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交流教育研讨心得体会(通用14篇)

时间:2023-11-13 13:41:32 作者:文锋 交流教育研讨心得体会(通用14篇)

心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的感悟和领悟的总结与归纳,它可以帮助我们深化对某一事物的理解,提升自己的思考能力。在阅读他人的心得体会范文时,我们可以对比自己的写作风格和表达能力。

警示教育研讨交流心得体会

警示教育作为一种特殊形式的教育,其重要性和意义不可忽视。警示教育通过以身边的榜样为镜,开展一系列的案例剖析和经验分享,用警醒人心的方式告诫人们警惕违法犯罪和不良行为,引导人们树立正确的价值观和法律意识。在维护社会秩序和促进社会发展中,警示教育具有重要的使命和责任。

二、警示教育的内容和方式应多样化。

警示教育的内容应当多样化,以便更加贴近时代和群众的需求。只有不断更新案例,引入新的违法犯罪形式和典型案例,才能让人们保持警觉,对新型犯罪行为有针对性的学习和警示。同时,警示教育的方式也应多样化,可以通过传统的讲座和报告形式,也可以通过互动游戏和小组讨论等方式,来激发参与者的兴趣和思考,达到事半功倍的效果。

三、加强警示教育在青少年中的普及。

犯罪和不良行为往往在青少年时期形成,因此,加强警示教育在青少年中的普及具有重要的意义。应该通过学校、家庭和社会的合力,培养青少年正确的道德观念和价值观,使他们树立远离违法犯罪和不良行为的意识。在警示教育中,要注重灌输法律知识和法治观念,同时引导他们去学习成功人士的榜样,倡导积极向上的人生态度,帮助他们形成正确的世界观和人生观。

警示教育与法律体系建设是相辅相成的,二者应紧密结合起来。只有依法治国,才能切实遏制犯罪行为的滋生。在警示教育过程中,应当着重宣传普及法律知识,加强对法律的解读和阐释,让人们更加深入地了解法律的作用和力量,从而自觉遵守法律,远离犯罪和不良行为。同时,也要将警示教育的理念和思想渗透到法律的制定和执行中,通过加大法律的力度和有效执行,进一步提高警示教育的实效。

五、加强社会各界的共同参与和推动。

警示教育是一项系统工程,需要社会各界的共同参与和推动。政府应加大警示教育的宣传力度和投入,加强对警示教育对象的培训和引导。各级法律机关应扎实推进案例的摸排和剖析工作,提供丰富的教育资源和案例分享。同时,媒体、学校、家庭等社会力量也应加强合作,共同为警示教育提供更多的渠道和平台,充分发挥各自的优势和作用,形成警示教育的合力,传递正能量。

在本次的警示教育研讨交流中,我深切体会到了警示教育的重要性和必要性。通过与各界人士的交流和经验分享,我更加明确了警示教育的内容和方式,以及与法律体系建设的结合,以及各方共同参与和推动的重要性。我相信,在广大社会各界的共同努力下,警示教育必将在我国社会的建设和发展中发挥出更大的作用,为我们的社会注入正能量。

民警党史学习教育研讨交流心得体会

让“三牛精神”在雪域高原绽放绚丽光彩。

日前,总书记在全国政协新年茶话会上寄语,要发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛精神。辞旧迎新之际,总书记这番话语思想深邃、内涵丰富。

一份寄语,不仅是一份嘱托,更是一种激励。作为一名西藏年轻干部,应当按照总书记的希望和要求,保持真抓实干、甘于奉献的精神和锐意创新、开拓进取的激情,扎根雪域高原,矢志艰苦奋斗,用汗水浇灌收获,以实干笃定前行,积极为西藏长治久安和高质量发展贡献青春力量。

不忘初心,牢记使命,甘做为民服务的“孺子牛”。总书记指出,“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”初心是年轻干部干事创业的出发点和源动力。年轻干部应经常回想初心是什么,怎样把最本真的愿望坚持下去、传承下来。党的十八大以来,总书记经常走到人民群众中间,拉家常、问冷暖,听民声、解民意。从“人民至上”“以人为本”,到“我将无我、不负人民”;从“我们要牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”,到“以造福人民为最大政绩”;从“让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点”,到“只要是人民群众欢迎、咧嘴笑的事,再难也要干到底”……总书记心里装着人民、头脑里想着人民,为我们立起了标杆、作出了表率。年轻干部作为党的事业的新鲜血液,当像总书记那样树牢“以人民为中心”的发展思想,时刻以人民的名义将人民置顶,无论做任何事情都要站稳人民的立场,决不干劳民伤财的事,决不干违背民意的事,决不干自以为领导满意却让群众失望的蠢事。要多往群众中间走,多往群众意见多的地方走,切实加强为民解忧的工作力度,解决好人民群众最关切的公共安全、公平正义、权益保障等方面的问题,始终把人民群众拥护不拥护、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作好坏的根本标准,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

开天辟地,敢闯敢试,勇做创新发展的“拓荒牛”。总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上勉励广大干部群众要永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风。回首建党百年以来的这段峥嵘岁月,正是凭着无数革命先烈这种敢拼、敢闯的精神,才不断激励着一代又一代共产党人为党和人民的事业奋斗不息。当前,我国正处于实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,进入新发展阶段,需要解决的问题会越来越多样、越来越复杂。党员干部特别是年轻干部应葆有乘风破浪的攻坚气概,敢于到改革开放最前沿、经济建设主战场、疫情防控第一线去挑最重的“担子”、啃最硬的“骨头”、接最烫手的“山芋”,在“急难愁盼”处磨炼意志、锤炼本领,勇当急先锋,甘做“拓荒牛”,把“闯”的精神贯穿党的事业全过程,闯到点子上、闯中着力点、闯出新路来。

无私奉献,忘我拼搏,乐做艰苦奋斗的“老黄牛”。征途漫漫,惟有奋斗。“我们通过奋斗,披荆斩棘,走过了万水千山。我们还要继续奋斗,勇往直前,创造更加灿烂的辉煌!”总书记二〇二一年新年贺词鼓舞人心、催人奋进。当前,我们正朝着第二个百年奋斗目标迈进,在推动乡村振兴的道路上发扬艰苦奋斗的精神,既是时代的要求,也是完成历史使命的坚强保证。只要我们拼搏、拼搏、再拼搏,奋斗、奋斗、再奋斗,保持冲刺姿态、攻坚状态,发扬艰苦奋斗的精神,实现中国梦路上的一切艰难险阻便会迎刃而解,完成这项伟大事业便会无往而不胜。俗话说:没有奋斗的人生是不完整的,没有奋斗的青春是不完美的,没有奋斗的生活是不幸福的。广大年轻干部要以“功成不必在我,功成必定有我”的境界,脚踏实地,埋头苦干,全身心投入党的事业,无论何时何地,都要把个人“小我”融入国家发展“大我”,困难再多不畏惧、压力再重不低头、挑战再大不服输,大力发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献的优良作风,把决胜全面小康作为奋斗新起点,执着追求、顽强拼搏、无私奉献,在通往新时代的长征路上砥砺奋进、永不停歇。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。二〇二一年是中国共产党建党100周年,也是西藏和平解放70周年,征程万里风正劲,重任千钧再奋蹄,新的起点、新的征程,广大年轻干部要赓续“三牛精神”,锤炼“牛”的习性,铆足“牛”的干劲,磨练“缺氧不缺精神”的昂扬斗志、锻造“艰苦不怕吃苦”的意志品质、锤炼“海拔高境界更高”的党性修养,让青春在雪域高原绽放绚丽光彩。

随着科学技术发展的日新日异,单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域,在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。

回顾起此次单片机课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从选题到定稿,从理论到实践,在整整两星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,比如说三极管pnp管脚不懂怎么放置,不懂分得二极管的正负极,对单片机汇编语言掌握得不好通过这次课程设计之后,一定把以前所学过的知识重新温故。

这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多编程问题,最后在梁强老师的辛勤指导下,终于游逆而解。同时,在梁强老师的身上我学得到很多实用的知识,在次我表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!

同志们:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实习近平总书记在中国人民警察授旗仪式发表的重要训词精神,全面加强市公安局政治建设,根据市局党委决策部署,按照既定培训计划安排,今天在市警校举办xx市公安局首期政治轮训班。目的是通过开展系统、专业的集中培训,加强市局机关民警的政治能力训练,筑牢忠诚警魂、强化责任担当,着力建设“四铁”过硬队伍,为履行好新时代党和人民赋予的重大职责使命奠定更加坚实的基础。

下面,我就办好此次培训班,讲三点意见:

以新的标准、新的方式在市局机关组织开展政治轮训,是市局党委深入贯彻落实习近平总书记建设公安“四铁队伍”指示的一项重大举措,具有极其现实的形势背景、时代要求、工作需要。一是上级机关有部署。近年来,从党中央到各级领导机关先后对加强政治建警、开展政治轮训作出了具体部署,要求加强政治能力训练,打牢高举旗帜、忠诚使命的思想基础。在全市局机关组织开展政治轮训,是对标对表上级部署要求的实际行动,是加强政治建设、突出政治建警的重要举措。我们一定要站在树牢“四个意识”的高度,不折不扣落实好上级部署要求,确保政治轮训工作在上饶公安落地落细、取得实效。二是队伍性质所决定。8月26日,习近平总书记向中国人民警察队伍授旗,并致辞强调:新的历史条件下,我国人民警察要对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明,全心全意为增强人民群众获得感、幸福感、安全感而努力工作,坚决完成党和人民赋予的使命任务。再次阐明了人民警察队伍的政治属性。公安机关是党和人民的“刀把子”,公安姓党这一根本的政治属性,要求公安队伍对党的“忠诚度”必须是100%。通过政治轮训,就是要使大家感悟初心使命,汲取奋进力量,以永不懈怠的精神状态担当作为、履职尽责。三是解决问题有要求。当前,队伍中仍存在少数民警违法违纪现象。有的涉.黑.涉.恶;有的徇私舞弊、贪赃枉法,办“关系案”“人情案”“金钱案”;有的把上级规定当“耳旁风”,有令不行、有禁不止;有的单位“四风”问题特别是形式主义、官僚主义不断变异,门好进、脸好看但事依旧难办。这些问题都是政治意识不强、政治纪律不严、政治规矩不明的具体表现,归根到底要从政治上来解决,通过理想信念、宗旨意识、责任担当和廉洁自律等教育,推动队伍在政治上严起来、强起来、实起来,从根本上解决政治不纯、思想不纯、组织不纯、作风不纯等各种问题。

