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故宫的英语作文初中
北京故宫，是明清两朝的皇宫。位于北京城的中心，明清两朝紫禁城，1995年始称故宫，是全世界规模最大，保存最完好的古代皇宫建筑群。
故宫古建筑群，在中国建筑中绝无仅有，由于时间有限，我们没有看完，以后有机会一定还要来故宫。
游故宫6。
故宫是我国首都北京市的中心，是1406明朝皇帝朱棣建造的，经历了明朝和清朝，大约有600多年的历史了，故宫雄伟大气，庄重华丽。今天我就亲眼目睹了它的风采。
旭日东升，我们来到了天安门广场，哇!天安门广场好热闹啊!人山人海，我们来到了故宫门口，我就被故宫的气势震撼住了，金碧辉煌的宫殿，火红的宫强，碧绿的围栏，再加上一条条龙盘旋在上空，真是富丽堂皇、震撼人心。来到故宫内部，房间像星星一样多，数也数不清，曾经有人统计了一下，如果一个婴儿在每个房间住上一天，等待出来时，他已经是个22岁的青年了!我们来到故宫的后花园，里面的树木真多啊，有龙胆树、有梅花树、有蓝雪花……古木参天，百花齐放、争奇斗艳、百鸟争鸣，美丽极了。溪水的声音清晰可辨，婉转动听，清得可以看见河底的砂石，鱼儿在里面欢快的游着。看着这幅“画”就好像来到了童话世界，我们又先后参观了护城河、龙椅、寝宫……真是太雄伟了!
雄伟的故宫，让我感受到了古人的智慧和才干，要是没有古人，我也见不到这“伟大的奇迹”
北京故宫又叫紫禁城。明朝皇帝建造的，先后居住过24个皇帝，是明清两代的皇宫，现在叫故宫博物院。
故宫是世界上最大、最完整的古代宫殿建筑群。我们经过玉带桥进入天安门，天安门城楼正中间挂着毛主席的画像，天安门有五个大红门，门前各有一座玉带桥，中间的那个门最大，每扇门上横竖各有9排金黄色的门钉，我数了数一共有九九八十一个门钉。往前走经过一个广场，就到了紫禁城的正门——午门，这里城墙高大，城门楼非常壮观。我们在午门前买了三张门票，继续向前走，穿过午门，又是一个大广场，广场上有座金水桥，美丽极了。过了桥经过太和门就是雄伟的太和殿，也叫“金銮殿”，它是故宫中最高大、最壮丽的宫殿。经太和殿、中和殿、保和殿，穿过乾清门，就进入了后宫，后宫就是皇后居住的后三宫(乾清宫、交泰殿、坤宁宫)和嫔妃居住的东西六宫，俗称“三宫六院”。紫禁城四周都有高约10米的红色宫墙，四角有角楼，最外边有护城河，形成一个长方形的建筑群。
介绍故宫初中英语作文
历史的兴亡荣辱，都似永恒的文字，若影若现地在不起眼的地方如古尸的指甲，依然锋利，向我们透露着真情。
而故宫，元、明、清三代帝王的皇宫，雕刻着最真实的历史……走近宏伟博大的故宫，就是盲人也能感受到它的气魄。
站在天安门城楼上往下眺望，数不清这红墙黄瓦的房子，再配上那湛蓝色的天空，让人不禁飘飘然起来。
思绪如柳絮般飞向过去，飞向那太平的时代和那战火纷飞的时代，想象那盛景。
进入故宫了，不禁被其之势所迷倒入其中，唯有张大嘴。
那一道道门槛和一座座宫殿，使我们目不暇接，留连忘返。
屋顶上兼有精美的壁画，虽有的设计成休息的场所，但均是古色古香的大门、厅殿。
多数宫殿门口围着栏杆，有里三层外三层的游客争着拍照，我费之九牛二虎之力，才“三生有幸”：看上一眼。
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介绍初中英语作文
每天都应坚持诵读。
1.朗读：一般文章读2～3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。
2.背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。
3.速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4.精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章要精读。
5.泛读：如果有条件的话，每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)。
二、听。
1.从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2.跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。做听力练习时一定要注意发音的准确性。
三、写。
1.每两天写一篇英文日记或作文。
2.用英语写信或e-mail。
3.注意语法的应用和词汇的记忆。
四、语法。
1.从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。
2.对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。
五、词汇。
1.每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。
2.所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。
3.结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中，
六、练习。
1.大量的练习可以巩固所学知识。
2.通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。这也需要学生自己摸索。
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故宫的英语作文初中
去年清明节放假，我和妈妈去北京探望爸爸，游览了故宫。游人好多啊，人山人海的!我们跟着人潮向前走去，古老的建筑呈现在眼前。高大的宫殿有青白石的底座，黄色的琉璃瓦，金碧辉煌的颜色，各种龙的图案，威严壮观，气势宏伟。故宫是明清两代帝王和后宫妃嫔居住的地方，是世界上现存规模最大，保存最完整的帝王宫殿，占地面积约有72万多平方米呢!我们参观了太和殿、中和殿、保和殿，就进入了后宫。我们从东六宫进去，一处一处的观赏，隔着护栏看屋内的摆设，呀，破破烂烂的，地方也不像电视里演的那么大，怎么会站下那么多人呢?我疑惑地问妈妈，妈妈说有些珍宝已流失国外，现放的多是仿古的。我们的视野开阔了，所以会觉得小了。返回时，游了西六宫。累得我坐地上走不动了。
我们中国五千年的文化博大精深，故宫的建设更是让我们骄傲和自豪。我们有责任保护这些文物古迹不受到破坏，让祖国的灿烂文明万古流芳!
