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图书馆党员活动 党员民主生活会发言稿(实用5篇)

时间:2023-09-25 06:30:35 作者:薇儿 图书馆党员活动 党员民主生活会发言稿(实用5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

图书馆党员活动篇一

要用好批评与自我批评这一武器,抵制“四风”,严格践行三严三实,努力提升个人品德,切实把服务群众工作落到实处,做一名合格党员。下面是本站小编为大家整理了20xx年党员民主生活会发言稿范文,欢迎大家阅读。

曾提出:严治党必须从党内政治生活严起,提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性,全党同志要在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节,敢于同形形色色违反党内政治生活原则和制度的现象作斗争。身为基层干部,笔者认为我们首先要从规范民主生活开始,充分发挥民主生活会对开展思想交流、提高党性修养、锻造优良作风、增进团结的重要作用。

民主生活会按照上级规定或根据班子建设和辖区、系统、单位实际确定主题,按照“团结—批评与自我批评—团结”的方针,充分发扬民主,贯彻四大原则。

党要管党原则。领导班子民主生活会在上级党委指导下、在同级党委领导和监督下组织实施,要以《党章》为遵循,把握正确政治方向,认真领会组织程序和操作要领,切实发挥党内自我认知、自我监督、自我净化、自我提高的重要作用,体现出党要管党、从严治党的思想。

实事求是原则。开展批评与自我批评,要客观理智、实事求是,真诚对待自己的同志,以高度负责的精神指出缺点与不足,尽量做到画像准、问题实、认识真。自我批评既不能掩盖缺点和问题,也不能妄自菲薄,是什么谈什么,在什么岗位言什么工作。开展批评要尊重事实、客观科学,以诚相见、与人为善,既敢于揭短亮丑又注意说话方法,反对将民主生活会开成群众出气会、批判会、斗争会。

主体平等原则。开展批评与自我批评时地位一律平等,反对特殊化。领导班子负责人要充分发挥民主带动作用,鼓励支持班子成员踊跃提出批评意见;班子成员应敢于担当、敞开胸怀、相互尊重,认真对待批评意见。

质量至上原则。要坚持按照延安整风精神,严肃认真,高质量高标准召开民主生活会。禁止形式化,反对将民主生活会当成形势报告会、工作总结会、理论学习会、业务研讨会、汇报会等一般会议或任务来完成,议题不明确、主题不突出,走过场;禁止庸俗化,反对将民主生活会开成聊天会;禁止溢美化,反对将批评与自我批评变成表扬与自我表扬;禁止简单化,反对就具体工作、取得成绩、存在不足等内容谈完了事。

党员民主生活会,是认真贯彻和落实科学发展观精神的会议,也是一次自我检验和锤炼的活动。按照要求,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的情况向领导和同志们作一个汇报:

一、学习、工作方面

1、抓学习,提高综合能力

在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习科学发展观精神,在大事大非问题上,立场坚定,同党中央保持一致。还根据工作需要和自己实际,坚持读一些教学方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的业务素质和教学水平。

2、抓工作作风,提高工作效率

在教学工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的热情和工作责任感做好本职工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对教书育人工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,自己不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

二、个人存在的问题和不足

一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实。二是学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够,懂的较少。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

三、努力方向

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

3、对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。

4、把全心全意为学生服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。

一直以来,我始终以一个党员的标准严格要求自己,认真学习党的知识,锤炼自身的党性修养,用科学的发展观指导自己的教育教学工作,积极参加学校组织的每一次党的会议,经常开展自我批评,督促自己时刻保持一名党员教师正确的立场、人生观,的在学校领导的安排和指导,在全体教师的大力支持和配合下,我努力、主动、创新开展学校教务处各项教育教学工作,做好学校各项常规检查工作。在具体操作落实过程中,努力作到制度化、科学化、人文化,通过实践检验,总体来说是行之有效的,对提高教育教学工作的积极性、主动性、规范性、对各年级教学质量稳步提升是有促进作用的,工作取得了一定的成效,当然成效之余,工作中还有不少缺憾和不足之处,现将我在工作中存在归纳如下:

一、不足

对照“党的群众路线教育实践活动”的重要思想,对照《党章》要求,对照新时期保持共产党员先进性的具体要求,回顾检查自身存在的问题,我认为主要有四点:

第一,在学习方面,学习上还存在浮躁情绪,有急于求成的思想。突出表现在对政治理论学习重视不够,虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真,但学校教务处工作比较烦冗琐碎,严谨复杂,以及自己所任学科的教学工作,有时在政治学习上对自己要求较低,流于形式和表面化。对保持共产党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高,也对自己要求不高,满足现状,不求进取。往往有时有“书到用时方恨少”的感觉,特别对一些教育理念理解不清,把握不准,减缓了工作力度和实效。

第二,在学校教务上由于时间较短,缺乏工作经验。在具体工作中没有很好地把握事情的轻重缓急,未能具体分工安排,有时忙得晕头转向,顾此失彼,反而使工作滞后。尤其顾及学校教务处的整体工作,忽视自身的教学工作,尤其对三(1)班语文教学工作影响较大,未能全身心扑在班级教学当中,导致成绩下滑。

第四、由于平时的教研、教学事务缠身,与专职代课教师联系较少,对出现的实际问题未能准确、全面把握。与专职代课教师交流、沟通不够。对教学中存在的一些困难理解不够深入、细致,也位能很好地为教师解决困难,服务于教师作的不够到位。

二、分析存在问题的原因,主要是:

1、对加强学习的重要性认识不够;

2、开拓进取精神仍然不足;

3、个人修养不够高;

4、面对繁杂的工作,未能合理分工安排,监督落实不到位。

针对以上不足,今后要努力作到:

不辜负学校党支部对自己的培养和期望,不辜负全校教师对自己的厚爱和信赖,要认真履行党员义务,时刻接受党员群众的教导与监督,虚心向先进党员学习,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、办事效率,突出工作业绩;让共产党员的先进性时刻保持,以创新的思想观念和创新能力,努力使工作有更大提高。

图书馆党员活动篇二

开展党性党风党纪教育,是新形势下加强党的建设的基础环节。昆山市各级党组织始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,着力从教育对象、载体内容、方法手段和制度机制等方面入手,积极探索党性党风党纪教育的长效机制,引导广大干部坚定理想信念,树立正确的发展观,对干部改进思想、学习、工作、生活各方面作风起到了积极的推动作用。

深化分层分类教育,不断拓展教育的覆盖面。在开展党性党风党纪教育过程中,不断深化党员领导干部、普通党员的分层分类教育,每年通过举办全市领导干部廉政专题辅导报告会、开展党员干部廉政专题读书活动、发送节日廉政短信等形式,教育引导全市党员干部自觉加强党性修养,增强廉洁从政意识,带头践行新风正气。每年开展“鹿城清风”党风廉政宣教月活动,组织各区镇、各单位积极开展“一把手”上廉政党课等多种形式的教育活动,切实加强基层党员干部的理想信念教育、党性党风党纪教育和从政道德教育。今年以来,全市累计开展“一把手”上廉政党课167场次,受教育党员干部33000余人。

加强正反两面教育,着力增强教育的实效性。一方面,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,深入开展主题教育实践活动,切实加强党员理想信念教育、宗旨教育;结合领导干部和中层干部任职前廉政法规知识考试工作,深入开展廉政法规教育;注重挖掘全市勤廉兼优的先进典型,通过宣传引导,弘扬新风正气,激励党员干部勤廉从政。另一方面,结合全市典型案件查处,每年拍摄制作廉政警示教育片,认真开展警示教育活动,用身边人、身边事教育党员干部引以为戒、防微杜渐。