在各项公安工作异常艰巨繁重的情况下,组织市局机关科级以下同志开展x期xxx余人,每期集中3天脱产政治学习,足见市局党委对政治轮训工作的高度重视。本期培训班是此次市局政治轮训活动的首期,希望大家做好排头兵、做好示范表率,把握目的要求、端正学习态度,全身心投入到培训当中。

一要坚定政治方向。政治方向任何时候都是我们党根本性的大问题,公安机关作为党绝对领导下的队伍,必须把坚定政治方向作为第一位的要求,始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,坚定不移沿着正确政治方向前进。学员们参加政治轮训,首要的是在思想上政治上行动上向党中央看齐,主动对标对表,及时校准偏差,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保与党同心同德、同向而行。

二是要锤炼责任担当。希望大家通过这次集中轮训,进一步锤炼政治担当、历史担当、责任担当,切实解决好政治问题、思想问题、责任问题,牢固树立岗位就是使命、责任就是命令的担当意识,以啃硬骨头精神攻难关、以钉钉子精神抓落实、以改革精神闯新路,扎实做好各项工作。

三是要坚持学以致用。学习的目的在于运用,举办这次政治轮训的重要目的,就是希望大家在轮训中提升自身政治素养和政治能力的同时,全面学习掌握政治建警、政治教育的理念思路、实践要求和具体方法举措,把学习同解决当前制约工作发展的问题联系起来,同解决工作中存在的薄弱环节联系起来,虚心学习,潜心钻研,力求在学习中找到一些解决问题的答案,真正使学习的过程成为破解难题、推动工作的过程。

开展政治轮训,要确保取得扎实成效,关键在于积极严密组织实施。在这个过程中,大家既是亲历者、参与者,也会是最终的受益者。希望大家齐心协力,共同保障培训工作的安全实效开展。

一是丰富培训形式内容。此次政治轮训突出政治理论学习、政治忠诚教育、政治能力提升以及政治纪律和政治规矩教育。既有《习近平治国理政》、《方志敏精神》、《十九届四中全会精神》等政治理论课,也有廉政教育课,还设置了警务实战训练、团体心理训练等实战提升课程。担纲教学的有市委讲师团、方志敏干部学院的专家教授,市局局领导,也有长期从事公安实践教学的精英教官。培训教学理论与实践相结合、政治与业务相融通,针对性、实战性非常强。培训期间,全体学员要静下心、沉下身、仔细听、认真记、勤思考,加强沟通,乐于分享,共同进步,真正做到学有所获、学有所成。

二是要强化完善轮训保障。各相关警种部门要明确工作职责,加强组织协调,狠抓工作落实。市警校要充分发挥教育施训主阵地的作用,认真做好教学组织和学员日常管理工作。教育训练处要组织好调训参训,积极参与培训日常管理和监督检查。督察支队要认真开展警务督察,通过明察暗访、随机抽查强化日常管理。宣传处要做好宣传报道,为政治轮训营造良好的氛围。警务保障部要提前谋划、主动对接,全力做好轮训经费、训练装备的保障等工作。人事处要建立干部政治轮训档案,将政治轮训考核评价结果运用于干部培养、考察、识别和使用。

三是要要严格遵守培训纪律。这次培训既是一次政治培训,也是对全体学员的一次集中检验和考察。轮训班为期3天,要学的东西也很多,时间紧、任务重,要确保轮训取得实效,良好的警风学风是关键。轮训班严格实行全封闭警务化管理要求,学员请假必须报政治部批准,严格落实警容风纪、考勤、不合格自费重训等管理规定。全体学员要自觉以普通学员身份参加学习,严格遵守轮训班有关要求,严格执行“禁酒令”等铁纪警规。凡是轮训期间违纪违规的,要在全市通报,并追究当事人和相关人员责任。全体学员要一切行动听指挥,服从市警校管理,服从培训班班委管理,全力确保培训活动安全圆满。

最后,预祝大家学习顺利、学有所获。

通过这次师德师风的教育学习,使我深深地认识到如何来做好一位合格的幼儿教师。有以下方面:

首先,要求教师忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业,是天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,勤恳工作,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。

其次,教师要热爱幼儿。“爱幼儿如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱幼儿,尊重幼儿,真正从生活和学习等各方面去关心他们,才能促进幼儿发展。教师要根据幼儿的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行。教师不仅要向幼儿传授知识,还要教会幼儿学会做人。如果教师无幼儿之心,则很难让幼儿敬佩、信服,以至于对平时的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。

另外,师德最外在的体现是以身作则、为人师表。教师除了言传,更要身教。每一位教师都应从自身做起,真正为幼儿树立一个模范的榜样,用自己的示范行为去感染每一个幼儿、教育每一个幼儿。正所谓“其身正,不令而行”。否则,“虽令不从”。因此,教师要自重、自省、自警、自励、自强,言行一致。只有这样才能“春风化雨,润物无声”。

总之,每一位教师应培养自己形成良好的师德,在师德中真正体现自我价值。道德立于心,工作成于手。“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身,还是对幼儿都是尤为重要的。此外,教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神,还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化,做到“古为今用”、“洋为中用”,既教书又育人,培养幼儿勤学好问、勇于创新,既打好科技素质基础,又提高幼儿的人文素养。

2021年是中国共产党成立100周年,也是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。区委政法委、区武装部、街道党工委等各级党组织组织全体党员干部深入开展党史学习活动。在学习完党的历史后,我更加明确了自己身为党员干部,肩上担负的责任和使命。

习近平总书记深刻指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。百年诞辰,风华正茂。在迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,坚守初心使命,做忠于党和人民的坚强卫士,争做让党和人民信得过、靠得住、能放心的武装干部。

坚守初心使命,就是要对标对表习近平总书记重要指示要求,始终坚持正确的政治方向,切实增强“四个意识”,坚决做到“两个维护”。习近平总书记指出,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂。全体党员干部必须始终把讲政治作为我们的第一遵循、第一标准、第一要求,进一步提高政治站位,增强政治意识,时刻保持政治上的清醒和坚定。政治忠诚是绝对的,必须彻底纯粹;政治忠诚是具体的,必须知行合一;政治忠诚是坚定的,必须一以贯之。

坚守初心使命,就是要始终坚持以人民为中心,不断提升群众获得感幸福感安全感。古人云:民之所需,政之所向。满足“民之所需”,即我辈之“担当”。作为党员干部我们要时刻坚定心中理想信念,扛起这份担当,明确好自己的定位,做勇于担当的表率。在工作中努力实干,本着求真务实的精神,对棘手问题动真碰硬,利用所学所能干出实绩。在具体行动上不仅要自觉主动地担责尽责,不推诿、不躲避、不懈怠,还要自我加压,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当,在其位、谋其政、干其事、求其效,做到职责内各项工作事事有着落、件件有回音,做一个无愧于党和人民事业的好干部。

坚守初心使命,就是要大力弘扬英模精神,锻造高素质武装干事队伍。积极开展学习英模活动,向先进榜样学习,学习他们信念坚定、对党忠诚的政治品质,勇挑重担、不畏艰险的拼搏精神,无私奉献、为民服务的公仆情怀,主动担当作为,勇于攻坚克难,弘扬钉子精神,勇于创新,任劳任怨、无私奉献,全力以赴落实好每一项工作,用心用情办好每一件为民服务实事,让武装干事队伍充满浩然正气、蓬勃朝气。

坚守初心使命,就是要始终严守纪律规矩,永葆清正廉洁的公仆本色。我们必须旗帜鲜明地坚持党的领导,高度自觉地与党中央保持一致,始终在复杂环境中头脑清醒,在大是大非面前站稳立场。培育坚强的意志品质,始终保持乐观向上的积极心态和坚韧不拔的昂扬斗志,凭一身浩然之气抵御各种诱惑,维护好党员干部的良好形象。作为武装部负责人,岗位重要、责任重大。守住职业道德底线,是我们的职责所系、岗位所需,必须坚持求实为本、服务为责、秉公用权,以实际行动赢得人民群众的信赖和支持。

波澜壮阔的党史记录着中国共产党自诞生以来的艰苦奋斗和光辉历程,展示了共产党人用生命和鲜血铸就的信念与忠诚、永远坚守的初心和使命。党员干部要从党史中汲取奋进的力量,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,不断逢山开路、遇水架桥,扫雷清障、滚石上山,继续朝着建设中国特色社会主义的伟大事业和实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进,以优异成绩庆祝建党100周年。

学习先进的党知识、党文化,促进个人的发展。我在公司组织的2021年党员集中轮训(万名党员进党校)的三天培训学习中,我认真听取了授课老师对我们党的党章、党史、习近平新时代特色社会主义思想、社会主义制度的显著优势的讲解,感觉受益匪浅、收获颇丰。作为一名党员,进入党校佩戴党章当然是最基本的,这次培训还要求佩戴口罩,并且换了更大的教室,在当前新冠肺炎疫情还未完全战胜的情况下我认为组织对我们学员是考虑十分周全和负责的。

第一堂课学习《习近平新时代中国特色社会主义思想》。老师从三个方面对习近平新时代中国特色社会主义思想进行讲解,一是准确把握新时代是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的基础和前提;二是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵;三是深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求。听完后我觉的深受启发,我觉得习近平新时代中国特色社会主义思想是当前中国最伟大的思想和发展理念,想要进一步发展好中国,就要认真贯彻该思想。从个人来说认真学习贯彻该思想也是提升自己的必然选择。

