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最新高年级语文组教研组工作计划(精选5篇)

时间:2023-09-20 21:16:16 作者:曼珠

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

高年级语文组教研组工作计划篇一

化学以提高我校中学化学教师的思想道德修养和教育教学能力为宗旨,以转变教师的教学方式和学生的学习方式为切入点,以提高课堂教学质量为重点,积极实施新课程改革。加强研究与学习,打造优秀的教研团队,加强合作与交流,立足服务,正确指导,有效管理,力求化学教学质量稳步提升。

生物教学围绕教育局“全面科学持续提升教育质量”为中心,以“加快推进课堂教学改革,加强青年教师培养,加强考试评价服务,注重教研工作的科学性和有效性研究”为工作重点坚持,坚持立德树人,创新教研方式,科学提高教学质量,不断完善改进“研究、指导、服务与引领”,努力实现我市生物教学质量科学持续提升。

化学:20xx年初三化学教学工作计划本学期九年级化学新课将在4月中旬结束其余时间将转入复习,复习将占据本学期大部分时间,约为三个月加强对课堂教学的研究,改进教学方式和学习方式,提高课堂教学效率;加强对教研方式的研究,立足校本教研、推进网络教研,促进教师专业发展;加强课题研究,改进研究方式,提高研究效果,提升教科研能力;加强对中考和高考的研究,认清形势、把握方向,实施科学有效的备考策略。

生物:初一、初二教学要进一步培养兴趣、注重实验、夯实基础、注重概念教学。今年时间比较紧张,所以初一初二教学,要在本学期适当加快进度,同时开展一些课外实验与研究型学习。以教学六认真工作为基础,教学中不断引导学生积极参与知识的构建,营造探究、合作、交流,分享并发现快乐的高效的学习课堂。

开展好每周一次的集体备课,统一教学计划进行授课,相互督促,相互促进,使各项教学工作有序进行。

1、积极参加各级各类教师培训工作。开展课程资源开发、教学示范、课堂评价、专题研讨等活动,在活动中提升自我,向更高的目标发展。组织青年教师观摩学习、培训活动,引导青年教师苦练内功,开展青年教师研讨课活动,提升其专业素养和教学能力,促进其快速成长。本学期3月底4月初进行,基于课堂观察的教学评比活动。5月初骨干教师展示课,6月底举行市二中学科素养评比。同时组内骨干教师开展一节微型讲座。

2、加强教学研究

加强对新课标与教材的研究。研读新课标,明确初中化学核心素养的教学要求。加强教材研究,注重对教材资源的开发,创造性使用教材。深入课堂、研究课堂。加强对“课”的研究,组织好校内公开教学,开展好每周五一次主题教研活动。促进教师将现代信息技术与学科教学深度融合。注重校本教研的实效性。教研组要从学生的能力发展和教学实际出发,扎实开展备课组活动,改进教学方式,构建“民主开放、自主探究、合作互助”活动式、讨论式的高效课堂,提高课堂教学效率。

加强集体备课活动。集体备课活动是提高年级化学教学质量的关键,每周保质保量开展备课组活动,做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人,做好活动记录,然后集体讨论再作补充完善,做到资源共享、集思广益。

3、深入课题研究

以课题引领教学研究。以学科课题研究为引领,深入研究课堂有效教学策略,切实促进教研方式、教学方式和学习方式的变革,促进课程改革的深化。强化课题研究的过程管理。不断进行反思和总结,以内化吸收课题研究经验和成果,发挥课题研究的辐射作用和推广价值。加强对教学案例的研究。单元教学设计与课时教学设计相结合,整体把握教材,问题引导学生思维,活动促进学生学习,收集、整理优秀教学案例。

4、注重考试研究

加强中考研究。全组教师一起研究学法和考法,对学生进行有效指导,提高课堂效率。关注中考改革的发展趋势和动向,研究近年来中考的命题特点,做好二次模考的质量分析工作,优化备考策略,提高复习效率。学习领会课标和考试说明,将课程的教学目标落实到课堂教学中,研究提高学生化学学科素养的方法,认真研究考点和题型,提高中考复习教学的针对性和有效性。

