围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结，总结某一方面的成绩、经验。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
儿童工作总结村大篇一
在区委、区*关于妇女儿童发展规划精神的指导下，20xx年我局继续加大妇女儿童工作的力度，在维护妇女、儿童权益，提高妇女、儿童整体素质方面做了大量工作。现将一年来的妇女、儿童工作总结如下：
局领导十分重视妇女儿童工作，把促进妇女儿童发展摆上重要位置。通过活动使“男女*等”思想进一步深入人心，除了经常在干部职工大会上讨论、布置外，还号召全局干部、职工以实际行动来体现对“男女*等”思想的认识，尤其是倡导男同志尊重妇女，多承担家务工作，消除了大男子主义现象。
我局林丽霞副局长是女同志，部分科室的业务骨干也由女同志担任，充分体现了“男女各位半边天”的新思想。今年“三八”妇女节，我局对在职和离退休女同志进行了节日慰问，认真做了对休婚、产、病假女同志的慰问、探望工作，使她们切实感受到了组织的关心和温暖。尽管我局经费有限，今年11月份，还是组织妇女同志到体检中心进行身体健康检查，保障妇女同志的身体健康。
我局从多角度、多层次、全方位地宣传男女*等基本国策，提高了各级领导干部的男女*等意识，取得了良好的社会效应。一是在区、镇广泛宣传，营造了全社会关爱妇女儿童的良好氛围；二是在挂点村认真开展婚前医学检查宣传，提高群众的优生优遇意识。
尽管我区财政非常困难，但还是拿出了33万元的资金支持妇女儿童工作的开展。
全年来，由于局领导的高度重视，我局妇女儿童工作取得了显著成效，妇女儿童事业有了长足的发展。但是，由于经济、地域等因素的制约，我区妇女和儿童发展两个规划在实施的过程中仍然存在不少问题和困难，与其他区部门还有一定的差距，明年我们将在区妇儿工委的正确指导下，全面贯彻落实新规划精神，为力争妇女儿童工作再上新台阶。
儿童工作总结村大篇二
一年来，镇妇儿工委在县级妇儿工委的关心和指导下，在镇党委、*的直接领导下，围绕全镇中心工作，结合我镇实际情况，积极认真的开展工作，维护妇女儿童的合法权益，解决妇女儿童的实际问题。现将我镇年妇女儿童工作自查报告如下：
一、组织领导
1、党委、*定期研究妇女儿童工作，听取工作汇报，提出任务要求，并帮助解决妇儿工委实际困难和问题。
2、妇女儿童工作纳入乡镇党委*年终目标管理。
3、认真落实全国、省、市、县妇女儿童工作会议精神。
4、全年定期召开妇儿工委全委会4次，妇儿工委领导定期开展工作督导。
二、自身建设
1、加强妇儿工委领导班子建设，及时调整、充实妇儿工委组*员和联络员队伍。
2、妇儿工委办公室有1名专兼职干部，待遇落实，工作经费纳入财政预算。
3、妇儿工委和妇儿工委办公室工作制度健全。
4、全年开展妇儿工委业务培训3次。
三、工作目标
1、制定本地-20xx年妇女儿童发展纲要实施方案和任务分解书，目标责任落实到位。
2、妇儿工委年度工作有计划、有安排、有总结，档案资料规范、齐全。
3、建立“社区（乡村）妇女儿童之家”示范点1个。
四、宣传信息
1、积极宣传“两纲”和妇女儿童工作。
3、及时上报工作信息、动态12条。
根据工作要求，我镇妇儿工委圆满完成任务，年度妇儿工委自查评分为100分。
儿童工作总结村大篇三
为了深入学习贯彻落实党的*精神，在上级妇联和街道党工委的正确领导和关怀下，清水河街道妇联以联系妇女、服务妇女、教育妇女、维护妇女儿童合法权益为根本任务，在谋求工作新思路、新举措的同时，抢抓机遇，乘势而上，以行动获得街道市民点赞。为了将20xx年工作做的更好，街道妇结交流了20xx年妇联工作的经验。现将一年来工作情况总结如下：
1、充分利用“三八”妇女*周这一契机，3月4日下午，街道妇联与街道总工会、司法所、综治办、坭岗妇女儿童之家等联合开展了“三八”妇女*周活动。活动现场设立咨询服务台，挂点律师，并派发了《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、反对xxx等普法宣传资料3000多份。
