计划书是一种详细描述未来计划和目标的书面材料，它对于组织和规划工作生活非常重要。通过阅读这些计划书范文，相信大家能够更好地理解如何编写一份出色的计划书。
青少年中国梦班会方案
1.通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。
2.讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？
3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。
1.推选三位主持人，准备好自由发言材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。
2．布置班会黑板。
3．同学们都要准备有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。
4．老师准备“我的理想”材料，注意利用在中央电视台一套播出的《开学第一课》材料，如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构，袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事，和当代优秀少年的故事。
5．学生准备一张32开纸做记录，准备积累总结设计开学第一期板报。
一、老师准备“我的理想”材料，
（学生合作交流，最好能说出梦想的纯美境界）。
师：你们都准备好了吗？现在，我们开展一次讨论，大家想一想：
（１）你准备从哪些方面演讲？
（２）注意怎样才能让自己的表达得更精彩，更出色？，内容要充实，实在，最好是真情实感，４人一组，每组可选择一个问题重点讨论。
二、畅谈理想。
1、学生自由讨论。
三、老师小结：
是的，我们有今天的梦想，也有长大后想做什么的理想，我们与祖国共成长，祖国的明天的强大也是我们的希望，因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现，也就是中国梦的高尚，是从现在开始的。
理想也是人都应该有的，有了远大而美好的理想，我们的人生才有明确的方向，才有为之努力奋斗的坚定信念。那么，你的理想又是什么呢？今天，我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“理想”一词的丰富蕴含有所了解和感受，体会到理想对人生的“指航”作用。
四、让学生了解一些梦想成真的故事。
1.袁隆平院士的故事（材料附后）。
2.马云创业的故事（材料附后）。
五、《我的梦中国梦》记录材料整理并展示。
1.简单介绍自己写下来的梦想。
2.注意给予更多的同学以肯定。
六、班主任总结。
同学们，我们现在都有了自己的梦想，请您记住我们今天为梦想而奋斗的历程，从现在做起，从小的进步开始，去描绘出我们的人生精彩篇章。
青少年中国梦班会方案
(开场白：)。
王、万：尊敬的老师!亲爱的同学们!
吴、齐：大家下午好!
万：当长江的浪花摇落满天繁星，点亮我们身后梦想敞开的大门。
吴：请打开心中最美丽的翅膀，这一刻在那万里长城之上对话星空，和世界一起分享。
王：我们要在这里集合起所有属于未来的梦想，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦。
齐：即使是一道稍纵即逝的流星，也请关注它，也许就在不久的明天它就能触发出新世界的曙光。
王、万：有梦想就有希望，有希望就有未来.
一、倾听梦想——“他人的梦”
万：同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔;。
齐：梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。
吴：人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。
王：今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。有请刘禹岐、王子涵、李梓萌、。
1、杂交水稻之父——袁隆平。
2、莱特兄弟的飞翔之梦。
3、茅以升立志造桥故事。
二、诗歌朗诵《我的梦》。
万：梦想是个美好的字眼。
吴：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
王：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
齐：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
吴：接下来请欣赏诗朗诵《我的梦》，有请孟书含、孙翎迪、刘佳昕、王梓菲。
(吴妍霏与王天宇)。
吴：俗话说：没有做不到，只有想不到。实现我们的梦想需要付出艰辛的努力。
王：我们一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦，请欣赏歌曲《中国梦》。
四、欣赏歌曲《中国梦》。
五、解说中国梦?
吴：刘洋的航天梦，是登上月球，登上火星。
万：姚明的体育梦，是体育可以重新回归到教育，成为教育的一个重要组成部分。
齐：袁隆平的“禾下乘凉梦”，是水稻长得有高粱那么高，籽粒有花生米那么大。
王：20xx年4月29日，爷爷在这一天向全世界宣布了我们的中国梦。
万：中国梦是什么?
吴：中国梦，就是实现国家富强，民族振兴，人民幸福的梦。
王：国家不富强，就会被人欺负，民族不复兴，就无颜担当龙的传人。
齐：中国梦，就是让每一个人都过上幸福的生活。请欣赏诗歌《中国梦》有请张淑奇、窦冠男、李姝瑞。
六、欣赏诗歌《中国梦》。
七、讨论交流：为了实现“中国梦”我们应该怎样做?
吴：捧起一把泥土，我说，这是我的祖国!
齐：掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国!
王：翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国!
万：弹一曲高亢的《金蛇狂舞》，我说，这是我的祖国!
吴：为了让我们的生活更美好，为了实现我们的中国梦，我们应该怎么做呢?请同学们说说自己的想法。
(每个主持人提问两个学生，提前准备)。
王：上面几位同学讲的很好，作为一名新时代的小学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
齐：同学们，让我们放飞理想，为建设我们的祖国添砖加瓦。
万：我们的明天就是祖国的明天。同学们，你们准备好了吗?
吴：让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏，请欣赏歌曲《歌唱祖国》。
八、欣赏歌曲《歌唱祖国》。
九、宣誓。
王：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，
吴：少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，
齐：少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
万：热爱祖国，振兴中华从我做起。
齐：到此结束，谢谢大家。
十、小结。
梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功!再过十几年，愿我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。
青少年中国梦班会方案
知识与能力：了解中国近代发展历程，熟悉国家经历的大事件；了解中国梦，明白个人梦想与国家梦想紧密相连；鼓励学生畅谈梦想、确立梦想，激起为梦想而奋斗的激情。
过程与方法：通过活动，令学生了解祖国、热爱祖国；明白实现民族复兴的道路上存在阻碍，中学生应付出实际行动；列举江声优秀学子事例，引导学生努力奋斗，担当复兴大任。
情感态度价值观：增强民族自豪感，激发学生爱国之情，树立为祖国为民族奋斗的远大理想。
1、通过活动，令学生了解祖国、热爱祖国；明白实现民族复兴的道路上存在阻碍，中学生应付出实际行动；列举江声优秀学子事例，引导学生努力奋斗，担当复兴大任。
2、增强民族自豪感，激发学生爱国之情，树立为祖国为民族奋斗的远大理想。
多媒体课件
1课时
一、情境导入
央视新闻国庆特别节目：《爱国，让我想起……》街头采访视频导入，通过林丹、戍边战士、叙利亚使馆工作人员等的叙说，创设爱国情境，让学生情感得以带动。
二、活动展示
第一篇章：雄关漫道真如铁
1、观看视频，了解祖国过去所遭受的苦难。
2、小采访：过去祖国所遭受的苦难带给你的感受是什么？
3、主持人小结：在深重的苦难中，中华民族拉开了复兴大幕——实现中国梦。
第二篇章：人间正道是沧桑
1、通过视频，解读中国梦。
2、抢答竞赛：你能说出这些照片中的大事吗？
3、快板表演：《改革开放三十年》
4、讨论交流：要实现民族的伟大复兴，我们目前所面临的严峻考验有哪一些？
5、主持人小结：近代我国取得了辉煌的成就，但仍面临着风险和挑战，我们仍须努力。
第三篇章：长风破浪会有时
1、讨论交流：你愿意分享你的梦想吗？
2、明确：个人梦想与国家梦想是紧密相连的。
3、身边的榜样：引用江声优秀学子官亚夫、彭宇峣的话，引导学生努力奋斗，爱班爱校。
4、集体朗诵《一路江声，一路歌谣》
三、老师总结，班会结束
请问：
1、第三篇章采访你吗？
2、是否在歌声中结束？如果是，唱歌到第四环节“班会结束”
青少年中国梦班会方案
活动目的：
1.通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。
2.联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。主题说明：
为了更好的使同学树立理想，在最后的一段时间刻苦努力的学习，实现自己的理想开展本次活动。
活动过程：
师：9月1日我们观看了《开学第一课》之《我的梦中国梦》，其中介绍了李中华叔叔实现梦想的过程，今天我们也一起来说说自己的梦想。
(二)谈谈你的梦想。
师：同学们，你们有美好的理想吗?
