校教师参加学校的“芙蓉杯”个人教学评优活动;

落实区“优秀人才或研究成果校长推荐计划”。6月份,向区教研室推荐一节“思维导图在课堂教学中有效应用”的优秀课例,展示我校一年来的研究成果。

5、专家引领策略

4月26日请市级各学科教研员下校联合视导,通过听课、听说课,看说课设计、反思,引领教师经历参与市级说课大赛的稿件写作过程,提升教师的综合素养。

6、影子教师策略:

主要是针对即将走入学校的新大学生,安排实习工作。新教师的目标:唤醒专业自觉;

声声入耳;

环环落实。

实用的工作计划

结合季节特征,引导运用多种感官,感知事物现象,发展观察力,为提供尝试、探究、实验的机会,通过亲自观察、动手、种植获得知识,培养对大自然的兴趣,丰富然科学知识,养成注意集中,专注的好习惯,学习简单的劳动技能。

此活动,幼儿能够通过动手种植,在观察、实践操作、交流分享中,掌握种植的要领及科学的观察、记录方法,既可以满足幼儿的探索欲望,激发起幼儿的责任感,又能让幼儿体验到劳动带来的快乐。如何利用种植区开展有趣的种植活动,充分发挥其教育作用呢?我们做了以下计划:

1、使幼儿了解种植的过程与植株生长所需要的基本条件,使幼儿感受种子生长的神奇,体验种植劳动带来的快乐,养成做事专注的好习惯,学习简单的劳动技能。

2、种子的形状及播种、发生长的变化过程,为幼儿提供尝试。探究。实验的机会。

园内种植区、种子(玉米)铲子、水、桶、肥料。

三月:

组织家长工作,告诉幼儿园种植的重要性,让家长配合幼儿园的工作,和孩子共同进行种植活动。

组织幼儿播种玉米种子,先松土,挖上小坑,将玉米种子撒在坑里,在盖上泥土。

为每位幼儿准备一本记录本,每周带幼儿观察种子,菜苗的生长情况,以分组的形式展开,保证每位幼儿都能观察到,并指导幼儿记录种子生长过程。四月——六月:

播种后几个月里,我们需要去给种子浇水、施肥、观察种子的变化,并填写好记录。

七月——八月:

七月到八月玉米已经长出了果实,在这两个月里继续组织幼儿观察种的植物,看它们的生长变化,八月下旬可以准备一场大丰收啦。

医院工作计划实用的

为了医院人员和财产的安全,保卫科应更加充分的发挥职能监督作用,将安全保卫工作及安全意识充分渗透到基层各个科室及个人,更好的完成医院安全保卫工作,确保医院繁荣发展制定本计划。

一、统一认识,强化素质,在新的一年里,保卫科要加强自身的学习,提高业务素质和能力,依据有关规章制度规范管理,提高工作质量和工作水平,完成医院交给的任务。

二、加强治安、消防管理,维护秩序保障医院安全,巩固综治成果。

1、消防安全管理工作:

(1)坚持“预防为主,防消结合”的方针,做好安全防火工作,要继续实行日查、周小检查,月大检查,对重点部位盯住不放,对隐患部位抓住不松,务求监督到位,整改彻底。

(2)加强责任制的落实,进一步完善监管整改措施,落实防范责任并坚决做到三不放过即:“火灾原因不清不放过;责任者不处理不放过;不吸取教训、不采取措施不放过”;继续完善消防安全其他各项工作的实施,建立健全消防档案资料等,以确保医院防火安全。

(3)依照消防局要求,消防总控室值班人员必须具有过硬的岗位技能,位一旦发生火险险情时总控室值班人员应在第一时间参与灭火和相应设备操作,确保扑救及时。

2、治安安全管理工作:

(1)坚持打击与防范相结合,发挥职能作用与落实责任制相结合,加强治安管理与实施安全教育相结合,以保证医院治安秩序良好。

(2)保卫科完善各楼视频监控系统的布局设计工作,增加视频监控点位确保全覆盖。

(3)加大对门卫、车场的管理,以确保医院治安环境有序稳定。

(4)继续配合属地派出所依法严厉打击“医闹”等不法行为,维护医院的各项权利及安全。

实用的学期工作计划

本学期,本人仍担任七年级的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,学生的.学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进生较多。因此,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:

强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。#开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。

面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药。

实用的工作计划

回顾20xx年上半年的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将半年来的工作情况基本总结如下:

1、网上填报公司房地产开发暂定资质信息。根据公司业务拓展需要和建设行政主管部门要求全面完成公司房地产开发暂定资质相关资料收集、整理及网上填报等内容。目前我公司暂定资质申请已通过审核,同时相关内容根据公司业务按季填报。

2、协助部门领导完成瑞兴隆商砼站相关洽谈事宜,同时积极做出相关设备及材料市场调研工作,完成关于瑞兴隆商砼站分析及调研报告,并上报集团公司。

3、收集、整理、编制公司建筑企业资质申报资料。在公司及部门领导指导下,协调其他部门收集集团公司所有人员学历、职称等资料,根据建筑企业资质申报条件筛选符合条件人员,并按照申报相关要求整理信息,编制资质申报资料成册。