2、开展妇儿工委《深圳市罗湖区妇女发展规划(20xx—20xx)年》和《深圳市罗湖区儿童发展规划(20xx—20xx)年》的中期监测评估自查工作。并报送了中期评估报告和相关台账资料。
1、送书活动，传递知识的力量。为了更好地关爱机关、社区职工，营造和谐团结、奋发向上的融洽氛围，三八节期间，清水河街道开展三八节送书活动。
2、踏青活动，传递运动的快乐。利用“流动妇联”*台，联合草埔西妇工委开展“花开有声、幸福有懿”之流动妇女代表到笔架山春游踏青活动。
3、百花齐放，传递和谐正能量。各社区妇工委根据自身特点开展讲座、登山、文娱体育等活动达12场，吸引了近1000名居民参加，如草埔西社区开展“爱要表达”趣味活动，龙湖社区开展“母亲节·绿道行”活动，梅园社区开展社区独生子女伤残家庭慰问活动、9月9日举办西点烘焙培训讲座等。
4、文体活动，传递幸福的氛围。一是联合龙湖社区妇工委到龙园山庄幼儿园走访慰问，为辖区幼儿园送上一批儿童玩具、学习用品等慰问品。二是联合草埔西社区工作站及草埔西社区服务中心开展了以“汇聚传统文化·共享六一欢乐”为主题的亲子互动游园活动。三是坭岗社区妇女儿童之家在坭岗街心公园开展以“快乐六一，七彩纷呈”为主题的庆六一活动。四是梅园社区妇女儿童之家在文体广场举办了以“老人孩子齐欢唱、七彩童年”为主题的大型庆六一活动。
5、开展“南粤幸福周”活动。为丰富各社区居民的文化、节日氛围，9月下旬，联合龙湖、银湖等七个社区举办了“情满中秋，情溢社区——中秋社区邻里节”文艺汇演，节目有合唱、舞蹈、诗朗诵、黄梅戏、手语表演、“猜灯谜”、“蒙眼贴鼻子”、“吹乒乓球”、“成语接龙”、“掷飞镖”等，活动现场吸引了近千名居民参与。
6、开展未成年人思想道德教育活动。一是署期联合草埔西、龙湖、梅园社区、劳保所等部门开展“缤纷花季快乐成长”、书法兴趣班、“点赞家教”、画出你我的法制故事青少年竟赛等活动10场，不仅仅让青少年收获学习的快乐，和学习到*传统文化，发挥自已的潜能。也能够培养青少年的情操，锻炼青少年的耐力。
1、10月13日上午，街道妇联召开第二届七次执委会议。本次执委会委员9名，实到7人。会议按照《中华全国妇女联合会章程》和相关选举程序。会议通过无记名投票的选举方式，补选了三名清水河街道妇联第二届*及执委会委员，静征同志以全票当选为清水河街道妇联第二届*。及补选了王冬萍、刘风、邹翠红以全票当选为二届执委委员，会议按照原定的各项议程取得了圆满成功。
2、开展创建“*安家庭”和寻找“最美家庭”故事分享活动。活动中评选出梅园社区的刘红玉家庭、清水河社区的王永勤家庭，代表街道参加市的最美家庭评选活动。
3、依托社区服务中心这一*台，同步推进“妇女儿童之家”项目建设。5月初，给银湖、草埔西、玉龙3个社区服务中心授“妇女儿童之家”牌子。
4、9月龙湖社区申报省级巾帼文明岗。
5、11月初，街道妇联走访慰问了三位“守法好公民”：梅园社区的刘红玉、银湖社区的金细贞以及龙湖社区的罗虹，并为她们颁发荣誉证书和奖章。
1、扶贫助困，关爱弱势群体。一是在元旦、春节、母亲节、六一、中秋等节日为辖区的困难母亲、困境儿童送去了慰问金及慰问品。二是对口帮扶的富口学校学生送慰问金、助学金6000元及图书一批。三是关爱女性免费妇检活动。已免费为90名妇女进行了“两癌”筛查，使广大妇女群众受惠。
2、做好*工作。一年来，其接待来信来访案件6宗。来访5次，来电1次，均已结案。
儿童工作总结村大篇四
近年来，乡妇联在市妇联的指导帮助下，在乡党委、*的重视支持以及相关部门的密切配合下，坚持突出重点、狠抓落实、整体推进、不断创新的工作思路，在留守儿童关爱工作方面做了大量卓有成效的工作。
一、深入调研，准确掌握全镇留守儿童情况
xx年，我乡对全乡父母外出务工的留守儿童进行一次以村以校为单位的系统排摸，并分别予以登记造册，做到了家底清、情况明。到目前为止，已为留守儿童建立了档案，为切实开展留守儿童关爱活动奠定了坚实的基矗其中80%儿童留在家里隔代看护，20%寄托老师和亲戚看护，而隔代看护对儿童的健康成长极为不利：如心理不*衡，常常感到自卑、孤独、忧虑、失望;生活无规律，生活习惯相对较差;缺乏学习自觉性和刻苦钻研精神，厌学情绪严重;任性、自私、无组织、无纪律，自控能力差等。