师：每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。
师：有位名人曾经说过：梦想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的梦想又都是什么呢?(主持人进行现场采访)。
师：刚才大家都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。
(三)诗朗诵《梦想的乐章》。
师：那么，什么样的梦想才是崇高的呢?请听配乐诗朗诵《理想是什么》。
师：的确，崇高的理想是一个前进的动力，墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，理想的实现同样需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力。
师：一个有着终生理想的人，青春不是基本，而是为理想奋斗的一段路程，为了远大的抱负，青春可以忍受贫穷，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦难。
师：只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔，只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。
(四)演讲《走向未来》。
师：但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。
我们知道明白生活意义的人，才能为未来而奋斗，才能为理想而奋斗。
用诗的情怀装点我们的人生，在美的色彩中让我们走向未来。下面请听演讲，《走向未来》。
师：的确，我们要树立崇高的理想，还要为实现理想去努力奋斗。
张云秋：为了理想的远航，默默地积蓄着奋进的力量。
陈海凤：昨天的理想就是今天的希望，今天的理想就是明天的现实。、
(五)格言大比拼。
师：为了实现我们的理想，我们现在举行理想格言大比拼。
(全班分男女两组进行比赛，气氛非常热烈。)。
师：那么，为了实现我们的理想，我们该如何去做呢?
请几位同学谈谈想法。(现场指名谈)。
主持人：理想属于我们的只有一次，理想就是我们最大的财富，让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学)：
我们愿用必胜的信念投入梦想!
我们愿用全部的精力倾注梦想!!
我们愿用坚定的毅力战胜困难!!!
我们能行!我们一定行!!!!
我们能行!我们一定行!!!!!
我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞梦想!!!!!!
我们坚信成功属于我。
(六)总结。
师：听，未来在召唤，明天会更好，我们期待着那震撼人心的美丽;我们期待着，那意想不到的辉煌!
师：同学们，为了表达我们的想法，为了达到我们的理想，我们一起来唱《明天会更好》。
青少年中国梦班会方案
活动目标：
1、通过观看视频《开学第一课》，了解祖国日新月异的发展以及在世界上的重要地位，激发学生民族自豪感，责任感和使命感。
2、引导学生联系实际谈理想，知道为实现理想要坚定信心，不懈努力。
3、通过形式多样的节目启迪学生拥有梦想、实现梦想，最后所有人的梦想汇聚成中国梦，从而启发学生的想象力和创新力，坚定信念，倡导学生勇于追求梦想，努力实现梦想。
设计理念：
这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家，中国的梦从我们的梦开始，在每一个阶段放飞你们的梦想，让他带领你前行，照亮你的一生。
坚持自我的过程，是一个不断超越自我，实现自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实地的努力，每天都离成功更进一步。
在实现梦想的过程中，需要丰富的想象和大胆的创造，只有不断探索，不断创新，才能让梦想激发生命中的更多才能。
中国梦，承载这中国民主、富强、公正、和谐、自由的最基本价值观，承载着由自强不息的中国精神。中国梦需要我们每一个人付出自己的努力，共同构筑梦想，让梦想照耀中国，闪亮世界。活动成员：
全体学生和班主任老师。
活动准备：
幻灯片、祖国发展的图片和资料，名人儿时树立理想的小故事。
参考教案：
一、导入。
1、重温央视一套《开学第一课》大型公益节目片段。
2、老师和同学畅谈中国的梦想，我们的梦想。
二、联系实际谈梦想，树立信心。
1、小品三国名人的理想。
2、同学表演诗朗诵“希望”。
三、实现理想，坚定信心，不懈努力。
1、同学节目“面试”。
2、了解他们为实现理想如何奋斗的，重点从小事，从学生力所能及的事情说起。
3、成功的秘诀。
4、长成一颗珍珠。
四、坚持，还要有承认失败的勇气。
1、美国著名总统林肯的故事。
2、鼓励学生用各种形式展示自己的理想。
3、全班合唱将班会推向高潮。
五、班主任小结。
活动过程：
主持人(男)：当长江的浪花摇落满天繁星，点亮我们身后梦想敞开的大门。
主持人(女)：即使是一道稍纵即逝的流星，也请关注它，也许就在不久的.明天它就能触发出新世界的曙光。
主持人(男)：我们团结，我们进取，
主持人(女)：我们求实，我们创新。
主持人(男)：xx班的口号是：团结、进取、求实、创新。
主持人(女)：尊敬的老师!亲爱的同学们!
主持人(男)：大家下午好!
主持人(女)：xx班第1周主题班会现在开始。
主持人(男)：这次的班会主题是：我的梦中国梦。
瞧，这是xx班又一次举行班队主题会的见证，这次班队会的主题是：我的梦、中国梦。
主持人(女)：轻轻的岁月已飘然流逝美好的童年只剩下片片回忆走在少年的路口我们渴望自由地飞翔为了心中那一个七彩的梦想。
主持人(男)：首先，让我们来一起分享各自的梦想。
一、中国的梦想，我们的梦想。
背景音乐响起，一起进入一个和谐的氛围。
【播放歌曲《梦想》(张靓颖)，营造气氛，幻灯片“开学第一课——我的中国梦。”】主持人(男)：尊敬的老师们!
主持人(女)：亲爱的同学们!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。
主持人(女)：梦想是个美好的字眼。
主持人(男)：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人(女)：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人(女)：让我们一起来观看cctv开学第一课“我的梦中国梦“中的片段。
观后同学们畅所欲言。
主持人(女)：刚才我们大家谈的非常好，下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。同学发言：
我的梦想是游遍全世界。
我的梦想是成为一名宇航员，自由地翱翔在宇宙之中。
我的梦想是拥有一个属于自己的农场。
我的梦想是考进大学，希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧。
我的梦想是赚很多钱。
我的梦想是做一名导演。
我的梦想是全世界的人都幸福快乐。
我的梦想是当一名演员。
我的梦想是做一名警察。
我的梦想是中国足球队在世界杯中夺冠，高举大力神杯。
…………。
老师：在与大家一起的日子里，我感受到了同学们的青春活力，美好的梦想伴随着我们快乐成长，我的梦想是“珍惜梦想，珍惜现在，跟大家一起成长……”
二、实现理想，树立信心。
主持人(男)：每个人都有一个理想，刚才同学们畅所欲言，有的说长大后要成为演员，有的说要成为警察，有的要成为教师……)。
主持人(女)：如果我们从小有自己的梦想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!现在请听曾佩等人表演小品三国名人的理想。
主持人(男)：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看，三国名人的理想。表演者：曾佩、胡凡、陈顺浒。
主持人(女)：有了理想就有了希望，现在请听徐甜甜等人的《希望》。
三、实现理想，坚定信心，不懈努力。
主持人(女)：同学们，你认为你该为实现理想做什么?
主持人(男)：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗?
同学1;我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻;。
同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力;。
同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;……。
青少年中国梦班会方案
一、我的梦(播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出梦想含义。)。
主持人(男)：尊敬的老师们!
主持人(女)：亲爱的同学们!
主持人(合)：大家好!
主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》，拉开了我们“梦想”主题班会的序幕。
主持人(女)：梦想是个诱人的字眼。
主持人(男)：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
主持人(女)：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
主持人(男)：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;于他们想做什么。
主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
主持人(女)：上面所讲的“想做什么”，“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星--梦想。那么，什么是梦想?(同学们答：梦想就是对未来的向往和憧憬。)引出梦想的含义。
主持人(男)：现在请听演讲《梦想》。
2.《梦想》演讲者：郭心悦。
3.交流：我的梦想。
同学们说说自己的梦想。
4.小品表演《三国名人的梦想》。
5。歌曲：现在请听陈芸芸等人的《希望》。
二、坚持梦想。
2.老师:也许有的梦想看上去不太可能实现，但如果持之以恒地朝梦想努力，会有实现的一天。
3.学生讲述成功者的事例：
(1)达尔文。
(2)周恩来。
(3)奥巴马。
4.坚持不懈就能梦想成真。
学生讲述“肯德基”的故事。
5.讨论：如何让梦想成真?
