光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
科协工作计划篇一
认真贯彻党的教育方针，结合《公民道德建设实施纲要》，以提高学生的素质和教育质量为中心，以建立良好的班风、学风为主线，以“在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民”为标准，全面深化“爱祖国、爱家乡、爱学校”的情感，融合体验教育和自我教育，发挥学生的创新精神，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。
围绕“激活生命梦想”的指导思想，以“真”的转化为目标，以学生评价为突破口，以班队活动为重点，整合多方资源，规范常规，强化读书，延续传统，培养习惯，拓展视野，使学生健康成长。
1、继续推进“我是快乐读书人”活动，结合学校大队部工作计划，切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。
2、加强少先队组织、文化建设，增强少先队组织的影响力。
3、培养孩子的读书兴趣，每人本期至少阅读两三本课外书。
本年级学生基本能遵守校规校纪，学习较为积极主动，但自觉性还有待提高，尤其是部分男孩子行为习惯做得还不够，经常要老师提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，有一定的互相竞争意识。但也有一些学生作业不能完成，书写马虎，错误较高。学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，集体荣誉感强，但缺乏自制力。由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
九月份：我是快乐读书人
1、本中队开展“我是快乐读书人”启动活动，组建班级图书室，完善借阅制度，拟订读书计划。
2、启动“追梦足迹”争创活动，开展文明礼仪教育。深入开展“常规训练”活动，促进学生全面发展。
3、通过竞争进行中队委员改选，明确职责。
4、第一期黑板报的主题四选一。（按大队部9月份工作计划中的要求进行）
5、强化“鞠躬问好”和“轻声慢步靠右行”“文明观赏有秩序”礼仪教育。
十月份：爱我中华
1、结合“国庆节”，开展“中华颂”庆祝活动。
2、开展“我是快乐读书人”第一期“阅读之星”“明星小组”评比活动。
3、以“分享阅读”为主题开展“我的读书故事演讲比赛”。
4、出好第二期黑板报。
十一月份：安全文明我最棒。
1、以“全国消防宣传活动”为主题，组织安全教育活动。
2、开展“亲子阅读”交流会。
3、组织学生开展“感谢你，爸爸妈妈”的主题活动。
十二月份：家校月
1、结合学校工作安排，召开家长会。
2、组织学生以“妈妈、爸爸我想对你说”为主题，给家长写一封信。
3、出好第三期黑板报。
一月份：收获月
1、组织学生参加“元旦”庆典。
2、开展“学习家庭”评选活动。
3、以读后感的方式，开展“读书征文”竞赛活动。
4、积极复习，准备迎接期末考试。
科协工作计划篇二
男生28人,女生19人。全班的学习基础不是很扎实,学习态度和学习方法都很欠缺。学习没有自觉性。班里的少数学生,比较努力。不过他们在遵守学校纪律,参加学校活动都是比较积极的。学生个个都很聪明,也很可爱。
1 抓好班风学风,形成很好的学习风气。目前家庭特征非常明显,很多家庭都是一个小孩,从小多受万千宠爱,衣食无忧,缺乏学习的强烈愿望,学习的兴趣不浓,自觉性也不强。
2 抓好班级管理,做好班干部的队伍建设。班干部是班里的模范,是同学的榜样。班干部是学风树立的基础工作。
3 向学生进行学习习惯的养成教育。不仅要在学习养成良好的习惯,让他们终身受益,还要培养他们懂礼貌,讲卫生,守纪律,讲文明的好学生。
4 积极参加学校各项活动。使学生热爱学校,为树立良好做更大的贡献。
5 通过衢州晚报小记者活动,帮助全班同学提高写作能力。
6 实现班级循环小红旗零的突破。
1 积极做好"家校通",与家长建立密切联系,及时和家长进行沟通,把学校里新情况,告诉家长,把学生的学习情况及时让家长了解,让家长配合学校,让家长配合老师,老师也可以及时了解学生在家的表现,有利于学风班风的改善。还可以避免家长误以为,把小孩交给老师,就意味着小孩就可以教好。
2 积极做好班干部的选拔工作。班干部的选人,应该通过学生自己来民主选举。老师定好基本框架。一切以建立良好的学风为标准。
3 与其他任课老师做好协调工作,加强联系和沟通,及时了解学生情况。配合办主任搞好班风学风。
4 定期举办班级的学习讨论会。邀请其他优秀老师一起坐谈,谈学习,谈理想,谈学习方法。
1 积极参加学习雷锋月活动。
2 组织做好"6。1"节活动。
3 诗歌朗诵比赛活动。
4 写字比赛活动。
5 抓好期中考试和期终复习和考试。
6 做好安全教育和暑期安全教育宣传。
科协工作计划篇三
