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关爱残疾人(精选15篇)

时间:2024-01-14 16:08:28 作者:FS文字使者

优秀作文是作者用文字展示自己内心世界的窗口,是一次深入交流的机会。以下是一些优秀作文的范文,它们语言准确、观点独特,值得我们学习和借鉴。

“世界残疾人日”关爱残疾人标语

3.扶残助残,有你有我。

4.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。

5.关心、关爱残疾人,是社会文明进步的重要标志。

6.倡导助残风尚构建和谐社会。

7.帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。

8.保障残疾人平等参与社会生活共享社会物质文化成果。

9.保障残疾人合法权益维护社会和谐稳定。

10.改善贫困残疾人生存和生活状况,是全社会的共同责任。

11.倡导扶残助残良好风尚,营造文明进步社会环境。

13.残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。

14.理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业。

15.实施“福乐工程”,营造扶残助残良好环境。

16.认真贯彻“_”发展纲要,促进残疾人事业跨越发展。

18.让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵。

19、弘扬扶残助残的社会风尚,促进全社会更加理解、尊重、关爱、帮助残疾人。

20、让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵。

23、关心、关爱残疾人,是社会文明进步的重要标志。

24、帮扶贫困残疾人,共享社会关爱阳光。

25、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。

26、文化助残、放飞梦想。

27、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。

关爱残疾人标语

1、发扬人道主义精神,发展残疾人事业。

2、支持残疾人事业。

3、你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天。

4、扶残助残,有你有我。

5、自尊、自信、自强、自立。

6、扶残助残是社会文明进步的标志。

7、伸出你的手,让别人幸福。

8、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。

11、按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利,解决残疾人根本问题的重要措施。

12、树立自我防范意识,共同预防意外事故致残。

13、实现残疾人“平等参与”。

14、帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。

15、全社会都来支持残疾人事业!

16、倡导助残风尚构建和谐社会。

17、理解、尊重、关心、帮助残疾人。

18、残疾人是我们中的一员。

19、维护残疾人合法权益。

21、按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。

22、按比例安排残疾人就业是党和国家采取的战略性措施。

23、弘扬扶残助残的社会风尚,促进全社会更加理解、尊重、关爱、帮助残疾人!

24、按比例安排残疾人就业,标致着残疾人事业已经进入到一个新的发展阶段。

25、走进残疾人家庭,关心残疾人劳动生活。

26、当别人感到幸福你同样是幸福的。

27、关爱残疾人,献出一份爱。

29、扶残助残有你有我。

31、给残疾人温暖是社会安定团结的重要内容。

32、残疾人事业是人道的事业、高尚的事业。

33、加强安全生产和劳动保护,强化法制观念!

34、理解、尊重、关心、帮助残疾人。

35、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。

宣传口号|社区口号|学校标语|企业标语|医院标语。

宣传口号|社区口号|学校标语|企业标语|医院标语。

关爱残疾人教案

在全国助残日来临之际,xx小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动,让两校的学生结成手拉手伙伴,增进双方的了解,加深彼此间的'友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

xxx年x月xx日(左右待定)

1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:xxx、xxx)

2、校园环境布置。(具体负责人:xxx)

3、学校手工兴趣小组准备小礼物。(具体负责人:xx)

4、背景、搭台。(具体负责人:xxx)

5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:xxx活动地点:操场

1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

2、两校学生代表讲话。

3、独舞:《水乡清韵》表演者:xx小学学生。

4、环保时装秀,表演者:培智部学生。

5、《自由飞翔》,表演者:学校舞蹈队。

6、游戏:呼啦圈串串烧

规则:两校分别派十五名学生上来参加比赛,手拉手,用一个呼啦圈从排头一直穿过去,不能用手帮忙,两组同时进行,用时最少的一组胜出。

7、音乐剧:《生死概率》表演者:海南小学学生。

8、游戏:花样传球

比赛规则:两校分别派15名学生上场,排好队,第一个同学从头顶将球传给后面的同学,第二个同学从胯下将球传给下一个同学,按照同样的方法依次往下传,两组同时进行,哪组用时最少就胜出。