(1)引子：很早以前，地球上有两支不同的猿群。一支猿群随着环境的变迁不断进化，由于勤于使用四肢，逐渐学会了使用工具，进而学会用火，逐渐进化成人类。而另一支猿群由于安于自然环境，不去用肢用脑，始终停在依赖野果生活的猿猴阶段，最终被关进了笼子。
道理：依赖和懒惰只能被淘汰，只有勤奋、自强才能不断进步。不仅自然界如此，人类社会也是这样。
(2)讨论交流让梦想成真的方法：树立坚定的信念，确立具体的目标，制定详尽的措施，持之以恒的努力。
(3)学生讲述自己的事例和感受。
3.为了让梦想成真，实现一个个目标，我们郑重承诺。
每个同学轮流用一句话说出自己庄严的承诺。
主持人：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力;。
4.齐唱歌曲：《我的未来不是梦》。
三、中国梦。
主持人(女)：据我所知，我班有几位同学就是这样的人才呢!
主持人(男)：不错，请欣赏他们的小品：《面试》。
主持人(女)：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?
(同学们答)。
主持人(女)：我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。
主持人(男)：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。
主持人(女)：天下没有不散之筵席。
主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。
主持人(女)：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人(男)：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。
班主任：首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的梦想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，梦想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，梦想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。命运靠自己主宰，人生由自己把握。
四、放飞梦想。
学生将自己的梦想写在纸鹤上，全体起立，在音乐声中齐诵读诗歌《梦想》。
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青少年中国梦班会方案
二、活动目标：
1.通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。
2.讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动?
3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。
三、重点难点：
1、重点帮助学生确立正确的梦想。
2、难点是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
四、活动形式：
听故事、看图片、听音乐、谈梦想、诵诗歌等。
五、班会过程：
主持人：同学们，我们今天的班会主题是：我的梦，中国梦!
(一)、梦想小故事。
梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。
《一个少年的108个梦想》。
1939年冬天，美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里，一个十五岁的腼腆少年——约翰?葛达德——正在厨房的桌子前做着生物学家庭作业。这时他听到隔壁父母的一位朋友说：“假若再让我回到约翰的年纪，我干的事就大不一样!”这句话深深触动了葛达德的心灵。他在活页本新的一页上方端正地写上：“我的终生计划”。葛达德花了五个小时，一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。下面是这些目标中的一部分：
目标第一：探索尼罗河;。
目标第二十一：登上珠穆朗玛峰;。
目标第四十：驾驶飞机;。
目标第五十四：去南、北极;。
目标第一百一十一：读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名著;。
目标第一百二十五：登上遥远、美丽的月球。
到葛拉德六十一岁时，他已经成功地实现了原订的一百二十七个目标中的一百零八个。
例如他的第四十个目标是驾驶飞机，他后来驾驶过四十六种飞机，其中包括时速达到一千五百英里的f-111战斗机;他把自己实现第一个目标的经历写成了一本名叫《漂下尼罗河的皮划子》的畅销书。
有志者，事竟成。目标高，飞得高!朋友!趁年轻树立远大的理想和目标，长大后才能做出不平凡的业绩。把你的梦想和目标目标分解成一步一步的具体行动，全力以赴，你一定能获得惊人的结果!你有没有为自己订立一个一生的梦想计划?还等什么呢，赶快行动吧!
(二)、何为中国梦?
中国人是爱梦想的'人，好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，有了今天的美好生活(欣赏歌曲张也的《中国梦》)。
爱做梦是好的，拥有梦想就拥有未来。那何为中国梦呢?如何才能实现中国梦呢?(出示幻灯片3)。
习主席说：“我认为中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想，它凝聚和寄托了中国几代人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的期盼。其基本内涵是：国家富强，民族振兴，人民幸福。”
中国梦就是我们的梦，所有中国人的梦汇成了中国梦。无数的仁人志士，为了实现梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌成就。请一起来分享他们的中国梦吧(出示幻灯片4～6)。
(三)、师生畅谈梦想和如何实现梦想。
你们想知道老师的梦想是什么吗?我的第一个梦想是：有一天，我看见姐姐背着书包上学，我梦想等我像姐姐一样大的时候，我也要背书包上学，结果我7岁那年，我的梦想实现了，我多么高兴呀。我产生了第二个梦想：我一定要当一名优秀学生。于是我在学校遵守纪律，努力学习，在家做个懂礼貌有孝心的乖孩子，后来，我每个学期都被评为学校的优秀学生，我的这个梦想又实现了。到了三年级，和你们一样大的时候，我又梦想：等我小学毕业一定要考上重点中学。于是我非常勤奋，上课积极主动，每一次作业我都认真完成，还利用课余时间看了很多很多的课外书籍。结果我的第三个梦想又实现了。随着我的梦想一个个的实现，我产生了更大的梦想，大家猜我的第四个梦想是什么?我的这个梦想实现了吗?是当老师，当一名小学老师，实现了!如今我的梦想是：
1、我的学生都是有梦想，敢于梦想并且是不断追求梦想的学生;。
2、我的学生都是爱学习，懂礼仪，有孝心，爱国家的学生;。
3、为国家培养更多的合格建设者和接班人。
现在请谈谈如何实现你的梦想?(伴随着韩磊的《中国梦》音乐，把你的梦想写在梦想卡上并写上今后怎么做。)。
(四)、结束语：
人生因梦想而高飞，人生因梦想而伟大。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功!最后祝愿，不久的将来，我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。让我们一起《放飞金色的梦想》吧!(欣赏歌曲《放飞金色的梦想》)。
青少年中国梦班会方案
(合)：大家下午好!
已：少年智则中国智，少年强则中国强!
(合)我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!
甲：有梦想就有希望，有希望就有未来!
已：《我的中国梦——我的理想》三年级一班主题班会(合)现在开始!
甲：梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对人生充满了期待与向往。已：最初的梦想是最最可爱的，或许有些天马行空难以实现，却无法阻止它破土发芽的欲望。
甲：让我们进入梦想的天空，去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧!请欣赏由卲亚真崔迅赫同学带来的诗朗诵——《可爱的梦想》已：多么奇妙的梦想啊，梦想就像是鸟儿的翅膀，带给你飞翔的力量!甲：于是我们渴望找到可以抓住的，可以实现的梦想，那么这又会是怎样的梦想呢?请走进梦想展示台，听一听由王梦妍、吕慧洋等同学说说他们的的梦想)。
(全体)：说到不如做到，要做就做最好!
甲：那么同学们听了这小故事后有什么感想呢?你要怎样实现自己的梦想呢?(同学举手发言)。
已：大家说的很好。找到了努力的方向，我们还要克服自己的缺点，坚持，不放弃，才能实现梦想。
甲：《开学第一课》里曾经说过，每一个人都有自己的梦想，有时候我们也在实现着别人的梦想。
已：就像我们来学校读书，就是在实现爸爸妈妈“望子成龙”“望女成凤”的梦想。
甲：所以我们要加倍努力才行!就算到最后梦想不能开出美丽的`花朵，起码我们努力过。
已：只要曾经付出，我们就没有输，我们还可以再次播种新的梦想!甲：一个梦想实现了，另一个梦想又开始发芽，梦想的世界真是太神奇了，时刻闪耀着七色光芒。
已：下面请班主任讲话。
班主任：亲爱的孩子们，我看到了你们美丽的缤纷梦想，你们追逐梦想的脚步坚定而且执着。孩子们，实现梦想的过程一定会有汗水，泪水，和无数的辛苦，但是只要你们肯坚持，无论遇到怎样的挫折都不放弃，就会实现愿望!如果梦想不能实现，那也没有关系，在追逐梦想的路途中，你们收获了成长!老师有一首小诗送给你们，请你们大声的读出来吧!