自20_年以来，x区动物科技协会在区畜牧局和区科协的正确领导下，在在坐各位的支持、配合下，同全区人民一起，与时俱进、开拓创新、艰苦奋斗、勤奋工作，蓬勃发展，取得了较好的成绩。协会会员由过去的1470人发展到1860名，团体会员由6个发展到17个，专业协会由6个发展到8个，联系指导农户数由6800户发展到7200户，销售收入由15000万元增加到19300万元，增长28.7%;交纳税金由250万元增长到330万元增长32%，利润由3500万元增加到4110万元增长17.4%;会员户均纯收入由10500元增加到11500元，增长9.5%。
下面我就20_年动科协做的主要工作分五点向大会作一简要汇报：
(一)、加强组织建设，积极发展会员。20_年动科协在加强自身组织建设上一是除确定了专职工作人员1名，主持协会的日常工作外，还指派了2名兼职工作人员协助秘书处工作。二是改建了办公室，购置了计算机，使办公条件有了明显改变，办公效率有了明显提高。三是直属的动物科技咨询服务所、动物疫病监测中心、奶牛冷配中心及动物医院等4个实体由于分别落实了专人负责，现巳能够正常开展工作。四是健立和完善了各项管理制度，如会议制度、报表制度、财务管理制度等。动科协在对待专业协会的组织建设上，一是协助乌鸡协会成功地进行了理事会改选。二是协助、指导和筹备了胡市山羊协会、畜禽产品经营技术协会的成立。筹备和参与主持了特兴养蜂协会年会的召开。三是协助和指导各专业协会建立和健全了内部管理制度。清理登记和建立了会员花名册。由于新成立了两个专业协会和对原有会员的清理登记，现动科协在册会员数达到1860名，比去年增加390名。
(二)、发挥桥梁和纽带作用，维护会员的合法权益。动科协作为群团组织，积极发挥在政府和有关部门与会员间的桥梁和纽带作用。为了加快我区万头奶牛基地建设，动科协多次派人去徐州与维维集团总部座谈，为奶农争取了多项优惠政策。动科协还积极争取区委、区政府的支持，与有关部门反复座谈，多方面征求意见，使区委、区政府制定的《关于加快推进奶牛基地建设的意见》(泸龙委发[20_]9号)更加符合我区奶牛生产实际，制定的各项扶持政策更能充分调动奶农的生产积极性，真正起到了加快推进奶牛基地建设的作用。使我区的奶牛存栏由去年的655头发展到今年的1700头，增长160%。
特别值得欣慰的是“先锋奶业有限公司”与“九狮生态农庄”率先引进了100头澳大利亚荷斯坦高产奶牛，极大的改善了我区奶牛品质，调整了我区奶牛结构，为我区奶牛业的发展起到了率先垂范的作用，奠定了坚实的基础，具有深远的现实意义与历史意义。动科协还主动与鱼塘、胡市、特兴、石洞等政府配合，为他们献计献策，使当地政府分别制定了发展山羊、乌鸡、奶牛等优惠政策和措施，极大地维护和保障了会员的合法权益，促进了畜牧业的发展。
(三)、大力开展技术咨询、技术培训和技术服务，努力提高会员的技术水平。20_年动科协主要围绕区委、区政府万头奶牛基地建设，大力开展了以奶牛科学饲养管理为主的技术咨询、技术培训和技术服务。采取印发技术资料、赶科技场、现场指导等多种形式，共为3300人次提供技术咨询。采取派人去北京参加全国奶牛培训中心培训，派人到四川农业大学随专家教授跟师学艺，请，以及动科协专业技术人员到乡镇培训等方式，仅动科协20_年就举办各类培训8期，参训人员达3600人次。动科协还经常派技术人员到各奶牛场，为奶牛开展防病治病、检胎配种、修蹄洗口等技术服务。据不完全统计，20_年仅动科协技术人员为各会员提供的奶牛口蹄疫、粘膜病、牛出败等预防注射达5500多针次，结核病、布病监测1450头次，无一阳性病例检出。提供奶牛细精管人工配种160头次，情期配孕率达64%。紧急出诊抢救危重病例13次，治愈危重病牛11头。
(四)、狠抓品牌建设，大力开拓省内外市场。动科协与各专业协会一起共同抓了“罗汉”蛋、“龙马”乌鸡、“河春牌”蜂蜜、无公害牛奶品牌建设，按照国家无公害食品生产技术规程，制定了种源、饲养管理、防病治病、生产加工、包装销售等环节的技术规范。成功地开发了“龙马”牌香酥鸡、烤香鸡，“河春”牌岩蜂系列产品。完成了四大无公害畜产品生产基地建设并顺利通过了四川省畜牧食品局的验收，于20_年2月取得了无公害牛奶、肉鸡、鸡蛋、蜂蜜畜产品生产基地资质认证。由于这些产品从种源到生产加工都按无公害食品生产技术规程生产，一投入市场便受到消费者的青睐，现已销往香港、广州、上海、重庆、昆明、贵阳、成都等十多个省市。
(五)、进一步规范和完善了内部管理，与专业协会间初步形成了“五统一、三分散”的运行机制。“五统一”即：统一会员标准和会员待遇;统一品牌标准和产品包装;统一技术操作规程;统一对外宣传;统一争取项目和资金。“三分散”即：独立法人资格，自负法律责任;独立核算，自负盈亏;自主经营，自担风险。协会对专业户和经营企业则坚持“六统一两协调服务”。即：统一规划，统一供应物资，统一技术标准，统一疫病防治，统一商品包装，统一宣传广告;协调产品销售价格，协助解决经济合同纠纷。
动科协在继续保持省、市农业产业化经营重点龙头企业称号的基础上，20_年6月，动科协及所属团体会员单位罗汉蛋鸡协会、龙马乌鸡协会、特兴养蜂协会同时被省科协等6部门命名为“四川省20_年度百强农村专业技术协会”称号，同时我还不胜荣幸的被当选为四川省农技协常务理事。20_年10月，动科协及所属蛋鸡、乌鸡、养蜂和奶业协会同时被区委、区政府授予“十强协会”称号，20_年四月，动科协又被中国科协命名为“全国百强农村专业技术协会”，给动科协的历史留下了光辉灿烂的一页，是动科协的又一盛事，也是在坐各位一起奋斗的结果。