9、小品:《跳动的爱》。

10、健美操:《我运动,我快乐》:表演者:培智部学生。

11、两校学生互动:聋生教海南小学学生手语,海南小学学生代表上来展示自己学习的成果。

12、两校学生代表互赠礼品。

13、学校领导讲话。

14、手语表演:《感动中国》,表演者:学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。(xx小学学生共同参与)

15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址,交朋友。

关爱残疾人作文:关爱残疾人

随着世界残疾人日的到来,妈妈每天都让我多看,多了解些关于残疾人的故事。

昨天我看了有一个邱新会老师的故事,他小时候得了了小儿麻痹症,腿走路不方便,在生活上遇到了各种困难,后来他经过多年的努力奋斗,在他的家乡办了一所聋哑人康复学校,为了帮助更多的残疾儿童,他每天叫他们学着说话的口型,慢慢反复练习,知道有一天他们能发出声音。在他的帮助和鼓励下一批一批的聋哑儿童走出无声世界,走向成功。

我们要学习残疾人顽强拼搏,自强不息的学习精神。

今天,天气非常晴朗,我写完作业和好朋友小绘姐姐一起去玩。在路上,我们看见了一位老爷爷吃力的滑着轮椅。忽然,哗啦一声老爷爷,的轮椅掉到了一个不深不浅的水坑里,那位老爷爷使劲用手转动轮椅,课轮椅却纹丝不动。我说:“小绘姐姐,咱们帮个忙吧!”小绘姐姐说:“好啊”,在我和小绘姐姐的共同努力下老爷爷的轮椅终于出来了。老爷爷一个劲的说:“谢谢,谢谢…。”我们说:“这是少先队员应该做的。”

今天我实在太高兴了,做了一件非常有意义的事。小朋友,当别人需要帮助的时候,请伸出温暖的双手来帮助他们吧!

关爱残疾人方案

为了进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚,增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。由安徽旺润制衣有限公司提供缝纫、专机、锁眼、大烫、后道、剪线、包装、整理、裁床、质检等工作岗位,为有就业能力和就业愿望的贫困残疾人提供就业帮扶,让残疾人能和正常人一样体现人生价值,为社会做贡献。

:xx年5月15日上午(提前发通知)。

xx旺润制衣有限公司。

1、举行残疾人现场招聘会,培训基地负责人介绍旺润公司概况,带领残疾人实地参观了解残疾人就业培训基地。

2、开展“爱心助残”捐增活动。桐城市残联捐赠洗衣机、轮椅等助残用具给旺润残疾员工。

以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人事业,以安庆市残疾人就业培训基地为主线,做一期反映残疾人就业的新闻专题。

“世界残疾人日”关爱残疾人标语

今天,晴空万里,艳阳高照,温暖的阳光照耀着大地,东宝山顶红旗招展,宽阔的草坪上,大红的标语和义工朋友们的红马甲格外醒目.“世界携手,与爱同行”纪念世界残疾人日的活动现场歌声嘹亮.音乐声、欢笑声把美丽的山顶变成了欢乐的海洋!

每个人活在世上都很不容易,各自都有不同的艰辛和烦恼,不论事业还是家庭,都会有很多不尽人意的地方.平常我们总是喜欢抱怨世道的不公,当我们看见那么多的残疾朋友,他们身残志坚,顽强拼搏,以惊人的毅力创造出常人都难以企及的辉煌时,我们就会感到羞愧。只要有健康的'身体,有吃苦耐劳的精神,就不可能有什么过不去的难关。

在义工联,朋友们在事业和家庭的双重压力之下,始终不忘为慈善事业作贡献。助残、敬老、助学、环保等等,他们热心公益事业,在力所能及的范围内为社会奉献着自己的爱心。他们是平凡的,也是伟大的。

今天,在义工联庆贺世界残疾人日的活动中,虽然我年龄偏大,水平也很差,我能作为主持人为大家服务,真的很高兴。看着义工朋友们一个个都推着轮椅,扶着盲人,尽职尽责,觉得大家都是我的榜样。看到那么多的残疾朋友,因为各种原因生活无法自理,心里总是隐隐着痛。太多的弱视群体需要社会的帮扶,正如歌中所唱的:世界需要热心肠!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!