我的小小梦想。
我把一颗可爱的小小梦想，
播种在我单纯的心田上。
智慧是阳光，
知识是营养，
勤奋刻苦是雨露，
呵护它成长!
汗水，勤奋加泪水，
坚持，努力，不退让，
梦想的小苗越发茁壮!
瞧——。
那挂在枝头上的，
我的小小梦想闪闪发亮!
(全班集体朗诵诗歌)。
青少年中国梦班会方案
女：尊敬的老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家下午好!六(二)班“我的中国梦”主题班会现在开始。
女：梦想是石，敲出星星之火。
男：梦想是火，点燃熄灭的灯。
女：梦想是灯，照亮夜行的路。
男：梦想是路，引你走到黎明。
女：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。
男：一个没有梦想的人，就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。
合：那么，什么是梦想呢?
女：梦想提供了创造力和想象力的动力，梦想提供了信念，有梦就有未来，每一个孩子的梦想聚集起来就汇成了明天的中国梦。
男：其实今天中国的面貌也是昨天无数先辈们的中国梦。
女：那么，今天的中国又是什么样子呢?下面让我们进入第一个环节：
合：腾飞的中国梦!
(主持人和大家一起欣赏图片)。
男：刚刚我们所看到的这些都是我们祖国近些年取得的辉煌成就。
女：下面让我们一起来玩一个有奖问答的游戏，看哪位同学能回答的又快又准!
(有奖问答)。
男：你们今天的梦就是明天的中国梦，梦想伴随着我们每一个人。
女：下面让我们进入第二个环节：飞扬的青春梦!
男：今天你们的一言一行都将在明日梦想的旅途中一一呈现。
合：下面请老师和同学们一起欣赏梦想情景剧《今天·明天》。(表演情景剧)。
女：表演完刚刚的情景剧，大家有什么感想呢?(讨论两分钟后自由回答)。
男：大家刚刚都说的非常好，现在我们来了解一些名人的梦想之路，看看能否从中悟到些什么。
些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家有用的人，我们祖国正需要各行各业的人来共同努力建设，你的点点滴滴的付出都饱含了你对祖国无限的热爱，因此你的梦就是----合：中国梦!
男：那么你们的梦又到底是什么呢?你们有没有想过如何去实现这个梦呢?
女：我们的未来不是梦，现在请拿出你们的笔、纸，把你们的梦想及怎样去实现梦想的过程写下来。
(歌放完后主持人开始讲话)。
男：听完了歌，下面，我们就来听听同学们的梦想。(自由发言)。
女：刚刚同学们都说的很具体，我相信越来越多的同学都会按照刚才说的去实现自己的梦想，其实成功的秘诀在于坚持，惟有坚持，沙粒才能成为珍珠。世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到;说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
合：下面请同学们一起朗诵《少年中国说》。
(主持人和大家一起朗诵)。
女：下面请班主任发言。
(班主任讲话)。
男：我的梦，中国梦，相信我们少年的梦，就是祖国的未来。女：让我们为了祖国的更加繁荣，人民的更加幸福去实现梦想吧。
青少年中国梦班会方案
1.????畅谈“我的梦”
女：梦想是个诱人的字眼。
男：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
女：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。男：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
男：在卖火柴小女孩眼里，梦想是——(生齐答)飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。女：在邓亚萍眼里，梦想是——坚持心中永不服输的信念，只要你努力，就一定能够成功。
女主持：下面请听演讲《梦想》，演者刘文杰等。
男：在生活中，梦想伴随着我们每一个人。梦想是有力量的，它是人生前行的动力。
之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
女：下面请大家看屏幕，大家可以通过写一些、画一画的方式，表达出自己的梦想，待会再请你谈谈你的梦想、展示你的梦想!
(学生写梦想、画梦想)。
(学生畅谈梦想)。
2.梦想格言大比拼。
女：世界上从古至今，关于梦梦想的格言有很多，那些格言写得非常美，还常常激励着我们前进，说说你喜欢的梦想格言。
男：主题班会进行到这里，我们来个游戏抢答，大家做好了准备吗?
(游戏抢答)。
青少年中国梦班会方案
1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯，对不讲普通话的现象勇于指正。
一、谈谈推广普通话的重要性。
我国是一个多民族国家。全国56个民族，都有自己的语言和方言。在日常生活中，如果没有一个统一的语言，大家都讲自己的地方话，谁也听不懂谁的话，那么就无法进行沟通和交流。因此必须大力推广普通话。只有推广普通话，才能消除各地区、各民族之间的语言障碍，促进各地区和民族之间的沟通和交流;只有推广普通话，我们才能更好的和外国人交往，不但能和外国人做生意，还能学到国外的许多先进技术。只有这样，才能更好的发展我们的国家，使我们的人民，都能早日过上幸福美满的小康生活。讲不好普通话很容易闹笑话，请看一下这些笑话。
二、老师讲故事。
村长在村民会议上说："兔子们，虾米们，咸菜太贵，不要酱瓜，要猪蹄。"把他的方言译成普通话是：同志们，乡亲们，现在开会，不要讲话，要注意。
广西某高校新来一位口音很重的校长。一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人!”话音刚落，旁边一宁夏籍的女助手被吓得花容失色。弄了半天，原来校长“杀”“查”不分，其实是想说“我要查一个人”。
单位小唐去广州出差，钱用完了，就到银行取钱。为小唐服务的是一个四十出头的女人，小唐隔着玻璃用刚训练了两星期的普通话亲切地喊：“大姐，我取钱。”银行女工作人员立马脸色大变，身体像筛糠一般开始抖动。小唐想，喊声大姐就激动成这样，莫不是我太帅了吧!于是更加嚣张地喊："大姐，我取钱!"忽然直听脑袋嗡的一声，小唐被银行保安一棍子贯倒在地。在医院，警察问刚醒过来小唐，为什么要打劫银行?小唐说我抢什么银行?那个银行的女同志指着病床上的小唐说：“混蛋，隔着玻璃就喊‘打劫，我缺钱’，不是抢劫难道是存款啊?”小唐如今每天都要提醒我们一次：兄弟们!说好普通话，这样才安全!
三、大家齐读推广普通话宣传口号：
说普通话，从我做起。说好普通话，朋友遍天下。
说好普通话，方便你我他。我是中国娃，爱说普通话。
教师小结：语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的中学生，我们不仅要说好普通话，还要能够正确使用礼貌用语，比如，“请”“谢谢”“对不起”等。为了自己的明天从今天开始努力学习普通话!同学们，请讲普通话，让我们用心去感受祖国文化的独特魅力吧!