二、动科协工作中存在的问题剖析
几年来，虽然动科协取得了较好的成绩，但是我们还必须看到动科协目前存在的问题。
1、思想认识不到位，观念落后。受各种主客观因素的影响，企业和农民对动科协的重要性、必要性缺乏足够的认识，企业和农民之间缺乏利益联结机制，龙头企业在思想上没有把企业的经营与农民的生产有效的联系起来，没有树立起农业是产业化经营“第一车间”的思想意识，没有充分认识“第一车间”与“第二车间”的唇齿关系，对农民的利益关心甚少，农民在协会中尝到的甜头还不多，对它的认同感还不强，因此农民主动参与协会的意识还不浓。
2、覆盖面低，辐射带动力不强。虽然目前已有较大数量的农民参加到动科协中来，但与发达地区30%—50%的覆盖面还有较大差距。
3、发展水平较低，层次不高。协会的综合实力较弱，产品的深加工程度不高，市场竞争力不强，对外交往程度不高，市场网络体系不健全，虽然我们获得了这样或那样的荣誉称号若干，但对成员的服务面还不够(主要是技术指导与培训)，在对组织成员统一生产、统一技术标准、统一质量标准还有待于进一步提高，在加工销售环节上的服务需要花大力气，下大工夫。
4、管理松散，组织化程度不高。虽然动科协设置了较为健全的机构，建立了章程，制定了制度，但许多管理措施没有落实到位。
三、下一步工作打算
(一)认清形势，转变观念，积极工作。
1、现代农业具有四大特点：一个是市场化。农产品作为商品，要“为卖而产，为赚而卖”，要面向市场，以市场为导向，组织生产。二个是企业化。农产品生产的主体是企业和农户，需要按企业化的方式来运作。三个是标准化。市场对农产品品牌和标准的要求越来越高，无公害食品、绿色食品只有做到标准化生产力才有竞争力。四个是信息化。市场瞬息万变，对千家万户来说，加强信息沟通尤为重要。针对现代农业发展的这些特点，农村专业技术协会能够更好的适应这种多元化的市场需要。
我国加入wto后国外农产品大举涌入，市场竞争日趋激烈。目前已有近70个国外协会抢滩中国市场，其中大多数是农业行业协会，带入了大量的优质农产品，这给我们农业的发展带来了极大的挑战，要求我们加快发展壮大农村专业技术协会，增强市场竞争力。
2、党的十六大提出：“尊重农户的市场主体地位，推动农村经营体制创新”，“提高农民进入市场的组织化程度和农业综合效益”。去年年初，中央召开农村工作会议又着重指出：“全面建设小康社会，必须统筹城乡经济，更多地关注农村，关心农民，支持农业，把解决好农业、农村和农民问题作为全党工作的重中之重，放在更加突出的位置，努力开创农业和农村工作的新局面”。
在这次会上我说这些是什么意思呢?因为这是中央提出的建设现代农业、发展农村经济的重大战略，这对动科协的存在、发展是相当有利的。20_年10月29日，区委副书记付希同志在全区农村专业协会工作上的讲话中指出“农村生产力怎么发展?新型农村怎么建设?完成这些任务需要做的工作很多，其中很重要的就是大力发展农村专业技术协会”。区委区政府把大力建设专业技术协会提上了重要议事日程。政策给了我们巨大的发展空间。
3、具备了良好的发展基础
动科协现有专业协会8个，团体会员17个，会员1860名，联系指导农户7200户，年销售收入19300万元，已经具备相当的规模和基础。
总而言之，时代对专业协会提出了强有力的呼唤，动科协的发展是有空间，有前途的，在座各位所代表的企业必将在市场经济的浪潮中作出重大贡献，请大家坚定信心积极参与动科协的工作。
(二)主要措施
1、加强组织建设
(1)众人拾柴火焰高。针对目前动科协覆盖面低，辐射带动力不强，竞争力不强的局面，今后应大力发展会员，特别要广泛吸收有头脑、有潜力、懂管理的技术能手、生产能手入会，进一步壮大协会规模。扩大覆盖面，增强辐射能力，扩大生产规模，提升规模效益。
(2)明确分工，密切配合。动科协应彻底改变现在分工不明确的局面，一有什么事情大兵小兵齐上阵，造成人力财力的浪费，办事效率并不高。动科协可以设置相应的机构指派专人负责内勤、市场销售、技术指导、信息联络等工作。下属各分会实行产业负责制，指派行业带头人指导牛奶、龙马乌鸡、罗汉蛋、蜂蜜等产业的生产、销售以及饲料兽药的配套供应、使用。此外，会员与会员之间、各分会之间、各分会与动科协之间又要密切配合，做到资源共享、信息互通，提高凝聚力与战斗力，逐步将动科协建成集科研、生产、加工、销售和技术服务、咨询、市场预测等为一体的经济实体。
(3)改善办公方式。目前畜牧局已为动科协配备了电脑，并已开通了互联网、党政网。我们应充分利用现代信息手段改善办公方式，提高办事效率和水平。
2、完善制度建设
人建制度，制度管人，没有规矩不成方圆。动科协已建立了协会章程、会议制度、报表制度、财务管理制度等相关规章制度，今后应继续坚持“民办、民管、民受益”的原则，完善这些规章，建立健全协会内部组织机构，并请大家自觉遵照执行。
