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党员干部五个方面个人对照检查材料
现将个人对照检查情况报告如下：
(一)学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护方面一是政治理论学习流于形式。虽然在学习新时代中国特色社会主义思想时，能够相互交流、拓宽学习方法，但没有做到学习与工作“两手抓”，没有做到经常性运用党的理论武装头脑解决自己的思想问题，没有对理论进行系统研究和深刻领会，致使理论水平不高。比如：在一年内很难深入系统地读几本党的基本知识、基本理论方面的书籍，在解决具体问题时不能很好地结合理论联系实际。二是“四个意识”不牢固、“四个自信”不坚定。平时除了参加班子例行学习外，都很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍，没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。三是学习不深入。在贯彻习新时代中国特色社会主义思想，坚决维护总书记的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面，虽然能自觉在思想上政治上行动上同****为核心的党中央保持高度一致，但对新时代中国特色社会主义思想，满足于学习了、理解了，能够深入领悟其“八个明确”、“十四个坚持”的核心要义，但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。
(二)坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委工作要求方面对比班子的其他同志，对比自己的初心状态，感觉吃苦精神弱化了，工作责任心不强了，完成任务标准降低了，那种时不我待、夙夜为公的劲头已经逐渐淡化。具体讲，一是抓工作力度不够。围绕落实省工作部署，推进市委、县委工作举措，对其深远意义思考不深、实践路径把握不准，在抓工作推进落实上还存在一手软、一手硬的现象。抓工作容易落入走过场，认为安排了即是落实了，存在追求形式、忽略实效，缺乏一竿子到底精神。二是工作创新动力不足。有时觉得自己当领导干部多年了，有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在，在一定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺乏抓铁有痕、踏石有印精神，精神状态有所懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些，虽有一些新想法，但也只停留在心动而无行动的状态。三是主动作为意识不强。实际工作中，很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作，缺乏“螺丝钉”精神，离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。比如在**工作上，基本都是在推着走，上面催一催，我们往前赶一赶;基本都是在绕道走，与相关部门协调工作出现困难，能回避就回避，能搁置就搁置，致使到目前为止，工作推动较慢。
(三)履职尽责，担当作为，着力**突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面一是脱贫攻坚理论武装还不扎实。虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等，但对总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策部署进行了学习，但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题，在学懂弄通上还有差距。
二是政策落实有偏差。脱贫政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象，脱贫攻坚政策宣讲做得不够，与贫困群众沟通交流不多，对存在的矛盾问题未能做到及时化解，导致群众知晓率不高，扶贫领域信访突出。
三是统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的认识局限于一个单位，工作的重点放在自己管辖的范围内，认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以，而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够，导致防控工作存在漏洞，同时，对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神，通常是上级要求学什么就着重学什么，与现岗位工作联系紧密的就多学，联系少的就少学或不学。
(四)学习贯彻党的精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，以及省委**全会、市委**全会精神，加强科学谋划，查找短板弱项方面一是存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的精神，党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，以及省委**全会、市委**全会精神等，但往往停留于表面，对结合上级精神，结合**实际，谋划业务工作方面思考不足，存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对**工作十四五思考不足、谋划不多，片面认为该项工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严重。三是矛盾应对不力。发展理念创新上，面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战，未能积极主动，打好主动仗。在**上，由于我县经济基础薄弱区位优势不明显，**项目实现了投资过亿，但因客观原因仍然无法开工，作为项目联系领导，简单认为是政策原因，自己无法把控，未能及时帮助协调，针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多，措施过少。
(五)落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面一是落实党风廉政建设责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象，廉政教育抓得不紧，多以开会、谈话的方式进行教育，方式单一、氛围不浓，惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格，好人主义思想较浓，对一些苗头性问题警钟敲得多，会上讲得硬，实际执行软，工作安排的多，抓日常监管相对不够，制度的执行力和约束力没有充分发挥，对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。二是在落实党建责任上有明确责任分工，有工作计划，但在具体落实上欠深入，少检查，还存在主动深入学习还不够，认识不高，责任制本身不严密、宽泛化，导致工作不规范。三是在贯彻落实上级会议、文件方面，存在表态多调门高、行动少落实差的问题，具体工作不太习惯亲自检查监督，不注重全程督导、跟踪问效，按照文件、会议精神布置工作多，现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数;面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有畏难情绪。
之所以出现这方方面面的问题，究其原因，主要是思想上，没有将世界观、人生观、价值观问题这个总开关拧好，理想信念退化，宗旨意识打了折扣，奋斗意志和进取精神有所消退，忽视了联系实际开展学习研究，以至于问题不能及时发现、有效克服。
(一)理论学习不深。在学懂、弄通、做实习新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入，主动性、规划性、系统性不足，存在头痛医头、脚痛医脚的现象，客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口，把学习当成“软指标”，没有处理好工学矛盾。对各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向，与分管工作联系紧密的内容学得相对多一些，对科技、法律、文化、历史等方面的学习研究相对滞后，立足实际学习运用政策的能力需要着力提升。
(二)党性锻炼频率不够。面对繁重的工作任务，没有很好地处理好抓分管工作与加强自身党性锻炼的关系，存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象，对严肃党内政治生活强调安排的多，但身体力行的少，在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式，对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力，精神上“缺钙”的问题解决得不够好。
(三)干事创业劲头不足。对照岗位职责要求，能够当好主要领导参谋助手，积极协调好各自部门的工作，扎实有力地推进分管联系工作。但随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱，再上新台阶的精气神不足，缺乏像焦裕禄同志那样牢记使命攻坚克难和敬业精神，工作积极性、主动性、创造性不够。
（一）在深化学习、坚定信念上下功夫。坚持读原著、学原文、悟原理，悉心感悟新时代中国特色社会主义思想理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求，在"学懂"中筑牢信仰之基、在"弄通"中补足精神之钙、在"做实"中把稳思想之舵，进一步夯实理论基础，切实做到学以致用、以用促学，持续提高履职能力，增强履职实效。
（二）在强化宗旨、服务群众上下功夫。充分发挥**职能作用，切实加强与基层的联系，带着问题走进基层调研，坚持把落实上级指示精神与切实为基层服务，作为想问题、办事情、做决策的出发点和落脚点，认真受理基层群众反映的意见建议，真正做到用心想事、用心谋事、用心干事，各项工作经得起实践、群众、历史的检验。
（三）在振奋精神、担当作为上下功夫。强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲，以确定的重点工作为突破，对推进高质量发展、"十四五"规划落实，特别是对贯彻落实"六稳""六保"进行再梳理、再研究、再细化，确保各项工作任务高标准、按时限快速推进和落实，对于工作推进中遇到的矛盾和困难，积极应对，迎难而上，集中力量攻坚，确保把各项矛盾化解在萌芽状态，把问题解决在一线。
（四）在改进作风、廉洁自律上下功夫。严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等有关规定，时刻按照党员领导干部勤政廉政的有关规定严格要求自己，秉公用权，时刻把自己置于组织和群众监督之下，切实管好"亲友团"，净化"朋友圈"，管好分管处室，管好亲属和身边工作人员，做好廉洁自律的表率，营造廉洁勤政的良好环境。
年党员个人对照检查材料五个方面
为深入学习贯彻习近平总书记思想，巩固和拓展教育成果，深入推进“四抓两整治”工作，严明党员教师不得信教、涉黑涉恶的政治纪律，着眼始终保持党员队伍先进性和纯洁性，加强党员教师理想信念教育和对党忠诚教育。我按照要求，从三个方面作对照检视。
一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面的主要做法及存在的问题。对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏连续性、系统性、全面性，多是通过支部生活会等集体学习的方式，在主动学习、研讨交流上不积极，在内化于心、外化于行上有差距。
二是树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面的主要做法及存在的问题。全力维护中央权威坚决度不够，在同有损于党的形象和有悖于习近平新时代中国特色社会主义思想的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性做得还不够好。