青少年做时间的主人班会方案
活动目的：
2、认识珍惜时间的重要性，能好好抓住机会，认真学习。
活动过程：
开幕词：
甲：杨柳枯了，有再青的时候。
乙：桃花谢了，有再开的时候。
甲：燕子飞了，有再来的时候。
乙：然而有一样东西却是一去不复返。
甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。
乙：它是组成生命的材料。
甲：它是衡量重量的标准。
合：它就是——齐(时间)。
乙：最长的莫过于时间，因为它永远无穷无尽。
甲：最短的也莫过于时间，因为它使许多人的计划都来不及完成。
乙：对于在等待的人，时间最慢。
甲：对于在作乐的人，时间最快。
乙：它可以无穷无尽地扩展，也可以无限的分割。
甲：当时谁都不加重视，过后谁都表示惋惜。
乙：没有时间，什么事情都做不成。
甲：时间可以将一切不值得后世纪念的人和事从人们的心中抠去。
乙：时间能让所有不平凡的人和事永垂青史。
青少年做时间的主人班会方案
一、班会课目的：通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才;热爱学习，热爱生活。并且从交流讨论中找到属于自己一套的提高时间利用效率的方法。
二、班会课重点：让同学们认识带时间是相当宝贵的，我们要充分地利用时间，做时间的主人，让同学们相信只要我们珍惜时间，讲究学习效率，我们一定能够取得更好的成绩。
三、班会课准备：
每位同学准备一张长纸条，收集有关珍惜时间的方法;。
请四位同学准备表演一段三句半;。
另外请一位同学准备关于时间的不良习惯以及针对这些习惯应该我们如何改正，同学们分享自己最喜欢的一句关于珍惜时间的名言。
四、班会课时间:待定。
五、班会课形式：游戏、表演、讨论交流。
六、班会课步骤：
第一环节：关于时间的游戏(15分钟)。
假如现在你个人的生命处于0~100岁之间，接下来我们来玩一个游戏。
请准备一张长纸条用笔将它划成10份(中间部分刚好每两列一份代表生命中的，分别写上10、20等，最左边所谓空余部分写上“生”，最右边空余部分写上“死”字。下面我给大家出几个问题，请大家按我提的要求去做：
第一个问题：请问你现在几岁?(把相应的部分从前面撕掉)过去的生命是再也回不来了!请撕彻底撕干净!
第二个问题：请问你想活到几岁?(如果不想活到100岁的话就从后面把那部分撕掉)第三个问题：请问你想几岁退休?(请把相应的退休以后的部分从后面撕下来，不用撕碎，放在桌子上)就剩这么长了，这是你可以用来工作的时间。
第四个问题：请问一天24小时你会如何分配?
一般人通常是睡觉8小时(有人还不止呢!)占了1/3.吃饭、休息、聊天、摸鱼、看电视、游玩等又占了1/3.其实真正可以学习和工作的约8小时，只剩1/3.
所以请将剩下来的折成三等份。并把2/3撕下来，并放在桌子上。
第五个问题：比比看。
青少年做时间的主人班会方案
活动目的：
2、认识珍惜时间的重要性，能好好抓住机会，认真学习。
活动过程：
开幕词：
甲：杨柳枯了，有再青的时候。
乙：桃花谢了，有再开的时候。
甲：燕子飞了，有再来的时候。
乙：然而有一样东西却是一去不复返。
甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。
乙：它是组成生命的材料。
甲：它是衡量重量的标准。
合：它就是——齐(时间)。
乙：最长的莫过于时间，因为它永远无穷无尽。
甲：最短的也莫过于时间，因为它使许多人的计划都来不及完成。
乙：对于在等待的人，时间最慢。
甲：对于在作乐的人，时间最快。
乙：它可以无穷无尽地扩展，也可以无限的分割。
甲：当时谁都不加重视，过后谁都表示惋惜。
乙：没有时间，什么事情都做不成。
甲：时间可以将一切不值得后世纪念的人和事从人们的心中抠去。
乙：时间能让所有不平凡的人和事永垂青史。
节目一：朗诵诗歌《时间》。
珍惜所拥有的时间，花有重开日，人无再少年。望着天空，刚才还生机勃勃的朝阳，转眼成为了老态龙钟的夕阳让人深感光阴似箭，日月如梭。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。朋友，珍惜所拥有的时间吧!美国人最喜欢说这样一句话：时间就是金钱。但是，如果你有上亿的资产，你能用它换来一秒钟的时间吗?不能。既然这样，我们何不用自己所拥有的时间去做一些有益的事呢?“莫等闲，白了少年头，空悲切。”作为一名学生，头等大事就是学习。有这样一个谜语：做任何事都需要的一样东西是什么?答案就是时间。没有了时间，就没有了一切!时间对于每个人都是公平的。同样的时间，看你怎么去分配。“时间就像海绵里的水，只要你去挤，总还是有的。”我们何不用有限的时间去学习呢?小时候，我认为时间是无穷无尽的。但对于一个人来说也是这样的吗?如果你能长生不老，可以去做一切的事，但是有这种人吗?曾今一昧责怪“度日如年”的我，如今也明白了“光阴似箭”。也感觉到时间的飞逝。我们可以回首过去，但不能回到过去!珍惜所拥有的时间吧!等你走完了人生之路，在熄灭你人生之火时，你就会明白时间的短暂。但是一切都晚了。黑发不知勤学早，白首方恨读书迟!时间是摸不到，看得到的东西。回想自己在不知不觉中度过了十多个春秋，可又做过些什么事呢?觉悟吧回到现实中去吧!去珍惜所拥有的时间!甲：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。
乙：时间是不等人的。男：想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。女：无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。合读：凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。
节目二：下面请欣赏情景剧：《发呆》和《小忙人》。
甲：以上这俩位同学的情景想必大家都很熟悉，他们的这些浪费时间的行为都是不可取的，同学们，时间赋予我们每个人是非常公平的。
乙：不会多给你一分，也不会少给你一秒。
甲：珍惜不珍惜它。
乙：抓紧不抓紧它。
合：就看我们自己。
甲：记住：今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
乙：对!
甲：浪费时间是一桩大罪过。
乙：对!你说的.没错!
甲：这哪是我说的，这是裴斯泰洛齐和卢梭说的。
乙：他们说的真好，你还知道什么?
乙：恩，这个例子的确非常典型。我相信这是存在于各位同学身边的现象吧。希望同学们。
听了这个故事以后开始学会提醒自己：珍惜时间。
甲：一个人的青春能有几年?莫等白了少年头空悲切。
乙：在这大好的时光中，我们应该珍惜每分每秒，努力学习，而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上。
下面请欣赏相声《三句半》反思自己一些浪费时间的不良习惯。
找四位同学上台表演(2分钟)。
节目四：相声。
班会到此才一段，我们四个台上站。有锣没鼓三句半，添乱!
清早鸡鸣喇叭叫，不去做操睡懒觉。最后还是要起来，懒汉!
打开书包一阵翻，才知作业没做完。偷偷看看班主任，好惨!
英语就像听天书，干脆来把游戏玩。想想开学许的愿，遗憾!
猛然听到音乐响，赶快就往操场跑。伸伸胳膊踢踢腿，好玩!
课间就是我地盘，追打嬉闹叠罗汉。东边吵吵西边闹，大王!
午休更是我天堂，天南地北任我闯。休息看书写作业，笨蛋!
下午上课没精神，课桌正好来做床。昏昏欲睡下课了，好烦!
卫生从来我不搞，扣分与我又无关。到时实在逃不了，帮忙!
一天一天又一天，时间就快打发光。成绩不好表现差，怎么办?
合：希望大家不要象我们四个这样虚度时阴，要做好自己青春的主人!
乙：名人名言伴随着一代又一代青少年成长，我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同。
甲：伴随着优美的歌声，我们这次主题班会也接近了尾声，我想同学们在这次班会中应该学。
到了不少。
乙：下面请班主任对这次班会进行点评。
节目七：讨论：组织全班同学讨论珍惜时间的意义，使学生认识办任何事都要只争朝夕，
不要养成拖拉的作风，当天的事当天完成，绝不放到明天。
节目八：请学生对照自己，写出自己拖拉的表现及如何克服。
节目九：集体朗诵：
明日歌。
(明)文嘉。
明日复明日，明日何其多?