游故宫9。
我们先去天安门城楼，妈妈买好了票，我们经过了了几道程序终于上到了了天门城楼，我到了上面以后，里面摆放着天安门建造的历史，和整个故宫的摆放的模型，我们的首都太伟大了，记载着种.种历史。
我们又来到了故宫。故宫第一道门是端门，红墙黄瓦，很漂亮。接着我们又过了午门和太和门。故宫很大，听导游说有九千多间房子。皇帝真浪费啊，有的地方他一年才去几次，也造得那么豪华。
游完故宫我们又到了景山。我看见一棵大树，那是明朝最后一位皇帝——崇祯皇帝上吊自杀的地方。我爬到了山顶，看到了美丽的北京城。北京的路都是环着造的，越到里面房子越矮。接着我们还玩了北海公园。
第一天的旅程结束了，今天是最累的一天，要好好休息了。
故宫的英语作文初中
我们坐上了公共汽车，到达广场后，穿过地道来到天安门前，高大雄伟的天安门威严地耸立在我们前方。毒辣辣的烈日映在红墙红瓦和城门上，反射出一道道耀眼的金光，里面便是故宫了!
我们深吸了一口气，经过天安门，端门和午门傲然耸立着，空洞洞的门好像在紧盯着众人，高高的午门让人联想起来了曾经渗入地下砖缝中无数的鲜血。
经过两个大门，进入故宫，里面可以看见形形色色的宫殿，他们大大小小、错落有致地分布在皇宫里，宫殿中间有一片大空地，两边有许许多多当年宫女和侍从等人住的房间。最特别和最大气的宫殿就属太和殿了，它卓尔不群，一看就知道它肯定是用数不清的汗水和黄金堆砌而成的。它就像一个威严的、至高无上的统治者，平静地看着在下面无数仰望着它的人。它那古香古色的建筑格局令人哑然，巧夺天工的设计一下子让数不胜数的其他宫殿黯然失色。太阳照射在上面的金黄光芒让它光彩夺目，更为它添加了一层神秘地色彩。天上飞着的小鸟好像都在说：“太和殿真漂亮!”
再往前走一段，就来到皇帝的御花园，其中不乏一些奇花异草，还有鱼池和假山，鱼池里的五颜六色的小金鱼漂亮极了。参观完御花园，天色已晚，我们只好恋恋不舍地离开了。
每当我会想起那次游故宫经历，都为古人巧妙的设计和智慧所折服。
故宫,即紫禁城,中国明清两代的皇家宫殿,位于北京中轴线的中心,占地面积72万平方米,建筑面积约15万平方米,为世界上现存规模最大的宫殿型建筑、世界五大博物馆之首。下面就是小编给大家带来的关于故宫的文章，希望能帮助到大家!
