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巾帼文明岗创建方案(专业13篇)

时间:2023-12-28 06:55:18 作者:GZ才子

编写计划书的过程中,需对工作进行分解、排期、设置里程碑等,以确保工作的顺利进行。以下是小编为大家精心收集的一些优秀计划书范文,希望能给大家提供一些参考和启示。

巾帼文明岗创建方案

5、班干部须以身作那么,在各方面起模范表率作用,带着班级朝着积极向上的方向前进.

〔二〕学风:勤奋团结求实创新。

1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课;

2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活;

3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的.好习惯;

〔三〕班级文化:团结友好互帮互进。

1、坚持每天清扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家;

2、确保教室平安,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例;

3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度;

〔四〕个人作风:自尊自爱自信自强。

2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活;

3、养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐。

活动,增强体质,开阔心胸;

5、身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益.

公约歌。

1.进校:穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌.

2.集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为标准要遵守.

3.锻炼:两课两操要参加,动作标准做好操;持之以恒是关键,体魄健壮素质好.

4.学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要,学会学习讲方法.

5.课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;上下楼梯有秩序,课间平安最重要.

6.平安:生命珍贵要珍惜,防火防电防跌伤;平安法规要记牢,出现事故莫慌张.

7.公物:公共财产要保护,如有损坏要赔偿;校园花草勤护理,三化建设靠大家.

8.生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒.

9.离校:值日卫生勤清扫,离校熄灯关门窗;高快乐兴上学来,平平安安回家去.

10.目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;同学之间常勉励,遵纪守法班风好。

创建巾帼文明岗活动方案精选_

为充分发挥检察机关女干警的模范带头作用,进一步调动女干警的工作积极性,展示检察机关女干警蓬勃向上、乐观进取、奋发团结的精神面貌,本院决定开展“巾帼文明岗”创建活动,根据《市妇女“巾帼建功”活动领导小组文件》规定,结合本院干警岗位实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想及总体目标。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以创建市级“巾帼文明岗”为目标、以倡导职业文明为核心,以科学管理为手段,以为口号,以群众满意为根本宗旨,以先进典型为导向,紧紧围绕检察机关中心工作,不断加强学习,强化职业道德建设,落实岗位职责,规范岗位行为,提高服务质量,努力提升女干警的整体素质,使女干警成为业务上的多面手和业务骨干。

二、创建措施。

(一)加强领导,明确工作职责。成立“巾帼文明岗”创建工作小组,任组长,任副组长,为成员。在领导小组的统一领导和部署下,充分发挥女干警的工作积极性,形成创建工作的合力,为创建工作提供组织保障。同时,把创建工作摆上重要议事日程,做到与检察业务一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。创建工作要注重过程,做到常抓常议。

(二)加强女干警的思想政治学习和业务技能培训。在思想政治上,组织学习“三个代表”重要思想和党的各项方针、政策,坚决贯彻落实科学发展观,使干警在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,充分调动女干警的工作积极性和能动性。在业务上,重点加强检察业务技能和法律知识的学习培训,通过经常性地组织业务研讨,开展岗位大练兵活动,提高女干警的业务水平,提高工作质量和效率。

(三)进一步提高女干警的思想道德素质,培养女干警的创新意识、创造意识。丰富学习形式,通过上党课、开讲座,鼓励自学,开展读书月活动等多种形式,激发女干警的学习兴趣,形成浓厚的学习氛围。利用“七一”、“十一”等重大节日,对干警进行廉政文化、爱国主义和民族团结教育,营造出公平、公正、融洽和谐的工作环境,鼓励女干警发扬“四自”精神和“自强不息、艰苦奋斗、开拓创新”精神。强化学习效果,弘扬理论联系实际的学风,继续搞好科学发展观成果转化,切实在为百姓做实事、办好事上下功夫。

第一阶段:准备阶段(月)。重点工作:一是成立创建工作领导小组。二是制定方案,研究、讨论创建工作目标、任务,细化工作计划,明确工作分工、工作职责和活动安排。三是动员部署,召开全体干警大会,传达妇女“巾帼建功”活动领导小组关于《“巾帼文明岗”管理办法》等相关文件,统一思想,明确要求,动员符合文件要求的科室积极投身“巾帼文明岗”人创建活动中来。

第二阶段:创建阶段:(1月)。按照制定的《实施方案》要求,认真落实各项创建工作措施,扎扎实实开展“巾帼文明岗”创建活动。1、完善制度,根据《市“巾帼文明岗”管理办法》,进一步建立健全政治建设、业务工作、岗位服务和党风廉政等各项规章制度;2、规范管理,严格执行制度,落实工作职责,及时检查评比,加强监督管理;3、加强培训,采取组织集中学习、走出去,请进来等方法,做好女干警的教育培训工作;4、抓好整改,经常分析形势,对照标准认真查找问题,查漏补缺,及时整改,确保创建扎实有效。

第三阶段:总结阶段(2月)。1、创建领导小组结合年终工作总结,组织相关人员对创建情况进行检查考核并整理汇总,申报创建验收;2、申报创建验收合格,获得“巾帼文明岗”称号的,给予获奖的科室或个人精神或物质奖励。

二年一月二十八日。

创建巾帼文明岗活动方案精选_

创岗目标:

通过创建活动,增强教师的向心力和凝聚力,充分调动女教师的积极性与创造性,增强女教师的岗位责任意识和创先创优的自觉性,以创建文明服务为宗旨,积极有效地开展争创“巾帼文明岗”活动,实现“增强女教师整体素质,提高工作效率,推动各项工作再上一个新台阶。

创岗措施:

一、抓好学校师资队伍建设。

1、建章立制,让创岗促发展。为了增强教师的向心力和凝聚力,爱岗敬业,遵纪守法,文明从业,奋发进取,努力提高思想道德、职业道德和技术水平,为促进我校教育、教学和社会进步做出新贡献。我校开展了创建“巾帼文明岗”活动,由黄绮薇校长担任组长,由梁秀芬主任担任副组长,以科组长、教代会成员、党团成员组成领导小组,建章立制,开展创建“巾帼文明-岗”活动。在活动中,规范管理,统一布置,定期检查。加强学习,全面提高女教职工的综合素质,采用多元化激励机制,在创岗中促发展,发挥女教师的顶梁柱作用,促进学校教育、教学工作的发展。

2、把师德建设放在资队伍建设首位。加强师德规范建设;建立可行的教师评价制度,健全教师道德考核评价机制,采用民主公正公开的办法,通过自评、教师互评、学生评价和学校评价相结合,使教师真正从道德的角度去认识自身的职业行为,朝着积极的方向努力。健全教师的道德激励约束机制,使教师依法执教。完善学校对教师的各项管理制度,以制度的公正来匡正师德建设,以制度来体现师德的价值。落实每周一次的政治学习制度,学习有关的师德理论,如《教育法》、《教师法》、《新世纪新师德》等文献。以学习来强化师德观念,以学习来提高教师的道德品质。

3、加强学校行政管理队伍的凝聚力和执行力。注重师德素养的提升,教书育人;注重树立大局观,加强工作责任心和良好的服务意识培养,发挥教师自身的主观能动性;注重提高教师的教学水平,抓好教学常规的备、讲、批、考工作;注重在科学管理。不断提高学校的管理能力和管理水平。同时积极为教师搭建施展才华的平台,让他们学有所得,展其所长,独立自主,明确工作要求,掌握工作方法,使他们围绕学校发展目标和学校的中心工作设定个人发展目标,制定工作计划,创造性地开展教学教研,班级管理工作,使年轻教师在工作教改实践中健康成长,早出成果。

4、强化对教研组长、班主任的培养,学校给中层干部适当的权与利,使他们能独当一面,大胆工作,提升学科组长依法治教的能力。我们要求学科组长不断提高自身的教育教学水平,明确和履行自己的工作职责,积极发挥自身在学校整体工作推进中的桥梁作用,成为学校不断发展的中坚力量。

5、走教师专业化发展培养之路。采取专长教师带动和培训教师的校本。

培训办法提高教师的专业水平。

(1)为了适应现代化教育教学形式的需要,对全体教师进行新一轮更。

高层次的信息化培训,提高教师运用信息、驾御信息的能力,从而使信息技术进课堂,最大限度提高教育教学实效,培养一支具有现代教育思想,掌握现代信息技术的教师队伍。

(2)计划组织部分信息技术水平较高的教师参加校外的培训、学习。

提高制作课件的能力。

6、运用走出去请进来为教师的成长架桥铺路,搭建平台,提供各种精。

神支持和物质帮助。如教师交流,教师骨干学习,专家学术讲座等。针对不同层次教师的不同需要提供不同的学习机会。根据时代的发展和教育教学的不断变革,在进行教师分层培养的基础上,尊重教师的个体差异,为每个发展层次的教师,尤其是青年教师创造发展的空间,打造个性化培养目标,确立不同层次中每一位教师的个人专业发展目标和要求,给教师提供更多有针对性的学习、培训、提高的机会,让每个教师的潜能得到较充分的发展。

