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三下乡学生实践活动总结与反思(优质22篇)

时间:2023-12-22 22:53:54 作者:纸韵

活动总结有助于发现活动中的亮点和可复制的经验,为今后的工作提供借鉴和参考。这里有一些精彩的活动总结范文,相信会给大家的写作提供一些启示和思路。

三下乡大学生社会实践活动总结

本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长。

全院动员,体现重视程度。

从20xx年上半学期期末开始,暑期社会实践活动的宣传工作就开始了,法学院召开动员大会和暑期实践经验分享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下,20xx年暑期社会实践申报项目达41项。

师生联动,提高项目质量。

我院严格审核调研项目,全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时,采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的即时信息沟通,问题解决及时迅速,从而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力,一定程度上提高了各项目的.质量。

统筹全局,坚持突出重点。

我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下,仍然通过电话、短信、qq等方式联系项目负责人,指导活动开展,及时通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用。同时,对于重点项目,学院给予最大限度的支持,老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。

在全院上下的共同努力下,20xx法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者相信,法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功,为实践科研再添多彩一页。

大学生三下乡社会实践活动总结

为响应我校团委号召,江汉大学法学院于20**年暑假开展暑期社会实践活动,切实引导大学生从象牙塔走向社会,锻炼自我融入社会。假期开始后,同学们就启动了暑期社会实践项目。本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长。

全院动员,体现重视程度。

从20**年上半学期期末开始,暑期社会实践活动的宣传工作就开始了,法学院召开动员大会和暑期实践经验分享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下,20**年暑期社会实践申报项目达41项。

师生联动,提高项目质量。

我院严格审核调研项目,全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时,采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的即时信息沟通,问题解决及时迅速,从而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力,一定程度上提高了各项目的质量。

统筹全局,坚持突出重点。

我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下,仍然通过电话、短信、qq等方式联系项目负责人,指导活动开展,及时通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用。同时,对于重点项目,学院给予最大限度的支持,老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。

在全院上下的共同努力下,20**法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者相信,法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功,为实践科研再添多彩一页。

大学生暑期三下乡实践活动总结

通过这次三下乡,我觉得我不懂的还有很多。“理论与实践相结合”不能只挂在嘴上,必须要付出实际行动。本站小编在此整理了大学生暑期三下乡实践。

供大家参阅希望大家在阅读过程中有所收获!

“我怕我没有机会∕跟你说一声再见∕因为也许就再也见不到你……”脑海中一直回荡着这首《再见》。为期八天的三下乡结束了,看着小朋友们和广财小伙伴们的身影,带着不舍离开了沙溪小学,心里感慨万千。

回想这八天的生活,从第一天的抱怨和不习惯,到最后一天的依依不舍,我学会了很多。虽然中间还有许多有趣的小插曲,被蚊子咬得满身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床买早餐;总觉得很累,吃不够饭;被小朋友们整得要死等,但是我丝毫不后悔来这里三下乡,在这里收获了韩师和广财小伙伴们的友谊,还有小朋友们纯真的笑脸,痛并快乐着,这就是三下乡最好的表达,但更多的是快乐。

第一天来到沙溪中心小学,印象就是学校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的队,累得我一倒就睡。那一天晚上,开了一个好长好严肃的会议,硝烟四起,两个队伍的合作似乎不容乐观。不过经过事实证明,这是想多了。也许刚开始是没有那么顺利,但是我们慢慢地都融入到了一起,为了共同的目标,团结互助,顺利地完成了小学的教学任务还有文艺汇演。这是大家一起努力的成果。

每天早上,五点半就有人起床去买早餐了,剩下的人又要在小学生来之前吃完早餐,为了给他们留下好印象。每天还没上课前,坐在门口,看着来来往往的小朋友们,发现自己真的不年轻了,完全没有他们那种纯真和充沛的精力,他们好像是可爱的小兔子,对事物充满好奇,又蹦蹦跳跳,充满生机和活力。每天上课前,总要精心准备上课内容,想着怎么让他们把那些东西吸收进去,又要想着法儿阻止他们的捣乱,这还真不是一个好活儿,不过我们却乐在其中,看着他们欢乐的笑脸,觉得一切都够了,最美好的莫过于小朋友们发自内心的微笑了,我想我永远也不会忘记那纯真无邪的笑了。

印象最深的还是去家访的时候吧,家长们是那么的热情,拿出他们有的东西来款待我们,生怕怠慢了我们,难以忘怀的还是他们谈到孩子时的神采奕奕,那是骄傲,那是无奈,那是流露出的爱啊。我深深地相信,世界上再没有其他爱比得上父母对孩子的爱,平凡而伟大。

在这短短的八天里,学会了与伙伴们分享快乐,分担责任,团结合作。与小朋友们相处的时间了,快乐而又满足,明白了老师的不易,也学得了一些上课的经验,这是在课本上远远学不到的东西。在这里也深深体验了生活,知道现在安逸的生活来之不易,更懂得了珍惜。就像《再见》说的“这些日子在我心中,永远都不会抹去”,我永远也不会忘记这段艰辛快乐的日子。

炎炎夏日,炽热的阳光烘烤着大地,而我们师范学院信息技术系xx年暑期“三下乡”社会实践志愿者服务活动也正如火如荼地进行着。我有幸的作为一名记者随我们系服务队的16名队员前往xx市xx区xx镇,以追踪报道的形式记录了我们的活动过程。

我们的服务活动从7月12日至7月17日,为期6天。在整个报道的过程中,我各个方面得到了锻炼,增强了责任意识、团结协作的精神,提高了社会实践与独立的能力,收益最大的是写作水平有了新突破。

虽然“三下乡”活动的过程中辛苦不断,但却为我提供了很好的锻炼舞台,值得我回味一生,更是为我将来的工作做好了铺垫。

一、责任意识牢记于心美国现代报业之父普利策曾经说过:倘若一个国家是一条航行在大海上的船,新闻记者就是站在船头的了望者。他要在一望无际的海面上观察一切,审视海上的不测风云和浅滩暗礁,及时发出警告。

虽然不是一名经过正规训练的记者,但我还是要明确自己肩上的责任,即使不是正规的记者也应该有责任意识,包括社会责任,工作职责等等。美国新闻学者特德·怀德告诉刚刚进入新闻业的新手说:“从现在开始,你的生活。

字典。

中就多了两个重要的词——‘责任’与‘准确’。这两个词是新闻道德的标志。”自成为一名合格的记者以来,我的责任意识在平时工作中就不断增强。当初选择加入记者团只是觉得作为记者有很多便利之处,并不是很热衷于这样的工作,因为作为记者真的是很辛苦。而今,经过一年的训练,我已经慢慢喜欢上了这一神圣的工作。特别是经过此次“三下乡“服务活动。

我们服务活动的主题是“信技先锋行,服务新农村“,帮助、引导学生党员、青年团员进一步学习、宣传和实践“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,大力弘扬和培养民族精神,引导广大学生党员、青年团员将专业知识的学习与实践能力的培养相结合促使学生党员、青年团员将专业知识的学习与实践能力的培养相结合。这正是给我们明确自己的社会责任和使命,贴近群众、贴近实际、贴近基层的机会。

我明确了自己的责任:是宣传者、服务者,也是报道者。我们主要以正面的报道为主,宣传主旋律,宏扬新风尚、新风貌。责任意识决定了积极的心态,心态又决定了行动。作为记者,我的工作与其他的队员是不同的,要细心去观察每一件事,去发现其中的新闻价值,所以没有好的心态是完成不了工作的。刚到达第一个晚上我就执笔写下了第一篇报道,其中有些队员对我说,我的部长找到了继承人。其实这并不是重点,主要的还是自己作为记者的职责所在。仅从这一方面来看,在我将来的工作中始终都要提高责任意识,以良好的心态去工作,面对各种困难。

二、团结就是力量。

“三下乡“就是科技、文化、卫生下乡,去到最需要我们的农村去进行宣传。来到一个陌生的环境,一个比较艰辛的环境,所以我们队员之间就需要团结协作、互相帮助才能完成各项工作。虽然是来自不同的班别,也许在这之前并不相互认识,但是我们的服务队就像是一个大家庭,在每一个细节中体现着团结就是力量。无论是在活动过程中,还是在生活上都是如此。因此,虽然七天的生活比较艰苦,但我们每一个人都过得很快乐。

特别是我们男队员与当地政府大篮球赛时更能够体现我们的团结协作。在整个比赛的过程中我们队员之间就积极配合,讲究团结,所以刚开始比赛的第一小节,我们大学生队是以11∶0遥遥领先对方。可是在下半场时,对方换上了一位体育老师,对方很快就将分数追赶上来。面对着着紧张的形式我们都队员还是保持着良好的心态,队员之间的配合更加协调了。到下半场,我们主要是积极防守,在防止对方不得分的前提下有所突破,稳中求胜。最后随着裁判的一声哨响,我们大学生队以1分险胜政府队。虽然仅仅一分,但这一分也显得犹为重要。假如在下半场,我们的队员放松警惕的话,我们极有可能输掉比赛。虽然我只是在场外,并没有参与到比赛当中,但是我也能深刻地体会到团结的重要——团结就是力量。

三、发现了差距和不足。

我们大学生真正参与到社会实践的机会是很少的,此次“三下乡”的收获当然是很大的,包括责任感的增强能力的提高,而另外一个很大的收获就是发现了差距和不足。

首先,是写作水平与新闻敏感性有待提高。“三下乡”活动内容丰富多彩,不同的报道方式就有其不同的新闻价值。由于自己尚未经过比较专业化的培训,写出来的文章都是稚嫩的。发现了问题所在就要寻求解决办法,而不是逃避问题。所以,经过此次活动我意识到要想成为一位出色的记者,自己须付出更多的努力与汗水,更重要的是提高专业知识,虽然自己未来进军新闻行业的可能性会很小,但既然选择了这一份工作,就要对其负责,认真把工作把做好。

为响应“大学生三下乡”活动以及经管院领导的大力号召,农大经济研究协会于暑期成功举办“暑期三下乡”活动。这次下乡的人员主要是经协的第30届负责人,根据各部门特点,分了3支队伍:吉安遂川、吉安遂川横岭、萍乡上栗金山,7月4号开始至7月13号结束,经协的三支队伍都达到预期目标,把”科技,文化,卫生”成功送达下乡。此次活动主要由“支教”、“调研”、“支农”、”文艺汇演”四大板块组成。

“支教”即以在校大学生为志愿者、农村中小学生为受助对象的短期互动型公益项目。对于大学生,公益与志愿者精神只能通过实践去习得,在公益行动中大学生更加懂得爱与被爱,懂得现实与理想,懂得纯真与感动,懂得责任与坚守,懂得团队与宽容。对于孩子们,不是知识的获取的多少,重要的是让孩子们通过我们看到外面的世界,体会到一种不用言语便可以深刻感受到的爱。

“调研”大学生调研是实现“知性结合”的一种理想方式,通过暑期的调研更深入地了解问题并根据实际情况提出问题的解决方法。关注三农,贴近农村,贴近农民。在关注农村现实的同时寻找自己的精神之根,并在调研过程中将我们掌握的知识融会贯通,并能够熟练的运用,还可以锻炼我们的意志,提高我们的品行,更有利于实现中华民族的伟大复兴。

“支农”为响应党中央的积极号召,深入基层,走到农民中间,了解农民的所思所想,了解社会发展,更有力地把握时代脉搏,实现个人的发展与进步。并把理论与实践结合,符合当代国情。也有助于青年学生增长才干,锻炼品格,使得学生专业素质与思想道德素质得到全面提高。

“文艺汇演”紧扣时代脉搏,促进基层文化建设,满足农民群众的精神文化需求,积极呈现当代大学生的精神风貌,增强社会实践能力,拉近乡民关系,提高文化素养。

这些活动紧跟时代步伐,在当地取得巨大反应,领导的支持、乡民的拥戴、学生的爱戴,他们都强烈要求继续合作。此次下乡活动的主要意义在于三个方面:一是走进乡村,了解乡村,为乡村注入新的活力,加强乡村与外界的联系;二是为乡村的孩子们展示一个全新的世界,让他们对外面的世界、对大学有更深的认识,并给孩子们提供正能量,激励他们好好学习,努力拼搏,摆脱贫困,有个好的前途;三是让大学生亲身体验农村生活,支教活动还能让他们体会老师的艰辛,在这个过程中使自身素质得到提高。

三下乡学生实践活动总结范文

为了积极响应团中央和省团委的号召,让当代大学生进一步深入农村进行学习和实践,积极引导全院同学的“受锻炼、做奉献、长才干”丰富自己、完善自己,我院团委组织了20__年暑期“三下乡”包括基础党建、义务支教和民情调查三个内容的社会实践综合活动。

20__年7月11日,炎热的七月燃烧着青春的激情,如歌的岁月畅响着时代的旋律。7月11日上午天空弥漫着浓浓的热浪,然而它们却无法阻挡我们的青春步伐,我们满怀着好奇与期待,踌躇满志的背上早已准备好的行囊,带着火一样的青春干劲,前往普安县龙吟镇石古村石古小学的征程。

20__年7月11日晚,我们这支由兴义民族师范学院团委组建的由19名队员组成的20__年大学生暑期“三下乡”社会实践服务队,如期抵达了普安县龙吟镇石古村石古小学开展为期16天的暑期社会实践活动。

来到这里看着一张张求知的面孔,一幅幅尤新的印象,一份份不言而喻的感动、被永远的珍藏在我们的似水年华中。

很大提高,然而,由于当地95%的人口都是少数民族,一些农民仍然是传统的耕作方式,所以总体上经济和教育水平相对落后,但“再穷不能穷教育,再苦也不能苦孩子”。来到这里我们认真听完当地学校领导老师的介绍后,面对当地的实际情况和传统教学观念的情况下,我们马上就根据当地教学课程和自身特长,制度了所教课程和教学计划。由于学生人数较多,服务团人数有限,为了保证整个教学计划工作顺利完成,我主动担任四五年级四个班的美术老师,一年级语文老师兼班主任,总计190余名学生,累计40余课时。

教师自己的文艺节目和我负责的美术组教学成果进行展出,每天我们都要排练到晚上将近9点左右,回来后、我每天都要给学生们批改50多人作业,虽然很辛苦,但每当看到同学们那一张张可爱好学的面孔,再苦也是值得的。

作为本次“三下乡”活动的主要摄影工作者,我不仅要努力把自己的课上好还要主动负责的把每次活动做好摄影工作,由于当地村民们居住分散,而且许多村民白天下地干活劳作,所以我们只能利用下午及晚上时间走进学生家中进行调查,有时候我们和党小组的成员们调查到晚上11:30左右才能回到宿舍。

7月24日,是我离开的日子,也是让我感动与不舍的日子!满怀激情的我们来到了这里,我却要先离开这支团队,在这十几天里的工作让我知道了许多也了解了许多,就在我就要离开的时候,学校提前给我们志愿者同志们颁发了此次活动的纪念品,同时刘主任给予了我工作的肯定,希望我下次还去他们学校搞活动,这让我心中充满了幸福!给了我极大地鼓舞,我会在以后的活动中再接再厉!此次实践活动提高了我们每位队员的工作能力和解决问题的能力,在工作中发挥了我们吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神。同时,我们的辛苦也得到了一定的评价。队员们克服了种种困难,有的同学嗓子哑了,有的同学生病了还要继续上课….这些天里发生了许多感人的事,时时触动着每个人的心。

我们一行,在这短暂的几天里有苦有乐,我们一起同甘共苦。

白天有时顶着火辣辣的太阳或冒着倾盆大雨,晚上一起和蚊子、飞蛾作战,有的同学皮肤容易过敏为这些蚊子飞的“光顾”留下了美丽的痕迹,但是面对孩子们天真的笑脸和温馨的话语,带着领导和老师的嘱咐和支持,我们大家相互关心,相互帮助就如同亲弟姐妹一样。

对于我这样一个第一次参加三下乡活动的来说、是热血沸腾、是激动、是一次尽全力做好工作、是一种责任。大学生活是人一生中最宝贵、最难忘的财富,随着时光的流逝,我也越发感受到它的弥足珍贵。对我而言,大学生活已走过两年有余,所有的辉煌都已成为过去,接下来的路依然很远很长,未完成的挑战永远在前方等待着我。泰戈尔说,只管一路走过去,一路的鲜花自会开放的,是永远不变的信念,在这个世界上,没有不可能。希望本无所谓有,无所谓无。通过这次三下乡活动对我的洗礼和影响,我坚信:一分耕耘,一分收获。只要我们诚恳的等待我们身边的每一件事,我们的生活一定会花香满径、布满阳光。

七月,我们走进火热的社会,用汗水和劳动谱写一曲壮丽的青春之歌。这是我们爱的奉献,这是我们的无悔选择。

七月,我们撒播希望,七月,我们拥抱丰收,就如新世纪的第一曙光,给我们生命中留下了光辉灿烂的一笔!

