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学生环境卫生讲话稿(精选17篇)

时间:2023-12-03 07:09:46 作者:翰墨

讲话稿的写作可以提前进行大量的背景资料和素材收集,以便更好地支撑和论证自己的观点。下面是一些经典的讲话稿片段,希望可以对大家的写作有所帮助。

环境卫生讲话稿

老师们、同学们:

大家好!今天国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,人人有责》。

我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们校园里花香不断,四季如春。在这样的美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。校园就是我们的家,我们每位同学都是这个家里的一名成员。

每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生,打扫分担区,中午和放学时都是那为什么我们天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?原因很简单,除了客观天气原因之外,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。

改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。我们人人都行动起来,争当校园环保“小卫士”,把我们的校园建设得更加美丽。

小学生环境卫生讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。我是______班的______。

大家都知道,水是万物生命之源。离开了水,万物必将死亡。我们的生活中也离不开水:我们要喝水,洗菜、淘米、洗衣服需要水,刷牙、洗脸、洗头、洗澡也需要水。可是你们知道吗?不久后,我们将面临严重的缺水问题!大家都很惊讶吧,地球上的江河湖泊如此众多,怎么会缺水呢?因为虽然地球三分之二的面积都覆盖了水,但是其中百分之九十七都是海洋。剩余的少数淡水资源又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极。这样,地球上可供人类使用的淡水资源就更少了。再加上工厂里的废水和人们生活中产生的污水大量的注入江河,使珍贵的淡水资源受到了严重的破坏。据报道,有的地区90%的水源已经被污染。我国的水源情况也令人担忧。水污染问题已得到国家重视。保护水资源,人人有责。

保护水资源,节约用水,要从身边的一点一滴做起:洗菜、淘米的水可以留下来拖地、浇花;还要管好身边的电池,要知道,一粒小小的钮扣电池可以让一个东湖的水被污染!

希望大家从自己做起,从身边做起,从现在做起,保护好我们人类赖以生存的水环境吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

环境卫生讲话稿

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“美丽文萃,大家的家”。

当我们每天漫步在充满绿意的校园里,我们可以看到同学们充满朝气的笑脸和身影,我们可以听到同学们朗朗的读书声和欢乐的笑语声;透过阳光照射下的教室窗户,我们可以感受到同学们勤奋学习快乐生活的精气神。

这是一幅多么美丽的画卷啊!我相信,我们每个师生也都希望我们的校园更加美丽。美丽是要靠大家齐心协力共同创造和维护的。那么,未来的日子里,我们将怎样让我们的校园变得更美丽呢?一句话:“让我们用行动去美化”。我倡议全体同学做到以下几点:

第一,弯弯腰,让地面更洁净。整洁的地面就像校园的脸庞。弯弯腰,做值日,可以把地扫得更干净;弯弯腰,捡纸屑,校园里就永远是整洁的大道和美丽的花坛。

第二,慢慢行,让校园更有序。俗话说:欲速则不达。慢慢行,给对面的同学让个路;慢慢行,欣赏一下校园的四季;慢慢行,给自己一个从容的心情。

第三,细呵护,让操场更安全。红色的跑道,碧绿的草坪,给我们师生开展各种文体活动带来了方便和实用。同样的,我们师生也就有责任和义务细心去呵护它,爱惜它,呵护草坪,不随意践踏;文明活动,不把杂物扔在操场上。呵护操场,就是呵护我们的活动场所,也是呵护我们的健康园地。

第四,笑一笑,让生活更快乐。早上到校,面对同学和老师,笑一笑,问声早,快乐的一天就开始了;班级的同学和老师取得了成绩,笑一笑,表祝贺,可以从中汲取进取的力量;面对失败和错误,笑一笑,哪里有错哪里改,成功才会向你招手。

总之,洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责;美好的校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质。让我们管住自己的手,不随地乱扔;管住自己的脚,不在墙壁上留下脚印。“捡起一片纸就是捡起文明”。我们是文萃小学的主人,让我们共同努力,维护好校园环境,让她永远整洁、漂亮、宁静、有序,让文明之花在文萃这个大家庭里时刻绽放!

环境卫生讲话稿

尊敬的各位领导:

自全市人居环境整治提升工作开展以来,在市委市政府的坚强领导下,在xx镇党委的精心部署下,xx村不等不靠,率先作为,村两委班子带领广大村民开展了一场人居环境整治攻坚战,经过大排查大整治,全村的人居环境得到了极大的提升,达到了预期效果。下面就xx村的人居环境整治工作从以下三个方面进行分析报告。

在全市人居环境整治提升行动动员令开启后,xx村迅速行动,立即组织党员和村民代表召开了动员会议。对村内的人居环境整治提升进行了安排部署,将全体党员和村民代表进行了网格化分工,每2名党员和1名代表负责一个区域,主要负责对本区域进行巡查,对发现的问题动员村民进行自清自拆,如果涉及党员和村民代表本户的要做好表率,起到模范带头作用,对于难点区域或者难点的户向村两委班子汇报,两委班子成员统筹协调,攻坚克难,主要宗旨是村民自觉清理为主、村委会上手为辅,增强村民的责任意识、自主意识,同时减少村集体的资金支出压力。

同时加大宣传力度,利用广播、微信群、发放明白纸等多种形式将全市人居环境整治的政策广而告之,营造广泛的舆论氛围。

人居环境整治提升行动开展以来,xx村积极筹措资金,为人居环境整治和项目建设提供资金保障,主要从以下三个方面筹措资金。

一是鼓励广大村民、党员干部和企业家开展义务捐款活动,去年,xx村开展了以人居环境整治提升为主题的捐款活动,广大党员干部带头,企业家带动,全村共募集款项13万余元。主要用于村内垃圾清理、违建清除等方面的用工和机械租赁方面的支出,大大的缓解了村集体资金支出压力。