(1)结合我学校实际开展学科教学教研活动,上一堂较有水准的研讨。

课。促进教师相互学习,促进教师教学能力、教学水平的提高。

(2)要求每位教师在每学期阅读3万字以上的书,在读书摘录的基础。

上写出有一定理论依据和实践经验的论文,并积极参赛投稿。

(3)建立新教师上岗学习制度及有经验的老师帮带新教师制度。给年。

青教师压担子,让年青教师当班主任,熟悉班级管理,加快成长步伐。

(4)建立较科学的教师评价制度。开展教学基本功比赛、教学成果评。

比、科研成果评选、教学质量评价以及校外各种竞赛(评比)等教学评比和单项竞赛活动,并将其作为教师年度考核、评优的重要依据。

二、以人为本,在和谐中促进教师健康发展。

1、精彩活动,和谐中助健康。

(1)鼓励锻炼,生命在于运动。

由于教师的职业特点,经常地头批改作业,教师会患脊椎病等,为了。

鼓励教师常锻炼,学校倡导教师每天放学后参加体育锻炼。此外,学校将经常举行教职工趣味运动会,拔河比赛,乒乓球比赛等活动,营造良好的运动氛围,让教师在锻炼中得到健康。

(2)贴心关怀,呵护女教职工身心健康。

在“三八妇女节”“母亲节”,学校安排送上生日的鲜花在春节、教师。

节、“三八妇女节”“母亲节”等举行联欢活动。,让教师感受到学校的关心。

三、采用多元化激励机制,发挥女教师的顶梁柱作用。

创岗口号:树形象,展风采;爱事业,比工作;爱学校,比奉献,爱。

学生,比成果;创新意,显特色。

在教育、教学中,通过评选“教书育人优秀教师”、“优秀班主任”、“基。

本功比赛”、“先进妇女”、“文明班评比”等活动,在教师群体中形成创先进的氛围,促进教师全面发展,更好地为教育、教学服务。

2014年3月25日。

巾帼文明岗创建方案

20xx年7月25日,全市妇联代表在xx县地税局召开妇女工作现场会,见证xx分局被中华全国妇女联合会、第29届奥林匹克运动会组织委员会、全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼文明岗”荣誉称号授牌仪式。捧着这沉甸甸的奖牌,本应该是高兴的时刻,姑娘们却个个红了眼睛,泪流满面,因为这奖牌背后,蕴涵着她们的太多太多的汗水和一串串鲜为人知的故事。

一对“不打不相识”的朋友。

一位叫[xxxxx]的饭店女老板,逾期申报受到处罚,在缴纳罚款时和税干[xxxxx]发生争执,她怒不可遏地在意见簿上写下了一段满腹牢骚的话,[xxxxx]也因此而受到领导的批评。第二个月的申报期,当[xxxxx]忐忑不安的走进办税大厅时,正在大厅外围值班的[xxxxx]却主动帮她抱起怀中的孩子,没想到那一岁多的孩子却在[xxxxx]崭新的税服上拉了一身屎尿。[xxxxx]顿时傻了眼,略微迟疑之后,她上前拉着[xxxxx]的手,愧疚地说:“妹子啊,上次是我的不对,因为家中有事耽搁了时间没赶上及时缴税,缴罚款时心里有气全撒在你身上了,实在是不好意思。你看,孩子把你的衣服给弄的,咱们出去买一件新的赔你吧!”[xxxxx]却笑着说:“大姐,不必了,洗一洗不是照样穿吗,再说了,就是想买,外面也买不到啊。”此事过后,两个人成了莫逆之交,姐妹相称,关系十分要好。这个小插曲也成为xx地税局和纳税人中间广为流传的一段佳话。

一支“未点燃”的生日蜡烛。

xx年6月7日,正是报缴高峰期,这天是征收员[xxxxx]公公的生日。近段时间,公公一直重病在身卧床不起,早上出门的时候,她特意叮嘱丈夫早点回家,咱们也给老人好好的过一个象样的生日。中午十一点,丈夫打来电话,说老人脑溢血犯了,已送往医院。放下电话,xx心急如焚,丈夫家中没有女孩,公公婆婆是把自己当女儿一样的疼爱,现在老人住院了,自己应该赶快到病房去照顾他。可是看着大厅里熙熙攘攘的人流,看着征收窗口前纳税人排成的长队,她怀着侥幸的心理,公公估计马上不会有什么事,开完这几张票再去也不迟。她继续开始工作,等纳税人陆续离开了大厅,她忙提着蛋糕就往医院跑,但推开病房的门时,她惊呆了,看着蒙着白布的公公,她扑通一声在跪倒在公公的床头,泣不成声:“爸,原谅儿媳不孝,未能见你最后一面,未能给你过一个象样的生日。请你不要责怪,穿上这身税服我就不仅仅只属于这个家庭,身不由己啊!”

一个“惊喜”电话。

20xx年5月16日5:50,一个星期五的下午,税务登记岗税干xx有条不紊的整理着手头的工作,一边在心里不断提醒自己:今天一定要早一点去接读幼儿园的女儿,千万不能让孩子再在学校门口眼巴巴地等自己了。当她收拾完东西正准备走时,来了一家企业会计办理税务登记,一进门就着急的喊:“你们还没下班吧,急死我了,赶快给我办个证吧,跑了一天了,同事在银行等着我拿证开户呢,资金打不过来,没法开展业务呀。”看着焦急的纳税人,xx重新坐下来,打开电脑进入综合软件系统税务登记模块,录入登记信息、资料(material)审核、登记底册、开具收据,等她将税务登记证办理完毕交付纳税人手中,赶到学校门口时,校门口连一个人影都没有了。她赶紧向门卫打听,回答说未看见孩子,给丈夫打电话,丈夫说他还在下乡,没有去接孩子,她心怀侥幸,想着孩子是不是等不到人接,被老师领去食堂吃饭了,于是她又跑去食堂,可孩子也不在,顿时吓的她六神无主,孩子会不会出什么意外啊?!正在焦急的时候,女儿的老师打来电话,说自己已将孩子安全送到家中,xx这才长舒一口气,压在心里的石头终于放下了。

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巾帼文明岗创建方案

根据上级工会的要求,以及我厂的实际情况,我厂决定在化验班开展创建“巾帼文明岗”的活动,以市政工程维修处“三八”清疏班为榜样,激励全厂女工积极向上,在本职工作中多做贡献。具体计划如下:

一、建岗宗旨。

大力推行优质高效服务和安全文明生产,提高业务技能和职业道德水平,造就一支爱岗敬业,求实创新,开拓进取,适应污水处理新形势需要的高素质女职工队伍。

二、建岗目标。

净化水质,造福人民;严格监检水质,争创一流成绩。

三、岗位服务公约。

优质高效服务,安全文明生产;精益求精,提高化验水平;礼貌待人,微笑服务。

某市污水处理厂化验班。

五、建立一系列创建措施:

1.建立岗组服务承诺。

2.完善班组各项岗位责任制和工作。

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巾帼文明岗创建方案

上塘童真幼儿园自xxxx年9月创办以来,大力投资设备设施,,于xxxx年2月顺利通过浙江省三级(甲等)幼儿园的评估验收,同年12月,被永嘉县教育局挂牌为上塘镇中心幼儿园(现东城街道中心幼儿园),全园职工数29人,现我园工作人员中女职工为27人,占93﹪。全面推进实施素质教育,创设安全、富有启发性的学习氛围,提供多元化的学习机会,为孩子们奠定终身学习和全面发展为基础;以“一切为了孩子为了一切孩子”为办园宗旨,以“蹲下来教育抱起来交流”为我园争创“巾帼文明岗”的口号;以培养幼儿“健康、活泼、自信、好学、创新”为办园目标;在幼教事业发展中,本园朝气蓬勃,发展迅猛。童真幼儿园为了提高女教职员工职业道德素质、自身文化素质、教学业务素质,促使她们敬业爱岗,服务奉献,我园决定争创永嘉县“巾帼文明岗”,通过活动,使所有教师的理想、道德、业务技能的训练经常化,树立当代女教师的自身形象,提升幼儿园在社会上的知名度和影响力。为确保活动持续、有序、深入地开展,结合我单位实际,经研究特制定本方案。

本园积极参与创建“巾帼文明岗”活动,旨在提升女职工整体工作水平,内强素质,外树形象,以“一切为了孩子为了一切孩子”为我们的活动宗旨。以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导,围绕国家教育事业和社会发展大局,结合我园发展要求,引导广大妇女学习以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,恪尽职守,诚实劳动,遵纪守法,文明上岗,开拓创新,团结奋进,努力提高思想道德、职业道德和保教水平,为促进幼教发展和社会文明进步多做贡献。结合本园工作实际情况,采取多种措施和方法,加强巾帼文明建设,增强职工的服务意识,更好的为南海区经济建设和人民群众服务。