十六天的时间一转眼就过去了,我们经历了,走过了,收获了,这短短的时间将成为我心底最美好的回忆!

大学生三下乡实践活动总结

“世界的遗产一半在中国,中国的遗产一半在河南”。7月17日,我校非物质文化遗产保护调研服务队结束了为期半个月的暑期大学生“三下乡”社会实践活动。在此期间,服务队就“民间艺术状况”、“村民精神生活状况”等课题进行了实地调研。

7月10日至16日,非物质文化遗产调研服务队进驻xx县xx村并以怀邦为主要调研对象,对xx村民俗风情、非物质文化遗产保护现状展开调研活动。活动以学习怀邦、整理怀邦剧本、探访怀邦传人等方式了解和传承怀邦文化,对xx村的历史古迹展开调研,了解xx村的文化底蕴和村民的精神文化需求。

剧本中了解到怀邦戏传承困难的问题所在。经过几天怀邦戏的刻苦学习后,7月14日,调研服务队的队员们进行了汇报演出,表演了怀梆经典曲目《李彦龙征南》南安王点兵片段,霸气十足的南安王、貌美多情的大皇姑,队员们娴熟专注的表演让xx村的老艺人感到欣慰。“怀梆终于后继有人了”,怀邦老艺人李玉发这样说到。

在xx村,非物质文化遗产调研服务队的队员们始终以踏实严谨的态度,实地考察学习,为xx村非物质文化遗产传承与保护贡献出了自己的青春力量。

三下乡大学生社会实践活动总结

于是在心里,我一直暗暗下定决心:如果有机会,我一定要参加这个活动。在宣传画板上,我看到了暑期参加社会实践的消息。很开心,也很激动地报了名。接着就是参加我们系的面试,当时看到很多学生会的同学,心里想:可能没有机会去了。但是我还是决定试一试。抱着一线希望,我参加了面试,面试完后,心里更加没有底啦,觉得自己应该没有机会去参加这个活动了。

接着,我在一张宣传纸上看到了自己的名字,记得当天下午,我很激动。能有机会参加这项活动我感到很幸运。随后,“三下乡”的第一次会议召开了,我走进学办,发现这次参加和我一起参加三下乡的同学,我都不认识。心里当时有些慌,想着:他们大都是学生会的同学,在一起相处了这么久了,当然很熟悉了,就算是有不是学生会的同学,跟学生会的同学也都很熟悉,而我呢?一个都不认识,那这次三下乡我能顺利的完成任务吗?能很快融入这个集体中去吗?记得当时的心情真的很复杂,既有一种被选中的开心和满足感,有一种对即将三下乡的`生活的憧憬,又有一种心慌和害怕的感觉。

也是我认真争取来的机会,我怎么能被这些不算困难的困难给阻挡了呢?我要好好珍惜这次来之不易的机会,为这个团队做一些我力所能及的事情。

终于等来了暑期三下乡了,我既期待又害怕,但期待的成分明显多些,坐在校车上,兴奋不已呀。我们出了合肥,来到了六安,来到了孔集村,虽然是安徽省的农村,但是在农村长大的我,对农村有一种亲切感。蓝蓝的天空,绿绿的田野,矮矮的房子,勤恳的老农??一切的一切都是那么的亲切可爱。秀娟饭店,是我们住的地方,我们很快收拾好了行李,拾掇拾掇东西,大家一起聊天,慢慢和几个同学聊得很来,然后我明显感觉自己慢慢的融入进去了,突然感觉自己不再孤独了,自己开始的紧张不安的感觉有所缓解了。第一天,主要是让我们收拾好东西,准备好接下来的活动和工作。

第二天是我们开始工作的第一天,早上5点就起来了,我们上午在村里发问卷,要和村民进行交流,这个孔集村听说是原来是一个镇,我们住的地方,大多是卖东西的商家,所以口音还不是很重,来自湖南的我还是能很清楚的听清楚他们讲的什么。因为今天是工作的第一天,很多村民并不知道我们的到来,所以不是很理解我们的工作,加上第一次调研,心里难免有些紧张,所以开始工作进展得不是很顺利。但是过了一阵,村民知道了我们的来意,我们也有了工作的经验,工作进展得马上就很顺利啦。这天的午餐让我记忆深刻呀!我们来到章军饭店,对着老板说:“嘿,老板来24份炒饭。”老板那惊奇的面孔,让我们觉得很好笑。是呀,这是我们第一次在包厢里吃炒饭,光吃炒饭很难咽下去,我们拌着凉菜吃。吃着吃着,我发现我的饭碗里有一粒米粒在蠕动,我以为自己眼花了,仔细一看,妈呀!

大学生三下乡实践活动总结

七月,收获的季节。20xx年7月10日,我参加了创业协会暑期三下乡活动,为期八天的三下乡,让我感受很多,受益匪浅。这次活动我们在钦州市钦南区上刘村的钦州第十小学展开。八天的下乡时间虽然不长,但也是一个星期了,在这八天中,我们队26人力量凝聚在一齐,尝尽了酸甜苦辣。以前,我们作为协会的一员在这个大家庭中,但很多时候都是工作上需要才会在一齐,而这次的下乡,我们26人是一齐吃大锅饭,一齐开心,一齐流汗。刚刚我们来到上刘村下乡的时候,村民们看到我们个个都穿同样的衣服,对我们是抱着好奇的心理,因为他们从没有见过这些。

下乡的日子是艰苦的,但再苦再累我们队员都没喊累过!由于我们都不是钦州本地人,有些队员不懂白话,所以下乡时,语言的沟通也是我们一大难题,想起那天我们去派宣传单、宣传活动的时候,如何同村民解说,他们也没见过这种场合,我们又要跟他解释清楚,我们本次的活动,用普通话、白话,详细地和他们说,他们用那白话,我们似懂非懂地听着,但很多时候,都很配合我们的工作,支持我们的工作。

下乡的活动每一天在有序地进行,我们支教组每一天都在总结经验中获得提高,顺利完成支教任务。18号晚,是我们下乡的最终一天,我们与十小的学生共同举行了“走进钦州,情系十小”的文艺晚会。我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出与及圆满地成功。

三下乡活动欢笑、努力与汗水,都历历在目。20xx年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。想起那个第一次,第一次大家吃大锅饭,虽然有时炒得不是很好吃,但都是劳动成果,所以吃起来也很好味道。第一次十几个人一齐在那个阴森森的房子里睡觉,那个滋味那种感觉,至今都难忘记。三下乡,让我的大学生活增加了不一样的色彩,也得到了很大的煅炼,经受种种挫折,也让我明白了一个道理:“不见风雨,怎样见彩虹”八天的下乡将是我人生的一个回忆。

这次“三下乡“活动在我的设想之中完全到达了我的意愿。虽然这次三下乡活动的时间很短,但在队长的带领之下,我们队员每个人都过得充实而又有意义。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。我参加的是支教组服务队。我们队员在出发前都认真地准备了丰富的备课资料,以至于每项活动都能做到有准备,有目的地进行。

这次活动使我意识到“服务社会,实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我,然而我应当为社会做出自我应有的贡献,我们应当为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自我的力量很小,但总能够让温暖的花朵灿烂碇放。

“要让事情改变,先改变自我!要让事情变得更好,先让自我变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支教服务队里虽然很辛苦。做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的八天“三下乡”的实践活动,随时间而过。在这八天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了学生的热情的欢迎和对教师的尊敬与爱戴。他们说:“我们需要你”这句话给了我无数的力量。我随从的虽然是支教组,我们队员都认真地备课,认真地上课,我们尽可能把我们所学到的知识传授给学生。给予学生留下了很好的一个大学生的形象。做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。

这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生仅有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的八天时间。每一天我都觉得自我过得十分的充实,十分的欢乐和愉快。总有一种家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时间最长的一次团体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了完美的金色的一段。

大学生暑假三下乡实践活动总结

大学是人生的重要过程,文化、科技、卫生“三下乡”社会实践的经历、体验、感受对于人生是一笔宝贵的财富,接下来是小编为大家搜集了关于暑假三下乡实践。

供大家参考借鉴。

用青春谱写精彩,用实践服务社会!大学是人生的重要过程,文化、科技、卫生“三下乡”社会实践的经历、体验、感受对于人生是一笔宝贵的财富。三下乡社会实践有助于同学们增加阅历,开阔眼界,有助于在校大学生了解国家的物质文明、精神文明、政治文明、生态文明的发展状况,有助于在校大学生认识国情,熟悉民情,有助于提高同学们的思想观念和实践能力。

为响应中国共产党江西省委宣传部、江西省文明办、江西省教育厅、共青团江西省委、江西省学生会联合下发的《关于开展20xx年江西省大中专学生暑期“三下乡”社会实践活动的通知》,引导广大青年学生深入学习贯彻党的xx大精神和五四重要讲话精神,贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求。在团省委对20xx年大学生暑期社会实践的具体要求下,我有幸参与我校赣南师范学院科技学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动,本次活动是为了调查调研江西省赣州市赣县的福利院建设与管理情况和当地的新农村建设。在此次的社会实践中,我们带着满腔热情,充分合作,发挥专业特长,赶赴江西省赣县的阵地,以“中国梦,我先行”为主题,以调查调研江西省赣州市赣县的福利院建设与管理情况和当地的新农村建设为主要内容,走访了赣县梅林镇福利院和赣县江口镇旱塘村等地,并采访了梅林镇福利院院长和旱塘村村支书刘主任和三送干部付科员、全国劳动模范等。

20xx年6月底,赣南师范学院科技学院20xx年暑期“三下乡”社会实践活动的一系列筹备活动在全院上下的大力支持下,顺利举行。截止到8月中,学院2支重点实践服务队和1支实践小分队踏上征程,这个筹备过程持续了整整一个多月。我们所在的赴赣州市赣县梅林镇镇重点社会实践服务队结合全省“实践激扬青春志,奋斗成就中国梦”的服务。

口号。

以“中国梦我先行”为主题下到基层服务三农。

20xx年8月27日,我们赣南师范学院科技学院赴赣州市赣县20xx年暑期“三下乡”社会实践重点服务队的9名青年学生,在我院团学指导老师唐月梅老师的带领下,承载着全院老师和同学的期望,秉承“科学发展树新风,携手共建新农村”的理念,迎着8月的烈阳,踏上前往赣县梅林镇的汽车,开始了为期一周的下乡实践活动。一路上,青年同学们兴致都很高。出发之前了解到的赣州市梅林镇,是赣县的城关镇,该镇交通便利、基础设施健全、各种农副业资源丰富,当地的新农村建设也正在如火如荼的开展着。同学们都希望可以从实际中感受新农村建设的成果,见证新农村建设中广大劳动人民的努力,并用青年的视觉争取去发现问题、找到问题,并找到解决问题的方法和举措。

宣传骨干为村民们带来了惠农政策、卫生知识、法制宣传资料,为群众送上了丰富的科技、法律、文化大餐。这之前服务队员们结合梅林镇文化古镇的特色,就当地农村经济发展的实际需要,以“新农村建设”政策为中心,收集了广大农民最关心的国家对农村的环保、医疗、新农村建设、农民创业以及物质文化遗产保护等各方面的政策,在这一天集中进行宣讲。

活动现场,我们临时设立的政策咨询台前,人们络绎不绝。新农村建设、环保、医疗等关乎人们日常生活的政策咨询台前,国家惠农、助农政策的每点每滴被反复详询;物质文化遗产保护的摊前,一项项新的保护措施在大家的智慧碰撞下,衍生出来;整个咨询持续了将近3个小时,虽然这中途烈日当空,但是大家的热情却不曾消减。

“让当地人民满意”,这是我们全体队员的心声。“谢谢,你们辛苦了!”这是当地人们给予我们最衷心的关怀。虽然整个活动过程中我们都不曾休息片刻,但是人们的每一声肯定,都是我们最大的财富。此次活动不仅为梅林镇父老乡亲们带来了好的政策、先进的科技和实用的卫生文化知识,也为整个和谐新农村的建设贡献了我们大学生们的微薄之力。

通过政策宣传,我们每位外地队员还学会了当地的方言发言习惯,方便了我们在该地的生活、实践,同时也让我们大家学到了与人沟通和交流的技巧,更让我们知道,深入基层,贴近民心,才是发展的基石。

尊老爱幼是中华民族的优良传统和美德,而尊敬老人可谓是我国优良传统道德的精华。随着我国老龄化情况的日益严重,“三孤群体”成为全国人民关注的热点,关注孤独老人,关心亲情的传递,用我们的热情温暖老人的心。20xx年8月27日上午,科技学院暑期“三下乡”赴赣县社会实践服务队一行提着牛奶、水果来到赣县梅林镇福利院看望孤寡老人,给他们送去一份社会的关怀。敬老院院长就那里老人们的生活情况给我们做了简单介绍。在院里的一个房间里,服务队队员们还同老爷爷老奶奶进行了交谈。

老有所养,老有所依是每个人的梦想,但是当生活中不可避免的出现一些不如意时,坚强地走过一起,热爱生命,热爱生活才是出路。老人们热爱生活的精神是每一个人都应该学习的。从院长那里,我们知道,这里老人们的生活其实是非常艰苦的。但是,从老人们会心的笑容上却一点都看不出来这些艰辛,他们的脸上,表达的是老年乐、老年欢以及他们宽容的生活态度。这次看望孤寡老人的活动,不仅仅是社会给老人们的一种关怀,更是老人们给社会的一种启示。中华民族敬老爱老的传统美德,值得每一位中华儿女去发扬和继承。我们年轻的一代,更应该时刻以自己作好榜样,在日常的点滴做起,尊老、爱老。

在感受了福利院气息后,8月27日下午,我们秉着“受教育,长见识,作贡献”的宗旨,来到江西省“一斤石灰一斤粮”核心示范区---赣县江口镇旱塘村开展科技、文化、卫生“三下乡”活动。旱塘村是一个有着悠久历史的革命村落,在国家新农村建设的浪潮,由一个历史文化革命村,转变为江西省“一村一品”示范村。服务队队员们来到旱塘,深入百姓家中,了解人民所想,体察农户所需,为当地农民送去热情的服务。

同时,志愿者还和陪同我们参观旱塘村的主任就江口镇新农村建设整体情况、政府的整体规划与具体措施等进行了探讨,并深入旱塘村村委员会了解该村新农村建设的经验与问题,为新农村建设献计献策,进一步探寻新农村建设的具体模式。各级政府和公塘村村民一同,努力优化村内建设,积极提高人民生活水平。在这里,祝愿我们的村民生活更加美满,并期待,江西省其他的乡镇、农村向我们的旱塘村靠齐,努力建设,打造各乡村美好的明天!