三是履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面的主要做法及存在的问题。一是工作中缺少耐心。二是工作工作中缺乏主动性。
一是党性修养有待提高。作为一名基层党员，长期在一线从事具体业务工作，往往存在以工作业务代替政治和党性锻炼的情况，在理想和信念方面不够坚定，减弱了党性修养，对自己要求有所松懈。
二是缺乏创新意识。面对新情况、新问题，不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案，不能及时制定新方法、新措施，进而导致工作主动性不够。
三是缺乏艰苦奋斗精神。随着工龄的不断增长，有安于现状、不思进取的现象，对任务重、难度大、完成用时长的工作，积极性不高，偶有能拖就拖现象。
一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。加强学习，坚定理想信念，提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，勇于担当作为，认真学习领会贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，用新思想新战略武装头脑。
二是树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。改进工作作风，坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风，不断增强进取精神，高标准、严要求的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏。
三是履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。抓好工作落实，不断强化规矩和纪律意识，严格遵守党的纪律和各项规章制度，积极参加党组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服自满思想，扎实工作。强化自觉意识和责任意识，少说空话，多办实事，在教职工群众中树立良好的党员形象。
以上是我对自己存在问题的查摆、剖析和整改情况，还不完善、也不成熟，恳请大家批评。
党员六个方面个人对照检查材料
根据xx委统一安排，我在认真学习***新时代中国特色社会主义思想、***总书记来陕考察重要讲话精神和中央、省委、市委关于以案促改工作要求的基础上，对照党章党规党纪，通过深刻自省、上级点评、同事谈心、广泛交流，重点查摆了自己在政治建设、廉洁自律、作风建设、担当作为、全面从严治党等六个方面存在的不足问题，深刻剖析了问题根源，找准了努力方向。现对照检查如下，请各位领导和同志们批评指正。
（一）在“两个维护”方面。一是学深学透不够全面。在学习***新时代中国特色社会主义思想上，存在实用主义、形式主义问题，致使学习停留在表面，研读不够系统，理解不够深刻，未能完全做到知信行合一，新思想学用转化、服务基层效果不明显。二是执行决策不够有力。虽然能够充分理解中央重大决策部署的良苦用心和核心要求，但面对执行决策、落实工作的重重阻力和现实困难，有时也会出现畏难情绪，落实不够有力，导致有些工作推进滞后。三是维护权威不够坚决。工作三十多年来，对党的忠诚从没有改变过、对党的权威从没有质疑过，但在维护党的权威上斗争精神不足，缺乏站出来、面对面、斗一斗的魄力。比如，面对当今社会不良思潮冲击，各种网络谬论层出不穷，个人能保持政治清醒，也经常告诫身边人，但很少通过网络评论、舆论引导等合理方式进行正面斗争。
（二）在政治纪律和政治规矩方面。一是政治生活制度落实不到位。按照领导干部“双重组织生活”制度要求，虽然能够主动参加所在支部的党组织活动，但因工作或个人原因参加支部活动还是比较少，特别是指导基层落实党内政治生活制度上，推进措施不够有力。二是民主决策制度落实不到位。在重大工作、重点任务推进上，能做到事前沟通、征询意见、会议商议、集体决策，但在个别时间紧、任务重的具体事项上，有时会出现班子沟通只要意见统一就执行的问题，没有广泛征询基层意见，导致民主决策程序不规范、不完善。三是相互批评制度落实不到位。在进行自我批评上，可以做到查找问题不隐藏、承担责任不推诿、整改任务不逃避，但对班子成员的批评上有“老好人思想”，批评不够尖锐、不够直截了当，存在会前谈心说问题、会上批评留情面，指出工作问题多、剖析思想问题少等问题。
（三）在廉洁自律方面。一是日常教育不够经常。作为单位一把手，能经常组织组工干部学习相关规定、参与主题教育、开展以案促改，但日常教育还不够经常，特别是对农村基层干部的教育管理有所缺位，导致少数基层干部纪律意识淡化、理想信念下滑、群众利益受损。二是追责问效不够严格。执行责任追究制度不够严格，激励鼓励的多、追责问效的少，没有“一竿子插到底”，导致责任追究失之于宽、失之于软。比如，对个别驻村工作队对村情民情了解不深入、扶贫政策掌握不全面、守岗守责不到位、工作成效不显著等问题，过多考虑干部帮扶不易、成长不易，谈话提醒、通报批评的多，责任追究、严肃查处的少，致使“四支队伍”管理问题多次被上级通报反馈。
（四）在作风建设方面。一是工作作风有所弱化。在落实上级决策部署时，有时为了追求工作时效性，存在以会议贯彻会议、以文件落实文件的现象，没有充分进行研究讨论，出现上下一般粗式传达，致使基层对有些工作认识不够、执行发生偏差。二是群众意识有所淡化。落实把群众满意不满意作为衡量工作的标尺这一要求不到位，虽然经常性开展基层调研，但整体了解多、解剖麻雀少，听干部汇报多、进群众家门少，对基层干部状况、群众冷暖了解还不够全面。三是关心基层有所缺失。基层减负工作落得不实，部内科室之间没有形成有效沟通，在一些具体工作安排上存在频次过多、表格过多、材料过多问题，加重了基层组织工作负担。在脱贫攻坚任务艰巨的形势下，对基层一线干部关心主要体现在了提拔重要优秀干部、落实具体工作待遇上，忽视了对脱贫一线干部心理疏导、生活照顾等方面做得不够好，导致一些干部出现厌战和畏难情绪。
（五）在担当作为方面。一是迎接挑战劲头不足。工作热情有所减退，进取意识有所淡化，缺少以往敢闯敢干的冲劲，上级主管部门和县上主要领导让怎么干就怎么办，不求有功，但求无过，有时对工作中遇到的一些棘手问题，存在畏难情绪，有“等一等、缓一缓、拖一拖”的想法。二是有效难题**不够。对组织工作面临的突出问题研究不够透彻、思考不够深入，缺乏大刀阔斧搞变革、不撞南墙不回头的魄力，致使干部队伍、基层党建、人才工作中一些瓶颈没有突破，一些问题没有解决，一些制度没有落实。三是重点任务推进不力。对照市委关于干部、党建、人才三个《三年行动方案》要求，在思想观念、任务举措、方法路径等方面创新不够，一些重点工作任务措施不力、推进滞后、成效不好。
（六）在全面从严治党方面。一是主体责任夯得不实。在落实党风廉政建设“一岗双责”上，关心干部队伍监督管理、基层组织建设多，投入精力抓廉政建设、抓警示教育、抓源头防范等方面少，关心关键少数、领导干部、组工干部廉洁自律多，投入精力抓普通党员、抓基层干部、抓重点行业少。二是党建压力传导不够。将从全面从严治党落实到每个支部、每名党员的要求落实不到位，一些党组织书记政治意识淡化，重业务轻党建，重经济发展轻意识形态工作，抓中心工作投入精力多，研究基层党建工作少，抓党建时松时紧、走一走歇一歇，压力传导出现层层递减问题。三是干部监督管理不严。干部日常监督还不具体全面，尤其是“八小时”以外监督形式单一、手段滞后，一些没有强制性要求执行的干部监督制度落实还不够，比如领导干部个人有关事项报告制度，只是按照文件要求在县级以上干部中执行，没有做到科级干部全覆盖。考核评价结果运用还不到位，与干部选拔任用、表彰激励工作衔接不够紧密，没有成为“能上能下”的“硬杠杆”，干部干事创业热情还不够高。
（一）学懂弄通做得不够。在提升理论素养上，如饥似渴地学习劲头有所弱化，主动学习、系统学习***新时代中国特色社会主义思想有所放松，满足于参加中心组、支部等集体学习，个人自学缺少“钉子”精神，往深里走、往心里走、往实里走做得不够，在全面掌握和深度认知上存在差距。在锤炼党性觉悟上，自觉接受理想信念教育少了，受到社会上一些庸俗思想的侵扰，有时也会产生迷茫情绪。在践行初心使命上，不能完全按照新时代新思想改造自我，艰苦奋斗精神有所弱化，全局和整体利益考虑少了，个人和局部利益考虑多，上级和领导认可看得重了，党员和群众评价看得轻了，这是产生问题的总根源。
（二）政治站位提得不高。在个人站位、眼界、魄力上还有一定的欠缺，对党员领导干部身体要体现“当代国情的深切把握、对民族命运的深入思考、对人民福祉的深沉责任、对人类理想的执著追求”的要求理解不深入、不透彻，还不善于从增强“四个意识”的高度、践行党的宗旨的角度去把握形势、分析问题、谋划工作，对于有些个人认为落实难度大的工作产生了抵触情绪。政治意识、忧患意识还不够强，没有站在践行“五大理念”、推进“五个扎实”、落实“五新战略”的角度去思考组织工作，对新事物、新问题、新领域研究还不深入，对新情况、新问题缺乏应有的警觉和预见，习惯于凭经验办事，导致执行决策和要求出现偏差，**工作难题和回应群众期盼不够及时。
（三）担当作为落得不实。虽然能时刻把自己的责任记在心间、不敢有丝毫松懈，但经过几年磨合，班子成员都能相互配合，各项工作能有效衔接，部里运行十分顺畅，开始认为自己搞好协调统筹就行，习惯于层层传导压力、层层分解责任，出现了对大局工作关注多、对具体问题操心少，对重点任务盯得紧、对日常工作管理松等问题。对组织工作面临的严峻形势和突出问题缺乏深刻认识，只要管好干部、做好规定动作、提出有效载体、抓好党建示范点，不出事就行了，对急难任务把握、谋划、统筹和推进不够精准，有遇到矛盾绕道走的现象，缺乏开拓创新和迎难而上的勇气。受“官本位”意识影响，对自己或组织部小范围工作负责，而对分管工作及全县发展思考少，工作中怕得罪人、怕冒风险，讲人情讲面子，宗旨意识、服务意识、担当意识树得不牢。
（四）从严治党抓得不紧。落实党风廉政主体责任落实不到位，对主管的组织部门党风廉政建设抓的紧，对分管的老干、机关工委等部门单位抓得少，指导少，面对基层出现的四风问题不能理直气壮地进行斗争，认为只要看好自己的门、管好自己的人就行了。突出政治标准、落实好干部标准还有差距，对干部政治标准的考察还不完善、不具体，缺乏针对性，与干部平时考核和任前考察还没有很好地融合起来，如何精准考察识别干部政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等情况，还没有建立起一套明确的、可量化的标准。党建工作责任落实不到位，把从严治党要求落实到每个支部、每名党员没有落到实处，在考核评价中没有树立起“使用干部看党建”的用人导向，致使支部标准化建设、发展村级集体经济等工作落实不到位，成效不明显。
（一）提高政治站位，把稳思想之舵。坚持把***新时代中国特色社会主义思想和十九大精神作为“必修课”，深化对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的学习，增强党性观念、提高政治素养，坚决贯彻落实党的方针政策和决议，自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。深入学习贯彻***总书记来陕考察重要讲话精神，认真领会中央和省委、市委对秦岭违建、xx以案促改等工作的要求，自觉把思想和行动统一到中央的部署要求上来，始终做政治上的明白人。坚持理论联系实际，着眼于推动工作实践和发展，全面增强创新能力、履职能力，使自己真正成为中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者。
（二）增强群众意识，坚持务实之风。树立正确的群众观，经常深入基层，倾听群众呼声，了解群众疾苦，及时反映和解决群众生产生活中存在的困难和问题，做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众，真心实意为群众办实事。树立正确的政绩观，立足组织工作重难点问题，坚持深入基层接地气，沉下心、钻进去，做到真调研、真创新、真落实，确保问题在一线解决、成果在一线体现，打通最后一公里，让组织工作出生产力和战斗力。树立正确的效能观，克服工作形式主义、官僚主义，突出重实干、务实功、出实招、办实事、求实效，杜绝“栽盆景”、“做虚功”，精简各类统计报表和检查评比，减少上墙制度牌匾，规范党建成果展示，不要求工作留痕，切实减轻基层负担。