第二堂课是《学习党章增强党性》:老师也是从三个方面循序渐进的讲解了党章的发展过程。一是通过讲解党章的发展历史让我们了解了党章的基本知识;二是党章的深刻内涵;三是增强党性修养:(一)党章的地位和作用,我们的党以全心全意为人民服务,对外树形象,号召广大人民群众对内凝聚人心,组织力量;(二)党的指导思想、改革开放以来取得一切成绩和进步的根本原因;(三)初级阶段基本路线,五位一体总体布局,党的建设的基本要求和党的领导主要内容。

第三堂课学习《我国国家制度自信和国家治理体系的显著优势》:一是社会主义优越性的基本理论;二是我国制度和国家治理体系优势的科学认识;三是制度优势转化为治理效能的路径。

第四堂课学习《中国党史、新中国史的的发展逻辑和经验启示》:一是从重要论述看习近平总书记的历史观;二是党史新中国史的发展逻辑;三是党史新中国史的经验启示。(一)必须始终坚持党的集中统一领导;(二)必须坚持以人民为中心;(三)必须坚持中国特色社会主义发展道路;(四)必须以党的自我革命推动伟大的社会革命。

第五堂课学习《突发事件与预防与应对》:一是突发事件的涵义;二是突发事件的应对环节;三是突发事件应对的原则;四是提高应对突发事件的能力。面对任何突发事件和危机,首要的目标是尽快结束,而比这更重要的是要做到防患于未然。

以上各位老师的专题讲解,以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党的全面领导,树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚持党的“两个”维护的核心,落实新时代党的建设总要求和全面从严治党战略部署,持续净化行业政治生态,给我获得了较大的收获。下面我谈一谈自己的学习心得体会:

一、要以党的十八大以来,习近平总书记多次强调严守政治纪律和党员的先锋模范作用,体现共产党员全心全意为人民服务的宗旨。党员领导干部更要深刻的认识:“当代政党都是有政治纪律要求的政党,没有政治上的规矩不能成其为政党”。“政治纪律是党的最重要、最根本、最关键的纪律,是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束”。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。

我们要“不忘初心、牢记使命”贯穿党的革命、建设、改革全过程,是中国共产党人继承和发扬优良传统,向着美好未来和最高理想前进的永恒主题和力量源泉,要时刻坚守共产党人的这一精神家园。它是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党从建党第一天起,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为自己的初心和使命,并坚定笃行,展现出中国共产党非凡的责任担当和改写历史的非凡气魄的精神。

二、这次听了市委党校五位老师的教育讲座,使我们进一步明确了:共产党为中国人民谋幸福,为中华民族谋复新,是共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力,“不忘初心、牢记使命”的教育,要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,牢牢把握深入学习惯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、在为民服务解难题、清政廉洁作表率的具体目标任务中。推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”全党的核心地位。

通过这次学习培训讲课,使我受益很多,感受到学习培训是给自己一次好的充电,从思想上获得了较大的收获,筑牢了一个共产党员的责任意识,使自己在更新理想信心、发挥职能作用中更深的发挥共产党员的先锋模范作用,为做好各项工作有更高的标准和要求。我将把这次所学的知识、观点、方法和有用的应用于工作之中,把自己份内的工作做得更好而努力。

听完报告会,我们的眼圈都红了,是因为被他们的先进事迹感动,更是因为被他们勤于学习、忠于事业、爱岗敬业、无私奉献的伟大精神所折服!虽然我与两位先进人物素未谋面,但他们的光辉形象已深深地烙在了我心上。路漫漫其修远,吾将上下而求索。在前辈们的指引下,我想我在以后的工作中应该做到:

一、要养成努力学习,刻苦钻研的好习惯。两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习,善于思考。他们在做好本职工作的同时,能够主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质很快得到提高。我们要学习他们努力学习刻苦钻研,这也是我们自己工作的实际需要。因为如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,就难以胜任新形势新任务。我们要有不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像他们那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断学业务、学知识、学政策。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、要养成尽职履责,无私奉献的好作风。两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得自己病重的身体,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。听完这次报告会,我觉得我们就要像他们一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

三、要养成严于律己,清正廉洁的好品质。两位先进人物脚踏实地,埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们在平凡的岗位上能够守得住清苦,耐得住寂寞。工作中时刻保持清醒头脑,坚持原则,清正廉洁,自觉抵御各种腐朽思想和不良作风的侵蚀,保持农发行人艰苦奋斗、勤俭节约的标准要求,把组织的信任当成对自己最大褒奖。

对照先进的典型、榜样,我想:在以后的工作中,我们应该时刻保持对农发行事业的挚爱,对自己的工作热情。郭、唐二位同志的先进事迹深深地撼动着我们每一个人的心灵,他们的人格魅力激励着我们不断前进,而他们所产生的精神力量,也必将转化成我们实实在在的行动。我要以两位先进人物为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,为农发行事业奉献自己的青春!

近段时间以来,我区一些地方民警发生了违法违纪问题,典型事案例触目惊心,令人深思。为认真贯彻县局纪律作风教育整顿动员大会精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作。通过认真学习,查找不足,改进提高,使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高,以下谈谈我的一些心得体会。

一、纪律作风建设是一项长期的艰巨的任务。公安队伍是一个大集体,集体中的每一个人都要有强烈的集体荣誉感。只有每一名警察严格要求自己,时刻牢记人民的嘱托和希望,才会在思想上解决作风不严谨的问题。铁的纪律是保障公安队伍强有力战斗力的坚强后盾。只有坚持不懈、持之以恒才会培养出一个人严谨的工作作风和纪律意识。

二、对业务理论的学习不够,对业务知识的学习还不够充分。当前在国家实行“依法治国”大的战略目标下,全国范围内形成了良好的法律意识,人民群众的法律意识提高了,而作为执法者的我却不能利用更多的时间去学习、去提高,适应不了当前形式发展的要求,势必造成很多问题,势必会影响工作的更好开展。这就要求我们自己必须紧张起来,不断的充实提高自己的各项技能,以便于日后工作的顺利开展和高质量完成。

三、组织纪律意识方面存在侥幸心理。我在以前头脑中总认为自己出不了什么大问题,对小问题重视程度不高。有句古话说的好,“千里之堤、毁于蚁穴”,所有大问题的产生都是有小问题开始的,所以不够重视小问题的态度是不正确的,侥幸心理的存在可以说是存在的安全隐患,今后必须加以克服。

四、自我管理能力不强,容易受不良风气影响。自参加公安工作以来,和社会上各行各业的人们打交道,社会上不可否认的存在着形形色色的生活方式,对于我这样刚参加派出所工作不久的同志来说,会产生一定的影响。我已经认识到这种环境对于一个人的影响是很大的,我会继续注意加强自身修养,自觉抵制各种侵蚀,保持一名共产党员的优良品质,全心全意为人民服务。

五、自我要求不严,开拓精神、创新意识不够,满足现状,未能充分发挥主人翁意识。在思想上缺乏积极进取的意识,对日常工作要求不高,甚至有些时候抱着得过且过的想法,片面认为只要平平安安就万事大吉,存在着“无过便是功”的思想,没有扎根基层,开拓进取的精神,与时俱进、勇于创新的作风还不够,由于这种麻痹思想的存在,在一定程度上影响了自己精神面貌,使得自己在工作上没有突出亮点。

今后工作中我应该注意和加以改进的问题:

一、要多学习、勤动脑,不断扩大自己的知识结构。始终不放松学习,争取用扎实的理论知识武装自己的头脑,用深入的专业知识来解决工作中遇见的各种问题,更加灵活的解决工作中的各种问题。要勇于在工作中实践,立足本职岗位,积极借鉴别人的先进经验和做法,取长补短的来提高完善自身的工作和服务水平,时刻牢记“立警为公、执法为民”的工作宗旨。

二、加强《人民警察纪律条令》和各项规章制度的学习。俗话说没有规矩,不成方圆,没铁的纪律作为保障,工作也无从谈起。我决心在以后的工作中时刻不忘自己警察的身份,用警察的条令条例和规章制度规范自己的言行举止。

三、严格遵守“五条禁令”,提高安全意识,提高自我管理能力。对自身存在的不安全因素和隐患及时加以消灭在萌发状态,坚决杜绝吃、拿、卡、要等群众反映强烈的作风问题,杜绝工作时间饮酒和酒后开车等严重违反“五条禁令”问题的出现,时刻把安全工作放在首位。

四、善于用新的思维、新的办法来分析解决新情况、解决新问题。在工作中要勇于开拓创新,用过硬的业务水平来更好的完成上级交给的各项任务,并且保证质量。

我在作风纪律教育整顿活动中的剖析材料及整改措施汇报如上。剖析自己还不够全面和细致,请同志们监督我,多提宝贵意见、建议,以便于我在以后的工作中可以更加胜任本职工作,成为一名合格的人民警察。

通过学习全市公安队伍作风建设教育整顿动员大会精神和细化实施方案,以及学习其他有关文件,我个人对集中教育整顿活动有了更为深刻的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。同时我也深刻意识到开展这次的教育整顿活动是非常及时,非常有教育警示意义的。针对当前工作的实际情况,结合实际对照。从思想、工作、生活上开展自查、自纠,深刻领会其中的精神,并以此为鉴做到令行禁止、依法办事,认真履行职责、全心全意为人民服务。下面谈谈集中教育整顿活动开展以来我的一些心得体会:

公安机关是人民民主专政的重要工具之一,是武装性质的国家治安行政力量和刑事司法力量,是国家机器的重要组成部分。人民警察的权力是人民赋予的。因此,我们必须全心全意为人民服务,勤政为民、真抓实干,密切联系群众,走群众路线,把人民群众的利益放在第一位。要以这次建设教育整顿活动为契机,努力解决当前公安队伍中存在的懒、糊、散,小作为、不作为、乱作为,工作质效不高问题,杜绝公安机关对群众冷、硬、横的现象,杜绝门难进、脸难看、事难办、话难说的四难现象;杜绝漠视群众疾苦、伤害群众感情、甚至侵犯人民群众利益的现象;强调执法为民,服务于民,使广大民警进一步增强民警的全局观念、群众观念和法制观念,坚决维护人民群众的合法权益,坚决维护社会稳定。要带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作,进一步提高新形势下做群众工作的能力和水平努力,努力做到全心全意为人民服务。