故宫的英语作文初中
暑假里，我和妈妈一起参加了北京世纪明德夏令营。在丰富多彩的夏令营生活中，令我印象最深的就是故宫之游了。
走近故宫，宽敞的大红门展现在我们眼前，只见川流不息的游客在空地上走来走去，人山人海。不过，这些丝毫没有影响我游故宫的心情。
走进大门，导游姐姐开始讲解关于故宫的传奇故事和故宫的文化。听导游姐姐说，故宫占地72万多平方米，共有9999间，宫廷为青白石底座，高大的屋脊，黄色的琉璃瓦，到处都是龙的图案，并饰以金碧辉煌的色彩。故宫曾有24位皇帝陆续在此居住，故宫也极为壮观。
接着，导游姐姐又带着我们去参观了许多宫殿，有太和殿、中和殿、乾清宫、交泰殿、坤林宫等。其中，我最喜欢的是太和殿了。那是皇帝上朝和批奏折的地方，也叫外朝。太和殿内有无数的珍宝，建造时，明代所用的木材大多采自川、广、云、贵等地的。太和殿也是故宫中最大的宫殿，它高5.05米，占地面积2377平方米，有72根柱子。太和殿内不但空间大，而且里面的用具非常精致和实用。我特别喜欢的就是皇上坐的那把龙椅，现在虽然有些陈旧了，可依然有着当年那样耀眼的光芒。
这次北京故宫之游，不但让我感受到了古代时宫廷里的繁华，同时也让感受到了宫廷里虽然过着奢侈的生活，但也有铁一般的纪律，一旦违背，后果相当严重。下次有机会再来北京，我一定更加深入地去了解故宫的历史和故事。
皇家园林—故宫。
今天，我终于来到了梦寐以求都想来到的地方，世界着名的皇家园林，中国历代皇帝居住的地方——故宫，又叫紫禁城。那里有许多珍宝，8000多间房屋，真是让我大开眼界。我们先来到了天安门，门口有两个大石狮子，好像在守着天安门。一进天安门，我就惊呆了，哇!好大的一个城楼呀!妈妈让我在天安门楼照了几张相，然后就进了端门，端门内有一大批武警在那里训练，我看见了那些武警整齐的步伐，听着洪亮的声音，我心里暗暗佩服这些武警战士，使他们在日夜守卫着天安门和故宫。
紧接着，我们又来到了午门，午门是紫禁城的正门，雄伟高大，左右城门上各有八十一个门钉，整个门，呈红色，只有门钉是金色的，进到了午门里头，哇!好大的广场呀!比天安门还大好多呢!那里还有很多几百年前的大砖头呢，不过，有好的砖头，也有不好的砖头。不好的由于常年风吹日晒，现在已经烂得不成样子了，好的现在还完好无损，所以我们要爱护这些物品。之后，我们又来到了太和殿，太和殿俗称“金銮殿”，“东方三大殿”之一，位于北京紫禁城南北主轴线的显要位置，皇帝召见大臣的地方，里面的柱子，皇帝的宝座，全是金色的，地板用的是俗称金砖的石头铺的，我真佩服以前劳动人民人的聪明才智。太和殿中间的大楼梯是给皇帝走的，皇帝的椅子上，刻着一条大龙。人们称为龙椅。在外边，皇帝走的是用石头刻的龙路，旁边，是大臣走的路，走的是一个一个的台阶。
然后，我们又来到了御花园，那里有许多百年的古树、像龙一样的歪脖子树，有的古树，枝叶茂盛;有的古树，只有一个树枝茂盛;有的古树的树干呈棕色，还有的古树呈黑棕色。还有的树根一根搭一根特别乱，还有的树根埋在了土里，看不见根。我们又往外走，看见了一座石山，石山上有一座亭子，是黄帝观赏景色的。石山上还有楼梯所以上去非常方便。
最后，我们就离开了故宫。这次的游玩使我增长了许多知识，我永远也不能忘记这有意义的一天。
建筑群—故宫。
北京最令我向往的是那古代庞大的建筑群—故宫，在我六岁时我就想去故宫游玩了，可是一直没有机会。正好今年暑假妈妈单位要去北京旅游，我就趁着这个机会跟着妈妈去了趟北京。圆了自己心中的梦想。