做好常规教学工作。教师必须严格按照教学常规管理的要求来完成常规教学工作,切实做好课堂教学和课外辅导工作,做好学生学习的考试和评价工作,增强教学责任心。

5、组织学生参加化学竞赛辅导。把本届初三年级各班对化学科学兴趣浓厚、成绩优秀的学生选拔出来,开展辅导;初赛结束后按全年级报名参加初赛学生人数的10%,在辅导班中选拔学生组成班级继续开展辅导。通过辅导提升学生的阅读、理解、获取信息的能力,提升学生的知识迁移能力,提升学生综合应用知识解决实际问题的能力。

高年级语文组教研组工作计划篇二

20xx年别克售后的'年终任务是xx万,截止20xx年6月底我们实际完成产值为xx元,,完成全年计划的xx%,与年初的预计是基本吻合的,4s店工作计划。

其中总进厂台数为xx台,车间总工时费为xx元(机修:xx元,钣金:xx元,油漆:xx元),我们的配件销售额为xx元,其中材料成本(不含税)为xx元,材料毛利为xx元,已完成了全年配件任务的xx%。

为了严格控制费用的支出,我们别克售后部制定了完整的物业的设备检修制度,定时对所有的物业的设备进行检查,发现问题及时解决问题,避免问题由小变大,造成更大的损失。故上半年我们别克售后的物业及设备的维修费用仅有xx元,这是因大家的共同努力才使得物业维修费用不但不超标,并有节约。

现在许多公司都普遍存在人员流动性较大及人力资源配发等问题,我别克售后现在全体工作人员为xx人,其中管理人员为xx人,员工为xx人(除管理人员外,前台接待为xx人,机修人员为xx人,钣喷为x人,仓管及保洁各x人)以上人员并不包括实习生,我别克售后也同样面临着关键岗位人员缺失等问题。故下半年我们将继续加强对员工各方面的培训及领导,从企业内部培训并发掘新的人才,能更好的为公司服务。

上半年所存问题及下半年的工作计划:

一、 总结上半年工作,因前台接待人员及机修人员的专业知识不够专业和广泛,服务细节有所欠缺,在与顾客接触时,他们有时无法提供顾客所需要的服务,甚至让顾客产生不信任感。所以我们需继续加强对前台接待人员及机修人员的专业知识培训,提高业务能力,加强技术水 平;在服务过程中,服务人员应做到换位思考,替顾客着想,为顾客提供实在的服务,向顾客提出建设性的建议,使我们的服务能够让顾客更加满意。

二、 以往我们售后因前台及车间的各项标准流程不是十分到位,且工作人员面对工作时并不是十分细心,致使在一些可避免的工作细节上犯错误,故在下半年我们需增强管理人员、职工对工作的责任心,让职工知道目前企业现状和未来规划,及市场和未来走势,让他们意识到自己的稳定工作和收入公司的的企业发展是直接挂勾,从而使得员工们由被动变主动,工作计划《4s店工作计划》。从现在的服务行业来看,公司想长期稳定的发展,服务是重中之重。前台接待是别克售后对外窗口,前台接待人员的一举一动,代表着别克售后部的形象,所以我们必为别克售后部乃至企业树立良好形象,在顾客心目中得到认可,这样我们企业才能继续发展壮大下去。

三、 从营销策略上,上半年别克售后部在忠诚顾客维系上有所不足,顾客在不断新增时也有着一定量的流失,所以下半年我们必须培养和维护一批长期稳定与我们合作的老顾客,发展新的忠诚顾客。我们会从日常工作中给这些顾客真正的关心,当然照顾是建立在互惠互利的基础上,只有这样我们在市场好与坏的时候,我们都能度过,让这部分顾客始终跟着我们走,真正做到“比你更关心你”。

四、 价格合理化。价格的高低也是左右顾客进厂的重要因素之一,而为顾客提供更优质的服务和合理的价格,并且时时刻刻从顾客的角度出发制定合理的维修方案,从而为顾客省钱,进而超越顾客期望值。