强化岗位廉政教育,切实提升教育的针对性。查找廉政风险、建立防控机制是昆山市党风廉政建设领域的一项创新工作。实践中,一些单位将廉政风险防控工作与党性党风党纪教育有机结合,实现了自律与他律两手抓,为全市加强重点行业、关键部门和主要岗位公职人员廉政教育探索出了一条新路。利用公示岗位廉政承诺书、开展廉政谈话和岗位培训等多种形式,广泛开展了有针对性的岗位廉政教育。今年以来,昆山市举办苏州市纪委反腐倡廉警示教育昆山巡展活动,组织市住建、规划、环保等10个重点部门、区镇的重要岗位公职人员前往参观。活动期间,共有59批2551名党员干部接受了教育。

创新教育载体形式,不断增强教育的吸引力。一是依托新建成的昆山市廉洁文化展示馆,切实加强党性党风党纪教育和警示教育,使全市各级党员干部在潜移默化中受到了温馨的提醒和教育。截至目前已累计接待市内外党员干部参观204批、8872人次。二是会同市政府信息中心,在市政府oa系统上开展“每日一题”网上在线廉政教育,及时更新题库,使党性党风党纪教育形式更加新颖、内容更易接受。今年以来已有超过130万人次点击登录该系统,日点击量超过6000人次。三是创新开展廉政诗歌、廉政小小说、廉政公益广告和廉政微电影创作展评活动,今年共征集到各单位报送廉政微电影32部;积极开展廉洁文化建设示范点、廉政教育基地创建活动,全市已建成省级廉政文化建设示范点4个,苏州市级廉洁文化建设示范点20个,苏州市廉政教育示范基地2个。顾炎武故居贵廉苑今年顺利通过省级廉政文化建设示范基地验收,昆山国税局等6家单位通过了苏州市级廉洁文化建设示范点或示范基地的考评验收;积极推进廉洁文化“七进”活动,在全社会弘扬廉洁价值理念,倡导社会新风正气。

完善考核评价机制,推动形成教育整体合力。近年来,昆山市按照构建“大宣教”工作格局的要求,积极探索开展多形式、全覆盖的基层考核评价工作机制。将党性党风党纪教育纳入区镇和部门考核指标,使党性党风党纪教育工作重点和具体要求在各项考核中得到体现。不断完善党性党风党纪教育评价机制。在抓好常规考核的同时,对全市性的重点工作专门制定工作方案,并组织有关领导、专家和群众进行评选,把评选结果作为评估基层工作的依据之一。将考核结果与区镇、部门年终分配挂钩,充分发挥了考核工作的导向作用。

图书馆党员活动篇三

感想之二,领导干部要有驾驭全局的思想和能力。我认为,作为一个小局的领导也要树立全局听思想,也要锻炼驾驭全局的能力。这是自己从做副职到做一把手的深刻体会。做一个局的负责人在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路,布置任何一项工作都要与省、市局的治税思想保持一致,同时要结合本局实际,引导全体干部转变观念,树立全局一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发,导致顾此失彼的偏差局面,才能保证维护整体利益的同时兼顾了局部利益。

感想之三,群众是一切工作的力量源泉。蒋局长来我局调研时十分中肯地提出了一个鲜明的观点,那就是税收中心工作最终就是征管工作,征管抓好了,收入自然会上去,要从关系上要税,从人情上要税。这一观点可以说切中税收工作要害,从中我受到的启发是,要抓好征管一定要抓好群众。制度是靠人落实下去的,再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张,不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键,但是怎样能做好群众工作,我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”,放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法,执行制度必严肃,落实政策必到位。其次是“爱护”,不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦,了解他们所想的事情,帮助他们解决生活上的困难,才能充分调动起他们的积极性,让他们排除后顾之忧,全心全意地投入到工作中去。