关爱残疾人口号

3、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。

4、伸出你的手,让别人幸福。

5、弘扬扶残助残的社会风尚,促进全社会更加理解尊重关爱帮助残疾人。

7、倡导助残风尚构建和谐社会。

8、扶残助残,有你有我。

9、扶残助残是社会文明进步的标志。

10、当别人感到幸福你同样是幸福的。

11、残疾人是我们中的一员,我们要帮助残疾人。

12、走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。

13、帮助残疾人,给残疾人温暖。大家行动起来吧!

15、提供保障与服务情系农村贫困残疾人。

17、情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心。

18、思考“同一个世界、同一个梦想”的真正含义。只有从一点一滴做起,奉献我们的'关爱,残疾人才能和健全人拥有“同一个世界”。

19、自尊、自信、自强、自立,为构建和谐十堰贡献力量。

20、伸出你的手,让别人幸福。

21、帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。

22、理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业。

23、关爱残疾人,从小事做起。帮助残疾人,给残疾人温暖。大家行动起来吧!

24、关爱残疾人,从小事做起。帮助残疾人,给残疾人温暖。

25、扶残助残,有你有我。

27、你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天。

关爱残疾人宣传标语,关爱残疾人的口号,关爱残疾人的标语

43.倡导助残风尚,构建和-谐社会。

44.理解尊重关心帮助残疾人,支持残疾人事业。

45.把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。

46.倡导助残风尚构建和谐社会。

47.帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。

48.关心关爱残疾人,是社会文明进步的重要标志。

49.保障残疾人合法权益维护社会和谐稳定。

50.改善贫困残疾人生存和生活状况,是全社会的共同责任。

51.倡导扶残助残良好风尚,营造文明进步社会环境。

52.保障残疾人平等参与社会生活共享社会物质文化成果。

53.残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。

55.实施“福乐工程”,营造扶残助残良好环境。

56.认真贯彻“十二五”发展纲要,促进残疾人事业跨越发展。

57.保障残疾人合法权益提升残疾人幸福指数。

58.让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵。

59.情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心。

60.扶残助残,有你有我。

61.扶残助残是社会文明进步的标志。

关爱残疾人方案

伤健携手、共建和谐。

爱心慰问——到各残疾人学校和培训中心进行慰问演出。

爱心寻觅——寻找为广州艺术事业默默付出的残疾人艺术家。届时,我们将组织专业人士评选出2007年度十位最佳广州残疾人艺术家。

爱心展示——在公共场所对各个单位、各界人士(包括残疾人士)选送上来的书法、绘画、摄影、手工等作品进行展卖,所得款项将用于各项公益事业和机构。

爱心传递——追访残疾人志愿者。寻找发现那些受到志愿者帮助之后、加入到志愿者队伍中帮助其他人的残疾人士,并联合有关新闻单位对他们传递爱心、参与志愿服务的行为进行追访和宣传。

爱心互动艺术节闭幕晚会——举行残疾人士和市民互动的艺术活动,通过歌唱、舞蹈、美术等形式进行互动,集中展示当代广州残疾人各方面才艺及精神面貌,促进残疾人士融入社会。

联合各主办大新闻媒体进行专题报道,营造氛围,形成声势。新闻媒体应根据自身特点策划专题宣传,对有关典型人物、典型单位、典型事迹及活动效果进行宣传报道。

官方网站、各总队网站、杂志、手机互动平台、博客等软件、硬件平台做到全方位,覆盖整个广州,辐射整广东,影响全中国。

志愿者协会60多万在册人员,每天注册上万人次:

各大煤体影响预算每天150万人次。

网站平台每天点击关注在10次左右。

各大群众100万人次。

经过一系列的慰问演出活动,志愿者们收获颇丰,利用本届艺术节闭幕式向社会各界人士展示他们的所得,分享助残的快乐!残疾人士也将一展所长,在欢乐祥和的气氛中提高社会各界对残疾人士的关注及尊重,为本次艺术节画上完美的句点。