二是利用一事一议奖补政策,向受益对象筹集了资金1000余元,连续两年累计撬动财政奖补资金50余万元,对村内的土路进行了硬化,使村内的道路硬化实现了全覆盖。

三是充分利用土地流转租金的集体积累资金开展小微工程建设,投资90余万元,对清拆后道路两侧辅路进行了硬化,对清拆后的公共区域进行了绿化,全村的人居面貌得到了较大的提升。同时,利用小微工程的奖补政策,将会获得奖补资金40余万元,届时村街将充分利用该笔奖补资金用于人居环境的管护以及绿化、亮化、美化等方面的支出。

一是充分利用网格化管理体制,建立区、片、组、员四级网格体系,层层落实目标,层层传到责任。按照职责分工,各个层级的网格单位负责本区域的日常巡查,对巡查出来的问题逐级汇总上报,同时对问题责任主体进行动员疏导,引导其自行处理本户存在的问题,坚决落实门前五包责任制,努力培育广大村民的责任意识和大局意识。同时降低村集体资金的支出成本。

二是建立行之有效的村规民约。对村街的村规民约进行修改,将改善人居环境方面的内容充实到村规民约中去,建立奖惩机制,营造全民参与改善人居环境的强力氛围。每半年开展一次人居环境评比,对本户房前屋后干净整洁、保持效果较好的户酌情进行物质奖励,树立典型、宣传典型,引导村民向典型学习。同时对房前屋后环境脏乱差,严重影响村街形象的户进行批评教育,通过微信群和公开栏等形式进行晾晒,告诫其他农户举一反三、引以为戒。通过体制机制的完善,使人居环境的管护更加行之有效。

小学生环境卫生讲话稿

尊敬的地球居民们:

你们好!

我是____小学六(一)班的学生,叫______,也是身在地球上的居民。地球养育我们子子孙孙的一个大家园。我们要在这个大家园里生活,安居乐业。

在以前,我们的大家园是个环境很好的地方。路边,没有一点垃圾,空气很清新,不会有垃圾臭气熏天的感觉。小现在,由于居民在路边乱丢大量的垃圾,如:可乐瓶,薯片,果皮,纸屑……造成环境污染,垃圾堆积如山,道路不畅通,空气受到破坏等。这种现象,既非常严重又常见,这不但会使居民不能呼吸新鲜的空气,还是更严重的会让居民引上慢性支气管炎,支气管哮喘,肺气肿及肺癌等疾病。

地球遭到的破坏惨不忍睹。路边,垃圾桶旁的垃圾堆积如山,但垃圾桶却空空如也。这些垃圾,往往都是我们乱扔垃圾造成的。有人觉得,一个人扔垃圾没事,但如果地球上的每个人都扔垃圾,那路上就变成了垃圾场。我们不能让我们的家园受到破坏,应该要好好保护这颗仅有的地球。

身为地球上的居民们,为了养成我们不乱丢垃圾的习惯,为了让我们的子孙后代有一个门庭若市的环境,我向你们提出几个建议:

1,不在路边扔大量的垃圾,不乱在公共场所吸烟,不随地乱吐痰,这样就不会影响地面整洁河环境卫生了。

2,把垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾,让垃圾有序分类。

3,不浪费电池,水资源,自然资源,树木资源等,学会利用垃圾,废弃成宝。

既然我们是地球的一员,就要学会好好保护地球的环境,从身边的一点一滴做起,贡献出自己的一份力。保护环境,是我们理所当然的事情。请不要让地球遭到一丝一毫的破坏吧!

环境卫生讲话稿

同学们都知道,文明是一个国家进步的根本,是一个人修身养性必修的课程,正是这种文明,从而推动了中国的发展。

现在人们都在苦苦追寻文明,可实际上,文明就在我们身边,就在我们心里,我们常把文明看得那么神圣,那么高贵,那么遥不可及。其实不然,文明离我们只有一步之遥,只要你勇敢跨越了那一步,你就做到了文明。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们不仅要保持文明,更要学会创造文明,也许有同学会说:“我哪儿会创造文明啊。”那么请大家想一想,如果没有创造文明的人,又哪儿来的文明呢?当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起,当我们看见老师同学能够自然而然的主动问好,当我们看到老人独自过马路时能够自然而然的主动搀扶。做到了这些,你就创造了文明。

五六年级的同学都知道,在五年级上册的习作中,有一幅漫画。漫画中一个女孩和一个男孩路过一个垃圾桶,垃圾桶内只有一点垃圾,而垃圾桶外却紧紧围满了一圈垃圾,散发着恶臭味。女孩看见了,主动把垃圾桶外的垃圾清理到垃圾桶内,而男孩为了杜绝此类事情再次发生,灵机一动,找来一张纸,写了几个大字:“文明,只差一步”,然后贴在了垃圾桶上。通过这幅漫画也让我们明白,日常生活中,文明距离我们的确只差一步,这一步,能让身边的垃圾减少许多,这一步,能让校园更加美丽,这一步,能让空气更加清新。

在我们操场西北边的角落里,停着两辆一直为学校默默付出的“垃圾车”,它们主要负责把同学们每天的垃圾运输到学校外的垃圾场里,它们为我们的校园做出了巨大的贡献,但是老师最近发现,部分不仅不珍惜大家的劳动成果,还故意破坏校园环境,有些同学在倒垃圾时,总是离垃圾车还有很长一段距离,就把垃圾桶往垃圾车上扔,导致很多垃圾顺着桶落在地上,有些同学看到了会主动捡起来,重新扔回垃圾桶里,但是更多的同学却只是默默的看着,然后转身离开。

每天清晨,走进我们美丽的校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,清新的环境一尘不染,我们的心情也会更加愉悦,在学校开心的学习,快乐的生活,这需要我们每个人的共同努力。

此刻,我们应该扪心自问一下:我有随手乱丢垃圾的坏习惯吗?地面飞舞的纸片我能弯腰捡起吗?卫生值日时我能认真仔细将清洁区打扫干净吗?看到同学有不文明习惯我能帮助他改正吗?现在,让我们在国旗下共同宣誓:从今日起,时刻将文明装在心中,跨出一小步,做一个讲文明、懂礼貌、有修养的学生。让我们在国旗下共同祝愿:祝愿同学们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿同学们都能成长为国家的有用之材!