感想之四,领导干部必须率先垂范。做官如做人,为人正派为官才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小,其一言一行都是群众的一面镜子,不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为干部起着表率作用。所以决不能搞台上一套,台下一套,而应该表里如一、言出必行。放下一切私心杂念,全心全意地投入工作中去。在*的这几个月,我们在干部任免、重要建设项目安排、大额资金使用或重大决策等问题,都严格按决策程序和议事规则进行集体决议,增加了工作透明度,便于群众监督。

管住自己,就一定能管住自己的干部。这是我的又一个观点。威信是自己树立起来的,不是别人吹出来的,廉政是自己做出来的,不是别人写出来的,想让干部们廉洁自律,自己本身要廉洁。与此同时,还要为干部们创造能够廉洁的条件。从创办食堂这件事上来说,杜绝了许多人到纳税人中吃喝问题,同志们也有了拒请的理由。应该说,近一年来,我对自身、对集体的廉政建设都十分重视,严格按市局要求和各项廉政制度办事,对大宗物品采购、人事任免、基建工程等重大事项都采取了集体讨论决定的方式,同时为防止基层干部的不廉行为,我们召开了义务监督员座谈会,并在全地区推行了政务公开,有效地遏止了腐败现象滋生。

感想之五,要积极鼓励副手和中层干部发挥作用。事无巨细,事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面,但有时会束缚中层干部的手脚。做为领导要掌握好抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置具体工作,让副手和中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样宏观决策与微观指导相结合,思想教育与能力培养相结合,才能让每个干部在组织收入和在执行公务过程中既施展才能又不违法违纪,让他们在进一步理解如何严格执法的基础上更好地为纳税人热情服务。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面,才能做到一级指导一级、一级对一级负责,根本问题得到解决,两个文明建设自然会上新台阶。

干好工作的决心和信心都有,主观动机向好的方向发展是人人所想,但工作中出偏出错也都在所难免,我想每个人都是在不断的总结与改正中取得进步的。下面就剖析一下自己存在的不足之处,请领导和同志们给予指正,以便我在今后的工作中加以改进。

问题之一,深入基层调研少。对基层工作的实际掌握不十分透彻。分析这一问题,从主观上讲,领导分工负责制,把事情都推给了副手管理,工作过于放手;从客观上讲,自来到*局,事务一直繁杂,没有很充欲的时间深入基层搞调研。前几天动员干部广泛给班子提意见时,有的同志就提出了这一问题。让我更深刻地认识到不管主观原因还是客观原因,不深入实际调研本身就是一个领导者的问题,掌握不了第一手材料怎么能够统领好全局的工作。

在这里我要做一下自我检讨,以前自己总认为比较体贴群众,觉得年节为干部办点福利,开办食堂,多发点奖金就是关心同志了。事实上这种想法不对,同志们在一起工作是需要思想交流的,领导干部与一般干部更需要面对面地交心、谈心。从这个角度上讲我做得远远不够。不谦虚地说,与一般干部谈心少,现在还有部分同志不熟悉,更谈不上知道他们有些什么想法了。

因此,今后我要按蒋局长“三个对照,三个反思”的讲话精神,进一步深入理解和牢固树立党的“从群众中来,到群众中去”的群众观点,从现在起多深入基层,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌握干部的思想动态和普遍要求。同时要将干部、党委政府以及企业的一些好意见征集上来,认真整理加以研究,形成决策后再布置下去。这样一步一个脚印,扎扎实实地去做,调研才能收到实效,工作才能取得更大的进步。