穿过天安门，就来到了端门，再穿过午门就来到了故宫。首先映入我眼帘的是一个宽广的“广场”，据导游说，这就是文武百官进行早朝的地方。走进去，仿佛进入了大会堂，大约能站800人左右。前面就是著名的太和殿，里面金碧辉煌，金灿灿的宝座边上立着两只活灵活现的丹顶鹤，两边还有四根被金龙环绕的大柱子，足足要两人拉手才能环绕一圈。下面是从太湖底运来打磨过的太湖石，在中国这种太湖石非常珍稀，据说比黄金还贵重。我恋恋不舍地离开了太和殿，一边走一边参观，各个宫殿的布局都差不多，但都比不上前面的太和殿。
走着走着，我感到非常的疲惫了，这时一股清凉的风迎面吹来，我顿时精神一振，才发现我走进了御花园。大片大片的绿色植被让人眼睛一亮，在外面蒸得我透不过气来的热风一下子逃走了，取而代之的是树荫带来的清凉。石板两旁都是茂盛的侧柏，一座座假山上长满了翠绿的植被，假山是太湖石垒起来的，至今已有三四百年的历史，摸起来仍是那么的光滑，可见古代工匠们花了多少心血进行打磨，抛光的啊!帝王的安逸生活是多少老百姓的艰辛换来的。带着留恋不舍的心情我走出了故宫。
这个暑假令我印象最深的就是能去北京参观故宫，因为它不仅圆了我心中的梦想，而且让我感受到了故宫这件宏伟精美工艺品的魅力，更让我感受到了古代工匠们精湛的技艺和辛劳。百姓的生活是贫困的，被压迫在社会的最底层，深受剥削。而帝王将相们的生活是安逸的，是奢侈的。这故宫就是用老百姓的汗水和血水浇灌而成的，也是被压迫被剥削的象征，也是帝王统治阶级生活的一个缩影。
初中英语作文介绍家庭
家庭成员多，这不算稀奇，然而家庭成员多而各有特色，这可稀奇了。今天我就想介绍一下我们家三大“萝卜”。
“胡萝卜”老妈。老妈，1米69的个子，这话她最爱听（其实妈妈脚上脚上的鞋跟有5厘米高呢），圆圆的脸蛋，炯炯有神的眼睛，挺挺的鼻子上架着一副白底红花的眼镜，一张有点发白的小嘴巴。老妈以前喜欢穿？衣服。后来自我们班有人喊她“死亡女神”后，她一生气，翻天覆地的变成了橘红色，呵呵，这下子，成了一标准的胡萝卜。书上说胡萝卜有丰富的营养，而妈妈就是让我健康成长的沃土，每天的陪我看书。妈妈笑起来也很像胡萝卜那样甜甜的。怎样，一咀嚼，我妈妈还真的有点胡萝卜的味道。
“青萝卜”老爸。老爸，1米70的个（粗略估计），有点将军肚，粗粗的眉毛，眼睛上也架着一副？框眼镜。他的性格也跟青萝卜一样：做事从不拖泥带水不，干脆。他最不喜欢的事就是把今天的事拖到明天做，明天的事拖到后天做。最神的就是他一年四季都捧个大青萝卜“咔嚓、咔嚓”啃个不停。青萝卜一副老实样，我老爸也一样，无论在单位还是在家都是任劳任怨、十分憨厚。
“水萝卜”我。我，标准一个水萝卜，妈妈老说我像“红心萝卜”一样又矮又粗，我立刻表示抗议，虽然粗是粗，但我不矮啊，说我水萝卜还差不多。你瞧，圆圆的脸，圆圆的身子，皮肤白里透红。而且性格也是又辣又脆，班上要是有哪个男生惹我，我一定让他成国家一级保护动物―熊猫。
怎么样？我们一家是不是很像萝卜？
故宫的英语作文初中
我们坐上了公共汽车，到达广场后，穿过地道来到天安门前，高大雄伟的天安门威严地耸立在我们前方。毒辣辣的烈日映在红墙红瓦和城门上，反射出一道道耀眼的金光，里面便是故宫了!
我们深吸了一口气，经过天安门，端门和午门傲然耸立着，空洞洞的门好像在紧盯着众人，高高的午门让人联想起来了曾经渗入地下砖缝中无数的鲜血。
经过两个大门，进入故宫，里面可以看见形形色色的宫殿，他们大大小小、错落有致地分布在皇宫里，宫殿中间有一片大空地，两边有许许多多当年宫女和侍从等人住的房间。最特别和最大气的宫殿就属太和殿了，它卓尔不群，一看就知道它肯定是用数不清的汗水和黄金堆砌而成的。它就像一个威严的、至高无上的统治者，平静地看着在下面无数仰望着它的人。它那古香古色的建筑格局令人哑然，巧夺天工的设计一下子让数不胜数的其他宫殿黯然失色。太阳照射在上面的金黄光芒让它光彩夺目，更为它添加了一层神秘地色彩。天上飞着的小鸟好像都在说：“太和殿真漂亮!”