环境卫生讲话稿

亲爱的同学们:

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是,在我们校园的好些地方还常常散落着同学随意乱扔的塑料袋纸屑饮料瓶等。这些垃圾跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。我倡议大家做到以下几点:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作,每天早读之前要对卫生区、教室进行一小扫除,每周进行一次大扫除,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不买不带零食进校园、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学改正。

三、提倡“弯腰”精神,看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了,主动倒掉。

同学们,让我们从小事做起,让我们都踏踏实实,认认真真地从小事做起,从身边的一点一滴做起,走向成功的未来。让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

小学环境卫生讲话稿

同学们、老师们:

早上好。上个星期一的集体晨会上,朱老师已经发出了要大家爱护绿化的号召。因为我们学校已经是江苏省绿色学校,我们还要争创国家级绿色学校呢。这都要靠全校的同学和老师一起努力,才能成功。所以今天,我再和大家谈谈爱护绿化的知识。我讲的题目是:“爱绿护绿,做绿色小使者”

“绿色”是亲切而伟大的称呼,绿色是健康的象征。我们现在吃的最放心的食品是“绿色食品”。冬天过去,春天苏醒,是从发现小草的一夜新绿开始。大家有没有发现,学校道路旁的冬青树叶鲜绿鲜绿的,池塘边的垂柳的枝条也是嫩嫩的,是三月的春风,给我们带来了春天的希冀。还有你们的家的院子里,公路两旁,田野里,我们都能充分感受到春天在燃烧。接下来,听听一棵树自己是怎么说的。

我叫树。春天,我们栽到土里时还是一棵小树苗,在春风的吹拂下,春雨的滋润下,我们迅速地长高。我们抽出嫩绿的枝叶,歌唱着,舞蹈着,不断吸进二氧化碳,同时,呼出大量的`氧气,使人们能呼吸到新鲜的空气。同学们的眼睛疲劳了,望一望我们的绿叶,马上明目醒脑。

夏天,我们换上了翠绿的新装,茂盛的枝叶连成一片,为人们遮住灼人的阳光。孩子们最爱围着我嬉戏;老人们坐在我的脚下聊天、下棋;过往的行人总喜欢在我们的影子下歇息片刻再赶路。看到我们能给人们带来这么多快乐,我的心里真有说不出的喜欢。

秋天,除了家族里那些四季常青的成员,我们都披上了黄色或红色的衣衫,一个个结出丰硕的果实。红红的苹果,黄色的梨子……人们在果园里忙碌着,欢声笑语仿佛是唱给我们的赞歌。

呼啸的西北风来了。雪花,悄然无声地落在我们身上。我们被雪花装点得像海底美丽的珊瑚,有的挂满毛茸茸,亮晶晶的银条儿,有的挂满蓬松松、沉甸甸的小雪球儿,这时人们会高兴地说:“看,树挂!”然后纷纷和我们合影。而我们则静静地期盼着下一个春天的到来。

我们老了,人们会把我们伐倒,制成各种家具,这是我们对人类作出最后的贡献。

我们的一生就是这样度过的。我们不索取什么,只希望人们能够爱护我们。

在春光明媚的时节,全校同学行动起来,人人争当“护绿小使者”,保护我们的环境,保护我们的绿色的空气。你们可以种一棵树、栽一枝花、看见有人摇晃树木,折断树枝或者采摘摘鲜花、践踏草坪等都可给他一个善意的忠告。如果大家行动起来,就会换来一个美丽和-谐的绿色校园!

老师、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是“保护校园环境”。

走进我们三实小的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。可是近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙面在愤怒!因为在我们的校园里,有个别同学在乱扔垃圾,攀折树枝,涂鸦墙壁;老师和同学们辛勤劳动的成果,被个别不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和-谐人文氛围的校园环境是极不相称的。

学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境。我们希望大家共同做到以下几点:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。保护校园环境需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!谢谢大家!

同学们:

6月5日是世界环境日。乌鸦喝水这个故事,大家也一定都听过吧?这个故事中的乌鸦动脑筋,想办法,终于喝着了水。这只乌鸦真聪明,也很幸运。有一只乌鸦可惨了。它也口渴了找水喝,可是,大地一片荒芜,没有人烟,没有青山绿水,有的只是无尽的、广袤的、干燥得龟裂的土地。它飞得筋疲力尽。终究没有找到一滴水,只好停在一根枯枝上发出了悲哀的啼鸣。是的,这是电视中的一则公益广告。但这是危言耸听吗?不是,这是一个完全可能成为现实的未来世界。

根据资料表明,世界的沙漠化十分严重,仅我国,平均每年就因沙漠化而损失一个中等县的土地;由于人们大量使用冰箱、空调等,泄漏的氟里昂气体破坏了大气层中的臭氧层,南极上空已出现了臭氧空洞……一系列的资料真是 触目惊心,展望地球的未来不能不令人忧心忡忡。

同学们,我们只有一个地球,地球是我们美丽也是唯一的家园。但我们人类却正在不经意间破坏了我们的生存环境。保护环境,保护地球已是刻不容缓,迫在眉睫!不要说,我个人的力量微不足道;不要说,我还小,无能为力;只要每人每天注意节约,爱惜每一支笔、每一张纸,一个班级的同学一年就保护了一棵大树,全市、全国、全世界的小朋友都讲究节约,一年就能保护一片树林;只要每人随手捡起一片纸屑,每人动员家中少用一个塑料袋、每人回收起一颗废电池,每人少乘一次机动车……我们就能减少许多污染,保护了环境。让我们从身边做起,从小事做起,大家行动起来,让天更蓝,让草更青,让水更清,让我们的地球母亲青春长在!同学们,世界环境日,让我们一起保护学校环境、孟州环境、中国环境以及整个世界环境吧!