自己不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学新时代中国特色社会主义的重要思想以及社会主义荣辱观等科学理论,努力提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,去对待每一项工作。这次教育整顿活动,对引导广大民警树立正确的世界观、人生观、价值观,使之牢固树立全心全意为人民服务的思想,培养民警爱岗敬业,无私奉献,艰苦奋斗,不怕牺牲,迅速提高民警的整体政治、思想素质、职业道德素养和文化修养;强化队伍的管理和监督,有效纠正部分民警宗旨意识淡薄,特权思想严重,法律意识不强等问题,都是非常及时和必要的。

立警为公、执法为民,是公安机关的性质和宗旨决定的,每个公安民警都要认识到,自己的权力是人民给的,只能用来为人民服务,决不能用某取私利。要自觉抵制和克服拜金主义、亨乐主义、极端主义的腐蚀影响,自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。要把我们的集体建设成一支有凝聚力、有战斗力的队伍,就必须做好对公安机关中每一位成员的约束和管理。这种约束和管理不仅仅在于八小时之内的纪律要求,更要延伸到大家的生活之中。

通过这次的学习,使自己认识到加强队伍管理,深化作风建设的重要性,努力学习公安业务知识,坚持人民的利益高于一切,立足于本职工作、立足于基层,真心实意为人民群众做好事、办实事,积极展现人民警察优秀的职业道德风范,真正做到永怀爱民之心,常办利民之事,恪守为民之责。

学习了钟局长的师德师风专题讲座后我谈谈我对“构建和谐校园”这一点的看法,构建和谐校园要从以下三方面入手:

第一、构建和谐校园必须优化领导和教师之间的关系。

学校里领导和教师之间的关系是上级与下级、领导和被领导,管理与被管理的关系,但是有一定的特殊性,在学生面前都是教育者,都需要以自己的高尚形象来做学生的楷模。要优化领导与教师之间的关系,作为学校领导首先要始终确立领导和教师是平等共事,互相尊重这样一种意识,而不同于企业组织那样一种纯粹行政上的关系,其次要尊重教师业务上的专长,做到人尽其才,充分发挥骨干教师的业务才干,为他们创造表现自我,实现自我的机会,并且充分利用教师中的典型来影响大家,发挥优秀教师的榜样作用,示范作用。再次相互沟通,增强了解,加强教师的思想政治工作,组织好政治学习,引导他们树立正确的政治方向,执行好师德规范,注意经常性地了解教师的想法,听取广大教师的意见,改进工作方法,尽可能解决工作、生活上的实际困难。最后领导要以身作则,做表率。学校的各项工作,开展的各种活动领导能亲自参加,做到吃苦在前,享受在后,以良好的形象来影响教师、学生。

第二、构建和谐校园必须优化教师与教师之间的人际关系。

教育工作中,教师之间虽有一定的分工,但这种分工与其它工作中的分工有区别,所有分工都统一在育人这个总目标中,在教育、管理学生的过程中,特别需要相互配合、协调。因此,领导要善于引导,自觉地调节教师之间的人际关系,做到彼此适应、互相帮助、分工不分家。其次要引导教师正确地看待自己,看待别人,尊重他人的劳动,不要自命清高,孤芳自赏。要求教师要注意心理角色的互换,对自己要严格,待人要宽容、谅解,正确地处理好人际矛盾的冲突,防止矛盾激化。要经常地开展一些教育、教学的经验交流活动,在交流中融合教师之间的关系,把身边的经验利用起来,取长补短,共同提高。总之有良好教师群体关系、教育、教学的整体功能强,育人的效果就好。

第三、构建和谐校园必须优化教师与学生之间的关系。

教师与学生的关系在学校关系中具有特殊的地位,它是教师对学生施加影响的重要手段,是“传道、授业、解惑”的重要渠道。教师在与学生的交往中,要是能注意做到理解学生、尊重学生、宽容、平等地对待学生,就能建立一种互相信任、和谐共处的良好师生关系,教师是这种关系中矛盾的主要方面,良好的师生关系必须通过教师自身的努力才能得以实现,因此要加强师德建设,以《教师职业道德规范》和《教师日常行为规范》为依据,抓好师德教育。无论是学校的管理者还是教职工,都应当加强个人素质方面的修养,并以自尊、自爱、自重、自强的品格精神来激励自己,要求自己,培养健康的人格,这是我们搞好人际关系的关键。

初心如磐,以史为鉴。2021年,中国共产党迎来百年华诞,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。迎着2021“牛年”的东风,“十四五”开局起步,中共中央决定,在全党开展党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,从百年党史中汲取前行力量,以全面从严治党擎起朗朗乾坤。

今天是正月初九,春节的年味和团圆的气氛还未完全消散,各行各业的人们已从阖家团圆的氛围中抽离出来,展开新一年的新旅程。

“党史学习教育”已“蓄势待发”,以史为鉴,重温史诗,红色教育“生根发芽”。

追溯历史,倾听回响。习近平总书记执政以来高度关注党史学习教育,特别要求广大党员干部要带头学好、学深,把脉中国共产党的发展进程,汲取宝贵经验助力新时代新发展,并在多次考察谈话和重大会议上指出:广大党员、干部要多学党史、中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念,把中国革命历史作为最好的营养剂,修好党史教育这门必修课,了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,增添正能量,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。

“党史学习教育”承“华诞献礼”,以学为基,传承经典,初心使命“落地开花”。

行程万里,初心如一。2021年,站在诸多历史交汇点上,“十四五”开局起步与党的“百年华诞”交相辉映,更凸显历史感和责任感。各基层党组织要全面加强组织建设,通过多形式、全渠道开展“学党史知党情 跟党走”等学习教育和活动编排,切实做好“党史学习教育”落地生根;坚持把政治过硬摆在首位,进一步优化干部任选用机制,突出抓好社区(村)“两委”换届工作,确保干部德配其位、才配其位,切实抓好基层人才队伍建设,大胆识人用人,充分发挥好在基层一线考察识别干部的机制,锤炼敢担当善作为的干部“铁军”。

“党史学习教育”呈“主题常态”,向史而新,谱写华章,播种星火“进千万家”。

鉴往知来,百炼成钢。从“小小红船”到“巍巍巨轮”,从“春天的故事”到“新时代华章”,一百年来,中国共产党带领人民开拓前进,从没有路的地方,走出了一条人间正道。作为党员干部新时代必修课,“党史学习教育”是广大党员干部学党史、守初心、担使命的有力抓手,是以史为鉴催生政治智慧的有效路径,是各领域党组织开展落实工作的根本遵循。各领域要在“党史学习教育”上下细、下足功夫,广泛动员、大力宣传,带领大家接受一次思想政治洗礼,让“党史”进万家,让“党史学习教育”常态化、生活化。

学党章党规是首要。

学习党章的目的全在于应用,学好党章目的是贯彻好党章。党章对我们党的宗旨,组织制度,党的纪律,理想目标,指导思想,基本要求,党员的权利和义务做了充分的诠释,要想成为一名合格的党员就要坚持“八个坚持、八个反对”,牢记两个“务必”,从政治觉悟、组织纪律、思想作风、道德修养、业务学习等方面全面履行党章规定的各项义务。

学系列讲话是过程。

党的十八大以来,习近平总书记记发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点、新论断,是做好新形势下党和国家各项工作的重要指针。我们要切实增强政治责任感,把深入学习领会习近平总书记记讲话作为当前和今后一个时期的重要政治任务,切实把思想和行动统一到习近平总书记记一系列重要讲话精神上来,并把会议精神落实到自己的实际工作中去。

做合格党员是关键。

作为一名共产党员,要有较强的法制观念和组织观念,有较强的爱国主义精神,保持廉洁的作风。加强思想理论方面的修养。在工作中,积极自觉地接受党组织的教育和考察,努力提高自己的政治和业务素质,以党员的标准严格要求自己,坚定树立为共产主义事业奋斗终身的远大理想,努力做一名合格的共产党员。

作出了伟大历史贡献。这个伟大历史贡献就是我们党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,实现了中国从几千年封建政治向人民民主的伟大飞跃;就是我们党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进了社会主义建设,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;就是我们党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大变革,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,使中国赶上了时代,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。中国共产党领导中国人民通过以上伟大历史贡献和伟大飞跃,使具有5000多年文明历史的中华民族全面迈向现代化,让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机;使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确道路,让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机;使具有60多年历史的新中国建设取得举世瞩目的成就,中国这个世界上的发展中国家在短短30多年里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体,彻底摆脱被开除球籍的危险,创造了人类社会发展惊天动地的发展奇迹,使中华民族焕发出新的蓬勃生机。历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持、永不动摇。

“明镜所以照形,古事所以知今。”今天,我们回顾党的光辉历史,是为了更好地总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。对中国共产党成立100周年的纪念,就是按照习近平总书记的要求,面向未来、面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进,坚持和发展中国特色社会主义,奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦。坚持不忘初心、继续前进,就要坚持马克思主义的指导地位,坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来,推进理论创新、实践创新,不断把马克思主义中国化推向前进;就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进;就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持党的基本路线不动摇,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进;就要统筹推进“六位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全力推进全面建成小康社会进程,不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进;就要坚定不移高举改革开放旗帜,勇于全面深化改革,进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力,不断把改革开放推向前进;就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民,坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进;就要始终不渝走和平发展道路,始终不渝奉行互利共赢的开放战略,加强同各国的友好往来,同各国人民一道,不断把人类和平与发展的崇高事业推向前进;就要保持党的先进性和纯洁性,着力提高执政能力和领导水平,着力增强抵御风险和拒腐防变能力,不断把党的建设新的伟大工程推向前进。

办好中国的事情,关键在党。党的建设关系重大、牵动全局。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央创新发展马克思主义党建学说,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,坚定不移地推进全面从严治党、依规治党,凝心聚力、扶正祛邪,推动党的建设取得显著成就,党风政风为之一新,党心民心为之大振。严肃党内政治生活是全面从严治党的基础。严肃党内政治生活、净化党内政治生态是伟大斗争、伟大工程的题中应有之义,是我们党坚持党的性质和宗旨的重要法宝,是我们党实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要途径。要固本培元、激浊扬清、立规明矩、以上率下、继承创新,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,全面净化党内政治生态。当前,正在全党开展的“两学一做”学习教育,是新形势下加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的一项重大部署。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,引导广大党员深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持学做结合、以学促做,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,努力使自己在“十四五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中建功立业。