然而不管我们如何的不舍,分别就在眼前。在同镇里各位慈爱的领导告别后,我们拎着比来时还沉重的行李踏上归程,我们都知道,里边装的全是赣县父老乡亲的爱和关怀。回程的汽车上,全体队员在一起想聊着这些天的经历。因为我们的付出,我们收获到了很多,也感受到了很多。在活动的几天里,我们全体队员一起做事,一起讨论,一起总结,一起面对困难,一起超越困难,我们同奋斗,我们同欢乐。因为这次实践活动,我们由不熟识到熟悉,由单独的个人变成一个团队。我们团结,我们奋斗。这些日子的生活和工作,不仅让我们看到了集体的力量的伟大,同时作为一个集体,里面的每一份子就应该齐心协力,把要做的事认认真真的做好,把要完成的任务一丝不苟的完成。

即使生活有时很辛苦,但请不要埋怨也不要忧愁,命运给你的是另一种无法估量的财富。这段旅途不只是冠冕的行走,经历过,才更懂得珍惜和拥有。更美的旅途,源于更深的领悟。

7月20—22日,我对村进行了帮扶前期工作调研,深入村召开村干部村民代表座谈会,听取村两委对本村情况的回报和发展经济的建议和设想,深入15户农民家中进行家庭状况,收支构成和增收思路的抽样调研。综合思考,该村的具体情况和帮扶思路如下:

建设社会主义新农村,是党中央高瞻远瞩,统揽全局做出的重大战略决策,是统筹城乡发展,全面建设小康社会的重大历史任务,我县开展干部下乡驻村帮扶工作,是深入贯彻落实科学发展观;推进社会主义新农村建设的重要抓手,是以点带面,推动全局的客观需要,是引导农民创业致富,促进农民持续增收和发挥社会各方面积极性,形成新农村建设工作合力的重要举措。通过帮扶这一载体,加大统筹城乡发展力度,加快农村经济发展速度,提高农业发展水平,密切党同人民群众的血肉联系,使干部受锻炼,农民得实惠。进一步加快社会主义新农村建设,使帮扶村实现农民生活新提高,乡风民俗形成新风尚,村庄面貌呈现新变化,基层组织发挥新作用,因病致贫得到新保障,因此驻村帮扶工作受到广大群众拥护和欢迎。

村位于xx县东,全村户,口人,耕地面积亩,有名党员,畜牧业以养羊、牛为主,羊存栏20xx只,牛存栏20头,20xx年农民人均收入元。近年来,村两委干部努力为村民办好事,多办事,完成户通自来水,架通商低路线,争取主管部门,使通信达到畅通。村民以户栽植核桃幼树100亩。

1、调研中干部群众对帮扶主要有两方面要求,一盼送致富技术,二盼搞好道路基础设施。

2、产业发展中其中养羊一项虽存栏20xx余只,但只有8户村民养殖,规模不大,品种不纯。

3、对已栽植的核桃幼树100亩,缺技术修剪。

4、由于无保护人、自然灾害、山害、土地种植粮食作物,收入已经是很小。

5、基础建设方面,四个自然庄11公里街道村庄路全是泥土路。

实现农民增收、农业增收、农村发展是一个长期的过程。新形势下搞好驻村帮扶工作是加强社会主义新农村建设,兴农富农的重要载体和抓手,针对驻村帮扶工作面临的新形势、新任务、新情况和新问题,创新理念、创新载体、创新内容、创新方法、健全机制、多策并举、真抓实干、全面推动驻村帮扶工作。根据村实际,如何开展帮扶工作?我认为立足当前,抓住重点,确定目标,中长结合,分步实施。对该村经济发展的总体思路是:加强精神文明建设,经过三至五年努力把村建设成为小康先进村。今明两年可以从以下几方面开展工作,并为以后奠定基础。

1、结合中央一号文件精神,帮助村制定一个好的经济和社会发展规划,明确目标措施,要使这个村规划家喻户晓,启发群众主动求发展的积极性。

2、联系开展农业技术培训,提高农民作务水平。

3、把脊薄的荒地栽植黄花药材树500亩。

4、把土地连续栽植核桃树200亩。

5、二到三年羊养殖户增加到10户以上。新建养羊园区一个。

6、与交通主管部门要求,2年完成硬化四个自然村庄路11公里。

7、修建太阳能洗浴一座。建图书室和农民文化活动室。

8、加强农村基层组织建设,推进民主进程,加强以党组织为核心的村级组织建设,切实保障农民民主权利,逐步建立健全村级管理新机制。引导党员干部学理论,学政策,学技能,学先进,争当政治上强,带头致富和带领群众共同致富能力强的双强党员,争创领导班子好,党员干部队伍好,工作机制好,小康建设业绩好,农民群众反映的“五好”党支部;采取多种形式,通过多种渠道,帮助农村党员干部转变观念,拓宽思路,增强基层党支部带领农民致富的能力,建立健全村民自治机制,运用“四议两公开”工作法,充分调动农民参政议事积极性,共同决策村级大事,加快推进基层民主政治建设。

三下乡学生实践活动总结范文

我们队伍具体工作落实到人,责任到位,队员合作团结,为此次活动作出强有力的保证和坚强后盾。

一、加油好男儿。

我们实践小分队奔赴__迅速开展各项志愿服务活动,秉承“心系__人民,关注社会保障”的宗旨,我们调查了小学、中学、卫生院、教育局、钢管厂等机构。今年七月,我们的热情堪比天高,锐意进取,取得了一系列丰硕的成果。

二、分工合作,团结就是力量。

伴随着暑期社会实践“三下乡”活动的结束,我们的工作进入到另一个阶段,分工合作,各司其职,为我们小队集体的荣誉而共同奋斗!

“三下乡”社会实践活动,强调实效,不求形式,不走过场,取得了良好的效果。确实使广大同学在活动中经受了锻炼,增长了才干,开拓了视野。在短短的7天时间里,我们小队跑遍了所有相关地点,炎炎夏日,同学们不畏烈日当头,不因场地所限。在整个社会实践过程中同学们克服种种困难,表现出了良好的当代大学生精神风貌,充分展现了崇高的思想境界和良好的个人素质。他们在整个活动过程中用自己一点一滴的实际行动谱写着自己无悔的青春!

大学生暑假三下乡实践活动总结

7月20—22日,我对村进行了帮扶前期工作调研,深入村召开村干部村民代表座谈会,听取村两委对本村情况的回报和发展经济的建议和设想,深入15户农民家中进行家庭状况,收支构成和增收思路的抽样调研。综合思考,该村的具体情况和帮扶思路如下:

建设社会主义新农村,是党中央高瞻远瞩,统揽全局做出的重大战略决策,是统筹城乡发展,全面建设小康社会的重大历史任务,我县开展干部下乡驻村帮扶工作,是深入贯彻落实科学发展观;推进社会主义新农村建设的重要抓手,是以点带面,推动全局的客观需要,是引导农民创业致富,促进农民持续增收和发挥社会各方面积极性,形成新农村建设工作合力的重要举措。通过帮扶这一载体,加大统筹城乡发展力度,加快农村经济发展速度,提高农业发展水平,密切党同人民群众的血肉联系,使干部受锻炼,农民得实惠。进一步加快社会主义新农村建设,使帮扶村实现农民生活新提高,乡风民俗形成新风尚,村庄面貌呈现新变化,基层组织发挥新作用,因病致贫得到新保障,因此驻村帮扶工作受到广大群众拥护和欢迎。

村位于xx县东,全村户,口人,耕地面积亩,有名党员,畜牧业以养羊、牛为主,羊存栏20xx只,牛存栏20头,20xx年农民人均收入元。近年来,村两委干部努力为村民办好事,多办事,完成户通自来水,架通商低路线,争取主管部门,使通信达到畅通。村民以户栽植核桃幼树100亩。

1、调研中干部群众对帮扶主要有两方面要求,一盼送致富技术,二盼搞好道路基础设施。

2、产业发展中其中养羊一项虽存栏20xx余只,但只有8户村民养殖,规模不大,品种不纯。

3、对已栽植的核桃幼树100亩,缺技术修剪。

4、由于无保护人、自然灾害、山害、土地种植粮食作物,收入已经是很小。

5、基础建设方面,四个自然庄11公里街道村庄路全是泥土路。

实现农民增收、农业增收、农村发展是一个长期的过程。新形势下搞好驻村帮扶工作是加强社会主义新农村建设,兴农富农的重要载体和抓手,针对驻村帮扶工作面临的新形势、新任务、新情况和新问题,创新理念、创新载体、创新内容、创新方法、健全机制、多策并举、真抓实干、全面推动驻村帮扶工作。根据村实际,如何开展帮扶工作?我认为立足当前,抓住重点,确定目标,中长结合,分步实施。对该村经济发展的总体思路是:加强精神文明建设,经过三至五年努力把村建设成为小康先进村。今明两年可以从以下几方面开展工作,并为以后奠定基础。

1、结合中央一号文件精神,帮助村制定一个好的经济和社会发展规划,明确目标措施,要使这个村规划家喻户晓,启发群众主动求发展的积极性。

2、联系开展农业技术培训,提高农民作务水平。

3、把脊薄的荒地栽植黄花药材树500亩。

4、把土地连续栽植核桃树200亩。

5、二到三年羊养殖户增加到10户以上。新建养羊园区一个。

6、与交通主管部门要求,2年完成硬化四个自然村庄路11公里。

7、修建太阳能洗浴一座。建图书室和农民文化活动室。

8、加强农村基层组织建设,推进民主进程,加强以党组织为核心的村级组织建设,切实保障农民民主权利,逐步建立健全村级管理新机制。引导党员干部学理论,学政策,学技能,学先进,争当政治上强,带头致富和带领群众共同致富能力强的双强党员,争创领导班子好,党员干部队伍好,工作机制好,小康建设业绩好,农民群众反映的“五好”党支部;采取多种形式,通过多种渠道,帮助农村党员干部转变观念,拓宽思路,增强基层党支部带领农民致富的能力,建立健全村民自治机制,运用“四议两公开”工作法,充分调动农民参政议事积极性,共同决策村级大事,加快推进基层民主政治建设。

大学生三下乡实践活动总结

近年来,全国各大高校都积极开展大学生“三下乡”社会实践活动,今年暑期,我院院积极响应团中央、团省委关于开展大学生暑假“三下乡”社会实践活动的有关文件精神,由医科大学、医科学院等高校共同组织了一支大学生暑期社会实践,服务队到方山偏远山区开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。此次通过义务就诊和散发传单的形式,使山区农民得到实实在在的服务,使学生在实践中提高综合素质,为促进山区的发展贡献自己的一份力量。现将本次活动总结如下:

我们志愿服务队作为我院社会实践服务团一个集中组队,一行36人充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,于7月16日远赴方山县圪洞镇斑庄村、石站头村、圪洞村送文化、送科技、送卫生下乡,我们对每户村民发放疾病发生和防治宣传资料3000多份,以通俗易懂的知识解决老百姓的卫生知识问题。

“义务就诊,提高疾病防范意识”,为山区人民进行送医送药是此次我们“三下乡”的重要工作。早在6月份,我们青年志愿服务队成员就开始积极准备,查阅并记录了大量农村常见疾病的防治资料,到达方山县后,我们马不停蹄地开展了义务就诊和卫生知识宣传活动等。我们选择当地学校和卫生所作为活动地,设立内科、妇科、儿科、五官科、中医科、针灸科、心电诊断、血型化验、尿液普查等九个科室进行就诊,并设立咨询台方便服务,义诊在紧张地进行,由于当地老百姓饱受缺医少药的苦处,好不容易盼到来家里看病的医生怎么能不瞧一瞧病呢,在就诊台还没有摆好老百姓就迫不及待开始看玻汾阳学院内科医生邢主任就诊台前已经自发地排起一条长龙,天津医科大学检验系刘运德主任更是滔滔不决给病人讲解处置办法,而化验检查基本上为当地老百姓进行了普查,有病而不能医的还真不少,在义务治疗活动中,我们免费为当地群众发放药品,并且指导他们学习常见病的防治知,受到当地群众的热烈欢迎。

社会实践服务队文艺组以为主,共同筹备文艺演出,共举办文艺演出两场,一个个精彩的文艺节目给方山县广大人民送去了温暖,带去了欢乐。文艺组的精英们克服没有舞台、没有灯光、没有音响设备等困难,在圪洞镇圪洞村委院内和石站头村卫生院内给当地农民带去了一顿丰盛的文艺大餐。既丰富了农村文艺生活,也进一步增强了大学生“服务社会,回报人民”的责任感。

我们为了扩大影响,作好宣传报导工作,营造良好的舆论氛围,将实践服务的进程和具体活动内容及时汇报和反馈给团省委、团市委、当地吕梁电视台记者跟踪采访,吕梁电视台、方山电视台于7月23日晚已做专题报道,我们坚持每天一期工作简报。主要内容包括课题调研、实践日记、培训专题、简报快讯、图片展览等。

在方山县的社会实践活动告一段落后,我们于7月23—25日到文水县刘胡兰烈士纪念馆、汾阳烈士陵园开展红色旅游活动。我们此次红色之旅最主要的目的就在学习“坚定信念,艰苦奋斗;实事求是,敢闯新路;敢于拼博,正视困难”的革命烈士精神。我们通过缅怀革命先烈,重温革命历史,祭奠为革命英勇牺牲的英雄,感受先辈的光辉历程,培养爱国爱人民的高尚情操,激励自己要全心全意为人民服务,勇挑建设社会主义现代化的重担。

实践总结:

实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

大学生三下乡实践活动总结

短短的三下乡暑期社会实践活动起于20xx年**月**日,截止于20xx年**月**日。

在这次三下乡活动中,我的主要任务是:教三年级两个班的跆拳道课、辅助手工课、负责一个文艺汇演的节目。

跆拳道课完成左、右战式,上中下格挡和前踢三个教学内容。

在手工课中帮忙解答学生提问,维持课堂秩序,并完成一套环保服装。

作为文艺汇演节目的负责人,主要的工作是在七天内教会六个四年级学生打太极一章并能够在台上跟着背景音乐演出。刚开始排练节目时,由于报名的学生过多,每天教新的动作后需要很长的时间去纠正和复习,导致排练跟不上进度。后来在师姐的建议下挑几个学得好的学生进行继续排练才解决了问题。最后在表演节目时,除了背景音乐出了一点小问题外,六个小学生都开心并成功的完成了演出。