年初,童真幼儿园创建巾帼文明岗活动设立了领导小组,对创建活动进行计划、指导、组织、实施和监督。组长:盛静;副组长:杜菲菲、潘碧苗;成员:郑晓晓、叶萍、孙曼曼、梅建丹、陈婷婷。工作小组以强化服务意识、优化服务环境、规范管理程序、提高服务质量为目标,激发各窗口女职工建新功、创新业、树新风、展新姿,充分调动妇女的积极性、主动性,正确处理管理与服务、协调与沟通、工作与家庭的关系,鼓励女职工爱岗敬业,争取岗位成就,努力把自己锻炼成“四有”新人。

紧紧围绕保教双结合的中心工作,立足教育实际,严格要求自己,不断加强理念学习,提高自己的'业务能力和自身素质,努力提高教育教学质量,塑造良好的师德形象,向社会展示当代幼教的精神面貌和敬业意识。

本园创建巾帼文明岗活动设立了以“蹲下来教育抱起来交流”为我们的活动口号。

(一)搞好班子建设,带好职工队伍。

领导班子树立廉洁从政,勤奋务实的工作作风;树立正确的人生观、世界观,自觉用党纪、政纪和法律、法规严格要求自己,增强班子战斗力和凝聚力。领导要以身作则,起到先锋模范作用,树立以苦为荣,以苦为乐的道德意志。发扬吃苦在前,享乐在后的精神,带动全体职工奋力工作,富于拼搏精神、能打硬仗的职工队伍。

(二)加强宣传,以点带面。

通过宣传栏、园网站、园广播、相关资料等宣传途径,使每个职工都了解创建活动的目的、意义和重要性。及时通过各种形式进行宣传报道,展示当代女性风采,树立良好的师德形象,达到以点带面的目的。

(三)开展活动,凝聚人心。

根据女职工人数多的特点,充分发挥广大女性职工在创建活动中的主体和先锋模范作用。通过组织及抓好“巾帼建功”活动、各项文体活动,如女教工跳绳比赛比赛、三八节拔河比赛、中秋猜灯谜比赛、团队协作探险及青年教师联谊活动等,集娱乐与学习、劳动与休闲于一体,既丰富业余文化生活的知识,又体验生活、劳动实践,还能增强集体凝聚力。

(四)加强政治、科学文化、业务知识的学习,提高自身素质。

通过举办先进教师事迹学习交流会、师德师风讲座、园本培训、师徒结对、定期定时开展集体备课、说课、评课等活动等,提高教职工爱岗敬业的思想素质,充分体现我园“一切为了孩子为了一切孩子”的办学宗旨,以“倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天”为每个人工作时刻任务,把“为幼儿一生幸福奠基”为各自的工作理念。

(五)创新工作机制。

建立激励、考核、信息反馈、监督四项工作机制。对在工作中被评为先进个人给予物质和精神的双重奖励,并举办表彰会,掀起创建热潮;在原有考核的基础上细化考核内容,实行目标考核管理;设立信息反馈电话和网上反馈邮箱,成立专门督查组,表扬先进,及时指导。

(六)积极参与社会公益活动,关注社会,溶入社会奉献一份爱心。

(七)树立“以园为家”、“园以我为荣”思想,对幼儿园的各种活动敢于发表有建设性的意见,以主人翁的姿态维护幼儿园利益、维护女教职工的合法权益。

(八)及时总结,查找不足。

创建“巾帼文明岗”领导小组每阶段对所做工作及时总结经验,查找存在的问题,及时采取补救措施。

(一)筹备阶段(xxxx年5月)。

制定实施方案成立工作领导小组,会议形式宣传动员、专人负责跟踪落实。

首先对照创建条件,我园岗位人员29人,其中女性27人,占95.%。符合创岗条件。其次各女职工热爱本职工作,敬业意识强,严按各自工作任务流程做事,工作认真,细心、耐心,无家长投诉现象发生,工作受乡领导和社会群众认可。园行政管理员政治素质好,业务能力强,能发挥带头作用。

(二)创建阶段(xxxx年6月至xxxx年11月)。

落实各项规章制度,加强业务管理,整合岗位资源,提升服务素质,更新办公环境,完善各项服务设施,开展形式多样的岗位成才活动。

具体工作安排:

1、根据不同岗位建立相应岗位责任制。

2、建立教师行为准则,规范教师的行为。

3、定期召开教工座谈会,倾听教工们的声音,了解教工的想法,为她们解决工作、生活中的实际困难。

1、开展教师基本功比武活动比赛(优质课)。

2、开展女职工师德、普法学习教育;

3、举办了“三八节”、“五四”青年节、“六一”儿童节、学期末评选优秀教工、礼仪知识问答比赛、团队协作探险等庆祝活动。

4、细化文明用语、微笑服务考核标准,以达到“考评能量化、奖惩有依据”,从而提高服务质量和服务水平。

5、组织女职工外出参观学习。

6、辅导幼儿代表东城街道参加农村大型文艺活动,

7、组织女职工到养老院义务劳动及无偿献血活动,为孤寡老人送温暖、献爱心。

9、参加社区帮困结对及青年教师联谊活动。

(三)总结阶段(xxxx年12月)。

撰写创建总结,整理各类创建材料(含图片)并归档备查。

巾帼小花园创建方案

为深入学习贯彻党的十九大精神,全面落实《xxx安徽省委安徽省人民政府关于推进乡村振兴战略的实施意见》,充分发挥妇女和妇联组织在实施乡村振兴战略中的独特作用,按照省、市妇联的统一部署,结合我市实际,制定如下实施方案:

实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代“三农”工作的总抓手。当前,人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾在农业农村领域表现突出。妇女是推动农业农村现代化的重要力量,是乡村振兴的享有者、受益者,更是推动者、建设者。开展“乡村振兴巾帼行动”,是xxx赋予妇联组织的重大政治任务。各级妇联组织必须顺应广大农村妇女对美好生活的新期待,进一步把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来,切实增强使命感紧迫感,以更大的决心、更强的举措大力实施“乡村振兴巾帼行动”,在农村产业发展、生态环境保护、乡风文明建设、农村弱势群体关爱等方面发挥妇女和妇联组织的独特作用,为实现我市乡村全面振兴贡献巾帼力量。

1、开展“乡村振兴百万巾帼大宣讲”活动。组织各级妇联主席、妇联执委深入农村、社区和妇女群众中,利用“妇女之家”、“农民夜校”、“党小组之家”等阵地,深入解读《xxx安徽省委安徽省人民政府关于推进乡村振兴战略的实施意见》,帮助妇女及时了解、掌握和运用强农惠农富农政策,激发妇女积极性主动性创造性,引导妇女在促进产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕中展现作为、彰显风采。

2、开展“好家风进万家”活动。围绕培育和践行社会主义核心价值观,以寻找“最美家庭”活动为载体,选树一批好婆婆、好媳妇、好儿女等最美家庭成员。深入挖掘各具特色的家书家规家训,广泛开展好家庭好家风巡讲,组织优秀家庭典型走上田间地头、走进群众身边,讲好以德治家、以学兴家、文明立家、勤俭持家、忠厚传家的家庭故事,引导广大家庭弘扬好家风、传承好家训,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。组织开展丰富多样的移风易俗宣传教育,倡导农村家庭婚事新办、丧事简办、喜事小办,反对铺张浪费、奢华攀比等陈规陋习,大力推动农村家庭崇尚科学文明、抵制封建迷信,倡扬文明乡风,弘扬真善美,传播正能量。

3、开展“巾帼致富带头人”培育活动。通过开展教育培训、培育巾帼致富典型、搭建巾帼创业平台等措施,培养巾帼致富带头人队伍,为促进产业发展、妇女增收致富提供人才支撑和带动效应。发挥妇女就业创业示范基地及农广校、技工学校等各类培训机构作用,面向农村妇女骨干、基层妇联干部和返乡下乡创业女大学生、女农民工等群体,开展现代农业实用技术、电子商务、乡村旅游、手工制作等示范培训,帮助农村妇女提高适应现代化农业发展和市场竞争的能力。以“徽姑娘”农家乐、专业合作社、电子商务、手工编织就业创业示范基地创建为抓手,鼓励农村妇女发展特色优势产业及休闲农业、乡村旅游等农村新产业新业态。发挥能人带动作用,积极培育“妇”字号新型农业经营主体,推动农村妇女走适度规模经营之路。