环境卫生讲话稿

尊敬的领导:

大家好!

今天,我们召开农村环境综合整治现场促进会议,目的是动员全区各有关部门和各乡镇进一步统一思想,提高认识,强化措施,狠抓落实,迅速掀起农村环境综合整治的热潮,努力营造村容整洁、环境优美、管理有序的人居环境。上午,我们参观了xxxxxxxx等乡镇环境整治情况。下午的会议,我们原定16乡镇都要发言,但鉴于时间关系,5个工作进度较快的乡镇做了发言,其余乡镇不再发言,过段时间,我们还将组织召开一次后进促进会,下次会议上,工作后进的乡镇和部门要在会上做检讨和表态,请大家务必高度重视。刚才,区林业局和住建局分别宣读了农村环境综合整治绿化方案和改造建设方案,xx区长对农村环境综合整治工作做了具体安排,请大家认真抓好落实。下面,我强调三方面意见。

环境是一个地方经济发展水平和社会文明程度的重要体现。

随着经济发展和群众生活水平的不断提高,环境指标越来越成为衡量人们生活质量的重要标志,拥有健康和高质量的生活环境已成为广大群众的迫切愿望。集中开展农村环境综合整治活动,既是加快建设美丽乡村的重要举措,更是统筹城乡发展、提高群众生活质量的必然要求。近年来,经过全区各级和广大干部群众的不懈努力,我区农村环境发生了显著变化,广大群众的居住环境和生活质量得到了一定改善。但是我们还应该清醒地认识到,农村环境卫生状况仍然存在着一些亟待治理的突出问题,集中表现为:乡村集镇供排水、垃圾集中处理等基础设施不完善,集镇卫生保洁体制机制不健全,农村环境卫生脏、乱、差等问题十分突出;公路两旁、乡村街道垃圾随意倾倒乱堆,临时建筑、违章房屋乱搭乱建等现象非常严重。这些问题的存在,与人民群众对小康社会的期望极不适应,直接影响秦州对外形象,影响广大村民生命安全和身体健康。各乡镇一定要深刻认识这次农村环境整治活动的重要性和紧迫性,切实把这次综合整治活动作为当前一项十分重要的工作,以更高的热情、更大的决心、更足的干劲,广泛动员,精心组织,扎实推进,坚决打赢这场环境卫生综合整治硬仗,为实现全区经济社会转型跨越发展提供良好的环境保障。

这次农村环境综合整治活动要求严、标准高,任务十分繁重,各乡镇和各相关部门一定要突出重点,强化措施,全力推进各项整治工作扎实有效开展。

一要抓治脏,改善农村环境面貌。要始终把治脏作为这次集中整治活动的突破口和着力点,动员和组织广大群众迅速行动起来,人人动手,个个参与,大搞环境卫生清洁活动,改善群众的居住环境和生活质量。各乡镇要统一规划垃圾堆放点或设置垃圾收容器,大力推行垃圾定点投放、村上统一收集、乡镇统一运输填埋制度,充分发动和组织农民群众全面清理农村沿路沿街堆放的废弃物及房前屋后的柴草堆、排水沟中的垃圾杂草等,做到道路畅通、院落整洁,实现村容净化、美化、田园化。

二要抓治乱,提高村庄管理水平。要集中开展拆迁整治行动,对违法建筑、道路红线以内的建筑和乱搭乱建进行拉网式排查和集中整治,凡是未经审批的建筑和乱搭乱建设施,要坚决依法予以拆除,严厉处罚,从源头上阻止违法乱建现象。加大集贸市场治理整顿力度,坚决取缔马路市场、流动摊点、店外经营,做到行商归市、流商归摊、坐商归店,建立良好的市场秩序。重点对国道316线、徐礼公路等主干公路沿线两边的乱摆摊点、占道经营、堆放杂物、乱搭乱建等行为进行集中整顿,为本次农村环境综合整治发挥示范。积极实施美丽乡村建设,加强村庄整体设计规划,推进农村危旧房改造,杜绝乱建乱占现象,着力打造布局合理,规范有序,统一和谐的农村庄院建设新格局。

三要抓绿化,打造靓丽农村环境。要把绿化、亮化、美化作为优化农村环境、提高群众生活质量的重要抓手,加大资金投入,采取得力措施,建设文明靓丽、生态宜居的美好家园。要紧扣新农村建设,扎实开展“绿色家园”和“明亮村道”建设,组织动员农民群众在道路两旁和房前屋后栽花种树,加快农村道路亮化力度,形成村在林中、路在绿中、房在园中、人在景中的田园风光。

四要抓环保,提升农村环境质量。加快推进农村“四改”步伐,紧紧抓住省上实施的农村环境连片整治项目这一有利机遇,积极争取项目资金,确保“四改”工作与农村环境综合整治同步进行。加强对改水、改厕、改圈、改灶等工作的技术指导和推广示范,实施安全饮水工程,让群众吃上放心水、用上卫生厕所。大力推广沼气、太阳能等清洁能源,逐步用燃气灶取代现行的燃煤、燃柴灶具,改善农村生活条件。

农村环境综合整治活动是一项长期而又艰巨的工作任务。各乡镇、各有关部门一定要在建章立制、长效管理上下功夫,精心组织,全力推进,确保整治活动不搞形式,不走过场,收到实效。