除了完成主要任务,在空闲时间我也会去旁听别的老师的上课。

在和小学生一起上课的过程中,我发现他们中的大部分人很愿意回答老师的问题。特别是碰到自己有能力回答的知识,他们就会信心满满的大声回答,并且会把注意力瞬间集中起来。如果这时候老师再来一句表扬,他们会显得更加的开心。其实,孩子们的心思不多,别人的一句表扬或批评都能让他们去琢磨。受到表扬了,他们就会觉得这是对的:受到批评了,他们也会知道这是不应该做的。当然,得出一件事情是对的还是错的都是结果,我们更应该教他们判断的方法,而这会潜移默化的影响他们价值观的形成。好孩子都是夸出来的,给学生的表扬会增加他们的自信,会鼓励他们做得更好。

在我看来,三下乡实践活动的举办是非常有意义的,它不仅给小学生们带去了新思想、新事物,丰富了他们的暑期生活,也给当了这么多年学生的我们一个反转角色的机会,即使我不是师范生,但也让我明白到了教育工作者的艰辛,还有团队协作对于一个活动的成功举办有多么的重要。

为响应我校团委号召,江汉大学法学院于20xx年暑假开展暑期社会实践活动,切实引导大学生从象牙塔走向社会,锻炼自我融入社会。假期开始后,同学们就启动了暑期社会实践项目。

本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长。

全院动员,体现重视程度。

从20xx年上半学期期末开始,暑期社会实践活动的宣传工作就开始了,法学院召开动员大会和暑期实践经验分享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下,20xx年暑期社会实践申报项目达41项。

师生联动,提高项目质量。

我院严格审核调研项目,全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时,采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的即时信息沟通,问题解决及时迅速,从而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力,一定程度上提高了各项目的质量。

统筹全局,坚持突出重点。

我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下,仍然通过电话、短信、qq等方式联系项目负责人,指导活动开展,及时通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用。同时,对于重点项目,学院给予限度的支持,老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。

在全院上下的共同努力下,20xx法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者相信,法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功,为实践科研再添多彩一页。

为了学习践行中共中央总书记习近平同志提出的实现中华民族伟大复兴的中国梦和xx大、xx届三中全会精神,以“践行社会主义核心价值观”为总方向,积极组织大学生投身社会实践活动,关爱未成年人成长,保护未成年人权益,并结合我院的实际情况,决定与社会工作服务中心合作,共同开展20xx年大学生暑期社会实践活动,为实践“中国梦”贡献力量。在xx学院有关部门、领导的关心和支持下,由xx学院zd学院经过精心组织和严格选拔组成的暑期“三下乡”社会实践团赴xx市xx县xx镇开展了为期8天的以“教育关爱,牵手圆梦”为主题的实践教育活动。

如下:

第一部分统筹规划、周密部署、确保前期。

一、明确主题、重视指导。

根据团中央发布的《关于20xx年开展“圆梦中国,公益我先行”大学生暑期社会实践专项活动的通知》,按照全团“我的中国梦”主题教育实践活动的部署,以及一系列保护未成年人的法律法规和政策措施的要求。党支部、分团委经过集体讨论,认真思考,结合我院专业特色和当地实际,最终确定把“教育关爱,牵手圆梦”作为本次“三下乡”社会实践活动的主题,并确定了“社工+志愿者”的活动模式。

社会工作是构建社会主义和谐社会、加强和创新社会治理不可或缺的组成部分,它在社会福利、社区建设特别是未成年人保护方面有着突出贡献;志愿者则是在没有物质报酬的情况下,为社会进步贡献个人的时间和精力的人。“社工+志愿者”的模式,一方面充分利用了我院社工专业同学的专业知识,为科学、有效的组织开展三下乡活动奠定了理论基础;在专业社工指导下的志愿服务则是我们三下乡活动更为广泛的有生力量。

本次暑期社会实践也得到学校党委各部门、当地的各级党政机关、团组织和社会组织的大力支持:学校学工部(处)、校团委、xx县教育局、xx县团委、xx镇党委、政府和xx村委和社会工作服务中心对我们的工作都给予了资金上的保障或政策上的支持,在此我们向各单位表示感谢。

二、周密部署、细致分工。

一支朝气蓬勃、乐于助人的志愿团队是确保此次活动质量的关键所在,选拨和培训队员更是其中的重中之重。服务团通过认真筹划、严格选拔、充分讨论、并根据老师的意见,最终确定了刘其铭等26名同学作为本次服务团的队员,服务团以社工专业为核心,师范专业、法学专业为基础,打造了一支吃苦耐劳、高度自律、乐于奉献,对社会实践活动怀有高度热情的特色志愿服务队。

在具体的工作中注重专业优势的实际转化并加以统筹,做到合理分工,并注重队员之间的取长补短,优化组合,组织了后勤组、素拓组、调研组、宣传组、课业辅导组、团体心理辅导组六个小组。每一小组设有组长一名,在整个活动过程中,团队实行了组长负责制,既做到了统筹安排、合理分工,又能落实责任到人,确保有较高的工作效率。同时,我们十分注重人员的灵活调动,实现了人力资源的合理利用,也调动了每位成员的活动积极性。

三、严肃纪律,保障安全。

安全是开展一切工作的保障。队员参与活动的安全和支教学生的安全问题是我们工作的重中之重,为了确保我们队员以及支教学生的安全,我们制定了详细的活动时间安排表和详实的活动安全预案,更制定了相关的安全纪律规范,老师多次召开会议,严肃纪律,做到跟踪负责、负责到位,并召开专门会议强调实践过程中应强化安全意识,保障志愿者的安全,保证团队的纪律。

第二部分夯实基础锐意创新凸显专业。

一、夯实基础开拓创新。

为了做好本次“三下乡”社会实践活动,我们积极借鉴往年“三下乡”的经验,制定详细具体的。

活动方案。

和安全预案并根据实际情况不断拓展、灵活完善;学院领导更是多次召开会议,落实各项活动的准备工作;同时,我们下乡实践团首次与社会组织进行合作,在活动内容、模式上得到很大的突破,为本次暑期社会实践活动增添了许多的亮点:

(一)整合多方面可实行资源:本次实践活动整合学校、政府、社会等多方面的资源。学院为我们争取到了可观的活动资金,提升了各项活动的可行性与实际质量,同时在我们制定详细的实施方案的过程中提供了耐心的指导与帮助;同时与社会服务中心合作,开展多项合作,探索出一种“社工+志愿者”的新型活动理念,不仅保证了各项活动的顺利开展,更使得活动受到当地群众的欢迎,得到了一致赞扬;xx县当地政府部门积极配合我们的实践工作,为我们排忧解难,发动群众力量协助开展暑期自护自救讲堂、文艺汇演等活动。

(二)利用新媒体,提升影响力:利用微博、微信等新媒体,开展主题宣传活动,实时对各项活动的开展情况进行报道与宣传;积极联络各方媒体、各级团学组织,全方位、全过程、多角度地实时分享孩子们的成长、我们的感动、向上的力量。

(三)发挥专业特长,锻炼实践能力:充分发挥我院社工、思政、历史、法学相关专业优势,将专业知识内化至各项活动当中,传播知识的同时也向群众展示先进的教育理念,提升农村教育水平;利用社工在当地建立的社工服务站,工作人员展开了两次专业的志愿服务技能培训,提高我们团队服务水平,让我们接触到一线社会工作者的内心世界,学习到了最实际的工作经验,搭建了理论与实践对接的平台。这使得将我们的专业知识与实践相结合,将理论知识与实践内容和好的结合,提高大学生社会实践能力,增强了大学生社会责任意识。

(一)开展暑期课辅、素质拓展、学生成长课堂。

为丰富孩子们的暑期生活,拓展他们的综合素质,我们在为期8天的素质拓展活动中开设课业辅导班和武术、美术书法、手工制作等多个兴趣小组。社工室在这一方面给予我们很大的支持,不仅为我们提供活动场地、道具等,还积极号召当地群众家长带着孩子们来当踊跃参与。参与活动的孩子积极配合,不论是暑期作业的辅导还是绘画写作、武术训练,孩子们都能做到虚心求教,吃苦耐劳,在他们身上我们看到了蓬勃的朝气和淳朴的童心,我们师范类专业的队员们也充分发挥自己的优势,我们志愿者把社工、法学、师范的理论知识与实践有机结合,使学生们寓教于乐,激发了当地学生的学习热情,教会了他们自强、自信、自爱,提高了他们的思想素质。同时灵活的教学方法利于营造活泼的学习氛围,让学生们在潜移默化中掌握课堂知识,接受新文化的熏陶,提高自身素质。

而关于开展“假期成长学堂”项目当中,我们安排了内容丰富,形式新颖的活动。在得到当地政府部门的帮助下,我们在xx村的社工活动中心放映了以“圆梦”为主题的露天电影,以此丰富孩子们的假期生活。这一形式受到了当地群众的热烈欢迎,活动取得较大成效,随后我们还在多个村进行了电影放映活动;我们还结合了当地的实际情况,在xx镇里举办了暑期自护自救课堂,吸引了广大家长孩子的参加,课堂开展过程中,我们采取“情景剧+理论指导”相结合的模式,让家长孩子们在欢笑声中也能学到课堂知识;整个的项目实施中,我们不仅仅是面向当地的孩子们,还有家长们,开展教育问题讲座,向家长灌输现代教育理念,教会家长实用的教育方法。

(二)开展各类亲情陪护工作。

在xx镇xx村以水稻为主要的种植作物,副业也有种植果树、养蚕等,而在当地很多家庭都选择外出打工谋生路,所以在那里有较多的农村留守儿童。我们和社工合作开展了三次团体心理辅导、游园活动等,社工在这一方面主要担当起在当地进行宣传动员工作为我们各项活动的顺利展开奠定了基础。

团体心理辅导活动开展过程中,我们运用社工“仁者爱人,助人自助”理念,采取个体辅导或集体辅导形式,通过游戏与理论教育相结合的方式,为孩子们进行答疑解惑,构筑起心灵的友谊之桥,并形成“一对一”的长久帮扶,帮助孩子们在成长之路上不断获得更多的知识和快乐,也考虑到如何完善后期与社工服务中心的转介工作,真正为孩子们接收延续性服务提供资料。

开展趣味生动的游园活动,例如猜谜、钓鱼、夹玻璃球、投乒乓球等趣味游戏,并予以孩子们小礼品的奖励,丰富了孩子们的暑期生活;而在游园活动中,我们也开设了法律咨询的平台,我们法学专业的志愿者在当中利用专业知识,为当地的群众解决现实的法律问题,将普及法律法规及宣传未成年保护的工作落实到当地百姓,是专业与实践结合体现。

我们的亲情陪护工作能够运用到我院社工专业的“仁者爱人,助人自助”理念、法学专业在法律方面的知识及师范类的教育心理学等,都有利于培养留守儿童健全的人格、积极地人生观,促进农村留守儿童的健康成长。而我们作为志愿者也在当中体会到专业知识在现实工作、学习和生活中实践的重要性。

(三)开展基层调研,深入困难家庭,

为了了解当地的经济发展方式,感受基层工作者扎根基层、奉献热血的精神,在分团委书记秦端茜老师的带领下,我们调研组的同学和部分三下乡队员通过面对面采访形式,与大学生村官、社工室“。

励志。

哥”进行直接交流,更细致地了解到了xx镇经济的发展情况以及村民的生活状况,达到了深入地了解农村实际情况的目标。在他们身上我们感受到了一种高尚的精神和品质。这是一种不怕艰苦、扎根基层、创新争先、无私奉献的精神,这是一种自强不息、热爱国家、服务群众的品质。

同时,我们的调研组还深入走访当地留守儿童、单亲、残疾家庭等,通过心交心的交流,了解他们家庭的实际困难,结合本次的实践主题——圆梦,激励他们坚强奋发,实现梦想;赠与他们文体用品、善款等,缓解实际困难;建立家庭档案,为开展延续性服务提供资料等等。

调研工作展开前,我们接受了社工的专业培训,他们用其多年的社工经验,通过灵活性的模拟教学指导,进一步深化了我们的知识。而通过调研活动,将知识运用于实践当中,使更加了解农村,增强了我们的对专业理念的认识,提高了我们把专业理论与社会实践相结合的能力。

(四)开展未成年保护宣传,带动社会力量。

我们zd学院法学专业的志愿者在本次开展的相关未成年保护宣传工作中发挥了重要作用,在实际的活动过程中,我们与社工进行合作,成立法律宣讲小组,为当地群众提供法律咨询的机会,同时,也为我们的法学专业的志愿者提供了法学知识的实际操作的机会,是专业与实践的结合;同时志愿者们还深入宣传社会主义核心价值观、《未成年人保护法》、劳保知识和现代教育理念,同时发放宣传单和社工联系卡等,有利于当地群众学习法律法规,共同构建社会主义和谐新农村。

(五)联合举办文艺晚会,了解xx市工业发展进程。

经过多天的精心准备,欢快热闹的文艺晚会即将展开,7月17日晚,在xx镇镇政府门前,我们xx学院zd学院与xx镇镇政府工作人员、镇中的群众举办的“xx学院大学生‘三下乡’社会实践活动暨教育关爱,圆梦中国文艺晚会”正式拉开了帷幕,晚会吸引了许多当地的群众,xx镇党委、政府领导也观看了本次晚会。我们参演的文艺节目得到了孩子们的积极参与及台下观众的阵阵喝彩。群众们高涨的热情与精彩的节目为我们本次“三下乡”活动划下了完美句号。

最后一天的行程安排中,我们前往xx市工业博物馆进行参观,了解悠久的工业历史,也是见证了工业的腾飞。

第三部分感恩于心收获果实影响深远。

八天的“三下乡”社会实践活动已经结束,感恩于心,让我们在前行道路中心怀善意;辛勤耕耘,使我们满载而归;迁思回虑,敦促我们继续前进。

一、常怀感恩,不忘初心。

此次活动的成功举办,源于多方面的大力支持,既包括学校和学院各级领导的重视和帮助及广大同学的积极参与,还包括xx县xx镇的相关政府部门、xx镇中心小学、当地热心群众及社工服务中心的协助。十分感谢各方力量在本次三下乡活动过程中给予我们的支持与帮助。

同时,就像社会工作中经常提到的一句话——“助人自助”,这次活动对服务对象产生一定影响的同时,也对我们服务团里的每位成员产生了美好的“化学反应”。当地的小朋友在享受丰富精彩的活动的同时,也深深地感受到来自各个方面的关注与爱心,不少小朋友在活动的过程中表现出对于我们团队的喜爱,甚至有些小朋友也积极参与进来,成为我们服务团的一员。这些都表现出,小朋友对于关爱,不尽心存感恩,同时服务社会、服务群众的种子也早在他们幼小的心灵中生根发芽。同时,服务团里的每位成员也意识到了这次活动的真正意义,意识到了自己的良好的行为可以对周围的人产生各种各样的积极影响,一次很好的机会或者说平台,可以改变一个人的生活和命运。

我们不忘此行的目的,走进农村基础教育,走近农村留守儿童,实现彼此间心与心的交流;践行和培育社会主义核心价值观,强化新时代大学生社会服务意识;传递教育关爱正能量,展现新时代大学生科学与理性的精神风貌;培养大学生团队合作能力,提高社会实践能力。