今年2月牛奶、龙马乌鸡、罗汉蛋、“河春”牌蜂蜜四大生产基地已取得无公害畜产品生产基地资质认证。各分会除了要进一步完善协会管理制度外，还要按照无公害畜产品生产要求制定并完善相应的生产规程，统一生产标准，提高产品质量。7月29日，区委区政府出台了《泸州市龙马潭区关于规范万头无公害奶牛基地建设的通告》，这个通告非常来之不易，对规范奶牛业的发展提供了政策上的保证，我们要充分抓住这个锲机，完善先锋奶业协会管理，把奶牛业的发展推向一个新台阶。
3、加强专业人才培训
现代社会的竞争，归根结底就是人才的竞争。针对目前协会高级管理人才较少，专业技术人员匮乏的现状，动科协今后要积极实施人才战略，结合即将开班的继续教育培训，盘活现有人才，开发技能人才，造就专家人才，努力培育和造就一批高素质人才的人才队伍，充分调动和发挥各类人才的主动性、积极性和创造性，做到人尽其能，物尽其用。“龙马潭区畜牧局高产奶牛生产管理培训基地”、“龙马潭区畜牧局无公害龙马乌鸡生产管理培训基地”、“龙马潭区畜牧局无公害罗汉蛋生产管理培训基地”等五个相关培训基地已于七月份正式挂牌成立，我们要认真建设好，充分利用好这些既成条件做好人才培训工作。
4、搞好科技咨询服务工作
目前，科协所属团体会员、个人会员都拥有自己一定规模的养殖场所，但是规模普遍较小，技术力量薄弱，现代化程度低，生产成本高，利润薄。今后，动科协将继续抓好动物科技咨询服务所、动物疫病监测中心、奶牛冷配中心和动物医院的工作，积极筹建奶牛康复中心;积极组织专业技术人员协助会员参与养殖场(厂)的建设、改良，为生产管理，疾病防制，提供技术咨询。正在筹备中的统防统治体系给我们的咨询服务工作带来了福音，它将大大加快加强我们科技咨询服务工作的力度。动科协若遇到本身不能解决的问题，将积极与高校、科研机构或者其它协会取得联系，共同研究解决问题的办法，提高服务质量和服务水平。
5、健全网络信息服务
网络是一个大概念，internet是网络，动科协本身也是一个网络。我们有自己的生产、加工、销售网络，这是一个实实在在的网络，我们要充分利用这个基础，加强技术交流，做到信息互通、资源共享，团结一致，增强凝聚力与战斗力，做大做强动科协。互联网又是一个网络，它提供给我们更为广阔的市场空间，目前我们已经开通了互联网和党政网，今后可以组织专门的'人员积极筹建动科协网页，负责网络信息的收集、整理以及信息的发布，抓好畜产品加工和市场的营销工作，努力开拓省内外市场，逐步开展网上交易。
动科协将继续坚持以“整合资源、实业开发、打造品牌、系统服务、开拓市场、提升效益”为协会宗旨，努力开创动科协工作新局面，实现动科协的新跨越!
谢谢大家!!!
科协工作计划篇四
在一年教育教学工作中，使我认识到培优辅潜工作的重要性和必要性。为了全面提高学生学习的主动性和积极性，实行以点带面，全面提高，通过培优辅潜使学生转变观念，认真学习，发展智力，陶冶品德，真正使教师动起来，使学生活起来。并长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使我校每个学生学有所长，学有所用，不能不学，量性而学这一目标，特制订培优辅潜工作计划。
思想方面的培优辅潜。
1．做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。
2．定期与学生家长、班主任联系，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。辅导基础薄弱的潜能生。常常利用课余的休息时间给学生辅导，耐心地做他们的思想工作，以多鼓励、少批评、多辅导、少责怪的方法，提高他们的学习兴趣。上课多提问、多鼓励，使他们的学习成绩分别有不同程度的提高。
1、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。
2、根据优潜生的实际情况制定学习方案，比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习，潜能生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，已达到循序渐进的目的。
3、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。
4、对于学生的作业完成情况要及时地检查，并做出评价。
5、不定期地进行所学知识的小测验，对所学知识进行抽测。
6、要讲究教法。要认真上好每一节课，研究不同课型的教法。如上复习课时，要把知识进行网络化、系统化，把知识进行列表比较，便于学生掌握；上习题评讲课时，做到既评又讲，评有代表性的学生答题情况，讲知识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动，生生互动，极大地调动学生学习积极性，提高优生率。
科协工作计划篇五