一要强化领导,落实责任。这次农村环境综合整治工作,既是对各乡镇领导干部执政能力和领导水平的一个考验,也是对广大干部思想观念和工作作风的大锤炼。各乡镇要进一步细化量化工作任务,把任务分解到具体的领导和个人,做到责任分工、标准要求、完成时限三明确、三到位。各乡镇党政主要负责人作为这次集中整治活动的第一责任人,要自觉负起责任,靠前指挥,下移重心,始终站在整治活动的前沿和一线,加强督查指导,掌握工作进度,及时解决活动中存在的各种困难和问题,确保整治活动扎实有效开展。

二要大力宣传,广泛发动。群众参与是搞好环境综合整治的基础,要加大对集中整治活动的宣传报道力度,大力营造全社会参与集中整治的良好氛围,引导广大群众及社会各界了解此次整治活动的目的和意义,调动群众支持、参与整治工作的积极性。要深入开展全民健康教育,倡导健康文明的生活方式,培养广大群众树立卫生意识、环保意识、文明意识,形成人人关心环境卫生、自觉维护环境卫生的良好氛围。

三要严格督查,强化考核。区委、区政府督查室及区委农工部要加强对这次农村环境卫综合整治工作的检查、指导和考评,通过现场检查、明察暗访、限期督办等方式,对各乡镇整治工作任务完成情况及时进行检查考核,汇总通报情况,推动面上工作。要建立健全奖惩机制,对工作滞后、行动迟缓、整治不力的,要敢于揭短亮丑,进行公开曝光。同时,要善于总结整治活动中创造出的好经验和好做法,建立健全科学有效的环境卫生管理机制,确保农村环境卫生实现长效管理。

同志们,开展农村环境综合整治活动,既是我们当前必须抓好的一项重要工作,也是一项造福群众的民心工程。各乡镇和各相关部门一定要统一思想,集中力量,快节奏、高效率、创造性开展工作,确保整治工作取得阶段性成效,持之以恒把农村环境综合整治工作推向深入,有效改善农民生产生活条件和农村人居环境,为20xx年与全省同步建成小康社会奠定坚实的基础。

环境卫生讲话稿

尊敬的领导:

大家好!

首先感谢县委、县政府为我们提供这一次与兄弟乡镇相互交流学习的机会。根据会议安排,我就我镇农村环境卫生整治工作向大家作一个简要汇报。

近年来,随着经济社会的快速发展,环境卫生问题日益突出,脏、乱、差十分严重,群众反映十分强烈,全面开展环境卫生整治工作,人民群众有需求,县委、政府有要求。为此,我们采取一系列强有力的措施,下狠功夫对镇容镇貌进行了集中整治,农村脏、乱、差的情况得到很大转变,农民的环境卫生意识明显增强,全镇面貌焕然一新,我们的主要做法是“四个到位”。

去年,我镇被评为市“十差乡镇”,今年镇党委、政府痛定思痛,后发赶超,召开4次全镇环境卫生整治专题会议,参会人员扩大到村民小组长,把环境卫生整治摆在全镇各项工作的突出位置,认清了环境整治的重要性和必要性,确立了“联村领导包村,联村干部包片,村干部包组,责任分到人,区域划到户”的工作思路。通过召开现场观摩会、分组召开户主会、中小学生义务宣传等方式,张贴宣传标语278条,发放至群众公开信13000份,做到了早安排、早部署、早动员、早行动。

环境卫生领导工作小组,制定和出台环境卫生整治一系列管理办法和实施方案,镇对村、村对组、组对户签订责任书;通过招投标方式,投入40万元组建专门保洁公司负责镇域内县级以上公路及集镇卫生保洁整治,各村分别投入3至5万元,聘请三至五名专门保洁员负责村级主干道和公共地带的清扫保洁,镇村保洁员队伍建设得到全面完善;拿出5万元专项环境卫生经费,集中购置环境卫生工具,启用垃圾中转站运转,建立保洁队伍考核机制,真正做到了环境整治工作不走过场,不流于形式。

两手抓,一手环境整治,突出以“四边”、集镇、示范点、公路沿线、屋场为重点,集中组织镇村组干部、保洁员对公路沿线、进村路口、农户屋前屋后集中堆放的垃圾进行全面清理,对柴火杂物进行整齐码放,同时在每村建设3至4个示范点,以点带面,形成后进学示范、示范带后进的卫生整治良好局面。一手抓观念提升,不是一些人所认为的把有限的人力、物力、财力投入到卫生清理就是环境卫生整治工作的本质,而是要从根本上提高农民的卫生观念和意识,养成良好的生产生活习惯,做到垃圾分类、装袋、入池,自觉做好房前屋后环境卫生,才能从根本上杜绝脏、乱、差现象。通过前期的一家家、每户户的动员发动,目前,自觉打扫房前屋后卫生的多了,乱丢乱扔的少了;自觉将垃圾入池的多了,乱堆乱放的少了。

形式多样的督查评比活动,创新检查评比载体、内容,使环境卫生整治不成为一个空洞的目标和口号。今年,制定和出台了以“评卫生村、评文明组、评文明户、评卫生文明人”为主要内容的检查评比活动,设立3万元的奖励基金,对各村组采取一周一检查、一月一评比,对在评比中涌出的卫生文明村、组户、人进行大张旗鼓的表扬奖励,对靠后的村组进行通报处罚。同时,为弥补村级环境卫生整治资金缺口,采取以奖代补的方式,根据检查结果,对村进行环境卫生资金补助。通过检查评比等方式,全镇讲文明、讲卫生、学先进已蔚然成风,环境整洁的镇村面貌得到全面展现。

环境卫生国旗下讲话稿

各位老师、各位同学:

大家早上好!