不忘初心方能行稳致远,不忘本来方能开辟未来。今天,我们比历任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,不忘初心、继续前进,永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,坚持和发展中国特色社会主义,坚持和巩固党的领导地位和执政地位,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

作为xxxx学院旅行社管理系的一名入职尚不足一年的普通教师,能够有幸参加国家级师资培训,我感到非常荣幸,由于我教授的专业是商务谈判和会计,而且本科和研究生专业基本上没有接触过旅游管理的专业知识,考虑到我们学校的专业特色以及我所属院系的特点,我认为非常有必要利用假期时间和学校给我们提供的学习机会、学习资源以及优秀师资来充实一下自己在旅游行业知识方面的认知,有概括性地系统学习有关旅行社经验管理和酒店管理方面的专业知识,所以在选择培训课程时我选择了旅行社经营管理方向的培训班。

培训地点是在xxxx学院,转眼间培训班的课程已经结束了,经过为期四周的学习,我想我们每一位学员都获得了不同但都很大的收获。对于我个人而言,我认为这次培训班举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识和实践体验,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。无论是从理论学习到实地考察,从听课到交谈,还是从所听到所闻,每时每刻、每一堂课,都让我有所感动和收获,并获得了许多无法用言语来表达的收获。加之与来自不同省市区、不同学校、不同专业的授课老师们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法、教学技巧等,较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。以下是我在培训结束后总结的这些天的几点学习心得体会:

作为一名刚刚参加工作的普通教师,通过两个学期的工作历练,我积累了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过本次培训班授课老师对相关课程深入浅出的讲授,不论是在理论知识积累还是在授课技巧还是案例选择等备课方面,我都感觉豁然开朗,许多问题从理论上也找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题也找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习培训与实践考察,让我强化了服务学生的意识,同时让我更清晰更全面地看到了我校在培养学生方面向国际顶尖水平看齐的宗旨以及对旅行社经营管理系和酒店管理系学生培养目标定位的科学意义。

总的来说,各位专家和老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。

这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对自己授课的本专业本领域有了更加深入的认识,同时也对相关专业和不同企业实地考察的经营理念也有了一定的了解,此外,还对开放先进的国际职业教育和理念有了进一步的了解,极大地扩充了我们的知识面,进一步提升了我们的文化修养和职业素养,开放的思维模式,灵活多变的授课和学习、交流方式对每一位学员而言,都产生了极大的震撼效应。狄书记的“德国职业教育对我们的启示”,结合德国的教育模式,重点介绍了德国职业教育理念与教育方式,让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习职业教育的基本范式,反思我们现在的教育模式是否合理,是否得当,是否符合社会发展对人才的需求,是否有利于学生终身事业的发展?通过思想理念的碰撞,让我们站在更高的层次上看待我们的工作,看待我们的缺点和不足之处,看待我们今后努力的目标与方向。

到景区景点和酒店的实地考察同样让我有很大的感触——一个高星级的酒店或景区都有自己的一套经营方式和经验理念,如何将这些多年沉淀提炼出来的优良经验引进课堂,作为教学案例,让学生更多地了解典型、实际、多样化的案例,甚至是去不同企业体验实习,将实习单位的经营理念和典型案例汇总成册,总结实习心得,作为学校教师教学素材,应该是值得采取的一种教学方式。

对喜来登大酒店的参观,让我们感受了高星级酒店的生命力和自身文化。更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业,而都是要从小从弱做起来的,坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。通过对一个企业的发展过程的了解,让我们看到了自己的影子,我们不能一直梦想着晋升、提拔,而是要在精神上更高。每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的,所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。在给学生授课时,我们在着重培训学生的专业技能的同时,也应该正确引导学生树立正确的人生观、价值观,保持一种积极向上、勇于挑战创新、吃苦耐劳的心态和精神状态,做一个能够适应社会发展需求,在历练中不断提升自我价值,逐步实现个人社会价值的有效合格的中国公民,乃至上升至世界合格公民的更高标准。

培训过程中基本上所有的老师给了我们提供了一些与具体培训内容相吻合的案例,并通过案例分析与现场模拟教学、课堂讨论交流的形式,使我们对这些案例有了更深刻的印象和理解,也对我们在教学中对案例的筛选和引用起到了积极的引导和启发作用,使我们能够更深入地分析问题背后的知识链接,能够更好地运用所学知识用生动的案例为学生解惑,让学生在思考中学习,在学习中进步,从而加深对课本知识的理解,并有效提高学生对所学知识的实际应用能力。

通过对案例的分析,让我们以旁观者的身份认清案例所反映的问题的本质所在,也让我们在思考中解决问题的过程中查缺补漏,不断提升自己分析问题和解决问题的能力。往往,我们在给别人找问题的时候比较容易,但给自己找问题的时候相对来说要比较难一些,所以授课老师让我们通过案例,查找企业和案例中体现的问题的方式来提高自己解决问题的能力,通过分析案例中的不足之处,设想自己在实际工作和生活中有没有犯过类似的失误等到。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。没有好的上下级关系、群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。

在与授课老师、同学的座谈过程中,我学到了作为一名年轻的教师如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

警示教育研讨交流心得体会

近日,我参加了一场关于警示教育的研讨交流活动,通过与他人的交流和讨论,我对警示教育的重要性以及在实践中的应用有了更深的认识。在这次研讨交流中,我收获颇丰,也有了一些新的想法和思考。

首先,警示教育的核心目标在于引导学生树立正确的人生观和价值观。现代社会的发展给人们带来了很多诱惑和挑战,年轻人特别容易迷失方向,陷入错误的行为和选择中。而警示教育的目的就是通过向学生展示负面案例和后果,让他们认识到错误的代价,进而引导他们树立正确的人生观和价值观。在研讨交流中,我们一致认为,警示教育在现代社会尤为重要,可以预防和减少不良行为的发生,对培养有品德和责任感的公民具有重要意义。

其次,警示教育需要与其他教育手段相结合,形成合力。在研讨交流中,我了解到,警示教育不能孤立存在,而是应该与其他教育手段相结合,形成整体的育人力量。比如,在学校中,警示教育可以与学术教育、体育教育等相结合,通过多元化的教学方法,将警示教育融入到学生的学习和生活中去。此外,家庭、社会等方面也需要加强与学校的合作,共同推进警示教育的实施。通过各方的共同努力,可以更好地发挥警示教育的作用,达到更好的教育效果。

再次,警示教育应该注重个性化和包容性。在现代社会中,每个学生都有自己的特点和个性,所以警示教育也需要针对不同的学生制定个性化的教育方案。同时,警示教育也应该具备包容性,要尊重每个学生的差异,不给予过重的惩罚和批评,而是加强沟通和引导,帮助他们改正错误,向正确的方向发展。在交流研讨中,我认识到,只有注重个性化和包容性,才能更好地激发学生的积极性和创造力,使警示教育更加有效。

最后,警示教育需要注重实践和实证研究。在研讨交流中,我们强调了实践和实证研究的重要性。警示教育的实施需要不断实践和总结经验,通过实证研究来验证教育效果和改进教育方法。只有通过实践和实证研究,我们才能不断完善警示教育的内容和方法,使其更加符合学生的需求和现实社会的要求。因此,我们呼吁各方加强对警示教育的实践和研究,共同推动警示教育的发展。

通过这次警示教育研讨交流活动,我深刻认识到了警示教育的重要性以及优化它的方法和途径。我相信,只要我们不断努力,加强实践和研究,并与其他教育手段相结合,警示教育一定能够在学校和社会中发挥更大的作用,引导更多的学生树立正确的人生观和价值观,为社会的进步和发展做出积极贡献。

交流教师研讨心得体会

近年来,随着教育的不断发展,交流教师研讨已经成为提高教学质量的一种重要方式。最近一次的交流教师研讨活动让我获益良多,通过与同事们的分享和思考,我对教学中的一些问题有了更深入的理解和体会。

第二段:多元化的交流方式。

教师研讨活动提供了多种多样的交流方式,包括小组讨论、合作研究、座谈会等形式。与不同的教师共同工作,相互交流教学心得和问题,让我受益匪浅。通过小组讨论,我与其他教师分享了我在课堂教学中的一些成功经验及解决问题的方法。与此同时,我也倾听了其他教师的建议和观点,对于一些自己曾经疑惑的问题有了新的思路。这些交流的方式有效地促进了教师们之间的互动和学习。

第三段:开放坦诚的交流氛围。

在交流教师研讨活动中,我深切体会到了与同事们实实在在地高效交流的重要性。大家在一起讨论问题时,放下身段,互相倾听和尊重对方的意见,不排斥不同观点的存在,而是通过积极的沟通来解决问题。这种开放坦诚的交流氛围让我感到非常舒适和充实,也让我更加敢于提出自己的想法和疑问。

第四段:教师自我提升的机会。

交流教师研讨活动不仅提供了教师之间交流互动的机会,同时也为我们提供了不断提升自己的机会。通过听取其他教师的研究成果和心得体会,我对自身的教学能力和方法进行了反思和评估。一些优秀的教师的分享让我深受启发,我在听到他们的分享后,开始思考自己在课堂上的一些问题,并尝试着将新的教学方法和理念运用到实践中。这些实践不仅提高了我的教学水平,也使我获得了更多的成就感。

交流教师研讨产生了一种教师之间紧密合作的氛围。通过与其他教师的合作研究和交流,我们共同解决了许多教学中的难题,也提升了自己的教学方法和技巧。同时,与其他教师的交流也建立了更加广泛和深入的师生关系,激发了我们的教学激情,提升了我们的教学热情。

总结:

通过参加交流教师研讨活动,我深刻认识到了交流教师研讨对于个人教育教学的重要性。教师们可以通过多元化的交流方式,建立开放坦诚的交流氛围,提升自己的教学能力和方法,并与其他教师形成紧密合作的关系。交流教师研讨为教师们创造了一个提高教学水平和与其他教师互动的平台,是促进教育教学进步的有效方式。