（三）强化担当作为，履行为民之责。紧紧围绕践行“五大理念”、推进“五个扎实”、落实“五新战略”，全面落实新时代党的组织工作路线，突出重点、找准定位，树牢担当意识，在干部队伍、组织建设、人才工作、考核管理等工作上下功夫、出实招，扎实推进基层党组织建设、脱贫攻坚、乡村振兴等重点工作，推动各项任务落地见效。紧紧围绕县委工作重心，充分发挥组织部门服务基层、服务党员、服务群众、服务干部等职能，把更多政策、视角、镜头面向基层，把群众需要、利益放在第一位，切实提高服务群众的水平，努力把组织部打造成为“党员之家”、“干部之家”、“人才之家”。紧盯中央、省委巡视反馈问题，以久久为功的韧劲抓整改、补短板，建立整改清单和台账，做到整改一个、销号一个、巩固一个，全面提升组织工作质效。
追赶超越的政治生态。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，建立“不忘初心牢记使命”制度，提升“一肩挑”质量，推进党组织标准化建设，做好脱贫攻坚巡视反馈问题整改，打牢追赶超越组织基础。
（五）严守做人底线，走好廉洁之路。坚持把纪律挺在前面，认真履行党风廉政建设主体责任，深刻汲取xx案、冯振东案、祁玉江案的深刻教训，模范遵守廉洁自律各项规定，时刻以党章严格要求自己，自律自省自警自励，自觉抵制“四风”，坚决不搞小圈子、小团体，主动净化自己的朋友圈、生活圈、社交圈，正家风严家教，管好身边人，公公道道办事，正正派派做人。坚持高质量的组织生活，加强与班子成员、基层干部的沟通交流，用好批评和自我批评的武器，通过经常“照镜子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”，时刻保持共产党人的良好精神风貌。始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，自觉接受组织和群众的监督，防微杜渐，保持本色，以实际行动树立和维护党员领导干部的良好形象。
总之，我将以这次民主生活会为契机，虚心接受各位领导和同志们的批评意见，不忘初心，牢记使命，正视不足，积极整改，努力在追赶超越、决胜小康的实践中砥砺前行，让组织放心，让群众满意。
度组织生活会对照四个方面党员个人对照检查材料
根据《xx局关于召开组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》，我对照四个方面，结合学习成果及工作实际，深入查摆问题，查摆剖析思想根源，制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下。
一、查摆的问题。
（一）在对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面。一是在高标准抓学习上有差距。抓学习一定程度上存在“一阵风”、走过场现象，未抓常抓长、从严从实。平时日常工作抓得比较紧，虽然没有挤占学习时间，但学形式比较单一、学习的系统性、多样性有所欠缺。对党的最新理论成果止步于“学过了”，对新理念新思想新战略的学习不够深入、理解不够透彻、领悟不够彻底，认为自己身在基层、从事具体的工作，只要掌握了分管领域的相关政策就好，其他理论知识学过就可以了，没有将习近平新时代中国特色主义思想与工作实际结合起来，充分发挥理论对实践的指导作用，没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高业务水平。二是在落细落实上有待加强。对于总书记指示批示精神和中央决策部署，对上级部门召开的会议以及印发的文件，为了追求时效性，存在以会议贯彻会议的情况，有时只是以开会或发文的形式进行学习传达和安排，没有将工作真正落细落实，忽视了实际效果，存在一定的形式主义。在实际工作中，更多的着眼于上级安排布置的具体业务工作，盯着年度考核目标推进当前工作，没有从全局去部署工作。三是对党的政治纪律和组织纪律认识不全面。在大是大非面前有时立场不坚定，态度不鲜明，缺乏政治敏锐性和责任感，对不正当言论没有正确面对和解释。缺乏党性修养，站位不高，思路不开阔。对党章和中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例以及党内生活若干准则学习掌握理解不够系统透彻，对党员的纪律和义务要求理解不深，没有真正把对党员的要求变成自己的自觉行动。每天只忙于主管职责范围内常规性的工作，认为只要听党的话，听领导的话，按照上级精神办事就行了。对党和国家重大政治事件关注不够，作为一名党员干部对国内外发展形势缺乏充分的认识和关注。这样就造成了对党的政治纪律和组织纪律有所淡化。
在问题矛盾面前没有迎难而上，协调工作没跟上，认为自己只要把本职工作做好了，用不着去左协调右协调，费力不讨好，特别是在与市县关系协调上，心里有些抵触，觉着去协调有求人的感觉，自己没有从主观上去多接触地方领导，没有多去汇报有关工作。因为这些主观思想，造成了一些协调工作的被动。二是组织生活制度有“落空”。能够积极参与党组织生活，但是对党内政治生活重要性的认识还不够深刻，与支部成员交流不多，有时还停留在口头上、墙面上、文字上，有时因事务性工作不能及时参加所在支部活动，党小组会议上与组内成员交流讨论少、分享心得少，对推动党小组、党支部的高质量发展缺乏深入思考，未能提出建设性意见，一定程度上降低了党组织的凝聚力、号召力和影响力。三是工作落实有交差应付心理。除重点工作、重大事项和重要材料外，在常规性一般性工作的落实上，有完任务、交差事的心态，标准不高，要求不严，得过且过，不同程度存在走形式、走过场问题。比如对一些常规的简报和转发、上报、下行文件，对日常简单的业务办理，把关不严，抠得不细，质量标准不高。
在办公室、会议室多，下基层入农家不够；
听汇报多，与干部及群众接触不够；
主观意愿成份多，广泛听取同事、群众意见不够。没有很好地发掘群众的首创精神，没有做到真正把人民群众当老师、当亲人、当英雄，政绩观、群众观有所偏离，过于追求发展，考虑名次，有所忽视民生改善和百姓诉求，解决群众最关心最直接最现实的问题方面力度不大。二是党性修养有所淡化。虽然在思想上行动上能够与上级党委的要求保持高度一致，但是有时在思想认识上存在偏差，认为自己长期接受党的教育，人生观价值观和理想信念已经“定形”，不会出什么问题，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，参加“三会一课”不够积极主动，缺少经常性的党性锻炼，党性修养与党的事业要求、群众期盼存在一定差距。三是求真务实作风践行不好。由于对求真务实认识的偏差，导致对工作标准要求不高。在工作任务多，任务重时，在提高工作效率的同时忽视了质的存在，降低了工作标准。在吃透上级政策精神上不到位，不能很好地结合实际，有些生搬硬套，缺乏变通，导致一些工作出现后遗症。推进工作思路不够宽，创新工作机制、工作方法不多，导致工作没亮点、平浅懒笨，大胆开拓、积极创新的精力能力有限，不敢放开手脚去干事创业。
（四）在对照革命先辈和先进典型方面。一是理想信念还不坚定。与先辈先烈们比，自己追求理想的定力还不够高、坚守还不够足，对坚定理想信念是实现中华民族伟大复兴的精神力量的认识和理解还不够深刻，未能真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待，仅仅停留在感性认知上，在通过理性思考升华为思想认同方面还有一定的差距，对“初心易得，始终难守”缺少发自内心底的警觉性和责任感。二是境界标准不高，有本领恐慌的问题。存在担当精神滑坡，产生职务疲劳的问题。小成即满、固步自封，标杆意识不强，奉献姿态、担当精神大不如前，严谨细致有余，大胆创新不足，往往瞻前顾后，工作主动性、持续性差，工作热情下降，进取意识淡化，工作成效不明显。有想松口气的想法。比如，今年工作头绪多，大事小情不断，感到精力达不到，产生“职务疲劳”，多是做了一些基础性、应急性、临时性的工作，在潜心打磨，锻造精品，创作品牌方面无暇顾及。三是责任担当不强。踏石留印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想根子扎的不够深，面对繁琐的工作任务，有时会疲于应付，满足于不超时、不出错，安于现状、按部就班，降低了工作标准。对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级安排部署。有时会追求立竿见影的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”，往往忽视打基础、练内功，只顾当前，不重长远，主动作为意识不强。有时把工作推进慢归咎于外部因素，不能从自身找原因，在指导工作上出现了“本领恐慌”。
二、问题产生的原因。
一是表率作用发挥不到位。近年来，我们党经过坚持不懈努力，党风政风焕然一新，社风民风持续向好，有时认为现在新时代全面从严治党已经取得历史性开创性成就，因此，在思想上和行为上就逐渐放松了对自己的约束和要求，面对世界百年未有之大变局和新冠肺炎疫情全球大流行交织影响的严峻形势，对履行全面从严治党责任的必要性、紧迫性认识不够，对反对“四风”顽疾的重要性、艰巨性和长期性认识不足，忽略了从党史中汲取正反两方面历史经验，导致对自身建设、自身要求、自身行为标准不高、定位不准、有所放松，没有从思想深处认识到小事小节的重要影响，导致自身出现了一系列问题。
二是理论学习抓得不够紧。对中国特色社会主义理论体系的学习不够系统、不够全面。对党章党规和我们党的一些重要文献学习研究不够深入。面对互联网新技术、自媒体新生态和意识形态工作形势更加严峻、更加复杂的情况，在理论上的缺失，在能力上还没有跟上新形势新任务新要求，阵地管理的办法不多、手段不强，效果不够好。
三是服务群众宗旨意识不牢。没有深刻领会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的精神实质，没有始终如一践行全心全意为人民服务的宗旨，没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为工作衡量标准，对上考虑多、对下考虑不够，更多考虑能不能完成上级安排任务、能不能得到上级领导肯定。忙于日常事务性工作，没有更多的时间和精力深入基层、深入群众，调研不深、办法不多、措施不实，对基层、对群众概念的理解出现了偏差。解决基层群众困难，被动解决多，主动解决少，在一些事关群众切身利益的事情上做得不够到位。
三、整改措施。
（一）坚持理论学习这个第一之需，拧紧理想信念“总开关”。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，及时跟进学习习近平总书记系列重要讲话精神，提高政治素养，坚定理想信念，坚持正确的政治方向，坚决维护中央权威，牢牢守护绝对忠诚这条生命线。始终把学习伟大建党精神作为一条主线贯彻始终，深学细照笃行，增强践行为民务实清廉的思想自觉和行动自觉。自觉参加集体学习，每天坚持自学一小时，每月读一本书。坚持学以立德、学以致用，努力提高政治理论水平和领导能力。
坚持慎独慎微，不断打牢道德修养的根基；
正确对待名利，对自己要有平民之心、对同志要有宽厚之心、对组织要有感恩之心、对群众要有亲和之心，做到懂规矩、知荣辱、讲操守，重品行、勇担当、作表率，始终保持共产党人的昂扬锐气和浩然正气，不断提升自己的道德品格和人格力量。
把为民务实清廉鲜明地写在xxx干部队伍的旗帜上。
管好自己，管好亲属和身边的工作人员，切实带好班子管好队伍。带头严格落实中央和省委、市委的系列廉政规定，切实履行“一岗双责”，严格执行党风廉政建设责任制，落实主体责任，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明。
党员个人对照检查材料纪律作风方面
为全面贯彻落实省委书记袁xx“深化教育、抓好案例、健全制度、优化环境”指示精神，按照省纪委省检察厅关于活动有关要求，在厅党组、省高管局和公司的的正确领导下，我中心紧密结合单位工作特点和实际情况，按照集中整顿月活动的总体要求，积极组织全体干部职工参加这次集中整顿活动，认真完成了“八个一”活动，取得了明显成效。
(一)开展思想动员。根据公司有关文件精神，对中心干部职工进行思想动员，要求每一位党员干部职工要认识到这次纪律作风教育的重要性和紧迫性，要有高度的社会责任感和牢固的安心全意为人民服务的大局意识，严于律已，遵纪守法，克已奉公，依法执纪。
(二)组织职责温习。通过集中学习、个人自学、等多种形式，认真学习胡锦涛总书记在党的十七大上的所做的报告和市委等有关文件，广泛开展内容丰富、形式多样的学习教育活动，提高了对转变思想态度、严格工作纪律、加强作风建设重要性和必要性的认识，增强了改进工作作风的自觉性。
(三)进行自查自纠。针对党员干部在工作中存在的问题进行了深刻剖析，进行了多渠道、多形式的自我剖析和查摆。重点查找在工作作风、工作效率、工作纪律、工作态度、廉洁从政等方面的问题。