4、根据租赁站扣件需求,完成各类扣件第二批20xx0套及第三批30000套采购工作。

在完成工作的同时,我也发现了自己工作中存在的一些不足,主要表现在:

第二,与其他部门同事协调工作时略显不到位,分配较为不合理。但是在以后的工作里,我一定会努力提高相关业务水平,充分发挥团队精神,快速、高效、准确地完成工作,为我公司的发展壮大贡献出应有的力量。

实用的工作计划

为了使xx医院工作能持之以恒地开展,巩固和发展xx医院的成果,提高母乳喂养率,真正做到母婴安全,母婴健康。现制定本年度xx医院工作计划如下:

1、xx医院领导小组成员:xx

2、促进母乳喂养技术指导小组。

加强对相关科室人员进行促进母乳喂养知识和技能的培训,目的是使母乳喂养活动持之以恒地坚持下去,更好地提高服务质量。

1、对新到我院工作的人员,每人发放一册《母乳喂养知识手册》,同时进行母乳喂养知识岗前培训,经考试合格后方可上岗。

2、妇产科、儿科的医务人员每年进行母乳喂养知识强化培训三小时,考试二次。

3、计划每年派相关科室医务人员1~2名到上级医院进修学习,学习新知识、新技术,更好地开展xx医院工作,提高服务质量。

1、继续发放有关母乳喂养知识宣传资料。

2、孕妇学校每周定期开放1~2次,给孕妇授课,看录像,讲授孕期保健及母乳喂养知识,并做好咨询工作。

1、遵守妇产科、儿科母乳喂养制度,实行早接触、早吸吮,母婴同室,按需喂奶,不断提高纯母乳喂养率。

2、严格遵守促进母乳喂养各项规章制度,护理部不定期到产科、儿科进行检查,发现问题及时指出并整改。

母婴保健门诊工作的管理,要求做到认真执行门诊工作制度,积极开展妇幼卫生知识及母乳喂养知识的宣传指导工作。

加强医德医风建设,加强医疗质量管理,提高母乳喂养成功率。

相关范文推荐
  • 12-19 借款合同无效的情形(精选23篇)
    借款合同是一种记录借款金额、利率、还款方式等关键信息的法律文件。借款合同范文中的条款可以根据实际情况进行修改和补充,以满足双方的具体需求。仲裁协议无效的情形有那
  • 12-19 大学圣诞晚会活动策划方案范文(18篇)
    制定策划方案时,我们需要充分考虑各个环节和可能面临的风险。每个策划方案的范文都有其独特之处和可借鉴之处,我们可以从中学习和吸取经验。happy20xx――圣诞游
  • 12-19 做好明年工作计划(优质23篇)
    通过编写工作计划书,我们可以更好地组织自己的工作,提高工作效率,实现自己的目标。一个好的工作计划书应该具备可持续性和可复制性,以便在不同的情况下适用。
  • 12-19 生产企业劳动合同书(精选21篇)
    劳动合同是用人单位与员工间建立起的一种法律关系,对于明确责任和权益具有重要作用。以下是小编为大家收集的劳动合同范本,供大家参考和借鉴。乙方___________
  • 12-19 竞聘文员演讲稿(优秀17篇)
    通过竞聘,我们可以提高自己的专业技能,为实现个人职业目标奠定基础。竞聘是一种展示自我价值和发展空间的机会。如何在竞聘中展示出自己的领导才能和团队合作精神?以下是
  • 12-19 西湖公益大课堂心得体会总结(通用16篇)
    心得体会的书写过程是一个思考和整理的过程,让我更加明确了自己的想法和观点。接下来,请您关注一些来自名人和专家的心得体会,他们的经验将给我们带来启发。
  • 12-19 汽车维修工个人工作总结(模板19篇)
    月工作总结是对过去一个月所取得成绩和完成任务的总结和认可。不同人写的月工作总结各有不同,下面是一些不同风格的范文,或许能给你一些启发。我市汽修市场整顿工作共分五
  • 12-19 开展文艺活动方案(汇总17篇)
    活动方案是指为了达到特定目标而制定的一系列行动计划。以下是小编为大家整理的一些活动方案范文,可供大家参考和借鉴。一、指导思想:以“”重要思想为指导,认真贯彻落实
  • 12-19 三年级下学期数学教师工作总结(专业17篇)
    在教师工作总结中,我们可以对自己的教学方法、教学效果、学生学习情况等进行客观评价和分析。随着教师工作总结的不断完善和推广,我们有更多的机会了解和学习到其他优秀教
  • 12-19 社会实践体会和感悟(专业15篇)
    社会实践是培养学生实际工作经验和职业素养的有效途径。下面是一些社会实践的案例分析和评价,希望能为大家提供一些经验和教训。铁路社会实践是一次极具意义的体验,通过这