民警党史学习教育研讨交流心得体会年范文

“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”3月16日上午,湖南省委理论学习中心组开展党史学习教育第一次专题学习。从见证共产党人初心启航的橘子洲头,到党的实事求是思想路线策源地的岳麓书院,再到中国共产主义运动和新民主主义革命重要策源地之一的湖南第一师范,步伐所至,处处都蕴藏着中国共产党人精神与信仰的密码,每个都是一段闪耀民族上空的红色传奇。

党史学习教育是内化于心、外化于行的过程,在其中必然要打开“学思悟践”的工具箱。都说“历史是的老师”,党的历史则是最生动、最有说服力的教科书。站在历史的交汇点回望,今天中华民族能屹立于世界东方,开启民族复兴伟大征程,与老一辈无产阶级革命家的无私奉献,与无数革命先烈浴血奋斗息息相关、密分不开。这段百年党史的红色过往,给现在以启迪,给未来以昭示。

注重从党的历史经验中汲取智慧和力量,以推动党的事业不断开拓前进,是我们党的一个优良传统和政治优势。被誉为“革命摇篮,伟人故里”的湖南,是一片群星灿烂的红色热土,三湘四水红色资源遍布,习近平总书记深情讲述的“断肠将军”陈树湘事迹、“半床被子”的故事都发生在湖南。把湖南这段光荣而璀璨的历史融入到党史学习教育的过程之中,这既是生动实践的必须,更是文化自信的使然。

习近平总书记曾指出,“没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。”高度的文化自信,不仅是中国共产党领导中国人民走向社会主义革命与建设的历史合法性的重要源泉,同时也是开拓中国特色社会主义道路的重要动力。时间只有放在更长远的阶段去看,才能体现出它的意义所在。从苦尽甘来的民族解放,到朝夕奔梦的富强之路,开拓进取的复兴进程,百年党史所孕育的红色文化,已然带动着诸多的伟大实践。学习的逻辑是以点带面、层层推进的,以高度的文化自信来开展党史学习教育,也将推动着我们不断从胜利走向胜利。

党史学习教育,从文化自信中汲取奋进力量。自信不是盲目乐观的,而是有逻辑可循的。弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理,我们就能夯实自己的文化自信,走向更远的未来。站在新的历史起点,湖南也将深入学习贯彻习近平总书记党史学习教育动员大会的重要讲话和考察湖南重要讲话精神,大力实施“三高四新”战略,激发不渝斗志,在加快推动湖南现代化建设过程中展现作为。

在党的百年华诞来临之际,近期党中央开展集中学习党史教育活动,习近平总书记在会上指出,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。

历史是的教科书,也是的清醒剂。唐太宗李世民对群臣说:“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替。”广大党员干部学习党史,就是要以史为鉴,总结经验教训,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。通过学习党史,悟思想、站好位、办实事、开新局,进一步坚定理想信念,爱党爱国,践行初心使命。在建设中国特色社会主义的新征程中,党员干部在工作中会面临许多新情况、新问题,在困难面前,更要坚守初心使命,坚持人民至上,走好群众路线,把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标,就会对工作充满激情,迎难而上,对党的事业担当有为。

学习党的历史,我们要明白现在的幸福生活来之不易,要珍惜改革开放取得的丰硕成果。年轻一代的党员干部,没有经历过物资短缺年代的痛苦,更不知道解放前压在中国人民头上的三座大山,让中国人民受尽了压迫与耻辱。1921年中国共产党的成立,党的先烈为了中国人民的翻身解放,让人民过上好日子,不怕流血牺牲、前赴后继,经过了新民主主义革命、爬雪山过草地、十四年抗战,用生命和汗水换来了新中国的诞生。经过几代人的艰苦拼博,经过40多年的改革开放,拨乱反正,坚持科学发展,坚持以人民为中心的发展理念,伟大祖国才发生了翻天覆地的变化,中华民族才能在东方崛起。学习党史,就是在学习过程中吸收营养,传承红色基因,夯实理想信念,不忘过去,不忘根本,不忘初心,强化自己的使命感、责任感。

学习党的历史,要更加坚定地坚守初心使命,在新时代新征程中担当有为。一百年的中国共产党史,就是中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。共产党的早期领导人陈独秀、李大钊、瞿秋白等革命先烈,把*三座大山、争取民族独立人民解放、实现人民当家作主,作为这一时期的初心使命。党的历史延伸到党的十八大以来,中国社会进入建设中国特色社会主义新时代,中国共产党人的初心使命,就是领导全国人民攻艰克难,为全面建成小康社会、实现中华民族的伟大复兴、朝着国家富强人民幸福的目标挺进。几代共产党人坚守初心使命,先后培育出长征精神、延安精神、雷锋精神、焦裕禄精神、抗震救灾精神、奉献精神等等。学习党史,就是让这些英勇精神发扬光大,一代接一代传承下去。

学习党的历史,就要坚持立党为公、执政为民的理念。对自己高标准严要求,在任何艰难困苦的条件下,都要坚定理想信仰,忠于人民、忠于党的事业,在权钱色面前经得起考验。一部分党员干部在物欲横流的年代,淡化了个人修养,不遵守党的纪律和规矩,走到了人民的对立面,必须引以为戒。通过学习党史,要提高自身廉洁自律的觉悟,加强道德修养,扎实工作,为仙桃市全面建成小康社会打好基础、为十四五规划开好局、为加快乡村振兴步伐当好排头兵,以实际行动迎接党的百年华诞。

“一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”3月5日,习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团的审议时强调,要不折不扣落实好党史学习教育部署,广大党员、干部要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

历史是成长的印记,也是的教科书。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。波澜壮阔的百年征程激励奋勇前行的昂扬斗志,矢志不渝的百年初心见证坚定不移的信仰信念。从嘉兴南湖的小船,到行稳致远的巍巍巨轮,始终如一的初心和使命为中国共产党赢得了人民的拥护和支持。在历史和人民的选择中,中国特色社会主义道路成为中华民族实现伟大复兴中国梦的必由之路,中国特色社会主义成为马克思主义民族化进程中的成功典范。深入学习党的历史,我们将更深刻领悟中国共产党人的初心和使命,在百年光辉历程中汲取前行力量,并自觉做理想信念的信仰者、追求者和实践者。

百年党史是中国共产党百年奋斗的历史,也是生动的爱国主义教材。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归、顽强奋斗、忘我奉献的英雄与模范,为伟大的革命精神注入丰富内涵,完善了中国共产党人的精神谱系,是我们立党兴党强党的丰厚滋养。历史中蕴藏着丰富的经验,蕴含着丰富的智慧。学好党史,回顾历史,是为了扬帆远航。广大党员要以史为镜、以史为鉴,从历史中获得启迪,全面提高党性修养,走好属于我们这一代人的新长征路。

当前,世界百年未有之大变局加速演进,今后一个时期,我们将面对更多逆风逆水的外部环境。我们还正处于“两个一百年”的历史交汇期,我们完成了脱贫攻坚的历史艰巨任务,要无缝衔接肩负起启航新征程的时代使命。如何应对前进的路上的各种风险和挑战?历史的宝贵经验必将带给我们诸多启示。习近平总书记强调:“回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。”

启航新征程,广大党员尤其是青年一代,要加强党史学习,树立大历史观,学习并发扬党的光荣传统和优良作风,坚定信念、砥砺品格,增强多方面的能力。此时不搏更待何时。青年一代应以时不我待的精神,奋勇向前,勇于担当,把人生理想与国家命运联系在一起,在广阔的时代舞台上绽放属于自己的精彩,为实现民族复兴贡献自己的一份力量。

党员干部教育学习党史新中国史感悟收获心得体会研讨交流材料

百年党史就是一代代共产党人坚定信念信心、战胜困难挑战的奋斗史。一百年来,我们党重大转折关头总能正确抉择,重大挫折面前总能纠正航向,带领人民跨越一个个难关、创造一个个奇迹。百年党史告诉我们,要治理好我们这个大党、大国,保证党的团结和集中统一至关重要,维护党中央至关重要。全党有核心、党中央有,党和国家事业才能始终兴旺发达。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。”

“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”。当今世界正经历百年未有之大变局,越是形势复杂、挑战严峻,越需要发挥党中央集中统一领导的定海神针作用,越需要自觉做到“两个维护”,坚决听从党中央指挥。不折不扣开展好党史学习教育,是高校自觉做到“两个维护”的重要体现,这是政治责任,更是政治纪律。我们要牢牢把稳思想之舵,旗帜鲜明地坚持党管意识形态、党管办学方向,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,充分信任信赖党中央,做到在思想上高度认同、政治上坚决维护、组织上自觉服从、行动上紧紧跟随,自觉担起为党育人、为国育才的光荣使命。

学习党史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。当前,正值我校全面推进“三全育人”、奋力争创“双高校”的关键时期,我们只有在党史学习教育上下功夫,引导师生求真理、悟道理、明事理,立志扎根人民、奉献祖国,只有这样,我们才能培育出勇担民族复兴大任的时代新人。

在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。2021年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

在全党开展党史学习教育,要以县处级以上领导干部为重点,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。

述往思来,向史而新。百年征程波澜壮阔,从“小小红船”到“巍巍巨轮”,我们党创造了非凡的历史。站在“两个一百年”的历史交汇点,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,惟有学好党史这门必修课,洗涤心灵之尘、激发奋进之力,初心如磐、使命在肩,我们才能交出无愧于党和人民的答卷,继续在人类的伟大时间历史中创造中华民族的伟大历史时间。

7月21日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

学党史、学新中国史是每名共产党员的必修课。作为一名合格共产党员,对党的历史不能仅仅停留在略知一二,一定得了解的多、了解的广,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。学习新中国史,通过对新中国70年的发展史的深入学习,进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因,坚定理想信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