本班共有学生41人，其中女生25人，男生16人。他们的年龄在13周岁左右，他们个个天真活波可爱。该班优秀生占20%左右，中等生占半，其余是差生。他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。大部分同学学习积极，能集中精力听课，自学能力较强，但也有极少数同学上课思想不集中，爱做小动作，作业不能按时完成，学习成绩较差。这样本人会注意本学期的动向，采取适当有效的方法，尽心尽职地完成该学期的教学任务。特订计划如下。
1、经常深入班级师生打成一片，深入了解学生的心理活动和每个学生的特点。
2、使每个学生都能达到素质教育标准，经常对学生进行
3、教育学生从小养成热爱祖国、热爱党、热爱人民、尊师爱幼的好思想、好品质。
4、教育学生遵守小学生守则，讲究卫生、讲文明、懂礼貌、爱护公物的小公民。
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
周
次
日
期
备
注
一
2月25日---2月29日
总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
二
3月3日---3月7日
排位编组健全组织。
三
3月10日---3月14日
抓好常规教育，进行常规训练。
四
3月17日---3月21日
加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
五
3月24日---3月28日
进行班级写字比赛。
六
3月31日---4月4日
开办干部会。
七
4月7日---4月11日
继续抓好常规教育。
八
4月14日---4月18日
对学生进行安全教育。
九
4月21日---4月25日
卫生评比。
十
4月28日---5月2日
进行班级朗读比赛。
五一节放假
十一
5月5日---5月9日
进行尊敬父母的教育。
十二
5月12日---5月16日
培养学生正确的是非观念。
十三
5月19日---5月23日
向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。
十四
5月26日---5月30日
教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
十五
6月2日---6月6日
向学生进行爱国主义教育。
十六
6月9日---6月13日
对学生进行爱护公物教育。
十七
6月16日---6月20日
制定复习计划，鼓励学生努力学习。
十八
6月23日---6月27日
期末复习迎接检测。
十九
6月30日---7月4日
加强安全教育，做好放假前的准备工作。
科协工作计划篇六
我班共有60名学生，男生32人，女生28人。大部分学生来至农村，学生行为散漫，学困生大约能占班级人数的一半。而且我班学生早熟的现象特别严重，有的甚至会给表现好的女孩写情书。在30名男同学中有21名同学一起在网吧打游戏，而且还成立了非正式群体。在学校大多数的学生能按照一定行为规范要求自己，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课喊叫打闹,楼道追逐现象严重，经常要老师提醒。学生们能尊师敬长,见到老师能主动问好。学习兴趣淡薄，进取心不强，大部分学生思维一般，作业能按时完成,但也有少数学生抄袭作业，应付老师检查督导。在年级中和好的班级成绩相比还是相差甚远，需要大家齐心合力，再进一步。
二、工作目标
1.针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓励学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前。
2.让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。
3.班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。
4.班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。
5.营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。
6.引导学生参加有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友谊，增强同学们的集体主义荣誉感。
7.安全教育常抓不懈，警钟常鸣。
8.做好后进生的转化工作，开展“一帮一”活动。
9.做好晨检、大课间、两操、英语早读、卫生、班队会等班级日常管理工作。
10.做好小干部的培养工作，并能放手使用。
11.充分利用座位滚动制进行小组长的轮换，调动每一位学生的积极性，增强自信心，从而促进后进生的转化。
12.在纪律、卫生、两操方面展开个人及小队之间的竞争，并做到日查、周评、月总结。
13.密切与科任教师的联系，使本班学生得到全面的发展。
三、常规管理工作
(—)教学工作计划方面