五、 在目前市场环境下,各企业都处于微利或赔钱的状态下,这就需要我们企业每一名管理人员、员工节支降耗,为企业节约每一分钱,做为别克售后应从招待费、日常工作用品等方面中进行节约。

六、 加强5s管理,坚持对机器设备的定期维护,及时发现损坏或无法正常运作的设备并进行修理,从而提高车间的整体运作效率,降低成本。

七、 面对上海通用对我司的明察暗访,我们应努力打造一支上下团结,和谐有凝聚力的团队。遇事大家必须心往一处想,劲往一处使,我们共同想办法、拿措施,解决问题,度过难关。

最后请公司各位领导放心,别克售后部一定确保全年的工作任务,争取超额完成20xx年公司下达的工作任务。

1、 整理顾客资料、建立顾客档案

顾客送车进厂维修养护或来公司咨询、商洽有关汽车技术服务,在办完有关手续或商谈完后,业务部应于二日内将顾客有关情况整理制表并建立档案,装入档案袋。顾客有关情况包括:顾客名称、地址、电话、送修或来访日期,送修车辆的车型、车号、车种、维修养护项目,保养周期、下一次保养期,顾客希望得到的服务,在本公司维修、保养记录(详见“顾客档案基本资料表”)。

2、 根据顾客档案资料,研究顾客的需求

业务人员根据顾客档案资料,研究顾客对汽车维修保养及其相关方面的服务的需求,找出“下一次”服务的内容,如通知顾客按期保养、通知顾客参与本公司联谊活动、告之本公司优惠活动、通知顾客按时进厂维修或免费检测等等。

3、与顾客进行电话、信函联系,开展跟踪服务

业务人员通过电话联系,让顾客得到以下服务:

(1)询问顾客用车情况和对本公司服务有何意见;

(2)询问顾客近期有无新的服务需求需我公司效劳;

(3)告之相关的汽车运用知识和注意事项;

(4)介绍本公司近期为顾客提供的各种服务、特别是新的服务内容;

高年级语文组教研组工作计划篇三

回顾这半年以来所做的`工作,心里颇有几份感触。在过去的时间里,首先感谢公司给予我这样一个发展的平台,和用心培养;感谢领导给予工作上的鼓励和督促。让我学到了很多的销售和沟通管理技巧,并顺利的为下一步的公司发展迈出了第一步。其次感谢我的这个团队,感谢同事们在工作上的相互鼓励和配合。他们所有人都有值得我去学习地方,我从他/她们身上学到了不少知识,让自己更加的成熟。

通过今年来不断与公司销售管理模式进行磨合,我也更加的认识到了,一个做销售店长的知识面、社交能力和熟悉产品知识技巧决定了一个店长及销售人员的销售能力,为此,通过这么久的工作积累。我认识到自己现有的不足和长处。现将全年来的工作和感受总结如下:

客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,主要表现在:

1)销售工作最基本的顾客维护量太少。记载的贵宾顾客有626个,其中有389个老贵宾今年一年没消费过,加上办过贵宾就来消费一次的概括为100个,从上面的数字上看我们基本的维护工作没有做好。没能及时的了解贵宾不来的原因。导致销售量也不是太理想。

2)沟通不够深入。员工销售在与顾客沟通的过程中,没能把我们产品的价值十分清晰的介绍给顾客,只是意味的在纠结价位提升,没能说出产品的价值。也没了解顾客的真正想法和购买意图;对顾客提出的疑义没能及时给予完美的解答。

3)工作每天/每月没有一个明确的目标和详细的计划。没有养成一个写工作总结和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,从而引发销售工作没有一个统一的管理,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。

4)对店面要求也不严格,特别是门岗这块,站岗不及时,在员工面前缺少说服力,没有起到号召力的作用。工作责任心和工作计划性不强,这些问题都是下一步需要尽快改进的。

5)因为个人不够勤快、没有严格要求自己,所以没有好好的关注库存销量。22店从5、1开业-9月份女裤一直占比都比较高73%男裤只占27% 后来意味的要求提高男裤比例,这样想着同样也在提高销量,结果在这后来的几个月男裤是提上去了女裤却在一直下降,这是自己不关注库存销售导致的,现在就开始改进这一系列的问题。以上是自己做的好的及不好的和需要改进的问题,望领导给予监督,帮助和提宝贵意见。