4、开展“美丽庭院”创建活动。将“美丽家园”建设与“美丽乡村”建设相结合,开展“美丽庭院”创建活动。推动妇女从家庭做起、从改变生活和卫生习惯入手,清理整治房前屋后环境,清除私搭乱建、乱堆乱放,在庭院内外种花种树种草,全面净化绿化美化庭院。充分发挥基层妇联组织、妇联干部和巾帼志愿者作用,广泛开展巾帼志愿服务活动,动员妇女积极参加农村人居环境整治三年行动,深入参与农村环境“三大革命”,积极参与义务植树活动,提升文明健康意识,养成良好生活习惯,摒弃乱扔、乱吐、乱贴等不文明行为。开展“最美乡村——巾帼先行”系列宣传活动,引导广大妇女积极参与“乡村振兴巾帼行动”,共同建设天蓝地绿、村美人和的美好家园。

5、开展“巾帼脱贫结对帮扶”活动。扎实做好“徽姑娘”就业创业示范基地、巾帼脱贫示范基地、巾帼合作组织创建工作,采取“基地+贫困妇女”、“合作社+贫困妇女”等扶贫模式,带动贫困妇女脱贫。开展“姐妹手拉手巾帼脱贫快步走”——“皖嫂”牵手贫困妇女活动,组织推动基层妇联执委、农村致富女带头人和女企业家等与贫困妇女结对帮扶。推进脱贫攻坚的帮扶工作,加强单位包村、干部包户的工作力度。发挥妇联公益平台作用,凝聚社会力量,齐心协力打好精准脱贫攻坚战。

2、强化权益保障。广泛宣传维护妇女合法权益的法律法规,深入推进“法律进乡村、进家庭”活动,提高农村妇女法治素养,引导广大农村妇女尊法学法守法用法意识。加强对农村妇女合法权益维护的调查研究,了解掌握农村妇女所思所想所盼,帮助农村妇女解决面临的困难和问题,妥善化解矛盾和纠纷,促进农村社会和谐稳定。及时跟进相关法律政策的制定修订和贯彻实施,充分发挥法治在乡村振兴中保障和推动落实妇女权益的作用。密切关注宅基地确权颁证、农村土地征收、集体经营性建设用地入市和宅基地制度改革以及集体经营性资产股份合作制改革中,农村妇女合法权益的保护和落实。依托乡村资源建立“儿童之家”,打通农村为儿童和家庭服务的“最后一公里”。

3、强化措施保障。各乡镇街道要结合实际,制定本地实施方案,明确工作重点,细化工作措施,推动“乡村振兴巾帼行动”各项任务落到实处、取得实效。大力宣传党的乡村振兴方针政策和各地丰富实践,注重线上线下结合,运用好全媒体手段,讲好乡村振兴巾帼故事,培树农村妇女创业创新典范,总结交流各地工作经验,努力营造“乡村振兴巾帼行动”良好氛围。

巾帼文明岗创建

根据创建巾帼文明示范岗的要求,经研究特制定本方案。

(一)、指导思想。

以“邓小平理论”、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,深入学习实践科学发展观,按照创建巾帼文明示范岗的总体要求,结合工作实际,采取多种措施和方法,加强巾帼文明建设,增强职工的服务意识,更好的为我分公司济建设和人民群众服务。

(二)、工作任务目标。

积极参加巾帼文明示范岗的创建活动,逐步完善各项措施,努力做好各项基础工作,力争创建工作有特色、有活力。

(三)、工作的组织开展。

1、搞好领导班子建设,带好职工队伍。

领导班子首先树立廉洁从政,勤奋务实的工作作风。牢固树立正确的人生观、世界观,自觉用党纪、政纪和法律、法规严格要求自己,增强班子战斗力和凝聚力。领导班子要以身作则,起到先锋模范作用,树立以苦为荣,以苦为乐的道德意志,发扬吃苦在前,享乐在后的精神,带动全体员工奋力工作,富于拼搏精神、能打硬仗的职工队伍。

2、加强职工的思想政治学习和业务技能培训。在思想政治上,组织学习“三个代表”重要思想和党的各项方针、坚决贯彻落实科学发展观,使职工思想上、政治上和行动上与党中央保持一致,充分调动干部职工的积极性和能动性。在业务上,重点加强,实用技能和创造能力的学习培训,采用到市公司进行培训、与兄弟分公司合作交流等多种方式开展。

3、对内加强管理,提高职工素质,使人人具备过硬的业务素质,在对外提倡微笑服务,树立全心全意为客户服务的思想,用一流的业务和一流的服务来服务广大用户,实现企业价值观。

(四)、建立健全各项规章制度建设。

1、根据不同岗位建立相应岗位责任制。

2、建立职工行为准则,规范职工的行为。

3、建立安全生产责任制,保障职工的身心健康和人身安全。

4、定期召开职工座谈会,倾听女职工们的声音,了解女职工的想法,为她们解决工作、生活中的实际困难。

巾帼文明岗创建方案

上塘童真幼儿园自xxxx年9月创办以来,大力投资设备设施,努力改进办园条件以及管理水平,于xxxx年2月顺利通过浙江省三级(甲等)幼儿园的'评估验收,同年12月,被永嘉县教育局挂牌为上塘镇中心幼儿园(现东城街道中心幼儿园),全园职工数29人,现我园工作人员中女职工为27人,占93﹪。全面推进实施素质教育,创设安全、富有启发性的学习氛围,提供多元化的学习机会,为孩子们奠定终身学习和全面发展为基础;以“一切为了孩子为了一切孩子”为办园宗旨,以“蹲下来教育抱起来交流”为我园争创“巾帼文明岗”的口号;以培养幼儿“健康、活泼、自信、好学、创新”为办园目标;在幼教事业发展中,本园朝气蓬勃,发展迅猛。童真幼儿园为了提高女教职员工职业道德素质、自身文化素质、教学业务素质,促使她们敬业爱岗,服务奉献,我园决定争创永嘉县“巾帼文明岗”,通过活动,使所有教师的理想、道德、业务技能的训练经常化,树立当代女教师的自身形象,提升幼儿园在社会上的知名度和影响力。为确保活动持续、有序、深入地开展,结合我单位实际,经研究特制定本方案。

一、活动宗旨和指导思想。

本园积极参与创建“巾帼文明岗”活动,旨在提升女职工整体工作水平,内强素质,外树形象,以“一切为了孩子为了一切孩子”为我们的活动宗旨。以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导,围绕国家教育事业和社会发展大局,结合我园发展要求,引导广大妇女学习以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,恪尽职守,诚实劳动,遵纪守法,文明上岗,开拓创新,团结奋进,努力提高思想道德、职业道德和保教水平,为促进幼教发展和社会文明进步多做贡献。结合本园工作实际情况,采取多种措施和方法,加强巾帼文明建设,增强职工的服务意识,更好的为南海区经济建设和人民群众服务。

二、组织领导。

年初,童真幼儿园创建巾帼文明岗活动设立了领导小组,对创建活动进行计划、指导、组织、实施和监督。组长:盛静;副组长:杜菲菲、潘碧苗;成员:郑晓晓、叶萍、孙曼曼、梅建丹、陈婷婷。工作小组以强化服务意识、优化服务环境、规范管理程序、提高服务质量为目标,激发各窗口女职工建新功、创新业、树新风、展新姿,充分调动妇女的积极性、主动性,正确处理管理与服务、协调与沟通、工作与家庭的关系,鼓励女职工爱岗敬业,争取岗位成就,努力把自己锻炼成“四有”新人。

三、创建目标。

紧紧围绕保教双结合的中心工作,立足教育实际,严格要求自己,不断加强理念学习,提高自己的业务能力和自身素质,努力提高教育教学质量,塑造良好的师德形象,向社会展示当代幼教的精神面貌和敬业意识。

四、创建口号。

本园创建巾帼文明岗活动设立了以“蹲下来教育抱起来交流”为我们的活动口号。

五、创建措施。

(一)搞好班子建设,带好职工队伍。

领导班子树立廉洁从政,勤奋务实的工作作风;树立正确的人生观、世界观,自觉用党纪、政纪和法律、法规严格要求自己,增强班子战斗力和凝聚力。领导要以身作则,起到先锋模范作用,树立以苦为荣,以苦为乐的道德意志。发扬吃苦在前,享乐在后的精神,带动全体职工奋力工作,富于拼搏精神、能打硬仗的职工队伍。

(二)加强宣传,以点带面。

通过宣传栏、园网站、园广播、相关资料等宣传途径,使每个职工都了解创建活动的目的、意义和重要性。及时通过各种形式进行宣传报道,展示当代女性风采,树立良好的师德形象,达到以点带面的目的。

(三)开展活动,凝聚人心。

根据女职工人数多的特点,充分发挥广大女性职工在创建活动中的主体和先锋模范作用。通过组织及抓好“巾帼建功”活动、各项文体活动,如女教工跳绳比赛比赛、三八节拔河比赛、中秋猜灯谜比赛、团队协作探险及青年教师联谊活动等,集娱乐与学习、劳动与休闲于一体,既丰富业余文化生活的知识,又体验生活、劳动实践,还能增强集体凝聚力。