1.重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划，让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2.注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3.加强后进生管理：面向全体学生，"中华励誌网"分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
4.家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来
(二)安全教育工作计划方面
1.教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2.经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。
3.课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。
4.严格执行学校大课间活动要求，保证活动安全。
5.放学后不在学校逗留，上下学路上注意交通安全。
(三)卫生工作计划方面
1.学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。
2.个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。
3.进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。
4.卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。
5.综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。
(四)家校沟通方面
我们充分利用校讯通和在校反馈卡及时向学生家长反馈学生在校的表现情况。通过家访等活动了解学生在家表现的情况，如果抓住学生的散光点及时表扬使其行为得到正强化，逐渐建立起学生自信心。
四、具体内容
三月份：
1.班级日常规范教育，开学报到工作。
2.第一次小干部会议，竞选班委，明确分工，提出要求。
3.收旧利废活动，假期作业评比。
4.中队会：3月8日——《献给母亲的礼物》。
5.办庆“三八”小报、黑板报。
6.中队会：《学习雷锋》。
四月份：
1.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
2.召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。
3.做好期中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。
4.培养学生的集体主义观念。
五月份：
1.组织学生筹备六一节文艺活动。
2.召开学困生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习。
3.织学生开展主题班会：学习经验交流。
4.强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
六月份：
1.做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。
2.做好学生评语及成绩入册等工作。
3.制定复习计划，鼓励学生努力学习。
七月份：
1.学期工作总结。
2.对学生进行假期法制和各项安全教育。
总之，通过我的努力，力争能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
科协工作计划篇七
认真贯彻全省素质教育工作会议精神，全面落实《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》，以为学生的一生幸福奠基为核心，紧紧围绕以人发展为本的教育理念，积极、认真、有效地开展各项工作，发扬团队意识、合作精神，发挥集体智慧，全方位服务于学生，切实有效的地完成学校布置的各项任务。
1、继续加大安全教育方面的力度，通过深入细致的教育工作，做到防患于未然，杜绝安全事故的发生。
2、大力推进素质教育，落实全省素质教育会议精神。
3、对学生行为规范、养成教育常抓不懈，各班结合主题教育活动，在学生管理方面有特色，见成效。
4、认真落实做好学校各科室布置的常规工作，使本年级班主任及各项常规工作正常进行。
5、充分发挥年级组的作用，加强年级组的团队意识，继续营造出团结、愉快、向上的年级组氛围，增强年级凝聚力。
6、提高服务意识，保持与家长的经常性联系，做好家校沟通，并及时反馈家长、班主任和其他各科老师意见、建议，协调学校、老师、家长之间的关系。
7、开展对学生进行心理健康及自信、自立、自强等良好心理品质的培养，培养学生对困难、挫折的承受能力和正确对待荣誉的态度。
1、加强安全纪律教育，始终把安全工作作为首要工作来抓。班主任对学生的安全教育要做到时时讲，事事讲，并必须做到四勤即眼勤、嘴勤、腿勤、手勤，发现不安全的隐患及时处理，真正杜绝安全事故的发生，确保每个学生的人身安全，为学生创造良好的学习环境。