问题之二,工作布置多亲自检查少。主持工作以后,我总觉得有许多事要办,对下面要求多,加之自己性子急,还要求办事质量。自已往往把工作布置下去之后,交给分管局长负责,很少亲自督促检查,或者只是过问一下,有时布置多了连过问都忘了。现在回想起来这种有始无终的做法不利于工作的贯彻落实,体现到蒋局长讲的“三个对照,三个反思”就是自己的事业心强,而责任感不是太强,在这里也有必要进行自我批评。说实话,做为一个基层的分局局长不但要宏观上把握全局,更重要是摒弃做官的思想,树立服务意识。既要懂业务,还要懂实际操作;既要懂管理,还要擅于做具体工作,成为行家里手。所以今后我决心一方面要抓好宏观调控,另一方面还要抓本站,全国文秘工作者的114好具体管理。克服浮在上面、指手划脚的家长作风,亲自督促检查,真正发现新问题,使决策更符合实际,有效地避免瞎指挥,推动工作向前发展。

问题之三,学习不够深入。当前工作形势对我们国税干部的综合素质提出了很大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己无论在政治理论学习还是业务学习都不够深入细致,特别是与其他局长在一起学习的时间少,而且学起来粗枝大叶,不做深究,今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法。

问题之四,小节问题需要改进。比如:工作本站,全国文秘工作者的114方法有时简单;情绪急躁、爱发脾气;开会接、打手机,与他人说话、吸烟;不论是不是应酬,喝小酒的毛病还存在。这些都是我自身的弱点,真诚希望同志们在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。

当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。总之,今后,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,努力开创国税工作的新局面,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!谢谢大家。

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图书馆党员活动篇四

按照省、市公司党委的要求,我认真深入的学习了党的十八届六中全会和全国国有企业党的建设工作会议及集团公司党建工作会议精神,结合“两学一做”学习教育要求,***总书记系列讲话精神特别是在党的十八届六中全会上的重要讲话精神,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的要求,紧密结合个人思想和工作实际,通过征求意见、谈心交流和个人自查,深入查摆、剖析了存在的问题,认真制定了整改措施,明确了下一步的努力方向。现就有关情况进行剖析并提出整改措施如下:

(一)遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律方面

1.坚持政治理论学习的自觉性及深度不够。从一年的整改情况来看,存在被动地、走形式地完成学习任务的现象,对党的文件精神领悟不透,对党内出现的新情况、新问题、新常态研究不深;偏重思想政治建设和理论学习,与实际业务工作存在“两张皮”的现象,尚未把“虚”的思想政治工作真正嵌入企业“实”的业务工作中。

2.贯彻执行党的政策方针不到位。作为公司的领导班子成员,同时承担着安全质量监督考核和纪检监督考核任务,在强调以经营业绩考核为导向的背景下,有时会出现强调经营要求、优先从经营角度出发去处理问题的情况,认为在贯彻执行中央和集团公司的文件精神方面只要确保大方向不偏离就行了,对某些具体政策和规章制度的学习领会不够深入,贯彻执行中有理解不透、选择性执行的现象和监督考核不到位的情况,一定程度上留有隐患。

3.组织生活重视程度不够。虽然能够做到主动参加党的组织生活,按规定自觉交纳党费,及时报告个人有关事项,但是在一些具体方面还需要进一步加强和改进。一是没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义,有时准备不够充分,标准不高,有完成上级任务的“过关”思想和“走过场”现象存在。二是批评与自我批评不到位。在民主生活会或组织生活会上,有时缺乏当面批评的勇气,顾面子、讲人情,总是以提醒代替批评,缺少了批评的力度,存在“只栽花不挑刺”的好人主义现象。

(二)贯彻执行民主集中制方面

1.发扬民主不充分。公司召开决策会议时,有些对自己分管工作以外的决议事项,仍存在会前不充分审阅材料、会上不积极发表意见、会后不过问的情况,未能充分发挥集中讨论、群策群力、科学决策的制度优势。

2.执行集体决定的合力不够。对班子集体决定尚有保留意见时,后续推进落实过程中要么难以尽心尽力、要么就是静观其变,缺乏公司工作一盘棋的全局意识,不利于形成执行决定的强大合力。