(一)、晚会主题。

“伤健携手、共建和谐”为主题。

(二)、晚会的宗旨。

在主题晚会中让残疾人士和市民进行欢乐祥和的气氛互动,促进残疾人士融入社会,提高社会各界对残疾人士的关注及尊重,与广大市民共创和谐社会,一同迎接奥运。

(三)、晚会内容。

展示艺术节系列活动的成果,展现当代广州残疾人各方面才艺及积极向上的精神面貌,分享艺术节活动的点点滴滴,让残疾人演员与健全演员在同一个舞台上共同演绎出震撼人心的文艺表演;共同跨越艺术的界限,融汇伤、健人士的思想火花,是一场揉合艺术与爱心、促进残疾人事业发展的大型文艺盛会。

(四)、晚会的特色。

内容特色。

让残疾人演员与健全演员在同一个舞台上共同演绎集声乐、舞蹈、话剧、杂技与魔术等多种艺术样式于一身的晚会,使整个效果别具风格,给带来强大的吸引力与震撼力。

内容亮点:

a、通过“积极、和谐、互爱”这条主线,展示这次艺术节成果、传递“和谐”、“伤健同荣”理念,共同营造祥和的氛围。

b、现场设有残疾人艺术家表演,表现了他们对艺术执着,对理想、艺术无止境的追求,与每一位观众心灵的交流、感情的共鸣。

c、主持与残疾人艺术家现场分享成功历程的心得体会,现场志愿者与帮扶对象的心与心的对话。

关爱残疾人作文

曾经有过那样的经历。

每每路过百货大楼,除了被绚丽多彩的橱窗吸引外,总会看到一个乞丐孤零零的躺在地上。

他是个残疾人。右腿还健壮的支撑着身体,左腿却只是个空荡荡的裤腿。每当行人路过时,他就用干枯的左手提着被子撞击着地,里面的钱币发出“哐啷哐啷”的声音。每次我听到那清脆的声音,心都会蓦地颤抖,忍不住停下来看他一会儿。

在这条人来人往的街道上,行行色色的人穿过大楼,却没有一个人愿意看他一眼,只是厌恶的走过。世界仿佛忽略了他的存在。有好几次我动了恻隐之心,朋友拉住我,“走吧,这种人多的是呢。”

我呆呆的看着他那残缺的腿,一股冷流蔓延开来。

“走吧,别对那种人可怜,你的善良不是用在那种人身上的。残疾又怎样,霍金不是活的一样逍遥。那种人,不值得可怜。”朋友读破了我的心思,玩弄着手中的树叶,漫不经心的说。

是缺少意志、信念和向命运挑战的勇气吧。那他只能说是心灵上的残疾。

然而我们这些四肢健全的人,又做了什么?每天懒洋洋的奔波于往返学校的途中,却只是荒废着大好时光用来玩耍、逃课。甚至连我们唯一的家园地球都保护不住,每天仍有上万吨的废物排放在海洋中。只会盯着天空抱怨上天,想象着如此如此、那么那么。做着现实社会中的空想者!

now!我承认,他的确是个残疾人。

关爱残疾人

20xx年,一个让每个中国人骄傲,让每个中国人自豪的年。当你到中国的首都——北京后,总能看到那精致的奥运五环和下面“北京欢迎您”那几个醒目的大字,但我们不能忘记一件事——残奥会。

我们不仅要关注奥运会,还要关注残奥会。残奥会就是指残疾人的运动会,这样的话那些落下一生残疾的人,也就有很多机会参加运动会了。我们不要把看成是一件小事,虽然我们是小学生,但也能为那些残疾人做很多力所能及的事情。同学们过马路的时候,有没有发现一些残疾人正准备去过马路,但马路上的车太多而且又开得非常快,怎么也过不了马路,所以,当我们看到这种情况的时候,一定要过去搀扶着他们走过马路。虽然这是一件微不足道的小事,但那些残疾人却会感到无限的温暖。但是,仍有一些人对残疾人不闻不问,就拿路上的盲道来说吧,盲道本来是专门给盲人准备的,但却放满了自行车,盲人根本无法走动。有好多人认为,残疾人根本一点用没有,除了吃喝什么事也不做,因此就对残疾人非常冷淡,一点关心也没有。