2、各班要认真组织学习《小学生日常行为规范》，狠抓学生行为规范的养成教育，采取严、活、紧三字部署，严中有紧，紧中有活，活中有序，促使进一步形成良好的班风和学风，营造良好的学习环境与氛围。
3、抓好学生的常规管理，加强下课期间学生不能乱跑、打闹的巡视和监督，定期召开班主任工作会议，分析学生情况，研究如何开展德育工作，解决学生中存在的问题。帮助班主任解决工作中的困难。
4、加强本年级的团队建设，督促班主任与任课教师之间的联系，增强凝聚力、战斗力，形成稳定高效的教师队伍，团结协作，愉快向上，出色完成本学期的各项任务。
5、通过多渠道（家长会、电话、书面交流）与家长保持良好的、定期的联系，加强学校、家庭、社会三结合教育力度，促进良好班风、学风的进一步形成。
6、搞好校园文化建设，积极组织本年级学生向校园广播、《春笋》校刊投稿，使校园文化气息浓厚，让学生经常受到校园文化的熏陶与教育。
7、组织丰富多彩的各种活动，尤其利用好各个重大节日，如劳动节、儿童节等，丰富学生的课余生活，培养学生各方面的能力，让学生得到全面发展。
科协工作计划篇八
冀教版教材是以话题——功能——结构——运用这一思路编写的。其目的是以话题为纲领，以交际功能为主线，兼顾语言结构，逐步实现有意义的语言学习活动。本册教学内容围绕李明、丹尼、詹妮三个孩子去北京这一话题，以准备旅行，在北京，回忆旅行完成了教材的构成。其中涉及到了祈使句、一般现在时、现在进行时、一般过去时等语法要点。出现了篇章阅读教学，教材逐步向学生提供相对完整的、有语境的文章，教学内容较之于中年级段有了大幅度增加。
遵从以前的教学经验，本学期教学依旧先从单词教学入手。在学生初步接触单词学习之后，开展单元教学。教学设计遵循“三位一体”教学模式，从单词到句型到篇章，逐一展开。从而照顾到所有层面的所有学生。
课堂教学以小组合作学习为主，设定组长和值日组长，划分学习伙伴。要求每个学生在完成自己我学习“学”的任务的同时都承担着“教”的任务。学习评价以小组评价为主。充分发挥合作的力量。
经常及时跟家长沟通，让家长了解教学进度和教学目标。指导家长有效开展家庭辅导，形成家校合力，帮助孩子们从优秀走向优胜，从学困走向学优。
1—2周 单词学习
3—4周 第一单元
5—6周 第二单元
7—8周 第三单元
9—10周 第四单元
11—12周 故事教学
13周—— 复习备考
科协工作计划篇九
本学期我将担任小学五年级英语的教学工作，为更好的完成教学工作，特制定计划如下：
本学期使用的教材是由外语教学出版社出版的，共有十个单元，均以话题为主。
激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使学生形成初步用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础。
我所任教的五年级一个班。小学五年级的学生正处少年时期。这个年龄段的孩子具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。他们的记忆力好，形象思维好，可塑性强，但缺乏理性思维，逻辑思维不强。他们爱玩、爱唱、爱游戏、爱活动，这一切都是小学生身心发展的特点。
（一）、要尽快熟悉新的教学材料，学习和探索新的教学方法和手段，教材的使用要尽量做到具有趣味性、艺术性、科学性和创造性。在新课程标准的前提下，不断学习和探索新世纪小学英语教学的新模式，学习和借鉴其他学科的好的做法，与其他学科有机结合。根据课本内容自编游戏，让学生在玩中学，在学中乐；编写说让学生出口成腔；可能的话编成歌曲，套用孩子喜闻乐见的旋律，用说唱和歌曲的形式让孩子尽量在课上熟悉，使课本内容活化，尽量使小学英语的内容变得易学、易读、易记。
（二）课堂教学研究要使功能、结构、话题、任务有机结合。
以话题为核心，以功能和结构为主线，以任务型活动为目标安排各单元或各课的教学。通过视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有趣味的活动，让学生接触足够量的语言材料，保证输入量，“习得”与“学得”结合，使学生逐步培养起初步的语感。通过大量语言材料的输入，特别是声像材料的示范，学生模仿，教师指导，使学生逐步形成良好的语音、语调、书写、拼读的习惯。
（三）教学方法多样，生动活泼，激发学生的学习兴趣
１、创设情景、相互交流、激励情意，启发学习动机，树立学习信心。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，如购物、野餐、旅游等，为学生提供使用英语进行交流的机会，使孩子们进入角色，兴趣、信心加强，动机和情意受到激励。
２、练习形式多种多样，手、脑、口、耳、眼、肢、体并用，静态、动态结合，基本功操练与自由练习结合，单项和综合练习结合。通过大量的实践，使学生具有良好的语音、语调、书写和拼读的基础，并能用英语表情达意，开展简单的交流活动。
３、设计任务型活动，开放空间，激活学生的思维，培养创造思维。
（四）教学组织和课堂安排灵活，学生为主体有利于充分调动学生的积极性。