党员领导干部要带头学党史、学新中国史。通知指出,各级党组织要在主题教育中对学习党史、新中国史作出具体安排,可把《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作作为辅助读物,组织党员、干部认真抓好自学。党员领导干部要把自己摆进去,真学深学,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。领导干部带好头,广大党员跟好队。党员领导干部要组织引导广大党员把学习党史、新中国史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话文章中有关党史、新中国史的重要论述结合起来,不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。

让学党史、学新中国史成为“时尚”风向标。我们党向来注重同人民群众的鱼水深情,正是有了广大人民群众的支持和拥护,共产党才能带领着我们取得革命的胜利,才能带领着我们过上今天的幸福生活。学党史、学新中国史是我们全民族都应该进行的一项学习活动,在学习中掌握知识,在学习中忆苦思甜,进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质,进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大。广大党员更要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

中国共产党的历史是一部党带领全国各族人民不断奋发前行的历史,是一部不断推进马克思主义中国化的历史,更是一部践行党的初心使命的历史。习近平总书记在2月20日召开的党史学习教育动员大会上强调,要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。

以史为镜,可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们唯有在全党集中开展党史学习教育,从党史中汲取不断前行的力量,才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能洁身自好。究其原因,是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论的学习中学出对党的忠诚,学出对理想和信念的坚定,在真学真信中坚定理想信念。

我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑,修炼自身道德品质,方能稳住心神、守住清白。

从xx南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党之所以能破除一个又一个困难,战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是立足实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。

当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战,不论是开展党史学习教育,或是开展反腐斗争等各项工作,要注重方式方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断增强针对性和实效性。

在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得,消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封,事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚,每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,唯有不断开拓创新,才能更好开创未来。

习近平总书记强调:“事业发展永无止境,共产党人的初心永远不能改变。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。”要把人民放在心中最高位置,把自己置身于人民群众之中,想群众之所想、办群众之所盼、解群众之所忧,为不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感贡献自己的力量。

历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验,在为民担当作为中得到体现。

若处处以个人为中心,事事搞自我设计,忘了为民初心,便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦,多谋民生之利,多解群众之忧,增进人民福祉,才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持,才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进,在新征程创造新辉煌谱写新篇章。

回望党史,汲取经验;面向未来发展,更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。

“不忘初心、牢记使命”主题教育正在扎扎实实地推进。近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。这是将主题教育推向深入的重要措施。

习近平总书记历来重视学习党史国史,他曾反复强调:“历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”中国近代以来170多年的斗争史,中国共产党98年的奋斗史,新中国70年的发展史,真是波澜壮阔、大气磅礴,其苦难辉煌可歌可泣、可资可鉴。当前,在党员干部接受主题教育、探究和牢记初心使命的时候,认真学习党史、新中国史就显得更加迫切和必要。

“欲知大道,必先为史。”一个民族如果不能把握自己历史的发展规律,就不可能深刻地了解现在的位置和未来的走向。历史是我们民族的根、党的根,也是我们民族的魂、党的魂。要实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现“四个全面”战略部署,实现“两个一百年”的奋斗目标,就需要知道我们从哪里来、走过哪些路、要到哪里去,需要知道我们的过去是什么、现在是什么、将来又是什么;就要搞清楚为什么中国共产党成了中国人民的坚强领导核心,为什么新中国成立后要实行社会主义制度,为什么改革开放须坚持走中国特色社会主义道路……对于这些问题的回答,还是要回到中国历史当中去寻找答案。

认真学习党史、新中国史,就能进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,传承红色基因,坚定理想信念;就能进一步深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;就能进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀;就能进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任;就能进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

认真学习党史、新中国史,也能对屡屡沉渣泛起的历史虚无主义思潮进行有力抵制和坚决回击。历史虚无主义,其目的在于否定马克思主义的指导地位,否定中国共产党的领导。一些人打着“反思历史”“范式转换”等旗号,以主观代替客观、以臆想代替史实、以枝节代替整体,大做翻案文章,颠倒黑白、否定崇高、消解革命、混淆是非,对社会舆论产生了严重的负面影响,甚至搞乱了一部分党员干部的思想认识。我们要充分认识到意识形态领域里这场斗争的复杂性,认清历史虚无主义思潮的严重危害,通过党史、新中国史中鲜活生动的史实,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,做到知史爱党、知史爱国。

以史为鉴,以史育人,是我们民族的优良传统,更是我们党的优良传统。中央主题教育领导小组所发《通知》指出:“主题教育结束后,要形成长效机制,把党史、新中国史学习作为党员、干部日常教育培训的重要内容,把学习党史、新中国史持续抓下去,切实抓出成效。”我们刊物是1985年为纪念抗日战争胜利40周年创办的,创刊30多年来,为宣传新四军、宣传抗战、宣传革命历史和革命优良传统作风,做了一些工作,受到许多读者包括中青年读者的喜爱,得到几届中共上海市委主要领导同志的肯定。我们深感研究、学习、宣传党史国史军史的工作不是一蹴而就的,而是同样需要坚持滴水穿石、久久为功的精神,做长期的、一代又一代人的工作。《大江南北》作为党史国史军史的普及刊物,将通过这次主题教育活动,进一步明确办刊方向,继续努力,把杂志办得更好。

公司党委第二季度开展“学党史、读好书、强素质”主题教育活动内容丰富、形式多样,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,95年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。

历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去能力,才能看清前进的方向。如何学好党史,用好党史,我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

这两个牢记,一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有95年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在95年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!

警示教育研讨交流心得体会

近日,我参加了一场以“警示教育研讨交流”为主题的会议,让我受益匪浅。会上专家学者深入解析了警示教育的重要性和意义,通过研讨交流,让我更加深刻地认识到警示教育在当代社会中的重要作用。以下是我对会议的心得体会。

首先,会议中注重理论解析,深入剖析了警示教育的内核。专家们从教育学、心理学等多个学科的角度,对警示教育进行了全方位的解释和分析。警示教育是指通过对过去不良事件以及不良行为的警示和反思,以达到教育警示的目的。正是通过对这些社会不良事件的深入剖析,使我们更好地认识到不良行为的危害性,从而引起我们对于自身行为的深度反思。这种理论的阐述有助于加深我们对警示教育的理解,并为今后的实践提供了指导。

其次,会议强调了警示教育的实践研究和案例分享。在会议中,专家们以生动的案例和实际的行动给予了我们很好的借鉴。我深刻认识到,仅有理论知识是远远不够的,更重要的是把这些知识付诸实践,走进生活,将教育落到实处。只有通过实践,才能真正理解警示教育的内涵和重要性。同时,案例分享也强调了个体行为对社会的影响。这让我想到,每一个人的行为都会有影响力,我们不能只关注自己的利益,更要考虑到自己的行为对他人、对社会的影响。

第三,会议探讨了警示教育的实施策略。专家们提出了很多具体可行的措施,如加强教育宣传、优化教育资源、加大处罚力度等。其中,加强教育宣传是一个很重要的方面。通过媒体、网络等广泛渠道宣传,广大人民群众能更好地认识和理解警示教育,从而形成文明向善的社会氛围。此外,优化教育资源也是实施警示教育的重要手段。政府和社会应该加大教育经费投入,优化教育环境,提高师资水平,使警示教育能够更好地渗透到学生的日常教育中。

第四,会议中还关注了警示教育在不同领域的应用。专家们从家庭教育、学校教育、工作教育等多个方面阐述了警示教育的应用价值。经过会议的学习,我认识到警示教育不局限于一种环境,它的作用贯穿于我们的生活的方方面面。作为家庭成员,我们要注重培养孩子的正确价值观和行为习惯;作为学校教育工作者,要注重课外警示教育的引导力度;作为企事业单位的领导者,要加强员工的职业道德教育。

最后,会议强调了警示教育的持续性和跨学科性。专家们指出,警示教育不是一蹴而就的事情,而是需要长期坚持的。只有坚持不懈,警示教育才能不断发挥作用。同时,警示教育是一个跨学科的领域,需要多学科的互相交流和研究。只有不断地拓宽知识面,才能够更好地理解和发展警示教育。

通过这次会议,我对警示教育有了更为深刻的认识,也明确了今后的实践方向。我相信,只要我们能够深入学习并将警示教育付诸实践,坚持不懈,就能够建设一个更加和谐和文明的社会。

心得体会研讨交流

研讨交流是一种重要的学习方式,它不仅增强了学生的学习兴趣,还提高了学生的思维能力和表达能力。最近我参加了一次研讨交流活动,收获颇丰,现在我想和大家分享我的心得体会。

在这次研讨交流活动中,我意识到研讨交流不仅可以增加知识,还可以帮助我们更好地认识学习和认识自我。通过分组讨论和展示,我们不断地分享自己的见解和思考,也能够更好地理解他人的想法。在这个过程中,我们甚至可以找到新的认识和发现,这种经验是在课堂上无法获得的。

第三段:提高表达能力。

通过讨论和展示,我感到自己的表达能力有了很大的提高。在研讨交流中,我们需要充分运用自己的语言和词汇,使得别人可以听懂我们的思想。在小组讨论时,我们需要进行合理的分工和讨论,充分利用每个人的长处,确保小组的表现有所进步。在展示环节,我们需要运用讲台语言和视觉传达技巧去演绎自己的想法。这些环节都需要我们不断努力和锻炼,提高我们的表达能力。

第四段:培养思维能力。

在研讨交流过程中,我们需要对问题进行分析、理解和解决。这锻炼了我们的思维能力和创造能力。在讨论问题时,我们需要不断思考问题的各个方面,注意发现问题的本质,通过比较和推理来处理问题。通过这样的思考,我们不断积累新的知识和认识,这是我们在日常学习中不易获得的。

第五段:总结。

通过这次研讨交流活动,我认识了研讨交流的重要性和价值。研讨交流既是一种学习方式,也是一种实践能力的提升过程。在研讨交流中,我们可以培养自己的思维能力和表达能力,找到新的认识和得到新的启迪,并且还可以学会更好地认识自我和他人。因此,我希望可以通过研讨交流的方式来提升自己的实践能力,以及更好地适应未来的学习和工作。