我今天讲话的题目是《保护校园环境人人有责》。

亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中散步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。因此,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。

我们经常看到很多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境,他们的辛勤劳动换来了我们美丽整洁的校园。可与此同时在我们校园的某些角落、操场、卫生间、走廊、楼梯上我看到少数同学在做着与保护校园环境相反的事情。比如用小手去撕教室走廊上的三字经标语;用彩色粉笔在教室门口两边雪白的墙面上画画;甚至在教室后黑板的墙上还印上了小脚印。上体育课的时候践踏草坪,乱吐口香糖等。在我班有这样两个孩子,一个是喜欢在自己的桌子凳子和身体上乱涂乱写,一个是喜欢在别人的桌子和凳子上乱画。他们的做法既破坏了自身的形象美,也破坏了教室的美观,我们一定要大力批评并且改正这种做法。因为我相信,没有哪一个老师和同学希望在这样的环境中工作和学习的。但是,在我们班也有这样一群孩子,他们一下课就摆桌子,擦黑板、把垃圾扫进垃圾桶,主动帮别的孩子捡垃圾、削铅笔等。养成了良好习惯。

保护我们校园环境卫生,要我们每一个人从自身做起,古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们每位老师和同学都要从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起;一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护校园美丽的环境,培养我们的环境保护意识,同学们,让我们积极行动起来,为创造出一个干净、整洁、温馨的校园而共同努力吧!

谢谢大家!

校园环境卫生讲话稿

老师们,同学们,大家早晨好:

从开学以来,我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除,为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着,值得大家学习和敬佩。 上周我们对全校各班教室进行了一次检查。在检查中,我们发现,有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”——乱写乱画,这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还有中午午餐时遗忘打扫的饭菜,不少班级工具柜外面沾上许多污迹,有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。

老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议:

1. 人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

2. 不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。

3. 不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。

4. 办公室、教室里的劳动工具摆放规范,办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。

5. 各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。

6. 住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理。 老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,提高环保意识,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。让我们积极行动起来,以主人翁责任感,从自身做起,养成良好的卫生习惯,打造我们优美洁净的校园环境!

本周工作要点:迎接学月考试,师生广播体操比赛

谢谢大家!

各位领导,各位来宾,各位同学:

众所周知,人类只有一个地球,我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不完的依赖性,需要地球源源不断地提供植物和动物的食物,需要有足够厚度的大气层,来保护人类不受过高或过低气温,以及过量紫外线的伤害,需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在,我们都是在依赖这个给了我们一切的地球,我们一直在索取,我们难道不应该为她做点什么吗?我们知道,当今世界性的十大环境问题,即气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染等,这其中就有9项是因为我们不断制造垃圾导致污染从而引发的。环境污染的问题已经到了让我们触目惊心的地步。以前,我们许多人都以为污染主要是工业生产造成的,与自身没有太大关系。实际上研究表明,工业污染只占生活总污染源的41%,而每个家庭中所产生的污染却占到了59%。据数据统计,一个人一天平均要制造1千克的垃圾、5个不可分解的塑料袋,2-3个一次性饭盒;一个人因洗头、洗澡、洗衣服等等,一天平均可以制造出200升的废水在污染着河流、大海和土壤;并且一个人每天平均在用20g的化学用品污染着整个大环境。你们知道吗?一节五号电池能污染1平方米土地50—150年,一个电子表电池会污染6000立方米水源。想想这些,是不是觉得有点危难当头了呢?虽然,这些污染在短的时期还不会造成很严重的后果,可是请为我们的后代生活的这片土地这个空间,为我们人类的未来多做一些吧!

我们欣喜地看到,可持续发展战略已经纳入了我国的政府行为,我国已颁布了 10 多部环境保护-法, 200 多项环境标准,虽然有这些政策法规为我们保驾护航,可是他们也不能做到面面俱到。所以在日常生活的些许小事当中,我们也应该努力做到未雨绸缪!

各位老师、同学:

上午好!

今天我要演讲的题目是——《爱护校园环境卫生》

当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光。

可是近来,同学们,你们是否感受到: 墙面在愤怒,桌椅在哭泣,地板在抗-议!因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,涂鸦墙壁,刻划桌椅;这些不文明行为与我们美丽洁净充满和-谐人文氛围的`校园环境是极不相称的。

学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。今天,我借此向全校师生倡议开展“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾、无破坏行动,让我们共同做到以下几点:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不随便乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

来吧!各位老师、同学们,让我们从点滴做起,从现在做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们共创时代新风!

谢谢大家!

每天当我们走进校园时都能感受到她的洁净和美丽,虽然她的占地面积不大,但你瞧:两栋整齐的教学楼,综合楼;宽敞洁净的过道,崭新的橡胶跑道,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。

作家说:“环境是心灵的港湾。”

画家说:“环境是灵感的源泉。”

军事家说:“环境是制胜的法宝。”

教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”

当我们在整洁优雅的环境中学习时,定感心情舒畅;因此,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明; 优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人;但优美的环境是要靠大家共同来营造的。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾饮料盒、纸屑等;用自己的双手去保护了校园环境。

但是,我们也经常看到一些我们不愿看到的情景:如:楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点,教室里常有一些纸屑,学校的大门口随处可见一些食品包装袋,厕所里时常见到随手丢弃的垃圾,花池里的花草树木总有人爱摸它;而楼上教室里的个别同学已习惯于乱扔纸团或故意玩“天女散花”等,这一切不但让打扫卫生区的班级叫苦不迭,更严重地破坏了校园的环境卫生。这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。 大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。

这些现象请同学们对号入座,这些现象只是我们学生中少数同学所为,我相信这绝不是故意行为,也不是偶然,而是个人的习惯,作为学生,我们应该将这些不好的习惯纠正,随意一丢,不仅污染了校园环境卫生,更表现出低素质和不文明行为,如果你弯腰一捡,如果你不要随地乱扔乱吐,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”那么我们的校园将多一份绿,多一份生机,多一份洁净。

老师希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

同学们:

每一个清晨踏进美丽的校园,看着鲜艳的五星红旗,享受缕缕阳光,你可否有一种幸福的感觉。校园以他的洁净、以他独特的文化氛围给每一个走进他的人带来一种愉悦的心情、积极进取的心态。难怪一个又一个教育家、一所有一所的知名院校都十分重视环境的育人功能。