(四)签订作风保证。每个干部对查找出来的问题深入分析原因，制定整改措施，明确整改时限和要求，按照“有什么问题解决什么问题，什么问题突出，重点解决什么问题”的原则，切实进行整改，确保了整改效果。对工作反应慢、效率低下等问题，深刻剖析问题根源，进一步明确责任分工，细化工作程序，把任务落实到岗位，把责任落实到人。
(五)开展作风讲座。通过活动的开展，使广大职工牢固树立世界观、人生观、价值观，牢固树立执政为民的理念，尽心竭力服务于人民;组织纪律进一步严明;能强化精神教育，有助于加强职工的综合素质，提升业务综合水平，激发职工们的团结作风，更好的立足做好本职工作、努力为中心做出贡献。
(六)过好组织生活。中心党支部组织召开了组织生活会，在作风整顿上进行了重点剖析，并对今后的工作思路进行了明确。
(七)完善工作制度。根据公司要求，中心以精细化管理为标准，完善了监督、追究、责任等方面的制度，形成长效机制。
这次纪律作风集中整顿活动，时间虽短，效果明显，达到了提高思想认识、严格工作纪律、改进工作作风、树立良好形象的目的。
一是思想认识有了新的提高。通过层层动员和学习讨论，广大干部职工对干部纪律作风集中整顿活动的重要性和必要性有了充分认识，进一步强化了大局意识、服务意识、责任意识和形象意识，增强了事业心和责任感。
二是精神风貌有了新的变化。通过集中整顿，迟到早退，溜岗串岗，上班时间玩游戏等问题得到有效解决，广大干部职工的纪律观念有了明显增强，精神面貌有了明显转变。
三是工作作风有了新的改进。通过广泛征求意见，深刻查找存在的问题，认真抓好整改措施的落实，切实改变工作中存在的要求不严格、作风不严谨、办事效率不高、工作干劲不足等问题，进一步提高了工作质量和工作效率。
四是各项工作有了新的进展。我们坚持把干部纪律作风集中整顿活动与推动当前工作紧密结合起来，通过干部纪律作风集中整顿促进业务工作，用工作成绩检验集中整顿效果，有力地推动了各项工作的开展。工作人员强化了服务意识，严明了工作纪律，以高度负责的精神和饱满的工作热情圆满完成了各项工作，展现了良好的精神风貌。
作风纪律整顿活动之所以取得好成效，一是我中心支部领导组高度重视，把干部纪律作风集中整顿作为促进业务工作开展的一项重要工作来抓，提出了明确要求，并亲自动员，亲自部署，亲自督查，确保了干部纪律作风集中整顿活动的各项任务落到实处。二是领导干部率先垂范，充分发挥示范作用，“一把手”认真履行第一责任人的责任，在切实改进自身作风的同时，认真抓好本单位作风纪律整顿活动。三是坚持有的放矢，密切联系实际，针对存在的突出问题，制定整改措施，增强了干部纪律作风集中整顿的针对性和时效性。四是坚持正面教育与问责惩戒相结合，动员广大干部职工积极参与，自我教育，并且实行严格的检查制度，引起干部职工的高度重视，真正起到了警示作用。
干部纪律作风纪律整顿活动虽然取得了明显成效，但还存在一些问题，主要是集中整顿活动开展不太平衡，有的干部职工认识不到位，有的整改措施还没有落到实处，有效的约束机制还不完善等。解决这些问题，必须与抓好经常性教育、管理结合起来，与落实各项工作纪律结合起来，与建设文明和谐机关结合起来，与完善规章制度结合起来，真正形成提高思想认识、严明工作纪律和加强作风建设的长效机制。
党员个人对照检查材料5个方面
缺乏深度理性的思考。
2、党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律方面。经过自我剖析，不足之处在于：政治学习不够深入，个人思想深处反省不够。不过通过整改，即使纠正错误即每天坚持学习政治理论知识，学以致用，取得显著成效。
3、工作安排上抓得不够具体，执行力度上出现进度慢，整体不协调现象。进行总结改正后，很大的提高了工作效率。
（一）学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面：能够高度重视新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻，坚持研读习总书记系列重要讲话原文，积极参加日常政治学习，时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到在党爱党、在党护党、在党忧党，始终与习总书记保持高度一致，总书记号召的坚决响应，要求的坚决落实，禁止的坚决不做。
但在理论学习方面还存在一些不足：对照学而新、学而用、学而行的标准，感到自己深钻细研的劲头还不足，挤时间学习、静下心读书不够，对“学了什么”比较了解，但在“学到什么”上收获不大；学用结合还不够紧密，拿到什么读什么，想到什么学什么，有时存在学用脱节的现象；在领会精神实质上下功夫还不够，往往满足于参加学习过程、完成学习内容、记好学习笔记，在入心入脑、学深悟透，指导实践、推动工作上见效不快，没有完全把科学理论升华为政治信仰、内化为思想素质、转化为实践能力。
（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面：能够认真学习领会党中央决策部署和上级党委的决议决定，紧密结合工作实际抓好落实，但在抓党建方面还存在一些不足：工作中有时还存在重业务、轻党建的情况，对抓党建的责任感紧迫感还不够强，对党建整改纠治工作缺乏一定的毅力韧劲，还存在差不多了，该松口气、歇歇脚的想法，和打好一仗就一劳永逸、初见成效见好就收的想法；个别工作还停留在纸上、墙上，没有注重发挥党组织真正效能。
（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面：能够保持勤奋敬业的良好状态，带领部门同志扎实工作，努力做到知责思为、知责思逃面对突岀起来的新冠疫情，能够严格落实上级部署,带领纪检部门的同志抓好疫情防控的督查，确保了集团公司人员“零感染”。但在工作作风方面还存在一些不足：感到自己比工龄、党龄比较久了，有时候会以老同志自居，有安于现状、按部就班的思想，一定程度上削弱了工作的闯劲、拼劲；日常得心应手的工作抓的多、强调的多，难度大、出成绩慢的工作问的少、抓的少、督促的少，有时工作中有一些新想法、新观点，但受制于求稳思想，也是停留在口头或者号召；有时工作中遇到棘手问题，还是倾向于向上级报告,担当意识不够强烈，没有立足自身去解决，为上级部门增添了额外的工作量。
（四）学习贯彻党的—精神，对照党中央提岀的“十四五”经济社会发展主要目标和2035远景目标，加强科学性谋划，查找短板弱项。能够认真学习中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四五年规划和二三五年远景目标的建议中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报和习总书记就建议（讨论稿）向全会作的说明，并同班子同志一道做好集团公司发展规划。但在具体谋划中还存在一些不足：有时还存在等靠思想，片面认为一些工作等待上级文件，认真执行贯彻就可；对分管工作规划考虑的较多，对集团公司其他业务考虑的少、没有提岀过多建设性意见；思路还不够开阔，对目前遇到的个别困难矛盾没有提岀操作性强的针对性措施。
（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定，带头严守政治纪律政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面：能够贯彻全面从严治党的要求，始终牢记党的教诲和组织纪律，自觉用党员的标准严格要求自己，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行办公用房、住房、用车、休假休息等方面的待遇规定，自觉接受各级监督。能够做到警钟长鸣，自觉抵制形式主义、官僚主义，保持了共产党人艰苦奋斗的工作、生活作风。但在一些细节方面存在一些不足：比如在落实上级安排的工作方面，有时由于工作头绪多、时间紧，也存在重表态轻落实的现象，偶尔甚至有以会议落实会议的问题；在教育管理子女方面还不够严格，在物质上照顾多一些，在精神上交流少一些；有时想自己吃过的苦不能让子女再吃，反而让子女失去了历练成长的机会，下一步需要认真改正。
（一）近一年来着重投入到工作中，忽视了工作学习的关系。没有结合实践，带着问题，围绕工作，来作系统的比较分析和研究，从而来指导自己的工作。
（二）创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
（三）宗旨观念淡化，对群众观点认识不深。身在领导岗位，与所内民警同甘共苦的观念有所淡化，在具体工作中，由于日常业务、琐事纠缠，基层工作难以做到扎实，处理群众问题上不够主动积极。
（四）党性修养淡化，自我约束和责任意识有所松懈。
工作缺乏，主动性不够。认为具体工作有专人负责，没有必要亲力亲为，没有必要那么较真，缺乏艰苦奋斗、百折不挠的意志和毅力，缺乏开拓创新、攻坚克难、一抓到底的魅力。
因此对所。9、工作面临的具体困难，当面指岀多，帮助少,为所内民警解决困难和问题不够。
党委班子多次对查摆出的问题进行深入剖析，究其根本，主要就是在理论学习、主观世界、工作作风和从严治党上岀了问题。
一是政治理论学习不够深入。理论上的成熟是党员和领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辩证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。
二是改造主观世界不够自觉。我们经常讲改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界，但实际上存在着重客观轻主观，以事务工作代替政治和党性锻炼，使党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的进退荣辱多了，考虑职工群众和全局利益少了。导致工作上有时候不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。导致群众观念淡漠了，指导工作主观意志成份多了，为群众想的少了，服务群众缺乏真功夫。
三是求真务实作风践行不好。求真务实，是我们党一贯的优良传统和作风，是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。由于对求真务实认识的偏差，导致对工作标准要求不高。在工作任务多，任务重时，在提高工作效率的同时忽视了质的存在，降低了工作标准。碍于各种情面对工作的督促检查落实有所松懈，导致工作部署的多，检查落实的少，以致于有些工作流于形式，使党委的形象打了折扣。在吃透上级政策精神上不到位，不能很好地结合实际，有些生搬硬套，缺乏变通，导致一些工作岀现后遗症。四是全面从严治党紧迫性认识不深。全面从严治党，党委担负主体责任，党委班子成员要履行“一岗双责”，党委部门要承担全面从严治党的具体职能责任。但是在工作中，对抓党建存在一定畏难情绪，认为党建工作比较虚，不好抓，也没有找到有效抓手，导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够，只停留在完成中央、省、市委布置的任务上。在抓党风廉政建设上有麻痹思想，认为只要自己洁身自好就行了，对全局党员干部进行党性教育、廉洁教育自觉性主动性不强，没有做到持之以恒，也缺少督促检査。
通过对照检査，查找问题，剖析原因，现做出今后努力方向和改进措施：
（一）求真务实，力戒形式主义。进一步深入学习十九大会议精神，用科学理论和党的先进理论武装头脑。把学习作为一种政治责任，作为提高素质，促进工作的根本手段和生活常态，养成勤学好学的好习惯。真正做到学有所思，学有所悟，不断把学习的成功转变为工作的思想和措施。
（二）密切联系群众，增强服务意识，改进工作作风。努力做到思想上和行动上都更加为民，把维护好群众的切身利益放在首位。
党员六个方面个人对照检查材料集合
对照省委提出的六个方面问题，我紧密结合自身思想，工作、生活实际，深入进行个人剖析，认真开展自查，并针对存在的问题制定整改措施，进一步明确下步努力方向。现报告如下：思想政治方面。参加工作以来,我能够始终用党的最新理论成果武装头脑，主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决贯彻中央、省、市各项决策部署，但还没有真正做到学懂弄通。一是政治理论学的不深。对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵认识还不够深刻，在新思想中找立场、找观点、找方法做得不够。学习中局限于泛泛而读，会议落实会议，文件落实文件，学习深度、广度拓展不够，满足于抓重点抓精髓，用新思想来指导实际工作思考不深。二是系统性学习政治理论做的不到位。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习缺乏系统思考，仅限于通读，知识体系和整体框架缺乏系统性。存在偏工作，轻学习的思想。