再往前走一段，就来到皇帝的御花园，其中不乏一些奇花异草，还有鱼池和假山，鱼池里的五颜六色的小金鱼漂亮极了。参观完御花园，天色已晚，我们只好恋恋不舍地离开了。
每当我会想起那次游故宫经历，都为古人巧妙的设计和智慧所折服。
游故宫3。
北京故宫又叫紫禁城。明朝皇帝建造的，先后居住过24个皇帝，是明清两代的皇宫，现在叫故宫博物院。
故宫是世界上最大、最完整的古代宫殿建筑群。我们经过玉带桥进入天安门，天安门城楼正中间挂着毛主席的画像，天安门有五个大红门，门前各有一座玉带桥，中间的那个门最大，每扇门上横竖各有9排金黄色的门钉，我数了数一共有九九八十一个门钉。往前走经过一个广场，就到了紫禁城的正门——午门，这里城墙高大，城门楼非常壮观。我们在午门前买了三张门票，继续向前走，穿过午门，又是一个大广场，广场上有座金水桥，美丽极了。过了桥经过太和门就是雄伟的太和殿，也叫“金銮殿”，它是故宫中最高大、最壮丽的宫殿。经太和殿、中和殿、保和殿，穿过乾清门，就进入了后宫，后宫就是皇后居住的后三宫(乾清宫、交泰殿、坤宁宫)和嫔妃居住的东西六宫，俗称“三宫六院”。紫禁城四周都有高约10米的红色宫墙，四角有角楼，最外边有护城河，形成一个长方形的建筑群。
介绍济宁初中英语作文
济宁是鲁菜的发源地之一，地方小吃种类繁多，特色鲜明。尤其是孔府菜、孔府糕点和微山湖全鱼宴等地方饮食，在海内外具有较高的声誉，是不可不尝的美味佳肴。
孔府菜。
孔府菜就是孔府在两千多年的金衣玉食生活中形成的一种公府菜。孔府菜用料广泛，烹调技术全面，讲求色、香、味、形、器俱佳，有喜宴、寿宴、家宴之分。满汉全席是清代晚期发展起来的宴席，使用特制餐具，全席上菜196套，是最高规格的孔府宴席。
孔府糕点。
孔府糕点是融合南北风味而形成的独具特色的风味糕点。品类丰盛，造型精巧，工艺讲究，既可大快朵颐，又是馈赠佳品。
四鼻鲤鱼。
四鼻鲤鱼为微山湖特产，嘴上部多长出两根短须，酷像四个鼻孔，因而得名。肉质细腻，味道鲜美，是酒席盛筵上的必备佳肴。
麻鸭卧雪。
麻鸭卧雪是微山湖最负盛名的佳肴之一。将麻鸭经笼蒸、油炸，并佐以黄酱、辣椒油、胡椒粉，放在一个铺垫有蒸熟蛋清的盘里，即成。“麻鸭卧雪”，俗称香酥鸭，外皮呈浅咖啡色，肉浅红透白，外焦内嫩，味美清口。
筒子鱼。
筒子鱼是微山湖传统名吃之一。用去头刮鳞鲫鱼，片下鱼片，水氽后，卷成曲筒状烹之，因菜肴的形状得名。筒子鱼无刺无皮，肉质嫩美，百吃不腻。
干贝熘黄菜。
干贝熘黄菜属清真菜。先将蛋黄打散，加入湿淀粉、绍酒、凉牛肉(鸡肉)汤搅匀。再将蒸好的干贝捞出控净水分。锅放火上，加入植物油，烧后将蛋黄慢慢下锅，不断搅动，熟时先盛部分于盘内，再放干贝搅拌均匀，淋上鸡油盛在上面即可。此菜色泽金黄，味鲜浓香。
干崩虾仁。
干崩虾仁济宁传统风味菜。制作时，先将小虾淘洗干净，控净水分，挤出虾仁，蛋清糊抓匀，再将南荠丁、海参、水发蚕豆放开水一烫。匀放火上加油烧至五成热，下小虾仁，至外焦时出勺控油。内留油少许，用味精、精盐、牛肉(鸡肉)汤对成的汁调味，倒入虾仁、配料颠翻均匀，出锅即成。此菜色泽洁白，脆嫩淡爽，清香鲜美。
油爆鲫鱼卷。
油爆鲫鱼卷将鲜活鲫鱼斩头去鳞，剖成两片，剔刺，从里面打上花刀，再把鱼片截成3公分宽、6公分长的块状，挂上蛋清糊，下热油锅，待鱼皮收缩，自然成卷时，立即捞出。泼上由白胡椒面、葱姜蒜末、黄瓜片、黑木耳勾成的汁芡即成。此菜外焦里嫩，干香鲜美。
漂汤鱼丸。
漂汤鱼丸是微山湖传统名吃之一。一般的鱼丸子都沉入汤内，而微山岛的鱼丸子在汤中全部漂浮着，故名漂汤鱼丸。一鲜、二嫩、三软、四漂。
八宝圆鱼。
八宝圆鱼是以微山湖甲鱼为原料改制创新的名菜。该菜具有形体完好、鱼汁红亮、肉嫩馅香、滋味浓郁等特点，有滋阴壮阳防癌益神之功效。
[济宁美食介绍]。
故宫的英语作文初中
故宫，是我们一家向往的地方。这个寒假，我们终于如愿以偿。
那天，我们来到故宫。这古老的宫殿在白雪的覆盖下银装素裹，显得更加雄伟壮观。
我们从端门走进了故宫，走过午门，我突然感觉在哪儿听到过“午门”一词?爸爸当起了导游，他笑着对我说：“当初，皇宫内有人犯了罪，皇帝就说‘午时三刻，推出午门外，斩立决!’午门指的就是这个地方。”