可是,美丽、整洁的校园环境从哪儿来,如何保持他的整洁与美丽呢?有一句话说“天下兴亡,匹夫有责”,每一个人的责任,首先就是我自己的责任,我想把它改为:“校园的整洁与美丽,我的责任。”因为每一个人的责任更是我的责任,以此与老师、同学们共勉。

同学们,当你们走在路上看到一个被随意丢弃的纸团,你会如何去做呢?是一脚把它踢开,还是用手捡起它,再扔进垃圾箱呢?当你出去散步时,一根柳枝挡住了你的视线,你是随手把它折断还是轻轻地低头而过呢?答案显而易见。大自然的美恰因人类的一低头、一弯腰而更显文明、更具魅力。如今我们在强调与大自然和-谐相处的同时,我们的一举一动、一言一行也是大自然的一部分,也是自然的一道风景。

校园便是天使的乐园,一个个小天使们,就让我们伸出一双双小手,来维护这个乐园的整洁与美丽,让你的笑容、你的行为成为校园最美的风景吧!

我的发言结束,谢谢!

环境卫生国旗下讲话稿

亲爱的同学们:

当我们在绿树成荫的校园中散步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。因此,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。

我们经常看到很多同学在校园里的`各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境,他们的辛勤劳动换来了我们美丽整洁的校园。可与此同时在我们校园的某些角落、操场、卫生间、走廊、楼梯上我看到少数同学在做着与保护校园环境相反的事情。比如用小手去撕教室走廊上的三字经标语;用彩色粉笔在教室门口两边雪白的墙面上画画;甚至在教室后黑板的墙上还印上了小脚印。上体育课的时候践踏草坪,乱吐口香糖等。在我班有这样两个孩子,一个是喜欢在自己的桌子凳子和身体上乱涂乱写,一个是喜欢在别人的桌子和凳子上乱画。他们的做法既破坏了自身的形象美,也破坏了教室的美观,我们一定要大力批评并且改正这种做法。因为我相信,没有哪一个老师和同学希望在这样的环境中工作和学习的。但是,在我们班也有这样一群孩子,他们一下课就摆桌子,擦黑板、把垃圾扫进垃圾桶,主动帮别的孩子捡垃圾、削铅笔等。养成了良好习惯。

保护我们校园环境卫生,要我们每一个人从自身做起,古人说"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",我们每位老师和同学都要从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起;一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护校园美丽的环境,培养我们的环境保护意识,同学们,让我们积极行动起来,为创造出一个干净、整洁、温馨的校园而共同努力吧!

谢谢大家!

环境卫生国旗下讲话稿

老师们、同学们:

今天,利用这个时间,总结一下开学以来的卫生情况。总得来说,各班的卫生情况还是比较好的。各班都能坚持做到一天三清扫,打扫得也非常干净。比如大家看,现在的校园里,经过大家的努力,看起来非常干净,一点儿脏东西也没有,看到以后心情非常舒畅。在这方面做得最突出的班级是六二班 ,不论你什么时候走进这个班,都能看到教室里的桌凳、清扫用具摆放得很整齐,窗台、讲桌、黑板框、作业本等没有尘土,这些离不开班里每个同学的努力。在这方面做得较好的班级还有:六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班级都来向他们学习。

但是,我们的卫生工作也还存在一些问题,比如:课间,卫生区内没有值日生;有的班内卫生太差。更让我们头疼的是,许多同学都有随手乱扔杂物的坏习惯。尤其是上课铃响以后,小卖部周围烂纸、食品包装袋满地都是。再加上近日老天爷赏赐给我们的大风,使校园内垃圾乱飞,很不美观。为此,希望同学们,按以下要求去做:

1、各班卫生区课间安排值日生,戴上值勤牌。看到随手乱扔的同学让他捡起来。也许,你会说,他们不捡怎么办?你可以告诉教导处负责卫生的李老师,将他的名字记下来,学校将利用广播站、国旗下讲话时间对该生提出批评。低年级在这方面需教师加强督促。

2、各班教室内每天有1——2人值勤,主要负责讲台、窗台、黑板的灰尘及清扫用具和作业本的摆放等,希望没有安排执勤学生的班级尽快布置。

3、改掉乱扔杂物的坏习惯。

同学们,我们每天大部分的时间是在学校度过,我知道大家都愿意生活在一个干净整洁的环境里,而干净整洁的校园环境靠得是大家的共同努力。只要我们全体师生都重视起来,老师经常讲,同学之间互相督促,互相提醒,见到杂物随手捡起来扔进垃圾桶。我相信,过不了几天,学校内的烂纸等杂物就会在同学们那一双双小手的帮助下,全都跑进垃圾桶里。我们校园内那些可爱的熊猫、企鹅、足球垃圾桶,一定会非常高兴,因为它们再也不会眼睁睁地看着杂物在院里乱飞,自己却为空着肚子而发愁了。而且,当你们走近它们时,它们还会感谢你们没有忘记它们的存在,没有忽略它们的作用。

同学们,三月份是学雷锋活动月,那么,我们怎样做才是学雷锋呢?我认为只要我们从一点一滴的小事做起,比如今天讲到的,同学之间互相帮助,互相提醒,改掉乱扔杂物的坏习惯。如果你能做到这些,那么,你就是一个活雷锋,如果人人都能做到这些,我们校园内的活雷锋也就会越来越多,我们的校园环境也就会越来越好。越来越好的事你们愿意去做吗?既然愿意,那么,接下来,我就看大家的实际行动了。我相信大家一定能说到做到。

谢谢!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任,要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。