六个破除方面。一是改革意识还不够。对当前形势变化、发展趋势的把握还不够准确，运用党的理论创新成果指导实践、推动工作，运用法治思维、法治方式推动发展的能力还有待加强，在贯彻上级部署要求、落实改革发展稳定任务的力度上还不够。二是创新精神还有待加强。在工作中，缺乏创新精神，工作动力不足，在思维方式上不能突破原有的经验主义束缚，想问题办事情与实际联系不紧密，在攻坚克难上存在守摊思想，努力创新解决问题思路不宽，办法不多。三是工作标杆还有待提高。在实际工作中还存在拖拉、凑合、应付的现象。
;严格对照以上问题，我认真查摆、深刻剖析问题产生的根源，主要有以下原因：理论武装还需加强，理想信念觉悟不高。一是没有充分认识到学习理论的重要意义，以应更多注重实践工作为由，放松学习要求，导致自己对政治理论学习的自觉性不高，效果不明显。二是总是忙于工作事务，觉得没有时间学习，有时看不进去、深不下去，不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质，导致对政策理论的掌握理解肤浅，不深透。三是对三观改造不彻底，导致思想认识不强，在不知不觉中淡化了全心全意为人民服务的宗旨，淡化了艰苦奋斗的优良传统，人生追求、价值取向和精神境界还有一定的差距。
党性修养不足，党性锻炼有所松懈。一是缺少严格的党内生活锻炼，没有经常清理自己的思想，反思自己的行为。总觉得受党教育多年，有较高的政治觉悟，党性修养也会随着提升，不知不觉中在对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼。
(一)在进一步解放思想上下功夫。进一步加强理论学习，增强理论功底。
(二)在进一步提升能力素质上下功夫。
(三)在进一步提振精神状态上下功夫。
(四)进一步在求真务实上下功夫。大力弘扬求真务实之风，坚持重实际、干实事、求实效。
党员义务方面个人对照检查材料
敬爱的党组织：
很庆幸能有这样的机会聆听陈_老师和冼_老师的关于党员权利与义务、党的原则与纪律的教诲，深入浅出的讲说，加之结合时事，让我更深入的了解了党的组织构建。
首先是党员的权利与义务，权利和义务的本质都是按照务必原则所指定的约束人们行为的规范，是人的社会本质的表现形式，是社会本质的表现形式，是社会团体主流需要和主导势力意志的集中体现，其功能在于规范人民行为，维系社会稳定。因此，共产党员要履行自己的义务，也享有自己的权利，这是党组织发挥功能，持续党的先进性和战斗力的重要保证，实现最终奋斗目标的根本保证。
自1864年马克思《国际工人协会共同章程》规定了权利与义务，就不断地发展。虽其中也有倒退的时期，但至规定以来的八项条款，已趋于完善。其中利益价值方面的有意见保留权、请求帮忙权;公共权益方面的有参与权、推荐权;不等诉求方面的有知情权、监督权;民主权利方面的有申请申诉权、选举与被选举权。这些完善的制度，保证了党的鲜活动力。
所以，充分行使党员权利，自觉履行党的义务，胸怀远大理想，坚决带头执行党和国家各项政策，有为人民服务的思想，学习本领，钻研业务，立足本职工作，努力创造一流的工作成绩，大学生的本职是以自身成才为目标，以学习为中心，全面提高自身的身心素质、专业素质、文化素质。自觉维护党、国家和人民的利益，坚决同不良风气和危害人民的行为作斗争。永久持续共产党员的高尚的道德情操，树立社会主义“八荣八耻”的荣誉观。
第二次上课是关于党的原则与纪律。课堂上，冼_老师给我们详细的讲解了党的几条重要的原则与纪律。其中印象最深莫过于民主集中制，虽中学政治已有所了解，但都不全面。
民主集中制是我们党的根本组织原则，它是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。民主集中制的民主，就是党员和党组织的意愿、主张的充分表达和用心性创造性的充分发挥;民主集中制的集中，就是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。20世纪50年代末期开始，党和国家的政治生活逐渐不正常，个性是在“”期间，党的民主集中制遭到严重破坏，使党和国家陷入了巨大的灾难。这些历史经验也进一步证明，能否坚持民主集中制，关系到无产阶级政党的兴衰成败。
关心时事，也多少明白此刻局势。3月14号温总理答中外谈到改革时，语气激动异常。而在关键时期，这一切，需要一个更加坚强的政党，而党的原则与纪律，则是重要的维持。我们的经济在高速发展，我们的上层建筑当然也要发展、变革，只但是它需要一个过程。我们就应相信我们的党，因为中国共产党是一个为人民服务的党，她代表着中国最广大人民的根本利益。
汇报人：_x。
20_年_月_日。
党员对照八个方面检查材料
本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习和实践，认真遵守培训班的课堂纪律，在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时，与课后自学有机结合。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定：
一、政治理论学习更加充实了思想。
学习过程中，通过老师们对马克思主义、中国特色社会主义理论体系等的讲解，以及对党员的条件、义务与权利、信念和十七大精神、意义的学习，提高自己对一些重大现实问题的理解`开心范#文.库整-理^和认识。虽然学习和研讨的时间不长，但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高。对自己加强党性修养，切实提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析解决问题的能力#39;开心范文.库.整理~等方面很有帮助。
二、党性修养得到了提高。
文档为doc格式。
个人对照检查材料党员
根据主题教育专题组织生活会的文件要求，本人紧扣会议主题，扎实做好会前准备工作，对照六个方面，联系个人思想、学习和工作实际，深刻查摆自身存在的差距和不足，深刻剖析思想根源，明确了整改方向。现做对照检查如下：
（一）理论学习方面。
一是理论学习水平还需增强。在主题教育中主要是参加集中学习，挤时间个人自学、逐字逐句研读少了一些，对习近平新时代中国特色社会主义思想没有做到常学常新、常补精神之“钙”，对党的新思想、新路径等方面深度把握不足，对上级的方针、政策研究还不够透彻，结合**工作实际的理性思考还不够深入，在学以致用上做得还不够好，一定程度影响了对**工作的深层次指导。
二是“学以致用”的办法不多。在系统把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵上还有欠缺，特别是在运用习近平总书记重要指示批示精神指导**工作，科学管用的方法不多。
三是理论联系实际还不紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入系统，领悟还不到位，理解还不透彻，以理论指导实践的能力依然有些欠缺。比如，对习近平关于支持**发展的重要论述把握不够精准，“放管服”改革力度不够，营商环境优化不彻底，“信息孤岛”“重审批轻监管”等问题依然存在。
（二）政治素养方面。
一是政治素养站位不够高的问题。作为一名党员领导干部，自觉主动向党中央、向习近平总书记看齐，坚决维护党中央权威。对中央的大政方针衷心拥护，对省委和市委的重要决策，第一时间抓学习、抓贯彻、抓落实。但从严对照，对一些具体政策站在大局的角度去思考、理解还不够自觉，比较习惯从自己所处的地方实际去看问题。有时由于领会理解方面还不够到位，导致谋划工作、考虑问题、推动落实有所偏差，执行中有时没有达到应有的效果。
二是在科学认知和把握“两个确立”上有差距。未能完全从“两个确立”是引领党和人民在前进道路上应对风险挑战的政治法宝，是应对国内、国际复杂局势和风险挑战的制胜法宝，这两个高度上科学认知和宏观把握“两个确立”的决定性意义，有时把学习和体悟的重点聚焦在文字和思想认识层面上，没有全面地将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量，对于风险挑战越严峻，使命任务越艰巨，就越需要领导核心掌舵领航，越需要科学理论指引方向的重要意义体悟不够深刻，使自己在把“两个确立”内化为政治信仰、自觉追求、行动纲领时，没有实现“快人一拍”和“事半功倍”。
三是政治能力不够强。缺少认清和把握世界、国家以及地方发展形势的自觉性和积极性，主观上认为只要干好自己的本职工作就可以了，就是讲政治了。因此，在如何增强自身政治能力方面谋划不够多，也不够积极主动，透过现象看本质的方法和本领提升不快，在“把握大势”“防范政治风险”的政治大背景下，缺少“草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋”见微知著的政治能力。
（三）能力本领方面。
一是创新意识欠缺。没有充分发挥主观能动性，守业意识强，但创新发展意识不够，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。对**工作的长远发展出谋划策不够，不敢打破原有框框，求稳怕难，与群众的期望还有较大差距。
二是领导能力和知识水平需要进一步提高。虽然自己平时注重把理论学习与**的实际相结合，积极探索新形势下做好各项工作的新方法、新思路，努力追求工作的创造性和实效性。但是对照要求，有时忙于工作和各种事务，仍存在以干代学、以忙挤学的现象，理论学习还不够深入系统，特别是对新理论、新知识、新技能的学习还不够，理论创新、制度创新、实践创新不足。
三是创新方法破解矛盾问题不够。在工作中创新理念、创新意识不强，面对新情况、新问题还存在依靠老办法、老经验的倾向。在处理重大风险问题上，自觉运用新思想、新手段创造性破解突出矛盾和问题的方法不多。比如在做好**工作中监督方法单一、针对性不强，监督靶向成效不明显。
（四）担当作为方面。
一是落实上级决策部署有偏差。对一些上面看得重、抓得紧、来得快的工作落实得快一些，相对而言其他工作稍微推进得慢一些，工作出现不平衡，特别是一些涉及利益调整、影响面广的敏感问题，有时会行动慢些、抓得松些。
二是大局观念不强。有时对上级重大决策部署把握不全面、理解不深刻、执行无力度、落实不到位，在结合实际创新上不用心、不扎实，工作中随意性大，“东一榔头西一棒槌”，使决策的意图难以实现，执行的效果大打折扣。
三是主动担当、积极进取的态度不够坚决。思想上求稳有余、进取不足，特别是近年来持续强化**工作，取得一些成绩之后，有时产生了自满情绪，前进动力有所减退，争创一流的斗志有所淡化。在面对急难险重任务时，习惯讲客观、找理由，缺乏迎头赶上、克难攻坚，敢于啃“硬骨头”的决心信心，缺少事争一流的勇气和担当。对一些重点工作、难度大的工作，不愿积极主动承担，缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲，工作落实打了折扣。
（五）工作作风方面。
一是听取群众意见少。决策问题愿意听领导的意见、专家的意见，很少听群众的意见，甚至有时认为群众的意见比较狭隘，没有参考价值。即使有时召开群众座谈会，也往往流于形式，没有真正贯彻从群众中来，到群众中去的群众路线。
二是没有完全摆正群众的位置。坚持群众路线思想上有所放松，没有充分意识手中的权力来自于人民，没有落实好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。工作精力用于开会和日常事务过多，用于联系群众、联系基层时间不够；在办公室、会议室多，下基层入农家不够；听单位领导汇报比较多，与干部及群众接触不够；主观意愿成份多，广泛听取同事、群众意见不够。
三是宗旨意识不强。在坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨方面有所淡化，并没有真正把宗旨观念落实到日常的工作、学习中去，没有多深入基层，多搞调查研究，与群众打交道少，有时接待群众时过于急躁，缺乏耐心。在以百姓为本，深入基层解决实际问题方面做得不够，以自己的想法代替群众的想法，与群众谈心交流较少，接地气不足。在工作上群众观念、群众意识不浓，不认识、学习、总结群众的首创精神，指导工作主观意志成分多，真正为群众想得少，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，服务群众还很欠缺。
（六）廉洁自律方面。
一是持续改进作风还需加强。虽然能够严格落实中央八项规定，坚决反对形式主义官僚主义，但在实际工作中，有时会因为工作忙，以会议落实会议、文件落实文件，存在路径依赖、创新不足等现象，在个别工作环节上，基层对改进“四风”“减负”实际感受度还不强。