(四)加强政治、科学文化、业务知识的学习,提高自身素质。

通过举办先进教师事迹学习交流会、师德师风讲座、园本培训、师徒结对、定期定时开展集体备课、说课、评课等活动等,提高教职工爱岗敬业的思想素质,充分体现我园“一切为了孩子为了一切孩子”的办学宗旨,以“倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天”为每个人工作时刻任务,把“为幼儿一生幸福奠基”为各自的工作理念。

(五)创新工作机制。

建立激励、考核、信息反馈、监督四项工作机制。对在工作中被评为先进个人给予物质和精神的双重奖励,并举办表彰会,掀起创建热潮;在原有考核的基础上细化考核内容,实行目标考核管理;设立信息反馈电话和网上反馈邮箱,成立专门督查组,表扬先进,及时指导。

(六)积极参与社会公益活动,关注社会,溶入社会奉献一份爱心。

(七)树立“以园为家”、“园以我为荣”思想,对幼儿园的各种活动敢于发表有建设性的意见,以主人翁的姿态维护幼儿园利益、维护女教职工的合法权益。

(八)及时总结,查找不足。

创建“巾帼文明岗”领导小组每阶段对所做工作及时总结经验,查找存在的问题,及时采取补救措施。

六、工作部署。

(一)筹备阶段(xxxx年5月)。

制定实施方案成立工作领导小组,会议形式宣传动员、专人负责跟踪落实。

首先对照创建条件,我园岗位人员29人,其中女性27人,占95.%。符合创岗条件。其次各女职工热爱本职工作,敬业意识强,严按各自工作任务流程做事,工作认真,细心、耐心,无家长投诉现象发生,工作受乡领导和社会群众认可。园行政管理员政治素质好,业务能力强,能发挥带头作用。

(二)创建阶段(xxxx年6月至xxxx年11月)。

落实各项规章制度,加强业务管理,整合岗位资源,提升服务素质,更新办公环境,完善各项服务设施,开展形式多样的岗位成才活动。

具体工作安排:

1、根据不同岗位建立相应岗位责任制。

2、建立教师行为准则,规范教师的行为。

3、定期召开教工座谈会,倾听教工们的声音,了解教工的想法,为她们解决工作、生活中的实际困难。

1、开展教师基本功比武活动比赛(优质课)。

2、开展女职工师德、普法学习教育;。

3、举办了“三八节”、“五四”青年节、“六一”儿童节、学期末评选优秀教工、礼仪知识问答比赛、团队协作探险等庆祝活动。

4、细化文明用语、微笑服务考核标准,以达到“考评能量化、奖惩有依据”,从而提高服务质量和服务水平。

5、组织女职工外出参观学习。

6、辅导幼儿代表东城街道参加农村大型文艺活动,

7、组织女职工到养老院义务劳动及无偿献血活动,为孤寡老人送温暖、献爱心。

9、参加社区帮困结对及青年教师联谊活动。

(三)总结阶段(xxxx年12月)。

撰写创建总结,整理各类创建材料(含图片)并归档备查。

巾帼文明岗创建

“巾帼文明岗”的创建,旨在提高员工职业道德素质、自身文化素质、旅游业务素质,促使她们敬业爱岗,服务奉献,并通过活动,使所有员工的理想、道德、业务技能的训练经常化,逐步树立起乌镇旅游接待的良好形象,提升公司在社会上的知名度和影响力。

二、创建要求。

通过宣传发动,让全体成员,明确争创“巾帼文明岗”这一活动的目的和意义,从而促使女性工作者严格要求自己,以自己的实际行动,为这次创建活动增光添彩。在此基础上,对照“巾帼文明岗”这一活动的创评要求,组织开展一系例的争创工作。具体创建工作如下:

(一)、成立领导小组,增强组织建设。

为加强对创建工作的组织、领导,特成立了由陈瑜同志任组长。张钱芬同志任副组长,朱晓红、季红美、潘秀未、宋婷为成员的创建工作领导小组。

领导小组下设“岗位质检组”、“岗位练兵组”、“岗位宣传组”等三个部门,各负责部门对照参赛要求,分工合作,明确职责,切实抓好整个创建过程。

(二)、设立岗位争创方向,营造岗位竞赛氛围。

量,做到让游客满意。

为使争创活动深入实践,有效推进岗位建设。在本里,要求每位成员完成一项训练技能的业务培训;参加一次岗位达标创优的竞赛活动。这些活动由领导小组下设的各工作组负责组织实施。要求通过活动,在社会上树立起敬业爱岗,服务奉献的良好形象。

(三)、创建工作中,各位员工的考核标准。

在“巾帼文明岗”创建过程中,每位成员需切实做到以下几个方面:

1、仪表端正、大方,符合自己身份的要求。

2、规范语言,积极使用礼貌用语。

3、以热情、真诚对待每位游客。

4、在工作中勇挑重担,在完成份内工作的同时,积极主动地去分担其他的工作。

5、刻苦钻研旅游业务,主动进行高学历进修,加强对现代教育技术的学习,努力提高自身的整体素质。

6、遵纪守法,团结同志,树立起乌镇旅游的良好风范。

(四)、注重过程加强考核,促使创建活动富有实效。

“巾帼文明岗”的创建注重过程管理,做到抓经常,经常抓,不得浮于形式,要做到深入、扎实。

为保证本次“巾帼文明示范岗”的创建质量,创建工作领导小组针对创建要求,对所有员工制订了一些考核方法,并提出了相应的奖励措施。

考核方法:

1、定期向游客进行问卷调查,及时反馈争创效果,以便扬长避短,促进工作。

2、随机抽样。

3、明查暗访。

4、个人小结,汇报成绩。

5、设立各个特色服务考核机制。

奖励措施:

1、所有考核结果,将作为公司月度、评定的依据之一。

2、对在创建工作中成绩突出,效果明显的员工由创建工作领导小组向公司行政提议,适当进行物质奖励。

3、在创建活动中涌现出来的优秀员工将作为公司骨干,加以培养。

4、对于在特色服务项目中起到重要作用的员工给予适当奖励。

三、创评目标。通过活动,使每位成员做到政治思想强、业务素质高、社会形象好,从而凝聚巾帼团体力量,进一步提高乌镇旅游的服务形象。

巾帼文明岗创建方案

创岗目标:

通过创建活动,增强教师的向心力和凝聚力,充分调动女教师的积极性与创造性,增强女教师的岗位责任意识和创先创优的自觉性,以创建文明服务为宗旨,积极有效地开展争创“巾帼文明岗”活动,实现“增强女教师整体素质,提高工作效率,推动各项工作再上一个新台阶。

创岗措施:

一、抓好学校师资队伍建设。

1、建章立制,让创岗促发展。为了增强教师的向心力和凝聚力,爱岗敬业,遵纪守法,文明从业,奋发进取,努力提高思想道德、职业道德和技术水平,为促进我校教育、教学和社会进步做出新贡献。我校开展了创建“巾帼文明岗”活动,由黄绮薇校长担任组长,由梁秀芬主任担任副组长,以科组长、教代会成员、党团成员组成领导小组,建章立制,开展创建“巾帼文明-岗”活动。在活动中,规范管理,统一布置,定期检查。加强学习,全面提高女教职工的综合素质,采用多元化激励机制,在创岗中促发展,发挥女教师的顶梁柱作用,促进学校教育、教学工作的发展。

2、把师德建设放在资队伍建设首位。加强师德规范建设;建立可行的教师评价制度,健全教师道德考核评价机制,采用民主公正公开的办法,通过自评、教师互评、学生评价和学校评价相结合,使教师真正从道德的角度去认识自身的职业行为,朝着积极的方向努力。健全教师的道德激励约束机制,使教师依法执教。完善学校对教师的各项管理制度,以制度的公正来匡正师德建设,以制度来体现师德的价值。落实每周一次的政治学习制度,学习有关的师德理论,如《教育法》、《教师法》、《新世纪新师德》等文献。以学习来强化师德观念,以学习来提高教师的道德品质。

3、加强学校行政管理队伍的凝聚力和执行力。注重师德素养的.提升,教书育人;注重树立大局观,加强工作责任心和良好的服务意识培养,发挥教师自身的主观能动性;注重提高教师的教学水平,抓好教学常规的备、讲、批、考工作;注重在科学管理。不断提高学校的管理能力和管理水平。同时积极为教师搭建施展才华的平台,让他们学有所得,展其所长,独立自主,明确工作要求,掌握工作方法,使他们围绕学校发展目标和学校的中心工作设定个人发展目标,制定工作计划,创造性地开展教学教研,班级管理工作,使年轻教师在工作教改实践中健康成长,早出成果。