1、短时间、高频率、保证学生多次接触英语和足够的实践量。
2、开展两人小组、多人小组、成行、成排、半班等多种形式的活动。每一个学生充分地参与课堂实践，体现出语言的交际性，实现师生之间和学生之间的互动性。
（五）采用多种媒体的现代化教学手段，创设良好的语言环境和充分的语言实践机会，优化教学过程。
（六）运用激励机制，评价形式多样化，鼓励小学生积极进取尊重和爱护学生的学习积极性，对每个学生的成绩和点滴进步都要加以肯定。特别要注意对学习后进的学生所取得的进步及时给予表扬。
随着社会对小学教师素质要求的不断提高；随着研究的不断深入，小学教师专业人才的素质结构必将具有更为丰富的内涵。在教学课余，我计划不断进取和自我更新，努力提高个人综合素质。为学生能接受高质量的教学而努力。
科协工作计划篇十
新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，特制定如下班主任工作计划。
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
五年级共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。学生来自周边各个村，在个性、学习习惯等方面都存在很的差异，具体情况分析如下：
品德方面：
本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。
学习方面：
本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言积极，作业美观方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。
身体素质：
本班多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。
班级形成情况：
班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，希望与教师积极配合，共同教育好孩子。
班级特点：
本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
3。1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：
建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。
3。2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：
3。2。1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。
3。2。2、定期对学生进行十个道德行为的教育。
3。2。3、利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。
3。3、卫生方面通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：
3。3。1、进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。
3。3。2、卫生员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有问题及时向老师汇报。
3。3。3、利用上午间操的时间，由卫生员检查个人卫生。
3。3。4、综合各方面表现，结合卫生员的记录，每周评选一次卫生标兵。
为此我制定以下措施：
4。1、搞好班级的育人环境，在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生进步。
4。2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极助后进的同学。班主任本着抓两头，带中间的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。
4。3、班主任要“学高为师，身正是范，时刻做学生的表率，身教重于言教。
5。1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。
5。2、对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护能力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。
由于五年级班级人数不多，本学期我打算对全班学生进行家，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来，我会热情地接待。
总之，希望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风，使每个学生都能健康，活泼，生动，全面地发展，争当先进班集体。