二是严守政治规矩还需加强。当前，正处于重大历史交汇期，大事要事多，意识形态领域斗争复杂严峻，社会上一些不正当言论、负面舆情时有发生，有的责任主体遇到负面舆情往往采取“推拖绕躲”，表现出失声失语失态，或乱发声、假发声，给舆情应急处置增添难度，需要压实涉舆责任部门的主体责任，构建上下联动、协调互动、科学处置的工作机制，进一步明确政治纪律和政治规矩，增强敢于斗争、善打硬仗的主动性。
三是党风廉政建设责任落实不严。在督促分管领域进一步增强监督执纪实效方面做得不够，在纠正“四风”、抓党风廉政建设方面需要进一步加大力度。对“好人主义、圈子文化、码头文化”思想的警惕性还不够，对一些苗头性问题警钟敲得多，抓日常监管相对不足，制度的执行力和约束力没有充分发挥。勤俭节约、艰苦奋斗的这根弦绷的还不够紧，对厉行节约反对浪费工作没有做到时时提醒，平时满足于对一般性的教育督促，在抓督导落实上还需要进一步深入。比如，抓党风廉政教育多以开会、谈话的方式进行，方式方法不多。
一是自我要求放松，执行纪律不够逗硬。随着生活和工作条件的改善，滋长了安于现状、不图进取的思想，对党的政治纪律、组织纪律等在执行上出现偏差，对艰苦奋斗精神开始出现认识误区，认为社会发展了，物质丰富了，艰苦奋斗就没有必要了，甚至有时候认为艰苦奋斗过时了，担心注重节约反而会被别人认为抠门，怕被笑话，加之看到这个社会大环境就是如此，如果拒绝邀请，或者待客不热情大方，就会被认为是另类。
二是改进作风不够彻底。来到新的工作岗位，工作有人安排、有人落实，自己搞好协调工作就行了。有时遇到问题觉得自己是“新人”，事情考虑到了但没有说出来，问题发现了但没有指出来，导致决策提出高质量、有价值的意见建议还不多，说明我求真务实还不够彻底。
三是宗旨意识有所减弱。随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，与基层群众的联系沟通有所弱化，对群众的呼声困难了解不够，有时满足于完成服务发展、服务决策、服务落实，对如何更好地服务群众、更多地为群众解决实际困难考虑得不够多、做得不够好。特别是在处理加快发展与维护群众利益的关系上，片面强调发展，在维护群众利益方面有所欠缺。对于群众关心的民生问题上重视不够，没能时刻做到把群众满意作为衡量和检验工作的最高标准。
四是理想信念有待提高。“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”，理想信念决定事业成败。通过反思，对所产生问题的严重性和危害性认识不足，缺少更加坚定的理论自信，特别是放松了理论学习，没有真正做到深学、细照、笃行。没有把理论学习当成一种需要、一种对领导干部政治素质的基本要求，对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足。由于自己放松了对理论的学习，忽视了对主观世界的改造，没有把理想信念放到至高的位置，才使自己在思想认识上出现了偏差。同时，放松了对自己世界观、人生观、价值观的改造，进取意识减弱，存在“差不多”“还可以”的想法，没有把党员领导干部应尽的责任、义务时刻放在心上、扛在身上。
一是带头以绝对忠诚之心坚定捍卫。在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，自觉做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，执行党中央决策部署不讲条件、不打折扣、不搞变通。任何时候任何情况下，共产党员都要在政治上站得稳、靠得住，对党忠诚老实、与党中央同心同德，听党指挥、为党尽责。决不能搞两面派、做“两面人”，决不能阳奉阴违、自行其是，决不能擅作主张、我行我素，决不能口无遮拦、乱评妄议，决不能拉帮结派、搞团团伙伙，时刻警惕、坚决杜绝“七个有之”。
二是带头以凝心铸魂之功学懂弄通新思想。认真学习学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈用这一思想武装头脑，坚定“四个自信”，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，真正做到对马克思主义虔诚而执着、至信而深厚，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，炼就“金刚不坏之身”。坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。
三是带头以锤炼优良作风之心为群众办实事。牢牢坚持以人民为中心，时刻把人民群众放在心中第一位置，在全心全意为人民服务中提升政治站位、提高工作能力，在真心实意向人民学习中拓展工作视野、丰富工作经验、提高理论联系实际的水平，在倾听人民呼声、虚心接受人民监督中自觉进行自我反省、自我批评、自我教育，在服务人民中不断完善自己，永远保持党同人民群众的血肉联系。发扬唯实求真、真抓实干的作风，加强和改进调查研究，察真情、说实话，出真招、办实事，下真功、求实效。要保持旺盛的革命斗志，不骄傲不懈怠，进一步强化责任担当，把责任扛在肩上，勇于挑最重的担子，敢于啃最硬的骨头，善于接最烫的山芋，立足本职、埋头苦干，不怕艰苦、攻坚克难，以钉钉子精神担当尽责、开拓前进。
四是带头以自我革命之效加快推进新时代勤廉建设。把纪律和规矩挺在前面，严格遵守中央八项规定精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党内法规和国家法律，做到心存敬畏、手握戒尺，心有所戒、行有所止，筑牢为政清廉的防线。要严以自律，坚持高标准、严要求，慎独慎微、勤于自省，从小事小节上严格约束和规范自己，清清白白做人、干干净净做事。要认真践行社会主义核心价值观，切实加强道德修养，追求积极的生活情趣，保持健康的精神追求，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈。要自觉同各种特权思想、特权现象作斗争，主动自觉接受来自各方面的监督。通过这些，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，牢牢把好洁身自好关，始终保持共产党人的崇高品质和浩然正气。
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党员个人对照检查材料
按照机关党委的安排部署，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等内容。结合自身工作实际和征求到的意见建议，结合党史学习教育的要求认真检视自身存在的问题，深刻剖析问题存在的原因，针对问题和原因制定了整改措施。
一、存在的问题。
（一）学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话感受到，内涵丰富，博大精深，有许多新的理念、思想、立场、观点。这些重要思想理念，进一步丰富了我对习近平新时代中国特色社会主义思想知识架构。真切的感受到自己和总书记的要求还有一定差距。在学习方面不够刻苦，学习的自觉性还不强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不够好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
（二）按照学校要求认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和完成党中央指定必读书目。深刻认识到群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是党在长期的革命建设改革过程中积累的宝贵经验，我们党最大的政治优势是密切联系群众，执政后的最大危险是脱离群众。在革命建设改革各个历史时期，党和人民的事业之所以不断取得胜利，靠的就是群众路线，靠的就是我们善于发挥组织群众、宣传群众、教育群众、团结群众的工作优势。在学习过程中意识到自己在群众路线方面还有很大差距，平时在工作中主动下实验室调研较少，主动性不强，不够深入，不能及时了解师生在学习过程中遇到的问题。
（三）对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、加强党性锻炼等方面还存在不足，政治上的坚定、党性上的坚定都源自于理论上的清醒，真学真懂真信才能够真坚定，发自内心的认同才能支撑矢志不渝的信仰。目前在思想上完全相信、完全认同习近平新时代中国特色社会主义思想，但在学习上还不够系统、也不够用力，对许多问题还是一知半解，对其理论精髓把握还不够深切。
（四）党员先锋模范作用发挥存在差距。提高素质能力的紧迫感不够强。自己对提高自身能力素质是有危机感的，也下不少功夫，日常工作也注意从书本、从他人和其他党员干部、工作实践中汲取营养，增长才干。但因为恒心毅力不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，凭经验工作，导致素质能力与新时代新形势不相适应。
二、产生问题的原因剖析。
一是党性锤炼不到位。总是觉得自己政治立场坚定，遵章守纪、廉洁自律，而不是用党性原则的要求衡量自己，因而在党性修养上下的功夫不够深，导致在党员身份、党性观念、党章意识方面有所淡化，艰苦奋斗的意识不够强。
二是宗旨观念不牢固。为师生服务宗旨有所放松，随着环境的改变，在联系师生的频次和师生感情交流上做得不够好，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄，公仆意识淡化，没有切实做到为群众所想，为群众所急。
三是自律意识不够强。自认为在廉洁自律方面做到坚持原则，在大是大非面前能够立场坚定，具有一定的政治敏锐性和政治鉴别力，但对加强作风建设的经常性持久性认识不够深刻，慎独慎微、勤于自省坚持不严格不彻底，有自我放松现象，没有做到防微杜渐。
四是理论学习不够，社会主义理论体系的立场、观点、方法掌握的不牢固。分析存在的问题，认为主要的原因是学习不够，存在以干代学问题，学习不深入、不系统。
三、整改措施。
一是持之以恒加强理论学习。作为一名党员，我将带好头、作表率，充分利用集中学习与个人自学，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，努力在学深学透、学用结合上再下功夫，使其成为自己做事、做人的行动指南，自觉向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，确保中央政令畅通。
二是持之以恒推动实干担当。进一步增强责任意识，切实在抓落实上狠下功夫，把心思真正用在干事业上，把精力投到抓落实上。对中央和学校既定的决策部署，雷厉风行、不折不扣的执行起来；针对工作中硬骨头，勇于担责，敢于碰硬，不回避矛盾，不推卸责任，确保各项工作真正落到实处，取得实实在在的成效。
三是持之以恒强化作风建设。带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面。自觉抵制“四风”的侵蚀，以坚定的政治定力和政治立场，自觉抵制歪风邪气，坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。强化规矩意识，坚持重大事项请示报告，绝不越级越权，自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。严格执行廉洁自律准则，遵守中央八项规定和实施细则，履行新时代高校教师职业行为十项准则，杜绝内蒙古自治区高等学校教师师德失范行为负面清单，严格按照原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，做到清正廉洁。
四是要经常走向师生，扑下身子、深入基层，与群众“零距离”、“面对面”，在群众中汲取工作的智慧和力量。要在深入师生中，掌握第一手资料，查找组织工作存在的问题和不足，与师生一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。要尊重师生的首创精神，在师生中发现、挖掘和总结经验，推动工作创新发展。
以上对照检查，请同志们提出批评意见。
党员教师个人对照检查材料
党员教师(个人)对照检查材料作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。