上个星期六,我像往常一样在站台上等着公交车去超市买东西,过了好一会儿,我才等到一辆积满了人的公交车,我心里想:今天的公交车很难等,还是上车吧。于是,我就挤上了车。公交车过了两站,车上的人逐渐少了起来,最后终于腾出了一个空位子,我连忙坐了上去。这时,一个拄着拐杖,像是腿脚很不方便的老爷爷上了车,但车上一个位子也没有了,已经是座无隙地,这时,开公交车的司机叔叔就说:“哪个人给位老先生让个坐!他的腿脚很不方便!”但车上的人像是没听见公交车司机叔叔说话似的,依然若无其事的坐在那里。这时一个人突然发火说:“我们凭什么给一个老头子让座,他有位子了,我呢?他就不会扶着把手站在那儿吗?”之后我再也忍不住了,就把我的位子让给了那个老爷爷,车上有好多人都惭愧的低下了头。,就要从身边的小事做起,为了迎接2008年北京奥运会残奥会,我们就要,关心残疾人,从身边的小事做起,从我们做起!

关爱残疾人

很多人都认为残疾人没用,是废物,便去排斥、冷落,嘲笑他们。但人们有没有想过,他们这种排斥残疾人的心态让残疾人受到了伤害。现在,我们应该抛弃对残疾人们的歧视,让他们感受到人间的温暖。

这是一个关于越战结束后一位士兵的故事-----。

他打完仗回到国内,从旧金山给父母打了一个电话,“爸爸,妈妈,我要回家了。但我想请你们帮我一个忙,我要带我的一位朋友回来。”

“当然可以。”父母回答道,“你们见到他会很高兴的。”

“有些事情必须告诉你们,”儿子继续说,“他在战斗上受了重伤,他踩着了一个地雷,失去了一只胳膊和一条腿。他无处可去,我希望他能来我们家和我们一起生活。”

“我很遗憾地听到这件事,孩子,也许我们可以帮他另找一个地方住下。”

“不,我希望他和我们住在一起。”儿子坚持。

“孩子,”父亲说,“你不知道你在说些什么,这样一个残疾人将会给我们带来沉重的负担,我们不能让这种事干扰我们的生活。我想你还是快点回家来,把这个人给忘掉,他自己会找到活路的。”

就在这个时候,儿子挂上了电话。

父母再也没有得到他们儿子的消息。然而过了几天后,接到旧金山警察局打来的一个电话,被告知,他们的儿子从高楼上坠地而死,警察局认为是自杀。

悲痛欲绝的父母飞往旧金山。在陈尸间里,他们惊愕地发现,他们的儿子只有一只胳膊和一条腿。

故事中的父母就和大多数一样,要去喜好面貌姣好或谈吐风趣的人很容易,但是要喜爱那些造成我们不便或不快的却太难了。我们总是和那些不如我们聪明、美丽或健康的人保持距离。然而感谢上帝,有些人却不会对我们如此残酷,他(她)会无怨无悔地爱我们,不论我们多么糟,总是愿意接纳我们。

我们为什么不能像那些会无怨无悔地爱别人的人一样去,挨户残疾人呢?他们和我们一样是生活在这个星球上的人啊,他们只是更需要我们的照顾,我们的关爱!

关爱残疾人日记

不知不觉中一天又要结束了,相信大家都有不少体会吧,因此我们要写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编收集整理的关爱残疾人日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

今天,老师突发奇想。让我们做一回没有手臂的“残疾人”。先让我们不用手将外套脱下来,我们一个个跃跃欲试。没等老师说完,就开始脱了。有的用牙咬;有的`甩着肩,可费了九牛二虎之力,还是不能将衣服脱下。最后,在同学的帮助下才勉强脱下来。

脱完了外套,老师又让我们不用手写:妈妈我想要有一双手臂这几个字。想用脚夹笔写,又怕同学嘲笑,就用嘴咬着笔写。

可真难写呀!我使出了吃奶的劲儿,才写出了那几个字。看那叫什么字呀!一竖,竖到了新疆,一横,又横去了天上。不堪忍睹。

啊,没有手的残疾人的生活是多么困难呀!这样一点小事,都要做地筋疲力尽。如果我真的是个残疾人那……我简直不敢想像!