4、强化对教研组长、班主任的培养,学校给中层干部适当的权与利,使他们能独当一面,大胆工作,提升学科组长依法治教的能力。我们要求学科组长不断提高自身的教育教学水平,明确和履行自己的工作职责,积极发挥自身在学校整体工作推进中的桥梁作用,成为学校不断发展的中坚力量。

5、走教师专业化发展培养之路。采取专长教师带动和培训教师的校本培训办法提高教师的专业水平。

(1)为了适应现代化教育教学形式的需要,对全体教师进行新一轮更高层次的信息化培训,提高教师运用信息、驾御信息的能力,从而使信息技术进课堂,最大限度提高教育教学实效,培养一支具有现代教育思想,掌握现代信息技术的教师队伍。

(2)计划组织部分信息技术水平较高的教师参加校外的培训、学习。提高制作课件的能力。

6、运用走出去请进来为教师的成长架桥铺路,搭建平台,提供各种精神支持和物质帮助。如教师交流,教师骨干学习,专家学术讲座等。针对不同层次教师的不同需要提供不同的学习机会。根据时代的发展和教育教学的不断变革,在进行教师分层培养的基础上,尊重教师的个体差异,为每个发展层次的教师,尤其是青年教师创造发展的空间,打造个性化培养目标,确立不同层次中每一位教师的个人专业发展目标和要求,给教师提供更多有针对性的学习、培训、提高的机会,让每个教师的潜能得到较充分的发展。

(1)结合我学校实际开展学科教学教研活动,上一堂较有水准的研讨课。促进教师相互学习,促进教师教学能力、教学水平的提高。

(2)要求每位教师在每学期阅读3万字以上的书,在读书摘录的基础上写出有一定理论依据和实践经验的论文,并积极参赛投稿。

(3)建立新教师上岗学习制度及有经验的老师帮带新教师制度。给年青教师压担子,让年青教师当班主任,熟悉班级管理,加快成长步伐。

(4)建立较科学的教师评价制度。开展教学基本功比赛、教学成果评比、科研成果评选、教学质量评价以及校外各种竞赛(评比)等教学评比和单项竞赛活动,并将其作为教师年度考核、评优的重要依据。

二、以人为本,在和谐中促进教师健康发展。

1、精彩活动,和谐中助健康。

(1)鼓励锻炼,生命在于运动。

由于教师的职业特点,经常地头批改作业,教师会患脊椎病等,为了鼓励教师常锻炼,学校倡导教师每天放学后参加体育锻炼。此外,学校将经常举行教职工趣味运动会,拔河比赛,乒乓球比赛等活动,营造良好的运动氛围,让教师在锻炼中得到健康。

(2)贴心关怀,呵护女教职工身心健康。

在“三八妇女节”“母亲节”,学校安排送上生日的鲜花在春节、教师节、“三八妇女节”“母亲节”等举行联欢活动。,让教师感受到学校的关心。

三、采用多元化激励机制,发挥女教师的顶梁柱作用。

创岗口号:树形象,展风采;爱事业,比工作;爱学校,比奉献,爱学生,比成果;创新意,显特色。

在教育、教学中,通过评选“教书育人优秀教师”、“优秀班主任”、“基本功比赛”、“先进妇女”、“文明班评比”等活动,在教师群体中形成创先进的氛围,促进教师全面发展,更好地为教育、教学服务。

巾帼文明岗创建计划

以“三个代表”重要思想为指导,以争创“巾帼礼貌岗”活动为载体,以鼓励女教师爱岗敬业、建功成才为重点,以“巾帼牵手、植绿护绿”为主题,打造“定力、慧心、陶然”型教师队伍为目标,为京口教育事业作出更大的贡献。

二、岗位简介。

江滨实验小学教职员工97人,其中女教师80人,占教师数82%。女教师中高级教师10人,镇江市、区级骨干教师27人。现任校长王旌,高级教师,中共党员,江苏省科技教育优秀校长,镇江市优秀教育工作者,镇江市中青年骨干教师,镇江市师德标兵。现任党支部书记李智勇,江苏省十大杰出消防卫士,镇江市语文学科带头人,镇江市优秀教育工作者,镇江市党建工作先进个人,京口区人民满意教师。

学校被评为全国119消防奖先进团体、江苏省礼貌单位、江苏省绿色学校、江苏省平安学校、江苏省体育工作先进学校、镇江市优秀教工之家、市优秀学校网站、市小学生文艺会演一等奖、市首届青少年气象科普竞赛团体一等奖、市“市长杯”及第十四运动会学校足球小学男子组第一名、京口区基层党建工作示范点等诸多荣誉。

三、创立口号。

积微成著争创佳绩。

四、创立目标。

立足教师岗位,发挥志愿服务的精神,展“定力、慧心、陶然”教师队伍风采,争创一流工作业绩,让“5a”精神发扬光大,赢得家长、社会满意。

1.创“四个一流”,即争创一流管理、供给一流服务、树立一流形象、争创一流业绩。

2.打造“三自”德育——让每一位师生懂得自护,珍爱生命;学会自尊,实现生命价值;开展自助,提升生命质量。

3.构建“三力“课堂——经过课堂教学研讨方式,探索课堂教学模式,力求提升学生的“表现力、合作力、持续力”。

4.建设“三心”学校——创设江滨特色的学校文化,完善学校形象力系统,着力构成学校、社区、家庭的教育合力。

5.打造“定力、慧心、陶然”教师队伍——树巾帼形象,展巾帼风采。经过进取创立“巾帼礼貌岗”活动,激发全体教师的工作热忱,开拓进取,争取创造更优秀的业绩。

五、创立措施:

1.加强领导,落实工作。在创立“巾帼礼貌岗”领导小组组长的正确指导下,根据创立考核验收标准和学校实际情景,制定创立“巾帼礼貌岗”实施方案和实施计划,做到分工明确,职责到人。

2.加强宣传,以点带面。经过宣传栏、动员会议等宣传途径,使每个职工都了解创立活动的目的、意义和重要性。及时经过各种形式进行宣传报道,展示当代女性风采,树立良好的形象,到达以点带面的目的。

3.开展活动,凝聚人心。根据女教师的特点,充分发挥广大女性在创立活动中的主体和先锋模范作用。经过组织抓好“巾帼建功”活动、各项文体活动,如种植蔬菜活动、传接篮球活动等,丰富职工的业余文化生活,增强团体凝聚力。

4.加强政治、科学文化、业务知识的学习,提高自身素质。经过“江花讲堂”大力开展岗位培训和教育,鼓励职工参加各种技能培训,提高员工的科学文化素质和业务素质。

5.创新工作机制。建立激励、考核、信息反馈、监督四项工作机制。对在工作中被评为先进个人的给予奖励,并举办表彰会,掀起创立热潮;在原有绩效考核的基础上细化考核资料,实行目标考核管理,表扬先进,及时指导。

6.及时总结,查找不足。

1.深化“三自”德育。以“自护、自尊、自助”为关键词的“三自”德育,构成德育工作新特色。进行《小学生生命成长手册》的改版工作,探索并建立更加适合学生生命成长的绿色评价体系,经过“三自争章”活动,培养独立、向上的“会自护”“有自尊”“乐自助”的“三自”儿童,让学生成为有社会职责感和社会规则意识的小公民。

2.细化“三力”课堂。以教研组主题式备课的研讨为突破口,以案例研究为主要方式,构成各学科课堂的基本范式,体现“三力课堂”的导向性;借助联盟、共同体等交流平台,打造学科课堂代言人,构成精品案例,凸显“三力课堂”的层次性;第七届“江花教育教学节”将以“江花如练谁持舞”为主题展示“三力课堂”的阶段式探索成果,经过主题答辩,不断观察、追问和反思教师呈现的课堂行为和课堂文化,让江滨“三力课堂”的代言人成长为学科带头人,发挥“三力课堂”的引领性。

3.做精“三彩”社团。搭建好“江花说唱节”“江花体育节”“江花科技节”“三叶草书画展”等学生社团展示的平台,提高社团活动的质量;开展主题探究,调查走访,小报修改,音像录播等手段,让“学生社团”与“假日小队”相结合,走向社会,培养孩子综合实践本事,激发学生对自然、对社会的关注和观察;评选“消防宝宝”“足球贝贝”“环保能人”“劳动能手”“阅读明星”等社团达人,让学生在社团中享受成功的喜悦,为生命成长增添光彩;以校本课程建设为抓手,招募课程编写志愿者,争取在2015年编写完成3——6册“自助”类生命教育校本教材(阅读篇、交往篇、游戏篇等)。