一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定等方面的情况(一)遵守情况自从本人1998年参加工作，并于2006年加入中国共产党，自己严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一，坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。以身作则，廉洁自律，恪守底线，自觉抵制各种奢侈浪费行为和不正之风，摒弃形式主义，努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象。作为学校的党员教师，自觉把贯彻落实“八项规定”。要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。
(二)存在问题没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员，我的大局意识、责任意识、担当意识还不够，只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了。
二、“四风”方面存在的问题(一)形式主义方面1、学习自觉性不高以为中学工作就那么回事，自我感觉良好，不勤学,人坐不住，心静不下,缺乏学习的兴趣和热情，拿起书本就发困,提起笔来就头疼，读书选喜欢的读，不喜欢的碰都不碰。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻，学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。具体表现在，在进行学习时，有时会因工作忙而耽误，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。
2、工作作风不实作为一名党员教师，在工作进行中我也发现自己的一些不足之处。为应付各种检查评比，做“表面文章”较多，临时做一些突击性的工作，以弥补资料的不足。一是接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在由于对某项工作安排及某个合作者工作作风不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求。
3、落实力度不够工作中不够公平公正，有点私人感情。因为这样的问题，久而久之，造成纪律松弛、行为懒散，办事效率低下的问题，影响教育工作进展。
(二)官僚主义问题1、服务的意识需要加强，注重团队合作对于我来说资历尚浅，需要向前辈教师取经学习，发挥团队协作能力，在各位领导的指导下完善自己现在薄弱的服务意识。目前向别的教师请教的次数太少，所以有待改善。
2、为了搞好人际关系，不敢碰硬遇到问题绕道走，宁可误事，不愿意得罪人，求稳怕乱，多一事不如少一事，怕干错事不如不干事，不敢负责。在日常工作中，屈服于当前工作的种种诟病，感觉个人力量太小不足以改变整体格局，分内工作成了“凭良心办事”、“凭兴趣办事”。
(三)享乐主义问题1.缺乏进取意识在工作中，有时安于满足现状，思想上存在满足于现状的倾向，缺乏较强的忧患意识和创新精神。有“日子得过且过”的想法，事业心和责任感有所弱化，把个人利益看得较高。
2、有贪图安逸思想在学校工作，每天都要面对很多琐事、操心的事，面对繁重的工作任务，有厌战情绪存在。
(四)奢靡之风问题1.党性修养还不强思想深处对事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，常考虑个人得失较多。放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。
2、自我定力不够在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，偶有了从众心理和攀比心理、随波逐流的现象。
三、
产生问题的原因分析(一)、政治理论学习不深入，政治理论修养不到家一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是缺乏理论知识的有效运用能力，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。三是忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来，只是片面的向学生们教授专业知识。
(二)、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。自入党以来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于只要完成。
教学。
任务就好，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
(三)、为人师表意识不强作为老师，给学生们起带头模范的意识不强，由于自己加入教师队伍时间不长，对于教师这个神圣职业还没有一个深刻的认识和理解，总觉得做好自己分内的教学工作就好了，没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己，没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。
四、今后努力的方向和改进措施(一)、要进一步加强理论学习，增强理论功底只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
(二)、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神共产党员应该把维护和实现人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系学生，倾听学生意见，想学生之所想，急学生所急，忙学生之所需，同学生建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
(三)、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
党员干部个人对照检查材料
按照反思查摆会议要求，本人结合自身实际，围绕全局重点工作，对自身存在的问题进行了深入查找和深刻剖析，力求把问题找实、找深、找透，深入查找了在全局观念、思想作风等方面的问题，明确了今后的努力方向和整改措施，现将对照检查情况汇报如下：
一、查摆存在的突出问题。
（一）工作重视程度低方面。虽然在工作中我不断提高工作能力和专业水平，能够主动担当作为，攻坚克难，做到了“在其位、谋其政、负其责”，不折不扣地完成局领导和市中心安排的工作任务。但依然还存在不少问题。比如在具体工作中，主动作为不够，更多的只是被动地完成自己的各项工作。不能够做到有所创新、高质量地完成工作，存在“维持应付”的不良作风。
（二）工作存在消极情绪方面。比如虽然大部分时候能够积极进取，但是“两品一械”不良反应上报情况经多次催促仍无起色的时候，有时会“消极萎靡”。再比如在发现不良反应报告问题多，质量差的时候，心态有些浮躁，情绪有些消极。长期的消极情绪容易造成工作标准降低，影响工作成绩。
二、产生问题原因分析。
(一)缺乏主人翁精神，工作重要性的认识不够。在政治学习和专业知识学习上存在应付心理，没有深入理解“两品一械”不良反应监测及药物滥用监测工作对人民群众生命健康的重要意义。因此，对工作的重视程度低，应付多、创新少。
（一）全力提高服务水平。善于联系思想、工作实际进行思考，举一反三，触类旁通。对“两品一械”上报工作，多想多问多了解，做“有心人”“每事问”。尤其是在报告评价上，以“完整、真实、准确”为目标，吃透上情、熟悉下情，提高监测工作质量。同时，坚持把学习和工作相结合，在深化学习中不断解放思想，提高处理复杂问题的能力和本领。
（二）全面改进工作作风。坚持把本职工作，放到全局工作的大局中去谋划、去推进，全心全意做好“两品一械”监测及药物滥用监测工作，振奋精神、心无旁骛地完成各项工作任务。同时，坚持多深入一线上报单位，实地了解情况，协调沟通解决上报单位遇到的问题，为更好的做好工作打牢基础。
（三）时刻做到严于律己。严格遵守党章党规等党内法规，严格执行中央八项规定，真正做到自省自重、自警自励。同时，充分发挥党员先锋模范作用，进一步严格遵守各项纪律，严格依法办事，树立党员干部的良好形象。
以上查摆不到位、不深刻的地方，敬请各位同志帮助批评指正。
党员个人对照检查材料
1、在对照合格党员标准上，在业务学习方面，有时靠吃老本，缺少钻研的精神，很多都是来自平时的工作经验，管理上缺乏激情和拼搏精神，要把学习作为一种追求、一种政治责任，切实加强理论学习。学习上存在畏难情绪，有时比较懒惰，即便学了些政治理论和业务知识，但停留在表面的多，深入不够。
2、在对照入党誓词上，作为一名向党靠拢的预备党员应该在学习和实践中不断地成长成熟。首先要认真学习马克思主义哲学，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点、基本方法，树立起正确的世界观和人生观。
3、在对照身边先进典型上，联系服务员群众不够密切。与职工面对面交流较少，不能扑下身子、放下架子切实深入到职工当中，无法及时了解职工反应的相关问题和一些困难，缺乏和那个之间情感上的交流，不接地气。
二、原因分析。
1、学习自觉性不强。学习专业知识的时候比较多，学习相关政治理论方面的知识的时候较少，及时进行政治理论方面的学习，也只是仅仅停留在文字的表面，照猫画虎，缺乏深入系统的仔细学习，从而就达不到理想的学习最佳效果。
2、服务群众意识不强。与职工面对面的时间少之又少，艰苦朴素作风不够，学习的自觉性不高，不能及时帮助群众解决困难。听取干部意见多，听取群众意见少，不能真正深入群众中去了解实际情况。
3、工作创新性不强。工作当中存在墨守成规的想法。不能将理论知识与实际工作有效的结合起来，在解决问题的时候缺乏深入研究的精神，已经习惯用老方法、老办法、老观念，创新意识还需要全面提升。
三、整改措施。
1、要加强学习，在提升个人业务素质水平上多下功夫。这是作为一名合格党员的基本要求。学习是一个永恒的主题，作为一名预备党员，必须勤于学习、善于学习。只有多学习，加强学识方面的修养，才能博采众长，提高自己;只有善于学习，加强政治方面的修养，才能集思广益，提高个人素质，不断提高解决问题、服务全局的能力和本事，成为一名坚定不移跟党走，尽心竭力跟发展的合格党员。
2、要从严从实，在真抓实干上下功夫。这是做一名合格党员的必要要求。要敬业爱岗、勤奋工作，把自己的工作和党的形象及事业紧密联系在一起，努力在工作岗位上做出贡献。
3、要带头服务群众，在为民服务上下功夫。这是作为一名合格党员的检验标尺，全心全意为人民服务是我们党一切行动的根本出发点，要作为一名合格党员必须始终把党和人民的利益放在第一位，要认真为群众办实事、办好事。
4、切实落实好上级工作安排，认真分析当前及下一步工作中存在的问题，端正工作态度，强化责任意识。践行“担当实干、马上就办”的工作作风，强化担当意识，以最大的努力把每一件事情抓紧抓好。发扬“钉钉子”的精神，迎难而上、勇于担当、敢闯敢拼。
年党员个人对照检查材料
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
一、存在的问题。
（一）在理想信念上存在政治意识淡化，理想信念弱化的问题。对新时期的党的创新理论一知半解，浮于表面，浅尝辄止。学习的自觉性不高，没有为自己制定相应的学习计划，往往是工作遇到相应的问题和困难时，才临时抱佛脚。学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，总是抱怨时间不够用，没有拼时间和挤时间的思想，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
（二）在政治纪律和政治规矩上，政治敏锐性不强。对社会特别是网络上的一些不当政治言论斗争意识不强，缺乏旗帜鲜明坚定立场的正能量，没有很好地起到党员干部模范带头作用。
（三）在转变作风上，不能高标准、严要求自己。共产党人的先进性和模范性作用发挥不够。在面对繁重复杂的工作时，个人会存在有畏难情绪，对出现的问题不能静下心来认真专研，没有及时摆正位置、调整状态，降低了对自己的标准，不愿意去承担更多的责任。
（四）在担当作为上，存在等靠的思想。领导交办的就做，领导没明确交办的就不主动去做，有“推着走、催着干”的现象。干事激情欠缺，在工作上只求“过得去”、不求“过得硬”，缺少追求卓越、精益求精的精神。
（五）在参加组织生活上。按部就班地按时参加组织活动和记录学习笔记。认为自己只是一名普通党员，支部通知参加组织生活参加就好，安排什么做什么，不能够发挥年轻干部的干劲和热情，全身心地积极主动地参与到组织生活中去。