我生待明日，万事成蹉跎。
世人苦被明日累，春去秋来至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何?请君听我明日歌。
甲：明日复明日，明日何其多。我们唯有珍惜今日，我们的生活才会有意义;。
乙：同学们，请你们仔细想一想，难道对于我们这些处于风华正茂的青少年时期而言，读书。
甲：同学们，请赶快珍惜时间吧!暂时放弃进游戏厅所做的无聊事情，多看看书藉，努力学习，考虑一下未来。
甲乙：同学们，请珍惜时间吧。
最后，请班主任总结本次班会。
青少年做时间的主人班会方案
一、班会课目的：
通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才;热爱学习，热爱生活。并且从交流讨论中找到属于自己一套的提高时间利用效率的方法。
二、班会课重点：
让同学们认识带时间是相当宝贵的，我们要充分地利用时间，做时间的主人，让同学们相信只要我们珍惜时间，讲究学习效率，我们一定能够取得更好的成绩。
三、班会课准备：
1、每位同学准备一张长纸条，收集有关珍惜时间的方法;。
2、请四位同学准备表演一段三句半;。
3、另外请一位同学准备关于时间的不良习惯以及针对这些习惯应该我们如何改正，同学们分享自己最喜欢的.一句关于珍惜时间的名言。
四、班会课时间：待定。
五、班会课形式：游戏、表演、讨论交流。
六、班会课步骤：
第一环节：关于时间的游戏(15分钟)。
假如现在你个人的生命处于0——100岁之间，接下来我们来玩一个游戏。
请准备一张长纸条用笔将它划成10份(中间部分刚好每两列一份代表生命中的，分别写上10、20等，最左边所谓空余部分写上“生”，最右边空余部分写上“死”字。
下面我给大家出几个问题，请大家按我提的要求去做：
第一个问题：请问你现在几岁?(把相应的部分从前面撕掉)过去的生命是再也回不来了!请撕彻底撕干净!
第二个问题：请问你想活到几岁?(如果不想活到100岁的话就从后面把那部分撕掉)。
第三个问题：请问你想几岁退休?(请把相应的退休以后的部分从后面撕下来，不用撕碎，放在桌子上)就剩这么长了，这是你可以用来工作的时间。
第四个问题：请问一天24小时你会如何分配?
一般人通常是睡觉8小时(有人还不止呢!)占了1/3;吃饭、休息、聊天、摸鱼、看电视、游玩等又占了1/3;其实真正可以学习和工作的约8小时，只剩1/3。
所以请将剩下来的折成三等份。并把2/3撕下来，并放在桌子上。
第五个问题：比比看。
请用左手拿起剩下的1/3，用右手把退休那一段和刚才撕下的2/3加在一起，并请思考一下您要用左手的1/3学习工作赚钱，提供自己另外2/3的吃喝玩乐及退休后的生活。
第六个问题：想一想你要赚多少钱、存多少钱才能养活自己上述的日子，这还不包括给父母、子女、配偶的哦!
第七个问题：请问你现在有何感想?
第八个问题：请问你会如何看待你的未来?
你珍惜生命吗?你想在有生之年有所作为吗?生命是由分分秒秒的时间所组成，时间管理的实质就是生命管理。因此，让我们都成为自己时间的主人吧。
第二环节：通过欣赏三句半《虚度光阴》反思自己一些浪费时间的不良习惯。
找四位同学上台表演(2分钟)。
教师：同学们平时是不是也经常会出现这些现象呢，在课堂上发呆走神或者干其他事，时间就是在你发呆或者睡觉的时候不知不觉中溜走。一些不良的小习惯也会浪费时间，例如上课要做英语听力时候，录音开始了，可有的同学花两分钟还找不到英语周报，还没有看完题目听力开始了，这样听力还怎么提高上去，特别是上课的时候，发呆或者忙着找东西，不仅浪费了时间，还错过了听讲，多可惜呀。事情不是要等到东风来了才能做，刚好相反，在东风来之前你必须先使万事皆备。如果你总是想等东风来了才要开始准备做事，那已经来不及了。
同学们讨论：平时还有哪些浪费时间的不良习惯，下面请某某同学为我们介绍这些不良习惯以及针对这些习惯我们应该如何改正。
第三个环节：讨论交流(10分钟)。
要成为时间的主人我们应该怎么做呢?下面请同学们说说自己的意见，我们应该如何做时间的主人，珍惜时间，更加合理充分地利用时间。
同学们推荐自己珍惜时间的方法：
1.早睡早起，早上不赖床。中午小睡片刻，提高午后读书效率。
2.上课认真听课，复习的时候就不用再花太多时间。
3.合理安排自己做作业的时间表，留多点时间加强自己的薄弱学科。
4.今天该做的时间不要留在明天。
5.及时复习，做到温故知新。
6.睡前再浏览一下重点。
7.少玩些网络的游戏，少聊些天。
8.假期不要只顾着玩，每天都要安排一些时间用在学习上。
9.晚上睡觉前先把书包整理好，将明天应该做的事项列出，并按其重要性依序排列。
10.候车、塞车的时间，可以用来背诵英文或其他背诵课程。
11.学习发生困难，请教老师或同学，以免自己苦思耗时。
12.每样东西都有固定的位置，不必浪费找东西的时间。
13.可影印的资料就不要抄录。
14.将一些繁杂琐事积在一起，每一个月抽出时间，集中处理。
15.和朋友见面或讲电话时，应先决定终止的时间，长话短说。
16.效率低落时，转换气氛。
17.善用文具、工具，如：萤光笔(区分课本重点)、录音机、录放影机、电脑、电子词典等。
18.做杂事时可以一面听广播或录音带，多方搜集资讯。
19.书、报、杂志做选择性的阅读。
20.不断问自己：现在做什么最好。
第四环节：同学们朗诵自己最喜欢的关于珍惜时间的名言警句(10分钟)。
教师总结：
青少年做时间的主人班会方案
文化相关知识的普及。
二、活动目的。
通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起，让班级更加和谐，让社会更加和谐。
三、活动准备。
1.告知班委活动概况，让学生自己搜集本次活动相关材料。
2.选定主题班会的主持人，拟定主持稿，确定各环节负责人。
3.制作ppt。
活动说明：班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及ppt。
四、活动过程。
(一)活动基本情况。
1、时间：9月30日最后一节班会课。
2、地点：高一(4)班教室。
3、主持人：周明王宁。
4、参与者：高一(4)班全体学生。
(二)活动程序。
主持人开场白：(3分钟)。
第一环节：畅谈中国梦(22分钟)。
讨论：何为中国梦?中国梦与个人梦的关系是什么?