3.与其他班子成员的协同作用有待加强。日常工作自忙于分管业务,与其他班子成员交流沟通、支持关心较少,班子的整体协同作用未得到充分发挥。

(三)落实全面从严治党责任方面

“一岗双责”落实不到位。对党风廉政建设主体责任和监督责任的重要性和必要性认识不足,落实的不彻底。比如:作为公司党委委员和纪检委员总认为党风廉政建设是党委书记和纪检监察书记的具体业务,平时仅仅满足于开个会、发个言,认为这样就履行了职责,具体研究和推动党风廉政建设相关工作关注不。对分管部门个别党员干部的一些苗头性、倾向性问题及时批评指正不够,责任意识层层传递力度不够,导致分管部门落实主体责任的主动性和自觉性不强。

(四)履职尽责,攻坚克难方面

1.工作闯劲仍然不够。一是追求面上功夫,落实上打了折扣。安全监督管理工作做得不够好,有时为了完成任务而做,以会议落实会议、以文件落实文件,缺乏主动性,做得不够深入,不够细致,没有完全全面抓好公司及员工360度的安全工作,导致交通安全事故时有发生。

2.敢试敢干的气魄不足。在工作推动方面缺少碰硬精神,担当意识有所降低。随着年龄的增长,工作环境的变化,大局意识和责任意识有所弱化。零售损溢率持续维持高水平得不到有效遏制,对待工作的态度和积极性,工作热情和激情比以前都有所减退,对工作中的深层次矛盾不愿触及,就是缺乏啃“硬骨头”的勇气,不敢碰硬,不敢担当的具体表现。

在过去一年经过党的“两学一做”、“讲看齐见行动”等活动的洗礼,并认真地采取措施落实整改之后,仍存在上述问题,固然有社会价值观功利化的驱动、社会文化多元化的冲击等客观因素的影响,更深层次的原因是个人主观因素,在思想认识、党性修养、全局观念、政治纪律等方面弱化,没有痛下决心、按更高要求来改进自我。

(一)对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向。虽然参加了警示教育和各类学习活动,但有时仅停留在表面形式,对思想政治理论深入研究不够,持续改造世界观、提升党性修养的动力不足。

(二)政治纪律执行与相互督促有待加强。一方面是严格自律方面没有跟上,有时会忘记自己党员的第一身份,把自己混同一般老百姓,对政治纪律以及一些政治违规事件抱着事不关己的态度,在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。另一方面是间互相批评与监督力度不够,存在“各人自扫门前雪”的现象,对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然,一旦牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则,处理刻板,缺乏活力,导致工作推动不力。

(三)立场模糊,全局观念淡薄。始终把工作业务放在先,总认为企业做好了就是对员工最好的交代,因此日常工作中往往忽略与员工的深入沟通交流,遇到员工诉求问题时主观判断较多;坚持迎难而上、大胆革新的勇气有所退却,为求安稳,干事缩手缩脚,为求自保不敢冒风险,尤其是在重点工作推进、技术更新、业务调整等重大问题上,拿不出解决办法,推动不了业务落地;与其他班子协调效果不明显,只埋头于职责分工,对整个公司“一盘棋”的思想认识不够,多是从自身分管的“一亩三分地”角度出发想问题、办事情,缺乏通盘考虑的视野。这一系列问题产生的根本原因,在于没有把班子的重任放在党的事业和员工群众的利益的高度来认识,说到底这是全局观念淡薄的表现,也是工作作风发生问题的根源。

(一)努力方向

增强发现和解决自身问题的能力是本次民主生活会的出发点和落脚点。针对查摆出来的问题,在今后的学习、工作和生活中,我将结合十八届六中全会精神的学习贯彻,严格对照《准则》、《条例》和***总书记系列重要讲话精神,坚持边学边改、边查边改、立行立改、真抓实改,牢固树立“四种意识”,使各项措施落到实处,切实转变作风、推动工作、树好形象。

(二)整改措施

下一步,我将从四个方面、采取8项措施进行整改:

1、勤奋学习提高素质

(2)重视组织生活。积极参加组织生活,因事因公不能参加必须请假,主动参与研讨交流,结合工作实际撰写发言提纲或者研讨文章,增强学习效果;充分利用好党内积极的思想斗争的方式方法,学习交流之外,通过组织生活开展批评与自我批评活动,边学习边修正边提升。

2、深入调研考察实情

(4)坚持深入基层。始终围绕“实”字开展调研工作,坚持深入实地、体察实情、收集实况、求得实效的工作作风,努力做到面向员工零距离、沟通交流心贴心。认真克服调查对象片面性的问题,坚持做好基层调研指导工作,力争短期内解决调研中涉及的问题。

(5)增强调研实效。建立调研工作制度和督查制度,统筹规划年度调研重点课题,确定调研任务和目标责任,把开展调研、解决问题、推动工作的情况作为增强调研实效的重要内容,深入基层、深入员工,开展具有实质性和针对性的调研。特别是对事关全局的重大问题要进行前瞻性研究,集思广益,博采众长,把握指导工作主动权。调研情况在工作会议上作报告,共商解决方案。

(6)注重解决问题。坚持带着问题下到现场检查指导调研,多到经营任务重、安全压力大、矛盾突出的县公司了解调研,真实了解掌握基层的实际情况,研究解决具体问题。

3、践行宗旨心系员工

(7)密切联系群众。要把强化宗旨意识和群众观念,加强与基层员工的密切联系作为整改的重要内容。加强与员工群众的沟通交流,坚持把想问题、办事情、作决策的着眼点和落脚点放在员工利益上,放在办实事和求实效上。特别是在制定有关教育培训、安全生产等各项制度时,要切实体现员工共享企业发展成果的理念。

4、深化大局观念。(8)坚持在大局下行动、在大局下工作,自觉地把自己的工作放到企业改革发展的大局下进行思考,自觉维护领导班子的团结。牢固树立大局观念,正确处理个人分工与集体领导的关系,正确看待个人在班子中的作用。坚持民主集中制原则,做到不越位、不缺位。讲究团结干事的方法,积极在批评与自我批评中取长补短,在相互沟通中化解分歧,在坦诚交流中凝聚共识,在相互支持中推动企业发展。

个人有关事项去年年底提拔前已如实上报,至今为止未发生明显变动。

以上是我的分析检查和整改措施,一些不够深刻、不够具体的地方,恳请各位领导给予批评、指正,我一定虚心接受,认真整改,今后努力把工作做好,不辜负组织和同志们的信任与期望。

图书馆党员活动篇五

各位党员同志:

大家好!

在校党支部的组织下,今天各位党员坐在一起召开党员民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想认识和工作能力,通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善、使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况作一汇报。

1、认真学习理论知识,积极完成本职工作。回顾过去的一年,本人能拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从教,模范地遵守社会公德,能严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平。

2、加强自身作风。在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作,教学工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

3、严于律己,保持清正廉洁。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。干部只有严于律己、廉洁自律,才能树立威信、树好形象,才能有凝聚力和号召力,才能干好事业。常思贪欲之害,常怀律己之心。在工作和生活中,我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,勤政廉政,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,从小节做起,做到干干净净办事,清清白白做人。

1、在做好学生的思想教育工作中有时急于求成,特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心,对他们进行教育后效果不明显时,便失去信心,有时则听之任之,心想只要他们安安全全就行了,当他们犯错误时有时态度过于严厉,有时的言行流露出对他们的失望,我知道这样不利于他们的成长,可是有时还是不能控制自己。

3、在教学教研工作方面,平时虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好。

2、加强学习,提高素质。要认真学习科学发展观,不断提高理论水平,学以致用,理论联系实际,解决工作中碰到的问题。还要积极拓展知识面,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

3、提高标准严以律己。充分发挥主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加党支部的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把工作做得更好。

发言人:**x

20**年x月x日

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