紧接着，我们穿过太和门，来到太和殿。介绍牌上写到：太和殿是皇帝上朝的地方。殿中有72根大柱子，其中6根是镀金的，上面有金龙盘绕。看到这里，爸爸的口水“飞流直下三千尺”自言自语道：“6根镀金，那值多少钱呀!”说完后情不自禁地咽了一口口水。我透过栏杆往大殿里瞧，呵!我才明白什么叫金碧辉煌!皇帝的宝座是镀金的，扶手是镀银的，4个香炉是檀香木做的，显得富丽堂皇。
太和殿后面是中和殿，中和殿是皇帝上朝前休息的地方。让人惊叹的是中和殿后的一块石雕，长16.57米，宽3.07米，厚1.7米，有200多吨重。上面刻的是波涛汹涌的大海和腾云驾雾的飞龙，绝对是鸿篇巨制啊!
我看着看着，觉得奇怪，这么大一块石头，古代又没有拖车，那怎么运到这儿来的呢?原来，在冬天，古人们往路上浇水，路变成了冰道后，人们才把石头拖到故宫的。仅运这一块石头就用了1万多人力。
这次参观故宫的收获真大。我更深刻地感受到了祖国那深厚的文化底蕴、悠久的历史，我为我是一个中国人而自豪!
提到故宫，大家都会联想到雄伟、壮观、金碧辉煌等一系列的赞美词语。今天正好有时间，我和爸爸妈妈准备一睹故宫的风采。
我们从午门开始参观，经过金水桥、太和门，眼前一栋古色古香的房子就把我吸引住了：红墙黄瓦、雕梁画栋。据说这也是有来历的，古代人认为红色可以避邪，而且也是一种吉祥的象征。再看看房子周围，围绕放着四口大铜缸。导游告诉我们，一共有308口缸，它们是用来镇火的。关于这些缸还有一个很有趣的小故事：当年，乾隆皇帝在位时，他做了一个梦：如果有四大金刚保佑他，就可以长生不老。第二天上朝时，他把这个梦告诉了文武百官，让他们去请四大金刚。大臣和?说:“陛下，你给我500万金币，我去给你请四大金刚”。乾隆信以为真，就高兴地同意了。过了几个月后，和?把“四大金刚”请来了。乾隆皇帝一看，原来是四口金色的大水缸，刚想发怒，纪晓岚开口了：“陛下息怒，如果把这些缸加上水就能镇火了，可以常年不发生火灾，皇上应该高兴才对呀!”。乾隆皇帝转怒为喜。后来八国联军侵略中国，想把这些缸搬走，结果发现这些大“金”缸全是镀金的。原来，和坤为了中饱私囊，做缸的时候从中偷工减料。四大金刚只花了100万金币，剩下的钱都被他贪污了。
接着我们参观了保和殿、乾清殿……..最后是故宫的北门――神武门。故宫是我国现存规模最大、保存最完整的古代建筑群和文物宝库，在设计、建设与维护上都蕴含着我们古代人民的文明与智慧。这次参观故宫使我我懂得了很多知识，了解了很多典故，真是百闻不如一见，它的确是雄伟壮观、威严而庄重，是我们中华民族的骄傲。
介绍故宫初中英语作文
参观北京故宫去年暑假，爸爸和我去参观闻名世界的北京故宫。
我们到达故宫的后门，买好票，请了一个导游，就进了雄伟的故宫后门。首先展现在我眼前的是一棵大槐树。导游说：“当年崇桢皇帝就是吊死在这棵树上的”。我们随着导游继续走，到了坤宁宫，坤宁宫是皇妃住的地方，这里风景优美，有许多枝繁叶茂的树木。这些房子大约有三米高，皇后就住在靠南方向的屋子里。对面是嫔妃住的西六宫，那里的屋子很暗，也很小。穿过书斋，就到了乾清宫，这是皇上上早朝的地方，乾清宫的正前方摆着一张镀金做的精美的龙椅。龙椅上刻有许多龙，有的龙双龙戏珠，有的龙互相缠绕，真是维妙维肖。我抬头往上一看，墙上有一块大大的匾，匾上写着“正大光明”四个大字，每当上朝时，“正大光明”这块匾就面对着各位大臣，仿佛告诫这些大臣们：“凡是做事，都要正大光明的做。”我站在乾清宫中间，仿佛看到了当时的皇上和众位大臣商议朝政时的气势。随后，导游还带我们参观了中和殿、保和殿等地方，最后，就到达了故宫的正门。
走出正门，我再一次回首遥望着这座古老的宫殿，心里默默的祝愿着：祝愿祖国繁荣富强，一代更比一代强。
介绍重庆初中英语作文
中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采打分。造句越简单准确越好，造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：“错误面前人人平等，文采好不加分”。如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。
(1)迂回而行。
当汉语词义不会用英语表达时，可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路，然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。