二、主要原因分析。
（三）党性修养有所欠缺。在加强党性修养，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力方面还有差距。缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，在自觉抵制资产阶级腐朽思想侵蚀，自觉与社会上各种不良现象作斗争方面不能做到彻底坚决。
面对新的工作形势，创新意识不足，习惯于用老经验、老办法来处理问题，自己的思维方式、工作作风还不能适应当前的新形势、新要求。
三、努力方向和改进措施。
一是进一步抓好政治理论学习。从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合，加强理论学习。坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，始终与党中央保持高度一致。
二是强化党员意识。时刻牢记“组织上入党是一时的事，思想上入党则是一辈子的事”，把党员身份不仅看作一种荣誉，更作为一种责任，以模范带头的实际行动，体现共产党员的先进性。自觉用党章、用共产党员的标准，匡正自己的言行。从小事抓起，从点滴做起，努力当好表率、做出样子。进一步强化组织观念，积极主动、尽职尽责完成组织交办的任务，尽到党员应尽之责，做好党员当为之事。
三是强化自我修养，提高综合素质。要努力刻苦地学习税收知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。要狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务。并在工作中灵活运用合理的知识和方法，解决实际问题，干好本职工作。
材料范文：党员个人对照检查材料
我对开展保持党员。
先进性教育。
活动的重大意义有了更加深刻的认识，树立起积极健康的人生观、世界观和方法论，进一步坚定了理想、信念，强化了全心全意为人民服务的宗旨意识。以下是小编整理的党员个人对照检查材料，欢迎大家参阅。
在这次保持共产党员先进性学习教育活动中，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，纠正了自己在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，通过学习、讨论，我对开展保持党员先进性教育活动的重大意义有了更加深刻的认识，树立起积极健康的人生观、世界观和方法论，进一步坚定了理想、信念，强化了全心全意为人民服务的宗旨意识。因此如下我进行了认真的自我剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题：
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化：办事流于表面，没有从心底里践行为人民服务的精神，学习不够深入不系统，放松学习，学习内容连贯性不强，领会不深，学不牢固，对相关法规的学习不够细致，不够全面。办事效率不高，没有合理安排时间，缺乏遇到问题立刻解决的作风;是=普通的党员的我不存在严重的官僚主义，主要表现在联系关心群众不够，对来接种家长和儿童不够热情;享乐主义方面的主要表现在工作不够积极卖力;奢靡之风方面的主要表现在对物质需要过于追求，对党的方针政策理论缺乏学习，缺乏对精神领域的追求。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待家长和儿童以及同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为接种儿童服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个儿童，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
4、工作作风不够扎实，求真务实的精神不够。
本人不存在吃喝收礼的问题，没有这条件，也没有这“土壤”，但做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
二、改进措施：
1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样："人民，是看实践。"我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大卫生工作者做出表率，切实做好保健预防工作。
3、剖析自己，虚心接受，更快进步。
总之，我今后的改进方向:要更进一步认真学习马列主义,毛泽东思想及邓小平理论以及“三个代表”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为人民服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬的工作有成绩，也有一些问题，怎样扬长避短，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干，这是我将要做的，它是一项责任，也是一种义务。借这次个人检查活动的自我反思，才能使自己更快地进步。
按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，通过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价。
总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改进作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终保持理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期待，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠，始终保持顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心能力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念，能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则，积极做好本职工作，认真履行。
岗位职责。
踏踏实实搞好服务努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通，始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要问题和根源分析。
自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习内容，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的内容学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，知道了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。
二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有一定的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，形成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。
三是创新动力不足。通过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较积极，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，泰兴市襟江小学第三党支部认真贯彻落实中央决策部署和重要讲话精神，带头深化学习，广泛听取意见，坚持边查边改，活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆“四风”方面存在的突出问题，并认真进行对照检查。
一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况。
本人坚决贯彻党的路线方针政策，遵守党的政治纪律，自觉与党中央保持一致，但还存在不少问题。
1.学习严重不够。教学过程中，不能坚持多看教育教学的杂志，吃老本，教研上也不能勤于研究，所以至今无作为。面对二十一世纪的学生和课堂，明显有力不从心之感。
2.在承担的工作中，虽然能完成分类的各种工作，但不能较好地吸收大家的意见，以致工作实绩不突出，成效不够显著。
3.创新能力和胆识不够。工作中常有一些新的想法，偶尔也能发表自己的见解，但没有恒心和毅力付诸于行动。因此让自己的工作显得过于平庸。
4.面对繁忙的日常工作，时常疲于应付，不能持续以饱满的热情做好每一件事，倘若感觉工作太累，工作的尽头就不足，就会出现应付的问题，不能很好地起到党员干部的模范带头作用。
二、“四风”方面存在的突出问题。
通过“六查”，逐个问题查摆，本人在“四风”方面存在的突出问题有：
(一)形式主义方面。
1.国家大事关心不够。虽然每天也能收看新闻，只是一看而过，只图了解，并不能真正关心国家的发展，只图个人生活稳定。
2.理论知识学习不够深入。虽然能坚决拥护党的方针政策，但对党章的学习不深不透。
3.工作的积极性还不够。对于教导处的工作，能认真做好日常事务，也能开创性地完成一些任务。但是只求做好，不求更好，缺乏刻苦和创新精神。
(二)官僚主义方面。
1.在教育教学工作中，能平等对待、尊重每一个学生，做学生的良师益友，能开展一系列学生喜欢的活动，因此深受学生喜爱。也能与家长友善相处，并赢得了家长的信任。针对这样的状况，自己就沾沾自喜，很多时候的与家长沟通就以校访的形式出现，出现懒惰的状态。
2.与同事能真诚相处，关心教师，踏实勤奋的工作作风受到教师们的认可。但对那些工作态度较差的教师说话就比较尖锐，有时不留情面，导致一些不必要的矛盾。
3.认为自己是管理人员，外出为学校办事，有时不能及时向校区领导请假。
4.自以为是，听不进忠告，听到别人的恭维话，就有些得意忘形。
(三)享乐主义方面。
1.繁忙的工作之余，偶尔也会觉得自己工作太累，就和普通教师一样放松自己，有时也会外出小聚。
2.平时的生活中也想图生活安逸，有些不思进取。
(四)奢靡之风方面。
1.虽然我的收入不高，但我的消费有时远远超出自己的收入。
2.个人生活追求高，每次买衣服都要追求品牌，过时的、落伍的衣服就搁置一旁。
3.平时的生活用品追求流行的，出现什么潮流产品也不惜价钱的高低就想买。
4.生活零花没有计划和节制，想买啥就买啥，缺乏艰苦朴素的作风。
三、产生“四风”问题的原因。
本人存在的“四风”问题，从根本上讲，主要是本人的理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念淡化。经过认真反思，我发现问题产生的原因有如下几点：
1.作为老教师，家庭负担比较重，工作压力又比较大，有时感觉力不从心，所以工作出现偷懒的现象。
2.固步自封，不思进取，安于现状的心态束缚了自己的手脚。我们在课堂上教学生这样的道理，自己却不能身体力行。
3.惰性导致自己懒得拿起书本学习，却偶尔以放松为由上网玩玩，浪费了许多宝贵的时间。
四、今后整改方向和改进措施。
针对查摆出的“四风”问题，本人将坚持真改实改、彻底改，真正把干部的好作风找回来、好形象树起来，以作风建设的新成效推动发展上新台阶，更好地造福人民群众。
1.加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。
2.不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。知识要不断更新、大脑要不断“充电”，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。
3.虚心接受他人的意见，努力提升自己的人格修养，做一个崇尚儒雅的人。
做一名能适应新时代发展要求的研究性教师，当一名开拓进取的学习型管理干部，努力提升自己的非行政影响力，真正成为教师的标兵，群众教师的引路人是当今我们的工作目标。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我一定虚心接受，认真改正。
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