看视频。
第二环节：深情朗诵爱国诗歌。
《中华少年》8人朗诵(5分钟)。
第四环节：演唱爱国歌曲。
我的中国心、中国人(5分钟)。
主持人结束语：(2分钟)。
五、活动注意事项。
1、负责人做好统筹安排，准备工作要精心策划，组织要严密，分工。
协作，准确实施;。
2、被分配到任务的成员应认真对待自己的工作，并积极主动配合其。
他成员工作;。
六、活动成果。
在这次“我的梦，中国梦”主题班会的过程中，能感觉到同学们对这次活动的积极参与，现场气氛很活跃，听他们畅谈自己梦想，畅想中国的未来，感觉他们不愧为成都名校的学生，思想境界都很高，理想很远大，最重要的是他们在尽全力以行动追逐着自己的梦想。这次活动学生的反馈很好，他们很喜欢这样的活动，希望以后还能举办类似活动。这次活动也得到了班主任老师的表扬，辛苦准备一周的主题班会收到这么好的效果，心里还是很满足的，很有成就感。
青少年勇于面对挫折班会方案
目标：让学生拥有责任感意识。
懂得作为学生应具有的包括自我，家庭，社会的责任感。
使学生自觉承担并懂得如何承担责任感。
为今后走向社会，服务社会打下基础。
内容及过程：
第一部分：什么是责任，为什么我们要重视责任感教育。
1。责任感广义的定义。
2。拥有强烈的责任感对学生的现在及未来积极而不可忽视的重要作用。
3。联系实际：我们如今已是即将走向成年的学生，高考又是我们即将逾越的一道坎。放眼当下，眺望未来，我们需要对自己学习的责任感，对家庭期望的责任感，对社会和民族进步的责任感。
第二部分：对责任感的具体展开，责任感包含的内容阐述，如何践行责任感带给我们能动意识。
一。对自己负责：
只有懂得对自己负责的人才有资格有能力对他人负责。这是责任感的根基。然而，我们往往并不能够百分百做到“负责”二字。就拿学习来说，作业马马乎乎往往是学生的通病，上课不认真听讲，经常思路游移，也是我们的拦路虎。有的同学对于这些问题往往草草归结为自己平时太忙太累没时间。熟不知这其实就是对自己不负责任的一种外在表现。我们不久就要踏入高考考场，面临人生转折。在这样的时候，我们一定要千方百计地调整自己的状态，对自己负起高度责任。
材料和形式：同学们自主发言讨论，ppt上展示一些同学们不负责任的图片，让同学们正视自己的弱点。
二。对家庭负责。
家庭是我们生活中最重要的场所，这里有关爱我们的父母亲人。是我们温暖的栖息地。我们要对家庭负责，就是要懂得感恩他们。同时，好好学习亦是父母长辈对我们殷切的期望。我们应以实际的行动履行我们的责任和义务。
材料和形式：以一段短小的小品作为内容，活跃班会气氛，让同学们点评发表自己的看法。
三。对社会负责。
社会是我们相互依赖和联系的场所。从最浅层次上讲，遵守诸如七不规范的社会道德以及延伸的法律秩序就是一种对社会负责的表现。其次，关爱自我和身边有困难的人，就是对社会的负责。当然，以后为祖国乃至世界的进步作出贡献是一份责任意识。
材料和形式：有的同学参加了志愿者活动，可以请他们来谈谈他们的看法。
第三部分：收尾班会内容，强调责任感的重要性，并突出强调“对自己的负责”是最值得关注的。
歌曲《改变世界》，班主任讲话，主持人总结。并宣布结束。
做人的责任是合情、合理、合法;。
责任。
责任是人的骨架。人没了骨架，就变成了纸马，就变成了一幅画。
工人的责任是建造高楼大厦;农民的责任是种出粮食、鲜花;军人的责任是保国卫家;。
医生的责任是治病救人、消除伤疤;教师的责任是传道、授业、解惑，培养千里马;。
学生的责任是陶冶情操、学好知识文化。
年轻人的责任是奋力拼搏、振兴中华。
语言的责任是说话算话;。
青少年三节三爱班会方案
西屯小学在开校第一次师生大会上，对全校师生进行了“三爱三节”教育活动，紧接着又在3月7日下午，由班主任在各班再次组织召开“三爱三节”主题班会，以此强化学生“三爱三节”教育。主题班会课上，各班主任通过真实而典型的案例，针对校园内课桌椅上伤痕累累;雪白的墙壁上手印、泥印、脚印;水龙头时常流水不断;教室内无一人，但是仍然灯火通明;垃圾随手乱扔;教室、校园内随处可见的馍馍块、奶子路;低年级小朋友常常被中高年级学生欺负等许多不文明行为，进行了正确的引导与教育，结合学生身边的事例，循循善诱，教育学生“爱学习、爱劳动、爱祖国节水、节电、节粮”，使学生能够从身边小事做起，从我做起，真正把“三爱三节”落实到日常的生活和学习中。此次“三爱三节”教育主题班会，是学校新学期德育教育系列活动之一，通过本次活动提高学生素养，同时更彰显出学校的新风尚。
青少年三节三爱班会方案
活动时间：、6、16。
活动目的：1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
活动重点：让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。
教学过程：
一、导入。
1、同学们，有一首古诗，我们代代传唱，首先让我们一起来欣赏一下，你有什么感受?
2、朗诵古诗《悯农》。
3、学生谈感受。
4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米，节约是我们中华民族的优秀传统，从古到今，就有许多勤俭节约的感人故事，为我们树立了很好的榜样。
二、明理。
学生交流。
师：假如我们中国只有13亿人口。如果每人每天也都节约一角钱，一天就可以节约——(生计算后回答1.3亿)这1.3亿元，对国家来讲，可以做哪些事?学生交流。
3、小结：同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性，现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。
三、导行。
事：用一两句话介绍。
诗：背一背。
格言：诵一诵。
(二)联系现实，自我教育。
1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示：
a、小丽常常浪费纸，一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她，她说：“一张纸才几分钱，用完了再买。”b、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后，妈妈要把剩菜带回家。小全说：“别这样!让同学知道了，会笑话我们的。”c、小明与小刚给同学过生日，小明送的是自己做的小礼品，小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。
学生充分发表自己的看法。
师：同学们都谈得非常好，小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中，我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习，生活节俭，不浪费财物，把钱用在应该用的地方。
4、教师小结。
四、升华。
1、班干部发勤俭节约倡议书。
《勤俭节约倡议书》。
节约就象大海中的水滴，点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天，我们发出如下倡议：
节约用水，适量使用;节约用电，随手关灯;节约粮食，合理饮食;适度消费，精打细算;爱护图书，循环使用;资源再生，随手环保;减少垃圾，分类存放;互相督促，形成风气。
让我们同心协力，从现在开始，从我做起，从每一天做起，从一点一滴做起，让节约成为习惯，传遍校园、家庭、社会的每一个角落。
2、通过这堂课的学习,老师相信,我们一定会做得更好。在下课之前，老师有一首歌与大家共勉。多媒体播放歌曲《悯农》。
班会时间：3月16日。
班会地点：实训楼702。
班会目的：
注：‘三爱’指爱学习、爱劳动、爱祖国。
‘三节’指节粮、节水、节电。
增强个人的社会心和责任感，培养爱国意识，培养学生的节约意识规范和纠正同学们日常生活中的不规范行为，增强个人综合素养，全面发展。
如何达到‘三爱，三节’的目的：
一、爱学习：既要勤学书本知识，又要多学课外知识。我们作为新时代的的大学生要养成按时作息的习惯，学会有秩序地生活、学习。不迟到、早退，成，不拖拉。上课认真、专心听讲，积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志，书写工整。做完后仔细检查，有错立即订正;养成独立学习的好习惯，不依赖父母、同学，不骄傲自满，虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外，多阅读报纸、课外书刊，扩大知识领域，提高自学能力。
二、爱劳动：劳动。它创造了我们这个美丽可爱的世界。劳动虽然很辛苦，但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志，使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品，劳动能为我们提供优美的环境。总之，劳动能为我们创造一切。同学们，就从现在开始，做一个热爱劳动的好孩子，让健康与我们相伴一生吧!
三、爱祖国：回顾中华民族的历史长河，无数民族英雄至今活在我们心中。古有精忠报国的岳飞，近邓稼先、华罗庚等。他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的.力量。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上!我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望。因此，我们更要继承和发扬爱国主义精神，和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起，我们要从爱身边的人做起，我们要从爱校园、爱家园做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞.
党中央国务院明确提出建设节约型社会，以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。这一英明决策得到国人的拥护和积极响应。不过，建设节约型社会需要我们从身边的小事做起，从节约一滴水、一度电、一升油开始。在开展节能活动中，我们应该特别重视对未成年人的教育，让孩子们从小就牢固树立节能和环保意识。
节约是一种美德，是一种良好习惯。然而，有不少学生却认为勤俭节约是丢面子、是小气鬼，把奢侈浪费看成是比派头、讲阔气。这种观念与当前建设节约型社会稷不适应，必须彻底转变。众所周知，西方发达国家请客吃饭有“吃不了兜着走”的习惯，而在我们这个并不富裕的国家，很多人似乎很慷慨。
在许多家庭里，独生子女是当仁不让的“中心当我们抱怨空气污染、沙尘暴频繁、生存环境越来越恶劣时，何不从自己做起，从现在我们身边的小事做起，哪怕是节约一滴水、一度电、一粒粮这样的小事，日久就会养成节约的好习惯。
建设节约型社会，是我们每个人不可推卸的责任和义务。我们要教育学生真正把勤俭。
节约看成是一种高尚的品质，一种崇高的精神，一种良好的教养，使整个社会形成一种勤俭节约的良好风尚。“节约是一种责任是一种使命，因为只有真正明白我们的国情的人才会感受到节约那份沉甸甸的分量;节约是一种境界，只有以节约为美德，以节约为光荣的人才会真正感到节约对人的心灵的真正的滋养。”让我们共同增强资源忧患意识与资源节约意识，建设节约型社会!