(2)小词大用。
汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用：take,have,get,make,come,go,do,see,show,happy,nice,kind,help等。
(3)借花献佛。
有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题，记忆犹新，那么就可信手拈来，为我所用。
5.锦上添花，量力而行。
如果你还有时间和精力，想把书面表达写得更好，那么，请注意以下几点：
(1)句型多样化，不要i(we)……到底，使人觉得乏味。
(2)适当使用一些并列句或主从复合句。
(3)进一步描绘人或事物时，适当使用定语从句。
(4)适当使用分词或分词短语，烘托谓语动词。
(5)偶尔使用一下倒装句，增加新鲜感。
(6)适当调换一下状语在句子中的位置，使句子不雷同。
(7)上下句子紧接时，其中完全相同的成分可以省略，以节省篇幅。
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初中面试自我介绍英语
我是个活泼可爱、外向开朗的女孩，从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学，通常成为同学之间感情沟通的桥梁，多次评选为班里的爱心天使；我热爱集体，乐于助人，挚爱公益活动，特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域。
发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作，并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习，积极参加学而思的数学、语文教学培训。
我酷爱英语，擅长口语交际，曽荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书（六级证书等待中），至今仍在杰睿英语培训部继续就读。
初中英语自我介绍
我有一个朋友，每次应聘都能如愿以偿地得到想要的职位。
问起朋友的求职经历，他的经验很简单，就是看“脸色”行事。他介绍说，求职场上招聘和应聘双方见面是不可回避的重要环节，在面试中如果能读懂招聘方的“脸色”，从对方的脸色、神态和举止中揣摩出他的意图和所求，应聘就等于成功了一大半。
再比如，薪水和待遇问题是双方的.敏感区，当你提出自己所期待的要求时，对方脸露难色，说明这方面没有多少回旋的余地。假如这个职位对你很重要而不想放弃，那么你就应该妙巧地表示愿意适当放低要求，不要因待遇问题上的分歧而错过一个理想的职位，假若低于这个要求你不能接受时，也不妨直截了当点破，看对方表述时的脸部情态再作决定。
介绍莫言的初中英语作文
10月11日，这是一个值得中华民族纪念的日子。这天，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布:中国作家莫言获得20诺贝尔文学奖。这为我国再创辉煌，他是中华民族的骄傲。
莫言，原名管谟业，生于1955年2月17日，祖籍山东高密，第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。他自1980年代以一系列乡土作品崛起，充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，被归类为“寻根文学”作家。他的《红高粱》是80年代中国文坛的里程碑之作，已被翻译成20多种文字。莫言荣获茅盾文学奖。年莫言获得诺贝尔文学奖，获奖理由是：“通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。”
当天，得知获奖后，莫言直言“惊喜而惶恐”。惊，是没有想到奖项会落到自己头上，他说自己从不为获奖而写作。其实，莫言自己是有这个实力的，只不过是自谦罢了。他说自己从不为获奖而写作。喜，是果真颁给了自己，他说很多作家都具备了获奖的资格。不过，这种喜不是每个人都有的。上天是公平的，你付出多少，上天就会给你多少喜。惶恐，是担心有了这层光环之后，会不会有更多人盯着自己找毛病，为难自己。