今年的销售目标最基本的是做到月月完成去年的同期实际完成条数。然后把任务分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的销售目标分解到每个员工身上,要求店长要统计完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。

提高团队团结及配合和团队的建设是分不开的。建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是店面的根本。所以xx年工作中我要建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。并计划建立人员的稳定性及人员工作的稳定性。

并熟悉每个品种的产品工艺。并把控好应季及过季产品的结点,要求员工每天做好产品分析及产品介绍。

6店张蕊张青青以逐渐成熟,准备培养她们俩望店长方面发展。她们俩对工作也比较认真负责对这方面的也有较大意愿。22店李美霞:对22店所有工作及其付责任各个方面表现都比较优秀,每个月都是店里的最高销售人员。所以xx年我强力推荐李美霞担任22店店长已职。望领导考察并给这个发展的机会。

公司应该多开总结大会,一个公司的思维一定是活跃的,如果要保持一个高度激情的气氛,那么就多开总结大会吧。公司要想店长提升,我认为员工素质有待提高,员工的培训时间不够,与工作相关的培训不够。普通员工需要培训,店长更需要培训,店长不提高管理水平,怎么领导好员工?以上是我对公司的提议,如那个方面说的不妥,敬请领导谅解。

高年级语文组教研组工作计划篇四

养鱼业为辅的农业大村,镇 村是以农业为主。村级经济比较薄弱,人口5600人,耕地面积5600余亩,计划生育底子差。防汛战线32华里,压力大。水利兴修任务重。

xx年在镇党委政府的领导下,村里工作有所起色。xx年我将1完善计生网格化管理;2加大新农村建设、土地流转的工作力度;3对村痞村霸继续采取高压态势;4对不赡养老人的子女进行强烈谴责;5对聚众赌博加大打击力度;6加大民生投入.

1、充分发挥育龄小组长人熟、地熟、情况熟的优势,以奖代补得方式调动育龄小组长的工作积极性,将流动人口摸底、管理工作交给育龄小组长,计生专干负责督促、检查。力争流动人口村不漏户,户不漏人。同时加大手术力度,对未能按期完成的对象户由包片干部进行包保,一个月内包片干部仍手术不到位的,扣发当月加班费。加大计生宣传力度,在每星期召开计生例会的基础上,每月再召开一次育龄小组长会议,同时在各种会议上,首先计划生育工作。通过上下努力,争取 村计生工作进入全镇前20名。

2、新农村建设在去年的基础上,xx,完成村土地产权确认,其中新民、杨湾、沿刘、建设、南份的土地全部流转给龙头企业经营,高三村民组的龟鳖池建设争取在2月底将土地交给企业。安置点征地力争在2月底完成,3月底启动安置点建设。全年力争完成80%房屋拆迁协议的签订。

3、社会治安综合治理方面,继续与派出所联系对村痞村霸及聚众赌博进行打击,还 人民一个安全祥和的生产生活环境。充分调动一组三员的工作积极性,对有倾向性的矛盾纠纷,村两委及时介入,力争将矛盾消灭在萌芽状态,做到大事不出村,小事不出组。同时将到县政府上访全年控制为零。加大巡逻打更的力度,争取将盗窃及治安案件控制在5起左右,全年无1例刑事案件。

4、加大民生的投入,要始终坚持,群众关心什么、期盼什么,我们就脚踏实地地干什么,我们的村民缺什么、愁什么,我们就要倾其所能帮什么。今年备足备齐防汛物资,加强各水手队、打桩队、抢险队的汛前演练,做到召之即来,来之能战,战之能胜。对险埂要段进行党员看守。对各防汛哨棚进行挂牌,确保在紧急水位以上每个哨棚24小时有人,确保百年一遇的洪水不出事。对家庭贫困的孤寡老人,进行定期慰问,对留守老人,留守儿童定期上门进行关心,加大大病救助的申报,对困难党员进行一对一得帮助。全面完成今年上级党委政府布置的冬修任务。