二、树立zd形象,社会影响大。

此次三下乡实践以形式新颖、内容丰富、扎实苦干的活动展开,切实为群众谋福利,在xx县xx镇得到了广大人民群众的认可。同时主题鲜明的联合各方面资源开展未成年人保护工作也得到政府相关部门及媒体的广泛赞扬报道,共青团、xx区委副书记一行人的到访参观指导、xx市电视台的媒体宣传等等,向社会各界展示了我们zd学子的良好形象,扩大了zd学院的社会影响力。同时,我们也在实践当中收获较多:

1、此次的社会实践将“社工+志愿者”的理念与我院社工、法学和师范类专业相结合,在活动开展中注重创新争优,是理论与实践结合的体现,也使得我们zd学院的专业特点得以凸显。

2、有利于大学生深入了解农村社会现状,通过实践调研走访,培养实战应变能力,在以后的学习和生活中能够做到有的放矢。通过向社会主义新农村建设的先进典型人物学习,树立正确的人生观、价值观和世界观。有利于大概范围内引发社会关注农村地区基础教育和留守儿童问题。注重运用新媒体与网络宣传动员工作,进而凝聚更多有效的社会力量支持农村基础教育事业的发展。

3、有助于培养艰苦朴素的作风,提高学生各方面能力。通过体验农村生活艰苦生活,深入调查农村现状,不仅使得我们的社会实践更深化,也有利于我们的学生能够在以后的生活中养成艰苦朴素的生活作风;同时提高了同学们的协调能力,培养了团队精神。同时也促进了本次大学生暑期“三下乡”团队里每位成员社会实践能力和服务能力的提高。通过本次项目的实施,让大学生在实践中体味为社会主义核心价值观的内涵和意义,进而内化为思想修养。培养当代大学生勤于行动实践乐于服务奉献的时代风貌,为今后大学生真正走向社会做好准备。

xx学院zd学院暑期“三下乡”社会实践的展开,凸显zd学院的专业特色与实践活动的结合,让我们深入了解了农村基层的经济社会发展境况,更是锻炼了我们的实际工作能力。同时,也让我们大学生能以实际行动服务社会,为地方经济社会的发展贡献自己的绵薄之力。

大学生暑期三下乡实践活动总结范文

每次看照片的时候,历历尤在目,“三下乡”就是让自己感受生活,感受人生。本站小编在此整理了大学生暑期三下乡实践。

活动总结。

范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

十天的时间很短,下乡的故事,谈不上刻骨铭心,但也耐人寻味。犯错过,内疚过,惊喜过,欣慰过,高兴过。这一趟,值了。

我们是来下乡的,不是来度假的。

抱怨过十一个钟头车途劳累,抱怨过微黄中泛着沉淀的自来水,抱怨过宿舍中密度接近空气的蚊子……无聊中,我们尽情地在扑克中挥洒青春,我们在猜疑中一次次杀人又一次次被杀…..抱怨,玩乐,偶尔为之,人之常情,但并非一种下乡生活的态度,脑海中常常浮现的句子:我们是来下乡的,不是来度假的。艰苦奋斗,有点高度来说是完成每一项事业都不能缺少的品质,况且,宽敞的宿舍,美味的食品,上天正以另一种形式向我们展现他的仁慈。谈不上极其艰苦,但是还是需要奋斗。抱怨时,想一想,与其花一分钟抱怨,不如花一分钟想想怎样使明天过的有意义。无聊时,不单单那五十多张扑克可以赶走时间,及时定格自己的回忆,是一件更美好的事。

教学技巧在讲台中成长。

第一次讲课,双脚微抖,脸微红,不知所措。面对台下的明眸竟然厚厚的脸皮战线也崩溃了,孤独无助我只好紧握。

教案。

感受它带来的安全感。凌乱的板书记录着我第一次讲台经历的尴尬。支教组的优势是整天在学校混,可以听其他人讲课,慢慢地,学习,总结,取长。渐渐在讲台上找到了感觉,虽然做不到侃侃而谈,但师生之间也可以在交流中不亦乐乎,相比一开始多了几许自然。

体谅是师生联通80后和90后的桥梁。

第一天接触学生,感觉很拽很非主流,于是,第一天,我们是商讨接下来如何对付这帮90后。但相处时间的累积,隔阂渐渐打破,师生间的体谅渐渐进入彼此的视线。面对假期中突然被叫回学校学生心中的不爽,我们安慰,加大课程的趣味性吸引学生,深入他们去窥探90后内心世界以求可见一斑。最后文艺汇演的大合唱,没有学生的体谅,也就无所谓配合,缺少了来自海边的声音的舞台必将黯然失色。对于不想到学校接受我们提供的教学资源的学生,我们不支持也不反对,这个世界讲自由,我们体谅你们希望自己创造更有意义的假期生活的心情,我们没有权利规定学生全部听话,来不来靠的是自觉。但是我想说,听了几天课或许真的学不到什么,可能对于你们中考起不到任何直接作用,但是没听几天的课,你会觉得自己相比于其他同学似乎缺少了什么。

队友间的互助是最及时的力量。

二十三个人不算多,但是团结的力量足以令人震撼。什么时候的需要,都会有人伸出手,大半个队伍的成员都到支教组客串了不少课程,游园活动没有其他小组的支持绝对搞不起,文艺汇演文艺组不可能来一个写实版三个人一台戏。。。。一切皆因我们是一家人,有福同享有难同当,支持力量也许不大,但绝对会是最及时的支援,足以使我们昂首迈过雄关漫道。

平凡到被忽略的亲情。

今年我们三下乡的活动主题是:“盛世华诞传神州科学发展焕新风情拥青春献南澳共建和谐生态岛”!

我队名称为“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡服务队”。共有学生23名,指导老师2名。时间共10天。

10天的时间说起来是不常,一周多一点,但对我来说是却是难忘的一周加一点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我们团队的效果会更上一层楼。但是,正是因为台风的来临,也看出了我队具有很强的应变能力。

能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,我们就像一个温暖的大家庭,师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们,教会我们许多做事方式和做人道理。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,证明自己三下乡不是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足够了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!!

我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

一、严遵纪律。

对于一个组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以说没有纪律就没有品格,没有忠诚、没有敬业、没有创造力、没有效率和合作,没有一切。对于我们来讲,在一定程度上是否遵守纪律反映了组员素质的高低,高素质的组员必然严格遵守纪律。我们要正确地认识纪律的重要性,严于律己,做有理想、有道德、守纪律的优秀队员。一个队伍如果没有一个严谨的纪律约束,人心就会涣散,组织就会瘫痪,就会变得难于管理,办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。

二、不轻言放弃。

不要轻言放弃,坚持就能成功:抱定任何都不放弃的信念,即使在一片懊悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持。

三、关心他人。

以前都是有活动了大家在起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

四、不断的学习新知识。

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!!

对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子,最后,我个人提出以下倡议:。

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。

在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!

队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记。

日记。

记录好当天的生活点滴每2~3日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。

不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间,现在拿到的奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。

在总结的最后,我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

七月过去,这次三下乡主要活动已经结束。回首当初,我带着满心的期许去到xx小学,去邂逅,去相遇,去经历。最后,我没有辜负自己的期许,带着满满的收获,结束了难忘的三下乡之旅。

在xx小学十几天的时光,算得上是人生中最为独特的经历。每天都会遇见一个不一样的自己,奇妙无时无刻不在上演。但既然是总结,我想,就应该少一点描述性的场景,少一点个人感受。最重要的还是为以后的师弟师妹留下参考,让三下乡暑期实践活动薪火相传,越办越好。

首先,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态。三下乡,顾名思义,就是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践。吃苦是必须的,并且是作为三下乡的最主要特征。在心态上,每时每刻做好吃苦上的最坏打算,最好学会从容应对,苦中作乐。这有利于我们锻炼自我、收获成长;有利于工作在一个良好的氛围中开展;有利于我们处置各种意料之外的情况。

其次,要树立团队意识。三下乡活动以队伍为基本单位进行,决定了个人在团队中的地位:一个也不能少。三下乡有各种各样的情况与问题,每个人看法也许不一,但作为队伍,必须要有统一的行动,而非各自为政。最忌讳的就是事不关己,或者点头不语。我们队员要学会换位思考、学会妥协。可以说,队伍的每次行动都是大家协商一致的结果。但要注意的是,单纯的妥协无法算得上是团队意识,我们还需要主动积极的思考与沟通。单纯妥协出来的方案一定不是什么好方案。唯有加上每个人想法的积极元素,以及到位的沟通协调,一个最接近完美的方案才有可能诞生。

再次,要有先人后己、舍小我为大家的牺牲精神。作为队伍中为数不多的男生之一,我深深觉得自己肩上责任重大。粗重活必干不说,还要负责女生们在外在内的安全。我深知,队伍下达的命令必须执行,脏的、繁琐的、粗重的、危险的活都要努力干到最好。大家要认识到,队伍选择了你,就是看重你的能力,而这为的是队伍里大多数人。所以,无论是何种任务,我们都要在允许的范围内,不惜一切代价把它做好。只有每个人各司其职,尽心尽力,三下乡才能顺利进行下去。

另外,要学会用心体会周围环境的细节。三下乡是在一个完全陌生的环境中进行的。这次下乡最大的收获,就是体验了当地与别不同的民俗风情。这些风情无处不在,只需要我们慢慢地用心体会。

最后,也是感受最深的一点,就是要互助互爱。这种互助互爱不仅仅需要存在于队员之间,而且对待自己的学生,对待见到的每一位家长等也该如此。如果说艰苦的环境让三下乡诠释了它的本意的话,那么无处不在的关爱就成了三下乡的光辉所在。半个月的集体生活,已经在队员们彼此的心里系上了团结的纽带,自然的默契与亲近使我们真正成了一家人。而更加难能可贵的是与小学生们单纯的友谊。现代都市邻里间相邻十年都可以不发一语。我们和他们,从陌生到相识,从相识到相知,从相知到相互定下友谊,只用了短短十四天。这份短暂却又灿烂的友谊,值得我们一生珍藏。

有人说,“这里语言不通,这里环境脏乱;这里吃住简陋,这里无处玩乐……”尽管我可以找一千个理由离开这个地方,但只要孩子们在,我愿意再来。车发动那一刻,外面的孩子们哭着向我们告别,我没有洒泪,只是报以微笑,挥手告别。鼻子酸酸的,心里很是压抑。我知道,这一别,也许就是一辈子。此时此刻,感谢有孩子们,在我生命里留下浓墨重彩的一笔;感谢队员们的相互鼓励与支持,以后,我们就是一家人;也感谢众多帮助过我们的人们,是你们让三下乡活动得以顺利进行。

“仲情义夏,梦飞”。我们这次三下乡的主要活动已然落幕,但三下乡的路还很长。我相信,接下来的每一个夏天,在某个地方,依然会上演这一幕幕动人的故事。希望今后的师弟师妹们能像我们一样薪火相传,把三下乡的精髓传承下去,继续服务人民,回馈社会。同时使自己的生命变得完整,使自己的青春变得绚烂。

学生三下乡的社会实践活动总结

xx年暑假,我非常有幸作为商学院三下乡代表队的成员之一,来到湘西保靖县毛沟镇破脚村进行实践调查。7月25日,我们经过10个多小时的颠簸,来到了毛沟镇破脚村。这块土地给我的第一感觉是挺穷的,矮矮的房子,窄窄的马路,一点也没有城市的那种繁忙的气息,这是一个娴静的'农村。我们在这镇上呆了8天,短短的8天,说实话,我们所做的是微不足道的。不过,我们也尽了心,尽了力。8天的时间,我们熟悉了村容村貌,村的一些基本情况,进行了支教活动,对留首儿童还进村入户进行摸底调查。全队分成了3组,分别到破脚村.鱼糖村.龙塘村......进行调查工作。据我的调查,破脚村的基本情况,离镇约12公里,,总人口1000多,苗族所占比例为40%。这里的山很多,可以说是开门见山,出门爬山。人均土地面积为0.9亩。主要作物是水稻;高粮,山上的主要作物是杉树.松树等经济林作物;在8天的实践调查中,我总结了几个问题,分别如下:

1计划生育问题那里每个家庭都有3个孩子,计划生育是我国的基本国策。可见国家对计划生育的重视程度。而且,在他们那,说真的,计划生育是发展经济之后的第二大的事情了,是农村的主要工作之一。破脚村有越生越穷,越穷越生的情况存在,孩子多了,农民负担自然就重,恶性循环,想让他富都难。

2教育问题破脚有一所小学,是村里最好的建筑,两间教室,但村里的孩子在这里上学的不多,一到三年级大概有30来个孩子,平时上课在同一间教室由一个老师教,锯村民反映老师很不负责。个别农民家长对孩子教育比较重视,努力为孩子创造良好的学习环境,如送到镇上读书,或者随自己到外地读书。但大多的农民家长对教育是略带消极的重视,“只要孩子能读书,就算是砸锅卖铁也要供孩子上学,因为只有读书才有好的出路。”他们却没有为孩子为什么没读好书反思一下,承担责任。由于经济的问题,和地理条件,孩子上学比较困难。而且上大学也是一个大问题,很多人考上了大学也不敢去拿通知书,不敢去上。农民不知道有助学金、借款等,我认为在这方面,政府应做一些奖励措施,鼓励考上大学的学生去完成他们的学业。

三下乡实践活动总结

光阴似流水,匆匆向前。转眼间为期10天的青年志愿者暑期“三下乡”实践活动就圆满结束了。沙坪坝区志愿小分队在西南大学的校级以及院级领导的支持下,在重庆市沙坪坝区回龙坝镇西溪村队长、书记等相关政府领导的支持下,西溪村当地的农民伯伯的热情帮助和指导下,以及小分队各队员在队长的带领下,坚持不懈,克服酷暑的毅力下,我们此次三下乡实践活动收获了成功。我们坚持着“服务三农,关爱农民”的信念,在各队员的共同努力与帮助下,我们不断地成长和发展,品尝过成功的喜悦,也有过失败的沮丧。但一路走来,我们更多的是收获阳光,收获成长。现将此次暑期“三下乡”活动总结如下:

我国政府极高的重视我国的“三农”问题,积极呼吁有才华的有志青年到农村去,使先进的技术、良好的教育,丰富多彩的文化传递到农村,真正做到科技、文化、卫生“三下乡”。为进一步贯彻和实施团委社会实践部关于参加20xx年暑期“三下乡”社会实践活动通知的要求,以“科技、文化、卫生”三下乡为主要目的,以“科教下乡富万家,文化点亮新生活”为主题,以大学生进农村"传播科技,宣讲文化,服务基层”为原则,践行志愿者精神,积极服务于社会,发挥大学生在当代社会的先进性作用,本小分队特联系重庆市沙坪坝回龙坝镇政府,组织此次暑期“三下乡”社会实践活动。希望通过此次活动,让同学们在实际生活中利用自己的专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会的能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。同时,此次社会实践活动为农村的改革与谋求发展吹入新风,通过“三下乡”活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。

本小分队以“科教下乡富万家,文化点亮新生活”为主题,在重庆市沙坪坝区回龙坝镇西溪村进行了为期十天的暑期“三下乡”青年志愿活动,主要活动如下:

1、活动启动仪式。

活动时间:20xx年8月12日此项活动主要是邀请当地政府的村负责人出席启动仪式,一方面宣传西南大学学生志愿者暑期科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动,一方面介绍系列活动的内容,以便接下来的活动可以顺利开展。但此项活动由于突降大雨,无法在室外举行,仅在村办公室宣传了活动的内容以及目的,并获得了当地政府的批准与支持。

2、收稻谷,分享收获的喜悦活动时间:20xx年8月13日。

此项活动主要是让队员们走访各农户家,向农户学习相关的技术知识,学会如何正确有效的收谷、晒谷、堆谷以及扬谷。然后进行实际活动,帮助当地的农户收谷,但是由于此次活动在秋初,大多数的农户稻谷已经收割完毕,因此队员们帮助当地农户进行晒谷以及收谷,还有堆谷。

3、翻红薯,体验农耕艰辛活动时间:20xx年8月14日。

此项活动主要是一项实践活动,各队员在农户的指导下,带上相关的农具到地里去挖红薯,学习如何正确的挖红薯同时还亲自的练习了萝卜种植。看似简单的农活儿,在各队员手中都是困难重重,比如如何能够挖出一个完好无损的红薯以及萝卜坑应该有多大,有多深。在这一过程中,我们都体会到了农耕的.艰辛。

4、学习果树种植,体验丰收乐趣活动时间:20xx年8月15日。

此项活动活动主要是各队员在队长的带领下,走访果农种植户,和他们探讨有关果树种植的相关知识,然后又果农的带领指导下,我们进行了果树种植的实际操作,种下了事先准备的橘树苗,最后果农传授如何正确的采摘水果的宝贵经验,并且作为鼓励,果农允许我们随意采摘水果来抵御炎炎夏日的酷暑,此次活动让我们体味到农耕艰辛的同时,也享受了丰收的乐趣。

5、农村社会经济状况调查活动时间:20xx年8月16日。

此项活动主要是针对新型农村医疗保险状况的调查,在收集有关农村医疗保险相关知识以及相关政策以及问卷制作的基础上,将小分队成员分成4组,对调查地划分区域进行问卷调查,通过走访农户,以农户为单位填写调查问卷,各个组将填写的调查问卷进行收集与整理,统计结果,撰写调研报告,并选择性的将调研数据结果制作成展报。此次活动我们发现大多数的农户对农村医疗保险持支持的态度,认为这是对他们生活的一种保障;但也有一部分农户对农村医疗保险不太了解,不知是好是坏;只要少部分的农户认为农村医疗保险没有实际作用。

6、问卷调查法律意识,案例普及法律意识活动时间:20xx年8月17日。

此次活动在收集了与农民生活密切相关的法律,如《中华人民共和国村民自治法》《中华人民共和国农业承包法》等等同时收集了相关案例并在制作好调查问卷的基础上,将队员分成四组,对调查地划分区域进行问卷调查,通过走访各农户家,以农户为单位进行问卷的填写,然后对问卷进行收集整理,结果统计,撰写调研报告并把相关的结果以展报的形式予以呈现。并且对居民存在的法律误区进行细心的讲解,普及法律知识,并且以相关的法律案例,让居民了解如何遵守法律以及如何运用法律武器来维护自身的权益。此次活动暴露出我国一个严重的法律漏洞,法律制定不完善,农民反映的许多问题确实没有保障;另外农民法律知识的严重缺乏,存在着严重的侵权,不知如何维权的现象,这是有待来进一步解决的,需要社会成员的共同努力。

7、了解河沟水的污染情况,宣传环保意识活动时间:20xx年8月18日。

此次活动收集有关农村河沟水的现状以及国家关于治理河沟水的相关政策的基础上,小分队在队长的带领下实地考察了西溪村梁滩河的实际污染情况,包括向当地居民调查污染的原因,污染的时间,污染的程度,当地政府采取的相关措施,然后进行河水采样,由队员利用自己所学的相关知识进行实验研究,然后在小组成员充分讨论的基础上,提出相应的措施。最后,对村民进行环保知识的宣传,包括环境污染的危害以及应该如何从生活中保护环境。从此次活动中我们发现,河流污染的原因主要是生活污水和工业废水,当地政府采取过相关的措施但是没有明显的效果还有就是当地居民的环保意识淡薄,环保知识欠缺,不知道自己的行为是一种破坏环境的行为,也不承认保护环境是他们的义务等等,这些根深蒂固的恶习,造成环境危机。

8、收集整理资料,实践活动结束活动时间:20xx年8月19日20日此项活动主要是小分队采访当地农户,让他们谈谈对我们这次活动的看法以及提出相关的建议;然后对当地政府以及村民表示谢意,并送上队员们准备的礼物;另外,向当地有关部门递交相关材料,以获取实践证明;最后活动总结,填写小分队工作手册,进行资料的收集整理,照片的采集以及整理,相关票据的收集整理,实践报告以及新闻稿的撰写等等。

各个队员在打扫完农家,进行一次集体聚餐以后,收拾行李返程,宣布此次三下乡社会实践活动结束。

小分队在为期十天的“三下乡”实践活动中,获得了学习,收获了成长但同时也经历了农耕的艰辛,果实的不易,总体来说,对每个成员而言,此次活动受益匪浅,不过由于天气的原因计划的一些活动没有如期进行。

1、体味农耕艰辛,加强节约意识,强化队员的毅力。

通过一系列的农耕活动,比如在烈日下收谷、晒谷、堆谷、扬谷等活动,让我们体味到“锄禾日当午,汗滴如下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的硬道理;在翻红署,挖萝卜坑的过程中,我们明白农业技术的宝贵以及各种蔬菜的来之不易;在种植果树,采摘果子的过程中,我们感受到果实成熟的艰辛。在我们生活中,各种琳琅满目的商品背后都是一滴滴汗水的推积,因此,节约从身边的点滴做起。由于我们的“三下乡”实践活动是在8月中旬,各个队员冒着熊熊烈日进行农耕活动,每个人克服了自身的娇惯,全身心的投入到农耕活动中去,锻炼了各个队员的毅力。

2、农村法律意识淡薄,环保意识薄弱,要加强法制宣传,加强环保知识教育。

通过对各个农户法律知识的问卷调查,发现农村中存在着严重的法律意识淡薄的现象,不了解国家法律,不知道如何维护自身的合法权益,当他们发生纠纷时,大多数会采取私下解决甚至是暴力解决,少部分人会选择法律途径,因此对法律知识下乡已经十分必要,从基层抓起,我国的法治社会才会有希望。

通过对梁滩河的实地考察,了解到当地的水污染严重,通过收集相关农村的水污染情况的资料,了解到我国的水污染形势相当的严峻,不仅仅如此,通过对当地居民的走访调查,发现不仅仅是水污染,土地污染等等环境问题凸显。因此通过这次实践活动,让我们明白治理环境,不能单靠政府,各个社会成员都应该要树立相关的环保意识,就比如西溪村村民大多数都不具备环保意识,从而导致当地的污染,还有政府的政策要适合当地的实际情况,否则也是人力、物力、财力的浪费,因此个人、政府、国家都应该努力来解决环境问题。

3、体味团队的力量,加强合作意识,各个队员积极参与实践活动。

此次“三下乡”社会实践活动主要是通过小分队的形式展开,这必然需要团队的合作。每一项活动的开展,都不是单独的行动,都需要集体的力量。不仅仅在活动中需要大家分工合作,在生活上也需要大家互相照顾,因此此次活动一个很大的收获就是认识结交了一群新的朋友。各个队员都积极参与实践活动,全身心投入实践活动,不怕苦不怕累,这也是此次活动圆满成功的一个重要原因。

4、加强了队员的口头表达能力以及科研能力和社会实践能力。

实践活动需要与当地的居民进行交流,并且法律知识的宣传以及农村医疗保险的宣传过程中,队员们的口头表达能力也有所提高。通过农村医疗保险的调查问卷,法律知识的调查问卷,资料的收集整理,调研报告的撰写,活动总结的撰写过程中,各队员的科研能力有所提高。

5、活动内容丰富,活动形式多样。

此次实践活动的活动内容丰富,包括农业种植,果树种植,社会保障,环境保护,法律知识,活动形式多样,包括亲自体验农耕生活,调查问卷的调研活动等等,通过此次活动体味到农耕生活的艰辛,但也收获了农业丰收的喜悦,也认识到法律、环境等社会问题的存在,以及自身能力的提升。

活动前期,忽略了对当地天气状况的查询,从而活动启动仪式当天突降大雨,导致活动启动仪式的限制,不过在队员们的临机应变下,活动启动仪式由室外变成室内,最后简单的开展。

由于各个队员来自不同的学院,甚至有些来自不同的省市,大家彼此不太熟悉,在活动前期存在着一定的交流问题,但是此问题在大家共同生活下,最后得到很好的解决,大家都成为了好朋友。

此次活动主要在回龙坝镇西溪村,这里的居住人口并不多,并且大多数为农耕户,因此对于医疗保险以及法律问卷的结果分析,由于地域和对象的限制,并没有那么精确。另外由于各队员不具备问卷调查的基础知识,缺乏一定的社会经验,因此对结果也有一定的影响也给当地的农户带来一定的麻烦与困扰。沙坪坝区“三下乡”志愿小分队是一个互帮互助的集体,是团结合作的伙伴。总体来说,本次活动取得了成功,这些经验将成为我人生中宝贵的经验。“三下乡”社会实践活动是一个很好的实践活动,它可以让大学生亲身体验生活,把自身的知识运用到实践中去,使得知识与实践相结合,在积累实践经验的同时,自身的能力也得到提升。因此通过此次活动,我们每个队员都收获了许多许多,成长了许多许多,这个活动值得继续的发扬下去,使得更过的大学生投入到社会中去,走进基层,体味百姓之苦,助自身成长,从而真正做到为人民服务。

三下乡实践活动总结

今天,三下乡成员们来到了x村,这是三下乡团队调研的最后一站,为期七天的会昌县x乡暑期三下乡志愿活动到今天就圆满结束了。

经过5天的走访江西省内第一个“乡村振兴实验区”其中的5个村共135户农户居民调查样本,志愿者们深刻体会到国家一系列扶贫政策的实效。从中深入了解到国家对扶贫工作的各项政策和具体落实情况、感受到扶贫干部对扶贫工作的重视、了解农民群众生活的变化,同时深入了解基层对康复治疗技术的需求与康复医学的发展,助力医疗精准扶贫。

同时,我们三下乡成员们在完成入户调查访问、调查资料的审核汇总工作之后,前往当地的“乡烈士陵园”,缅怀壮士英雄。幸福生活来之不易,是先辈们用自己的血肉铸就了大好河山。让我们一起牢记历史,将中华坚韧不屈、顽强拼搏的精神好好的传承下去。

通过学院组织的暑期三下乡志愿活动深入学习,引领我们康复学子树立和践行社会主义核心价值观,在调研中不断体会中央提出的乡村振兴战略,将理论学习、创新思维与社会实践相统一,引导康复学子们深入基层、学以致用。

相信经过本次的会昌县乡暑期三下乡的'志愿活动,我们三下乡队员们肯定会有不小的收获,同时再次感谢当地乡政府这几天的接待,各村村干部的陪同和帮助,在此向你们说一句真挚的感谢,“汇青春,助扶贫”,感谢有你。

大学生三下乡社会实践活动总结

今年暑假我参加了由学院组织的"大学生暑期三下乡社会实践活动",学校本着让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触、了解社会,特别是贫困地区的状况,并通过调查,发现当地存在的实际问题,分析并做出解决方案,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生的目的,安排了城市管理学院的党总支书记刘辉书记做我们的带队老师。在全国建设社会主义新农村的形式下,我们本次活动的主题就定为"服务新农村建设新家园"。

针对当前建设社会主义新农村过程中出现的一些问题,我们本次活动的主要内容包括一下几个方面:

2、志愿服务:现在很多农村的青壮年都在广东沿海地区务工,留在家里的多是老弱妇孺,他们在生活学习上自然会遇到不少困难,我们将号召我们的志愿者,积极的为这些孤寡老人,留守儿童做一些力所能及的事情,为他们带来一些实实在在的帮助与方便。

在一切准备工作准备就绪后,我们去到了我们本次三下乡社会实践活动的目的地:省市膳镇。湖于八百里洞庭湖畔,水产资源丰富并独具特色,以盛产野生乌鳢而闻名。垸外有广袤的湖洲,年产野生乌鳢4000吨;垸内有野生乌鳢放养面积5000亩,年产量1000吨,年创产值1.96亿元,全镇从事乌鳢产业的农户达3000户,去年仅乌鳢产业一项全镇人平增加600元收入。近几年来,镇党委、政府把野生乌鳢养殖作为农村经济增长的支柱产业来抓,采取多种措施鼓励农民放养乌鳢。于1998年成立了镇乌鳢养殖专业合作社,为全镇乌鳢养殖专业户做好产前、产中、产后服务。成立了四个服务中心,即乌鳢养殖饲料服务中心、乌鳢养殖技术服务中心、信息服务中心和集约销售服务中心。销售网络辐射全国各地,并在,等地设有窗口,年产种苗达8000万尾,饵料供应冷库达1200立方米,药店2所,技术人员8人,大型运输车辆10台。已形成了以有限公司为龙头的特种水产加工企业群,开发了以"洞庭湖洲"为品牌的特种水产、饲料等系列产品,年加工乌鳢鱼片、鱼丸、鱼皮等系列产品达20多吨,产品深受市场。、等外商与该公司有贸易往来。

镇是著名的强镇。乡镇合并后在新一届镇党委政府和9万人民的建设下,如今更加多姿多彩,耀眼目夺了。南大膳镇党委政府,坚决贯彻上级的有关指示精神,结合南大实际,在落实科学发展观、建设社会主义新农村的扎实工作中,各项工作取得辉煌成绩。全镇保持了国民经济的持续稳定增长,工农业总产值达到8.07亿元。全镇有工业、企业714家,18个招商引资项目投入固定资产2600万元。镇注重农业产业结构调整,大力推广农业实用科技,大力植树造林,打造南方型杨树品牌,不断发展畜牧养殖业,成为全省三大草食动物示范乡镇之一。南大还是全国闻名的"中华乌鳢之乡"甲鱼、黄膳、珍珠等发展势头非常强劲。城镇建设、教育事业同样取得可喜成果。

这是一个社会主义新农村建设颇有成效的地方,因为居民与外界的联系比较多,获取信息的渠道也比较多,因此思想意识斗相对比较开放,所以我们工作起来都相对轻松,村民们都很关心国家大事,很多事情根本就不用我们说他们就知道,甚至知道的比我们还要多,还要全面。这使得我们基本上没什么事需要做,尽管这样,大家心里都觉得特别开心,毕竟我们这次来得目的就是让我们的农民朋友了解一些国家政策,形式。既然大家都知道,我们也落得清闲,可以腾出更多得时间去帮助那些亟需帮助的村民,也很好得提高了我们得工作效率。村民们都很热情,因为我本身就是一个农村的孩子,所以在农村跟大家在一起什么都很习惯,愉快得日子总是过得很快,七天的"三下乡"很快就过去了,我们就要回去了,在这短短的几天日子里,我们跟村民朋友建立了深厚的情感,离别的时候大家都很不舍,并承诺说以后会常来。回去后很多同学都问"三下乡你收获了什么",我想说的是"有些事情只有去体验后,才会懂得,有些收获不在终点,而在过程",目前我们都还是没有走出校门的学生,我们总是有着很多远大的理想和抱负。正如我一般,我是大一的学生,我总想着自己在毕业后能够在那些发达的城市大展拳脚,心比天高。大学生20__暑假三下乡社会实践报告大学生20__暑假三下乡社会实践报告。我觉得这没有什么不好,我一直把这种想法归为是我个人的上进心。但经过这一次的下乡,我似乎悟出了一些不一样的东西。每个人都是积极向上的,大家都希望自己可以在繁华的地段工作,享受高的待遇,这是无可厚非的。但是懂得回报社会将自己的光芒在贫穷的地域散开的人,则是无比高尚的。"三支一扶"就是一个很好的政策,让更多的大学生能够拥有这样发光的机会。

作为大学生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期"三下乡"活动,在这个充满明媚阳光的夏季,我们在南大膳镇尽情地挥洒自己的热情和汗水,虽然短短七天的社会实践活动已悄然而去,但这过程中所带给我们的经验和回忆却是历久弥新的。

在"三下乡"的锻炼中不断成长,不断思考,充实自己,我们收获快乐,收获成长,收获许多我们从未有过的经验。我懂得了如何奉献,懂得了团队的重要,懂得了今后在成长和前进中要做些什么,该做些什么很幸运能够参加这次"三下乡"活动,我们经历了,走过了,收获了。这次"三下乡"活动让我感受颇多,既增长了见识,同时也学到了许多东西。人就是要在不断探索中与追求中获得进步,只有亲身经历了才知道其中的苦与乐。这短短的几天将成为我心底美好的回忆,在这一次之行中,我们了解了的新农村建设以及更深入的了解当前新农村建设过程中的一些问题。我在此要由衷的感谢淳朴的南大膳镇人民,他们给了我们这次成长过程中的经历;感谢一起和我下乡的同学们,是他们让我看到了真正的互相照顾互相帮助的真情。同时也真诚地祝愿南大膳镇能够发展得越来越好!