三、多措并举，大力实施留守学生关爱行动
一是开展结对关护系列活动。积极动员志愿者、教师等社会力量，广泛开展与留守儿童“一对一”结对关护活动，为留守儿童寻找“代表妈妈”，使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。截至目前，我乡已为多名留守儿童找到了代理妈妈，通过与结对儿童面对面交谈、与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式，在生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。
二是建立“留守儿童之家”。我想利用楠林村文化站的资源优势，在楠林村文化站建立留守儿童之家，并同团市委、乡团委建立西外乡阳光社区中心，为留守儿童营造一片阳光的成长环境。
三是开展贫困留守儿童帮扶结对活动。在乡妇联及团委的牵头下，我乡每半年还组织一次贫困留守儿童慰问活动。
四是建立“留守儿童”家长教育联系制度。利用定期家长会、重大节假日家长回乡之机对留守儿童家庭进行家访，开展对监护人专门知识的培训和教育，滤布 让他们明确教育子女的职责，切实承担起教养孩子的责任和义务。
五是开展“留守儿童”兴趣活动。根据儿童的兴趣爱好，经常组织开展各类趣味活动，如“六一”期间组织留守儿童举办了一场文化演出。通过各种活动，引导留守儿童融入社会大家庭。
六是切实保障留守儿童合法权益。充分利用乡司法所，开展关爱留守儿童活动：一是受理留守儿童的咨询和救助，为留守学生提供心理健康指导、法律法规咨询;二是大力开展未成年人*行动月活动，在加强留守儿童法制教育、增强留守儿童自我保护能力、净化留守儿童成长环境等方面开展工作。
儿童工作总结村大篇五
二、建立爱心档案
三、开展爱心帮扶活动
各校根据实际情况，开展丰富多彩的教育和帮扶活动，引领留守儿童健康成长，促进他们全面发展。
【学校展示】
中心小学：
一、确定工作目标。通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到了影响留守儿童健康成长的原因，提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，全面推广“关爱工程”，为留守儿童营造了健康、快乐、*等、和谐的成长环境。同时还加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制，完善考评制度。
二、主要工作措施
（一）建立健全机制，发挥学校阵地的作用。
建立健全领导负责制度。成立以校长为组长的领导小组，制订具体计划，不断提高思想觉悟的主阵地。建立留守儿童档案和联系卡制度。对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了守儿童数，建立留守儿童档案和联系卡。实施教职工结对帮扶留守儿童的制度。全校确立了16个帮扶小组并配备帮扶教师。帮扶教师经常找留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态、引导他们健康成长。建立健全教师与留守儿童的谈心制度。学校做到每月召开一次帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人的座谈会。建立了关爱留守儿童的应急机制。建立学校与家长（监护人）的联系方式和突发事件的应急机制。层层签订了安全责任书，明确责任，确保学生在安全的环境中快乐成长。注重对留守儿童的心理健康教育。开设心理教育课，让他们削除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观和价值观。建立健全检查考核机制。加强对留守儿童的教育和管理，定期对教师进行考评。