4.关注教师生命的成长,实施绿色生态化管理。“有定力”是为师之德,“显慧心”是为师之能,“享陶然”是为师之境。“定力——咬定青山不放松”2015年我校将紧抓师德不放松,开展“明明白白我的心”——“师德师风行动”四部曲活动。“慧心——问渠哪得清如许”经过“江花讲堂”开展校本研训,经过“沙龙研讨”分享教学经验,经过“案例点评”促进智慧交流,经过“主角体验”提升教师师能,让发展中心成为一大批“民师”向“名师”发展的桥梁,初步构成“特级教师后备人才、市级学科带头人、市区级骨干教师、学校有影响力教师、三力课堂代言人”五级人才培养模式。“陶然——采菊东篱下,悠然见南山”让《江花教师季刊》成为拿得出,看得益的笔谈阵地。2015年我们将把“江花”教师社团做成教师传递正能量的发声平台,开展“驴行天下”摄影、游记大赛,举办教职工书画展、才艺展示会,丰富冬至、元宵、中秋、端午、迎新等民俗活动文化,鼓励教师参加羽毛球、长跑等健身活动,建立教师健康档案。以社团文化凝聚人,以社团发展管理人,让教师在自我独有的社团中悦享陶然之境。

5.关注学校生命的成长,建设绿色生活化学校。加强重点场馆建设特色化,让学生开心。我校的生命教育缘起于消防与足球这两大特色项目。2015年作为“全国消防教育示范校,全国119先进团体”,我校将在江滨校区建成室内面积可达300平方米的“生命体验馆”,经过声、光、电等先进手段让学生在模拟与体验中,认识生命,珍爱生命;作为“国家级红黄蓝少儿足球俱乐部”,将在润阳校区中打造以“足球”为主元素的足球文化,建成室内足球场,让学生在足球运动中蓬勃生命;完成“给生命阳光让生命成长”学校特色文化巡礼视频。

6、积极参与各种社会献爱心活动。开展形式多样的“福利院献爱心”、“抗震救灾捐款”等活动。在现有已参与的各种活动的基础上,在醒目位置设立献爱心宣传栏。

巾帼文明岗创建方案

为充分发挥检察机关女干警的模范带头作用,进一步调动女干警的工作积极性,展示检察机关女干警蓬勃向上、乐观进取、奋发团结的精神面貌,本院决定开展 “巾帼文明岗”创建活动,根据《市妇女“巾帼建功”活动领导小组文件》规定,结合本院干警岗位实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想及总体目标

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以创建市级“巾帼文明岗”为目标、以倡导职业文明为核心,以科学管理为手段,以为口号,以群众满意为根本宗旨,以先进典型为导向,紧紧围绕检察机关中心工作,不断加强学习,强化职业道德建设,落实岗位职责,规范岗位行为,提高服务质量,努力提升女干警的整体素质,使女干警成为业务上的多面手和业务骨干。

二、创建措施

(二)加强女干警的思想政治学习和业务技能培训。在思想政治上,组织学习“三个代表”重要思想和党的各项方针、政策,坚决贯彻落实科学发展观,使干警在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,充分调动女干警的工作积极性和能动性。在业务上,重点加强检察业务技能和法律知识的学习培训,通过经常性地组织业务研讨,开展岗位大练兵活动,提高女干警的业务水平,提高工作质量和效率。

(三)进一步提高女干警的思想道德素质,培养女干警的创新意识、创造意识。丰富学习形式,通过上党课、开讲座,鼓励自学,开展读书月活动等多种形式,激发女干警的学习兴趣,形成浓厚的学习氛围。利用“七一”、“十一”等重大节日,对干警进行廉政文化、爱国主义和民族团结教育,营造出公平、公正、融洽和谐的工作环境,鼓励女干警发扬“四自”精神和“自强不息、艰苦奋斗、开拓创新”精神。强化学习效果,弘扬理论联系实际的学风,继续搞好科学发展观成果转化,切实在为百姓做实事、办好事上下功夫。

(四)要以创建“巾帼文明岗”为契机,与检察机关正常业务工作结合起来,与推进“首问责任制”和创建“文明接待室”等活动结合起来,做到一手抓“巾帼文明岗”创建,一手抓检察业务工作,培养干警“爱岗敬业,服务社会”的职业道德,不断提升检察机关形象。

三、创建步骤

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第一阶段:准备阶段(月)。重点工作:一是成立创建工作领导小组。二是制定方案,研究、讨论创建工作目标、任务,细化工作计划,明确工作分工、工作职责和活动安排。三是动员部署,召开全体干警大会,传达妇女“巾帼建功”活动领导小组关于《“巾帼文明岗”管理办法》等相关文件,统一思想,明确要求,动员符合文件要求的科室积极投身“巾帼文明岗”人创建活动中来。

第二阶段:创建阶段:(1月)。按照制定的《实施方案》要求,认真落实各项创建工作措施,扎扎实实开展“巾帼文明岗”创建活动。1、完善制度,根据《市“巾帼文明岗”管理办法》,进一步建立健全政治建设、业务工作、岗位服务和党风廉政等各项规章制度;2、规范管理,严格执行制度,落实工作职责,及时检查评比,加强监督管理;3、加强培训,采取组织集中学习、走出去,请进来等方法,做好女干警的教育培训工作;4、抓好整改,经常分析形势,对照标准认真查找问题,查漏补缺,及时整改,确保创建扎实有效。

第三阶段:总结阶段(2月)。1、创建领导小组结合年终工作总结,组织相关人员对创建情况进行检查考核并整理汇总,申报创建验收;2、申报创建验收合格,获得“巾帼文明岗”称号的,给予获奖的科室或个人精神或物质奖励。

二年一月二十八日

为了深入贯彻党的十七大精神,全面落实妇联关于组织广大职工深入开展争做“巾帼建功标兵”和争创“巾帼文明 岗”活动,充分调动广大女职工的积极性、主动性和创造性, 现结合我站实际,制定=====“巾帼文明岗”活动方 案。

一、指导思想

以邓小平理论,十七大精神为指导思想,按照 创建巾帼文明岗的总体要求,结合女职工工作实际,不断提 升女职工的综合素质,塑造“自尊、自信、自立、自强”的 “四自”女性新形象,为公司发展做出新贡献。

二、活动宗旨

组织和引导全公司女职工爱岗敬业、开拓进取,树立质量、竞争、服务等观念,展示当代女性风采,塑造良好形象,向社会展示公司女职工的精神风貌和良好的文明服务形象。

三、组织领导

为确保争创“巾帼文明岗”活动的顺利实施,成立专门组织机构,对创建活动进行计划、指导、组织、实施和监督。 领导小组下设办公室,具体负责创建活动的组织、协调、指导工作。

四、创建基本原则:

开展“巾帼文明岗”创建工作要坚持以下四项基本原则:

(一)要坚持用“三个代表”重要思想统揽创建工作的 原则;

(二)要坚持高标准、严要求的原则;

(三)要坚持在开展创建活动方式上力求创新的原则;

(四)要坚持在创建中求真务实、注重实效的原则。

五、创建内容:

(一)基础工作

1、思想建设:全体职工立场坚定,能够自觉贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,落实科学发展观,践行社会主义荣辱观。

2、组织建设:妇女组织健全,能够发挥生力军作用。

3、创建班子:站负责人重视创建工作,经常指导创建活动,创建工作有专人负责。

4、创建措施:制定切实可行的创建目标、创建方案和相应的内部管理机制(包括管理措施、考核评价制度、奖惩制度),并在职工中普及创建知识。

5、创建氛围:制定服务承诺,向社会公开监督电话,巾帼文明标示、服务承诺和有关制度张贴在明显的地方。

(二)社会效益

1、岗位文明:全体职工能够弘扬文明新风、具有良好的职业道德,树立了牢固的诚信、服务、效益观念。

2、社会活动:经常开展社会公益活动、参与岗岗、岗村、岗区联创、联建和帮助妇女创业就业工作,社会信誉和社会形象良好。

3、新闻宣传:巾帼文明岗的先进经验和典型事迹在本 地、本行业被宣传推广。

(三)经济效益

1、工作业绩:在经营、管理、服务中取得突出成绩, 单位通过创建活动,经济效益明显提高。

2、量化指标:在各项经济指标和工作量指标考核中名列前茅。

(四)人才效益

1、岗位带头:集体负责人政治性强,业务精通,能以身作则,率先垂范。

2、岗位争先:集体成员敬业爱岗,模范执行党和国家的政策,努力学习业务,钻研技术。

3、岗位技能:妇女培训工作有计划、有制度、有成效,并定期举行岗位练兵或岗位比武活动,业务工作出色,经常 在各类业务竞争中获奖。

六、具体措施

(一)加强领导,落实工作

加创建工作。在创建“巾帼文明岗”领导小组组长的正确指导下,根据实际情况,制定创建“巾帼文明岗”实施方案和实施计划,做到分工明确,责任到人。

(二)扩大宣传,以点带面

通过宣传栏、黑板报、例会等宣传途径,使大家都了解创建活动的目的、意义和重要性。及时通过各种形式进行宣传报道,展示当代女性风采,树立良好的形象,达到以点带面的目的。