大学生三下乡社会实践活动总结

阔别一年再次走上那三寸讲台,台下依旧是一双双单纯、清澈的眼睛,眼神中充满着对求知的渴望。感受着他们的热情,我情不自禁地留恋这个独特的舞台了。

今年的__之旅是我第二次踏上三下乡的征途,同样是去__,同样是再叙“曦望”。我曾被同学问过:既然去年去过了,为什么今年还去啊?同样的问题我也问过我自己,最后得出的结论简单但于我而言意味深远。

我喜欢看着学生们纯洁无暇的笑容,尔后莞尔一笑;我喜欢看到他们无所畏惧的做事风格,虽然他们经常把这种大无畏精神运用在顽皮捣蛋上;我喜欢看着他们憧憬美好的未来,因为我看到了祖国未来的希望。城市里的孩子和农村的孩子确实不一样,随着我国经济的日益发展,人们文化水平的逐渐提高,起跑线被落在了孩童时代,导致城市里的孩子从小便要博览群书、对唐诗宋词圆周率倒背如流。而农村的孩子虽然师资力量相较薄弱,教学条件相较落后,但他们不用承受父母望子成龙望女成凤的压力,反倒多了一分对学习的自发的探索与追求。

去三下乡前,朋友们知道我要再次下乡支教,都纷纷地好心提醒我做好过“难民生活”的准备。常言道:吃得苦中苦,方为人上人,既定远方,便做好了风雨兼程的准备,下乡支教虽然辛苦,但是却磨练了我的意志,锻炼了我的能力。选择了下乡的我们,相信日后回想起定都能为今天的我们而感到骄傲,这都将是我们一段难能可贵的痛苦并快乐着的经历。

在有限的条件创造出无限的可能,是三下乡给我提供的最好的磨练个人意志的平台。它让我们充分施展才干,积累工作、生活经验,把我们所学的理论运用到实践当中,让我们在实践中了解自己、战胜自己、超越自己。一个人或许无法改变社会环境,但可以改变自己对生活的态度,大家不都常说:态度决定命运,细节决定成败,三下乡的有限条件促使我们团结合作起来,培养团队合作精神服务社会打稳根基。

三下乡支教能让我学会吃苦耐劳,学会苦中作乐,学会在逆境中发挥团队精神的作用。同时,通过对孩子们的付出,使我们收获一份纯真的美好,通过对希望的播种,由此坚定我们的人生信念,几天的磨练也发现自身存在的不足,从而在日后加强学习与锻炼,并不断地完善和提高自己。

三下乡支教所学所收获的于我都如花开花落般,让我珍藏回味一辈子,所以,我再次三下乡。

大学生暑期三下乡社会实践活动总结

手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年的夏天依旧炎热,但却有着不同的感动。“科二并肩行,携爱下xx”,我们科二暑期为期十天的赴xx服务队三下乡活动已圆满结束。

还记得我们刚到xx中学的时候,满是好奇与期待,学校也给了我们很大的支持。而真正嗨起来的是看到学社们稚嫩的脸庞,分班、班会、团陪培使学生们由开始的害羞到后来的越来放得开。相互熟悉之后,于是三下乡的重头戏来了——支教。

每天,他们都早早地到教室,这着实让我很感动,感动他们能在暑期的中保持着如此饱满的精神状态。才发现:原来成为一名教师很容易满足。课堂上,我教学生们小虎队的《爱》手语歌,当我在讲台上做的时候,他们在台下那么认真的学,那满好奇的眼神和灿烂如花的笑脸总让我的心舒服着,讲课也自然很是顺畅。然而,有时候也有一些捣蛋的学生,这时候就很考教师的耐力了。是当场批评呢还是睁一只眼闭一只眼呢……有很多种选择但真正起效果的却寥寥无几。才明白:当一名教师并不容易,很多时候要顾及学生的感受。同时,当自己一进入教师这个角色就会不自觉地为学生想及很多。能更好地让自己成长,第一次明白自己的价值在于学会付出和精心地播种。不过,到最后看到学生们一起跟着音乐完整做出来的时候,就觉得特别的开心和满足。

第三天因为受台风影响,暂停一天上课,但那天却已稍许感受到学生们对我们的感情了,他们一直在群里说要来上课,甚至有的就来学校找老师玩。想到一开始被他们叫老师感觉很不好意思,可是后来再听到就是满满的亲切和习惯了。

不过,这时候的我却出了状况。先是蛾粉弄到了脖子上特别的疼,后来又是水土不服浑身长包特别的痒,每天就在抑制自己去挠的冲动,我觉得特别的难过。说实话,那个时候有过离开的冲动,就在我决定回去的时候,有个学生加了我,他说,老师,我们什么时候再上手语课啊,那首歌我还没学会呢。当时我就决定;留下来,不走了,我还要教他们手语的。我想我是科二一份子,既然已经来了,就做好一切准备,这点困难算什么,就当是锻炼自己吧。

每天中午的`唱歌时间,我都会去教室里听学生们唱《北京东路的日子》,每次都会眼眶湿湿。这些可爱的学生,他们每句的“老师好”会让我们这些“老师”激动良久,而我们这些“老师”聊天话题的主角也变成了这些学生。

第五天的时候,一个大惊喜从天而降——我们可爱的兼班振鸣哥和可爱的蹲委小涛莉从广州来看我们!我们激动的呀,一起吃饭,一起排练,一起k歌,为我们即将结束的三下乡又重新打满鸡血。

每天的日子里总能看到队友们忙碌的身影,忙着备课、策划活动、训练学生、和学生分享人生的点滴……课室里,有他们竭尽全力上课的影子;操场上,有他们带领学生体验第二课堂大汗淋漓的身姿;办公室里,有他们挑灯夜战为活动而倾尽全力的背影……这就是我的队友,尽心尽力且负责的同胞。在他们的影响下,我也不敢懈怠,也为着三下乡这个集体和学生们努力着。在这十天中,我感受着队友们为学生和集体着想的点滴,正因为有了这些队友们才使得这个集体充满了团结和勃勃向上的力量。这一股力量,催我奋发、催我成长。

快乐的时光总是短暂的,五天了,认识了,熟悉了,了解了,也该离开了……第六天的文艺汇演,我们献上了我们早已排练多次的节目,最后一起大家的合唱《你们是我的星光》让我终于忍不住流下不舍的泪水……是的,这些可爱的星光给了我们一个精彩值得回忆的三下乡,散场只为了体会重逢有多温暖。没错,这些美丽的人儿,希望日后还能相聚!

从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快。种种感想在这短暂而又漫长的六天,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这六天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验。。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个和谐的气氛中开展活动。不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。我们每晚都会开一个小会,对一天的工作进行整理和总结。活动中会有很多问题,或许是个人无法考虑全的,那就需要大家集思广益,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。这个团队,少了哪一个人都不行,因为三下乡不是哪一个人的三下乡而是大家的三下乡。我也为我自己的坚持留下感到骄傲,因为这是一段值得回忆的时光。

三下乡,让我懂得只要用心付出就能开心收获。前路依旧漫漫,但我坚信自己能勇敢地去挑战。感谢三下乡,让我的人生不再彷徨,让我有勇气学会成长。

大学生三下乡社会实践活动总结

为响应我校团委号召,江汉大学法学院于20**年暑假开展暑期社会实践活动,切实引导大学生从象牙塔走向社会,锻炼自我融入社会。假期开始后,同学们就启动了暑期社会实践项目。本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长。

从20xx年上半学期期末开始,暑期社会实践活动的宣传工作就开始了,法学院召开动员大会和暑期实践经验分享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下,20xx年暑期社会实践申报项目达41项。

我院严格审核调研项目,全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时,采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的即时信息沟通,问题解决及时迅速,从而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力,一定程度上提高了各项目的质量。

我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下,仍然通过电话、短信、qq等方式联系项目负责人,指导活动开展,及时通知重要信息,发挥了统筹全局的重要作用。同时,对于重点项目,学院给予最大限度的支持,老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。

在全院上下的共同努力下,20xx法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者相信,法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功,为实践科研再添多彩一页。

三下乡实践活动总结

五华县“三下乡”服务队主要开展了主题为“勇担强国使命,共建和谐家园”的科技调研活动,并联合广东医学院的“三下乡”实践服务团共同开展了各项工作。

活动期间,服务队得到了五华县安流镇党委政府的亲切接见,镇长龙瑾平对此次“三下乡”服务队的实践活动表示支持,并寄予厚望。经过一路的颠簸,在当地政府的极力帮助和配合下,在集市设点宣传调查活动中,服务队共向当地群众赠送科技宣传资料几千份、华农招生宣传材料数百本、华农高产黄豆种数十斤及各种健康生活小常识宣传资料,活动中群众热情高涨。在深入农户农业科技调查中,服务队还走访了数十家农户,将科学种植技术宣传、以及把高产黄豆种带到了各农家,同时深入调查访问各农户农业技术的普及情况、农机保养情况及农村医疗的落实情况等与农户密切相关的方面,倡导农民依靠自己的力量科学发展、科技致富。在乡镇企业调查中,有目的有方向地了解当地企业的生存情况并及时整理好材料向政府反馈相关信息,有望借助政府的力量早日解决当地产业“靠山吃山”的现象,加快第二产业的发展。此外,服务队还义务帮助当地的群众收割稻谷,体验农民的生活。

服务队坚持一天一日记、一天一总结、一天一交流的原则,每天活动归来,召开碰头会,大家集体讨论,针对活动中出现的典型事例进行重点分析,对当天出现的'不足及时反省,总结活动开展情况,吸收经验,改正不足,修订第二天的活动计划。这些做法,不仅使实践活动在不断的完善中有序的进行,更使服务队成员及时保留翔实的材料,为写出高水准的调查报告打下了基础。

(一)“三下乡”注重解决实际问题是根本。

诚然,由于服务对象是正在发展地区的居民,他们的思想文化水平都不高,所以他们更注重你实际上给予了他们什么。我们在活动中对当地农村经济情况进行了全面的调查与了解,在了解该村经济正在迅猛发展的情况下,我们应该给他们的是建议,使得经济得到进一步的飞跃。我们向当地的群众派发了“华夏三号”高产黄豆种子等等。实践服务队深入村民,对该村一些农民所关注关于国家政策和发展问题给予详细解答。

(二)群众的支持与拥护是活动取得成功的重要因素。

活动自始至终都得到五华县父老乡亲的支持与配合,无论是宣传活动,或是深入农村的调研,抑或是企业调研,当地群众都热心的帮助我们,这是活动顺利进行的重要因素。

(三)队员们的奉献之心是活动富有成效的关键。

青年志愿者用科学文化服务社会的奉献之心与投入实践活动的热情,是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。在活动期间队员们冒着高温,顶着酷暑,感人事迹时有发生,这些都鼓舞着其他队员把“三下乡”任务给顺利完成。

大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体,社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务社会的最好窗口。今年我系的大学生志愿者暑期“三下乡”活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实,产生了广泛的社会影响。通过“三下乡”社会实践活动,让我们大学生更深入地学习领会了“三个代表”重要思想,树立了科学的发展观,把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为全面建设小康社会、建设社会主义和谐社会的实际行动;通过“三下乡”社会实践活动,增强了广大大学生的使命感和责任感,引导了大学生服务祖国和人民,培养了劳动观念和全心全意为人民服务的思想观念,让我们增长了才干、接受了锻炼、提高了素质。在实践过程中,积攒了很多相关的经验,也有很多的缺点与不足,我们将认真总结其中的经验和不足,在以后的工作中注意扬长避短,进一步引导广大团员青年在各项活动中经受锻炼、增长才干、提高素质、成才报国。“三下乡”社会实践活动也磨练了青年大学生的意志,也培养了大家理论运用与实际的能力与团队合作的精神,实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标,真正做到“双赢”。“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。我们欣喜地看到,经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动。

大学生三下乡社会实践活动总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

选择奉献,是因为社会需要我们;选择给予,是因为人民需要我们;选择三下乡,是因为责任与使命。以下是小编整理的大学生三下乡社会实践活动总结,欢迎大家借鉴与参考!