莫言的惶恐，实在没有必要。既然成公的果实归功于你，那么艰难的挣扎，你又怎能避开?就像风雨彩虹一样，简单的的道理就映射了。你既然拥有光环，拥有别人的赞许，那么你必须承担其光环背后的艰辛与质疑，否定，甚至冷言冷语。若是换个角度，别人对你泼冷水，也是对你的一种激励，及时让你看清自己的不足，从而尽力是自己变得更加完美，让自己更自信地面对这一份荣耀。这样，才能尽早退去自己的黯淡，散发出更强大的光芒。
在我看来，成功只是一种证明，未来的更多还要继续，不管曾经有过多少辉煌，多少赞许，我们都要牢牢记住:成功不过是过去的一份象征。我们能够用心去做，对得起自己，那便是一种比成功更璀璨的光芒，也是永远深藏心中的一道光芒。
初中英语学习方法介绍
不仅课文要熟读，还要多读英文短片故事。遇到生单词查字典，做阅读笔记；不仅丰富词汇还能培养英语学习兴趣。所谓多听，可以听些英语小故事；人教学习网的《格林快乐英语》、《比得兔》等看动画学英语就很不错。有助于培养英语学习兴趣。
初中生英语介绍范文
一.错题集：临考前的“宝典”
上课的过程包括三个主要的环节：预习、上课和练习巩固。这三个环节构成一个完整的体系，缺一不可，都需要同学们认真去落实。预习帮助你了解教师的教学意图，使你有明确的学习目标，知道自己应做什么和怎么去做，为认真上好课打下基础。上课时应集中注意力，主动配合老师完成各项教学活动。同时要善于做笔记，有选择性地把老师教授的重点、难点都记录下来。我们还应积极地回答问题，在口头表达中把新学的语言知识运用于实践，如小组对话、小品表演等，以加深我们的印象。做练习时应首先复习一遍所学的单词、语法，然后抛开课本、单词册和笔记，独立地完成练习，这样才能反映我们语言学习的真实掌握情况。同时，及时地批改和订正也是非常重要的。建议同学们应准备一本错题集或难题集，对所学的词汇、词性转换、时态、固定句型等都能有所积累，也使这本错题集成为自己临考前的“红宝书”。
二.制定适合自己的学习计划。
客观地分析自己的英语能力和实际水平，从而制定出可操作、可实践的英语学习计划，对督促我们有效地提高英语成绩很有帮助。如某同学英语成绩中等，在请教过老师和分析过自己的英语试卷后，他发现自己的语法基础知识部分答题情况良好，但阅读理解和写作部分失分较多。因此，他制定了一份英语学习的短期计划。即每天除完成老师布置的学习任务，他加强了课外阅读和英语写作的练习，力图使自己这两方面的能力有所突破。学习计划又可分为短期计划、中期计划和长期计划，它需要我们一面实践，一面及时和调整，记住：正确的学习计划+认真执行=梦想成真。
英语初中自我介绍
各位同学：
大家好，我是七(4)班的刘xx，这次我想竞选的是奉献之星。
我是一名阳光、性格外向的初中生，我乐于帮助他人，积极参加课内外的各项活动，上课时积极举手发言，在班中，我担任体育委员和纪律委员的工作，是老师的好帮手，在家中，我会做一些家务，是父母的好孩子最新初中自我介绍2分钟(3篇)自我介绍。
我积极参与学校组织的各类活动，曾经代表学校去参加篮球比赛、足球比赛，虽然不是每一次我们都获得了很好的名次，虽然不是每一次比赛我们都能获得胜利，但是我们都能从中获取经验和教训.
我在班中担任体育委员的工作，每天早上我为大家带操，为大家做好榜样，体育课上，我带领同学做准备运动，以免在运动时受伤，体活课上，我为同学们分发器材，运动会开始前，我也会组织大家报名参加运动会的比赛项目，并且在放学后练习自己的比赛项目。
我还在班中担任纪律委员的工作，自修课时，我能够管理好班级的纪律，让大家安静地做好复习预习的工作，不要浪费时间，在我的监督管理下我们班级几乎没有人说话，都在忙着做自己的事情。
尊敬的老师，敬爱的同学请相信我!
初中英语学习方法介绍
英语学习里背诵是必不可少的。选择背诵的时间最好是早晨。每天早上坚持晨读，把课文要求背诵的和精美短文背下来。背可以有效培养英语语感。这一环节是非常重要的。培养语感有助于我们的听写能力。建议同学们每天晚睡前把早上背诵的内容默写下来；建立默写本。遇到不会写的单词，先空下来，默写完以后再原文对照，把不会的单词重点做记号。以备以后复习有重点。日积月累，你会发现自己英语语言能力已经提高了很多。