(三)健全档案,整齐规范。

我站要建立健全“巾帼文明岗”创建档案,特别是女工工作档案,要包括女职工花名册、独生子女花名册、女职工季度孕检、女职工生育慰问等内容,各项内容归档归类,整齐规范。

(四)开展活动,凝聚人心

根据女职工多的特点,充分发挥大家在创建活动中的主体和先锋模范作用。通过组织抓好“巾帼建功”活动、各项文体活动,如女职工羽毛球赛、踢毽子比赛、卡拉ok 比赛等丰富文体活动,增强集体凝聚力。

(五)强化学习,提高素质。

德教育工作,开展世界观、人生观、价值观教育。

=====

为了深入贯彻党的十七大、十七届四中全会精神,全面落实提出的加强妇女组织能力建设、提高女职工自身素质,推进县妇联关于组织各单位深入开展争做“三八红旗集体”“巾帼文明岗”争创活动,充分发挥女职工在各行各业中的积极作用,充分调动女职工的积极性、主动性和创造性,现结合我局实际,制定活动方案如下。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以“保持党员先进性教育活动”和干部思想作风建设活动为契机,以实施“双学双比”和“巾帼建功”活动为载体,组织全局女职工深入开展争创“巾帼文明岗”活动。通过开展争先创优活动,进一步调动女职工的积极性和创造性,激励她们爱岗敬业、勤奋工作,在各自岗位上建功立业,团结和带领妇女创造新业绩,树立新风尚,塑造“自尊、自信、自立、自强”的“四自”女性新形象。为加快老干部工作步伐贡献力量。

二、活动宗旨

形象,提高老干部工作。

三、创建巾帼文明岗口号

爱事业,比工作;爱岗位,比奉献;

四、活动内容

1、要教育广大女职工,热爱祖国,热爱老干部事业,不断提高思想道德素质和科学文化素质。树立“自尊、自信、自立、自强”的女性新形象,为老干部事业的发展与进步做出贡献。

2、要教育女职工树立崇高的职业道德,爱岗敬业、率先垂范、无私奉献。把女职工的道德建设与工作相结合,通过开展教育活动,不断提升女职工自身水平.

3、要教育女职工刻苦钻研业务,潜心探索,不断提高自身素质。积极探索老干部工作改革的新思路、新途径和新方法,使更多的女职工成为业务骨干。

4、鼓励女职工在政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等方面充实自己、完善自己、提高自己,立足本岗,努力工作,不断建立新的'业绩。

五、组织领导

为确保争创活动顺利实施,成立专门领导小组,对创建活动进行计划、指导、组织、实施和监督。组长:曾宪文;副组长:曾艳琼;成员: 郭云 袁小华 郭竹君。

六、创建措施

(一)加强领导,落实工作

在创建“巾帼文明岗”领导小组组长的正确指导下,根据创建考核验收标准和我局实际情况,制定创建“巾帼文明岗”实施方案,做到分工明确,责任到人。

(二)加强宣传,以点带面

通过宣传学习,使每个职工都了解创建活动的目的、意义和重要性。及时通过各种形式进行宣传报道,展示当代女性风采,树立良好形象,达到以点带面的目的。

(三)开展活动,凝聚人心

根据女职工的特点,充分发挥女性职工在创建活动中的主体和先锋模范作用。通过组织抓好争创活动,增强集体凝聚力。

中共竹溪老干部局

二0一0年三月二十八日

溢河小学创建县级“巾帼文明岗”实施方案

创岗目标:

通过创建活动,增强教师的向心力和凝聚力,充分调动女教师的积极性与创造性,增强女教师的岗位责任意识和创先创优的自觉性,以创建文明服务为宗旨,积极有效地开展争创“巾帼文明岗”活动,实现“增强女教师整体素质,提高工作效率,推动各项工作再上一个新台阶。

创岗措施:

一、抓好学校师资队伍建设。

1、建章立制,让创岗促发展。为了增强教师的向心力和凝聚力,爱岗敬业,遵纪守法,文明从业,奋发进取,努力提高思想道德、职业道德和技术水平,为促进我校教育、教学和社会进步做出新贡献。我校开展了创建“巾帼文明岗”活动,由黄绮薇校长担任组长,由梁秀芬主任担任副组长,以科组长、教代会成员、党团成员组成领导小组,建章立制,开展创建“巾帼文明-岗”活动。在活动中,规范管理,统一布置,定期检查。加强学习,全面提高女教职工的综合素质,采用多元化激励机制,在创岗中促发展,发挥女教师的顶梁柱作用,促进学校教育、教学工作的发展。

2、把师德建设放在资队伍建设首位。加强师德规范建设;建立可行的教师评价制度,健全教师道德考核评价机制,采用民主公正公开的办法,通过自评、教师互评、学生评价和学校评价相结合,使教师真正从道德的角度去认识自身的职业行为,朝着积极的方向努力。健全教师的道德激励约束机制,使教师依法执教。完善学校对教师的各项管理制度,以制度的公正来匡正师德建设,以制度来体现师德的价值。落实每周一次的政治学习制度,学习有关的师德理论,如《教育法》、《教师法》、《新世纪新师德》等文献。以学习来强化师德观念,以学习来提高教师的道德品质。

批、考工作;注重在科学管理。不断提高学校的管理能力和管理水平。同时积极为教师搭建施展才华的平台,让他们学有所得,展其所长,独立自主,明确工作要求,掌握工作方法,使他们围绕学校发展目标和学校的中心工作设定个人发展目标,制定工作计划,创造性地开展教学教研,班级管理工作,使年轻教师在工作教改实践中健康成长,早出成果。

4、强化对教研组长、班主任的培养,学校给中层干部适当的权与利,使他们能独当一面,大胆工作,提升学科组长依法治教的能力。我们要求学科组长不断提高自身的教育教学水平,明确和履行自己的工作职责,积极发挥自身在学校整体工作推进中的桥梁作用,成为学校不断发展的中坚力量。

5、走教师专业化发展培养之路。采取专长教师带动和培训教师的校本培训办法提高教师的专业水平。

(1)为了适应现代化教育教学形式的需要,对全体教师进行新一轮更高层次的信息化培训,提高教师运用信息、驾御信息的能力,从而使信息技术进课堂,最大限度提高教育教学实效,培养一支具有现代教育思想,掌握现代信息技术的教师队伍。

(2)计划组织部分信息技术水平较高的教师参加校外的培训、学习。提高制作课件的能力。

6、运用走出去请进来为教师的成长架桥铺路,搭建平台,提供各种精神支持和物质帮助。如教师交流,教师骨干学习,专家学术讲座等。针对不同层次教师的不同需要提供不同的学习机会。根据时代的发展和教育教学的不断变革,在进行教师分层培养的基础上,尊重教师的个体差异,为每个发展层次的教师,尤其是青年教师创造发展的空间,打造个性化培养目标,确立不同层次中每一位教师的个人专业发展目标和要求,给教师提供更多有针对性的学习、培训、提高的机会,让每个教师的潜能得到较充分的发展。

(1)结合我学校实际开展学科教学教研活动,上一堂较有水准的研讨课。促进教师相互学习,促进教师教学能力、教学水平的提高。

(2)要求每位教师在每学期阅读3万字以上的书,在读书摘录的基础

上写出有一定理论依据和实践经验的论文,并积极参赛投稿。

(3)建立新教师上岗学习制度及有经验的老师帮带新教师制度。给年

青教师压担子,让年青教师当班主任,熟悉班级管理,加快成长步伐。

(4)建立较科学的教师评价制度。开展教学基本功比赛、教学成果评

比、科研成果评选、教学质量评价以及校外各种竞赛(评比)等教学评比和单项竞赛活动,并将其作为教师年度考核、评优的重要依据。

二、以人为本,在和谐中促进教师健康发展。

1、精彩活动,和谐中助健康。

(1)鼓励锻炼,生命在于运动。

由于教师的职业特点,经常地头批改作业,教师会患脊椎病等,为了

鼓励教师常锻炼,学校倡导教师每天放学后参加体育锻炼。此外,学校将经常举行教职工趣味运动会,拔河比赛,乒乓球比赛等活动,营造良好的运动氛围,让教师在锻炼中得到健康。

(2)贴心关怀,呵护女教职工身心健康。

在“三八妇女节”“母亲节”,学校安排送上生日的鲜花在春节、教师

节、“三八妇女节”“母亲节”等举行联欢活动。,让教师感受到学校的关心。

三、采用多元化激励机制,发挥女教师的顶梁柱作用。

创岗口号:树形象,展风采;爱事业,比工作;爱学校,比奉献,爱

学生,比成果;创新意,显特色。

在教育、教学中,通过评选“教书育人优秀教师”、“优秀班主任”、“基

本功比赛”、“先进妇女”、“文明班评比”等活动,在教师群体中形成创先进的氛围,促进教师全面发展,更好地为教育、教学服务。

2015年3月25日

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