5、组织建设方面:将能干事,想干事,干成事的年轻人列为考察对象,重点培养,对突出的育龄小组长及时培养为考察对象,通过以上工作解决农村党员年龄偏大的问题,同时解决了农村女党员少的问题。对流动党员进行跟踪服务,及时建立流动档案,对流动党员的家庭进行定期回访。需要帮助的及时给予帮助。

高年级语文组教研组工作计划篇五

上课,按时完成作业的良好习惯。学生对于学校班级的各项纪律、规定有一定的认识,集体主义观念在逐步加强。六年级了,大部分学生意识到自己面临升初中的压力,所以班级中涌现了一批积极分子,在行为习惯上都成为同学的好榜样,另外一些学生学习兴趣也逐渐浓厚,学习积极性慢慢提高,有了一定的竞争意识。在教育教学过程中,我要因材施教,尽量从毕业班的实际出发,结合新课程的要求,促进学生的个性发展和语文素质的提高。

教材继续按专题组织单元,共八组,依次是:感受自然,祖国在我心中,心灵之歌,珍爱我们的家园,初识鲁迅,轻叩诗歌的大门,人与动物,艺术的魅力。

本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大门”。其中,“轻叩诗歌的大门”这个专题,采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。

文两篇。精读课文后有思考练习题,略读课文前有连接语。部分课文后面安排了“资料袋”或“阅读链接”。全册安排“资料袋”三次,安排“阅读链接”两次。“口语交际·习作”依然作为一个独立的栏目。“回顾·拓展由三个栏目组成,“交流平台”“日积月累”是固定栏目,另有“展示台”“成语故事”“课外书屋”“趣味语文”穿插安排,其中,“趣味语文”“成语故事”“课外书屋”各安排了两次,“展示台”安排了一次。

(一)识字与写字:

1、有较强的独立识字能力。本册教材没有安排识字,要求会写120个字。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。

2、硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美。

(二)阅读:

1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。

2、在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。

同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想像诗歌描述的情境,体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想。

4、诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。

5、利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读,扩展自己的阅读面。

(三)习作:

1、懂得写作是为了自我表达和与人交流,养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

2、内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。

3、学写读书笔记和常见应用文。

4、修改自己的习作,并主动与他人交换修改。

(四)口语交际:

1、能根据交流的对象和场合,做简单的发言。

2、交际中注意语言美,抵制不文明的语言。

(五)综合性学习:

1、策划简单的活动,对所策划的主题进行讨论和分析,学写活动计划和活动总结。

2、对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论、专题演讲,学习辨别是非善恶。

1、养成较强的独立识字能力和良好的写字习惯。

2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读要有一定的速度和边读边思考的习惯。

3、联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。

4、在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。

5、诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。

6、能够珍视自己的个人独特感受,积累习作素材;能根据习作内容表达的需要,分段表述;修能改自己的习作,并主动与他人交换修改。

7、能根据交流的对象和场合,做简单的发言。

8、对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论、专题演讲,学习辨别是非善恶。

1、继续加强阅读基本功的训练。

2、发现语言规律,学习表达方法。

3、把握每个单元丰富的`人文内涵,把情感、态度、价值观的目标落到实处。

4、加强平时练笔的指导。

5、让学生学写活动总结。

六、教学改革的设想、实施计划的具体措施:

1、准确把握教学目标

教学中既注意总目标,又要注意阶段目标之间的衔接与过渡,使课程标准规定的教学目标得到全面、准确的落实。

2、识字、写字教学

本册教材没有安排识字,要求会写120个字。教学中,老师可以就难写的字、易混淆的字形作重点指导。在强调写字质量的同时,还可适当要求提高写字的速度,并养成良好的写字习惯。及时纠正学生在书写过程中出现的问题,同时培养学生的书写兴趣和书法爱好。

3、阅读教学

随着年级的升高,学生识字量不断增加,阅读理解能力不断提高,而且渐渐具备了在读中分析、概括、抽象、归纳的能力。阅读教学要注意在读懂课文的基础上教给方法,培养学生自主读书、习作的能力。

4、口语交际教学

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