最近有些班级的同学从楼上向下扔垃圾,看似好像是在玩,特别是楼下有人在打扫时,不时地有一些纸屑飞下来,这种情况多出现在一、二年级,我们一直强调同学们不要在校园内表演向窗户外“高空抛物”的杂技,目前来看这种情况还是存在的,请各班级班主任老师,特别是一、二年间班主任老师回班级后对本班学生加强教育,如果以后还有这种情况出现,那么相对应的卫生区卫生将由扔垃圾的班级打扫干净,也希望值日一号楼和二号楼的课间小督查负起责任,起好监督的作用,发现情况,具体到人,尽快向总组长或者是我报告。

这一阵子,有些同学喜欢随意开启楼道灯,这也是很不好的,如果没有人注意到,将会造成浪费,请同学们注意,不要随意开启楼道灯。

下面公布一下十月份班级六项评比总分,一(1)班2389.7分、一(2)班2382.1分、一(3)班2377.2分、一(4)班2363.8分、二(1)班2387.3分、二(2)班2385.8分、二(3)班2388.7分、二(4)班2393.7分、三(1)班2395.6分、三(2)班2395.6分、三(3)班2393.9分、四(1)班2388.4分、四(2)班2394.6分、五(1)班2395.7分、五(2)班2395.8分、六(1)班2381.6分、六(2)班2394.5分,所以十月份班级流动循环红旗颁发给一(1)班、二(4)班、三(1)班、三(2)班、五(2)班,请以上班级班长到主席台来拿流动红旗。

各位同学,各位老师:早上好!

安全、健康、卫生与我们的日常学习,生活息息相关。健康不仅是指生理健康,还应该包括精神、心理健康。作为中学生,我们要特别重视创建有利于自己心理健康发展的学校环境。学校是我们的第二个家,我们的大部分时间都在学校中接受教育和影响,因此,优雅、洁净、文明的学习环境能给我们“润物细无声”的良好心理影响。整洁的教室、舒适的环境都会给我们美的`享受和理性的思考。同学们在和-谐、宁静的氛围中看书学习,在愉悦中受到教育,自觉的形成一种积极向上的心态。

近期,我校正在创建“江苏省健康促进学校”,本周将代表xx市17所学校迎来有关部门的验收,为了做好充分的准备,以饱满的精神面貌来迎接此次验收,请同学们做到以下几点:

一、做好教室卫生工作,为同学位老师更为自己创造出一个良好的工作、学习环境。保持教室窗明几净、空气流通误以为,防止细菌的滋生与病毒的传播。

二、出一期以“安全、健康、卫生”为主题的黑板报,努力做到内容充实具有新意、排版合理图文并茂。充分发挥自己的才能为班级为学校贡献一份努力。

三、认真做好宿舍的日常卫生工作,爱惜公物、绿色工作,营造温馨和-谐的生活氛围。

四、爱护校园环境,讲卫生、守公德,做一位文明有礼的青少年。

谢谢大家!

老师们,同学们,大家早晨好:

从开学以来,我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除,为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着,值得大家学习和敬佩。 上周我们对全校各班教室进行了一次检查。在检查中,我们发现,有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”——乱写乱画,这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还有中午午餐时遗忘打扫的饭菜,不少班级工具柜外面沾上许多污迹,有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。

老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议:

1. 人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。

2. 不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。

3. 不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。

4. 办公室、教室里的劳动工具摆放规范,办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。

5. 各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。

6. 住校生宿舍内务整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理。 老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,提高环保意识,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。让我们积极行动起来,以主人翁责任感,从自身做起,养成良好的卫生习惯,打造我们优美洁净的校园环境!

本周工作要点:迎接学月考试,师生广播体操比赛

谢谢大家!

环境卫生国旗下讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天,我在国旗下讲话的题目是“讲究卫生从我做起”。学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们还存在一些不良的卫生行为习惯,给校园环境卫生带来不良的影响。例如:1、乱丢乱扔。现在有些同学把零食带进校园,随手丢弃包装袋和果皮、纸屑,给校园卫生清扫增加了负担。2、乱涂乱画的痕迹在各处均有发现:课室走廊、楼梯间等都存在一些脚印、篮球印等。3、垃圾乱倒。有些值日生倒垃圾时,不把垃圾倒入垃圾桶,反而倒入其它班级的清洁区或垃圾桶内。这样的行为,是不尊重他人劳动成果的行为,有这种现象的同学,应该努力增强道德意识和卫生意识。

同学们,让我们从现在做起,养成良好的卫生习惯。不论何时何地,都要注意讲究卫生,不仅要求我们自己要做到,当发现我们自己身边的人有不讲究卫生的行为时,也要及时劝阻,共同维护校园环境卫生。希望人人讲究卫生从我做起,养成良好的卫生习惯,自觉维护公共环境卫生,让我们生活在一个美丽的校园中,做一个有文化,懂科学、讲文明,讲卫生的学生。

我的讲话完毕,谢谢大家!

环境卫生国旗下讲话稿

老师们、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,人人有责》。

每当你跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉到好象走进自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。

我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们校园里花香不断,四季如春。在这样的美丽环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

每天清晨我们到学校的第一件事情就是打扫卫生,打扫包干区,中午和放学时都是……那为什么我们天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的纸屑?我们每天都在打扫卫生,应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢?刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于我们,来自于我们的不良习惯。同学们,如果让你们选择,你愿意在一个脏乱校园,还是一个整洁的校园里上课?相信大家一定愿意在整洁优美的环境中学习、生活。

曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。

作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“小卫士”,把我们的校园建设得更好。

环境卫生国旗下讲话稿

各位领导、各位老师、各位同学们上午好,我今天国旗下讲话的题目是:

《环境保护从净化校园做起》。

在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的最大的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!

大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

同学们,我们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志。我们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,遵守校内公共场所礼仪:自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾;自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放;不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来;当你倒垃圾,垃圾从垃圾桶里掉出来的时候,请你停一停脚步,将垃圾捡起来„„俗话说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。

让我们共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量!

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