1995年6月,“心灵之声”艺术团去山安运城演出。演出间隙,副团长穆建兴与上肢残疾演员曹瑞川,为一位聋哑姑娘过生日。曹瑞川因为没有手臂,所以得把脚放在桌子上,用脚夹着筷子吃。

但没吃一会,老板就气冲冲地走了过来,他们还没反应过来是怎么回事。老板就破口大骂。他们只能无奈的离去。

这天,他们饭没吃好,生日就更加不用说了。

残疾并不是他们的错,命运已经给他们太多不公,为什么人们还要这样对他们?

残疾人也是人,不是废物。我们要把关爱残疾人当成一件大事,虽然我们还是小学生,但也能为他们做力所能及的事!

让我们用爱,去关心,去帮助残疾人,让他们的生活和我们一样,充满阳光、快乐与希望!

关爱残疾人

从降生到牙牙学语,到一步一步成长,经历人生的路途。体验生活的五彩缤纷和爱。跳动的音符与我们一路同行;书本灌输给我们知识;父母给我们无微不至的关怀。可我们不知道残疾人是怎么成长的,他们的每迈出一步都要比我们吃力、艰辛,他们坚持着,不放弃上天给予的生命,创造出一个个奇迹。

在我的记忆中浮起了老家的那位残疾人。那天,我去书店。昨夜下了雨,露珠都沉甸甸的聚在枝头。而我却无心看这些,我只想快点走到书店。突然,前面的一个背影映入我的眼帘。是他——他是我的邻居。他沉默寡言,再加上那条有病的腿,我从来没和他说过话。我决定超过他。我走近了几步,发现他一瘸一拐,一步一摇,真是步履艰难。当我正要加速超过时,他重重地跌在了我的面前。溅起了点点泥水。我想,要不要扶他起来呢,还是自己管自己走呢?我正想走的时候,又想起了老师、父母常常对我们说的话:。我马上跑了过去,把他扶起来。他对我笑了笑,说了一句谢谢。我也对他笑了笑。校园内,一些同学不但不帮助残疾同学,而且对他们指指点点,说三道四。我觉得这样是不对的。人残志不残,我们不止一次听过这个词语,却没有真正领悟到。残疾人也是生命,我们不知道他们为了和我们一样学习、写字、玩耍,虽然这些在我们眼中看来只是微不足道的小事,但他们付出了多少艰辛的努力,走过了多少坎坷和磨难啊!

现在,我们已经有残运会了,那些残疾人也有自己的奥运会了!残奥会已进入奥林匹克大家庭近50年了,在残奥赛场上,残疾运动员像身体健全的运动员一样,品味竞争之烈,欣赏体育之美,点亮理想之光,分享运动之乐,用摄人心魄的勇气极大地丰富了奥林匹克重在参与的平等精神。北京是第一个执行国际奥委会和国际残奥委会协议的举办城市,响亮地提出“两个奥运,同样精彩”的口号。

海伦·凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”残疾人,也是生命,让我们一起吧。

关爱残疾人

在他们看来,觉得心里十分自卑,整天生活在痛苦的阴影中,可就在别人的帮助下,他们没有放弃自己,在自己的生活中闯下了一片天。

在我们的学校曾有一个“玻璃女孩”,她本应是前几届的毕业生,她得了一种罕见的病。皮肤特别白,隐隐隐约约能看见骨头,只要不小心摔倒后,骨头就会碎裂,所以,她只能坐在轮椅上,不能行走。不过,老天爷的这个玩笑并没有击垮她的信心,她的奶奶每天背着她上楼,放学了,又被她下楼,日复一日,年复一年。终有一天,她的奶奶坚持不住了,背不动她了,于是,她便休学,不再读书了。可她的学习成绩却十分优异,在班里名列前茅。曾经代表我校参加过许多比赛,都获得了名次。在2019年,校领导带她参加上海世博会,剪下了一幅幅剪纸。给我们留下了深刻的印象。就在她读书的那段时间,她的同学也十分关心她,中午,会帮她买饭,做什么事都会想到她,也有人为她捐款。这个“玻璃女孩”就是,她不自卑,不气馁,不应为自己是残疾人而失去信心。她之所以有这样乐观的精神,就是因为有同学们支持和帮助。

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