教学研讨交流心得体会:教师研讨交流心得体会

教学中,教师要为学生创设一种自主探究的学习氛围,让学生在已有的生活经验、学习经验、数学知识经验的基础上,在探究中发现问题、提出问题并解决问题。例如,潘小明老师在让学生描述自己的位置时,让每个学生尽情用自己的方法描述所在位置,使学生深刻感受到每个人描述的方法和顺序不一样,所以不能使人明确同一事物的准确位置,在此基础上明确什么是列,什么是行,再从具体的列和行中确定描述位置。

六、合作学习扎实有效。

教学研讨交流心得体会

20xx年4月26日甘卫云名师工作室全体成员来到了连山加田加炳学校开展教学交流研讨活动。

在这次教研活动主要是首先听取我们工作室成员黄小玲老师和加田加炳学校的邓泽渊老师的上《角的认识》两节同构异构课。两位教师的课各有特点。透过这次听课,让我受益匪浅。正所谓教一遍有一遍的收获,听遍有一遍的心得。

通过这次听课、评课、研讨的教研活动,收益良多。

一、“同课异构”让我们清楚地看到不同的教师对同一教材资料的不同处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果。“同课异构”的教研方式,能够引发参与者智慧的碰撞,明显提高了教学效果。同时也提高了教师的专业化发展。这是一种更高层次的教学过程,这种“异构”必然会张扬教师的个性特长,让课堂更精彩,让教师在”异构”中感悟自我,让教师在“异构”中学习他人的长处,找到自己的差距。

二、更新观念,优化加深对教材的理解。同课异构,对于听课者来说,透过就同一资料开课,所以更有可比性,对教材的理解也更加深刻。

倾听着两位教师精心准备的课,领略着他们对教材的深刻解读,体会着他们对学生的密切关注。我不禁反思自己的教学行为,引发了我对课堂最优化的思考。

这次的教研活动十分有好处,给我们教师注入了—份新鲜的血液,对我们今后的教学有很大益处。

教学研讨交流心得体会:教师研讨交流心得体会

在这次活动中,展开学困生的转化工作的做法值得我们教师们鉴戒。提倡小组互助学习,组与组相互竞争,小组内部优等生帮扶学困生。这类竞争与合作并存的局面,在竞争中整体进步,让教师在平常教学中颇为省心。

另外,在课上,教师们特别关注学生的感受,同等对待每个学生,不论是能够流利回答题目的学生,还是不会回答题目的学生,教师都能够同等对待。亲其师,信其道。,让每个学生在课堂上得到应有的尊严,是我们教师在平常教学中应当留意的题目。回忆自己的课堂,有时候,学生表现不好,此时我不友好的话语或表情就会不由自主的出现,这样就伤害了学生的自尊心,事实上,老师温顺的语言和鼓励的话语是学生重燃信心的强心剂。

教师们不同的授课风格各异,他们或是干净利索,或是和风细雨,或是幽默自信,或是沉稳自若。通过这次听课,不但让我开阔了视野,而且也熟悉到了自己的不足。

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交流研讨和心得体会

近年来,交流研讨在各行各业中越来越受到重视。通过交流研讨,人们可以互相借鉴经验,拓宽视野,提升自己的能力。在我个人的学习和工作中,我也参与了不少交流研讨,并从中得到了很多启发。下面我将结合个人经历和体会,谈谈我对交流研讨的理解和心得体会。

首先,我认为交流研讨是一种积极的沟通方式。不同于单向传达信息的讲座或报告,交流研讨更加注重互动与讨论。在交流研讨中,参与者可以分享自己的观点和经验,同时也可以倾听他人的意见和建议。通过多方面的交流和思考,我们能够不断调整和完善自己的工作或研究方案,提高自身的专业能力和创新能力。

其次,交流研讨可以拓宽我们的视野。在传统的学习和工作中,我们往往受限于有限的资源和信息,难以了解到更广阔的领域或新兴的研究方向。而通过交流研讨,我们可以结识来自不同领域、不同背景的人士,了解他们的研究和实践,并借鉴他们的经验和思路。这使得我们能够更全面地了解相关领域的动态和前沿,从而更好地拓展自己的学术或职业发展道路。

此外,交流研讨也是一个建立合作伙伴关系的机会。通过与他人的交流和合作,我们可以建立起良好的合作伙伴关系,共同探索和解决问题。在我个人的经历中,参与各类研讨会和学术会议,我结识了很多志同道合的同行,并与他们合作完成了一些研究项目。通过共同努力,我们不仅提升了自身的研究能力,也取得了一些重要的研究成果。这充分证明了交流研讨在促进学术和职业发展方面的重要性。

然而,要获得有效的交流研讨结果,我们应该注重沟通技巧和合作精神。首先,我们要善于倾听和尊重他人的意见。在交流研讨中,每个人都有自己的专业知识和经验,我们要积极倾听他人的观点,理解他人的思考方式,并且要尊重不同的意见。其次,我们要主动分享自己的经验和观点。只有主动参与交流,才能够充分发挥自己的能力和专长,与他人形成合力。最重要的是,合作精神是成功的关键。在合作过程中,我们要站在团队的角度思考问题,协调和整合不同人的意见和优势,通过多方合作实现共赢。

在总结一段时间的交流研讨经验后,我意识到交流研讨的重要性和价值。通过交流研讨,我们可以积极沟通和倾听,拓宽视野,建立合作伙伴关系,并提升自身的专业能力和创新能力。然而,在实际参与交流研讨的过程中,我们也要注重沟通技巧和合作精神,以获得更好的效果。我相信,在未来的学习和工作中,我会进一步加强交流研讨的意识和实践,不断完善自己的能力,推动事业的发展。

交流研讨和心得体会

第一段:介绍交流研讨的重要性和目的(200字)。

交流研讨是一个相互学习、分享经验和知识的过程。通过交流研讨,人们能够汇集不同的观点、理念和经验,从而促进个人和组织的发展。交流研讨的目的是通过互相倾听、交换意见和共同思考,解决问题、提高技能和加强合作,以达到更好的工作效果和目标的实现。

第二段:详细阐述交流研讨的方式和步骤(300字)。

要进行有效的交流研讨,首先需要明确研讨的目的,确定参与者的身份和角色,制定议程和时间表。然后,可以采用不同的方式进行交流研讨,例如小组讨论、角色扮演、案例分析和问答环节等。在交流研讨过程中,应该注重倾听他人的观点,提出自己的观点,并对不同意见进行理性的讨论和辩论。最后,总结交流研讨的结果和结论,制定行动计划和监督措施。

第三段:谈论交流研讨的好处(300字)。

交流研讨的好处是多方面的。首先,交流研讨可以帮助人们拓宽视野,了解其他领域的知识和经验,从而提高自己的专业素养和能力。其次,通过交流研讨,人们能够发现自己的局限性和不足之处,并从他人的观点和经验中汲取教训和启示,提高自身的思维和工作能力。此外,交流研讨还可以促进团队合作和协作,培养沟通能力和解决问题的能力,提高工作的效率和质量。最重要的是,交流研讨可以促进个人和组织的学习和创新,推动社会的进步和发展。

在我参与的交流研讨中,我深刻体会到了交流的重要性。通过与不同领域、不同背景的人交流,我不仅学到了更多的知识和技能,还开阔了自己的视野。在交流研讨中,我学会了倾听他人的观点,尊重他人的意见,并通过讨论和互动来达成共识。我也发现了自己的不足和改进的空间,通过与他人的交流和学习,我不断提高自己的能力和水平。同时,在交流研讨中,我也学会了合作和协作,通过团队的力量共同解决问题。总的来说,交流研讨对于个人和组织的发展都有着积极的影响。

第五段:总结交流研讨的重要性和意义(200字)。

交流研讨是一个相互学习、分享经验和知识的过程,有助于个人和组织的发展。通过交流研讨,人们可以互相倾听、交换意见和共同思考,解决问题、提高技能和加强合作,以达到更好的工作效果和目标的实现。交流研讨不仅可以拓宽视野,提高专业素养和能力,还可以促进团队的合作和协作,推动个人和社会的进步和发展。因此,我们应该积极参与交流研讨,不断学习和进步,实现自己的价值和梦想。

党员交流研讨心得体会

党员交流研讨是加强党的组织建设和提高党员素质的重要途径。近年来,党组织不断探索各种形式的交流研讨,如“传召会”、“党课”、“主题党日”、“座谈会”等等。通过交流研讨,党员们可以互相学习、汲取共同的智慧,加强团结,增进彼此之间的友谊,这不仅是党的建设工作中不可缺少的一项内容,也是党员在个人成长中不可或缺的环节。

第二段:感性认识。

参加交流研讨,我深切体会到它的重要性和意义。这不仅是一次共同交流、学习和提高党员素质的机会,更是一次思想碰撞、交流的机会。通过不同意见的碰撞,可以促进彼此之间的学习,发现并纠正自己的错误。同时,也可以帮助我们找出问题的根源,从而更好地推动工作的进展。在交流研讨中,我们能够相互倾听、尊重对方的意见,从而达成共识。

第三段:理性思考。

交流研讨时,我们可以尽情发表自己的观点。即便是有不同意见的情况,我们也能够进行友好的讨论,并最终找到合适的方法来解决问题。交流研讨也是一次提高党员自身素质的机会,我们可以向其他成员学习知识、技能和经验。在研讨会上,一些优秀的党务工作者为我指明了方向,开拓了我的视野。

第四段:积极应用。

党员交流研讨是我们党的组织建设的重要环节,每一个党员都应该积极参与其中。我通过交流研讨学习到,作为一名党员,我们需要有始有终的执行力和责任心,不断地学习,丰富自己的知识才能更好的践行党的重大决策,切实发挥党员的表率作用,为党和人民做出自己应有的贡献。

第五段:结语。

总之,党员交流研讨是我们党组织和党员成长发展的必备环节。它通过学习和交流,加强了党员之间的团结,增强了党员的自信心和责任感,有效地提高了党员素质,对于加强党的组织建设和进一步推进全面从严治党具有特别重要的意义。我们作为党员,在日常工作和生活中要时刻保持学习研讨的状态,不断开拓自己的视野和提高自己的水平,发挥表率作用,为党和人民做出更大的贡献。

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