青少年做时间的主人班会方案
活动目的：通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才;热爱学习，热爱生活。活动重点和难点：让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。
活动准备：
1、讲台上摆放一只钟。
2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。活动过程：一：宣布活动开始：
主持甲：我请大家猜个谜语：最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被人忽视又。
最令人后悔的是什么?(谜底：时间)。
主持乙：今天我们在这里举行主题班会，请时光老人一起来参加好吗?
时光老人：同学们，你们好!我是时光老人，今天和大家一起参加主题班会，我好高兴。我。
们先来感受一下一分钟有多长。(时光老人喊“开始”同学们闭眼，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。)。
主持甲：你们感觉一分钟怎样?生(齐答)：好长啊!
主持甲：那平时你们感受到一分钟有这么长吗?生(齐答)：没有!
主持乙：是啊!时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们。
身边溜走!
用一分钟时间算口算，并统计，得出大概的平均数。)。
时间就是什么?生(齐答)：时间就是知识。
主持乙：那么在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请大家看：
(一分钟：1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3.8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1.5台电视机。)。
主持甲：对于工人来说，时间就是什么?生(齐答)：时间就是产品。
主持乙：对于农民来说，时间就是什么?生(齐答)：时间就是粮食。
主持甲：对于军人来说，时间就是什么?生(齐答)：时间就是胜利。
主持乙：对于企业家来说，时间就是什么?生(齐答)：时间就是利润。
主持甲：对于医生来说，时间就是什么?生(齐答)：时间就是生命。
时间就等于延长生命。现在我们来做个和时间赛跑的游戏。
主持甲：时间日夜不停地向前奔走着，她好像是河中水，只会流去不能回。
主持乙：它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。主持甲：只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，让我们来看看名人是如何珍惜时间的。同学一：讲爱迪生珍惜时间的故事。
同学二：讲《鲁迅先生惜时如命》的故事。
主持甲：名人如此珍惜时间，才有如此大的成就。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。同学一：时间抓起来就是金子，抓不住就像流水。(欧洲谚语)。
同学二：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。寸金失了有寻处，光阴失了无处寻。同学三：
少壮不努力，老大徒悲伤。
同学四：时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。(鲁迅)同学五：
时间就像海绵里的水，只要挤，总还是有的。„„。
惜时间。珍惜时间，从今天做起。珍惜时间，最重要的是着眼于“今天”。主持甲：因为昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间，做时间的主人。三：宣誓倡议：
主持人乙：全体同学，你们好!
为了使我们合理利用时间，珍惜时间，做时间的主人，特提出倡议如下：
一、每节课前做好准备。
二、每节课都能不犯困，不走神，专心听讲。
三、独立完成作业，不磨蹭。
四、放学站队做到快静齐。
五、按时休息，早起早睡，不懒床。
以上几条，希望同学们能在落笔签字的那一刻就做到。
主持人甲:同学们，能做到以上要求吗?主持人乙：现在请同学们郑重承诺并签字。主持人甲：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。
四、班主任总结。
首先很感谢主持人、时光老人以及为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极，主动，能大胆地畅谈自己看法，珍惜时间就是珍惜生命，珍惜时间是一种好的行为习惯。我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间，上课、做作业都要高度集中注意力，排除干扰。同学们，通过今天的活动，相信大家都觉得不应浪费时间，以后上课更加认真地听讲了，作业也能及时做按时交，利用课余时间还能看一些有益的课外书，希望大家都在抓紧每分每秒，让我们所有的人都学会珍惜时间，都能做时间的主人。抓紧时间还要善于抓住今天。
青少年三节三爱班会方案
三、班会地点：多媒体教室。
四、班会背景：
“三爱三节”指的是由习总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召。开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。为了更好的响应习总书记的号召，落实立德树人根本任务，更好的将“三爱三节”活动落实到实处，根据我校的具体情况，现将该活动做如下安排：
1、指导思想及目标。
为贯彻习总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人根本任务，让全体学生认识到：“不学无以成才”；只有劳动才能创造美好生活和美好未来；祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会，实现“中国梦”而努力奋斗。
2、活动内容及意义。
开展“三爱三节”德育活动，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，节约型社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。
3、“三爱”的具体含义：
“爱学习”：学习是当下高中生的“第一职业”，社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”，落实到每一位高中生身上，就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。
五、班会目标：
1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2.教导学生如何践行“三爱三节”。
3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的.学习生活中。
4.利用主题班会普及“三节”小知识，
六、班会准备：
1.班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。
2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。
3.将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
4.准备“三爱三节”相关材料，制作ppt，在班会进行过程中展开分。
青少年责任教育班会方案
主题：期末考风考纪主持人：南淑华记录人：南淑华内容：
1.要求学生树立良好的考风考纪;。
2.向学生强调以下几点：
(1)考试时严禁带手机等通讯工具进入考场，考试过程中一经发现一律以舞弊论处，并按《南昌大学共青学院管理条例》规定进行严肃处分。考试过程中巡视人员将对每个考场进行检查，请考生不要存在侥幸心理。
(2)本次考试严格程度与英语四级考试类似。考生进入考场时只能携带笔、橡皮等与考试有关的物品，其他如文具盒、眼镜盒、资料袋、复习资料、电子词典等一切与考试无关的'物品严禁带入。
3.班主任在班会上向大家强调了诚信考试的重要性，对同学们进行考纪教育，引导大家树立诚信意识，严格遵守考试纪律，杜绝考试违纪和舞弊现象，创建优良考风。
4.通过本次班会学习，同学们纷纷承诺要充分准备，积极应考，诚信考试，在班里树立优良学风诚信考风。大家也认识到诚信应考，杜绝舞弊不仅仅是提倡大学生诚实守信的参加考试，更多的是要树立一种诚实奋进的风尚。这也是现代大学生应具备的素质。因此，我们只有从日常生活中就抓诚信，将来走出大学门槛步入社会才能更好的去融入这个社会，做诚信的人。
南昌大学共青学院10会本4班。
青少年三节三爱班会方案
三、班会地点：教室。
四、班会背景：
开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习;节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
五、班会目标：
1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2.教导学生如何践行“三爱三节”。
3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
六、班会准备：
1.班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。
2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。
3.将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
4.准备“三爱三节”相关材料，制作ppt。
七、班会过程：
1、请大家谈谈对“三爱三节”的`认识。
2、生活中如何做到“三爱”?
3、说说生活中的浪费现象。
4、节俭的事例。
(1)毛泽东的节俭生活。
电视纪录片《毛泽东》有这样一个，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”
(2)徐特立的《粉笔诗》。
徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：
半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。
因此徐特立特写诗教育学生。
5、生活中你如何做到三节?(生先说师再补充)。
6、教师小结。
(1)节水节电，点滴开始。
(2)锄禾日当午，汗滴禾下土。
(3)爱惜粮食，杜绝浪费。
(4)离开时请让电灯休息。
7、总结。
师：中国五千年绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国的未来就靠你们去创造，再此，老师希望你们从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，让我们的祖国更强大。“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题，并且不能够空有口号，践行“三爱三节”，争做文明小学生;让我们每一位同学都参与到其中，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。