今天是三下乡的最后一天,回想已经过去的为期五天的三下乡,简短而又漫长,在这五天的时间里,每一个人都收获了很多,也成长了很多。五天的磨练,让我们从一个稚嫩的大学生渐渐的走向成熟;五天的磨练,让我们从一个懵懂的大学生渐渐的了解生活,也许,这些正是我们三下乡的意义之所在。

吃苦耐劳,奋勇向前。

“吃苦耐劳,奋勇向前”是服务队的宗旨。在这五天里,服务队的成员们辛勤的完成着每一份工作,他们帮助乡亲们筛沙,搬运瓷砖、铲除杂草、拾捡垃圾、浇地。从最开始的生疏到之后的熟练,从最开始的笨手笨脚到之后的手脚麻利,这一切的改变都见证了服务队成员们的付出,他们有的也因此磨起了水泡,有的还被划出了伤疤,但是这一切并没有成为他们的障碍,反而成为了他们的激励,激励着他们更加努力的工作,更加努力的付出。

体察民情,了解民意。

“体察民情,了解民意”是调研队的口号。身为调研队的成员,他们深知自己肩上担当的重任了解百姓最深处的心声。他们走街串巷,进入到每一个需要帮助的家庭当中,给与他们心灵上的关爱和物质上的帮助。当他们了解到那些困难群众的苦处时,眼泪不由自主的划过了脸颊,虽然不能感同身受,但是同情之心让他们不得不流下无助的眼泪,他们渴望能够去帮助他们,数年之后,当他们有了能力这一切就会有所改变。

教育要从娃娃抓起。

教育是一个国家的根本,是培养人才的摇篮,孩子作为祖国的花朵,从小就要接受最好的教育。因为深知这一点,支教组的成员们在古城村小学开展了为期五天的教育工作。在这五天里,他们与孩子们一起玩耍,一起做作业,欢乐充满了整个校园。虽然短短五天不能从根本上改变这里教育落后的局面,但是也会起到一定的作用,会让孩子们从内心深处感受到最纯真的关心与关爱。

支教组。

三下乡,一段感触深刻的短暂经历。数天的付出让土木学院的学子在古城村这片天地倾注了自己的心血,在这里,他们奋斗过,拼搏过,劳累过,但更多的是快乐过。在此,希望土木学院的学子们能够把这段经历当作最珍贵的回忆,在以后的人生路上,越走越好。

和__社“__队”的小伙伴一起三下乡是一次很偶然并且很突然的机会,我以一种极其期待甚至兴奋过度的心情去迎接我的第一次下乡。由于是在下乡快要开始才加入到这个大家庭,所以我对前期工作并不是特别了解,但是我知道组织一次下乡活动绝对不是一件容易的事情,撰写活动方案、招募下乡队员、联系对方学校、向对方学生宣传我们的活动、到下乡地点踩点……一系列准备工作足以把所有人弄得手忙脚乱,再加上还会遇到各种各样的突发状况,所以三下乡的前期准备可以说是很考验工作人员的耐力和决心的。

在下乡的前一天早上,我才拿到我代替的后勤组一个组员的授课课件和资料,因为不了解她的授课思路,所以我基本是按照自己看到的资料简单地安排了一下授课内容。想到下午要试讲,我有些许紧张,害怕自己讲得不好,于是我试着到网上看看什么相关的视频可以代替部分讲课内容,当找到适合的视频时,我如释重负。然而问题还是出现了。试讲完了之后,支教队的小伙伴一致认为我放视频的时间太长了,而且与学生的互动又太少。我仔细地听他们的意见,试着和他们商量改进的方法,最后决定在放视频的时候穿插一些提问。尽管和大家商量出了改进方法,但我的心并没有很轻松,一来是明天就要正式下乡了,二来我担心自己的授课,而在船步中学的第一节课确实证明了我的担心是必要的。

第一节课是在二班上的,刚开始学生反映都还不错,但是从播视频开始,部分学生就开始分心了,后来提问的时候大家也并不是很积极,甚至在快下课的时候,当我说时间不是很够,问同学们还要不要继续看视频时,坐在前面的几个比较活泼的男生竟然跟我说不要看,好无聊。说实话,当时我特别紧张,但是还是继续让大家看视频,因为有些同学还是希望继续看下去。上完这节课,我意识到一定要改变我的讲课方式以及内容,不然按照这样的情况上完下面三节课,我会毫无收获。于是我借了其他队员的电脑改课件,在宿舍不断地试讲。从后面的课堂效果来讲,明显比第一次好多了,学生更能接受我口述故事而并不像我之前所想的,视频讲得比我好,于是我从后面的课堂上渐渐找到自信。

上课是我的副业,在后勤组帮忙才是我的本职工作。我们每天都要早起去买菜,先给大家准备早餐,再去干自己的事情,差不多要准备午饭的时候就要放下手头的工作(除了上课)到厨房集合,一起择菜、洗菜。做饭不需要我们,请了一个师傅帮忙。因此,后勤组除了要早起买菜,还要在每顿饭开始之前协助做饭师傅完成所有准备工作,刚开始的几天因为不适应会觉得有点吃力,但是慢慢地大家都上手了,并且内在潜力不断地被激发。

后勤组是一个让人幸福感爆棚的家,五个逗逼的文院女生配一个帅帅的体科哥哥本来就很幸福,再加上每天一起外出买菜,一起在厨房嬉笑打闹,一起为了最后的汇演坚持排练,一起在阶梯教室引来大家的欢呼声,让人觉得时间真的太快,还没来得及仔细感受就悄悄消逝。细腻地说,我真的很喜欢这个充满欢乐充满爱的家,很喜欢这个家的每一位成员。

我的第一次下乡献给了这支优秀的队伍,献给了我可爱的组员们,第一次认真的讲课献给了美丽的船步中学,献给了每一个充满朝气的学生们。真的,内心无数次感谢,感谢你们的出现,感谢你们的欢笑,感谢你们给我的感动!

阔别一年再次走上那三寸讲台,台下依旧是一双双单纯、清澈的眼睛,眼神中充满着对求知的渴望。感受着他们的热情,我情不自禁地留恋这个独特的舞台了。

今年的__之旅是我第二次踏上三下乡的征途,同样是去__,同样是再叙“曦望”。我曾被同学问过:既然去年去过了,为什么今年还去啊?同样的问题我也问过我自己,最后得出的结论简单但于我而言意味深远。

我喜欢看着学生们纯洁无暇的笑容,尔后莞尔一笑;我喜欢看到他们无所畏惧的做事风格,虽然他们经常把这种大无畏精神运用在顽皮捣蛋上;我喜欢看着他们憧憬美好的未来,因为我看到了祖国未来的希望。城市里的孩子和农村的孩子确实不一样,随着我国经济的日益发展,人们文化水平的逐渐提高,起跑线被落在了孩童时代,导致城市里的孩子从小便要博览群书、对唐诗宋词圆周率倒背如流。而农村的孩子虽然师资力量相较薄弱,教学条件相较落后,但他们不用承受父母望子成龙望女成凤的压力,反倒多了一分对学习的自发的探索与追求。

去三下乡前,朋友们知道我要再次下乡支教,都纷纷地好心提醒我做好过“难民生活”的准备。常言道:吃得苦中苦,方为人上人,既定远方,便做好了风雨兼程的准备,下乡支教虽然辛苦,但是却磨练了我的意志,锻炼了我的能力。选择了下乡的我们,相信日后回想起定都能为今天的我们而感到骄傲,这都将是我们一段难能可贵的痛苦并快乐着的经历。

在有限的条件创造出无限的可能,是三下乡给我提供的最好的磨练个人意志的平台。它让我们充分施展才干,积累工作、生活经验,把我们所学的理论运用到实践当中,让我们在实践中了解自己、战胜自己、超越自己。一个人或许无法改变社会环境,但可以改变自己对生活的态度,大家不都常说:态度决定命运,细节决定成败,三下乡的有限条件促使我们团结合作起来,培养团队合作精神服务社会打稳根基。

三下乡支教能让我学会吃苦耐劳,学会苦中作乐,学会在逆境中发挥团队精神的作用。同时,通过对孩子们的付出,使我们收获一份纯真的美好,通过对希望的播种,由此坚定我们的人生信念,几天的磨练也发现自身存在的不足,从而在日后加强学习与锻炼,并不断地完善和提高自己。

三下乡支教所学所收获的于我都如花开花落般,让我珍藏回味一辈子,所以,我再次三下乡。

20__年_月_日我们兴义民族师范学院春晖社暑期“三下乡”社会实践小组一行5人来到普安县雪浦乡博上村,开展大学生暑期“三下乡”为期3天的社会实践活动。这次活动的主题是“饮水思源,反哺故土,深入了解家乡”。在博上村的3天中,我们经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。

_月_日上午,我们一行5人坐上汽车奔赴目的地普安县雪浦乡博上村。到达博上村的第二天,我们正式开始了工作。一大早,我们5人分为两组,一组向玉米地出发,另一组向烟地出发,活动内容都是除草。在当地,我们了解到,由于这里地势较为不平,多山地,石漠化严重,水资源缺乏,土质不好,所以导致这里主要农作物是玉米,而且每家每户种植面积狭小,虽有烤烟种植,但也很少。无论在玉米地的同学还是在烤烟地的同学,大家都不怕苦、不怕累、不怕脏,积极认真地把地里的杂草给除了。

此次我们下地除草,亲身体验了广大农民的辛勤与不易,同时,我们还了解到当地农业技术还存在一定的落后性。此次体验,培养了我们大学生艰苦奋斗,能吃苦耐劳的精神。通过这次的劳作,我们会更加珍惜以及利用我们良好的学习环境,努力学习,将这种能吃苦耐劳的精神利用在学习中;尊重每一个辛勤的农民,尽可能的将我们知道的先进的农业知识传授给他们,改进他们农业生产技术。

下午,我们同样分了三组对当地的医院、学校、农户进行走访调查。

通过调查,我们了解到,整个博上村就一家私立门诊,至今已开_年了,诊内只有最基本的医疗物品,也只能治疗一般的感冒,急救设备欠缺,没有住院部,村民就只打针,打点滴,如遇到较严重的疾病就必须进镇医院。据该门诊张大夫介绍,该门诊有两个医务人员,一般情况下,门诊开门周一至周六,村里几个寨的村民,约500户人家,4000多人,生病都在这里就诊,有的村民家离诊所大概有一两小时的路程,加上山路崎岖,交通闭塞,就只能步行来看病,情况十分艰苦。由于整个博上村只有一家门诊,有时一天就诊人数高达30人,一般常见病例就是感冒、拉肚子,而且他们也会定期下寨给村民注射疫苗。张大夫还说,根据目前我国农村合作医疗制度,只要办理了合医的村民,就能报销_0%的医疗费,而且村中五保户、特困户、重点优抚对象由政府出钱给他们办理。

在博上村,我们了解到该村就一所小学,名叫博上小学,目前就读人数约_00人,三、六年级一个班,其余年级一个班,某些班学生甚至多达90人,据校长透露,该小学只有5名教师,师资力量十分薄弱。而且,学校一至六年级都没开英语课程,从某些方面来说,教学质量相对来说还很落后。在我们对学校的参观下,我们发现博上小学体育器材、教学硬件设施等十分缺乏。

在对博上村医疗、教育的参观调查下,我们得出如下结论:医疗设施,设备简陋,落后,欠缺;医疗技术有限,村民治病难;学校师资力量薄弱,教学质量较低,体育设备、教学硬件设施缺乏等。

我们分为两组对博上村马坎,铁厂,黄家桥村民进行走访调查,了解当地一些孤寡老人、留守儿童的生活情况,以及当地村民迫切需要解决的问题。

潘廷先,男,69岁,博上村马坎寨村民,五保户,一人生活,特别贫困,家徒四壁,家中基本生活用具都缺乏,与猪牛居住在一起,睡在楼板几件破烂的衣物上,水电不通,生活几乎由政府补助,每季度300元,大米每月30斤,一年一床被子,温饱问题都还存在问题。

谭瑶瑶,男,__岁,就读于博上小学四年级,有一弟一妹,父亲被劳改后母亲抛下兄妹三人独自离去,至今未回。现跟着奶奶一人生活,家中没任何经济来源,生活十分困难,由于家离学校单程需要一个半小时的路程,从早上去上学到下午放学几乎没吃饭,饿着肚子上课。

在马坎,我们向当地村民了解到他们目前最需要解决的问题就是交通,在这里,一条凹凸不平的石子路共通铁厂、马坎、黄家桥三寨,总长5公里,三寨500多人就共用这条石子路。某些路段石块大而多,雨天路易滑,基本无法通车。

我们知道一个地区经济的发展必须靠交通来带动,交通不畅、闭塞,就会严重阻碍当地的经济发展,所以马坎的交通现在在当地村民的心中就是一大忧患。

在走访的过程中,我们还向当地村民宣传了一些基本的法律知识,其中包括防范未成年人犯罪,民事纠纷的解决,以及禁毒知识的宣传,增加他们对法律的了解,知法懂法,利用法律来维护自己的合法权益。

此次为期三天的“三下乡”社会实践活动中,我们5人一起同甘共苦,一起体验生活,一起走访调查,共同解决问题,我们学会了团队协作精神的重要性,提高了我们的分析解决问题、独立思考的能力,社会适应能力,以及磨练了我们的意志,能吃苦耐劳的精神。其次,我们旨在深入贯彻“三下乡”的活动宗旨,及“春晖行动”的意义,积极响应“饮水思源,反哺故土,深入了解家乡”的口号。在对博上村的走访调查中以及我们一行5人对农民生活的体验,我们认识到在中国农村常见的情况:经济发展的落后,教育质量的薄弱,医疗条件的缺乏,交通的闭塞······都需要日后我们大学生积极回到家乡,服务家乡,奉献家乡,积极为家乡的发展筹划贡献自己的一己之力。

从活动启动到商量筹备,我深深感受到了我们团队团结的力量。大家激烈的讨论,为我们这次的暑期社会实践提供方案。我认为,团队合作精神就应该是这样的。在社会实践的这段时间内,我们一行人走街串巷,去了十堰市张湾区的几个村落和农业局,也接触到了各种各样的人和事,我们只有自己安排我们要做什么,怎么做。在这一点上,我深刻的体会到,一个团队要想规划有序的做好一件事,就必须要有明确的分工,我们组就是事先商讨好了每人的分工,大家都尽力配合,所以才会应付实践中所遇到的突发问题。

在本次实践中,我深刻体会到了在学校和课堂上学不到的东西,让我们走向社会,用理论与实践相结合,增长才干,磨练意志,在实践中检验自己。只有与农民真正接触和交流,我们才知道,国家的政策是如何在百姓手中落实的,取得了哪些骄人的成绩,又有哪些问题尚待改进。这些反应在现实的变化,比我们看到新闻更加结合实际。只有跟上时代的步伐,亲自离开课堂去体验,去接触,才能了解最新动态。

在此次走访中,我更进一步感受到了在社会上与人沟通的技巧,与村民们交流时,有时也会有冷场发生,进一步沟通让我们学会避免冷场的尴尬。我们每个人都要融入这个社会,在采访中,我们要尽量站在村民的角度考虑问题,这样,采访才能进行的顺利。当遇到村民的拒绝时,我们也没有气馁,我们对村民有信心,也坚信我们一定能完成这次实践。在走访实践的过程中,我们也在不断地学习,这是我们每一次的行动都有信心,加上农民朋友和农业局工作人员的支持,我们更加有自信。

此次社会实践让我有了很深的感触。让我们还没有踏入社会就先真正体验社会的这是情况。希望以后能有更多机会来接触这个真实的社会。也许这次社会实践让我们接受了磨练,这也是一段人生经历,也是一笔额财富。但作为大学生,真正的磨练也许并不是这次社会实践,我们以学习为主,也并没有真正体会这个社会,二走出校园,在社会上的各个地方都有与我们过着完全不同生活的人,有为了三农问题和新农村建设出谋划策和促进落实的农业局工作人员,有为了建设家乡而辛苦劳动的农民,这次事件,拉近了我们与社会的距离。与农民的沟通,也让我们看到了农民朋友那份来自心底的淳朴,我们也要向农民们那样,真诚待人,踏实做事。

这次涉水时间让我感触良多,希望日后仍然有机会参与三下乡社会实践,通过积极参加社会活动,认识社会,了解社会。增强了搜集资料和分析解决问题的能力,开阔了事业,拓宽了思维,增强了社会责任感,为国家的新农村建设贡献自己的一份力量。

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